春季學(xué)校工作總結(jié)15篇
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的春季學(xué)校工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春季學(xué)校工作總結(jié)1
德育工作是學(xué)校的首要工作，以德育為先是素質(zhì)教育的根本。這一學(xué)期，我校德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，以爭(zhēng)創(chuàng)福建省德育先進(jìn)校為契機(jī)，走以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色的德育工作之路，取得了顯著成效，現(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、抓管理制度，提高管理水平
我們建立了校、處、年段、班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé)。由校長(zhǎng)牽頭，主抓德育的副校長(zhǎng)、德育處主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、思品教師和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，并溝通教導(dǎo)處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系，這就使學(xué)校的`德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。
二、抓隊(duì)伍建設(shè)，提高師資水平
正所謂：治校之道，師德之本。一個(gè)學(xué)校要培養(yǎng)出適應(yīng)祖國(guó)需要的各項(xiàng)各類合格人才，就必須有一支德才兼?zhèn)�、勇于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想道德素質(zhì)。首先，我們從學(xué)習(xí)抓起，多途徑、多渠道提高全體教師理論水平。三月份，我們開(kāi)展了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任走上臺(tái)前，交流分享自己工作中的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校還以建黨九十周年為契機(jī)，組織全體教師參與市黨史知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，更加深入地了解黨的光輝歷程，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨熱情。6月底，學(xué)校組織了教師合唱隊(duì)，代表縣教育工委參加縣委組織的慶七一紅歌唱合唱比賽活動(dòng)，排練期間，正值期末緊張復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵時(shí)刻，參與比賽的教師克服種種困難，以集體利益為重，利用周末、傍晚等休息時(shí)間積極參與排練，毫無(wú)怨言，勇于接受任務(wù)，這也正是學(xué)校教師師德高尚的最好體現(xiàn)。
二是嚴(yán)格師德考核制度，樹(shù)立最美師德形象
學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》，嚴(yán)格考核程序，客觀公正地評(píng)價(jià)教師。充分發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，引導(dǎo)廣大教師踐行師德規(guī)范，不斷提高師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力。
結(jié)合學(xué)校精神文明建設(shè)活動(dòng)，我校要求教師要在校園中做最美園丁，即心靈美，熱愛(ài)學(xué)生；儀表美，文雅莊重；語(yǔ)言美，言傳身教；行為美，為人師表。結(jié)合學(xué)校德育工作重點(diǎn)，學(xué)校組織了全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，進(jìn)行了分組學(xué)習(xí)討論、案例分析、寫出了心得體會(huì)，全體教師都認(rèn)識(shí)到：作為一名人民教師，應(yīng)努力做到學(xué)生心目中學(xué)高為師，身正為范的美好園丁。
春季學(xué)校工作總結(jié)2
安全是學(xué)校工作的重中之重，xx初中認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市教育局《關(guān)于做好20xx年春季開(kāi)學(xué)期間學(xué)校安全工作的通知》（xx教安[20xx]xx號(hào)）文件精神，切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)，把開(kāi)學(xué)階段學(xué)校安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)，認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)安全工作，明確安全責(zé)任，加強(qiáng)宣傳教育，大力排查整治各類安全隱患，狠抓落實(shí)，確保學(xué)校開(kāi)學(xué)安全、平穩(wěn)、有序，確保師生生命安全，實(shí)現(xiàn)開(kāi)門紅。
現(xiàn)將我校20xx年春季開(kāi)學(xué)期間學(xué)校安全工作總結(jié)如下：
一、明確安全管理工作責(zé)任
2月28日，學(xué)校要召開(kāi)行政班子擴(kuò)大會(huì)議，專題分析研判學(xué)校安全穩(wěn)定工作形勢(shì)和存在的問(wèn)題，制訂切合學(xué)校實(shí)際的安全工作計(jì)劃。學(xué)校已在上學(xué)期嚴(yán)格按照《關(guān)于落實(shí)“一崗雙責(zé)”完善學(xué)校安全工作崗位責(zé)任制的意見(jiàn)》要求，將學(xué)校各崗位、人員安全職責(zé)統(tǒng)一上墻，并將各崗位履行安全職責(zé)情況納入工作考核和教職工年度考核內(nèi)容。
二、全面開(kāi)展校園安全大檢查
3月2日開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校按照《中小學(xué)校（幼兒園）校園安全隱患排查手冊(cè)（試行）》的要求，開(kāi)展了校園安全大檢查。
負(fù)責(zé)安全的周立傳副校長(zhǎng)和安全主任張建洪老師，走遍了校園的每個(gè)角落，細(xì)致地檢查了校園的安全環(huán)境。兩位領(lǐng)導(dǎo)嘗試開(kāi)啟消防栓龍頭，看看是否有水；檢驗(yàn)各個(gè)衛(wèi)生間水糟的水龍頭是否好用；巡查各個(gè)教室、辦公室及功能教室的照明設(shè)備和電器開(kāi)關(guān)是否完好；并調(diào)試直飲水機(jī)裝置，好讓學(xué)生馬上就可以喝上安全健康清潔的飲用水。在食堂，他們提醒食堂主任把好食品安全關(guān)，并召開(kāi)了食堂從業(yè)人員會(huì)議，進(jìn)行了食品安全的專題培訓(xùn)，要求大家高度重視食品衛(wèi)生，嚴(yán)格按照“五常法”規(guī)范操作。在門衛(wèi)室，他們進(jìn)行了“三防”等方面的檢查，并對(duì)保安員開(kāi)展了消防、校園安保專題培訓(xùn)，叮囑校保安員要努力創(chuàng)建市“等級(jí)安保室”，認(rèn)真做好來(lái)訪人員的詢問(wèn)登記以及教師在校期間外出的出入情況登記，并強(qiáng)調(diào)保安員要做到在早晨上學(xué)、傍晚放學(xué)時(shí)段必須全副武裝，時(shí)刻保持警惕，隨時(shí)防止、防范意外發(fā)生。
三、組織開(kāi)展安全教育
學(xué)校加強(qiáng)安全宣傳教育，精心組織上好開(kāi)學(xué)安全教育第一課。
3月1日上午，學(xué)校組織召開(kāi)了各班班、團(tuán)干部、安全委員安全培訓(xùn)會(huì)議。在會(huì)上，校安全主任張建洪老師總結(jié)回顧了上學(xué)期各班的安全工作成果，同時(shí)也指出了存在的一些安全問(wèn)題：如放晚學(xué)后投影儀電源開(kāi)關(guān)的關(guān)閉狀況；室內(nèi)投擲籃球現(xiàn)象；教室內(nèi)、走廊上追逐現(xiàn)象等等。要求各班班、團(tuán)干部帶好頭，起好表率作用，做好榜樣。尤其是各班的安全委員，要切實(shí)履行起自己的職責(zé)。
3月2日下午，學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮，并在會(huì)上開(kāi)展了開(kāi)學(xué)安全教育，校安全主任張建洪老師再次面向全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育。著重強(qiáng)調(diào)了學(xué)生在校期間應(yīng)注意的安全問(wèn)題：如上下學(xué)的交通安全（包括校門進(jìn)出制度教育）；食品安全，不購(gòu)買校園周邊流動(dòng)攤販的食品；課間不相互追逐吵鬧，上下樓梯要緩行，大課間跑操時(shí)不推搡，如遇到鞋帶松散要及時(shí)脫離班級(jí)隊(duì)伍去系鞋帶，否則容易導(dǎo)致發(fā)生擁擠、踩踏、受傷等事故；當(dāng)我們心理郁悶，有事想不明白的問(wèn)題時(shí)候，主動(dòng)找學(xué)校心理老師咨詢；當(dāng)我們?cè)谛Ｍ馐艿讲环ǚ肿忧迷p、搶劫、欺負(fù)時(shí)要懂得向110及時(shí)報(bào)警，并向家長(zhǎng)、老師、周圍的大人求救。要慎重交友，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。并強(qiáng)調(diào)學(xué)生樹(shù)立良好的.個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。做好春季傳染病的防治工作，有病有事要離校，先請(qǐng)假說(shuō)明問(wèn)題，必須經(jīng)班主任同意簽名，在校門衛(wèi)留檔，放可出校門。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生不準(zhǔn)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校，以免發(fā)生不必要的麻煩。
同時(shí)，學(xué)校還通過(guò)主題班會(huì)、廣播、宣傳窗、板報(bào)、校訊通、校園網(wǎng)等多種形式，突出宣傳防范食物中毒、傳染病、交通事故、防擁擠踩踏、校園傷害、火災(zāi)事故等內(nèi)容，廣泛開(kāi)展安全知識(shí)專題宣傳教育活動(dòng)。讓全校師生樹(shù)立起安全無(wú)小事的理念，強(qiáng)調(diào)安全要從我做起，從小事做起。
四、組織教職工、安保人員安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)
為切實(shí)提高全體教職工的安全意識(shí)，3月1日上午，學(xué)校召開(kāi)了全體教職工會(huì)，并開(kāi)展了安全培訓(xùn)，史幸芳副校長(zhǎng)向全體教職工傳達(dá)、學(xué)習(xí)了xx教〔20xx〕xx號(hào)文件精神《關(guān)于落實(shí)“一崗雙責(zé)”完善學(xué)校安全工作崗位責(zé)任制的意見(jiàn)》、新《安全生產(chǎn)法》和相關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)以及教育部和省、市有關(guān)學(xué)校安全文件，切實(shí)提高全體教職工的安全意識(shí)，并再次強(qiáng)調(diào)、明確落實(shí)了每位教師的崗位職責(zé)。而后學(xué)校與全體行政人員、班主任、教師、食堂工作人員簽訂了安全工作責(zé)任書(shū)，確保各項(xiàng)安全工作責(zé)任和措施得到有效的落實(shí)。
3月16日下午，學(xué)校邀請(qǐng)寧波市社安防火中心的田國(guó)棟主任為全體教職工作了《人人參與消防，共創(chuàng)平安家園》的消防安全知識(shí)培訓(xùn)講座，提高了教職工的防火、滅火安全知識(shí)和能力。
3月18日上午，學(xué)校舉行了保安員校園安保專題培訓(xùn)，周立傳副校長(zhǎng)組織大家學(xué)習(xí)了新《安全生產(chǎn)法》、《安保人員工作職責(zé)》等相關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、學(xué)校安全，以切實(shí)提高保安員的安全意識(shí)。
五、扎實(shí)做好學(xué)生交通安全工作
學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育和管理，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐機(jī)動(dòng)三輪車、農(nóng)用車等非法營(yíng)運(yùn)車輛上下學(xué)，并對(duì)學(xué)生乘坐非法車輛的行為進(jìn)行了調(diào)查摸底，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)此類情況。學(xué)校還加強(qiáng)對(duì)學(xué)生接送車的教育管理，教育家長(zhǎng)開(kāi)車時(shí)不要出現(xiàn)超速、超載、疲勞駕駛、逆向超車、不按規(guī)定路線行駛等交通違法行為。做好車輛的維修保養(yǎng)，確保車輛處于良好狀態(tài)。
六、積極創(chuàng)建“等級(jí)安保室”
學(xué)校把創(chuàng)建“等級(jí)安保室”作為當(dāng)前安全管理的重要工作，對(duì)照《xx市學(xué)校“等級(jí)安保室”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的有關(guān)要求，查漏補(bǔ)缺，合理布局，配置好相應(yīng)安保設(shè)備，做好安保室的功能劃分，保證各項(xiàng)功能發(fā)揮實(shí)效。周立傳副校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作，認(rèn)真制訂創(chuàng)建計(jì)劃，將創(chuàng)建工作細(xì)化，層層分解。
七、加強(qiáng)食堂安全工作
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理制度》等規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂的監(jiān)督管理。3月1日上午，學(xué)校召開(kāi)了食堂管理人員和工作人員食品安全專題教育培訓(xùn)，周立傳副校長(zhǎng)組織大家學(xué)習(xí)了新《安全生產(chǎn)法》、《食品安全法》、《食堂從業(yè)人員工作職責(zé)》等相關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、學(xué)校安全制度，以切實(shí)提高食堂從業(yè)人員的安全意識(shí)。隨后，學(xué)校開(kāi)展了食堂衛(wèi)生大掃除，并進(jìn)行了全面檢查，消除食堂衛(wèi)生安全隱患，確保師生健康安全。
總之，我校通過(guò)采取一系列保障師生安全的有力舉措，確保了開(kāi)學(xué)期間學(xué)校各項(xiàng)工作安全、正常、有序、穩(wěn)定地開(kāi)展，為學(xué)校新學(xué)期的順利開(kāi)始打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
今后，我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全工作水平。
xx中學(xué)
20xx年3月
春季學(xué)校工作總結(jié)3
