火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)1
為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變，逃生技能，學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員，財(cái)物的疏散處理，確保員工生命安全及公司財(cái)產(chǎn)安全；20xx年11月13日，艾特航模股份有限公司組織了一次實(shí)戰(zhàn)的全員消防演練。
本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔(dān)任指揮長(zhǎng)，負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮。演練工作組分為：警戒組，疏散組，滅火組，搶救組四個(gè)組。
當(dāng)天上午09：00-10：00，公司組織各部門，各組別代表在3樓a會(huì)議室參加了演練溝通協(xié)調(diào)會(huì)，特邀廣東消安防火培訓(xùn)中心的.李進(jìn)軍教官，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行了消防安全知識(shí)與實(shí)際操作培訓(xùn)，并對(duì)下午的消防演練工作進(jìn)行了周密的部署安排。
當(dāng)天下午18：00，保安員發(fā)出火警報(bào)警信號(hào)。各演練工作組在聽(tīng)到指令后，迅速到位，參加演練的義務(wù)消防員和工作人員全部佩戴消防演習(xí)工作卡，在最短的時(shí)間內(nèi)，于車間內(nèi)，樓梯間及安全出口處，通過(guò)口令加手勢(shì)，指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散；把現(xiàn)場(chǎng)所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶（公司宿舍前籃球場(chǎng)）。
消防演練按照預(yù)定的方案，有序，緊張地進(jìn)行。整體疏散到位后，各部門人員在公司宿舍前的籃球場(chǎng)集合，進(jìn)行了人員的清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)。隨后，保安隊(duì)長(zhǎng)曾端生指導(dǎo)保安隊(duì)員和義務(wù)消防員，演練用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火。
演練結(jié)束后，指揮長(zhǎng)為全體員工進(jìn)行了消防安全應(yīng)急操作與火場(chǎng)逃生技巧講解，教大家掌握一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么，如何正確地報(bào)警，撲救，疏散，如何自救和逃生。最后，指揮長(zhǎng)對(duì)此次消防演練做了總評(píng)，對(duì)于演練結(jié)果給了充分的肯定，表?yè)P(yáng)了員工們聽(tīng)從指揮，行動(dòng)迅速，要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)，宣布消防演練取得了圓滿成功。
通過(guò)這次消防演練活動(dòng)，參加消防演練人員的安全防范意識(shí)和滅火能力有所增強(qiáng)，全體員工對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解，對(duì)抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過(guò)程中，也鍛煉了各演練工作小組的組織能力，指揮能力和應(yīng)變能力。
火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)2
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，貫徹落實(shí)上級(jí)文件有關(guān)精神，強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高師生應(yīng)急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散，掌握逃生的方法。為了建立有效處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救的能力。20xx年11月7日上午第三節(jié)課，我校成功進(jìn)行了火災(zāi)疏散消防應(yīng)急演練活動(dòng)。在演練之前，校長(zhǎng)首先做了《火災(zāi)預(yù)防及逃生知識(shí)》講座，在講座之后，有幾十對(duì)學(xué)生進(jìn)行了《火災(zāi)預(yù)防及逃生自測(cè)題》進(jìn)一步提高學(xué)生的應(yīng)急知識(shí)儲(chǔ)備。在演練活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門及責(zé)任老師積極配合，全體師生從疏散演練信號(hào)響起到全部從教學(xué)樓撤離到安全區(qū)域，整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，首先，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)以及各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)，全體教師工作會(huì)，部署演練工作事項(xiàng)。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行防震安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的自護(hù)防護(hù)能力。著重強(qiáng)調(diào)了，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要安全第一，保障措施到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃緊密，演練方案安全可行
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，擬定了“山口鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年秋季火災(zāi)逃生應(yīng)急演練活動(dòng)方案”。為使演練方案安全可行，會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真研討，會(huì)下聽(tīng)取老師們合理建議，對(duì)演練方案進(jìn)行反復(fù)修改、調(diào)整、充實(shí)和完善，使得演練方案具有可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。我們還在活動(dòng)前夕專門向全體師生進(jìn)行了火災(zāi)預(yù)防及逃生知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。成立了演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開(kāi)了班主任、各行動(dòng)小組長(zhǎng)會(huì)議，進(jìn)一步明確疏散線路、疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全的.進(jìn)行疏散，不得擁擠、不得重返教室，更不能喧嘩；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好
這次活動(dòng)全校共有1600多名師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)（安全區(qū)域）只用了1分鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。教師能迅速到位，嚴(yán)密組織，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生。學(xué)生演練嚴(yán)肅，在撤離過(guò)程中，能用雙手護(hù)住自己的頭部，做到了無(wú)推、拉、擠和喧嘩現(xiàn)象。體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)互助，在危難面前相互救助的團(tuán)隊(duì)精神。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí)，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。
