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培訓學校學期總結(jié)

時間:2023-10-17 16:35:32 總結(jié) 投訴 投稿

培訓學校學期總結(jié)范文

  總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此好好準備一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的培訓學校學期總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

培訓學校學期總結(jié)范文

培訓學校學期總結(jié)范文1

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個學期又過了,望著小朋友們這個學期的進步我感到非常的開心。通過一個學期的學習,孩子們都能夠很開心的參加美術(shù)活動,涂色的方面也有了很大的進步,大部分的孩子都能夠?qū)㈩伾鶆虻耐吭谥付ǖ牡胤。孩子們的線條也日漸成熟,能夠獨立的畫出簡單的一些圖形;仡欉@一年的工作有苦也有甜既忙碌又充實。有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié)借以保促進提高。

  我重點在激發(fā)幼兒的興趣方面下功夫:

  一、在情景化的活動中培養(yǎng)幼兒學習興趣

  根據(jù)幼兒易將美感與情緒體驗相聯(lián)系;喜愛鮮明艷麗而不注意色彩協(xié)調(diào)的美感以及直接以動作、語言與表情這些直觀的行為去表達自身的情感態(tài)度等特點,可以把游戲活動與美術(shù)教學結(jié)合起來,以激發(fā)小班幼兒的繪畫興趣。如《張開想象的翅膀》《撕紙粘貼畫》《石頭小魔術(shù)》《設(shè)計小書包》等等的一系列活動,幼兒在有趣的故事及游戲情景中慢慢認識了一些簡單的繪畫技巧及圖形,而在操作時,因為有了情景的導入,每個幼兒都畫得很投入、很認真,使呆板的課堂演變成盡情發(fā)揮的地方,讓幼兒能快樂地參與到活動中去,進一步增強了幼兒繪畫的興趣,收到了寓教于樂的效果。

  二、實物觀察啟發(fā)幼兒感知自然

  常規(guī)的教學方法是由老師示范、幼兒仿畫,而有的幼兒就是不會動手,效果不太理想。小班幼兒畫的小草,往往是草尖笨拙,筆劃單調(diào),缺乏生命力的美感。于是我每個幼兒發(fā)一兩根實物小草,指導幼兒邊觀察,邊用筆將小草描繪出來。同樣地,先讓孩子觀察肥皂泡的樣子和顏色,再讓幼兒畫出的泡泡就有大有小,有高有低,還有五彩繽紛的色彩呢。通過指導幼兒對實體物的觀察體驗,增強了幼兒的觀察和表現(xiàn)能力。

  三、營造環(huán)境激發(fā)幼兒創(chuàng)作熱情

  幼兒的美術(shù)創(chuàng)作需要營造一個寬松自由的環(huán)境,讓幼兒展開想象的翅膀,把他們所感受的事物用其特有的天真表現(xiàn)出來。如畫圓的東西,可以在教室里放上各種圓形的物品,讓幼兒一邊找一邊來畫,由于美術(shù)活動氣氛寬松,形式靈活,使孩子們有自由發(fā)揮的空間。在以后的活動中,時常讓幼兒拿出一些有新意有動感的`畫來。如用圖形組合粘貼房子的活動中,我們就提供給孩子多中形狀的屋頂。這樣,孩子在組合的過程中就可以有更多創(chuàng)造生成的空間。

  值得高興的是5月20日我園參加樺甸市首屆幼兒繪畫大賽,共44幅作品,期中獲特等獎4人,一等獎7人,二等獎9人,優(yōu)秀獎24人。這充分體現(xiàn)了幼兒扎實的基本功以及豐富的想象力。

  美術(shù)學科的工作得到了園長和老師們的支持和肯定,也是美術(shù)教師在這樣優(yōu)秀的群體中工作著的幸福。展望未來,我將繼續(xù)努力,為打造城北藝術(shù)特色貢獻自身的力量!

培訓學校學期總結(jié)范文2

  從20xx年7月加入新博碩至今已近半年。回顧這半年,經(jīng)歷了最初的“前三后七”,又度過了2個月的實習期,然后是近4個月的正式職業(yè)生涯,不知不覺中時間已如流水般悄悄流過。

  在這半年里帶過不少學生,有男孩也有女孩,有乖巧的也有頑皮的,有內(nèi)向也有外向的,有小學的也有初中的。而自己也從一開始接觸時感覺如遇大敵,到慢慢的適應(yīng)的轉(zhuǎn)變,而現(xiàn)在感覺得心應(yīng)手。最早接觸的是2個小學生,一個男孩一個女孩,男孩很調(diào)皮很會鬧十分不配合,而女孩呢則是心情使然,時好時壞。一開始就接到如此燙手的山芋自己也表示壓力很大,怕自己能力不足管不住他們,也擔心自己會不會控制不住脾氣。每天都是提醒自己要淡定,要有信心,小孩子而已,怕什么。漸漸的,接觸的比較久了也能更好的應(yīng)付了,同時對自己也更有信心了。也因為前面這么難帶的孩子,后面再接手類似的學生的時候就感覺輕松多了。

