大學生勞動總結(jié)10篇
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的大學生勞動總結(jié),歡迎大家分享。
大學生勞動總結(jié)1
學校在這學期開展了勞動周活動。我們班的勞動周是這學期最后的一班。學校把校園作為實踐的場所,讓我們在勞動中有所啟示。在這一周里我的任務(wù)是打掃校園衛(wèi)生的。在第一天我們感受到勞動的艱辛,我是負責我們這一組的組長,可以想到以前清潔阿姨、叔叔們的辛苦。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。當一周的勞動結(jié)束了,我們切切實實感受到作為一名普通的勞動者在揮灑汗水的同時,為校園營造的那一個個清潔的環(huán)境,望著那一條條干凈的馬路,一個個被清空的垃圾桶,呼吸著清新的空氣,這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。我們不再是溫室里的花朵,我們是名勞動者,辛勤付出,只為那一片片美麗的環(huán)境,只為營造一個美麗整潔的校園。
我們是大學生還沒有走向社會,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。學校這次組織的勞動周讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢,底層的勞動者并不讓人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動,為我們營造了一個舒適的學習環(huán)境,讓我們每天有著一個好心情行走在校園里。
勞動創(chuàng)造財富,而我們的`勞動就是營造了了美麗的校園環(huán)境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相幫助有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個人最大的特點和優(yōu)點。這一星期的勞動增強了我們對社會的認識。讓我們接觸、了解社會,增強我們的社會適應(yīng)能力。而學校組織的勞動周,更讓我們明白了學會獨立的重要性。
在競爭如此激烈的社會,對于我們這些大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。為以后步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。只有現(xiàn)在了解社會才能在今后順利的融入到社會里。
大學生勞動總結(jié)2
20xx年六月份,我院組織了我院的青年志愿者到鐮刀灣進行了一席義務(wù)勞動。此次勞動的主要內(nèi)容是清理鐮刀灣河邊白色垃圾和衛(wèi)生死角。
在活動之前的準備工作非常順利,在通知發(fā)出以后,大家協(xié)調(diào)了時間,準時到達工作地點,分發(fā)好工具以后,我們開始了勞動。
鐮刀灣系河邊最多的垃圾是塑料袋,我們就慢慢拿著垃圾袋,彎著腰把紙片,煙頭,塑料袋一一撿起的時候,身后留下的是一片干凈和有序,和春天的綠草紅花是那么的和諧和美麗,頓時覺得身心都輕盈起來,大家都不由自主的輕輕哼起歌,微笑起來。
如果我們大家都能從小事作起,能多為他人著想,心存社會公德,保持好環(huán)境的衛(wèi)生清潔,這樣大家都是受益者。
雖然這次的勞動任務(wù)比較重,持續(xù)時間也比較長,可是整個過程中,每個青年志愿者都積極參加到這次的活動中來,而沒有一個人叫苦叫累。在勞動的過程中,青年志愿者還互相幫助,相互合作,在一定程度上很好地發(fā)揮和體現(xiàn)了協(xié)作精神。經(jīng)過了近一天的忙碌打掃后,我們終于鐮刀灣河邊徹底打掃干凈了,看著干凈的河邊,所有的青年志愿像是看到自己親手完成的藝術(shù)品一樣,疲憊的眼神里透露著快樂和滿足。
這次義務(wù)勞動是對前一段時間理論學習的一個檢驗和延伸,是先進性的體現(xiàn),經(jīng)過了這次的義務(wù)勞動,我們院的全體青年自愿者要和實際
的工作、學習和生活結(jié)合起來的思想有了更深刻的認識。大家紛紛表示,在以后的實際生活中,一定要從身邊的小事做起,從我做起,真正起到先鋒模范作用,永葆青年志愿者本色。雖然今天一些輿論聲稱中國當代大學生素質(zhì)不斷下降,但是我們必須肩負起時代的重任,經(jīng)受的起任何艱難困苦的考驗,不斷的.磨練自己的毅力,為共同開創(chuàng)社會主義新紀元而奮斗不息!
