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鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)

時(shí)間:2024-08-07 09:51:49 總結(jié) 投訴 投稿

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的鄉(xiāng)村少年宮總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)1

  根據(jù)中央文明辦部署,汶上縣鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮于20xx年開(kāi)始大規(guī)模建設(shè),經(jīng)過(guò)近一年的努力,全縣共建成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮61所,為全縣中小學(xué)生開(kāi)辟了第二課堂,在少年宮活動(dòng)中,充分發(fā)揮展現(xiàn)自我的功能,使學(xué)生既鍛煉了體質(zhì),又發(fā)展了道德素質(zhì),增強(qiáng)了凝聚力,集體榮譽(yù)感,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的整體。受到了廣大農(nóng)村干部群眾和中小學(xué)生的普遍歡迎

  一、少年宮建設(shè)的總體規(guī)劃及部署

  我縣去年安排60個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目,涵蓋全縣14各鄉(xiāng)鎮(zhèn)三分之二以上的學(xué)校,目前已全面不竣工并投入使用。20xx年我縣決定把所有學(xué)校都建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,屆時(shí),我縣的所有學(xué)生都能夠像城市里的學(xué)生一樣,在少年宮里學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、增加知識(shí)、提高素質(zhì)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們突出做了以下幾個(gè)方面工作:

  1、成立專門(mén)的組織機(jī)構(gòu)。建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,縣委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視。要求各級(jí)教育部門(mén)、各學(xué)校成立專門(mén)的組織機(jī)構(gòu),學(xué)校校長(zhǎng)親自抓,確定了“因地制宜、突出特色,抓點(diǎn)帶面、分步實(shí)施”的工作思路,縣教育主管部門(mén)及文明辦多次召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)具體推動(dòng),縣級(jí)及市級(jí)各文明單位實(shí)行幫扶政策,加大對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的認(rèn)識(shí)和重視程度明顯提高,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的政策保障。

  2、多方籌措,積極實(shí)施。各學(xué)校積極籌措建設(shè)資金,多方面爭(zhēng)取?h文明辦充分調(diào)動(dòng)各有關(guān)部門(mén)和各級(jí)文明單位的積極性,開(kāi)展聯(lián)校共建活動(dòng),爭(zhēng)取資金及物質(zhì)支持。協(xié)調(diào)汶上鎮(zhèn)西門(mén)小學(xué)已和中國(guó)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信有限公司汶上分公司結(jié)對(duì),資助約5000元左右多媒體及乒乓球案等器材;汶上縣次丘鎮(zhèn)李太口小學(xué)、次丘鎮(zhèn)西溫口小學(xué)最近準(zhǔn)備和義橋煤礦、濟(jì)寧運(yùn)河煤礦結(jié)對(duì),資助兩個(gè)學(xué),F(xiàn)金各50000元;寅寺鎮(zhèn)何灣小學(xué)已和義橋煤礦結(jié)對(duì),收到50000元現(xiàn)金;南站鎮(zhèn)六一小學(xué)已和濟(jì)寧運(yùn)河煤礦結(jié)對(duì),收到50000元現(xiàn)金;劉樓鄉(xiāng)河西小學(xué)已和山東摩天建設(shè)集團(tuán)有限公司聯(lián)系,收到多媒體器材及鑼鼓等東西,價(jià)值約30000元。另外,各學(xué)校利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)有的場(chǎng)地、設(shè)施和師資力量,調(diào)整工作思路,突出建設(shè)和使用并重,加大鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)力度,將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到促進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)上來(lái)。

  3、堅(jiān)持督導(dǎo)檢查。采取“三個(gè)納入”政策措施,把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)管理情況納入未成年人思想道德建設(shè)工作考核標(biāo)準(zhǔn)和文明城市測(cè)評(píng);納入學(xué)校德育教育的評(píng)估體系;納入精神文明建設(shè)百分制考核和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制,制定《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)檢查考核細(xì)則》。縣文明辦多次組織有關(guān)部門(mén),深入全縣10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行專項(xiàng)檢查督導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)定期召開(kāi)調(diào)度會(huì)、點(diǎn)評(píng)會(huì),現(xiàn)場(chǎng)督促開(kāi)展工作。

  二、突出使用,建立機(jī)制,確保少年宮功能充分發(fā)揮。

  為廣大農(nóng)村學(xué)生提供服務(wù),是鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和使用的最終目的。在實(shí)踐中,我們逐步摸索出了一套讓學(xué)生全員參與的長(zhǎng)效管理機(jī)制。

  1.在活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)上,實(shí)行雙向選擇。按照“既注重發(fā)揮教

  師特長(zhǎng),又注重學(xué)生興趣”的原則進(jìn)行項(xiàng)目設(shè)計(jì)。重點(diǎn)抓好三個(gè)環(huán)節(jié):一是通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好需要設(shè)立項(xiàng)目。二是以教師的特長(zhǎng)設(shè)立項(xiàng)目。三是學(xué)生根據(jù)興趣和愛(ài)好選擇喜愛(ài)的項(xiàng)目和老師。由鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮辦公室統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一調(diào)控,做到人人能參與,人人有項(xiàng)目。

  2.在參與對(duì)象上,突出重點(diǎn)人群。在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理使用的實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn),家庭條件和學(xué)習(xí)環(huán)境較差的學(xué)生,往往不愿意參加活動(dòng)。因此,我們特別關(guān)注單親家庭子女、貧困家庭子女、外來(lái)務(wù)工人員子女、殘疾人家庭子女、留守兒童等弱勢(shì)群體,優(yōu)先安排他們活動(dòng)。

  3.在師資隊(duì)伍上,建立專兼職結(jié)合的輔導(dǎo)隊(duì)伍。一方面,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站選聘文藝骨干,組成輔導(dǎo)員讀物,為每個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮配備1至2名專職輔導(dǎo)員。一方面,招募大中專院校師生、民間藝術(shù)家、“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)人員、社會(huì)志愿者,擔(dān)任少年宮兼職輔導(dǎo)員,開(kāi)展義務(wù)輔導(dǎo)活動(dòng)?h青少年宮、科技局積極開(kāi)展“少年宮手拉手”“雛鷹行動(dòng)”等活動(dòng),把教師培訓(xùn)、科技講座送到鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,切實(shí)提高農(nóng)村學(xué)校辦好少年宮的能力。

  4.在管理上,強(qiáng)化制度約束。我們制定了教學(xué)流程、實(shí)施方案、人員崗位職責(zé),出臺(tái)了教學(xué)管理、財(cái)務(wù)管理、檔案管理、考勤登記等一系列規(guī)章制度。對(duì)輔導(dǎo)教師從工作時(shí)間、活動(dòng)效果等方面進(jìn)行考核,把考核結(jié)果計(jì)入學(xué)校教師考核分?jǐn)?shù)中,作為教師評(píng)優(yōu)樹(shù)先得重要依據(jù)。對(duì)學(xué)生從遵守活動(dòng)紀(jì)律、參與活動(dòng)時(shí)間等方面進(jìn)行嚴(yán)格管理,實(shí)施“星級(jí)”評(píng)比,對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的予以“掛星”,并計(jì)入學(xué)生成長(zhǎng)檔案。

  5.在促進(jìn)措施上,不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容。各少年宮通過(guò)比賽、展示、表演、觀摩等各種形式,給學(xué)生以展示的舞臺(tái),促進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。如“了解家鄉(xiāng)建設(shè),我為家鄉(xiāng)出力”“綠化家鄉(xiāng),等等。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校充分利用學(xué)校廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗及班會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳報(bào)道,為活動(dòng)的.開(kāi)展創(chuàng)造了良好氛圍。

  三、實(shí)行“一校一色”,突出特色,形成品牌,確保活動(dòng)的吸引力影響力

  充分挖掘和運(yùn)用學(xué)校豐富資源,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)方式,打造具有學(xué)校特色的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)品牌,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。各學(xué)校充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,形成自己的特色。一般進(jìn)行以下幾個(gè)方面活動(dòng)。

  一是大力開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮我縣的文化、歷史、旅游等優(yōu)勢(shì)資源,在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮廣泛開(kāi)展文化主題進(jìn)校園活動(dòng),一個(gè)活動(dòng)一個(gè)主題,使學(xué)生廣泛參與。加強(qiáng)對(duì)未成年人的愛(ài)國(guó)主義教育,提高文化素養(yǎng),引導(dǎo)他們繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。激發(fā)廣大農(nóng)村學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情。

  二是大力開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),傳承中華優(yōu)秀文化。在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮以經(jīng)典誦讀為載體,以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,挖掘傳統(tǒng)文化中的道德內(nèi)涵為目的,組織中小學(xué)生積極參與的傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。通過(guò)推廣經(jīng)典誦讀活動(dòng)模板、舉辦經(jīng)典誦讀夏令營(yíng)、開(kāi)展節(jié)日誦讀等活動(dòng),推動(dòng)了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)廣泛開(kāi)展,引導(dǎo)未成年人在誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典和紅色經(jīng)典中啟迪心智,提高素養(yǎng)。

  三是大力開(kāi)展文體、科技教育活動(dòng),提高全面發(fā)展能力。在全縣廣泛開(kāi)展“才藝展示等三項(xiàng)教育”活動(dòng),舉辦中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)和體育節(jié),開(kāi)展基本技能、民俗體驗(yàn)和特色項(xiàng)目訓(xùn)練,教育中小學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展,F(xiàn)在,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年舉辦多場(chǎng)大型文化藝術(shù)活動(dòng),吸引未成年人積極參與。

  我縣鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮以實(shí)踐性、趣味性、教育性、靈活性的顯著特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了建設(shè)和育人雙豐收,有效提高了孩子們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)了他們的實(shí)踐技能和綜合素質(zhì),發(fā)展了個(gè)性特長(zhǎng),進(jìn)一步推動(dòng)了城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可,成為農(nóng)村孩子放飛夢(mèng)想的樂(lè)園。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)2

