活動反思總結(jié)（通用20篇）
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的活動反思總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動反思總結(jié) 篇1
剪紙作為我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一部分，在學(xué)校，在民間，在社會中精通的人已經(jīng)不多，尤其是當代的學(xué)生其愛好、興趣更加脫離這些民間工藝，很多人對我們傳統(tǒng)藝術(shù)中優(yōu)秀的部分也相當?shù)暮鲆�。因此，本學(xué)期我在學(xué)校舉辦一個剪紙社團，每周四下午3：30——4：10教學(xué)生剪紙，希望學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中了解剪紙的魅力，認識到我國非物質(zhì)文化的精華，能夠和我們一起為保護和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)貢獻一份力量。在活動中，能夠堅持下來的都是真的對這項藝術(shù)有興趣，而且大家的積極性也相當?shù)母撸嗵幒椭C，也十分的好學(xué)。當然在活動中也有一部分沒有堅持下來，但是我相信他們也對我們的社團都有了了解，希望他們也能夠從中收獲一些東西。下面就這學(xué)期學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想
為提高學(xué)生素質(zhì)，全面實行素質(zhì)教育，促進教育教學(xué)和課程改革，提煉學(xué)校教育教學(xué)特色，培養(yǎng)學(xué)生剪紙方面的興趣，訓(xùn)練一支有剪紙技能和剪紙?zhí)亻L的人才，特開設(shè)剪紙小組。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
剪紙小組：主要進行兩大塊知識：一是剪紙技能部分，進行剪工練習(xí)、剪影等，二是剪紙應(yīng)用部分，主要是通過運用剪紙技能進行剪紙相框的制作、剪紙眼鏡和剪紙面具等應(yīng)用性剪紙制作。
三、學(xué)習(xí)效果
我們剪紙小組的同學(xué)總計20人，制作剪紙相框作品有40余幅。
1、對學(xué)員來說，對剪紙有了初步的認識，能夠獨立的剪出一些簡單的作品，而且對剪紙的基本理論常識也有了一定的了解。
2、對社團來說，基本上達到了我們要的目的，使更多的人了解了我們剪紙的社團，在學(xué)校的影響力也逐步擴大，對后面活動的開展打下了一個良好的基礎(chǔ)。這學(xué)期剪紙小組活動取得了一定的成效，制作了很多優(yōu)秀的作品，尤其是嘗試創(chuàng)作和創(chuàng)新，在制作的過程中學(xué)生們的`耐性和毅力得到了磨練，另外通過動手制作，也提高了學(xué)生們的動手操作能力和審美能力，在活動中，我發(fā)現(xiàn)幾個基礎(chǔ)稍差的學(xué)生在這種氛圍下，也得到了很大程度上的提升，在制作的作品中都有明顯的進步，大部分同學(xué)都很有創(chuàng)新能力，制作的作品很有新意。
四、今后努力方向
這學(xué)期活動的效果比較滿意，在創(chuàng)新中、實踐中有教學(xué)相長的感受。這學(xué)期活動結(jié)束時，我也有很多感慨，當看到學(xué)生們好的學(xué)習(xí)效果我感到很高興，唯一感到這學(xué)期學(xué)習(xí)的時間不夠多，學(xué)生的創(chuàng)造力很強，感覺還有很多學(xué)生們的能力沒有充分展現(xiàn)，下學(xué)期我一定要總結(jié)這學(xué)期的經(jīng)驗，好好計劃一下下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容及時間安排，讓學(xué)生們的特長得到充分的施展！
活動反思總結(jié) 篇2
近段時間，兄弟單位接連發(fā)生幾起違章事故，10.06日涪陵工務(wù)段發(fā)生一起作業(yè)人員被火車當場撞死的事故，20xx年10月11日遂寧工務(wù)段作業(yè)人員在達萬線違章上道作業(yè)，構(gòu)成嚴重安全隱患，20xx年10月13日凱里工務(wù)段職工在滬昆上行線K1995+980處擅自使用機具違章上道進行點外作業(yè)，此次違章作業(yè)，完全是遂寧工務(wù)段的翻版。
事故的教訓(xùn)是深刻的，不遵守安全規(guī)章而付出的代價也是沉重的。為安全買單價額是昂貴的，為了讓班組職工能深刻體會到安全的`重要性，也為了班組全體職工能自覺遵守安全規(guī)章制度，牢固樹立安全第一的思想，做到“人人講安全，事事為安全，時時想安全，處處要安全”的安全思想，工區(qū)結(jié)合局、段有關(guān)文件精神，先后組織職工學(xué)習(xí)了“10.6，10.11、10.13”嚴重違章事件2次，召開安全自查自糾活動一次，開展安全大反思活動1次，讓每位職工吸取事故教訓(xùn)，結(jié)合自身實際情況，查找自身不安全因素，針對自身缺點，制定出相應(yīng)的對策措施。讓班組更好地進行安全管理，及時完成上級部門布置的安全任務(wù)。
通過本次安全反思活動的開展，提高了班組每名職工的安全認知能力。讓班組職工真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性。只有境界提高了才會真正重視起來才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實去全面履職履。
通過本次安全反思活動，讓班組職工明白了“安全無小事”防微杜漸是關(guān)鍵的道理。明白安全不是面子功夫，而是要落到實處，安全不是喊喊口號，而是要真正行動，安全更不是只為自己，而是為了大家。通過反思活動，班組全體職工表示，在以后的工作中，一定時時把安全記心中，刻刻把安全重落實，在內(nèi)心深處筑起一座思想、行為和生命永遠不倒的安全長城。
活動反思總結(jié) 篇3
十一前夕，我們班參加了幼兒園首次組織的以親子體驗為主的采摘活動。 在生態(tài)實踐基地，孩子們在大自然的懷抱中盡情地享受了陽光的沐浴、融融的親子之情，增進教師與家長、家長與幼兒的情感交流，貼近彼此之間的距離，體驗到自己動手勞動的`快樂同時也喚起家長們的主人翁意識。
