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《小心燙傷》活動反思
讓幼兒認(rèn)識“小心燙傷”的安全標(biāo)識,并將活動延伸到區(qū)域,讓幼兒學(xué)習(xí)自已制作安全標(biāo)識,幫助更多的人避免燙傷。接下來是小編為您整理的《小心燙傷》活動反思,希望對您有所幫助。
安全教育、人體認(rèn)識和自我保護(hù)的教育是幼兒健康教育的重要的內(nèi)容。對于幼兒已經(jīng)遇到和可能遇到的安全與自我保護(hù)問題,有必要通過教學(xué)活動的手段實(shí)施教育,以期有效預(yù)防發(fā)生在幼兒身上的無可挽回的意外悲劇。燙傷作為潛在的安全危險(xiǎn),頻繁地出現(xiàn)在幼兒生活中。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)大人提著熱水經(jīng)過時(shí),幼兒卻不知避讓;好奇心促使幼兒盲目地?cái)[弄發(fā)燙的物品等,種種對幼兒造成危害的燙傷事件應(yīng)該引起我們的高度重視。無論在園還是在家,成人都有責(zé)任給予幼兒適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和教育。本次活動主要是讓幼兒初步了解燙傷對身體的危害;了解簡單的預(yù)防燙傷和自救的方法。
在活動開始部分我通過出示皮膚燙傷的各種照片,讓幼兒對燙傷后果有直觀的認(rèn)識和了解,使幼兒真正理解燙傷對身體的危害,喚起幼兒對燙傷的防患意識。幼兒在看著這些燙傷留下的疤痕,顯得特別吃驚。還有個別有過燙傷體驗(yàn)的幼兒也能積極發(fā)言,說出自己燙傷的原因、經(jīng)過,以及被燙之后的感覺。孩子們知道了燙傷對身體的危害和嚴(yán)重后果。
我請幼兒說說在生活中,哪些東西能對我們造成燙傷?怎樣才能避免燙傷?這個環(huán)節(jié)中幼兒都能積極舉手回答,說出了很多家中常見的物品,我根據(jù)他們的回答依次出示圖片,在這個環(huán)節(jié)中幼兒的思維特別活躍有些我沒有想的的他們也都說出來了。
如果你不小心被燙傷了,怎么辦呢?機(jī)靈的昀昀馬上說用冷水沖,因?yàn)槊看涡∨笥雅龅搅耸軅,我都會第一時(shí)間帶他們到衛(wèi)生間用冷水先沖過。小寶說要用把衣服剪破,還有的小朋友說要擦藥膏。通過幼兒之間互相討論,孩子們知道了如果被燙傷了不及時(shí)處理是很危險(xiǎn)的!燙傷了先用冷水沖一會;再除去傷處的衣物,若黏住了,不可硬脫,可用剪刀小心剪開;接著將患處浸泡在水中;然后再用干凈的紗布或毛由蓋在傷口上面不動;最后上醫(yī)院。千萬不要隨意亂搓?duì)C傷的地方。
最后讓幼兒認(rèn)識“小心燙傷”的安全標(biāo)識,并將活動延伸到區(qū)域,讓幼兒學(xué)習(xí)自已制作安全標(biāo)識,幫助更多的人避免燙傷。
本次活動整體開展還算順利,但是我還是從中發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先我自己在教學(xué)準(zhǔn)備上還不夠充分,出示的燙傷照片,我一開始擔(dān)心太可怕了,對孩子的心理造成傷害,結(jié)果照片打印的太小,視覺不夠清晰讓幼兒誤以為是手足口病。在認(rèn)識容易導(dǎo)致燙傷的物品種和怎樣避免燙傷的問題處理上太過拖拉。當(dāng)然安全教育不是一次活動就可以結(jié)束的,還需要日常生活中繼續(xù)引導(dǎo)幼兒了解家庭中或幼兒園中和一些公共場所會導(dǎo)致燙傷的物品,讓幼兒學(xué)會保護(hù)自己