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初一的生物知識點

時間:2024-09-02 09:10:26 總結 投訴 投稿

初一的生物知識點

  在現(xiàn)實學習生活中,不管我們學什么,都需要掌握一些知識點,知識點就是“讓別人看完能理解”或者“通過練習我能掌握”的內(nèi)容。想要一份整理好的知識點嗎?下面是小編為大家收集的初一的生物知識點,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初一的生物知識點

初一的生物知識點1

  神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式

  1、人體的調(diào)節(jié)有兩大調(diào)節(jié)系統(tǒng)的調(diào)節(jié):

 、偕窠(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)(神經(jīng)調(diào)節(jié));

 、趦(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)(激素調(diào)節(jié));

  2、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式為:反射(神經(jīng)系統(tǒng)對刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應);

  3、反射的'結構基礎叫反射弧。

  4、反射弧的組成包括五個部分:感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器(必須完整);

  5、反射的類型:非條件反射和條件反射;

  人體的營養(yǎng)

  1、食物中含有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽和維生素等六類營養(yǎng)物質(zhì)。

  2、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都是組成細胞的主要有機物。并且能為生命活動提供能量。

  3、人體需要含鈣、磷、鐵、碘、鋅的無機鹽。

  4、人體缺乏維生素引起的主要病癥:

  缺乏維生素A:皮膚干燥、夜盲癥(夜晚看不清東西)、干眼癥等。

  缺乏維生素B1:神經(jīng)炎、腳氣。ňS生素B1缺乏癥)、消化不良、食欲不振等。

  缺乏維生素C:壞血病、抵抗力下降等。

  缺乏維生素D:佝僂病、骨質(zhì)疏松癥等。維生素D可以促進磷、鈣的吸收和骨質(zhì)發(fā)育。

  血液循環(huán)

  1、血液循環(huán)的概念和途徑:

  概念:血液在心臟和全部血管所組成的管道中進行的循環(huán)流動。

  2、分為體循環(huán)和肺循環(huán):

  體循環(huán):左心室、主動脈、各級動脈、身體各處、各級靜脈、上、下腔靜脈、右心房到毛細血管到肺循環(huán):左心房、肺靜脈、肺部的毛細血管、肺動脈、右心室。

  3、出血的初步護理:

  毛細血管出血:血液呈紅色,自然止血,應消毒;

  動脈出血:血色鮮紅,血流猛急,在受傷動脈近心端進行止血;

  靜脈出血:血色暗紅,血流緩和,在受傷靜脈遠心端進行止血。

  4、輸血與血量

  血型的發(fā)現(xiàn):1900年,蘭德斯坦納發(fā)現(xiàn)了ABO血型;血量:占體重的7—8%。

  輸血:血型:A型、B型、AB型、O型;輸血:以輸同型血為原則。

初一的生物知識點2

  細胞壁:支持細胞、保護細胞

  細胞膜:進行物質(zhì)交換;保護細胞

  細胞核:控制細胞的活動;儲存遺傳物質(zhì)

  液泡:儲存糖分、色素等多種物質(zhì)

  葉綠體:進行能量轉(zhuǎn)換(將無機物合成有機物,儲存能量)

  線粒體:進行能量轉(zhuǎn)換(將有機物分解,釋放能量)

初一的生物知識點3

  第一單元生物和生物圈

  一、生物的特征

  1、生物的生活需要營養(yǎng)

  2、生物能進行呼吸

  3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

  4、生物能對外界刺激做出反應

  5、生物能生長和繁殖

  6、生物能遺傳和變異;

  7、生物由細胞構成(病毒除外)。

  二、調(diào)查的一般方法

  步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對調(diào)查結果進行整理、撰寫調(diào)查報告

  三、生物的分類

  按照形態(tài)結構分:動物、植物、其他生物按照生活環(huán)境分:陸生生物、水生生物按照用途分:作物、家禽、家畜、寵物四、生物圈是所有生物的家

  1、生物圈的范圍:大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細菌等水圈的大部:距海平面150米內(nèi)的水層巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點”

  2、生物圈為生物的生存提供了基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間

  3、環(huán)境對生物的影響

 。1)非生物因素對生物的影響:光、水分、溫度等【光對鼠婦生活影響的實驗】探究的過程、對照實驗的設計

  (2)生物因素對生物的影響:最常見的是捕食關系,還有競爭關系、合作關系

  4、生物對環(huán)境的適應和影響生物對環(huán)境的適應P19的例子生物對環(huán)境的影響:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓松土

  5、生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個湖泊,等都可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)。

  6、生態(tài)系統(tǒng)的組成:生物部分:生產(chǎn)者、消費者、分解者非生物部分:陽光、水、空氣、溫度

  7、如果將生態(tài)系統(tǒng)中的每一個環(huán)節(jié)中的所有生物分別稱重,在一般情況下數(shù)量做大的應該是生產(chǎn)者。

  8、植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者,細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的'分解者。

  9、物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。營養(yǎng)級越高,生物數(shù)量越少;營養(yǎng)級越高,有毒物質(zhì)沿食物鏈積累。

  10、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的。但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過則會遭到破壞。

