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學(xué)生期末總結(jié)

時間:2024-10-22 18:31:16 總結(jié) 投訴 投稿

學(xué)生期末總結(jié)范文

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的學(xué)生期末總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生期末總結(jié)范文

學(xué)生期末總結(jié)范文1

  實施新課程標準,要求課程的設(shè)置,課堂的教學(xué)必須立足于學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。傳統(tǒng)的地理教學(xué)偏重地理知識的傳授而忽視學(xué)生的地理學(xué)習(xí)過程。殊不知人類認識地理事物及其規(guī)律的過程,就是一個漫長艱難的探索過程。這一過程中體現(xiàn)的人類對未知世界的科學(xué)探索精神和創(chuàng)新精神,對于實施新課標后的地理教學(xué)無疑是一種人文精神的啟迪。這就要求我們及時變革傳統(tǒng)的“知識本位”、“學(xué)科中心”的地理教學(xué),努力創(chuàng)設(shè)貼近現(xiàn)實生活,切合學(xué)生實際,注重人文關(guān)懷的全新地理教學(xué)。在教學(xué)中著眼于提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。

  反思之一:解放學(xué)生認知習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

  對于初中階段學(xué)生的心理特征和認識能力,可以讓他們聯(lián)系身邊的事物來認識、獲取地理知識。例如結(jié)合生活中南方民居多用尖頂,而西北民居多用平頂?shù)氖聦崄砑由罾斫馕覈邓臻g分布的特點。結(jié)合南方水果和北方水果的不同導(dǎo)引出南方地區(qū)與北方地區(qū)的水熱差異。讓學(xué)生懂得:生活中處處有地理。還可結(jié)合報刊雜志、電視新聞,接收各種音畫逼真,生動形象的地理知識。例如通過收看近幾日央視一套的天氣預(yù)報節(jié)目,觀察電視屏幕上的天氣預(yù)報圖,學(xué)會天氣符合并能分組報導(dǎo)天氣狀況。此外,地圖是地理學(xué)科的靈魂。要讓學(xué)生用好地理圖冊、填充圖、教材彩圖、插圖。通過讀、填、繪、析,養(yǎng)成手不離圖

  反思之二:解放學(xué)生的頭腦,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。

  在具體學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)以學(xué)生為主體,教師不越俎代皰,不包辦代替,鼓勵學(xué)生大膽動腦,大膽創(chuàng)造。不怕出錯,不怕重復(fù),讓學(xué)生在不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)過程中增知長智。例如在學(xué)習(xí)臺風(fēng)時教材提出了“臺風(fēng)有過也有功”的觀點,我趁熱打鐵引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勛约簩ι硥m暴、火山的看法并分成正方、反方兩組進行辯論。正方提出沙塵暴影響人們出行、污染環(huán)境,反方則提出沙塵暴也能降解空氣中的有毒物質(zhì),在一定程度上達到凈化空氣的作用;正方提出火山爆發(fā)釋放的氣體可能致人于死命,火山噴發(fā)的`熾熱巖漿毀滅了龐培古城。反方則提出火山噴發(fā)后的土壤肥沃,農(nóng)作物長勢喜人,甚至還提出人們用來表達真心永恒的鉆石就是火山奉獻的精品。同學(xué)們在激烈的辯論中不知不覺增長了知識,從而也懂得了一分為二,辯證認識地理事物的方法。俗話說“反彈琵琶出新意”,在教學(xué)中,有時我還故意與教材唱反調(diào),培養(yǎng)學(xué)生的逆向思維能力。例如講我國地勢西高東低的地理意義時,向?qū)W生設(shè)問:假如我國地勢東高西低,將對氣候、河流產(chǎn)生什么影響?講氣溫的變化時,向?qū)W生設(shè)問:三峽工程的建成,將對當?shù)氐臍鉁厝蛰^差、年較差產(chǎn)生什么影響?學(xué)生思維被激活后,課堂氣氛非;钴S,學(xué)習(xí)效果顯著。

學(xué)生期末總結(jié)范文2

  光陰似箭,日月如梭,似乎只是一眨眼,高一的學(xué)習(xí)生活便已宣告結(jié)束。在這學(xué)期,我逐漸感受到高中學(xué)習(xí)的緊張氣氛,我覺得自己在一天天的成長,一點點的懂得堅定執(zhí)著與刻苦努力。

  從學(xué)習(xí)方面講,這學(xué)期分了文理,使學(xué)習(xí)的目的性更明確了。我選擇了文科,文科背誦的內(nèi)容很多,并且需要靈活運用,這就要求我們要勤于背誦,并且多讀書,在這方面我還有所不足,有待提高。本學(xué)期的教課進度比之前要快,并且需要自己自主理解的內(nèi)容更多了,學(xué)習(xí)不再是一味的聽老師教受,而是學(xué)要自己鉆研,理解。對于文科的學(xué)習(xí),起初我多少有些不適應(yīng),但伴隨著一學(xué)期的學(xué)習(xí),我也漸漸可以跟上老師的步調(diào),并掌握一定學(xué)習(xí)方法。

  對于考試,我主要存在兩大不足,一是速度慢,而這與我平時寫作業(yè)就拖拖拉拉是分不開的,要想就這點有所改進,而我首先就要提高自己的`作業(yè)速度以及寫字速度。另外在考試時,我總熱衷于死扣某道難題,所以一旦陷入某個難題中,就一定打不完卷,這也是急需改正的壞毛病。而第二大不足就是馬虎。這是我從小傳承下來的壞習(xí)慣,改正有一定難度,所以要想改正,只能循序漸進,考試時盡量保持鎮(zhèn)定,仔仔細細答每一道題,盡量保證會的題不出錯誤。除此之外,個別知識點的薄弱也急需改進?荚嚨哪康牟皇欠謹(shù),而是檢測我們一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)情況,所以找到知識點的漏洞,加緊學(xué)習(xí),彌補不足,才是我們真正的目的。

  當然,提高成績的基礎(chǔ)還是將知識掌握牢固,否則再多的方法也是空談、廢話。亦保證成績的首要條件就是課堂聽講,消化了課堂知識,才能在此之上有所提高。其次就是作業(yè),盡量保證多思考才能鍛煉思維,切忌糊弄,否則還不如不寫。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我驚異的發(fā)現(xiàn)了時間資源的短缺,太多知識要學(xué)習(xí)了,而自習(xí)時間又很少,所以我希望在以后我可以更好的利用小塊時間,如食堂站隊,課間午休等等,不讓寶貴時間白白浪費掉。

  從其他方面講,在寢室休息方面還算不錯,畢竟好的休息是學(xué)習(xí)的保證,正如寢室里某個標語所說:“不會休息,就不會學(xué)習(xí)。”在紀律方面,偶爾也有走神或講話現(xiàn)象,望新學(xué)期有所改進。

  “學(xué)如逆水行舟,不進則退”。高中是人生中很關(guān)鍵的一個階段,而我仿佛只在一眨眼間就已經(jīng)走完了它的三分之一,這就讓我倍感緊張,還有兩年就是人生一個重要的轉(zhuǎn)折點了,而我不希望自己到時候會有所遺憾,我覺得自己在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活之中還有許多不足之處,我會在下學(xué)期努力改進。爭取有所進步。未來的路就在自己腳下,“既然選擇了遠方,就只管風(fēng)雨兼程”,我知道學(xué)習(xí)之路并不輕松,但我會盡心盡力,為自己交上一份滿意的答卷!

