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土木工程實(shí)踐總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編收集整理的土木工程實(shí)踐總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
土木工程實(shí)踐總結(jié)1
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)更新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
為了提高實(shí)踐動(dòng)手能力，我于20xx年2月10日開始了為期一周的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐地點(diǎn)是南寧市“XXX”項(xiàng)目部，實(shí)踐單位是廣西建工集團(tuán)XXX有限公司。實(shí)踐活動(dòng)期間，我是以工地技術(shù)員助手的身份，在工地技術(shù)人員的指導(dǎo)下參加工地生產(chǎn)業(yè)務(wù)活動(dòng)和技術(shù)管理工作。這是一個(gè)讓我了解施工生產(chǎn)技術(shù)的好機(jī)會(huì)，讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別，增強(qiáng)了自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。實(shí)踐期間，我主要學(xué)習(xí)了建筑施工技術(shù)中的模板工程、鋼筋工程和混凝土工程。
1、模板工程
混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程，是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。我們所說的模板其實(shí)包含了兩部分，其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板：其二是保證模板形狀，尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度，以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞，不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載，因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性，以保證在上面荷載的作用下不沉陷，不變形，不破壞。模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板。
模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中，剛從攪拌機(jī)中拌和出來的混凝土呈液態(tài)，需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號(hào)內(nèi)，這樣砼凝結(jié)硬化之后，才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件，模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。
模板及其支撐系統(tǒng)必須符合下列規(guī)定：
(1)、安裝牢固、尺寸準(zhǔn)確，保證工程結(jié)構(gòu)構(gòu)件截面尺寸及表觀質(zhì)量；
(2)、支撐系統(tǒng)具有足夠的`強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力，以及在施工過程中產(chǎn)生的荷載；
(3)、構(gòu)造簡(jiǎn)單、裝卸方便；并便于鋼筋的綁扎與安裝，和混凝土的澆筑及養(yǎng)護(hù)等工藝要求。
(4)、模板接縫應(yīng)嚴(yán)密，不得漏漿。
2、鋼筋工程
鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架，依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。
因?yàn)榛炷翝仓�，鋼筋的質(zhì)量難以檢查，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程，需要在施工過程中嚴(yán)格檢查，并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確保混凝土結(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí)，鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。
一般的鋼筋工程的施工過程如下：結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋布置圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗(yàn)收。鋼筋的安裝對(duì)工人的看圖能力要求較高，鋼筋的型號(hào)，數(shù)量，位置要求很高，一般應(yīng)和圖紙一致。