  11、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。人類活動對環(huán)境的影響有許多是全球性的。

  12、生態(tài)系統(tǒng)的類型:森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等。

  13、生物圈是一個統(tǒng)一的整體:注意DDT的例子。

初一的生物知識點4

  1、十九世紀著名的進化論建立者是達爾文。

  2、現(xiàn)代類人猿和人類的乖哦共同祖先是森林古猿。

  3、露西時代的古人類就能使用工具相當于自己四肢的延伸,捕獵和御敵能力都大大增強。

  4、東非時代的古人類,不僅能使用工具,還能制造簡單工具,提高了工具的效能。

  5、人類起源和發(fā)展過程中發(fā)生的'變化

 。1)體形:從半直立行走到致力行走;

 。2)使用工具:從不會使用工具到使用天然工具,再到制造和使用簡單工具,直至制造和使用包括電腦在內(nèi)的各種復雜的現(xiàn)代工具。

 。3)著裝:從赤身裸體到懂得御寒遮羞。

初一的生物知識點5

  第二單元生物和細胞

  一、顯微鏡的結構鏡座:穩(wěn)定鏡身;

  鏡柱:支持鏡柱以上的部分;鏡臂:握鏡的部位;

  載物臺:放置玻片標本的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個壓片夾,用于固定所觀察的物體。

  遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈。每個光圈都可以對準通光孔。用來調(diào)節(jié)光線的強弱。

  反光鏡:可以轉(zhuǎn)動,使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的:光強時使用平面鏡,光弱時使用凹面鏡。鏡筒:上端裝目鏡,下端有轉(zhuǎn)換器,在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡,后方有準焦螺旋。準焦螺旋:粗準焦螺旋:轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度大;細準焦螺旋。

  轉(zhuǎn)動方向和升降方向的關系:順時針轉(zhuǎn)動準焦螺旋,鏡筒下降;反之則上升。

  二、顯微鏡的使用

  1、觀察的物像與實際圖像相反。注意玻片的移動方向和視野中物象的移動方向相反。

  2、放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)

  3、放在顯微鏡下觀察的生物標本,應該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標本。

  三、觀察植物細胞:

  實驗過程

  1、切片、涂片、裝片的區(qū)別

  2、植物細胞的基本結構細胞壁:支持、保護細胞膜:控制物質(zhì)的進出,保護細胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動的。細胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的液泡內(nèi)溶解著多種物質(zhì)(如糖分)

  細胞核:貯存和傳遞遺傳信息葉綠體:進行光合作用的場所,液泡:細胞液

  3、觀察口腔上皮細胞實驗(即:動物細胞的結構)細胞膜:控制物質(zhì)的進出細胞核:貯存和傳遞遺傳信息細胞質(zhì):液態(tài),可以流動。

  4、植物細胞與動物細胞的相同點:都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核

  5、植物細胞與動物細胞的不同點:植物細胞有細胞壁和液泡,動物細胞沒有。

  四、細胞是構成生物體的結構和功能基本單位。

  五、細胞中的物質(zhì)有機物(一般含碳,可燒):糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸,這些都是大分子無機物(一般不含碳):水、無機物、氧等,這些都是小分子。

  六、細胞膜控制物質(zhì)的進出,對物質(zhì)有選擇性,有用物質(zhì)進入,廢物排出。

  七、細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器:葉綠體:進行光合作用,是細胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成有機物,并產(chǎn)生氧。線粒體:進行呼吸作用,是細胞內(nèi)的“動力工廠”“發(fā)動機”。二者聯(lián)系:都是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器二者區(qū)別:葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在有機物中;線粒體分解有機物,將有機物中儲存的化學能釋放出來供細胞利用。

  八、動植物細胞都有線粒體。

  九、細胞核是遺傳信息庫,遺傳信息存在于細胞核中:

  1、多莉羊的例子

  2、細胞核中的遺傳信息的載體DNA

  3、DNA的結構像一個螺旋形的梯子

  4、基因是DNA上的一個具有特定遺傳信息的片斷

  5、DNA和蛋白質(zhì)組成染色體不同的生物個體,染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同;同種生物個體,染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定;染色體容易被堿性染料染成深色;染色體數(shù)量要保持恒定,否則會有嚴重的遺傳病。

  6、細胞的控制中心是細胞核

  十、細胞是物質(zhì)、能量、和信息的.統(tǒng)一體。

  十一、細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞

  1、生物的由小長大是由于:細胞的分裂和細胞的生長

  2、細胞的分裂

 。1)染色體進行復制

 。2)細胞核分成等同的兩個細胞核

  (3)細胞質(zhì)分成兩份

 。4)植物細胞:在原細胞中間形成新的細胞膜和細胞壁動物細胞:細胞膜逐漸內(nèi)陷,便形成兩個新細胞

  十二、新生命的開端受精卵

  1、經(jīng)細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結構相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做組織。

  2、不同的組織按一定的次序結合在一起構成器官。動物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。四種組織按照一定的次序構成,并且以其中的一種組織為主,形成器官。