  一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作飛逝而過(guò),綜觀本學(xué)期的形體舞蹈隊(duì)教學(xué)工作,我們的形體與舞蹈訓(xùn)練教學(xué)課通過(guò)大家的共同努力,在課程的實(shí)施與開(kāi)展的過(guò)程中獲得了很大的收效,F(xiàn)就將我校本學(xué)期形體訓(xùn)練教學(xué)工作的情況做如下總結(jié):

  經(jīng)過(guò)一年布置,我們的教學(xué)環(huán)境已經(jīng)逐步完善,一間舞蹈教室的已經(jīng)鋪設(shè)了木地板、安裝了把桿,學(xué)生的形體訓(xùn)練課能夠比較規(guī)范和系統(tǒng)的進(jìn)行教學(xué)。

  本學(xué)期,我們認(rèn)真扎根一線教學(xué),認(rèn)真揣摩研究教材,結(jié)合我校的校本教學(xué)實(shí)踐,查找了大量的教學(xué)資料,并將其和形體訓(xùn)練課有機(jī)地融合在一起。在工作中發(fā)揚(yáng)了千金人扎實(shí)、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的工作作風(fēng),在工作中認(rèn)真地克服了教學(xué)方面的困難,認(rèn)真地上好每一節(jié)形體訓(xùn)練課,并真正地將形體訓(xùn)練的教學(xué)工作的側(cè)重點(diǎn)體現(xiàn)在工作中,不僅使形體訓(xùn)練課真正地起到了感受美、傳達(dá)美、體現(xiàn)美、表現(xiàn)美的教育意義,同時(shí)也使參加形體訓(xùn)練課的所有孩子都真正地通過(guò)課程的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練在身體等各方面都不同程度地受益匪淺。

  本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)將音樂(lè)學(xué)科_形體訓(xùn)練教學(xué)作為學(xué)校的校本特色與音樂(lè)教學(xué)有機(jī)的融合,通過(guò)少年宮活動(dòng)課與學(xué)校舞蹈隊(duì)訓(xùn)練雙渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行形體訓(xùn)練方面的訓(xùn)練。學(xué)期末結(jié)束前,參與少年宮形體舞蹈隊(duì)的孩子們已經(jīng)從各方面有了顯著的提高,這也是校開(kāi)展少年宮工作實(shí)施最大的`收獲。

  一、本學(xué)期我們著重進(jìn)行舞蹈基本動(dòng)作的訓(xùn)練,包括:

  1、基本腳

  2、基本腳位

  3、基本手形

  4、基本手位等

  二、為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的舞蹈積極性,選擇有意義的舞蹈,如:

  1、《草原上的小駿馬》

  2、《苗嶺的早晨》

  3、《共同的家園》

  通過(guò)大家的共同努力,我們結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的工作。在未來(lái)的歲月里,我們將繼續(xù)傳承優(yōu)良傳統(tǒng),共同努力讓?xiě)燕l(xiāng)的明天越來(lái)越耀眼!

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)3

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  在熊德軍校長(zhǎng)的指導(dǎo)和推動(dòng)下,按照學(xué)期初學(xué)校制定工作計(jì)劃,扎實(shí)地推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到年級(jí)組各班少年宮活動(dòng)檢查指導(dǎo)工作,了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況,仔細(xì)詢問(wèn)少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計(jì)劃、記錄等相關(guān)檔案資料,對(duì)我們年級(jí)組的少年宮建設(shè)工作給予了肯定,同時(shí)對(duì)少年宮的管理和使用存在的問(wèn)題提出了整改意見(jiàn)。并要求我們組鄉(xiāng)村少年宮要扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營(yíng)造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

  二、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。我們年級(jí)組學(xué)期初成立了由年級(jí)組組長(zhǎng)任組長(zhǎng),班主任任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”年級(jí)組活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”年級(jí)組日常工作,組織全年級(jí)師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管班主任具體抓的良好局面。

  2、建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍。少年宮的'主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。為了使少年宮活動(dòng)正常開(kāi)展,我們年級(jí)組精心挑選有特長(zhǎng)的教師擔(dān)任專職輔導(dǎo)教師,使其各展其能、各盡其材,豐富了授課內(nèi)容。目前我年級(jí)組有少年宮活動(dòng)兼職輔導(dǎo)員七人。

  3、建立活動(dòng)小組。我門(mén)年級(jí)組結(jié)合農(nóng)村孩子的實(shí)際,成立了象棋研討班,五子棋研討組、硬筆字小組、毛筆字活動(dòng)小組、共四個(gè)興趣小組,鼓勵(lì)有興趣愛(ài)好的學(xué)生人人積極參與。快樂(lè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。自從鄉(xiāng)村少年宮開(kāi)展活動(dòng)后,大大豐富了學(xué)生的課余生活,孩子們不僅學(xué)到獨(dú)特技藝,而且在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,對(duì)學(xué)習(xí)文化知識(shí)的興趣更濃了,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正成為了孩子們的“快樂(lè)大本營(yíng)”。少年宮定時(shí)開(kāi)課(每周三下午活動(dòng)),確保了活動(dòng)有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的正常開(kāi)展,受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎和高度評(píng)價(jià),產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。

  4、建立健全相關(guān)制度。每個(gè)興趣小組我們都建立了相關(guān)組織制度。

  三、適時(shí)開(kāi)展活動(dòng)

  我門(mén)年級(jí)組以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺(tái),適時(shí)開(kāi)展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文娛活動(dòng)。

  1、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)。六一慶;顒(dòng)時(shí)開(kāi)展了象棋、五子棋表演賽。同時(shí)利用多媒體開(kāi)展書(shū)法人們講座觀摩活動(dòng),象棋五子棋實(shí)戰(zhàn)觀摩。學(xué)期組織學(xué)生觀看一部愛(ài)國(guó)主義影片,充分發(fā)揮了少年宮的教育功效。

  2、開(kāi)展“國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”讀書(shū)活動(dòng)。結(jié)合我們年級(jí)組實(shí)際開(kāi)展了“筆尖下的國(guó)學(xué)硬筆字比賽”活動(dòng),五子棋,中國(guó)象棋比賽等競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)選出小棋手十二名,收集了鋼筆字作品三百多份。毛筆字作品三百多份。在各班進(jìn)行了巡展,形式多樣,內(nèi)容豐富,收效甚佳。

  四、今后的設(shè)想

  1、完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,除每周定期開(kāi)展活動(dòng)外,爭(zhēng)取寒暑假期間正常開(kāi)班,努力把少年宮建設(shè)成為示范基地。

  2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)的成功經(jīng)驗(yàn),把我們年級(jí)組少年宮工作做得更加完善。

  總之,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用,已使我們年級(jí)組師生受益,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,開(kāi)闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。我們年級(jí)組全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)做出更大的努力。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)4

  20xx年,在中央、省、市、縣精神文明辦、財(cái)政局、教科局的大力支持和精心指導(dǎo)下,結(jié)合普安鎮(zhèn)和學(xué)校實(shí)際情況,用最短的時(shí)間完成了鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目建設(shè),F(xiàn)將項(xiàng)目建設(shè)工作總結(jié)如下:

  一、項(xiàng)目建設(shè)情況

  自20xx年春季鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目申報(bào)審批后,學(xué)校按照項(xiàng)目建設(shè)要求迅速展開(kāi)。

  1、20xx年6月在四川綿陽(yáng)參加“四川省20xx年度中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目培訓(xùn)班”后,學(xué)校迅速成立了項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了項(xiàng)目建設(shè)辦公室,制定了項(xiàng)目建設(shè)方案。根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,借鑒外地成功經(jīng)驗(yàn),研究制定了各種規(guī)章制度和輔導(dǎo)教師檢查考核方案。

  2、20xx年7月—11月,學(xué)校對(duì)音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、手工制作室進(jìn)行了改造,更換了活動(dòng)室門(mén),添置了辦公用品,購(gòu)置了大量音、體、美、科技等活動(dòng)器材,在樓道添置了書(shū)架展示柜等硬件,保證鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)順利開(kāi)展。做到了“五有”(有規(guī)劃、有制度、有檢查、有考核、有負(fù)責(zé)人),“四定”(定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定人員),“三落實(shí)”(活動(dòng)保障落實(shí)、管理評(píng)價(jià)落實(shí)、發(fā)展目標(biāo)落實(shí))的管理制度,確保了少年宮各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。

  3、20xx年9月—11月,學(xué)校組建思想品德教育活動(dòng)小組,生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐小組,白鶴文學(xué)社,特長(zhǎng)活動(dòng)小組35個(gè)。招聘校內(nèi)輔導(dǎo)教師49名,校外輔導(dǎo)教師3名。期間,對(duì)輔導(dǎo)教師進(jìn)行了兩輪培訓(xùn)。做到了學(xué)校正常教育教學(xué)工作與“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)開(kāi)展相結(jié)合,形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、專職教師具體實(shí)施、全體教師共同參與”的管理體系。

  4、20xx年12月,市精神文明辦、縣精神文明辦、縣教科局一行對(duì)我校項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,指出了建設(shè)中存在的問(wèn)題。

  5、20xx年1月—3月,學(xué)校根據(jù)督導(dǎo)檢查意見(jiàn)進(jìn)行了整改。春季開(kāi)學(xué),學(xué)校按學(xué)生年齡段將活動(dòng)項(xiàng)目調(diào)整為28個(gè),招聘校內(nèi)輔導(dǎo)教師25名,校外輔導(dǎo)教師3名。使活動(dòng)開(kāi)展更加科學(xué)具體,保證項(xiàng)目開(kāi)展的實(shí)效性。