我校本著對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)高度重視的態(tài)度，嚴(yán)格按照《天祝藏族自治縣食品藥品監(jiān)督管理局和天祝藏族自治縣教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年春季學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)檢查的通知》的精神（天食藥監(jiān)發(fā)[20xx]25號(hào)）要求，我校食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組在天祝縣朵什鄉(xiāng)食品藥品監(jiān)督管理所東方平和陳順科的指導(dǎo)下對(duì)學(xué)校食堂食品安全進(jìn)行了一次詳細(xì)的檢查，現(xiàn)將食堂食品安全專項(xiàng)檢查整治工作匯報(bào)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全，確保師生身體健康，進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識(shí)、提高管理水平、明確管理責(zé)任。學(xué)校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組：劉應(yīng)彪校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，王克金、王明輝為副組長(zhǎng)，班主任為成員；校長(zhǎng)為學(xué)校食堂食品安全第一責(zé)任人，王克金老師專管負(fù)責(zé)，實(shí)行分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
每學(xué)年初，學(xué)校專門召開(kāi)食堂衛(wèi)生工作會(huì)議，明確職責(zé)和具體分工，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作制定計(jì)劃明確責(zé)任。同時(shí)召開(kāi)學(xué)校教職工會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)頒發(fā)的文件，要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識(shí)，增強(qiáng)食堂衛(wèi)生常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到學(xué)生安全衛(wèi)生工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長(zhǎng)放心地將孩子交到我們的手中。
二、檢查情況
20xx年3月18日天祝藏族自治縣食品藥品監(jiān)督管理局東方平和陳順科在我校食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組的陪同下對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)，檢查了食堂、儲(chǔ)存室等，檢查時(shí)從《餐飲服務(wù)許可證》、記錄、索證索票、了解師生吃飯情況、現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)等方面進(jìn)行了全面檢查，檢查情況如下：
(一)、檢查中肯定的地方
1、學(xué)校食堂《餐飲服務(wù)許可證》有，證號(hào)：201362062300148，有效
期至20xx年5月27日，負(fù)責(zé)人劉應(yīng)彪。炊食員、食堂管理員健康證，上崗證齊全。
2、食品采購(gòu)嚴(yán)把了質(zhì)量關(guān)，無(wú)腐爛、變質(zhì)、過(guò)期食品以及標(biāo)識(shí)不全的食品進(jìn)入儲(chǔ)存室、食堂。
3、采購(gòu)食品時(shí)向商家索證索票及時(shí)，對(duì)食品生產(chǎn)日期和有效期（保質(zhì)期）備案存檔。
4、食品采購(gòu)進(jìn)入食堂時(shí)要做好了進(jìn)貨臺(tái)賬。
5、食品及原料的貯存符合衛(wèi)生、安全、整潔的要求，做到了按照“先進(jìn)先出”發(fā)放原則予以發(fā)放。
6、學(xué)校沒(méi)有使用食品添加劑，對(duì)各種調(diào)料由炊事員專人專柜負(fù)責(zé)。
7、食品冷藏、冷凍做到了原料、成品分開(kāi)存放。
(二)、存在的'問(wèn)題：
1、檢查時(shí)教師灶炊食員未穿工作服，未取得健康證。
2、消毒柜內(nèi)衛(wèi)生差，洗菜池內(nèi)堆放洋芋。
3、操作間灶臺(tái)抽油煙機(jī)有污垢，墻壁有大量灰塵。
4、檢查時(shí)餐具未及時(shí)消毒。
5、操作間未按標(biāo)準(zhǔn)做到防塵防灰。
三、食堂食品檢查情況整治工作
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，杜絕學(xué)校食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生，保證廣大學(xué)生的生命安全，對(duì)檢查督導(dǎo)情況整改如下：
1、在20xx年3月21時(shí)（星期五）下午對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行了全面打掃，尤其是消毒柜、留樣柜、冰柜、洗菜池、抽油煙機(jī)、墻壁等進(jìn)行了打掃和清洗。
2、在20xx年3月28日至30日對(duì)學(xué)校食堂操作間墻壁進(jìn)行了防塵防灰處理（墻壁貼瓷磚）。
通過(guò)本次檢查指導(dǎo)，加強(qiáng)了全校師生對(duì)食品安全意識(shí)的提高，同時(shí)也對(duì)學(xué)校食堂的衛(wèi)生和設(shè)備進(jìn)行了整治。
春季學(xué)校工作總結(jié)4
一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、繼續(xù)爭(zhēng)取平安電工和教育局的支持，本學(xué)期公司為學(xué)校聘請(qǐng)四名大學(xué)生優(yōu)化小學(xué)教師隊(duì)伍，教育局和總支為學(xué)校選派七名支教老師充實(shí)初中教師隊(duì)伍。
2、通過(guò)教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、連片教研以及中考復(fù)習(xí)高效課堂和小學(xué)教學(xué)千人大比武活動(dòng)，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)的品位。
3、每月進(jìn)行優(yōu)秀教師和班主任評(píng)選公示，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用。
二、德育工作
1、按照“抓小求實(shí)促規(guī)范，明理正氣養(yǎng)習(xí)慣”的.德育工作思路，以活動(dòng)為載體，以課堂為陣地，以學(xué)生為主體，以成長(zhǎng)為主線，創(chuàng)造性地抓好班級(jí)建設(shè)、留守學(xué)生管理、寢室管理，家訪溝通、習(xí)慣養(yǎng)成及理想責(zé)任教育等重要而常態(tài)的工作，取得了初步效果。本學(xué)期，校園內(nèi)沒(méi)有一例打架斗毆事件發(fā)生，大部分學(xué)生的言行舉止文明健康，思想端正積極，學(xué)風(fēng)較以往大有好轉(zhuǎn)。
2、圍繞《中小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》等德育文獻(xiàn)，制定了《××學(xué)校學(xué)生道德教育實(shí)施方案》、《××學(xué)校學(xué)生思想道德教育三“十”活動(dòng)實(shí)施方案》、《××學(xué)校“文明學(xué)生”標(biāo)準(zhǔn)》、《××學(xué)校班級(jí)日常管理評(píng)分細(xì)則》、《××學(xué)校優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法》等符合本校校情的德育管理制度。在班級(jí)中，積極推行民主化管理和學(xué)生自治管理。
3、利用清明節(jié)、五四青年節(jié)、六一、端午等節(jié)日開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和感恩教育。
三、教學(xué)工作
1、教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。初中部強(qiáng)勢(shì)學(xué)科物理、七年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等繼續(xù)保持了優(yōu)勢(shì)地位，七八年級(jí)英語(yǔ)等薄弱學(xué)科有了提升。
2、狠抓課堂教學(xué)，落實(shí)責(zé)任追究。校務(wù)成員經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課、了解教學(xué)情況、及時(shí)反饋，有25人次教師被進(jìn)行責(zé)任追究，從而進(jìn)一步規(guī)范了課堂教學(xué)。
3、教育教研成果突出。李××、章××在縣小學(xué)教師千人課堂大比武活動(dòng)中獲得關(guān)刀鎮(zhèn)二、三等獎(jiǎng)。潘××在各級(jí)報(bào)刊發(fā)表教育論文或隨筆5篇。有9位學(xué)生在中國(guó)作文競(jìng)賽中獲得二三等獎(jiǎng)。
四、體育衛(wèi)生工作
�。�、堅(jiān)持進(jìn)行早晨校園長(zhǎng)跑。
2、以防控手足口病、Ｈ１Ｎ１甲型流感為重點(diǎn)，制定各項(xiàng)計(jì)劃和措施。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和上級(jí)有關(guān)部門和家長(zhǎng)聯(lián)系，使得防控工作在我校沒(méi)有出現(xiàn)任何紕漏。
3、把安全教育工作作為學(xué)校工作的重點(diǎn)內(nèi)容，堅(jiān)持守好門、看好人，常抓不懈。對(duì)存在的安全隱患及時(shí)向上級(jí)反映，及時(shí)整改。
春季學(xué)校工作總結(jié)5
根據(jù)州執(zhí)法監(jiān)督所《關(guān)于開(kāi)展20xx年春季學(xué)前學(xué)校衛(wèi)生專項(xiàng)監(jiān)督檢查工作的通知》和20xx年衛(wèi)生監(jiān)督工作重點(diǎn)計(jì)劃,我所高度重視春季學(xué)校衛(wèi)生安全專項(xiàng)檢查工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做到措施到位、責(zé)任到位，制定了《20xx年學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作方案》，集中開(kāi)展了學(xué)校衛(wèi)生專項(xiàng)檢查，認(rèn)真履行學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督職責(zé)，嚴(yán)防學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。
一、基本情況
20xx年2月29日至3月9日，我所出動(dòng)執(zhí)法車輛13臺(tái)次，執(zhí)法人員40人次，對(duì)全縣的33家中小學(xué)校和44家托幼機(jī)構(gòu)（含村幼）進(jìn)行了拉網(wǎng)式衛(wèi)生專項(xiàng)監(jiān)督檢查。
二、檢查重點(diǎn)
及時(shí)排查學(xué)校存在的衛(wèi)生安全隱患，督促學(xué)校采取措施限期整改，預(yù)防和控制學(xué)校傳染病流行等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的.發(fā)生。要求各學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)《傳染病防治法》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī)。對(duì)學(xué)校衛(wèi)生、生活飲用水、傳染病防控管理、學(xué)生因病缺課追蹤記錄、托幼人員的培訓(xùn)與兒童接種等記錄等進(jìn)行了重點(diǎn)監(jiān)督檢查。
三、檢查情況
�。ㄒ唬└髦行W(xué)校和幼兒園均制定了傳染病防控應(yīng)急預(yù)案和晨檢制度、因病缺課登記制度，有學(xué)生晨檢記錄和因病缺課情況登記，對(duì)學(xué)校環(huán)境、教室、宿舍進(jìn)行了消殺滅工作并有記錄。
�。ǘ┐嬖诘膯�(wèn)題：部分學(xué)校，尤其是鄉(xiāng)中心小學(xué)和村幼機(jī)構(gòu)因病缺課追蹤登記不規(guī)范，有的雖然建立了晨檢制度、因病缺課追蹤登記等制度，但沒(méi)有得到有效落實(shí)，尤其村幼機(jī)構(gòu)沒(méi)有對(duì)幼兒教室、玩具進(jìn)行清洗、消毒，記錄形同虛設(shè)；部分學(xué)校開(kāi)展傳染病防控知識(shí)宣傳力度不夠，部分學(xué)校無(wú)環(huán)境消殺滅記錄；部分學(xué)校及村幼的新進(jìn)保育人員未進(jìn)行健康體檢；托幼機(jī)構(gòu)的人員未有相關(guān)培訓(xùn)與兒童接種記錄。
四、針對(duì)存在問(wèn)題的處理結(jié)果
針對(duì)存在的問(wèn)題，衛(wèi)生執(zhí)法人員依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定提出了限期整改意見(jiàn)（下發(fā)了監(jiān)督意見(jiàn)書(shū)），要求各學(xué)校切實(shí)做好學(xué)校傳染病防控工作、學(xué)生因病缺課追蹤記錄、消殺滅工作記錄、保育人員及時(shí)到婦幼保健院進(jìn)行健康體檢、托幼機(jī)構(gòu)人員按期進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)與接種等。通過(guò)專項(xiàng)監(jiān)督檢查，進(jìn)一步提高了各學(xué)校負(fù)責(zé)人的法律意識(shí)，為下一步做好學(xué)校衛(wèi)生各項(xiàng)工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
五、下一步工作計(jì)劃
�。ㄒ唬┮蟾鲗W(xué)校要切實(shí)將學(xué)校衛(wèi)生安全工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作之一，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)各項(xiàng)工作措施，加大管理力度，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除衛(wèi)生安全隱患。
（二）要求各學(xué)校針對(duì)此次檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，采取有效措施，認(rèn)真整改，進(jìn)一步完善學(xué)生因病缺課追蹤記錄，完善傳染病防控措施，責(zé)任到人，做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、早報(bào)告。
（三）要求學(xué)校切實(shí)承擔(dān)好學(xué)校衛(wèi)生安全工作職責(zé)，確保師生在校平安。
春季學(xué)校工作總結(jié)6
一、珍惜與回顧
1.辦學(xué)條件有了改善。本學(xué)期化解了多年的矛盾，搬遷了移動(dòng)信號(hào)塔，新建了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐廳，改造了圖書(shū)室、微機(jī)室，整改了用電線路，添置了班級(jí)圖書(shū)柜，生均圖書(shū)達(dá)到了30冊(cè)，硬件可整改項(xiàng)目達(dá)到了“均衡驗(yàn)收”標(biāo)準(zhǔn)。
2.高效課堂有所提高。高效課堂基本實(shí)現(xiàn)了常態(tài)化；“模式”“學(xué)案”“小組”更加精細(xì)化；“賽課”質(zhì)量全面提高；縣內(nèi)沖刺省教學(xué)能手的選手來(lái)我校進(jìn)行實(shí)地觀摩；學(xué)校青年教師基本達(dá)到了縣級(jí)教學(xué)能手水平；學(xué)校興起了高效課堂論文熱。
3.有效德育嘗試升格。一是主題教育如期落實(shí)；二是學(xué)校環(huán)境保持了干凈亮麗；三是班級(jí)文化富有個(gè)性；四是儀表教育取得成功；五是班級(jí)圖書(shū)管理有序；六是嘗試實(shí)行班級(jí)優(yōu)秀達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)辦法，班級(jí)文化和儀表教育實(shí)行全員獎(jiǎng)勵(lì)，之外評(píng)選了七個(gè)單項(xiàng)優(yōu)秀班級(jí)，期待德育質(zhì)量有新的提高。
4.安全工作全面加強(qiáng)。成功進(jìn)行了四次不同主題的安全演練活動(dòng)，尤其是防恐防暴演練在全校師生心靈上產(chǎn)生很大的震動(dòng)。安保設(shè)備更加完善，購(gòu)置了應(yīng)急滅火器及防控設(shè)備。師生的安全責(zé)任意識(shí)更加濃厚，課后安全管理教師認(rèn)真負(fù)責(zé)。安保人員的責(zé)任意識(shí)提高到新高度。