  3、夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組成在一起構成系統(tǒng)。

  八大系統(tǒng):運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。

  4、動物和人的基本結構層次(小到大):細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體和人體

  5、植物結構層次(小到大):細胞→組織→器官→植物體6、綠色開花植物的六大器官營養(yǎng)器官:根、莖、葉;生殖器官:花、果實、種子

  7、植物的組織:分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織等

  十三、單細胞生物

  1、單細胞生物:草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲

  2、草履蟲的結構見課本圖

  3、單細胞生物與人類的關系:有利也有害

  十四、沒有細胞結構的生物病毒

  1、病毒的種類以寄主不同分:動物病毒、植物病毒、細菌病毒(噬菌體)

  2、病毒結構:蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物

初一的生物知識點6

  第九章人體內(nèi)的物質(zhì)運輸

  第1節(jié)血液

  血漿:(1)成分:主要成分是水,占91%~92%。血漿中含有多種維持人體生命活動所必需的營養(yǎng)物質(zhì)。如蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機鹽等。另外血漿中還含有一些體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。如:二氧化碳、尿素等。

 。2)功能:運載血細胞,運輸養(yǎng)料和廢物。

  血細胞:

  血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。

  血液的功能:運輸氧氣及少量的`二氧化碳,運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物,起防御保護作用,調(diào)節(jié)體溫。

  初一年級生物期中復習重點之血液

  第2節(jié)血液循環(huán)

  血液循環(huán):在心臟推動下,血液在血管中按一定方向不停流動的過程。血液循環(huán)——包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑。

  小結:

  循環(huán)都是從心室開始,終止于心房。

  體循環(huán)流出心臟的是動脈血,流入心臟的是靜脈血;肺循環(huán)相反。兩條循環(huán)路線同時進行,最后匯聚于心臟,形成一條完整的循環(huán)路線。

初一的生物知識點7

  一、花的結構(以桃花為例)

  1、花的主要部分是花蕊(花蕊包括雌蕊和雄蕊),因為它們與果實和種子的形成有關。

  2、雄蕊由花絲和花藥組成,花藥里面有花粉,花粉萌發(fā)能長出花粉管,花粉管內(nèi)有兩個精子。

  3、雌蕊由柱頭、花柱、子房組成,子房包括子房壁和胚珠,胚珠中有卵細胞和極核。

  二、傳粉和受精

  1、傳粉:花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程,叫傳粉。

  2、傳粉的方式:

 。1)昆蟲傳粉:靠昆蟲傳粉的'花,叫蟲媒花。蟲媒花一般具有鮮艷的花冠、芳香的氣味、甜美的花蜜。

 。2)風傳粉:靠風傳粉的花,叫風媒花。風媒花一般花粉多而輕盈,柱頭常有分叉和粘液。

  3、受精:花粉管內(nèi)的兩個精子,一個與卵細胞結合形成受精卵,一個與極核結合形成受精極核,這個過程叫雙受精。雙受精作用是綠色開花植物特有的。

  三、果實和種子的形成

  1、受精完成后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落。子房發(fā)育成果實;子房壁發(fā)育成果皮;胚珠發(fā)育成種子;受精卵發(fā)育成胚;受精極核發(fā)育成胚乳;珠被發(fā)育成種皮。

  2、果實=種子+果皮;雙子葉植物種子=種皮+胚;單子葉植物種子=

  種皮+胚+胚乳

  3、一個子房可發(fā)育成一個果實;一個胚珠可發(fā)育成一個種子。如果一個子房內(nèi)有多個胚珠,則果實中可有多個種子。

  4、人工受粉

  當傳粉不足的時候可以人工輔助受粉。

初一的生物知識點8

  生物的特征:

  1、生物的`生活需要營養(yǎng)。生物的一生需要不斷從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì),維持生存。

  2、生物能進行呼吸。絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣,呼出二氧化碳。

  3、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。

  4、生物能對外界刺激作出反應。

  5、生物能生長和繁殖。

  6、生物還具有其他特征。除病毒以外,生物都是由細胞構成的。

初一的生物知識點9

  紅細胞也稱紅血球,在常規(guī)化驗英文?s寫成RBC,是血液中數(shù)量最多的一種血細胞。

  紅細胞

  顧名思義,呈紅色,提問:為什么紅細胞呈紅色?(含血紅蛋白)

  提問:血紅蛋白有什么特性?(氧含量高,與氧結合;氧含量低,與氧分離)

  正是因為血紅蛋白的存在才賦予紅細胞運輸氧氣的功能。

  而我們平時常說的“煤氣中毒”,其實就是指一氧化碳中毒。

  一氧化碳無色無味,常在意外情況下,特別是在睡眠中不知不覺侵入呼吸道,通過肺泡的氣體交換,進入血流,并散布全身,造成中毒。

  一氧化碳攻擊性很強,空氣中含0、04%~0、06%或以上濃度很快進入血流,在較短的時間內(nèi)強占人體內(nèi)所有的紅細胞,緊緊抓住紅細胞中的血紅蛋白不放,使氧氣無法與血紅蛋白結合,從而使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結合力比氧與血紅蛋白的結合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時供給全身組織器官充分的氧氣,這時,血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一,一旦斷絕氧氣供應,由于體內(nèi)的`氧氣只夠消耗10分鐘,很快造成人的昏迷并危及生命。