為了確保親子采摘活動安全有序進行，在活動前組織本班老師明確活動目標、了解此次活動的計劃和內(nèi)容，并依據(jù)幼兒園親子采摘活動的計劃，通過班務(wù)會制定了詳細的班級親子采摘計劃，分工明確，責任到人�；顒又欣蠋焸冋J真負責在組織家長活動的的同時關(guān)注幼兒的行為及時教育指導(dǎo)。在老師和爸爸媽媽及工作人員的介紹下，孩子們看到了花生和紅薯的生長環(huán)境，了解到花生和紅薯的果實 孩子們和爸爸媽媽一同上陣，拿起事先準備的小鏟子、小鐵锨等工具，開始拔花生、一個人拔不動，老師就引導(dǎo)幾個小朋友合作拔花生，讓他們體驗到合作的力量和喜悅，把花生拔起后老師引導(dǎo)小朋友觀察花生長什么樣子，引導(dǎo)家長給孩子們剝開花生嘗一嘗花生的味道，說一說花生的味道，孩子們在體驗、觀察、感受、講述中了解了花生。結(jié)束了拔花生的活動我們又趕往紅薯種植區(qū)，到達后孩子們很驚訝的問：“紅薯在哪里呀？”孩子們帶著疑問在老師和家長的引導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)了紅薯，了解到紅薯是長在土地里的，需要用工具刨出來，剎時間家長和孩子們熱火朝天的勞動場面呈現(xiàn)在我們眼前，一個個又粗又大的紅薯便呈現(xiàn)在孩子們面前，看著自己親手刨出來的大紅薯，孩子們很有成就感，紛紛舉起來讓爸爸媽媽觀看。整個活動現(xiàn)場彌漫著驚呼聲、歡笑聲和收獲的喜悅。
通過此次活動，使孩子們開闊了視野、增長了知識，明白了花生、紅薯農(nóng)作物都是春種秋收，在生長過程中還要精心施肥、澆水、除草等，果實才能長得好；不僅體會到了農(nóng)民種植莊稼的辛苦，以及收獲的喜悅，也進一步懂得了節(jié)約和愛惜糧食的道理。同時，此次活動也給家長們創(chuàng)造了一次接近孩子心靈的機會，讓他們能夠更加深入地了解自己的孩子，從而增進了孩子與家長之間的親情。以“自我體驗”為主題的親子活動顯得特別有意義與價值，無形中既教育了孩子們要養(yǎng)成獨立自主，自己動手的良好習(xí)慣，還增進了親子情感，同時又讓幼兒教育融入自然，回歸自然。
活動反思總結(jié) 篇4
六月的花特別香，六月的陽光無限好。在這個五彩繽紛、陽光明媚的日子里，我們迎來了第61個國際兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)，學(xué)校依然以人為本，為了把真正的“六一”節(jié)日還給孩子，讓每個孩子都能過上美好的童年為出發(fā)點，學(xué)校組織少先隊大隊開展了一系列慶�！傲弧钡幕顒印；顒有问蕉鄻�，內(nèi)容豐富，不僅活躍了節(jié)日氣氛，也培養(yǎng)了孩子們對兒童節(jié)的熱愛。我們班級系列活動的發(fā)展情況報道如下：
當太陽從東方升起時，孩子們帶著飽滿的精神狀態(tài)，穿著新衣服來到教室。整個老師都充滿了喜悅。教室由家庭委員會的家長裝飾，充滿了節(jié)日的氣氛，到處都是氣球和絲帶，反映出孩子們興奮的小臉。
一、演講。
龔的母親，計生委主任發(fā)表了講話，鼓勵孩子們進出，并給他們帶來了自己烤的餅干。在我的發(fā)言中，我把殷切的希望寄托在隊員身上，希望隊員們在群星的火炬下好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，用優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己，把家里的每一件事都做好，把學(xué)校的每一節(jié)課都做好，把每一份作業(yè)都做好，把胸前的紅領(lǐng)巾做得更生動，不斷給它增添光彩！
二是開展文藝人才表演
為了迎接“六一”節(jié)的到來，我們學(xué)校為每個班準備了兩三個節(jié)目，參加學(xué)校的文藝人才活動。目的是為了活躍節(jié)日的氣氛，讓學(xué)生展示自己的個性，提高自己的各種素質(zhì)，讓他們得到一個自我表達的舞臺。
我們班的節(jié)目豐富多彩，非常精彩，年輕演員的`表演也非常精彩。六年級學(xué)生李小梅感謝老師們六年來無私的關(guān)懷和奉獻，并滿懷激情地發(fā)表了畢業(yè)演講。四年級學(xué)生傅、傅婉倩在去年的過年活動中有過一些心得體會。這一次，幾個小家伙居然把兒童劇《美麗的珍珠項鏈》換了，導(dǎo)演，安排，演出。傅婉倩把這個調(diào)皮任性嬌滴滴的小公主演得十分傳神。顧乃近等同學(xué)用文字《揠苗助長》改編的情節(jié)劇也展現(xiàn)了孩子的才華。學(xué)生們一個接一個地展示故事情節(jié)的起伏。從人物的表情、動作、對話可以看出，學(xué)生對劇本了解透徹，把人物刻畫的淋漓盡致。陳開的玩笑1 1=？并將活動推向高潮。趙紅滑稽的動作和生動的演講逗得小觀眾大笑。笑話，一個快樂的代理人，在6月1日給全校帶來了歡樂和幸福。還有合唱、團唱等節(jié)目也很精彩。同學(xué)們自發(fā)組成的紅領(lǐng)巾隊表演的小合唱《爸爸媽媽聽我說》和《紅領(lǐng)巾飄起來》最后變成了集體合唱，把班級慶祝活動推向了高潮。
快樂的時刻總是那么短暫。雖然我們的孩子很幼稚，表演不如專業(yè)演員，但他們是我們逸夫小學(xué)所有老師心目中最好的，因為他們敢于在舞臺上展示自己，達到了我們的目的。在未來，我們還將為孩子們提供更多展示風格的舞臺，讓逸夫?qū)W子更大膽、更慷慨、更自信地學(xué)習(xí)和生活。
這一天的活動在愉快的氣氛中結(jié)束，但孩子們留下的笑聲仍在校園里徘徊。可以說，我們每一位老師都很努力地讓孩子們快樂地度過六一，但是看到孩子們臉上洋溢著燦爛快樂的笑容，我覺得我們值得。
活動反思總結(jié) 篇5
老師組織孩子們設(shè)計制作了母親節(jié)的主題展板，孩子們將自己親手繪制的“最美麗的媽媽”貼在展板上迎接母親節(jié)的到來。在班級開展“夸夸我的好媽媽”談話活動，孩子們積極踴躍的說這媽媽是怎樣關(guān)心自己，愛自己，在老師的引導(dǎo)下學(xué)會關(guān)心自己的媽媽，xx媽媽。對媽媽付出的無私的愛充滿感激。
母親節(jié)來臨前夕，x月x日下午，xx媽媽帶領(lǐng)著全班小朋友們?yōu)樽约旱膵寢屩谱饕环轁M含愛意的禮物。
xx媽媽是一名小學(xué)美術(shù)老師，為了讓這次活動能順利進行，準備了很多的材料。圓形畫紙，彩色線繩，棉棒和各色水粉顏料都是人手一份。在活動開始時，與小朋友們談話交流自己的媽媽是怎樣愛自己的，孩子們都積極回答，表示媽媽為了自己付出了很多。xx講述了一個貓媽媽大火中救自己寶寶的故事，孩子們很是感動。接著為了感謝媽媽的愛將制作一份禮物——花束送給媽媽，慶祝即將到來的'母親節(jié)。
xx媽媽分步驟講解制作方法，先制作包花紙，然后系上紙繩，在背景紙上畫上花枝，最后用顏料在畫紙上點上畫朵。并幫助鼓勵孩子們盡量自己動手做出來的禮物媽媽才會喜歡。教室里頓時是滿臉認真的小臉，仔細的制作著花束�；顒咏Y(jié)束時孩子們看著自己動手完成的杰作都很欣喜，都說要將禮物送給自己的媽媽。
通過母親節(jié)一系列教育活動，并與家長助教的形式相結(jié)合，讓孩子們學(xué)會感謝母親、感激生命、感恩生活，也展現(xiàn)了幼兒在幼兒園的成長和收獲。媽媽從孩子們精致的手工作品、稚嫩的語言、動作、表演中深受感動，培養(yǎng)了母子親情，更體現(xiàn)了老師對家長資源的運用，以及家長對幼兒園教育的重要性。
活動反思總結(jié) 篇6
一個學(xué)期已經(jīng)過去了，在這一年里，我們教研組精誠團結(jié)，在大家的努力下，我們的教研活動開展的有聲有色。
一、人人學(xué)課標，人人進行課標的討論。我們隔周的課標研討一直在進行著，大家在學(xué)習(xí)課表的基礎(chǔ)上，認真地進行課程試驗，并且把自己對新課標的理解與大家共享。在課標研討中大家積極發(fā)言，認真地聽取別人的意見，虛心向別人學(xué)習(xí)。