學(xué)生期末總結(jié)范文3

  又一個學(xué)期在忙碌和緊張中過去了。這學(xué)期中,我有很多的進步,也還有很多的不足。

  這個學(xué)期是忙碌的。

  因為,這個學(xué)期有很多的比賽,期末全市還進行了統(tǒng)考,臨近期末的時候,作業(yè)更多,甚至有一天,我還寫到十點多。

  這個學(xué)期是緊張的,因為統(tǒng)考,老師有很多事讓我去做,自己還要參加各項比賽、學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)功課,經(jīng)常有很多事都發(fā)生了沖突,所以很緊張。

  這個學(xué)期,我的進步也不小,我馬虎的毛病也有很大的轉(zhuǎn)好,不像以前一樣丟三落四了,數(shù)學(xué)也有好幾次考到得了滿分。

  我的毛病也很多,比如,不知道合理安排時間,有時事情多得忙不過來,就會顧此失彼;有時忙的時候,我有一兩次還忘寫作業(yè)……

  這個學(xué)期,我也和往年一樣,有些成績,我的《石塘游記》在浙江小作家網(wǎng)上發(fā)表了,我的《讀有感》發(fā)表在浙江小作家的雜志上,我的《牙神經(jīng),我想跟你說》在臺州晚報上發(fā)表了,我的《四官爭功》編入了?洱埳接贰罚业碾娮与s志在溫嶺市第九屆中小學(xué)生電腦制作大賽中榮獲三等獎,我還獲得金學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊委的榮譽稱號。我不滿意的是,在鎮(zhèn)的'書法比賽中只獲三等獎,雖然我有進步,但是沒別的同學(xué)進步得快。

  下學(xué)期,我要繼續(xù)努力,不僅要保持這個學(xué)期的樣子,還要繼續(xù)改正馬虎的毛病,還要加強體育鍛煉,爭取體育成績從良好變成優(yōu)秀,在書法上要更加努力地練習(xí),取得更大的進步。

學(xué)生期末總結(jié)范文4

  回顧過去的一年,宿管部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會主席團的指導(dǎo)下,在廣大同學(xué)的大力支持和合作配合下,以創(chuàng)建“健康,衛(wèi)生,舒適,文明”的宿舍環(huán)境為目標,不斷的開拓創(chuàng)新。切切實實的做好本職工作,團結(jié)帶領(lǐng)全體宿管部部員有針對性的展開了一系列豐富多彩的活動。雖然宿管部工作性質(zhì)單一,但管理難度不小。在廣大干部的努力下我們?nèi)〉昧丝上部少R的成績。為此,在前面的半個學(xué)期我部門主要做了以下幾個方面:

  一、常規(guī)工作:

  定期開會,及時總結(jié)工作、布置任務(wù),宿管部堅持了例會制度,定期召開宿管例會,肯定優(yōu)點,指出不足,明確今后工作重點,提升宿管部部員工作水平。另外,宿管部還要求各干部經(jīng)常深入寢室或召集熟悉同學(xué)問起情況,將寢室問題及時反饋給學(xué)生會。

  在寢室查夜方面:做到每天查寢,雙休日也照常(除節(jié)假日外),并采取定時檢查、特定檢查制度。

  (1)定時檢查:在晚上10:30時檢查各個寢室,若每人有2次晚歸進行全系通報批評。

  (2)特定檢查:通過平時的觀察了解,對個別比較特殊的寢室,我們將在晚上11:30以后進行抽查。

  在寢室衛(wèi)生方面:通過學(xué)校后勤與宿管部平時的檢查。了解各個寢室的衛(wèi)生情況,加大管理力度,使藝術(shù)學(xué)院能在總院中占有更多的優(yōu)秀寢室和文明寢室。具體工作采用定時檢查和突擊檢查,及時統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

  (1)定時檢查:每周星期一12:00督促和檢查寢室大掃除。

  (2)突擊檢查:每周一至周五任意一天,檢查寢室,了解保持和打掃情況,對于寢室較差的寢室上報老師進行處理,定期把評分統(tǒng)計結(jié)果交到學(xué)生辦公室,對評比中優(yōu)寢與整改寢室,進行全系通報表揚與批評。

  (3)統(tǒng)計數(shù)據(jù):對于學(xué)校后勤的衛(wèi)生結(jié)果反饋單進行統(tǒng)計、整理和確認,并存放到辦公室檔案。

  二、招新工作:

  為了本部門的發(fā)展與壯大,我部門和學(xué)生會所有部門一樣通過公開招募,向大一各班的'新生宣傳本部門的職責(zé)和義務(wù),并通過一一面試,做到公平公正,替我部門招募一批有識之士,通過考核后,將其聘用為本部門的正式部員,隨后做好了對新部員的工作交接。共同為學(xué)院的全體同學(xué)服務(wù)。

  三、寢室文化方面:

  本學(xué)期舉行了“凈化美化寢室”的活動,主要對象是09級新生,也包括各級老生。在活動中得到同學(xué)的積極響應(yīng),也得到了老師們的肯定。在“凈化美化寢室”活動中,同學(xué)們積極裝扮寢室,以自己獨特的風(fēng)格來裝飾。通過舉辦這次“凈化美化”寢室大賽,旨在調(diào)動同學(xué)們的積極性,活躍學(xué)校氣氛,鼓舞同學(xué)們開動腦筋,發(fā)揚團結(jié)合作的精神,依靠集體智慧共同建設(shè)好宿舍,同時,通過同學(xué)之間的共同合作,互相關(guān)心、互相幫助,營造一個和諧、美好的人文環(huán)境,使同學(xué)們的生活更加豐富多彩,使宿舍里時時洋溢著歡歌笑語。

  四、積極配合各部門工作:

  ,在新生報到期間,協(xié)助老師做好迎新工作,特別是做好新生的寢室安頓工作,并指導(dǎo)新生做好寢室物品安放以及寢室衛(wèi)生工作。

  當然成績只代表過去,本部門會繼承優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚吃苦耐勞的精神,創(chuàng)出佳績。在老師的指導(dǎo)和關(guān)心下,在我們的共同努力和勞動下,在其他各部門的共同合作和幫助下,我們藝術(shù)學(xué)院的明天將會更加輝煌。

