關(guān)于初中學(xué)校工作總結(jié)模板匯編10篇
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編收集整理的初中學(xué)校工作總結(jié)10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中學(xué)校工作總結(jié) 篇1
一、主要工作業(yè)績
回眸20xx，北中在打造品牌、追求內(nèi)涵式發(fā)展的進(jìn)程中，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定不移規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)定不移走質(zhì)量興教之路。我校深入實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提升學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)水平，聚焦“持恒”和“品位”，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)校發(fā)展方式，進(jìn)一步突出“人”的因素，以機(jī)制的建設(shè)與創(chuàng)新為突破口，務(wù)實(shí)管理、精致管理、科學(xué)管理，與時俱進(jìn)，充分調(diào)動教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，努力打造素質(zhì)教育的“高地”,盡心盡責(zé)提升教育教學(xué)質(zhì)量，傾力辦好群眾滿意的學(xué)校。耕耘終有收獲，回望輝煌的20xx年，城北初中各項(xiàng)工作又上了一個新的臺階：
學(xué)校被評為：省級“省最具影響力初中”(市直學(xué)校以外縣級第一家獲此殊榮)“省健康促進(jìn)學(xué)校（金獎）”（揚(yáng)州市第一家）“省平安校園”“省依法治校示范�！薄笆◇w育工作先進(jìn)學(xué)�！保ㄈh初中獨(dú)一家）“省模范職工之家”“省基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體”“省教育學(xué)會系統(tǒng)初中教育研究先進(jìn)集體”第21屆“國際科學(xué)與和平周”全國中小學(xué)生（江蘇賽區(qū)）金鑰匙科技競賽青少年科技教育先進(jìn)學(xué)�！�
市級“市文明單位”“市先進(jìn)學(xué)�！薄笆泻椭C校園”“市校本科研樣本�！薄笆行抡n程實(shí)施示范�！薄笆幸婪ㄖ涡Ｊ痉缎！薄笆芯C合治理先進(jìn)單位”“市首批陽光心苑合格心理訪談室”“市“五五”普法青少年法制教育工作學(xué)校典型”等榮譽(yù)稱號。
縣級“縣文明單位”縣藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)�！薄翱h共青團(tuán)雙元目標(biāo)管理考核先進(jìn)單位”
此外我校成功舉辦了國省市“體藝2+1活動”現(xiàn)場會，省教育電視臺兩次報道我校體藝2+1活動開展情況、近期還對我校陽光體育跑操活動予以專題報道。我校還與省教育電視臺協(xié)辦“外教進(jìn)北中、快樂英語日”志愿者ABC活動。承辦了縣素質(zhì)教育現(xiàn)場推進(jìn)會，與南通如皋實(shí)驗(yàn)初中高質(zhì)量舉行“同課異構(gòu)”公開教學(xué)研討活動。一年來，教師論文在省級以上刊物發(fā)表20多篇，省級以上獲獎100多篇；《寶應(yīng)日訊》兩次雙版介紹我校課堂改革創(chuàng)新與實(shí)踐，引發(fā)社會的廣泛關(guān)注與熱議；學(xué)�！侗敝袌蟆忿k報質(zhì)量不斷提高，10年度再次獲得“全國校報評比一等獎”，其圖片被推薦入編《全國校報�？笮蛨D冊》。
本學(xué)年學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)高位走強(qiáng)，20xx年中考是新政背景下的第一年，我校達(dá)普高人數(shù)逾千人，四星級高中達(dá)線超440多人，700分以上學(xué)生近200人，向?qū)殤?yīng)人民、縣局交上了一份滿意的答卷，初一初二年級成功實(shí)現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)高效”，廣大群眾滿意度大幅提升。
二、我校20xx年度工作簡要匯報如下：
（一）認(rèn)真落實(shí)“三滿意”要求，進(jìn)一步提高教育現(xiàn)代化水平。
1.重視師德師風(fēng)教育，重承諾、有實(shí)招、出成果、促長效。
強(qiáng)化《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)，逢會必談，教育為先；利用“揚(yáng)州市十佳師德標(biāo)兵”倪軍等身邊人為榜樣激勵全體教職工學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)；利用教師節(jié)表彰演講，培養(yǎng)全體教職工“熱愛北中、發(fā)展北中、強(qiáng)大北中”的熱情；莊嚴(yán)承諾，以自省其身；整治行風(fēng)突出問題，“治病救人”，懲獎有制度保證，形成良好師德師風(fēng)的長效機(jī)制。
2.持續(xù)開展大走訪活動，成立家長委員會、切實(shí)辦好家長學(xué)校。
開學(xué)第一個月為家訪月，全校家訪覆蓋面近百分之百，班主任、課任教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭，了解家長需求，解決實(shí)際困難，人民網(wǎng)對我校“大走訪活動”作了專題報道；家校聯(lián)系更緊密，家長學(xué)�！翱茖W(xué)家教”培訓(xùn)累計逾萬人次，深受廣大家長歡迎和贊揚(yáng)。
3.開展多元評教活動，重過程、肯接受、能改變。
學(xué)生、家長、教師之間、社會評議教育多元化，評議形式不僅有座談會、評議表、意見書，還成功完成了網(wǎng)絡(luò)評教，使評議覆蓋率達(dá)到往年的`5—6倍，我校誠邀家長走進(jìn)課堂、參與課堂、了解課堂，教師虛心接受群眾評議，關(guān)注評議中的不足，“優(yōu)”則加冕，“劣”則改之，體現(xiàn)了人民教師良好的職業(yè)風(fēng)尚。
4.加大投入，創(chuàng)建“六優(yōu)”功能室，切實(shí)提高教育裝備水平。
我校根據(jù)區(qū)域教育現(xiàn)代化的要求，高標(biāo)準(zhǔn)完成東校區(qū)的改造、綠化美化校園，硬件投入不斷加大，裝備了圖書室、閱覽室、電子備課室、體育器材室、美術(shù)室、音樂室，新增一個微機(jī)房。我校還特別重視教育裝備的科學(xué)管理，提高使用效率，大力提高學(xué)生的動手實(shí)踐操作的能力，縣“六優(yōu)”功能室評比獲得局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
�。ǘ⿵�(qiáng)化教科研工作，進(jìn)一步發(fā)揮品牌學(xué)校的示范輻射作用。
1.優(yōu)化、務(wù)實(shí)靜校教研，強(qiáng)化流程管理，為更多教師提供專業(yè)展示的平臺。
科學(xué)地將流程管理反饋、教學(xué)研討、理論講座、北中講壇、域外新風(fēng)等環(huán)節(jié)納入靜校教研的進(jìn)程，重實(shí)效求長效，讓靜校教研成為教師生活的必須。
2.聯(lián)系學(xué)校實(shí)情，深化課題研究，為教育教學(xué)實(shí)踐提供理論支撐。
我�，F(xiàn)有三個國家級課題、二個省級課題、四個市級課題，數(shù)十個縣級課題，已有兩個市級課題順利結(jié)題，我校鼓勵教師從教學(xué)實(shí)踐中出發(fā)，自尋課題，在教學(xué)困惑中選立課題，從教育、學(xué)科教學(xué)、管理等不同側(cè)面選題，做到人人有課題，人人參與課題研究。
3.教學(xué)開放常態(tài)化，與曹甸初中、山陽初中、柳堡初中聯(lián)誼，引領(lǐng)課堂教學(xué)改革。
我校立足“改革開放，互聯(lián)共進(jìn)”的理念，促使教師教學(xué)的開放達(dá)到常態(tài)化，我校每學(xué)期均開設(shè)“教學(xué)開放日”，邀請縣市領(lǐng)導(dǎo)、縣內(nèi)外同仁、學(xué)生家長觀摩指導(dǎo)。一年來，我校骨干教師應(yīng)邀分批次到曹甸初中、山陽初中、柳堡初中展示課堂教學(xué)技藝，深受好評。
�。ㄈ┛茖W(xué)推行優(yōu)化“三學(xué)一練”高效課堂模式，進(jìn)一步“減負(fù)增效”。
1.扎實(shí)開展骨干示范課、全員達(dá)標(biāo)過關(guān)課活動、“同課異構(gòu)”公開教學(xué)展示活動。
4月10日，我校與如皋實(shí)中共同舉辦“同課異構(gòu)”公開教學(xué)展示活動，分別以“三學(xué)一練”、“活動單導(dǎo)學(xué)”兩個課堂教學(xué)新模式展示了18節(jié)精彩的高效課。4月21日，我校在寶應(yīng)縣中小學(xué)素質(zhì)教育推進(jìn)會中學(xué)現(xiàn)場，舉行了“三學(xué)一練”課堂教學(xué)新模式現(xiàn)場教學(xué)展示活動，該校一共公開展示了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、政治、歷史、音樂、體育等八節(jié)精彩課。
我校骨干教師在開學(xué)之初就積極推行“三學(xué)一練”高效課堂模式，共開示范課60多節(jié)，全校教師積極申報“三學(xué)一練”高效課堂模式過關(guān)課，已經(jīng)順利進(jìn)行兩輪評估驗(yàn)收，大大提高了我校教師的執(zhí)教水平。一年來，我校廣大教師使用新模式參與市縣“師能建設(shè)百千萬工程”以及縣級以上優(yōu)質(zhì)課評比，有3人次獲市一等獎、5人次獲市二等獎；8人次獲縣一等獎、30多人次獲縣二三等獎，有力地印證了“三學(xué)一練”課堂模式的高效性。
2.深化“三學(xué)一練”新模式的研究，聘請專家進(jìn)行實(shí)踐優(yōu)化和理論提升。
一年來，我校多次邀請縣局領(lǐng)導(dǎo)、教研室專家、縣內(nèi)外名師走進(jìn)課堂，對“三學(xué)一練”高效課堂模式進(jìn)行實(shí)踐優(yōu)化和理論提升。
3.重視“三學(xué)一練”課堂新模式的“前置性學(xué)習(xí)”“后延性學(xué)習(xí)”以及“教學(xué)設(shè)計”的深入研究，力求達(dá)到高效課堂教學(xué)的三性（即基礎(chǔ)性、主體性、實(shí)效性）。
我校精心設(shè)計“三學(xué)一練”課堂新模式的《備課筆記》，引領(lǐng)課堂的“雙主性”，追求實(shí)效高效；要求教師根據(jù)學(xué)情科學(xué)設(shè)置導(dǎo)學(xué)題，尤其對學(xué)生的“前置性學(xué)習(xí)”“后延性學(xué)習(xí)”有明確的訓(xùn)練題，利于自學(xué)利于自我完善利于發(fā)展。
�。ㄋ模┤Υ蛟臁熬考语L(fēng)格”的教師隊(duì)伍，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校核心競爭力。
1.走出去。我校努力創(chuàng)造更多更好的機(jī)會，大力開闊教師的專業(yè)視野：不放棄任何一次縣市省級教師培訓(xùn)，對教師專業(yè)化培訓(xùn)制定嚴(yán)格的考核要求，原則是必須學(xué)有所獲；精心組織多次名校短期考察學(xué)習(xí)，去南通如皋初中、無錫中學(xué)、揚(yáng)州樹人集團(tuán)。
2.請進(jìn)來。一年來，我校邀請南通如皋初中名師蒞臨獻(xiàn)藝、切磋教藝，邀請?zhí)丶壗處熗趿Ω麃硇Ｖv學(xué)，邀請江都名師曹剛做班主任工作經(jīng)驗(yàn)講座，邀請畫川高中華永林校長開設(shè)“初高中銜接教育”專題報道，邀請縣委黨校夏紅霞教授作“做一個陽光教師”專題報告。
3.坐下來�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！睂�(shí)踐之后的教學(xué)反思，不僅是實(shí)踐的積淀，也是思考的沉積。我校為教師訂閱大量的專業(yè)報刊雜志，鼓勵教師爭做“學(xué)習(xí)型教師”，鼓勵教師寫高質(zhì)量的教育敘事、教后記、教科研論文，編輯刊印了《城北初中20xx年度教師“思悟”論文集》，鼓勵教師編寫校本教材。
（五）精心培養(yǎng)“全面加特長”的學(xué)生，進(jìn)一步提升育人水平。
1.組建百人社團(tuán)，大力開展體藝活動。
我校整體規(guī)劃社團(tuán)建設(shè)，成立了23個社團(tuán)，整合體藝2+1活動，繼續(xù)舉辦特色鮮明的五節(jié)，即“科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、英語節(jié)”，始終從典雅的藝術(shù)高度出發(fā)，開展體藝活動做到四個結(jié)合：大型活動與小型活動結(jié)合、室內(nèi)活動與室外活動結(jié)合、動態(tài)活動與靜態(tài)活動結(jié)合、普及與提高結(jié)合，先后推出了以“三操一鼓一舞”“中國象棋”“跆拳道”“彝族竹竿舞”為代表的一批精品體藝項(xiàng)目。
5月24日，市教育局在我校隆重召開市體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目現(xiàn)場觀摩會。我校作了題為《力與美共舞》的經(jīng)驗(yàn)介紹。來自全市各縣市區(qū)教育局分管體藝工作的局長、基教科科長及部分中小學(xué)校長近200人觀摩了活動現(xiàn)場。來賓們對我校體藝2+1活動的開展情況給予了高度評價。隨后，國省專家領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)團(tuán)蒞臨北中觀摩我校體藝活動地開展情況，均贊嘆不已。
