寒假假期總結(jié)(15篇)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此好好準備一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的寒假假期總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
寒假假期總結(jié)1
時間過得真快！兩個月的寒假生活，馬上就要結(jié)束了。這是我升入中學的第一個寒假，也是我過得最充實的一個假期。
由于這次的期末考試成績不夠理想，為了趕上同學們，打破了家里原來準備寒假去旅游的計劃，變成了以學習生活為主的寒假。寒假第一天，我就給自己制定了寒假作息表，為了方便看就貼在了我書桌前面的墻上。以此來督促自己學習，讓自己日日不空過。我用了20天就寫完了老師給我留的作業(yè)，而且每天還復習一下學過的英語單詞，背一首古詩，每天寫日記，抽空鍛煉一下，盡管很辛苦，但是我覺得努力了，就會有收獲的，也希望下學期能有一個好成績。
大年三十那天，我們?nèi)腋吒吲d興的回外婆家過年，真是熱熱鬧鬧的年，我們歡歡喜喜的吃了一頓年夜飯，真是太開心了！
年底那幾天，我?guī)蛬寢屪隽瞬簧俚募覄?wù)事，擦玻璃，擦地板，買年貨……媽媽做飯，我還幫著打下手，切菜雖然還不夠好看，但也還算說得過去，那幾天，我收獲很多，學會了做西紅柿炒雞蛋和炒土豆絲，聽到家人的`贊美，我心里美極了。
寒假中，我還閱讀了很多好書如：《魯賓遜漂流記》、《名人傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛迪生》等等。通過了閱讀這些書，我不但開闊了視野，還懂得了一些做人的道理，總之，這個寒假我收獲了許多課堂上學不到的知識。
再過幾天就要開學了，寒假時間雖然很長，但是我過得很充實，也很快樂。我會以一個新的面貌迎接新學期的開始。
寒假假期總結(jié)2
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)步入高三半年了。不知不覺已過的半年，怪不得人們常說日月如梭！回顧并總結(jié)一下這半個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
一、在學習上：
1.現(xiàn)在比起高二有了很大的進步，各次測驗的成績雖沒有明顯比以前有所提高，但是總體上比上高二來言已經(jīng)又學到不少高一沒有學到的知識。這個學期由于是剛步入高三對于這種天天復習寫卷子做作業(yè)還不習慣，經(jīng)過剛開學前一月補課的適應(yīng)�；旧显缍伎梢粤晳T了這個學習制度，保證每堂課都認真聽好聽足。我想我現(xiàn)在已經(jīng)完全進入了高三學習狀態(tài)。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊。在課余時間，我還充分利用修改錯題，充實我的錯題本。把各課錯題整理到錯題本上便于復習。
2.在平時的學習中，除了要學會自主學習，提高學習效率，科學的安排時間外，有一套合適自己的學習方法也是非常重要的。 語文方面，我感覺我和期中相比，有了一些進步。
3.要看清自己的優(yōu)勢與弱勢學科，我自己感覺我的生物和化學還是可以，感覺平常學習不占用太多時間，但還要繼續(xù)努力。數(shù)學成績不太理想，我想應(yīng)該多做些卷子鞏固基礎(chǔ)還能練手。我物理英語兩個科目比較差勁，就像英語,我一向厭惡英語，更不會學習英語，我英語考試時分數(shù)考到五六十分很正常的，所以我平時早讀多占用點時間。例如把30分鐘的生物背誦時間讓出20分鐘給英語。
4.就這次一檢給了我一個警鐘,我化學和生物兩科就考的極其不理想，我想主要是對考試不重視，還有的是學習學的不夠扎實。 考前復習效果不好老是浮躁，考前記的東西少的可憐。我想這就是不會考試吧！以后考試一定要改進。
5.我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！其實我覺得最主要的還是一個心態(tài)的變化，我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這種學習態(tài)度才行。所以，我要一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛�，我想道理就在這里。