  二、資金使用情況

  根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮資金使用要求,按照一室多用,一地多用的原則,充分利用中央專項(xiàng)彩票公益金20萬(wàn)元對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合和添置。做到了?顚S。同時(shí),學(xué)校還自籌9萬(wàn)余元用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)。所有場(chǎng)地修繕均通過(guò)行政會(huì)討論研究,競(jìng)爭(zhēng)性談判,廉勤委審核通過(guò)的形式進(jìn)行。所有活動(dòng)器材的采購(gòu)均通過(guò)行政會(huì)討論研究,行政成員、藝體教師參與器材選購(gòu)價(jià)格談判,廉勤委審核,報(bào)縣文明辦、縣財(cái)政局、縣教科局項(xiàng)目辦批準(zhǔn)采購(gòu)。其資金使用情況如下:

  三、活動(dòng)開(kāi)展情況

  我校鄉(xiāng)村少年宮堅(jiān)持室內(nèi)與室外、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外相結(jié)合的“三結(jié)合”活動(dòng)形式。

  (一)思想品德教育活動(dòng)

  思想品德教育活動(dòng)是鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)中的重點(diǎn)內(nèi)容,是全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要陣地,學(xué)校特別重視此項(xiàng)工作,行政領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任主抓。學(xué)校利用升旗活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)、校會(huì)、校園廣播、櫥窗開(kāi)展品德教育活動(dòng),并將這些活動(dòng)周而復(fù)始的長(zhǎng)期進(jìn)行下去。

  (二)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,生活勞動(dòng)能力是鄉(xiāng)村少年宮又一重要內(nèi)容,為此學(xué)校每學(xué)期都要根據(jù)相關(guān)內(nèi)容安排2至3次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如進(jìn)社區(qū)、進(jìn)敬老院義務(wù)勞動(dòng),開(kāi)展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)等。

  (三)藝體特長(zhǎng)活動(dòng)

  為豐富學(xué)生課余生活,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),解決留守兒童課余生活等問(wèn)題,我校鄉(xiāng)村少年宮安排了相對(duì)固定的時(shí)間重點(diǎn)開(kāi)展了藝術(shù)、體育、科技等興趣特長(zhǎng)活動(dòng)。

  1、每周星期三下午學(xué)校全體學(xué)生參加特長(zhǎng)培訓(xùn),目的是讓每一位學(xué)生能學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能。

  2、每周星期六上午9點(diǎn)至11點(diǎn),分年級(jí)安排了舞蹈、口風(fēng)琴、葫蘆絲、繪畫(huà)、足球五個(gè)活動(dòng)小組,主要針對(duì)留守兒童開(kāi)展活動(dòng)。

  3、寒暑假,分年級(jí)安排了舞蹈、口風(fēng)琴、葫蘆絲、繪畫(huà)、足球五個(gè)活動(dòng)小組,根據(jù)假期長(zhǎng)短,用一周至二十天時(shí)間安排留守兒童參加活動(dòng)。

  四、隊(duì)伍建設(shè)情況

  1、 輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)

  根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)教師設(shè)置原則,采取校內(nèi)教師資源和社會(huì)資源相結(jié)合的原則組建輔導(dǎo)員隊(duì)伍。針對(duì)我校專業(yè)輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀,一是積極動(dòng)員全體教師各展其能、各盡其才、共同參與;二是動(dòng)員社會(huì)力量融入其中,聘請(qǐng)有特長(zhǎng)的社會(huì)人員加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè);三是開(kāi)展校本培訓(xùn),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,要求輔導(dǎo)員教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)素養(yǎng)。四是加強(qiáng)輔導(dǎo)教師活動(dòng)培訓(xùn)紀(jì)律,安排專人考勤,期末進(jìn)行活動(dòng)效果考核。

  2、學(xué)員隊(duì)伍建設(shè)

  一是加強(qiáng)學(xué)員思想品德教育,少年宮將德育教育作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn),堅(jiān)持常抓不懈。并通過(guò)系列德育活動(dòng)的開(kāi)展提升其品質(zhì)。

  二是加強(qiáng)學(xué)員紀(jì)律教育,少年宮根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)制定了各種規(guī)章制度約束學(xué)生行為,嚴(yán)格實(shí)行學(xué)習(xí)考勤制度。

  三是加強(qiáng)學(xué)員特長(zhǎng)活動(dòng)學(xué)習(xí)質(zhì)量,及時(shí)掌握活動(dòng)中的.新動(dòng)態(tài),方便輔導(dǎo)教師調(diào)整培訓(xùn)方案。

  四是發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有的各種教育教學(xué)資源,讓學(xué)生多讀書(shū)讀好書(shū),同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)共同提高。

  五、特色活動(dòng)

  根據(jù)學(xué)校師資現(xiàn)狀及長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn),利用我校省足球訓(xùn)練基地學(xué)校、市乒乓球特色學(xué)校的有利條件,抓好、抓實(shí)足球、乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目。20xx年,因鄉(xiāng)村少年宮專項(xiàng)資金支持,器樂(lè)采購(gòu)充足,器樂(lè)被列為我校又一重要特色項(xiàng)目。同時(shí),我校在舞蹈、演講、科技方面具備一定的實(shí)力,近幾年參加的舞蹈表演、演講比賽、科技活動(dòng)均取得了驕人成績(jī),其特色正逐步形成。

  六、制度及檔案建立情況

  根據(jù)省、市、縣要求,鄉(xiāng)村少年宮對(duì)管理制度、師資隊(duì)伍、設(shè)施設(shè)備、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)圖片、活動(dòng)記錄、財(cái)務(wù)賬本等檔案資料進(jìn)行了整理歸檔,重點(diǎn)加強(qiáng)了財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理,建立了建設(shè)資金專帳,做到?顚S,場(chǎng)地維修、裝備配置等資金使用都按照財(cái)務(wù)管理要求規(guī)范運(yùn)行,采購(gòu)審批資料齊全。

  七、存在的問(wèn)題及今后打算

  經(jīng)過(guò)不懈努力,我校“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)初具規(guī)模,但還存在一些困難和問(wèn)題,主要是校園面積狹小,人多活動(dòng)場(chǎng)地少,特長(zhǎng)教師缺乏,影響了一些活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)展。對(duì)于存在的問(wèn)題,我們將在今后的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)中努力加以改進(jìn)。

  一是結(jié)合自身特點(diǎn),積極創(chuàng)造條件,進(jìn)一步加大投入,改善活動(dòng)場(chǎng)地,優(yōu)化活動(dòng)項(xiàng)目,真正滿足我校及周邊地區(qū)農(nóng)村未成年人文化生活和健康成長(zhǎng)需求。

  二是加強(qiáng)輔導(dǎo)員教師的培訓(xùn),多引進(jìn)、外聘品德優(yōu)良而又有特長(zhǎng)的教師加入鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍中來(lái),全面提升少年宮教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

  三是積極學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),完善管理機(jī)制,提高鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)水平。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)5

  一年來(lái),我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

  我校自建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”,將“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要突破口,抓住關(guān)鍵、健全機(jī)制,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、重在落實(shí),做到了學(xué)生全員參加,教師全員指導(dǎo),資源全部利用,“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)取得初步成效。高柳鎮(zhèn)陽(yáng)河小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮現(xiàn)有兼職輔導(dǎo)員7名,相繼組建了乒乓球、繪畫(huà)、書(shū)法、電腦制作、舞蹈、文學(xué)藝術(shù)、武術(shù)等7個(gè)興趣活動(dòng)小組,興趣小組活動(dòng)經(jīng)常,學(xué)生特長(zhǎng)得到發(fā)展,學(xué)生素質(zhì)得到全面提高。

  各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我!班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)所取得的成果給予了高度評(píng)價(jià),并對(duì)今后工作提出了具體要求。我校進(jìn)一步完善“鄉(xiāng)村少年宮”的管理機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,突出特色,努力推進(jìn)高柳鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作在上新臺(tái)階!

  一、主要工作

  我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,面對(duì)實(shí)際,動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開(kāi)展秩序井然。

  1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

  我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市為契機(jī),積極開(kāi)展綠化、美化、凈化工作。自覺(jué)地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,通過(guò)宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);蝗羌訌(qiáng)了校園文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶、裝飾校園文化墻、辦文化宣傳墻報(bào)、各班級(jí)積極開(kāi)辟學(xué)習(xí)園地、完善了相關(guān)的標(biāo)牌。

  2、加大投入,努力改善辦宮條件

  我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,有圖書(shū)室兼閱覽室1間,藏書(shū)2萬(wàn)冊(cè)左右;有標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)操作室,可用于科普實(shí)驗(yàn)操作;有多媒體室、電腦教室2間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育;有文化藝術(shù)活動(dòng)室1間,用于文藝訓(xùn)練、展演,F(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

  3、著力抓好管理,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量

  強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí),讓少兒的家長(zhǎng)放心。今年來(lái),我們?cè)谛?nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞募媛気o導(dǎo)員7名,包含乒乓球、書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、武術(shù)、電腦制作等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化、有效化。

  4、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開(kāi)

  為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來(lái),我們開(kāi)辟了讀書(shū)益智園、綜合實(shí)踐園、修身健體園、文化藝術(shù)園、科普創(chuàng)新園,努力拓展少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間。時(shí)間上通過(guò)行課期間搞好常規(guī)活動(dòng)項(xiàng)目(如每周二、五日的課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展的音樂(lè)、體育、書(shū)法、繪畫(huà)、朗誦、英語(yǔ)、寫(xiě)作等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng))、周末及節(jié)假日全面開(kāi)放場(chǎng)地和設(shè)備的方式,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間?臻g上通過(guò)兼用場(chǎng)地開(kāi)展活動(dòng),做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長(zhǎng)廊、櫥窗),作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我校“鄉(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的'教育基地。

  二、取得的成績(jī)

  一分耕耘,一分收獲。我校“鄉(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jī)。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。

  今年成功舉行了慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演、少兒游園活動(dòng)、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),受到了各界的關(guān)注和報(bào)道;認(rèn)真開(kāi)展了少兒書(shū)畫(huà)展、少兒剪紙展覽,充分展示我校少年兒童的藝術(shù)才智,受到社會(huì)的好評(píng);積極開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng),選送的作品在青少年科技創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)。

