大二工作總結(jié)15篇
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編收集整理的大二工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大二工作總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼又到年末，大學(xué)以來(lái)的第三個(gè)學(xué)期就這么結(jié)束了。
突然開(kāi)始覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快。從大一拎著行李住進(jìn)來(lái)，到現(xiàn)在上著六七門(mén)專業(yè)課，每天忙于作業(yè)考試，卻慢慢開(kāi)始享受大學(xué)生活，因?yàn)橥蝗话l(fā)現(xiàn)，每天無(wú)所事事的狀態(tài)真的很可怕。
大一時(shí)自己忙的四腳朝天，每周六天課，各種活動(dòng)各種忙，都沒(méi)時(shí)間好好吃一頓飯，看到有的高中同學(xué)大學(xué)以后一覺(jué)睡到下午兩點(diǎn)，說(shuō)很無(wú)聊很困惑，覺(jué)得很是矯情�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有事情可做也很累，一天看看美劇，睡個(gè)覺(jué)就過(guò)去了，遠(yuǎn)沒(méi)有每天忙作業(yè)忙活動(dòng)來(lái)的精彩充實(shí)。
更重要的是，當(dāng)你有事做的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得生活有希望，未來(lái)會(huì)更好，當(dāng)你無(wú)事可做時(shí)，看不到未來(lái)，也看不到好的改變。
也許努力的意義就在于此，盡力去做些什么，就會(huì)有向好的方向發(fā)展的可能。如果停留在原地，就只會(huì)后退，不會(huì)進(jìn)步。久而久之，人就會(huì)喪失進(jìn)取之心。失去希望，是比失敗更可怕的事情。
湯姆·博德特說(shuō)，在這個(gè)世界上，人只要有三件東西就可以獲得幸福：有人可愛(ài)，有事可做，有希望。大學(xué)正是有事可做，有希望的地方。
大學(xué)是這樣一個(gè)時(shí)期--在這個(gè)階段，我們學(xué)習(xí)一門(mén)技能，將來(lái)用以謀生；我們認(rèn)識(shí)一批志同道合的朋友，今后相互扶持相互幫助；我們養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并將受益終生；我們初步脫離監(jiān)護(hù)人的保護(hù)，開(kāi)始接觸社會(huì)，構(gòu)建自己的關(guān)系網(wǎng)；我們有機(jī)會(huì)選擇與自己的愛(ài)好為伍，使自己成為一個(gè)令自己滿意讓自己欣賞的人--總而言之，我們有機(jī)會(huì)讓自己按照自己的意愿發(fā)展，選擇自己未來(lái)幾十年將要過(guò)的日子。
這樣的良好時(shí)機(jī)怎么可以渾渾噩噩隨隨便便的度過(guò)呢？現(xiàn)在，我還有三年半的時(shí)間，可以用來(lái)珍惜。
期末考試馬上就到了，上學(xué)期，我們將迎來(lái)大學(xué)第一個(gè)專業(yè)考試，英語(yǔ)專四。我不能保證自己每天都用盡百分之百的`努力去學(xué)習(xí)，但是我會(huì)盡可能的享受這個(gè)過(guò)程，厭倦也好，奮斗也好，都是值得珍惜的經(jīng)歷。
希望等我畢業(yè)的時(shí)候，我能問(wèn)心無(wú)愧的對(duì)自己說(shuō)，大學(xué)五年，我沒(méi)有留下遺憾，沒(méi)有因?yàn)楠q豫和糾結(jié)浪費(fèi)大好青春。
不知不覺(jué)的大二上學(xué)期也就這樣的過(guò)去了，時(shí)間好像特別的吝嗇，除了那一絲忙碌好像并沒(méi)有給我留下什么太多的記憶。依然是那樣的平靜，平靜的像是碌碌無(wú)為，仍舊是那樣的低調(diào)，低調(diào)的像是無(wú)德無(wú)能。
和往常一樣，開(kāi)學(xué)的時(shí)候總是決心著在新的一學(xué)年里要怎么怎么樣，直到結(jié)束的時(shí)候才回過(guò)頭來(lái)無(wú)奈的看清，自己仍然還是原樣。也許每個(gè)人都會(huì)有這樣的感覺(jué)吧。
和大一時(shí)的低落相比，又過(guò)了一學(xué)期似乎成熟了許多，也樂(lè)觀了一些。人總是會(huì)從年少到青春到成熟最后老去，只是每個(gè)人經(jīng)歷的方式不同而已。一個(gè)學(xué)期的時(shí)間我感到友誼，感覺(jué)到了班里因此變得團(tuán)結(jié)，感覺(jué)到了室友對(duì)我的無(wú)微的照顧，感覺(jué)到了兄弟之情，總之感覺(jué)到了很多，痛并快樂(lè)著，痛并感動(dòng)著
一天天的我們總會(huì)長(zhǎng)大，或者說(shuō)每天我們總會(huì)向死亡邁進(jìn)，在這樣的過(guò)程中，我們不必在乎知識(shí)的得失，更重要的是我們應(yīng)該明白生命的目標(biāo)與意義。每次回憶起以前的那些消沉的心態(tài)時(shí)，我會(huì)感到羞愧，羞愧自己浪費(fèi)了多么美好的時(shí)光，我也會(huì)感到慶幸，慶幸自己正慢慢走出來(lái)，尋找自己真正的生活。大二最大的進(jìn)步也就是在心態(tài)了，我感覺(jué)到了自己的改變與進(jìn)步。
每個(gè)人的一生再長(zhǎng)再短亦不過(guò)幾十年的時(shí)間，過(guò)去我們常為一點(diǎn)點(diǎn)的挫折或失敗郁郁寡歡，其實(shí)我們更多的應(yīng)該去感謝它們，因?yàn)橹挥羞@些所謂的不順才會(huì)將成功和失敗區(qū)分開(kāi)來(lái)，將勇者與懦夫區(qū)分開(kāi)來(lái)。年輕總歸還是年輕，每一個(gè)年輕都是在經(jīng)歷破繭后才會(huì)有那樣痛苦的美麗，所以年輕的我們應(yīng)該勇敢的去闖吧，一份痛苦的美麗也會(huì)成為老去時(shí)的美麗回憶。成功或失敗，歡樂(lè)或痛苦，只有經(jīng)歷才會(huì)豐富，只有體味才會(huì)欣然。
大2上學(xué)期過(guò)去了，春節(jié)也過(guò)去了，下學(xué)期就要開(kāi)學(xué)了，時(shí)間總是這樣，在白駒過(guò)隙之間，悄然而逝！
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，上個(gè)學(xué)期算是充實(shí)而收獲的一個(gè)學(xué)期吧！所以其實(shí)很開(kāi)心，希望下個(gè)學(xué)期也可以再接再厲，繼續(xù)創(chuàng)造輝煌！
這個(gè)學(xué)期其實(shí)真的有好多好多的收獲。也要好多好多的感想。自己一下子長(zhǎng)大了很多。懂得了很多的事�；蛟S人就是在這樣不斷的歷練中成長(zhǎng)的吧。突然間想到了自己的未來(lái)會(huì)是怎樣的驚天動(dòng)地呢？還是平凡的生活？不知道呢？
大二，我長(zhǎng)大了呢！
新學(xué)期，我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，同時(shí)也好學(xué)好文化課，學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛(ài)好！積極參加各種活動(dòng)。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松。
這學(xué)期，我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí)，因?yàn)檫�有2年我也將走上職業(yè)道路！所以專業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要！不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍，要為了自己的未來(lái)著想。對(duì)于12月的四級(jí)考試可能沒(méi)有把握過(guò)，那就更要加緊英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在6月份把四級(jí)考出來(lái)！多去學(xué)校文圖看些書(shū)，以更好的充電，填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺，增加知識(shí)面，增加個(gè)人修養(yǎng)。也希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作，實(shí)踐出自己不會(huì)的地方，到課堂上補(bǔ)空缺，讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手！
總之，今年是一個(gè)覺(jué)悟的年！拋棄以前的一切，重新開(kāi)始！希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望，更不要辜負(fù)自己的期望，做最出色的自己！
大二工作總結(jié)2
本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束，幼兒也即將離開(kāi)幼兒園，進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了。如何使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)，在我班兩名教師的共同努力下，根據(jù)園內(nèi)的教研計(jì)劃和安排，結(jié)合班級(jí)計(jì)劃，各項(xiàng)工作開(kāi)展得較為順利。回顧忙碌、緊張的一學(xué)期，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都記錄著我們大二班這一個(gè)學(xué)期來(lái)，所有的歡笑、快樂(lè)，以及所有為了孩子而付出的努力。在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過(guò)程中，幼兒在各個(gè)方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，在某些方面還存在著不足。以下是我班這學(xué)期的工作總結(jié)。
一、本學(xué)期的工作重點(diǎn)是幼小銜接
在幼小銜接的準(zhǔn)備工作中，我們重點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行了規(guī)則意識(shí)、任務(wù)意識(shí)、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我們認(rèn)為：班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù)，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲，遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問(wèn)題的方法，班級(jí)幼兒社會(huì)交往能力得到了很好的提高。同時(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，通過(guò)親子作業(yè)讓家長(zhǎng)了解幼小銜接進(jìn)展情況，及時(shí)了解幼兒發(fā)展水平。
二、教育教學(xué)工作
教育教學(xué)工作重點(diǎn)計(jì)算熟練掌握10以內(nèi)、20以內(nèi)加減法。在教學(xué)中注重以游戲的形式讓幼兒在玩中學(xué)，掌握學(xué)習(xí)方法，盡量避免死記硬背。這學(xué)期結(jié)束，絕大多數(shù)孩子都能熟練10以內(nèi)加減法，并掌握了20以內(nèi)的退位減法。本學(xué)期，我們還著重幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)，組織幼兒堅(jiān)持開(kāi)展體育鍛煉，尤其注重體能鍛煉和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)，同時(shí)注重培養(yǎng)幼兒的的自我保護(hù)意識(shí)，所以無(wú)一事故發(fā)生。
三、保育方面
我們特別重視工作人員之間的合作與溝通。我認(rèn)為一個(gè)班干得好并不是一個(gè)人的功勞，而是兩個(gè)人共同勞動(dòng)的結(jié)果。特別是在生活等方面要做到保教結(jié)合。對(duì)孩子的關(guān)心，體弱兒的照顧都是一絲不茍的，就是因?yàn)槲覀冇懈叨鹊呢?zé)任心，因此，本學(xué)期沒(méi)有安全事故發(fā)生。
四、衛(wèi)生保健工作方面。
1、本學(xué)期,我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。
2、做好生病幼兒的護(hù)理工作，堅(jiān)決杜絕傳染病流行，本學(xué)期，班級(jí)無(wú)一例傳染病，班級(jí)幼兒的出勤率一直較高，無(wú)事故發(fā)生。
3、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)引導(dǎo)（潘文靜李坤潘樹(shù)磊付俊豪等)幾位挑食、食欲差的'幼兒改變不良的飲食習(xí)慣，本學(xué)期，我們幼兒的身高、體重增長(zhǎng)速度較快。
