大學活動總結13篇(經(jīng)典)
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的大學活動總結,希望能夠幫助到大家。
大學活動總結 篇1
一、活動時間
20xx年11月17日
二、活動地點:
動感營業(yè)廳前
三、活動組織部門:
校學生會辦公室
活動協(xié)助部門:
宣傳部(海報)體育部(活動現(xiàn)場的布置)
四、活動主題:
貫徹素質教育提高綜合素質展我鹽工風采
五、活動項目:
以在橫幅上簽名的形式著急全校學生參加到活動中來,向他們傳輸本次大學生節(jié)的主題意旨,友情提醒他們作為一個合格的大學生應該具有的素質和技能,并互相交流留影。
六、活動小結
素質教育是現(xiàn)代社會經(jīng)濟、科技和教育發(fā)展必然產生的理念,大學生素質教育的開展也是世界高等教育發(fā)展的共同趨勢,大學生素質教育的興起是為了改變長期以來大學教育中存在的諸多弊端。我校長期以來十分重視學生的綜合素質的提高,不斷加強素質教育的力度,不斷改革大學教育中不利的因素,培養(yǎng)了一批又一批的高素質的合格社會主義建設者。
在國際大學生節(jié)到來之際,我校校學生會面向全校學生做了“貫徹素質教育提高綜合素質展我鹽工風采”的活動;顒拥拈_展一方面是對我院素質教育的一次檢驗,對學生綜合素質的檢驗,另一方面也是為了給廣大的青年學子們提供更好的提高自身能力的機會。這次活動所有的工作人員都積極的參與到活動中去,時刻想著以為大家服務為目標。有困難大家都相互鼓勵相互幫助,共同解決。
世上的事總不是完美的。在活動中也出現(xiàn)了一些不足的地方,由于我們主要活動開展時間在中午,有些同學下午有課未能參與活動的整個過程,活動人員不是很集中。出現(xiàn)這些問題是我們對工作事先考慮的不全面造成的,這也是我們今后不斷改正的.地方。出現(xiàn)問題是我們不愿意看到的,但是出現(xiàn)了問題也是我們今后工作重點注意的地方,是我們寶貴的經(jīng)驗,是成長必須經(jīng)過的道路。
提高大學生綜合素質更是任重道遠。校園文化活動的開展只能是為同學們提供一個鍛煉和提高的機會,要想更好的為同學們服務,更好的提高我院學生的綜合素質,我們要做的工作還有很多。要加強宣傳力度,讓同學們樹立危機意識,主動的提高自身的綜合素質,也希望我們的同學能夠積極主動的學習和工作,努力提高自身綜合素質成為一名優(yōu)秀的社會主義建設者。
大學活動總結 篇2
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。三月,是全國雷鋒活動月,也是10機械三班服務院校師生,服務社會的季節(jié)。從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,不求回報、服務社會的雷鋒精神,五十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。我們10機械三班也不例外,在本月雷鋒活動中,我們緊緊圍繞“雷鋒在我身邊,大愛遍布社會”這一主題,積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們久旱的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:
一、活動主題:
我班從實際出發(fā)樹立了“雷鋒在我身邊,大愛遍布社會”的主題,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應有的貢獻。
二、活動具體工作:
1、觀看雷鋒同志相關視頻,召開座談會討論雷鋒精神的實質。期間大家都認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的`敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。這些都值得我們去學習。
2、組織人員積極對學院衛(wèi)生,市區(qū)公共場所的衛(wèi)生進行清理,去汽車站幫助往來行人運送行李,指引行人有序上車。在此過程中大家都樂此不疲、樂于奉獻,鍛煉了自我。
3、以漂流瓶、愛心信封,微博形式的形式傳遞雷鋒精神,讓更多的人參與到學習雷鋒的行動之中。
榜樣的力量是無窮的,通過同學們的討論與學習雷鋒的在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待工作上的高度負責的精神都值得我們進一步學習,可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學、處處學、天天學、年年學!
