教師節(jié)主題班會(huì)總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的教師節(jié)主題班會(huì)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)主題班會(huì)總結(jié)1
為了讓同學(xué)了解老師上課工作的辛苦,體會(huì)老師在課上的難處,珍惜和老師在一起的時(shí)間,為了讓同學(xué)學(xué)會(huì)把每天都當(dāng)作教師節(jié),把感恩長存于心里,而不是開了班會(huì)或者過教師節(jié)才記得要感謝老師,召開了本次班會(huì)。
在這次班會(huì)中,班長負(fù)責(zé)總結(jié)和總指導(dǎo),驗(yàn)收的工作;副班長負(fù)責(zé)總指導(dǎo),驗(yàn)收的工作;文藝委員安排節(jié)目,主持人的培訓(xùn)以及演員的指導(dǎo)和監(jiān)督;其它委員在板報(bào)上展出教師節(jié)主題小報(bào),其它一些同學(xué)負(fù)責(zé)收集一些相關(guān)資料,并由學(xué)習(xí)委員做資料整理。
此次班會(huì)的組織中,班委會(huì)起到了很大的作用,所有的班干部都為班會(huì)付出了自己的一份力;班會(huì)過程中準(zhǔn)備的都很充分,主持人發(fā)揮的很好;傾注了所有同學(xué)的力量和心意。同時(shí)也有很多熱心的同學(xué)為這次班會(huì)默默的付出了很多。這在無形中培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力,同時(shí)也積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
這次班會(huì),達(dá)到了預(yù)期的'目的,起到了激醒學(xué)生尊師的思想,拉近了師生的距離,會(huì)成為師生感情更進(jìn)一步的起點(diǎn)。
教師節(jié)主題班會(huì)總結(jié)2
20xx年XX月XX日晚上,XX管理1班全體同學(xué)和班主任XX老師在XX學(xué)院22401教室開展了一次主題班會(huì),該班會(huì)是以“感念師恩”為主題且圍繞老師為了教育嘔心瀝學(xué)辛苦耕耘無私奉獻(xiàn)等的事跡同學(xué)真摯地對(duì)老師表達(dá)感謝和發(fā)自內(nèi)心地對(duì)老師說的話……
會(huì)議項(xiàng)目如下:
1、團(tuán)支書主持會(huì)議并講話:
⑴慶祝教師節(jié)暨“感念師恩”的主題班會(huì)是為了給我們大家一次從內(nèi)心真摯地對(duì)老師說聲謝謝的機(jī)會(huì)。老師為了教育我們嘔心瀝學(xué)辛苦耕耘無私奉獻(xiàn)等的事跡都出現(xiàn)在我們每個(gè)人的求學(xué)之路的路途中,因此,為了表達(dá)我們對(duì)老師的感謝和崇敬我們團(tuán)委組織召開了此次主題班會(huì)。
⑵感謝求學(xué)路途之中的各位老師,祝愿老師們教師節(jié)快樂,愿老師身體健康工作順利……希望同學(xué)們在老師上課是遵守紀(jì)律。
2、班主任陳鵬程老師講話:
。1)謝謝同學(xué)們在教師節(jié)之際給老師問候和祝愿,也感謝團(tuán)委和團(tuán)支書組織這次班會(huì),讓大家有了一個(gè)更好的交流時(shí)間,能夠加深彼此的了解和團(tuán)結(jié)老師與同學(xué)的師生情……。
。2)老師的愿望是希望每一個(gè)同學(xué)都能努力學(xué)習(xí)上課認(rèn)真聽講敢于提問等成為國家的棟梁,為自己為老師為學(xué)校為國家爭光……
3、班長發(fā)言:
感謝所有老師的'栽培和教育自己才有了今天,老師好比父母,為了我們成材無私奉獻(xiàn)著…祝老師們教師節(jié)快樂,希望老師身體健康天天開心工作順利。
4、學(xué)生自由發(fā)言:
所有同學(xué)都上臺(tái)介紹自己的老師們的辛苦事跡,一一表達(dá)了自己對(duì)老師辛苦教育自己的感謝和對(duì)老師們說一句自己最想說的話。
總結(jié):今天晚上的班會(huì)開展取得圓滿成功,在這次慶祝教師節(jié)暨“感念師恩”主題班會(huì)的開展中,同學(xué)們清楚的認(rèn)識(shí)到了老師這個(gè)職業(yè)的偉大,老師這個(gè)稱號(hào)的光榮,以及在這偉大和光榮的背后老師們不辭辛勞嘔心瀝血無私奉獻(xiàn)…的精神。我們要謝謝老師們,要對(duì)老師們表達(dá)我們對(duì)他們的崇敬和佩服…老師們,謝謝你們了,謝謝你們教授我們課本知識(shí)和做人的道理以及生存的本領(lǐng)等。因?yàn)槔蠋焸兊慕虒?dǎo):我們所有學(xué)生才有今天,社會(huì)發(fā)展也才如此的迅速…最后,祝老師們教師節(jié)快樂、天天開心、身體健康、工作順利。
