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政治科組教學(xué)總結(jié)

時間:2023-05-05 08:54:18 總結(jié) 投訴 投稿
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政治科組教學(xué)總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,為此要我們寫一份總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編收集整理的政治科組教學(xué)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

政治科組教學(xué)總結(jié)

政治科組教學(xué)總結(jié)1

  一、本學(xué)年所作的工作

  1.努力認(rèn)真完成學(xué)校行政和教導(dǎo)處交給、布置的各項工作。

  積極配合學(xué)校創(chuàng)建全國示范性高中的工作,認(rèn)真完成各項學(xué)校分配的任務(wù);全組老師主動積極配合所在年級,認(rèn)真完成工作;認(rèn)真對新老師進(jìn)行考核;各備課組認(rèn)真按時按質(zhì)備課、記錄。

  2.認(rèn)真積極抓好科組建設(shè)。

 、僬J(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí)。本學(xué)年,科組多次組織了思想道德和理論學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)了國家基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)方針和政策以及有關(guān)課程改革的有關(guān)資料;學(xué)習(xí)了廣東省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范;學(xué)習(xí)了省市校有關(guān)常規(guī)教學(xué)要求準(zhǔn)則;學(xué)習(xí)了東莞市“優(yōu)秀學(xué)科教研組評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)”。通過這些學(xué)習(xí)活動,使科組老師的思想道德和理論水平有了一定的提高,對黨的路線方針政策有了更進(jìn)一步的認(rèn)識與體會。

  ②認(rèn)真組織業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)活動。組織學(xué)習(xí)和討論了普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗),為新課程教學(xué)作了良好的準(zhǔn)備工作;學(xué)習(xí)有關(guān)政治教學(xué)的輔導(dǎo)材料,等等。

 、壅J(rèn)真組織教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動。本學(xué)年組織了分備課組組織的全科組的學(xué)習(xí)理論心得交流討論會;第一學(xué)期組織了高一級吳彰龍、謝燕秋兩位老師的全校公開課和陳觀勝老師的科組公開課;第二學(xué)期組織了初三級鐘華、高一級吳彰龍兩位老師的學(xué)校開放日推薦課和陳月強、謝燕秋、陳觀勝、楊柳四位老師的科組公開課。

 、鼙緦W(xué)年加大了培養(yǎng)年輕教師工作的力度?平M根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求,統(tǒng)一培養(yǎng)年輕教師的目標(biāo)、任務(wù)、措施、檢查等工作;具體將培養(yǎng)任務(wù)落實到人,周虹老師具體負(fù)責(zé)對楊柳老師的指導(dǎo)、幫助;卓昌鳳老師具體負(fù)責(zé)對陳月強老師的指導(dǎo)、幫助;羅建廷老師具體負(fù)責(zé)對謝燕秋老師的指導(dǎo)、幫助;吳彰龍老師對陳觀勝老師的指導(dǎo)、幫助。給年輕老師挑重?fù)?dān),同時,要求科組內(nèi)各老師之間應(yīng)多互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)。

 、堇^續(xù)努力搞好科組的團(tuán)結(jié)、互助,互相關(guān)心,特別是當(dāng)科組老師遇到需要關(guān)心幫助時,周圍同事都能主動關(guān)心幫助。

  二、本學(xué)年工作的主要成績

  1.圓滿地完成了學(xué)校行政和教導(dǎo)處布置的各項工作和任務(wù)。

  2.各備課組的各位老師在與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的過程中,培養(yǎng)了感情,樹立了威信,取得了信任,贏得了贊譽,特別是像陳月強、董宏、謝燕秋、陳觀勝等年輕教師得到了學(xué)生較高的評價。

  3.初三畢業(yè)班的`三位老師和高三畢業(yè)班的三位老師工作認(rèn)真、積極,時常都能在下班后在課室、科組辦公室看到他們的身影。

  4.科組的研究討論氣氛進(jìn)一步濃厚,同事們通過討論,不但提高了對許多模糊問題的認(rèn)識與理解,而且還進(jìn)一步增進(jìn)了彼此之間的友誼。

