小學生暑假總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的小學生暑假總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生暑假總結(jié)1
七月五日乘車來到大悟縣豐店鎮(zhèn)唐店區(qū)唐店中心小學，這里環(huán)境優(yōu)美，交通堵塞，像與世隔絕的世外桃源。條件艱苦幾乎是每個隊員都認為的，一米八的個子睡一米五的床，澡間里，飛蟲搶著和你洗澡，炎熱的天氣早晨六點起床，中午沒午休，還要步行兩個小時去家訪，晚上的蚊子像雨天的雨滴一樣不停地親吻你······支教前兩天還在想，這xx天怎么過�。〉蟮某ο嗵�，同苦共甜的生活，讓我喜歡這里，喜歡老師們、學生們，不舍的離開，不想分開。
看著照片、視頻、支教日志，猶清晰的回憶起每位老師、每位學生的點點滴滴！
記得杜校因過度操勞，在診所打點滴！
記得后勤媽媽歐陽妹妹——陽慰敏，晚上去買菜，我來當保鏢，謝謝你的營養(yǎng)快線和乳娃娃哈！家訪的時候的歐陽花、感性的孩子哭過三次。
記得楊老師給我們講選班委、環(huán)保時裝秀的故事時臉上那燦爛的笑容。
記得譚老師姐姐——譚欣，認真細心的照顧五年級的孩子們，整個中午給該孩子們扇扇子。中午頂著大太陽看胡歡。家訪中成熟穩(wěn)重的談吐，不管遇到什么，一句“我能行”。
記得余老師被我們幾個男生逼著詢問張老師的八卦事，家長會滔滔不絕的談小學教育。
記得我們當?shù)綄W校，就和梁老師合計的抓幾條魚給大家補補，想過用蚊帳當漁網(wǎng)，但最后也沒付諸于實踐，真的有點兒遺憾。記得那次坑爹的踩點，皮膚曬得都脫皮了，銘記于心啊！
記得張老師的藏頭詩，讓我們佩服的五體投地！
記得孫老師漂亮的舞姿，可我怎么也學不會！
記得毛老師默默地奉獻在廚房，對我的特殊照顧“魏老師吃飽沒，還有菜呢？魏老師這是你喜歡的餅。魏老師還有最后一個餅，你吃了吧？······”
記得把周老師支開，為夏老師創(chuàng)造機會！
記得朱老師萌萌的笑，獨具一格的走路姿勢，嘹亮的《超越夢想》！
記得趙老師那么生氣的.罵一年級小孩兒，把我也嚇到了，孩子哭著就跑，最后趙老師再去哄那孩子，呵呵呵！
記得賈老師對二年級的孩子的冷暴力，還有趙老師起痱子時對趙老師的關(guān)心。
記得王老師的那十塊錢，讓我及時給相機安上電池。還有那漂亮的扇子舞蹈。
記得李老師說我很有喜感，這是第一個人這樣說我，哈哈！還有那和五年級的兔子舞！
記得秦老師很晚啦，還在食堂做調(diào)研報告。
記得陳老師喋兒喋兒的說話音調(diào)，動聽的《最好的未來》！
記得崔老師生日的那個晚上，我的祝�！翱梢宰龊镁玫暮门笥选保浀么蘩蠋煹氖止ふn。
記得熊老師給我洗衣服，記得熊老師寢室鑰匙不見了，我和黃老師、夏老師去把鎖子弄壞，我一不小心受傷了，熊老師的關(guān)心很溫暖！
記得何老師《最炫民族風》的動感舞姿，和《超越夢想》的嘹亮歌喉。
記得馬老師和我往返都是同座，還吃了不少馬老師的東西，哈哈哈！馬老師答應(yīng)給我畫自畫像的，結(jié)果也食言了啊！
記得黃老師七月五號的饅頭，強悍的扣籃，幽默的安全課，經(jīng)常晚上兩人聊天，而且支教也得到了愛情！
記得夏老師每晚上的“鄭強”，給我們講追女孩怎樣從一樓轉(zhuǎn)換到三樓？可夏老師自己追妹子時候的無奈讓我們無語啊。還有夏老師的專用特大碗真是嚇人。夏老師的豪爽......