學(xué)生期末總結(jié)范文5

  時光匆匆,不知不覺大二整個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束;叵胱约涸诖蠖睿H有感慨總體來說比剛剛?cè)雽W(xué)的時候強了很多,它讓我知道了很多,不僅是課本上的,更多的是學(xué)會了很多做人的道理。我想有必要總結(jié)一下整個學(xué)年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

  一、學(xué)習(xí)上,比起大一,在認知程度和態(tài)度上有了很大的進步。

  大一的時候由于是剛來到大學(xué)校園,由于整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝,總感覺自己是在虛度光陰。經(jīng)過大一整個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都能充分利用自己的時間。課余時間,我經(jīng)常去學(xué)校的圖書館,學(xué)習(xí)一點自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,除了去圖書館學(xué)習(xí)之外,我還組織同學(xué)們?nèi)敉饣顒,增加同學(xué)之間的友誼。在學(xué)習(xí)上,我認為有一樣?xùn)|西非常重要,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!俗話說的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現(xiàn)在,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。

  我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友?墒亲钗椅矣X得自豪的是,進大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  二、生活上,這是我感觸最深的

  社會不只是你自己的舞臺,自己一個人很難獨舞,所以要建立友好的人際關(guān)系,這一點對我以后的發(fā)展會有很大的幫助。所以在學(xué)校我基本上可以和同學(xué)們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,就是尊重別人。

  三、在業(yè)余生活中上,我覺得我收獲最大就是學(xué)會了,其次就是在業(yè)余生活的中增強了體質(zhì)。

  我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。

  四、思想問題上,我積極向黨組織靠攏,在大二上學(xué)期參加了學(xué)校組織的黨知識學(xué)習(xí),順利通過了學(xué)校組織的考察。

  此后,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。

  時間如梭,一個快樂而短暫的寒假眨眼間就過去了,我們迎來了一個新的學(xué)期,為了我們能夠在新的學(xué)期有更好的收獲,更大的進步,我們應(yīng)該為自己制定好一個學(xué)習(xí)計劃,如下便是我為大一下班學(xué)學(xué)期所做的安排:

  1、首要目標是上好英語課,為大二的英語四六級考試打下堅實基礎(chǔ);另外,上好VB課,為大二時的VB二級考試做好充分準備。

  2、由于自己在上半學(xué)期,專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)的并不是很扎實,因此在學(xué)習(xí)新的專業(yè)基礎(chǔ)課程的同時,回過來鞏固大一所學(xué)內(nèi)容,爭取做到新的不落,舊的提高,不斷擴充自己的才能。在其他課程上面,專心聽講,做好筆記,為專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。有責(zé)任為班級服務(wù),因此我會更加努力,積極配合其他班委及同學(xué)的工作,增強班風(fēng)學(xué)風(fēng),使整個班級成為團結(jié)上進的大集體。

  3、繼續(xù)堅定自己的入黨信心,向黨組織做好思想?yún)R報工作,多做好人好事,參加各類公益活動,奉獻自我。

  4、不斷豐富自己的業(yè)余生活,積極參加學(xué)校,班級,社團等舉行的活動,多與其他同學(xué)溝通,交流,合作,不斷提高自己的各方面能力。

  以上便是我為大一下學(xué)期所制定的計劃安排,我會按照以上計劃,腳踏實地,一步一個腳印,沒有遺憾的走完大一下學(xué)期。首先這個學(xué)期的目標和任務(wù)主要是抓住英語和語文寫作;增大單詞詞匯是首要任務(wù);擴大閱讀量以便為大二的'專業(yè)課打好基礎(chǔ);同時也要抓好其他各項科目的學(xué)習(xí),以擴充自己的知識面,爭取在期中和期末考試中取得好的的成績和名次;另外找到自己的興趣所在。

  雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。比如有些時候計劃的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。作為學(xué)生,學(xué)業(yè)永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點,使自己向更好的方向發(fā)展。

  首先這個學(xué)期的目標和任務(wù)主要是抓住英語和語文寫作;增大單詞詞匯是首要任務(wù);擴大閱讀量以便為大二的專業(yè)課打好基礎(chǔ);同時也要抓好其他各項科目的學(xué)習(xí),以擴充自己的知識面,爭取在期中和期末考試中取得好的的成績和名次;另外找到自己的興趣所在。

  總之,大二的整個學(xué)年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

學(xué)生期末總結(jié)范文6

  回顧過去的一學(xué)期,中文系學(xué)生會在校、系黨總支、校學(xué)生會的悉心指導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,堅持“以人為本”的工作理念,本著嚴肅認真的態(tài)度,發(fā)揚團結(jié)、進取的精神,狠抓實干。在落實日常工作的前提下,大膽創(chuàng)新,緊密聯(lián)系同學(xué),在不斷摸索中探索出適當有效的工作方法,開展了一系列貼近同學(xué)、服務(wù)同學(xué)的活,不僅為同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活提供了幫助,也在具體的學(xué)生會工作上取得了可喜的成績。

  一、堅持正確的思想方向,努力提高中文系學(xué)生的道德素質(zhì)。

  中文系學(xué)生會在中文系總支的指導(dǎo)下,以宣傳為主要陣地,強化思想政治教育,幫助同學(xué)們樹立遠大的理想和堅定的信念,增強社會責(zé)任感。在中文系學(xué)生會里,每個部門各斯其職、分工到位,通過各部門的具體工作,從個地方促進整個學(xué)生會的長足進步和成長。在過去的這一學(xué)期,中文系學(xué)生會各部門異彩呈:

  主 席 團:協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌各部門工作。

  主席團助理:協(xié)助主席團處理相關(guān)工作。

  辦 公 室:協(xié)調(diào)各部門的開展,承上啟下,繼往開來。

  學(xué) 習(xí) 部:主張將學(xué)習(xí)和生活娛樂融會貫通,給學(xué)生更多更大的交流平臺。

  宣 傳 部:用所有能用的方法,宣傳我們渴望傳遞的資訊,宏揚我們的校園文化。

  文 藝 部:我們盡其所能地為廣大學(xué)生勾勒短暫而經(jīng)典的“校園藝術(shù)人生”。

  組 織 部:協(xié)助團委和管理系里面的相關(guān)黨、團的相關(guān)事宜。

  體 育 部:我們的熱情,帶給同學(xué)們速度的激情,讓運動走進我們的生命。

  勞 動 部:我們用一屋掃盡,掃天下的豪情勤懇的工作,嚴謹?shù)亩讲臁?/p>

  治 保 部:我們用自己的勇氣和力量,帶給同學(xué)們在生活和學(xué)習(xí)上更多的安定。

  后 勤 部:保證后勤工作的相關(guān)事宜。

  青年志愿者服務(wù)隊:協(xié)調(diào)志愿者的相關(guān)工作。

  二、加強自身建設(shè),完善工作機制,增強學(xué)生會的凝聚力和創(chuàng)新力。

  我們深知學(xué)生會的自身建設(shè)好比學(xué)生會的靈魂,也是我們工作的基礎(chǔ),具

  有重要的特殊性。我們還是一個年輕的學(xué)生會,所以我們的任務(wù)是在不斷實踐中總結(jié)出經(jīng)驗,在不斷前進中成長、創(chuàng)新。我們堅持服務(wù)同學(xué)的宗旨,加強內(nèi)部制度建設(shè),提高干部職責(zé)意識,充分發(fā)揮干部主觀能動性。