綜上所述，雖然我在這個學期有了一定的`進步，可是我仍然存在很多的缺點，還有很多需要改進的問題。例如；有些時候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理等等。為了改正我以上不會學習和不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。
具體包括這幾點：
（1） 每節(jié)課的課前先把此節(jié)內(nèi)容大致瀏覽一邊，知道哪是重點上課老師講解時注意筆記；
�。�2） 每天早讀多給英語10分鐘記單詞時間和星期六和星期日盡量多背記些英語單詞和語文課文；
�。�3） 在老師布置作業(yè)當天內(nèi)必須完成；
（4） 抓緊一切時間來鞏固當天老師講的知識內(nèi)容，以達到最佳學習效率。
�。�5） 每天晚上不能超過十一點睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況；
(6) 每個星期三下午修改錯題把前面七天錯題整理分類；
二、在生活上：
我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。 宿舍是一個大集體，現(xiàn)在六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友�？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進高中以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三.在班級學習紀律方面，基本要做到：
尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；舉止文明； 有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結(jié)歸納一周里學的東西，作好筆記。同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。高中生活是很寶貴的，高三更為寶貴，我要好好珍惜這難得的鍛煉機會，努力學習，爭取靠上自己理想大學為自己的以后生活增添豐富美麗的色彩。
寒假假期總結(jié)3
一眼，寒假又過去了，在這個寒假中，我又得到了一些收獲。
在老家的時候，我學會了放鞭炮，還知道人們放鞭炮的來由，在古時候有個叫“年”的怪物，經(jīng)常出來災害人們；“年”最怕紅色的東西，于是，人們就穿紅衣服、掛紅燈籠，放紅鞭炮，鞭炮點著時發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，嚇走了“年”。從那以后，這種風俗就一代接一代地傳下來了！
我還讀了兩本書，一本是〈小學生最感神秘的107件不可思議的事情〉，另一本是〈讓中學生理解爸爸媽媽的128個故事〉。第一本書講解了許多科學的道理。舉個例子吧：“鯨為什么要集體的自殺？”那是因為波濤洶涌的海水讓鯨聽不到回聲，影響了鯨體內(nèi)的回聲定位系統(tǒng)，使它們辨別不清方向，就沖上岸，集體的.自殺了。而第二本書給我的印象尤其深刻，打動了我的心。爸爸媽媽就像黑色的土地，養(yǎng)育著我們，包容我們的一切任性和誤會，用她（他）們的汗水澆灌著我們，讓我們一天天成長。
朋友們，你們在寒假中學到了什么？又有哪些收獲？
寒假假期總結(jié)4
時間過得真快，一晃今天都正月初三了！距開學沒幾天了，六十多天的寒假就這么過去了，可在我眼里也就十幾天，回想起寒假就要過去了，我非常舍不得。
在這個寒假里，我做了許許多多的事，數(shù)也數(shù)不清。首先當然就是寫作業(yè)了，雖然作業(yè)不算太多，可難免有偷懶兒的時候，有時甚至寫到一半的時候，就放下筆，明天寫。我當時要在心里想著“明日復明日，明日何其多”�？赡芫筒粫祽辛�。把作業(yè)都堆在后頭兒，那到最后不得不拿出九牛二虎之力，才能勉強寫完。寫完有擔心少沒少什么，免得被老師說一頓。我想大家都會這樣想。
然后，當然就是玩了！在這數(shù)九寒天的冬天，也沒有可旅游的地方，我只有呆在家里了。在家無非就是寫作業(yè)，玩電腦和看電視了，每天都重復這幾樣，是個人都會感覺厭煩！我每寫完一科作業(yè)，就得歇一會兒，再接著寫。如果作業(yè)都寫完了，我就和我爸出去逛一逛，回來還買點吃的'。有時還會去我外公家去玩，陪他說會兒話，他剛做完起搏器手術(shù)，我作為他的外孫子，陪陪他是理所當然。