就像歌里唱著“把我們的手牽在一起，用青春的手來寫奇跡；把我們的心放在一起，共同度過風和雨�！蔽覀兪窍嘤H相愛的一家人！
小學生暑假總結(jié)2
實踐是得出自身體會的辦法，在這個寒假中，我也的積極參與到了身邊的社會實踐活動當中。
作為一名-x區(qū)的小居民，盡管我個子還不夠高，力氣也并不算大。但在這次的實踐期間，我也盡可能去做了一些有意義的事情，讓自己也能為我們的社區(qū)做出貢獻。
20xx年x月，我和同學們約好一起來鏟除街道上的小廣告！在-同學媽媽的陪同下，我們積極的準備并展開了這次的社會實踐活動。以下是我對這次活動的個人體會：
我們的活動準備的比較簡單，但也十分夠用，除了每個人小桶，我們還帶了鏟子、鐵鉗還有口罩和手套等防護用品，盡管裝備簡單，但卻十分的實用。在這次的活動中也非常充分保護了我么的身體以及健康。
其中，-同學的媽媽還給我們準備了水、面包等補充體力的用品。這在我們隊伍行進到一半的時候很好的`給我們增添了動力！但在吃東西的時候我也深刻的反思到，這正是我們在活動中準備的不充分，如果我們這個時候沒有補充體力，那么活動可能就會被迫結(jié)束了。
而在活動方面，我們自己尋找并鏟除了街道上的小廣告，但大部分的廣告，似乎都在比較高的位置。為此，-媽媽也幫了我們不少的忙。但在同時，我們也利用自己個子矮的“優(yōu)勢”，在街道掃除小廣告的時候，同時也清楚了不少花壇和綠化帶中的垃圾，幫助城市更好美化了環(huán)境。
此次的活動，我們只持續(xù)了一個下午的時間，最終的清理了-到-這條路段的小廣告。盡管我們已經(jīng)很努力的去去處理，但它們就像是牛皮癬一樣的長在街道上，我們只能利用自己的工具一點點的處理。真的很沒有效率，也非常的累人。
但當我們回頭看看自己處理干凈的區(qū)域的時候，那種自豪和滿足感推進者我們走向下一快小廣告，讓人從心底升起了動力和熱情！
經(jīng)過這的社會實踐，我充分鍛煉了自己，也認識到自身在思想和準備上有的許多不完善的地方。但更重要的是，通過這次的勞動，我切實的體會到了環(huán)衛(wèi)工人們的辛苦勞動，并感受到了小廣告對城市容貌的傷害！在今后的學習和生活中，我也會繼續(xù)鍛煉自己，讓自己更加出色，為城市的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的一份力量！
小學生暑假總結(jié)3
光陰似箭，日子過得飛快，暑假已在不知不覺中過了大半，就像那溪水般潺潺流走，像那火焰般慢慢燒盡，像那夏日的冰棍般靜靜融化。我坐在窗前，腦海中不由得回想起那已經(jīng)過去的暑假生活，可真像那六月的天啊!陽光燦爛是其主調(diào)，但有時會陰雨綿綿，偶爾也會雷電交加。是的，我想，這才是真正充實豐富的暑假生活吧。
陽光明媚的日子
這個假期給我?guī)砹藷o限的歡聲和笑語，這些快樂的時刻就如同陽光燦爛的日子，讓人感到幸福。除了平時的學習，補充知識外，老爸老媽還很樂意帶著我出去玩兒。所謂勞逸結(jié)合嘛，學習很必要，但是玩兒也不能落下呀。這天，萬里晴空，好像預(yù)示著要發(fā)生什么好事似的。果真爸爸媽媽說帶我去青龍山玩，一路上我們有說有笑，一家三口享受著天倫之樂。快樂的.時刻總是飛快流逝，我們懷著不舍的心情，告別了青龍山。不過我想，我們以后還是有機會再來的。
陰雨綿綿的日子
天還有不測風雨呢，暑假生活不可能永遠是陽光明媚的，也少不了陰雨綿綿的不開心日子。就在暑假開始不久，我約了幾個同學出去玩兒�；氐郊抑螅野l(fā)現(xiàn)我的褲兜出現(xiàn)了小洞，自然口袋里的錢也就丟了。我一直在猶豫要不要把這件事告訴爸爸媽媽，那天的心情就像那綿綿陰雨般煩躁，郁悶，總也提不起精神。
雷電交加的日子
不知道你們在暑假里有沒有和爸爸媽媽吵過架。我很清楚地記得那天，我們明明說好要去定海玩兒，但是老媽反悔了。于是，我的心情一落千丈，所有的憤怒都積聚在一起，像雷電一樣爆發(fā)“為什么你們每次說話都不算數(shù)!，我不理你們了!”后來經(jīng)過爸媽的勸導才知道原來他們有很重要的事情要做，我不應(yīng)該亂發(fā)脾氣。相信往后的日子依舊會明朗的。
我的暑假交錯著快樂、傷心、憤怒各種各樣的音調(diào)，似乎在譜寫著令人難忘的樂章，快樂是它的高潮。
小學生暑假總結(jié)4
時間就像一匹歡快的小馬，二年級的暑假在噠噠的馬蹄聲中漸行漸遠，趕緊抓住馬尾辮，盤點一下兒子的暑假生活吧。
一、學習方面