五、家長(zhǎng)工作
1、搞好班級(jí)工作，需要家長(zhǎng)的配合，我們二位老師利用接送時(shí)間，及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議，真正做到家園共育。
2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作,通過(guò)每周一次的“親子作業(yè)”讓家長(zhǎng)了解幼小銜接進(jìn)展情況，及時(shí)了解幼兒發(fā)展水平。
3、每一次的主題活動(dòng)家長(zhǎng)都能夠積極參與，主動(dòng)通過(guò)各種渠道為主題的開(kāi)展提供各種有價(jià)值資料，有了家長(zhǎng)的參與，我們本學(xué)期的教育活動(dòng)真正做到了“家園共育”。
4、做好幼兒專訪、電訪工作，及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況，了解幼兒在家情況，努力達(dá)成教育的一致性。積極取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的支持與配合。如：這次“六一”，邀請(qǐng)家長(zhǎng)與子同樂(lè)，與我們共同參與，得到家長(zhǎng)們的好評(píng)。
六、不足及努力方向：
1、班級(jí)衛(wèi)生工作還需進(jìn)一步細(xì)致、到位。（我班離廁所近，門(mén)口外較為潮濕，所以幼兒進(jìn)出后教室里也是潮濕，甚至還有腳�。�。
2、班級(jí)教師在區(qū)域活動(dòng)中的材料制作方面有待提高。
3、我們自認(rèn)為對(duì)家長(zhǎng)工作做得盡心盡力了，但是還存在著家長(zhǎng)有一些反映，幼兒回家作業(yè)少，這說(shuō)明我們的工作做得還不細(xì)致，還存在不足。
當(dāng)看到我們班的孩子健康成長(zhǎng)，就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，我們感到無(wú)比的欣慰，我們的工作也得到了廣大家長(zhǎng)的肯定和贊揚(yáng)，我們班里的老師深受孩子們喜愛(ài)，這是對(duì)我們工作最大的支持和鼓勵(lì)，雖然我們工作也有不到位的時(shí)候，但是家長(zhǎng)的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量，我們相信自己一定會(huì)做得更好。
大二工作總結(jié)3
不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了.回顧大二第一學(xué)期我班團(tuán)支部的工作,我們不僅完成了開(kāi)學(xué)初制訂的工作計(jì)劃和目標(biāo),同時(shí)在團(tuán)支書(shū)和團(tuán)支部宣傳委員、組織委員的認(rèn)真努力下，在全班同學(xué)的積極配合下，我們也取得了一些新的成果和經(jīng)驗(yàn)。但同時(shí)也不可否認(rèn)在團(tuán)支部的工作中我們還存在著許多問(wèn)題，工作的方式還有待提高。
下面將本學(xué)期的團(tuán)支部工作總結(jié)如下：
一、暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
20xx年暑假是我們進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一次參加大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)院的精心安排下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都積極投身到了這次活動(dòng)中來(lái)，其中一部分同學(xué)還參加了學(xué)院組織的小分隊(duì)活動(dòng)。學(xué)期初始，團(tuán)支部對(duì)同學(xué)們的實(shí)踐情況進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查和研究，對(duì)同學(xué)們的實(shí)踐活動(dòng)給予了總結(jié)。在這次集體活動(dòng)中，我們班級(jí)實(shí)踐情況良好，全體同學(xué)都通過(guò)考核，無(wú)一人成績(jī)不及格。大家實(shí)踐的內(nèi)容較為豐富，態(tài)度也比較認(rèn)真。但是遺憾的是我班無(wú)一名同學(xué)成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀等級(jí)，這說(shuō)明我們的實(shí)踐進(jìn)行的不夠深入，不夠徹底，在這方面還欠缺經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題我們團(tuán)支部進(jìn)行了總結(jié)，認(rèn)為由于實(shí)踐前對(duì)大家進(jìn)行的培訓(xùn)不夠細(xì)致，導(dǎo)致了同學(xué)們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中沒(méi)有得到充分的鍛煉。因此在下次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我們要進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳力度，豐富前期培訓(xùn)內(nèi)容，更好的指導(dǎo)大家完成實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，提高同學(xué)們的重視程度。
二、號(hào)召班級(jí)同學(xué)積極向黨組織靠攏
本學(xué)期團(tuán)支部在班級(jí)中積極宣傳黨的思想和精神，鼓勵(lì)同學(xué)遞交入黨申請(qǐng)書(shū)向黨組織靠攏。到本學(xué)期末全班25名同學(xué)中已經(jīng)有19名同學(xué)遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，成為入黨積極分子。大部分同學(xué)能夠在團(tuán)支部的監(jiān)督下及時(shí)遞交思想?yún)R報(bào)，向黨組織匯報(bào)自己的思想情況。但還有6名同學(xué)沒(méi)有能夠成為向黨組織靠攏的一員，這是我們團(tuán)支部工作上的不足，也是下學(xué)期要積極改進(jìn)的地方。
三、黨校學(xué)習(xí)
在本學(xué)期的第3個(gè)月，我院舉辦了第一期分黨校的學(xué)習(xí)。本次黨校課程，我班在已經(jīng)向黨組織遞交申請(qǐng)書(shū)的入黨積極分子中，由全班同學(xué)公平選舉，最后推薦了六名優(yōu)秀的同學(xué)參加學(xué)習(xí)。本次黨校課程歷時(shí)一個(gè)月，六名同學(xué)除了在分黨校學(xué)習(xí)理論知識(shí)外還組織到雨花臺(tái)革命烈士紀(jì)念中心進(jìn)行了參觀奉獻(xiàn)活動(dòng)。在最后的結(jié)業(yè)考試中，總體上我班的六名分黨校學(xué)員成績(jī)優(yōu)秀，其中一人被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。到本學(xué)期期末為止我班已經(jīng)共計(jì)有9名同學(xué)參加了分黨校的學(xué)習(xí)。
四、發(fā)展黨員
本學(xué)期十月份，在院黨組織有發(fā)展意向的條件下，我們?nèi)嗤镀边x出了三名已經(jīng)參加黨校學(xué)習(xí)的入黨積極分子的同學(xué)成為發(fā)展對(duì)象。并組織了群眾座談會(huì)。其中一名同學(xué)通過(guò)組織審查，其余兩名同學(xué)由于考察期不足一年，建議下學(xué)期發(fā)展。在十一月份，我們又召開(kāi)了一次班會(huì)從8名參加黨校學(xué)習(xí)的入黨積極分子中推舉出了6名成為新一期預(yù)備發(fā)展的對(duì)象，進(jìn)入考察期。對(duì)于發(fā)展黨員的工作，我們團(tuán)支部本著公平公正負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)于每一次推優(yōu)都作到公開(kāi)聽(tīng)取全班同學(xué)的意見(jiàn)，嚴(yán)格審核被推選上來(lái)的同學(xué)的思想情況。
五、活動(dòng)組織
本學(xué)期我們沒(méi)有特別組織以團(tuán)支部為單位的有教育意義參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，但班級(jí)集體進(jìn)行了一次秋游。我們游玩了棲霞山，欣賞了大自然的美麗景色，鍛煉了同學(xué)們的體魄。同時(shí)本學(xué)期在分黨校進(jìn)行學(xué)習(xí)的六名同學(xué)來(lái)到雨花臺(tái)革命烈士紀(jì)念中心進(jìn)行了參觀奉獻(xiàn)活動(dòng)。十一月份我們建立了自己的班級(jí)博客，在網(wǎng)上有了自己的家，成為同學(xué)們溝通交流的`好場(chǎng)所，為班級(jí)日志的建立增添了新的途徑。在期末來(lái)臨之際，我們組織了全班同學(xué)一起聚餐，慶祝新年和寒假的到來(lái)，增進(jìn)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和班級(jí)凝聚力。
六、工作缺點(diǎn)和不足
本學(xué)期班級(jí)團(tuán)支部的工作雖然取得了一些成績(jī)，但是還存在著許多的缺點(diǎn)和不足。比如團(tuán)支書(shū)、團(tuán)支部宣傳委員和組織委員三人的工作配合不夠默契，工作方法有待改進(jìn)。以團(tuán)支部為單位的班級(jí)活動(dòng)較少，缺乏對(duì)同學(xué)能夠起到教育或者啟迪的有意義的黨的活動(dòng)。這些將成為我們下學(xué)期工作的重點(diǎn)。
希望在下學(xué)期在繼承以上的工作成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)之外，我們團(tuán)支部能夠得到進(jìn)一步的完善和提高，把班級(jí)團(tuán)支部的工作開(kāi)展的更好。
大二工作總結(jié)4
在忙碌中，大二上半學(xué)期結(jié)束了。身為副班長(zhǎng)，最真實(shí)的見(jiàn)證了班級(jí)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見(jiàn)證了機(jī)電工程系本科八班成長(zhǎng)的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展的過(guò)程中，清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失�，F(xiàn)就20xx年大二第一學(xué)期的工作做總結(jié)如下：
這一年來(lái)我?guī)ьI(lǐng)我們班班委比較積極組織全班同學(xué)參與了系里和學(xué)院開(kāi)展的各種活動(dòng)，并在本班內(nèi)自主開(kāi)展了各類(lèi)活動(dòng)，但取得的效果不是很好。我沒(méi)有放棄，我相信這只是短暫的問(wèn)題；我相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中定會(huì)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步！
一、班級(jí)制度建設(shè)
本學(xué)期，我班進(jìn)如大二了，雖然還是沿用大一制定的班規(guī)和現(xiàn)在的輔導(dǎo)員綜合測(cè)評(píng)方案來(lái)管理班級(jí)，但是我們班級(jí)在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理，使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上依然沒(méi)有停下腳步。在這項(xiàng)工作中，主要圍繞著三點(diǎn)來(lái)展開(kāi)工作：
1、利用班規(guī)和綜合測(cè)評(píng)方案，使班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性；
2、規(guī)范管理過(guò)程，做到民主決定班級(jí)走向；
3、明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任；
4、多收集同學(xué)對(duì)班委及班級(jí)建設(shè)的意見(jiàn)和建議。
在這基礎(chǔ)上，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上，尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況