2.引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)展，科學(xué)組建班級學(xué)習(xí)共同體。
我校積極推行“自能教育”。大力實(shí)施“一個主題兩個中心三個特點(diǎn)”的德育方案，即以自能教育為主題、以活動為載體、以體驗(yàn)為中心，突出自主性、活動性、細(xì)節(jié)性，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理、自我發(fā)展、自我完善。
我校注重科學(xué)組建班級學(xué)習(xí)共同體，注意男女、性格內(nèi)外向、知識基礎(chǔ)強(qiáng)弱等方面的搭配，引導(dǎo)“比學(xué)趕幫超”，積極指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主成長、自我完善。
3．堅(jiān)持開展主題教育活動。
深入開展“刻苦學(xué)習(xí)，勵志成才、感恩父母，報效祖國”主題教育活動，組織學(xué)生去看守所進(jìn)行現(xiàn)場法制教育，適時進(jìn)行《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)教育，扎實(shí)開展傳統(tǒng)美德教育。我校音樂教師沈愛華還創(chuàng)造性地開設(shè)《弟子規(guī)》大講堂，大大提高學(xué)教活動的實(shí)效性。政教處全面開展“星級班級”“六星學(xué)生評比”活動，走進(jìn)教室學(xué)生“嘉星榜”赫然于墻壁，時時激勵莘莘學(xué)子向真、向善、向美�！蛾P(guān)心下一代周報》在頭版大幅推介我校李海捷同學(xué)身殘志堅(jiān)、勵志向上的感人事跡。
初中學(xué)校工作總結(jié) 篇2
在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)報告如下：
一、做好德育工作計劃，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制，由校長負(fù)總責(zé)，少先隊(duì)具體抓，實(shí)行校長室----班主任二級常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會”即每周一次主題班會；每月一次班主任會議；每學(xué)期1－2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會；每學(xué)期1次家長會。多年來堅(jiān)持開展主題班會觀摩活動，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高，由于長期開展這項(xiàng)活動，使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任參加了
由教育部基礎(chǔ)教育司、中國教育報主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文；對于一些初當(dāng)班主任的，學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對“紅歌廣播站”、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力，逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。
4、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的'校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播站等。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動，每天中午廣播站定時播音，每天下午的“操前講話”已形成我校的特色。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1．豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、
《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2．加強(qiáng)班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用，富有教育性，各班的中隊(duì)活動、好人好事都有記錄。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。
4、開展了普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動，開展一次主題中隊(duì)活動，出一期“我與小康同成長”黑板報，學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進(jìn)行了宣傳，真正做到了小康知識“進(jìn)課堂”。同時，少先隊(duì)組織隊(duì)員開展了“我與父輩手拉手，小康知識我來教”活動，要求隊(duì)員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識帶回家，讓他們的家長對小康知識也有所了解，讓小康知識“進(jìn)家庭”。通過開展普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動，讓全校教師切實(shí)增強(qiáng)了教育工作的榮譽(yù)感、自豪感和責(zé)任感；學(xué)生也了解了小康，更體驗(yàn)感悟到祖國、家鄉(xiāng)、家庭的變化，激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。在學(xué)生心中樹立了“為早日實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會而努力”的理想。
四、做好德育教學(xué)工作計劃，拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。
1、辦好家長學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開家長會，通
過聽講座、隨堂聽課等形式，豐富家長學(xué)�；顒�，家長參與率達(dá)70％以上。同時，堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平。
2、我校一直注重寓教育于活動之中，我們組織了一系列的活動：如開展了以“激情奧運(yùn)、陽光校園”、“奧運(yùn)精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動；組織學(xué)生定期觀看教育片；布置宣傳櫥窗，讓學(xué)生及時了解了國際、國內(nèi)及校園大事；開辦家長學(xué)校，召開家長會，努力營造學(xué)校、家庭、社會共同教育的氛圍。
3、我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學(xué)校，定期開展活動，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。 存在的問題
1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。
2、家長對學(xué)生教育理念有待更新，社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。
3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
初中學(xué)校工作總結(jié) 篇3
貫徹落實(shí)黨的教育方針,做好服務(wù)育人工作,認(rèn)真執(zhí)行上級頒布及學(xué)校制定的有關(guān)總務(wù)工作制度.堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平.讓全體后勤人員認(rèn)識到學(xué)校后勤工作的重要性,以解放思想,實(shí)事求是,與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中來.堅(jiān)持"后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心"的原則,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作.現(xiàn)將這一學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作
1、抓好總務(wù)后勤工作者的隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,樹立后勤人員全方位為教育教學(xué)服務(wù)的意識.對存在的問題及時解決.
2、加強(qiáng)校產(chǎn)管理:本學(xué)期對學(xué)校各室固定資產(chǎn)進(jìn)行登記,造冊,統(tǒng)計,存檔等工作,強(qiáng)化財產(chǎn)管理,使學(xué)校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細(xì)化,嚴(yán)防學(xué)校財產(chǎn)的流失.期末對各室固定資產(chǎn)進(jìn)行核對,做到帳、物相符.負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配.規(guī)范物品采購和使用程序.本學(xué)期政府采購:各辦公室電腦20臺(價值3800元/臺*20臺);行政辦公室空調(diào)4臺(價值2450元/臺*4);初一辦公室辦公臺20套(價值1280元/套*20套).加強(qiáng)學(xué)校行政倉庫的管理工作,對學(xué)校行政倉庫各物品進(jìn)行進(jìn)、出庫登記工作.每月對學(xué)校行政倉庫進(jìn)行清點(diǎn),并做好臺帳.
3、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作.做到每天一小掃,每周一大掃,不定期進(jìn)行檢查,及時公布各班衛(wèi)生檢查情況.規(guī)范全校學(xué)生自行車排放,不定期進(jìn)行檢查,并及時公布檢查結(jié)果.把檢查結(jié)果作為班主任常規(guī)考核依據(jù)之一.
4、節(jié)約用電.各教室里的電器開關(guān)有專人負(fù)責(zé).
5、加強(qiáng)學(xué)校綠化管理.創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境.優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì),努力創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境.加強(qiáng)對校內(nèi)苗木、花草、草坪的栽培與管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境.通過環(huán)境育人來提高全體學(xué)生的素質(zhì).本學(xué)期操場周邊和拆除的教工宿舍的身底下進(jìn)行了綠化.在暑假期間把大道邊和操場東邊的高大樹木進(jìn)行了移栽.這樣進(jìn)一步美化和綠化了校園.
6、加強(qiáng)食堂、小店、飲用水的管理,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn).努力做好師生的服務(wù)工作,開源節(jié)流,提高效益.就食堂、小店為教師創(chuàng)收了一定的`福利.如利用學(xué)生剩飯剩菜養(yǎng)了34頭豬,年終每個教職工分了30斤豬肉,總計人民幣35.6斤/份*121份*10.5元/斤=4560元.嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,嚴(yán)把好食品原材料進(jìn)貨渠道,做好索證工作.本學(xué)期我們通過凈菜公司進(jìn)菜,米油和調(diào)料由定點(diǎn)單位供應(yīng),這樣保證了食品的安全性.平時嚴(yán)格進(jìn)行食堂管理,加強(qiáng)衛(wèi)生檢查,保證師生飲食的衛(wèi)生安全,杜絕了食物中毒事故.
7、加強(qiáng)綜合治理和安全工作.堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針,進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作.
①高度重視學(xué)生接送車輛的管理,勤督促,勤檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,消除安全隱患.具體工作:教育學(xué)生乘座合格車輛;統(tǒng)計各車輛學(xué)生乘座人數(shù);督促駕駛員參加車輛檢測;對超載車輛及時上報.
�、诶冒鄷n、國旗下講話、各種集會、宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行安全教育.
③加強(qiáng)了學(xué)校的消防工作.本學(xué)期對學(xué)校所有滅火器進(jìn)行檢查,部分滅火器里過期的藥品進(jìn)行了更換.對博文樓消火栓、綜合樓消火栓進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果是博文樓消火栓里無水.這一情況已在行政會上匯報過.
�、茏龊眯Ｉ�、教學(xué)設(shè)備、電器等安全檢查,及時為學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水、電器等進(jìn)行維修,保證學(xué)生正常上課.本學(xué)期對初一樓梯和小店路口路燈的開關(guān)更換成聲控開關(guān),方便了學(xué)生的使用.確保師生的生命安全和教育教學(xué)活動的正常開展.