大學活動總結 篇3
在連續(xù)幾天的陰雨天氣后,我們xxxx志愿者們終于迎來了晴天。
一、活動目的
為了給校友們營造一個舒適、整潔的生活環(huán)境,我們志愿者小組于20xx年9月19日上午開展了一次清理宿舍樓層廣告的活動。天空雖然艷陽高照,氣溫也十分高,但同學們的熱情仍然很高,絲毫沒有一點點想打退堂鼓的意思。
二、活動過程
。1)、9:40全體志愿者按原定要求快速集合、點名,積極配合工作。
。2)、9:45志愿者到達活動地點三號樓門口,組長xxx交代了活動中的注意事項。并積極配合實踐部的人員監(jiān)督,清點人數(shù)后展開活動。
。3)按計劃分成五小組,由各帶領人負責監(jiān)督。其中9號樓由xxx帶領xx、xxx負責一到三的樓層;xxx帶領xxx、xx負責四到六的樓層;xxx帶領xxx、xx、負責七到九的樓層;3號樓由xx帶領xx、xxx、xx負責的一到四的'樓層;xxx帶領xxx、xxx、xxx負責五到七的樓層。
。4)10:00活動結束,完成任務的志愿者到組長xxx報到,志愿者們的激情仍然十分高。
三、活動效果
此次活動取得圓滿成功,獲得良好收獲,弘揚了志愿者精神,讓志愿者們體會此次活動的目的,明確了作為一名志愿者的義務與責任。
四、存在問題和教訓
活動時間較短,下次活動內容舉辦的豐富些。
五、經(jīng)驗分享
通過這次的活動,讓我們每一個志愿者不僅體會到勞動所帶來的快樂,而且也讓我們每一個志愿者深深地感受到了那些為我們提供良好的學習和生活環(huán)境的校園園丁是多么的了比起和多么的偉大,更讓我們每一個志愿者明白了在平時隨時要用衛(wèi)生意識和團結意識的重要性。但是,一個活動的主辦始終還是有不足之處:首先,大家的活躍氣氛似乎忘記了自己還是一位志愿者,其次,雖然很積極但是還是有少數(shù)部分人存在著依賴與不愿意。其次,活動人員安排不是很到位。
總的來說,這次活動也讓我明白了很多道理,我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理,慢慢地長大了,改變自己。張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡!眲趧痈脑烊。從一件看似微不足道的小事,就可以發(fā)現(xiàn)人身上所綻放的那種美。
大學活動總結 篇4
作為一名大學生,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣寒冷,寒風刺骨,我毅然踏上了社區(qū)服務的道路。想通過,親身體驗社區(qū)服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社區(qū)服務,找出自己的不足和差距所在。
在實踐的這段時間內,我穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學校,只有學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是丁作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。
回想這次社區(qū)服務活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的'我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區(qū)服務不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們大學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的服務,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極為社區(qū)服務是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
以前總是把事情想得很簡單,做事也從來不考慮那么多,經(jīng)過這次實踐,才真的覺得做事要考慮的很多,應該仔細的將事情的前后都考慮好,還有可能會遇到的各種突發(fā)狀況,以及解決的辦法,千萬不要等到真的發(fā)生了又手忙腳亂,這樣很麻煩的。
參加這類實踐活動,對于現(xiàn)在的大學生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。
大學活動總結 篇5
我班此次與新聞2班的聯(lián)誼活動
第一,活動提出階段
此次聯(lián)誼活動于5月24日晚班委會上陳亮亮同學提出,經(jīng)在場各班委討論初步通過,并初步選定“新聞”、“歷史”、“中文”三個專業(yè)作為聯(lián)誼對象。此次班委會同時決定由陳亮亮等幾位班委盡快聯(lián)系各可能聯(lián)誼班級,盡快確定聯(lián)誼對象,以備下周三的班會集體討論決定。
第二,活動籌劃階段
經(jīng)多方聯(lián)系,最終確定07級新聞2班作為此次聯(lián)誼對象。在聯(lián)誼對象確立后,我班班委與新聞2班班委共同開會商議聯(lián)誼地點、時間、方式、活動內容等多次。在活動物品準備過程中兩班生活委員曾多次外出采購活動物品,工作相當辛苦,在此,對他們的辛勤勞動表示感謝!
在活動籌劃過程中,各項小活動由趙偉棟等班委提供,并與新聞2班共同擇優(yōu)選定。同時,為了使此次活動能辦得更好,我班決定寫一份詳細的活動策劃書,此策劃書由宋平和劉肇亮負責操作,在此也對二位表示感謝!
第三,活動進行階段
此次活動進行的詳細過程在策劃書中以詳細列出,在此就不重復了。關于此次活動我想談一點我個人的看法。
活動剛開始時,由于兩班同學間尚未認識,因此都有點害羞,前幾個活動同學們的積極性不是太高,感覺有點冷場。但隨著認識的加深,同學們的積極性逐步提高,愈來愈多的同學參加到活動中來,一步步將活動氣氛推向高潮。
此次活動雖然我個人感覺不錯,但是,任何一項活動都有其不足之處,同樣此次聯(lián)誼活動也不例外。首先,我感覺數(shù)碼相機準備工作做的.不足,相機數(shù)量有點少,致使許多美好的瞬間不能被捕捉到。其次,活動過程中的食物分配形式有待商榷,部分做法使部分同學略有尷尬。再次,活動過程中存在一定的浪費現(xiàn)象(如:礦泉水)。
另外,在活動進行過程中,我們得到了劉占川、任煥然、石濤、董蘭明、黃云等許多同學的熱心幫助,在此,對其表示感謝!活動的照片(共計110張左右)已經(jīng)傳至博客相冊,各位同學可以隨時瀏覽。
盡管此次活動有其不足之處,但是,我相信同學們依然玩的比較開心,同時,我也相信我們的活動在此次活動的基礎上將會越辦越好。
最后,愿這美好的瞬間能永存我們記憶的深處!