3、混凝土工程
混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重，也只有合格的澆筑，才能保證混凝土的強(qiáng)度，密實(shí)性符合設(shè)計(jì)的要求，才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性，尺寸準(zhǔn)確，才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。
混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗(yàn)收，而且還檢查模板的尺寸，軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象，而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面，甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。
通過為期一周的寒假社會(huì)實(shí)踐，我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)了施工生產(chǎn)技術(shù)，在實(shí)踐動(dòng)手方面得到了很大的提高。這次社會(huì)實(shí)踐為我以后的工作打下了實(shí)踐基礎(chǔ)，是我人生路上的一塊基石。最后，我衷心感謝項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)和施工技術(shù)員的指導(dǎo)和關(guān)照。
土木工程實(shí)踐總結(jié)2
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的'大學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的，為此，學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為今后書本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。
緊張的兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩周里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后好好總結(jié)一下。在實(shí)習(xí)過程中我們共進(jìn)行了七項(xiàng)工地參觀，包括故宮博物院，首鋼液壓車間，學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓留學(xué)生公寓，兩處住宅小區(qū)工地，和豐臺(tái)構(gòu)件廠共七天的參觀。在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié)，把自己在參觀時(shí)學(xué)到的，了解到的知識(shí)進(jìn)行梳理，也同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識(shí)，但終歸是學(xué)習(xí)的過程，不同程度上都會(huì)有收獲。而實(shí)習(xí)的意義也在于此。首先，通過實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。通過參觀，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程，廠房的結(jié)構(gòu)，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。其次我們還對(duì)一些細(xì)部的作法有所認(rèn)識(shí)，了解了設(shè)計(jì)與施工間是有距離的，要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計(jì)才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對(duì)每次的參觀我做了以下的總結(jié)。
對(duì)于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木，但以后使用的機(jī)會(huì)較少，但針對(duì)對(duì)古建筑的修復(fù)這一需要，為保存祖國(guó)的文化，古國(guó)風(fēng)貌，是不可或缺的。所以研究古建筑的構(gòu)造是有必要的。對(duì)于廠房，我們今后會(huì)有單層廠房這門課程，以后走向社會(huì)我們或許現(xiàn)場(chǎng)房建設(shè)方面發(fā)展，而且本身各種建筑理論的基礎(chǔ)知識(shí)本都是相通的，因此無論是為今后的學(xué)習(xí)還是以后投入社會(huì)的需要對(duì)廠房的認(rèn)識(shí)都是必不可少的。