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法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-10-23 07:02:56 總結(jié) 投訴 投稿

法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

  法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1

  首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的x市人民法院的工作人員和我的指導(dǎo)老師XX致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。 XXX年11月16日至XXXX年1月10日,我在xx市人民法院進(jìn)行了實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí),我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間,我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過(guò)程,在一些案件的審理中還擔(dān)任了書記員的工作,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了民法及民事訴訟法的有關(guān)知識(shí),對(duì)程序問(wèn)題有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較好的`評(píng)價(jià)。實(shí)習(xí)期間,我接觸了大量的民事案件,通過(guò)參加這些案件的庭審,使我對(duì)原本掌握不扎實(shí)的民法的基本知識(shí)有了生動(dòng)形象的理解,通過(guò)理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)案件相結(jié)合,才能更準(zhǔn)確的掌握法律的內(nèi)涵。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;

  其次,本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)法言法語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師老師,他們對(duì)于我的實(shí)習(xí)提供了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo),在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí),也教了我很多做人的道理。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。首先,我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)際中的操作還有一定的差距;其次,就是人們的法律意識(shí)不強(qiáng),不知能有效的利用法律手段來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,對(duì)人們進(jìn)行普法宣傳還是很有必要的。在“依法治國(guó)”方針的指引下,我國(guó)的法制建設(shè)一定會(huì)更加完備與合理,會(huì)給我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供更好的法制環(huán)境。

  在此,再次感謝學(xué)校給我們安排的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝XX老師給我的指導(dǎo)和幫助,感謝xx市人民法院給我提供的實(shí)習(xí)場(chǎng)所和在實(shí)習(xí)過(guò)程中給我的幫助,使我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)!

  法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2

  我已步入大四,在教室里學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)間相對(duì)而言就變少了,是時(shí)候把我們的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去了,實(shí)習(xí)就是這樣的一種途徑。顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐,所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)。把理論與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),在實(shí)踐中理解和深化我們的理論知識(shí),幫助我們更好的理解好法律條文的含義,從而使法律在運(yùn)行過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)減少,使之真正的成為一部良法。

  沒(méi)有人知道到了一個(gè)新的實(shí)習(xí)崗位之后到底會(huì)有多少的收獲,更沒(méi)有人知道在新的實(shí)習(xí)崗位上到底可以給予自己多少機(jī)會(huì)和提升關(guān)于這些無(wú)謂的問(wèn)題,我都是這么答復(fù)的:不在乎于你到了哪個(gè)崗位,不在乎于你可以獲得多少所謂的機(jī)會(huì)和知識(shí),只要是自己想要到的崗位總是可以得到很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在乎于你是否能夠把握住,即使是干苦力或者是你認(rèn)為根本學(xué)不到東西的崗位,其實(shí),都是可以從中學(xué)到你在其他崗位無(wú)法學(xué)到的東西,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的;在乎你是否都是用心去工作,是否都是將這份工作當(dāng)成自己的工作,請(qǐng)不要老是當(dāng)成別 人對(duì)你的命令或者是別人強(qiáng)迫你去完成的一份任務(wù);在乎于你是否夠積極的去爭(zhēng)取應(yīng)得的機(jī)會(huì);在乎于你是否可以得到單位的認(rèn)可和肯定;在乎與你如何去工作,如何去為人處世,如何去協(xié)調(diào)周圍的各種關(guān)系。

  就是抱著這么一份熱情和坦誠(chéng)的態(tài)度,我走進(jìn)了人民檢察院開(kāi)始我的實(shí)習(xí)生活.非常感謝主任將我分配到公訴科,因?yàn)樵谶@里我學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),體會(huì)到了平時(shí)生活無(wú)法體會(huì)到的感受,交到了與眾不同的朋友們,使得我這個(gè)月的實(shí)習(xí)生活過(guò)得豐富多彩。很多人都說(shuō)環(huán)境因素很大程度上可以決定一個(gè)人的性格,這我是同意的。本來(lái)以為檢察院都是一群特別嚴(yán)肅而且很無(wú)情的,來(lái)到才發(fā)覺(jué)他們是如此的與眾不同。他們也是如此的可愛(ài)和令人喜歡呢。記得那次姐帶我去提審,在回來(lái)的路上她給我們說(shuō)了她一次提審的經(jīng)歷,可謂是讓我們哭笑不得啊。原來(lái)犯罪嫌疑人是一個(gè)文盲,曉敏姐說(shuō)她已經(jīng)是用了最為通俗易懂的.語(yǔ)言了還是無(wú)法跟他溝通好,剛說(shuō)好的東西,過(guò)不到二分鐘他卻立刻又不記得了,或者就是又改口反悔了呢,如此提審下去真是讓人哭笑不得啊最后曉敏姐總結(jié)的一句話就是:你犯罪沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)的是你為什么不讀書呢?確實(shí)啊,這一切的犯罪行為很多都是源于沒(méi)有讀書,無(wú)法工作等等。教育的重要性可想而知呢,不然活了幾十歲的人了還真的無(wú)法和一個(gè)文盲交流啊!

  在公訴科的這些日子里,我感覺(jué)我學(xué)到了很多在其他崗位和校園無(wú)法學(xué)到的東西.首先,我在崗位上兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真認(rèn)真地對(duì)待每一份工作;第二,抱著一顆學(xué)習(xí)的態(tài)度,一種平靜而坦誠(chéng)的心情去面對(duì)這一切;第三,秉承一貫的積極主動(dòng)作風(fēng),在公訴科上樹(shù)立良好的印象,主動(dòng)積極和大家交流溝通;第四,善于把握機(jī)會(huì),團(tuán)結(jié)同事,尊敬領(lǐng)導(dǎo),不爭(zhēng)不搶,積極把握各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真細(xì)致地學(xué)習(xí)各種新 的東西和嘗試各種挑戰(zhàn)等等.這就是我給自己在檢察院實(shí)習(xí)生活中定的守則,也是我人生的守則。整個(gè)實(shí)習(xí)生活下來(lái),我感覺(jué)受益匪淺,學(xué)到的東西無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)得出來(lái),唯有繼續(xù)用于實(shí)踐之中,行動(dòng)才能說(shuō)明一切.這讓我想起那句話:心態(tài)決定一切。確實(shí),我一直都是抱著這么一種學(xué)習(xí)的態(tài)度去面對(duì)一切,所以我付出的總是可以得到我所需要的收獲。

  如何到看守所提審犯人,如何與犯罪嫌疑人打心理戰(zhàn)術(shù)和溝通,又如何去讓犯罪嫌疑人可以坦白誠(chéng)實(shí)的說(shuō)出實(shí)情,如何對(duì)待犯罪嫌疑人的口供等等,是我跟著張科在看守所的提審室所學(xué)到的,大張科沉穩(wěn)的作風(fēng)深深感染了我。讓我看到了一位多年征戰(zhàn)在前線的一名老兵的英姿風(fēng)采。將往年的結(jié)案資料整理歸檔裝訂成冊(cè),從法學(xué)理論的角度出發(fā),按照程序走,哪些步驟需要有哪些文書,在整理裝訂過(guò)程中更是讓我受益匪淺。這里又是我司法實(shí)踐學(xué)習(xí)的開(kāi)始,所以從這里走過(guò),我熟悉了一個(gè)案子是如何開(kāi)始,又是如何進(jìn)展,最后到結(jié)束。公安機(jī)關(guān)的偵查終結(jié),檢察院的審查起訴終結(jié),到法院的審理裁決,再到檢察院的審查監(jiān)督,這些大的程序以及其中所包含的小的細(xì)節(jié)是我平時(shí)課本無(wú)法得到的實(shí)務(wù)知識(shí).我知道了審結(jié)報(bào)告是整個(gè)審查起訴中最為重要的一部分,什么是證據(jù)信息,什么又是事實(shí)證據(jù)等等。在檔案室的這些日子過(guò)得非常之開(kāi)心,總是在愉快的氣氛中工作,在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí).

  俗話說(shuō),讀書三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟詩(shī).所以整理過(guò)這么多的審結(jié)報(bào)告和文字資料后,不會(huì)做審結(jié)報(bào)告,我也會(huì)照本畫葫蘆啦。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。終于迎來(lái)了這么一天:自己獨(dú)立去完成一份審結(jié)報(bào)告。而且是沒(méi)有任何人的指導(dǎo)下,讓我獨(dú)立去完成,這可謂是難度很大啊。

  法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3

  專業(yè)實(shí)習(xí)是法學(xué)本科教學(xué)計(jì)劃中的必修課程,是實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分。畢業(yè)實(shí)習(xí)在完成了大部分專業(yè)基礎(chǔ)課和骨干課程的學(xué)習(xí)后進(jìn)行。XX年9月20日至11月20日,在法學(xué)院的精心組織下,在實(shí)習(xí)單位的大力支持下,XX級(jí)法學(xué)專業(yè)本科生圓滿完成了為期十周的專業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地搞好我院本科生的專業(yè)實(shí)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題尋找對(duì)策,現(xiàn)將筆者參與指導(dǎo)的海大**律師事務(wù)所實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下。

  筆者參與指導(dǎo)海大**律師事務(wù)所實(shí)習(xí)點(diǎn)共有2位同學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí),均按教學(xué)計(jì)劃要求完成實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)單位為實(shí)習(xí)生安排了具體的指導(dǎo)老師,在實(shí)習(xí)全過(guò)程進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo):給學(xué)生安排具體工作,讓學(xué)生參與案件討論,指導(dǎo)學(xué)生制作各種法律文書,有的還安排學(xué)生跟隨老師辦案等。作為法學(xué)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,我堅(jiān)持每周至少去實(shí)習(xí)點(diǎn)一次,與每位實(shí)習(xí)生見(jiàn)面,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,并根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別交流。實(shí)習(xí)期間,所有同學(xué)都能遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,能夠嚴(yán)格要求自己:嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度和紀(jì)律,積極完成實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師交辦的各項(xiàng)任務(wù);不參與實(shí)習(xí)單位的人事矛盾,不參加實(shí)習(xí)單位的與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的活動(dòng),不對(duì)實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度發(fā)表意見(jiàn),不對(duì)實(shí)習(xí)單位的人員品頭論足;研習(xí)法律的精神,利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),觀察社會(huì),了解民情,審視我國(guó)現(xiàn)行司法制度的運(yùn)行,收集案例。參與實(shí)習(xí)的2位同學(xué)認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí),嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的'規(guī)章制度和實(shí)習(xí)紀(jì)律,參與了具體案件的辦理,并做了大量事務(wù)性的工作,取得了優(yōu)秀的實(shí)習(xí)成績(jī)。實(shí)習(xí)結(jié)束后每位學(xué)生寫了一份實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,并對(duì)至少一個(gè)典型案例進(jìn)行分析,作為實(shí)習(xí)成績(jī)的重要參考。

  布盧母分類學(xué)將學(xué)習(xí)的認(rèn)知過(guò)程分為六個(gè)組成部份:知識(shí)、理解、適用、分析、歸納、評(píng)價(jià)。除知識(shí)外,其它五項(xiàng)都屬于技能。如果依照布盧母分類學(xué)標(biāo)準(zhǔn)檢視,法科學(xué)生的認(rèn)知只達(dá)到知識(shí)和某程度的理解的水平,缺少對(duì)法律其它更高層次的了解。從畢業(yè)實(shí)習(xí)來(lái)看,實(shí)務(wù)界往往發(fā)現(xiàn)法學(xué)生不懂得適用法律,接到任務(wù)時(shí),不能從滿腦子的法律知識(shí)中找出適當(dāng)?shù)膬?nèi)容加以適用,這并不是意味著法學(xué)生只懂理論,不懂實(shí)務(wù),而是學(xué)生只懂得背誦理論而不懂得活用理論,說(shuō)到底,是對(duì)理論真正的了解的缺失。法律適用是依據(jù)法定程序?qū)徍俗C據(jù),并從證據(jù)之間內(nèi)在關(guān)系來(lái)判斷、認(rèn)定事實(shí)的邏輯判斷推理過(guò)程,這種工作涉及到適用者的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、閱歷以及思維判斷能力的綜合素質(zhì),善于思考、判斷、勤于用腦、用心是提高法律應(yīng)用水平的良方。

  通過(guò)實(shí)習(xí),同學(xué)們了解和熟悉司法機(jī)關(guān)的辦理具體案件的程序和方法,初步體會(huì)到司法機(jī)關(guān)工作人員或法律工作者的基本素質(zhì)要求;鞏固了在課堂上學(xué)到的知識(shí),進(jìn)一步加深對(duì)實(shí)體法的理解和掌握,加深對(duì)各種法學(xué)條文的理解;通過(guò)參與案件討論,制作各類司法文書等司法實(shí)踐活動(dòng),提高了自己運(yùn)用法律知識(shí),分析和解決問(wèn)題的能力,提高了自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)實(shí)習(xí),同學(xué)們找到了自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,找出了自己法學(xué)知識(shí)的欠缺,找出自己哪方面能力需要進(jìn)一步提高,為以后學(xué)習(xí)明確了方向,并為求職和將來(lái)正式工作做了知識(shí)和能力的準(zhǔn)備。兩位同學(xué)深刻地認(rèn)識(shí)到,要取得良好的實(shí)習(xí)效果,帶隊(duì)老師、指導(dǎo)老師的引導(dǎo)很重要,但是最關(guān)鍵的還在于實(shí)習(xí)生本人要有勤學(xué)、勤問(wèn)、虛心請(qǐng)教、主動(dòng)幫忙以及協(xié)助的精神,一個(gè)勤奮、勤勞、勤快的工作者總是受人歡迎,也更最容易進(jìn)步、發(fā)展。