還有一件事兒，就是補課，說實話，我非常討厭補課，可是為了學習好一些，我補的不補。我大哥說得對，“沒有學生喜歡上學，即使是學習好的。”我也覺得他說得對！我每天補英語和彈琴，英語每天聽寫，學單詞，背課文，做習題，就這幾種。我學英語就四個字———死記硬背，雖然說得不好聽，但也只能這么做！彈琴們天要練基本功，彈曲子，回家之前老師來聽一聽。
我的寒假很有意義，我希望一直放寒假，如果真的這樣，那該多好��！
寒假假期總結(jié)5
開學第一天，丁老師說誰沒有寫完作業(yè)時，我很高興，因為我的作業(yè)都認真完成了，沒有一項落下，而且書寫也比較認真。
回想起這個充實而愉悅的假期，我的心似乎還在那里，時不時的都會笑起來，因為在那里，發(fā)生了很多有意思的事。
假期里干的第一件事就是先把作業(yè)寫完。寫完作業(yè)才能干其他事情，因此，我列了一張計劃表：語文：每天預習一單元的課文，每兩天發(fā)一篇作文（如有特殊情況，等情況過去后再發(fā)），每天寫三天的“每日五句”，每天干一件力所能及的家務(wù)，每天至少讀半個小時的課外書。數(shù)學：每天寫五頁“數(shù)學寒假作業(yè)”。英語：每天抄寫兩個單元單詞，默寫兩個單元的“l(fā)et’staik”。
雖然在放假后的幾天中，我每天都“遨游在作業(yè)的海洋”，每天“廢寢忘食”的寫，“別人喝咖啡的時候”，我也在拼命的寫，想著寫完作業(yè)就能無憂無慮、快快樂樂的玩。終于“功夫不負有心人”，在距離過年還有一天的時候，我順利“遨游完了作業(yè)的海洋”，找到了出口，完成了各科作業(yè)。瘋狂的開始happy了起來。
過年的那天上午，我手里掂著“洗劫＂超市的“戰(zhàn)利品＂大步流星地向家走去。下午，我一覺睡到七點半，起來后，嘴里吃著香噴噴的餃子，眼睛望著電視里回家途中的人們，幸福感油然而生。
大年初一的下午，媽媽帶著我去文體中心玩。我先玩了一個“套圈”，十個套圈，我套中了六條小魚兒，可開心了。接著我們又玩了“砸小動物”，五個沙包，我們只砸中了一個小動物。但是“失敗乃成功之母”，下次再接再厲嘛。我們又玩了“射氣球”、“打地鼠”、吃了“冰糖葫蘆”、“章魚小丸子”、“棉花糖”等等好多好吃的，我可開心了！
大年初二的下午，媽媽帶我去南陽逛街。到南陽后，我的.天呀！廣場上人山人海的，馬路上車輛川流不息。我們好不容易擠進了超市，發(fā)現(xiàn)里面也是人山人海的。媽媽突然想上廁所了，好不容易找到廁所后，發(fā)現(xiàn)里面也都是人。唉，這春節(jié)出去真是受罪��！
大年初四的下午，我手里拿著《爸爸去哪兒》的電影票，如釋珍寶一般。哼著不知名的歌曲，一路小跑地來到電影院。買了一大桶我的最愛——爆米花。就滿懷欣喜的進了場等待著電影的開始。啊，可愛的kimi、“捧場王”天天我來了！
初六的上午，我揉揉惺忪的睡眼，伸了一個很大的懶腰，慢吞吞的離開了溫暖的被窩，洗漱完畢后，我便飛奔到朋友家，與她一起happy。我們先玩了一會兒電腦，又玩了一會兒游戲。不知不覺中便到了十一點，我依依不舍的與她再見。唉，為什么美好的時光總是過得這么快呀！
寒假的生活充實而愉悅，真想讓時間永遠定格在那，讓我一直生活在那里……
寒假假期總結(jié)6
經(jīng)過了期末考試，我們終于迎來了期盼已久的寒假
在剛放假的時候，我們幾個同學約了一起出來玩。我們吃完中飯一起到學校集合，本來想踢球，可是外面下雨，然后我們就去了商場喝下午茶，打了一會兒三國殺，一個下午，我們幾個人玩得非常開心。
大年初三我們?nèi)チ耸r玩，那里的游客人山人海。石桅巖主要景點有石桅巖·小三峽·水仙洞·麒麟峰·水響巖·菠蘿巖等。石桅巖景區(qū)的景色非常的美，那里的.水非常干凈，清澈見底，水流很急，那里的石頭千姿百態(tài)。其景觀具有雄·奇·險·秀·幽·奧等特點·。雖然我們走得非常累，但我們在那里玩得非常開心，還拍了很多美景。
大年初三那天，我們?nèi)チ松裣删油妗Ｉ裣删蛹捌�、險、清、幽”于一體，匯“峰、瀑、溪、林”于一地。主要景點有：將軍巖、睡美人、情侶林、飛天瀑、觀音洞等。我們一大早就出發(fā)了，我們坐纜車坐到上面，然后沿著棧道走，走到了一個亭子。我們一起在那里拍照片，順便休息休息。那天正好下了點雨，山里云霧繚繞，從棧道上看下去，全是霧，迷迷糊糊的，什么都看不到。拍出來的照片效果非常好，后面全是“仙氣”，而且景色非常美。我們在那玩了好長時間，走走停停，玩得非常開心，而且一點兒也不累。