教師節(jié)主題班會(huì)總結(jié)3
本次活動(dòng)我們事先建立健全了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了專題班主任會(huì),并對(duì)本次活動(dòng)的意義、目的、要求和程序進(jìn)行宣傳、發(fā)動(dòng)。給了班主任充分的準(zhǔn)備時(shí)間,應(yīng)該說這次以“感恩教師”為主題的活動(dòng),參與人數(shù)之多,活動(dòng)影響之深在我校是空前的,活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。通過這次感恩教師主題教育活動(dòng),主要有以下四大收獲:
1、班主任能積極配合,主動(dòng)參與,對(duì)感恩教師活動(dòng)高度重視,沒有應(yīng)付了事的思想,并且在活動(dòng)中班主任能夠親力親為,全程參與活動(dòng)過程,與學(xué)生互動(dòng),拉近了與學(xué)生的距離。
2、學(xué)生精神面貌大改觀。學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育,認(rèn)識(shí)到了老師對(duì)自己的恩情。在聽課中感人的場面經(jīng)常出現(xiàn),學(xué)生能夠?qū)ψ约旱睦蠋熡幸粋(gè)重新的認(rèn)識(shí),通過感恩教師活動(dòng),拉近了學(xué)生與老師間的距離,加強(qiáng)了相互間溝通,消除了障礙,通過感恩活動(dòng),學(xué)生的責(zé)任心明顯增強(qiáng)增加了。
3、在活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一大批素質(zhì)好的學(xué)生,一些主持水平與組織能力和表演能力相當(dāng)突出的學(xué)生脫穎而出,為我們下次活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
4、通過主題班隊(duì)會(huì),學(xué)生了解了老師的辛勞,更加熱愛老師,孝敬老師,感恩老師。同時(shí),通過開展此項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)了師生交流,增進(jìn)了師生感情,改善了師生關(guān)系。通過主題班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生講述一件關(guān)愛事(感情付出),牢記兩個(gè)感恩節(jié)(教師節(jié)、老師的生日)。
總之,通過感恩教師活動(dòng),學(xué)生學(xué)會(huì)了向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
當(dāng)然,我們在活動(dòng)中還遇到一些問題,如在活動(dòng)中,極個(gè)別班級(jí)對(duì)活動(dòng)重視不夠,節(jié)目質(zhì)量不高,有敷衍的痕跡。并且個(gè)別班級(jí)的節(jié)目與本次活動(dòng)脫節(jié),活動(dòng)的時(shí)間以及活動(dòng)的流程掌握不夠好,這些都有待于我們在以后的工作中努力做好。
學(xué)生的思想教育是一項(xiàng)長期系統(tǒng)工程。雖然我校學(xué)生的.思想教育工作通過這次感恩教育有了巨大收獲,但是還有大量的工作要做。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我校將借這次以“感恩教師”為主題的教育東風(fēng),進(jìn)一步將學(xué)生的思想教育工作抓好、抓落實(shí)、抓出長效!案卸鹘處煛卑嚓(duì)會(huì)作為一項(xiàng)活動(dòng)雖然落下帷幕。但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng),“感恩教師”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍(lán),陽光更加燦爛,生活更加和諧、幸福。讓感恩教育進(jìn)行到底吧!