  后來又相繼較高年級的學生,慢慢跨出小學向初中進軍了。帶過小學生和初中生,微微一比較,感覺初中生好帶多了,不知因為是初中生能更好的`交流呢?還是因為運氣好得到了優(yōu)質(zhì)的生源。而初中與小學相比較的話更應(yīng)當注重個人學科能力,畢竟與小學簡單內(nèi)容不同,初中的課文已有一定的深度,復雜程度也不是一個深度的。尤其是我們理科類的數(shù)學和科學,有時候題目難的會讓人一時愣在那里,需要多花點時間思考思考,實在解不出來或者沒百分百把握的,記下題目回來跟其他老師交流交流。所以初中階段最主要是要提高個人的學科能力,可以多做點題目來使知識點回顧起來。同時每次充分備好自己的課,多備點課,做到萬無一失。

  而于個人生活方面,要充分利用好自己的休息時間,做自己喜歡做的事,不過也應(yīng)當張弛有度,不能太累了,只有休息的好才會更好的精神去面對學生和家長。

  每一次的充分備課,每一次的課堂交流,每一次的課后交流,都是為了能更好的幫助到學生,加強他們的薄弱環(huán)節(jié),鞏固他們的強項部分,讓學生認可我們,讓家長認可我們。相信能做到而且正在做到。

培訓學校學期總結(jié)范文3

  20xx年12月在西安參加了省安監(jiān)局舉辦的安全生產(chǎn)培訓機構(gòu)師資培訓班,本次課程安排主要包括安全法律法規(guī)、安全生產(chǎn)基本知識、安全培訓師的技能修煉、教育心理學、多媒體技術(shù)及應(yīng)用等,在為期六天的學習生活中,聽取各位教授導師生動的課堂講解,與學員們交流學習心得,探討教學方法,收獲頗豐,受益匪淺。

  加強安全培訓,是實現(xiàn)企業(yè)安全發(fā)展的需要,而安全培訓教師素質(zhì)的高低就決定了培訓的質(zhì)量。因此從事安全培訓的教師就必須具備豐富的安全法律法規(guī)知識及解決實際問題的能力。在為期六天的培訓中,各位導師生動的講解,也別是與班上同學互相交流,使我眼界得以開闊,知識得以升華。

  本次培訓首先是學習法律法規(guī)知識,安全生產(chǎn)法律法規(guī)是開展安全生產(chǎn)工作的基本依據(jù),認真學習安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識,是生產(chǎn)經(jīng)營單位搞好安全生產(chǎn)管理工作的內(nèi)在需求。主要系統(tǒng)學習了國家安全管理總局2號、23號、40號、69號文件,楊老師生動的講解及大量安全事故案例給我留下了深刻的印象。其次是創(chuàng)新式培訓方法培訓,過去傳統(tǒng)的`安全培訓往往是恪守大綱、照本宣科,學員們老提不起興趣,缺乏互動,培訓質(zhì)量自然就難以保證。作為安全培訓教師,創(chuàng)新式教學方法,才能適應(yīng)新形勢要求,才能提高培訓質(zhì)量。第三是采用現(xiàn)代教學手段,采用現(xiàn)代化培訓設(shè)施和電腦多媒體等手段開展教育培訓,將文字、聲音、圖像、視頻等相結(jié)合,又沒靈活的畫面能抓住學院的注意力,使抽象的問題形象化,從而使枯燥的文字敘述變得生動有趣,從而提高了培訓質(zhì)量。

  安全培訓工作任重而道遠,現(xiàn)代企業(yè)的安全生產(chǎn)對我們的安全培訓工作提出了更高的要求,如何提高培訓質(zhì)量,提升培訓教師的專業(yè)素質(zhì),成為難點和重點,安全培訓與普通教學的區(qū)別就是實用性,要做到理論與實際相結(jié)合,才能有針對性的開展安全培訓工作,才能提升培訓質(zhì)量。

培訓學校學期總結(jié)范文4

  一年過去了,回顧自己的工作,做了些成績,也還存在一些不足之處。任職以來,我努力適應(yīng)工作環(huán)境和前臺這個嶄新的工作崗位,認真地履行了自己的工作職責,較好地完成了各項工作任務(wù),F(xiàn)將一年多來的學習、工作情況總結(jié)如下:

  一、在實踐中學習,努力適應(yīng)工作。這是我進入培訓學校之后的第一份工作,作為一個新人,剛加入時,我對學校的運作模式和工作流程都很生疏,多虧了曉敏老師和蒲老師耐心指導和幫助,讓我在較短的時間內(nèi)熟悉了前臺的工作內(nèi)容還有職責所在。也讓我很快完成了從學生到培訓學校前臺的轉(zhuǎn)變。(都說前臺是學校形象的窗口,一年以來也讓我對這句話有了新的認識和體會。前臺不是花瓶,一言一行都代表著學校,接待家長要以禮相迎,接聽家長來電要以禮相待,處理平常日常事務(wù)要認真仔細,對待同事要虛心真誠點點滴滴都讓我在工作中學習,在學習中進步,受益匪淺。

  二、學習學校文化,提升自我。才真正體會了“勤奮,專業(yè),自信,活力,創(chuàng)新”這十個字的.內(nèi)涵,我想也是激勵每個人前進的動力,我也以這十個字為準則來要求自己,以積極樂觀的工作態(tài)度投入到工作中,踏踏實實地做好本職工作,及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足,及時地與老師進行交流,爭取把工作做好,做一個合格,稱職的員工。這也一直是今后工作努力的目標和方向。

  三、拓展自己的知識面,不斷完善自己。這一年來也讓我產(chǎn)生了危機意識,工作中難免會碰到一些坎坷,所以單靠我現(xiàn)在掌握的知識和對學校的了解是不夠的,我想以后的工作中也要不斷給自己充電,拓寬自己的知識,減少工作中的空白和失誤。初入培訓學校前臺工作,難免出現(xiàn)一些小差小錯,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,為了防止類似失誤的發(fā)生,在今后的工作中請領(lǐng)導多多指教!

培訓學校學期總結(jié)范文5

  一年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結(jié)?傮w上不管是對學生還是對學校來說的收獲是很豐富的,學生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣,大部分學生也取得了優(yōu)異的成績,這些也得到了家長的肯定。

  一:加強教育隊伍建設(shè)

  各行政管理人員與教師加強學習交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學中積極運用新課程的理念知道自己的教學行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。

  二:學生隊伍建設(shè)

  我校針對不同的學生的學習實際情況設(shè)計不同的教學,注重讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學過程中。并狠抓學生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則讓學生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學質(zhì)量的同時,認真執(zhí)行“減負”有關(guān)規(guī)定,把提高教學質(zhì)量放在提高課堂效率上,放在作業(yè)練習的精心設(shè)計上,放在培優(yōu)補差上,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。平時鼓勵學生多看課外書。在學生生日是也組織所有教職工及學生共同慶祝。

  三:教育均衡發(fā)展情況

  為確保我校工作均衡發(fā)展,我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學條件。為每位教師配備電腦4臺,打印、復印機3臺。由于招生工作的落實及得到了學生與家長的肯定,學生人數(shù)大量增加,我校因此先后購進課桌、凳子200套、黑板15塊、各類獎品及輔導參考資料、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;上半年我校新開設(shè)語文輔導班,于是重新裝修了一間專用語文輔導室。

  四:教育民生工作進展

  1、我校一直堅持任性化辦學教學,對學生不僅關(guān)注其學習成績的優(yōu)劣,更關(guān)心學生的身心健康發(fā)展,也深入了解學生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的'學子盡量減免學雜費。

  2、學生安全工作一直作為最重點對待,堅持“一切以安全為前提”的原則,堅持天天強調(diào)安全,時時強調(diào)安全。

  五:總結(jié)

  在學校上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無私奉獻,使學校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時,我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的,任務(wù)是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質(zhì)量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。我們深信只有我們堅定信心,齊心協(xié)力,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,以團結(jié)、務(wù)實、敬業(yè)奉獻的精神,瞄準新目標,再創(chuàng)新佳績,就一定能讓我們的學校走上一個更輝煌的臺階!

培訓學校學期總結(jié)范文6

  20xx年,全區(qū)18所民辦培訓學校發(fā)揮其培訓質(zhì)量高,實用性強、培訓期短、就業(yè)率高的特點,為社會輸送了一批質(zhì)量高,業(yè)務(wù)強的技術(shù)人員,全年共培訓1559人,其中普惠制培訓480人。技能鑒定370,就業(yè)1228人。促進了地區(qū)的就業(yè)工作,推動了社會的穩(wěn)定和發(fā)展。

  一、召開20xx年度培訓工作會議

  對20xx年培訓工作做具體部署,在學校信息變更、學校管理、教師管理、廣告招生、收費等方面對學校提出具體的'要求。同時,在如何提高培訓質(zhì)量,打造培訓品牌方面提出一些建議,為全面完成全年培訓工作目標做好提供有力的保障。