班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委�，F(xiàn)在我們班實(shí)行班委輪崗制，各個(gè)班委，分工明確，責(zé)任到人，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級(jí)日常管理還算穩(wěn)定。這學(xué)期，我們班基本上沒(méi)有組織什么有意義的活動(dòng)。每當(dāng)有活動(dòng)時(shí)，只有個(gè)別班委能做到盡心盡責(zé)，努力為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過(guò)大一和大二上學(xué)期一起的工作和磨合后，雖然使我們之間增添了不少默契，但各位班委在工作上還不是能夠做到游刃有余而且對(duì)班級(jí)的日常工作還不是很熟悉，但是在后期做了相應(yīng)的調(diào)整后，班委們?cè)诿鞔_分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)了有效的合作，班級(jí)工作基本上能夠有效的開(kāi)展。
三、班風(fēng)建設(shè)
在班風(fēng)建設(shè)上，我班積極提倡發(fā)揚(yáng)集體主義精神，班內(nèi)成員共同努力搞好班級(jí)建設(shè)。在本學(xué)期中，雖然我們班班風(fēng)建設(shè)較上學(xué)期要差一些，但我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)等一些方面取得了一定的成績(jī)，而且在學(xué)校及系部活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)勵(lì)。盡管我們班現(xiàn)在的形勢(shì)很?chē)?yán)峻，但我堅(jiān)信在班委的積極、努力的帶領(lǐng)下，我們班終究會(huì)形成團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽，班風(fēng)和諧向上。
四、思想方面
我們班共53人，已有19名同學(xué)參加了黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，并且都順利結(jié)業(yè)了，成為了入黨積極分子；2名同學(xué)已順利發(fā)展成為預(yù)備黨員。
在日常生活中，班委們雖然和同學(xué)們廣泛接觸，但還是對(duì)本班成員的思想動(dòng)態(tài)不太了解。經(jīng)過(guò)前期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我想我們班委應(yīng)適時(shí)適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)班內(nèi)思想導(dǎo)向，使得班內(nèi)保持積極上進(jìn)的氛圍，促進(jìn)同學(xué)們更加合理的學(xué)習(xí)、生活。在此同時(shí)更重要的是及時(shí)和輔導(dǎo)員溝通，主動(dòng)向輔導(dǎo)員匯報(bào)班級(jí)情況及工作進(jìn)程。
五、學(xué)習(xí)方面
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，學(xué)校開(kāi)展了“晨光讀書(shū)工程”活動(dòng)，開(kāi)始我們班積極響應(yīng)“晨光讀書(shū)工程”活動(dòng)，效果還不錯(cuò)，但后來(lái)由于天氣、壞的生活習(xí)慣等諸多因素，響應(yīng)“三早”的人越來(lái)越少了，早讀真是形同虛設(shè)�。♂槍�(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們思想交流，將同學(xué)們的思想引入正軌。在學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)還行，基本上做到不曠課不遲到不早退，但是上課效率不高，學(xué)習(xí)態(tài)度不積極，不能按時(shí)按質(zhì)按量上交老師布置的作業(yè)。
對(duì)大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作，將同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題傳達(dá)給老師，以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心，使師生互動(dòng)。努力配合老師的工作，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，把同學(xué)們的意見(jiàn)及時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通
知，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)，便于同學(xué)們參加。如各種心理講座，就業(yè)講座等，這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心，甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。抓好同學(xué)們的上課出勤率，對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作。
六、班級(jí)活動(dòng)
1、參加系里舉辦的“嘉年華”活動(dòng)。嘉年華活動(dòng)中大家相互合作，互幫互助，集體榮譽(yù)感顯著增強(qiáng)。此次活動(dòng)使得我班同學(xué)的心情得到放松，在豐富了課余生活的同時(shí)，也使得班級(jí)凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。
2、班級(jí)組織的羽毛球比賽。
七、目前班上存在的問(wèn)題
1、班級(jí)凝集力有待提高，大部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的不夠活躍；
2、個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人能力，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)；
3、班里少數(shù)同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不理想；
4、班委成員要加強(qiáng)與同學(xué)的交流溝通，了解和掌握同學(xué)的想法和意見(jiàn)，及時(shí)的做出相應(yīng)的工作調(diào)整；
八、新學(xué)期展望
展望未來(lái)的班級(jí)工作，我們要學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員老師的工作精神，保持并發(fā)揮工作優(yōu)勢(shì)，避免并克服工作上的不足，帶領(lǐng)整個(gè)班委們更高質(zhì)量的`完成下一學(xué)期的工作，確保本班班級(jí)工作的順利展開(kāi)。
九、個(gè)人感想
1、學(xué)會(huì)交流溝通，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。
在工作中、生活中，當(dāng)別人向自己求助時(shí)，也許自己覺(jué)得很不以為然的隨口一說(shuō)，可對(duì)于求助的人這件事也許是很重要的，自己的隨口一說(shuō)只會(huì)加重別人的茫然無(wú)助，很多時(shí)候都忽略了別人的感受，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)非常重要。
2、換位思考。
工作中生活，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)換位思考，立場(chǎng)不同，角度不同，對(duì)問(wèn)題的看法也會(huì)不同。學(xué)會(huì)換位思考，帶來(lái)的是對(duì)別人的理解，帶來(lái)的是處理問(wèn)題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇。
3、感恩的心
在工作中生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻，有許多人都在默默的幫助自己，自己也許知道，也許不知道，可是沒(méi)有別人的幫助，單憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功！在以后的人生道路中，無(wú)論何時(shí)何地，我都會(huì)報(bào)著感恩的心去做每一件事，我都會(huì)報(bào)著感恩的心面對(duì)我的朋友，成功屬于大家！成功屬于我們的班級(jí)！
大二工作總結(jié)5
在這學(xué)期里，身為班級(jí)學(xué)習(xí)委員的我，一直帶領(lǐng)著同學(xué)們以腳踏實(shí)地、勤奮認(rèn)真的作風(fēng)，來(lái)對(duì)待每一科的學(xué)習(xí)。順利完成每科老師布置的課程任務(wù)，并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)，多督促學(xué)習(xí)態(tài)度上出現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué)要正視學(xué)習(xí)，與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)一起交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹(shù)立了良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)。
另外，我從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員的職責(zé)，盡心盡力的完成手上接到的任務(wù)，包括學(xué)習(xí)成績(jī)匯報(bào)、學(xué)風(fēng)抽查，把相關(guān)資訊傳達(dá)給同學(xué)們，掌握大家學(xué)習(xí)情況等，我還給班里每個(gè)寢室制定了學(xué)習(xí)榜樣，讓他們平時(shí)帶領(lǐng)每個(gè)寢室的`同學(xué)積極上自習(xí)，千萬(wàn)不能因?yàn)楣ぷ骰蛘咚饺耸虑�，而把學(xué)習(xí)成績(jī)丟到一邊。
我一直都沒(méi)有懷疑過(guò)我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力，我知道班上有很多同學(xué)都是身兼多職，比如說(shuō)張三、李延、王梅梅等，他們不僅在班里擔(dān)任班委，在學(xué)校的其他組織中也有著舉足輕重的位置，平日里比較繁忙，但是他們都把自己的學(xué)習(xí)、工作和生活安排得很好，沒(méi)有因?yàn)槠渌虑槎鹿φn，在已經(jīng)進(jìn)行的概率論考試中還是憑借自己出色的學(xué)習(xí)能力取得了尚算理想的成績(jī)。
當(dāng)然，我知道，我們班在學(xué)習(xí)上還不是我們專業(yè)年級(jí)里的第一名，并且還有少數(shù)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情并不高，平時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)缺課、遲到等不良現(xiàn)象，比如說(shuō)魏剛和王穎同學(xué)，他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度有一定問(wèn)題，還有男生這邊的301寢室，似乎耗費(fèi)了過(guò)多時(shí)間在電腦上，這些都是
我下個(gè)學(xué)期應(yīng)該處理，并且改進(jìn)的問(wèn)題。想想年初，我們班委在一起制定了一個(gè)計(jì)劃，就是這學(xué)期，我們一定要盡全力使全班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)掛科，身為學(xué)習(xí)委員的我，在這方面更要起到中流砥柱的作用，首先要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)做到最好，在年級(jí)中爭(zhēng)取前十名，這樣才能給班上學(xué)習(xí)遇到問(wèn)題的同學(xué)解決困難，以身作則，才能有管理他們的資本，在下半學(xué)期中，我一定會(huì)向著這個(gè)全班無(wú)掛科的目標(biāo)努力的��！
電子信息0901班學(xué)習(xí)委員：
大二工作總結(jié)6
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼我已在海濱這座美麗的校園中度過(guò)了兩年。回顧大二這一學(xué)年的生活，平淡而充實(shí)，簡(jiǎn)單而有味，經(jīng)歷了成功與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長(zhǎng)，學(xué)著獨(dú)立思考，學(xué)著為自我的選取負(fù)責(zé)，學(xué)著享受成功的喜悅，學(xué)著承受失敗的痛苦，學(xué)著讓自我變得成熟，學(xué)著長(zhǎng)大。