剛放暑假，兒子就給自己定好了暑假作業(yè)計劃，每天語文、數(shù)學暑假作業(yè)各寫三頁。暑假的繪畫班是隔一天上一天，遇到去繪畫班時，兒子就把暑假作業(yè)帶到姥姥家，中午和下午放學，趕緊寫當天的暑假作業(yè)，因為有計劃，返校日時，兒子正好將兩本暑假作業(yè)做完。
返校日后，我們又借了三年級的語文、數(shù)學、英語課本，對課本知識有了一個大概的了解，兒子又跟著學生電腦學了英語，對英語有了一個基本的認識。
自主閱讀了四本神奇校車系列、楊紅櫻《小螞蟻破案》，《綠野仙蹤》《三毛流浪記》，其中《三毛流浪記》還按老師的要求，每天摘抄好詞好句，每天寫讀后感，剛開始的讀后感就是對書里內(nèi)容的復述，后來逐漸有了一些自己的看法，雖然有時只是一兩句，卻也是一個不小的進步。
二、生活方面
這個暑假，生活方面的收獲最大：
學會了自己洗澡，每晚在文化城揮汗如雨后，一回家就鉆進衛(wèi)生間，洗澡、洗頭，忙的不亦樂乎。
學會了自己洗襪子、洗褲頭，放假第一天，兒子就宣布，暑假期間，自己的衣服自己洗，說這是老師布置的作業(yè)，考慮到這項作業(yè)實施起來難度有點大，（兒子的衣服，我通常都是晚上打好肥皂，第二天早上再洗，否則，真洗不干凈）我就建議兒子自己的襪子、褲頭自己洗，其他的'衣服媽媽幫著洗，兒子痛快的答應(yīng)了，并且，堅持的很好。
暑假里體驗了包餃子，用兒子的話說，自己的餃子都是睡覺大王，趴在那就不會站起來，兒子還說，自己包的餃子，非得配著媽媽包的餃子才能吃下，因為自己包的餃子餡少，不好吃。嘿嘿，傻兒子，莫急莫急，熟能生巧嘛。
昨天是暑假的最后一個星期天，我和兒子決定給家里來一次徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新學期，玩具被請回玩具箱，各項作業(yè)收拾好放進書包，課外書也被兒子分門別類的擺放整齊，我拖地的時候，兒子還把自己的衣服洗好了（還包括媽媽的一些小東東哦），真是值得大大的夸獎。
三、旅游方面
今年暑假，兒子在穆家寨水上樂園玩了個流連忘返，8月21日又去了向往已久的鄭州點點夢想城，和夢想來了個親密接觸，消防員、采礦工的工作讓兒子體會到賺錢的不易，士兵攀巖給了兒子信心和勇氣，陶藝坊讓兒子體會了動手的樂趣。下午在鄭州動物園和動物面對面，認識了許多珍稀動物。雖然都是近距離旅游，依然沒有擋住兒子興奮地步伐。
盤點兒子的暑期生活，也有許多做的不盡如人意的地方，比如新課預(yù)習的不夠好，比如閱讀的自主性不夠高，但總的來說，這個暑假，仍是一個收獲多多的暑假，仍是一個讓媽媽欣慰的暑假。
小學生暑假總結(jié)5
為進一步增強學生的安全防范意識，提升學生法治意識，營造安全和諧的校園氛圍，讓孩子們過一個平安、祥和、快樂的暑假，7月7日，百色市右江區(qū)迎龍第一小學開展了“安全教育課平安過暑假”為主題的安全暨法治講座休學典禮。
右江區(qū)迎龍第一小學通過釘釘直播、主題班會、安全教育講座等形式，對全校學生進行常態(tài)化疫情防控、防溺水保安全、遵守交通規(guī)則、謹防食物中毒、勞動實踐等安全常識教育，切實增強了學生的安全防范意識和自救能力。此外，發(fā)放《致家長的'一封信》《家長》，加強對學生家長的宣傳教育，明確告知學生家長在假日期間對學生負有監(jiān)管責任，增強其安全意識和監(jiān)管責任意識。
各班級自行開展“加強安全教育確保暑期平安”主題班會。
學校通過開展暑假前系列安全教育活動，多項并舉，建立起學校、家庭聯(lián)合的暑假安全防范體系，筑牢學生暑期安全“防火墻”，織密、織牢暑期安全的防護網(wǎng)，讓孩子們度過一個愉快、安全的暑假。
小學生暑假總結(jié)6
暑假很快就要結(jié)束了。在這個暑假里，我每天都會有很大的'收獲。我學會了幫爸爸媽媽洗衣服、洗碗。每天我都會做一些作業(yè)，星期五、星期六是我的休息日。休息的時候我會看看書，傍晚的時候我會運動運動，跑跑步、打打球。晚上去逛逛超市，看看《成龍歷險記》。星期天我去練習書法。在這個暑假里，我還去了很多旅游勝地。到了杭州、上海、南京等一些地方。還聽導游講了很多很多故事。也學到了不少知識。
這真是個既充實又快樂的暑假！
小學生暑假總結(jié)7
教育需要家庭、社會、學校形成合力，學校工作需要家長的信任與支持。我校一向重視家校共建工作，通過家長委員會、學校開放日、家長會、班級微信群等等形式向家長宣傳學校教育，展示辦學成果，提出教育設(shè)想，取得家長支持。暑假之際，在教委辦的大力倡議和部署下，我校在假期統(tǒng)一組織教師集中進行家訪。由于我們準備充分，家訪方法得當，我校的家訪工作取得了較好的效果�，F(xiàn)就家訪工作情況總結(jié)如下：