二、人人上匯報課，人人進行校本講座，人人各有特色我們xx小學(xué)的語數(shù)組中，有老教師x老師，雖然擔任六年級的班主任工作非常繁忙，但是還是積極的上匯報課，并且把自己教學(xué)經(jīng)驗進行總結(jié)，在匯報課時進行講座。還有剛剛參加工作的xx老師，雖然只是半年的班主任工作經(jīng)歷，但是也在兢兢業(yè)業(yè)的向老教師學(xué)，而且在本學(xué)期上了兩節(jié)課。匯報課充分體現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)的成果。xx老師積極進行教研活動，共上了三次課，此次的`數(shù)學(xué)匯報課，充分的體現(xiàn)了運用生活情境利用舊知引入新知。x老師的課樸實，切切實實地讓學(xué)生學(xué)到了知識。x老師的課讓學(xué)生的學(xué)習(xí)在情境中探究知識。把自己的全部身心投入到教育教學(xué)工作中，踏踏實實的搞好教研活動。
三、精心培養(yǎng)年輕教師盡快成長我校最年輕的兩位教師都在我們語數(shù)組，所以我們的任務(wù)艱巨。老教師便做起了傳、幫、帶的工作，經(jīng)常聽課，在一起討論新課標，討論教學(xué)方法，傳授教學(xué)經(jīng)驗，大家在一起討論教學(xué)中的成功與失敗，兩位教師已經(jīng)能夠正確的把握教材，課上的也各有自己的特色，他們的成長就是我們教研組最大的收獲。而且今年我們組的xx老師還申報了鎮(zhèn)級骨干。他們在成長，我們每一位教師也在成長。在以后的工作中，我們xx小學(xué)語數(shù)組會繼續(xù)努力，把我們的教研活動推向新的巔峰。
活動反思總結(jié) 篇7
“月考成績出來啦，”聽到了同學(xué)這一聲喊，我的心馬上興奮起來，“趕快發(fā)呀！發(fā)！”我和別的同學(xué)一樣嚷嚷了起來。卷子發(fā)了下來，我心中剛才的熱火，現(xiàn)在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了，哎！考這樣的成績怎么見人呀！數(shù)學(xué)xx分，英語xx分，還可以說的過去，可是語文xx分，政史地生xx在小學(xué)我從來沒有考過這樣的分數(shù)啊！哎！現(xiàn)在真是后悔也來不及了，愧疚充滿了我的心。
我默默的坐在椅子上，反思，想一想課堂上，我有沒有認真的記筆記？沒有，筆記我只是在書上畫畫，什么也不寫。我下定決心，今后一定要記老師講的重點、難點，子曰：“溫故而知新，”記的筆記不只是記記就可以了，而是要經(jīng)常溫習(xí)筆記，這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時，我還要主動的預(yù)習(xí)下一課的.知識內(nèi)容，這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了，課堂上老師再一點拔，我們就可以掌握的更熟練了。
這次的月考，我的主要失誤就是語文閱讀問答題失了分，所以我平常要多看一些好文章，并進行批注，老師說過閱讀題有xx答案都在文章里，只有把這篇文章理解透了，答題才不會有失誤；數(shù)學(xué)上，這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的知識，這一次我粗心大意，把xx當成了有理數(shù)，下一次，我一定記住老師教給我的課外知識，這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師說的，你每一天多學(xué)xx，一個月你就可以多學(xué)到xx個xx。
我相信，在我的不懈努力下，我一定會考的比這一次好，一次跌倒不算什么，站起來向前繼續(xù)走，直到目的地！我為自己定下了目標，就是保住第二，力爭第一！加油！我是最棒的！
活動反思總結(jié) 篇8
在本次半日開放活動中，我班各位家長能從百忙之中抽出時間來幼兒園觀看孩子們的學(xué)習(xí)及生活情況，得到了家長的大力支持，我們表示深深的感謝。
為了這次的活動開展，我們班的三位老師都做了充分的準備工作，從課堂活動的選材上，設(shè)計上，各個環(huán)節(jié)的要點上，我們都做了整理，每一個細小環(huán)節(jié)上我們都做了梳理，為了確�；顒禹樌M行，我們班三位老師在一起開班務(wù)會，討論研究活動中的每一個細節(jié)，想辦法出點子，從思想上認真對待這次活動的進行。我也從孩子的興趣點出發(fā)，抓住孩子對游戲的熱忱，將每個環(huán)節(jié)都穿插在游戲里面進行。
在活動一開始的時候就由于個別孩子的哭鬧情緒影響，以至于一開始比較亂，還好后來，大部分孩子們能夠跟隨我的教學(xué)活動一步一步的進行。在整個活動過程中，孩子們的積極性、參與性很高，能夠大膽回答問題，有想要表現(xiàn)自己的欲望。整個課程設(shè)計我也是為了激發(fā)幼兒的興趣，而創(chuàng)設(shè)由許多的游戲環(huán)節(jié)穿插起來的'。所以孩子在活動中表現(xiàn)的興趣點很高。表現(xiàn)還是很不錯的。
在延伸活動-親子游戲時，孩子們的情緒大都穩(wěn)定了，能夠積極參與，跟隨家長一起游戲，遵守游戲規(guī)則。從而鞏固了幼兒對各種形狀的認識。并發(fā)展幼兒鉆、跳、爬等動作。還以此增進了親子間的感情。
當然活動中也存在著些許不足
1.一開始個別孩子的哭鬧情緒影響了其他孩子，以至于一開始有點亂。（有些許孩子是第一次參加此類活動，不太適應(yīng)，看到家長就哭起來了，相信下次他們一定會進步�。�
2.游戲環(huán)節(jié)沒有很好的組織起來，到后來比較散。氣氛沒有調(diào)動起來。
說道這里我也想對自己的行為做一下反思，尋找出不足，因為一開始上課人比以前多了，感覺的就一直難以安靜下來，孩子們的注意力也不大集中，到了后來感覺有些力不從心了，多虧在靜靜老師的配合下，幼兒漸漸適應(yīng)下來。徐老師和靜靜老師也積極做好準備教具、撤離教具、收放桌椅等環(huán)節(jié)，效率很高也很做的很細致！可以說沒有兩位老師的積極協(xié)助及配合，我們的活動也不會開展的如此順利。在這里，感謝兩位老師，于此同時，我也慶幸我們有這么一個團結(jié)，積極的教師隊伍！
活動反思總結(jié) 篇9
根據(jù)集團“12.30”安全電視電話會議精神，按照集團統(tǒng)一部署，我段全體員工在深刻吸取“12.20”、“12.22”兩起事故教訓(xùn)的同時，結(jié)合春運前期設(shè)備大整治和第六次大面積提速準備攻堅戰(zhàn)，于20xx年1月份在全段范圍內(nèi)深入開展了為期一個月的以整頓思想、整頓作風、整頓紀律為主要內(nèi)容的“三整頓”和以查領(lǐng)導(dǎo)、查管理、查作風、查標準、查成效為主要內(nèi)容的“五查”活動。通過本次活動，進一步夯實了安全基礎(chǔ)，逐步提高了各級人員遵章守紀的自覺性，全面消除了在安全工作中存在的死角，營造了良好的安全生產(chǎn)秩序。現(xiàn)將我段此次“三整頓”、“五查”活動總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，全面進行部署，廣泛動員全體干部職工深入開展活動
