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中班體育活動設計及反思
活動內容：體育活動《瓶子運動》
活動目標：
1、提高雙腳跳躍、繞障礙物跑及跨跳的技能，培養(yǎng)團結合作的能力
2、體驗游戲中合作的快樂
活動準備：
裝有紅黃藍綠顏料水的瓶子各六個，拱形鐵框六個，口哨一個，牛奶歌一首和夜的鋼琴曲（一）一首，幼兒穿少量衣服，背部墊好毛巾，系好鞋帶。
活動過程：
一、熱身活動
播放牛奶歌，讓幼兒跟著教師做熱身活動，活動頭部、手、腳讓身體充分活動開。
二、引導幼兒練習雙腳跳及跨跳的動作
1雙腳跳的玩法：
將瓶子平放成兩縱列，每列六個瓶子，在兩縱列旁側放三個拱形鐵框，將幼兒分成兩組，每組幼兒在對應的縱列中一個接一個的雙腳并攏從瓶子上跳過，然后從旁邊的拱形鐵框中鉆過去，回到隊伍的后面站好隊。
2規(guī)則：
雙腳并攏跳，不碰到瓶子和其他伙伴，鉆過拱形鐵框后要回到隊伍的后面站好
3單腳跨跳的玩法：
將平放的瓶子立起，兩個瓶子為一組，每列六組，幼兒單腳從瓶子上跨跳過去輕輕落地，后面的一只腳要快速跟著跨跳過去，幼兒在對應的縱列中一個接一個跨跳瓶子，然后從拱形鐵框中鉆過去然后回到隊伍的后面站好。
4規(guī)則：
單腳從瓶子上方跨跳過去，不碰倒瓶子不碰到其他小伙伴，鉆過拱形鐵框后要回到隊伍后面站好。
三、接力賽跑游戲，提高共同合作的能力，體驗游戲的樂趣1游戲玩法：
將幼兒分成紅黃藍綠四隊，在隊伍前方擺放瓶子當障礙物，讓幼兒拿瓶子繞障礙物往返跑進行接力比賽，（幼兒手中拿的瓶子，里面裝的水由少到多，根據(jù)幼兒的能力加大游戲的難度）
2規(guī)則：
必須繞過每個障礙物，不碰倒障礙物，跑完之后將手中的瓶子傳給排在他后面的幼兒，然后回到隊伍的后面站好。
四教師整隊，總結，進行放松活動
播放鋼琴曲，教師帶領幼兒進行身體、手臂、腿部肌肉的放松
活動反思：
不足之處：
1熱身之前我應該強調讓幼兒在位子附近找個舒服的位置站好，然后再放音樂做熱身運動，就不至于幼兒都圍著我擠得動作都沒法舒展。
2雙腳跳環(huán)節(jié)，我請了兩組幼兒先玩，顯得秩序有點亂，我可以先請幾個幼兒做示范，根據(jù)幼兒的示范情況再重點強調一些容易出錯的規(guī)則。
3每個環(huán)節(jié)前我應該讓幼兒坐位子上，穩(wěn)定好情緒后我再講解玩法和規(guī)則，這樣幼兒才能更清楚玩法和規(guī)則，講解時應該面向全體，就不至于有些幼兒沒聽到，每個環(huán)節(jié)應該做個小結
4跨跳環(huán)節(jié)，我的跨跳概念不清晰，示范不到位，以至于一些幼兒不懂該怎樣跨跳，有些幼兒雙腳跳，有些幼兒就只是從瓶子上跨過
5我發(fā)現(xiàn)了一些幼兒的動作不到位或不正確，但我只是再強調一遍玩法和規(guī)則，而沒請做錯的幼兒重新再做一遍然后幫他糾正
6我給每組都設了起跑線，但我沒向幼兒強調起跑線的作用，以至于有些幼兒不懂站在起跑線處進行接力，還是站在自己原來的位置
優(yōu)點：
1熱身我選擇了動感而幼兒又熟悉喜歡的牛奶歌，充分調動了幼兒熱身的情緒，而且我設計的熱身動作有趣、豐富，讓幼兒全身都得到活動
2我的環(huán)節(jié)設計緊湊，每個環(huán)節(jié)的形式多樣，受幼兒的喜歡，有
助于提高幼兒活動的積極性
3我準備的瓶子裝有有紅黃藍綠四種顏色的水，很吸引幼兒的興趣，而且顏色能讓幼兒很清晰自己屬于紅黃藍綠中的哪一隊，有助于幼兒的團隊合作精神的培養(yǎng)
4我讓幼兒進行完游戲之后回到隊伍后面站好，這點幼兒做的挺好，不至于秩序太亂，懂得遵守規(guī)則
這是我組織的第一個體育活動，雖然存在著許多不足之處，但是發(fā)現(xiàn)問題的過程也是積累經驗的過程，是學習的過程更是成長的過程，希望以后會有更大的進步。
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