  同時加強對干部素質(zhì)的提高,實施干部檢測制度、例會制度和活動部長承擔責(zé)任制度。活動開展時做到事先有計劃、事后有總結(jié)的良好機制。中文系學(xué)生會各部門充分聽取了同學(xué)的意見,集思廣益,按照時間及活動主題開展別具一格的工作總結(jié),通過宣傳部的配合讓學(xué)生會更清楚的了解學(xué)生會的工作情況。尤其是辦公室的學(xué)生干部,定期將各部的職責(zé),各時期的工作計劃、總結(jié)以及同學(xué)們注意熱點開展匯總、總結(jié),使學(xué)生會工作更加高效化、透明化,也給本系和其他各系學(xué)生分會同學(xué)了解中文系學(xué)生會開辟了又一方法。

  我們更強調(diào)了學(xué)生會干部的自身教育,多次在學(xué)生干部例會上強調(diào),學(xué)生干部應(yīng)更努力提高自己的文化課成績,在學(xué)期中、學(xué)期末的`考試中,以端正嚴謹?shù)目硷L(fēng)和優(yōu)秀的考試成績,在學(xué)生群中起表率和模范作用。中文系學(xué)生會的工作宗旨,全心全意為全體中文系學(xué)生服務(wù)。

  三、促進學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣

  學(xué)習(xí)乃學(xué)生之本。中文系學(xué)生會一直將營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍作為工作重點,開展豐富多彩的學(xué)術(shù)文化活動,優(yōu)化育人環(huán)境,鞏固同學(xué)的專業(yè)思想,提高同學(xué)們的專業(yè)水平。由學(xué)習(xí)部牽頭,組織各年級各班學(xué)習(xí)委員,在系內(nèi)形成“學(xué)習(xí)網(wǎng)”。為了促進各班同學(xué)的學(xué)習(xí)激情,及時注意各班的學(xué)習(xí)狀況。我系學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部立即馬不停蹄地開展宣傳活動,真正地為同學(xué)們的學(xué)習(xí)起到幫助的時候,我們的內(nèi)心是激動的,更是欣慰的,因為我們做到了。 立足中文系特色,開拓創(chuàng)新,開展一系列有特色的活動。

  四、 部門聯(lián)手 共贏明湖之夏賽事

  我們本著中文系的自身特點,不為搞活動而搞活動,切實貼近同學(xué)生活,滿足同學(xué)規(guī)定。在歷時兩個月的明湖之夏文化節(jié)的各項活動中,中文系學(xué)生會所展現(xiàn)出的風(fēng)采,是不容小視的。

  在紅色經(jīng)典詩文朗誦比賽活動的籌備過程中,從初賽一路辛苦準備到?jīng)Q賽,制作各位選手朗誦主題的幻燈片與背景音樂。為了這次比賽的成功推普協(xié)會成員和學(xué)生會干部做了大部份的前期準備工作。從賽場的布置,桌椅的排放、衛(wèi)生的打掃,以及比賽同時領(lǐng)導(dǎo)的茶水端遞工作……無不細致入微。

  由學(xué)習(xí)部承辦的糾錯比賽中、由于參加比賽的同學(xué)比較多,給準備工作造成一定的難度。學(xué)生干部身先士卒,將會場的布置工作準確有效的完成。保證了比賽的順利開展。

  體育部主要承擔責(zé)任的中文系20xx屆“歡送杯”球賽。突顯了中文系學(xué)生會干部間的合作精神。

  由體育部承擔責(zé)任比賽的具體賽程,通過抽簽的方法公平合理部署比賽。在比賽之前,從體育系請來裁判,體育部對球賽的裁判選拔工作嚴格把關(guān);對工作中出現(xiàn)的問題及時討論及時解決。比賽利用每天中午及下午課后的時間開展,每場比賽由志愿者承擔責(zé)任場地的清掃,遇到陰雨天氣還要自帶拖把等工具,為球場清理積水,以及和學(xué)生會人員維持秩序。每場比賽,記分員、裁判準時到位,體育部承擔責(zé)任人保證每場球賽都能到場,保證比賽順利開展。

  球賽進入第二輪后,由于天氣緣故,中途出現(xiàn)停賽情況,學(xué)生會各部門在協(xié)調(diào)球員情緒及重新部署賽程等工作上做出了巨大的努力,保證比賽繼續(xù)順利開展。雖然,在工作中依然存在摩擦和碰撞,但學(xué)生會本著服務(wù)于廣大同學(xué)的原則,在堅持比賽公平、合理、工整的基礎(chǔ)上,經(jīng)過學(xué)生會全體成員的不懈努力,中文系20xx屆“歡送杯”球賽圓滿落幕。

  五、 全體出動 成就視聽盛宴

  明湖之夏文化節(jié)眾多的活動和賽事,對于學(xué)生會的工作是一項重大的考驗。而最艱巨的工作任務(wù),應(yīng)該是最后20xx屆畢業(yè)生歡送晚會的演出工作。

  文藝部從五月初便為籌備晚會的節(jié)目而忙碌,從策劃節(jié)目到召集表演的同學(xué),持之以恒每天長時間的排練;保證節(jié)目能順利排練。晚會節(jié)目的彩排工作緊張有序的開展。各部門的工作也進入白熱化。前一天晚上19點,中文系學(xué)生會召開全體學(xué)生干部緊急會議,部署晚上晚會開展前后各部門的工作職責(zé)。各部門學(xué)生干部、考察干部無論職位高低,和志愿者分散在各個工作點。從晚會的后臺工作,到劇場門口維持秩序的艱巨任務(wù),中文系學(xué)生會任勞任怨,堅持做好份內(nèi)工作。

  但從我系學(xué)生會干部在為歡送晚會籌備和工作階段,也看到了不少存在的問題。例如,有些干部在工作態(tài)度上仍然不夠積極,工作效率還有待提高。

  六、深刻總結(jié),再創(chuàng)輝煌。

  忙碌的一學(xué)期過去了,年輕的中文系學(xué)生會在奮進中不斷摸索自己的前進方向。我們在師兄和師姐們的指導(dǎo)下不斷學(xué)習(xí)、不斷進步,我們不斷反省工作中的紕漏和疏忽,同時也不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗。

  對于成績,我們不吝嗇給予自己肯定;對于失誤,我們不逃避承擔教訓(xùn)。

  本學(xué)期已經(jīng)過去了,;在今后的日子里,我們要化思想為行動,用自己的勤勞與智慧描繪中文系學(xué)生會未來的工作藍圖。"