一、認清意義，端正態(tài)度
在學校學期工作總結(jié)會上，我校特意召開專門的家訪工作動員會，引導教師認清家訪的重要意義。特別是登門家訪，學校和教師的主動和態(tài)度，會切實讓受訪家長感受到學校、教師對孩子的關(guān)懷、關(guān)心，倍感溫暖。家訪不僅僅承載著教師和家長互通孩子信息，以便更好制定教育孩子方案的任務(wù)，還能更好傾聽家長的意見和建議，起到學校、家長、教師之間互諒互解的良好效果。應(yīng)該把家訪活動作為學校常規(guī)工作堅持不懈地抓。
二、結(jié)合實際，準備充分
俗話說“不打無準備之戰(zhàn)”，有計劃有步驟的工作才能有條不紊地開展，家訪工作也要有計劃地展開。家訪之前，教師對學生家庭成員、家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等都有了初步的了解，再結(jié)合學生在校內(nèi)的表現(xiàn)，把每個學生的家訪內(nèi)容、家訪重點、要達到的預(yù)期效果都進行了梳理。
1.確定重點家訪對象。把留守兒童、單親家庭、貧困家庭、學困生家庭等作為家訪的重點。
2.確定家訪內(nèi)容。學校除了把學生基本情況作為家訪的重點內(nèi)容外，還把學校教學樓重建帶來的困難與不便、要求家長做的配合工作等作為重點向家長介紹并征求意見，通過家訪活動的溝通與交流，取得家長的理解與支持。
3.選擇靈活的方式和時間。學校的服務(wù)區(qū)有前埔、林厝、侯厝、鄭厝，涉及的面比較廣。學校要求老師們在提前預(yù)約的基礎(chǔ)上進行家訪，因為我校外地生占多數(shù)，許多家長忙于工作，上班與作息時間不固定，家訪前與家長預(yù)約，能讓家長有心理準備，由此教師才能根據(jù)不同的家庭情況選擇靈活的家訪方式和時間。同時，許多家長都在同一家工廠上班的，比如晉工機械，可以將工廠作為一個家訪點，讓同廠的幾位家長湊到一塊兒進行家訪活動。幾位家長你一言我一語，讓家訪變的更熱烈，探討的問題更深入，教師對每一個孩子的建議都能讓其他家長得到分享，起到揚長避短、優(yōu)勢互補、共同提高之功效。
三、全體行動，扎實開展
1.學校領(lǐng)導干部帶頭家訪。李校長不僅深入學生家庭，與家長暢談對學校工作的.意見，還來到了老師們的家中。在家訪過程中，李育茹校長除了關(guān)心和了解教師們的假期生活，還認真傾聽了教師對學校工作的意見和建議，特別是我校教學樓重建工作面臨大班上課、安全形勢嚴峻等問題。李校長建議有困難及時向?qū)W校反映，大家集思廣益，共同解決困難。其次鼓勵教師利用假期時間進行學習，提高業(yè)務(wù)水平，齊心協(xié)力提高學校的教育品質(zhì)。
2.講究家訪的藝術(shù)。以家訪促家教，用耐心換誠心。在家訪時教師都能做到“兩不”和“三要”。即：家訪不告狀;不指責家長和學生。要有針對性;要主動進行家訪及時與家長聯(lián)系;要與家長一起分析原因，共同尋找解決的辦法。家訪時，教師、家長、學生共同在民主、和諧的氛圍中，交流家教的方法、學生的特長、發(fā)展優(yōu)勢、教師的期望，讓學生暢談自己的想法及打算。家訪成了相互交流、互通信息的最好一種形式。
3.多種方式多管齊下。在農(nóng)村學校，由于交通、上班等等原因，要想把每個學生的家都走一遍，要把每一個學生的家庭都了解透徹，光靠家訪一種方式是完成不了的，也是不夠的。特別是兩個月的漫漫長假，如何隨時了解學生的動向呢?我們做法是利用電訪及班級微信群的方式作為家訪活動后的補充與延伸。不定期對學生進行電話訪問，了解學生假期生活動向，通過班級微信群宣傳假期安全等等事項。
4.做好總結(jié)，完善家訪檔案。學校印發(fā)了《家訪登記表》，讓家長填寫對學校和對教師的意見和建議，供我們參考。家訪基本結(jié)束后，我們按學校、教師兩個層次寫出書面總結(jié)，要求每位教師在教育信息網(wǎng)上對家訪活動進行報道，寫出家訪心得。我們將這些材料，一一整理歸檔，以便從中吸取經(jīng)驗教訓，更加督促我們做好今后的家訪工作。
校長家訪學生、家訪教師，既能作為家訪活動的示范者，又能促進對教師、學生的了解，使學校教育有的放矢;而教師家訪學生，與家長溝通，營造齊抓共管的氛圍，也是成為教學合力的一種常規(guī)做法。我校將對這項常規(guī)工作常抓不懈，越做越好。
小學生暑假總結(jié)8