出去玩回來以后，媽媽還帶我去看了電影，看了《澳門風云》、《美人魚》等�！睹廊唆~》非常的精彩，還很搞笑�？戳恕睹廊唆~》之后，我深有感觸：不能只顧著賺錢，要注重保護自然生態(tài)環(huán)境，保護地球，要促進人與自然的和諧共處，不能破壞環(huán)境。
這個假期，非常的充實，我玩的非常開心。
寒假假期總結(jié)7
我的寒假如鋼琴家克萊德曼的交響曲，每一個章節(jié)都充滿了快樂的音符。在寒假中，每天都充滿了驚喜，充滿了歡笑，充滿了歡樂的氣息。
在這個寒假中最熱鬧，快樂的的時光，每個人都會不由自主的想起大年三十，那個喜氣洋洋，燈火通明的除夕夜。
每一年寒假，我和爸爸媽媽都會在章太炎故里的倉前和爺爺奶奶歡聚一堂，慶祝辭舊迎春，歡呼雀躍的除夕夜。在除夕的前一天，我都會和爸爸媽媽一起上大街，準備節(jié)日的禮品。大街上熙熙攘攘，熱鬧繁華，到處都懸掛佳節(jié)氣氛濃烈的中國紅。聞一聞，就會發(fā)現(xiàn)空氣中各種過年用的炒貨瓜果的香味；聽一聽，就會發(fā)現(xiàn)身邊到處是人們的談話聲和震耳欲聾的鞭炮聲；看一看，就會發(fā)現(xiàn)人人都穿著節(jié)日盛裝，個個喜氣洋洋。看到這么多的人，我不禁熱血沸騰，喜形于色，感嘆道：“還沒到除夕都有這么多人，那到了除夕，該是怎樣的一番熱鬧景象�。 被氐郊視r，已經(jīng)是下午了，爸爸和媽媽正在幫家里“打扮”呢。爺爺和我一起剪起了紅色的`窗花寫起了紅對聯(lián)，爺爺說窗花和對聯(lián)表示吉慶祥和，寄托著對來年美好生活期待。
寒假不光有熱鬧的除夕，還有玉樹瓊枝的雪景呢！
寒假的除夕最令人快樂？我們小孩可不這么想，除夕雖熱鬧，快樂，但是對我們這些天真無邪的小孩來說，有什么還能比玩更吸引人呢？每次寒假的時候，我最期待的就是下雪天了。白雪，就好似仙女灑下的碎玉，是冬天特有的蝴蝶。每當下雪天，地上就鋪上了張又大又美又白的“地毯”。每到這時候，小朋友們就會跑出來，在雪地上堆雪球，打雪仗，在雪地上留下了一個個可愛，小巧的小腳印。讓大人不禁思念起自己的童年來，那時候，我便會高興地說：“這就是寒假的美麗，這就是雪的美麗！”
寒假生活歡樂而充實，在我記憶的五線譜上留下了動聽的旋律，令人回味。
寒假假期總結(jié)8
兒子第一個寒假轉(zhuǎn)眼就過去了，在陪伴兒子的12天假期中，感覺時間過得飛快！在春節(jié)放假期間，每天都數(shù)著日子算算還能陪兒子幾天，現(xiàn)在想想還是考師范當老師好，不但可以享受每年的兩個長假，還可以全身心的陪伴孩子，夢想�。�
寒假期間：
一、完成了學校布置的寒假作業(yè)；
二、讀書：連環(huán)畫《西游記》、《丁丁歷險記》全冊12本、神奇校車全冊12本（重讀一遍）、讀了《中華成語故事》中的背水一戰(zhàn)、打草驚蛇、論功行賞、草木皆兵、唇亡齒寒等20個成語小故事，并了解成語的出處和意思；
三、背古詩九首：春曉、憫農(nóng)、小池、早發(fā)白帝城、登鸛雀樓、詠鵝、靜夜思、村居、所見。其中有幾首是一年級上學期已學過的`，還預習了二年級的幾首；
四、練習小提琴，目前為止已能完成8首曲子（最基礎(chǔ)的）；
五、參加社區(qū)組織的“防火、防災”安全講座、猜燈謎游藝活動；
六、觀看了賀歲電影：喜洋洋與灰太狼之喜氣洋洋過蛇年；
七、參觀了“北京鐵道博物館”，了解了許多鐵路知識，知道中國建在最高的鐵路是青藏鐵路，有機會一定去乘坐一下；
八、參觀了國家科技館；
九、參觀了天文館，看了3D電影，感受特效電影帶來身如其境的感覺；
十、第一次逛了圓明圓皇家廟會，了解北京民俗文化，品嘗了老北京小吃；
十一、逛了前門老街，坐了鐺鐺車，感受了春節(jié)的氣氛；
十二、天津溏沽：參觀“基輔號航母”，明白了一個國家要強大，軍事力量強大是必須的！
十三、溫都水城：痛快的嬉水；
十四、小屯冰雪大世界：暢快的玩雪；
十五、哈尼小孩：參加室內(nèi)拓展訓練；
十六、寶貝當家：體驗了10項工作職業(yè)，明白了掙錢的辛苦；
十七、德去社觀看相聲演出，哈哈大笑，放松心情，迎接新的學期！
寒假假期總結(jié)9
很早之前就看到不少的朋友都在寫寒假總結(jié)了.或者說是在寫有關(guān)寒假的事情.讓我頗感驚訝.但是我一直沒有從眾而為.時至今日,我才來寫我的寒假.
現(xiàn)在我身邊的很多同學有兩種心態(tài):一,抱怨寒假還沒有過夠,還想繼續(xù)在家里多睡覺,多玩電腦的;二,十分想開學,想見到自己的那些朋友.
但是我,并不屬于上述任何兩者.我希望可以開學,因為可以學到新的東西,并且可以擺脫一個安適的環(huán)境,這才是我所想要的一切.一個人處于必須時刻保持警醒的環(huán)境中,才能取得進步!