  5.教研工作取得了一定的成績。董宏老師在市優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎;謝燕秋老師的《讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)政治》在市xxxx年中學(xué)思想政治課教學(xué)論文評選中被評為三等獎;林淑莊的《透過課堂看世界》在《中學(xué)政治教育》發(fā)表。

  6.大力加強心理輔導(dǎo)工作,針對初三、高三學(xué)生復(fù)習(xí)過程中出現(xiàn)的一些消極心理現(xiàn)象,舉行了兩次心理輔導(dǎo),取得了一定的效果。

  三、今后應(yīng)該努力的方向

  1.更好更嚴(yán)格地抓好科組建設(shè),特別是從科組成員的盡職盡責(zé)的職業(yè)道德思想的樹立入手,要不滿足于現(xiàn)狀,做到精益求精。同時,要認(rèn)真研究在新的形勢下如何進(jìn)一步利用多種手段(包括電化、常規(guī)等)改進(jìn)政治教學(xué)。

  2.加強對新課程改革的有關(guān)方針和政策以及有關(guān)課程改革的有關(guān)資料的學(xué)習(xí),掌握更多有關(guān)這方面的信息,為今后的教學(xué)工作奠定良好的基礎(chǔ);

  3.使科組內(nèi)的教研、討論氣氛進(jìn)一步濃厚起來,通過討論、交流,使科組成員的知識、理論水平得到進(jìn)一步的提高。

  4.進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,繼續(xù)保持較高的教學(xué)效率。

  5.加強同事之間的團(tuán)結(jié)互助、互相關(guān)心,使政治科組在全校始終是這方面的標(biāo)兵。

政治科組教學(xué)總結(jié)2

  本學(xué)期政治科組認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極開展素質(zhì)教育,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)工作計劃,狠抓教學(xué)質(zhì)量,積極開展教研教改活動,通過全體教師的努力,政治科組取得了優(yōu)異成績。具體總結(jié)如下:

  一,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極開展素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  本科組在教學(xué)中要求教師全面貫徹和實施素質(zhì)教育,開展各種形式的教學(xué)活動,活躍課堂氣氛,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生的素質(zhì)和能力有了很大提高。既能夠懂得就是說的基礎(chǔ)知識,又能夠?qū)W會運用課文的觀點原理去分析實際問題。并且大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了很好的教學(xué)效果。

  二,狠抓教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)成績不斷提高。

  本科組在本學(xué)期內(nèi),認(rèn)真貫徹落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,狠抓教學(xué)質(zhì)量,時刻記住教學(xué)質(zhì)量是我校的第一生命線這句話,要求教師節(jié)認(rèn)真深入鉆研教材,備好高質(zhì)量的課,寫出高質(zhì)量的教案,組織好每一節(jié)課的教學(xué)組織形式。力求提高課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?平M長每周做好對每位教師備課本的深入檢查工作,對存在問題及時糾正。通過全體教師的努力,本學(xué)期政治科組的教學(xué)成績均達(dá)到學(xué)校的要求,其中高三年級的高考成績較為優(yōu)異。

  三,狠抓常規(guī)教學(xué)工作,促進(jìn)教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。

  本科組積極響應(yīng)學(xué)校和教研室的要求,狠抓常規(guī)教學(xué)工作,堅持每周檢查教師的`備課本,發(fā)現(xiàn)問題及時指正,不及格的教案不能進(jìn)課堂,在開學(xué)初認(rèn)真檢查教師的教學(xué)計劃,看是否夠詳細(xì),是否符合各年級的教學(xué)實際。并在期中期末階段認(rèn)真檢查作業(yè)布置和考試測試情況,通過認(rèn)真細(xì)致的檢查督促,本科組教師的教學(xué)積極性很高,教學(xué)質(zhì)量也很高,并取得了很好的教學(xué)成績。

  四,積極開展第二課堂活動,活躍學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,創(chuàng)造了良好的政治工作學(xué)科氛圍。

  本科組積極開展了每日時事新聞報道,激發(fā)了學(xué)生關(guān)心國家大事,關(guān)注黨的路線方針政策,大大地提高了學(xué)生觀察分析社會問題的能力,活躍了課余氣氛,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)造了良好的政治工作學(xué)科氛圍,對提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治科有很大幫助,同時也促進(jìn)了教學(xué)成績的提高。