  XX屆畢業(yè)生的專業(yè)實(shí)習(xí),雖然取得了一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),但是也存在不少問(wèn)題。實(shí)習(xí)開(kāi)始的時(shí)候有的學(xué)生實(shí)習(xí)態(tài)度不夠端正,存在遲到早退現(xiàn)象;法學(xué)院與實(shí)習(xí)單位的雙向交流不夠,實(shí)習(xí)方案和實(shí)習(xí)要求,全部為法學(xué)院?jiǎn)畏矫嬷贫,?duì)所有的實(shí)習(xí)單位均一刀切,沒(méi)能反映各實(shí)習(xí)單位的具體情況和要求。

  法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4

  法學(xué)專業(yè)同學(xué)進(jìn)行了一次專業(yè)實(shí)習(xí)。作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我熱愛(ài)我的專業(yè)。兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間已結(jié)束,現(xiàn)就本次實(shí)習(xí)作出以下報(bào)告。

  專業(yè)實(shí)習(xí)是提高自身素質(zhì)及知識(shí),把理論與實(shí)踐相結(jié)合的一個(gè)過(guò)程。專業(yè)實(shí)習(xí)也是大學(xué)生活中所必備的課程,是我們大學(xué)生踏入社會(huì)的第一步。經(jīng)過(guò)兩周的實(shí)習(xí)我的實(shí)踐能力得到很大提高,不僅鞏固了我的法律實(shí)踐能力,并且還大大增強(qiáng)了我的人際交往能力,豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊了眼界,受益匪淺。我接觸了一些民事、刑事案件,通過(guò)具體的實(shí)踐活動(dòng),使我對(duì)原來(lái)掌握的法律基本知識(shí)有了生動(dòng)形象具體實(shí)際的理解,不再停留在理論上、紙上談兵,而是具體運(yùn)用到案例上,聯(lián)系實(shí)際情況,荷槍實(shí)彈。為此我明白了只有通過(guò)理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)案件相結(jié)合,才能更加合理運(yùn)用法律。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷。

  一、實(shí)習(xí)內(nèi)容與成果:

  1、在實(shí)習(xí)態(tài)度上,我實(shí)習(xí)態(tài)度端正,尊敬單位領(lǐng)導(dǎo),尊敬單位各崗位工作人員,做人誠(chéng)信踏實(shí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)勤奮上進(jìn),對(duì)于法律工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的積極性和主動(dòng)性。

  2、在實(shí)習(xí)紀(jì)律上,我嚴(yán)格按照一名法律專業(yè)學(xué)生的要求來(lái)鞭策自己,嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),認(rèn)真遵守單位工作規(guī)章制度,上班不遲到,下班不早退,養(yǎng)成科學(xué)規(guī)律的作息時(shí)間,保證工作效率。

  3、在實(shí)習(xí)能力上,通過(guò)指導(dǎo)老師細(xì)致耐心的講解、引導(dǎo)以及自己認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟,我的實(shí)際工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)從無(wú)到有、從點(diǎn)到面,都獲得了巨大的提高和擴(kuò)充。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我先后參與了一些細(xì)致而具體的工作,比如旁聽(tīng)審理、整理判案卷宗、跟隨實(shí)習(xí)老師庭外調(diào)查、對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行訪談、協(xié)助記錄調(diào)解及庭審筆錄、特許參與合議庭的評(píng)議、法律文書的制作與校對(duì)等,以及獨(dú)立完成所在庭安排的其他工作任務(wù)。

  通過(guò)在實(shí)際工作中自己有意識(shí)地培養(yǎng)與鍛煉,我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的基本能力得到進(jìn)一步加強(qiáng),文書寫作、語(yǔ)言表達(dá)與溝通交流的基礎(chǔ)能力得到進(jìn)一步鞏固,創(chuàng)新與協(xié)作的進(jìn)階能力得到進(jìn)一步優(yōu)化,交往與活動(dòng)的社會(huì)能力得到進(jìn)一步提高。

  二、實(shí)習(xí)效果與不足:

  在總體上我能夠?qū)W(xué)校里的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的能力與經(jīng)驗(yàn),但同時(shí)也存在著一些需要改進(jìn)的瑕疵與不足。

  首當(dāng)其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的,有時(shí)候案卷包含內(nèi)容比較多和復(fù)雜,整理起來(lái)難度大、耗時(shí)長(zhǎng),這時(shí)就易產(chǎn)生工作厭煩心理,這就需要自己在以后的工作中能夠靜心,進(jìn)一步提升耐性。其次是缺乏一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在一些案件審理過(guò)程中,我社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的欠缺暴露無(wú)遺,這也給自己敲響了警鐘。法律是社會(huì)生活的一部分,法律在社會(huì)實(shí)際運(yùn)行中會(huì)受到諸如社會(huì)偏見(jiàn)、情緒、環(huán)境等影響,要求我們應(yīng)具有一定的社會(huì)閱歷、經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)變能力。我想在今后我會(huì)更著重注意社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累和豐富,以使自己能夠獲得更好更快的發(fā)展與進(jìn)步。

  三、感悟心得:

  “千里之行,始于足下”,這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組 織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的.關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

  四、我的思考:

  通過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng),我思考了一些問(wèn)題,也受到了一次教育。我最大的感觸就是任何一個(gè)職業(yè),尤其是與法律相關(guān)的職業(yè),只有具備良好職業(yè)道德的人才會(huì)贏得尊重和信任。只有具備扎實(shí)的法律功底,將理論和實(shí)際緊密的聯(lián)系起來(lái),在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),才能從事好法律工作,成為一名合格的法律職業(yè)人。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和見(jiàn)習(xí)的工作中,我深刻地感受到了法律在我們生活中的地位。作為一名學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,在以后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)倍加珍惜短暫寶貴的在校學(xué)習(xí)時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,從多方面來(lái)提高自己的理論水平,堅(jiān)定自己維護(hù)法律尊嚴(yán)的決心,為我們社會(huì)的發(fā)展盡自己的一份力。

  總而言之,此次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,我不僅把平時(shí)學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)踐中,還利用實(shí)踐提高了自身,認(rèn)識(shí)到了自己在理論方面存在的不足。在今后的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該更

  多的進(jìn)行實(shí)踐,把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,這樣我們的法學(xué)學(xué)習(xí)才能真正的出成績(jī)、出實(shí)效。在以后的人生中,我也要努力做一個(gè)像優(yōu)秀法官、優(yōu)秀律師那樣有學(xué)識(shí)、公平、正義、誠(chéng)實(shí)、知法、守法、用法、嚴(yán)守法律尊嚴(yán)的人。

  法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5

  一年的學(xué)習(xí)下來(lái),作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生。說(shuō)實(shí)話,并不清楚,學(xué)什么,學(xué)這為了什么。而這次的經(jīng)歷—一個(gè)月的法院生活,體會(huì)到公平與正義的真正價(jià)值。

  想我會(huì)不會(huì)就是傳說(shuō)中那個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小孩。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),有時(shí)候。真的依然年少輕狂,不識(shí)“愁的滋味”。

  順利地進(jìn)入法院實(shí)習(xí),為了能通過(guò)面試。前一天在家反復(fù)忖度他可能涉及到問(wèn)題的答案。比如:為什么想進(jìn)法院實(shí)習(xí)?那我會(huì)亳不猶豫地說(shuō):定紛止?fàn),維護(hù)正義,成就一個(gè)法律人應(yīng)有的價(jià)值。

  一路緊張而興奮地到達(dá)法院。仔細(xì)端看,第二天。大門莊嚴(yán)肅穆,旁邊的二尊石獅巍然矗立,整個(gè)法院籠罩在一層等級(jí)與森嚴(yán)的暮紗下。不禁,一陣畏然。

  好容易才找了個(gè)地方把我愛(ài)車給安頓下來(lái)。剛往大門方向走去,看到門口禁止停放一切車輛”告示牌后。門衛(wèi)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地問(wèn)我干什么的找院長(zhǎng)!底氣十足地回答。找哪位院長(zhǎng)?啊…啞然。哦,一個(gè)法院會(huì)有幾個(gè)院長(zhǎng)么?納悶。那你有什么事啊?大學(xué)生,來(lái)這兒實(shí)習(xí)的哦,這樣啊,那你先過(guò)來(lái)坐吧。這兒下午是三點(diǎn)上班,現(xiàn)在還沒(méi)到時(shí)間,這兒等會(huì)兒。沒(méi)辦法,只能這樣咯。

  一位領(lǐng)導(dǎo)模樣的人從大門經(jīng)過(guò),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒。門衛(wèi)告訴我這是季庭長(zhǎng),去找他看看”看他走遠(yuǎn),忙奔過(guò)去,顯然覺(jué)察到什么,回過(guò)頭來(lái),急急地上去,一下子卻不知說(shuō)些什么。季庭長(zhǎng),您好。好,有事嗎?溫和地回答。來(lái)這兒實(shí)踐的哦,這事,去找政治處吧。好,謝謝。不得不重新回到傳達(dá)室。

  兩點(diǎn)五十左右,終于。政治處有人上班了門虛掩著,敲門進(jìn)去,說(shuō)明情況后,說(shuō):好,跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下,可以的話,這兩天打電話通知你而我想象中那些求職應(yīng)聘的問(wèn)題,竟只字未提,不禁黯然。什么可以的話打電話通知,這明明就是委婉的拒絕嘛。哎,沒(méi)戲,歇菜般我離開(kāi)了法院。

  猶如怒放后的煙花,憧憬的破滅。瞬間的璀璨浮華后,天空一無(wú)所有,留下寂寞的.回憶顧影自憐。

  有什么大不了此處不留爺,回家后我死死地睡了一覺(jué)。哼。自有留爺處。再找就是呸。想了想,若談專業(yè)對(duì)口的話,那就還有檢察院和司法局這兩個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān)了正當(dāng)我琢磨著先去找哪個(gè)單位的時(shí)候,電話鈴響了陳海杭嗎,法院…啊,真的嗎,可以去法院工作出了這份意外的收獲來(lái)得太措手不及,都有些蒙了。

  正式開(kāi)始了第一天的法院生活。被安排在政治處工作。也不知道那里是做什么的只是隱約感到工作似乎與案件審理沒(méi)有什么關(guān)系。

  沒(méi)想到竟會(huì)在前一天面試的地方工作。也許緣份就是這樣簡(jiǎn)單而神奇。走進(jìn)辦公室,嗬。一切都異常陌生,所以干的每一件事都很新鮮,自然十分賣力。大家對(duì)我這個(gè)新手顯得十分客氣,端茶倒水的也沒(méi)讓我干些什么。第一天,差不多就在翻看材料中渡過(guò)了三五天熟絡(luò)了以后,似乎把我看成他中的一員,稱呼上也從以前的小丫頭”直接改叫“小陳”有什么要幫忙的也很自然地安排我去。雖然工作量一下增加了許多,但我卻做得很開(kāi)心。因?yàn)槲医K于不是這兒參觀了。

  每天似乎是稀松平常地上班、工作、下班,這樣的狀態(tài)大約持續(xù)了近半個(gè)月左右。儼然一位上班族。令我欣慰的辦公室的同事很照顧我因?yàn)樗诓块T性質(zhì)的關(guān)系,差不多全院各類人群我都有機(jī)會(huì)接觸到大家對(duì)我工作也給予了一致的首肯。上班的第三個(gè)星期,當(dāng)我像往常一樣朝法院趕的時(shí)候,腳步明顯軟了很多,疲沓沓地?zé)o力。一開(kāi)始新鮮而好奇的美麗外衣漸漸淡去的時(shí)候,工作如同開(kāi)水般平淡無(wú)味,不得不承認(rèn),有些厭倦了。

  不至于犯下“行百者半九十”錯(cuò)誤。每天堅(jiān)持準(zhǔn)點(diǎn)上下班,好在個(gè)善始善終的人。領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作,盡心完成。雖然沒(méi)有了當(dāng)初火一樣的熱情,但檔案依然整理得井井有條,文件印發(fā)只字不差,辦公室打點(diǎn)得安然有序。慶幸我堅(jiān)持下來(lái)了。

  辦公室的同事都出去考試了一大早主任把我叫去,事情總是不可能十全十美的也遇到過(guò)一件讓我很糗的事。一次。遞給我一把鑰匙,對(duì)我說(shuō):小陳你把這份文稿安照上面修改的打印出來(lái),要快,下午院長(zhǎng)開(kāi)會(huì)趕著用的哦”硬著頭皮接了過(guò)來(lái),但深知以我打字速度長(zhǎng)達(dá)十來(lái)頁(yè)的文稿在三個(gè)小時(shí)里趕完是如何困難。而且院長(zhǎng)的帥字我早有領(lǐng)教,比研究書法名帖可難多了可這樣的情形我哪里還有回旋的余地。結(jié)果可想而知,主任不得不找來(lái)院里的一個(gè)書記員,文稿才最終得以完成。

  但有件事現(xiàn)在想來(lái)都一直覺(jué)得委屈。上級(jí)組織一年一度的四五普法”考試,由于臨時(shí)變更了考試時(shí)間,當(dāng)時(shí)就我一人在辦公室,接到電話后,立即電話通知各參考人員,并與下班前及時(shí)作了匯報(bào)。第二天,一踏進(jìn)辦公室,迎面就是劈頭一陣責(zé)問(wèn):怎么搞的不是說(shuō)都通知到位了嗎?今天怎么有人沒(méi)去考?被這一連串突如其來(lái)的發(fā)問(wèn)給怔住了嗓子明顯感到有些異樣,當(dāng)然這件事完全是能力不足的緣故。有些哽咽了。停了一會(huì)兒,想辯解,因?yàn)槲覜](méi)過(guò)失,但我能說(shuō)些什么呢。

