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學(xué)雷鋒活動反思

時間:2024-07-11 13:21:03 教育反思 投訴 投稿

學(xué)雷鋒活動反思(優(yōu)秀)

  在日常生活和工作中,我們都希望有一流的課堂教學(xué)能力,所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態(tài)中抽身出來,看自己在前一個場景和事態(tài)中自己的表現(xiàn)。那么什么樣的反思才是好的呢?下面是小編整理的學(xué)雷鋒活動反思,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)雷鋒活動反思(優(yōu)秀)

學(xué)雷鋒活動反思1

  雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。

  陽春三月,我們迎來了一年一度的學(xué)雷鋒活動月。為了全面的踐行雷鋒精神,我們社區(qū)特舉辦了學(xué)雷鋒精神活動。

  為給居民帶給優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)雅的生活空間,xx社區(qū)在工作中發(fā)揚進(jìn)取精神,提高創(chuàng)新意識來加深服務(wù)層面,同時緊抓社區(qū)志愿者服務(wù)隊伍,為更好的落實建立“雷鋒城”,社區(qū)全力配合區(qū)委及街道開展各項活動,并堅持以志愿者為平臺,用雷鋒精神提升全民禮貌素質(zhì),推進(jìn)區(qū)域發(fā)展,大力發(fā)展“雷鋒文化”,建立“雷鋒城”,在社區(qū)干部及居民的共同努力下,取得了可喜的成效,現(xiàn)將此次學(xué)習(xí)雷鋒活動總結(jié)如下:

  一、xx社區(qū)志愿者概況

  為了更好的開展學(xué)雷鋒活動,社區(qū)將踴躍報名參加志愿者服務(wù)隊伍的居民按照特長愛好,分為六支隊伍,其中六項服務(wù)資料包括:治安防范、宣傳教育、便民服務(wù)、扶貧幫困、法律援助、環(huán)境維護(hù)。這支200余人的隊伍中,上到80歲老人,下到6歲幼兒園小朋友,無論是上學(xué)的、在職的,無職的、退休的,都服務(wù)在社區(qū)志愿者的第一線。

  社區(qū)為更好的開展此項工作,成立了專門的組織機(jī)構(gòu),制定了活動的詳細(xì)方案,不定期召開專題會議,對活動進(jìn)行精心布置安排,并在活動開展的同時不斷吸納新成員,以老帶少增強(qiáng)志愿者隊伍的素質(zhì),為進(jìn)一步開展學(xué)雷鋒活動帶給了有力的保障。在學(xué)雷鋒活動的帶動下,社區(qū)志愿者成立了“科級以上離退休干部宣講團(tuán)”,科級以上離退休干部宣講團(tuán)就是由我區(qū)退休的副縣級、科級老領(lǐng)導(dǎo)、老黨員組成的一個團(tuán)隊,他們是xx、xx,他們走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)群眾,以宣講雷鋒精神、新時代發(fā)展趨勢,以愛國愛家鄉(xiāng)為目的向居民宣講。

  二、弘揚雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒活動資料豐富,形式多樣

  為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落到實處,社區(qū)分為兩方面開展工作。營造了良好的學(xué)雷鋒氛圍,構(gòu)建和諧社區(qū)。即在社區(qū)成立四處宣傳欄,分別透過社區(qū)志愿者簡介、即時社區(qū)活動信息、講禮貌學(xué)禮儀宣傳知識、應(yīng)急安全宣傳知識將社區(qū)的文化氛圍營造在居民轄區(qū)內(nèi),拉近社區(qū)與居民之間的感情,以用心的態(tài)度贏取居民對社區(qū)的好感,同時社區(qū)辦公樓還設(shè)立了志愿者風(fēng)采”宣傳板,將近年來志愿者隊伍中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀志愿者的活動照片一一張貼,并附有志愿者登記表,宣傳版設(shè)計新穎,以照片和文字說明吸引更多的居民參與到志愿者服務(wù)隊伍中來。

