世界地球日活動總結與反思

　　總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此我們要做好歸納，寫好總結�？偨Y怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的世界地球日活動總結與反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

世界地球日活動總結與反思1

　　按照預定活動方案，由團支部負責組織的“善待地球，從節(jié)約資源做起”的紀念“世界地球日活動”已圓滿結束。此次活動于4月22日下午在基地進行，活動形式分集中講座和競賽兩種。通過組織、參加、整理此次學習活動，可以總結以下三個特點。

　　第一：準備充足。為了保證活動的順利進行，達到學習目的，參與組織此次學習的團支部經(jīng)多方面準備，做到了活動細節(jié)安排緊湊，活動材料準備充足。為了能達到預期的活動效果，從3月份我們就開始籌備，并制定出學習方案、資料的準備，爭取做到內容豐富、氣氛活躍，效果良好。我們事先把需要知識準備好，并把相關資料分發(fā)給相關人員。同時提出學習要求和需要思考的問題，大家在準備過程中有的`放失，對活動具體要求和內容事先有詳細的了解和安排，為達到良好的活動效果提供了保障。為了使學習不枯燥，我們還準備了“有獎問答”等活動，活躍了學習氣氛，增強了效果。

　　第二：活動目的明確。為了使活動有計劃、有目的進行，我們首先制定出活動方案，并明確規(guī)定了活動主題，即“善待地球從節(jié)約資源做起”。事實也證明，我們的活動達到了預期的目的。通過競賽與參加講座，大部分參加人員對環(huán)保工作有了新的認識，提高了大家活動的環(huán)保意識。

　　第三：活動收獲較大。在活動中，各個小組都進行了充分的準備，尤其是校長的講座，內容深刻，問題尖銳，使大家受益匪淺，節(jié)約資源方面起到了很大的指導作用。

　　總之，在整個活動過程中，由于這次活動的內容和形式恰當，時間及時，同志們表現(xiàn)積極，對提高環(huán)保意識、促進節(jié)約工作起到了積極的作用。

世界地球日活動總結與反思2

　　自然環(huán)境是人類和生物界賴以生存和活動的場所。保護環(huán)境的意識決定著人類是否能與自然界和平共處。孩子是自然保護教育的主要對象，他們的環(huán)境保護意識的`認識水平將決定其將來參與環(huán)境保護的程度。在新頒布的幼兒園《綱要》中把“親近動植物，觀察、了解、照顧它們，具有熱愛自然，珍惜自然資源，關心和保護環(huán)境的意識”，列入內容和要求之中。在4月22日世界地球日的這一天，萬泉佳苑幼兒園選擇“環(huán)�！边@一主題，開展了全園“走入社區(qū)，保護家園”的環(huán)保活動。首先，我們大班的寶貝們帶著和爸爸媽媽共同設計的環(huán)保海報，走向xxx小區(qū)的廣場，為叔叔阿姨、爺爺奶奶們解說環(huán)保的重要性，并發(fā)放親手制作的海報。

　　之后，我園全體師生開展了“保護家園、拾撿垃圾”的活動，通過寶貝們親身實踐活動，更加深刻的感受保護環(huán)境的重要性。

　　最后，我園師幼集合在廣場之中，由園長媽媽總結活動，與師幼共同分享本次活動的感受，“寶貝們你們都是環(huán)保小衛(wèi)士，你們都是棒棒噠！”，全園師幼共同合影，為我們的地球日活動留下彩色的一筆！

世界地球日活動總結與反思3

　　在“世界地球日”活動中，幼兒園以“地球、綠色、我”為主題開展形式多樣的宣傳教育活動，在孩子們心中埋下一顆愛護地球保護環(huán)境的種子。

　　在活動中，各班根據(jù)幼兒特點精心設計了活動內容，題材豐富，形式新穎，寓教于樂，符合每個班孩子的特點。小班的.老師們通過繪本教學《大樹在唱歌》的形式，讓孩子們明白大自然是我們人類的朋友。同時，她們開展了“給地球媽媽過生日”活動，唱生日歌，觀看環(huán)保圖片，加深孩子們對保護環(huán)境的認知。

　　中班老師通過繪本《美麗村》，被村民到處亂扔垃圾讓地球變得不再美麗，各種塑料垃圾讓地球肚子生病的故事，使孩子們知道隨手亂丟垃圾以及各種不易分解的塑料制品的危害性。他們在老師的指導下，把搜集到的廢舊物品進行分類，并再利用制作成了環(huán)保垃圾袋。

　　大班老師則帶著孩子們觀看并討論了環(huán)保動畫片《兔子的自述》，并一起閱讀了繪本《樹真好》，孩子們在老師輕柔的聲音中感受著樹木對人類及動物的好處，生活中有關樹的一切美好的記憶和體驗。他們還以自制繪本的方式，記錄自己對大自然的感受，如何保護環(huán)境愛護地球。

世界地球日活動總結與反思4

　　在“世界清潔地球日”來臨之際，為進一步培養(yǎng)幼兒關愛家園，保護環(huán)境的意識，xx幼兒園開展了“世界清潔地球日”系列主題活動。

　　活動中，為了深入了解地球清潔日的主旨，各班首先開展了多種形式的學習探索，很多小朋友感慨道：原來我們的家園溫暖而脆弱，清潔工作需要我們全員的共同參與。于是“環(huán)保小衛(wèi)士”們首先在幼兒園里發(fā)起了“清潔調查”活動。孩子們發(fā)現(xiàn)了一些需要清潔的“死角”，怎么辦呢？大班的孩子們分別主動認領了幾個公共區(qū)域，化身成為一個個“清潔小衛(wèi)士”，開始行動啦。有的.班級清理了大型玩具、有的班打掃了公共區(qū)域、有的班級還將園內的草坪進行了全面檢查和清潔。大家還進行了約定，在今后的一學年中，大班組的孩子們將時刻關注園區(qū)清潔狀況，每月一次，進行打掃。同時，每個班都制定了“環(huán)保公約”，時刻銘記清潔的重要性。

　　系列活動的開展，孩子們懂得了地球是我們共同生活的家園。為了保持家園的清新宜人，大家要從我做起，不亂扔雜物，減少能源污染，維護地球的清潔。

世界地球日活動總結與反思5

　　在第xx個世界地球日到來的時候，町店中心幼兒園在本周圍繞地球日活動主題“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式——促進生態(tài)文明共建美麗中國”開展了一系列活動。

　　在活動中，我園充分利用宣傳窗、主題班會等多種形式，向幼兒和家長宣讀、宣傳了珍惜資源、保護生態(tài)和資源循環(huán)利用等方面的基礎知識。同時，各班教師還根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點，設計了生動活潑的教學活動，如小班教唱環(huán)保童謠《我愛地球》，組織觀看視頻，了解環(huán)境污染的危害；中班科學活動《認識地球儀》和主題意愿畫“我喜歡的'地球媽媽”；大班幼兒組織“保護環(huán)境，讓我們從步行開始”，讓家長和幼兒步行來園，孩子們還利用手中的畫筆畫宣傳卡片，利用來園、離園時間給家長散發(fā)宣傳單，向大家宣傳“地球是我們唯一的家園，人人都來愛護她”。還組織全園幼兒搜集廢舊電池，走出校園，到橋頭廣場拾撿垃圾，共同為我們的地球母親獻上自己的一份責任。

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