  都請(qǐng)大家給予更多的尊重和關(guān)愛(ài),因?yàn)檫@個(gè)丫頭正在成長(zhǎng)。也許時(shí)間會(huì)漸漸磨去她身上的銳氣,但頭頂?shù)奶炱胶湍_下的沃土,會(huì)讓她這顆平凡的石頭閃出金屬的耀就像所有的戲劇總會(huì)謝幕收?qǐng)鲆粯樱ㄔ荷钜苍谒喝サ钠諝v中匆匆落幕了無(wú)論這出劇多么平淡無(wú)奇或是這丫頭多么滑稽可憐。

  法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是每一個(gè)專業(yè)的學(xué)生都必須經(jīng)歷的,這可以說(shuō)是對(duì)我們所學(xué)專業(yè)知識(shí)的大考核,也是為我們進(jìn)入社會(huì)前做好準(zhǔn)備.在學(xué)校與社會(huì)之間畢竟還有一定的差距,所以畢業(yè)實(shí)習(xí)也可以說(shuō)是一個(gè)過(guò)渡期,可以讓我率先體驗(yàn)社會(huì)的殘酷和不易,讓我們提前了解一下以后的工作環(huán)境和工作狀態(tài)。

  在學(xué)校里我的學(xué)習(xí)很出眾,而且專業(yè)知識(shí)過(guò)硬,根本沒(méi)有把實(shí)習(xí)當(dāng)一回,以為能夠很輕松渡過(guò)實(shí)習(xí)期。但是,現(xiàn)實(shí)給了我一擊響亮的耳光,讓我知道自己是多么的無(wú)知,也讓我明白,真正地工作與學(xué)校的學(xué)習(xí)差距有多大。實(shí)際上,我們的理論學(xué)習(xí)即使學(xué)得再好,學(xué)的扎實(shí)透頂,那也只是紙上談兵,理論必須要聯(lián)系實(shí)際,否則都是扯淡。我在實(shí)習(xí)過(guò)程學(xué)的東西要比書本上的更多,更深?yuàn)W,更復(fù)雜。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)按照你書本上的套路來(lái)發(fā)展,我們法學(xué)專業(yè)在案件處理上更是如此。我們的'專業(yè)雖然學(xué)了很多法律知識(shí),但是,我們?nèi)绾斡媚,沒(méi)有任何實(shí)際的檢驗(yàn),所有的都是空談。我們的法律也只能是說(shuō)1 / 7 我們懂法,能夠遵紀(jì)守法,沒(méi)有辦法做到用法律去維護(hù)社會(huì)公平正義,處理案件。

  在律師事務(wù)所實(shí)習(xí)這段時(shí)間,我對(duì)律師事務(wù)所運(yùn)作的程序和法律實(shí)踐有了一定的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。這次實(shí)習(xí),我主要跟隨所里的一名資深律師進(jìn)行學(xué)習(xí),從中我了解了律師參與案件處理的各個(gè)程序,并且進(jìn)一步了解了各項(xiàng)法律法規(guī)在實(shí)際操作中的應(yīng)用。使我能夠從容的將自己的理論知識(shí)和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。

  在這次實(shí)習(xí)中我還學(xué)到了非常重要的一點(diǎn),那就是作為一名法律人應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng).我發(fā)現(xiàn)前往事務(wù)所進(jìn)行咨詢的人中,很大部分是老年人和民工朋友,由于他們識(shí)字不多,很多重要的法律常識(shí)和概念都有跟他們進(jìn)行詳細(xì)地介紹和講解,甚至要重復(fù)很多次,我開(kāi)始顯得非常的不耐煩,但經(jīng)過(guò)律師事務(wù)所律師的批評(píng)和談話后,知道了在未來(lái)的法律實(shí)務(wù)中,少不了通過(guò)這種耐心地詢問(wèn)而了解案情和為當(dāng)事人講解法條的情況,而且這也是對(duì)前來(lái)咨詢的人員的負(fù)責(zé),也是一種尊重。

  經(jīng)過(guò)在律師事務(wù)所的實(shí)習(xí),我對(duì)我所學(xué)專業(yè)發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,以前一些認(rèn)為微不足道的東西,現(xiàn)在看起來(lái)是那么的重要.這次實(shí)習(xí)消除了我的無(wú)知,讓我體會(huì)到了律師這行的嚴(yán)謹(jǐn)與不易,為我即將開(kāi)始的工作提了個(gè)醒,響鼓不用重錘敲,我會(huì)努力的。

  法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7

  法律一方面是規(guī)則體系,另一方面是意義體系。不識(shí)意義體系,法學(xué)可能淪為沒(méi)有價(jià)值依歸的“匠人之術(shù)”;但反過(guò)來(lái),無(wú)知于規(guī)則體系,自然難領(lǐng)意義體系之奧妙。法律實(shí)踐之要義正在于將規(guī)則體系與意義體系相結(jié)合,在于實(shí)現(xiàn)“死法”與“活法”的互動(dòng)。“我嗓子不好,唱不起高調(diào)”,但是我想法律人的使命地不是待在書齋里閉門造車,而是能夠?yàn)橹袊?guó)法治的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)其力。

  雖然現(xiàn)實(shí)中司法的圖景也許不容樂(lè)觀,但是那絲毫不應(yīng)成為我們懷疑法治、不信仰法治的一個(gè)理由,我們始終要對(duì)此抱有信心,誠(chéng)如蘇力所說(shuō):“未來(lái)并不遙遠(yuǎn),此時(shí)此刻不就是我們?cè)?jīng)眺望過(guò)的一個(gè)未來(lái)嗎”。

  今天不是比昨天更好嗎?今天的法制現(xiàn)狀不是比過(guò)去更為完善嗎?在這樣一種理念的引導(dǎo)下我想我們的實(shí)習(xí)才更有意義,才更加有價(jià)值,要不然實(shí)習(xí)前對(duì)法院和法律抱持著憧憬和景仰而去,可是實(shí)習(xí)完之后卻失落而回,一下遁入悲觀之井,從此也便只能“坐井觀天”。

  雖然我在律所和法院也有很多不如意之處,也感覺(jué)到法律很多時(shí)候也很無(wú)奈,但是我從來(lái)都覺(jué)得法律有總比沒(méi)有好,良法又比惡法要好,雖然法律不能包打天下,但是它仍是老百姓用以解決紛爭(zhēng)的一種較好手段,柏拉圖不也經(jīng)歷了這樣一種認(rèn)識(shí)過(guò)程嗎?其早年認(rèn)為人治——由哲學(xué)王來(lái)治理國(guó)家是的,可是他最后也不得不承認(rèn)法律之治雖然不是的,但仍然是一種不得已的也是較好的治理手段。

  我上個(gè)學(xué)期在xx律師事務(wù)所實(shí)習(xí),在這里我有幸認(rèn)識(shí)了xx老師,不僅蒙受其關(guān)懷和教誨,還與其建立起了深厚的師生關(guān)系,由此我研究生期間也便產(chǎn)生了第二位導(dǎo)師——律師。xx老師就如一位嚴(yán)父,他做事態(tài)度極度認(rèn)真負(fù)責(zé),最有意思的是他有時(shí)候要求我起草代理詞時(shí)還要加一個(gè)詩(shī)性化的標(biāo)題,于是我寫了“莫讓浮云遮忘眼”、“莫待無(wú)花空折枝”等代理詞,剛開(kāi)始有時(shí)候甚至覺(jué)得他有點(diǎn)“不近人情”,覺(jué)得有些東西沒(méi)有必要那么較真,但是慢慢的我從不慎喜歡到逐漸被“格式化”了,如果說(shuō)現(xiàn)在我寫的每一個(gè)法律文書都還有點(diǎn)自己鮮明的個(gè)人風(fēng)格的話,那么我想這種個(gè)人風(fēng)格的形成也離不開(kāi)xx老師的嚴(yán)厲教導(dǎo),當(dāng)然還有xx老師文風(fēng)和邏輯思維的潛移默化之影響。

  追隨xx老師實(shí)習(xí)期間我起草了上百份的法律文書,也有機(jī)會(huì)和他一起或者單獨(dú)以公民代理的身份出庭,這些經(jīng)歷讓我有了初步的實(shí)踐基礎(chǔ),使我看問(wèn)題有了自己的視角,使我寫作法律文書有了立法化的思維,能從多角度去論證一個(gè)問(wèn)題,這種思維也帶到了我寫作論文的過(guò)程當(dāng)中,我發(fā)表的《人事保證的法律適用及立法選擇》以及《對(duì)贓物適用善意取得制度的再思考》這兩篇文章便深深地帶有這種立體化、多維度思考問(wèn)題的印跡。

  經(jīng)歷了律所和法院的實(shí)習(xí)之后,我也感覺(jué)到了律師和法官的思維有著鮮明的不同,即律師是帶著“有色眼鏡的”,很多時(shí)候甚至可以“自說(shuō)自話”,而法官則不同,法官是訴訟“蹺蹺板“的中軸,應(yīng)保持中立,否則會(huì)讓抗衡的雙方當(dāng)事人之間失去平衡,從而引發(fā)社會(huì)的不安定。

  在一中院實(shí)習(xí)期間的收獲就是讓我遇到了研究生期間的第三位導(dǎo)師——賈科姐姐,科姐是我很佩服的一位女法官,她漂亮大方、知性而有氣質(zhì),她不僅在法學(xué)思維上影響了我,同時(shí)在為人處事以及如何在法院等機(jī)關(guān)單位求得生存等技巧方面也點(diǎn)撥了我,我知道她沒(méi)有僅僅將我當(dāng)成一個(gè)過(guò)客——實(shí)習(xí)生來(lái)對(duì)待,而是將我當(dāng)成了弟弟一樣的關(guān)心和教育,這一點(diǎn)我深為感動(dòng)。

  媽媽從小就教育我說(shuō):“不怕別人對(duì)你壞,就怕別人對(duì)你好,別人對(duì)你壞你可以一笑了之,但是別人對(duì)你好你卻得一輩子都得記住”,由此我也將她當(dāng)成了自己的姐姐,在課題進(jìn)展緊張時(shí)、在她身體不好時(shí)我都愿意主動(dòng)幫其做一些力所能及的事情,當(dāng)然同時(shí)也讓自己多獲得了一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)?平愕姆伤季S很好,每次和她討論問(wèn)題都能讓我有耳目一新之感受,我想這是我在學(xué)校所學(xué)習(xí)不到的`,還有她寫作風(fēng)格上簡(jiǎn)潔明快,和xx老師一樣沒(méi)有多余的廢話,這也讓我受益匪淺,同時(shí)在科姐交代我寫的案件審理報(bào)告時(shí)我都不自覺(jué)地將自己的散文

  化風(fēng)格帶到了其中,摻雜了自己的個(gè)人感情(雖然我一直覺(jué)得法院判決書也沒(méi)有必要寫得冷冰冰的,完全可以寫得生動(dòng)活潑一點(diǎn)),但我想這是自己學(xué)生時(shí)代的青澀所致,“到什么山就要唱什么歌”,到了法院的地盤上就要遵循法院的文風(fēng),要地將其當(dāng)成公文來(lái)寫,而不能寫成抒情散文或其他。

  當(dāng)然不管是在理論上還是實(shí)踐上都得感謝我的導(dǎo)師xx老師,她是我隨同xx老師和xx實(shí)踐的橋梁和紐帶。他嚴(yán)謹(jǐn)而不失溫和,嚴(yán)格而不失慈愛(ài),他的優(yōu)美文風(fēng)、他的認(rèn)真負(fù)責(zé)都深深地影響了我,還記得xx老師研一時(shí)教導(dǎo)我的九個(gè)字“更主動(dòng)、更細(xì)致、更認(rèn)真”,加上后面常說(shuō)的三個(gè)字“更陽(yáng)光”,這十二個(gè)字雖簡(jiǎn)短但蘊(yùn)含的內(nèi)容卻是極為豐富,我想為人處事之法則都可以鑲嵌于這十二字訣之中?傊业膶(shí)踐之旅要感謝三位恩師給我的諄諄教誨和悉心培育,他們那雷厲風(fēng)行的做事風(fēng)格,那一絲不茍的工作態(tài)度都深深地影響了我,使我在今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中能夠少走一些彎路,再一次衷心地感謝謝他們!