暑假兩個月的時間，我過得非常的愉快，不知不覺中，這個暑假九過去了，我一點都不會覺得可以，因為這個暑假，我過得很充實。
這個暑假我按計劃完成了很多任務(wù)，但我最大的收獲是學會了做飯，做飯可不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好，那可是我平時認為最簡單的菜。不過，經(jīng)過一個暑假的.練習，我的廚藝有很大的提高，已經(jīng)可以做一些簡單的飯菜了。
這個暑假我的學習也有所突破。在英語方面，我開始自學《新概念英語》，第一冊一共有144課，我準備在一年里把《新概念英語》第一冊全部學完，加油！
在數(shù)學方面，我還聽從一位朋友的建議，每天做一些奧數(shù)題，使自己的腦筋越用越靈活，使奧數(shù)不再成為我最大的難題！
在語文方面，我每天寫一篇。而且數(shù)字不能少于400字。有時，我還能寫1000字的呢！而且，我在這個假期還學會寫詩詞、詩歌、小說、童話……等等題材的。我還把語文五年級上冊的課文準備預(yù)習一遍。我相信，我的努力不會白費，我一定能成功！
我相信，開學后，我一定能夠在學業(yè)上有更大的進步，一想到馬上就可以見到同學們后，我的心情就非常的激動。
小學生暑假總結(jié)9
送別了驕陽似火的暑假，熱情燦爛的九月向我們繽紛而來，又是一個新學期開始啦！我們又一次回到知識的海洋里，用我們明亮的眼睛，靈巧的雙手，聰慧的'大腦，吸吮著知識這涼爽的甘露，我們又長高了，我們又可以學習更多更深的知識了。所以我們更快樂了！這是一個充滿希望的新學期，同學們，讓我們收拾好心情，出發(fā)吧！
回顧整個暑假，同學們都過的充實而有意義，大隊部現(xiàn)將同學們假期生活總結(jié)如下：
大多數(shù)同學能自覺地完成老師布置的作業(yè)，在家里能主動幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活，還參加了一些有意義的社會實踐活動，同學們走親訪友時，做客時能做到彬彬有禮，招待客人時，能當一個稱職的小主人，在公共場合，能做到文明、謙讓，還有許多同學都利用假期看了一些好書，看一些好的電影。
一、繪畫作品顯才能
暑假里大隊部為同學布置的反映暑假生活，弘揚真、善、美和校園學習生活為題材的繪畫作品，同學們完成的很好。當這些作品交上來時，讓教師過目不忘，高興不已，看著那一幅幅精美的繪畫作品，是那么和諧和感動，老師讀出同學們專心和認真。
二、主動學習，提高綜合素質(zhì)
暑假里5。2班周妍同學主動要求讓媽媽帶她加入特長班的學習，她頂著烈日，披著星星，風雨無阻地奔向?qū)W習之路上，她感受到了自己由一只飛蛾變成了一只翩翩起舞的蝴蝶的快樂。是的，我們還有很多同學都利用暑假在為自己充電。
三、背讀《中華諺語》，感受中國文化博大精深
全校每一位同學都手捧著《中華諺語》細細品讀，領(lǐng)會、背讀。讓同學們了解中國文化，同時也向人推廣中華文化。
總的來說，同學們的暑假生活是豐富多彩的，家長的反映也很好，同學們也得到了許多鍛煉。新學期已經(jīng)來臨，希望同學們再接再勱，迎接更大的挑戰(zhàn)。
小學生暑假總結(jié)10
暑假即將來臨，為提升學生安全意識和防范危險能力，7月7日，獨山縣打羊小學邀請上司鎮(zhèn)派出所、司法所、交警中隊等部門進校園開展“快樂迎暑假，安全不放假”主題安全教育課。
活動中，上司鎮(zhèn)干部用發(fā)生在身邊的案例，與孩子們進行互動，講授防溺水的.基本知識和處理辦法，并進行防溺水宣誓；交警中隊的警官給孩子們發(fā)放“交通安全宣傳小冊子”，用豐富的表現(xiàn)形式向孩子們傳授過馬路、騎行、乘車、步行等交通安全知識，幫助孩子們樹立安全出行的理念。
當天，還開展了飲食安全知識講座，進行了《民法典》知識的學習，暑假來臨之際，“干貨”滿滿的安全教育課，為孩子們在暑假生活中提高安全意識和自我防范能力奠定了堅實基礎(chǔ)。
小學生暑假總結(jié)11
不知不覺中，又到了學生們最開心的假期，暑假來啦，相信小伙伴們都計劃好如何度過暑假了吧?那你們知道20xx年湖南中小學暑假放假時間什么時候嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)最新20xx年湖南中小學暑假放假時間公布安排，但愿對你有借鑒作用。
最新20xx年湖南中小學暑假放假時間公布長沙：暑假時間7月10日—8月30日
常德：全市中小學校定于7月3日放暑假，秋季學期8月28、29日報到，30日正式上課。