一、活動籌備:
學校義務(wù)家電維修活動總結(jié) 1.活動時間由學院內(nèi)部安排;
2.活動過程由維修組和策劃部共同組織策劃;
3.維修組準備好所需的各種維修器具;
4.宣傳部在活動之前制作好宣傳海報,并做好了宣傳。
二、活動開展:
1、分組:經(jīng)各位部長最終商議,把所有參加這次活動的人員都分為一個組,地點安排在食堂廣場。
2、任務(wù)分配:我們再從中選出一個負責人,做指導(dǎo)或后勤工作,維修操作分配給各個成員,并且安排了兩位女成員對維修電器進行登記。
三、活動成功之處:
1、總的來說,活動中我們得到了廣大師生的響
應(yīng),當然,在這次活動中,我們接到了許多的維修電器,除了大量的臺燈及插板、手機充電器、耳機、甚至還有電風扇。
2、活動中,各成員相互配合相當好,而且每個人積極心和責任心都得到了明顯的提高。
3、活動過程中,我們修理好了大量的電器,得到了廣大師生的贊許。
四、活動不足之處:
1、維修工具不太齊全,這樣會影響我們的維修速率,不能及時滿足廣大師生的需求。
2、小組成員在維修過程中,對維修工具沒有固定的擺放,以致維修場地混亂,不能及時找到所需工具,同樣降低了維修的速率。
五、活動感悟:
我自我感覺,總結(jié)本學期所有的愛心活動,“義務(wù)家電維修”是最具有意義的,因為,該活動的思想較明確,“義務(wù)家電維修”它本身就具有志愿者的含義:“義務(wù)”意旨“奉獻”。而且,對于每一位參加活動的人來說,“義務(wù)家電維修”它不僅是一種對社會的親身實踐,還是一種為我校廣大師生奉獻愛心的方式。
“義務(wù)家電維修”活動的舉辦,即提高了廣大師生對我們物電學院的認識,也濃厚了我校學術(shù)的氛圍。雖說活動時間比較短暫,但是活動的最終結(jié)果該是令人十分滿意的。
通過本次活動,我再次明白:作為青年志愿者的一員,我們深刻理解“志愿者”這一名詞的真正含義:它代表著“無私”和“不求回報”,“盡我所能,服務(wù)大家”是青年志愿者宗旨!作為當代熱血青年的我深刻了解,我們國家的目標就是:建設(shè)有社會主義特色的國家,而特色的社會主義國家需要的不僅是人才,還需要許許多多的志愿者來做堅強的后盾,所以,我為國家需要我而感到自豪,為我是一名青年志愿者而感到驕傲!
大學生勞動總結(jié)3
金秋十月,我院為培養(yǎng)學生做事的積極性和提高自己動手的能力,舉行了一次公益勞動周課。我就被分配到校圖書館電子閱覽室。
通過幾天的勞動,我深有體會,也懂得了許多。萬事都不是那么容易,只有自己不斷克服困難才能成功,做事要認真、塌實。
高興的是,“大小姐、公子哥”的我們在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)受住了考驗,大家工作都很認真、積極!
工作的.同時也讓我們鍛煉了自己、認識了自己。很感激學校給了我們這次鍛煉自我的機會,讓我們體驗了工作的不易,思索著爸媽的辛苦。
我相信:我們終有一天回超越自我,一步一步,塌塌實實干出自己的風采!
大學生勞動總結(jié)4
本周我班進行了為期5天的勞動,校園里的保衛(wèi)工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責,每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責,而且勞動興趣濃厚,表現(xiàn)積極,
不僅能夠認真的完成自己的本職工作,還能幫助其他同學完成,形成了一個團結(jié)的集體。在同學們的努力下順利完成了任務(wù)。同時也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸!
校園是我們學習和生活的場所,校園衛(wèi)生也時刻影響著學生的日常生活。通過這次勞動,讓學生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動,我們知道了,現(xiàn)在我們的`安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學習。
校園文明離我們只有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習給別人帶來的不便,對這種不文明的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。為了學校的美麗,勞動周是我們應(yīng)該做的貢獻。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!