記得一位教官說(shuō)過(guò)：“我覺(jué)得所有的樂(lè)趣都是在你走了很久之后，重新回頭去看的時(shí)候，能找到我為什么走了這么久的理由。因?yàn)樽鲅矍叭魏问碌臅r(shí)候都是痛苦的，走了很久當(dāng)你回頭去看時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我在進(jìn)步�！毕矚g一句話，是因?yàn)樗軌蛴|動(dòng)我們心里的某一個(gè)地方。它給我印象很深，因?yàn)槲蚁氲搅俗晕覍W(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課時(shí)的情形。
不可否認(rèn)我們專業(yè)的課程很難，知識(shí)很多、很雜，看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自我從心里排斥著，每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書(shū)館苦讀的片段，記起那些在課上認(rèn)真聽(tīng)老師講課的日子，還有那些由于課上沒(méi)有完成實(shí)驗(yàn)而自我一人在實(shí)驗(yàn)室苦干的影象，也正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴印跡的存在才讓我覺(jué)得時(shí)間沒(méi)有白流。它不僅僅僅讓我學(xué)習(xí)到了知識(shí)，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自我。一個(gè)學(xué)年就這么跌跌撞撞的過(guò)去了，付出的努力，也讓我取得了比較滿意的成績(jī)。我明白自我每一天的努力奮斗，都是在為自我的目標(biāo)打基礎(chǔ)，都是在為自我的未來(lái)做鋪墊，所以此刻受到的所有辛苦都是值得的。
在大二學(xué)年里，有成功也有失敗，比如十二月份的四級(jí)考試，本來(lái)是比別人多得的一次機(jī)會(huì)，但是自我沒(méi)有抓住它，這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，因?yàn)榭荚囀窃诤匍_(kāi)學(xué)以后，我就利用了寒假的時(shí)間去復(fù)習(xí)課本，做模擬題，準(zhǔn)備筆試的.考試資料，然后開(kāi)學(xué)后在學(xué)校就開(kāi)始準(zhǔn)備上機(jī)考試，最后我筆試機(jī)試一次性透過(guò)，算是一個(gè)小小的成功吧，還是蠻高興的。還有對(duì)自我的不足的地方就是缺少專業(yè)技能，沒(méi)有參加專業(yè)的比賽，本來(lái)我們申請(qǐng)了科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)的團(tuán)體項(xiàng)目，但是由于種種原因沒(méi)有堅(jiān)持到最后，總覺(jué)得自我掌握的東西太少而怕參加競(jìng)賽，但是沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)怎樣明白自我到底掌握了多少，之后在決賽時(shí)看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品，著實(shí)讓我羨慕又后悔了一番。
也下定決心以后再遇到比賽必須多多參加，提升自我的專業(yè)技能和動(dòng)手潛力。由于十二月份的失利，今年又開(kāi)始準(zhǔn)備四級(jí)，等待六月份再一次走進(jìn)了考場(chǎng)，由于考前老師對(duì)我們系統(tǒng)的輔導(dǎo)，還有自我課下認(rèn)真練習(xí)與復(fù)習(xí)，這次四級(jí)考試順利透過(guò)。經(jīng)歷了這些成功與失敗，嘗過(guò)了生活中的那些苦與甜，讓我更加堅(jiān)信那句話：不是所有的付出都會(huì)有結(jié)果，但是不付出就必須不會(huì)有結(jié)果。
作為學(xué)生，我們必須要記住，學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)就是在于主觀能動(dòng)性，在于我們主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)潛力，是大學(xué)生務(wù)必具備的本領(lǐng)。當(dāng)然，我們就應(yīng)有些新的追求，只有當(dāng)我們有了追求時(shí)，我們的大學(xué)生活才不會(huì)迷茫，在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會(huì)少一些彷徨。在新的一學(xué)年里，我為自我設(shè)定一個(gè)大致的方向，加強(qiáng)所學(xué)專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí)，增加專業(yè)書(shū)籍的閱讀量，把握機(jī)會(huì)拓展自我的人際關(guān)系網(wǎng)，提升自我的動(dòng)手實(shí)踐潛力。
經(jīng)過(guò)大二一學(xué)年的磨礪，我已經(jīng)懂得，每個(gè)人都像一個(gè)開(kāi)啟的系統(tǒng)，在進(jìn)化過(guò)程中需要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉那些無(wú)謂的焦慮，沒(méi)用的迷茫，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)知識(shí)，多看書(shū)籍開(kāi)闊視野，提高自我的綜合素質(zhì)。
回首過(guò)去，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋?xiě)�。兩年的大學(xué)生活，它是生動(dòng)的，更是多彩的；它是實(shí)踐的，更是財(cái)富的。明天的我，將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。
大二工作總結(jié)7
兒童期不僅是學(xué)習(xí)聽(tīng)覺(jué)語(yǔ)言的最佳期，也是學(xué)習(xí)視覺(jué)語(yǔ)言的最佳期。如果兒童在學(xué)說(shuō)話的同時(shí)，早期學(xué)習(xí)識(shí)字閱讀，使視聽(tīng)語(yǔ)言并駕齊驅(qū)，那么幼兒的智力發(fā)展就會(huì)突飛猛進(jìn)。
由洪恩幼教主創(chuàng)的《愛(ài)的小腳印》，是依據(jù)早期閱讀與幼兒園集體教學(xué)特點(diǎn)編寫(xiě)的，以適宜3———6歲幼兒閱讀的圖畫(huà)書(shū)為載體，以生動(dòng)有趣的故事為文本，注重培養(yǎng)孩子的想象力、創(chuàng)造力與自主閱讀能力�！侗勘盔B(niǎo)不會(huì)飛》始終圍繞笨笨鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)展開(kāi)，讓幼兒在閱讀時(shí)通過(guò)觀察圖畫(huà)來(lái)了解，增添了閱讀興趣；《布琳琳的微笑》和《微笑》內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂，而且比較簡(jiǎn)短便于孩子理解。而且所涉及的內(nèi)容貼近孩子的生活，孩子容易感同身受。旨在讓孩子明白要學(xué)會(huì)從朋友那里汲取歡樂(lè)，同時(shí)也給朋友帶去歡樂(lè)�！短锸蟮男×熊�(chē)》讓幼兒體驗(yàn)了和同伴合作學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣；《女?huà)z造人》、《壞脾氣的女巫》提高了幼兒細(xì)致讀圖的能力，并通過(guò)人物的動(dòng)作、神情揣測(cè)了她們的內(nèi)心活動(dòng)，感受了故事中人物的情緒變化和神話故事悠遠(yuǎn)的意境。
本學(xué)期在閱讀教學(xué)中，我注重從以下幾方面進(jìn)行了教學(xué)：
1、特別注重為幼兒營(yíng)造一種寬松和愉悅的教學(xué)氛圍，堅(jiān)持教即為不教的教學(xué)理念，結(jié)合每位幼兒的'特點(diǎn)，在教學(xué)中潛移默化的讓孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言和識(shí)字。為了使孩子對(duì)閱讀識(shí)字產(chǎn)生興趣，我也特別注重與家長(zhǎng)的交流，使家長(zhǎng)明白幼兒期是培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵期，要注意方式方法，而不能強(qiáng)迫幼兒機(jī)械去學(xué)習(xí)，施加壓力的學(xué)習(xí)只會(huì)使孩子對(duì)任何事都失去興趣。
2、注重幼兒合作能力的培養(yǎng)，在休息時(shí)段我們常常會(huì)有意的投放一些幼兒用書(shū)，讓幼兒三三兩兩坐在一塊閱讀，使他們體驗(yàn)到了合作閱讀的快樂(lè)。
3、注重為幼兒營(yíng)造一種寬松和愉悅的教學(xué)氛圍，結(jié)合每位幼兒的特點(diǎn)，在教學(xué)中潛移默化的讓孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言和識(shí)字。為了使孩子對(duì)早期閱讀識(shí)字產(chǎn)生興趣，我們也特別注重與家長(zhǎng)的交流，使家長(zhǎng)明白幼兒期是培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵期，要注意方式方法，而不能強(qiáng)迫幼兒機(jī)械去學(xué)習(xí)，施加壓力的學(xué)習(xí)只會(huì)使孩子對(duì)任何事都失去興趣。
總之，教無(wú)定法，希望中二班的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中能愛(ài)上閱讀，和小伙伴一起度過(guò)快樂(lè)時(shí)光。
大二工作總結(jié)8
時(shí)間過(guò)得飛快，又一個(gè)月過(guò)去了，我在村干部的指導(dǎo)下，扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作，鍛煉了自己的才能，豐富了自己的知識(shí)。作為太平村的大學(xué)生村官，我積極深入農(nóng)村基層，協(xié)助村委開(kāi)展了一些日常工作，取得了一定的成績(jī)，學(xué)習(xí)了不少農(nóng)村基礎(chǔ)知識(shí)和基層工作經(jīng)驗(yàn)。在下半年里，我將在以往的工作基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找方法，再接再厲，以更加飽滿的熱情投身到工作中去。我覺(jué)得在將近一年的工作時(shí)間里，最大的收獲就是我在接觸工作，熟悉工作的過(guò)程中，漸漸融入了太平村委會(huì)以及太平村村民這個(gè)廣大的集體。
一、勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)
參加工作以來(lái)，我從沒(méi)放松過(guò)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己。為了搞好領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作，我學(xué)習(xí)了許多農(nóng)村相關(guān)的工作知識(shí)，在完成任務(wù)的同時(shí)也豐富了自己的知識(shí)水平。農(nóng)村的日常工作是煩瑣的，在如此空曠的大舞臺(tái)上會(huì)感到自己的渺小與無(wú)力，就像一個(gè)人使勁向前揮舞著拳頭卻無(wú)法找到著力點(diǎn)，在如此繁雜的事務(wù)中有些許迷失。只有堅(jiān)持主動(dòng)學(xué)習(xí)，才能不斷提高自身素質(zhì)，才能不讓自己落后于時(shí)代發(fā)展的潮流。
常言道：“學(xué)無(wú)先后，達(dá)者為師”。這就要求我們必須主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、群眾學(xué)習(xí)。只有虛心學(xué)習(xí)才能使自己更快的了解農(nóng)村、掌握農(nóng)村工作的方法。群眾的眼睛是雪亮的，群眾的思想也是單純的，做為“村官”，我們必須嚴(yán)格要求自己，同時(shí)應(yīng)該積極、主動(dòng)、熱情的深入群眾，要入鄉(xiāng)隨俗，擺正自己的位置，讓自己適應(yīng)農(nóng)村的環(huán)境，我們要做村民，說(shuō)村話，主動(dòng)的去適應(yīng)村民的生活方式，只有這樣我們才能很好地融入到人民群眾中去。
二、勤于工作，不斷錘煉
隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的'快速發(fā)展，現(xiàn)在很多農(nóng)村的村兩委辦公也日趨信息化。很多農(nóng)村支部都購(gòu)買(mǎi)了電腦、打印機(jī)等辦公設(shè)備。因此，作為一名大學(xué)生村官應(yīng)當(dāng)熟練操作電腦及各種辦公設(shè)備，甚至是各種專業(yè)設(shè)備。剛來(lái)太平村時(shí)，我對(duì)打印機(jī)、傳真機(jī)等設(shè)備不熟悉。由于以前在學(xué)校時(shí)從沒(méi)接觸過(guò)，所以心里有些膽怯，害怕自己使用不好而辜負(fù)了村領(lǐng)導(dǎo)的期望，甚至擔(dān)心自己從此會(huì)被他們看不起。于是自己在工作之余向懂操作的同志請(qǐng)教學(xué)習(xí)，很快我不僅能熟練操作，還能教其他不懂操作的干部了。本月我的工作情況如下：