婁底：義務(wù)教育階段學校、中職學校、特殊教育學校定于20xx年7月6日起放暑假。幼兒園可根據(jù)實際情況適當提前，但不早于20xx年7月3日起放暑假。普通高中學校于20xx年7月13日起放暑假。全市中小學(含中職學校和幼兒園)于20xx年8月30日、31日報到，9月1日起正式開學開講。
岳陽：義務(wù)教育階段學校定于20xx年7月10日開始放暑假，各普通高中學校可根據(jù)教學進度推遲一周放暑假。各學校下學期于8月30日、31日報到，9月1日正式開學開課。
20xx暑假致家長的一封信一、引導孩子學習
1.假期抽時間陪孩子到書店購書，讓孩子多讀書，讀好書，同時還要注重摘錄積累，培養(yǎng)良好的讀書習慣。
(必讀書目：《西游記》原著、《朝花夕拾》)
2.練字：每天堅持練字(在原稿紙上寫)，也可以臨摹字帖，軍訓時帶回。
3.每天堅持30分鐘健身運動，或堅持一門興趣愛好的學習。
4.認真完成老師布置小升初銜接相關(guān)自學的內(nèi)容(培訓時發(fā)的資料)。
督促孩子看看新聞、寫寫日記、背背古詩，養(yǎng)成良好的自主習慣。
5.積極參與暑假勞動實踐活動，如做家務(wù)勞動，種花、社會實踐活動等，建議學會做幾樣拿手菜，整理自己的房間，分類整理學習資料等自立自主良好習慣。
6.如果條件許可，讓孩子跟父母上一天班，把上班經(jīng)歷和感受寫下來，進行感恩教育和職業(yè)教育。
二、重視安全教育
安全教育不容忽視，請家長督促：
1.防溺水安全。
切實落實防溺水工作“六不”要求：(1)教育孩子不私自下水游泳;(2)不擅自與他人結(jié)伴游泳;(3)不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;(4)不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;(5)不到不熟悉的水域游泳;(6)不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
2.交通安全。
教育子女嚴格遵守交通規(guī)則。不駕駛機動車輛，不乘座無牌證車輛，不乘座三輪車、農(nóng)用車和超載車輛。
3.生活安全。
(1)提醒子女外出遇雨要注意防雷擊并找安全位置避雨;(2)遇到不法分子欺詐，及時向家長反映;(3)子女外出走親訪友、訪同學一定要經(jīng)家長同意，限時回家，不在外留宿;參加假期有關(guān)活動時要注意提高防病尤其是防中暑的意識;(4)教育子女不去網(wǎng)吧、游戲廳等法律規(guī)定未成人不適宜進入的場所;不要參與有害身心健康、可能危及人身安全的活動，以保證孩子的身心健康。
4.居家安全
(1)提醒子女注意安全用電，注意防火，小心使用燃氣，用后關(guān)閉閥門;
(2)提高警惕，孩子單獨在家不要為陌生人開門，警惕不法分子欺詐等;
(3)學會自救、求救，一旦發(fā)生意外，要在冷靜自救的同時拔打父母電話或急救電話(110、120、122、119)求救;
(4)注意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒，時刻告誡孩子不亂吃零食、不買不衛(wèi)生的食品，不隨便在外就餐。不喝酒、不抽煙、不暴飲暴食，養(yǎng)成良好的生活習慣。
總之，對于孩子的防溺水安全教育、交通安全教育、生活安全教育、家庭安全教育、交友安全教育等都要時刻掛在嘴上、記在心中。
八年級暑假學習計劃一、計劃實施的目標
1.提高自己在英語、數(shù)學(物理)的學習能力;
2.加強運動，提高身體素質(zhì);
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施
1.組織好學習小組，以三個人一組為好，進行合作性學習。
(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適)
2.按教材知識前后的順序，整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。
(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)
3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進行認真的.訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進行練習、強化。