在這個假期內(nèi),雖然我也存在了浪費時間的問題.但是我認為我自己還是有很多的收獲的.在假期中,我一共讀完了四本書《決戰(zhàn)海洋》《葉卡特琳娜二世》《古羅馬簡史》和《拜占庭帝國》.這使我對西方歷史,尤其是中世紀的歷史有了一定的了解.在增加了我的知識的同時還引起了我的一些思考.也同時對人類文明以及戰(zhàn)略有了比較深刻的了解.這也是我對西方了解的第一步.基本達到了我預想的目的.
另外,我在假期中將貝多芬的九大交響曲和莫扎特的第40.41交響曲全部下載完成,同時恰逢莫扎特誕辰250周年,所以從電驢上找到了莫扎特的全集,令我十分開心.最后的幾天,帝國的黨員告訴我在電驢上有商務(wù)出版社出版的漢譯世界名著全集,也已經(jīng)下載完畢.將會用一部分時間來閱讀.
在寒假中期的時候我曾經(jīng)寫了一篇日志《一點小總結(jié)》.其實這篇文章的總結(jié)總用遠遠小于激勵作用.在其他人都在校內(nèi)上無聊的轉(zhuǎn)載的時候,當別人都在的和別人聊天的時候,我卻在安靜的學習.或者說在從網(wǎng)上了解一些情況.比如軍事,政治以及經(jīng)濟.所以寫了一篇關(guān)于中國周邊局勢的文章,雖然文字還很膚淺,沒有把我的想法全部表露出來,但畢竟這是我的第一步,一切安好!
說完正式的知識.說點游戲吧~~.呵呵.這個寒假我?guī)缀趺刻於紩M行3次CS.在每次游戲中,除了練習技術(shù),更多的是從戰(zhàn)略上去研究制敵的方法.我覺得一個人對全局的把握是十分重要的,這也是我在時刻鍛煉的.
在游戲上,我喜歡走經(jīng)典注意路線.另外一款游戲則是我的`摯愛:星際爭霸.這款人類歷史上最經(jīng)典的即時戰(zhàn)略游戲精力了十多年的磨礪,依舊寶刀未老..在人族戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略已經(jīng)達到一定水平的同時,我開始使用神族.現(xiàn)在神族可以和2.0智商的電腦1V2.甚至通過其他玩家的經(jīng)驗以及自己的摸索,總結(jié)出了一套反蟲族速掏戰(zhàn)術(shù).呵呵.收獲不小.!
昨天我把本學期的課程表制作出來傳給了同學.很多人看到了課表以后都是在不停的抱怨.但是我沒有,不知道為什么此時的我很平靜.我認為只要是知識或者對你有益處的東西,都是應(yīng)該汲取的.下個學期的課程中有微觀經(jīng)濟學和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等計算機知識,由此可見下個學期是一個關(guān)鍵性的一個學期.可以補充自己在電腦技術(shù)上的落后,同時可以更加細致的了解經(jīng)濟學.時間寶貴啊!
同時下個學期在學生會的工作也進入了關(guān)鍵的時刻.道理很簡單,我想不用說每個人都應(yīng)該明白.只能讓自己加油!呵呵!
下個學期,自己也要開始積累一定的資金了.大二買一臺筆記本電腦的計劃并沒有放棄,所以我還要為之繼續(xù)奮斗.這也就意味著自己要在周末或者假期在外面做一些兼職,賺錢的同時也可以增加一下對社會的了解.這是十分重要的!
明天就會回學校了,在這個時候回望自己的寒假.也許每個人的心情都是不一樣的!