教師節(jié)主題班會(huì)總結(jié)4
20xx年9月13日晚上,農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理1班全體同學(xué)和班主任陳鵬程老師在法律與政治學(xué)院22401教室開展了一次主題班會(huì),該班會(huì)是以“感念師恩”為主題且圍繞老師為了教育嘔心瀝學(xué)辛苦耕耘無私奉獻(xiàn)等的事跡同學(xué)真摯地對(duì)老師表達(dá)感謝和發(fā)自內(nèi)心地對(duì)老師說的話…
會(huì)議項(xiàng)目如下:
1.團(tuán)支書主持會(huì)議并講話:
⑴慶祝教師節(jié)暨“感念師恩”的主題班會(huì)是為了給我們大家一次從內(nèi)心真摯地對(duì)老師說聲謝謝的機(jī)會(huì)。老師為了教育我們嘔心瀝學(xué)辛苦耕耘無私奉獻(xiàn)等的事跡都出現(xiàn)在我們每個(gè)人的求學(xué)之路的路途中,因此,為了表達(dá)我們對(duì)老師的感謝和崇敬我們團(tuán)委組織召開了此次主題班會(huì)….
、聘兄x求學(xué)路途之中的.各位老師,祝愿老師們教師節(jié)快樂,愿老師身體健康工作順利…希望同學(xué)們在老師上課是遵守紀(jì)律。
2.班主任陳鵬程老師講話:
(1)謝謝同學(xué)們在教師節(jié)之際給老師問候和祝愿,也感謝團(tuán)委和團(tuán)支書組織這次班會(huì),讓大家有了一個(gè)更好的交流時(shí)間,能夠加深彼此的了解和團(tuán)結(jié)老師與同學(xué)的師生情….
。2)老師的愿望是希望每一個(gè)同學(xué)都能努力學(xué)習(xí)上
教師節(jié)主題班會(huì)總結(jié)5
金秋九月、丹桂飄香,我們迎來了第31個(gè)教師節(jié)。為了慶賀節(jié)日、培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長、熱愛老師的感情,使全校上下形成尊師重教的濃重氛圍。依據(jù)學(xué)校安排,我班于九月十天下午展開了教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)。本次主題班會(huì)運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)、細(xì)節(jié)浸透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子們心胸感恩,意會(huì)生命的真諦,進(jìn)一步增進(jìn)了師生之間的感情。
本次活動(dòng)中,我班都依據(jù)學(xué)校的要求組織展開。經(jīng)過黑板報(bào)、課件的形式喜迎教師節(jié)的到來,歌頌了老師的偉大,表達(dá)了對(duì)老師的非常尊敬之情;為老師制作了精巧的賀卡、為老師獻(xiàn)上一首詩、給老師奉上了節(jié)日祝福;展開了感恩老師主題演講,當(dāng)學(xué)生聲情并茂讀給老師一封信時(shí),有的學(xué)生甚至泣不可聲;要修業(yè)生們察看認(rèn)識(shí)老師一天的工作:
上課、批閱作業(yè)、組織活動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生等等,讓學(xué)生理解老師工作的辛苦,感覺老師工作的.偉大;讓孩子們采集相關(guān)教師節(jié)的來歷、我國教師節(jié)的演變的資料,既讓孩子們學(xué)到了知識(shí),又遇到了中華尊師
重教的傳統(tǒng)美德熏陶一場場、一幕幕、一份份來自心底的祝福,無不感染著在場的每一位學(xué)生。
總之,本次活動(dòng)在同學(xué)們的努力下,獲得了圓滿的成功。經(jīng)過此次活動(dòng),讓同學(xué)們走近老師、認(rèn)識(shí)老師、體驗(yàn)老師工作的勤勞,在師生之間架起交流的橋梁,促使了師生之間的感情交流。讓感恩之花永開不!