勞動是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、提升自身能力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐,我們學到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結(jié)就是力量!同學們累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點。
通過勞動實踐周活動,增強了學生的勞動觀念,更增強我班學生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學生的意志品格,讓我們懂得了應(yīng)該珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中,形成良好的生活習慣和優(yōu)良作風,提高我們的綜合素質(zhì)。
勞動周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個大學生我們不僅要在學習上刻苦鉆研,更應(yīng)該在生活上嚴格要求自己,爭當國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!
在這忙碌而充實的七天里,我們學會了很多,勞動不僅創(chuàng)造了美,也是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。它啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,從自己做起。勞動如此,學習如此,工作也亦如此。任何一個良好習慣、行為的形成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的認識,加深了相互之間的了解,也促進了同學之間的友誼。只有認定目標,腳踏實地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿校園,感動著你,也感動著我。
在這個過程中,在同學的努力下我們把經(jīng)濟學院xx級的名字留在校園的每一寸土地!我們可以自豪地說:“我們做到了!”當然,這是離不開各個同學的積極支持的,所以,
最后要謝謝大家!謝謝各班積極參與的同學們,相信大家會懷念這個“勞動周”的,因為至少我們一起勞動過,我勞動,我快樂!
大學生勞動總結(jié)5
這個學期經(jīng)過一些專業(yè)課的學習,認識到理論的學習必須與實踐結(jié)合起來,才能互相促進。因此,我決定利用暑期的時間進行社會實踐。我實習的部門是東湖開發(fā)區(qū)勞動與社會保障局,時間是四周。前兩周我在勞動監(jiān)察科實習。后兩周我在養(yǎng)老和失業(yè)保險待遇核定科實習。
勞動監(jiān)察科主要負責有關(guān)勞動關(guān)系的事務(wù),對外業(yè)務(wù)主要有勞動合同鑒證、辦理勞動就業(yè)證、勞動爭議處理。除此之外,通過各種行政手段,貫徹執(zhí)行上級有關(guān)要求,對開發(fā)區(qū)的企業(yè)進行勞動用工監(jiān)督和管理,保障勞動者的合法權(quán)益不受侵害。
勞動合同鑒證主要是為了規(guī)范勞動合同,進一步規(guī)范勞動用工關(guān)系,保障勞動者和用人單位的合法利益而辦理的一種認證手續(xù)。作為一種行政行為,勞動合同鑒證并不影響合同的效力。只要是符合勞動法的勞動用工合同,不管是否經(jīng)過鑒證,都是受勞動法保護,有合法效力的合同。但是為了起到規(guī)范勞動合同的作用,建議還是將已簽定的勞動合同送到勞動行政機關(guān)鑒證,避免以后因勞動合同條款的不明晰造成的勞動爭議。所以,勞動合同鑒證從根本上來說是勞動行政部門對勞動合同的一種規(guī)范,以及從根本上杜絕勞動爭議的一種嘗試。
每個勞動者在初次就業(yè)的時候,就業(yè)單位都應(yīng)依法為其
辦理就業(yè)證。勞動就業(yè)證不僅是勞動者就業(yè)的證明,而且是在辦理失業(yè)保險等其他業(yè)務(wù)時必要的證件。所以在就業(yè)時辦理勞動就業(yè)證是非常重要的。