1、積極參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委召開(kāi)的各項(xiàng)會(huì)議，認(rèn)真做好會(huì)議筆記，做好自己分內(nèi)的事情，協(xié)助鄉(xiāng)村做好各項(xiàng)工作。
2、協(xié)助村雙委做好我村的黨務(wù)公開(kāi)和村務(wù)公開(kāi)工作，多與村民、領(lǐng)導(dǎo)溝通，化解村民間的小矛盾，幫助解決生產(chǎn)生活中的一些實(shí)際性問(wèn)題。
3、空余時(shí)間我還會(huì)在網(wǎng)上收集一些致富信息及科學(xué)種植等資料，以及通過(guò)觀看遠(yuǎn)程教育，從中挑選一些適合本村本地區(qū)實(shí)際的好項(xiàng)目、好點(diǎn)子提供給村民們，讓他們多了解一些科學(xué)種植方法。
4、低保戶名單的重新評(píng)定工作。此項(xiàng)工作看似簡(jiǎn)單，其實(shí)是非常艱難的，搞不好的話可能會(huì)影響到村內(nèi)的政治穩(wěn)定。經(jīng)過(guò)村雙委班子反復(fù)開(kāi)會(huì)研究，根據(jù)各小組報(bào)上來(lái)的名單，綜合各方面的實(shí)際情況考慮后最終確定了我村新的低保人員名單。
5、新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)的收費(fèi)工作中，我主要負(fù)責(zé)登記造冊(cè)和在電腦中錄入數(shù)據(jù)的工作，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。
三、勤于反思，不斷進(jìn)步
孔子說(shuō)過(guò)：“吾日三省吾身”。在工作完靜下來(lái)后，我會(huì)勤于反思并總能發(fā)現(xiàn)一些不足，比如：領(lǐng)導(dǎo)安排寫(xiě)一些關(guān)于農(nóng)村的工作情況匯報(bào)等材料，總感覺(jué)自己的理論水平不夠，而且對(duì)農(nóng)村方針、政策及法律法規(guī)的了解不夠透徹。所以在日后我要加強(qiáng)農(nóng)村方面的方針政策法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高工作能力和業(yè)務(wù)能力。
總之，我非常感謝縣委、縣政府、縣委組織部給我這個(gè)為農(nóng)村服務(wù)的機(jī)會(huì)，在今后的日子里，我將虛心向身邊的優(yōu)秀干部和同事學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，對(duì)工作中存在的問(wèn)題，我會(huì)深入分析，努力尋找解決問(wèn)題的辦法;對(duì)工作取得的成績(jī)，我將及時(shí)總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，以指導(dǎo)今后工作的開(kāi)展。
大二工作總結(jié)9
本年度本人擔(dān)任大二班的老師，和另外兩位老師一同帶班。跟著她們年輕的步伐，我也同步學(xué)習(xí)著新時(shí)代的教師風(fēng)采，從實(shí)踐到創(chuàng)新，一步一步完成園長(zhǎng)交待的.工作。作為新時(shí)代的老師，除了踏實(shí)地完成本職工作外，也變化著自己的思想，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
“大二班”的孩子們是我們從“中二班”一同升上來(lái)的班級(jí)，同學(xué)們相處融洽，我和他們的關(guān)系也感覺(jué)良好，像朋友、像長(zhǎng)輩一樣去給予他們關(guān)愛(ài)。馬上他們就要步入小學(xué)了，在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中，我盡力授予他們做人、做事及學(xué)習(xí)方法，為他們?nèi)蘸蟮某砷L(zhǎng)道路鋪下平坦的基石。
我是一個(gè)平凡的幼教工作者，在平凡的工作崗位上做著平凡的事。只是，教育好我手里的這群孩子，這是我幼教工作的宗旨，也是日后每一年的目標(biāo)！
大二工作總結(jié)10
一學(xué)期的工作也就即將結(jié)束。本學(xué)期，在我班兩名教師的共同努力下，根據(jù)園內(nèi)的教研計(jì)劃和安排，結(jié)合班務(wù)計(jì)劃，各項(xiàng)工作開(kāi)展得較好�；仡櫭β怠⒕o張的一學(xué)期，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都記錄著我們大二班這一個(gè)學(xué)期來(lái)，所有的歡笑，所有的快樂(lè)，以及所有為了執(zhí)著而付出的努力�；仡欉@學(xué)期的班主任工作，在我跟幼兒取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，我心中充滿感激。我要感謝我班的幼兒，是他們讓我感到工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信，是他們讓我找到作為班主任進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)，是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。讓我們重拾那走過(guò)的每一程，細(xì)數(shù)所有的姹紫嫣紅。在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過(guò)程中，幼兒在各個(gè)方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，在某些方面還存在著不足。以下是我班這學(xué)期的工作總結(jié)：
一、班級(jí)情況分析：
開(kāi)學(xué)初，幼兒不熟悉不適應(yīng)老師，有的幼兒從中班調(diào)到大班，我和楊老師也不熟悉幼兒，由于不同層次的要求，我們兩位老師一切都要從頭開(kāi)始，不著急，耐下心來(lái)進(jìn)行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練；再教育、再訓(xùn)練，不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作，要針對(duì)不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求，我的感受就是此時(shí)的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽，教育他們懂得做個(gè)好孩子，應(yīng)該要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，并且教育他們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等等。
二、本學(xué)期取得的成績(jī)：
�。ㄒ唬┙逃虒W(xué)方面：
我們根據(jù)大班幼兒發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況制訂了有意義主題活動(dòng)，如：《我長(zhǎng)大了》，《我會(huì)，我能》。通過(guò)多次的談話活動(dòng)，提高了幼兒的自我創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)展了幼兒的創(chuàng)造能力，使主題活動(dòng)開(kāi)展的非常有意義。日常工作中認(rèn)真填寫(xiě)周、月計(jì)劃及各種表格，在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
此外，幼兒通過(guò)我們所設(shè)的課程（數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、識(shí)字、科學(xué)、社會(huì)、音樂(lè)、美術(shù)、健康）從各方面發(fā)展了自己。數(shù)學(xué)教學(xué)讓幼兒了解掌握了數(shù)的分解組成，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的幾何體；語(yǔ)言教學(xué)擴(kuò)大了幼兒的識(shí)字面，增強(qiáng)了幼兒的語(yǔ)言組織表達(dá)能力；科學(xué)教學(xué)培養(yǎng)了幼兒熱愛(ài)生活熱愛(ài)大自然的興趣及了幼兒的探索能力；社會(huì)教學(xué)讓我們的幼兒懂得基本的禮儀禮貌；音樂(lè)教學(xué)培養(yǎng)幼兒的興趣，提高幼兒的節(jié)奏感；美術(shù)教學(xué)讓幼兒懂得如何欣賞美、繪畫(huà)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美；健康教學(xué)鍛煉了幼兒的體質(zhì)，提高了幼兒的動(dòng)作靈敏性、協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)了幼兒的自我防護(hù)保護(hù)意識(shí)。
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作為班主任的我特別重視工作人員之間的合作與溝通。我認(rèn)為一個(gè)班干得好并不是一個(gè)人的功勞，而是本班老師們共同勞動(dòng)的結(jié)果。特別是在生活護(hù)理方面要做到保教結(jié)合。我和楊老師會(huì)經(jīng)常溝通，在平時(shí)交接班時(shí)及時(shí)進(jìn)行溝通。楊老師是一位很負(fù)責(zé)認(rèn)真的老師，她任勞任怨地做好班里的每一項(xiàng)工作，對(duì)孩子的關(guān)心，體弱兒的照顧都是一絲不茍的，同時(shí)，我還積極與陳老師溝通交流，做好我們班的消毒工作。記得剛開(kāi)學(xué)，我班有的幼兒出水痘，我很是緊張慌亂，在陳老師與康園長(zhǎng)的指導(dǎo)幫助下很快處理好了，我很開(kāi)心。就是因?yàn)槲覀冇懈叨鹊刎?zé)任心，因此，本學(xué)期本班沒(méi)有安全事故發(fā)生。
�。ㄈ┘议L(zhǎng)工作
開(kāi)學(xué)伊始，我和楊老師雖然剛調(diào)到大二班，而且本班有新生，插班生，但是我們還是以滿腔地?zé)崆榻哟议L(zhǎng)，認(rèn)真對(duì)待每一位幼兒的家長(zhǎng)，從家長(zhǎng)方面了解幼兒的一些側(cè)面。主要是更全面的了解家長(zhǎng)急于解決的問(wèn)題，也就是面臨非常頭疼的問(wèn)題。有針對(duì)性的引導(dǎo)幼兒，解決家長(zhǎng)的后顧之憂，提高我園的知名度。在幼兒正式入園以后，有的幼兒不適應(yīng)新老師，一下子吵著鬧著要轉(zhuǎn)到原來(lái)老師的班上去，我們比較苦惱，但我們并沒(méi)有放棄。我們非常關(guān)注本班幼兒在幼兒園的情緒變化，通過(guò)早晚家長(zhǎng)接幼兒的時(shí)候交流幼兒在園、在家的情況。通過(guò)半個(gè)月到一個(gè)月的觀察，幼兒入園一天也沒(méi)有哭鬧。在這中間孩子每天來(lái)園都是高高興興的'，情緒沒(méi)有任何的反復(fù)。后來(lái)，有一位家長(zhǎng)笑著跟我說(shuō)："現(xiàn)在我的孩子特別愛(ài)上幼兒園，我這塊石頭總算落地了，沒(méi)想到，到這個(gè)幼兒園象換了一個(gè)人似的。"家長(zhǎng)的滿意就是對(duì)我們的工作的認(rèn)可。
俗話說(shuō)："眾口難調(diào)。"我想用在家長(zhǎng)工作中再恰當(dāng)不過(guò)了。有時(shí)是家長(zhǎng)提出要求我們?nèi)フ疹�，有時(shí)是我們主動(dòng)找家長(zhǎng)反映孩子在幼兒園的生活、活動(dòng)情況，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作教育。根據(jù)我班家長(zhǎng)的特點(diǎn)，我們兩位老師利用接送幼兒的時(shí)間或打電話及時(shí)與家長(zhǎng)交流溝通，通過(guò)我們辛勤地付出，以誠(chéng)相待，我們的工作漸漸得到了家長(zhǎng)們的大力支持和積極配合，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是莫大的鼓勵(lì)！
（四）班級(jí)管理
我比較提倡民主，團(tuán)結(jié)的合作氛圍，這學(xué)期偶爾會(huì)碰到班上老師的意見(jiàn)不統(tǒng)一的時(shí)候，但我會(huì)和楊老師多交流，班里沒(méi)有矛盾發(fā)生。另外班上的物品，大家都很愛(ài)惜，共同保管，總的來(lái)說(shuō)，楊老師非常支持我的工作，我非常感謝她的配合，使我順利完成班級(jí)管理工作。
三、學(xué)期中存在的不足與措施：
我班存在的不足：
1、幼兒活動(dòng)時(shí)間不能很好的保證。
2、活動(dòng)的可用材料在數(shù)量上還有一些缺少。
措施：在下學(xué)期中制定出具體的活動(dòng)時(shí)間，并嚴(yán)格遵守。根據(jù)情況指導(dǎo)幼兒手工制作些活動(dòng)材料。