教師節(jié)主題班會(huì)總結(jié)6
金秋九月、丹桂飄香,我們迎來了第31個(gè)教師節(jié)。為了慶祝節(jié)日、培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長、熱愛老師的情感,使全校上下形成尊師重教的濃厚氛圍。根據(jù)學(xué)校安排,我班于九月十日下午開展了教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)。本次主題班會(huì)運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)、細(xì)節(jié)滲透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子們心懷感恩,領(lǐng)悟生命的真諦,進(jìn)一步增進(jìn)了師生之間的感情。
本次活動(dòng)中,我班都按照學(xué)校的要求組織開展。通過黑板報(bào)、課件的形式喜迎教師節(jié)的到來,謳歌了老師的偉大,表達(dá)了對(duì)老師的無比尊敬之情;為老師制作了精美的賀卡、為老師獻(xiàn)上一首詩、給老師送上了節(jié)日祝福;開展了“感恩老師”主題演講,當(dāng)學(xué)生聲情并茂讀給老師一封信時(shí),有的學(xué)生甚至泣不成聲;要求學(xué)生們觀察了解老師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,讓學(xué)生理解老師工作的辛苦,感受老師工作的偉大;讓孩子們收集有關(guān)教師節(jié)的來歷、我國教師節(jié)的演變的資料,既讓孩子們學(xué)到了知識(shí),又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶??一場場、一幕幕、一份份來自心底的.祝福,無不感染著在場的每一位學(xué)生。
總之,本次活動(dòng)在同學(xué)們的努力下,取得了圓滿的成功。通過此次活動(dòng),讓同學(xué)們走近老師、了解老師、體驗(yàn)老師工作的辛勞,在師生之間架起溝通的橋梁,促進(jìn)了師生之間的情感交流。讓“感恩之花”永開不!
教師節(jié)主題班會(huì)總結(jié)7
本次主題班會(huì)主題鮮亮,目的明確。班主任明確讓學(xué)生全面策劃,全體參加,有分工有合作,在籌辦過程中學(xué)生經(jīng)過采集資料、策劃節(jié)目、準(zhǔn)備禮品、排練節(jié)目、找尋老師的亮點(diǎn)與特色,在實(shí)質(zhì)行動(dòng)中學(xué)生了進(jìn)一步學(xué)會(huì)了尊敬老師、賞識(shí)老師、理解老師。同時(shí),在節(jié)目的進(jìn)行中,學(xué)生與老師雙向互動(dòng),活躍了氛圍,減小了師生的距離,深入了師生感情,老師深受感人,莫海濱老師連夸這是她在外校工作以來參加班會(huì)最優(yōu)秀最成功印象最深的一次班會(huì)。此次班會(huì)完整達(dá)到了學(xué)校舉辦活動(dòng)的.目的,成效優(yōu)秀。
教師節(jié)主題班會(huì)總結(jié)8
金秋九月、丹桂飄香,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。為了慶祝節(jié)日、培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長、熱愛老師的情感,使全校上下形成尊師重教的濃厚氛圍。根據(jù)學(xué)校安排,我班于九月十日下午開展了教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)。本次主題班會(huì)運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)、細(xì)節(jié)滲透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子們心懷感恩,領(lǐng)悟生命的真諦,進(jìn)一步增進(jìn)了師生之間的感情。
本次活動(dòng)中,我班都按照學(xué)校的要求組織開展。通過黑板報(bào)、課件的形式喜迎教師節(jié)的到來,謳歌了老師的偉大,表達(dá)了對(duì)老師的無比尊敬之情;為老師制作了精美的賀卡、為老師獻(xiàn)上一首詩、給老師送上了節(jié)日祝福;開展了“感恩老師”主題演講,當(dāng)學(xué)生聲情并茂讀給老師一封信時(shí),有的學(xué)生甚至泣不成聲;要求學(xué)生們觀察了解老師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,讓學(xué)生理解老師工作的辛苦,感受老師工作的偉大;讓孩子們收集有關(guān)教師節(jié)的來歷、我國教師節(jié)的演變的`資料,既讓孩子們學(xué)到了知識(shí),又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶。一場場、一幕幕、一份份來自心底的祝福,無不感染著在場的每一位學(xué)生。
總之,本次活動(dòng)在同學(xué)們的努力下,取得了圓滿的成功。通過此次活動(dòng),讓同學(xué)們走近老師、了解老師、體驗(yàn)老師工作的辛勞,在師生之間架起溝通的橋梁,促進(jìn)了師生之間的情感交流。讓“感恩之花”永開不敗!