  20xx是新的一年,我們要有新的形式、新的規(guī)定、新的方案,全新的開始。我們決心在新的一年里再創(chuàng)新成績,再上新臺階,為中文系的成長、振興做出更大的貢獻。"

學(xué)生期末總結(jié)范文7

  期末復(fù)習(xí)是老師帶著學(xué)生將半年所學(xué)的知識進行回顧、歸納、總結(jié),從而達到加深理解、系統(tǒng)消化、靈活運用的目的,決定著一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)滿載而歸還是顆粒無收。老師和學(xué)生在整個過程中都應(yīng)以主人翁的態(tài)度投入其中,缺一不可。教師要領(lǐng)導(dǎo)有方,把握全局,周密計劃,精心設(shè)計,確實發(fā)揮引路人的作用。

  一是要周密計劃,超前準備。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。復(fù)習(xí)前,教師首先就應(yīng)該對復(fù)習(xí)內(nèi)容進行高度的概括、歸納,形成知識網(wǎng),對于其中部分跨單元、跨章節(jié)的知識,要緊密地聯(lián)系在一起,從而做到心中有譜。其次要根據(jù)復(fù)習(xí)的內(nèi)容多少以及所需的課時制定一個復(fù)習(xí)計劃,以便循序漸進、步步為營地推進整個復(fù)習(xí)的進度,確保復(fù)習(xí)取得好的`效果。

  二是要認真?zhèn)湔n,專心施教。對于小學(xué)二年級的學(xué)生而言,還不能夠掌握自己復(fù)習(xí)的方法,因此期末復(fù)習(xí)絕大部分都是由老師主導(dǎo)。然而在復(fù)習(xí)階段不少教師總認為寫教案是多余的,沒有認識到教學(xué)工作中最為重要的仍然是課堂教學(xué),因此精心設(shè)計課程,認真進行備課也是必要的。這時的教案不但要寫,而且要下大功夫?qū)。好的一堂?fù)習(xí)課能夠讓學(xué)生構(gòu)建起知識網(wǎng)絡(luò),從而做到融會貫通、舉一反三。

  三是要精心選題,反復(fù)鞏固。做題必須精選習(xí)題,否則學(xué)生會越做越糊涂,越做越累,反而不利于更好的掌握知識。有的老師一個單元一節(jié)課一套題,采取走馬觀花,水過地濕地復(fù)習(xí)方法,靠多做題來壓題、猜題,效率較低,效果也差。我認為應(yīng)該圍繞平時單元測試中,學(xué)生出錯率高的題目,單獨摘抄出來,供學(xué)生反復(fù)訓(xùn)練。自己編寫或者從題庫中找出綜合性強、知識點多的典型題目進行強化鞏固。誠然復(fù)習(xí)要精講多練,但是反復(fù)練,練反復(fù)是一個反復(fù)鞏固提高的過程,不能只復(fù)習(xí)了而沒有提高。

  四是要因人施教,提高效率。除了復(fù)習(xí)的內(nèi)容之外,人的因素也決定著期末考試的好壞。復(fù)習(xí)時要有張有弛,使學(xué)生在愉快的氛圍中快樂學(xué)習(xí),快樂成長。特別是讓他們復(fù)習(xí)中獲得知識的滿足感和成就感,增強自信心,培養(yǎng)熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;同時要設(shè)計一些看似簡單卻需細心才能做對的題,注重培養(yǎng)學(xué)生靜心細心、仔細審題、認真做題、耐心檢查的好習(xí)慣。最后,考場發(fā)揮也是極為重要的環(huán)節(jié),要多給學(xué)生鼓勁,幫助他們提高信心;要營造緊張活潑的環(huán)境,不能給予過多的壓力。

  作為教師,我自身在復(fù)習(xí)階段更應(yīng)該保持良好的心態(tài),耐心地對待學(xué)生所犯的錯誤,正面地進行指導(dǎo)。持之以恒,循序漸進,步步為營,在與學(xué)生的共同努力下為一學(xué)期的教學(xué)畫上圓滿的句號。

學(xué)生期末總結(jié)范文8

  第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過了, 時間如流水過匆匆而過,昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,驀然回首,感慨頗多。時間對于每一個人來說是公平的,轉(zhuǎn)眼之間我已走過了半年的大學(xué)時光,在這大學(xué)的生活中讓我感觸了很多。

  在學(xué)習(xí)上,從之前那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及,我也不例外,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而第一學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之參加校院活動,生活也從乏味中變得充實。

  在課余生活方面,學(xué)院的社團豐富多姿,為我們提供了大展拳腳的舞臺。我積極地參加了各種社團的招新活動,最后我選擇心理輔導(dǎo)站,在那里我和學(xué)長學(xué)姐們一起努力,互相學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了很多以前未曾接觸過的新知識,鍛煉提高了自己的能力, 讓自己早點擺脫稚嫩與無知,慢慢地摸索自己的大學(xué)之道

  在生活方面在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的.生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

  當我再次踏入校門,我會帶著青春的喜悅,青春的生機,青春的頑強不息。帶著一個全新的我邁入大一的第二學(xué)期,不再虛度光陰,自己的努力,自己的事要靠自己做,付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學(xué)習(xí)必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。大學(xué)生活是漫漫人生路的一個階段也是人生之歌的一個樂章。這段路既是短暫的也是漫長的,這個樂章既可能是優(yōu)美動聽的也可能是遺憾苦澀的。雖然我的大學(xué)生活才剛剛開始,但我相信它會是充滿快樂的。

學(xué)生期末總結(jié)范文9

  時光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在學(xué)生社團聯(lián)合會這個大家庭中生活半年了,在這半年中我學(xué)會了很多東西……

  首先,學(xué)生社團聯(lián)合會教會了我怎樣做好一名學(xué)生干部。進入學(xué)生社團聯(lián)合會后我懂得了學(xué)生干部是為同學(xué)們服務(wù)的而不是像領(lǐng)導(dǎo)一樣管理同學(xué)的,而且學(xué)生干部同普通學(xué)生一樣是沒有任何特權(quán)的。

  其次,在學(xué)生社團聯(lián)合會中學(xué)會了怎樣與人相處。因為學(xué)生社團聯(lián)合會是一個大家庭,而家庭最大的特點就是團結(jié)。所以在擁有一百多人的這個大家庭中有各種各樣的人,而在與每一個人交流的同時,就是在不斷提高自己的`交際能力,所以我非常感謝這個大家庭給我這個平臺,我相信我們這個大家庭會越來越團結(jié),越來越好。

  作為財務(wù)部的一員,在這半年中我已經(jīng)了解并且熟悉了我的工作,而且能夠完成老師及部長所交給的任務(wù)。財務(wù)部的主要工作是管理好各社團的會費及學(xué)生社團聯(lián)合會內(nèi)部的經(jīng)費,做好日常出納核算工作,使之清楚明了。財務(wù)部還有一些常規(guī)工作,就是每周周三、周五、周六收電影票錢,配合各部門做好每一場活動。