⑤堅(jiān)持做好學(xué)校的月安全常規(guī)檢查,并做好臺帳記錄.對檢查出來的問題及時整改,以消除安全隱患.對不能解決的問題及時上報有關(guān)部門.
8、整頓教職工宿舍,落實(shí)《宿舍管理辦法》并認(rèn)真執(zhí)行.加強(qiáng)教職工宿舍、水、電的管理,期末做好宿舍、水、電費(fèi)的結(jié)算和收交工作.
9、為改善教師辦公條件,各行政辦公室、檔案室和初二年級大辦公室進(jìn)行了調(diào)整.初一教師辦公室里安裝新的辦公臺.
10、認(rèn)真做好教職工福利的發(fā)放工作.中秋節(jié)發(fā)月餅2斤,色拉油2瓶,合計人民幣140元;元旦發(fā)魚15斤,合計人民幣75元;春節(jié)發(fā)色拉油2瓶,合計人民幣100元,豬肉35.6斤,合計人民幣385元.
11、基建和維修方面:為了迎接區(qū)教育質(zhì)量評估驗(yàn)收和省級規(guī)范驗(yàn)收,在基建和維修方面我們做了以下工作:
(1)在暑假期間拆除了舊的教工宿舍,拆除后剩下的教工宿舍東墻進(jìn)行粉刷和外墻涂料和陽臺防水;
(2)在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,對操場、籃球場、單雙杠區(qū)域進(jìn)行了改造,全部鋪上了塑膠(該工程仍在進(jìn)行中).更換了操場旁自來水管道.操場四周安裝了音箱.
(3)部分教室陽臺和部分墻面涂料剝落處和墻體漏水發(fā)霉處進(jìn)行涂料修補(bǔ);美術(shù)室、檔案室、各行政科室、醫(yī)務(wù)室、門衛(wèi)等墻體進(jìn)行涂料.學(xué)校所有的油漆和涂料工程結(jié)算由鎮(zhèn)審計所審計決定.
(4)食堂倉庫、食堂辦公室改造,食堂部分設(shè)施如水池、紗窗等進(jìn)行維修;
(5)拆除鍋爐,增添了兩臺電蒸箱;
(6)利用舊的籃球架定做了足球架一副,羽毛球架兩副,踢毽架兩副,肋馬兩副.
(7)學(xué)生廁所接通了長江水,廁所里臺盆和潔具進(jìn)行維修.
(8)部分科室里空調(diào)進(jìn)行調(diào)整;
(9)各科室和檔案室進(jìn)行隔墻,檔案室和會計室安裝了防盜門窗;
(10)為了迎接市實(shí)驗(yàn)室的驗(yàn)收,物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室墻體進(jìn)行涂料和油漆修補(bǔ).生物實(shí)驗(yàn)室增添升降凳56張.
(11)食堂污水道繼續(xù)改造(上學(xué)期沒有完成好).該工程結(jié)算由鎮(zhèn)審計所審計決定.
(12)由于大道旁大樹的移栽和污水管道的鋪設(shè),破壞了學(xué)校東邊的道路,在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,重新用水泥混凝土鋪澆了大道.
三、存在的問題和今后努力的方向
1、后勤各部門要加強(qiáng)內(nèi)部管理,明確職責(zé),協(xié)調(diào)好其他部門工作.
2、加大對用電、用水、消防、食品衛(wèi)生、學(xué)校安全檢查力度,把各項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做到位.
3、增強(qiáng)后勤服務(wù)保障意識,努力提高服務(wù)態(tài)度、服務(wù)檔次和服務(wù)質(zhì)量.
4、規(guī)范學(xué)校行政倉庫的管理.
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生特別是專用教室衛(wèi)生管理.要加大檢查力度.
6、接送學(xué)生車輛嚴(yán)重超載.黑車數(shù)量較多,少數(shù)車輛不合格.
總之,后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提,做好它事關(guān)重大,在本學(xué)期工作里,總務(wù)處良好的完成了學(xué)校及各個社會職能部門的協(xié)調(diào)工作.保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行,為學(xué)校取得良好的社會聲譽(yù)做出了自己的努力.我們有決心,有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階.
初中學(xué)校工作總結(jié) 篇4
本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹各級有關(guān)德育工作意見要求，堅(jiān)持“德育為首，育人為本”，樹立大德育觀，強(qiáng)化德育常規(guī)，建設(shè)德育隊(duì)伍，探索德育創(chuàng)新機(jī)制和德育特色。
一、德育工作思路
我校德育工作堅(jiān)持以 “富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字社會主義核心價值觀引領(lǐng)德育工作，以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為準(zhǔn)繩，貫徹我�！白灾靼l(fā)展、快樂成長、合作創(chuàng)新、追求卓越”的辦學(xué)理念，學(xué)校以努力培養(yǎng)學(xué)生良好素質(zhì)與良好習(xí)慣為目標(biāo)；以立德樹人為根本，以提升工作效率，提升工作質(zhì)量為重點(diǎn)；以全員育人，學(xué)科滲透為途徑，尊重未成年人成長規(guī)律，教育規(guī)律，努力踐行“情感德育”，打造“幸福德育”的德育特色，“讓每一位學(xué)生有尊嚴(yán)的在二中健康、快樂的學(xué)習(xí)和成長”，“讓每一位老師健康、幸福、自主的在二中工作和生活”。全面落實(shí)未成年思想道德建設(shè)專項(xiàng)評估和文明學(xué)校創(chuàng)建的要求，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，努力培養(yǎng)具有團(tuán)隊(duì)合作精神與終身學(xué)習(xí)習(xí)慣的現(xiàn)代公民，推動我校德育工作再上新臺階。
二、主要工作目標(biāo)
1．以“課改文化”建設(shè)為核心，在“自主發(fā)展、快樂成長、合作創(chuàng)新、追求卓越”的 辦學(xué)理念下推進(jìn)學(xué)�！扒楦械掠保蛟臁靶腋５掠钡牡掠厣�。
2．加強(qiáng)“社會主義核心價值觀”、“文明石獅、禮儀石獅”及《新守則》教育，積極推動石獅市十大“文明新風(fēng)”行動實(shí)施。
3．認(rèn)真落實(shí)“五個一”安全工作，創(chuàng)建平安校園。
4．開展抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動，加強(qiáng)愛國主義教育和國防教育。
5．開展系列化主題活動，并滲透“三節(jié)”、“三愛”教育。
三、具體工作落實(shí)
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平
1、強(qiáng)化我校德育工作理念，即以情感德育為核心，有意施教、無意受教的育人理念，體現(xiàn)德育教育即生活體驗(yàn)的教育思想，提升育人的自然性、流暢性，進(jìn)而探索出我校德育的特色：幸福德育。
2、努力建設(shè)一支無私奉獻(xiàn)、善育善導(dǎo)、合作互助的良好德育工作團(tuán)隊(duì)；全面提升班主任的職業(yè)道德水平與育人能力；提升班主任的責(zé)任感和使命感。政教處對新班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，以提高班主任的理論水平和管理水平，科學(xué)、合法、合情、合理、有效地進(jìn)行班級管理。實(shí)行全員德育制，按照學(xué)校“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求，全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認(rèn)真履行了育人職責(zé)，學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規(guī)定，落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
3. 倡導(dǎo)先進(jìn)工作方法。本學(xué)期，德育組為每位班主任配訂了《福建教育（德育專版），組織班主任集中學(xué)習(xí)研討。規(guī)范各班級主題班會，開創(chuàng)德育新亮點(diǎn)。做到每周定主題，形式多樣，并組織班主任互相觀摩研討。期初和期末均組織召開班主任工作會議，了解學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。針對班主任年齡層次不同，對班主任工作會議進(jìn)行改革，新老班主任結(jié)對進(jìn)行傳幫帶，集中配合有問題班級的班主任，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。同時，要求班主任增強(qiáng)資料積累意識，認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》，小組合作學(xué)習(xí)評價材料等。
4. 加強(qiáng)班級工作考評力度。成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，加強(qiáng)對班主任工作的考核和評估，貫徹落實(shí)班級五項(xiàng)評比考評量化管理制度，使班級量化、班主任量化和先進(jìn)班級體評選活動有機(jī)結(jié)合起來，并和獎勵性績效工資掛鉤。
5．發(fā)揮年段工作職能。更新觀念，充分發(fā)揮各年段領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職能。各年段組能及時制定本學(xué)期工作計劃，七、八、九三個年段組工作重點(diǎn)突出，行之有效，年段主任分工明確，敢管、善管，各年段都形成獨(dú)具特色的年段精神風(fēng)貌。
6．發(fā)揮學(xué)生干部作用。重視學(xué)生會工作，團(tuán)委會組織新一輪學(xué)生會主席團(tuán)競選，加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)“自學(xué)、自律、自理、自護(hù)、自強(qiáng)”的五自精神，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。通過學(xué)生干部來抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，開學(xué)初政教處召開學(xué)生干部和合作學(xué)習(xí)小組長大會，對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，抓文明監(jiān)督崗，督促學(xué)生會干部對升旗儀式、廣播操、衛(wèi)生進(jìn)行檢查，班級學(xué)生干部在工作中鍛煉了能力。
7．發(fā)揮學(xué)生家長作用。大多數(shù)班主任有針對性地約請部分學(xué)生家長來校交流，充分發(fā)揮家長對子女的教育作用，通過家訪、家長委員會會議和家長學(xué)校教學(xué)活動，加強(qiáng)和家長的聯(lián)系與溝通，與家長共同研究、探討教育學(xué)生的最佳途徑和有效方法。各年段開展的家長學(xué)校教學(xué)活動，活動準(zhǔn)備充分，內(nèi)容豐富，活動得到了家長的肯定，收效顯著。不斷完善“校訊通”工作，密切家校聯(lián)系，家長及時了解和掌握了學(xué)校主要工作和學(xué)生情況。
8. 政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求，制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度，努力爭創(chuàng)，政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠善良，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，主動學(xué)習(xí)、提高能力，開拓創(chuàng)新、有所作為”。
�。ǘ┘訌�(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚
1．加強(qiáng)養(yǎng)成教育和行為規(guī)范教育，廣泛開展精神文明教育。結(jié)合《新中小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)和“八禮四儀”教育，開展有效宣傳和活動。期初對七年級新生開展常規(guī)整訓(xùn)，學(xué)習(xí)了社會主義核心價值觀、《新守則》《、石獅二中學(xué)生一日行為規(guī)范》以及德育校本教材有關(guān)紀(jì)律、常規(guī)方面的材料，開展隊(duì)列訓(xùn)練，并都進(jìn)行了考評。本學(xué)期，德育組通過強(qiáng)化以“美”為核心的系列主題教育、活動，來推動學(xué)生良好素養(yǎng)的養(yǎng)成。進(jìn)一步塑造文明守紀(jì)、禮貌待人，團(tuán)結(jié)合作，積極向上的二中學(xué)生形象，迎接市德育測評、未成年思想道德建設(shè)專項(xiàng)評估和文明學(xué)校創(chuàng)建。