  小區(qū)內(nèi)無高草叢生,尤其xx小區(qū)沿河一帶,將所有雜草清理干凈,也為居民提出的雜草中易有蛇出沒的安全問題帶給了一個保障。

  每年我們社區(qū)將結(jié)合三月雷鋒月、六一、七一、八一、十一、重陽節(jié)等重大節(jié)日在社區(qū)開展了學(xué)雷鋒系列活動。

  三、社區(qū)存在的問題以及努力的`方向

  學(xué)雷鋒活動不是一句空話,不是敷衍老百姓的形式主義,而是需要踏踏實實的深入到居民中去。為了更好的開展活動,我們自檢自查,發(fā)現(xiàn)了以下不足之處:一是整體的志愿者隊伍文化素質(zhì)偏低;二是服務(wù)隊伍的老齡化;三是服務(wù)資料的單一化。為使雷鋒精神成為社區(qū)居民素養(yǎng)、價值觀念、行為方式、精神氣質(zhì)等的養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)和綜合體現(xiàn),在以后的工作中我們會加深志愿者的理論學(xué)習(xí),提高整體的志愿者文化素質(zhì);調(diào)動居民的用心性,尤其是青年人的參與性,使隊伍年輕化、知識化;同時要結(jié)合服務(wù)隊伍的特色,拓寬活動領(lǐng)域,創(chuàng)新服務(wù)資料,讓雷鋒精神永存社區(qū)居民心底。

  xx區(qū)是雷鋒精神發(fā)祥、培育和構(gòu)成的地方,雷鋒精神是精神的最好名片。作為雷鋒的第二故鄉(xiāng),xx區(qū)深入持久廣泛地開展具有xx特色的學(xué)雷鋒活動,大力的發(fā)展雷鋒文化,讓雷鋒精神在我們社區(qū)傳揚開來。那么我們也是跟隨著雷鋒的腳印,以全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神為轄區(qū)居民群眾服務(wù),并透過學(xué)雷鋒活動進(jìn)一步提升社區(qū)居民素質(zhì)、改善社區(qū)居住環(huán)境,吸引更多的人奉獻(xiàn)社會、服務(wù)社會,把社區(qū)的各項工作都推向新的高潮。

  三月即將過去,但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫忙、關(guān)心人們,讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧!

學(xué)雷鋒活動反思2

  為了積極響應(yīng)院團(tuán)委的號召,加大宣傳力度,經(jīng)部門研究決定在全院組織開展以黑板報、手抄報、海報、書畫展等形式的宣傳活動,把“學(xué)雷鋒”系列活動落實到實處,讓雷鋒精神傳遍學(xué)院的每個角落,從而推動學(xué)院精神文明和文化的建設(shè)與發(fā)展。

  設(shè)計意圖:

  春暖花開正是遠(yuǎn)足踏青的好時節(jié),孩子們已經(jīng)進(jìn)入了大班的第二學(xué)期,也就是在幼兒園學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期。為了讓孩子們在幼兒園渡過的最后時光里,留下最美好、最善良的回憶,且根據(jù)孩子們對小動物喜愛的天性,我們特組織了這次遠(yuǎn)足——參觀動物園的活動,希望能通過本次活動讓孩子們獲得更多情感、態(tài)度、能力、知識、技能等多方面的綜合發(fā)展。

  活動目標(biāo):

  1、鍛煉幼兒的堅強(qiáng)品質(zhì),能夠克服自身的身體疲倦,堅持參加完整的活動。

  2、能夠遵守活動紀(jì)律,學(xué)會保護(hù)自己的基本方法,體驗集體活動的樂趣。

  3、體驗與同伴、老師一起出游的樂趣。

  4、引導(dǎo)、鼓勵幼兒在輕松、愉快的氛圍中大膽且較為完整地說說自己的參觀見聞。

  活動準(zhǔn)備:

  1、事先聯(lián)系好相關(guān)單位。

  2、幼兒對常見的動物有基本的了解。

  3、幼兒事先對遠(yuǎn)足活動有相關(guān)準(zhǔn)備。

  活動過程:

  1、組織幼兒整理好自己的相關(guān)物品,乘坐專車前往活動目的地——XX市動物園。

  2、在乘車的過程中,向幼兒再次強(qiáng)調(diào)參觀的相關(guān)注意事項:聽老師的口令;跟緊老師和同伴;不離隊、不掉隊;注意安全等。

  3、到達(dá)目的地,組織幼兒排好隊進(jìn)行參觀活動,在參觀活動的過程中,可向幼兒介紹看到的`動物的相關(guān)知識和資料,也可請個別幼兒充當(dāng)“小導(dǎo)游”,提高幼兒對參觀活動的興趣。