  三、存在的問(wèn)題

  資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我校“鄉(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長(zhǎng)教師缺乏,也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)展。

  四、今后的打算

  1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

  2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

  3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我!班l(xiāng)村少年宮”開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)6

  根據(jù)中央文明辦、財(cái)政部、教育部關(guān)于做好中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目建設(shè)的要求,我縣充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué),F(xiàn)有場(chǎng)地、教室和設(shè)施,進(jìn)行修繕并配備必要的設(shè)備器材,積極開(kāi)展學(xué)校少年宮項(xiàng)目建設(shè),并已取得初步成效。按照省市文明辦《關(guān)于認(rèn)真做好xx年度中央和省彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目實(shí)施工作的通知》精神,我縣認(rèn)真做好中央彩票公益金支持鄉(xiāng)村少年宮資金分配使用和項(xiàng)目執(zhí)行工作總結(jié),現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

  一、基本情況

  我縣獲得中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目學(xué)校有4所:xx年伊川縣鴉嶺鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)少年宮,xx年伊川縣白沙鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)少年宮、伊川縣文正中學(xué)少年宮,xx年伊川縣江左鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)少年宮。獲得河南省彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目有1所,即伊川縣白元鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)少年宮。

  縣文明辦、財(cái)政局、教育局嚴(yán)格按照省市文明辦對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的有關(guān)要求,對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo)和督導(dǎo),扎實(shí)推進(jìn)了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)。縣文明辦、教育局定期到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,縣財(cái)政局加強(qiáng)資金投入及使用檢查。項(xiàng)目單位針對(duì)不同年齡階段的學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的文體娛樂(lè)活動(dòng),以樂(lè)促智;開(kāi)展力所能及的技能培訓(xùn)活動(dòng),以技促能;開(kāi)展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng),以讀養(yǎng)德。縣文明辦要求鄉(xiāng)村少年宮要切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、文體活動(dòng)平臺(tái)和社會(huì)實(shí)踐基地的功能,扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營(yíng)造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

  二、xx年度項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)和xx年度、xx年度項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)分配使用情況

  我縣認(rèn)真做好了項(xiàng)目資金的分配管理工作,加強(qiáng)和規(guī)范了項(xiàng)目資金使用管理,提高項(xiàng)目資金使用效益,保證了項(xiàng)目資金全部用于鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè),無(wú)挪用或違規(guī)使用項(xiàng)目資金的現(xiàn)象。對(duì)于購(gòu)置設(shè)備部分,嚴(yán)格要求項(xiàng)目單位(學(xué)校)收到下達(dá)的項(xiàng)目指標(biāo)文件后,需分別向縣文明辦和財(cái)政部門(mén)報(bào)送項(xiàng)目預(yù)算和擬購(gòu)設(shè)備器材計(jì)劃,經(jīng)縣財(cái)政部門(mén)審核后及時(shí)將資金撥付到項(xiàng)目單位,由縣文明辦會(huì)商同級(jí)財(cái)政和教育部門(mén)意見(jiàn)后,按照政府采購(gòu)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。目前,xx年度項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)和xx年度、xx年度項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)已經(jīng)撥付到位。

  伊川縣江左鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)少年宮的20萬(wàn)元項(xiàng)目資金,17萬(wàn)元用于建筑維修、器材購(gòu)買、活動(dòng)室整理、文化氛圍建設(shè)等方面,2萬(wàn)元用于活動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)、后續(xù)器材補(bǔ)充、輔導(dǎo)員培訓(xùn)與補(bǔ)助、活動(dòng)開(kāi)展及獎(jiǎng)勵(lì)等方面。

  伊川縣鴉嶺鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)少年宮的5萬(wàn)元項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi),其中:器材裝備購(gòu)置24080元,設(shè)備設(shè)施修繕8140元,輔導(dǎo)員培訓(xùn)費(fèi)、開(kāi)展活動(dòng)經(jīng)費(fèi)17780元。

  伊川縣文正中學(xué)少年宮的5萬(wàn)元運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)使用主要用于耗材添置、水電費(fèi)、場(chǎng)地維修、學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、學(xué)習(xí)交流、輔導(dǎo)員補(bǔ)助等。

  伊川縣白沙鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)少年宮少年宮5萬(wàn)元運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)主要用于:輔導(dǎo)員培訓(xùn)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、器材維修和其他支出。

  三、xx年度項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展情況

  伊川縣江左鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)少年宮已經(jīng)建成投入使用。伊川縣白元鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)少年宮被列入xx年河南省彩票公益金支持建設(shè)項(xiàng)目,由于配套資金到位較晚,處于正在建設(shè)階段,預(yù)計(jì)上半年完全建成使用。

  四、器材采購(gòu)方式及配備情況

  在器材配備上堅(jiān)持安全、實(shí)用,便于開(kāi)展活動(dòng)的原則,由學(xué)校拿出初步方案,經(jīng)縣文明辦審核,在器材采購(gòu)上,堅(jiān)持公開(kāi)、透明的原則,嚴(yán)格按照相關(guān)的法律法規(guī)進(jìn)行,經(jīng)縣財(cái)政局采購(gòu)辦批準(zhǔn),由學(xué)校自行采購(gòu)。各學(xué)校根據(jù)各功能室的需要進(jìn)行器材采購(gòu)配置,主要分為以下幾類:

  音樂(lè)類:鋼琴、電子琴、笛子、舞蹈燈具、音響器材、把桿、舞蹈室專用鏡、地毯、檔案柜等用品及設(shè)施。

  體育類:便攜式音箱、籃球架、排球網(wǎng)、羽毛球網(wǎng)等器材。

  書(shū)畫(huà)類:畫(huà)架、畫(huà)板、掛圖、頭像、水粉靜物、水寫(xiě)紙、桌子、毛筆、宣紙、墨水、書(shū)籍、毛氈、鉛筆、蠟果、幾何形體、顏料、硯臺(tái)、素描紙、調(diào)色盤(pán)、碟子等用品。

  圖書(shū)類:圖書(shū)架、圖書(shū)、報(bào)刊架等設(shè)施。

  電腦類:電腦、播音等設(shè)備。

  棋藝類:檔案柜、桌凳、壁掛式象棋、學(xué)生象棋、軍棋、跳棋、圍棋等器材。

  心理咨詢類:桌凳、沙袋、沙盤(pán)等器材。

  手工制作類:十字繡、剪紙工具、蠟光紙、卡紙、篆刻工具、印石、制作模具、展示架等器材。

  德育活動(dòng)室:投影機(jī)、一體機(jī)、音響等器材。

  少年宮辦公室:辦公桌椅、電腦、檔案柜等辦公用品。

  五、組織培訓(xùn)情況

  項(xiàng)目學(xué)校充分利用現(xiàn)有的師資隊(duì)伍和志愿者進(jìn)行管理,少年宮活動(dòng)教師為學(xué)校任課教師,部分有特長(zhǎng)的社會(huì)人士為志愿者輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員的培訓(xùn)以市內(nèi)參觀交流為主,個(gè)別學(xué)校組織到外地學(xué)習(xí)。各輔導(dǎo)員平時(shí)注重自身的學(xué)習(xí),通過(guò)自學(xué)、觀看教學(xué)光盤(pán)和網(wǎng)上教學(xué)視頻獲取知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。縣文明辦每年召開(kāi)少年宮建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì),組織輔導(dǎo)員參觀學(xué)習(xí)。同時(shí)開(kāi)展少年宮業(yè)務(wù)評(píng)比、作品展示、才藝比賽,不斷提高活動(dòng)水平和輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)技能。

  六、項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)使用情況

  科學(xué)設(shè)置項(xiàng)目,發(fā)揮教師特長(zhǎng),扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)。

  1、德育活動(dòng)。少年宮組織未成人開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題道德教育活動(dòng),利用重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日等,開(kāi)展心理、道德、法制、國(guó)情、安全等主題教育活動(dòng),活動(dòng)形成序列,有計(jì)劃、有過(guò)程、有實(shí)效。開(kāi)展百部愛(ài)國(guó)主義影片進(jìn)校園活動(dòng),每學(xué)期至少組織學(xué)生觀看一部愛(ài)國(guó)主義影片。學(xué)校充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,每月一個(gè)主題,每周一個(gè)專題,通過(guò)演講比賽、辯論會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),學(xué)校結(jié)合本月本周的活動(dòng)主題,組織學(xué)生觀看有關(guān)的視頻資料,讓學(xué)生受到教育,并通過(guò)談心得、寫(xiě)體會(huì)等方式深化和鞏固教育效果。

  2、體育活動(dòng)。充分利用少年宮貫徹《學(xué)校體育工作條例》,有健全的工作機(jī)制,計(jì)劃完整措施得力。堅(jiān)持兩操一活動(dòng)和大課間快樂(lè)體育活動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,每學(xué)期舉行一次陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。加強(qiáng)體育類興趣小組活動(dòng),開(kāi)設(shè)籃球、乒乓球、羽毛球、排球、棋藝等興趣小組,堅(jiān)持每周集中輔導(dǎo)每天組織開(kāi)展活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉強(qiáng)身健體的習(xí)慣,掌握2項(xiàng)以上的運(yùn)動(dòng)技能。

  3、藝術(shù)活動(dòng)。按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定建成音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)教育專用場(chǎng)地,較好地滿足藝術(shù)課教學(xué)需要。成立器樂(lè)、電子琴、二胡、花燈、笛子、舞蹈、繪畫(huà)、剪紙、書(shū)法、刺繡等藝術(shù)類興趣小組活動(dòng),每周集中輔導(dǎo)每天開(kāi)展活動(dòng),每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),并適時(shí)組織開(kāi)展歌詠比賽、書(shū)畫(huà)作品展覽、文藝匯演等藝術(shù)教育成果展示活動(dòng),取得顯著成效。