安全無(wú)小事，警鐘時(shí)常鳴，防患于未然，安全教育一直是我校狠抓不懈的工作，我們將一如既往地為我校師生的安全做好堅(jiān)實(shí)的保障工作。
火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)3
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，幼兒園專門成立了由園任總指揮，各班主任為組員的演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，在演練期間明確職責(zé)，制定詳細(xì)的演練實(shí)施方案；召開(kāi)全體老師集中學(xué)習(xí)演練方案，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)；各位班主任老師要以演練為契機(jī)，在幼兒中進(jìn)行安全意識(shí)教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)兩個(gè)“一定”，即活動(dòng)中一定要注意安全，保障措施一定要到位。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位，才確保了這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
在逃生實(shí)施方案中，就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)、疏散路線、程序、要求都作了具體的說(shuō)明。
為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，要求班主任叮囑幼兒，聽(tīng)到警報(bào)后，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不得擁擠、推搡，搶先跑出教室，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求每位教師按照各自的分工職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
今天的演練內(nèi)容包括兩項(xiàng)內(nèi)容：一是火情報(bào)警；二是安全疏散；三是火場(chǎng)講解和救護(hù)；四是滅火器滅火流程。在演練活動(dòng)，每位教師盡職盡責(zé)，確保了演練活動(dòng)井然有序，演練效果良好。
第一次警報(bào)響起，總指揮王園長(zhǎng)通過(guò)廣播下達(dá)開(kāi)始自救演練的命令后，班主任立即組織幼兒進(jìn)行自救演練，班主任立即組織幼兒進(jìn)行疏散演練，組織本班幼兒排隊(duì)，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮，按疏散路線指導(dǎo)幼兒有秩序地迅速撤離；幼兒到達(dá)目的地后，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向園長(zhǎng)匯報(bào)，整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。接著李雯老師對(duì)滅火器正確使用進(jìn)行培訓(xùn)，楊園長(zhǎng)對(duì)幼兒加強(qiáng)了火災(zāi)自救知識(shí)的教育。
這次活動(dòng)全園所有老師和幼兒參加，幼兒從教室撤離到操場(chǎng)只用了2分鐘，整個(gè)演練過(guò)程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張、有序。這次演練活動(dòng)是對(duì)我園《119逃生疏散演練實(shí)施方案》的一次檢驗(yàn)，提高了師幼實(shí)際抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師幼的安全意識(shí)，初步掌握了在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的`基本方法，為今后一旦發(fā)生火災(zāi)，能及時(shí)采取有效的措、安全疏散幼兒積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
演練活動(dòng)結(jié)束后,各班幼兒有秩序地回到教室，各位班主任及時(shí)做好總結(jié)，鞏固提高幼兒地震逃生演練活動(dòng)的效果。
這次逃生疏散演練警示著全園師幼時(shí)刻提高安全防范意識(shí)，促進(jìn)了我園安全管理工作的完善，檢驗(yàn)了全園幼兒安全疏散的有效程度，對(duì)加強(qiáng)我園的安全工作，是非常必要的、有益的。
但是，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：表現(xiàn)為在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒(méi)有止境。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，著手建立長(zhǎng)效機(jī)制，完善責(zé)任制度，確保校園安全。
火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)4
為增強(qiáng)小區(qū)居民、物業(yè)工作人員的消防安全意識(shí)，提高火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急疏散、安全逃生的`能力，11月13日上午，市應(yīng)急管理局、市住建局、市市場(chǎng)監(jiān)督管理局、市消防救援大隊(duì)、吉祥·嘉年華物管部聯(lián)合開(kāi)展消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
此次消防演練模擬吉祥·嘉年華小區(qū)居民樓某樓層因電線短路點(diǎn)燃周圍可燃物引發(fā)火災(zāi)。演練內(nèi)容主要包括樓內(nèi)火場(chǎng)模擬疏散逃生演練、模擬出警與高層滅火演習(xí)等項(xiàng)目。
上午9點(diǎn)30分，消防演練正式開(kāi)始。小區(qū)樓道內(nèi)響起消防警報(bào)，物業(yè)工作人員發(fā)現(xiàn)火情后迅速報(bào)警，同時(shí)，小區(qū)物管部啟動(dòng)應(yīng)急處理程序。消防員接警后迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，確定著火層，鋪設(shè)好水帶后展開(kāi)火災(zāi)撲救，小區(qū)物業(yè)工作人員則協(xié)助實(shí)施警戒、搶險(xiǎn)施救。整個(gè)演練過(guò)程緊張有序，忙而不亂。
演練結(jié)束后，消防隊(duì)員還現(xiàn)場(chǎng)講解和示范如何正確使用滅火器、水帶等消防器材。物業(yè)工作人員和小區(qū)居民現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，使用滅火器對(duì)著火油桶進(jìn)行撲滅。
吉祥·嘉年華物管部經(jīng)理顏浩說(shuō)：“我們將以此次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，繼續(xù)努力開(kāi)展好預(yù)防、報(bào)警、自救、互救等知識(shí)的掌握，將培訓(xùn)和演練相結(jié)合，切實(shí)提高居民應(yīng)急自救能力�！�
火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)5
為加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，提高全校師生的安全意識(shí)，確保全校師生的生命安全，20xx年3月29日上午課間操，我校舉行了緊急疏散演習(xí)。由于疏散預(yù)案制定周詳，組織工作嚴(yán)密，對(duì)學(xué)生的動(dòng)員、訓(xùn)練和布置工作落實(shí)到位，演練取得了成功。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校召開(kāi)了火災(zāi)緊急疏散演練會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的.活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到校長(zhǎng)的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、不得重返教室，更不得喧嘩；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