教師節(jié)主題班會(huì)總結(jié)9
金秋九月、丹桂飄香,我們迎來了第31個(gè)教師節(jié)。為了慶賀節(jié)日、培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長、熱愛老師的感情,使全校上下形成尊師重教的濃重氛圍。依據(jù)學(xué)校安排,我班于九月十天下午展開了教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)。本次主題班會(huì)運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)、細(xì)節(jié)浸透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子們心胸感恩,意會(huì)生命的真諦,進(jìn)一步增進(jìn)了師生之間的感情。
本次活動(dòng)中,我班都依據(jù)學(xué)校的要求組織展開。經(jīng)過黑板報(bào)的形式喜迎教師節(jié)的到來,歌頌了老師的偉大,表達(dá)了對(duì)老師的非常尊敬之情;為老師制作了精巧的賀卡、為老師獻(xiàn)上一首詩、一支歌、一束鮮花,給老師奉上了節(jié)日祝福;展開了感恩老師主題演講,當(dāng)學(xué)生聲情并茂讀給老師一封信時(shí),有的學(xué)生甚至泣不可聲;要修業(yè)生們察看認(rèn)識(shí)老師一天的工作:
上課、批閱作業(yè)、組織活動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生等等,讓學(xué)生理解老師工作的辛苦,感覺老師工作的偉大;讓孩子們采集相關(guān)教師節(jié)的`來歷、我國教師節(jié)的演變的資料,既讓孩子們學(xué)到了知識(shí),又遇到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶一場場、一幕幕、一份份來自心底的祝福,無不感染著在場的每一位學(xué)生。
總之,本次活動(dòng)在班主任的精心組織下,在同學(xué)們的努力下,獲得了圓滿的成功。經(jīng)過此次活動(dòng),讓同學(xué)們走近老師、認(rèn)識(shí)老師、體驗(yàn)老師工作的勤勞,在師生之間架起交流的橋梁,促使了師生之間的感情交流。讓感恩之花永開不敗!
教師節(jié)主題班會(huì)總結(jié)10
不知不覺,開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)、這是第xx個(gè)老師的節(jié)日,9月8日這天,我們班成功舉辦了以“星之源”為主題的班會(huì)活動(dòng)、
這次活動(dòng),我們做了充分的準(zhǔn)備,每一個(gè)節(jié)目都進(jìn)行了精心的串排,還各自安排了負(fù)責(zé)人來監(jiān)督排練、下面,讓我對(duì)各個(gè)節(jié)目的情況做個(gè)總結(jié) :
1、節(jié)目“歌聲代表我的心”
這是一個(gè)比較有新意的節(jié)目,它同時(shí)也能夠體現(xiàn)我們032班的特色。我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞,分成幾個(gè)小組帶領(lǐng)全班同學(xué)延長、高潮部分的一首《對(duì)面的老師看過來》更是邀請了嘉賓老師上臺(tái)表演,活躍了班級(jí)氣氛、唯一不足的是各個(gè)歌曲之間的銜接不夠緊密,帶唱的同學(xué)也不夠放松,但并不影響節(jié)目質(zhì)量。
2、游戲“用心體會(huì)”
這是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)闶峙c心的敏感度的游戲。首先請3名人員上臺(tái)參與,由主持人分別為他們戴上眼罩,讓參與者面對(duì)一張桌子。桌上放著一個(gè)待接觸物,由主持人把物品逐一送到各參與者面前,拉住他們的手接觸物品,最后得出答案—此物系何物,游戲分成了3組,準(zhǔn)備好的被摸物品分別是苦瓜,獼猴桃和黃鱔魚。最有意思的是,當(dāng)?shù)矫S鱔時(shí),同學(xué)們不約而同發(fā)出一聲聲尖叫,把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請了3位老師參與、膽小的班主任李x老師聽聞驚叫大驚失色,手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔后更是高呼“泥鰍”!倒是另一個(gè)嘉賓鄒xx老師伸手一撈,還仔細(xì)觸摸一陣后,回答了聲“應(yīng)該是黃鱔”,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