大學活動總結 篇6
《大學物理》是我們工科必修的一門重要基礎課,但由于我們現(xiàn)在所學的《大學物理》涵蓋的內容廣,包括力學、熱學、電磁學、光學、量子力學與相對論以及一些新興的科學如混沌等,而且對高等數(shù)學、線性代數(shù)等數(shù)學基礎要求較高,是我們大家都望之不寒而栗的一門課。
首先,“課堂”和“課后”是學習任何一門基礎課的兩個重要環(huán)節(jié),對大學物理來說也不例外。
課堂上,我認為高效聽講十分必要,如何達到高效呢?我們聽講要圍繞著老師的思路轉,跟著老師的問題提示思考,同時又能提出一些自己不太明白的問題。對于老師的一些分析,課本上沒有的,及時提筆標注在書上相應空白的地方,便于自己看書時理解。
課后,我們在完成作業(yè)之前應該先仔細看書回顧一下課堂內容,再結合例題加深理解,然后動筆做作業(yè)。除此之外,我認為可以借助一些其他教材或輔導資料來擴展我們的視野,不同教材分析問題的角度可能不同,而且有些教材可能更符合我們自己的思維方式,便于我們加深對原理的'理解。
總之,課堂把握住重點與細節(jié),課后下功夫通過各種途徑來鞏固加深理解。
第二,對大學物理的學習,我認為自己的腦海中一定要有幾種重要思想:
一是微積分的思想。大學物理不同與高中物理的一個重要特點就是公式推導定量表示時廣泛運用微分、積分的知識,因此,我們要轉變觀念,學會用微積分的思想去思考問題。
二是矢量的思想。大學物理中大量的物理量的表示都采用矢量,因此,我們要學會把物理量的矢量放到適當?shù)淖鴺讼抵蟹治,如直角坐標系,平面極坐標系,切法向坐標系,球坐標系,柱坐標系等。
三是基本模型的思想。物理中分析問題為了簡化,常采用一些理想的模型,善于把握這些模型,有利于加深理解。如力學中剛體模型,熱學中系統(tǒng)模型,電磁學中點電荷、電流元、電偶極子、磁偶極子模型等等。
當然,我們還可總結出一些其他重要思想。最后,我們還要充分發(fā)揮自己的想象力、空間思維能力。對于有些模型,我們可以制出實物來反映,通過視覺直觀感受,而大學物理中還存在大量我們無法直觀反映的模型,因此就必須通過發(fā)揮自己的想象力來構造出來。
半學期的大學物理學習體會通過接近半學期的大學物理學習,感覺自己的思維有了一個值的飛躍。在學習物理的時候,根據(jù)不同的物理規(guī)律,選擇不同的物理對象,變換不同的思維角度,對我們的創(chuàng)造思維和發(fā)散思維的發(fā)展是非常有利的。
因而更好的鍛煉了理性思考問題的能力。學習物理開闊了我的視野,使我了解到物理給我們的生活帶來的巨大變化,物理學的研究對象具有極大的普遍性,它的基本理論滲透在自然科學的一切領域,廣泛地應用于生產技術的各個部門,它是自然科學和工程技術的基礎。在科學的前沿,物理是最有用的基礎學科。
大學活動總結 篇7
課外活動是素質教育的重要內容。豐富多彩的課外活動,有助于提高學生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。學生第二課堂活動及學科訓練,是對第一課堂學習的延伸、補充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學生精神生活,陶冶情操,可以使學生學到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學生的智能。
學校利用學生的課余時間,開辟了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動及學科訓練,旨在促進學生素質的全面優(yōu)化及提高。實踐證明,經(jīng)過第二課堂活動及學科訓練的培養(yǎng),學生的個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學相得益彰。形式生動活潑,內容豐富多彩,便于因材施教。充分體現(xiàn)了學生在學習過程中的主體作用,為學生提供了學習與發(fā)展的理想環(huán)境,有利于培養(yǎng)學生的自學能力和創(chuàng)造能力。大量的活動要學生自己設計、自己動手、自己體驗,可以促使學生把動手與動腦、實踐與探索、學習與創(chuàng)造等密切結合起來。為了將此項活動開展得更為深入有效,我校主要作了以下幾個方面的工作。
一、領導重視是關鍵
我校各級領導很重視二課堂工作,校長親自動員每一位教師參加這一重要的工作。當前,經(jīng)濟、科技和社會的發(fā)展對人才培養(yǎng)工作提出了許多新的、更高的要求。如果我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課
堂教學,那么不僅學生的動手能力和觀察能力的培養(yǎng)會受到限制,而且學生的個性特長也難以發(fā)展,情操得不到陶冶,對學生以后的發(fā)展不利。畢業(yè)生在走上工作崗位后將更加難以適應日新月異的新技術的挑戰(zhàn)。第二課堂是第一課堂的延伸和補充,是對學生進行思想政治教育的陣地,是擴大學生知識面和傳遞信息的重要渠道。因此,學校領導在思想上高度重視第二課堂活動,把組織第二課堂活動列入常規(guī)工作加以管理和檢查,并在時間、資金投入、場地、設備器材等方面給予了充分的保證,從而使第二課堂活動得以順利開展。