  這次實(shí)習(xí)雖然只是求知的朝圣路上短暫的一次旅行,但是它也許將會(huì)成為我人生路上最重要的那幾步之一,因?yàn)樗屛业乃季S有了很大的改變,也讓我進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,使我今后更加注重將理論與實(shí)踐相結(jié)合,理論是源,實(shí)踐是流,沒(méi)有理論的指導(dǎo)實(shí)踐將會(huì)是荊棘叢生,讓人寸步難行;而沒(méi)有實(shí)踐的推動(dòng)理論也將會(huì)是一灘死水,沒(méi)有任何生機(jī)。

  法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇8

  大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,我去某縣檢察院實(shí)習(xí),時(shí)間是從2月20日至3月30日。實(shí)習(xí)期間,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作。

  此次實(shí)習(xí)的崗位是在偵查監(jiān)督科,以前在學(xué)校時(shí)對(duì)檢察院的部門并沒(méi)有多少了解,當(dāng)我第一天來(lái)到這的時(shí)候,我主動(dòng)要到業(yè)務(wù)部門去鍛煉自己,想讓自己有更多的提高。于是我來(lái)到偵監(jiān)科,起初我并不知道科室的主要職能是什么,但每天都跟隨檢察人員學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我逐漸明白,偵監(jiān)科是要決定公安機(jī)關(guān)提請(qǐng)逮捕的犯罪嫌疑人是否夠逮捕條件,以及對(duì)偵查機(jī)關(guān)進(jìn)行監(jiān)督,包括立案監(jiān)督和偵查監(jiān)督。明白了這些,我更加珍惜自己這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  在實(shí)習(xí)期間,我陪同公訴科室的檢察人員參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。當(dāng)我坐在法庭上的時(shí)候,雖然很緊張,但不知不覺(jué)就產(chǎn)生一種責(zé)任感和使命感,讓我不得不正襟危坐,仔細(xì)聆聽(tīng)著法庭上的一切。

  在基層檢察院中,由于案件多,人員少,我作為一名實(shí)習(xí)生,做的最多的就是跟隨檢察干警提審,與犯罪嫌疑人面對(duì)面的核實(shí)犯罪事實(shí),并通過(guò)對(duì)話探詢其犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。

  以前我并沒(méi)有感受到談話的作用,但當(dāng)犯罪嫌疑人開(kāi)始并不承認(rèn)犯罪行為,卻因?yàn)闄z察人員的訊問(wèn)技巧而露出馬腳不得不承認(rèn)罪行的時(shí)候,我總是羨慕不已,事后向檢察官學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,他告訴我這不僅是一次談話,更是一場(chǎng)心理博弈,要攻破犯罪嫌疑人的防線,必須要知道他在想些什么,有什么顧慮,或是有什么僥幸心理,這樣才能有的放矢的訊問(wèn)。我聽(tīng)了這番話后,覺(jué)得肅然起敬,沒(méi)想到小小的訊問(wèn)也有這么大的學(xué)問(wèn),于是我在心中暗暗告誡自己一定要好好努力,學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)。雖然看守所的條件并不是很好,但看到檢察人員都在負(fù)責(zé)任地辦理案件,我也沒(méi)有了怨言。

  在平時(shí)接觸案件中,我覺(jué)得有很多的青少年犯罪案件,他們很多都是16、17歲的青少年,本應(yīng)該在學(xué)校里接受知識(shí),卻失足變成了犯罪的人。盜竊、搶劫這

  些事對(duì)他們來(lái)說(shuō)并沒(méi)那么嚴(yán)重,這讓我感到很憂慮,反思是什么讓這些年輕的孩子變成了這樣,我想原因是多方面的,有社會(huì)不良風(fēng)氣的因素也有家庭教育的缺失,但不管怎樣,我們意識(shí)到問(wèn)題后就應(yīng)該解決問(wèn)題。對(duì)于這些已經(jīng)犯罪的青少年,我們更多的應(yīng)該做出努力挽救。

  在我實(shí)習(xí)期間,我就很高興的`看到,檢察人員正在做著這些事情,他們對(duì)犯罪的青少年進(jìn)行教育,讓他們理解犯罪對(duì)他們自身和家庭、社會(huì)的危害,并且找到這些孩子的監(jiān)護(hù)人,對(duì)其進(jìn)行談話,告誡他們要好好盡好自己作為父母的責(zé)任。對(duì)于犯罪青少年有悔改,父母也表示會(huì)加強(qiáng)管教的提捕案件,檢察人員一般都是會(huì)盡可能的對(duì)他們不予批準(zhǔn)逮捕,因?yàn)榇妒亲顕?yán)厲的強(qiáng)制措施,多給犯罪青少年一次機(jī)會(huì),就是給我們社會(huì)的未來(lái)一次機(jī)會(huì)?晌矣X(jué)得,要挽救這些容易走上犯罪道路以及已經(jīng)犯罪的青少年,不僅需要在檢察院的干警做出努力,更是需要社會(huì)、家庭的共同教育。

  到了月末的時(shí)候,我就會(huì)幫著科里的內(nèi)勤人員整理卷宗,雖然事情很單一,但我覺(jué)得這是真正了解和熟悉了我國(guó)的批捕和公訴程序的機(jī)會(huì),可以知道一個(gè)案件需要經(jīng)過(guò)哪些程序,需要哪些文書,文書是什么樣的格式等。另外,在整理的過(guò)程中看到有自己感興趣的案件,也可以拿來(lái)學(xué)習(xí)和參考,所以我很喜歡案卷的裝訂歸檔工作。

  在實(shí)習(xí)期間,我也很幸運(yùn)的參與了院里舉辦的崗位練兵活動(dòng),讓我印象深刻的是辯論比賽。以前雖然在電視里看過(guò),但真正參與其中才能體會(huì)到唇槍舌戰(zhàn)的感覺(jué)。這次是院里面組織偵監(jiān)科和公訴科的干警一起參與的,我既在比賽前做些準(zhǔn)備工作,也會(huì)時(shí)不時(shí)參加到他們的討論中去。在現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,各方勢(shì)均力敵,都為了自己的觀點(diǎn)辯駁,有時(shí)也會(huì)有些幽默的地方,讓我們哈哈大笑。

  這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是難得的機(jī)會(huì),可以努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),并利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為自己以后真正走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇9

  不知不覺(jué)中,我在政法法律援助中心已經(jīng)工作半年多了,每個(gè)月只有一天,可是就這樣一天,都深深觸動(dòng)了我內(nèi)心的良知。我,作為一名高等法學(xué)院校的研究生,對(duì)公平的景仰,對(duì)正義的執(zhí)著,對(duì)法治的信念,可能就是我一生的精神信仰了,但是,每當(dāng)我在法援接觸到真真實(shí)實(shí)的中國(guó)司法現(xiàn)狀時(shí),我都十分地郁悶難過(guò),有時(shí)竟有種崩潰的感覺(jué)。當(dāng)事人對(duì)中國(guó)司法的控訴,對(duì)法官的'不信任,對(duì)政府的不信任,對(duì)法律的不信任,深深地傷害著我這個(gè)學(xué)法律的人。我有時(shí)懷疑,我是什么?我本是法律的捍衛(wèi)者,但當(dāng)事人用他們親身經(jīng)歷過(guò)的事實(shí)向我控訴司法的不公正時(shí),我大聲疾呼、耐心勸導(dǎo)的努力統(tǒng)統(tǒng)失敗了。司法現(xiàn)實(shí)怎么就那么殘酷呢?我該何去何從……

  在法律援助中心,當(dāng)事人最常見(jiàn)的身影就是背著大包小包,拎著各種文書資料,拖著疲憊的身體,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地敲開(kāi)法援的門,不管是六十多歲的老者,抑或是三十多歲的壯年,他們都是一臉愁容,頭發(fā)零亂,兩眼無(wú)助。他們大多數(shù)人身上穿著都是最簡(jiǎn)單的衣服,拿著個(gè)礦泉水瓶子,偶爾滋潤(rùn)一下干癟的嘴唇。

  但是,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn):一坐下來(lái),我們問(wèn)他們問(wèn),“你有什么事”時(shí),那他們真是兩眼放光,將大包小包里的資料統(tǒng)統(tǒng)拿出來(lái),跟我們義憤填膺地控拆:“我們?cè)┌?”在交談中,他們基本上不聽(tīng)我們的勸說(shuō),兩眼直盯著我們,滔滔不絕地說(shuō)著他們的冤屈,雖然每個(gè)案件的案情不同,但是控訴的內(nèi)容基本一致:

  第一,法官不是東西,我沒(méi)錢,他就向著對(duì)方下判決;

  第二,我的情況向人大都反映過(guò),人大都要求法院進(jìn)一步處理,可是他們(法院)卻不理不顧;

  第三,有些地區(qū)(尤其是東北),政府人員派公安的人把我抓回去,硬要我保證不上訪,否則就要打我、關(guān)我;

  第四,同學(xué)啊,我絕對(duì)冤啊,你說(shuō)每天政府都說(shuō)為人民服務(wù),可是政府能把我逼到這份上,這還有沒(méi)有天理!由于我們來(lái)訪的當(dāng)事人絕大多數(shù)都是上訪戶,他們都堅(jiān)持了好多年,遇到我們,與其說(shuō)向我們咨詢意見(jiàn),不如說(shuō)是想把這么多年的痛苦淋漓盡致地傾訴。

  法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇10

  五一之前的一周,學(xué)校安排我們09級(jí)的法學(xué)專業(yè)學(xué)生去實(shí)習(xí)!20xx年4月24號(hào),我們?nèi)コV萏鞂巺^(qū)法院參加旁聽(tīng),我們被安排在第三法庭,旁聽(tīng)的是一起民事案件(盜竊案)。法官首先確認(rèn)了犯罪嫌疑人的身份是否正確,然后由公訴人提出訴訟請(qǐng)求,之后由犯罪人進(jìn)行抗辯。

  犯罪嫌疑人出生于86年,和我們同齡。但他在這次被抓之前,已經(jīng)被判過(guò)刑坐過(guò)牢了。由此我想,如果他不觸犯國(guó)家法律,那么或許他將和我們一樣,會(huì)是國(guó)家的希望。對(duì)于他自己這次的犯罪行為,供認(rèn)不諱。最后,被依法判處了1年2個(gè)月。法官說(shuō),這已經(jīng)給他判的較輕了,因?yàn)樗麘B(tài)度好,所以減少了3個(gè)月。在開(kāi)庭之前,當(dāng)我見(jiàn)到這位法官時(shí),我真不敢相信!因?yàn)樗媚贻p啊!我驚嘆于她對(duì)我國(guó)法律的了解程度!

  不到一個(gè)小時(shí)的旁聽(tīng),讓我更加深刻的了解了庭審的有關(guān)程序,并且樹(shù)立了對(duì)那位法官的崇敬之情以及對(duì)法律爭(zhēng)議的向往!

  20xx年4月25日,我們?nèi)チ顺V荼O(jiān)獄。江蘇省常州監(jiān)獄始建于1952年,地處溧陽(yáng)、金壇、句容三市交界處,北倚道教圣地茅山,南臨天目湖風(fēng)景區(qū),是全省最大的監(jiān)獄。全監(jiān)在職民警1085名,職工898名,常年關(guān)押罪犯7000人左右(其中女犯800名),擁有7個(gè)關(guān)押點(diǎn)、10個(gè)監(jiān)區(qū),是江蘇省關(guān)押人數(shù)最多的監(jiān)獄。所關(guān)押的多數(shù)為有期徒刑10年以上的犯人(占80%),少數(shù)為10-20年有期徒刑,無(wú)期、死緩犯不再向常州監(jiān)獄押送。在押犯從事羊毛衫、箱包生產(chǎn)等勞務(wù)加工的占80%,其余為機(jī)械加工勞動(dòng)。獄警約有1100人,近年來(lái),獄警素質(zhì)水平也在不斷提高,其中50%以上為大專以上文化水平。監(jiān)獄實(shí)施“依法、科學(xué)、文明”的管理模式,已連續(xù)96個(gè)月未發(fā)生包括政治、監(jiān)管、生產(chǎn)安全在內(nèi)的安全事故,連續(xù)2年被評(píng)為“省級(jí)最安全監(jiān)獄”。監(jiān)獄管理逐漸朝法制化、社會(huì)化、科學(xué)化方向發(fā)展,與南京某律師事務(wù)所、常州市司法部門、我校法學(xué)專業(yè)等單位開(kāi)展互動(dòng)活動(dòng),為在押人員提供法律咨詢幫助。在那里,我們聽(tīng)高科長(zhǎng)作的報(bào)告。他的報(bào)告讓我們了解了我國(guó)監(jiān)獄管理生活現(xiàn)狀,以及犯人的勞改狀況。同時(shí),高科長(zhǎng)告訴我們,近幾年來(lái)犯罪當(dāng)事人的年齡越來(lái)越低,并接近于16歲,這說(shuō)明了犯罪的低齡化。為什么會(huì)這樣呢,我想,低齡化的原因是多方面的。其一,教科書關(guān)于法律知識(shí)講解的不充分;其二,學(xué)校沒(méi)有給學(xué)生普及法律常識(shí);其三,大學(xué)之前的課程安排太緊,能看到電視的學(xué)生也就沒(méi)有多少了,再說(shuō)了,有時(shí)間休息,大多數(shù)的家長(zhǎng)也都會(huì)讓子女看書去,能有多少還會(huì)看到電視上的一些法律節(jié)目呢?高科長(zhǎng)講完之后,還有三名表現(xiàn)教好的犯人給我們作了報(bào)告,主要講他們是如何走上犯罪道路的。三名犯人中,有位女孩子,被抓之前她是江蘇省常州高級(jí)中學(xué)的一名學(xué)生。當(dāng)我們了解這個(gè)情況之后,我們一片驚訝之聲!多可惜的人才啊!她以至于會(huì)因賣白粉而入獄,我個(gè)人認(rèn)為是沒(méi)能在考試失敗后正確端正自己的心態(tài),再加上結(jié)交的不良的朋友,所以走上了不歸之路。另外兩名男生,都是因?yàn)閾尳偃氇z的,分別判了10年和11年。等他們出獄,都是30左右的人了,大好的青春都留在高墻里了,從他們的報(bào)告中,聽(tīng)的出來(lái)他們的后悔,但是,這個(gè)世界畢竟是沒(méi)有后悔藥的。既然已經(jīng)做了,在我看來(lái),只有坦然去面對(duì),在里面好好表現(xiàn),爭(zhēng)取減刑早日出來(lái)。雖然他們進(jìn)去了,但監(jiān)管人員還一直鼓勵(lì)他們繼續(xù)學(xué)習(xí),所以,令人欣慰的是,他們都報(bào)了自學(xué)考試。而且,他們都表現(xiàn)的不錯(cuò)!他們報(bào)告給我們的警示就是,不學(xué)法、不懂法,可能他們的今天就是我們的明天!