這個(gè)游戲活躍了氣氛,更使得大家在娛樂中得到了放松,大家都覺得是個(gè)不錯(cuò)的游戲。
3、現(xiàn)場小采訪
這是中場花絮、我們安排了兩名小記者在節(jié)目中蹦出來對(duì)各位嘉賓老師進(jìn)行采訪,連問幾個(gè)“最難忘” “最欣慰”“最糗”等等,各位老師都十分積極地配合采訪,會(huì)場上更是時(shí)不時(shí)爆出陣陣掌聲。
4、詩朗誦《老師的眼睛》
由3名同學(xué)上臺(tái)朗誦、雖然其中有些部分卡住一會(huì)兒,但還是能夠較順利表演下來、這個(gè)節(jié)目的不足是準(zhǔn)備的時(shí)間較短,所以表演者不是很熟練,而且表情動(dòng)作也不是很自然。
5、小品《意外的禮物》
這是由班上較調(diào)皮的.幾個(gè)男生加上兩名女同學(xué)和班干部排的小品、劇情簡單地說就是—一個(gè)調(diào)皮的班級(jí),十分不尊重老師的課堂,把課任老師氣得七竅生煙,但他們卻十分害怕教導(dǎo)主任,只要她一來,鬧哄哄的班級(jí)就頓時(shí)鴉雀無聲。教師節(jié)快到了,在班長的帶領(lǐng)下,打擊啊精心準(zhǔn)備了幾份禮物送給老師。教師節(jié)這天,老師剛進(jìn)門就被團(tuán)團(tuán)鮮花和禮物包圍起來。同學(xué)門齊喊“老師,節(jié)日快樂”、教導(dǎo)主任聽聞吵鬧聲又如往常一樣踱過來,同樣被禮物包圍住。這時(shí),節(jié)目發(fā)生戲劇性的變化、大家手捧禮物送至教室后方,各嘉賓老師的手中,主持人帶領(lǐng)大家齊呼“老師,節(jié)日快樂”,就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中。
總的來說,本次班會(huì)活動(dòng)舉辦得還算是十分成功的在活動(dòng)前,同學(xué)們更是積極地布置班級(jí),給了活動(dòng)場所一個(gè)溫馨的環(huán)境、這次活動(dòng)促進(jìn)了師生間的互動(dòng),也讓各同學(xué)施展了其才能;顒(dòng)氣氛也較活躍,展現(xiàn)了我們032的班級(jí)魅力。但是,排練的時(shí)間較短,使我們各節(jié)目的串排還不是很精,讓我們?nèi)∑溟L,補(bǔ)其短,把下次活動(dòng)辦得更好!
教師節(jié)主題班會(huì)總結(jié)11
又是一年秋來到,隨著天氣漸漸變冷,我們也迎來了我們在大學(xué)里過的第一個(gè)教師節(jié)。老師在每個(gè)人生命里都扮演著十分重要的角色。雖然大學(xué)的老師不一定會(huì)記得我們的名字,雖然我們不能像以前那樣的親近我們的老師,但是老師們?nèi)匀辉诮虝颂依顫M天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!古語有云:一日為師,終身為父。所以師恩難忘,更不能忘。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!人生旅程上,您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您!老師愿您們永遠(yuǎn),健康!愉快!幸福!三尺講臺(tái),染蒼蒼白發(fā),桃李滿園,露美美笑頰。贊美您,敬愛的老師,祝福您,敬愛的老師!悅耳的.鈴聲,妖艷的鮮花,都受時(shí)間的限制,只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給予我智慧之泉的老師。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,您用生命的火炬映亮了我們前進(jìn)的道路!老師,謝謝您!
在教師節(jié)這天,我們用開班會(huì)的方式,祝賀我們敬愛的老師節(jié)日快樂。教師是人類靈魂的工程師。通過這次班會(huì),我們了解更多關(guān)于教師節(jié)的故事和背景。感受濃濃的師生情。班會(huì)結(jié)束了,也許我們以后會(huì)變的懂事了!