5.學(xué)校精神進(jìn)一步彰顯。我校教師在日常工作和重大活動(dòng)方面體現(xiàn)出了二小人“責(zé)任至上、盡善盡美、永不言敗”的價(jià)值理念。不少老師愛(ài)家一樣愛(ài)學(xué)校，愛(ài)生命一樣愛(ài)事業(yè)，贏得了人們內(nèi)心深處的尊重。本學(xué)期重大活動(dòng)方面更加彰顯出二小人的風(fēng)范：學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序井然，鼓舞人心；藝術(shù)節(jié)內(nèi)容精彩紛呈，活動(dòng)過(guò)程感人至深；圖書(shū)整理中老師們不怕辛勞，只講奉獻(xiàn)，不講條件；周邊住戶防汛工作建檔立卡中我校教師很好地履行了公職人員的社會(huì)責(zé)任；六年級(jí)備考過(guò)程中老師們擠時(shí)間、槍效率，忘我工作，即使成績(jī)平平，永不言敗的精神是我們的榮耀。
5.黨建工作極大提升。我校黨支部根據(jù)上級(jí)安排，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，把每項(xiàng)工作做得精細(xì)有質(zhì)量，在學(xué)校發(fā)展中很好發(fā)揮了黨支部的引領(lǐng)作用，每一個(gè)黨員都成為學(xué)校發(fā)展的骨干力量。本學(xué)期我校黨支部被上級(jí)黨組織推薦為市級(jí)優(yōu)秀基層黨支部。
6.家長(zhǎng)支持度令人滿意。家長(zhǎng)的滿意是最高的質(zhì)量，質(zhì)量高了，學(xué)校和教師的威望就有了。通過(guò)電話及現(xiàn)場(chǎng)滿意度測(cè)評(píng)，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的滿意度超過(guò)95%。不論是家長(zhǎng)講堂、日常衛(wèi)生還是文藝節(jié)目編排，家長(zhǎng)們積極參與、全力支持，為學(xué)校教育錦上添花。本學(xué)期校長(zhǎng)未參與協(xié)調(diào)任何班級(jí)的的家長(zhǎng)與教師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的矛盾，再次給了我們“有好質(zhì)量讓家長(zhǎng)放心，有好教師讓校長(zhǎng)省心”的自信。
二、問(wèn)題與反思
1.“改薄”是頭等大事。年級(jí)之間不均衡，學(xué)科之間不均衡，一些教師長(zhǎng)期教學(xué)成績(jī)滯后，非考試科目得不到理想的教學(xué)效果。這些問(wèn)題嚴(yán)重影響著學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)校的'聲譽(yù)、團(tuán)隊(duì)的和諧、教師的健康，牽動(dòng)著全體師生的心，我們應(yīng)該有關(guān)愛(ài)的態(tài)度，反思的品質(zhì)，查找問(wèn)題，剖析原因，尋找出路。
2.“減負(fù)”是智慧的產(chǎn)物。長(zhǎng)期以來(lái)，教師教的苦，學(xué)生學(xué)的累，學(xué)生背著沉著的書(shū)包上學(xué)，帶著繁重的作業(yè)回家，失去了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，影響了健康成長(zhǎng)。教育是行善積德的事，教學(xué)是一項(xiàng)智慧的工作，不能用學(xué)生的勤彌補(bǔ)教師的拙。我們每一個(gè)教育工作者都要在教學(xué)智慧上下功夫，課堂效率上做文章，實(shí)現(xiàn)減負(fù)而高效。
3.“落實(shí)”是最好的管理。誠(chéng)信辦學(xué)才能讓學(xué)校持續(xù)發(fā)展，無(wú)論是學(xué)校管理方面還是教師工作方面均有落實(shí)不到位、落實(shí)打折扣問(wèn)題。如我校本學(xué)期安排的學(xué)生美育平臺(tái)的資源利用方面就做的不好。堅(jiān)決讓計(jì)劃從紙上走出來(lái)，讓制度從墻上走下來(lái)，有布置就有落實(shí)，有落實(shí)就有評(píng)價(jià)，有評(píng)價(jià)就有反饋，用落實(shí)保證質(zhì)量。
4.“平凡”會(huì)走向平庸。奮發(fā)進(jìn)取成就價(jià)值，鑄造幸福，贏得尊重，追求平凡就會(huì)走向平庸。我們每一個(gè)人要克服“無(wú)我意識(shí)強(qiáng)，集體觀念差”“主人角色強(qiáng)，奉獻(xiàn)能力差”“當(dāng)評(píng)論員不錯(cuò)，當(dāng)戰(zhàn)斗員不行”“坐享其成要公平，守株待兔靠福利”的消極思想。
學(xué)校的發(fā)展道路肯定會(huì)布滿荊棘，充滿坎坷的，我們只有在反思求變，克難求進(jìn)的決心中讓學(xué)校質(zhì)量有新突破、新提高、新跨越。
春季學(xué)校工作總結(jié)7
本學(xué)期，我校家長(zhǎng)學(xué)校繼續(xù)根據(jù)“三化”“十有”的要求，以創(chuàng)建縣示范家長(zhǎng)學(xué)校為契機(jī)，積極開(kāi)展“三個(gè)一”評(píng)選活動(dòng)，狠抓四個(gè)落實(shí)，細(xì)化教學(xué)常規(guī)，以活動(dòng)促家教，優(yōu)化家教外部環(huán)境，推進(jìn)“三教”結(jié)合，形成家教合力，收到了良好的效果，特別是我校家長(zhǎng)學(xué)校工作的系列化、日�；头�(wěn)定性已初步形成。現(xiàn)將本學(xué)期的有關(guān)工作總結(jié)如下。
一、細(xì)化教學(xué)常規(guī)，做到四個(gè)落實(shí)
1、教員培訓(xùn)。我校在穩(wěn)定教師隊(duì)伍的同時(shí)注重老師素質(zhì)的提高，一方面要求所有家教老師走上講臺(tái)，每人上一節(jié)課，另一方面積極開(kāi)展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文的評(píng)選活動(dòng)。本學(xué)期我校劉維國(guó)、王繼文、齊書(shū)月、李華慧等老師分別給家長(zhǎng)和家長(zhǎng)學(xué)校的教員上了一堂生動(dòng)而精彩的課，不僅家長(zhǎng)學(xué)有所獲，教員們也都表示下次一定講上家長(zhǎng)學(xué)校的講臺(tái)。
2、學(xué)員落實(shí)。一方面我校根據(jù)各班實(shí)際，固定好每次集中培訓(xùn)時(shí)的家長(zhǎng)，即每次的集中培訓(xùn)這些家長(zhǎng)必須能夠參加，必要時(shí)上臺(tái)對(duì)其他家長(zhǎng)進(jìn)行輔導(dǎo)，另一方面，為了保證集中培訓(xùn)的參會(huì)率，我校不僅做到提前一周發(fā)出《致家長(zhǎng)朋友書(shū)》，在《致家長(zhǎng)朋友書(shū)》上附有回執(zhí)單，家長(zhǎng)憑此單報(bào)到參會(huì)，而且各班的參會(huì)率與班主任的績(jī)效掛鉤。這些措施的實(shí)施，使本學(xué)期三次集中培訓(xùn)會(huì)參會(huì)率均超過(guò)預(yù)定的`65%。
3、時(shí)間落實(shí)。針對(duì)各年級(jí)的實(shí)際和家長(zhǎng)們的情況，我校分三次對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了集中培訓(xùn)。三月上旬組織七年級(jí)的家長(zhǎng)集中培訓(xùn)并進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮。四月下旬即期中考試結(jié)束后組織八年級(jí)的家長(zhǎng)集中培訓(xùn)。六月上旬即中考前對(duì)九年級(jí)的家長(zhǎng)集中培訓(xùn)。每次培訓(xùn)的時(shí)間均為上午，不少于三個(gè)小時(shí)。每次集中培訓(xùn)時(shí)學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)課表進(jìn)行了臨時(shí)處理，使集中培訓(xùn)的時(shí)間落實(shí)、效果顯著。家長(zhǎng)學(xué)校采取集中與分散相結(jié)合，每次集中后，學(xué)校將印制好的學(xué)習(xí)提綱和測(cè)試題發(fā)給家長(zhǎng)們，家長(zhǎng)利用農(nóng)閑在家里自學(xué)，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由學(xué)生將家長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)體會(huì)和測(cè)試題帶到學(xué)校。這樣保證了家長(zhǎng)們充分的學(xué)習(xí)時(shí)間。
4、內(nèi)容落實(shí)。本學(xué)期我校嚴(yán)格按照《江陵縣家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)序列》的內(nèi)容組織教學(xué)。集中培訓(xùn)時(shí)，分年級(jí)落實(shí)內(nèi)容。七年級(jí)進(jìn)行了《指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》的專題培訓(xùn)，八年級(jí)進(jìn)行了《初中生家庭教育的難點(diǎn)與對(duì)策》的專題培訓(xùn)，九年級(jí)進(jìn)行了《家庭教育與法》的專題培訓(xùn)。集中培訓(xùn)結(jié)束后，對(duì)不同年級(jí)的家長(zhǎng)發(fā)放印制好的自學(xué)提綱和測(cè)試題。七年級(jí)的家長(zhǎng)自學(xué)了《學(xué)會(huì)做人是孩子的立身之本》，八年級(jí)的家長(zhǎng)自學(xué)了《鑄牢孩子的行為防線——學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法》，九年級(jí)的家長(zhǎng)自學(xué)了《對(duì)孩子進(jìn)行審美興趣的培養(yǎng)》。從培訓(xùn)效果和收到的學(xué)習(xí)心得和測(cè)試題來(lái)看，家長(zhǎng)們普遍認(rèn)識(shí)到家庭教育也需要學(xué)習(xí)，普遍反映很好。
二、多手段多層面推進(jìn)“三教”結(jié)合
推進(jìn)“三教”結(jié)合，形成教育合力，學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育的有機(jī)結(jié)合是造就一代新人的必要條件。本學(xué)期我校除了對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行培訓(xùn)外，還采取多種手段從多個(gè)層面來(lái)開(kāi)展工作。
1、開(kāi)通“校訊通”，使家長(zhǎng)在第一時(shí)間內(nèi)掌握學(xué)生的情況和思想動(dòng)態(tài)。對(duì)走讀生是否在校，什么進(jìn)�；螂x校，都及時(shí)告之家長(zhǎng)。
2、印發(fā)家校聯(lián)系卡，家校聯(lián)系卡上印有班主任和各科任教師的聯(lián)系方式、作息時(shí)間表、課程表，便于家校聯(lián)系。
3、定期或不定期組織教師家訪，密切家校聯(lián)系。各班都有三名包班教師，本學(xué)期各班教師對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行了家訪，教師加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)和家庭情況的了解，又加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)的溝通。
4、關(guān)愛(ài)留守學(xué)生和單親學(xué)生。對(duì)留守學(xué)生，學(xué)校開(kāi)通了“親情熱線”，以班為單位讓留守學(xué)生與家長(zhǎng)相互交流和溝通，對(duì)單親學(xué)生則從物質(zhì)和精神上給予關(guān)懷。
5、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員。六月上旬九年級(jí)家長(zhǎng)集中培訓(xùn)時(shí)，我校根據(jù)參會(huì)家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)筆記和測(cè)試成績(jī)，采取年級(jí)推薦的方式評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員，并頒發(fā)了證書(shū)。七年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)劉玉枝、譚吉軍、段昌軍、吳運(yùn)蘭，八年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)黃祥龍、陳經(jīng)炎、劉俊、方文熾、蔡道英，九年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)李存孝、鄭勇、熊學(xué)良、王光耀、江生達(dá)、王家權(quán)被評(píng)選為“優(yōu)秀學(xué)員”。
本學(xué)期，我校家長(zhǎng)學(xué)校的工作開(kāi)展得較有起色，效果明顯，特別是以“三個(gè)一”評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，以創(chuàng)建縣示范家長(zhǎng)學(xué)校為目標(biāo)，各方面工作均按“三化”“十有”要求積極開(kāi)展。但工作中缺乏特點(diǎn)和亮點(diǎn)，理論儲(chǔ)備不夠，家長(zhǎng)的素質(zhì)總體不高，部分老師和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不夠，以至還有相當(dāng)多的不成熟不完善的地方。如何讓家長(zhǎng)們真正認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性，運(yùn)用科學(xué)正確的家教方式來(lái)培育孩子，如何讓學(xué)校的老師真正參與進(jìn)來(lái)，如何讓家長(zhǎng)學(xué)校的工作更具有序列化、科學(xué)化、規(guī)范化和穩(wěn)定性，這仍將是我校以后工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。我們堅(jiān)信，只要常抓不懈，一定撐起家庭教育的一片藍(lán)天。
**中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校
二0**年六月二十日
春季學(xué)校工作總結(jié)8
一、班干部的示范作用。
一個(gè)良好的班集體，必需有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。本學(xué)期自開(kāi)學(xué)來(lái)，我有意識(shí)地通過(guò)開(kāi)展各科活動(dòng)觀察和分析，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，作風(fēng)正派，有一定組織能力，開(kāi)創(chuàng)精神和例文精神的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班干部。我加強(qiáng)培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開(kāi)展工作，又要根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格，要求他們以身作則：如團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。經(jīng)過(guò)不時(shí)的培養(yǎng)和努力，終于提高了學(xué)生干部的工作能力，讓他們分工協(xié)作，使學(xué)生自身管理自身，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。
二、在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課，加強(qiáng)思想教育。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項(xiàng)重要任務(wù)。因此，在班主任工作中，我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課，以要同科任教師密切配合。平時(shí)，我積極地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的要求，一起研究解決的方法，統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的要求，調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，防止學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。