當(dāng)廣播里響起火災(zāi)警報(bào)的警笛聲后，在班主任等教師的指揮下，各樓層學(xué)生成兩路縱隊(duì)，按規(guī)劃好的疏散線路下樓，迅速、有序、安全地撤離教學(xué)樓到指定地點(diǎn)集合。九百四十名師生到達(dá)指定地點(diǎn)只用了兩分四十秒的時(shí)間，無(wú)一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時(shí)由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散組、安全防護(hù)組、滅火組及時(shí)到位，疏散演習(xí)井然有序未發(fā)生任何問(wèn)題。演練結(jié)束后，演練總指揮寇校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的安全教育。整個(gè)演練過(guò)程井然有序，歷時(shí)二分四十秒，達(dá)到了預(yù)期的效果。
這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園安全應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了同學(xué)們?cè)诰o急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防火、消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)6
根據(jù)《四川省森林防火指揮部辦公室關(guān)于開(kāi)展全省森林防火應(yīng)急通信實(shí)戰(zhàn)演練的通知》文件要求，為確保森林火災(zāi)火場(chǎng)應(yīng)急通信系統(tǒng)穩(wěn)定，火災(zāi)撲救信息傳輸暢通。20xx年xx月xx日上午10時(shí)，20xx市、區(qū)林業(yè)局在xx鎮(zhèn)三圣村三組聯(lián)合開(kāi)展了森林防火應(yīng)急通信實(shí)戰(zhàn)演練。按照演練方案，區(qū)護(hù)林防火指揮部辦公室在接到火警后，區(qū)森林火災(zāi)應(yīng)急中隊(duì)30余人立即攜帶風(fēng)力滅火機(jī)、3號(hào)工具、砍刀等滅火工具和5G網(wǎng)絡(luò)視頻傳輸系統(tǒng)趕赴火場(chǎng)。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)火情，區(qū)森林火災(zāi)應(yīng)急中隊(duì)采取“阻、打、清”相結(jié)合，快速出擊、科學(xué)撲火，集中優(yōu)勢(shì)兵力打殲滅戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù)，僅用40分鐘就將森林大火撲滅。在撲火的過(guò)程中，利用5G網(wǎng)絡(luò)視頻傳輸系統(tǒng)，將現(xiàn)場(chǎng)火情和撲火過(guò)程同步傳輸?shù)绞∩址阑鹬笓]部辦公室。通過(guò)此次應(yīng)急演練，現(xiàn)將取得的經(jīng)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題總結(jié)如下：
一、總結(jié)預(yù)案演練活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
這次應(yīng)急演練活動(dòng)是我區(qū)森林火災(zāi)應(yīng)急救援方面的大練兵，總體看是成功的、圓滿的。具體體現(xiàn)在：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，是應(yīng)急演練活動(dòng)得以順利開(kāi)展的先決因素。領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)預(yù)案演練活動(dòng)的重要意義，對(duì)這次應(yīng)急演練活動(dòng)給予了高度重視和大力支持，親臨預(yù)案演練現(xiàn)場(chǎng)。
（二）準(zhǔn)備充分
市林業(yè)局與我局、xx鎮(zhèn)自20xx年xx月以來(lái)就著手籌備這次應(yīng)急演練活動(dòng)，組織起草了《20xx區(qū)20xx年森林火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)實(shí)施方案》，演練場(chǎng)地進(jìn)行了精心布置，提前一個(gè)星期進(jìn)行了預(yù)演。在準(zhǔn)備階段，召開(kāi)了多次會(huì)議，共同商議應(yīng)急演練活動(dòng)開(kāi)展的具體事宜。
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參與這次預(yù)案演練活動(dòng)的xx鎮(zhèn)、區(qū)森林火災(zāi)應(yīng)急中隊(duì)在事故情況報(bào)告、應(yīng)急反應(yīng)速度及現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理等方面均基本上達(dá)到了有關(guān)應(yīng)急預(yù)案要求，達(dá)到檢驗(yàn)應(yīng)點(diǎn)工作機(jī)制是否完善，應(yīng)急反應(yīng)和應(yīng)急救援是否提高，各部門之間的'協(xié)調(diào)配合，是否協(xié)調(diào)一致的目的。
二、演練存在的問(wèn)題
在認(rèn)真總結(jié)預(yù)案演練活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，分析查找存在的問(wèn)題主要有：
�。ㄒ唬┯涗洸粔蛟敿�(xì)。
主要表現(xiàn)為當(dāng)天值班人員沒(méi)有記錄接到電話的具體時(shí)間，只記錄了當(dāng)天的日期，沒(méi)有準(zhǔn)確到幾時(shí)幾分；沒(méi)有記錄值班人員對(duì)信息報(bào)告的處置情況；信息報(bào)告的內(nèi)容，值班人在整理記錄時(shí)過(guò)于簡(jiǎn)單，沒(méi)有進(jìn)一步核實(shí)事件發(fā)生的詳細(xì)情況。
分析：
一是演練對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新生事物，有關(guān)準(zhǔn)備工作不足；
二是經(jīng)驗(yàn)不足，平時(shí)尚未形成簡(jiǎn)要明了、準(zhǔn)確記錄的習(xí)慣；
三是由于演習(xí)演練值班人員比較緊張，第一時(shí)間內(nèi)只想將報(bào)告的情況盡快向上報(bào)，沒(méi)來(lái)得及詳細(xì)詢問(wèn)。
�。ǘ⿹浠鹪O(shè)備較落后。
一是風(fēng)力滅火機(jī)屬國(guó)產(chǎn)型，過(guò)于笨重，當(dāng)撲火隊(duì)員攜帶風(fēng)力滅火機(jī)登山趕到火場(chǎng)后，體力已消耗殆盡，戰(zhàn)斗能力大大降低；并且國(guó)產(chǎn)型風(fēng)力滅火機(jī)在撲火過(guò)程中故障率高，難以發(fā)揮風(fēng)力滅火機(jī)在撲救森林火災(zāi)時(shí)的主力作用。
二是森林火災(zāi)阻斷工具落后，在需要開(kāi)設(shè)防火隔離帶時(shí)，主要依靠砍刀等簡(jiǎn)陋工具，速度慢、效率低，缺少油鋸、割灌機(jī)等高速有效的先進(jìn)工具。
（三）群眾配合不夠。
個(gè)別群眾認(rèn)識(shí)較低，認(rèn)為這是在做游戲，不太當(dāng)回事，在疏散時(shí)還在說(shuō)笑，行動(dòng)不迅速，態(tài)度不端正。
分析：
群眾中大部分人比較配合，認(rèn)識(shí)較高，但有一少部分人素質(zhì)一般，認(rèn)識(shí)較低。
火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)7
為快速應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事件，妥善處置校園安全事故，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)保障廣大師生的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力，使災(zāi)害帶來(lái)的損失降到最低，切實(shí)保障師生的身體健康和生命安全。
根據(jù)學(xué)校工作安排，20xx年12月19日下午，我校在學(xué)生教學(xué)樓進(jìn)行了消防安全逃生演練。活動(dòng)中崗位人員盡職盡責(zé)，住宿學(xué)生疏散有序、迅速，整個(gè)過(guò)程組織嚴(yán)密，消防逃生演練取得了圓滿成功。