廠房由山墻，梁，柱，屋蓋，水平支撐，豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道，為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，在廠房的第一段，最后一段是有行家結(jié)構(gòu)的水平支撐，在進(jìn)深超過六十米時(shí)，中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對(duì)于建筑工地，我的體會(huì)就更深了，無論是對(duì)施工過程還是對(duì)施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當(dāng)今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式，結(jié)構(gòu)殺害能夠多為框架剪力墻。對(duì)于鋼筋的使用有著嚴(yán)格的規(guī)范，從配筋到綁扎，到架模板，再到灌漿，這一系列的工作，一項(xiàng)都不能出錯(cuò)，小小的偏差可能會(huì)釀成無法收拾的嚴(yán)重后果。而在施工工藝方面，腳手架，模板，包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。
土木工程實(shí)踐總結(jié)3
土木工程是建造各種工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和項(xiàng)目的總稱。它不僅指與人類生活和生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各種工程設(shè)施，如建筑公路、公路和城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等。，也指在陸地上應(yīng)用材料和設(shè)備進(jìn)行的勘察、設(shè)計(jì)和施工等工程技術(shù)活動(dòng)。
在這種認(rèn)識(shí)實(shí)踐中，主要包括土木工程各方面的講座，以及綜合實(shí)驗(yàn)樓和大型結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室的參觀。雖然我們的專業(yè)知識(shí)不到位，但是加深了我們對(duì)土木工程的整體認(rèn)識(shí)。
工程制圖是工程技術(shù)中的一個(gè)重要過程。在繪圖的過程中，會(huì)有很多不顯眼的細(xì)節(jié)，但它們決定了整個(gè)項(xiàng)目的成敗，所以我們需要對(duì)此采取認(rèn)真的態(tài)度，通過后來閱讀的工程圖紙，我們也知道一張圖紙的完成需要我們的耐心。
土木工程主要包括建筑、橋梁、隧道、道路和鐵路。每個(gè)方向都有自己的特點(diǎn)。
房屋建筑工程是指各類房屋建筑及其附屬設(shè)施及其配套的線路、管道、設(shè)備安裝工程和室內(nèi)外裝飾工程。一般簡(jiǎn)稱建筑工程，是指新建、改建、擴(kuò)建建筑物及其附屬構(gòu)筑物的勘察、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、安裝和維修等各種技術(shù)工作和已完成的工程實(shí)體。
隧道工程是指隧道的勘察、設(shè)計(jì)、貫通控制測(cè)量和施工。隧道是建在地下或水下的建筑，鋪有鐵路供機(jī)車和車輛通過。根據(jù)其所處位置，可分為三類:山嶺隧道、水下隧道和城市隧道。為了縮短距離，避免大坡道，在山下或丘陵下穿越稱為山嶺隧道；水下隧道被稱為水下隧道，它穿過河流或海底以穿過河流或海峽；為了滿足鐵路穿越大城市的需要，稱為城市隧道。在這三種隧道中，山嶺隧道建造得最多。通過這幾天的了解實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)隧道的這個(gè)方向比其他方向有更高的風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)。在地質(zhì)條件復(fù)雜的地區(qū)，難度系數(shù)也很大。中國(guó)秦嶺鐘南山公路隧道的長(zhǎng)度居世界第二位，在山區(qū)公路隧道中的總體規(guī)模和長(zhǎng)度居第一位，這在中國(guó)公路隧道建設(shè)史上尚屬首次。據(jù)資料顯示，秦嶺鐘南山公路隧道的設(shè)計(jì)、施工、科研和施工管理，為我國(guó)至今的公路隧道建設(shè)積累了或多或少的經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)，為公路隧道建設(shè)奠定了科學(xué)基礎(chǔ)。
橋梁工程是指橋梁勘察、設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)和驗(yàn)證的工作過程，以及研究這一過程的科學(xué)和工程技術(shù)。是土木工程的一個(gè)分支。鐵路建成以來，橋梁承受的荷載成倍增加，對(duì)線路坡度和曲線的標(biāo)準(zhǔn)要求較高，需要修建鐵路網(wǎng)以增加經(jīng)濟(jì)效益。因此，為了跨越更大更深的河流和峽谷，橋梁被迫發(fā)展成大跨度。石材、木材、鑄鐵、鍛鐵等橋梁材料明顯不符合要求，大批量生產(chǎn)鋼材正好符合這個(gè)要求。橋梁工程主要研究橋梁跨越設(shè)計(jì)，包括選擇橋位、確定橋梁孔徑、考慮通航和線路要求確定橋面標(biāo)高、考慮基礎(chǔ)不被沖刷或凍脹確定基礎(chǔ)埋深、設(shè)計(jì)導(dǎo)流建筑物等。橋梁方案設(shè)計(jì)；橋梁結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；橋梁建設(shè)；橋梁等級(jí)；橋梁測(cè)試；橋梁維護(hù)等。