  聽(tīng)完報(bào)告后,實(shí)習(xí)老師安排我們爬監(jiān)獄旁的雅髻山。山路很陡,也很高。爬上去蠻吃力的。但我們還是堅(jiān)持下來(lái)了,上下山花了將近兩個(gè)小時(shí)。通過(guò)登山,我了解了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,大家在一起,要相互鼓勵(lì)與支持!就象學(xué)習(xí)法律一樣,整個(gè)過(guò)程不是那么簡(jiǎn)單容易的!心急吃不了熱豆腐,一定要一步一個(gè)腳印。

  20xx年4月26日,我們?nèi)コV荽髮W(xué)城江工院聽(tīng)常州市公安局局長(zhǎng)劉持平給我們做的精彩報(bào)告,劉局長(zhǎng)還是國(guó)家著名的指紋專家。劉持平局長(zhǎng)給了講了《智慧之樹(shù)——人才成長(zhǎng)》,人才培養(yǎng)應(yīng)崇尚一種精神——哥本哈根精神:“高度的智力活動(dòng),大膽的涉險(xiǎn)品格,深?yuàn)W的研究?jī)?nèi)容和浪漫的樂(lè)天主義相結(jié)合!

  一、人才成長(zhǎng)的理想模式

  1.馬列哲學(xué),是根,根深樹(shù)大。要求“通”,領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì),站穩(wěn)立場(chǎng)。

  2.基礎(chǔ)知識(shí),是桿,桿粗身壯。要求“實(shí)”,扎實(shí)鞏固,舉一反三。

  3.專業(yè)知識(shí),是枝,枝繁葉茂。要求“精”,一專多能,過(guò)人之處。

  4.社會(huì)知識(shí),是葉,多多益善。要求“博”,廣博深遠(yuǎn),觸類旁通。

  5.獨(dú)立思考,是脈,經(jīng)脈暢通。要求“強(qiáng)”,不惟書本,不惟權(quán)威。

  二、實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)的三個(gè)重要環(huán)節(jié)

  1.堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn),腳踏實(shí)地去干,親勘現(xiàn)場(chǎng),掌握細(xì)節(jié),詳析信息。

  2.堅(jiān)持崇尚科學(xué)的精神,實(shí)事求是地去干,尊重事實(shí),尊重知識(shí)。

  3.堅(jiān)持創(chuàng)新思維的習(xí)慣,滿懷濃厚興趣地去干。

  三、人才成長(zhǎng)的三個(gè)階段

  1.將知識(shí)有時(shí)轉(zhuǎn)化為能力優(yōu)勢(shì),變秀才為干才,重視時(shí)間是真正掌握知識(shí)的最重要途徑。

  2.將專業(yè)優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大為綜合優(yōu)勢(shì),變專才為通才,重視知識(shí),綜合的創(chuàng)新效能。

  3.將已有優(yōu)勢(shì)發(fā)展為前瞻優(yōu)勢(shì),變通才為創(chuàng)新型人才,強(qiáng)化自身可持續(xù)發(fā)展的素質(zhì)。

  此外,劉局長(zhǎng)還給我們看了許多真實(shí)的兇殺案件并講解了如何破案的。這使我們了解了公安的工作與生活。真實(shí)的案例,真實(shí)的兇殺現(xiàn)場(chǎng)的照片,給了我們視覺(jué)上的刺激,使我們有種強(qiáng)烈的想用法律去制裁兇手的沖動(dòng)!了解法律社會(huì)的優(yōu)勢(shì)!我個(gè)人覺(jué)得,不善總結(jié),失敗的教訓(xùn)不會(huì)成為成功之母!胺椒▽(duì)頭,事情才有可能成功……”。

  劉局長(zhǎng)作為常州市公安局局長(zhǎng),他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而且還時(shí)時(shí)關(guān)注身邊的事情。例如,關(guān)于前幾年常州新聞媒體報(bào)導(dǎo)的“統(tǒng)一冰紅茶蒼蠅事件”。當(dāng)時(shí),我認(rèn)為這件事情和公安局能有什么關(guān)系呢。后來(lái),因?yàn)閯⒕珠L(zhǎng)的關(guān)注,查明了其實(shí)是有人故意把蒼蠅放在飲料里面,借此來(lái)詐騙的!劉局長(zhǎng)的精彩演講,贏來(lái)了了我們不斷的掌聲。作為社會(huì)穩(wěn)定的保障機(jī)關(guān),也得時(shí)時(shí)關(guān)注身邊的`一切事件,發(fā)揮安定社會(huì)的作用。

  20xx年4月27日,這是實(shí)習(xí)的最后一天了。這天我們還是去大學(xué)城聽(tīng)的報(bào)告。這次作報(bào)告的是武進(jìn)區(qū)人民法院行政庭的庭長(zhǎng),他給我們介紹了“民告官”的一些現(xiàn)狀,同時(shí)也給我們列舉了許多的例子。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深深的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)法律的重要性,尤其是遵紀(jì)守法的重要性!同時(shí)我還增加了關(guān)于監(jiān)獄和罪犯現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),拉近了與現(xiàn)實(shí)犯罪的距離,開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了書本上沒(méi)有的,理論知識(shí)以外的實(shí)踐知識(shí)。雷池終究是雷池,可能人生路上一個(gè)小小的差錯(cuò),或者自己一個(gè)恍惚,就會(huì)造成一生的遺憾!現(xiàn)在,當(dāng)我回想起那四個(gè)和我年紀(jì)相當(dāng)?shù)姆溉藭r(shí),我感觸許多。他們家中的父母希望他們這樣嗎?愿意見(jiàn)到嗎?他們各自的人生記事本上都講留下一塊污點(diǎn),在這個(gè)社會(huì)上,任憑什么都是抹不掉的了。當(dāng)他們?nèi)鄽q出來(lái)找工作的時(shí)候,心里又是怎么一種感受呢?如何來(lái)承擔(dān)輿論的壓力呢?且不說(shuō)輿論,那周圍的朋友怎么看待他們呢?如何承擔(dān)別人在他們背后的指指點(diǎn)點(diǎn)呢?所以,作為社會(huì)的一員。為了“和諧社會(huì)”的構(gòu)建,我們都要遵紀(jì)守法。同時(shí),作為法學(xué)系的學(xué)生,我們得學(xué)好法律知識(shí),要熟記法律法規(guī),能夠把理論與實(shí)際相聯(lián)系,熟練的運(yùn)用。

  法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇11

  從20××年11月6日至20××年12月14日為止,我在浙江漢本律師事務(wù)所實(shí)習(xí)了一個(gè)多月。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間第一次實(shí)習(xí),雖然只有短短的一個(gè)多月,卻讓我從單純學(xué)習(xí)“書本上的法律”到感受了“行動(dòng)中的法律”。理論與實(shí)踐的結(jié)合,讓我更全面認(rèn)識(shí)到了法律職業(yè)人應(yīng)由的素養(yǎng)。

  浙江漢本律師事務(wù)所是一家于20xx年3月新成立的律師事務(wù)所,但是律所里的律師要么是在公檢法打拼多年的老手,要么是做了七八年、十幾年專職律師的前輩,他們身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。

  陳xx主任曾在xx區(qū)法院工作了30多年,有著非常豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。相比其他律師,他更像一位慈祥的長(zhǎng)者。我也曾向他請(qǐng)教過(guò)關(guān)于將來(lái)如何選擇工作崗位,是立志從事律師行業(yè),還是去公檢法系統(tǒng)磨練。陳主任也給了我很多中肯的意見(jiàn),讓我這個(gè)小菜鳥(niǎo)大概了解了司法實(shí)踐。

  顧xx律師也曾在法院工作多年,正是有幸經(jīng)過(guò)他的介紹我才可以進(jìn)入漢本所實(shí)習(xí)。記得剛來(lái)律所,他就向我介紹過(guò)本地公檢法、律師界的情況,讓我對(duì)實(shí)踐有了初步理解。他還一直鼓勵(lì)我從事法律工作,讓我信心倍增。

  潘xx律師原本是供職于湖州市檢察院。在檢察院工作多年的他,在刑事案件方面經(jīng)驗(yàn)豐富。在實(shí)習(xí)期間,為了給畢業(yè)論文找靈感,我還找他借過(guò)幾本刑法方面的書。他還從實(shí)踐角度出發(fā),跟我分析怎樣的論文題目才是讓人耳目一新的。在我跟導(dǎo)師確定了畢業(yè)論文題目后,潘律師還跟我分析過(guò)他自己的看法。不愧是在檢察院辦案崗位上工作了多年的前輩,他的很多觀點(diǎn)的確犀利、精辟,給了我很大的啟迪。他也是最會(huì)和我們實(shí)習(xí)律師說(shuō)笑的人,經(jīng)常在閑聊間就可以從他那里吸取很多經(jīng)驗(yàn)。他隨和的態(tài)度也讓我原本初到職場(chǎng)的緊張的心瞬間了放松下來(lái)。

  施元章律師好像永遠(yuǎn)是律所來(lái)的最早的人,來(lái)得早還能聽(tīng)見(jiàn)他辦公室放歌的聲音,都超級(jí)符合我的口味! 每次中午午餐或者下午下班時(shí),他都會(huì)招呼大家一聲“吃飯啦!”“下班啦!”讓人感覺(jué)他心態(tài)超級(jí)年輕。有幸在一起吃過(guò)幾次中飯,他爽朗的性格相處起來(lái)讓人感覺(jué)很舒服,不會(huì)有距離感。整個(gè)實(shí)習(xí)期間,大家都像大哥哥或者叔叔一樣對(duì)我很親和。

  沈xx律師,他的名字我應(yīng)該就會(huì)記得好久好久好久。整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我和另一位實(shí)習(xí)律師陳智|的主要工作就是整理沈律師的'案卷。我大概寫了幾百個(gè)沈律師的名字了。也是沈律師,曾帶著我們倆一起去吳興區(qū)織里法庭旁聽(tīng)(雖然對(duì)方當(dāng)事人沒(méi)來(lái),沒(méi)有見(jiàn)識(shí)到法庭辯論的魅力)。作為一個(gè)一開(kāi)始就選擇從事律師行業(yè)的前輩,一路上他也跟我們分享了很多經(jīng)驗(yàn),包括他當(dāng)年是如何會(huì)選擇當(dāng)律師,當(dāng)律師應(yīng)該具備那些品質(zhì)等。他處理的案件,從民間借貸糾紛到經(jīng)濟(jì)合同糾紛,從醫(yī)療糾紛到交通事故責(zé)任糾紛,從民事到刑事,涵蓋各個(gè)領(lǐng)域。從他辦過(guò)的案子的案卷中,我大概了解了整個(gè)案件的辦案流程。

  徐xx律師,平常在律所見(jiàn)得比較少。但是在不多的行處和微信朋友圈中可以感覺(jué)到,他是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,有著一種法律人的大胸懷。他曾讓我們幫他檢查法律文書中的語(yǔ)法錯(cuò)誤,也曾讓我們嘗試著去寫辯護(hù)詞。第一次接到寫辯護(hù)詞的任務(wù)時(shí),我萬(wàn)分激動(dòng)。因?yàn)槲耶吘共皇窃谶@里正式實(shí)習(xí),老律師費(fèi)心愿意帶我,讓我感激萬(wàn)分。這也是我第一次看到完整的證據(jù)卷宗,這才發(fā)現(xiàn)以前課堂上讓我們寫的案例分析都是被“*割”的案例分析。真正的一個(gè)案卷材料,光一個(gè)被告人的訊問(wèn)筆錄就有七八份。還有各種證人的詢問(wèn)筆錄,每個(gè)人的口徑還不相同。要從中找出寫蛛絲馬跡還真是不容易,需要極強(qiáng)的文書數(shù)據(jù)分析能力。徐律師還處理過(guò)好幾個(gè)工程建設(shè)的案子,那些案子光看案卷已經(jīng)讓我頭疼不已?磥(lái)律師不僅僅要有法律功底,其他一些領(lǐng)域,例如經(jīng)濟(jì)、建設(shè)工程、醫(yī)學(xué)等,都要有所了解。

  xx姐是律所的出納,她可愛(ài)的娃娃臉讓人感覺(jué)好親切和善。陳智|是另一位正式的實(shí)習(xí)律師,也是他帶我具體怎么整理卷宗、怎么復(fù)印打印各種文件。我們?nèi)齻(gè)經(jīng)常一起吃午飯,談笑間增進(jìn)了感情。有幸得到兩位的幫助,才讓我很快融入了律所的日常生活。

  我非常珍惜這次在律所實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真完成律師們交個(gè)我的任務(wù),遵守律所的工作制度。在律師的指導(dǎo)和自己的努力下,我了解和初步掌握了律師事務(wù)所的運(yùn)作程序和律師的辦案經(jīng)過(guò)及技巧,彌補(bǔ)了知識(shí)上的不足,增長(zhǎng)了社會(huì)見(jiàn)識(shí),對(duì)自己學(xué)習(xí)和掌握法律、運(yùn)用法律以及人際關(guān)系方面的相處都有很深的體會(huì)。

  我在律所主要的實(shí)習(xí)工作包括以下幾項(xiàng):

  1、幫助律所的其他律師辦公,例如復(fù)印材料,查找卷宗等。這是基本的一些辦公室文書工作,律師們需要接觸很多的材料證據(jù)文書,每一份都關(guān)乎案子的裁判,必須萬(wàn)分注意。在這些處理文書的過(guò)程中,鍛煉了我的細(xì)心和耐心