在活動(dòng)之前，我們首先組織學(xué)生，參演教師等相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《消防應(yīng)急預(yù)案》，明確了在火災(zāi)等突發(fā)事故情況下的做法及要求，增強(qiáng)了學(xué)生的安全自救意識(shí)。然后根據(jù)預(yù)案制定了《消防安全演練活動(dòng)方案》，對(duì)活動(dòng)參與者進(jìn)行了明確、細(xì)致的分工，提出了具體的活動(dòng)要求，強(qiáng)調(diào)了安全第一的整體思路。
20xx年12月19日，參與逃生演練活動(dòng)的全體人員到達(dá)了指定崗位，隨著副總指揮的一聲令下，全體學(xué)生在參演人員的疏導(dǎo)指揮下，快速有序地沿著指定路線疏散到了教學(xué)樓前運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，整個(gè)疏散過(guò)程快靜有序，用時(shí)不到1分鐘，經(jīng)過(guò)詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù)，疏散中無(wú)一學(xué)生遺留在教室，疏散中也無(wú)一學(xué)生出現(xiàn)傷亡。
本次消防逃生演練全校學(xué)生參加，通過(guò)此次演練活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全自救意識(shí)，提高了他們?cè)诨馂?zāi)等突發(fā)事故下的.應(yīng)急防范能力，使學(xué)生掌握了一些必要的自救自護(hù)常識(shí)，本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。
火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)8
為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力，懂得遇到火逃生的方法，加強(qiáng)安全意識(shí)，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。我園于20xx年10月28日上午開(kāi)展了一場(chǎng)全園師生消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
一、學(xué)習(xí)消防知識(shí)
演練前，為確保師生活動(dòng)中的安全，幼兒園制定了演練預(yù)案，規(guī)劃了各班的逃生路線。老師們用生動(dòng)形象的方式對(duì)幼兒進(jìn)行了防火教育和應(yīng)急逃生教育，讓幼兒了解消防常識(shí)、初步掌握火災(zāi)時(shí)的自救逃生的方法及技能。
二、現(xiàn)場(chǎng)消防演習(xí)
當(dāng)警報(bào)的聲音出現(xiàn)在幼兒園的每一個(gè)角落。教師迅速組織幼兒按逃生路線進(jìn)行撤離，幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，途中孩子們井然有序，做到安全疏散。幼兒在教師的帶領(lǐng)下，以最快的速度撤離到了一樓安全地帶。
到達(dá)安全區(qū)域后，老師們?cè)诎矒嵊變呵榫w的同時(shí)快速清點(diǎn)人數(shù)，確保無(wú)踩踏受傷、遺漏人員的情況后，并向主持人匯報(bào)。
向主任對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并與幼兒進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)了互動(dòng)提問(wèn)，鞏固發(fā)生火災(zāi)自救逃生的安全知識(shí)。
本次演練活動(dòng)，提高了全體師生在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的`心理素質(zhì)，規(guī)范了幼兒園的消防管理工作，提高了全園師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急疏散能力。
三、滅火實(shí)操演練
疏散演練過(guò)后，活動(dòng)進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——滅火實(shí)操演練。實(shí)操演練中，為了讓全體教職工有效、正確使用滅火器，保安叔叔現(xiàn)場(chǎng)講解干粉滅火器的使用原理和注意事項(xiàng)，面對(duì)面?zhèn)魇跍缁鹌鞯囊?guī)范使用。
在負(fù)責(zé)老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，小朋友們踴躍參與，上前提起滅火器進(jìn)行實(shí)操演練，進(jìn)一步鞏固消防滅火知識(shí)。
四、遇到發(fā)生火災(zāi)時(shí)
1、遇到發(fā)生火災(zāi)時(shí)，教師不要驚惶失措，有秩序的組織幼兒從安全通道離開(kāi)。
2、大火封門無(wú)法逃生時(shí)，可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救待援。
3、必須穿過(guò)煙火才能逃生時(shí)，應(yīng)盡量用浸濕的衣物被裹身體，沖出火區(qū)。
4、切不可迎煙霧直立行走，應(yīng)用濕毛巾、手帕捂住口鼻貓腰低位或匍伏爬行，尋找安全出口，避免過(guò)早中毒窒息。
5、身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓來(lái)火苗，切不可帶火亂跑。最重要的是遇到火災(zāi)要遵循安全撤離，救助結(jié)合的原則。
火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)9
為了加強(qiáng)消防知識(shí)的普及，讓學(xué)生更加體會(huì)到消防知識(shí)的重要性，我校于5月25日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動(dòng)。
消防演練的目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)來(lái)臨時(shí)能夠更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去應(yīng)對(duì)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康，透過(guò)這次消防演練，我看到了生命的延續(xù)，無(wú)私無(wú)畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對(duì)生命的尊重，對(duì)生命的肯定和愛(ài)護(hù)。
安全職責(zé)大于天，生命誠(chéng)可貴，在生命面前我們要重視自己的職責(zé)，安全為自己的生命豎立一道堅(jiān)固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。
在火災(zāi)面前，要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物，只有生命在，錢財(cái)隨時(shí)都能夠賺回來(lái)，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無(wú)法脫險(xiǎn)，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入超多煙霧導(dǎo)致窒息，如果煙霧過(guò)大，無(wú)法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號(hào)，水火無(wú)情，在災(zāi)害面前，我們要有一顆平靜的心來(lái)應(yīng)對(duì)，更要了解一些常識(shí)性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前，我們的力量是弱小的，我們務(wù)必要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火，注意自身安全，珍愛(ài)他人健康，我們要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
以下是與關(guān)于校園開(kāi)展火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告匯總相關(guān)的文章