另外，要從學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身，通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中，班會(huì)課和思想品德課是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會(huì)中的人，人與人之間就會(huì)有一定的情感，在日常生活中，就應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。
三、積極開(kāi)展好文體活動(dòng)，做好課間操、眼保健操，維護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的.學(xué)習(xí)效率。五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不只有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每天大課間我都和學(xué)生在一起玩，這樣不只可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生的感情。
四、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見(jiàn)，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自身的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽(tīng)、采用他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處置學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處置師生矛盾時(shí)，盡量防止了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹(shù)立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。
五、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
在我班，后進(jìn)生在班中為數(shù)不多，但轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單。要用自身對(duì)差生的一處真誠(chéng)的愛(ài)心，叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比方：在課堂上給他們發(fā)明條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，和時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。
在實(shí)際工作中，還有許多做法值得我去研討和總結(jié)。總之，我要堅(jiān)持正確的教育方針，注意工作方法，緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍。班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階，取得豐碩的效果。
春季學(xué)校工作總結(jié)9
一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，做為后勤工作中的重中之重，食堂自然是不可或缺的。作為食堂自然是離不開(kāi)飲食，食是每個(gè)人生活中不可缺少的一部分，假如我們離開(kāi)了吃的東西是不可能生存下去的，所以作為單位的食堂這也是很重要的。作為食堂管理人員更應(yīng)多為職工的飲食著想，為保證每位師生的身心健康而考慮，現(xiàn)對(duì)這段時(shí)間的食堂工作作以下總結(jié)：
一、持證上崗、消除安全隱患
我校是一個(gè)近五仟人的大學(xué)校，作為一個(gè)大集體的大食堂，嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全是關(guān)系到每一位師生身體健康的大事。首先，每位食堂工作人員每年都要進(jìn)行上崗前的體檢，對(duì)體檢不合格者不予上崗。其次，不定期對(duì)工作人員進(jìn)行思想教育、貫徹落實(shí)食品衛(wèi)生法的要求等。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高工作人員在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識(shí)。切實(shí)做好我校食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作，工做臺(tái)做到隨用隨清，每周對(duì)廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出，勒令改正及時(shí)到位。全體工作人員能夠認(rèn)真做好本職工作，明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到，保證了食堂工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、強(qiáng)化軟件管理
學(xué)期開(kāi)學(xué)，食堂管理人員和員工一起學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》，提高每位工作人員的思想上認(rèn)識(shí)。本學(xué)期，先后制定了十項(xiàng)規(guī)章制度（索證制度等）并上墻，特別完善了食物中毒上報(bào)流程圖（上墻）和食物中毒防治預(yù)案，從制度上保障學(xué)校食堂的安全和規(guī)范。定時(shí)定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行法律法規(guī)、工作規(guī)范的培訓(xùn)，做到以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，辦好學(xué)校的集體食堂。在此基礎(chǔ)上又專設(shè)食品衛(wèi)生監(jiān)督員，倉(cāng)庫(kù)保管員及專職采購(gòu)員，并嚴(yán)格控制各種主料，從而從根本上杜絕了食品安全隱患。
學(xué)校非常重視食堂內(nèi)部管理，在科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和嚴(yán)格管理上下功夫。力求把基礎(chǔ)管理工作做扎實(shí)，做全面，做到時(shí)時(shí)有規(guī)范，事事有規(guī)范。食品衛(wèi)生工作中，緊緊圍繞以“三防”為重點(diǎn)（防中毒、防投毒、防病毒），采購(gòu)工作中嚴(yán)把“五關(guān)”即：嚴(yán)格進(jìn)貨渠道關(guān)，物品進(jìn)庫(kù)驗(yàn)收關(guān)，操作程序規(guī)范關(guān)，飲食衛(wèi)生安全關(guān)，食品存放儲(chǔ)存關(guān)。在驗(yàn)收中對(duì)不合格的食品進(jìn)行堅(jiān)決的抵制和退貨，不收不進(jìn)質(zhì)量不合格的物品。同時(shí)讓全體工作人員參與，全員監(jiān)督，責(zé)任到人，檢查到位，記載詳實(shí)。確保進(jìn)貨質(zhì)量，把一切不安全因素都堵在校園外。
加強(qiáng)培訓(xùn)、加強(qiáng)檢查、培養(yǎng)炊事人員的良好衛(wèi)生意識(shí)和習(xí)慣。同時(shí)，加強(qiáng)炊事人員的技術(shù)與技能的提高。認(rèn)真做好各項(xiàng)臺(tái)帳和相關(guān)材料，做到材料不缺門斷項(xiàng)、內(nèi)容翔實(shí)可靠；對(duì)照《食品衛(wèi)生法》和《集體用餐條例》逐條逐項(xiàng)檢查，拾遺補(bǔ)漏，力求工作做細(xì)做實(shí)和萬(wàn)無(wú)一失。
三、規(guī)范操作，落實(shí)到位
本學(xué)期學(xué)校制訂并完善了各項(xiàng)管理制度，如各類人員崗位責(zé)任制、服務(wù)人員行為規(guī)范等，分別對(duì)食堂的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個(gè)人衛(wèi)生、原材料采購(gòu)、驗(yàn)收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求，做到職責(zé)明確，管理制度齊全，環(huán)環(huán)相扣，層層把關(guān)，流程合理，操作規(guī)范。堅(jiān)持生熟分開(kāi)、嚴(yán)格餐具消毒和保潔。對(duì)原料的采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、出庫(kù)、保管嚴(yán)格把關(guān)；對(duì)不符合要求的原料堅(jiān)決拒收。對(duì)衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理，分工清楚，責(zé)任明確。在對(duì)員工的日常管理中，我們制度加情感，用自己的行動(dòng)去管理，用指導(dǎo)去管理，在不斷的教導(dǎo)下，員工能從指派工作到自我工作的.轉(zhuǎn)變。
四、加大硬件投入
我們?cè)谑程玫墓芾砉ぷ髦猩钌畹馗械�，目前食堂的硬件設(shè)施、設(shè)備狀況已經(jīng)與發(fā)展要求不相適應(yīng)，為此，學(xué)校今年暑假共投入近60萬(wàn)元對(duì)餐廳進(jìn)行了裝修改造，改造裝修了新的教師餐廳，改善了師生的就餐環(huán)境。
五、實(shí)施定點(diǎn)采購(gòu)制，杜絕安全隱患。
食堂的安全工作主要在食品的采購(gòu)、加工、存放，餐具的清洗消毒，食堂工作人員本身等幾個(gè)主要環(huán)節(jié)。學(xué)校進(jìn)一步提高了對(duì)食堂原材料進(jìn)行集中采購(gòu)的認(rèn)識(shí)，制度措施，規(guī)范程序，油和調(diào)料、大米定點(diǎn)采購(gòu)，豬肉堅(jiān)持在質(zhì)量第一，價(jià)格第二的原則下，由我縣規(guī)模、資質(zhì)齊全的湖南省辰河養(yǎng)豬專業(yè)合信社提供。并堅(jiān)持索證制度，索取食品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證、化驗(yàn)單、營(yíng)業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照，由專人驗(yàn)收，切實(shí)把握好進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān)。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實(shí)到崗位，分工到人，明確職責(zé)，及時(shí)記載，分管校長(zhǎng)、后勤主任不定期檢查。同時(shí)加強(qiáng)食堂工作人員的思想教育，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，切實(shí)關(guān)心食堂工作人員的生活，解決其困難，使其一心一意為食堂工作，無(wú)私心雜念。食堂工作人員及有關(guān)管理人員，每學(xué)年進(jìn)行一次健康檢查，每月一次的安全例會(huì)和每天的衛(wèi)生檢查，隨時(shí)接受臨時(shí)檢查必須的知識(shí)培訓(xùn)和保持良好的個(gè)人衛(wèi)生，穿戴統(tǒng)一的工作服、工作帽。由于學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)食堂工作的高度重視和常抓不懈，給我校飲食工作硬件建設(shè)和軟件管理打下了良好的基礎(chǔ)，增強(qiáng)了全體人員的安全衛(wèi)生意識(shí)和責(zé)任感，形成良好規(guī)范的衛(wèi)生習(xí)慣，使我校食堂的飲食總體工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和一定的成績(jī)，確保了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。食堂從未出現(xiàn)過(guò)任何安全事故，食堂工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生部門的好評(píng)。為了提高學(xué)生伙食質(zhì)量，做到讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，學(xué)校嚴(yán)格控制食堂零利潤(rùn)，不篡學(xué)生一分錢。
六、存在問(wèn)題
隨著人民的生活水平提高，給我們的極少部學(xué)生養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣，主要表現(xiàn)在：
1、挑食、偏食，導(dǎo)致倒飯、倒菜現(xiàn)象；
2、個(gè)別學(xué)生獨(dú)立生活能力較差，不愿排隊(duì)就餐、常吃方便面、面包等現(xiàn)象。
另一方面，個(gè)別食堂工作人員由于缺乏學(xué)生心理學(xué)的研究，往往不能想學(xué)生所想，不能正確善待每一位學(xué)生，這都給食堂管理帶來(lái)一定的困難。但是，任何一項(xiàng)工作都有它有利的一面，也有它問(wèn)題的一方，但我們只要一分為二地看待它，困難也會(huì)變得得心應(yīng)手。所以，我堅(jiān)信，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和監(jiān)督下，在全體食堂工作人員的共同努力下，我校食堂一定會(huì)越辦越興旺發(fā)達(dá)。
春季學(xué)校工作總結(jié)10
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國(guó)合格公民的起點(diǎn)。
小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ)。同時(shí)，《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出：實(shí)施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的`各個(gè)環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施，一學(xué)期來(lái)，我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究
1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，以教育行評(píng)為契機(jī)，有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。
2、開(kāi)展德育科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過(guò)小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開(kāi)展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)提高教師的德育理論水平。
二、開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)
1、愛(ài)國(guó)主義教育
�。�1）本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立正確的國(guó)家意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。
�。�2）開(kāi)展好“祖國(guó)明天會(huì)更好
”讀書(shū)活動(dòng)，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求，組織了征文比賽。學(xué)生通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步提高了愛(ài)國(guó)熱情。
2、安全法制教育
�。�1）加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育.
