《新朋友新伙伴》教后反思

　　小學(xué)低年級(jí)階段是兒童品德、智力、生活能力等形成和發(fā)展的重要時(shí)期，愉快、積極地生活是兒童生活的主調(diào)，使學(xué)生獲得對(duì)社會(huì)、對(duì)生活的積極體驗(yàn)，懂得和諧的集體生活的重要性，為兒童形成樂觀向上的生活態(tài)度奠定基礎(chǔ)。因此，我在教學(xué)活動(dòng)中圍繞著《品德與生活》“培養(yǎng)具有良好品德和行為習(xí)慣、樂于探究、熱愛生活”的這一總目標(biāo)，抓住學(xué)生年齡小、還不能認(rèn)識(shí)全班所有同學(xué)和校內(nèi)老師這一實(shí)際，在“新”字上做文章。

　　我設(shè)計(jì)了“請(qǐng)你記住我”的活動(dòng)，用“找朋友”游戲讓學(xué)生在活動(dòng)中上臺(tái)介紹自己，讓大家都認(rèn)識(shí)自己。然后開展“同座叫名比賽――比比誰認(rèn)識(shí)的朋友多”相機(jī)提問：別人把你作為了他的朋友應(yīng)該說什么，進(jìn)行禮貌教學(xué)，你為什么認(rèn)識(shí)了這么多朋友？你最喜歡誰？為什么？學(xué)習(xí)他交朋友的方法，認(rèn)識(shí)到怎樣的人別人才喜歡？再觀看影片，幫助片中人。聯(lián)系平時(shí)生活，找一找為什么不和他玩的原因，從而明白自己應(yīng)怎樣做？同時(shí)，也為自然地過渡下一個(gè)活動(dòng)打下基礎(chǔ)――我們還有許多的不太熟悉，我們要想都成為新朋友、新伙伴，必須勇敢地去認(rèn)識(shí)，最后開展“結(jié)交新朋友”活動(dòng)，讓學(xué)生快樂實(shí)踐，親身體驗(yàn)。

　　孩子們?cè)诨顒?dòng)中輕松愉快地認(rèn)識(shí)了新同學(xué),新朋友,順利完成了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。

【《新朋友新伙伴》教后反思】相關(guān)文章：

我的新伙伴作文03-22

《月亮姐姐的新伙伴》教案03-08

新伙伴作文300字12-12

我的新伙伴作文15篇05-21

新伙伴作文300字4篇10-27

新伙伴作文300字六篇05-20

新伙伴作文300字四篇06-02

精選新伙伴作文300字10篇11-04

新伙伴作文600字8篇10-27

精選新伙伴作文300字9篇10-01