  在這一學(xué)期中除了在財務(wù)部日常工作外還參加了許多活動:炫舞專場,柔力球?qū),辯論賽專場,心理協(xié)會簽名,兄弟協(xié)會之月末舞會,幫助老師掃雪,在足球場打雪仗,社聯(lián)吃飯,系里知識竟答,

  我要感謝學(xué)生社團聯(lián)合會的老師和各位部長,因為是你們將我?guī)нM了這個大家庭中,我更要感謝我的部長,是你們讓獨在異鄉(xiāng)的我感受到了親人的溫暖,而且有時在工作中犯一些錯誤,你們不但不責(zé)備我,反而是激勵我,告訴我以后應(yīng)該怎么做,給我一些建議,以后盡量避免錯誤。所以,我想說一聲“謝謝你們,我最喜愛的兩位部長”,我以后會努力工作,不會讓你們失望的。 最后,祝學(xué)生社團聯(lián)合會的老師、各位部長和同學(xué)們健康幸福,祝主席找到一個好工作,之后常回家看看。也祝我們學(xué)生社團聯(lián)合會越來越好!

學(xué)生期末總結(jié)范文10

  1、能力方面,閱讀、記憶、理解等方面的能力差,學(xué)習(xí)效率低下。解決:學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力,速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》,用軟件練習(xí),每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5-10倍,記憶力、理解力等也會得到相應(yīng)的提高,最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率,取得好成績。目前,我們學(xué)校很多班級開展的幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率的“假期速讀速記訓(xùn)練班”,用的就是《精英特全腦快速閱讀記憶軟件》。

  2、課堂方面,上課不專心,經(jīng)常走神。解決:上課認真聽講,別忘了做筆記,注:課堂筆記不是要你一味的記,而是記重點以及你不懂的',書本上有的,標注一下就可以了,沒有的簡單的記錄下來,課后再系統(tǒng)的整理,不要為了做筆記而影響聽課。因為一般情況下,老師教授的知識都是根據(jù)教學(xué)大綱、考試大綱來進行的,所以上課的專心很重要。

  3、自學(xué)計劃方面,沒有自己的計劃,得過且過。解決:老師講授的知識是面對所有學(xué)生的,每個人的具體掌握情況不同,所以自己要學(xué)會調(diào)整,根據(jù)自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性,同時也有利于要成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解,基礎(chǔ)知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。

  4、做題方面,課后很少做題,甚至抄襲,沒有自己的思路。解決:做題練習(xí)是少不了的,但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù),把自己搞得一塌糊涂。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。試題你是永遠也做不完的,但題型是有限的,要學(xué)會反思、歸類、整理出對應(yīng)的解題思路。學(xué)習(xí)中還要學(xué)會階段性的總結(jié),了解自己最近的學(xué)習(xí)情況,進行調(diào)節(jié)和完善。

學(xué)生期末總結(jié)范文11

  昨天的你了解“三四五”標準,即三種意識:責(zé)任意識、競爭意識、憂患意識;四種精神:敬業(yè)奉獻精神、開拓創(chuàng)新精神、進去拼搏精神、爭創(chuàng)一流精神;五種能力:教學(xué)業(yè)務(wù)能力、教育科研能力、教育管理能力、團結(jié)協(xié)作能力、交流溝通能力。

  今天的我做到了嗎?

  本學(xué)期學(xué)生處工作總結(jié)就從“三四五”標準展開,因為不論于個人工作還是學(xué)校發(fā)展,這“三四五”標準就是立身之本。

  一,成績概述

  一分耕耘一封收獲!只要你有心、只要你用心、只要你苦心、天不負!這是我之前的工作總結(jié)所述,來洛陽國際工作兩年,對這句話給予了很好的詮釋。本學(xué)期是洛陽國際學(xué)校建校第二個年頭、第四個學(xué)期,兩年的春秋,取得了如今的成績:

  1、安全管理深入人心,安全事故不再發(fā)生,安全意識人人有責(zé)。本學(xué)期在學(xué)生及所有老師的共同努力之下,安全工作卓有成效,大安全事故沒有發(fā)生。

  2、德育隊伍精兵強,德育制度擁護人心,崔校長一直以來跟我強調(diào)我有三支德育隊伍一定要加強管理和切實有效完成工作,所以從本學(xué)期剛開始就緊抓三支隊伍:班主任、生活老師、學(xué)生自治管理隊伍的建設(shè)和管理、培訓(xùn)。到本學(xué)期末,三支隊伍都能獨當一面且更能精誠團結(jié)形成合力,發(fā)揮更好地管理效果。德育制度根據(jù)兩年的管理經(jīng)驗進行查漏補缺,除了更多的繁文縟節(jié),增加了更多的實際應(yīng)用,讓工作變得簡易高效,讓制度更加人性合理,這樣好的制度推進優(yōu)秀的隊伍管理,方能有如今本學(xué)期的教師管理隊伍的水平更上一層樓,學(xué)生行為習(xí)慣、文明禮貌變化翻天覆地,好評如潮。更是在班主任隊伍建設(shè)中取得了優(yōu)異成績,如本學(xué)期一年級二班班主任宋艷秋老師獲得了市級優(yōu)秀班主任的申請和提名。

  3、本學(xué)期按照總校的指導(dǎo)和要求,學(xué)生進行了本學(xué)期豐富多彩的德育活動,真正做到了讓學(xué)生做中學(xué),學(xué)中做,通過活動鍛煉孩子們的行為習(xí)慣,促進孩子們良好的養(yǎng)成習(xí)慣,本學(xué)期小學(xué)部的餐廳、宿舍、集會的“靜齊快”是大家有目共睹的,一直被崔校長所贊為lyis的“兩景”。

  4、家校聯(lián)合促學(xué)、合作共贏謀發(fā)展。本學(xué)期家長學(xué)校進行了有效溝通和多次合作交流,形成了1+1>2的合力,讓學(xué)生管理更加有效,家長意見得到及時反饋和有效處理,贏得了家長的一致好評。不論是我們的入學(xué)的第一次家長會還是我們lyis國際文化節(jié)的家長會,還有畢業(yè)班的家長會,讓整個家庭學(xué)校形成一個有機的整體,從而達到了如崔校所說:家校利益共同體,為了我們共同的目標:為了孩子的明天,我們一直在努力著。

  5、本學(xué)年我們的招生繳費工作一直刻不容緩,主人翁態(tài)度積極融入管理和工作。我們在校生的每個人家庭的詳細檔案,入校之前的母校,我們都做了詳細的調(diào)查和存檔,為我們的招生工作起到了前期的鋪墊工作,讓招生工作能夠全面展開奠定了基礎(chǔ)。繳費工作更是錦上添花,上學(xué)期小學(xué)部圓滿完成了繳費控流工作,本學(xué)期更是在學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)下,班主任老師的努力下,繳費工作取得了有效成績。