在學(xué)校方面，應(yīng)當(dāng)注重在校園環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在，可以定期檢查各用電設(shè)施是否完善，有無(wú)損壞，對(duì)防火工具如滅火器等進(jìn)行定期檢查是否完好，可否使用，定期舉辦消防安全演練，確保學(xué)生在演練過(guò)程中
心中雖有些許忐忑，當(dāng)拉著兒子的手，盡管還是細(xì)細(xì)的胳膊和手，而心中的堅(jiān)定和信任則油然而生。從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的依賴與信任。兒子很盡心引領(lǐng)保護(hù)著盲人的我。用他不強(qiáng)壯但堅(jiān)定的胳膊保護(hù)著他的母親平安到達(dá)安
強(qiáng)調(diào)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，首先要求每位老師收心，盡快投入到工作中，其次安排相關(guān)人員對(duì)幼兒園環(huán)境進(jìn)行安全隱患大排查，對(duì)班級(jí)環(huán)境進(jìn)行修補(bǔ)，爭(zhēng)取上好開(kāi)學(xué)第一課；四是強(qiáng)調(diào)食品安全、幼兒園安全教育，要將安全工作
深刻地認(rèn)識(shí)到在教師隊(duì)伍中確實(shí)存在一些師德敗壞，違法亂紀(jì)的敗類，教育行政主管部門嚴(yán)查、監(jiān)管是英明的。歪風(fēng)邪氣，作奸犯科之舉不及時(shí)查處，必將給學(xué)生、家庭、學(xué)校以及國(guó)家的'教育事業(yè)、民心、政黨公信力帶
我們要錘煉鋼鐵般的意志，學(xué)會(huì)感恩，珍惜身邊的美好。疾風(fēng)知?jiǎng)挪�，板蕩識(shí)誠(chéng)臣。疫情發(fā)生以來(lái)，廣大黨員干部和醫(yī)務(wù)工作者積極響應(yīng)，身先士卒做表率，通宵達(dá)旦舍己為國(guó)，用自己奮斗不息的身影，寫下了對(duì)國(guó)家、
在學(xué)校方面，應(yīng)當(dāng)注重在校園環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在，可以定期檢查各用電設(shè)施是否完善，有無(wú)損壞，對(duì)防火工具如滅火器等進(jìn)行定期檢查是否完好，可否使用，定期舉辦消防安全演練，確保學(xué)生在演練過(guò)程中
真正起到凈化校園環(huán)境，拒絕手機(jī)誘惑的效果。同時(shí)學(xué)校特別關(guān)注疫情防控，每天按時(shí)測(cè)量體溫，及時(shí)進(jìn)行消毒。學(xué)校積極開(kāi)展體育節(jié)，每周推薦一本好書(shū)等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)鍛煉，豐富學(xué)生課外閱讀量。一切為了孩
首先保持積極樂(lè)觀的心態(tài)去工作，我們遇事要往積極的方面想，日常工作中我們會(huì)遇到工作難度較大的任務(wù)，這種時(shí)候如果若是往消極方面想，抱怨公司的不平以及自己的運(yùn)氣差，那么自己心里就會(huì)抵觸這項(xiàng)任務(wù)，這項(xiàng)
學(xué)校文明監(jiān)督崗定期對(duì)學(xué)生的紀(jì)律和衛(wèi)生方面進(jìn)行量化考核，政教處每天公布，每月匯總考核結(jié)果，及時(shí)評(píng)選出上月優(yōu)美班級(jí)優(yōu)美宿舍，授予流動(dòng)紅旗，并將獲獎(jiǎng)班級(jí)、宿舍的圖文資料展示于學(xué)校電子宣傳屏，表?yè)P(yáng)先進(jìn)
火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)10
安全工作重于泰山，西華大學(xué)幼兒園高度重視安全工作。為了進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們的消防安全意識(shí)，提高孩子們對(duì)突發(fā)事故的自我保護(hù)能力，遇到火災(zāi)時(shí)懂得有效地自我保護(hù)逃生辦法，保障自己的生命安全，幼兒園于1月5日進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。
當(dāng)警報(bào)信號(hào)響起，班級(jí)老師聽(tīng)到指令后立即組織幼兒撤離，老師們帶領(lǐng)孩子們用濕毛巾捂住口鼻，彎腰扶墻有序地按規(guī)定路線到達(dá)指定的逃生安全區(qū)域。小朋友們雖然年紀(jì)小，但牢記住了老師們教的方法，下樓緊然有序。整個(gè)消防演練做到了快速、安全、有序，總共時(shí)長(zhǎng)只用了1分48秒，無(wú)發(fā)生踩踏受傷、遺漏受驚等現(xiàn)象。
幼兒到達(dá)指定的安全區(qū)域后，各班老師迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，組織幼兒在操場(chǎng)上以班級(jí)為單位集合，各班班長(zhǎng)把班級(jí)情況報(bào)告給總指揮。隨后，全體師幼接受了消防安全知識(shí)主題教育，保安蔡師傅給大家講解了手提滅火器的使用方法，在實(shí)踐演練的'基礎(chǔ)上幫助幼兒了解火警電話，火災(zāi)發(fā)生的原因，深化幼兒對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。
本次消防演練鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，強(qiáng)化了師幼消防安全意識(shí)和逃生技能，提高了師幼緊急應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力，為促進(jìn)幼兒園安全工作提供了有力的保障。
火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)11
為全面推進(jìn)小區(qū)消防安全綜合治理工作，強(qiáng)化突發(fā)事件應(yīng)急準(zhǔn)備，切實(shí)提高風(fēng)險(xiǎn)防范和應(yīng)對(duì)能力，完善應(yīng)急準(zhǔn)備、拉動(dòng)鍛煉隊(duì)伍、磨合應(yīng)急機(jī)制、提升應(yīng)急意識(shí)。6月23日，正商物業(yè)組織工作人員在正商中州城項(xiàng)目開(kāi)展主題為“關(guān)注消防安全、共筑美好家園”的綜合性消防救援演練。
鄭州市住房保障和房地產(chǎn)管理局物業(yè)處處長(zhǎng)劉雪峰，管城區(qū)保障性住房服務(wù)中心副主任陳楨，十八里河辦事處副主任陳兵，管城區(qū)房管局物業(yè)科科長(zhǎng)韓偉，以及鄭州市物業(yè)同行們蒞臨演練現(xiàn)場(chǎng)。河南正商物業(yè)管理有限公司總經(jīng)理朱杰致辭，并要求參加演練的同事“以實(shí)戰(zhàn)礪精兵，以演練促提升，聽(tīng)從指揮，齊心協(xié)力，展專業(yè)風(fēng)采，促服務(wù)提升，真正做防患于未然”。
上午9時(shí)整，隨著一陣濃煙從2號(hào)樓3樓的窗子彌漫而出，演練正式開(kāi)始。正商中州城監(jiān)控中心收到消防主機(jī)報(bào)警后，第一時(shí)間通知巡邏崗到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)情況，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)有明火，且火情較大，隨即啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案。
滅火組是救援急先鋒，遵循“練為戰(zhàn)”的思想理念，6名物業(yè)人員攜帶裝備通過(guò)消防步梯迅速到達(dá)起火點(diǎn)，通過(guò)對(duì)講機(jī)向消防監(jiān)控中心及時(shí)反饋現(xiàn)場(chǎng)火情，同時(shí)使用滅火器及消防水帶進(jìn)行火勢(shì)壓制。警戒組同時(shí)出動(dòng)，在起火樓棟大堂及周圍進(jìn)行秩序維護(hù)，并配合疏散組引導(dǎo)人員疏散到安全空曠位置。
設(shè)備組的一組成員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，保障電梯迫降到首層、排煙送風(fēng)機(jī)啟動(dòng)，噴淋、消防栓等消防聯(lián)動(dòng)設(shè)備的啟用；另外一組成員迅速到達(dá)消防泵房，風(fēng)機(jī)房，保證消防設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)及不間斷消防供水。疏散組攜帶防煙防毒工具、濕毛巾、喊話器等疏散物資趕赴火災(zāi)區(qū)域，通知業(yè)主，將6層及以下樓棟人員按照疏散路線進(jìn)行有序、安全疏散。