5.無論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進行挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。
6.把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。
7.到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班，提高自己的英語會話能力，和英語學習素質(zhì)。
8.對于新初三的學生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎(chǔ)。
(也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學習內(nèi)容)9.每周打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。
10.每天晚上，聽音樂，上網(wǎng)瀏覽，看書讀報，和同學聊天等，做自己有興趣的事。
11.每周跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時間安排
1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。
按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間。
3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。
4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律
1.設(shè)計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。
小學生暑假總結(jié)12
為進一步做好暑假期間青少年安全自護教育，培養(yǎng)青少年良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，掌握避險自護技能，減少青少年危險發(fā)生的條件和事故發(fā)生的可能性，促進青少年安全、健康成長，讓廣大青少年度過一個安全、健康、愉快的暑假，xx開展暑期自護教育工作，具體情況總結(jié)如下：
一、召開會議，宣傳“青春自護
“暑期安全”為主題的青少年自護教育活動的通知，成立活動領(lǐng)導小組，制定實施方案。
二、采用多種形式，開展宣傳自護教育工作
�。ㄒ唬┱匍_家長會
加強與教育部門的.合作，組織各個小學、初中召開家長會，通過向家長宣傳暑期自護教育工作，提高家長的安全意識，讓各個家長做好孩子的監(jiān)督、教育工作。尤其是xx位于湖泊附近，要重點向各個家長宣傳夏季是溺水事故的高發(fā)期，讓家長們提高警惕，禁止讓孩子們到湖邊和水塘邊游泳、嬉戲。
（二）舉辦暑期安全知識講座
xx根據(jù)各個地方的實際情況，積極開展安全知識講座，為廣大青少年普及暑期安全知識，提高他們的安全意識。知識講座涉及的內(nèi)容有禁止野泳，防范雷電、泥石流等自然災(zāi)害，乘車、乘船安全，禁毒知識，食品安全等內(nèi)容，受到了眾多青少年和學生家長的熱烈歡迎。
�。ㄈ╅_展暑期安全疏散逃生演練活動
xx要積極開展了暑期安全疏散逃生演練活動，使暑期放假在家的學生們樹立第一時間逃生的意識、掌握疏散逃生知識、提高自救互救能力。通過此次活動的開展，許多青少年都受益匪淺。
�。ㄋ模┏浞掷妹襟w的作用，開展宣傳活動。
xx定期在廣播上進行宣傳、組織人員在村子的戶外宣傳欄張貼海報，并安排人員對其中內(nèi)容進行講解分析。利用校園短信的平臺，讓各個學校給各個家長發(fā)送安全教育短信，讓每個家長與學生都能時刻保持警惕，提高安全意識。
通過暑期開展的自護教育活動，使廣大青少年和學生家長們都提高了安全意識，收到了良好的效果。
小學生暑假總結(jié)13
充實而快樂的暑假生活過去了，在這個暑假中同學們參加了豐富多彩的實踐活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、好人好事
大部分小朋友都能在暑假幫媽媽做家務(wù)，像王伊蕊除了做掃地、洗碗外還幫媽媽照顧妹妹。小朋友們即學會了如何做一些簡單的家務(wù)，又在活動中幫助了父母，從小培養(yǎng)了學生孝順父母、關(guān)心他人的美好品質(zhì)。