寒假假期總結(jié)10
快樂而短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，新的學期又已將開始�；仡櫤偕铌爢T們個個臉上洋溢著快樂�，F(xiàn)將寒假生活總結(jié)如下：
1、隊員們充分利用假期時間認真完成寒假作業(yè)，溫習功課。在寒假期間，隊員們與書為師，以書為友，閱讀了許多課外書，拓展視野，增長了見識。
2、隊員們在寒假生活中關(guān)心體貼父母，主動承擔家務(wù)，爭做自理小能手。不少隊員還幫助他人做一些力所能及的事。有的隊員是回老家過年的，在回家途中，能給老人和小朋友讓座、幫爸爸媽媽拿行李、看見垃圾主動撿，充分體現(xiàn)了新時代少先隊員的風貌。
3、寒假期間，隊員們勞逸結(jié)合，積極培養(yǎng)興趣特長，有的隊員參加了舞蹈、二胡等器樂的培訓和學習，提高了自身素質(zhì)。有的隊員勤動腦，愛動手，制作科技小發(fā)明和手工作品。
4、寒假雖然短暫，卻給隊員們留下了深刻的'印象。隊員們還用日記的形式把豐富多彩的寒假生活記錄下來，既留下了美好的足跡，又鍛煉了自己的語言表達能力。
寒假假期總結(jié)11
子在川上曰：“逝者如斯夫！”冬天已經(jīng)遠去，春天已經(jīng)來臨。在白駒過隙的彈指一瞬，緊張的高中生活已經(jīng)過去了三分之二。上高中的第二個寒假也在悄無聲息中度過。其間寒假生活的點點滴滴依舊令我們難忘，因為從中我們體驗了許多，感受了許多，也收獲了許多……
我給自己定了假期生活計劃，把所有的事都一項一項的有規(guī)律的做好。
我把學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是非常扎實的知識點做了深入的學習。我充分利用寒假將上半學期舊課知識的疑點、難點、重點進行有效地查漏補缺，假期生活就像一塊五彩繽紛的鵝卵石，少了幾分緊張的氣氛，多了一些輕松和愉快。
當然，我也有玩的時候。有時我會看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展非常迅速，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做非常多以前不容易做到的事情。在這個假期里，利用時間反思了自己原來的學習方法，并且找到了不足，對比著進行了認真的總結(jié)，這讓我在學習中掌握了更主動的方法。這不僅僅是完成假期作業(yè)的假期。我還閱讀了幾本名著用了豐富假期生活，不但從中獲益匪淺，明白了非常多道理，還在閱讀中增加了文學功底。在閱讀名著的過程中也適當?shù)姆潘闪诵那椤]有完全埋頭于題海中，歸功于之前自己所制定的假期學習生活計劃，勞逸結(jié)合，即享受了愉樂的假期生活，又沒將這寶貴的時光白白浪費。
高二的我馬上要上大學要步入社會，我不可能再像以前一“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。
即將走向社會的我不僅需要豐富的科學文化知識，更需要社會實踐和鍛煉。在假期這個黃金時間段，我就走向社會體驗了打。打工生活給我上了人生重要的一課！它提高了我的`人際交往能力，社會實踐能力，應(yīng)變能力，承受挫折的能力等等，也讓我嘗到了勞動成果的甜頭，為我更好地走向社會打下了基礎(chǔ)。
時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。經(jīng)過一個寒假，我收獲了不僅這些，還有見聞方面的收獲；看春晚的收獲……寒假生活讓我收獲了許許多多。寒假雖已過去，可過去的不只是回憶，因為我已經(jīng)學到了許多。轉(zhuǎn)過身，回顧這一個月的點點滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的幾個月內(nèi)的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過，這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學期的學習生活吧！
寒假假期總結(jié)12
時間過得真快！兩個月的寒假生活，馬上就要結(jié)束了。這是我升入中學的第一個寒假，也是我過得最充實的一個假期。
由于這次的`期末考試成績不夠理想，為了趕上同學們，打破了家里原來準備寒假去旅游的計劃，變成了以學習生活為主的寒假。寒假第一天，我就給自己制定了寒假作息表，為了方便看就貼在了我書桌前面的墻上。以此來督促自己學習，讓自己日日不空過。我用了20天就寫完了老師給我留的作業(yè)，而且每天還復習一下學過的英語單詞，背一首古詩，每天寫日記，抽空鍛煉一下，盡管很辛苦，但是我覺得努力了，就會有收獲的，也希望下學期能有一個好成績。
大年三十那天，我們?nèi)腋吒吲d興的回姥姥家過年，真是熱熱鬧鬧的年，我們歡歡喜喜的吃了一頓年夜飯，真是太開心了!