救護(hù)組攜帶急救箱、擔(dān)架趕赴現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)火場(chǎng)疏散出的傷員引導(dǎo)至安全區(qū)域并進(jìn)行包扎等應(yīng)急救護(hù)，隨后通過(guò)疏散組的指引和警戒組的協(xié)助，將傷員移動(dòng)至安全位置。
演練現(xiàn)場(chǎng)，管城區(qū)十八里河消防站接到物業(yè)報(bào)警，隨機(jī)出動(dòng)消防車，“車輛已停放到位！高壓水槍準(zhǔn)備！”“放！”口令聲落，條條水龍奪出槍口徑直向“火源”沖去。
演練期間，物業(yè)、消防員、業(yè)主三方反應(yīng)迅速、配合默契，瞬間現(xiàn)場(chǎng)局勢(shì)便被“三組力量”牢牢鎖定。隨著“火勢(shì)”得到控制，撲火演練暫且告一段落，但物業(yè)與業(yè)主的交流并未就此結(jié)束，正商中州城物業(yè)人員為業(yè)主展示日常訓(xùn)練的消防戰(zhàn)斗服穿戴、水帶拋接等動(dòng)作，隨后介紹專業(yè)滅火工具的.操作與使用，成體系的全方位講解，進(jìn)一步加深了業(yè)主們對(duì)消防演練的整體認(rèn)識(shí)。
演練結(jié)束后，鄭州市住房保障和房地產(chǎn)管理局物業(yè)處處長(zhǎng)劉雪峰對(duì)此次演練給予了充分的肯定，并提出要求。物業(yè)服務(wù)要堅(jiān)持通過(guò)“理論+實(shí)戰(zhàn)”相結(jié)合形式，切實(shí)強(qiáng)化“防火、防汛、防疫”安全意識(shí)，加強(qiáng)安全宣傳，落實(shí)安全檢查，掌握必備技能，全方位保障業(yè)主安全。不斷提高站位，切實(shí)履行社會(huì)責(zé)任，積極打造紅色物業(yè)，打造成基層平安建設(shè)的重要隊(duì)伍。
正商物業(yè)在27年的服務(wù)歷程中，一直把“安全”放在首位。每年年初，各項(xiàng)目簽訂《安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)》，不間斷開(kāi)展防火防汛防盜防疫工作，不斷提高搶險(xiǎn)應(yīng)變能力、實(shí)戰(zhàn)能力，全面做好防災(zāi)、救災(zāi)、搶險(xiǎn)等應(yīng)急處置工作，最大限度減輕火、汛情、疫情造成的損失，切實(shí)保障業(yè)主生命財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)，各小區(qū)聯(lián)合派出所、社區(qū)、消防部門，定期開(kāi)展安全生產(chǎn)主題活動(dòng)，向業(yè)主提供物業(yè)服務(wù)咨詢、安全知識(shí)普及等服務(wù)，提高全體職工和廣大業(yè)主的安全意識(shí)，營(yíng)造了濃厚的安全宣傳氛圍。
近年來(lái)，正商物業(yè)加大科技投入，涵蓋“視頻監(jiān)控、安檢系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng)”等功能，通過(guò)科技創(chuàng)新快速轉(zhuǎn)化，賦能服務(wù)品質(zhì)提升，助力安全保障。
正商物業(yè)立足安全為本，高火災(zāi)發(fā)生期、汛期與常態(tài)化疫情防控相結(jié)合、完善安全制度體系與安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治相結(jié)合，以堅(jiān)定的態(tài)度、嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、切實(shí)的舉措，統(tǒng)籌開(kāi)展各項(xiàng)工作，保障企業(yè)安全穩(wěn)定發(fā)展，為高質(zhì)量發(fā)展筑牢根基。
火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)12
今天，全體師生進(jìn)行了火災(zāi)應(yīng)急疏散演練，其目的就是要通過(guò)這次演練，提升學(xué)�；馂�(zāi)疏散演練的的組織和管理水平，強(qiáng)化全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)急疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生終生受益的火災(zāi)應(yīng)急行為習(xí)慣。
消防安全是關(guān)乎每位師生的生命、關(guān)乎每個(gè)家庭的幸福安寧、關(guān)乎學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的大問(wèn)題。學(xué)校是人員高度集中的公共場(chǎng)所，在突然遇到火災(zāi)、地震等緊急情況時(shí)，如果不能做到及時(shí)有序安全疏散，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們?cè)?1.9消防日來(lái)臨之際，專門組織這次活動(dòng)，是學(xué)校重視安全的具體體現(xiàn)。在今天的安全疏散演練中，全校師生基本上能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一要求和指令，從聽(tīng)到警報(bào)聲和疏散指令到全部撤出教室辦公室，安全有序地疏散到指定地點(diǎn)操場(chǎng)，只用了3分21秒，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有發(fā)生擁擠、踩踏等事故，基本上達(dá)到了疏散演練的要求。通過(guò)這次演練，我們學(xué)會(huì)了冷靜、有序、安全撤離事故現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)注意事項(xiàng)，獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我們今后遇到真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)的疏散和提供了很好的借鑒。
當(dāng)然，我們今天進(jìn)行的只是演練活動(dòng)，事先，我們進(jìn)行了部署，并進(jìn)行了認(rèn)真地動(dòng)員和準(zhǔn)備，和真實(shí)的現(xiàn)場(chǎng)有著很大的差異。所以，有的同學(xué)對(duì)這次疏散演練從思想上不夠重視，覺(jué)得不是真實(shí)的災(zāi)難發(fā)生，在疏散過(guò)程中還存在一些不規(guī)范現(xiàn)象和不安全的行為,下面看看疏散引導(dǎo)組老師們上傳的圖片（大屏幕出示相關(guān)照片），具體體現(xiàn)為：七八年級(jí)個(gè)別班級(jí)的同學(xué)沒(méi)按要求準(zhǔn)備好掩住口鼻的手帕；少數(shù)班級(jí)疏散過(guò)程中速度太快；通過(guò)樓梯間時(shí)，要求是靠墻一路通過(guò)時(shí)用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，但有的.班級(jí)是兩路縱隊(duì)都從一邊通過(guò)；七年級(jí)極個(gè)別班級(jí)聽(tīng)到疏散指令后反應(yīng)太慢，有班級(jí)沒(méi)按疏散要求走預(yù)先指定的線路；疏散過(guò)程中，少數(shù)同學(xué)重視不夠，有說(shuō)話交談的現(xiàn)象。這些不規(guī)范的行為希望同學(xué)們引起重視，在以后的演練中不能出現(xiàn)。
在這里，我必須強(qiáng)調(diào)，如果沒(méi)有平時(shí)的有效演練和安全意識(shí)的強(qiáng)化，在真實(shí)的災(zāi)難面前，我們就會(huì)驚慌失措，進(jìn)而出現(xiàn)安全事故。緊急情況下的逃生，絕不僅僅是速度的較量，聽(tīng)從指令，保持清醒的頭腦，掌握逃生的技能和疏散現(xiàn)場(chǎng)良好的秩序才是關(guān)鍵，否則必然會(huì)導(dǎo)致場(chǎng)面的混亂，不僅傷害他人，也一定會(huì)傷害自己。所以遇到突發(fā)事件，保持冷靜，聽(tīng)從指揮，有序安全撤離是至關(guān)重要的。
另外，我們每到一個(gè)陌生的地方，還要養(yǎng)成首先觀察尋找逃生通道的好習(xí)慣。最后，祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害，遠(yuǎn)離災(zāi)難，健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，祝愿所有的老師能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康快樂(lè)地工作生活。