（2）繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書(shū)，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何安全事故.
�。�3）各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
�。�4）開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng)，如黑板報(bào)、專題廣播等，學(xué)生受到良好的教育。
3、環(huán)保教育通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)。
4、文明禮貌教育本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開(kāi)展“文明班級(jí)百分賽”活動(dòng)，以班級(jí)教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地，幫助學(xué)生育成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。
5、學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展了關(guān)愛(ài)“留守孩”教育工作。
三、思想?yún)R報(bào)專題
切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開(kāi)展活動(dòng)，還對(duì)班主任或其他任課老師提出一定的要求，使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。
四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作，樹(shù)立“大德育觀”，增強(qiáng)德育力量。
2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì)，通過(guò)交流取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高了班級(jí)管理水平。以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。
春季學(xué)校工作總結(jié)11
轉(zhuǎn)眼間，20xx年春季學(xué)校工作已近尾聲，回顧本期，我校在教管中心和教委的領(lǐng)導(dǎo)下，順利完成各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)就本期工作作如下總結(jié)：
一、安全工作。
本期我校沒(méi)有出任何重大安全事故，師生人身財(cái)產(chǎn)安全得到了有力的保障。首先，我們把安全當(dāng)做學(xué)校頭等大事，做到了行政月月講、值周教師日日講、班主任科任教師時(shí)時(shí)講。沒(méi)有一絲一毫的松懈。二是在開(kāi)學(xué)初，我校就制定了學(xué)校安全工作計(jì)劃。再次明確安全領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，與伙食團(tuán)、各位教師簽訂了安全責(zé)任書(shū)。所有教師做到班級(jí)安全周周講且有記錄。值周行政和值周教師每周大集合上必講安全事項(xiàng)。六一慶祝和期末測(cè)試制定了安全預(yù)案。星期天、節(jié)假日、高溫天、暴雨天我們都注意防范于未然。此項(xiàng)工作最值得表?yè)P(yáng)的是向雪蓮老師。三是保安工作盡職盡責(zé)，為我校師生安全保駕護(hù)航，對(duì)校園隱患及時(shí)排查，整改。對(duì)外來(lái)人員從嚴(yán)盤查。
二、德育工作。
德育工作是學(xué)校工作的靈魂，它關(guān)乎著教育的成敗。因此我校始終堅(jiān)持學(xué)校事事皆育人的理念，認(rèn)真做好德育工作。首先狠抓教師師德，規(guī)范教師的一言一行，做學(xué)生的表率。禁止教師在教室和公共場(chǎng)所吸煙、打接手機(jī)，不得辱罵、體罰學(xué)生，不得亂訂學(xué)習(xí)資料亂收費(fèi)。
�。ǘ┦撬袑W(xué)科課程必須滲透育人理念，育人貫穿于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中。
（三）學(xué)校行政及班主任，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生中表現(xiàn)的新人新事，大集合時(shí)給予大力表?yè)P(yáng)，樹(shù)立榜樣，弘揚(yáng)正氣，激勵(lì)所有學(xué)生，特別是文明禮儀等，最文明的班級(jí)是中心校三年級(jí)。
（四）大力美化學(xué)校環(huán)境，力爭(zhēng)做到環(huán)境育人。
三、教學(xué)教研工作。
1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理。教師七認(rèn)真檢查采取不定時(shí)檢查，注重檢查的督促作用，重點(diǎn)檢查備課的有效性，及是否課前備課；本期通過(guò)教研組的評(píng)比，備課最好的兩位教師是吳安輝和李琳瑯；作業(yè)批改是否準(zhǔn)確，特別是作文評(píng)改是否有效。作業(yè)批改最認(rèn)真的是張成瓊和李琳瑯兩位年輕女教師。更加注重對(duì)低差生的輔導(dǎo)，學(xué)校專門把這作為20xx年我校的'教研課題。
2、認(rèn)真落實(shí)了新課程計(jì)劃。本學(xué)期我校開(kāi)齊了所有課程，即使缺乏微機(jī)室，仍然堅(jiān)持上信息技術(shù)課�，F(xiàn)在我校有了專職音體美和音樂(lè)教師，各科課程訓(xùn)練真正落到實(shí)處，讓學(xué)生得到全面發(fā)展。期末科學(xué)與社會(huì)兩門課程與教師工作成績(jī)掛鉤。
3、繼續(xù)依據(jù)某科課程上期的合格率及優(yōu)生率制定了教師本期應(yīng)完成的教學(xué)指標(biāo)，完成教學(xué)指標(biāo)，教學(xué)成績(jī)得滿分，考核結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤。
4、落實(shí)了中層干部、教師及工勤人員工作獎(jiǎng)勵(lì)政策。
5、強(qiáng)化了班主任管理工作。每期組織兩次對(duì)班級(jí)教室布置進(jìn)行由所有班主任參加的現(xiàn)場(chǎng)參觀評(píng)分；再是每周的清潔、衛(wèi)生、紀(jì)律的評(píng)比，再加上期末由學(xué)校行政對(duì)班主任平時(shí)及臨時(shí)工作完成情況進(jìn)行打分，還有留守兒童工作、個(gè)十百千萬(wàn)工作這五項(xiàng)得分作為班主任工作評(píng)定的依據(jù)，進(jìn)行班主任津貼的發(fā)放。
6、派教師張成瓊參加了重慶市和奉節(jié)縣小學(xué)新課程研究課及講座。
7、確定了以中國(guó)象棋教學(xué)為特色，把發(fā)展國(guó)粹中國(guó)象棋作為一門地方課程，在每周的體育課中抽出一節(jié)以及下雨天的體育課進(jìn)行教學(xué)，本期效果良好，學(xué)生非常喜歡，為充實(shí)了他們的課余時(shí)間，發(fā)展了他們的智力，間接提高了部分學(xué)生成績(jī)。本期向教委申報(bào)了象棋特色學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告，今年秋季接受教委檢查。
8．本期繼續(xù)開(kāi)展了教學(xué)大比武活動(dòng)，共有三位教師參加，張成瓊、李琳瑯兩位教師獲獎(jiǎng)。張成瓊老師獲得了吐祥片區(qū)科學(xué)科第二名，代表吐祥參加了奉節(jié)縣大比武競(jìng)賽，獲得了三等獎(jiǎng)，李琳瑯老師獲得了音樂(lè)科二等獎(jiǎng)；顏其艷主任寫的“金點(diǎn)子”，獲一等獎(jiǎng)；張成瓊老師寫的科學(xué)課反思的最佳戰(zhàn)績(jī)，為白臘小學(xué)贏得了一片贊譽(yù)。
四、工會(huì)工作。
組織教職工學(xué)習(xí)工會(huì)各項(xiàng)文件。努力為教職工謀福利。開(kāi)展了三八節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、五一職工象棋運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。
五、少先隊(duì)工作。
繼續(xù)做好升旗、兩操及國(guó)旗下的講話等常規(guī)工作。特別增加了校園廣播站，每周三次播音，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生們參與的積極性。舉行了大型六一趣味運(yùn)動(dòng)。
六、村小管理工作。
1、落實(shí)村組長(zhǎng)工作職責(zé)；
2、每期學(xué)校行政至少一次到村小檢查工作，做到安全工作必檢查、教學(xué)常規(guī)必檢查、環(huán)境情況必檢查。教學(xué)常規(guī)檢查要求隨堂聽(tīng)課。并進(jìn)行評(píng)課，計(jì)入教師考評(píng)。
3、有效實(shí)施了營(yíng)養(yǎng)工程計(jì)劃。
七、幼兒管理工作。
我校幼兒園順利達(dá)標(biāo)升級(jí)，被授予重慶市公辦三級(jí)幼兒園；參加了2次幼兒教師培訓(xùn)；舉行了一次幼兒教師培訓(xùn)活動(dòng)。為幼兒園添置了1000多元的玩具，布置了教室；保證了100%幼兒中午午餐。麒麟小學(xué)附設(shè)幼兒園本期招收了41名學(xué)生，創(chuàng)了該校幼兒招生紀(jì)錄，同時(shí)證明了余曉燕的工作得到了當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)的認(rèn)可。
八、后勤工作。
按時(shí)完成到結(jié)算中心報(bào)賬、各月工資報(bào)批、調(diào)資晉級(jí)、績(jī)效工資、年末結(jié)算等業(yè)務(wù)，完成了會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)檔案。本期新建了學(xué)生午餐配餐間，食堂廚房保管室地面全部鋪設(shè)防滑地磚。建起了科技勞技室，增加了體育、衛(wèi)生、音樂(lè)、美術(shù)器材，更重要的是建起了班班通。成立了營(yíng)養(yǎng)午餐后勤組，營(yíng)養(yǎng)午餐做得非常出色，贏得了學(xué)生及家長(zhǎng)的高度好評(píng)。
九、本期各項(xiàng)工作的亮點(diǎn)與不足。
在本期，最令人欣慰的是八個(gè)班的語(yǔ)文數(shù)學(xué)都達(dá)標(biāo)，開(kāi)了近四年教學(xué)成績(jī)之先河。二是年教師成長(zhǎng)迅猛。顏其艷主任，作為行政，主動(dòng)積極，所管工作井井有條；作為教師，肯學(xué)肯鉆，唯恐人后；張成瓊老師，工作高度認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡最大努力做好本職工作，教學(xué)、教研已成骨干；李琳瑯老師，肯學(xué)善學(xué)，進(jìn)步巨大；向雪蓮老師熱愛(ài)學(xué)生，家長(zhǎng)工作做得很好；張鳳嬌老師本期語(yǔ)文終于獲獎(jiǎng)；三是老教師老當(dāng)益壯：陳圣權(quán)老師教學(xué)工作有方，近三年成績(jī)斐然；吳安輝老師如老黃牛默默奉獻(xiàn)；張傳剛老師教學(xué)工作絕不落后。當(dāng)然工作中還有一些不如意的地方：
一是少數(shù)教師工作態(tài)度不端正，教學(xué)時(shí)間得不到保證，課前備課敷衍了事，不認(rèn)真想辦法解決教學(xué)工作中出現(xiàn)的難題，沒(méi)有把教學(xué)工作放在首位，不盡心盡力，導(dǎo)致教學(xué)成績(jī)低下，家長(zhǎng)有意見(jiàn)；