年底那幾天，我?guī)蛬寢屪隽瞬簧俚募覄?wù)事，擦玻璃，擦地板，買年貨……媽媽做飯，我還幫著打下手，切菜雖然還不夠好看，但也還算說得過去，那幾天，我收獲很多，學會了做西紅柿炒雞蛋和炒土豆絲，聽到家人的贊美，我心里美極了。
寒假中，我還閱讀了很多好書如：《魯賓遜漂流記》、《名人傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛迪生》等等。通過了閱讀這些書，我不但開闊了視野，還懂得了一些做人的道理，總之，這個寒假我收獲了許多課堂上學不到的知識。
再過幾天就要開學了，寒假時間雖然很長，但是我過得很充實，也很快樂。我會以一個新的面貌迎接新學期的開始。
寒假假期總結(jié)13
今天是我寒假在家的最后一天，頗為留戀，所以早早的起了床，坐在電腦前把該做的事情做完，因為中午就得去電信局把家里的寬帶暫停了，還真有點舍不得，在家上網(wǎng)的感覺可比在學校好多了，不用掐著時間上網(wǎng)，只可惜這樣的日子就是覺得短！
我的這個寒假過得并不充實，這指的是學習方面。的確我沒有正兒八經(jīng)的看過什么專業(yè)書，倒是床頭老放著那本《她從海上來》，醒來的`時候總是會隨意的翻翻，這樣的感覺才像放假，不用逼著自己去做什么，真喜歡這樣輕松自在的日子。
這個寒假見的同學不少，光是參加同學聚會就去了三次。本來挺高興的事情，我卻覺得有些無奈，有時感覺傻傻的坐在那兒不知道說些什么，所以每一次聚會我都免不了找借口先走，不知道別人是否也有同樣的感覺。有時我在想，是不是自己讀書讀傻了，傻得連和他們交流都覺得困難了？可也不至于呀，X都是確定繼續(xù)讀博的人了，為什么她就沒變傻呢？還有w，有時真是想不明白，同樣是研究生為什么人家就混得那么輕松呢？唉！真得好好反思一下自己了！
寒假里最開心最自在的時候就是在家呆著了，可以穿著厚厚的衣褲，不修邊幅，言語也自由！這種感覺是在哪兒都找不到的。就像和爸媽打牌的感覺一樣，很隨意，不用計較勝負，只求個簡單、快樂！
寒假里受到的“刺激”也很大，倒不是羨慕同學結(jié)婚生子，是羨慕大家都混得不錯，我也得好好努力才行！
寒假假期總結(jié)14
寒假一眨眼就過去了，真讓人有點意猶未盡。隨著寒假的結(jié)束，也就意味著新的一學期就要開始了！
寒假一開始，媽媽就帶我去廈門旅游，在那里，我終于見到了大海，平時只是在電視和書本上見到過大海，這次我卻真正的見識到了。當時我們在岸邊，大海呼嘯，海風勁吹，海浪打在我的.身上，放眼望去大海水天相接，無邊無際。大海有時靜得像一面鏡子；但有時卻“雷霆大發(fā)”像一頭憤怒的獅子；而有時卻像一群孩子在嬉戲的孩子，在相互追趕著。海灘上，沙子熱得燙腳，而我卻不怕直徑跑到被海浪打到沙子的地方去挖貝殼了，可是一個也沒挖到，還弄得滿臉是沙，真好笑。去廈門的旅游結(jié)束了。在家中的生活開始了。同時我也學會了一些照顧自己的新技能，那就是下面條。每當我吃著自己下的面條時，別有一番滋味。當然學習也是缺少不了的，在早晨我也會通常起來讀讀書，看看英語。
雖然，這個寒假我過得很快樂，但同時我即將面臨著進入六年級（畢業(yè)班）的課堂。在六年級，我一定要全面發(fā)展改掉以往的錯誤，端正學習態(tài)度。上了六年級，也就意味著我在母校的學習時間不多了，馬上就要升到初一了。爭取在我升到初一前的那六年里，畫上一個圓滿的句號！
最后，祝大家在新學期里學習跟上一層樓！( 海
寒假假期總結(jié)15
寒假轉(zhuǎn)瞬即逝，現(xiàn)對假期工作總結(jié)如下：
一、開展小課題研究活動
此次的“過中國年”活動，又是一次難得的假期實踐活動，針對小學生在平日學習和生活中，經(jīng)常遇到一些感興趣，由于沒有更多的時間、精力去研究，生活中又沒有明確答案的問題，與學校中華傳統(tǒng)美德教育有機結(jié)合，分散成若干個小課題，讓學生利用這個假期把這些感興趣的問題變成有研究價值的課題。讓學生通過搜集相關(guān)資料、開展社會調(diào)查、采訪有關(guān)部門、做實驗、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等多種手段，在分析、比較、研究的基礎(chǔ)上解決所提出的問題。這樣做，學生不但學會怎樣獲取知識，學會與人交往和與人合作，你也將真正體驗到成長的快樂。
二、各組發(fā)動學生，集思廣益，一些有價值的創(chuàng)議脫穎而出。