  用幻燈呈現(xiàn)一張醫(yī)院的貧血化驗單,并讓學生了解各項目中英文的含義。(貧血的實質(zhì)不是血量少了,而是血紅蛋白的含量少)。

  總結:貧血時一般有面色蒼白、無力、心慌、氣短、頭暈等現(xiàn)象,這時由于血液運氧能力低下,身體缺氧所致。

初一的生物知識點10

  一、生態(tài)系統(tǒng)的類型

  1、自然生態(tài)系統(tǒng):自然生態(tài)系統(tǒng)是指生物在自然環(huán)境中形成的各種生態(tài)系統(tǒng)。常見的有森林生態(tài)系統(tǒng)、草地生態(tài)系統(tǒng)、荒漠生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)等。

  (1)森林生態(tài)系統(tǒng):涵養(yǎng)水源,保持水土,有“綠色水庫”之稱。

 。2)草地生態(tài)系統(tǒng):分布在干旱地區(qū),年降雨量很少,缺乏高大植物。

 。3)荒漠生態(tài)系統(tǒng):生物稀少,生態(tài)環(huán)境最為惡劣。

 。4)濕地生態(tài)系統(tǒng):凈化水源,蓄洪抗旱,有“地球之腎”之稱。

  2、人工生態(tài)系統(tǒng):在人工栽培或建造的環(huán)境中形成的生態(tài)系統(tǒng)叫工生態(tài)系統(tǒng)。常見的有農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等。

 。1)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng):以農(nóng)作物為主體,動植物種類較少。

 。2)城市生態(tài)系統(tǒng):植物的'種類和數(shù)量少,消費者主要是人類。

  二、了解當?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)

  1、生態(tài)系統(tǒng)是一個動態(tài)變化的系統(tǒng)。

  2、生態(tài)系統(tǒng)是一個開放的系統(tǒng)。

初一的生物知識點11

  認識生物

  一、生物的特征:

  1、生物的生活需要營養(yǎng)

  2、生物能進行呼吸

  3、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

  4、生物能對外界的刺激做出反應

  5、生物能生長和繁殖

  6、除病毒以外,生物都是由細胞構成的。

  二、調(diào)查我們身邊的生物

  調(diào)查是科學探究常用的方法之一

  種子的萌發(fā)

  1、種子萌發(fā)需要環(huán)境(外界)條件:一定的水分,充足的空氣(完全淹沒在水中的種子不能萌發(fā)是因為沒有充足的空氣),適宜的溫度和自身條件:胚是完整的,活得,度過休眠期的。大多數(shù)種子萌發(fā)不需要光,探究是否需要光時一定提供適宜的各種外界條件和自身條件。發(fā)芽率達到90%以上的`種子才能播種。

  2、種子萌發(fā)時最先發(fā)育突破種皮的是胚根發(fā)育成根,然后是胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分,萌發(fā)需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自胚乳(玉米)或子葉(菜豆),所以貧瘠的土壤和肥沃的土壤中的種子同時萌發(fā)。早春地膜覆蓋是為了提高土壤溫度使種子早萌發(fā)。

  希望上面對生物中種子的萌發(fā)知識的講解學習,同學們都能很好的掌握,相信上面的內(nèi)容學習一定給同學們的學習很好的幫助哦。

  種子植物

  1、種子的主要部分是胚,胚是新植物體的幼體,在玉米種子的剖面滴加碘液,變藍的是胚乳,因為胚乳內(nèi)有淀粉,淀粉遇碘變藍色。

  2、將胚的各個部分(胚芽,胚軸,胚根)都連在一起的是胚軸。

  3、我們吃的大米主要是胚乳,大米不能萌發(fā)時因為無胚。

  4、被子植物(桃樹)與裸子植物(松樹)的主要區(qū)別是種子外是否有果皮包被,也就是胚珠外是否有子房壁包被。

  通過上面對生物中種子植物知識的講解學習,相信同學們對上面的內(nèi)容已經(jīng)能很好的掌握了吧,預祝同學們考試成功。

  綠色植物

  藻類植物:大多生活在水中,少數(shù)在陸地陰濕處,單細胞或多細胞。無根、莖、葉的分化。如:水綿、海帶、衣藻。進行光合作用,釋放氧占大氣的90%。

  苔蘚植物:大多生活在陰濕的陸地上,植株矮小,有莖、葉、假根,無輸導組織。如:墻蘚、葫蘆蘚。作為檢測空氣污染程度的指示植物。

  蕨類植物:生活在陰濕的陸地上,有根、莖、葉,有輸導組織,如卷柏、貫眾、滿江紅。形成煤

  裸子植物:生活在干旱的陸地上,有莖、葉、種子,結構復雜。如:油松、云杉、銀杏、蘇鐵、側(cè)柏。

  被子植物(綠色開花植物):比裸子植物更加適應陸地生活,有有根、莖、葉、花、果實、種子。如:玉米、小麥、毛白楊、。

  藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物這三類植物靠孢子繁殖后代所以稱為孢子植物;