  4、中途可組織幼兒進(jìn)行休息、如廁等。

  5、繼續(xù)進(jìn)行參觀活動,鼓勵幼兒堅持參觀完整個活動。

  6、組織幼兒乘車回院。(上車后一定要清點幼兒人數(shù),確定幼兒全數(shù)安全上車)

  7、回園后,請幼兒交流討論自己的參觀感受。

  延伸活動:

  讓幼兒用繪畫的形式畫出自己參觀動物園的活動過程。

  活動反思:

  動物世界奇特又神秘,孩子們充滿了好奇和興趣,動物也是孩子成長過程中的親密伙伴。因此,為了滿足孩子的需求,讓他們走進(jìn)更廣闊的學(xué)習(xí)天地,去結(jié)識更多的動物朋友,自主地認(rèn)識動物的特征及其與人們生活的關(guān)系。美晨幼兒園大班年級組進(jìn)行了《參觀動物園》社會實踐活動。目的讓孩子通過觀察、游戲、填寫調(diào)查表,與親愛的老師和小伙伴共同野餐等一系列活動,來滿足孩子親近動物、關(guān)注動物的欲望,學(xué)會善待動物,真誠地愛護(hù)每一個動物朋友。

  在草木萌芽、桃花爭艷的XX市動物園,大家一路看到了食草動物區(qū)的駱駝、鴕鳥、,猛獸區(qū)的獅子、老虎、黑熊、狼,猴園的各種猴子,百鳥園的各種鳥類,爬行館的各種爬行動物,還興致勃勃地一起觀看了海獅精彩表演,孩子們開心不已,也沒有人叫累,一路看一路和好朋友、老師興奮地說個不停,遠(yuǎn)沒有平時的拘謹(jǐn)、不好意思。我認(rèn)真地聽了聽,不少孩子簡直“妙語連珠”喲?磥恚蠖鄶(shù)幼兒不是不會“說”,只是在班里“羞于表達(dá)”罷了;尤其是一些平時在班里不“說話”、語言表達(dá)不“怎么樣”的孩子,表現(xiàn)出了他們自己的“本色”,應(yīng)鼓勵、引導(dǎo)他們多鍛煉、多“開口”。總之今后應(yīng)多創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的氛圍鼓勵他們大膽“說”、“說”完整。

  雖然半天的實踐活動很快就結(jié)束了,啟發(fā)幼兒用一顆真摯的童心,去關(guān)注、探索動物的奧秘的好奇心仍在延續(xù)。愿孩子們能在“認(rèn)真觀察”中獲得知識;在“游山玩水”中開闊視野,在“分享交流”中收獲快樂!

學(xué)雷鋒活動反思3

  三月是春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),把雷鋒精神吹遍每一個角落的季節(jié)。在弘揚雷鋒精神,大力倡導(dǎo)學(xué)雷鋒的日子里,我們家長也有幸來參加班級的“學(xué)雷鋒愛心教育”活動,開展了以“學(xué)雷鋒”為主題的一系列活動,以實際行動弘揚雷鋒精神。

  每年的3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的日子,為了讓的小朋友了解雷鋒叔叔,知道雷鋒叔叔是個解放軍,一生一直在做好事情,老師通過上網(wǎng)收集、看書查閱等形式整理了很多關(guān)于雷鋒的故事、照片、圖書、歌曲等,活動前我們家長在家里也給孩子講述關(guān)于雷鋒的小故事,通過唱歌、講故事等活動的開展,初步認(rèn)識了雷鋒,宣傳了雷鋒精神。讓知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔;并將助人為樂的精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起,引導(dǎo)幼兒愿意幫助別人,知道關(guān)心集體。學(xué)雷鋒、做好事的感覺可真好!好事情就是要從我們生活中的.點滴小事做起。