二、社會實踐活動開展情況
在暑假，大部分小朋友在暑期或多或少參加了社會實踐活動，像金千余主動打掃樓道，孫娜娜去公園撿垃圾，王伊蕊去敬老院看老奶奶與老奶奶聊天，給老奶奶捶背。學生們積極參加實踐活動培養(yǎng)孩子的愛心，發(fā)揚中華民族的光榮傳統(tǒng)，同時有助于孩子培養(yǎng)獨立能力，充實孩子的假期生活。
三、作業(yè)完成情況
除個別小朋友遺失作業(yè)以外，其他的小朋友都能認真完成數(shù)學和語文的暑假作業(yè)。但是暑期實踐菜單完成不好，由于孩子識字量的限制和家長的不重視，只有三分之一的小朋友認真填寫，在今后的教學中要多鼓勵孩子外出實踐，多做家長的工作。
四、讀課外書情況
小朋友均能認真完成暑假課外閱讀任務(wù)，至少讀完了一本書。林家諾和胡凱慈讀完三本書。部分小朋友能制作讀書卡片或讀書筆記，將自己喜歡的好詞好句摘抄下來，甚至有些還能背誦。
總體來說，暑假實踐活動完成的比較好。通過這些活動，學生們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，孩子們也學到很多書本上學不到的`東西。我們將在今后的工作中，加強與家長的溝通，家校合作，為學生們提供更多體驗實踐的機會，為孩子更好的發(fā)展護航。
小學生暑假總結(jié)14
暑假是青少年們的快樂時光，他們的空閑時間多，活動空間大，但也是青少年安全監(jiān)管最薄弱的時期，暑期安全工作舉措。結(jié)合實施“春泥計劃”，盤峰鄉(xiāng)多措并舉，加強青少年暑期安全教育，確保學生安全度夏。
1、加大宣傳造氛圍。
盤峰小學通過致學生家長一封信的形式，提醒學生家長在暑假期間切實擔負起監(jiān)護人的`責任，增強家長的安全意識，加強監(jiān)管。鄉(xiāng)政府多次利用廣播站發(fā)出通知，嚴禁學生私自或結(jié)伴去溪、河、池塘、水庫等地戲水、游泳，并在“一些易出現(xiàn)事故的危險時段、危險地段”樹警示牌，防止“意外事故”、“溺水死亡”事件的發(fā)生。
2、加強防范重引導。
暑假期間，按照《鄉(xiāng)干部下村下企簽到制》要求，各駐村干部在走訪農(nóng)戶的時候，有針對性地加強對學生家長的宣傳教育，積極引導廣大學生做一些力所能及的家務(wù)勞動和公益活動，增強勞動觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的良好習慣；教育他們養(yǎng)成尊老愛幼、助人為樂的良好傳統(tǒng)，培養(yǎng)和樹立良好的思想道德行為習慣。
3、完善制度強巡邏。
完善了安全工作規(guī)章制度，建立健全事故報告制度，堅決杜絕遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象。同時，結(jié)合防汛抗旱工作，鄉(xiāng)政府和有關(guān)人員認真做好山塘水庫，地質(zhì)災(zāi)害點等重點安全隱患處巡邏，做到問題早發(fā)現(xiàn)早解決。
小學生暑假總結(jié)15
一、讀音節(jié)寫恰當詞語（10分）
jīngyínglǚguǎnjiūcháncánkuìliángshuǎng
�。ǎǎǎǎǎ�
二、給加橫線的字選擇正確的讀音，打上“∨”號（4分）
職員（zhǐzhí）狹窄（zhǎizǎi）嶄新（zhǎnzǎn）嫵媚（wúwǔ）
三、給多音字注音并組詞（8分）
塞——（）濟——（）
——（）——（）
四、辨一辨組詞（8分）
裂（）絆（）裁（）扭（）
烈（）拌（）栽（）紐（）
五、將下列詞語補充完整（8分）
震（）欲聾聚精（）神（）神貫注爭（）恐后
一（）不茍東張西（）汗（）浹背專（）致志
六、按要求完成問題（14分）
1。同學們把紙屑扔進衛(wèi)生箱里。
改為“被”字句：
2。小明第一。
擴句（至少兩處）：
3。照例句寫句子
例句：月亮像一個玉盤，掛在天空。
寫的句子：
4。花池里開著五顏六色的.紅花。（改病句）
5。這次慶“六一”演講比賽，獲得學年第一名。（改病句）
6。再好吃的東西，一煮還有什么味道？
改成陳述句：
7。誠實的勞動，換來的是難忘的關(guān)懷與愛意。
縮句：
七、我讀書我知道。（2分）
1。兒童急走追黃蝶，（）。
2。不怕無能，（）。
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