2．堅(jiān)持不懈抓日常行為規(guī)范，以夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)道德。通過全面強(qiáng)化常規(guī)管理、 常規(guī)檢查，來推動學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成與儀容儀表規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)德育工作規(guī)范化、常態(tài)化。本學(xué)期，政教處繼續(xù)推行行政值班制度，加強(qiáng)檢查，及時反饋。重點(diǎn)對廣播操和大課間活動檢查和評比，對各班的教室衛(wèi)生、學(xué)生儀容儀表、學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋，及時公布結(jié)果并督促整改，做到常規(guī)檢查與不定期抽查相結(jié)合。
3.實(shí)施自主與責(zé)任教育工程。德育組以我�！跋葘W(xué)后教、高效課堂”小組合作學(xué)習(xí)課題為抓手，在小組合作學(xué)習(xí)中做到“三主四層次”，即以學(xué)生為主體，自主管理，主動發(fā)展，實(shí)施學(xué)生會、值周班、班級自治、學(xué)生個體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會”，即以對家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn)，學(xué)會孝敬；以對自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn)，學(xué)會誠信；以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn)，學(xué)會求知；以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會關(guān)心；以對社會負(fù)責(zé)為升華點(diǎn)，學(xué)會報效祖國。
4. 關(guān)愛特殊學(xué)生群體。根據(jù)學(xué)生的生理、心理特征，班主任能深入了解每個學(xué)生，因材施教，切實(shí)關(guān)愛貧困生、留守學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生以及單親家庭學(xué)生，關(guān)注他們平時的學(xué)習(xí)和生活，努力把學(xué)生發(fā)展工作做深、做細(xì)、做到位。對于經(jīng)常違紀(jì)的個別同學(xué)，班主任能主動聯(lián)系政教處和學(xué)生家長，及時地處理和教育。特別是20xx年9月，我校20xx屆（4）班李小梅同學(xué)被評為被列為20xx年度全國“百名美德少年” ，她的感人事跡引起社會廣泛關(guān)注和關(guān)愛。
5. 開展“美麗心靈”健康教育活動，裝修建設(shè)心理健康教室。我校今年新分配1名專職心理老師，已解決專職心理教師缺編的問題，加大心理教師的研討力度，同時鼓勵非心理專業(yè)教師通過考證加入心理健康教育隊(duì)伍，加強(qiáng)心理教師隊(duì)伍的專業(yè)培養(yǎng)，盡快使我校心理教師隊(duì)伍在人員配備和教師素質(zhì)方面達(dá)到國家要求。深入開展心理健康教育志愿服務(wù)活動，開展免費(fèi)心理咨詢和心理健康講座，并通過家長會、家長學(xué)校等形式進(jìn)行宣傳，提高家長、社會對未成年人心理健康的重視程度，創(chuàng)新心理健康教育服務(wù)方式。利用網(wǎng)絡(luò)新媒體建立溝通交流渠道，并面向未成年人免費(fèi)開展心理輔導(dǎo)、加強(qiáng)心理危機(jī)干預(yù)，解決學(xué)生的厭學(xué)、心理挫折和人際交往等方面的心理問題。
6，加強(qiáng)學(xué)生審美教育。政教處每日貫徹“生活德育”工作風(fēng)格，堅(jiān)持課間教育十分鐘，做到德育生活化。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對是非、丑美的界限是模糊的，因此，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，不但營造了一個良好的'校風(fēng)，而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。本學(xué)期繼續(xù)向?qū)W生提出具體的行為規(guī)范要求，即“一樹”，樹立信心和目標(biāo)；“二別”，向陋習(xí)告別，向違紀(jì)告別；“三養(yǎng)”，養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，養(yǎng)成安全的行為規(guī)范；“四帶”，把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給大家，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會；“五無”，出言無臟話，地面無雜物，公物無損壞，墻壁無腳印，糧食無浪費(fèi)。
7．嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)教育。教育學(xué)生抓住美好的青少年時光認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠信考試；加強(qiáng)考試管理和保衛(wèi)�？荚嚻陂g，在七、八年級試點(diǎn)設(shè)置“誠信考場”，實(shí)行無人監(jiān)考制，班主任重視學(xué)生考勤，認(rèn)真安排考試衛(wèi)生保潔工作，政教處認(rèn)真安排考試保衛(wèi)工作。
�。ㄈ┌踩ㄖ平逃o抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作
1. 我校組織全體班主任在微機(jī)室進(jìn)行了學(xué)校安全教育平臺使用專題培訓(xùn)。 此次培訓(xùn)由政教主任朱文澤主持，政教處邱健康主任主講。邱健康主任以某一班主任帳號登錄安全教育平臺，就平臺的使用進(jìn)行現(xiàn)場演示和詳細(xì)介紹，確保培訓(xùn)如期順利進(jìn)行，我校平臺開通使用情況居全市中學(xué)前列。
2、完善安全制度預(yù)案。制定了本學(xué)期《石獅二中安全教育活動方案》，每月德育工作要點(diǎn)明確，安全教育重點(diǎn)突出，活動內(nèi)容豐富多彩。堅(jiān)持安全隱患排查月上報制度，及時將檢查和教育情況上報教育局、消防大隊(duì)等部門。政教處連同各班主任開展安全教育工作，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3．抓好安全教育宣傳。充分利用櫥窗、廣播等對學(xué)生進(jìn)行安全教育的宣傳，使學(xué)生能切實(shí)意識良好行為習(xí)慣的重要性，進(jìn)而從行動上嚴(yán)格要求自己。根據(jù)天氣變化、治安環(huán)境和道路交通狀況等，積極落實(shí)市教育局開展的“每日一分鐘，安全記心中”警示教育活動，做到“能根據(jù)季節(jié)和天氣變化，及時進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生如何避雷，如何防滑、防凍，特別要求學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中注意騎車安全。抓住初三體育達(dá)標(biāo)考試為契機(jī)，加強(qiáng)運(yùn)動安全教育，教育和引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉。
4．開展消防安全教育。三月集中對教師和學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，通過緊急避險安全演練等多種途徑，加強(qiáng)用電、防火、防一氧化碳中毒等安全教育，使師生員工了解應(yīng)知應(yīng)會的消防知識，掌握消防器材的正確使用方法，明確公共設(shè)施疏散路線圖，提高了師生的消防安全意識和事故防范能力。
5．加強(qiáng)交通安全教育。交通安全教育班主任時刻不放松，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁騎車帶人；政教處舉辦了交通安全教育報告會，出了專題宣傳欄，四月份組織學(xué)生參觀 “交通安全宣傳”圖片展，進(jìn)一步提高了師生的安全意識。加強(qiáng)防踩踏教育，教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行；禁止學(xué)生在校園內(nèi)騎車，按規(guī)定停放車輛；教育學(xué)生上下樓梯，嚴(yán)禁擁擠推搡，防止傷害事故發(fā)生。
6．突出食品衛(wèi)生安全教育。抓住石獅市防治傳染病工作檢查契機(jī)，邀請了石獅市疾控中心和錦尚鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)生對全校師生進(jìn)行健康知識講座。我們完善了預(yù)防傳染病和流行病相關(guān)制度，認(rèn)真做好預(yù)防措施，加大小賣部檢查力度，堅(jiān)持衛(wèi)生掃除。各班通過主題班會和黑板報等形式對學(xué)生加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育，教育學(xué)生不要吃“三無”食品，要搞好個人衛(wèi)生。
7．加強(qiáng)防暴力侵害教育。班主任利用班會再三教育學(xué)生遵紀(jì)守法，不要去網(wǎng)吧、ktv、臺球室、奶茶店等場所，不要和陌生人搭訕，不要為“小事”打架滋事，也不要觀看打架，更不要帶人“傳話”；教育學(xué)生遇到暴力侵害須告知監(jiān)護(hù)人或老師，要及時報警（打110電話）。政教處還與深埕邊防派出所共建，定期安排警力對校園周邊進(jìn)行巡邏。
8．開展自救自護(hù)教育。利用宣傳欄、校廣播和網(wǎng)站，宣傳消防法規(guī)、消防安全和防雷擊防溺水等自救自護(hù)知識。以“學(xué)會自我保護(hù)”為主題，召開自救自護(hù)安全教育主題班會。11月， 以“女生如何自我保護(hù)？”為主題開展了專題安全教育。
9．進(jìn)行暑假安全教育。第13周周二班會課各班加強(qiáng)了學(xué)生暑假安全教育，教育學(xué)生 暑假外出時要遵守交通規(guī)則；安全用水、用餐、用電；并教育學(xué)生要文明上網(wǎng)，不到網(wǎng)吧上網(wǎng)、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息；同時，教育學(xué)生不要私自下海游泳，防止意外溺水事故。政教處發(fā)放了教育局統(tǒng)一印制的《致學(xué)生家長的一封信》。
10．嚴(yán)抓校園治安保衛(wèi)。本學(xué)期我校從保安公司聘請了兩名保安，有效地凈化校園環(huán)境，杜絕“小混混”混入校園，繼續(xù)推行行政人員24小時值班制，不留真空時段，行政值班加大巡查力度；督促學(xué)校保安認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)校園巡邏，防患于未然。
11．加大法制教育力度。繼續(xù)開展青少年陽光普法活動，邀請法制副校長來校上課，有針對性地開展法制教育活動，教育學(xué)生懂得社會生活離不開法律，不但要學(xué)法、守法，還要懂得用法律保護(hù)自己，增強(qiáng)全體學(xué)生的法制觀念。圍繞全國法制宣傳教育日，開展了以“預(yù)防青少年犯罪”為主題的教育活動，深入開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”活動。
12．做好學(xué)校綜治工作。學(xué)校綜治安全工作做到有計劃有總結(jié)，活動內(nèi)容豐富，工作成績顯著，材料分類裝盒，檢查時受到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。及時查處違紀(jì)事件，做好維穩(wěn)工作�！鞍踩珶o小事，責(zé)任重于泰山”。政教處積極協(xié)助總務(wù)處每月進(jìn)行一次安全大檢查，若發(fā)現(xiàn)安全隱患或感覺有點(diǎn)問題第一時間及時上報處理。
�。ㄋ模┰鷮�(shí)開展各項(xiàng)德育活動，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成
1．開展抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動，滲透“三愛”教育。開學(xué)初通過櫥窗、板報、廣播、國旗下講話進(jìn)行宣傳。布置學(xué)生觀看“9.3”閱兵，寫出觀后感、并組織評比。各班觀看抗日電影。七、八年級舉行了詩朗誦、唱紅歌；九年級舉行了“銘記歷史，珍愛和平”現(xiàn)場作文比賽；七年級進(jìn)行“我了解的抗戰(zhàn)”手抄報比賽；七、八年級進(jìn)行了“緬懷抗日英烈，踐行社會主義核心價值觀”繪畫書法比賽。