  2、接待來(lái)客。聽(tīng)很多從事律師行業(yè)的前輩說(shuō)過(guò),律師最重要也是最基礎(chǔ)的就是要有案源,當(dāng)事人信任你才會(huì)把重要的案子交給我。每一個(gè)來(lái)律所咨詢的來(lái)客都是懷著焦急的心態(tài)來(lái)尋求援助的,律師這個(gè)時(shí)候可以說(shuō)是他們的救民稻草。當(dāng)然作為實(shí)習(xí)律師,我們還不能為他們答疑解惑,但是至少要做到對(duì)他們親切接待,讓他們相信我們律所。

  3、整理卷宗。我和另一位正式的實(shí)習(xí)律師陳智|的主要工作就是整理卷宗。早就聽(tīng)說(shuō)實(shí)習(xí)生的主要任務(wù)就是這個(gè),如何如何無(wú)聊乏味。但是我到覺(jué)得還蠻有趣的。有案卷可以整理的日子,時(shí)間總是過(guò)的特別快。各種民事刑事的案件,從借貸糾紛到離婚糾紛,從醫(yī)療糾紛到交通事故責(zé)任糾紛,從經(jīng)濟(jì)合同糾紛到建設(shè)工程糾紛,我都看的津津有味。從中我大致了解了整個(gè)案件的辦案流程。原本神秘的司法實(shí)踐過(guò)程開(kāi)始變得清晰明朗。在學(xué)校里學(xué)習(xí)的各種學(xué)說(shuō)終究還是要體現(xiàn)在各種法律文書中。一份說(shuō)理清晰,引用完整正確的起訴狀或者答辯狀能讓人看起來(lái)有一種賞心悅目的感覺(jué)。

  4、起草法律文書。就像我前面說(shuō)到的那樣,從第一次接到寫辯護(hù)詞的任務(wù)是的激動(dòng)萬(wàn)分,到第二次再寫辯護(hù)詞時(shí)的從容應(yīng)手。我了解了一個(gè)真正的案件的證據(jù)材料是怎樣的,又應(yīng)該如何根據(jù)一堆材料來(lái)寫法律文書。從一份法律文書中可以體現(xiàn)一個(gè)律師職業(yè)素養(yǎng)。

  5、跟隨律師旁聽(tīng)法院開(kāi)庭。在大學(xué)里也曾跟學(xué)院一起去旁聽(tīng)過(guò)幾次開(kāi)庭,包括在知識(shí)產(chǎn)權(quán)月宣傳保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)而在我們法學(xué)院開(kāi)庭的那一次。在自己家鄉(xiāng)旁聽(tīng)法院開(kāi)庭還是第一次,據(jù)帶我們?nèi)サ纳蚵蓭熃榻B,湖州這邊的司法環(huán)境還不錯(cuò),即使是公民個(gè)人,只要持身份證去旁聽(tīng),法院也是很配合的。

  很榮幸可以在大學(xué)的最后一年可以來(lái)到浙江漢本律師事務(wù)所實(shí)習(xí),也是在所里實(shí)習(xí)期間,司法考試公布成績(jī),我取得了424分的高分。這也為我將來(lái)從事法律事業(yè)打下來(lái)一個(gè)良好的基礎(chǔ)。但是我不能驕傲,畢竟以前都是在象牙塔里,大學(xué)畢業(yè)真正走上工作崗位,還需要轉(zhuǎn)變心態(tài),變換思考問(wèn)題的角度,繼續(xù)努力。

  最后。我想向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供過(guò)幫助和指導(dǎo)的工作人員致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短,但我從中感觸頗深。這次實(shí)習(xí)還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式,那就是既要謙虛好學(xué)又要適當(dāng)肯定自己。感謝浙江漢本律師事務(wù)所,感謝實(shí)習(xí)期間幫助過(guò)我的每一個(gè)人。

  法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇12

  暑假,我來(lái)到了甘肅省寧縣人民法院實(shí)習(xí)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,不僅鞏固了我所學(xué)的專業(yè)知識(shí),還鍛煉了我的法律實(shí)踐能力,而且還與法院的各位老師建立起了良好的關(guān)系,大大增強(qiáng)了我的人際交往能力,豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊了眼界,受益匪淺。

  一、感謝指導(dǎo)老師們教誨

  史庭長(zhǎng)的認(rèn)真和細(xì)致是法院出名的,他從來(lái)都是一絲不茍地對(duì)待工作,大到高院的規(guī)定小到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。他對(duì)我們十分嚴(yán)格,不允許出一點(diǎn)差錯(cuò)。不過(guò)盡管這樣,史庭長(zhǎng)對(duì)待我們卻十分和氣,平易近人,我們都十分敬佩他。張老師和我一個(gè)辦公室,教給了我很多東西,比如執(zhí)行通知書的簽發(fā),出庭通知書的書寫等等,還給我講他以前辦案的事情,教給了我很多學(xué)校里學(xué)不到的社會(huì)知識(shí)。還有其他幾位老師,他們的勤奮,嚴(yán)謹(jǐn),飽滿的法學(xué)知識(shí),豐富的人生閱歷,分析問(wèn)題切入要害的能力給我留下了深刻的印象,也對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。我向所有指導(dǎo)我和給我提供幫助的法官們,史吉太老師,還有其他工作人員鞠躬,致謝,感謝你們?yōu)槲业膶?shí)習(xí)順利結(jié)業(yè)付出的辛勞。

  法官的工作并不是像很多人想象的那樣輕松,除了要有扎實(shí)的法律基礎(chǔ),豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)之外,還要面對(duì)形形色色的當(dāng)事人。我在法院的時(shí)候,經(jīng)常能看到情緒激動(dòng)的當(dāng)事人,有的'蠻橫無(wú)理,有的大吵大鬧,有的號(hào)啕大哭,老師們都很耐心地為他們解釋相關(guān)的法律知識(shí),盡最大的努力保障他們的合法權(quán)益,經(jīng)常一講就是大半天。老師們告訴我,作為一名法律工作者,就是要伸張正義,保護(hù)老百姓的合法權(quán)益,對(duì)每個(gè)來(lái)訪者都應(yīng)該以禮對(duì)待,平等對(duì)待。而且身為法官,會(huì)經(jīng)常遇見(jiàn)一些很難纏的當(dāng)事人,甚至?xí)形kU(xiǎn),這些問(wèn)題都是要考慮到的。老師們討論案情,對(duì)判決結(jié)果及判決書的內(nèi)容反復(fù)推敲反復(fù)修改,認(rèn)真工作的態(tài)度令我十分敬佩。

  二、初到法院滿腔激情

  7月21日我們來(lái)到寧縣人民法院,雖然天下著傾盆大雨,但絲毫沒(méi)有影響我們的熱情。當(dāng)天,法院的領(lǐng)導(dǎo)及各庭的庭長(zhǎng)給我們開(kāi)了座談會(huì),對(duì)我們表示了熱烈的歡迎,并提出了一些希望和要求,實(shí)習(xí)生們認(rèn)真聽(tīng)取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話,個(gè)個(gè)充滿干勁。最主要的就是為我們分配不同的工作及安排住宿問(wèn)題。我被分配到了法院的刑庭。

  會(huì)議結(jié)束后,同學(xué)們都跟著各自庭的庭長(zhǎng)去熟悉了工作環(huán)境。我隨著史吉太庭長(zhǎng)來(lái)到辦公室,與辦公室的張老師等見(jiàn)了面,他們熱情的歡迎了我。我在法院的工作,主要就是在史老師,張志軒、等幾位老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下完成的,他們都是法院資深的審判員,擁有十分扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和豐富的辦案經(jīng)驗(yàn),對(duì)我也非常照顧,我十分敬佩他們。

  由于刑庭只有我一個(gè)實(shí)習(xí)生,難免有些緊張和擔(dān)心,害怕自己做不好工作,為別人添麻煩。不過(guò),這也是個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì),正因?yàn)槭且粋(gè)人,更是需要我獨(dú)立迎接挑戰(zhàn)。就這樣,我滿懷激情,正式開(kāi)始了在寧縣人民法院的實(shí)習(xí)生活。

  三、充滿辛勞的書記員工作

  我以前從沒(méi)在法院實(shí)習(xí)過(guò),對(duì)書記員的工作更是一竅不通。面對(duì)自己即將獨(dú)立工作,信心很不足,怕出問(wèn)題,給老師們和當(dāng)事人帶來(lái)不必要的麻煩。還好史老師他們不停鼓勵(lì)我,給我增添信心。我認(rèn)真了解了書記員工作的主要內(nèi)容及要注意的事項(xiàng)。

  書記員主要負(fù)責(zé)案件的記錄工作,包括庭審筆錄、送達(dá)筆錄、詢問(wèn)(訊問(wèn))筆錄、調(diào)解筆錄等等,還要負(fù)責(zé)一些案卷的整理裝訂工作及一些文件的打印送達(dá)工作。說(shuō)起這記錄工作,也許有人會(huì)認(rèn)為書記員的記錄毫無(wú)技術(shù)和難度可言,只是簡(jiǎn)單的記錄罷了,但作筆錄其實(shí)是大有學(xué)問(wèn)的。本來(lái)我就對(duì)記錄這個(gè)工作完全不了解,寫字速度又不快,再加上沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),不知道各種記錄應(yīng)有的格式,一開(kāi)始完全摸不著門道,鬧了不少笑話。各種記錄都有一定的規(guī)律和格式,只要掌握了這些基本的規(guī)律和格式,記錄就會(huì)簡(jiǎn)單很多。比如庭審筆錄、起訴書副本送達(dá)筆錄,都有“頭紙”,就是將常規(guī)的、必須要問(wèn)的問(wèn)題都事先打印好的紙。以庭審筆錄為例,“頭紙”的內(nèi)容通常有開(kāi)庭時(shí)間、地點(diǎn)、案由、被告人的基本情況、是適用簡(jiǎn)易程序還是普通程序、公開(kāi)還是非公開(kāi)審理、合議庭成員名單、被告xx利告知等內(nèi)容,這些都是打印好的,開(kāi)庭前一天,老師就會(huì)把起訴書副本給書記員,以上內(nèi)容只要照著起訴書副本抄寫就好了,能省下不少時(shí)間和精力。也就是說(shuō),真正的紀(jì)錄是從法庭調(diào)查開(kāi)始的。另外,在法庭調(diào)查的部分,記錄也是有規(guī)律可循的。有些程序是反復(fù)循環(huán)的,將其他固定的話反復(fù)寫,就能省去很多功夫了。

  筆錄工作的困難還有很多,比較典型的就是語(yǔ)言問(wèn)題。就是不知道該記什么,不知道哪些是重要的,哪些是不用記的。庭審還好一些,詢問(wèn)筆錄和調(diào)解筆錄就比較麻煩了。因?yàn)樵儐?wèn)筆錄的對(duì)象通常是被害人或其家屬,而調(diào)解筆錄更是在矛盾雙方間展開(kāi),往往正式發(fā)問(wèn)開(kāi)始后,法官會(huì)一邊給他們解釋、調(diào)解,一邊發(fā)問(wèn),對(duì)方也由于情緒激動(dòng)常常詞不達(dá)意或口齒不清,有的因?yàn)槲幕潭炔桓,?huì)說(shuō)一些與問(wèn)題無(wú)關(guān)的話,并且邏輯也很混亂。如果書記員經(jīng)驗(yàn)不足的話,要么會(huì)把法官和當(dāng)事人的每一句話全都記下來(lái)而被累死,要么會(huì)一句都記不下來(lái)而被罵死。所以一定要有較強(qiáng)的歸納能力,明白提問(wèn)者和答問(wèn)者要表達(dá)的主要意思,迅速地分析出哪些是重要的內(nèi)容,刪掉不必要的內(nèi)容,并將口語(yǔ)化的語(yǔ)言盡量轉(zhuǎn)化成書面語(yǔ)言記下來(lái)。而要做到這一切,還有一個(gè)重要的前提,就是聽(tīng)得懂。

  另外,值得一提的是我在實(shí)習(xí)期間嘗試了自己寫刑事判決書的稿紙。史庭長(zhǎng)將兩件案子交給我讓我寫一份判決書稿紙。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常大的考驗(yàn),要知道,這兩件案子都是普通程序,寫判決書要求將每個(gè)證據(jù)的主要內(nèi)容都寫出來(lái),并指明該證據(jù)都證明了什么,通常要寫十幾頁(yè)。要寫出判決書,就必須對(duì)整件案子十分熟悉,將厚厚的偵察卷看透。經(jīng)過(guò)這兩次寫判決書稿紙,我深切地感受到寫判決書的不易和各位老師的辛苦,讓我學(xué)到了很多,鍛煉了我克服困難的意志。

  四、實(shí)習(xí)結(jié)束后的心得

  在這短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中,我深切感受到了法院工作的不易。雖然,法院代表國(guó)家行使審判權(quán),但法院和法官也有那么多的難處。取證工作困難重重,知情人不愿吐漏實(shí)情;有關(guān)人員漠視法律,恃權(quán)凌法不配合;弱勢(shì)群體忍氣吞聲,維權(quán)意識(shí)淡;當(dāng)事人法律觀念匱乏,因小失大。這一切都促使我堅(jiān)定了將來(lái)從事法律職業(yè)的夢(mèng)想。

  這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,對(duì)我而言意義重大。使我以前掌握的本本理論接受了實(shí)踐的檢驗(yàn),提高了我解決問(wèn)題的能力;拓寬了我的思維,開(kāi)闊了我的視野,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解。更重要的是,我結(jié)交了許多法官老師和其他從事法律作者,對(duì)我在法律方面的進(jìn)步有很大的幫助。