二、規(guī)范管理作保障
學校將堅持規(guī)范管理與充分發(fā)揮教師積極性結合起來,讓各年級組和各年級備課組充分準備、主動引導,成為各類活動的核心力量。注意發(fā)揮有特長學生的骨干作用,采取以高年級帶低年級,以老組員帶新組員等方法保持各類活動的連續(xù)性。部分第二課堂活動開展較好的組試行讓學生自己制訂計劃,自行組織活動,輔導教師則主動放權、退居幕后,只在必要的時候向學生提供咨詢與指導。
學校統(tǒng)一了全校開展第二課堂活動的基本思路。首先,第二課堂活動應當基于第一課堂所學的知識展開。開展活動時緊密結合第一課堂所學理論知識,堅持用正確的理論指導第二課堂活動,既打牢了學員理論功底,又保證了第二課堂活動的正確方向。其次,教師以積極主動的姿態(tài)與學生進行交流,同時組內教師進行互聽互評,收集對第一課堂意見和課中遇到的難點及時反饋給教員,增強教學授課的針對性、實效性。再次,融教育于活動,以活動拓展教育,采取一定措施保證第一課堂的效果。
學校還規(guī)范了第二課堂活動的考核標準和驗收辦法。每學期初,各二課堂負責教師對整個學期做出計劃,上報教學處,經(jīng)審核同意后開始招收學員,每組不少于10人。教師根據(jù)所招學生情況確定輔導目標、制定輔導方案,主管二課堂工作的領導每周組織人員對活動進行督導檢查。學期末,教師對全學期工作進行總結,報教學處備案。始終堅持統(tǒng)一的.考核標準,要求教師必須達到這個標準,否則必須重新考核。
三、形式多樣出特色
第二課堂活動主要面向小學段的全體學生,旨在拓寬學生視野,培養(yǎng)學生在手工制作、繪畫、體育、計算機、文本閱讀等多個領域的興趣愛好。學科訓練主要面向初高中學生及有特長的學生,旨在好中選優(yōu)、優(yōu)中選精,幫助學生形成一定的專長。學校安排指定教師負責組織開展各項活動,學生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。
目前學校開設了編織二課堂、律動二課堂、美術二課堂、微機二課堂、繪本閱讀二課堂、閱讀與寫作二課堂、田徑隊訓練等板塊,根據(jù)學生的特點,靈活調整活動形式,力求增強教學效果。編織二課堂引導學生分析手工制品的色彩搭配、紋路設計,提升學生成就感。美術二課堂將廢舊報紙變?yōu)樯拾邤、形態(tài)各異的紙藝罐,在提升學生美學素養(yǎng)的同時灌輸了保護環(huán)境、廢物利用的理念。微機二課堂注重創(chuàng)設問題環(huán)境,讓學生在合作當中共同完成學習任務。田徑訓練將體育游戲與專業(yè)訓練相結合,在培養(yǎng)學生興趣的同時增強了學生的集體榮譽感。
通過二課堂活動,有意識地培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造性思維、豐富了學生的想象能力,幫助學生鍛煉強壯的體魄、塑造優(yōu)美的形體,形成了良好的動腦、動手習慣。通過教學活動,學生的審美品位得到了提高,學生的創(chuàng)新精神得到了進一步的培養(yǎng),所學的知識在生活實踐中也得到了充分的檢驗與應用。
四、取得成效促發(fā)展
通過學校第二課堂對學生的大力培養(yǎng),學生的身體素質、審美情趣、勞動技能均獲得了很大提高。目前學校已被自治區(qū)和烏魯木齊市命名為“殘疾人體育人才培訓基地”、“殘疾人文藝培訓基地”和“殘疾人定點培訓基地”。
學校聾人運動員在全市、全疆乃至全國的比賽中榮獲51金、29銀、18銅的好成績。學校組建的男女生籃球隊,多次參加全國各類比賽。其中,男子籃球隊在20xx年的全國特殊教育學校籃球賽中榮獲第一名;在20xx年全國第八屆殘疾人運動會聾人錦標賽中榮獲第五名;在20xx年全國殘疾人運動會中榮獲第七名。20xx年8月學校女子籃球隊 5名隊員被抽調到國家集訓隊集訓,并代表中國隊赴保加利亞參加了世界第22屆聽障奧運會。在9月27日結束的自治區(qū)第六屆殘疾人運動會上,學校十名運動員又取得了18金、11銀、1銅的佳績,為烏魯木齊市獲得團體和獎牌兩個總分第一的好成績。
學校律動二課堂一直注重對聾生“身體語言”的培訓,堅持從基礎加強訓練,從小學生開始培養(yǎng),從興趣養(yǎng),多次代表烏魯木齊市、自治區(qū)參加各類文藝匯演并取得了多項佳績。其中,20xx年《月影濃情》大型舞蹈分別榮獲全國和自治區(qū)殘疾人文藝匯演的銀牌和一等獎。20xx年8月,《晨曦中的玫瑰》榮獲全國殘疾人文藝匯演一等獎的好成績。
此外,學校還非常重視對聾生動手能力的培養(yǎng),學校聾生的美術作品,手工藝品(紙藝、陶藝、布藝作品等)都獲得了自治區(qū)、市級各類獎項。
聾人學校通過二課堂活動,在特殊教育的具體語境中,找到了符合自身特點的教學路子。將學生的課堂學習和生活實際更好地連接在一起,學生的興趣找到了培養(yǎng)的沃土,學生的專長找到了施展的空間,學生已有的知識在具體的活動中得到了整合,教師在學生的一次次進步中收獲著喜悅。聾人學校也將以此為新的起點,繼續(xù)探索研究,挖掘內容更為豐富、形式更為多樣的二課堂活動,充分利用已有的條件為學生創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。
大學活動總結 篇8