  裸子植物、被子植物靠種子繁殖后代,所以稱為種子植物。

  "春水綠如染"中的"綠"指藻類植物。魚缸內(nèi)壁的綠膜指藻類植物。

  "苔痕上階綠"和"應憐履齒印蒼苔"都指苔蘚植物,大樹一側(cè)樹皮上的綠色植物是苔蘚植物

初一的生物知識點12

  人體內(nèi)物質(zhì)的運輸

  第一節(jié):物質(zhì)運輸?shù)妮d體

  1、血液的組成和功能:血漿和血細胞課本

  43頁圖3.3——1

 。1)血漿:占血液的55%,淡黃色,有水、蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機鹽等組成,功能運載血細胞,運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。

  (2)血細胞:紅細胞、白細胞、血小板

  形態(tài)結構

  相對數(shù)量

  主要功能

  紅細胞

  雙面凹的圓餅狀、成熟的無細胞核

  很多

  運輸氧氣

  白細胞

  比紅細胞大、圓球狀、有細胞核

  少

  吞噬細菌、防御疾病

  血小板

  最小、形狀不規(guī)則、無細胞核

  最少

  止血和加速凝血

 。3)富含血紅蛋白:一種含鐵的蛋白質(zhì);血紅蛋白的特點是在氧含量高的地方容易與氧結合;

  在氧含量低的地方容易與氧分離。

  (4)貧血:血液里紅細胞的數(shù)量過少,或者紅細胞中血紅蛋白的.含量過低。

  發(fā)炎:白細胞數(shù)量超過(4———10)×109/L

  2、輸血和血型:

  1、總血量:成年人的血量占體重的

  7%————8%,失血30%(1200—1500毫升)危及生命。

  血型系統(tǒng):A型、B型、AB型、O型

  3、輸血原則以輸同型血為原則;

  AB型萬能受血者,O型萬能供血者,獻血200—300毫升,不會影響健康。

  第二節(jié):物質(zhì)運輸?shù)钠鞴?/p>

  1、血管分為三種類型:動脈、靜脈、毛細血管。

  概念

  分布

  管壁

  管腔

  血流速度

  瓣膜

  動脈

  將血液從心臟運往全身,連接心臟的心室

  大多數(shù)分布在身體較深的部位

  管壁厚,彈性大

  管腔小

  最快

  無

  毛細血管

  連通最小的動脈和最小的靜脈,進行物質(zhì)交換。

  數(shù)量多,分布廣;

  最薄,只有一層上皮細胞

  最小,紅細胞單行通過

  最慢

  無

  靜脈

  將全身的血液運回心臟,連接心臟的心房

  有的分布較深,有的分布較淺;

  管壁薄,彈性小

  管腔大

  較慢

  靜脈瓣

  2、心臟:

  (1)血液循環(huán)的動力器官;胸腔中部偏左下方,左右兩肺之間,大小如本人的拳頭。

 。2)結構:四腔、八管、兩瓣膜。課本52頁圖3.3———10

  四腔:左心房、左心室;(心壁最厚)右心房,右心室。

  八管:①心室都連動脈:左心室連主動脈,右心室連肺動脈;②心房都連靜脈:左心房連肺靜脈;

  右心房連上、下腔靜脈。

  兩瓣膜:心房與心室之間的瓣膜叫房室瓣;心室與動脈之間的瓣膜叫動脈瓣;

  四肢靜脈內(nèi)表面有靜脈瓣;瓣膜的作用:防止血液倒流。

  (3)心壁厚。盒氖冶刃姆亢,左心室比右心室厚,左心室最厚,與體循環(huán)路線長相適應。

  3、心率:①心臟每分鐘跳動的次數(shù),成年人平均心率:

  75次/分;正常變動范圍:60—100次/分。

  第三節(jié):血液循環(huán)的途徑

  1、血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán);

  2、體循環(huán):(左心室→主動脈→各級動脈全身各處的毛細血管網(wǎng)各級靜脈→上下腔靜脈→右心房)

  3、肺循環(huán):(右心室→肺動脈→肺部毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房)

  4、體循環(huán)和肺循環(huán)沒有先后之分,是同時進行的。

  5、血液循環(huán)的共同點:靜脈→心房→心室→動脈。

  6、體循環(huán)的意義是:為組織細胞提供氧氣和養(yǎng)料同時帶走組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳及其它代謝廢物

  7、血壓:流動的血液對血管壁產(chǎn)生的側(cè)壓力。通常指體循環(huán)的動脈血壓,在上肢肱動脈處測得。收縮壓12—18.7千帕、舒張壓8—12千帕,高血壓:超過18.7/12千帕、低血壓:低于12/6.7千帕

  8、脈搏:腕部橈動脈、扁鵲切脈診斷,脈搏次數(shù)與心跳次數(shù)一致。

初一的生物知識點13

  有機物的生產(chǎn)者——綠色植物

  1、綠葉在光下制造淀粉的實驗。

  2、光合作用:在自然條件下,綠色植物可以利用太陽提供的光能,在葉綠體中把二氧化碳和水制造成淀粉等有機物,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲藏在有機物里,在這個過程中還放出氧氣,這個過程叫光合作用。