  政治科組本學(xué)期通過全體教師的共同努力,取得了優(yōu)異成績,但同時也存在著一些問題,如個別教師的備課不夠深入,課堂氣氛不夠活躍,甚至有個別教師的教學(xué)積極性不夠高等問題,這些都有待于今后去克服和提高。

政治科組教學(xué)總結(jié)3

  這學(xué)期,我們政治科組五個老師分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)助,較出色的完成了教學(xué)任務(wù),F(xiàn)對本學(xué)期教育教學(xué)工作做如下總結(jié):

  一、分工明確,通力合作,認(rèn)真落實。

  我們政治科組是一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取的團(tuán)隊。我們政治科組有一個優(yōu)良傳統(tǒng):分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作。所有的資料的制作分配到每個人的頭上,承包到個人,實施資料制作個人承包制。這有利于最大限度發(fā)揮教師個人的積極性,保證集體的協(xié)作性。一個團(tuán)隊是否有戰(zhàn)斗力最關(guān)鍵在于是否內(nèi)部團(tuán)結(jié)。像一般上課的教案、課件、試卷資料的制作先會在科組會議上明確制作的具體要求,提前一周做好,然后大家一起討論進(jìn)行修改。在上完課后我們再及時將問題反饋,總結(jié)經(jīng)驗。就是在這樣的工作氛圍中,我們加強了合作,增進(jìn)了友誼,增強了團(tuán)隊的凝聚力。總之,分工明確是前提,通力合作是關(guān)鍵,認(rèn)真落實是保證。

  二、專心教研,相互學(xué)習(xí),攜手共進(jìn)。

  每周科組活動我們都開展相關(guān)的科研、教研活動,開展集體交流討論。討論的內(nèi)容包括:從用的復(fù)習(xí)書、到復(fù)習(xí)的進(jìn)度、復(fù)習(xí)的開展、測試的進(jìn)行、課時的分布、老師在復(fù)習(xí)操作過程中學(xué)生反映出來的情況、和我們老師遇到的一些困惑等等,都進(jìn)行詳盡的交流。經(jīng)過交流,不僅提高了對許多模糊問題的認(rèn)識與理解,而且我們都能夠?qū)?fù)習(xí)的具體操作達(dá)成共識,以此指導(dǎo)本周的教學(xué)。在討論的過程當(dāng)中我們有時甚至?xí)幊,但一旦達(dá)成共識后,大家就會擰成一股繩去完成任務(wù)。通過每周的科組活動的交流討論、集體備課、制作資料等活動提高老師的教學(xué)、教研能力。

  除此之外,我們經(jīng)常一起研究廣東省近幾年的中考題,從每一道題中歸納出該年試題所考的考點、找出哪些考點是該年沒考的、哪些是幾年都重復(fù)出現(xiàn)的,以及它們分別在哪些題型中考到,從而把握命題的規(guī)律和難度。成功的備考離不開對考綱、考點的準(zhǔn)確、深刻的理解和把握。

  他山之石,可以攻玉。我們充分利用外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,取長補短。對于其他學(xué)校的一些好方法,結(jié)合我們自己的實際情況,靈活地加以運用。

  三、建立良好師生關(guān)系,因材施教,分層教學(xué)。

  在平時的教學(xué)當(dāng)中,對學(xué)生既要從嚴(yán)要求,又要尊重學(xué)生,理解學(xué)生,實現(xiàn)師生之間良好有效的溝通。了解學(xué)生對教學(xué)的意見,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,以適應(yīng)學(xué)生的要求。關(guān)心學(xué)生和愛護(hù)學(xué)生,配合班主任做好學(xué)生的思想工作,拉近彼此之間的感情。讓學(xué)生喜歡政治老師,喜歡上政治課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使他們在原有基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步。對學(xué)生的每一個進(jìn)步,及時給予表揚。學(xué)生對學(xué)科的熱情,對老師的感情能使學(xué)生學(xué)得更持久、更積極,這在復(fù)習(xí)階段尤其是備考沖刺階段表現(xiàn)得更為明顯。