  4、科技活動(dòng)。結(jié)合科技活動(dòng)周和科普活動(dòng)日活動(dòng),開(kāi)展經(jīng)常性的科技實(shí)踐和科普教育活動(dòng)。

  5、讀書(shū)活動(dòng)。結(jié)合教育教學(xué)及重大節(jié)日等制定相關(guān)的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃,做到計(jì)劃明確、措施具體、制度完備。扎實(shí)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。為培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),讓學(xué)生從中國(guó)經(jīng)典作品中汲取精神營(yíng)養(yǎng),學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。每周安排一定的經(jīng)典誦讀時(shí)間,由輔導(dǎo)老師組織學(xué)生開(kāi)展誦讀活動(dòng)。學(xué)校組織經(jīng)典誦讀成果展示活動(dòng),檢驗(yàn)誦讀活動(dòng)的效果。學(xué)生在讀經(jīng)典、唱童謠中受到了潛移默化的'熏陶和教育。

  6、發(fā)揮教師特長(zhǎng),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。各管理單位充分發(fā)揮現(xiàn)有專業(yè)人員的作用,同時(shí)根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),安排在校教師擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮兼職輔導(dǎo)員,組織和指導(dǎo)各興趣小組開(kāi)展活動(dòng)。

  7、深挖文化底蘊(yùn),打造鄉(xiāng)土特色。各管理單位充分挖掘鄉(xiāng)土教育資源,選擇當(dāng)?shù)赜刑亻L(zhǎng)并熱心未成年人培養(yǎng)教育工作的人員擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,對(duì)少年兒童進(jìn)行思想道德和革命傳統(tǒng)教育,指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展器樂(lè)和剪紙、刺繡、糧食畫(huà)等具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的興趣小組活動(dòng)。

  七、建立輔導(dǎo)員激勵(lì)機(jī)制和保障項(xiàng)目長(zhǎng)效運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制

  加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。按年度制定具體的輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃,并能按照計(jì)劃切實(shí)開(kāi)展培訓(xùn)工作,采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”或“走出去”相結(jié)合的培訓(xùn)活動(dòng),提高輔導(dǎo)員教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。伊川縣白沙鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)少年宮期少年宮管理機(jī)構(gòu)多次組織輔導(dǎo)員外出學(xué)習(xí),研究并制定少年宮輔導(dǎo)員獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,極大地提高了輔導(dǎo)員的積極性。輔導(dǎo)員每輔導(dǎo)一次,學(xué)校都會(huì)給與一定獎(jiǎng)勵(lì),每學(xué)期進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出優(yōu)秀輔導(dǎo)員,給予重獎(jiǎng)。并通過(guò)大會(huì)表彰學(xué)習(xí)。每學(xué)期都要研究少年宮輔導(dǎo)項(xiàng)目,極大地的提高了少年宮輔導(dǎo)員的積極性。促進(jìn)了少年宮活動(dòng)的有效開(kāi)展。伊川縣文正中學(xué)少年宮對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目教師發(fā)補(bǔ)貼,同時(shí)制定了輔導(dǎo)員考評(píng)制度,考評(píng)結(jié)果與評(píng)先評(píng)模掛鉤,充分調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員的積極性。

  加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善規(guī)章制度。

  一是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。為將少年宮建設(shè)好、管理好、運(yùn)行好,管理單位成立管理機(jī)構(gòu),管理單位負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,并配備了專兼職工作人員,具體負(fù)責(zé)運(yùn)行管理、設(shè)備維護(hù)、項(xiàng)目實(shí)施、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、檢查考核、財(cái)務(wù)管理、檔案整理等工作,做到分工明確,責(zé)任到人,確保有效、正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  二是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。管理機(jī)構(gòu)制訂保障正常運(yùn)行的規(guī)章制度,包括工作管理制度,安全管理制度,財(cái)務(wù)管理制度,考勤制度,檔案管理制度,以及各功能活動(dòng)室管理制度?茖W(xué)完善的制度體系,保證了少年宮的規(guī)范運(yùn)行。

  三是加強(qiáng)檢查考核。建立評(píng)價(jià)體系,將工作情況納入單位績(jī)效考核體系,作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的主要依據(jù)之一,激發(fā)工作積極性和創(chuàng)造性,確保項(xiàng)目建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

  八、制度及檔案建立情況

  完善制度,管理有序。根據(jù)少年宮設(shè)置的活動(dòng)項(xiàng)目,各項(xiàng)目學(xué)校制定并上墻了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員守則》、《鄉(xiāng)村少年宮安全管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮財(cái)務(wù)管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮考勤制度》等一系列規(guī)章制度,從而有效保障了少年宮工作的科學(xué)性、規(guī)范性,能夠有效地達(dá)到各項(xiàng)工作目標(biāo)。同時(shí)采取“五有”、“三保障”管理辦法強(qiáng)化管理!拔逵小奔疵宽(xiàng)活動(dòng)有計(jì)劃、有制度、有檢查、有總結(jié)、有專人負(fù)責(zé);“三保障”即資金保障、時(shí)間保障、輔導(dǎo)保障。資金保障:活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)資金的保障。學(xué)校充分利用中央支持5萬(wàn)元運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi),添置、更新和維護(hù)好各種設(shè)施設(shè)備,切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。時(shí)間保障:每天少年宮都安排了相對(duì)固定的活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練,既不影響課程目標(biāo),又把少年宮活動(dòng)項(xiàng)目融入其中,做到有機(jī)結(jié)合。輔導(dǎo)保障:針對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目多、輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀,采取了多項(xiàng)保障措施:動(dòng)員學(xué)校教師各展其能、各盡其材、共同參與,同時(shí)聘請(qǐng)?jiān)谖乃嚒?shū)法、繪畫(huà)方面有特長(zhǎng)的同志擔(dān)任志愿者輔導(dǎo)員,充分發(fā)揮社會(huì)志愿者的作用,充實(shí)師資力量,豐富授課內(nèi)容。

  鄉(xiāng)村少年宮檔案建立工作按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理的原則建立專門(mén)的檔案工作機(jī)構(gòu),形成分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、專人管理的機(jī)制。每個(gè)鄉(xiāng)村少年宮的輔導(dǎo)員每開(kāi)展一個(gè)活動(dòng),都建立一個(gè)檔案,記錄下活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、完成情況、及活動(dòng)開(kāi)展的效果。少年宮建立以來(lái),各室檔案齊全,記錄完整。

  鄉(xiāng)少年宮建立以來(lái)并積累了大量的圖片檔案(學(xué)生日;顒(dòng)照片、活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施圖紙)、影像檔案(學(xué)生日;顒(dòng)錄制光盤(pán)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察指導(dǎo)少年宮活動(dòng)影像資料)、文書(shū)檔案(日常工作中形成的各種文件、相關(guān)活動(dòng)記錄、 工作計(jì)劃 、總結(jié)、學(xué)報(bào)、校刊、規(guī)章制度等具有保存價(jià)值的文件材料)。

  九、存在的問(wèn)題及建議

  我縣鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)在全縣上下的共同努力下,取得了一定的成績(jī),也受到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。但也還存在許多困難和問(wèn)題。一是鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)時(shí)間短,底子薄,開(kāi)展活動(dòng)的條件還有待改善,特別是各功能室設(shè)備單一,體育場(chǎng)沒(méi)有硬化,相關(guān)器材數(shù)量少,檔次較低,實(shí)用性還稍差,急需要投資購(gòu)進(jìn)。二是鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)專業(yè)人才缺乏,師資配備不足,教師積極性的提高和實(shí)驗(yàn)教研還有待加強(qiáng),教師亟待加強(qiáng)相關(guān)的培訓(xùn)。三是現(xiàn)在的活動(dòng)還不夠豐富,不能滿足部分學(xué)生的興趣愛(ài)好,還需要增設(shè)學(xué)生感興趣的項(xiàng)目。四是網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)有待加強(qiáng),網(wǎng)絡(luò)建設(shè)硬件有待于提高。

  為不斷完善少年宮的硬件建設(shè),滿足農(nóng)村兒童健康成長(zhǎng)需求,努力為鄉(xiāng)村少年兒童創(chuàng)造更加優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境。

  一是進(jìn)一步完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大投入力度,不斷完善設(shè)施建設(shè)。

  二是加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把鄉(xiāng)村少年宮工作做得更加完善。

  三是繼續(xù)發(fā)展我縣文化資源優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使鄉(xiāng)村少年宮開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)7

  x“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)工作,在州委宣傳部和市委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和州文明辦的具體指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)中央文明辦《扎實(shí)推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè),深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作》文件精神,x文明辦以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn),注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育工作,嚴(yán)格內(nèi)部管理,創(chuàng)新工作思路,優(yōu)化育人環(huán)境,全力推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè),努力為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件、營(yíng)造氛圍,F(xiàn)將x鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)情況報(bào)告如下:

  一、基本情況

  我市“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)主要涉及x中心小學(xué)和x中心小學(xué)。一是x中心小學(xué)是一所以傣族學(xué)生為主的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué),距x20公里。目前,全校共有x個(gè)教學(xué)班,學(xué)生x人(其中,寄宿生x人,傣族學(xué)生占全校學(xué)生的x%),教職工x人。學(xué)校占地面積x平方米、校舍建筑面積x平方米。教學(xué)設(shè)施設(shè)備相對(duì)齊全,校園布局合理,分區(qū)明確,各類建筑安全適用美觀,環(huán)境優(yōu)美舒適,具備實(shí)施鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目條件。二是x中心小學(xué)位于xx東北面,距離鎮(zhèn)政府x公里,始建于x年春,是一所寄宿制小學(xué)。目前,全校共有x個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生x人(其中寄宿生x人,傣族學(xué)生x人,占學(xué)生總數(shù)的x%,景頗族學(xué)生x人,占學(xué)生總數(shù)的x%),教職工x人。學(xué)校占地面積x平方米,建筑面積x平方米。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備較為完善,環(huán)境優(yōu)雅,具備實(shí)施鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目條件。