我班家長(zhǎng)工作存在的不足：
我們自認(rèn)為對(duì)家長(zhǎng)工作做得盡心盡力了，但是還存在著家長(zhǎng)有一些反映，這說(shuō)明我們的工作做得還不細(xì)致，還存在不足：
1，幼兒的中午在園吃飯問(wèn)題，家長(zhǎng)反映有吃不飽的現(xiàn)象。
2，作業(yè)布置的問(wèn)題，家長(zhǎng)要求回家還要做家庭作業(yè)。
措施：針對(duì)幼兒的吃飯問(wèn)題，我們可以做好有針對(duì)性的分析工作，并采取相應(yīng)的措施。對(duì)個(gè)別幼兒的吃飯問(wèn)題和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，因?yàn)橛械挠變禾羰�，碰到不喜歡吃的就少吃不吃。針對(duì)布置作業(yè)的問(wèn)題，我想尋找一些有關(guān)幼兒園布置作業(yè)弊大于利的實(shí)例介紹給個(gè)別家長(zhǎng)看，讓他們真正了解幼兒園的教育與小學(xué)教育的區(qū)別。
四、個(gè)人情況：
記得在一本書(shū)上看到，老師分四種類(lèi)型：智慧愛(ài)心型，愛(ài)心勤勞型，勤勞良心型，良心應(yīng)付型。工作以來(lái)，我一直不斷努力，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒教師，也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持保育和教育并重的原則，忠于職守，為人師表。牢固樹(shù)立專業(yè)思想，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和提高技巧技能水平。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，不遲到早退，服從安排，人際關(guān)系融洽。
我相信只要我們懷著一顆執(zhí)著的童心，繼續(xù)努力把我們的班集體完善起來(lái)，時(shí)刻把孩子放到首位，下學(xué)期我們的各項(xiàng)工作肯定會(huì)更上一層樓，也祝愿明天會(huì)更好！
大二工作總結(jié)11
大二即將過(guò)去，二年的時(shí)光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時(shí)，接觸了來(lái)自不同地方的同學(xué)和老師，在每個(gè)人身上，學(xué)到了不少為人處世的道理。對(duì)于涉世不深的我來(lái)說(shuō)，這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門(mén)第一天起，父母就對(duì)我說(shuō)，大學(xué)是通向社會(huì)的必經(jīng)之路，是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過(guò)的這二年，發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步，同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。
二年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的'熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
在學(xué)習(xí)上，腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來(lái)的思想，于是忽略了學(xué)習(xí)。沒(méi)有高中時(shí)候的主動(dòng)性和積極性。每次臨近期末考的時(shí)候，考前一周臨時(shí)抱下佛腳，算是順利通過(guò)。我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)沒(méi)有高中時(shí)候積極了，必須努力地充實(shí)自己，花精力花時(shí)間在課外閱讀上，提高自己的專業(yè)水平，開(kāi)闊視野。
在課堂上，雖然不必要像高中那會(huì)那樣全神貫注，但也不能經(jīng)常走神，思想開(kāi)小差。在這一點(diǎn)上，我自認(rèn)做的不好。時(shí)常會(huì)被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計(jì)算機(jī)可視化程序設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，必須增加自己的閱讀量，開(kāi)闊視野。我堅(jiān)信任何一個(gè)人的成功都不是偶然，俗話說(shuō)“有付出才有收獲，天上不會(huì)掉餡餅的”事前必然經(jīng)歷過(guò)許許多多的努力，所以想在畢業(yè)之后收獲更多，在大學(xué)期間就要付出更多！
在思想道德上，一直追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng)，有堅(jiān)定的政治方向，熱愛(ài)集體熱愛(ài)人民熱愛(ài)黨熱愛(ài)祖國(guó)，以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。
在生活上，崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來(lái)沒(méi)有無(wú)故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人，對(duì)人態(tài)度友好，與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源于堅(jiān)韌的信念。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能面對(duì)生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此，個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng)，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙。
一直相信人不是完美的，每個(gè)人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
為人隨和，誠(chéng)實(shí)，性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事，必定會(huì)認(rèn)真的去完成。從來(lái)都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但可以時(shí)常勉勵(lì)自己堅(jiān)持原則，為人誠(chéng)實(shí)守信。
時(shí)間是稍縱即逝的，有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候，盡量使自己活得更充實(shí)、更有意義，付出是顯見(jiàn)的，收獲總是潛見(jiàn)的，但是只要肯去為目標(biāo)奮斗，收獲絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出！在這里，對(duì)自己也再次做了一次總結(jié)，告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴，充分掌握大學(xué)最后一年的時(shí)光！
大二工作總結(jié)12
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)走完了鐵道的第一個(gè)學(xué)期，從最初的萍水相逢到現(xiàn)在的形影不離，我們只用了短短的五個(gè)月時(shí)間，這不能不說(shuō)是一件值得慶祝的事情。
今年夏天開(kāi)學(xué)，我來(lái)到了鐵道校區(qū)，初來(lái)乍到，我十分不適應(yīng)，鐵道的宿舍、餐廳、教學(xué)樓，無(wú)一不讓我感到失望，我懷著一種失落的心情開(kāi)始反思自己的大一生活，開(kāi)始思考自己的未來(lái)去向，想想過(guò)去一年我那種渾渾噩噩的生活，那種對(duì)學(xué)習(xí)漠不關(guān)心的態(tài)度，直接導(dǎo)致我在期末的分專業(yè)考試中，與自己理想的方向失之交臂，我感到我仿佛是被學(xué)院給發(fā)配到了鐵道這個(gè)地方來(lái)受苦，作為對(duì)我大一一年無(wú)所事事的懲罰，我想我是時(shí)候該有所改變，是時(shí)候該對(duì)自己的未來(lái)負(fù)起責(zé)任了，青春，就是要奮斗，為自己的將來(lái)積累更多的實(shí)力！
于是，我通過(guò)自己的努力，成功當(dāng)選了xx級(jí)信息院的副年級(jí)長(zhǎng)，我把這件事當(dāng)成自己大學(xué)階段的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，既然學(xué)院的導(dǎo)員和主席團(tuán)的學(xué)長(zhǎng)們?nèi)绱似髦匚遥揖捅仨毐M自己最大的努力，積極進(jìn)取，配合他們的指示將學(xué)生工作做到盡善盡美，在這里認(rèn)識(shí)更多的朋友，鍛煉自己的社交處事能力，為將來(lái)踏入社會(huì)的.激烈競(jìng)爭(zhēng)做好準(zhǔn)備！
在年級(jí)會(huì)這個(gè)組織里，我結(jié)識(shí)了很多值得我學(xué)習(xí)的朋友，祥哥對(duì)工作真的是盡心盡力，時(shí)常在學(xué)辦看到他的身影；榮哥身為團(tuán)學(xué)會(huì)主席，老成持重，似乎有任何困難他都能幫你搞定；璐璐姐作為年級(jí)長(zhǎng)，那種責(zé)任心總讓我欽佩；潘卓婭的一絲不茍是大家都看在眼里的；鵬飛為人友善，李超待人真誠(chéng)，還有很多很多，他們每個(gè)人都是我在大學(xué)里寶貴的財(cái)富。當(dāng)然，在年級(jí)會(huì)里，給我影響最深的，還是工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的燦哥，和平易近人的康姐，曾經(jīng)好多次，已經(jīng)是中午十二點(diǎn)多的時(shí)候了，他們都還忙得不可開(kāi)交，完全沒(méi)有出去吃飯的意思，這種強(qiáng)烈的責(zé)任心給我留下了深刻的印象。在年機(jī)會(huì)的這個(gè)學(xué)期里，我深深體會(huì)到了學(xué)生工作的瑣碎和復(fù)雜，要想把學(xué)校的旨意轉(zhuǎn)達(dá)給每個(gè)同學(xué)，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不易，燦哥和康姐他們?cè)趯W(xué)校和學(xué)生之間起到的是樞紐與協(xié)調(diào)作用，他們不僅要在第一時(shí)間把學(xué)校的要求和通知下發(fā)到每個(gè)同學(xué)，還需要密切關(guān)注每個(gè)學(xué)生的心理狀態(tài)，給他們談心交流，時(shí)刻關(guān)懷著他們，而我們的作用僅僅是把導(dǎo)員的意思發(fā)給學(xué)生那里而已。
在這一學(xué)期，我們年級(jí)會(huì)在燦哥和康姐的帶領(lǐng)下，曾經(jīng)給年級(jí)的同學(xué)做過(guò)很多事情，從開(kāi)學(xué)的時(shí)候，統(tǒng)計(jì)各科綜合測(cè)評(píng)成績(jī)，統(tǒng)計(jì)各個(gè)專業(yè)班級(jí)學(xué)生的花名冊(cè)，為全體同學(xué)買(mǎi)電路理論第三版的教材，然后到籃球比賽，給同學(xué)發(fā)月餅，以及后來(lái)期末統(tǒng)一統(tǒng)計(jì)購(gòu)買(mǎi)火車(chē)票等等等等，各種事情舉不勝舉，讓同學(xué)深刻體會(huì)到了鐵道的信息院更像是一個(gè)大家庭，就在這一件件集體活動(dòng)中，鐵道的同學(xué)幾乎都能混個(gè)臉熟，甚至見(jiàn)面都能叫出名字，這種親密感以前在南校是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的，這其實(shí)是一件很偉大的事情，能夠消除同學(xué)之間的溝通障礙，使每個(gè)同學(xué)不再感到孤立，能與集體拉近距離，也更加有利于我們?nèi)蘸蠼M織各種活動(dòng)。新的計(jì)劃：下學(xué)期我要在工作上有更進(jìn)一步的改觀：每次發(fā)完通知要提前收齊各個(gè)班長(zhǎng)上交的任務(wù)，仔細(xì)核查后再上交給年級(jí)長(zhǎng)；多去學(xué)辦里幫助燦哥和康姐打下手，以便更加了解近期工作計(jì)劃；平時(shí)與年級(jí)里的同學(xué)們多多交流共同，拓廣自己的人脈，也進(jìn)一步了解同學(xué)們的需求，為他們解決力所能及的困難，讓同學(xué)們感受到我們年級(jí)會(huì)的溫暖；多向祥哥和榮哥他們學(xué)習(xí)效仿工作經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己的工作能力；學(xué)習(xí)上嚴(yán)于律己，以副年級(jí)長(zhǎng)的身份高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，起好帶頭作用......