  以上對本學(xué)期學(xué)生處工作進行了概述,下面我再從其他六個方面具體詳細闡述學(xué)生處本學(xué)年德育工作。

  二,安全工作。

  安全是我們一切工作的底線,今天你把一個健健康康的孩子交給我,明天我定還你一個“完好無損、健康快樂”的優(yōu)秀學(xué)子。

  1、安全教育周、人人有責(zé)

  “安全重于泰山”在學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)的極度重視之下,同樣作為安全管理的學(xué)生處直接部門更是重抓、常抓、狠抓此項工作。

  開學(xué)伊始,學(xué)生處就已制定了安全責(zé)任狀,讓每個班主任老師、任課老師與學(xué)生家長簽署,并在學(xué)生處存檔,以做到安全工作時時有人管,事事有人查,處處有人看,人人有責(zé)任的零安全死角的的全方位管理模式。同時還做到了以下幾點加以鞏固。

  2、常規(guī)管理、必要保障

  1、開展安全督查,樹立安全意識

  校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的.安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,所以從上學(xué)期到現(xiàn)在我們學(xué)部安排了行政值班,學(xué)校的每一個地方,學(xué)生在校的每一個時間都有老師值勤,在課間督查,在樓梯處疏導(dǎo),讓每一位學(xué)生都能在老師監(jiān)督下進行活動,保證了學(xué)生的基本安全。

  4、生活老師的招聘由校辦主導(dǎo),學(xué)部參與、嚴格把關(guān),加強培訓(xùn)。

  5、針對班主任和生活老師隊伍的管理上主要有以下幾點總結(jié)。

  1)、班主任隊伍建設(shè)不是很成熟,部分老師都是年輕新教師沒有經(jīng)驗。在面對家長和問題學(xué)生的處理上有些力所不能及,針對這情況下學(xué)期制定詳細嚴密的班主任培訓(xùn)計劃,做到有計劃,有培訓(xùn),有落實,有檢查,有公布,有評比,讓班主任盡快掌握班級管理的要點及方法,在班級工作上做到有的放矢,在家校溝通上能夠獨當一面,贏得家長的信任和滿意。

  2)、生活老師隊伍建設(shè)不是很規(guī)范,對于學(xué)生管理能力差,對家校溝通方面欠缺,不能贏得家長的認可,下一步要配合生活部強化生活老師的管理標準統(tǒng)一化,制定生活老師學(xué)期,月,周培訓(xùn)計劃,并逐步落實、檢查、公布、評比,調(diào)動生活老師的內(nèi)在潛力,使生活老師能夠?qū)W(xué)生進行有效管理,對家長能夠很好溝通,提高家長的滿意度,在業(yè)務(wù)能力上更上一層樓。

  6、 在家長學(xué)校方面學(xué)生處下學(xué)期的重中之重,從家校聯(lián)系冊和家校聯(lián)誼會兩大方面入手進行有實質(zhì)性的家校聯(lián)合管理,使家校能夠做到1+1>2的教育合力。

  小結(jié)

  在lyis的兩個春秋,對我個人還是工作都是一次次的發(fā)展和飛越,工作中的自己還有很多不足,但是現(xiàn)在的自己對自己的要求特別嚴格,不為別的,只為自己做的這份事業(yè)能都對得起自己的良心 。路還長、我還年輕,lyis的未來更是不可限量,我會用自己的努力去詮釋我在這里的價值!我更會加強我們的團隊,團隊打天下,管理定江山,我相信:我們的明天會更好。

學(xué)生期末總結(jié)范文12

  我在高三復(fù)習(xí)的過程中,特別是做題、單元考試、大型考試后,我都會經(jīng)常的回頭看一看,停下來想一想,自己的復(fù)習(xí)對學(xué)生的成績的提高有沒有實效,是否使學(xué)生掌握的知識和技能得到了鞏固和深化,分析問題和解決問題的能力是否得到了提高。

  這樣時常反思我自己的教學(xué)就可以根據(jù)學(xué)生的實際情況有針對性的進行知識復(fù)習(xí)和解題訓(xùn)練,而不是簡單做完習(xí)題對完答案就可以萬事大吉了。同時對典型習(xí)題、代表性習(xí)題的情況并且對照高考大綱的要求找出自己還有哪些知識點掌握的不是很好,然后由我歸納出來,挑出重點來,再根據(jù)這些相應(yīng)的出些習(xí)題,希望在這個環(huán)節(jié)中將學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)全都消滅掉。復(fù)習(xí)過程中我一直注意知識的全面性、重點性、精確性、聯(lián)系性和應(yīng)用性,這也是我去今年教學(xué)主要遵守的原則以及復(fù)習(xí)的主導(dǎo)思想,我認為這樣的復(fù)習(xí)針對我班學(xué)生是有一定效果的。

  另外,我覺得教學(xué)的重中之重就是四十五分鐘的課堂效率,要講求課堂效率就要求教師對所講內(nèi)容的精心準備,可以說我的每節(jié)課都是反復(fù)推敲過的,練習(xí)題目也是精心挑選的,主要是根據(jù)高考考點來選擇習(xí)題。另外還要備學(xué)生,要根據(jù)學(xué)生的能力水平來設(shè)計內(nèi)容。比如說我今年的.教學(xué)班級從開學(xué)第一周的考試中就體現(xiàn)出基礎(chǔ)比較薄弱一些,針對這樣的情況我在平時的教學(xué)中比較多的注重基礎(chǔ)知識的考查,在還沒有進入高考總復(fù)習(xí)時,每周的傍自習(xí)我都會抽出10—15分鐘來復(fù)習(xí)一個知識點,每天積累一點。此外,在平時的教學(xué)過程中,不少學(xué)生反映因為課程多,作業(yè)多,導(dǎo)致自己消化的時間不夠,而所有的基本知識、基本技能,思想方法的掌握落實,最終要通過學(xué)生自己的消化,所以教師在教學(xué)的過程中,必須合理地安排學(xué)生的自學(xué)時間,培養(yǎng)自學(xué)能力,提高學(xué)習(xí)效率。

  反思過去,我覺得對于高考經(jīng)驗不足的我來說通過聽陳校長的課的確學(xué)到了很多東西,使我少走了很多彎路,我非常感謝數(shù)學(xué)組對我們年輕老師無私的指導(dǎo)。以上只是我的一點體會,對于有很多年高考經(jīng)驗的老師來說是班門弄斧了,希望對于第一次上高三的老師有所幫助。

學(xué)生期末總結(jié)范文13

  今天,能站在這里發(fā)言,有萬千的感慨涌過心中。

  首先,對老師同學(xué)們說聲,上午好 !我們憶在不知不覺中跨過了一年級,二年級也已過了大半,我不知,在這幾載的歷程中,我們曾收獲過什么。此刻,我們坐于教室里,或翻起那有幾絲倦意的書,或沉思。的確,我們應(yīng)該沉思了。