  二、工作開(kāi)展情況

  (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全

  我市十分重視對(duì)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè),多次召開(kāi)工作會(huì)議進(jìn)行專題部署安排,建立了市委宣傳部副部長(zhǎng)、文明辦主任負(fù)責(zé),市教育局分管副局長(zhǎng)督促落實(shí),鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實(shí)的工作機(jī)制。x、x成立了由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及部分教師為成員的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)少年宮建設(shè)各項(xiàng)工作,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)了工作人員的職責(zé)。同時(shí),嚴(yán)把專項(xiàng)資金去向關(guān),做到?顚S。

 。ǘ┮劳匈Y源,改造整合

  我市“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)堅(jiān)持“依托學(xué)校,一室多用、一地多用、一師多用”的原則對(duì)學(xué),F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有序的改造整合,以滿足少年宮活動(dòng)開(kāi)展的需求,利用學(xué),F(xiàn)有的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源,通過(guò)培訓(xùn)教師和購(gòu)買相關(guān)設(shè)備來(lái)提升“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”軟硬件功能,其中,x中心小學(xué)和x中心小學(xué)分別投入x元和x元完成了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的裝修和功能改造。(x中心校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮設(shè)備器材正在采購(gòu)中。x中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮由于只有x萬(wàn)元的文化事業(yè)建設(shè)資金支持,尚不夠少年宮改造裝修費(fèi)用,還需上級(jí)相關(guān)部門(mén)大力支持和幫助,解決設(shè)備采購(gòu)費(fèi)用。

 。ㄈ┒啻氩⑴e,推進(jìn)工作

  一是以創(chuàng)建衛(wèi)生城市和x省文明城市為契機(jī),引導(dǎo)2

  學(xué)校積極開(kāi)展綠化、美化、凈化工作,自覺(jué)把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明建設(shè)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。二是利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等,通過(guò)宣傳教育、文明勸導(dǎo)等方式將文明習(xí)慣制度化、經(jīng);;

  加強(qiáng)校園文化建設(shè),以營(yíng)造濃厚的人文氣息、美化生態(tài)校園為主題,在綠化美化上力求自然和諧。三是通過(guò)自愿報(bào)名,結(jié)合教師特長(zhǎng),成立課外興趣輔導(dǎo)小組,基本做到每一個(gè)項(xiàng)目都有一名教師專門(mén)負(fù)責(zé)全面組織管理,確保各項(xiàng)活動(dòng)得到有效開(kāi)展,同時(shí),采取多形式、多渠道對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),輔導(dǎo)并帶動(dòng)了一批有興趣特長(zhǎng)的教師。四是在工作中,還聘請(qǐng)校外專家進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),提高輔導(dǎo)教師的整體教學(xué)水平,聘請(qǐng)民間藝人做校外輔導(dǎo)員,充實(shí)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的師資力量,借此拓展師資渠道,保證了工作的順利開(kāi)展。

  (四)合理設(shè)置項(xiàng)目,有效開(kāi)展活動(dòng)充分利用現(xiàn)有的器材設(shè)備,以體驗(yàn)參與教育為基本途徑,區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實(shí)踐活動(dòng),并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結(jié)合起來(lái),根據(jù)活動(dòng)時(shí)間的安排,實(shí)行雙向選擇,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,結(jié)合班主任的推薦,報(bào)名參加興趣班,使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的.至少一種技能或感興趣的活動(dòng)。

  x中心小學(xué)x年x月以來(lái),已開(kāi)展了音樂(lè)、舞蹈、籃球、乒乓球、繪畫(huà)、剪紙、書(shū)法、象棋等興趣班活動(dòng),每一位學(xué)生都參加了一至二種興趣活動(dòng);

  x年xx月xx日舉辦了“師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生生活習(xí)慣養(yǎng)成”演講比賽,全校x余名師生參加了此項(xiàng)活動(dòng);

  x年xx月xx日還邀請(qǐng)省關(guān)工委劉曉老師到校做感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì),全校學(xué)生、家長(zhǎng)、老師x余人參加了報(bào)告會(huì)。

  x中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮每周開(kāi)展2次活動(dòng)(每周二和周四下午),每次活動(dòng)X小時(shí)(寒暑假活動(dòng)另作安排),開(kāi)展了健美操、武術(shù)、繪畫(huà)、泥塑、剪紙、聲樂(lè)、葫蘆絲、腰鼓、民族舞蹈、少兒課外科技、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀等x個(gè)項(xiàng)目,另外,根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要,增設(shè)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)項(xiàng)目。少年宮開(kāi)展活動(dòng)以來(lái),得到了學(xué)生的青睞,廣大學(xué)生積極報(bào)名,目前已有x名學(xué)生參加了活動(dòng)。

  三、存在的困難和問(wèn)題

 。ㄒ唬┙ㄔO(shè)資金的缺乏制約了少年宮的進(jìn)一步發(fā)展和壯大。相對(duì)來(lái)說(shuō),由于部分硬件設(shè)施的欠缺,使得部分項(xiàng)目不能及時(shí)開(kāi)展;

 。ǘ⿲I(yè)教師的缺乏,制約了少年宮活動(dòng)項(xiàng)目的拓展、活動(dòng)內(nèi)容的豐富。農(nóng)村教師力量相對(duì)薄弱,還缺乏專業(yè)的教師指導(dǎo),導(dǎo)致很多活動(dòng)項(xiàng)目很難開(kāi)展,制約了活動(dòng)內(nèi)容的豐富和學(xué)生興趣的持續(xù)程度。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)8

  學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開(kāi)展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  一、主要工作

  我!班l(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,面對(duì)實(shí)際,動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開(kāi)展秩序井然。

  1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

  我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市為契機(jī),積極開(kāi)展綠化、美化、凈化工作。自覺(jué)地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,通過(guò)宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化;三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報(bào)10余期,各班級(jí)開(kāi)辟學(xué)習(xí)園地17版,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。

  2、加大投入,努力改善辦宮條件

  我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場(chǎng)4個(gè)、羽毛球場(chǎng)3個(gè)、乒乓球臺(tái)10個(gè)、200米環(huán)形跑道1條等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,并添置了相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)器材;有圖書(shū)室兼閱覽室1間,藏書(shū)1萬(wàn)冊(cè)左右;有標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作室和準(zhǔn)備保管室3間,可用于科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作;有多媒體室、電腦教室1間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育;有文化藝術(shù)活動(dòng)室1間,用于文藝訓(xùn)練、展演,F(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

  3、著力抓好管理,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量

  強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí),讓少兒的家長(zhǎng)放心。近年來(lái),我們?cè)谛?nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員10余名,包含音樂(lè)、體育、書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、法制、微機(jī)等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化、有效化。

  4、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開(kāi)

  為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來(lái),我們開(kāi)辟了讀書(shū)益智園、綜合實(shí)踐園、修身健體園、文化藝術(shù)園、科普創(chuàng)新園,努力拓展少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間。時(shí)間上,通過(guò)上課期間搞好常規(guī)活動(dòng)項(xiàng)目(如每周二、五日的課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展的音樂(lè)、體育、書(shū)法、繪畫(huà)、朗誦、英語(yǔ)、寫(xiě)作等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng))、周末及節(jié)假日全面開(kāi)放場(chǎng)地和設(shè)備的方式,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間?臻g上,通過(guò)兼用場(chǎng)地開(kāi)展活動(dòng),做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長(zhǎng)廊、櫥窗),作為少年宮活動(dòng)、作品的`展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我!班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

  二、取得的成績(jī)

  一分耕耘,一分收獲。我校“鄉(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jī)。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,提高了學(xué)生各方面素養(yǎng),帶動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。學(xué)校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)多次取得佳績(jī),廣播操比賽、唱歌比賽獲優(yōu)異成績(jī);學(xué)生的繪畫(huà)作品、手工制作多次獲獎(jiǎng);美術(shù)、體育、音樂(lè)特長(zhǎng)生很多;學(xué)校被評(píng)為書(shū)香校園;我校少年宮學(xué)員在學(xué)校舉行的各種活動(dòng)中都表現(xiàn)踴躍。

  三、今后的打算

  1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我校“鄉(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

  2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

  3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我!班l(xiāng)村少年宮”開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)9

  雨花區(qū)楓樹(shù)山大橋小學(xué)前身為原黎托鄉(xiāng)大橋小學(xué)。按照雨花區(qū)政府?dāng)U容提質(zhì)、均衡資源、實(shí)現(xiàn)教育公平的要求,20xx年雨花區(qū)政府和雨花區(qū)教育局高度重視、積極努力爭(zhēng)取長(zhǎng)沙市土地開(kāi)發(fā)建設(shè)有限公司支持新建大橋?qū)W校。于20xx年秋季正式開(kāi)學(xué),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源城鄉(xiāng)共享,解決了黎托鄉(xiāng)部分區(qū)域?qū)W生入學(xué)問(wèn)題。目前學(xué)生1075人,班級(jí)數(shù)21個(gè)。教師57人,具有碩士學(xué)位2人,本科學(xué)歷49人,是一支年輕化素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。

  一、明確功能定位

  在雨花區(qū)教育局的具體指導(dǎo)下,依托我區(qū)創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮的總體目標(biāo)規(guī)劃,學(xué)校確立了“學(xué)生開(kāi)心的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的教育陣地、居民向往的文化中心”的功能定位。明確七彩光少年宮是以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心,以貼近和服務(wù)以未成年人為主的社區(qū)居民為宗旨,以培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),既是學(xué)生愛(ài)來(lái)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)施素質(zhì)教育的場(chǎng)所,也是家長(zhǎng)認(rèn)可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地,還是學(xué)校為社區(qū)居民提供文化、教育、交流服務(wù)和優(yōu)化鄉(xiāng)風(fēng)的活動(dòng)中心,從而探索具有雨花區(qū)楓樹(shù)山大橋小學(xué)學(xué)校特色的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)模式。