勞動爭議是勞動者與用人單位在勞動過程當中產(chǎn)生的權(quán)利與義務(wù)的爭議,而勞動爭議處理就是處理這些勞動爭議。勞動爭議處理的程序包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟。而我們主要負責勞動爭議處理程序中的仲裁這個步驟。勞動仲裁主要包括受理申訴、庭審準備、庭審和宣判這幾個程序。當勞動者感覺自己的合法權(quán)益受到用人單位侵害的時候,可以向企業(yè)所在地的仲裁委員會提起勞動申訴。仲裁委員會可以決定是否受理。如果受理,就進入庭審準備階段。在這個階段,負責案件的仲裁員要準備相關(guān)材料,并通知申訴人和被訴人具體的庭審時間。庭審階段是在仲裁庭中進行的。庭審一般包括以下階段:書記員宣布庭內(nèi)紀律、開庭、驗證申訴人被訴人身份、庭審調(diào)查、雙方筆錄簽字、庭審結(jié)束、宣布閉庭。在庭審結(jié)束后,仲裁員會制定裁決書,送達申訴人以及被訴人。
勞動監(jiān)察是對轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)用工進行監(jiān)督,保障勞動者的合法權(quán)益不受侵害。勞動監(jiān)察一般包括登記立案、調(diào)查取證、處理、制作裁決書、送達、回饋、立案歸檔這幾個步驟。一般來說,勞動監(jiān)察部
門只受理明顯違反勞動法律法規(guī)的投訴,并且只能對轄區(qū)內(nèi)的'案件具有管轄權(quán)。勞動者進行登記應(yīng)該填寫立案審批表,報勞動監(jiān)察機構(gòu)負責人審查批準,批準之日為立案起始時間。調(diào)查取證要收集證據(jù)。證據(jù)一般包括書證、物證、視聽資料、證人證言、當事人的陳述、鑒定結(jié)論、勘驗筆錄、現(xiàn)場筆錄等。承辦人員在完成調(diào)查取證后,應(yīng)向勞動監(jiān)察機構(gòu)提出案件處理報批表,案件處理報批表應(yīng)當寫明被監(jiān)察單位或個人,違法事實及處理意見等。處理完成后,應(yīng)制作勞動監(jiān)察處理決定書。勞動監(jiān)察處理決定書包括以下內(nèi)容:1。當事人基本情況;2。勞動行政部門認定的違法事實;3。適用的法律,法規(guī),規(guī)章;4。處罰決定;5處罰決定的履行期限;6。當事人依法享有的權(quán)利;7。作出處罰決定的行政機關(guān)名稱;8。作出處罰決定的日期。制作好勞動監(jiān)察處理決定書后,應(yīng)送達當事人,處理決定書自送達之日起生效。送達必須有送達回執(zhí),當事人應(yīng)在送達回執(zhí)上簽名或者蓋章,并注明簽收日期,簽收日期為送達日期。送達之后的步驟是回饋。當送達回執(zhí)收到時,可以開始調(diào)查問題是否得到解決。待問題得到妥善解決之后,應(yīng)當立案歸檔,將案件記錄下來,制定卷宗。另外,勞動年檢也是勞動監(jiān)察的重要組成部分。勞動年檢主要是在每年的特定時
期對企業(yè)勞動用工規(guī)章制度的執(zhí)行情況進行檢查,及時糾正企業(yè)在勞動用工中的違法行為。
大學生勞動總結(jié)6
年夏季學期選了公益勞動的課,今天剛上了一天,覺得收獲蠻多的。
上午我們是去各個教室擦桌子,一個教室三個人,而我所在教室就兩個人——我和一個化學系的同學。盡管我們?nèi)松倭艘粋,但是,我們干的一點也不比別人慢,我們兩個人,一人一組進行掃蕩式的擦洗,我們擦呀擦,擦的抹布沒水了,我們又弄點水,就這樣,我們擦了弄。弄了擦,很快就把任務(wù)完成了。發(fā)現(xiàn)離集合時間還早了,我們就休息了一下,最后回去簽到,就這樣,上午的任務(wù)結(jié)束了。
下午我們到草坪里拔雜草,這對于一個從農(nóng)村里出來的'我簡直是輕而易舉。我在草坪里三下五除二就拔滿了一袋子,看著旁邊的同學都還只有一點“戰(zhàn)利品”的時候,不覺為自己感到自豪。大家看到我那熟練的動作,都偷偷說道“你看人家都拔那么多了”,我當時的心情別提有多高興了。最后,上午和我一起工作的同學索性就叫我?guī)退稽c,我看反正我已經(jīng)滿了,時間還早,就幫他拔。不一會功夫,他的袋子也滿了。最后我們就一起回去準備集合,一看時間,還那么早,沒辦法,誰叫我們完成任務(wù)那么迅速呢?最后交掉“戰(zhàn)利品”就回來了。