  沉思在今后我們打算擁有什么,我們將要擁有什么?相信轉(zhuǎn)眼而來的中招定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意,畢竟,每一個人都不愿看見自己在中招榜上名落孫山,讓那幾年的付之東流。我希望所有的人都在獨處闌柵之時找個地方沉思一下,盡管在逆流中,或許未來更好,盡管在大道上,或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進取,未來的某日,也惟有無言再見江東父老的慘狀了。那里,再面對含莘茹苦的'父母,也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調(diào)之中。

  千古以來,成功自為所有人之追求,失敗也是為人所不愿,于是在寥寥無幾的勝者背后,便多了敗者的無言與垂淚。也罷 ! 人生在世不求歡飲達旦般的順利,只要在洽談室的失敗中奮斗過,我想,人也就無愧自立于世了,大丈夫能揚名于后世,不能不說沒有時機的摻合,其中的真憑實學(xué)者又有幾人,也惟有那獨上高樓的幾個失意之人與武將罷了。

  于是,歷史是悲哀的,時機與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情,人又必太衷情,坦然從容的面對人世的失意,在坦然中做一做田園中的陶淵明,豈不是享受我們?nèi)松械母呔辰鐔?從生苦短,人世事,并無幾圓滿,夢亦時破時圓,把握自己的人生吧 ! 未來的命運還有你的一片天地 ! 謝謝!

學(xué)生期末總結(jié)范文14

  鎮(zhèn)統(tǒng)考的八年級期末考試結(jié)束了,我所擔任的八(1)班思想品德課考了個倒數(shù)第二。

  思想品德課如何教,對于我一個具有32年教齡的老教師來說,確實是新手,但苦于領(lǐng)導(dǎo)的安排,我一輩子又不會說不字,就這么硬著頭皮接下來,到頭來的當頭一棒,卻使我清醒了許多。

  幾年來的門衛(wèi)工作,使我遠離了學(xué)生,遠離了課本研究。盡管一直參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學(xué)校的課改活動,單但過多的是研究教法上的改革,尤其過多的是研究老本行語文的教學(xué)改進,對于思想品德確實是生疏,苦于學(xué)校的人手空缺,苦于領(lǐng)導(dǎo)的信任,我就裸著身子攆狼,沖鋒陷陣了。

  失敗了我卻很快樂,畢竟我沒有去多用一節(jié)課,沒有去布置一點點課外作業(yè),沒有放學(xué)后留學(xué)生遲回家,只是靠著課堂45分鐘完成的教學(xué)。

  失敗了我沒有懊悔,付出跟收獲成正比。一個學(xué)期的教學(xué),我充分體現(xiàn)學(xué)生為主體的原則,在課堂上讓學(xué)生自主讀課文,自主體會活動中的問題,自主解決練習(xí)冊上的疑難,我只是高度總結(jié)一下,我只是略微提醒一下,我只是例子多了一點,我只是反復(fù)強調(diào)了一些,整個教學(xué)我很輕松,學(xué)生也不累。在輕松中沒有坐紅椅,這叫進步。

  失敗了我沒有責(zé)備學(xué)生的心思。努力了就足夠了。主席說,一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人。十個指頭伸出來不會一半長,人人考一百分那是虛無飄渺的狂想。前些時候,看了《安陽教育信息網(wǎng)》上的一篇文章——《中國式教育最大敗筆是往豬圈里趕!罚恼戮鸵会樢娧闹赋,“很多孩子明明是牛,卻硬生生被趕進了豬圈,只要能塞進去就好,容不容得下,過不過得好就不去考慮了!边@是教育的悲劇。在我們班,就有一部分學(xué)生,一句話都念不下來,你如何叫他把一個段落背下來?我實行分層管理,把最簡單的問題,也就是三兩句的題,讓他們背,哼哼歪歪的'背了十幾分鐘,還是念都成問題。這是念,寫更不成樣子,就是自己的名字寫下來也很難讓人看得清,更別說讓他寫一段話了,不說寫不出來,就是抄上去了,批卷的人也認不得,這樣的人咋會給你得高分?農(nóng)村的孩子良莠不齊,一概而論,只會讓教師教起來沒勁兒,學(xué)生學(xué)起來困惑,甚至走向退學(xué)。

  因人而異,因材施教,這是古老的教育家留下的難得經(jīng)驗,我們的創(chuàng)新應(yīng)在前人的肩上拓起,不能棄前,不能不顧眼前現(xiàn)實。九年義務(wù)教育是普及適齡青少年的文化,教學(xué)的方向應(yīng)該把持在這一航線上,在德的統(tǒng)領(lǐng)下,能智則智,能勞則勞,能體則體,能美則美,揚其個性,張其特性,這樣才能找到快樂,我們的學(xué)校才會變成樂園。

  教的不好,哪有資格說長道短?我也是這么想。不過也在心里的話,不一吐就不快,過年了,為了心順,還是說出來吧。

學(xué)生期末總結(jié)范文15

  今天,能站在這里發(fā)言,有萬千的感慨涌過心中。首先,對老師同學(xué)們說聲,上午好!

  我們憶在不知不覺中跨過了一年級,二年級也已過了大半,我不知,在這幾載的歷程中,我們曾收獲過什么。此刻,我們坐于教室里,或翻起那有幾絲倦意的書,或沉思。的確,我們應(yīng)該沉思了。沉思在今后我們打算擁有什么,我們將要擁有什么?相信轉(zhuǎn)眼而來的中招定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意,畢竟,每一個人都不愿看見自己在中招榜上名落孫山,讓那幾年的付之東流。

  我希望所有的人都在獨處闌柵之時找個地方沉思一下,盡管在逆流中,或許未來更好,盡管在大道上,或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進取,未來的'某日,也惟有無言再見江東父老的慘狀了。那里,再面對含莘茹苦的父母,也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調(diào)之中。千古以來,成功自為所有人之追求,失敗也是為人所不愿,于是在寥寥無幾的勝者背后,便多了敗者的無言與垂淚。也罷!

  人生在世不求歡飲達旦般的順利,只要在洽談室的失敗中奮斗過,我想,人也就無愧自立于世了,大丈夫能揚名于后世,不能不說沒有時機的摻合,其中的真憑實學(xué)者又有幾人,也惟有那獨上高樓的幾個失意之人與武將罷了。于是,歷史是悲哀的,時機與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情,人又必太衷情,坦然從容的面對人世的失意,在坦然中做一做田園中的陶淵明,豈不是享受我們?nèi)松械母呔辰鐔幔繌纳喽,人世事,并無幾圓滿,夢亦時破時圓,把握自己的人生吧!

  未來的命運還有你的一片天地!謝謝!

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