  二、把握基本原則 我校建宮的基本原則是:

  (一)公益性原則始終把公益性放在首位,明確規(guī)定不開(kāi)展以營(yíng)利為目的的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),平時(shí)面向所有在校學(xué)生,周末和節(jié)假日向社會(huì)開(kāi)放。

  (二)基礎(chǔ)性原則通過(guò)開(kāi)展各種生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng),對(duì)以未成年為主的社區(qū)居民進(jìn)行科技、藝術(shù)、心理、體育等基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的'普及和熏陶,提高他們的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

  實(shí)現(xiàn)“三個(gè)延伸”:

  空間上從學(xué)校向村莊社區(qū)延伸,時(shí)間上從課內(nèi)外活動(dòng)向節(jié)假日延伸,活動(dòng)內(nèi)容上由以往偏重文體活動(dòng)向注重綜合實(shí)踐活動(dòng)延伸,盡力促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。

  (三)共建共享原則主要依托學(xué)校管理和建設(shè),同時(shí),聯(lián)合社區(qū)、周邊單位和社區(qū)學(xué)院共建,使各類教育資源共建共享,利于長(zhǎng)效運(yùn)行。

  (四)特色發(fā)展原則按照區(qū)委區(qū)政府“一宮一特色”的要求,結(jié)合學(xué)校發(fā)展特色,根據(jù)學(xué)生發(fā)展需要,努力打造特色項(xiàng)目和優(yōu)秀品牌。(五)信息化依托現(xiàn)代信息技術(shù),優(yōu)化活動(dòng)效果,建立網(wǎng)上游樂(lè)場(chǎng),拓展活動(dòng)途徑和范圍。(六)效益最大化依托學(xué),F(xiàn)有資源,服務(wù)黎托學(xué)區(qū)各小學(xué)學(xué)生和家長(zhǎng)、周邊未成年人和居民,提供城區(qū)未成年人交流實(shí)踐平臺(tái),優(yōu)化鄉(xiāng)風(fēng)民俗建設(shè)。

  三、廣泛招募師資

  (一)成立機(jī)構(gòu)在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,由區(qū)教育局指導(dǎo),學(xué)校成立鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)具體實(shí)施,設(shè)鄉(xiāng)村少年宮辦公室,主任由校長(zhǎng)兼任,副校長(zhǎng)兼任副主任,另設(shè)管理人員兩人。

  (二)廣泛招募少年宮有效運(yùn)轉(zhuǎn)的核心的師資隊(duì)伍。精心選拔熱愛(ài)教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的區(qū)內(nèi)知名資深教師任輔導(dǎo)教師。校內(nèi)充分利用廣播、黑板報(bào)、櫥窗及班會(huì)等形式,加大宣傳力度。通過(guò)宣傳,讓全校教師、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)參與鄉(xiāng)村少年宮志愿服務(wù)的重要意義,為全面招募工作創(chuàng)造良好氛圍。根據(jù)自愿原則,鼓勵(lì)本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員,逐步打造一支專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍。校外聘請(qǐng)優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員。同時(shí),積極整合利用各種社會(huì)公益性資源,面向社會(huì)招募大學(xué)生、“五老”、村官、社區(qū)成功人士、區(qū)局專家型領(lǐng)導(dǎo)等各界志愿者,充分發(fā)揮社會(huì)志愿者的作用,充實(shí)師資力量,豐富授課內(nèi)容。同時(shí),我們主動(dòng)與“雨花區(qū)綠森林教育專項(xiàng)志愿者團(tuán)隊(duì)”、長(zhǎng)沙市民間藝術(shù)家協(xié)會(huì)建立長(zhǎng)期合作聯(lián)系,對(duì)方定期無(wú)償向我們提供志愿服務(wù)。除此之外,本校教師家屬、友好單位關(guān)系也是我們志愿者的重要來(lái)源。志愿者們不僅不計(jì)報(bào)酬,有的甚至自帶教學(xué)材料,其熱情和奉獻(xiàn)精神讓人感動(dòng)。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)10

  一、指導(dǎo)思想:

  計(jì)算機(jī)小組,作為學(xué)校和信息技術(shù)教育有機(jī)結(jié)合的典型載體之一,隨著社會(huì)需要應(yīng)運(yùn)而生,并在深化教育改革獲得長(zhǎng)足發(fā)展,愈益生動(dòng)顯示其活力,成為素質(zhì)教育的重要方面。信息技術(shù)涉及的面廣,能培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能。因此,結(jié)合我校的情況,開(kāi)展了一個(gè)計(jì)算機(jī)小組,希望通過(guò)這一個(gè)小組能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣,提高他們的創(chuàng)新能力。

  二、小組紀(jì)律

  小組成員要嚴(yán)格遵守小組制定的各種規(guī)章制度,每位成員要按時(shí)參加活動(dòng),平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),上機(jī)時(shí)嚴(yán)格按照操作規(guī)程認(rèn)真練習(xí),定期檢查操作情況,要努力學(xué)好操作步驟,熟練掌握各種操作技巧。

  三、活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)

  通過(guò)組織課外興趣小組,提高學(xué)生的操作能力,接觸現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),增加學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)思維能力,使學(xué)生初步形成科技意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  1、繼續(xù)堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生電腦制作的興趣為目的,以在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)電腦制作活動(dòng)的濃厚氛圍為根本任務(wù)。

  2、繼續(xù)結(jié)合學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)行電子報(bào)刊的制作。提高電子報(bào)刊制作的能力。

  3、在學(xué)生原有的電腦制作技巧的基礎(chǔ)上,進(jìn)行更深層次的指導(dǎo)和培訓(xùn),進(jìn)一步提高學(xué)生的電腦制作技能。

  4、通過(guò)電腦制作活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生的各方面的能力,使電腦制作活動(dòng)成為素質(zhì)教育的又一陣地。

  四、具體工作:

  這一學(xué)期我們將進(jìn)行以下幾個(gè)方面的學(xué)習(xí):

  1、電腦繪畫(huà)電腦繪畫(huà)是在傳統(tǒng)繪畫(huà)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一門(mén)新興繪畫(huà)藝術(shù)。一方面。它繼承了傳統(tǒng)繪畫(huà)藝術(shù)的基本特點(diǎn),如構(gòu)圖、造型、著色等;另一方面,它具有傳統(tǒng)繪畫(huà)藝術(shù)所無(wú)法比擬的優(yōu)越性,如它的方便易用、新穎獨(dú)特以及效果的豐富多樣等。因而,電腦繪畫(huà)深受小學(xué)生的喜愛(ài)。這是一種科學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合的教學(xué)手段,它以生動(dòng)的.形式,事半功倍的效果,在我們眼前展示了一幅誘人的美術(shù)教學(xué)前景。這學(xué)期主要教學(xué)畫(huà)圖軟件和金山畫(huà)王。

  2、制作電子報(bào)刊輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用WORD軟件,并運(yùn)用WORD軟件,由自命一個(gè)自己專注的題目,圍繞這一題目,收集、整理相關(guān)信息,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究相關(guān)信息的基礎(chǔ)上,參照電子出版物的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),以適當(dāng)形式創(chuàng)作的電子報(bào)或電子刊物。主要教學(xué)WORD。

  3、中英文打字學(xué)計(jì)算機(jī)就是讓它來(lái)幫我們工作,處理文字就是其

  中的一項(xiàng),會(huì)用拼音法輸入漢字,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的文字編輯,如刪除、修改、添加等。根據(jù)小學(xué)階段信息技術(shù)的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),按省的基本要求,小學(xué)階段應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)使用鍵盤(pán)打字。指法是操作的關(guān)鍵,只有嚴(yán)格按照正確的操作姿式正確的擊鍵方法去練習(xí),才能練出好的指法,才能打的又快又準(zhǔn),成為操作高手。而中文輸入時(shí)的教學(xué)提倡采用拼音輸入。學(xué)習(xí)中英文打字能促進(jìn)信息技術(shù)與英語(yǔ)、語(yǔ)文教學(xué)的整合,并針對(duì)小學(xué)生特點(diǎn)將使這項(xiàng)活動(dòng)更有意義,為它的健康深入開(kāi)展提供保障。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)11

  轉(zhuǎn)眼之間,又到了一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候了,本學(xué)年的繪畫(huà)興趣小組活動(dòng)也隨之結(jié)束了。

  我們的繪畫(huà)興趣小組本著貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識(shí)技能,發(fā)展智力,從而形成個(gè)性品德。為了實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會(huì)人才這一目標(biāo),我們注重培養(yǎng)學(xué)生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,F(xiàn)將本學(xué)期工作具體總結(jié)如下:

  1、本學(xué)期我采用了油畫(huà)棒教學(xué)法。

  油畫(huà)棒這種最普遍的繪畫(huà)工具每一個(gè)小孩子都能接受,在平時(shí)的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在繪畫(huà)興趣小組活動(dòng)中采用這種繪畫(huà)工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時(shí)也使一部分沒(méi)有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。

  2、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

  本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在繪畫(huà)創(chuàng)作中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

  3、在教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。

  在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。通過(guò)比較、討論等方法,提高他們的審美趣味。

  4、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。

  在教學(xué)過(guò)程中既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象,提倡師生間的`情感交流和平等關(guān)系。

  5、教師鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。

  本學(xué)期加強(qiáng)了繪畫(huà)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

  總之,在本學(xué)期的工作中,取得了一點(diǎn)成績(jī),也有許多待改進(jìn)的地方,我將在下一學(xué)期的工作中努力改進(jìn)。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)12