總之,今天的公益勞動很有收獲,上午的集體勞動讓我明白了團結(jié)的力量,下午的拔草行動讓我重溫小時候農(nóng)村里下田工作的場景,同時看到大家的成果不如自己的時候,也激起了自己的自豪感,其實農(nóng)村里的孩子也有許多優(yōu)點哦。我通過這次公益勞動,鍛煉了自己,也隨便為學校的美化做一點貢獻吧。不過我覺得在大學里,我們應(yīng)該多參加這些勞動,學校也應(yīng)多組織一些這樣的勞動,讓我們有更多的機會得到鍛煉,這樣既可以讓學校更整潔又可以讓我們得到鍛煉,何樂而不為呢。
大學生勞動總結(jié)7
為期一周的勞動周結(jié)束了,然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學三年期間十分珍貴的一段快樂時光。如果有人問及我大學里的勞動周是什么概念,我會語重心長的告訴他,這不僅僅是一次勞動,而是同學們對我們的大學的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。四年的學習生活,四年的做人做事,我們的大學給予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校園,回報一直以來為我們服務(wù)的老師和后勤保潔人員。
雖然有的.同學拖地手拖出的水泡,有的同學拎垃圾拎的手臂酸痛,有的同學勞動一天下來渾身酸軟。但是,這些對于即將踏入社會的我們都不算什么。在這里我們不光學習了打掃,更懂得了保持清潔,不光學習了一起勞作,更懂得了怎么團結(jié),不光學會了勞動,更看透了勞動背后的艱酸。
勞動的過程必然會有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們,可是我們五名同學無論是男生或是女生都從未抱怨過,我們勞動在一起,就算活臟了些、累了些,我們邊勞動邊聊天,歡笑聲一直伴隨著我們,誰都不會感覺到累。值班老師很心疼我們,每天為我們安排的任務(wù)都不是很多,所以這一周的勞動,我們可謂收獲大于付出。
大學生勞動總結(jié)8
五月份,一個不平凡的月份,五一勞動節(jié),五四青年節(jié)都在這個月。
我支部緊緊圍繞這一系列重要節(jié)日,開展了如下活動,并取得了良好的成效。
一:五一勞動節(jié),我班開展了一次班會,針對學生在學習生活中的好壞現(xiàn)象進行提出與探討,本次班會強調(diào)要從自身做起,做好個人,做好寢室,并希望大家珍惜勞動成果,減少浪費。這次活動本會緊緊圍繞“勞動”一次展開,各抒己見,思維活躍,實實在在的過好一個勞動節(jié)。
二:五四青年節(jié),響應(yīng)團委的號召,我們開展了“文明青年,從我做起”的主題班會,大家積極提出自己對文明建設(shè)的見解,對文明青年的見解以及對我們?nèi)绾巫龊靡幻细竦腵文明青年提出了切實可行的要求,班會在良好的氣氛中開展著,會議持續(xù)了近一個小時,結(jié)束后大家都覺得這樣的班會有意義,受益匪淺,接觸到了新思想,對未來增加了憧憬。
三:五月末,激動人心的活動,xxx到達xx,作為了一個熱血大學生,我們是多么希望親臨活動現(xiàn)場,為了增加師生的溝通,培養(yǎng)團隊的合作精神,展現(xiàn)我院大學生風采。我們決定徒步到xx,用我們的行動為xx加油,不僅鍛煉了我們自己的毅力,而且更好的表達了我們對xxx的歡慶之情。此次活動得到了學校領(lǐng)導(dǎo)以及團委學工處的大力支持。活動順利開展,在途中與部分高校組織了活動,并在6月2上午現(xiàn)場觀看了活動過程,這是一次非常有意義的活動。
大學生勞動總結(jié)9
為期一周的勞動周結(jié)束了,雖然說是為期一周,但由于一些特殊原因,我們班的勞動周自9月5日做到9月16日。這次勞動周相比較普通情況下不僅時間延長了,并且由于民運會的志愿者與演員的工作原因減少了參與勞動周的人數(shù),再加上新學年的開始,協(xié)助迎接新生會有大量的工作,總而言之,這次勞動周對于我們班,對于我們小組,都是一次嚴峻的考驗。然而在我的心里,他卻已經(jīng)成為我大學三年期間十分珍貴的一段時光。如果有人問及我大學里的勞動周是什么概念,我會告訴他,這不僅僅是一次勞動,而是同學們對我們的大學的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。三年的學習生活,三年的做人做事,我們的大學給予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校園,回報一直以來為我們服務(wù)的老師和后勤保潔人員。