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，深入貫徹
(1)在接到活動通知后，我段立即組織班組長及以上管理人員于12月31日召開了安全生產(chǎn)緊急會議，對上級的各項要求進行了及時傳達，并決定在1月1日-1月31日開展一次全員參與、全方位整改的“三整頓”、“五查”活動，并要求各單位必須深刻領(lǐng)會活動的意義和目的，從講政治的高度出發(fā)，充分認識到本活動的重要性，堅持安全管理“五同時”和各項防范措施的“四落實”制度，按照集團的統(tǒng)一部署做好本段的各項安全生產(chǎn)宣傳、教育、自查和整改工作。
(2)段下發(fā)了《關(guān)于在全段迅速開展“三整頓”和“五查”活動的通知》，要求管內(nèi)各單位精心組織、集中力量、扎實推進本次大檢查活動，并且，為使活動真正取得成效，段黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自上手，成立了以段長XX、黨委書記XX任組長的活動領(lǐng)導(dǎo)組，并建立了水電、房建、物管三個專業(yè)檢查小組，同時在活動時間、要求、內(nèi)容和形式上做了具體的安排和部署，提出了以查領(lǐng)導(dǎo)、查作風、查管理、查標準、查成效等5大項21小項的檢查提綱，內(nèi)容包括查干部作風、查設(shè)備隱患、查值班紀律、查制度落實、查操作規(guī)程、查作業(yè)標準、查工作成效、查安全責任制等。各業(yè)務(wù)科室、車間在段指導(dǎo)下，行動迅速、雷厲風行，均下發(fā)了文件，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，做到有組織領(lǐng)導(dǎo)、有計劃安排、有檢查內(nèi)容、有總結(jié)整改，從而為此次活動開展得扎實和細致打下了良好的基礎(chǔ)。
2、加強教育，全面宣傳
(1)各車間管理干部對本車間安全生產(chǎn)大檢查活動的安排、檢查、總結(jié)和整改等工作親力親為，首先，各車間在活動的宣傳發(fā)動階段，分別組織召開工班長安全例會、職工大會等，逐級傳達會議精神，并在學(xué)習(xí)過程中進行了全員簽名簽字活動，并寫出了個人反思總結(jié)。同時進行“三整頓”和“五查”活動的深入宣傳和貫徹工作，做到傳達到位，不漏每位職工、不留一個死角，橫向到邊、縱向到底，在全段范圍內(nèi)迅速掀起了濃郁的活動高潮。
(2)利用段黨內(nèi)簡報、支部小報、櫥窗、橫幅、板報和標語等宣傳工具，大張旗鼓地進行宣傳，用輿論導(dǎo)向激發(fā)干部職工地參與熱情，讓他們牢固樹立“安全第一”的思想，把規(guī)范自己的行為、注重安全生產(chǎn)變?yōu)樽杂X活動。據(jù)不完全統(tǒng)計，在本次活動中，我段共懸掛橫幅6條，辦專題櫥窗2期，張貼安全生產(chǎn)標語28條。通過各種形式的`宣傳，激發(fā)了全體干部職工自覺參與“三整頓”、“五查”活動的熱情，使安全生產(chǎn)真正進入了職工心中。
(3)充分發(fā)揮了黨政工團齊抓共管安全生產(chǎn)的優(yōu)勢，由段黨總支牽頭、由工會、團委負責組織了一支宣傳小分隊，就如何開展“三整頓”、“五查”活動、打好提速攻堅戰(zhàn)、爭創(chuàng)模范鐵路局、促進和諧鐵路建設(shè)在各工班間進行巡回宣講。同時，各車間針對自身實際建立健全了一系列規(guī)章制度，并就此開展了“安全在于高標準”、“樹立高標準、完善高標準、落實高標準、實現(xiàn)高標準”等演講和座談活動，不僅豐富了職工的安全文化生活，也提高了他們的安全意識和安全自覺性。另外，管內(nèi)各黨支部、團支部、工會等部門也組織召開了工班安全民主分析會，及時了解職工安全思想狀況，做好職工的安全思想穩(wěn)定工作，針對性地開展了安全思想教育，進一步提高了各級人員遵章守紀的安全生產(chǎn)自覺性。
二、加強安全管理，深入自查整改，以實際行動扎扎實實推進活動
為認真貫徹“12.30”集團安全電視電話會議精神，把“三整頓”、“五查”活動落到實處，我段制定詳細的自查提綱和工作程序，做了如下工作：
1、建立健全了各項管理制度，構(gòu)建了干部管理長效機制。按照活動要求，根據(jù)段實際情況，本著嚴工人先嚴干部的管理理念，我段以“轉(zhuǎn)變干部作風、落實崗位職責”為主要內(nèi)容，細化和修訂了各項安全管理制度，建立健全了安全生產(chǎn)逐級負責制、經(jīng)營管理責任制，從機制上對各級干部進行激勵和約束，強化干部責任意識。重點完善了以崗位安全素質(zhì)評議、技術(shù)素質(zhì)評議、工作到位評議、落實自身工作職責評議為主要內(nèi)容的管理干部民主評議制度，修訂了干部“五定三率”考核制度和干部月度檢查考核制度，細化了機關(guān)干部作風考核制度。
在干部作用發(fā)揮上把主要精力放在抓干部作風的轉(zhuǎn)變上，對干部“五定三率”進行跟蹤檢查、嚴格獎懲。對干部按檢查中發(fā)現(xiàn)類別分別按A類1件、B類0.5件、C類0.25件折算計入個人“五定三率”量化考核，提高干部在安全管理中的責任意識。
2、狠抓了職工隊伍的休整和安全再培訓(xùn)工作，組織了對電力運行、檢修、試驗等人員的“
兩票”強化訓(xùn)練，強化了全員的遵章守紀教育和安全技術(shù)培訓(xùn)，組織部分干部職工在段俱樂部觀看了3部安全生產(chǎn)錄象片及中央電視臺經(jīng)濟頻道播出的6集大型記錄片《大動脈》，在全段掀起了各級人員學(xué)安全、懂安全、要安全、保安全的高潮。
3、管內(nèi)各科室、車間、班組認真組織職工對“12.20”、“12.22”兩起事故經(jīng)驗教訓(xùn)進行了系統(tǒng)分析，并就本單位20xx年四季度工作中存在的各種不安全因素進行了深入剖析，并按照眼睛向內(nèi)、翻箱倒柜、不留死角的原則查找思想認識、安全管理、設(shè)備質(zhì)量、干部作風、職工兩紀等方面存在的一些安全隱患和突出問題，通過分類匯總，共查出A類問題12件，B類問題21件，C類問題43件。并由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自上手抓，深入各班組現(xiàn)場辦公，對于段里力所能及的問題，立即拍板。
4、根據(jù)活動要求，在管內(nèi)各單位進行自查、自糾的同時，段組織了全方位的安全大檢查，檢查由段分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊，組織專業(yè)主管部門及相關(guān)人員進行了橫到邊，縱到底，細致入微的檢查，上自各車間的刀閘線路，下自各泵房設(shè)備及高低壓線路，特別是對貫通線、上水栓等與行車有關(guān)的重點設(shè)備進行了日常跟蹤和針對性檢查。本次大檢查，不流于形式，隨查隨糾，按照五定原則制定強有力的措施立即整改，使一些長期存在的慣性違章杜絕了、設(shè)備隱患根治了、安全漏洞堵住了，為春運及第六次大提速的到來開創(chuàng)了一個隊伍穩(wěn)定、安全有序可控的良好局面。