  一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這學(xué)期趣味英語(yǔ)小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jī),也有一些不足之處。為了能更好地開(kāi)展興趣小組,特將本學(xué)期來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。通過(guò)英語(yǔ)興趣活動(dòng),向?qū)W生傳授英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單的應(yīng)用技能;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣、愛(ài)國(guó)主義情感和良好的品德、意志;培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造力。

  一、鞏固復(fù)習(xí)了課本知識(shí)

  在活動(dòng)過(guò)程中,我根據(jù)學(xué)生的水平,設(shè)計(jì)了與課本相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,分別有食物單詞、顏色單詞、動(dòng)物單詞、運(yùn)動(dòng)單詞、水果單詞等,以及相關(guān)的歌曲。由于學(xué)生已學(xué)過(guò)該領(lǐng)域相關(guān)的一些知識(shí),于是我在此基礎(chǔ)上把知識(shí)進(jìn)行拓展,把單詞和句型多樣化,復(fù)雜化。學(xué)生便在原有的知識(shí)基礎(chǔ)上重組知識(shí)結(jié)構(gòu),因此在新的復(fù)雜的知識(shí)接受方面并不感到吃力,反而得心應(yīng)手。我在每節(jié)課上都精心設(shè)計(jì)一系列的課堂活動(dòng)用以學(xué)習(xí)和操練語(yǔ)言,顯然學(xué)生都能饒有興趣地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。

  二、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)英語(yǔ)的興趣

  參加興趣小組的同學(xué),有一部學(xué)生分本身就對(duì)英語(yǔ)充滿了興趣,但是也有一部分學(xué)生是在父母的要求下參加英語(yǔ)興趣小組的。因此,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣是組織英語(yǔ)興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語(yǔ)興趣活動(dòng)中,我大膽使用課外資料,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)教育,并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如用英語(yǔ)演情景劇、唱英文歌、英語(yǔ)小游戲等等。使學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件好玩又有趣的事,從而對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  三、拓展了學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)面

  對(duì)于我們學(xué)校的孩子來(lái)說(shuō),他們主要是通過(guò)課本來(lái)獲取知識(shí),在課外獲取英語(yǔ)知識(shí)的途徑貧乏。因此我通過(guò)多種途徑獲取各種英語(yǔ)資料來(lái)豐富學(xué)生的知識(shí),例如學(xué)唱英語(yǔ)小歌謠、觀看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片等,讓學(xué)生多接受生活中常用的英語(yǔ),讓學(xué)生更好的理解英語(yǔ)的實(shí)用性,通過(guò)小組比賽的方式鞏固所學(xué)的知識(shí),讓學(xué)生在玩中學(xué),玩中用。

  四、增加了學(xué)生口語(yǔ)鍛煉的機(jī)會(huì)

  英語(yǔ)還是一門(mén)語(yǔ)言課,因此能說(shuō)會(huì)說(shuō)才是真正的重點(diǎn),因此我將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際上。主要通過(guò)學(xué)生跟讀、師生對(duì)話、學(xué)生相互情景對(duì)話的方式增加學(xué)生的口語(yǔ)鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語(yǔ)的`精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語(yǔ)”。

  五、豐富了學(xué)生的第二課堂

  從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。英語(yǔ)興趣活動(dòng)豐富了學(xué)生的文化生活,開(kāi)闊了學(xué)生的英語(yǔ)視野,播下了愛(ài)好英語(yǔ)的種子,興趣組的學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)都比較穩(wěn)定且優(yōu)秀。

  當(dāng)然,我的工作還存在一些不足,在下期的少年宮教學(xué)上應(yīng)在以下方面進(jìn)行調(diào)整改善。

  一、教學(xué)內(nèi)容應(yīng)更豐富,應(yīng)增加對(duì)英美文化與中國(guó)文化的差異教學(xué),讓學(xué)生多多了解英美文化。

  二、由于學(xué)生年齡不同,知識(shí)水平不均衡,在分組時(shí)應(yīng)細(xì)化,讓每個(gè)孩子都有展示自己的機(jī)會(huì)。

  三、應(yīng)該多搞一些貼近學(xué)生生活的活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)中做,在做中學(xué)。

  我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)13

  根據(jù)我校個(gè)性化教育與實(shí)踐課題方案的安排,本人承擔(dān)"鄉(xiāng)村少年宮"計(jì)算機(jī)小組活動(dòng)的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)一年的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),下面就小組活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。

  一、本興小組活動(dòng)情況根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名的原則,到目前為止,本小組共開(kāi)展了50次教學(xué)活動(dòng)。

  二、本小組的組織與教學(xué)進(jìn)展情況電腦應(yīng)用分支廣泛,為了充分尊重學(xué)生的興趣愛(ài)好并為將來(lái)的區(qū)電腦作品制作競(jìng)賽作好準(zhǔn)備,本小組學(xué)員分為電腦繪畫(huà)、打字和word。

  三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)經(jīng)過(guò)一年的"鄉(xiāng)村少年宮"計(jì)算機(jī)小組活動(dòng),本人總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn):

  1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來(lái)的認(rèn)識(shí)傾向,它是學(xué)好一門(mén)學(xué)問(wèn)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。

  2、注重上機(jī)操作能力,使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生上機(jī)操作的`過(guò)程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀察驗(yàn)證于一體的過(guò)程。

  3、發(fā)揮小老師的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時(shí)可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)小老師,對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。

  四、存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施但是,個(gè)性化教育實(shí)踐也并不是一帆風(fēng)順的。在活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)中,我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問(wèn)題,低年級(jí)學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在上機(jī)實(shí)踐時(shí),總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會(huì)上網(wǎng)聊天甚至玩游戲,造成很不好的影響。

  因此,對(duì)于今后的興趣班活動(dòng),我打算從以下幾個(gè)方面提高興趣班活動(dòng)質(zhì)量:

  1、加強(qiáng)管理。通過(guò)從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生的上網(wǎng)聊天和玩游戲行為,對(duì)不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行懲罰直至勸退,適當(dāng)?shù)乜s小班級(jí)規(guī)模。

  2、開(kāi)展優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展省級(jí)國(guó)家級(jí)優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生視野并提高見(jiàn)識(shí)。

  3、與美術(shù)老師配合工作。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候請(qǐng)美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)色彩的感覺(jué),提高美術(shù)功底。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)14

  本學(xué)年度少年宮低年級(jí)美術(shù)興趣小組活動(dòng)以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),以生為本,著重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)尖子生。除了按時(shí)開(kāi)展集體活動(dòng)外,平時(shí)還讓他們進(jìn)行課后自我練習(xí),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)文化知識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。通過(guò)這學(xué)期的訓(xùn)練,同學(xué)們學(xué)習(xí)繪畫(huà)的興趣更加濃厚,許多同學(xué)要求新學(xué)年能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且這些興趣者在學(xué)習(xí)中也有很大進(jìn)步。下面就這學(xué)年工作作一個(gè)總結(jié):

  一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣

  所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前學(xué)美術(shù)只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)興趣小組的學(xué)習(xí),他們意識(shí)到他們不再只是畫(huà)一點(diǎn)畫(huà)那么簡(jiǎn)單,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)能夠自覺(jué)完成了,而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的`學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組,特別是五、六年級(jí)尤為突出。

  二、拓展學(xué)生的知識(shí)面

  在這學(xué)年的興趣小組活動(dòng)中,不但訓(xùn)練了泥塑知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多泥塑基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

  三、豐富了學(xué)生的第二課堂

  從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

  當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著自己的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)15

  本學(xué)期,我校的鄉(xiāng)村少年宮興趣班成功開(kāi)班,竹竿舞興趣小組活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,諸位老師的配合下,學(xué)生的積極參與下,開(kāi)展得十分成功。

  首先,我憑著對(duì)工作的一腔熱情,積極認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),對(duì)工作有著高度的 責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,工作踏實(shí)肯干,任勞任怨,積極參與到活動(dòng)中,雖然自己以前沒(méi)有接觸過(guò)竹竿舞,但通過(guò)我自學(xué),加上自己的堅(jiān)持努力,并很好地利用本校資源和自身資源,我還是學(xué)會(huì)了跳竹竿舞。我讓學(xué)生先學(xué)習(xí)打節(jié)奏,學(xué)得快的`同學(xué)教學(xué)得慢的同學(xué)。老師們也從旁加以指導(dǎo)。小老師教得認(rèn)真而又投入,學(xué)生們興致盎然,學(xué)得非常投入,迅速掌握各動(dòng)作要領(lǐng),同學(xué)們動(dòng)作一致,精神抖擻,氣氛活躍,很快就學(xué)會(huì)了竹竿舞的不同的花式,受到領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的好評(píng)。其次,在開(kāi)展竹竿舞興趣小組活動(dòng)中,我們做到:學(xué)期初根據(jù)教學(xué)大綱,把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)制訂出科學(xué)地、切實(shí)可行地教學(xué)計(jì)劃。在訓(xùn)練中因材施教、因人因地而宜,科學(xué)地訓(xùn)練隊(duì)員,使學(xué)生的技術(shù)在原有的基礎(chǔ)上提高了許多。另外,我們堅(jiān)持正常的訓(xùn)練,為了更好的訓(xùn)練學(xué)生,我們和學(xué)生達(dá)成一派,做學(xué)生的知心朋友,樹(shù)立他們的信心鼓勵(lì)他們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不怕苦不怕累、奮力拼搏,培養(yǎng)他們

  的團(tuán)結(jié)合作的集體精神。同時(shí),我們還細(xì)心觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的反,F(xiàn)象,幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難。由于我們教師在訓(xùn)練中身先士卒,訓(xùn)練效果立竿見(jiàn)影,十分顯著。 一份耕耘,一份收獲,學(xué)生經(jīng)過(guò)整整一個(gè)學(xué)年的刻苦訓(xùn)練,各方面都取得巨大的進(jìn)步,令老師們深感欣慰。在以后的工作中我們一定再接再厲,揚(yáng)長(zhǎng)避短,乘勝前進(jìn)!

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