3. 創(chuàng)新開展“道德早餐”活動。本學(xué)期政教處把升旗儀式作了改革，每周都由一個班級主持，做到內(nèi)容系列化，樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，開展的“三愛·三節(jié)”主題實(shí)踐活動，倡導(dǎo)“厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)”，把節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，自覺養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，引導(dǎo)正確的輿論。德育組充分利用國旗下講話這一重要的德育基地，以“生活化德育早餐”方式，分別以文明創(chuàng)建、良好習(xí)慣、安全防范為主，做到內(nèi)容系列化。樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。
初中學(xué)校工作總結(jié) 篇5
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會穩(wěn)定和發(fā)展的大事，我們一定要本著對人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識做好學(xué)校安全教育工作的重要性和緊迫性，使我校的教師認(rèn)識強(qiáng)化安全教育和安全教育宣傳工作的重大意義，強(qiáng)化師生“生命重于一切”的意義。根據(jù)中心校關(guān)于學(xué)校安全工作的意見精神，本學(xué)期我校主要做了以下工作。
首先成立了以主任為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以小組為核心在校園內(nèi)廣泛的進(jìn)行安全教育。提高了全體師生的安全意識，以“生命重于一切”為主題，在三月份的安全教育月中進(jìn)行了安全知識競賽，模擬表演等豐富多彩的安全教育活動。通過這次活動，師生掌握了很多安全方面的知識，增強(qiáng)了安全意識，提高了安全自救能力。
在廣泛宣傳教育的同時，各項(xiàng)安全措施也在同步進(jìn)行，各班堅(jiān)持了路隊(duì)制，選派責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任路隊(duì)長，嚴(yán)禁學(xué)騎自行車上下學(xué)，有力地避免了交通事故發(fā)生，在學(xué)生外出活動`、旅游、課外活動要求相關(guān)教師制定安全措施，并有書面記錄。
安全知識做到了常抓不懈，對季節(jié)性方面的安全知識堅(jiān)持不放松，如：冬季我們對學(xué)生進(jìn)行防寒保暖防煤氣中毒知識的教育，夏季對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識的教育。根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，對房屋、線路每學(xué)期進(jìn)行了四次常規(guī)檢查，平時遇到大風(fēng)或大于等惡劣天氣過后都要進(jìn)行詳細(xì)的檢查，并有記錄。發(fā)現(xiàn)問題及時向上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，及時排除安全隱患。
在中心校的`領(lǐng)導(dǎo)下和我校教師的努力下，本學(xué)年度我校沒有發(fā)生任何安全事故，使我校的教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲，校園內(nèi)一派生機(jī)勃勃。我校的安全工作雖然取得了一些成績，但離要求還相差很遠(yuǎn)，還需繼續(xù)努力，在各項(xiàng)安全工作中還要更加認(rèn)真細(xì)致，使我校的各項(xiàng)工作能夠安全順利進(jìn)行，取得優(yōu)異成績。
初中學(xué)校工作總結(jié) 篇6
我校以市第二次德育工作會議精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)區(qū)教委1231德育工作思路，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，深入落實(shí)德育八大領(lǐng)域工作。在區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)下，以高度的使命感和緊迫感開展德育工作，努力實(shí)現(xiàn)全員德育，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化班年級管理，提高德育實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，全面提升學(xué)生的道德文明素養(yǎng)。
一、加強(qiáng)師德建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)全員德育，全過程德育。
加強(qiáng)師德建設(shè)，努力建設(shè)一支具有良好師德風(fēng)尚的高素質(zhì)的德育隊(duì)伍，落實(shí)崗位育人職責(zé)，努力實(shí)現(xiàn)全員育人。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)XX市第二次德育工作會議精神，思考和分析當(dāng)前的德育工作面臨的新形勢、新挑戰(zhàn)、新任務(wù)，研究制定新措施，拓寬視野，營造立德樹人的良好氛圍，將“育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”這一思想貫徹到學(xué)校教育的全部工作中，不斷提高廣大干部教師“育人為本、德育為先”的能力和水平。
以落實(shí)《南梨園中學(xué)崗位育人職責(zé)》為標(biāo)準(zhǔn)，注重發(fā)揮各類人員在本職崗位上的育人功能�！赌现星嗄杲處熍囵B(yǎng)方案》的實(shí)施，從教師抓起，從青年教師抓起，提高素質(zhì)，突出教師的榜樣示范作用，體現(xiàn)了教職工以身作則的教育性，有效地促進(jìn)了我校德育工作。
二、學(xué)科實(shí)施德育。
學(xué)校號召全體教師人人作德育工作者，發(fā)揮學(xué)科德育功能，尤其是發(fā)揮課堂主渠道作用，增強(qiáng)育人效應(yīng)。以備課組為單位，開展教材教法研討，挖掘教材中的德育因素，做到融德育智育為一體，形成教學(xué)特色，提高學(xué)生素質(zhì)。結(jié)合新課程的實(shí)施，利用學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注研究中華傳統(tǒng)美德等問題，取得了較好效果。在各科具體教學(xué)過程中，每位教師都制定相應(yīng)的德育目標(biāo)，加大實(shí)施學(xué)科德育的力度，使學(xué)生在獲取知識的同時，悄然提升人文素養(yǎng)。
三、加強(qiáng)班年級隊(duì)伍建設(shè)，不斷完善考評機(jī)制，強(qiáng)化管理，組織培訓(xùn)，提高德育隊(duì)伍工作水平。
加強(qiáng)年級組長、班主任隊(duì)伍建設(shè)，致力打造一支理念先進(jìn)、專業(yè)過硬、責(zé)任感強(qiáng)、年富力強(qiáng)的班主任隊(duì)伍。選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。在班級管理上，注意充分發(fā)揮年級組長及班主任的作用，網(wǎng)絡(luò)分明、層次清楚。為進(jìn)一步充分調(diào)動班主任工作的積極性，發(fā)揮班主任的職能作用，強(qiáng)化班級管理和教育，激發(fā)班主任的競爭意識，將班級綜合考核納入到班級日常工作管理中，以考核促進(jìn)班集體建設(shè)，促進(jìn)班主任發(fā)展。對班級管理一日常規(guī)堅(jiān)持天天檢查、公布，采取月評價制，形成激勵機(jī)制，有力地保證了班級工作持之以恒地開展。通過對班主任的量化考核，促進(jìn)了班主任工作的積極性。通過量化評價，充分調(diào)動了班主任的主觀能動性，各個班級比學(xué)趕超，涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀班集體，也涌現(xiàn)出一批管理水平高，有創(chuàng)新意識、教育能力強(qiáng)、工作積極性高的優(yōu)秀班主任。同時考評也為班主任評優(yōu)、評選先進(jìn)等提供了依據(jù)。班主任素質(zhì)的提高促使校德育工作更加深入，有力地促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展。
以學(xué)�！肚嗄杲處熍囵B(yǎng)方案》為載體，加強(qiáng)培訓(xùn)，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮培訓(xùn)的積極作用，多學(xué)習(xí)，多交流，多反饋，多總結(jié)，多反思，廣大教師寫出班務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和典型個案上百篇，體現(xiàn)了良好效果。在07年11月成功組織開展第一屆班主任工作研討會的基礎(chǔ)上，本學(xué)期4至6月開展了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國教育報主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”主題征文活動，為學(xué)校第二屆班主任工作研討會的召開打下了良好的基礎(chǔ)。一系列的.工作，使班主任的工作水平有了很大提高。
四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。
我校把校園文化建設(shè)作為環(huán)境育人的重要工作。教學(xué)區(qū)內(nèi)，“飛向明天”雕塑兩側(cè)建噴泉兩座，雕塑東側(cè)建多層立體花壇兩座，綠色花園桃李園和燭韻園寓意深刻。運(yùn)動區(qū)內(nèi)，標(biāo)準(zhǔn)400米運(yùn)動場、漂亮的主席臺、300平方米乒乓球活動區(qū)、兩個籃球場、塑膠跑道及相關(guān)體育設(shè)施。完善了綠美化建設(shè)，建成高標(biāo)準(zhǔn)的校務(wù)公開欄。各班教室懸掛國旗，定期更換板報，室內(nèi)、樓道布置名人畫像和格言警句等。自備路布置安全、文明類警語牌64塊，校園通道內(nèi)一側(cè)17塊專欄成為一道靚麗的育人風(fēng)景。校園綠草成蔭，鮮花綻放，做到“美化、綠化、凈化”，讓每一面墻、每一條路、每一棵樹都會說話，提高了育人效果。
五、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，全面提升學(xué)生的思想道德水準(zhǔn)。
遵循學(xué)生的思想品德形成的規(guī)律，把握整體，分層推進(jìn)。實(shí)施全員德育，齊抓共管，建立了以班主任為核心、班級建設(shè)為主途徑、教學(xué)為主渠道、自我教育為主的教育機(jī)制。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,強(qiáng)化對學(xué)生的愛國主義教育、思想道德教育、心理健康教育、法制教育以及文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
(一)、開展豐富多彩的主題教育活動，寓德育于活動之中。
堅(jiān)持升降國旗制度，全體師生唱響國歌。進(jìn)一步完善升旗模式及程序，本學(xué)期以班為單位成立國旗班，從出旗、班級事跡介紹、主持、升旗及國旗下講話等方面，進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范的訓(xùn)練，全部由學(xué)生自主進(jìn)行，調(diào)動了學(xué)生、班主任、年級教師的積極能動性，培養(yǎng)了愛班、愛校、愛國情感。三月開展“尊師愛生活動月”主題教育活動，增進(jìn)了師生之間的感情。以五四青年節(jié)為契機(jī)，進(jìn)一步深化奧運(yùn)德育，組織開展了“感受新農(nóng)村，激情迎奧運(yùn)”遠(yuǎn)足活動。讓學(xué)生走出校園，了解家鄉(xiāng)，了解社會，提高學(xué)生的社會實(shí)踐活動能力，弘揚(yáng)了奧林匹克精神，使師生感受到了閻村鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)成果，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神以及良好的意志品質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力。以汶川大地震為契機(jī)，在全校開展“愛心、責(zé)任、愛國”主題系列教育活動。全體師生積極行動起來，伸出援助之手，奉獻(xiàn)一片愛心。學(xué)生捐款3692.2元，老師捐款9500元。這充分體現(xiàn)了無比強(qiáng)大的集體力量，無比強(qiáng)烈的責(zé)任心、愛心。每一位南中人都深深明白：祖國遇到大災(zāi)大難，我們的老師會更加關(guān)愛每一位學(xué)生，無私奉獻(xiàn)，勤奮工作;我們每一位同學(xué)會更加管好自己，刻苦學(xué)習(xí)。讓我們盡職盡責(zé)，團(tuán)結(jié)一心，發(fā)揚(yáng)更快更高更強(qiáng)的奧林匹克精神來展現(xiàn)南中風(fēng)采，圓滿完成我們的任務(wù)和目標(biāo)，這就是我們對災(zāi)區(qū)人民的最好支援，對面臨災(zāi)難祖國的最好表現(xiàn)，這是我們南中人的精神，這是真正的愛國精神。大力開展“明榮辱，迎奧運(yùn)，文明禮儀伴我行”主題教育活動，了解奧運(yùn)知識，深入開展文明禮儀風(fēng)采展示活動，落實(shí)“十個文明習(xí)慣”，增強(qiáng)學(xué)生禮儀素養(yǎng)和社會交往能力。樹立學(xué)生榜樣，評選文明禮儀標(biāo)兵，不斷增強(qiáng)榮辱觀教育的具體性、形象性和實(shí)效性，起到了良好的榜樣示范作用。利用每月30日的中小學(xué)生的“環(huán)境教育日”，以環(huán)保實(shí)踐活動為載體，落實(shí)環(huán)保行動，全面提高學(xué)生的環(huán)保意識。陽光體育鍛煉、尊師主題班會、感恩母親征文、校園廣播等等活動豐富了學(xué)生的課余生活，開拓了視野，陶冶了學(xué)生情操，培養(yǎng)了良好的文明習(xí)慣，提高了素質(zhì)，增強(qiáng)了德育工作的實(shí)效性，收到了良好的教育效果。