  3、光合作用公式:二氧化碳+水→有機物(淀粉)+氧氣

  4、從根尖的結構模式圖上看,根尖分為:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。

  5、植物的光合作用是地球上一切生命生存、繁衍和發(fā)展的基礎。通過探究我們道,光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機物和氧氣,條件是光照,場所是細胞內(nèi)的葉綠體。從實質(zhì)上看,光合作用包括了兩個方面的變化:一方面是物質(zhì)變化,把簡單的二氧化碳和水合成為復雜的有機物,另一方面是能量變化,把光能吸收轉(zhuǎn)變?yōu)橘A藏在有機物中的化學能。

  6、光合作用不僅為植物自身的生長發(fā)育提供了營養(yǎng)物質(zhì),而且是人和動物的能量來源。光合作用合成的有機物中的能量是動物和人類生命活動所必需的.能量來源,煤、石油和天然氣等燃料里的能量,也是直接或間接來自古代植物進行光合作用貯藏的能量。另外,光合作用還保證了大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定。

  7、根是植物體吸收水分和無機鹽的主要器官。而根毛是位于根尖成熟區(qū)的具有吸收功能的最重要的結構。根毛細胞內(nèi)溶液濃度大于土壤溶液的濃度,土壤溶液里的餓水分就會滲入到根毛細胞,再向表皮以內(nèi)的細胞逐步滲入,最后進入導管。土壤里的無機鹽也被植物吸收進入導管。

初一的生物知識點14

  1、收集和分析資料是科學探究中常用的方法之一。收集的途徑有多種,包括查閱、詢問、搜索等。資料的形式包括文字、圖片、數(shù)據(jù)以及音像資料等。

  2、地球表層生物和生物的生存環(huán)境構成了生物圈,為海平面上下10千米左右的厚度,包括大氣圈的.底部、水圈的大部和巖石圈的表面。在大氣圈中生活的生物,主要是能夠飛翔的昆蟲和鳥類,還有細菌等微小生物。水圈包括地球上的全部全部海洋和江河湖泊,幾乎到處都有生物。巖石圈是一切生物的“立足點”,包括各種植物、昆蟲、飛禽走獸及細菌、真菌等,還有人類。

  3、生物生存所需要的基本條件是:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間。

  4、“世界環(huán)境日”的日期是6月5日。今年世界環(huán)境日中國主題標識表達了人與生物圈之間相互依存的關系。

初一的生物知識點15

  人體代謝廢物的排出

  1、排泄是人體將代謝廢物如二氧化碳、尿素等以及多余的水和無機鹽排出體外的過程。

  2、人體的代謝廢物包括:尿素、二氧化碳、水、無機鹽。糞便(排遺)不是代謝廢物、

  3、人體排泄的途徑:

  1)排汗(皮膚):一部分的水和少量的無機鹽、尿素

  2)呼氣(呼吸系統(tǒng)):二氧化碳、少量的水

  3)排尿(泌尿系統(tǒng)):絕大部分的水、無機鹽和尿素(最主要的排泄途徑)

  4、排泄的意義:

  1)將代謝廢物排出體外2)調(diào)節(jié)體內(nèi)水與無機鹽的含量平衡3)維持細胞生活環(huán)境的穩(wěn)定。排糞便是排食物殘渣,不算是排泄。

  5、泌尿系統(tǒng)的組成:①腎臟:有形成尿液的功能②輸尿管:輸送尿液③膀胱:暫時儲存尿液的功能④尿道:排出尿液的功能;其中,最主要的器官是腎臟,構成腎臟的基本單位是腎單位,每個腎臟由100多萬個腎單位構成。腎臟可分為:皮質(zhì)、髓質(zhì)和腎盂。腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體由腎小球和腎小囊組成,主要分布在皮質(zhì);腎小球主要分布在髓質(zhì)。書61、62頁圖

  6、尿的.形成

  1)腎小球濾過作用:血液流經(jīng)腎小球時,除血細胞和大分子蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)由腎小球濾過到腎小囊中形成原尿。

  2)腎小管的重吸收作用:原尿流經(jīng)腎小球時,原尿中的有用物質(zhì)如大部分的水、部分無機鹽和全部的葡萄糖等被腎小管重新吸收進入血液中,剩下的物質(zhì)形成尿液。

  7、原尿是通過腎小球的濾過作用,在腎小囊中形成的;尿液是通過腎小管的重吸收作用后形成的。

  8、血液流經(jīng)腎臟需經(jīng)過2次毛細血管,分別是在腎小球和腎小管周圍,在前者,血液的氧含量沒有發(fā)生變化,在后者氧含量發(fā)生了變化:由動脈血變成靜脈血。

  9、腎小球是毛細血管球,它兩端連接的都是動脈。出球小動脈兩端都是毛細血管網(wǎng)。

  10、血漿、原尿和尿液成分上的區(qū)別:只有血漿中有血細胞和大分子蛋白質(zhì);原尿中沒有大分子物質(zhì)但有葡萄糖;尿液中沒有葡萄糖。

  11、尿液排出的路徑:腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外

  12、尿液異常與其相對應可能發(fā)生病變的腎的結構:

  尿液中出現(xiàn)紅細胞、蛋白質(zhì)→腎小球

  尿液中出現(xiàn)葡萄糖→腎小管

  尿量多→腎小管

  13、尿液的形成是連續(xù)的,排出是間歇的。

  14、皮膚包括表皮和真皮位置構成厚度結構及作用表皮外上皮組織較薄無血管。

  角質(zhì)層—保護生發(fā)層—分裂產(chǎn)生新細胞

  真皮內(nèi)結締組織較厚彈性纖維和膠原纖維——彈性和韌性

  豐富的毛細血管——運輸、調(diào)節(jié)體溫

  神經(jīng)末梢——感受外界刺激

  附屬結構:毛發(fā)、汗腺、皮脂腺、指(趾)甲等

  15、一位同學在削鉛筆時不小心劃破了手指,流出了血,那至少傷到了皮膚的真皮。

  16、排汗不僅起到排泄作用,還可以調(diào)節(jié)體溫。汗腺包括分泌部和導管兩部分。

初一的生物知識點16

  第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)

  1、食物中含有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽和維生素等六類營養(yǎng)物質(zhì)(糖類是主要的供能物質(zhì);蛋白質(zhì)是構成細胞的基本物質(zhì);水是構成細胞的主要成分。)

  2、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都是組成細胞的主要有機物。并且能為生命活動提供能量。

  3、人體需要含鈣、磷、鐵、碘、鋅的無機鹽。

  4、人體缺乏維生素引起的.主要病癥:缺乏維生素A:皮膚干燥、夜盲癥(夜晚看不清東西)、干眼癥等。缺乏維生素B1:神經(jīng)炎、腳氣。ňS生素B1缺乏癥)、消化不良、食欲不振等。缺乏維生素C:壞血病、抵抗力下降等。缺乏維生素D:佝僂病、骨質(zhì)疏松癥等。維生素D可以促進磷、鈣的吸收和骨質(zhì)發(fā)育。

  第二節(jié)消化和吸收

  食物在消化道內(nèi)分解成可以被細胞吸收的物質(zhì)的過程叫做消化。

  1、消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成

  2、消化道

 。1)口腔——消化道的起始部位,內(nèi)有牙齒、舌和唾液腺。

 。2)咽和食道——食物的通道,既沒有消化作用也沒有吸收作用。

  (3)胃——消化道中最膨大部分,有暫時貯存食物和初步消化蛋白質(zhì)的作用。

 。4)小腸——消化和吸收的主要場所(小腸的起始部位為十二指腸)

  (5)大腸——暫時貯存糞便,既沒有消化作用也沒有吸收作用。

  3、消化腺

  (1)唾液腺——分泌唾液,唾液淀粉酶能初步消化淀粉(淀粉麥芽糖)

 。2)胃腺——分泌胃液,胃蛋白酶能初步消化蛋白質(zhì)

 。3)腸腺——分泌腸液,腸液含有多種酶,能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪

 。4)胰腺——分泌胰液,胰液含有多種酶,能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪

  (5)肝臟——分泌膽汁,不含消化酶,能乳化脂肪。

  注意:唾液腺、胰腺、肝臟位于消化道外,胰腺和肝臟分泌的消化液注入到十二指腸后與食物接觸。胃腺和腸腺位于消化道內(nèi)。

  4、小腸中含有三種消化液:膽汁、胰液、腸液。

  5、適于小腸消化和吸收功能的特點:

 、傩∧c長5—6米;

  ②小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺壁;

  ③皺壁表面有小腸絨毛;

  6、淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化情況

  淀粉:在口腔開始被消化,需要的消化液是唾液、腸液、胰液,最終產(chǎn)物是葡萄糖。

  蛋白質(zhì):在胃開始被消化,需要的消化液胃液、腸液、胰液,最終產(chǎn)物是氨基酸。

  脂肪:在小腸開始被消化,需要的消化液是腸液、膽汁、胰液,最終產(chǎn)物是甘油、脂肪酸。

  第三節(jié)關注合理營養(yǎng)與食品安全

  1、合理營養(yǎng)是指全面而平衡的營養(yǎng)

  2、營養(yǎng)學家將食物分為五類,形象設計成平衡膳食寶塔。從下往上依次是:谷類——果蔬類——魚蛋類——豆奶類———油脂類

  3、保證每日三餐,按時進餐;早、中、晚餐的能量應當分別占30%、40%、30%左右。

  時刻注意食品安全

  ①食用蔬菜水果之前,應該浸泡、沖洗,或削皮;

 、谫I食品時,應注意檢驗是否合格,是否變質(zhì)等;

 、郯l(fā)芽的馬鈴薯和毒蘑菇等有毒食品不要食用;

初一的生物知識點17

  生物的多樣性及其保護

  1、生物分類

  概念:根據(jù)生物的相似程度(包括形態(tài)結構和生理功能)把生物劃分為種屬等不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結構和生理功能等特征進行科學的描述。