七月,在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,同時也迎來了作為大學生的第一次社會實踐。雖天氣炎熱,烈日當頭,我們七月天暑期社會實踐分隊毅然踏上了社會實踐的道路。想通過社會實踐,讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識;想通過社會實踐,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
我們七月天實踐小分隊的實踐內容是走進農民工子弟小學,開展留守兒童夏令營活動。
我們希望用我們微薄的力量聯(lián)合具有社會影響力的社會機構在陪伴孩子們歡樂的同時也能喚醒人們對這一弱勢群體的關注,同時,我們的目的更在于在有限的時間內教會孩子們如何安全地、有意義地度過暑假,盡量避免暑假意外的發(fā)生。
活動前期,也就是六月份,我們做了大量的準備,雖然時間很緊而且與期末考試時間有沖突,我們還是認真的寫策劃,聯(lián)系有能力的同學組隊,終于我們組成了一支相當有規(guī)模且有專業(yè)能力的實踐小隊,隊里成員包含來自南師大動力工程學院、教科院、新傳院、物科院以及南中醫(yī)南郵在內的南京其他高校的具有專業(yè)能力的同學。緊接著我們分工明確,有的去聯(lián)系指導老師,有的去聯(lián)系社會各方面社會機構,有的去制作隊服橫幅,有的去采購必需品,還有的就是去聯(lián)系堯化門民工子弟小學的校領導。雖然中間也遇到了一些阻礙,但我們還是一一克服了,一切準備工作都有條不紊的進行著。
7月1日到5日是我們真正的夏令營時間。大學生“留守兒童夏令營”暑期社會實踐活動總結大學生“留守兒童夏令營”暑期社會實踐活動總結。由于我們準備工作做的而相當充分,所以一切都順利的展開了,七月一日上午,我們舉行了一次簡單而又有氛圍的開營儀式,我們請來了南師大動力工程學院09級輔導員王磊老師和南京堯化門流動人口小學的老師為我們作指導講話,請來了南京電視臺和南京日報的媒體朋友來為我們做宣傳報道,并且請來了所有小朋友的家長到場了解我們舉辦夏令營的意圖和內容,得到了老師,家長,媒體朋友,小朋友們的支持,然后我們還舉行了一次禮物贈送儀式,送給小朋友們一些書本和筆,代表我們的心意,希望他們能更快樂。開幕式上還有個精彩環(huán)節(jié),就是讓所有到場的人把手涂滿顏料,將手印留在我們的宣傳橫幅上,算是對我們夏令營活動的見證。
1號下午,我們便正式開始了我們夏令營的支教活動,我們的課程內容也安排的'非常豐富,幾乎各個方面都有涉及,有安全教育(急救知識、安全用水電、交通安全、演習教學等),衛(wèi)生環(huán)保(夏季飲食衛(wèi)生教育、環(huán)保節(jié)能小常識等),音樂教程(通俗的勵志歌曲,由專業(yè)的同學帶樂器來調動小朋友的學習熱情),美術手工(用身邊的廢舊材料制作精美的手工藝品、環(huán)保袋等,同時也是環(huán)保的宣傳),語文(成語故事短劇表演、隨堂講作文等),算術比賽(利用半個小時的時間讓孩子們做一份算術題,前三名能獲得一定的小獎品),趣味單詞(用有趣的方式來教小朋友一些簡單的英語單詞),戶外拓展(舉行各種小朋友感興趣的趣味活動),每個科目都有專門的隊員負責,我們都認真?zhèn)湔n,希望能帶給小朋友們最好最生動的夏令營。
而我則是負責戶外拓展的部分,事先,我們上網(wǎng)搜了幾百個適合小朋友玩的游戲,然后一一認真篩選,我們希望我們的戶外拓展課能給小朋友們帶來新奇的感受,讓大家都能積極參與進來,得到歡樂。
下面具體講講我們戶外拓展課吧,由于1號下午氣溫實在太高,出于避免孩子們出現(xiàn)中暑等意外的發(fā)生,我們臨時決定把戶外拓展改成了室內活動課,還好早有這準備,我們也準備了許多適合室內開展的游戲,比如表演猜成語(在白紙上寫一個成語,派一個同學在臺上根據(jù)紙上寫的成語,表演成語的動作,讓其他的同學猜他表演的是什么詞語),蹲蹲游戲(把要記憶的詞語分給同學,每一個同學代表一個詞語.我們說到哪個詞,代表哪個詞的同學就要蹲下去,考小朋友們的反應速度,最后決出勝利者)等等,由于我們采取積分制即勝利者加分最后給積分最高的小朋友發(fā)獎,所以極大的提高了小朋友們的參與興趣,大家興趣高漲,把氣氛推向了高潮。
大學活動總結 篇9
“跟昌展一組的到那邊,跟我一組的在這邊!弊笫侄酥@球,在籃球場上大喊道。不一會兒,在由咱班5位女生組成的絕對公平—那邊都不給加油的啦啦隊的無聲的注視下,我們班內部友誼交流籃球賽悄悄地打響了,同時也也標志著咱班男生肌肉大比拼時代的開始,開創(chuàng)了籃球特技表演的新紀元。
比賽剛開始,文棠就先發(fā)制人,以一個我看得很模糊的標準三步籃中得首球。第二球沒被昌展組傳多久,文棠來了個中途搶斷,身子上部稍稍向左虛晃一招,右拐越過我頑強的抵擋,然后像脫韁的野馬般飛至籃球框下,雙手猛地出球,“砰嚓”砸到籃板,又“咕咚”從絕對十分完美的鐵圈圈中宣告勝利。當然,“老虎不發(fā)威,儂當俺是病貓呀!痹蹅儾挂膊皇呛萌堑,控球與手中,采取21世紀前沿高科技傳球、投球技巧,運用“坑”“蒙”“拐”“騙”戰(zhàn)術,一次又一次把手中的東東漂漂亮亮的放進了圈圈中。注意了,耗子沖鋒陷陣咯,無堅不摧的強勁攻勢,再加上無比優(yōu)美的投籃姿勢,唉!真是想不進都難呀……似乎不久,雙方以近乎相同的成績將上半場摔到昔日的黃昏中去了。