(二)、建立健全班級管理機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
在以班級建設(shè)為主要途徑的養(yǎng)成教育機(jī)制中，把以學(xué)生自主管理為目標(biāo)的“班級綜合考核細(xì)則”納入到日常的班級管理中去，讓“人人有事做，事事有人管”。著名教育家葉圣陶說“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣�！蔽覀冏⒁馀囵B(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。實(shí)行班級值周制度，讓學(xué)生參與部分管理，對學(xué)校日常工作檢查評比、組織主題教育等活動。注重發(fā)揮學(xué)生自律組織的作用，對學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督檢查，諸如：胸卡佩戴、自行車管理、衛(wèi)生包干區(qū)、廣播操、眼保健操等檢查，成立了校園文明監(jiān)督崗、校園文明禮儀崗等。以《XX區(qū)初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施方案》為載體，以學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)為依據(jù)，采取多元化評價方法，力求全面反映學(xué)生的綜合素質(zhì)狀況和個性特長。這些措施的有效實(shí)施無疑為學(xué)生走入社會，走向成功奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校通過學(xué)生自主管理，規(guī)范了學(xué)生校園文明行為，養(yǎng)成了良好衛(wèi)生習(xí)慣，調(diào)動了學(xué)生的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生的自我教育意識，鍛煉了能力，促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育。
(三)、在學(xué)生的養(yǎng)成教育中，堅(jiān)持不懈地做好法制教育、心理教育和品德偏差生的幫教。
1、踏踏實(shí)實(shí)抓好安全教育。在學(xué)校各項(xiàng)工作中，我們始終把安全教育放在首要位置。樹立“以人為本、全面發(fā)展”的教育理念，把學(xué)校制定的《安全管理細(xì)則》作為校本課程，把師生的安全納入到教育教學(xué)的管理工作中，納入到日常的具體工作之中，時時、處處講安全。在校園裝修施工的不利環(huán)境下，加強(qiáng)學(xué)生安全工作，層層簽訂安全責(zé)任書，責(zé)任到人，教學(xué)秩序穩(wěn)定。學(xué)校在財力緊張的情況下，在校園布置了八塊文明安全警示大展板和添置了54塊安全教育小展板。采用多種活動形式增強(qiáng)了全體師生的安全意識，班年級穩(wěn)定，學(xué)校穩(wěn)定，保證了學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定和諧的發(fā)展。
2、創(chuàng)建心理咨詢室。為了讓學(xué)生能形成健全穩(wěn)定的人格，積極進(jìn)取的生活態(tài)度，及時排解學(xué)生在成長過程中所遇到的各種心理困惑。我校成立了學(xué)生心理咨詢室，設(shè)有專門辦公室，配有一名專職教師，開展心理輔導(dǎo)工作。
3、加強(qiáng)法制教育，抓好品德偏差生轉(zhuǎn)化工作。以法制教育基地校為契機(jī)，努力探索初中生法制觀念形成的規(guī)律。五月請區(qū)檢察院檢察官到校給學(xué)生上了一堂生動的法制教育課，利用廣播、板報宣傳法律知識，采用多種活動方式，使學(xué)生知法、懂法、守法，學(xué)會正確處理同學(xué)間的矛盾。學(xué)校始終把轉(zhuǎn)化品德偏差生工作放在德育工作的重要位置，首先在教師范圍內(nèi)強(qiáng)化“沒有差生”的觀念。充分發(fā)揮全體教師的作用，行政干部帶頭幫教后進(jìn)生，教師實(shí)行一幫一結(jié)對子，建立品德偏差生登記卡，進(jìn)行跟蹤教育。方法上強(qiáng)調(diào)有愛心、信心和恒心，具體工作上從細(xì)微處入手，尊重學(xué)生個性及人格，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，堅(jiān)持正面激勵和“賞識教育”，樹立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的典型，并給予表彰。一年來沒有出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象，得到了廣大家長的認(rèn)可，贏得了較好的社會聲譽(yù)。
六、加強(qiáng)家校聯(lián)合，增強(qiáng)育人效果。
家長接待工作是班主任接待家長工作的重要組成部分，是學(xué)校德育工作的繼續(xù)延伸，是學(xué)校開放工作的窗口。一年來，家長接待室接待家長幾百人次，每次接待都有詳細(xì)記錄，不僅加強(qiáng)了班主任與家長的聯(lián)系，為學(xué)校積累了詳實(shí)的教育資料，樹立了良好的學(xué)校形象。
三個年級在學(xué)期初和學(xué)期中、學(xué)期末分別召開了共計六次家長會，對家長做了家庭教育知識培訓(xùn)，共同探討學(xué)生的成長情況，家長教師協(xié)會初見雛形。
積極鼓勵教師家訪，通過面對面家訪，獲得了家長的大力支持，家�；�，密切合作，學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性更加高漲，學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚，教師的責(zé)任感更強(qiáng)，師生關(guān)系更加和諧，教學(xué)秩序穩(wěn)定，為教育質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，同時也在社會上樹立了南中良好形象。
(三)、不斷延伸“三結(jié)合”教育委員會工作廣度和深度，不斷創(chuàng)新教育方法和內(nèi)容，積極地營造全社會都關(guān)心學(xué)生健康成長的氛圍，使學(xué)校、家庭和社會有機(jī)地結(jié)合在一起，推動學(xué)校各項(xiàng)工作，促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。
初中學(xué)校工作總結(jié) 篇7
我校團(tuán)委始終堅(jiān)持以鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在上級團(tuán)委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實(shí)黨的教育方針，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，解放思想，開拓創(chuàng)新，教育和引導(dǎo)團(tuán)員著眼于未來，著眼于素質(zhì)，大力弘揚(yáng)正氣和時代精神，用一切有益于師生健康的活動，占領(lǐng)青年思想文化陣地。
我校團(tuán)委共有：團(tuán)委書記1人，委員5人，團(tuán)支部30個，支部書記30人，支委會成員60人，團(tuán)員1006人。另有團(tuán)委播音室、團(tuán)委活動室、多媒體教室、圖書室、青年志愿者環(huán)衛(wèi)服務(wù)隊(duì)等。
一、以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入開展思想政治教育活動，全面推進(jìn)思想建團(tuán)、服務(wù)立團(tuán)、努力提高團(tuán)組織的凝聚力、號召力。
1、堅(jiān)持青年團(tuán)員的理想信念，促進(jìn)青年健康成長。堅(jiān)持用“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀構(gòu)筑青年的精神支柱;堅(jiān)持用“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展統(tǒng)攬團(tuán)的工作全局;堅(jiān)持用“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展加強(qiáng)和改進(jìn)青少年政治工作。組織學(xué)研會學(xué)習(xí)三個代表和科學(xué)發(fā)展觀，舉行演講討論三個代表和科學(xué)發(fā)展觀，開辦廣播團(tuán)報宣傳三個代表和科學(xué)發(fā)展觀，舉辦競賽考察三個代表和科學(xué)發(fā)展觀，開展團(tuán)日活動貫徹三個代表和科學(xué)發(fā)展觀，對廣大青年進(jìn)行廣泛的思想教育，教育青年牢固樹立三個代表和科學(xué)發(fā)展觀，樹立無產(chǎn)階級的“三觀”，切實(shí)抓好青年團(tuán)員的`思想政治教育工作。
同學(xué)”的原則，提出“為您服務(wù)”的口號，組織“學(xué)雷鋒青年志愿者”活動。鍛煉勞動意識，增強(qiáng)服務(wù)意識，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神。設(shè)計開展“邁好青春第一步”主題教育活動和“加入共青團(tuán)，先做志愿者”活動，深化中國青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的宗旨。積極開展青少年文明活動，促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。組織開展遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，文明上網(wǎng)等系列活動，幫助青少年養(yǎng)成文明習(xí)慣，樹立良好的社會形象。
3、廣泛開展“永遠(yuǎn)跟黨走”主題團(tuán)日活動。
謳歌黨團(tuán)的光輝歷史，頌揚(yáng)偉大的“五四”精神，增強(qiáng)青少年愛黨愛國的信念，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
4、走進(jìn)社會大課堂，實(shí)施素質(zhì)教育訓(xùn)練計劃，深入開展社會實(shí)踐活動。
我校團(tuán)委本著強(qiáng)化新世紀(jì)青年學(xué)生素質(zhì)，主力提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，服務(wù)青少年成長成才，服務(wù)教育教學(xué)工作的宗旨，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)學(xué)自身建設(shè)，推動學(xué)校團(tuán)學(xué)工作的創(chuàng)新發(fā)展，打造了曙光特色的團(tuán)隊(duì)銜接教育，樹立了品牌意識。
綜上所述，我校以“五四”紅旗團(tuán)委創(chuàng)建工作為契機(jī)，本著自我加壓、開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取的精神，以扎實(shí)的工作使組織建設(shè)有所加強(qiáng)，工作富有成效，深受廣大青年團(tuán)員的好評。
初中學(xué)校工作總結(jié) 篇8
整個軍訓(xùn)活動，在全體教官和同學(xué)們的共同努力下，在全校各部門的全力配合下，達(dá)到了預(yù)期目的，并取得了顯著的成效。在近7天緊張艱苦的軍訓(xùn)中，學(xué)生經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗(yàn)，也獲得了前所未有、終生受益的精神財富。 軍訓(xùn)是我校的一項(xiàng)基本制度，是開展以“育人”為中心工作及促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措。多年來，我校一直堅(jiān)持對高一新生進(jìn)行軍訓(xùn)，并收到了良好的效果。為了進(jìn)一步做好這項(xiàng)工作，提高訓(xùn)練水平�，F(xiàn)作以下總結(jié)：
一、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、目標(biāo)明確