  依據(jù):生物在形態(tài)結構和生理功能等方面的特征

  目的:弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系

  意義:可以更好地研究利用和保護生物,了解各種生物在生物界中所占的地位及其進化的途徑和過程。

  2、植物所屬類群從簡單到復雜的順序是藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。

  對植物進行分類主要觀察其形態(tài)結構,如被子植物的根、莖、葉、花、果實、和種子;ā⒐麑、種子是被子植物分類最重要的依據(jù)。

  4、生物分類單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,其中種是分類的最基本單位。同種生物的親緣關系是最密切的。分類單位越大,包含物種越多,但物種間的相似程度越小,共同特征越少,親緣關系越遠;分類單位越小,包含物種越少,而共同特征越多

  5、生物多樣性的內(nèi)涵:它包括三個層次:生物種類多樣性(即物種多樣性),基因多樣性,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性、三者關系:

 。1)生物種類的多樣性是生物多樣性的最直觀的體現(xiàn),是生物多樣性概念的中心。生物種類多樣性影響生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

 。2)基因的多樣性是生物多樣性的內(nèi)在形式;蚨鄻有詻Q定種類多樣性,種類多樣性的實質(zhì)是基因多樣性。

  (3)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是生物多樣性的外在形式。生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時也會加速生物種類多樣性和基因多樣性的喪失、所以保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

  6、我國是生物種類最豐富的`國家之一。其中苔蘚、蕨類和種子植物僅次于巴西和哥倫比亞,居世界第三。我國是裸子植物最豐富的國家,被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。

  7、生物的各種特征是由基因控制的。不同生物的基因有較大差別,同種生物的個體之間,在基因組成上也不盡相同,因此每種生物都是一個豐富的基因庫。

  8、我國是世界上基因多樣性最豐富的國家之一,特別是家養(yǎng)動物、栽培植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。

  9、利用基因多樣性改良作物品種典型實例:

  美國引進我國的野生大豆與當?shù)仄贩N雜交,培育出抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種;

  我國科學家袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出產(chǎn)量很高的雜交水稻新品種。

  10、生態(tài)系統(tǒng)包括類型有:森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、荒漠生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、湖泊生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等。

  11、每種生物都是由一定數(shù)量的個體組成的,這些個體的基因組成是有差別的,它們共同構成了一個基因庫,;每種生物又生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中,并且與其他的生物種類相聯(lián)系。某種生物的數(shù)量減少或絕滅,必然會影響它所在的生態(tài)系統(tǒng);當生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時,也會加速生物種類的多樣性和基因多樣性的喪失。

  因此,保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,是保護生物多樣性的根本措施。

  11、造成生物多樣性面臨威脅的原因:生態(tài)環(huán)境的改變和破壞;掠奪式的開發(fā)和利用;環(huán)境污染;外來物種的影響

  12、被稱為植物中的“活化石”是銀杉;被稱為中生代動物的“活化石”的是揚子鱷;中國鴿子樹(珙桐)也是植物界的“活化石”。

  13、為保護生物的多樣性,人們把含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,這就是自然保護區(qū)。建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施。我國現(xiàn)已建成許多保護生態(tài)系統(tǒng)類型的自然保護區(qū)和保護珍稀動植物的自然保護區(qū)。

  14、自然保護區(qū)是“天然基因庫”,能夠保護許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);自然保護區(qū)是進行科學研究的“天然實驗室”,為開發(fā)生物科學研究提供了良好的基地;自然保護區(qū)是“活的自然博物館”,是向人們普及生物學知識和宣傳保護生物多樣性的重要場所。

  15、人們把某些瀕危物種遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的的保護和管理;建立瀕危物種的種質(zhì)庫(植物的種子庫、動物的精子庫)以保護珍貴的遺傳資源。

初一的生物知識點18

  1、綠色開花植物是由根、莖、葉、花、種、果實六大器官組成的。其中,根莖葉屬于營養(yǎng)器官;花果實種子屬于生殖器官。

  2、在成熟的植物體內(nèi),總保留著一部分不分化的細胞,它們終生保持分生能力,這樣的細胞群構成的組織,叫做分生組織。分生組織的`細胞小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷產(chǎn)生新細胞,再由這些細胞分化形成其他組織,如保護組織(保護內(nèi)部器官)、疏導組織(如莖、葉脈、根尖對成熟區(qū)等能運輸水和無機鹽)、營養(yǎng)組織(儲藏營養(yǎng)物質(zhì))等。

初一的生物知識點19

  一、種子的萌發(fā)條件:

  1、環(huán)境條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣

  2、自身條件:具有完整的'有生命力的胚,不處于休眠期。

  二、測定種子的發(fā)芽率

  發(fā)芽的種子數(shù)

  1、發(fā)芽率=————————X100%

  共檢測的種子數(shù)

  2、發(fā)芽率應達到90%以上,才能播種。

  三、種子萌發(fā)的過程

  種子先吸收水分。子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸。隨后,胚根先突破種皮,發(fā)育成根。胚軸伸長(發(fā)育成根莖相連的部分),胚芽發(fā)育成莖、葉。(注:食用豆芽的白胖部分是由胚軸發(fā)育來的)

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