5、對各單位應(yīng)急搶險材料進行了一次全面的清查和補充，并完善了應(yīng)急處理預(yù)案，包括《貫通線故障搶修應(yīng)急預(yù)案》、《上水栓故障搶修應(yīng)急預(yù)案》、《掃雪打冰應(yīng)急預(yù)案》等，并按照“三到位”即措施到位、責任到位、管理到位的原則抓好了落實，分別于1月20日和21日在常德、益陽兩個大站進行了大站停電應(yīng)急處理的演練，從組織、速度、措施、協(xié)調(diào)、反饋等方面來看，都收到了令人滿意的結(jié)果。
6、強化安全監(jiān)察的作用，制定和完善了安全監(jiān)察職責及量化考核辦法，要求各安全監(jiān)察深入一線，認真查擺問題，對于各類故障的分析調(diào)查工作，安全監(jiān)察必須親自到場，對于“不下去”或者“下去了但發(fā)現(xiàn)不了問題”的堅決調(diào)離監(jiān)察崗位。通過這些舉措，有效的解決了監(jiān)察工作不上心、不盡責、不作為的問題，使得全段安全監(jiān)察工作上了一個新的臺階。
7、全段范圍內(nèi)積極開展了無違章活動，加大反習(xí)慣性違章力度，整頓期間，對近期現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的不安全問題進行了嚴肅處理，共下達安全督察快報3期，對2個違章單位8個有關(guān)責任人進行了罰款，使習(xí)慣性違章得到有力的打擊，從而為保證現(xiàn)場的安全生產(chǎn)良好秩序提供了可靠保障。
總之，通過開展“三整頓”、“五查”活動，我段全方位、全過程地落實了“12.30”集團安全電視電話精神，在安全生產(chǎn)的過程中挖出了一批問題，整改了一批隱患，解決了一批難題，使安全制度得到了完善，干部作風得到了轉(zhuǎn)變，安全管理得到了規(guī)范，設(shè)備質(zhì)量得到了提高。在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持安全第一、預(yù)防為主的方針，從講政治高度出發(fā)加強安全生產(chǎn)管理各項工作，全面推進我段安全生產(chǎn)持續(xù)、穩(wěn)定向前發(fā)展！
活動反思總結(jié) 篇10
為隆重紀念黨的99周年生日，進一步增強我校黨員的黨性意識，增強黨員的光榮感、使命感，進一步激發(fā)黨員的先鋒模范作用和工作熱情，學(xué)校黨支部開展了“慶七一紀念建黨99周年”系列活動。本次活動立足學(xué)校教育崗位特點，以多種形式開展主題教育實踐活動，以實際行為慶祝黨員自己的政治生日。
一、開展“我為學(xué)校發(fā)展獻一計”活動。
每位黨員和入黨積極分子立足崗位，關(guān)心學(xué)校教育發(fā)展，從青年教師培養(yǎng)，德育改革，“十五普法”宣傳，特色教育等多角度，給支部、校長室獻計獻策20余條，展現(xiàn)了黨員教師的主人翁精神。
二、辦實事，入戶開展訪談活動。
6月份以來，我校黨支部廣泛開展了“迎七一，送暖和”活動。根據(jù)實際情況對支部內(nèi)的離退休黨員、家庭貧困黨員和部分在職黨員進行了入戶訪談，并送去了慰問品。黨組織傾聽黨員的心聲，聽取黨員的意見和建議并進行了耐心的解答。此次活動不僅給離退休黨員送去了暖和，對穩(wěn)定工作也有很大的幫助。
三、知榮恥、樹新風，深入開展座談會。
為鞏固黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，使黨組織的后備力量盡快適應(yīng)新形勢、應(yīng)對新挑戰(zhàn)、時刻踐行“三個代表”重要思想，黨支部開展了一次以“知榮恥、樹新風，立足本職做貢獻”為主題的新老黨員及入黨積極分子座談會。離退休黨員、新黨員及入黨積極分子結(jié)合本單位和個人的實際情況，展開了激烈的討論，最后大家達成了共識，那就是要做到“思想求先進，工作爭一流”。
四、憶黨史，進一步開展黨性教育。
7月1日上午，黨支部組織全體黨員干部會議，召開了一次“重溫，永葆黨員先進性”活動，會上支部副書記魏紅霞同志帶領(lǐng)老黨員重溫入黨誓詞，支部書記劉德才同志用生動的`語言、豐富的知識，結(jié)合中外史、近現(xiàn)代史和社會主義榮辱觀，從黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行革命和建設(shè)的歷史、黨的指導(dǎo)思想形成史、黨內(nèi)正確戰(zhàn)勝錯誤的經(jīng)驗史三方面見證了中國共產(chǎn)黨的偉大歷程，對全體黨員干部進行了深刻的黨性教育。
本次“慶七一”系列活動，加強了組織領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新了活動形式，提高了活動效果，廣大黨員、入黨積極分子都積極參與到活動中來，形成了“全員參與、全面服務(wù)、全心奉獻”的生動局面。
活動反思總結(jié) 篇11
20xx年十月一日的國慶節(jié)，在這普天同慶的日子里，愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義，特以愛國主義教育，弘揚民族精神為結(jié)合點，開展了豐富多彩的慶祝活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、以校影視、廣播為宣傳陣地，以班為單位開展慶�；顒邮谴舜位顒拥牧咙c。
由少隊部組織召開班主任會議，要求在九月二十七日至十月十日，以班為單位開展慶�；顒印０嗉墤c�；顒有问蕉鄻�、內(nèi)容豐富、主題明確，以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達了學(xué)生對祖國的'感恩之情，營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。
二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳愛國意義，倡導(dǎo)弘揚民族精神，營造濃厚節(jié)日氣氛。
升旗儀式上，大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話，生動，激昂地話語充分調(diào)動了學(xué)生們的愛國熱情。
三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。
利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內(nèi)容的主題隊會，各班都以詩歌朗誦，歌舞表演等多種形式慶祝國慶節(jié)。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天，一年級的學(xué)生為祖國獻上了一張精美的黑板報，上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。