此次勞動周雖然有十二天,但正式執(zhí)勤工作開始是9月12日至9月16日,我們在校的32名同學被分為8個小組,輪班對學校的各個區(qū)域負責。12日之前的工作相對于之后比較輕松,雖然我們?nèi)藬?shù)比較少,但只要在早8點以前打掃完學校衛(wèi)生就能完成任務(wù)。自12日起我們便開始了正式的執(zhí)勤工作,都開始漸漸感到了疲憊,不僅如此,為了協(xié)助迎接新生,我們從教學樓搬下了大量座椅布置會場,還要在迎接新生工作進行的同時處理每天大量的餐盒,這必然會使我們的工作更加辛苦,但是我們從未抱怨過,就算累了,臟了,我們也每天認真準時的完成任務(wù),從其中收獲著友情,收獲著經(jīng)驗。最后,隨著我們以“知禮守法,誠實守信”的主題活動結(jié)束,交接工作的順利完成,勞動周也圓滿的結(jié)束了,我們小組也正在一點一點的理解這其中并不淺顯的意義。
其實勞動周不是可以不上課的“休息周”,更不是大玩一場的“娛樂周”,而應(yīng)該是投身勞動的“實踐周”、“學習周”。這對每個大學生都是很有意義的。
我們學校教學工作的順利開展,離不開各個部門的協(xié)調(diào)工作。在各個崗位上,需要許多人做簡單而平凡的事。參加勞動的同學就被分到這些崗位,在這些崗位要做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真。
可能很多同學不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地,需要把每個細節(jié)做好。沒有在每件事情上的認真負責精神,任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。這對我們以后的工作是大有裨益的,也正是學校安排勞動周的目的之一。
當我真正參加到勞動中才發(fā)現(xiàn)勞動周給我的遠遠不止這些。打掃衛(wèi)生、拖地板、各個食堂,樓梯口等各個崗位執(zhí)勤,這些看起來不起眼的事,做好并不容易。首先要服從老師的安排,還要和其他同學分工合作。這就需要有團隊精神、集體觀念,不能拈輕怕重。
可能所有的同學都有這種體會,打掃后的校園非常整潔,在這種環(huán)境里會感覺很舒服?傻酵砩,樓道、地板上就非常地臟亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、煙頭滿地都是。其實只要我們平時稍微注意一下,我們的生活環(huán)境就不至于此。在垃極桶的附近每天都有很多塑料袋,地上甚至會有殘羹冷炙。文明只離我們幾步之遙!在勞動期間,我深深地體會到了這種陋習給別人帶來的不便,對這種不文明行為深惡痛絕,并督促自己改正,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
我們一般都是獨生子女,家長是捧在手里怕飛、含在嘴里怕化,再加上父母對我們學習成績的重視,所以我們從小就很少有機會去真正的勞動一次,家長總是以“學習第一,你搞好學習就行了,其他的.不用操心”為借口讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“公主”、“王子”,即使是以前曾參加過一些植樹活動,也只留下了絲絲點點的印跡了。但是,實踐告訴我們,一個只是埋頭苦讀書而不參加到實踐中的人永遠只是一個不切實際的理論學家;只有勞動才會讓你養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的高尚品格,才會讓你明白什么才是生活。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動中才能形成。
我們作為當代大學生,作為中國不久的將來的建設(shè)者,在我們埋首學習的同時,我們也應(yīng)該走出書本,去感受一下真正的生活。盡管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”,但我們遲早有一天要走出人大的大門,走上工作崗位,獨立面對社會;而“一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事”的生活,不僅無法全面提升自身素質(zhì),而且我們的生活也是不完整的,我們不能做語言的巨人、行動的矮子。所以我們趁著這樣的機會,認真體驗,深刻總結(jié),將來能更好的做事、做人,做好事、做好人。