本次軍訓(xùn)在校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合本校實(shí)際，以規(guī)范國防教育，提高學(xué)生的國防意識和觀念，磨練學(xué)生的意志，鍛煉體能，增強(qiáng)克服困難的意志、毅力，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念和組織紀(jì)律性，進(jìn)一步帶動校風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)班集體建設(shè)為目的，開展了卓有成效的工作。
二、軍訓(xùn)活動安排
學(xué)校根據(jù)《江蘇省學(xué)生軍事訓(xùn)練工作實(shí)施意見》、《江蘇省學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)劃》和連云港市教育局、連云港警備區(qū)司令部《關(guān)于做好學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的意見》，結(jié)合我校實(shí)際情況，由政教處負(fù)責(zé)實(shí)施，具體組織和開展了學(xué)生軍訓(xùn)工作，內(nèi)容如下：
由校長和部隊(duì)首長作軍訓(xùn)動員報告，講清軍訓(xùn)定義和意義。指出了軍訓(xùn)是我校高一新生入學(xué)的第一課，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是國家人才培養(yǎng)的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和國防后備力量建設(shè)的需要。軍訓(xùn)的目的就是要培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念、集體主義觀念，發(fā)揚(yáng)中國人民解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，培養(yǎng)敢于吃苦，不怕困難，勇于奮斗的'精神，磨練同學(xué)們的意志，鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)，為高中三年乃至一生的學(xué)習(xí)、工作和生活奠定良好的身體基礎(chǔ)。提出了軍訓(xùn)的要求，服從管理、聽從指揮，統(tǒng)一要求、步調(diào)一致，嚴(yán)明紀(jì)律、刻苦訓(xùn)練，小事不請假、不缺席，不遲到、不早退，全程參加、符合要求。
從16日起至23日，全日進(jìn)行常規(guī)軍事訓(xùn)練。訓(xùn)練分班進(jìn)行，要求分步驟、循序漸進(jìn)，每一個動作要領(lǐng)都要準(zhǔn)確、到位、規(guī)范，落實(shí)到人、逐個糾正。班主任老師全程跟班、做好教育工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，對訓(xùn)練有困難，接受能力差的同學(xué)給予幫助和指導(dǎo)，對某些對軍訓(xùn)認(rèn)識有問題的同學(xué)進(jìn)行說服教育，對怕苦怕累，有人為情緒的同學(xué)做好耐心細(xì)致的思想工作，并在軍訓(xùn)過程中，開展人與人，班與班的豐富活動，激勵先進(jìn)、樹立標(biāo)兵，充分發(fā)揮榜樣的作用，帶動后進(jìn)同學(xué)共同進(jìn)步。
在軍訓(xùn)過程中，結(jié)合常規(guī)行為規(guī)范及法制教育。政教處召開電視班會，提出常規(guī)要求，并召開一次新生家長會，通過學(xué)校和家長的共同努力，規(guī)范學(xué)生行為，形成立體教育網(wǎng)絡(luò)；聘請新浦區(qū)檢察院楊君武同志來校做法制報告。
學(xué)校還創(chuàng)辦了五期軍訓(xùn)簡報，及時匯報軍訓(xùn)開展情況。實(shí)行軍訓(xùn)常規(guī)檢查制度。檢查內(nèi)容包括儀表、服裝、考勤、稿件、紀(jì)律等。
軍訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了會操表演，并對軍訓(xùn)隊(duì)列會操情況進(jìn)行了評比，評選出先進(jìn)班級和軍訓(xùn)先進(jìn)個人。
三、保障工作落實(shí)到位
軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)軍訓(xùn)的要求，制定了一整套規(guī)章制度，包括紀(jì)律制度、計劃要求、請假制度等。軍訓(xùn)期間，班主任與教官全程跟班，及時掌握學(xué)生的訓(xùn)練、生活和思想狀況。學(xué)校與部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教官達(dá)成一致：一定要對學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，提高軍訓(xùn)的質(zhì)量，支持和密切配合部隊(duì)教官嚴(yán)格管理，以保證學(xué)生軍訓(xùn)的高效率。同時，學(xué)校多個部門協(xié)同配合，為軍訓(xùn)提供有力的后勤保障。醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)學(xué)生的安全問題，即使處理由于身體問題而引起的各種意外事故，確保訓(xùn)練安全；總務(wù)處負(fù)責(zé)教官生活、保健，安排好學(xué)生生活訓(xùn)練用水，為訓(xùn)練提供優(yōu)質(zhì)的全方位的服務(wù)；學(xué)校給予足夠的軍訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，為軍訓(xùn)提供了可靠的物質(zhì)保證；部隊(duì)選派優(yōu)秀教官，部隊(duì)首長親自過問，多次到訓(xùn)練現(xiàn)場指導(dǎo)工作，為訓(xùn)練優(yōu)質(zhì)高效提供了人力上的保證。
四、訓(xùn)后總結(jié)到位
為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，鞏固軍訓(xùn)成果，推動今后工作軍訓(xùn)后，學(xué)校要進(jìn)行全面的工作總結(jié)。主要包括：
1、召開閱兵式及軍事會操表演、比賽。
2、召開總結(jié)表彰大會。
3、召開一次新生家長會。
3、各班組織受訓(xùn)學(xué)生召開“軍訓(xùn)歸來話收獲”主題班會。
4、組織出版一期“軍營生活�？�。
總之，新海高中將本著與時俱進(jìn)、改革開拓的精神，不斷探索研究學(xué)生國防教育工作的新思路，為全市中小學(xué)的國防教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)！
初中學(xué)校工作總結(jié) 篇9
本學(xué)年，是陳吳鄉(xiāng)中領(lǐng)導(dǎo)班子新老交替，各項(xiàng)工作承上啟下的一年。一年來，在上級黨委、政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心支持下，陳吳鄉(xiāng)中全體師生在韋永生校長帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)拼搏、負(fù)重奮進(jìn)，銳意進(jìn)取、真抓實(shí)干；學(xué)校在辦學(xué)條件、教育教學(xué)管理、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面均取得了長足發(fā)展。
一、工作回顧
在全面做好各項(xiàng)工作的同時，重點(diǎn)抓好了以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步理清工作思路，強(qiáng)化措施，調(diào)動師生積極性，形成強(qiáng)大合力
1、從校長到教師，加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)、管理能力和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作能力和管理水平。
2、通過認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件精神，采取走訪座談、多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師會議、邀請離退休老教師和各界人士召開座談會等形式，認(rèn)真查找學(xué)校存在的問題，進(jìn)一步理清工作思路，強(qiáng)化工作措施，研究制定學(xué)校下一步的發(fā)展規(guī)劃。確定以教學(xué)成績?yōu)橹骶�，以營造安全溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境為基礎(chǔ)，狠抓師生紀(jì)律作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化工作措施，提高工作執(zhí)行力，積極穩(wěn)妥提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭辦人民滿意的教育。
3、學(xué)校多次組織對學(xué)生進(jìn)行理想教育、紀(jì)律教育、人生觀和價值觀教育，并且各教師注重對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，不斷調(diào)動學(xué)生的積極性和自覺性。
（二）狠抓安全工作，常抓不懈，營造良好育人氛圍
1、加強(qiáng)安全學(xué)習(xí)，普及安全知識。學(xué)校堅(jiān)持每周日教師例會、每周
一升國旗，進(jìn)行安全知識教育是必講內(nèi)容，定期對師生進(jìn)行安全教育。同時，各班開設(shè)每周一節(jié)的安全教育課，通過堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)生的防范意識，增強(qiáng)防范能力，普及安全知識。
2、安全排查制。要求班主任、科任教師每天、每晌都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和危險物品的檢查，學(xué)校不定時對各班進(jìn)行危險物品突擊排查行動，安全排查做到細(xì)化，且責(zé)任追究到人，切實(shí)做到緊繃安全這根弦，讓校園危險事件遠(yuǎn)離我們。同時，學(xué)校堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全隱患排查，確保師生生命財產(chǎn)安全。
3、全天巡邏制。學(xué)校成立以領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊(duì)的執(zhí)勤巡邏小組，堅(jiān)持24小時在校園巡邏，使學(xué)校每時每處都有教師執(zhí)勤，這一值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保校園平安起到了十分重要的作用，使學(xué)生在校平安，讓家長放心，使學(xué)生舒心。
4、規(guī)范請假制。實(shí)行“三聯(lián)”請假制，杜絕學(xué)生隨意請假和無故請假。學(xué)生請假班主任必須電話聯(lián)系家長，核實(shí)后才能批準(zhǔn)，再經(jīng)政教主任批準(zhǔn)后，將請假條一式三份交班級、政教處、門衛(wèi)處留存才能離校。若出現(xiàn)學(xué)生曠課，任課教師第一時間報班主任，班主任報政教處或值班領(lǐng)導(dǎo)，并與家長聯(lián)系且做出相關(guān)應(yīng)急處理。
5、杜絕吃零食。積極協(xié)調(diào)，多策并舉，敢于碰硬，徹底關(guān)閉了學(xué)校歷史遺留的校內(nèi)門市部問題。同時，加大管理力度，堅(jiān)決杜絕學(xué)生吃零食，學(xué)生上學(xué)時不允許攜帶不衛(wèi)生的小食品進(jìn)校園。課間時間避免學(xué)生外出，有效地遏制了個別學(xué)生吃零食的習(xí)慣。
6、在學(xué)校大門口懸掛安全橫幅標(biāo)語、在校園內(nèi)部懸掛四條垂幅標(biāo)語、以及張貼安全知識宣傳掛圖的基礎(chǔ)上；投資三千余元，在學(xué)校大門內(nèi)盈門處，制作大型噴繪標(biāo)語，營造安全的`氛圍。
7、加強(qiáng)樓梯間課間疏散值班和校園內(nèi)分時分區(qū)值班管理，確保處處有人管，時時無隱患。
8、加強(qiáng)同鄉(xiāng)派出所的溝通，邀請所長和公安干警到學(xué)校對師生做法制
報告會；同時，也積極取得派出所的支持，加強(qiáng)校園周邊的環(huán)境治理。
�。ㄈ┝⒆銓�(shí)際，合理定位，大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)
在教育局和鄉(xiāng)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高度重視，把此項(xiàng)工作作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作來抓，扎實(shí)開展校園文化建設(shè)工作，取得明顯成效。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立組織。成立以韋永生校長為組長、班子成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)程宏章同志兼任專項(xiàng)辦公室主任。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全體教師專題會議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，統(tǒng)一思想，制定方案。組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，到先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確思路，提升思維。同時，聘請有關(guān)專業(yè)人士，到校搞規(guī)劃、做指導(dǎo)，立足學(xué)校實(shí)際，確立以“走進(jìn)家鄉(xiāng)”為主題的文化定位。