謝謝大家！
火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)13
為了進(jìn)一步加強(qiáng)員工的森林防火意識(shí)，提高意外事故的搶險(xiǎn)救援和自我防范能力，切實(shí)掌握森林火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急方法。本次演練堅(jiān)持“以人為本”的理念和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，為快速、有效、有序的應(yīng)對(duì)在我工區(qū)施工范圍內(nèi)發(fā)生的森林火災(zāi)時(shí)，通過(guò)啟動(dòng)森林防火應(yīng)急預(yù)案，確保我工區(qū)所管轄區(qū)域內(nèi)在發(fā)生森林火災(zāi)時(shí)，在最短的時(shí)間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機(jī)制的作用，快速、有效、有序的實(shí)施救援工作，最大限度的使事故損失減小到最低程度，減輕人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)員工安全，進(jìn)一步普及森林防火安全知識(shí)，增強(qiáng)員工森林防火安全意識(shí)，提高現(xiàn)場(chǎng)處理森林火災(zāi)和滅火的安全技能。20xx年4月24日楚姚高速公路第二合同段三工區(qū)開(kāi)展了森林防火應(yīng)急演練，此次演練中各崗位人員盡職盡責(zé)，事故應(yīng)急搶險(xiǎn)、人員疏散有序、迅速，整個(gè)過(guò)程組織嚴(yán)密，這次演練取得圓滿成功，現(xiàn)作如下總結(jié)：
一、高度重視。
演練活動(dòng)組織到位為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，工區(qū)專門成立楚姚高速第二合同段三工區(qū)森林防火應(yīng)急演練綜合領(lǐng)導(dǎo)小組，在演練之前制定了詳細(xì)的演練實(shí)施方案和計(jì)劃；同時(shí)組織全體參演人員集中學(xué)習(xí)演練方案，要全體參演人員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)；要求全體參演人員要以演練為契機(jī)，加強(qiáng)安全意識(shí)教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的`能力。
二、籌劃縝密。
演練方案安全可行在險(xiǎn)情發(fā)生逃生演練實(shí)施方案中，就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)、疏散路線、程序、要求都作了具體的說(shuō)明。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，要求全體參演人員，聽(tīng)到警報(bào)后，聽(tīng)從副總指揮的按排，不得擁擠、推搡、打鬧，不得影響各個(gè)應(yīng)急救援組和森林消防隊(duì)的救援工作，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各組的組長(zhǎng)、組員按照各自的分工職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、演練中取得的成績(jī)。
整個(gè)森林消防應(yīng)急演練取得了很好的效果讓參與人員體驗(yàn)了整個(gè)防火應(yīng)急處置的過(guò)程，也深深感受到了應(yīng)急處置的重要性和必要性。今后我工區(qū)將進(jìn)一步完善森林防火，提高全員的森林防火意識(shí)，并要求各施工隊(duì)伍務(wù)必要把森林防火工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，把責(zé)任落到實(shí)處，嚴(yán)格管控野外火源，強(qiáng)化督促檢查，做好撲火救災(zāi)的各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備，確保森林防火工作不出問(wèn)題。在休息和空余時(shí)間可以加強(qiáng)森林防火知識(shí)的宣傳和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步使施工作業(yè)人員從思想上就知道森林防火的重要性和引起火災(zāi)的嚴(yán)重后果。
四、演練不足之處。
通過(guò)這次演練，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：表現(xiàn)為部分人員在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠。這次演練雖然結(jié)束，但安全工作不會(huì)放松，在以后的工作過(guò)程中要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，完善安全責(zé)任制度，確保楚姚高速第二合同段三工區(qū)的全年安全目標(biāo)。
火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)14
為落實(shí)教育局的文件精神，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了“校園防震、消防安全疏散演練方案”，并進(jìn)行了實(shí)際演練。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主任任副組長(zhǎng)，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，擬定了演練活動(dòng)方案。為了使得演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。我們還專門請(qǐng)班主任給全體師生進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn)，并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。我們成立了四個(gè)小組：滅火行動(dòng)小組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、救護(hù)組。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開(kāi)了班主任、各行動(dòng)小組長(zhǎng)會(huì)議，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到校長(zhǎng)的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
10月15日上午9:15，現(xiàn)場(chǎng)校長(zhǎng)宣布：
火災(zāi)逃生演習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始�！眻�(bào)警員立即拉響報(bào)警鈴，班主任和疏散指揮員各就各位。校長(zhǎng)通過(guò)廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)大家不要慌，一切聽(tīng)從老師的指揮，馬上有秩序地撤離。”在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告校長(zhǎng)。各班向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
這次活動(dòng)全校師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)（安全區(qū)域）只用了2分鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我�！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的`一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)15
在項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下于10月27日-10月29日，進(jìn)行了“全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練”活動(dòng)。為了鞏固演練工作成果，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，改進(jìn)不足，促進(jìn)工作，進(jìn)一步提升我項(xiàng)目部安全生產(chǎn)應(yīng)急管理能力，安全小組全面總結(jié)了演練工作。