公路鐵路工程是研究鐵路、公路、城市道路、機(jī)場(chǎng)等交通基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃、勘察、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營(yíng)、維護(hù)和管理的基礎(chǔ)理論和關(guān)鍵技術(shù)的學(xué)科。上課時(shí)，老師用圖文并茂的課件告訴我們關(guān)于這個(gè)方向的常識(shí)。它的工作條件也很艱苦，尤其是青藏鐵路的建設(shè)。那里海拔高，空氣稀薄，對(duì)建筑工人來說很有挑戰(zhàn)性。由于青藏高原的特殊環(huán)境，相關(guān)的高原地質(zhì)、地理、水文地質(zhì)、大氣物理等條件有其特殊的發(fā)生、發(fā)展和變化過程，共同制約著這一高海拔地區(qū)的凍土。
校園實(shí)習(xí)包括參觀土木工程綜合樓和校園大型結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室。在看施工圖紙時(shí)，我們可以看到，作為一名工程師，不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還要有一絲不茍的態(tài)度。要設(shè)計(jì)一個(gè)成功的建筑，不僅要考慮它的安全性，還要考慮它的外觀。還需要研究建筑物所處的環(huán)境及其固有頻率與地震頻率的關(guān)系。在老師的講解下，我們學(xué)習(xí)了一些關(guān)于土木工程的專業(yè)術(shù)語及其含義。比如剪力墻和承重墻的區(qū)別就是剪力墻是鋼筋混凝土的墻，特點(diǎn)是抗側(cè)移能力強(qiáng)(水平方向)，但空間分布不靈活。承重墻是指支撐上層樓板重量的墻。是工程圖上的黑墻，會(huì)破壞整個(gè)建筑結(jié)構(gòu)。
在參觀大型結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室的過程中，我們還可以看到實(shí)驗(yàn)室制作各種部件的模型。它們的基本用途和用法也是了解的'。通過這一天的現(xiàn)場(chǎng)考察，我們對(duì)建筑和施工現(xiàn)場(chǎng)的一些設(shè)施有了一個(gè)大致的感性認(rèn)識(shí)，但對(duì)施工過程、一些細(xì)節(jié)問題和可能存在的危險(xiǎn)問題卻知之甚少。
這幾天的理解實(shí)踐也讓我意識(shí)到先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)確實(shí)可以提高施工進(jìn)度和生產(chǎn)質(zhì)量。先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)必須依靠先進(jìn)的設(shè)備，而先進(jìn)的設(shè)備又取決于國(guó)家的先進(jìn)發(fā)展水平。此外，這還取決于我們每個(gè)學(xué)生的知識(shí)水平。先進(jìn)的技術(shù)必須基于我們的理論理解。在學(xué)校里，我們學(xué)習(xí)知識(shí)不僅有助于塑造自己的生活，而且在未來，隨著時(shí)代的快速發(fā)展，一個(gè)又一個(gè)偉大的項(xiàng)目需要我們有一個(gè)廣闊而堅(jiān)實(shí)的知識(shí)體系。
土木工程實(shí)踐總結(jié)4
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開長(zhǎng)者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷過一番狂風(fēng)暴雨的。
短短幾十天的實(shí)習(xí)生活讓他們體味到生活的酸甜苦辣，原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)；擺正了自己的心態(tài)，從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)，轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài)，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。
一 及早落實(shí)，認(rèn)真準(zhǔn)備
暑假前夕，我系社會(huì)實(shí)踐部以身作則，舉行了多次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以開發(fā)同學(xué)的自主性為主，讓他們能勇于展現(xiàn)自我，勇于創(chuàng)新，全面提高自身的綜合素質(zhì)。并在同學(xué)中廣泛宣傳社會(huì)實(shí)踐的必要性，讓大家都樹立起利用做實(shí)事的觀念，要求參加實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)在活動(dòng)任務(wù)和活動(dòng)時(shí)間上都提出了具體要求，積極爭(zhēng)取實(shí)踐機(jī)會(huì)，同時(shí)保證實(shí)踐活動(dòng)的順利安全進(jìn)行。