3、強(qiáng)化措施，制定方案，狠抓落實(shí)。經(jīng)過認(rèn)真研究，制定出詳細(xì)的執(zhí)行方案，從教室、校園、宿舍、餐廳、廁所、各辦公室、功能室等，人人參與，抓好落實(shí)。綠化、亮化、凈化、美化，營造氛圍，促使形成良好的行為習(xí)慣，推動
教育教學(xué)各項(xiàng)工作上臺階。
4、主要工作：
（1）傾力打造花園式學(xué)校，實(shí)現(xiàn)四季常綠，三季有花。栽植綠化樹木1000余株。其中：月季花120棵，牡丹花40棵，竹子300棵，藤類植物600余株，還有迎春花、紅葉李、龍須柳、泡桐、女貞、金邊女貞、花石榴、南天竺、紅葉小檗、石楠、劍麻、棕櫚、芍藥、月葵、玉蘭、羅漢松、龍爪槐、火棘、芭蕉、萬年青、桃花、龍柏、雀舌黃楊、紫荊、紫藤等。
（2）新購臵閱報欄2個，新制作黑板10塊；新購臵高低單杠等活動器材4副。
�。�3）在教學(xué)樓前方新制作并安裝了校訓(xùn)和校風(fēng)。
�。�4）在西三樓制作并安裝大型噴繪標(biāo)語，“創(chuàng)建規(guī)范加特色學(xué)校，誓做自律加進(jìn)步師生”。
（5）制作噴繪標(biāo)語40條，版面16塊，傾力打造，讓每面墻壁會說話。對各班教室、會議室、教室集體辦公室、各科室、學(xué)校餐廳、宿舍進(jìn)行進(jìn)一步布臵，在營造濃厚育人氛圍的同時，打造美好校園，做優(yōu)做美校園環(huán)境文化。
�。�6）大力加強(qiáng)制度文化建設(shè)。由教導(dǎo)處、政教處和總務(wù)處分別牽頭，從學(xué)校管理等方面，進(jìn)一步完善了教師績效考核制度、集體備課制度、學(xué)生紀(jì)律條例、學(xué)生衛(wèi)生條例等各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對全體師生的管理，服務(wù)于校園的管理，服務(wù)于師生的共同成長。
�。�7）大力加強(qiáng)活動文化建設(shè)。扎實(shí)開展“六個一”活動，一是全員促英語，促進(jìn)英語水平整體提高。二是開展人人有一根跳繩，人人跳繩健身活動。三是召開了學(xué)校春季田徑運(yùn)動會。四是開展校園班級隊(duì)形隊(duì)列比賽。五是開展校園班級之間的“經(jīng)典紅歌”比賽。六是引導(dǎo)全體師生講普通話，寫規(guī)范字。人人練習(xí)寫小楷，練習(xí)自己名字和176個常用漢字。
（8）大力加強(qiáng)行為文化建設(shè)。從校長、領(lǐng)導(dǎo)班子到教師、員工以及廣大學(xué)生，教育大家加強(qiáng)自律，認(rèn)真遵守行為規(guī)范，引導(dǎo)他們從點(diǎn)滴小事做起，服裝整潔，講究禮儀，言談文明，舉止穩(wěn)健，樹立自身的良好形象。
（9）傾心打造景觀文化。韋永生校長身先士卒，沖鋒在前，帶領(lǐng)全體教師，自己動手，搞設(shè)計、平場地、找材料、抓實(shí)施，在操場南側(cè)建造綠色長廊一座；并且種植藤類植物10余種100余株，打造成校園景觀的同時，更是師生休閑的好去處。同時，由學(xué)校教師自己設(shè)計、親自施工，在宿舍樓前建造魚池、噴泉，力求達(dá)到節(jié)省開支，花最少的錢辦最大的事。
�。ㄋ模┳プ￡P(guān)鍵，重視過程，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)畢業(yè)班。多次召開畢業(yè)班教師座談會，對畢業(yè)班工作做到提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，目標(biāo)明確，責(zé)任到人。認(rèn)真落實(shí)“訓(xùn)練、實(shí)驗(yàn)、分段、守班”的八字方針，使老師心中有數(shù)，做到有的放矢。目前，在全校上下形成了既給畢業(yè)班加壓、又為畢業(yè)班鼓勁、為畢業(yè)班服務(wù)的良好氛圍。
2、班級叫板制。為營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，樹立班級競爭意識，形成
初中學(xué)校工作總結(jié) 篇10
家庭是哺育子女成長的社會細(xì)胞，父母是子女天然的思想啟蒙者，對子女成長的影響具有較大潛移默化的作用。因此學(xué)校將“提高家教水平、提高家長整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨,大膽探索、努力開拓、積極開展工作，取得了較優(yōu)異的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，職責(zé)明確
為了使廣大家長認(rèn)識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，學(xué)校成立了家長學(xué)校，確立好家長委員會。學(xué)校創(chuàng)辦家長學(xué)校，堅(jiān)持從家庭和學(xué)校實(shí)際出發(fā)，采取各種措施辦好家長學(xué)校，并指導(dǎo)家庭教育，使家庭教育與學(xué)校教育互相促進(jìn)、互相協(xié)調(diào)，形成合力齊抓教育，更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高。
家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分家長通過商議，成立家長學(xué)校委員會，負(fù)責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作，明確職責(zé)。共同組成家長委員會機(jī)構(gòu)，明確家長學(xué)校的目標(biāo)，制定家長學(xué)校的工作計劃和工作總結(jié)，管理家長學(xué)校的常務(wù)工作，使每一項(xiàng)工作做到“六有”，即有人抓、有計劃、有措施、有落實(shí)、有效果、有總結(jié)，保證家長學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
二、建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度
健全的規(guī)章制度是辦好家長學(xué)校的依據(jù)，完善管理制度是辦好家長學(xué)校的有力保證。為加強(qiáng)家長學(xué)校管理，建立完善了各種必要的規(guī)章制度，使學(xué)校的整體工作能順利地開展起來。如“校長職責(zé)”、“主任職責(zé)”、“教師職責(zé)”、“家長職責(zé)”、“教師家訪制度”、“家長考勤制度”“開放日制度”、“校長接待日制度”等。做到各負(fù)其職，各盡所能，使各項(xiàng)工作做到有計劃、有目的地進(jìn)行，減少了隨意性和盲目性。
學(xué)校結(jié)合實(shí)際建立了考評制度，對各種會議考勤進(jìn)行記錄，定期對家長學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié)。
三、規(guī)范家長學(xué)校的管理
1、完善家長學(xué)校授課制度。做到家長學(xué)校授課達(dá)到“四定”，即定計劃、定課時、定時間、定人員，精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分優(yōu)秀教師、法制副校長、公an司法人員、部隊(duì)官兵、優(yōu)秀家長等組成的師資隊(duì)伍，由他們進(jìn)行講座、解答家長的疑問，使家長學(xué)校真正發(fā)揮作用。
2、完善家長學(xué)校校務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置。家長學(xué)校校務(wù)委員會每學(xué)年調(diào)整一次，全面負(fù)責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作。根據(jù)學(xué)生教學(xué)班實(shí)際情況設(shè)立了三個年級十二個家長學(xué)習(xí)班，由現(xiàn)任的校長、副校長、教導(dǎo)主任、班主任承擔(dān)家長學(xué)校的行政管理、教學(xué)管理和班務(wù)管理。家長學(xué)校還設(shè)有家長委員會，家長委員會是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁、紐帶，各委員要參與學(xué)校管理的信息反饋工作和承擔(dān)監(jiān)督學(xué)校工作的責(zé)任，每季度向?qū)W校上交一次提案，反映家長的要求及建議，學(xué)校定期研究，落實(shí)提案，及時反饋。
3、學(xué)校還每月召開一次校務(wù)委員會會議。研究學(xué)校的教育教學(xué)工作和家長工作；創(chuàng)立研究課題，研究新時期學(xué)校家教工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，確立研究計劃，實(shí)施過程，促進(jìn)學(xué)校家教工作，推動了學(xué)校的各項(xiàng)工作。
四、拓寬家長學(xué)校學(xué)習(xí)活動途徑
1、定期開展講座。為更好推進(jìn)家長學(xué)校工作的全面開展，有計劃地組織家參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì)，確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來，并向家長宣傳家教知識，交流經(jīng)驗(yàn)，使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。學(xué)校針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題，定期組織家長學(xué)校開課，家長學(xué)校以宣傳黨的教育方針政策，學(xué)習(xí)各類教育法規(guī)（如：《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等），學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育理論，交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容。家長學(xué)校采取文獻(xiàn)學(xué)習(xí)、專家講座、參觀訪問、聽課、評課、參與活動、參與教改、經(jīng)驗(yàn)交流、新書介紹、電視論談、總結(jié)表彰等生動形象、豐富多彩的活動為教學(xué)形式。教學(xué)模式以面授為主，自學(xué)為輔，結(jié)合專題討論，提高認(rèn)識，達(dá)到同步教育。
2、完善素質(zhì)教育活動開放日。為拓寬家長學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動途徑，讓家長從多方面了解學(xué)校工作，學(xué)校建立了每月一次的校長接待日，堅(jiān)持了每學(xué)期一次的'家長開放日，讓家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)活動之中，使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過程中形成教育共識、管理共識，達(dá)到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通。為結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的素質(zhì)教育工作，本學(xué)期舉行了一次家長開放日，邀請部分家長代表到校檢查和監(jiān)督，使家長了解開展素質(zhì)教育的新動向和對素質(zhì)教育的見解，讓家長參與學(xué)校管理、參與教學(xué)，增加學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。
3、積極開展家訪活動。為配合學(xué)校的教學(xué)工作，督促教師做好家訪工作，每學(xué)期至少要進(jìn)行一次統(tǒng)一家訪，并做好家訪登記表。通過家訪可以了解學(xué)生的校內(nèi)和校外的動態(tài)和去向，從而加深了學(xué)校與家庭的溝通，促進(jìn)家長對學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。
4、開展教子有方經(jīng)驗(yàn)交流會。學(xué)校于xx月份舉辦了經(jīng)驗(yàn)交流會，對家教中出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論，向?qū)W生家長講解先進(jìn)的家教理念，受到了家長們的一致好評，使家長、學(xué)生、學(xué)校受益。學(xué)校在教師節(jié)期間對部分優(yōu)秀家長進(jìn)行了表彰，調(diào)動了家長們的積極性。
萬峰湖中學(xué)工會
20xx年7月18日
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