  法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇13

  古人云:“君子欲訥于言而敏于行!币鉃椋骸熬拥男摒B(yǎng)要盡力使自己做到話語(yǔ)謹(jǐn)慎,做事行動(dòng)敏捷”。對(duì)于一個(gè)法科學(xué)生而言,這說(shuō)明不僅要有精深的理論水平和語(yǔ)言表達(dá)能力,還要有強(qiáng)硬的實(shí)踐能力,才能適應(yīng)目前激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)!袄碚撌腔疑模钪畼(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的時(shí)代風(fēng)貌。畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)生活不可或缺的重要一課,也是大學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一項(xiàng)課目,也是大學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程。

  我的這次實(shí)習(xí)是從2011年7月1日至8月29日在呼和浩特市賽罕區(qū)人民法院進(jìn)行的。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真完成法院領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。在法官們的指導(dǎo)下,我開(kāi)始熟悉這個(gè)行業(yè)并慢慢進(jìn)入工作的狀態(tài),對(duì)法院的運(yùn)作的程序和法律實(shí)踐有了一定的熟悉和體會(huì)。專業(yè)實(shí)習(xí)是法學(xué)本科教學(xué)計(jì)劃中的必修課程,是實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分,是法學(xué)本科學(xué)生掌握系統(tǒng)的法律理論知識(shí)與技能,熟悉與掌握司法程序,理論聯(lián)系實(shí)踐的重要路徑。在過(guò)去的三年里,通過(guò)課堂知識(shí)的學(xué)習(xí),我已經(jīng)形成了初步的自己的法律思維,懂得基本的法律知識(shí),對(duì)各法律部門的相關(guān)法律制度有較為全面的認(rèn)識(shí)。而且通過(guò)兩次第三學(xué)期的模擬法庭實(shí)踐,對(duì)若干類訴訟案件的司法審判過(guò)程有了較為深入地體會(huì)。但必須清醒地認(rèn)識(shí)到;學(xué)校是學(xué)校,社會(huì)是社會(huì),鐵打的營(yíng)盤流水的兵,我們最終是要走出校園,服務(wù)社會(huì)。此次第三學(xué)期學(xué)院安排我們2008級(jí)法學(xué)本科生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),所以我選擇法院進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)生活。

  一、實(shí)現(xiàn)以下實(shí)習(xí)目標(biāo):

 、 將在課堂上所學(xué)的理論與法律實(shí)踐相結(jié)合,鞏固知識(shí),發(fā)現(xiàn)不足,以求積累經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)今后的學(xué)習(xí);

 、婆囵B(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;

 、桥囵B(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力和溝通能力;

 、葮(shù)立正確的法律人觀念和法律人思想覺(jué)悟;

 、蓪W(xué)會(huì)法院的工作運(yùn)行流程,積累實(shí)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn),為畢業(yè)后工作打下基礎(chǔ)。

  在明確實(shí)習(xí)目標(biāo)的前提下,我結(jié)合法院和個(gè)人實(shí)際情況的制定了如下實(shí)習(xí)任務(wù):

 、 熟悉法院的各項(xiàng)管理制度;

 、剖煜づc法官和法院工作人員相關(guān)的執(zhí)業(yè)制度;

 、桥c法官和工作人員接觸和溝通,虛心求教;

  ⑷運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)處理案卷檔案,使其管理自動(dòng)化;

 、烧砭碜、資料查詢、法律文書撰寫,做好秘書工作;

  ⑹協(xié)助工作人員做好開(kāi)庭前后的準(zhǔn)備工作,開(kāi)庭時(shí)認(rèn)真旁聽(tīng);

  ⑺不斷充實(shí)專業(yè)知識(shí),拓展視野。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及其具體工作

  由于實(shí)習(xí)之前我就已經(jīng)明確實(shí)習(xí)目的和制定了實(shí)習(xí)計(jì)劃,這使得我在實(shí)習(xí)過(guò)程中有的放矢,積極主動(dòng)尋找鍛煉機(jī)會(huì),并有得于許多律師的指點(diǎn)幫助,我的實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力,也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節(jié)和方面。在完成一般事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上,我主要的`工作內(nèi)容包括四個(gè)方面,具體過(guò)程如下:

  (一)學(xué)會(huì)用好法院辦公自動(dòng)化軟件。

  隨著信息技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域的廣泛運(yùn)用,法院也實(shí)現(xiàn)了辦公的自動(dòng)化,我國(guó)法院并且還建立了自己的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)。辦案從頭到尾都網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化了。一開(kāi)始立案要輸入電腦,建立電腦檔案,其中也要若干次進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化信息處理,審判完了要把檔案錄入。如果執(zhí)行也會(huì)轉(zhuǎn)到執(zhí)行,網(wǎng)絡(luò)記審理時(shí)間,不會(huì)超期,否則就輸入不了了。這都要求工作人員要有細(xì)心謹(jǐn)慎的做好各項(xiàng)工作,才能提高工作效率。

  (二)整理卷宗,掃描案卷。

  整理卷宗,掃描案卷是我在本此實(shí)習(xí)過(guò)程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁(yè)碼、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無(wú)數(shù)次的翻閱,心中還是會(huì)有一點(diǎn)成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、繳款書、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書及送達(dá)回證、原被告證據(jù)、開(kāi)庭傳票及送達(dá)回證、調(diào)解筆錄、開(kāi)庭筆錄、判決書或調(diào)解書復(fù)印件、宣判筆錄、送達(dá)回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊(cè)。對(duì)于普通程序?qū)徖淼陌讣有副卷,而副卷的內(nèi)容則包括合議筆錄、判決書原件等。

  (三)作調(diào)解、庭審、談話筆錄。

  鑒于去年暑假的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,這項(xiàng)工作對(duì)我而言并不陌生。首先,法院的筆錄基本全部是電腦錄入,對(duì)于沒(méi)有學(xué)過(guò)速錄的我來(lái)說(shuō)還真的跟不上,所以明顯的感覺(jué)到掌握速錄技術(shù)的重要性。不過(guò)據(jù)此我也明白了,該法院大多數(shù)的書記員并非科班出身但卻能夠進(jìn)法院工作的原因之一了,其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術(shù)。

  (四)送達(dá)開(kāi)庭傳票及判決書、調(diào)解書等法律文書。

  所謂送達(dá)大多數(shù)情況下就是打電話把當(dāng)事人叫到法院,然后將文件交給他們,告知他們權(quán)利義務(wù),然后讓他們填好送達(dá)回證就行了。當(dāng)然也有當(dāng)事人拒領(lǐng)的情況,如離婚的被告方拒不領(lǐng)取,最后只好由我跟主審法官給送到家里,但是送去之后當(dāng)事人拒不簽字,我們又好說(shuō)歹說(shuō)勸了半天才勉強(qiáng)把字簽了。不過(guò)對(duì)于那件事,我一直覺(jué)得有點(diǎn)遺憾和愧疚。在現(xiàn)實(shí)中,即使當(dāng)事人不領(lǐng)取相關(guān)文件,法院可以采用公告或郵寄的形式送達(dá),還可以留置送達(dá),所以這并不影響效力的發(fā)生。對(duì)于當(dāng)事人來(lái)說(shuō),訴權(quán)是一種權(quán)利,但是在訴訟過(guò)程中的義務(wù)也是不可避免的,所以說(shuō)權(quán)利與義務(wù)總是像伴隨而存在的。送達(dá)看似簡(jiǎn)單,但事實(shí)上與當(dāng)事人打交道并不是一件很簡(jiǎn)單的事,很多時(shí)候還要考慮到當(dāng)事人的情緒問(wèn)題,所以法院的工作都不是簡(jiǎn)單的工作。

  (五)參與案件聽(tīng)審。

  案件聽(tīng)審是本次實(shí)踐中身份轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì),在從事其他工作時(shí),我更多的是將自己當(dāng)做法律工作人員對(duì)待,所以每件事上都會(huì)很謹(jǐn)慎出錯(cuò)。但是聽(tīng)審則不同,我將自己的身份換成一個(gè)普通人,甚至是法盲。我不在用一個(gè)法律人的身份去看待案件的全過(guò)程,而是以一種獨(dú)立于當(dāng)事人、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份,用一般的理性看待并分析問(wèn)題的合理性。摒棄合法性分析,從理性的角度看待問(wèn)題,也許會(huì)有不一樣的收獲。但事實(shí)上,司法審判過(guò)程中卻是將法與理想相結(jié)合,將法與情相融合,最終達(dá)到社會(huì)效益與法律效益的最大化。本次聽(tīng)審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與所有權(quán)確認(rèn)糾紛,這樣讓我對(duì)物欲橫流的經(jīng)濟(jì)社會(huì)有了新的更深的認(rèn)識(shí),所以聽(tīng)審過(guò)程的所見(jiàn)所聞與所想對(duì)我都有很大的影響,讓我更現(xiàn)實(shí)更理性地去看待這個(gè)社會(huì)。

  三、實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足

  (一)溝通能力欠缺。

  學(xué)生在校期間,面對(duì)的是相對(duì)單純的同學(xué)間及師生間交往,學(xué)習(xí)的是抽象的法律概念及案例,法律概念及案例中的當(dāng)事人均被抽象成為一個(gè)虛擬的符號(hào)。在這樣的情況下,對(duì)案件做出判斷需要的是合乎邏輯的法律推理。而現(xiàn)實(shí)生活中,一個(gè)案件中涉及的可能是若干個(gè)法律關(guān)系。當(dāng)事人也不是案例中的某一個(gè)符號(hào),而是一個(gè)個(gè)有血有肉、有情緒、有思想的人。一個(gè)案件所涉及的不單單是法律,而且涉及政治、文化、宗教、社會(huì),等等。對(duì)一個(gè)案件做出裁判,不但需要考慮法律的規(guī)定,更多的還要考慮裁判結(jié)果的社會(huì)影響等因素。在案件做出裁判結(jié)果之前,法官需要與當(dāng)事人進(jìn)行大量的交流、溝通,了解當(dāng)事人的想法、估量裁判結(jié)果可能引發(fā)的后果及相應(yīng)的對(duì)策,而這些都需要一個(gè)良好的溝通能力,與學(xué)生在校的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。

  (二)學(xué)習(xí)的自主性、主動(dòng)性欠缺。

  學(xué)習(xí)不單單是學(xué)校內(nèi)的書本知識(shí)的掌握,而且是一個(gè)畢生的事業(yè)。作為個(gè)人,只有掌握了學(xué)習(xí)的自主性、主動(dòng)性,才能不斷的提高學(xué)習(xí)效果,才能在工作中不斷的提高、不斷的進(jìn)步。學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)有很大的關(guān)系,而這受到一系列主客觀因素的影響,如原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、老師的指導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、智力水平、個(gè)人特點(diǎn)、健康狀況等。實(shí)習(xí)期間,我們應(yīng)注重主動(dòng)獲取知識(shí)、分析歸納、創(chuàng)造性思維和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去解決問(wèn)題的能力培養(yǎng)。要達(dá)到這些要求,必須改進(jìn)原有的學(xué)習(xí)方法,自決、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

  (三)適應(yīng)能力欠缺。

  學(xué)生從學(xué)校到法院,面對(duì)著比學(xué)校復(fù)雜得多的工作環(huán)境、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)壓力和形形色色的當(dāng)事人,需要具有較好的面對(duì)實(shí)際工作的適應(yīng)能力。

  我決定在今后的學(xué)習(xí)中根據(jù)這次實(shí)習(xí)所得到的經(jīng)驗(yàn),處理好課堂學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以及理論知識(shí)與實(shí)踐內(nèi)容的關(guān)系。

  法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇14

說(shuō)明:?jiǎn)挝灰庖?jiàn)是我實(shí)習(xí)的單位廣州市中級(jí)人民法院執(zhí)行局執(zhí)行三庭在我實(shí)習(xí)結(jié)束后給出的評(píng)價(jià)與鑒定。全文如下

  單位意見(jiàn):

  潘龍同學(xué)在廣州市中級(jí)人民法院執(zhí)行三庭實(shí)習(xí)期間,遵守法院各項(xiàng)規(guī)章制度,工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干。

  該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,很快熟悉法院工作流程及相關(guān)司法工作程序。在法官指導(dǎo)下,能較獨(dú)立地完成案卷的整理、裝訂,協(xié)助進(jìn)行司法調(diào)查并撰寫一定的法律文書。通過(guò)實(shí)習(xí),該同學(xué)各方面能力均有一定的提高,實(shí)習(xí)表現(xiàn)良好。

  以上這些就是我所在的實(shí)習(xí)單位給出的實(shí)習(xí)評(píng)價(jià),初看起來(lái)似乎套話較多,符合一般的行政及司法機(jī)關(guān)的用語(yǔ),有點(diǎn)不切實(shí)際的感覺(jué)。但是我認(rèn)為,一個(gè)月過(guò)去了。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,我完全夠得上這些評(píng)價(jià)。請(qǐng)容我在下面慢慢分析。

  出勤記錄

  我從七月八日開(kāi)始到廣州市中級(jí)人民法院實(shí)習(xí),一直到八月七日結(jié)束。期間的天數(shù)剛好是三十一天,為一個(gè)月所能容納的最大天數(shù)。法院系統(tǒng)的工作時(shí)間是周一到周五,周末休息。在工作的時(shí)間里,我沒(méi)有一天是缺勤的,盡管有些時(shí)候由于各種事情自己不大想去,但是每次我都戰(zhàn)勝了那些懶惰的念頭與借口,堅(jiān)持去上班。