一、演練工作的基本情況。
這次演練是我項(xiàng)目部的一次重要活動(dòng)，規(guī)格高、范圍廣。泗洪縣半龍線改造工程（青臨線至濉河節(jié)制閘段）工地全體《預(yù)案》相在人員全部參演。從演練的效果來(lái)看，這次演練知道有方、準(zhǔn)備有序、扎實(shí)有效，基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
二、演練的實(shí)施。
�。ㄒ唬┠M火災(zāi)事故。
10月28日上午10點(diǎn)00分天氣晴好，風(fēng)力不大，根據(jù)事先的安排，由安全員大聲喊，東側(cè)起火了，快去救火，聽(tīng)到喊聲，義務(wù)消防員立即放下手中的工作，按各自的分工，各就各位。最先發(fā)現(xiàn)火情的安全員打電話通知火警“119”，報(bào)告失火地點(diǎn)。按平時(shí)教育的分工，由電工負(fù)責(zé)斷電，其他義務(wù)消防員用干粉滅火器滅火，用消防砂滅火，使用消防鉤，并用鐵鍬鏟土。隊(duì)員及工人們有的用干粉滅火器，有的端砂，在組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)指揮下參加救火，由于平時(shí)明確分工，加上指揮得力，演習(xí)比較成功，隊(duì)員僅用5分鐘，即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，10分鐘演習(xí)結(jié)束后。
（二）模擬機(jī)械傷害事故10月28日上午11時(shí)00分項(xiàng)目部接到機(jī)械傷害事故報(bào)告，1名鋼筋折彎?rùn)C(jī)操作人員違規(guī)操作，在運(yùn)行時(shí)將鋼筋回彈發(fā)生機(jī)械傷害事故，工人手臂骨折。指揮員知道后立即組織啟動(dòng)安全應(yīng)急救援，由電工關(guān)閉電源開(kāi)工，安全員撥打“120”急救電話，安排就近的醫(yī)院準(zhǔn)備救援。11時(shí)10分安排2名救援隊(duì)員攜帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)查看，受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將傷員受傷部位進(jìn)行了簡(jiǎn)單固定處理，上午11時(shí)20分，由模擬“120”急救車載傷者離開(kāi)演練工地，去醫(yī)院救治。
�。ㄈ┠M觸電事故。
10月29上午10時(shí)15分項(xiàng)目部接到觸電事故報(bào)告，在施工現(xiàn)場(chǎng)由于1名工人隨意開(kāi)啟電箱接線導(dǎo)致觸電，幸好漏電開(kāi)關(guān)及時(shí)跳閘。指揮員立即啟動(dòng)安全應(yīng)急救援組織，由電工關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)，安全員撥打“120”急救電話，安排就近的醫(yī)院準(zhǔn)備救援。10時(shí)20分安排3名救援隊(duì)員攜帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地，由工地負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)要介紹事故情況，經(jīng)現(xiàn)在查看，受傷人員輕度昏迷，救援人員把傷員太宰抬在擔(dān)架上，將受傷人員平躺放在地上進(jìn)行人工呼吸，并進(jìn)行了簡(jiǎn)單的傷口處理，上午10時(shí)25分，由模擬“120”急救車載傷者離開(kāi)演練工地，去醫(yī)院救治。
三、取得的具體成效。
�。ㄒ唬w現(xiàn)了以人為本、科學(xué)實(shí)訓(xùn)的演練理念這次演練貫徹實(shí)施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級(jí)負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原則，參演人員齊全，內(nèi)容豐富，場(chǎng)景逼真，對(duì)促進(jìn)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。
�。ǘ⿲�(shí)現(xiàn)了鍛煉隊(duì)伍、磨合機(jī)制的演練目標(biāo)這次演練指導(dǎo)思想明確，組織工作嚴(yán)密，準(zhǔn)備工作充分，程序設(shè)置合理，安全保障可靠，過(guò)程公開(kāi)透明。通過(guò)演練檢驗(yàn)了各級(jí)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性；檢查了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準(zhǔn)備情況，并鍛煉了隊(duì)伍；增強(qiáng)了普通員工的憂患意識(shí)，普及了防災(zāi)減災(zāi)的只是和自救互救的技能，提高了各級(jí)指揮人員處置重大事故的能力，圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)。
為了使我中心員工了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員、財(cái)物的疏散處理，確保員工生命安全及財(cái)產(chǎn)安全。我院于206月10日下午15時(shí)30分，在120急救中心路面旁邊空地組織了一次消防安全應(yīng)急演練。
本次消防演練由執(zhí)行院長(zhǎng)彭學(xué)生擔(dān)任指揮長(zhǎng)，保衛(wèi)科科長(zhǎng)王廷輝負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮。演練工作組分為：疏散組、滅火組、搶救組、通訊組等四個(gè)組。
當(dāng)天下午15：30，安全檢查小組成員發(fā)出火警報(bào)警信號(hào)。各演練工作組在聽(tīng)到指令后，迅速到位，參加演練的安保員和工作人員在最短的時(shí)間內(nèi)，于病房、樓梯間及安全出口處，通過(guò)口令加手勢(shì)，指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散；把現(xiàn)場(chǎng)所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶（院內(nèi)停車場(chǎng)）。
消防演練按照預(yù)定的'方案，有序、緊張地進(jìn)行。整體疏散到位后，進(jìn)行了人員的清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)。隨后，安全檢查小組成員演練用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火。
演練結(jié)束后，總指揮彭學(xué)生、分項(xiàng)總指揮王廷輝、技術(shù)負(fù)責(zé)人羅柱為員工進(jìn)行了消防安全應(yīng)急操作與火場(chǎng)逃生技巧講解，教大家掌握一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么，如何正確地報(bào)警、撲救、疏散，如何自救和逃生。最后，總指揮王廷輝對(duì)此次消防演練做了總評(píng)，對(duì)于演練結(jié)果給了充分的肯定，表?yè)P(yáng)了員工們聽(tīng)從指揮、行動(dòng)迅速，要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)，宣布消防演練取得了圓滿成功。
但也存在著許多不足的地方，如一些同志在聽(tīng)到報(bào)警后不知道做什么，都在等小組長(zhǎng)來(lái)下達(dá)命令后才采取行動(dòng)，沒(méi)有做到主動(dòng)出擊。有得同志還在演練過(guò)程中有說(shuō)有笑，希望在下一次演練中得到改進(jìn)。
通過(guò)這次消防演練活動(dòng)，參加消防演練人員的安全防范意識(shí)和滅火能力有所增強(qiáng)，全體員工對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解，對(duì)抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過(guò)程中，也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力。
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