2、中年級學(xué)生在28日那天，為祖國朗誦詩歌，孩子們著上節(jié)日的盛裝，化好了節(jié)日妝，用自己美妙的聲音祝福著祖國65大壽。
3、高年級開展感恩活動，師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動，以表達自己對祖國的熱愛。
四、全面育人，共祝祖國美好未來。
此次主題活動，做到每一位學(xué)生參與，每一位老師參與，積極將活動延伸到社區(qū)、校外，做到全員教育，全面教育，共祝祖國的60華誕。
總之，今年我校的國慶節(jié)慶�；顒娱_展的豐富多彩、成效顯著，激發(fā)了師生們的愛國熱情，倡導(dǎo)了民族精神的弘揚，孩子們紛紛表示要奮發(fā)學(xué)習(xí)，為了祖國美好的明天而努力。在活動中，鑄造了團結(jié)、奮進的校風，營造了人文、和諧的育人環(huán)境，真正將愛國主義教育，振奮民族精神深入人心。
活動反思總結(jié) 篇12
為大力弘揚企業(yè)共產(chǎn)黨員的先進性，引導(dǎo)黨員帶頭解放思想，進一步營造“深入解放思想、推進科學(xué)發(fā)展”的濃厚氛圍，日前，鹽城市鹽都區(qū)在全區(qū)企業(yè)共產(chǎn)黨員中開展“爭當解放思想先鋒、爭做科學(xué)發(fā)展模范”活動。
這次活動主要圍繞三個方面進行：一是開展黨員學(xué)習(xí)教育系列活動。著眼于黨員自我教育、自我解放和自我提高，組織黨員認真學(xué)習(xí)十七大報告、黨章和上級的文件會議精神。定期舉辦企業(yè)黨員解放思想論壇，深入討論，形成推進科學(xué)發(fā)展的合力。著力實施“企業(yè)家素質(zhì)提升工程”，組織企業(yè)家外出學(xué)習(xí)考察，努力打造一支思想解放、銳意創(chuàng)新、敢于拼搏、勇創(chuàng)大業(yè)的現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)軍人才；二是開展“尊重黨員主體地位”主題實踐活動。建立和完善黨員民主議事會制度，組織黨員對企業(yè)經(jīng)營管理和黨建工作進行討論和評議，努力營造民主討論、平等交流的環(huán)境，為黨組織和黨員參與決策和議事提供平臺。建立信息溝通機制，通過企業(yè)重大事項通報會、董事會或經(jīng)營層定期向黨員大會通報工作等多種渠道，使黨員能夠及時了解企業(yè)的發(fā)展情況，激發(fā)黨員主動融入企業(yè)、熱心服務(wù)發(fā)展的主動性和積極性；三是開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。突出領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個重點，著力把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為謀劃科學(xué)發(fā)展的`現(xiàn)代理念、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實際能力、推動科學(xué)發(fā)展的思路措施，努力實現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā)展。舉辦企業(yè)黨組織書記培訓(xùn)班，組織黨員開展“我為企業(yè)科學(xué)發(fā)展獻一計”活動，扎實開展“立足崗位作貢獻”活動，建立“黨員示范崗”評選、表彰和激勵機制，充分發(fā)揮黨員的先進性。
該區(qū)把“爭當解放思想先鋒、爭做科學(xué)發(fā)展模范”活動作為當前企業(yè)黨建工作的主要任務(wù)來抓，切實強化組織領(lǐng)導(dǎo)，明確專人負責，認真制定實施計劃，精心組織實施�；顒咏Y(jié)束后，還將組織企業(yè)黨員和員工評選一批黨員標兵，并舉辦解放思想創(chuàng)大業(yè)先進事跡報告會，把這項活動推向深入。
活動反思總結(jié) 篇13
時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬一個學(xué)期又將結(jié)束�；厥淄�，本學(xué)期的教學(xué)教研工作有得有失有喜有憂，為了更好地開展地理教研工作，提升本學(xué)科組教科研水平，特將本學(xué)期教研工作總結(jié)如下：
一、接著加強網(wǎng)絡(luò)教研，促進老師專業(yè)發(fā)展
指導(dǎo)本教研組老師主動響應(yīng)學(xué)校教育處的教學(xué)教研工作的號召，仔細剛好地做好理論學(xué)習(xí)的隨筆反思及網(wǎng)絡(luò)博客內(nèi)容的充溢工作，使自己在教學(xué)教研中不斷提高、不斷發(fā)展。
1、 利用新教化試驗活動的契機，接著學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基教化的才智，并剛好寫出心得體會，剛好上傳到博客中，讓廣闊的老師可以借助網(wǎng)絡(luò)這個平臺互相學(xué)習(xí)和借鑒，不斷提高相識，形成自己的理論體系。
2、接著學(xué)習(xí)相關(guān)教化理論，寫好學(xué)習(xí)筆記補充博客內(nèi)容。
3、 堅持教學(xué)反思制度。老師每周結(jié)合自己的教學(xué)實際，就某一個教學(xué)問題進行深化的探討和探討，寫出教化敘事或者教學(xué)反思并上傳至博客。
二、主動進行課題探討
充分利用教研日活動開展校本教研活動。大膽創(chuàng)新，主動進行教學(xué)改革。依據(jù)日常生活中的困惑，開展主題探討活動，力爭把我校的網(wǎng)絡(luò)教研搞出特色，搞出水平，詳細的.教研日活動內(nèi)容另行說明。
三、加強畢業(yè)年級即八年級地理睬考工作的教學(xué)探討和溝通
指導(dǎo)老師制定好切實可行的復(fù)習(xí)教學(xué)安排，包括復(fù)習(xí)進度，復(fù)習(xí)方法以及階段性測試和考查等，做好學(xué)業(yè)水平考試及政策的學(xué)習(xí)溝通。 依據(jù)學(xué)校新教化試驗的要求，接著開展新教化理論學(xué)習(xí)，力促老師的教學(xué)理論再創(chuàng)新高度，并形成獨具特色的教化教學(xué)模式。
四、主動協(xié)作學(xué)校工作支配，開展聽評課活動
1、借助教化局督導(dǎo)檢查的契機，開展青年老師聽評課活動，并剛好進行評課溝通活動，促進青年老師的專業(yè)發(fā)展。
2、通過骨干老師示范課和青年老師匯報課活動，開展教學(xué)溝通活動，使各位老師在聽評課活動中不斷提升，提高地理課堂的有效性。 雖然地理教研組在本學(xué)期開展了很多教學(xué)教研活動，但還有許多不足，愿本教研組的教研工作在學(xué)校教育處的指導(dǎo)下更上層樓，同時也祝福我校的教學(xué)教研工作開展得更加繪聲繪色，更加扎實有效，更加絢麗多彩!