我一定要堅(jiān)持做好這個(gè)副年級(jí)長(zhǎng)，做馬老師和康老師的左膀右臂，為全鐵道信息院的同學(xué)們盡心盡力地服務(wù)，同時(shí)也不斷提升自己的交往、領(lǐng)導(dǎo)、處事等各方面能力，做一個(gè)能力與實(shí)力兼?zhèn)涞某錾瞬牛。≌?qǐng)老師監(jiān)督，請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督！
大二工作總結(jié)13
大二學(xué)年是我從部隊(duì)退伍復(fù)學(xué)的第二年，退伍不褪色，我始終以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好金華市社區(qū)主任助理工作、院系學(xué)生會(huì)副主席工作和新生班級(jí)助理班主任工作，努力完成學(xué)業(yè)、虛心求教老師和同學(xué)，生活中注重勞逸結(jié)合、鍛煉身體，始終做到尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)各方面能力素質(zhì)有了很大提高，在成長(zhǎng)進(jìn)步的同時(shí)，也看到了自己不足之處，有待改進(jìn)。下面我將大二學(xué)年自己各方面具體匯報(bào)如下，如有不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正：
一、不足之處
�。ㄒ唬┕ぷ鞣椒�、工作思路有待改進(jìn)。
學(xué)校不像部隊(duì)，部隊(duì)一聲令下，不想做的事情也必須得做，令行禁止，是一種軍事化管理。而地方上民主意識(shí)更強(qiáng)、每個(gè)人的個(gè)性也非常鮮明，再全盤(pán)采用軍事化管理方法，勢(shì)必會(huì)受到一些抵觸。也因?yàn)檫@樣，在擔(dān)任學(xué)生干部期間，我雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神勢(shì)必觸及到某些人利益、得罪到某些人。我不是個(gè)圣人，無(wú)法保證自己身上都是閃光點(diǎn)，無(wú)法做到讓每個(gè)人滿意，但我會(huì)正視自己的缺點(diǎn)，努力改之。以后還是要多走些“親民路線”，多和大家交流，減少隔閡，同時(shí)努力完善自己，高調(diào)做事、低調(diào)做人，務(wù)必做到謙虛謹(jǐn)慎。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)成績(jī)下降，證書(shū)太少
大一剛拿完優(yōu)秀學(xué)生二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金、校園文明建設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金，大二學(xué)年就連續(xù)滑鐵盧，跌倒谷底，和獎(jiǎng)學(xué)金說(shuō)再見(jiàn)，也沒(méi)有考出會(huì)計(jì)從業(yè)資格證。究其原因：1、學(xué)習(xí)態(tài)度的松懈，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間相比大一大大減少，大多數(shù)時(shí)間花在工作上，這不能怪學(xué)校、也不能怪老師，只能怪自己，學(xué)習(xí)和工作兩者并不沖突，尺度把握好才是王道；2、大二課程個(gè)人認(rèn)為偏理科，六門(mén)課程，三門(mén)統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)成本管理、線性代數(shù)讓我頭大的三門(mén)，以及會(huì)計(jì)從業(yè)資格證。最討厭的`就是計(jì)算。這些科目我考的普遍比較低，說(shuō)實(shí)話，自己是文科生，對(duì)理科始終不感冒，抱著考試能過(guò)就行的態(tài)度學(xué)習(xí)，拉低了分?jǐn)?shù)和績(jī)點(diǎn)。
二、好的方面
�。ㄒ唬┲匾曅侣勑麄魈岣邔�(xiě)作能力
我寫(xiě)的新聞《以物易物倡環(huán)保》、《爭(zhēng)當(dāng)文明金華人》先后被x網(wǎng)、x日?qǐng)?bào)、x網(wǎng)、x網(wǎng)、x《今日x》報(bào)紙、金華晚報(bào)、x新聞網(wǎng)轉(zhuǎn)載報(bào)道。通過(guò)新聞寫(xiě)作，切實(shí)鍛煉了我的社會(huì)交往能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、語(yǔ)句組織能力和思維邏輯能力。
�。ǘ┴S富大學(xué)生活積極參加校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)
大二學(xué)年，我先后擔(dān)任浙江省第xx屆體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)志愿者、金華市戴店社區(qū)主任學(xué)生助理、學(xué)院院系學(xué)生會(huì)副主席、12財(cái)管3班助班等職務(wù)。在和社區(qū)工作人員、社區(qū)居民的交流交往中，我的社會(huì)交往能力進(jìn)一步提高，社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn)也進(jìn)一步積累，在社區(qū)我先后組織策劃參加了社區(qū)元旦文藝匯演、慰問(wèn)老黨員、社區(qū)乒乓球賽等活動(dòng)，我為豐富社區(qū)居民的文化生活而感到高興，也為自己是一名社區(qū)助理感到自豪。在擔(dān)任會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)副主席期間，我和同學(xué)共同組織策劃了會(huì)計(jì)文化月、會(huì)計(jì)技能月、以物易物活動(dòng)，豐富了同學(xué)們大學(xué)生活，也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增進(jìn)了和同學(xué)間的友誼。金華市暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、學(xué)院第xx屆體育文化節(jié)“奧運(yùn)與我”征文比賽及美在瞬間攝影比賽二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)的獲得使我倍感振奮，更加勇往向前。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)努力完善自己
1、鑒于大三學(xué)年以專業(yè)課為主，所以一定要改變自己大二學(xué)年“重工作清學(xué)習(xí)”的局面，重視學(xué)業(yè)，上課要更加認(rèn)真聽(tīng)講，不懂之處多問(wèn)老師和同學(xué)，多去圖書(shū)館和自習(xí)教室，把重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)和考公務(wù)員上，處理好工作、學(xué)習(xí)與生活三者之間的關(guān)系。
2、說(shuō)人話，接地氣，走親民路線。也許因?yàn)樵诓筷?duì)時(shí)講話方式的影響，自己官話有點(diǎn)嚴(yán)重，老師和同學(xué)也多次向我吐槽，我會(huì)盡力跳出這些條條框框，說(shuō)些通俗易懂、平易近人的話語(yǔ)。同時(shí)要對(duì)得起學(xué)生干部這個(gè)稱呼，權(quán)利是老師同學(xué)給的，開(kāi)展工作也離不開(kāi)老師同學(xué)的信賴、關(guān)心和支持。所以我會(huì)認(rèn)真履職、踏實(shí)做事。我無(wú)法做到讓每個(gè)人滿意，但我會(huì)努力把事情做好，聽(tīng)得進(jìn)大家意見(jiàn)，抱著有則改之無(wú)則加勉的態(tài)度努力完善自己。
大二工作總結(jié)14
20xx年10月，由于輔導(dǎo)員的信任，我獲得了擔(dān)任09影麻大班組織委員的機(jī)會(huì)。如今到了xx年的尾聲，也到了我們大二第一學(xué)期的尾聲，我擔(dān)任組織委員的第一學(xué)期即將過(guò)去。在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備迎接考試的同時(shí)，也回首看看自己這學(xué)期在這個(gè)職位上為班級(jí)具體做了哪些工作，想想自己在工作中的不足，計(jì)劃一下未來(lái)的工作應(yīng)該怎樣做才能做得更好。
一、本學(xué)期的具體工作
1、迎新晚會(huì)：在迎新晚會(huì)活動(dòng)的準(zhǔn)備中，作為組織委員，我主要負(fù)責(zé)當(dāng)天下午的場(chǎng)地布置。
2、寢室風(fēng)采大賽：參與策劃了“寢室風(fēng)采大賽”，與大班長(zhǎng)和其他班委一起積極討論活動(dòng)的內(nèi)容、評(píng)分細(xì)則及人員分配，并由我主筆負(fù)責(zé)策劃書(shū)的書(shū)寫(xiě)。
在活動(dòng)的具體實(shí)施過(guò)程中，活動(dòng)的第一部分中我主要負(fù)責(zé)向女生寢室發(fā)、收評(píng)分表并向大家解釋活動(dòng)的細(xì)則�；顒�(dòng)的第二部分我負(fù)責(zé)邀請(qǐng)08的學(xué)姐們來(lái)?yè)?dān)任我們風(fēng)采大賽的評(píng)委。
本次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，給大家提供了一個(gè)能夠展示自己并且了解他人的平臺(tái)，增進(jìn)了同學(xué)們的互相了解，加強(qiáng)了影麻的學(xué)風(fēng)建也加強(qiáng)了大家學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促使同學(xué)們養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的生活習(xí)慣，也提高了大家參加大學(xué)生活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。
3、敬老月活動(dòng)：為響應(yīng)黨組織關(guān)于開(kāi)展敬老月活動(dòng)的號(hào)召，我們09影麻的建黨培養(yǎng)對(duì)象和大班班委們開(kāi)展了溫馨敬老月活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我主要負(fù)責(zé)了活動(dòng)的策劃和人員的組織安排以及活動(dòng)結(jié)束后的后續(xù)工作，如表格整理、分析，照片整理等。另外我負(fù)責(zé)了本次活動(dòng)展板的書(shū)寫(xiě)。
本次活動(dòng)有利于加強(qiáng)我們大學(xué)生道德修養(yǎng)和精神文明建設(shè)，提高青年對(duì)老年人的關(guān)注程度，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，響應(yīng)黨和學(xué)�！熬蠢显隆被顒�(dòng)的號(hào)召。同時(shí)了解老年人的基本情況，也通過(guò)與老年人聊天了解他們的經(jīng)歷，學(xué)習(xí)他們的精神，讓我們自己得到的成長(zhǎng)。
4、辯論賽：作為大班的組織委員，當(dāng)我們影麻的辯手在臺(tái)上展示他們風(fēng)采，為影麻爭(zhēng)取榮譽(yù)的時(shí)候，我會(huì)組織大家到現(xiàn)場(chǎng)為他們加油打氣。辯論賽結(jié)束后我寫(xiě)了一篇關(guān)于辯論賽的'通訊稿。
希望到場(chǎng)觀看和看到通訊稿的同學(xué)們，能夠給我們的辯手以鼓勵(lì)，能夠體會(huì)到影麻的每一個(gè)人都在為影麻的榮譽(yù)努力，能夠體會(huì)到我們影麻大集體的凝聚力。那些圖片和記錄的文字一定會(huì)勾起今后大家對(duì)大學(xué)生活的美好回憶。
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)：在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間雖然我只安排在星期五值班，但是我每天都會(huì)到大本營(yíng)，希望自己能在那里有所幫助。我做的具體工作有：運(yùn)動(dòng)會(huì)物品登記、為運(yùn)動(dòng)員照相，星期五的值班工作。
希望我自己的工作為運(yùn)動(dòng)會(huì)期間各項(xiàng)事務(wù)的有序進(jìn)行發(fā)揮了一點(diǎn)自己的作用。
6、優(yōu)秀團(tuán)總支材料準(zhǔn)備：在我們影麻積極申報(bào)優(yōu)秀團(tuán)總支的準(zhǔn)備活動(dòng)中，我主要負(fù)責(zé)了我們09的幾個(gè)活動(dòng)材料的準(zhǔn)備，如寢室風(fēng)采大賽、新老生班干交流會(huì)等，還有和10級(jí)學(xué)妹一起負(fù)責(zé)團(tuán)總支材料準(zhǔn)備的“特色工作和品牌活動(dòng)”部分。
在準(zhǔn)備的過(guò)程中，我體會(huì)到了大家分工合作的效率，同時(shí)和學(xué)妹的合作也很愉快，在與她們的合作中也把自己的一些工作經(jīng)驗(yàn)交給了她們，相信她們一定會(huì)很出色。也衷心的祝愿我們影麻在優(yōu)秀團(tuán)總支的申報(bào)活動(dòng)中能夠脫穎而出!