二是對(duì)待低差生，缺乏愛(ài)心、耐心和正確的輔導(dǎo)方法；
三是教研工作，有名無(wú)實(shí)，形式單一，且無(wú)創(chuàng)新，對(duì)教學(xué)促進(jìn)作用不夠明顯。
春季學(xué)校工作總結(jié)12
我校積極貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，堅(jiān)持義務(wù)教育為人民服務(wù)、為廣大群眾服務(wù)，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和教育方針，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，現(xiàn)就我校一學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié)如下：
一學(xué)期以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以對(duì)全校師生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感和強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教職工，以教師為依托，以學(xué)生為主線，學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)煥然一新，教師一改萎靡不振的精神面貌，學(xué)生也改變了過(guò)去懶散，遲緩的風(fēng)氣，精神抖擻地投入到了工作和學(xué)習(xí)中，現(xiàn)將學(xué)校工作分四個(gè)方面具體總結(jié)如下：
一、創(chuàng)新學(xué)校管理，改革工作機(jī)制
開(kāi)學(xué)初，針對(duì)學(xué)校過(guò)去工作分工輕重不均教師意見(jiàn)較大的現(xiàn)象，重新核定教師工作量，并調(diào)整了一些崗位人員，對(duì)工作量過(guò)重的適當(dāng)“減負(fù)”分擔(dān)解決，對(duì)工作量不足的適當(dāng)“加壓”按要求加量，盡力做到公平公正，對(duì)重點(diǎn)崗位調(diào)整人員，委派責(zé)任心強(qiáng)，年富力強(qiáng)的教師負(fù)責(zé)，這樣做的`目的，一是減輕教師工作負(fù)擔(dān)壓力，使他們一門心思鉆研教材，研究學(xué)生，研討教法；二是使教學(xué)管理，班級(jí)管理工作相對(duì)集中，專人管理，責(zé)任明確。值周工作每周一小結(jié)，校長(zhǎng)親自主持，值班領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人，這樣就使存在問(wèn)題得到了及時(shí)解決。為改變教教師隊(duì)伍比交渙散的現(xiàn)狀，學(xué)校也很重視建章立制工作，制定頒布了《蘇溝小學(xué)教師德、能、勤考核方案》起到了約束作用。
二、改變?cè)u(píng)價(jià)方式，以獎(jiǎng)促教
實(shí)施素質(zhì)教育，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教師工作的質(zhì)量和效果，直接關(guān)系到學(xué)校素質(zhì)教育和新課程改革工作的成敗。開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校十分重視教師積極性的調(diào)動(dòng)，各項(xiàng)工作均有考核指標(biāo)，真正體現(xiàn)多勞多得。教師普遍感受工作有勁頭，一改過(guò)去管理不力，作用不明顯，缺乏激勵(lì)作用的情況。
三、注重安全教育，維護(hù)師生權(quán)益。
開(kāi)展了“地震安全撤離演練”、“火災(zāi)逃離演練”、“防雷防洪演練”活動(dòng)；交通安全、食品安全警示教育，對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行操作規(guī)程的培訓(xùn)，提高安全意識(shí)。經(jīng)過(guò)一系列活動(dòng)，全體師生的安全意識(shí)進(jìn)一步提高，形成了“人人講安全，人人重視安全”的良好氛圍，安全觀念深入人心，自開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一例安全事故。
四、教學(xué)常規(guī)常態(tài)化，“三查”工作有人抓
學(xué)校開(kāi)學(xué)初就嚴(yán)格按威寧縣教育局教學(xué)常規(guī)“三查”方案的相關(guān)要求，逐條進(jìn)行解讀、學(xué)習(xí)，充分理解透徹，并以此為學(xué)校開(kāi)展常規(guī)管理工作的藍(lán)本而布置工作。明確相關(guān)部門負(fù)責(zé)對(duì)執(zhí)行過(guò)程的監(jiān)督檢查、考核、評(píng)比，每月按時(shí)將相關(guān)數(shù)據(jù)上報(bào)教育管理中心，教務(wù)處將每次考核結(jié)果進(jìn)行公示后整理存檔以備上級(jí)教育主管部門檢查，通過(guò)一學(xué)期的運(yùn)行情況來(lái)看，效果不錯(cuò)。
五、三養(yǎng)一改為藍(lán)本，行為習(xí)慣漸養(yǎng)成
為了抓好學(xué)生的思想品德教育，開(kāi)學(xué)初，各班班主任利用班會(huì)課組織同學(xué)們學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮學(xué)生干部監(jiān)督管理作用，文明行為督查
小組對(duì)學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事和不良行為及時(shí)記載，國(guó)旗下講話集中通報(bào)表?yè)P(yáng)、批評(píng)、真正做到了“好人好事有人記，壞人壞事有人抓”。
六、新課改工作有力推進(jìn)
學(xué)校本學(xué)期被列為課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校，根據(jù)課改相關(guān)要求，學(xué)校在各項(xiàng)工作有序推進(jìn)的情況下，重心工作移到課改上來(lái)，從四月啟動(dòng)以來(lái)，各部門根據(jù)工作的輕重緩急逐一落實(shí)，校園文化重新部局、大課間活動(dòng)重新編排、學(xué)生小組建設(shè)、都是按教育局課改要求嚴(yán)格執(zhí)行。
七、取得的成績(jī)
一學(xué)期以來(lái)，學(xué)校的各項(xiàng)工作都不同程度的取得了好的成績(jī)， 總之，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)面臨挑戰(zhàn)。學(xué)校面臨教師結(jié)構(gòu)不合理；年輕專業(yè)人才缺乏；生均公用經(jīng)費(fèi)緊張等問(wèn)題，將會(huì)制約學(xué)校的發(fā)展。希望能得到上級(jí)部門的支持。
春季學(xué)校工作總結(jié)13
一、學(xué)校安全工作，緊抓不放
本學(xué)期，我校繼續(xù)以安全工作為中心前提工作，認(rèn)真貫徹并且落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)和要求的安全安全工作，做好各項(xiàng)教育和排查工作，最大限度保證師生的安全。本學(xué)期主要安全工作重點(diǎn)是防溺水和交通安全教育，緊繃安全弦，叮嚀在心中。
1、本學(xué)期共開(kāi)展兩次“安全大排查活動(dòng)”和兩次“防溺水和交通安全安全教育周”并將5月份定位“蓬山小學(xué)安全教育月”開(kāi)展整月份的安全教育工作。
2、開(kāi)展兩次防震消防安全演練、兩次安全教育講座(防溺水安全教育講座及法制安全教育)、每周兩次的安全隱患常規(guī)排查、常規(guī)安全早會(huì)安全班會(huì)等安全教育會(huì)。
3、本學(xué)期利用期中和期末兩個(gè)節(jié)點(diǎn)，召開(kāi)兩次的“安全教育家長(zhǎng)會(huì)”和家長(zhǎng)面對(duì)面交流學(xué)校安全的一些做法并號(hào)召家長(zhǎng)務(wù)必提高監(jiān)護(hù)人的責(zé)任感，關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
4、本學(xué)期在每個(gè)節(jié)假日均分發(fā)《安全責(zé)任狀》，分發(fā)三次的《安全告家長(zhǎng)書(shū)》、每周均發(fā)家長(zhǎng)安全短訊、每天均做好“兩分鐘教育”、對(duì)于個(gè)別學(xué)生進(jìn)行電話家訪。
5、整個(gè)校園星羅密布的安全警示標(biāo)語(yǔ)，主張讓學(xué)生一抬頭便有安全警示，出安全黑板報(bào)，更新宣傳欄、國(guó)旗下安全講話等等。
6、從四月份到現(xiàn)在，我校先后組織兩次老師和聯(lián)防隊(duì)員到村里各個(gè)角落進(jìn)行危險(xiǎn)水域排查并安插警示牌，拍照存檔。
7、進(jìn)一步把好大門關(guān)，落實(shí)做好出入登記和聯(lián)防協(xié)防登記，嚴(yán)禁車輛及陌生人員出入校園，做好每天護(hù)導(dǎo)工作，繼續(xù)做好學(xué)生護(hù)送工作。
8、負(fù)責(zé)安全老師，做好安全工作材料的歸檔，迎接鎮(zhèn)綜治安全大檢查工作。
二、學(xué)校常規(guī)工作，有條不紊
1、與中心小學(xué)、誠(chéng)明小學(xué)、張厝小學(xué)、型厝小學(xué)搭建辦學(xué)共同體，人員交流、資源共享、好課共品、場(chǎng)所共用。本學(xué)期共與中心小學(xué)開(kāi)展兩場(chǎng)教師互派活動(dòng)、召開(kāi)三次共同體學(xué)校發(fā)展研討會(huì)，并商討下學(xué)期的工作重點(diǎn)和方向。結(jié)合各校實(shí)際，謀取更大進(jìn)步和發(fā)展。
2、本學(xué)期繼續(xù)完善學(xué)校獎(jiǎng)懲制度，將其量化標(biāo)準(zhǔn)更加人性化和公平性，最大限度激發(fā)教師工作的積極性。開(kāi)展若干次行政會(huì)及班主任工作會(huì)座談。
3、共組織參加?xùn)|石鎮(zhèn)慶六一經(jīng)典誦讀、蓬山小學(xué)六一文藝匯演、少先隊(duì)中隊(duì)儀式評(píng)比、大手拉小手安全教育知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)生技能競(jìng)賽、學(xué)校德育周美術(shù)書(shū)法比賽、學(xué)校大課間操訓(xùn)練活動(dòng)等等學(xué)生技能訓(xùn)練活動(dòng)和比賽，均取得了不錯(cuò)成績(jī)。
4、組織五位老師開(kāi)課磨課，進(jìn)一步提高學(xué)校教研發(fā)展的水平，參加“十五聯(lián)動(dòng)�！备黜�(xiàng)活動(dòng)如“送課下鄉(xiāng)”“班主任工作管理論壇”等活動(dòng)。
5、鼓勵(lì)老師參加聽(tīng)課評(píng)課，本學(xué)期參加福州廈門全國(guó)青年教師課堂大賽的觀摩活動(dòng)、參加第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)公開(kāi)周活動(dòng)、參加十五聯(lián)動(dòng)校的校際公開(kāi)觀摩活動(dòng)、參加本鎮(zhèn)內(nèi)各項(xiàng)研討教研活動(dòng)。
6、落實(shí)片區(qū)責(zé)任督學(xué)上報(bào)制度，如實(shí)按要求上報(bào)每季度的學(xué)校常規(guī)管理情況，突出辦學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。深入實(shí)施素質(zhì)教育，提高辦學(xué)水平。