  孩子們在老師的帶領(lǐng)下,帶著一次性手套、垃圾筒到小區(qū)里撿垃圾,孩子們在嘻嘻鬧鬧的實踐中體驗了集體勞動,學(xué)雷鋒做好事的快樂。我們也將繼續(xù)開展相關(guān)的主題教育系列活動,讓孩子們通過這些活動慢慢地將學(xué)雷鋒變成一種習(xí)慣,從小養(yǎng)成良好的社會公德,每一天都能爭做文明小雷鋒。今天的學(xué)雷鋒活動很有意義,當(dāng)今社會好人好事已經(jīng)變成了一種奢侈,社會的冷漠有時真讓我們覺得寒心,但是正因為如此我們更要在孩子中傳播正能量,讓他們有一顆愛心愿意幫助別人。在看過一組雷鋒生平的圖片后,引導(dǎo)孩子去思考到底雷鋒叔叔有哪些是值得我們學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)時,我發(fā)現(xiàn)在“勤儉節(jié)約”的討論中,孩子們像打開了話匣子一樣,節(jié)約用電,節(jié)約用紙、節(jié)約用水、光盤行動等等。當(dāng)蘇鈺涵小朋友說我們在外面吃完飯媽媽都叫打包的時候,我就很感動,讓我發(fā)現(xiàn)不管是老師還是家長,自身的一言一行都是給孩子起到一個榜樣作用,這個孩子帶來的影響是無窮的。

  3月5日雷鋒日,這個活動應(yīng)該傳承下去,好人好事無論哪個年代都不應(yīng)淘汰。今天上午,我們班開展了“學(xué)雷鋒”主題活動,通過看圖片、聽故事、學(xué)歌曲等一系列活動,激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)雷鋒精神的積極性。孩子們之間互幫互助,哥哥、姐姐帶著小弟弟、小妹妹散步,幫助他們脫衣服午睡,讓孩子們從身邊的小事做起,學(xué)會感恩,學(xué)習(xí)雷鋒精神。通過此次學(xué)雷鋒活動,在孩子們心目中樹立了雷鋒助人為樂的良好形象,也讓孩子們了解到學(xué)習(xí)雷鋒精神應(yīng)該從點滴小事做起,愿意幫助、關(guān)心別人。

學(xué)雷鋒活動反思4

  我是光榮xx人,我與xx同進(jìn)步!3月4日至15日,xx小學(xué)開展了“我做XX新雷鋒”主題教育活動。在開展活動的過程中,我們將日常行為規(guī)范教育、“賞識”教育和學(xué)雷鋒活動緊密的結(jié)合起來,主要活動內(nèi)容及效果如下:

  活動一:雷鋒是誰?

  1、3月4日,大隊部給同學(xué)們布置了“品讀雷鋒故事,學(xué)寫讀書心得”的任務(wù)。周末兩天的時間里,同學(xué)們通過讀書,查找網(wǎng)絡(luò)資源等學(xué)習(xí)途徑,閱讀了雷鋒故事并認(rèn)真寫下了自己的讀后心得。

  2、3月8日至15日的大拇指廣播陸續(xù)播出了雷鋒的一些生平事跡,讓同學(xué)們更加了解雷鋒精神是怎樣的一種精神。一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)心得也在廣播中陸續(xù)被播出,此舉加大了學(xué)雷鋒活動在校園的影響力,讓雷鋒精神入耳、入腦,入心。

  活動二:我們怎樣學(xué)雷鋒?

  1、3月11日,各班開展了學(xué)雷鋒主題隊會活動。同學(xué)們通過演講雷鋒故事、分享讀書心得,討論等形式,對雷鋒精神進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)和探討。

  2、3月7日的升旗儀式上,大隊部發(fā)出“我做XX新雷鋒”倡議:希望同學(xué)們做一名感恩小雷鋒,用“三個一”,即一句感恩的話語,一點點小小的進(jìn)步,一件力所能及的小事或一份小禮物,來傳遞自己的感恩之情。

  3、各班出了一期以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)——美化校園,從我做起”為主題的黑板報。同學(xué)們用自己靈巧的雙手描繪了一幅幅精美的黑板報,這些黑板報不僅宣傳了雷鋒精神,更是表達(dá)了同學(xué)們以雷鋒為榜樣的決心。

  活動三:校園中的小雷鋒!