老師教我們知識(shí),教我們做人的道理。就像迷途的小船需要指路燈,我們也需要老師指引我們前行。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師,就讓我們再次祝福我們的老師,祝他們教師節(jié)快樂,祝他們在新的學(xué)年能夠心想事成,健康幸福。
教師節(jié)主題班會(huì)總結(jié)12
九月金秋,空氣中飄蕩著,感念師恩的丹桂花香。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在第31個(gè)教師節(jié),20xx年9月10日那天,我們班組織同學(xué)們開展了一系列慶;顒(dòng),讓老師們愉快地度過這個(gè)屬于他們自己的節(jié)日。同時(shí)借這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行尊師教育,有助于大家養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣。
1、自制卡片送恩師。我們提前一天,以寢室為單位,手工制作賀卡,作為教師節(jié)的小禮物。在卡片上,每個(gè)同學(xué)都寫上自己最想和老師們說的話,以此表達(dá)對(duì)老師們的敬愛之情。一張張漂亮的卡片,帶給了老師們很多的歡樂。有的老師還開心地向我們詢問制作卡片的細(xì)節(jié),開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,我們師生間的距離拉近了。
2、微笑敬禮送清茶。每節(jié)課課前,由班干部代表全體同學(xué),給每個(gè)任課老師沏上一杯熱氣騰騰的清茶,祝老師們節(jié)日快樂。上課起立的時(shí)候,大家集體給老師敬禮,以宏亮整齊的聲音表達(dá)我們對(duì)老師的感謝之心。那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,小小的教室里充滿了溫馨感恩氣息。有一個(gè)老師說:"雖然是短短的祝福,但挺溫暖也挺感動(dòng)的。"這句話也道出很多接受祝福的老師們的心聲。
3、觀察老師一天的工作。有的同學(xué)說,"過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺(tái)上一站,說說寫寫就行了。但經(jīng)過這幾天的觀察,我才知道,老師們挺不容易的。別看短短的45分鐘,老師們?yōu)榇俗龅臏?zhǔn)備卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過45分鐘。再長的'時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,我想真誠的對(duì)老師們說一句:老師,您辛苦了!"
作為我們初一新生第一次大型的班級(jí)活動(dòng),在本次教師節(jié)的慶;顒(dòng)中,全體同學(xué)都積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來,團(tuán)結(jié)、合作,營造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍,也體現(xiàn)了我們班級(jí)的集體凝聚力。通過此次活動(dòng),同學(xué)們走近了老師,體驗(yàn)老師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離。
活動(dòng)雖然短暫,但活動(dòng)中的美麗卻讓人無法忘卻。"桃李不言,下自成蹊。"讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。
最后祝每一位老師教師節(jié)快樂!
教師節(jié)主題班會(huì)總結(jié)13
本次活動(dòng)展開得很成功,經(jīng)過本次班會(huì)學(xué)生抒發(fā)了對(duì)老師的感謝之情,經(jīng)過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇敬,進(jìn)而激勵(lì)學(xué)生更為熱愛老師、尊敬老師,努力向上!經(jīng)過朗讀、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的禮和祝福。經(jīng)過古今中外尊師重教的故事,使學(xué)生備受教益,既激發(fā)了學(xué)生的愛師、尊師的感情,又增加學(xué)生的知識(shí)貯備。
今日我們這節(jié)慶賀教師節(jié)班會(huì)課進(jìn)行了知識(shí)競猜題搶答、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的'道理,希望大家此后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的成績來報(bào)恩老師勤勞的勞動(dòng)。
教師節(jié)主題班會(huì)總結(jié)14