7、繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系，將家庭和社區(qū)工作做實(shí)做細(xì)，本學(xué)期首次成立了“蓬山小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)”，家長(zhǎng)許長(zhǎng)征擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)。以后的工作中，盡量讓家委會(huì)發(fā)揮更大的作用，協(xié)調(diào)學(xué)校與村社區(qū)和家長(zhǎng)之間的關(guān)系。為學(xué)校工作保駕護(hù)航。
8、順利完成好學(xué)校期末各項(xiàng)工作如畢業(yè)班統(tǒng)考工作、1—5年級(jí)統(tǒng)考工作、學(xué)校財(cái)產(chǎn)盤點(diǎn)工作、教師常規(guī)材料整理歸檔工作等。
三、學(xué)�；ㄊ掷m(xù)，躊躇緩慢
蓬山小學(xué)新綜合樓成了村居建設(shè)的重點(diǎn)項(xiàng)目工程，項(xiàng)目也已得到各級(jí)黨委政府的重視，本學(xué)期，我們繼續(xù)辦理手續(xù)審批工作，目前已完成方案的`初步擬定、選址工作以及土地預(yù)審工作，只等教育局通過(guò)方案設(shè)計(jì)就可以立項(xiàng)報(bào)批。但總體審批手續(xù)進(jìn)度緩慢，特別是在方案設(shè)計(jì)問(wèn)題上還無(wú)法形成統(tǒng)一意見(jiàn)。
四、學(xué)校護(hù)送工作，榮光前行
可以說(shuō)，我校十幾年如一日的護(hù)送事跡已經(jīng)成為整個(gè)晉江乃至XX市的一個(gè)師德典型，并且在今年黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中被確定為學(xué)習(xí)的典型對(duì)象，今年，泉州電視臺(tái)，晉江電視臺(tái)、師德師風(fēng)講座、市鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)工委都蒞臨我校做專題采訪和檢查指導(dǎo)，使我校這所并不起眼的學(xué)校成了一所師德典型學(xué)校。本學(xué)期，我校老師繼續(xù)帶著學(xué)生走在回家的路上，可以說(shuō)不管頭上頂著怎樣耀眼的光輝，我們的老師依然勤勉、擔(dān)當(dāng)、樸實(shí)地用十幾年護(hù)送的方式繼續(xù)護(hù)送著……
當(dāng)然，本學(xué)期只是在漫長(zhǎng)的教育工作中的一頁(yè)故事而已，它只是一個(gè)逗號(hào)或者頓號(hào)。一學(xué)期的結(jié)束意味著新一學(xué)期的開(kāi)始，下個(gè)學(xué)期，我們將整裝待發(fā)，帶著這個(gè)學(xué)期的成績(jī)，當(dāng)然更帶著這個(gè)學(xué)期的遺憾和不足，爭(zhēng)取讓下一個(gè)學(xué)期更加完美！
春季學(xué)校工作總結(jié)14
一學(xué)期來(lái)，我校在西鄉(xiāng)塘區(qū)教育局的指導(dǎo)下，立足學(xué)校實(shí)際，著眼于未來(lái)，開(kāi)拓進(jìn)取，大膽實(shí)踐。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，積極開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。各項(xiàng)工作全面整體推進(jìn)，圓滿地完成了學(xué)期初提出的工作目標(biāo)和任務(wù)，取得了一定成效�，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、德育工作
�。ㄒ唬�、嚴(yán)抓常規(guī)工作，促進(jìn)養(yǎng)成教育，達(dá)到德育目標(biāo)
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)課間紀(jì)律的管理。利用課間，值周老師、政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、加強(qiáng)課間操紀(jì)律，提高課間操質(zhì)量。積極組織班主任配合體育組教師，使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊，做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，努力打造學(xué)校的亮點(diǎn)。繼續(xù)組織指導(dǎo)學(xué)生干部對(duì)課間操進(jìn)行全方位的量化評(píng)比；同時(shí)做好課間操的班級(jí)評(píng)點(diǎn)工作，各班主任利用課間操評(píng)點(diǎn)的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)一日一總結(jié)的班級(jí)管理目標(biāo)。
3、繼續(xù)推行班級(jí)量化評(píng)比，加強(qiáng)行為規(guī)范教育。
�。�1）、用量化制度對(duì)班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等各方面進(jìn)行全方位的監(jiān)督。學(xué)生每天的出勤、上課的紀(jì)律、值日生等情況直接反應(yīng)出學(xué)生的思想和道德。根據(jù)量化的變化與對(duì)比，了解和掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，為教育管理者提供教育的依據(jù)和指明教育方向，做到有的放矢。特別是外宿班級(jí)的課堂紀(jì)律量化紀(jì)律更是德育教育的憑證，也是取得家長(zhǎng)理解和信任的重要手段之一。
�。�2）、內(nèi)宿量化是直接體現(xiàn)學(xué)生的思想品質(zhì)高下的標(biāo)準(zhǔn)之一。學(xué)生內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生清理、休息紀(jì)律基本是在自我約束、自我管理的狀況下進(jìn)行的，直接反應(yīng)了每一個(gè)學(xué)生的道德素養(yǎng)。量化的變化可以評(píng)判德育教育與德育效果的標(biāo)準(zhǔn)，今個(gè)學(xué)期加強(qiáng)對(duì)內(nèi)宿內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生的檢查與監(jiān)督，各內(nèi)宿班基本都能按照檢查反饋表進(jìn)行整改。
�。�3）、班主任日常工作的常規(guī)化：每天下班至少三次、上下午各檢查一次清潔區(qū)、教室、宿舍衛(wèi)生，上下午注意學(xué)生出勤及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
�。�4）、學(xué)生儀容儀表檢查的常規(guī)化，每周至少檢查學(xué)生的儀容儀表一次。
�。ǘ�、重視活動(dòng)開(kāi)展，完成德育滲透。
本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地，各班主任老師根據(jù)道德講堂的要求，結(jié)合學(xué)校、班級(jí)的實(shí)際情況認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，使得班會(huì)課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。舉辦了由盧秀娟、蔣炳才主講的主題班會(huì)研討課，對(duì)主題班會(huì)課的形式進(jìn)行了探討與研究。
2、利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。繼續(xù)進(jìn)行按班級(jí)次序輪流進(jìn)行的國(guó)旗下演講，內(nèi)容更注重結(jié)合國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和學(xué)校生活實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱，國(guó)旗下的演講由學(xué)生干部進(jìn)行主講。通過(guò)這一活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)，為學(xué)生干部提供鍛煉的平臺(tái)。
3、開(kāi)展專題德育活動(dòng)，提高班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。
�。�1）三月份團(tuán)委組織開(kāi)展了文明活動(dòng)月活動(dòng)，活動(dòng)組織各班開(kāi)展了“向20xx年度十大感動(dòng)中國(guó)人物學(xué)習(xí)”主題班會(huì)；出版 “學(xué)雷鋒”“做文明中學(xué)生”主題板報(bào)；開(kāi)展“我為學(xué)校捐花草”活動(dòng)；組織七、八年級(jí)學(xué)生開(kāi)展文明禮儀展示比賽；結(jié)合“美麗廣西”、“美麗西鄉(xiāng)塘”、“學(xué)雷鋒—做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)組織學(xué)校志愿者、新團(tuán)員開(kāi)展“學(xué)雷鋒·樹(shù)新風(fēng)”志愿者服務(wù)活動(dòng)。同學(xué)們經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，在講文明禮貌，衛(wèi)生意識(shí)、愛(ài)校護(hù)校方面的認(rèn)識(shí)有所提高。
（2）四月份結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)組織七八年級(jí)學(xué)生到廣西烈士陵園舉行祭掃革命先烈，緬懷革命烈士、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷；組織學(xué)生到信息室開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。
�。�3）五月份開(kāi)展七八年級(jí)體育競(jìng)賽活動(dòng)。七年級(jí)開(kāi)展了拔河、跳繩比賽，八年級(jí)開(kāi)展籃球、拔河比賽，比賽中，同學(xué)賽出水平，班集體榮譽(yù)感得到進(jìn)一步的提高。 “學(xué)習(xí)雷鋒 做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。
�。�4）六月份組織開(kāi)展了 “六一”游園活動(dòng)；“灑掃應(yīng)對(duì)”優(yōu)秀童謠征集活動(dòng)；組織學(xué)生開(kāi)展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)；“安吉中學(xué)標(biāo)志”設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)；“南寧市十大陽(yáng)光女孩”評(píng)選活動(dòng)等。
4、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī)，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形
成良好的校風(fēng)。
5、組織學(xué)生積極參加到南寧市“美麗廣西 清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)中。利用家校聯(lián)系平臺(tái)，加強(qiáng)“美麗廣西 清潔鄉(xiāng)村”的宣傳工作，發(fā)放關(guān)于“美麗廣西 清潔鄉(xiāng)村”的倡議書(shū)、宣傳材料、問(wèn)卷調(diào)查等，加大對(duì)這一活動(dòng)的宣傳力度。組織學(xué)生做好校園每一寸土地的清潔和保潔工作，做到清潔鄉(xiāng)村由我做起.