  在實(shí)習(xí)的第一天,我詢問(wèn)到王姐到辦公室的時(shí)間是八點(diǎn)半到九點(diǎn)之間。實(shí)習(xí)期間,我有幾次到辦公室的時(shí)間是早于八點(diǎn)半的,一般較為標(biāo)準(zhǔn)的到辦公室的時(shí)間是八點(diǎn)三十五分,最遲的一次是八點(diǎn)五十分到辦公室,沒(méi)有一次是等于或者超過(guò)九點(diǎn)的。也就是說(shuō)我在實(shí)習(xí)期間從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。

  關(guān)于早退問(wèn)題,我也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。一般下午是五點(diǎn)至五點(diǎn)半下班的,我一般都是在王姐叫我可以下班回去了,才回學(xué)校的。當(dāng)然也有兩三次比較早回學(xué)校,但是都是征得法官的同意才離開(kāi)的。所以,我也不存在早退現(xiàn)象。

  工作態(tài)度

  一開(kāi)始的這個(gè)星期,沒(méi)有事干的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)詢問(wèn)王姐還有什么事要干。得到的結(jié)果總是沒(méi)有。后來(lái)我就發(fā)現(xiàn)了,如果有事情要干,王姐會(huì)馬上吩咐我們實(shí)習(xí)生去干。沒(méi)有事干時(shí),我們?nèi)ピ儐?wèn)也還是沒(méi)有;诖朔N情況,我干完手頭的事情便會(huì)在座位上待著,隨時(shí)準(zhǔn)備著干王姐吩咐要干的事情。

  在工作時(shí),無(wú)論是干什么,我都沒(méi)有抱怨。一直兢兢業(yè)業(yè),態(tài)度認(rèn)真地去完成交代的任務(wù)。雖然在實(shí)習(xí)過(guò)程中,不是每天都很有激情。但是在我工作的時(shí)候,我一定盡最大的努力把事情干好。當(dāng)然一個(gè)實(shí)習(xí)生在工作的時(shí)候,肯定會(huì)遇到一些問(wèn)題或者做錯(cuò)一些事。我感謝辦公室里的法官與書記員,因?yàn)樗ㄋ﹤兌己苡焉,大多時(shí)候都在幫助我改正這些錯(cuò)誤,少些時(shí)候不經(jīng)意的責(zé)備我,我也接受

  實(shí)習(xí)的自始自終,我都在努力地完成每一項(xiàng)經(jīng)手的任務(wù),不能說(shuō)取得了一定的成功,但是至少?zèng)]有犯很大的錯(cuò)誤,同時(shí)也取得了法官們的信任。

  心路歷程

  獲得這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)有些意外。由于涉世不深,對(duì)法院與檢察院系統(tǒng)不了解,我以為自己一個(gè)人去找實(shí)習(xí)會(huì)很難。再者,廣州中院也算是個(gè)大牌法院,起碼在廣州地區(qū)是這樣。所以有了去廣州中院實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)我自然不會(huì)錯(cuò)過(guò)。為此我還背棄了去廣西找同學(xué)玩的計(jì)劃。

  去實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期,我特別興奮。每天都早早的到辦公室等待一天的工作。一去到剛好是遇到最高法規(guī)定的清案時(shí)間,雖然每天都從早忙到晚,但是自己絲毫沒(méi)有疲憊與厭倦的意識(shí)。天天都是熱情十足,激情洋溢,F(xiàn)在想來(lái)這是自己的好奇與無(wú)知造成的,當(dāng)然這并不是一件壞事。因?yàn)槿藢?duì)于自己之前沒(méi)有從事過(guò)的工作或其他總是充滿憧憬的。

  然而,世界上絕大多工作都不可能靠激情一直支撐下去,除非是體育競(jìng)技。又特別是同一個(gè)動(dòng)作同一件事你每天都在重復(fù),這樣的事激情特別容易耗盡。

  一個(gè)星期過(guò)去了,對(duì)于法院的一些事已經(jīng)明白了,實(shí)習(xí)生的工作天天是一個(gè)樣,我的激情也消逝了。去到辦公室也不再對(duì)新的一天的工作有特殊的期待,取而代之的是有一些困。但是即使是這樣,各位法官交代我干的事情,我也還是認(rèn)認(rèn)真真的去完成,絕沒(méi)有一絲懈怠的意思。

  經(jīng)過(guò)了幾天的過(guò)渡期,我才意識(shí)到其實(shí)法院的工作也并不是那么有激情,它是按照一定的程序在運(yùn)轉(zhuǎn)下去的。我的心態(tài)才最終擺正。正如平淡的生活才是真正的生活,實(shí)習(xí)的生活也應(yīng)該是平淡的。于是,我每天按照自己的原則,不遲到,不早退。在辦公室辦事時(shí),干好自己的那一份,一直堅(jiān)持到實(shí)習(xí)結(jié)束的那一天。

  三十一天過(guò)去了,我可以很自豪的向每個(gè)人說(shuō),在這期間我盡自己最大努力干好了該干的事情,沒(méi)有違反自己的原則,面對(duì)各種誘惑一直堅(jiān)持到了最后!

  工作事項(xiàng)

  這里主要記錄的是我實(shí)習(xí)期間干了些什么。

  實(shí)習(xí)的大部分工作都是一些比較繁雜的事情。我們實(shí)習(xí)生主要干的是這些:

  一、整理案卷,把那些執(zhí)行完準(zhǔn)備裝訂的案卷按照正副卷的目錄整理好。一些不那么厚的案卷整理起來(lái)不那么費(fèi)勁,但是那些厚的案卷整理起來(lái)可真是很要命。

  二、裝訂案卷,把執(zhí)行完整理好很快就可以歸檔的案卷用裝訂機(jī)裝訂起來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這不是什么難事。

  三、寄郵件,將那些委托其他法院執(zhí)行的案件的材料用郵件寄往要委托的法院。這事也挺簡(jiǎn)單的,不過(guò)有些時(shí)候會(huì)犯些小錯(cuò)誤。

  四、寫法律文書,在法律文書的模板上根據(jù)不同的案件寫各類法律文書。這是我實(shí)習(xí)期間最常干的事情。一般寫的法律文書有這些,查詢財(cái)產(chǎn)類(包括查詢中國(guó)銀行廣東省分行、中國(guó)工商銀行廣東省分行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行廣東省分行、中國(guó)建設(shè)銀行廣東省分行、查詢車管所、房管局)、委托類(委托執(zhí)行書)、指定執(zhí)行類(合議庭評(píng)議記錄、法律文書審批表、案件審批表、民事裁定書、關(guān)于指定執(zhí)行的報(bào)告)、送達(dá)回證類(送達(dá)回證)、民事裁定書類(民事裁定書)結(jié)案審批表類(結(jié)案審批表)。實(shí)習(xí)期間,我百分之七十的時(shí)間都是在寫法律文書。由于法律文書的寫作有一個(gè)模板,寫起來(lái)不是很難。但是我會(huì)經(jīng)常犯些小錯(cuò)誤,而一個(gè)小錯(cuò)誤就回導(dǎo)致整份法律文書無(wú)效,只能重新修改并打印出來(lái)。幸好辦公室的各位法官比較寬容,對(duì)于這些小錯(cuò)誤沒(méi)有過(guò)多的責(zé)備我。

  五、會(huì)談筆錄,將法官與申請(qǐng)人的談話記錄在會(huì)談筆錄上,這其實(shí)也是屬于調(diào)查取證的范疇。我一共寫過(guò)兩份會(huì)談筆錄,寫完后在記錄人那里把我的名字寫上再用括號(hào)寫上實(shí)習(xí)生三字,再把會(huì)談筆錄拿給申請(qǐng)人看,申請(qǐng)人覺(jué)得筆錄上的內(nèi)容正是他想要表達(dá)的意思就會(huì)在后面寫上他的名字。

  六、到中院蓋章,把那些寫好的`法律文書拿到中院本部蓋好章才具有法律效力。這只是個(gè)跑腿活,沒(méi)有什么技巧性,我總共干了兩次。

  七、到中院收發(fā)室寄信件,把普通信件與發(fā)文本一起拿到中院本部的收發(fā)室,讓收發(fā)室的工作人員在發(fā)文本上簽好名,再將信件交給他,然后再把發(fā)文本拿回辦公室。這個(gè)事情我干過(guò)一次。

  八、和法官一起外出辦案。我一共和法官兩次外出辦案。一次是和譚法官去從化與清遠(yuǎn),早上去晚上就回來(lái)了。都是到工商管理局查封凍結(jié)股權(quán),這次辦事很順利。另一次是和李法官、林書記員一起到佛山南海房屋管理局幫當(dāng)事人拿辦房產(chǎn)證的一些材料。這次工作就不是那么順利了,雙方發(fā)生了爭(zhēng)吵,不過(guò)最終還是將事情解決了。我的感覺(jué)是和法官外出辦案,實(shí)習(xí)生完全就是做木樁的,都是在一邊待著,等著辦完事就走人。不過(guò)出去過(guò)辦案與沒(méi)出去過(guò)給自己的感覺(jué)又是完全不同的。

  九、打印與復(fù)印,這個(gè)應(yīng)該是干的最多的事情。因?yàn)檫@個(gè)是最簡(jiǎn)單也是最常干的事情。

  接觸案件的案由

  所謂案由就是案件以什么名目來(lái)起訴與執(zhí)行。

  在實(shí)習(xí)的這些天里,我接觸到的案由,主要有以下這些。

  附帶民事、仲裁、受理費(fèi)、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)、罰金、合同糾紛、借款糾紛。

  對(duì)廣州中院的評(píng)價(jià)正規(guī)。應(yīng)該說(shuō)廣州中院在廣東省抑或是全國(guó)范圍內(nèi)都是一間比較正規(guī)的法院。這樣的正規(guī)我認(rèn)為是和它所處的位置有關(guān)的。在中國(guó)的四級(jí)法院系統(tǒng)里,中院的位置是極其重要的。而廣州中院所在的廣州,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),民眾的法律素質(zhì)普遍較高。這樣的外部環(huán)境要求廣州中院是正規(guī)的。同樣,廣州中院的轄地內(nèi)有省高院,一有風(fēng)吹草動(dòng)省高院就回發(fā)揮它的監(jiān)督作用。所以就內(nèi)部系統(tǒng)來(lái)說(shuō),廣州中院也還是正規(guī)的。

  專業(yè)。在我實(shí)習(xí)的這三十一天里所聽(tīng)所聞的情況看,中院確實(shí)配得上專業(yè)這個(gè)詞。因?yàn)橹性簝?nèi)部經(jīng)常要進(jìn)行業(yè)務(wù)考試,同時(shí)晉升也要求考試與面試,這無(wú)疑會(huì)使中院的執(zhí)業(yè)人員更加專業(yè)。而且,這些年所招進(jìn)去的正式員工,書記員的學(xué)歷要求都是研究生與碩士。

  案件多。這與其中院的地位是相符的。

  機(jī)構(gòu)龐大。案件多,所需要的執(zhí)業(yè)人員也就多。人員多,機(jī)構(gòu)自然也就龐大了。

  自我評(píng)價(jià)

  之前在單位意見(jiàn)那里,我已經(jīng)說(shuō)配得上那些評(píng)價(jià)。那么現(xiàn)在,我想再自我評(píng)價(jià)一下。

  在這為期三十天的實(shí)習(xí)里,我確實(shí)在兢兢業(yè)業(yè)的做自己的該做的事,不說(shuō)不該說(shuō)的話,勤勤懇懇,認(rèn)真努力,并且靠著堅(jiān)持直到最后。

  那么在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我學(xué)到了什么?

  首先,我想說(shuō)的是就到法院去實(shí)習(xí)而言,不是學(xué)法學(xué)的學(xué)生也完全可以勝任。因?yàn)閷?shí)習(xí)生在法院干的都是些很瑣碎的事情,而這些瑣碎的事情大多與法律知識(shí)無(wú)關(guān)。不過(guò),需要注意的是,不是法科的學(xué)生到法院系統(tǒng)實(shí)習(xí)對(duì)自己的用處不大。

  其次,我究竟學(xué)到了什么?前面已經(jīng)說(shuō)了,一個(gè)非法科學(xué)生到法院實(shí)習(xí)也可以干的很好,但是對(duì)于他的用處是不大的。對(duì)于我而言,雖然三十一天的實(shí)習(xí)里,都是干些瑣碎的東西。但是我也是得到很多。這些很多大多是感受方面的。

  一、我去過(guò)了法院。之前我是一直都沒(méi)有去過(guò)法院,但是在這次實(shí)習(xí)我去了。

  二、知道了法院的一些人員組成與運(yùn)作情況。比如,一間辦公室通常是有一個(gè)書記員,三個(gè)法官組成。

  三、體會(huì)到了現(xiàn)實(shí)中的法院與心中法院的落差。之前沒(méi)去過(guò)法院,不了解法院的情況,只能自己勾勒心目中的法院。但是現(xiàn)在去到現(xiàn)實(shí)中的法院實(shí)習(xí),明白了法院并不是自己想象中的那般美好。法院也是有很多繁瑣的事情要干,并非每天每時(shí)每刻都在主張與堅(jiān)持著公平與正義。

  四、通過(guò)與法官的接觸,一定程度上知道了他們的工作方式。

  五、通過(guò)聽(tīng)法官們的談話,大概知道了廣州地區(qū)法院系統(tǒng)的工資是多少。

  六、一定程度上知道了法官的壓力大小與來(lái)源。

  以上這些就是我的實(shí)習(xí)日記與總結(jié)。它們是為了紀(jì)念我七月八日到八月七日在廣州市中級(jí)人民法院的實(shí)習(xí)!

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