7、組織參加百科知識(shí)競(jìng)賽：由于輔導(dǎo)員的信任，給了我這次參加百科知識(shí)競(jìng)賽的機(jī)會(huì)，并讓我作為本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。我分配了我們幾個(gè)參加這次活動(dòng)的同學(xué)各自的任務(wù)，并且組織起來(lái)一起檢查各自的準(zhǔn)備情況，商量應(yīng)對(duì)措施，觀看其他隊(duì)伍的比賽積累經(jīng)驗(yàn)。
可惜的是我們并沒(méi)有取得好成績(jī)，但是我們的收獲并不少，首先我們每個(gè)人都豐富了自己的知識(shí)，并且感受到了團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣，體會(huì)到為集體奮斗的快樂(lè).
8、組織拉拉隊(duì)觀看球賽：在我們影麻與其他專業(yè)舉行足球和籃球賽的時(shí)候，我會(huì)通知各個(gè)小班的組織委員，我們一起組織好拉拉隊(duì)，到球場(chǎng)上為影麻的隊(duì)員們加油助威。
我們的拉拉隊(duì)，是隊(duì)員們?cè)趧倮麜r(shí)可以分享喜悅的伙伴，在失敗時(shí)可以獲得鼓勵(lì)的源泉，是他們奮斗時(shí)的見(jiàn)證人。
二、我仍需改進(jìn)的地方
回首這學(xué)期的工作，其實(shí)我在工作中有很多不足之處，犯下了不少的錯(cuò)誤。比如在寫(xiě)策劃的時(shí)候細(xì)節(jié)考慮得不夠，在敬老月活動(dòng)之后工作的匯報(bào)和材料的整理不及時(shí)，在出展板的時(shí)候遇到問(wèn)題不知道主動(dòng)和輔導(dǎo)員聯(lián)系弄清問(wèn)題并解決，這學(xué)期有一次足球賽我沒(méi)有及時(shí)和足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)取得聯(lián)系導(dǎo)致沒(méi)能及時(shí)組織同學(xué)們?nèi)ギ?dāng)拉拉隊(duì)。
在工作的時(shí)候我有時(shí)會(huì)心急、會(huì)自以為是、會(huì)出現(xiàn)怠慢的心理，不能夠及時(shí)的和其他班委們商量討論，不能及時(shí)的向輔導(dǎo)員匯報(bào)取得輔導(dǎo)員的建議，從而導(dǎo)致了工作上的失誤。
三、改進(jìn)計(jì)劃
針對(duì)我在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，我給自己制定了改進(jìn)計(jì)劃：
1、在今后的工作中，要多和其他班委交流，多聽(tīng)取意見(jiàn)，積極主動(dòng)的與大家一起合作完成任務(wù)。
2、工作期間應(yīng)該積極主動(dòng)的和輔導(dǎo)員聯(lián)系，向輔導(dǎo)員及時(shí)匯報(bào)工作的進(jìn)展。
3、在工作中如果發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，應(yīng)該及時(shí)的向輔導(dǎo)員請(qǐng)教而不是自己主觀臆斷，在工作完成之后要先請(qǐng)輔導(dǎo)員檢查工作結(jié)果，看看是否還有要改進(jìn)的地方。
4、在工作結(jié)束之后，也不能松懈，應(yīng)該繼續(xù)保持工作的積極性，把后續(xù)工作做好，把總結(jié)和資料的整理及時(shí)做好，并及時(shí)向負(fù)責(zé)人和輔導(dǎo)員匯報(bào)。
5、要時(shí)刻保持工作積極性，認(rèn)清自己職務(wù)的重要性，認(rèn)認(rèn)真真完成每項(xiàng)工作，積極的承擔(dān)工作，不推脫不怠慢。
希望輔導(dǎo)員和各位同學(xué)們能夠幫助和監(jiān)督我改正缺點(diǎn)，希望自己在未來(lái)的工作中能夠取得進(jìn)步，為影麻做出更大的貢獻(xiàn)。
大二工作總結(jié)15
時(shí)光荏苒，歲月如梭。時(shí)間如白駒過(guò)隙般又過(guò)完了整整一個(gè)學(xué)期，走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，也經(jīng)歷了一段美好的時(shí)光。回想過(guò)去的一個(gè)學(xué)期的生活學(xué)習(xí)和工作，感受頗深。既有為取得的成績(jī)而感到驕傲和自豪，也同時(shí)為沒(méi)有達(dá)到的最好的要求而感到遺憾；既有過(guò)詳細(xì)認(rèn)真的工作，為班級(jí)而努力，同時(shí)也有松懈懈怠的時(shí)候，給工作帶來(lái)了少許阻力�？粗〉玫某煽�(jī)和碩果，大家和自己努力換來(lái)的結(jié)果，衷心的感到高興，同時(shí)想想以后要走的路同時(shí)也感到身上不輕的擔(dān)子。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，我作為學(xué)習(xí)委員，各項(xiàng)工作都開(kāi)展順利：每天上課提前10分鐘點(diǎn)名，統(tǒng)計(jì)大家的出勤情況，隨時(shí)注意大家的出勤狀況，及時(shí)的提醒遲到和曠課的同學(xué)，保證班級(jí)同學(xué)的出勤狀況良好。從現(xiàn)在來(lái)看達(dá)到了預(yù)期的效果，同學(xué)每周遲到的比率為9%，較之上學(xué)期有所改善。同學(xué)每周曠課的比率為4%，繼續(xù)保持著以前良好的出勤。
在開(kāi)學(xué)之后進(jìn)行了獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定，這個(gè)學(xué)期照例采取使用excell表制作評(píng)定表，按部就班的進(jìn)行每一項(xiàng)評(píng)定。最后上報(bào)評(píng)定結(jié)果。本學(xué)期的評(píng)定過(guò)程和以前一樣的順利和美滿，同時(shí)堅(jiān)持公平平等，公開(kāi)化的原則，得到了班級(jí)同學(xué)一致的好評(píng)。
在平時(shí)的上課期間，積極的幫助老師開(kāi)展各項(xiàng)課堂活動(dòng)，為老師和大家節(jié)省了很多時(shí)間，同時(shí)我也積極的參與進(jìn)去，借機(jī)鍛煉我的各項(xiàng)能力，可以說(shuō)我收獲頗豐。
及時(shí)的.和輔導(dǎo)員老師溝通，讓老師動(dòng)態(tài)的了解班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，以便于老師把握班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)方向，更好的管理班級(jí)。
及時(shí)的向老師反饋班級(jí)同學(xué)上課聽(tīng)課的情況和問(wèn)題，以便于老師了解班級(jí)同學(xué)的聽(tīng)課情況，做出調(diào)整它，同時(shí)把老師的要求以及課堂需準(zhǔn)備的東西告訴同學(xué)，及時(shí)的向同學(xué)通知老師布置的作業(yè)和按時(shí)的收好同學(xué)們的作業(yè)，盡早的交給老師。
及時(shí)向大家通知學(xué)校以及學(xué)院的一些活動(dòng)和講座，發(fā)動(dòng)大家的積極性去參與，鍛煉自己。
臨近期末的時(shí)候，是繼評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金之后又一個(gè)最忙的時(shí)候，隨時(shí)的給大家提供復(fù)習(xí)資料和復(fù)習(xí)要點(diǎn)，幫助大家的期末復(fù)習(xí)，以其取得最好的成績(jī)。在期末考試前后，及時(shí)公布考試時(shí)間和地點(diǎn)，保證期末考試的正常進(jìn)行。
這就是我大二下學(xué)期的工作總結(jié)，有酸有甜�？傊兄x老師同學(xué)們對(duì)我的幫助和支持，我將繼續(xù)的為老師同學(xué)們更好的服務(wù)。謝謝大家
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