活動反思總結(jié) 篇14
一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗。讀書，可以開闊我們的眼界，浸潤我們的心靈，鼓舞我們的斗志，陶冶我們的情操。為了讓書籍點亮人生，學(xué)校啟動了書香校園建設(shè)的重大工程，要求全體師生一起行動起來，以書為伴，以書為友，讓書香流淌在我們的心田，讓書香溢滿校園。我們已經(jīng)成功地舉辦了x屆“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”為主題的讀書節(jié)，在讀書節(jié)活動中，廣大師生走進書海，充分展示了自己的讀書成果，為我校的書香校園建設(shè)工作增添了亮麗的一筆。
今年的第x屆年級捐書活動又是我校書香校園建設(shè)的一道亮麗的風景。x年級的大哥哥大姐姐們，在他們離開母校之前，把那一本本曾經(jīng)陪伴過他們，營養(yǎng)豐富的書籍饋贈給學(xué)弟、學(xué)妹們！愿同學(xué)們能在知識的田野里飽嘗豐碩的果實；用知識的精華繪成一張希望的藍圖！這些書，既帶著他們對母校的祝福，也帶著他們對母校的謝意；更表達了對低年級小同學(xué)最殷切的希望。
這次愛心捐書活動，同學(xué)們表現(xiàn)都很積極，共捐贈圖書x冊，我們評選出了x名愛心小明星，為表彰這些同學(xué)的無私奉獻精神，學(xué)校除頒發(fā)榮譽證書以外，還為他們準備了一份精美的禮品。相信這小小的`禮物能成為孩子們愛心傳承的紐帶。
書頁因為翻動而飛翔，知識因為飛翔而流淌。捐出一本書，奉獻一顆心。我們相信，同學(xué)們對母校的熱愛之情一定會通過一本本書，永遠地傳遞下去。當學(xué)弟、學(xué)妹們讀到這些捐贈的圖書，看到捐書的同學(xué)留在扉頁上的寄語時，內(nèi)心一定會萌生一種感激之情，也許你會說：“我不認識你，但我要感謝你！”是啊，當這種人與人之間的奉獻與感恩在我們清苑小學(xué)每一個師生心中流淌的時候，我們的班級，我們的學(xué)校，將會更加的文明、和諧、美好。我們相信，我為母校獻愛心的捐書活動將成為學(xué)校的光榮傳統(tǒng)永遠傳下去，我們更相信，全體師生讀書的熱情會越來越高漲，xx小學(xué)將會有濃濃的書香溢滿校園。
活動反思總結(jié) 篇15
秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍，不知不覺來到了目的地——XX革命教育基地�；顒又�，全體家長的配合無不體現(xiàn)了他們對我們工作的支持與配合。家長能聽從老師的安排，能按規(guī)定的時間準時到達目的地集合，家長與家長之間能互相幫助，幼兒與幼兒之間親密無間。整個大班級部就象“親親一家人”的感覺。家長認識孩子，孩子認識家長，這在平時的活動中是不能體現(xiàn)的。我們覺的這次活動意義深刻。孩子們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下參觀了秋天的大自然，游了齊長城，聽了XX山上的革命故事，參觀了革命烈士紀念館。
落葉紛飛，秋蘭飄香，xx幼兒園于20xx年10月17日組織小中大班全體幼兒開展親子秋游活動。本次親子游分為兩個地方，小中班前往海洋館和昆蟲館，大班前往科技館。
上午，小中班的孩子來到了位于浦東新區(qū)陸家嘴的上海海洋水族館，它是一座擁有九大展區(qū)的、國際一流水準的現(xiàn)代化大型海洋水族館。這里有很多平時都看不見的魚類、龜類等，有的很小，很絢麗；有的很大，長得奇形怪狀；孩子們通過近距離的觀看，感受與海底動物親密接觸的美妙體驗。當孩子們看見可愛的企鵝、海星時，他們會忍不住地和它們打招呼、擁抱并合影留念。
而在浦東，位于世紀大道的`科技館內(nèi)大班的孩子們正在與高科技進行著各種互動——看機器人表演，做各類實驗，體驗各種快樂。眾所周知，科技館分為11個風格各異的主題展區(qū)、4個高科技特種影院、3個古今中外科學(xué)家及其足跡的藝術(shù)長廊、2個主題特展和若干個臨時展廳，它們共同為四方游客生動地演繹著“自然、人、科技”的永恒話題。
下午，小中班的孩子來到了位于東方明珠旁的野生昆蟲館，里面有昆蟲長廊、蝴蝶谷、兩棲爬蟲溶洞區(qū)、生態(tài)觸摸區(qū)、水域觸摸區(qū)、熱帶雨林區(qū)、昆蟲沙龍及科普教室。孩子們不僅觀看到了各種各樣的昆蟲，而且還給小羊、兔子和松鼠等小動物喂食，有了最直接的體驗。
一天的時間很快就結(jié)束了，孩子們依依不舍地離開各個場館。通過本次親子秋游活動不僅讓幼兒與大自然親密接觸，感受海洋生物的多彩、昆蟲世界的別樣，體驗科技時代的先進與發(fā)達，而且還增進了家長與幼兒之間的情感與交流。
活動反思總結(jié) 篇16
3月3日是全國“愛耳日”，為了向?qū)W生宣傳愛耳護耳知識，提高科學(xué)用耳意識，并養(yǎng)成良好的護耳習(xí)慣，根據(jù)教育局文件精神和東莊鎮(zhèn)教辦要求，結(jié)合我園實際，我園于3月1日—3日開展了愛耳護耳知識宣傳，利用黑板報、集體晨會向?qū)W生宣傳了愛耳日的來歷，愛耳護耳知識。在本次活動中，開展愛耳護耳知識講座一次，板報一塊，利用宣傳欄、公開信向?qū)W生、家長宣傳一些護耳的知識，衛(wèi)生老師還舉辦了愛耳護耳的講座，給學(xué)生講了耳部養(yǎng)護必要性，增強學(xué)生的自我保護意識，通過這次活動的開展，大力宣傳和普及了保護少年兒童聽力健康的科學(xué)知識；
提高了學(xué)生愛耳護耳的意識；
倡導(dǎo)了珍愛聽力，快樂成長的理念；
對扶殘助殘良好社會風尚的形成，也起到了積極的推進作用。
一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)
首先本園成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由呂慶常副校長任組長，全園健康教師為成員。本園專門召開了動員會，安排部署愛耳日宣傳教育活動。
二、結(jié)合主題開展了豐富多彩的宣傳教育活動
今年教育系統(tǒng)愛耳日宣傳教育活動主的題是：減少噪聲，保護聽力。青少年是社會發(fā)展的生力軍，聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學(xué)知識，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利于喚起學(xué)生的防聾知識，動員學(xué)生共同關(guān)注與支持。
同時加強對學(xué)生家長的宣傳教育，開展了“小手牽大手”活動。此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學(xué)習(xí)資料1份。3月3日利用大課間時間由校保健醫(yī)房老師對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座，收聽講座的累計人數(shù)近六百人，其中教職工四十多人。3—6年級的'學(xué)生辦了有關(guān)愛耳日宣傳知識的手抄報及征文。取得了較好的效果，得到了學(xué)生家長的好評。
三、開展了活動的評價總結(jié)
此次愛耳日宣傳活動總體達到預(yù)期的宣傳效果，我園師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列里來。
活動反思總結(jié) 篇17
在這陽光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里，我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大自然的寧靜與神秘，培養(yǎng)他們的觀察能力與實踐能力，并激發(fā)學(xué)生們熱愛大自然的情感，我校于20xx年10月23日，開展了秋游活動。
在活動前，學(xué)校做了充分的準備工作，讓各個班級都召開了以“秋游”為主題的班會，師生共同商討出了本次秋游活動的目標、活動前的準備和活動時要注意的事項。在秋游活動的當天，又利用了國旗下講話的時間對學(xué)生進行了活動時的教育，為本次秋游活動的圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。
23日上午9：00，學(xué)生們在老師帶領(lǐng)下向著本次活動的目的地出發(fā)了，學(xué)生們高興的像一只只快樂的小鳥，一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著，共同享受著秋天的美景。40多分鐘的路程，我們就到達了活動目的地。
老師和孩子們邁著輕盈的步伐，興高采烈地向大本營——“和平公園”奔去，林中是一塊綠油油的大草坪，走到跟前時小樹林的美景立刻吸引了學(xué)生們。只見一棵棵小草在微風中搖擺，好像在和學(xué)生們親切的打著招呼。學(xué)生們從來沒有看到這么大的草地，一個個的都十分高興，有的在草地上盡情的呼吸著新鮮的空氣，有的在草地上做起了游戲，有的在草地上滾來滾去進行比賽……樂得合不攏嘴。