如四組的同學結(jié)合孝心教育確立了“和父母有了矛盾怎么辦”的小課題研究，各小組的同學在經(jīng)過深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，開學初匯總得出最后結(jié)果，形成報告；五組針對學生的壓歲錢，開展了“小學生消費情況調(diào)查”并將調(diào)查結(jié)果分類統(tǒng)計，對于在學生中普遍存在的浪費問題，該組在開學出向全校的學生發(fā)出了勤儉節(jié)約的倡議。像這樣的小課題研究還有許多，也都取得了一定的成果。“能讓廢品不廢嗎？”、“獨自在家怎么辦？”等等。讓學生通過搜集相關(guān)資料、開展社會調(diào)查、采訪有關(guān)部門、做實驗、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等多種手段，在分析、比較、研究的基礎(chǔ)上解決所提出的問題。這樣做，學生不但學會怎樣獲取知識，學會與人交往和與人合作，你也將真正體驗到成長的快樂。
大部分同學能認真完成作業(yè)，作業(yè)較好的：楊磊、孫瑛、；林肖穎但有些同學做得不夠認真，在家長會中和家長進行交流。
三、課外閱讀活動
優(yōu)秀的報刊書籍猶如智慧的鑰匙。班級建議學生在假期有計劃地閱讀一些有益身心的課外讀物，通過寫讀書筆記或摘抄優(yōu)美詞句等方式提高自己的閱讀能力和寫作水平。通過收集整理學生的讀書筆記、心得，學生所讀的刊物、書籍達到16類，782本。有效的豐富了學生的`知識，開闊了視野。
四、在家庭生活中體驗
一學期來，父母為孩子的成長花費了大量心血。假期正是學生學會自己的事情自己做，學會與家人交流和溝通，感受親情的溫馨，回報父母養(yǎng)育之恩的最好機會。此次的過中國年活動其中的一個重地放在體驗與溝通上，這比以往嘗試性的孝心教育邁出了更大的一步。
�。�1）今天我當家。體驗父母在家庭中的角色，學習安排全家人一天的生活，了解家庭生活的技能技巧，養(yǎng)成自理自立的生活習慣。
（2）我和父母談?wù)勑�。讓孩子體諒父母，讓父母走進孩子的內(nèi)心，讓心與心的碰撞產(chǎn)生動人的火花。在假期里，大部分孩子能找時間真誠地與父母談幾次話，了解父母對自己的期望，從而加強了兩代人之間的溝通，密切兩代人之間的感情。
（3）在假期里，還有一部分學生和父母一起走親訪友。學會與別人交往，體驗親情友情。
五、在社會生活中體驗
假期里，同學們在父母的幫助下，深入到社會生活中，服務(wù)他人，服務(wù)社會，取得了巨大的收獲。
許多同學在假期里開展了當一天“社會人”活動。假期里，同學們有的擔當小城管員，協(xié)助清潔工作人打掃衛(wèi)生，有的擔當公交協(xié)管員……同學們在選擇的社會實踐崗位上，認真的扮演好一個角色，并記錄下了自己參加活動的過程和收獲。
六、安全方面
假前對各安全小組的組長進行了專門的教育，要求他們每天對學生的安全情況進行統(tǒng)計并作記錄，并且對每個學生進行安全教育。同時對學生進行了安全教育，充分利用安全公約，與家長簽定責任狀，這樣確保了學生在假期中無一安全事故出現(xiàn)，都健健康康高高興興的返回了學校
七、活動的整體收益
在家里，同學們認真開展“說三句話，做三件事，自我品德教育活動”好多家長都被孩子真誠的行為感動了。我班的王曉雷同學的家長在談及孩子在給長輩拜年、讓食的情景時，幸福的淚花還在眼中閃動。家長們也為學校的這種真誠的教育活動打動了，也紛紛以家長聯(lián)系卡或者打電話、找老師談心的方式表示一定積極配合學校把中華美德教育活動搞好。
當我們看到我們的教育活動產(chǎn)生如此大的效果時，我們感到，三結(jié)合教育中我們不再孤單，學校、家庭、社會三者靠得更緊了，合力更加增強了。
讓學生自己去尋找問題的答案，培養(yǎng)學生探究意識和解決問題的能力是本次活動的又一教育功能。為了了解有關(guān)“中國年”的知識，假期里同學們在書上找，上網(wǎng)查，或者問長輩……一時間每個學生都成了研究學問的小調(diào)查員。在調(diào)查活動中學生們懂得了年的來歷，知道了大年夜為什么又叫“除夕之夜”，知道了過年為什么吃餃子，為什么放鞭炮，為什么過年家家要貼對聯(lián)等。楊利同學在日記中寫到“通過調(diào)查了解，原來只有我們中國人過年是這樣豐富多彩的，我為我是一名中國人而感到自豪……”李曉明同學在網(wǎng)上找到了五個有關(guān)年的版本，她在日記中寫到“祖國的文化真是太神奇了，我要好好學習，長大要為祖國的文化作出貢獻……”。
在活動月中，學生們的多種能力得到了鍛煉，并有了提高。如：社交能力，現(xiàn)在同學們會在各種場合運用禮貌用語，展現(xiàn)新時期少年兒童落落大方的風度；動手能力，在寒假中非常多同學學習了剪紙藝術(shù)。如：剪窗花、剪福字等，還有部分同學學習了中國結(jié)的編制；在家庭的勞動中，學生的動手能力得到鍛煉。冷陽同學將她在家學包餃子的過程寫了下來：①取面②溫水和面③切記子④搟皮⑤包餡。在后面還附上了媽媽的點評：別有風格，難得的嘗試。同學們在活動月的多種實踐的活動中，不但提高了技能，也受到祖國文化的熏陶。
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