中場休息,是屬于男同志們的,女生的精彩出現(xiàn)在男生剛剛奮血浴戰(zhàn)的戰(zhàn)斗場。在文棠的召集下,女生們也拉開了她們一場“空前絕后”的投籃大競技,展現(xiàn)著她們特有的柔中剛之魅力,再加上文棠、良源、喵喵等兄弟在旁助陣,這場比賽的意義又顯得更加重大非凡……瞧!咱們的彭思思同學出手了,從容的將球置于胸前,然后猛地發(fā)力,往籃筐前一推,“砰”,球與籃板近乎完美的零距離接觸后,第一個球,進了!看!周玉琴周委員絕不甘示弱,運用神似老練的男生標準投球手法,堅決果斷的將球請進了圈圈中。再看!可愛的籃球在咱們的黎檢同學的手中,沉思了許久,終于不忍傷害柔弱的籃板和圈圈,無奈的欺負著手無寸鐵的水泥地咯!經(jīng)過三個回合,開始為成功者頒獎啦!哈哈,每個人都得了第一名的獎品,而且在開賽之前就已經(jīng)頒好了,接下來他們又開始將休息十分鐘累積的ATP釋放。
經(jīng)過近兩個小時所有比賽都結束了,而我也忘了哪方贏了,我問其他同學,他們說也不知道,但每個人臉上都掛著滿意的笑容。之后,大家都回去,洗澡,我們在六點半坐于廣東菜館的“高級”雅間,一起享受著飯前的聊天樂趣,談最近生活狀況,聊近期校內外新聞時間,侃天文,撇地理,之后酒備齊,菜上桌,之前的種種胡聊亂侃整齊化一為高度集中的酒量、吃菜、干杯的話題之中。當我們男生脫下現(xiàn)代文明的衣裝;謴鸵靶U人力量搏斗的斗酒,更絕的是汪汪、文榮、小范、鋒子……“可憐”折磨著那瓶從路旁小店中買來的二鍋頭。這時可以想象無論我們女生想怎樣保持淑女形象都成為了古巴比倫的“空中花園”了,尤其是在這特殊的氛圍中,因此她們不得不拿出巾幗英雄的魄力與絕招來對付所面對的強大的男生“逼酒”!靶∽,喝就喝”,悄悄告訴你哦,這力量真的太恐怖了。又是一番將快樂與激情發(fā)揮的淋漓盡致的聚會,大家在歡笑中,在酒杯的撞擊聲中,在相互的搶菜中,在……體味相聚的.特殊感覺。而這種感覺并沒有在聚餐的結束中宣告破產,相反,這僅僅是剛剛開始,暴風雨還未真正到來,此時的我不經(jīng)想高呼:讓暴風雨來的更猛烈一些吧!
K歌,剛離開餐桌的我們眨眼已經(jīng)坐到了KTV包廂中,沒想到暴風雨來的是如此的快而猛烈!而往往在暴風雨來臨之前,會出現(xiàn)短暫的安靜。同樣,剛到時,許多同學都因敵不過酒精昏昏的,在沙發(fā)上倒成一片,僅僅幾個同學在點歌。也許正是時間的魔力,也許是音樂的魔力,大家在《纖夫的愛》這首歌下蘇醒過來,并讓我們的聲帶肆意振動。真正的暴風雨來臨了!之后,大家爭相點歌,也爭相show出自己的歌喉。而我也忘了那一首首歌到底在誰的聲帶中完美演繹,但我卻清晰的記得大家都深情的伴唱。當《生日快樂》這首別樣的旋律想起時,大家的眼睛齊齊聚焦在7位“壽星”身上,伴隨著音樂旋律,大家的真摯祝福將“壽星”們的心都化的軟軟的,軟軟的……只剩下閃著幸福的表情一齊吹滅了燭火!最后,活動在我們大家快樂的吃著蛋糕中落下帷幕。
大學活動總結 篇10
有人說只有高中時的友誼才是最珍貴,最值得回味的,但是我們同樣相信大學的友誼也是最純潔最值得珍惜的,為了讓同學們盡情放松自我,釋放壓力,我們特意織班集體去長沙世界之窗這個富有魅力與世界氣息的游樂與觀光場所挑戰(zhàn)和嘗試我們以前所不敢或不曾涉足的游樂設施,挑戰(zhàn)極限,盡情高呼,釋放自我。在游玩的同時也增進同學與同學之間的友誼與互相增進感情;共同培養(yǎng)魅力的友誼之花。同時給我們的大學生活增添無限激情與樂趣,讓她不顯得那么單調乏味。
活動目的`:在刺激的游戲中放松身心,在飄揚的歡聲笑語中增進友誼。同時豐富大學時代的課外生活,讓大家都熱愛生命,增添生活情趣。
活動地點:長沙世界之窗
活動時間:20xx年11月5日
活動流程:
1、征求班級同學意見,決定活動去處。然后對目的地的相關方面進行深入了解。
2、核查清楚參加人數(shù)。
3、與世界之窗學生團體票負責任積極聯(lián)系與溝通,處理好訂票等相關問題。
4、通知班級同學出發(fā)與集合的時間地點以及去目的地的交通方式。
5、進世界之窗前集體合影留念,然后集體進去后安照自己的意愿自由活動,游玩過后自由返校,提醒每位同學在游玩與歸途中注意安全。
6、當晚歸校后清點人數(shù),看是否有未回學校的同學,如有,則及時弄清情況。
7、活動結束后,撰寫活動總結。
活動總結:
這次長沙世界之窗之行可以說的上是一次小小的冒險,而且對有些同學來說可能是一次不可思議的游玩經(jīng)歷,因為期間好多同學都親身體驗以前所不敢挑戰(zhàn)的游樂項目,比如說刺激的云霄雙塔,(盡管當天只開了一個,成了云霄單塔,挑戰(zhàn)了該項目的同學大都是懷著心驚膽戰(zhàn)的心情坐上去那把椅子的。)驚險的時空穿梭過山車,游玩的同時,大家的歡呼聲,尖叫聲,一浪高過一浪,在刺激的游戲中盡情釋放自我從中我們可以看到女生的勇敢,男生的淡定與從容,盡管玩的時候面容扭曲也難以避免。但是個個都很勇敢。
同學們一群接著一群,一片片歡聲笑語,將平日里學習時的緊張與壓力一掃而空,將所有的不快拋得九霄云,外好像整個世界在當時就只是屬于我們的。那時的我們有的只是激情,冒險,激情與歡呼。同時這次活動也讓同學們之間的友誼之花在悄然間燦爛的綻放。給我們的大學生活又增添了絢爛的一頁。不過遺憾的是有的同學確是因為事務繁忙或各種原因未能參加這次活動,不過以后還有機會大家能在一起,希望到時候我們可以一個都不少,因為我們永遠都屬于同一個集體。