二 內(nèi)容豐富，注重實(shí)效，成果顯著
xx暑期社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣。除在保持自原有實(shí)踐工作特色外，學(xué)院也鼓勵(lì)同學(xué)多方面，多角度投身社會(huì)服務(wù)社會(huì)，鍛煉自己。內(nèi)容主要有：企業(yè)幫扶，科技扶貧，支教掃盲，志愿服務(wù)等。廣大同學(xué)通過深入企業(yè)，深入農(nóng)村，進(jìn)行法制宣傳，現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)，掛職鍛煉，志愿者服務(wù)活動(dòng)等多種方式完成了社會(huì)實(shí)踐。
有了實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)，同學(xué)們還認(rèn)真的總結(jié)了自己的所見所聞，所思所想，為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)，避免再犯不必要的錯(cuò)誤。
同樣是關(guān)于5.12的話題，xx級(jí)工程管理專業(yè)的歐涵文同學(xué)，在假期寫下了一份在抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建中，最可愛的人的美麗的故事。‘“解放軍到了，人心就定了！”“解放軍來了，我們有救了！”被解放軍官兵從斷壁殘?jiān)芯瘸鰜淼氖転?zāi)民眾，來不及擦去身上的血污喜極而泣… 盡管橋毀路損，盡管大雨滂沱，盡管給養(yǎng)與補(bǔ)給一時(shí)難以到位，可透過央視直播畫面，先期到達(dá)的解放軍官兵不計(jì)條件、不顧安危、不怕犧牲、義無反顧的身影，全國(guó)人民真切感受著、感慨著：你們———最值得人民尊敬的你們，特別聽指揮，特別肯吃苦，特別能承受，特別能戰(zhàn)斗！國(guó)難當(dāng)頭，你們不愧是中華民族的.中流砥柱！’
現(xiàn)在，我們來到一個(gè)叫語過添情的實(shí)踐團(tuán)體，他們是來自07級(jí)土建系的蔣維靜，李有梅，胡敏，鐘建威等9位同學(xué)。他們調(diào)查敬老院老人是否受到5.12汶川大地震的影響和其需求的東西。7月14日他們來到敬老院，就忙著為老人們打掃起衛(wèi)生來——擦玻璃、掃地、撿垃圾……里里外外忙得不亦樂乎。志愿者為老人服務(wù)的熱情高漲，沒有半句怨言.即使辛苦也做得甘之如飴，時(shí)時(shí)刻刻牢記自己作為一名共青團(tuán)員的責(zé)任，通過勞動(dòng)向老人們獻(xiàn)上了自己的愛心。最后活動(dòng)在老人們依依不舍的送別中劃上了句號(hào)，不論每個(gè)人在這次活動(dòng)中收獲了什么，它帶給他們的感觸應(yīng)該是很深的。即使只有這短暫的一天，但是相信留存在老人心中的這份溫暖卻可以持續(xù)很久很久……
土木工程實(shí)踐總結(jié)5
此次前往烏魯木齊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的實(shí)踐是由清華大學(xué)土木建管系實(shí)踐部牽頭組織的一次研究生暑期就業(yè)實(shí)踐，共有來自土木工程系、建設(shè)管理系、電子工程系、熱能系、新聞傳播學(xué)院以及美術(shù)學(xué)院六個(gè)院系共十二名同學(xué)參加了這次實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐為時(shí)10天，十二名同學(xué)分別分配到在烏魯木齊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)（以下簡(jiǎn)稱開發(fā)區(qū)）的建設(shè)局、規(guī)劃局、環(huán)保局、新聞中心、軟件園等崗位進(jìn)行了帶崗實(shí)習(xí)，除此之外，為了對(duì)烏魯木齊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的整體發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行一個(gè)全面的了解，我們還進(jìn)行了一系列支隊(duì)整體的參觀、座談與交流活動(dòng)。而本次實(shí)踐的特色與亮點(diǎn)，總結(jié)起來有以下幾點(diǎn)：
一、響應(yīng)祖國(guó)援疆號(hào)召，實(shí)實(shí)在在的為邊疆建設(shè)盡微薄之力
本來計(jì)劃此次實(shí)踐有兩周的時(shí)間，但因多方面的客觀原因?qū)嵺`的時(shí)間縮短為十天，雖然十天的時(shí)間不長(zhǎng)，但在這十天的絕大多數(shù)時(shí)間里，我們支隊(duì)的所有成員都在各自分配的崗位上進(jìn)行實(shí)際工作，并且利用這段短暫的時(shí)間為開發(fā)區(qū)做出了自己的貢獻(xiàn)：被分配到建設(shè)局的土木系和建設(shè)管理系的同學(xué)多次前往工地檢查施工進(jìn)度及質(zhì)量，并幫助甲方進(jìn)行了圖紙的審查和設(shè)計(jì)變更的洽商；分配到環(huán)保局的熱能系同學(xué)參與了開發(fā)區(qū)十二五規(guī)劃的編制，并完成了一個(gè)章節(jié)的草稿；分配到軟件園的一名美院的同學(xué)充分利用了自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為開發(fā)區(qū)的網(wǎng)站進(jìn)行了視覺設(shè)計(jì)和美化，并在最后給開發(fā)區(qū)的總結(jié)中，寫了很多進(jìn)一步工作的建議。這些工作成果，都得到了開發(fā)區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的`充分肯定。