  在班里有意識地培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生,發(fā)揮他們的榜樣作用,在班級里形成濃厚的競爭氛圍。針對優(yōu)生和中等生的特點,選擇靈活的教學(xué)方式、方法。對于“學(xué)困生”,我們“不放棄、不拋棄”,認(rèn)真做好“學(xué)困生”的補差工作,給予特殊的學(xué)習(xí)任務(wù),加強對他們作業(yè)的檢查和督促,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。針對不同層次、不同類型的學(xué)生,努力做到因材施教、分層教學(xué)。

  對于培優(yōu)班的同學(xué),結(jié)合不同的班級的實際情況開展教學(xué)。像培優(yōu)5班,利用眾人的智慧,先明確試卷要求,輪流出題,共同討論。每個科組活動都關(guān)注培優(yōu)班的教學(xué)情況。

  對于學(xué)困生,分任務(wù)到每個老師身上,重點關(guān)注。努力提高差生率。

  四、根據(jù)實際情況,不斷創(chuàng)新,不斷地調(diào)整我們的.教學(xué)方式。

  在平時的授課過程中,注意觀察學(xué)生的反應(yīng),看看我們的教學(xué)模式、教學(xué)方法是否適合學(xué)生,是否需要改進(jìn)。在科組活動中大家進(jìn)行討論,如何改進(jìn)等。教學(xué)實踐總是千變?nèi)f化的,這就是要求我們要結(jié)合學(xué)生實際情況并不斷加以調(diào)整和改進(jìn)。在教學(xué)過程中,我們經(jīng)常會冒出一些新想法、新點子,然后大家試用一段時間,有效果的話,加以調(diào)整,繼續(xù)適用。我們在求新、求變的同時,特別留意是夠有實效,是否適合我們的學(xué)生。

  五、重視課堂教學(xué),向40分鐘要效率、要效果。

  高效與實效的問題最關(guān)鍵的還是課堂。課堂的關(guān)鍵在于時間。所以,時間是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。我們將課堂分成幾個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)按時完成,不拖時間。每個環(huán)節(jié)注重質(zhì)量,重視學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。創(chuàng)設(shè)活動、營造情境調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生參與到課堂。課堂精講精練精評,通過各種方法去落實基礎(chǔ)知識。知識要求日日清、人人過關(guān)。

  六、重視精品課程制作和錄像課比賽。

  開學(xué)初就制定計劃,分工落實,每周按計劃實施。從錄像課到后期的資料制作,全程跟進(jìn)、監(jiān)督。并將精品課程的一些收獲應(yīng)用在課堂教學(xué)上,并取得一定的成效。

  與時事相結(jié)合的錄像課比賽,指導(dǎo)鳳芝老師參加。在課件制作或其他方面給予指導(dǎo)。

  七、開展政治小論文和時事競賽活動。

  通過小論文的撰寫,提高學(xué)生對政治的學(xué)習(xí)興趣。

  重視市里的時事競賽活動。從時間把握、資料制作、分工合作方面進(jìn)行深入討論。最終形成資料分工制作,由我上課的形式進(jìn)行。最終也取得了一定的成績。6人中4人獲獎:一人獲市二等獎;三人獲市三等獎。

  八、重視每次的月考,做好月考前準(zhǔn)備工作和月考后的跟進(jìn)工作。

  每次的月考都予以充分的重視,月考前的準(zhǔn)備工作和月考后的質(zhì)量分析。對于每一層次的學(xué)生進(jìn)行分析和跟蹤。找原因、找方法,找對策。把時間留給學(xué)生,發(fā)揮學(xué)生的主動性,讓學(xué)生在考試前掌握主動。

  我們的科組是一個新組建的科組,融合原民眾中學(xué)與三民中學(xué)的優(yōu)點,同時也存在著一些缺點與不足,在接下來的日子我們會更加努力,更加團(tuán)結(jié),把我們的科組優(yōu)良的東西發(fā)揚光大,在中考備考的大路上繼續(xù)前行。

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