學(xué)生們在短暫的休整、嬉戲后，學(xué)生們就在導(dǎo)游老師的監(jiān)督下分小組搞活動，有些同學(xué)在不停的拾落葉，收集標本，綠的、黃的`、紅的形狀各異的葉子，讓他們回去編織五彩的夢。大自然如此親近他們，賦予他們秋天的美好，這種感受會讓他們健康地成長。此時此刻，也使他們深深的體會到了要熱愛大自然，保護環(huán)境，要從小做起，從我做起。
各個班級的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念，學(xué)生們有的揮舞著小手喊著茄子，有的喊著OK，那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樤陉柟庀赂@燦爛了。
通過此次秋游活動，學(xué)生們親近了大自然，不僅使他們在學(xué)校的生活過得更愉快，更充實，更豐富，而且還使他們學(xué)到了許多在課堂內(nèi)學(xué)不到的知識。不僅增加了學(xué)生的知識，還通過親身體驗培養(yǎng)了學(xué)生們愛家鄉(xiāng)、愛樹木的綜合素質(zhì)，促進了學(xué)生智力的健康發(fā)展。
活動反思總結(jié) 篇18
今年的9月20日是第二十七個愛牙日，為廣泛、深入地開展口腔健康教育活動，普及口腔保健知識，提高我校學(xué)生自我口腔保健意識，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，延吉市依蘭鎮(zhèn)煙集學(xué)校結(jié)合本校的衛(wèi)生健康工作，開展了生動有趣、富有實效的主題宣傳活動：
1、9月21日，我們舉行了“健康口腔，幸福家庭”全國第27個愛牙日系列活動啟動儀式。衛(wèi)生教師為全校師生上了一次生動的口腔健康課，提出了本次“愛牙日”的口號：“愛牙護齒保健康，生命質(zhì)量有保障”，號召師生“健康口腔，幸福家庭”。
2、為了營造活動氣氛，我們在校園里張貼了愛牙宣傳海報。內(nèi)容生動活潑、色彩清新淡雅、兒童化和趣味性極強的宣傳畫非吸引了孩子的注意，紛紛駐足觀看，從中知道了保護牙齒的`重要性。
3、我們利用健康教育課講授口腔健康系列知識，向同學(xué)們講述了護牙的重要意義，并號召孩子們關(guān)注牙齒疾病，從多種方面保護牙齒。
4、各班還利用班隊會，向大家宣傳了如何正確的刷牙，如何正確選用牙刷和牙膏，如何預(yù)防牙周疾病等。
5、我們在全校學(xué)生中開展“護齒”關(guān)愛行動，要求同學(xué)們將愛牙護齒行動帶到家庭、社區(qū)，向長輩、鄰居宣傳保護牙齒的重要性，從而擴大此次活動的影響面。
6、我們在健康課上進行護齒教育，讓一年級小學(xué)生了解護齒保健小知識。孩子們都聽得津津有味，學(xué)得開開心心。
此外，在活動中孩子們積極查找資料，他們還開展了尋找有益牙齒的食物、學(xué)習(xí)愛牙口號、豐富愛牙知識，培養(yǎng)護齒好習(xí)慣。學(xué)生們紛紛用手抄報的形式，將尋找到的科學(xué)的護齒觀念和知識告訴給大家。一些班級還將孩子們的作品進行展覽評比，宣傳各種護齒知識。
通過口腔健康教育活動，學(xué)生們增強了自我保護意識、提高了自我保護能力，培養(yǎng)了良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防和減少了口腔疾病的發(fā)生。
我們深深知道，宣傳口腔保健知識是一個任重而道遠的任務(wù)，積極地向前看，將更多的口腔保健知識帶給更多需要它的師生是我們未來的重要任務(wù)，我們不會就此停滯！我們將繼續(xù)努力，讓全校師生擁有健康的口腔，擁有和諧而美麗的笑容。
活動反思總結(jié) 篇19
感恩，來自于心理的滿足，來自于對人對事的寬容和理解，來自于一種回報他人和社會的良好心態(tài)。感恩，能夠促進相互信任、相互理解、相互尊重，有利于良好的人際關(guān)系的建立。感恩，使人少些抱怨，少些仇恨，少些對抗，多些寬厚，多些友善，多些快樂，使人有積極的人生觀，有健康的心態(tài)，能夠善待他人的誤解與錯誤。擁有一顆感恩的心，才會對生活對人生充滿希望，才會理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸，才能從容地面對一切思想上的是是非非，才能帶來他人對自己的`尊重與感激。感恩，善待了自己，也快樂了自己。
為了讓同學(xué)們懂得感恩，并不斷體驗和感悟到在感恩中成長的快樂和收獲，特以感恩為主題舉行一次班會。
此次班會的目的，是想讓大家真正理解感恩的含義，懷著一顆感恩的心去看待社會，孝敬父母，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，進而提高大家的思想情操。
我們每一個人都應(yīng)該得到過別人的幫助和支持，我們也應(yīng)該時刻感謝那些幫助你的人。一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝所有人的恩惠。感恩不僅僅是在于班會時同學(xué)們講的點點滴滴。感恩是一種形式，更是一種積極的人生態(tài)度，感恩生活給予我一切；感恩對手讓我認識自己，看清別人；感恩快樂讓我幸福，美好的生活著；感恩傷痛讓我學(xué)會了堅強。讓感恩走進心靈，感恩需要你用心去體會和報答，感恩父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋�，因為有感恩，才讓我們懂得了生命的真締�?/p>
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
此次班會舉行得很成功，大家通過這次班會深深懂得了自己以前從未思考過的某些問題，深深反思了以前自己在對待父母、老師方面的錯誤，大家表示要以此次班會為起點，真正學(xué)會如何去感恩。
活動反思總結(jié) 篇20
本學(xué)期，在少先隊、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合五年級學(xué)生的身心發(fā)展特點，開展了一系列活動，比較順利的完成了班主任、中隊輔導(dǎo)員工作�，F(xiàn)將一學(xué)期的工作做一簡要回顧：
一、組織學(xué)生積極參與少先隊的活動
本學(xué)期開始，：我組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》與《日常行為規(guī)范》，讓規(guī)范的行為標準深入人心。進入五年級，學(xué)生比以往更活潑好動，偶有違紀行為發(fā)生，我總是及時地對該生進行教育，并注意在以后的學(xué)習(xí)生活中重點進行行為指導(dǎo)。同時也加強對其他學(xué)生此方面的教育，防微杜漸。在愛護公物方面，我教育學(xué)生不在課桌上亂涂亂畫，注意保持教室墻壁的潔凈，不采摘學(xué)校的花草，使學(xué)生從小養(yǎng)成愛護公物的.習(xí)慣。陣地建設(shè)方面。
二、進一步加強學(xué)生的思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)
本學(xué)期，我寓教育于活動之中，切實加強學(xué)生的思想教育。引導(dǎo)學(xué)生尊敬老師、熱愛祖國、熱愛少先隊集體與班集體、熱愛學(xué)習(xí)與是生活。同時，通過這樣的活動，也培養(yǎng)了隊員們的多面的能力。在活動中我注意發(fā)揮學(xué)生小干部的作用，小干部的工作能力有了提高。從本學(xué)期學(xué)生參賽情況看，學(xué)生的綜合素質(zhì)有了提高。在12月，我們班級還及時開展了"勤儉節(jié)約"的主題班隊活動。
三、積極開展綜合實踐活動
一開學(xué)，我就讓學(xué)生從自己的興趣出發(fā)，選擇感興趣的課題，平時組織和引導(dǎo)少先隊員，圍繞人與人，人與社會，人與自然，人與自我等方面的關(guān)系，以體驗教育為有效途徑，深入開展，讓隊員"帶著一個問題，開展一項調(diào)查，尋找一個榜樣，參加一次實踐，明白一個道理，養(yǎng)成一個習(xí)慣"，通過集體體驗、自我體驗、角色體驗、情感體驗等多種實踐活動。我們班選擇"校園的綠化情況"這一總課題，再分若干小課題進行研究。
我堅信輔導(dǎo)員工作要保持蓬勃的生命力就是要有科學(xué)的教育態(tài)度。經(jīng)過努力我們班已經(jīng)具備了安定團結(jié)生動活潑的局面，學(xué)生們已經(jīng)形成勤奮學(xué)習(xí)開拓進取的良好學(xué)習(xí)氛圍。我相信一切困難都會迎刃而解的。
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