  二、加強對民辦職業(yè)培訓學校日常工作的督導

  按照《遼寧省民辦職業(yè)培訓學校評估辦法及細則》的要求,上半年重點加強對民辦職業(yè)培訓學校的管理,對轄區(qū)的部分民辦培訓學校進行走訪,了解掌握學校的培訓情況,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,督促其改正,規(guī)范教學檔案;健全各項規(guī)章制度、指導學校規(guī)范、有序地發(fā)展。

  三、做好培訓學校的信息變更,規(guī)范培訓學校管理檔案

  對原有學校的法人、地址等各種信息變更及時更新,規(guī)范民辦學校管理檔案。對轉(zhuǎn)入的培訓學校的教學、設(shè)備、設(shè)施、安全衛(wèi)生等情況進行實地檢查,辦理接收。

  四、集中辦理民辦職業(yè)培訓學校民非年檢為方便各培訓學校辦理20xx年度的民非登記年檢,我們從工作實際出發(fā),協(xié)助市人力資源和勞動保障局職業(yè)能力建設(shè)處聯(lián)合市、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對區(qū)所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓學校進行集中年檢。為學校提供了方便,同時也提高了政府部門的服務(wù)水平和工作效率。

  五、加強民辦職業(yè)培訓學校安全管理工作

  貫徹落實市綜治委《關(guān)于進一步加強學校、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會保障《關(guān)于加強民辦職業(yè)培訓學校安全管理工作的通知》文件精神,加強學校安全管理的組織領(lǐng)導,做好重點人員及重點部位的排查及安全防范工作,加強安全值班管理,建立投訴和事件信息上報制度。

培訓學校學期總結(jié)范文7

  我始終認為,一個老師,如果在做好本職工作的同時,不主動學習,不攝取其他的養(yǎng)分,遲早都是要吃虧的。這個學期,我們學校為我們老師們提供了很多的學習平臺,讓我們有的機會去學習,有的機會去接觸更廣闊的天地。

  一、在專家講座中接觸新鮮世界

  這個學期,我們學校特地邀請了教研室張xx主任為我們作了《推進素質(zhì)教育促進師生發(fā)展》的專題講座。在這個講座中,張主任用一些小游戲和小操作,直觀但卻意味深長地讓我明白了自己在教師的專業(yè)精神、專業(yè)態(tài)度、專業(yè)知識和能力等方面,要用不一樣的視角去看問題、想問題。

  除了張主任新穎的講座外,這個學期,學校還邀請了岑村小學的周婷校長為我們進行關(guān)于《兒童閱讀的有效推進》的講座。一直以來,對于岑村小學關(guān)于兒童閱讀的研究就有耳聞,而且一直很期待能有個零距離的接觸。這次周婷校長的光臨,可謂讓我有止渴的功效了?戳酥苄D脕淼年P(guān)于岑村小學開展閱讀的情況以后,我似乎對自己在指導閱讀方面的教學有了頭緒。“讀書而不思考,等于吃飯而不消化!毕M@次的“消化”能有助于任教班級閱讀水平的提高。

  二、在教研中碰觸他山之石

  本學期的教研活動對我而言可謂是收獲頗豐。在這個學期里,我一如既往地積極參加區(qū)教研、片組集備教研、學校每周教研和市區(qū)的繼續(xù)教育活動。尤其是這學期的.片組開展的同課異構(gòu)活動讓我記憶猶新。在本次活動中,我感受到了兩種不同的風格。而在這兩種不同風格中,各有各的長處——沙河的老師溫文爾雅,但課堂展示得的是學生的自主學習能力;我校的老師氣勢澎湃,把我們深深地套牢在創(chuàng)設(shè)的情境中,跟文中人物同呼吸、共命運。從這兩節(jié)課中,我深感自己的不足,我也渴望自己的課堂能融兩者之優(yōu)處。

  這個學期我謹記上學期參加教研不積極的批評,每月的教研例會我從不落下,每次的網(wǎng)上教研活動總會見到我的身影。即使不是我所屬年級的,我也參與其中,發(fā)表拙見。在這些教研里,在和其他學校老師的交流中,我獲取了很多的知識,如關(guān)于課本知識點方面的知識,關(guān)于教學的方向,等等。

  除以上兩個大方面的學習外,我還積極投身于“天河部落”等網(wǎng)絡(luò)中,堅持每個月撰寫教育教學反思,堅持在反思中記載歷程,探求進步。

  總之,校本培訓讓我的教育教學生活變得更為豐富多彩,讓我的專業(yè)水平得到了一定程度的提高,讓我越來越有一種幸福感。希望學校在下學期能多開展除本職外的技能提高活動,讓我們掌握全方位的技能。

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