除此之外，我們還充分利用清華大學(xué)的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，由支隊(duì)中的兩名博士生同學(xué)分別為開發(fā)區(qū)做了主題為新能源開發(fā)利用以及建設(shè)融資模式的講座，也是希望通過這個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)，能夠給開發(fā)區(qū)的進(jìn)一步發(fā)展帶來一些新的思路與啟發(fā)。令我們感到欣慰的是，開發(fā)區(qū)的部分領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這兩個(gè)主題都非常感興趣，之后也和我們的隊(duì)員進(jìn)行了進(jìn)一步的探討。這也是我們除了一般的事務(wù)性工作之外，能給開發(fā)區(qū)做出的貢獻(xiàn)。
二、以開發(fā)區(qū)為窗口，感受祖國(guó)邊疆發(fā)展的張力
在本次實(shí)踐中，我們的隊(duì)員對(duì)開發(fā)區(qū)的工作談到的最多的一點(diǎn)就是“活力”，通過實(shí)際工作我們每個(gè)人都或多或少的感受到了身邊的同事，包括單位的領(lǐng)導(dǎo)，他們身上所體現(xiàn)出的工作熱情。我們支隊(duì)中的大部分人之前都從未到過新疆，對(duì)新疆的認(rèn)識(shí)也僅限于電視和網(wǎng)絡(luò)，但是，當(dāng)我們真正站在烏魯木齊開發(fā)區(qū)一個(gè)規(guī)劃平臺(tái)上的時(shí)候，我們看到的是一大片壯美的空地，而這里如火如荼的建設(shè)氛圍讓我們知道，眼前的這一大片的空地代表的是無限的發(fā)展空間和可能，代表的是這個(gè)城市、這片土地的發(fā)展前景，這樣一種高速發(fā)展的張力，比這里的很多的美景來得更加震撼。而就是在這樣一種震撼的感召下，我們支隊(duì)有兩名即將畢業(yè)的碩士生已經(jīng)直接表達(dá)了自己畢業(yè)后去新疆工作的就業(yè)意向，并與開發(fā)區(qū)達(dá)成了初步協(xié)議。
三、圍繞支隊(duì)黨支部，強(qiáng)化交流與學(xué)習(xí)
在我們的支隊(duì)成員有預(yù)備及正式黨員十名，于是我們?cè)诔鲂星敖⒘酥ш?duì)的臨時(shí)黨支部，到了新疆之后，我們幾乎每天都有組織生活一起交流各自在工作中的體會(huì)與感受，并且在此之前，我們也搜集了很多有關(guān)援疆政策、開發(fā)區(qū)發(fā)展以及新疆發(fā)展的資料供大家學(xué)習(xí)和交流，大家也在這種交流的過程中分享了各自在工作上的見聞和感受，我們還就開發(fā)區(qū)的人才政策、組織文化以及發(fā)展方向等問題進(jìn)行了自己內(nèi)部的學(xué)習(xí)和討論，大家都很認(rèn)可開發(fā)區(qū)目前所堅(jiān)持的這種以活力和團(tuán)結(jié)為核心的企業(yè)文化，并且對(duì)開發(fā)區(qū)人事局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)求賢若渴的態(tài)度和誠意印象深刻。
擔(dān)任我們臨時(shí)黨支部書記的電子系博士生胡強(qiáng)同學(xué)在他的實(shí)踐日記里寫道：“我被戈壁中拔地而起的新城而震撼，要在如此荒蕪之地建造一座有底蘊(yùn)、有活力、有發(fā)展的城市，其難度可想而知。但是，在這祖國(guó)的西北邊陲，新疆的發(fā)展不僅是為自身發(fā)展而發(fā)展，新疆更是我們面向東歐和中亞的窗口，因此其發(fā)展蘊(yùn)含了太多的含義和責(zé)任，使得在這片戈壁中發(fā)展成為新疆的一個(gè)歷史使命。在客觀環(huán)境和政治要素以及新疆多民族融合三重壓力下，這個(gè)新城的崛起不知是多少血肉和汗水所換來的�！边@其實(shí)也是我們支隊(duì)經(jīng)過充分的交流和學(xué)習(xí)，形成的全體隊(duì)員的心聲。
通過本次實(shí)踐，我們實(shí)踐支隊(duì)成員不僅實(shí)地體驗(yàn)了很多跟我們專業(yè)直接相關(guān)的具體工作，為開發(fā)區(qū)盡到了自己的微薄之力，更是通過開發(fā)區(qū)這個(gè)窗口，感受到了整個(gè)新疆蓬勃發(fā)展的朝氣與張力，并且激發(fā)了部分同學(xué)畢業(yè)后前往祖國(guó)西北地區(qū)支援建設(shè)的想法與熱情。除此之外，經(jīng)過這十天的充分交流與溝通，來自各個(gè)院系原本并不熟悉的支隊(duì)成員現(xiàn)在已經(jīng)互相結(jié)下了很深厚的友誼，這也是我們這次實(shí)踐的一大重要的收獲。
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