本次活動(dòng)開展得很成功,通過本次班會(huì)學(xué)生抒發(fā)了對(duì)老師的感激之情,通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的禮贊和祝福。通過古今中外尊師重教的故事,使學(xué)生備受教益,既激發(fā)了學(xué)生的愛師、尊師的情感,又增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。
慶祝教師節(jié)班會(huì)課進(jìn)行了知識(shí)競猜題搶答、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的'道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。
老師教我們知識(shí),教我們做人的道理。就像迷途的小船需要指路燈,我們也需要老師指引我們前行。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師,就讓我們再次祝福我們的老師,祝他們教師節(jié)快樂,祝他們在新的學(xué)年能夠心想事成,健康幸福。
本次主題班會(huì)主題鮮明,目的明確。班主任明確讓學(xué)生全面策劃,全體參與,有分工有合作,在籌備過程中學(xué)生通過搜集資料、策劃節(jié)目、準(zhǔn)備禮物、排演節(jié)目、尋找老師的亮點(diǎn)與特點(diǎn),在實(shí)際行動(dòng)中學(xué)生了進(jìn)一步學(xué)會(huì)了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時(shí),在節(jié)目的進(jìn)行中,學(xué)生與老師雙向互動(dòng),活躍了氣氛,縮小了師生的距離,深化了師生感情,老師深受感動(dòng),xx老師連夸這是她在外校工作以來參加班會(huì)最出色最成功印象最深的一次班會(huì)。此次班會(huì)完全達(dá)到了學(xué)校舉辦活動(dòng)的目的,效果良好。
教師節(jié)主題班會(huì)總結(jié)15
在上周五,我班召開了一次別開生面的主題班會(huì)。這次班會(huì)的主題為“尊師重道”。下面是這次班會(huì)的小結(jié)。班會(huì)課一開始,兩位主持人就走上了講臺(tái)開始主持這次班會(huì)——他們是我們的班長和-宣傳委,斌同學(xué)和劉路同學(xué)。他們通過朗誦文章引出了本次班會(huì)的主題“尊師重教”。
首先是班長斌同學(xué)朗讀《教師是人生的引路者》,接著是劉路朗誦《教師是無私的奉獻(xiàn)者》,就進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)。在班會(huì)前,兩位主持人曾經(jīng)在老師中做了一個(gè)調(diào)查,那就是哪些同學(xué)的尊師重道做得比較好。調(diào)查的結(jié)果是,老師們認(rèn)為班上的徐花池同學(xué)和徐然寬同學(xué)在這方面表現(xiàn)優(yōu)秀。于是主題班會(huì)的第二個(gè)環(huán)節(jié)就是請這兩位同學(xué)就尊師重道這一話題談?wù)勛约旱母邢,并做個(gè)表率。首先發(fā)言的是徐花池同學(xué),她的切入點(diǎn)是“尊敬師長是學(xué)生的基本規(guī)范”,從這一方面闡述了尊師重道在學(xué)生日常行為規(guī)范中的重要性。他們的講話都博得了全場的掌聲。接下來就是自由言論環(huán)節(jié)。首先由同學(xué)們自由分組討論,
然后每個(gè)小組派一名代表闡述小組討論結(jié)果。同學(xué)們討論十分熱烈,并且也很有秩序,沒有人在這個(gè)時(shí)候肆意搗亂或者做小動(dòng)作。討論完畢,開始自由發(fā)言階段。大家舉手都十分踴躍,觀點(diǎn)也各有千秋:有的說尊師重道是中國的傳統(tǒng)美德,不能在我們這一輩丟掉;有的說對(duì)待老師應(yīng)當(dāng)像對(duì)待父母一般尊敬;有的說對(duì)于老師最好的回報(bào)就是以好的'成績來報(bào)答他們;有的說尊師重道要從身邊的小事做起,遇到老師問聲好、在老師辦公時(shí)送上一聲問候、進(jìn)辦公室喊“報(bào)告”等等細(xì)微之處都可以讓老師感到陣陣溫馨;還有的說尊師重教不能只注重形式,更要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng),不能做語言上的巨人,行動(dòng)上的矮子;還有許多同學(xué)表示以后要反省自己,改正以前的陋習(xí)等等。這些同學(xué)都言之有理,也希望在這里許下了誓言的同學(xué)能如實(shí)兌現(xiàn)。自由討論結(jié)束,由班主任進(jìn)行總結(jié)陳詞。
她說,她在這次班會(huì)上感受最深的就是同學(xué)們長大了,都知道該怎么為人處世了,但是也提出了不要拘于形式,而要將尊師重教落到實(shí)處的希望。通過這次班會(huì),同學(xué)們和老師們的關(guān)系又進(jìn)了一步,相信同學(xué)們對(duì)尊師重教的立決也會(huì)有所提升。更加重要的是,大家都形成了了尊敬人,關(guān)心人,愛護(hù)人的品質(zhì),這是本次班會(huì)最大的意義所在。
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