大學活動總結 篇11
昨天,青島大學自動化工程學院青年志愿者協(xié)會攜手青島微塵發(fā)起了一場名為“做微塵,獻愛心”的公益活動,我作為一名青協(xié)義工有幸參與了這場募捐活動。此次募捐活動主要是以義賣物品的方式來募集善款,活動在青島大學中心校區(qū)進行。
我們青協(xié)義工共分為6個小組,每組一般10人,青大校園內隨處可見義工們募集善款的身影。說實話,當我穿上市南義工工作服的時候,我感到無比的驕傲和自豪,那時的我突然覺得自己多了一份使命,覺得自己也可以為社會,為他人貢獻自己的'一份力量了。走在青大的校園中,好心的師哥師姐隨處可見,每當我們說明白活動后,師哥師姐們都會獻出自己的一份愛心。其實在我看來錢多錢少都無所謂,只要有那份心就足夠了。涓涓細流般的小愛同樣可以匯聚成汪洋恣肆般的大愛。正如歌曲中唱的那樣:“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間我認為其實并不是一定壓迫成為義工群里的成員才是義工,而不是成員就不義工了。在我看來,義工只是一個稱謂,我們每個人日常生活中隨時隨地都可以去做義工。
比如:幫助老人過馬路,為別人撿起掉下的東西,再比如在公交車上為老人讓座,等等等等,只要你在做這些東西了,你就是一名義工了。做義工最重要的是一份心,一份愿意為別人服務,幫助別人解決困難的心。做義工沒有大事小事之分,古人云:勿以善小而不為。而我們做義工就是要向小事看齊,做到小事時時為,大事集體為。如果我們不斷地通過自己在任何時候的任何行為去盡自己力所能及的力量去幫助別人,去影響身邊的人,是他們參加進來,去幫助需要幫助的t他人,我們做義工的目的就要到達了。最后祝青島大學義工隊伍越來越壯大。祝我們青島大學越來越好祝社會愈來愈和諧。
大學活動總結 篇12
她告訴我們她每天都會在臟兮兮的雞場里待5,6個小時,她說小型的養(yǎng)雞場很忙,除糞也不是人工,很是辛苦。她希望他們家的養(yǎng)雞場可以把地面鋪成水泥的,那樣就不用人每天去弄雞糞了。
還有的同學在商場里幫忙做銷售,小商品一個又一個,價格各不相同,記的頭都大,賣給顧客的東西還有可能退回來,陪著笑臉,一天下來,腿都是疼的,臉上的笑容都僵硬了,到過年前,商場里人山人海,眼睛睜得大大的,嚴防小偷!可這樣還是免不了弄錯。老板雖也不會罵,可還是心里不得勁,心里一直告誡自己一定要耐心,要用心,要讓別人放心。她說在社會上這么一鍛煉,她更懂得要努力學習,好好奮斗,讓自己以后走向社會更有競爭的資本。這不就是我們要走出校園,參加社會實踐的要理所在么,懂得珍惜學習的關鍵性,認識到學習機會的來之不易,從而更加努力的學習,不枉費爸媽的關心。起初,她還不好意思主動向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,就會自然很多,當然業(yè)績也一步步攀升,同事的三天陪伴使她很快適應了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,她也能及時采取其他措施維護到自己的柜臺和老板,一下子就能勝任了工作了。
還有很多同學都參加了不同的活動,我們仿佛在一段時間里就蛻變成了個大人,懂得生活的疾苦,懂得爸媽的不易,懂得學習的重要,懂得實踐的益處!這下面就是同學們感受到的
一、掙錢的`辛苦
整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦。≡谀菚r,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二、人際關系
在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三、管理者的管理
在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。
四、自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五、認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。
工作中我刻苦學習業(yè)務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務技能。
這次實踐,使我看到了社會的復雜,了解到為事的不易,更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己,才能有強大的競爭力,使自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。
由于是短期工,沒有太多經(jīng)驗,所以這次實踐得到的工資并不多。但我想在實踐中得到的鍛煉不是金錢可以比擬的。通過這次實踐,我鍛煉了自己的社會適應能力,學到了與顧客溝通交流的技巧,體驗到了找工作的不易以及工作的艱辛。豐富了工作經(jīng)驗的同時自身的價值也得到了一定程度的提高,使將來的就業(yè)規(guī)劃更明了。
我會繼續(xù)努力!努力完成自身價值的同時,將自己塑造成當代人才!