�。ㄈ�、注重經(jīng)驗(yàn)交流，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高管理教育水平。
1、本學(xué)期組織班主任通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，在工作的同時(shí)，不忘科研。定期召開(kāi)班主任會(huì)議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)， 通過(guò)班主任例會(huì)既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
2、注重班主任培訓(xùn)工作。為班主任訂閱《班主任工作之友》，組織班主任開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，利用班主任月例會(huì)開(kāi)展讀書(shū)心得交流活動(dòng)，為班主任工作提供理論依據(jù)和參考實(shí)例，提高班主任工作能力。
3、認(rèn)真開(kāi)展師德教育活動(dòng)，努力打造一支高水平高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。一開(kāi)學(xué)，就出版第三期師德板報(bào)，四月份出版師德板報(bào)第四期，同時(shí)評(píng)選師德先進(jìn)標(biāo)兵并給予表彰。由于連續(xù)幾年都重視這項(xiàng)工作，取得了明顯的良好效果。
二、教學(xué)科研工作
1、優(yōu)化教學(xué)常規(guī)工作的管理方式，注重工作的實(shí)效性。
�。�1）這學(xué)期要求老師的教案采用電子版形式上交檢查，從反饋的情況來(lái)看，一方面減輕了老師的一些負(fù)擔(dān)，同時(shí)有利于老師之間的資源共享。
�。�2）以上級(jí)對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查為契機(jī)，進(jìn)行全校性的課堂教學(xué)檢查整頓，消除一些不規(guī)范的現(xiàn)象，提高教學(xué)的有效性和規(guī)范性。
2、加強(qiáng)教研組的建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校教研活動(dòng)深入開(kāi)展。本學(xué)期對(duì)教研組組長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)整，發(fā)揮新生力量組織學(xué)校校本教研活動(dòng)。采取外出學(xué)習(xí)的老師匯報(bào)課為方式，推動(dòng)學(xué)校全面開(kāi)展“高效課堂”教研活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)科調(diào)研，規(guī)范各集體備課的工作，規(guī)范學(xué)科均衡發(fā)展。從實(shí)際情況來(lái)看，調(diào)整后的組長(zhǎng)完全勝任本職工作，而且?guī)?lái)了不少新的做法，比如理化生組，推行每節(jié)公開(kāi)課都進(jìn)行錄像，對(duì)課后的評(píng)課討論等起到良好的作用。老師們踴躍參加城區(qū)組織的各種教研活動(dòng)以及中考、期末復(fù)習(xí)的視導(dǎo)活動(dòng)，在一定的程度上提高了教師的專業(yè)發(fā)展。
3、狠抓初三畢業(yè)班工作，科學(xué)推進(jìn)中考備考進(jìn)程，從“細(xì)”從“實(shí)”從“嚴(yán)”從“早”抓好畢業(yè)班工作。開(kāi)學(xué)第一周，就召開(kāi)畢業(yè)班全體科任老師會(huì)，部署整個(gè)中考備考工作的安排，并要求每位老師做好備考的詳細(xì)計(jì)劃，分析所教班級(jí)的現(xiàn)狀，討論采取的措施，以及注意的問(wèn)題等。教務(wù)處全程監(jiān)控備考工作的情況，
分階段組織會(huì)議，分析總結(jié)備考情況，討論采取相應(yīng)措施，扎實(shí)開(kāi)展中考備考工作，對(duì)年級(jí)出現(xiàn)的異常情況，及時(shí)采取措施，穩(wěn)定了整個(gè)局面，使初三的各項(xiàng)工作能按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)。
4、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。認(rèn)真抓好每次月考、段考、期考的監(jiān)考、改卷、分析等工作，實(shí)行期考、段考、月考分別由教務(wù)處、教研組、年級(jí)組組織質(zhì)量分析會(huì)的辦法，做好學(xué)生學(xué)習(xí)情況的分析，及時(shí)采取措施，提高教學(xué)質(zhì)量。這學(xué)期各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任都采用教科處提供的'成績(jī)分析軟件，提高了分析的工作效率，盡管軟件本身還有些缺陷。由于加大了教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度，老師們的質(zhì)量意識(shí)更加增強(qiáng)，教學(xué)工作更加努力。
5、加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽的組織和訓(xùn)練工作。 要求各教研組做好各種競(jìng)賽活動(dòng)的組織工作，特別做好賽前的訓(xùn)練工作。
6、做好20xx年新生的招生工作。在往年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大招生宣傳的范圍，方式更加多樣化，不斷改善生源結(jié)構(gòu)。今年的學(xué)生招生形勢(shì)更加嚴(yán)峻，各校都在搶好生源，幾乎達(dá)到惡性競(jìng)爭(zhēng)的程度，這對(duì)于我們這些薄弱學(xué)校來(lái)說(shuō)是處于不利的狀態(tài)，但我們不能聽(tīng)天由命，更不能等，我們發(fā)揮我校的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)出擊，盡最大能力做好今年的招生工作。
7、完善有關(guān)的規(guī)章制度，使管理工作規(guī)范化、合理化。今學(xué)期主要修訂了《安吉中學(xué)教職工獲各種榮譽(yù)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法（試行）》，主要是明確界定一些獎(jiǎng)項(xiàng)的范圍，提高課堂教學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)金額，還增加了科研工作的獎(jiǎng)勵(lì)等，目的是鼓勵(lì)老師們參加各種比賽評(píng)比活動(dòng)的積極性，從而提高教學(xué)的專業(yè)水平。同時(shí)開(kāi)始考慮制定新的《教學(xué)崗位人員考評(píng)細(xì)則》等。
8、抓好各年級(jí)培優(yōu)工作。積極探索“因材施教、分類推進(jìn)”的彈性教學(xué)制度，激活全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率最大化。
9、加強(qiáng)校本研究。本學(xué)期教科處結(jié)合我校實(shí)際情況，用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間完成了針對(duì)新生培訓(xùn)的校本《安吉中學(xué)新生培訓(xùn)手冊(cè)》。通過(guò)這個(gè)《手冊(cè)》濃縮了安吉中學(xué)各室處的對(duì)新生的要求，有更強(qiáng)的針對(duì)性，大大節(jié)省了培訓(xùn)新生的時(shí)間，并將起到了宣傳“安吉中學(xué)”的效果。
10、課題研究、項(xiàng)目化研究有起步。本學(xué)期以我校的南寧市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題《用好課堂“第一個(gè)”五分鐘，提高課堂的有效性》結(jié)題為抓手，通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展“教學(xué)有效性”項(xiàng)目化研究，推動(dòng)教學(xué)研究工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的增效減負(fù)，提高學(xué)生對(duì)學(xué)科教學(xué)的持續(xù)興趣。進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)有效性，帶動(dòng)教學(xué)方法、教學(xué)模式改革。在實(shí)踐基礎(chǔ)上，通過(guò)教育教學(xué)一線的實(shí)踐研究，積極探索課堂觀察反饋改進(jìn)的研究，進(jìn)一步提高校本教研的有效性，提高學(xué)校的
教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我校課題其中取得了一定的成績(jī)。其中英語(yǔ)教研組的《英語(yǔ)教學(xué)中的兩極分化問(wèn)題》、圖音體組的《壯族民間體育引入南寧市中小學(xué)課堂教學(xué)的探索研究》申請(qǐng)了西鄉(xiāng)塘區(qū)的小課題立項(xiàng)。
三、重視安全工作，加大教育教學(xué)安全管理力度
1、安全教育、法制教育常抓不懈。 始終擰緊校園安全工作的螺絲，加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí);定期組織全校安全大檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、排除存在的安全隱患。
2、針對(duì)學(xué)生安全觀念不強(qiáng)的具體情況，學(xué)校結(jié)合上級(jí)的有關(guān)通知精神，節(jié)假日放假前都對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，加深學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的理解，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)；就交通、溺水、飲食等問(wèn)題發(fā)放《至家長(zhǎng)的一封信》，告知家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行假期安全教育。
3、大力加強(qiáng)校園安全管理，努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境。定期召開(kāi)學(xué)校安全工作會(huì)議；布置落實(shí)我校學(xué)期安全工作；加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理，繼續(xù)把好校園入口關(guān)；加強(qiáng)校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理；加強(qiáng)校園消防安全教育；加強(qiáng)體育安全管理；加強(qiáng)校園建筑施工安全；大力加強(qiáng)與安全職能部門的配合協(xié)作，認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。
4、確保食堂衛(wèi)生和食品安全
�。�1）、根據(jù)上級(jí)對(duì)學(xué)校食堂提出的整改意見(jiàn)，積極采取有力措施，加大投入經(jīng)費(fèi)，整改、裝修食堂內(nèi)部結(jié)構(gòu)。進(jìn)一步規(guī)范食堂管理，食品采購(gòu)，確保食品的質(zhì)量和安全衛(wèi)生。采購(gòu)物品堅(jiān)持索證制度，不購(gòu)“三無(wú)”產(chǎn)品、過(guò)期食品，嚴(yán)防食物中毒。
�。�2、本期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行了培訓(xùn)，教育他們要規(guī)范操作、規(guī)范上崗，確保師生的食品安全。
�。�3）、加強(qiáng)對(duì)食堂的監(jiān)管，安排專職人員對(duì)食堂食品的進(jìn)貨渠道進(jìn)行把關(guān)，對(duì)采購(gòu)物品的質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收，做好索證和登記工作。注意收集師生對(duì)食堂工作的意見(jiàn)，努力提高飯菜的質(zhì)量，改善師生的伙食，提高師生對(duì)食堂的滿意度。
�。�4）、嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》對(duì)食堂工作把關(guān)，做好食堂的清潔衛(wèi)生工作；重視飲食安全，嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣制度，有專用食品留樣冷柜；不定期檢查，杜絕食物中毒事件的發(fā)生。
（5）、做好食堂的餐具消毒工作，本學(xué)期更換了損壞的紫外線燈管，做好防患于未然。
�。�6）、增加購(gòu)買一臺(tái)冷柜和一些設(shè)施設(shè)備，完善操作間的功能設(shè)施。
�。�7）、加強(qiáng)小賣部食品衛(wèi)生的安全管理，禁止出售超過(guò)保質(zhì)期的食品。
春季學(xué)校工作總結(jié)15
本學(xué)期我校后勤工作在教育局和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的協(xié)助下，我校的后勤工作又向前邁了一大步。
一、校園管理：
我校由于師生人數(shù)眾多，設(shè)施陳舊，嚴(yán)重影響了學(xué)生的正�；顒�(dòng)。學(xué)校在資金緊缺的情況下，依*自己，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了改造，使學(xué)校教學(xué)環(huán)境有了很大改觀。美化、凈化了學(xué)校的環(huán)境。
本期保證了我校的電教器材用電暢通無(wú)阻。改善了下水道通往校外的排污溝的排水口，徹底改變了校園雨后水汪汪的現(xiàn)象。對(duì)不安全的地方及時(shí)進(jìn)行了維修，同時(shí)對(duì)綜合樓與教學(xué)樓間的天橋增設(shè)了防護(hù)欄，在教學(xué)樓和學(xué)生住宿樓安裝了滅火器，保證了學(xué)校和師生的人生、財(cái)產(chǎn)的安全。
二、財(cái)務(wù)管理：
多年來(lái)我校對(duì)收費(fèi)工作一直都很重視，建立了財(cái)會(huì)制度。嚴(yán)格遵守上級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。為了做到賬目公開(kāi)，每學(xué)期公開(kāi)一次學(xué)生代辦費(fèi)明細(xì)表。讓家長(zhǎng)明確代辦費(fèi)的支出情況。我校利用教代會(huì)向全體教師公布近期賬目，做到校務(wù)公開(kāi)。
三、校產(chǎn)管理：
我校近幾年來(lái)不斷投入和更新，設(shè)備和儀器得到了很大改善。為了提高我校電化教學(xué)水平，完善電化教學(xué)設(shè)施，創(chuàng)造電化教學(xué)環(huán)境，今年又加大投入，并且積極支持和鼓勵(lì)教師制作電子課件，現(xiàn)在有很多教師都能運(yùn)用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)，后勤組還對(duì)學(xué)校的固定資產(chǎn)進(jìn)行了登記造冊(cè)。
為了確保學(xué)校正常教學(xué)秩序，校安全領(lǐng)導(dǎo)小組多次組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的文件和報(bào)導(dǎo)。展出有關(guān)安全方面的圖片，提高全
體師生的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性。學(xué)校還經(jīng)常利用晨會(huì)、班會(huì)和紅領(lǐng)巾廣播站等形式提高學(xué)生的安全意識(shí)�，F(xiàn)在巳經(jīng)形成安全工作層層抓，不安全因素人人管，發(fā)現(xiàn)不安全事情人人舉報(bào)的局面。請(qǐng)交警到學(xué)校進(jìn)行交通安全知識(shí)講座和防火、防盜、防騙等方面的知識(shí)講座。進(jìn)一步提高學(xué)生的`自我防范能力。另外我校還加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)工作，要求每個(gè)教師提前二十分鐘到崗護(hù)導(dǎo)，課間指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展正當(dāng)活動(dòng)。避免學(xué)生因激烈奔跑碰撞而造成的傷害事故。節(jié)假日安排好教師值班，每天都有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。
我校在防火、防盜、防食物中毒、方面常抓不懈。我校圖書(shū)室經(jīng)過(guò)多年的投入，現(xiàn)在巳經(jīng)初具規(guī)模，并且發(fā)揮了很大作用，為了保護(hù)好圖書(shū)室的資產(chǎn)，采用預(yù)防為主的原則，霉雨季節(jié)放置樟腦和干燥劑，防止了書(shū)籍霉變損壞。防盜方面，我校不斷加強(qiáng)門衛(wèi)管理。對(duì)外來(lái)出入人員都要進(jìn)行詢問(wèn)后方可開(kāi)門準(zhǔn)入。學(xué)生中途出校門必須要有老師的批條才能出門。教師下班后及時(shí)將各樓道門鎖好。本期來(lái)我校的食堂嚴(yán)格衛(wèi)生制度，堅(jiān)持餐具天天消毒，每天生菜到熟菜一條龍操作法，生食、熟食分開(kāi)，每天24小時(shí)堅(jiān)持留一份成品作為預(yù)備化驗(yàn)之用。由于嚴(yán)格把好衛(wèi)生關(guān)，本期來(lái)從未發(fā)生過(guò)食物不潔造成的不良現(xiàn)象，我校的加溫自來(lái)水為住校學(xué)生喝水提供了方便。本期全校師生喝上了純凈水，深得家長(zhǎng)的信任。
四、服務(wù)意識(shí)：
為了發(fā)揮好后勤的作用，我校后勤工作人員樹(shù)立服務(wù)于教學(xué)的指導(dǎo)思想。圍繞學(xué)校的中心工作服務(wù)于教學(xué)，為教學(xué)工作排憂解難，當(dāng)好教學(xué)工作的有心人。
20xx年7月10日
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