這是一次成功的勞動實踐活動。我們小組衷心感謝學校為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會,我們學到了很多。更重要的是,在這次勞動活動中我們學會了如何與人和睦相處,指揮與聽從指揮和調(diào)度以及怎樣通過小組合作來完成一個共同任務(wù)、實現(xiàn)大家共同目標,并且了解到如何在實踐中運用所學到的知識來更好地完成任務(wù),真正做到理論與實踐相結(jié)合,將理論進一步升華。這對我們來說是一次極佳的鍛煉。
勞動活動已經(jīng)結(jié)束了,但短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,而我們也不能就此停住腳步,我們應(yīng)該把勞動當成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個大學生我們不僅要在學習上刻苦鉆研,更應(yīng)該在生活上嚴格要求自己,爭當國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!
大學生勞動總結(jié)10
為期幾周的勞動周結(jié)束了,然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學三年期間十分珍貴的一段快樂時光。如果有人問及我大學里的勞動周是什么概念,我會語重心長的告訴他,這不僅僅是一次勞動,而是同學們對我們的大學的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。三年的學習生活,三年的做人做事,我們的大學給予了我們太多太多。我們這幾周的勞動更多的是在回饋我們的校園,回報一直以來為我們服務(wù)的老師和保潔人員。
此次勞動周,我和我的六名同學很幸運地被安排到8號樓,在那里我們意外地遇到一位值班的老師是一位幽默又可愛的男老師,雖然我不清楚他的'名字,參與八號樓保潔的兩位大姐都很好,不僅衛(wèi)生打少的干凈,人又十分和藹,在我們勞動的過程發(fā)現(xiàn)在她們身上其實有許多樸實又珍貴的優(yōu)點。也許,在勞動的過程中學會與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動周的一個重要目標。
勞動周期間,我們每天從事的都是掃地一類簡單的勞動,乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每天都要接觸到的角落也可以隱藏如此灰塵,清潔那些我們每天上下樓的必經(jīng)之路原來需要這么辛苦。大二的時光對于每個學生都有特殊的意義,成長的欣喜、即將離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂。
恍然間兩年的美好年華已成逝水,對這校園中的一草一木都是如此熟悉,卻因為早已習慣而從未發(fā)覺,自己每天所處的潔凈環(huán)境中蘊藏的關(guān)愛與辛勞。我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。這對我們以后的工作是大有裨益的,也正是學校安排勞動周的目的之一。當我真正參加到勞動中才發(fā)現(xiàn)勞動周給我的遠遠不止這些。打掃衛(wèi)生、拖地板、這些看起來不起眼的事,做好并不容易。首先要服從老師的安排,還要和其他同學分工合作。這就需要有團隊精神、集體觀念,不能拈輕怕重。
勞動的過程必然會有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們,可是我們七名同學無論是男生或是女生都從未抱怨過,我們勞動在一起,就算活臟了些、累了些,我們邊勞動邊聊天,歡笑聲一直伴隨著我們,誰都不會感覺到累。值班老師很心疼我們,每天為我們安排的任務(wù)都不是很多,所以這幾周的勞動,我們可謂收獲大于付出。這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。
在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,勞動周已經(jīng)結(jié)束,然而我們在這一周勞動中收獲的歡樂、友情以及經(jīng)驗都是最為珍貴的財富。我很珍惜這一周的勞動時間,因為我正在一點一點地理解這里面并不淺顯的意義。
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