大學活動總結 篇13
一、活動主題:
“大學—快樂與你同在”
二、活動時間:
5月7日
三、活動地點:
大學生活動中興四樓活動中心
四、活動組織:
1、主策劃人:
2、參與人員:
五、活動背景:
在越來越緊張的學習生活與即將面臨的尋找工作的壓力之下,讓我們越來越珍惜現(xiàn)在的友誼的珍貴,為了豐富我們大學生活的課余文化生活,在熊浩輔導員的提議下,許新華以及他們三個班長的策劃之下共同商定此次聯(lián)誼活動。
六、活動目的:
放松大家的學習壓力,增加大家的社交圈,促進之間的友誼,為大家提供一個良好的學習環(huán)境。
七、活動流程:
1、在王婷、張輝、高紫譞、江曉燕四大主持人慷慨激昂的開幕詞中,晚會正式拉開帷幕;
2、由班級快樂男聲黃俊松的《疼愛》、陸建飛《沉默是金》,超級女聲張歡的《Honey》、江曉燕的《勾勾手》及他們的合唱《小酒窩》把眾同學推入了歡樂、舒適、祥和的活動氛圍;
3、由電商的張云等六人為大家?guī)淼幕盍λ纳涞奈璧浮墩T惑》激起了在場的所有人的歡樂細胞;
4、由物業(yè)Q1201班唐新文及他的搭檔為大家?guī)淼目彀濉段渌纱蚧ⅰ方o我們帶來了不一樣的生活樂趣;
5、由電商班高紫譞等人為大家?guī)淼摹兑寡缧恪芬云鋾r尚、活潑、大方、的風格引領大家走進生活的時尚的氛圍;
6、由物業(yè)Q1202班孫俊、唐俊芳、別體芳、陳榮四人為我們帶來超級搞笑小品《超幸福鞋墊》讓人回味無窮;
7、在主持人的介紹下,熊浩輔導員的參與之下,多人共同參加了互動游戲《成語接龍》,游戲賞罰分明,大家都爭先恐后的參與其中,此時將整個活動推向了高潮;
8、在活動進行了激烈的PK之后,有電商專業(yè)為我們奉獻了真誠的話劇《奮斗》,讓我們再次感受到了生活中的無奈與快樂;
9、在主持人的結束語中,快男、超女的歌聲中大家依依不舍的有序的離開了舞池,整個活動也順利的結束了。
八、活動后期
活動結束后,班委們并沒有急著離開舞池,而是自動的留下來,把舞池清理的干干凈凈才興致盎然的離開了。
九、活動總結
經(jīng)過一個月緊張的策劃、安排與溝通,活動終于定于5月7日順利在大學生活的中心四樓舉行;顒舆^程中不僅僅考慮到了大家的視覺需求,還充分考慮到大家的“胃”覺需求,當然還有大家的“動”覺需求。這是我們這次活動能夠順利開展的一個重要的原因。
整個活動參與的人數(shù)共有137個學生,加上輔導員及其他嘉賓一共140人。活動前期四個班的班長在許新華的`帶領下進行了及時有效的溝通與協(xié)調。四大主持人及四大歌手都以積極的熱情投入到活動過程中,他們都比其他人早點45分鐘他們在現(xiàn)場進行了又一次充分的交流與配合,為整個活動有序的進行下去打下了一個良好的基礎。
活動期間,演員們逼真、精彩的表演讓下面的觀眾時而捧腹大笑,時而激情四動,時而掌聲連連。班委們也并沒有閑著,一會兒為大家送瓜子,一會兒為大家送花生,一會為大家送糖果,一會兒為大家送圣女果等等。樂此不彼,同學們也懂興趣盎然的一直品味到底。最后依依不舍的和我們道別,并極度的希望我們以后再多多的舉行此類活動。
活動后期,很多不是班委的同學也主動留下來幫助班委共同打掃整理舞池,沒有掃帚,他們就到處想辦法借掃帚,拖把不夠用他們就自己主動的到處尋找借拖把,大家心往一處想,勁往一處使,使的舞池迅速的回復到原狀。
活動的不足點:
1節(jié)目單應該盡早的讓所有的演員都知道,一方便他們提前做好安排與心理準備;
2各班的班委們之間分工應該更明確一些,這樣可以減少做重復工作的時間。
3安排協(xié)調好各個班級的攝影師,為我們的活動做一個完美的記錄。
在以后的活動中,我們會再接再礪,爭取舉辦更好的更適合大家的活動。
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