  1、3月13日的升旗儀式上,輔導(dǎo)員陳老師點名表彰了開學(xué)以來,在校園內(nèi)撿到物品或錢財主動交到大隊部的同學(xué),同學(xué)們?yōu)榧w中出現(xiàn)了“拾金不昧的小雷鋒”感到無比的驕傲,現(xiàn)場歡呼聲四起。

  2、3月4日,學(xué)校接到“院士專家進(jìn)校園”迎賓表演任務(wù),鼓號隊員們在老師的組織下刻苦訓(xùn)練。3月8日,鼓號隊員們良好的精神面貌和嫻熟的表演技巧獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。他們吃苦耐勞的品質(zhì),正是雷鋒精神的真實寫照。

  3、3月8日前后,在做一名“感恩的小雷鋒”倡議下,同學(xué)們紛紛用甜甜的問候、美麗的鮮花、親手制作的賀卡等等禮物來表達(dá)自己的感恩之情。其中,最有特色的數(shù)五(2)班的xx同學(xué),他為自己的媽媽寫了一首“紅發(fā)卡,藍(lán)發(fā)卡”的小詩,讓他的媽媽非常感動,也讓我們感受到陣陣暖意。

  本次學(xué)習(xí)雷鋒活動參與面達(dá)到100%,同學(xué)們在閱讀雷鋒故事后都表示被雷鋒樂于奉獻(xiàn),不計較得失的精神感動,紛紛寫下自己的心得體會。很多家長也被孩子帶動到學(xué)習(xí)雷鋒的活動中,譬如,很多低年級學(xué)生家長給孩子講雷鋒的故事,與孩子分享自己的對雷鋒精神的'理解。既增進(jìn)了父母與孩子的情感,也讓家長有意識地教育孩子學(xué)雷鋒,做雷鋒式的小學(xué)生。

  通過學(xué)雷鋒系列活動的開展,校園里好人好事不斷涌現(xiàn),雷鋒精神就像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)、樂于助人的種子。相信XX新雷鋒精神會與校園中新種下的小樹苗一齊生根、發(fā)芽,茁壯成長!

  為貫徹落實中央、省委文明辦和市、區(qū)文明委關(guān)于將弘揚雷鋒精神和廣泛開展志愿服務(wù)活動相結(jié)合,推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的工作要求,xxx社區(qū)居委會認(rèn)真按照xxx街道辦黨工委統(tǒng)一部署,自今年3月份以來,組織社區(qū)廣大志愿者以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)理念,在社區(qū)開展了如下活動:

  1、社區(qū)志愿者積極倡導(dǎo)社區(qū)與市場商業(yè)化聯(lián)系緊密的營利性適宜產(chǎn)業(yè)化的社區(qū)服務(wù)項目,鼓勵下崗失業(yè)居民開辦小副食、小百貨、小餐飲及修理店,開展自主經(jīng)營,積極為其排憂解難,幫助辦理小額貸款和營業(yè)執(zhí)照等,提供各種便利服務(wù)。

  2、社區(qū)針對轄區(qū)破產(chǎn)企業(yè)下崗失業(yè)人員較多和低收入家庭、弱勢群體為對象,開辦了“社區(qū)愛心超市”,愛心超市創(chuàng)辦以來,先后得到了社區(qū)志愿者以及社會各界所捐贈的一大批食用油、面條、衣物、日用品等物質(zhì),社區(qū)進(jìn)行了統(tǒng)一登記、統(tǒng)一管理,適時開展救助活動,得到了社區(qū)廣大居民的普遍認(rèn)可。

  3、社區(qū)志愿者充分利用服務(wù)平臺、網(wǎng)絡(luò)以及社會關(guān)系,收集各種用工信息和經(jīng)商致富信息,與下崗失業(yè)人員及時開展聯(lián)系服務(wù),為靈活再就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)提供便利。同事積極與轄區(qū)內(nèi)飛超市、餐館、小旅店、酒店等民營企業(yè)主動取得聯(lián)系,介紹失業(yè)人員在里面工作或從事鐘點服務(wù),領(lǐng)取報酬。

  4、積極組織社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站的醫(yī)護(hù)志愿者針對社區(qū)困難人群開

  展義診和對行動不便的患者開展上門就診服務(wù),并建立了社區(qū)居民健康檔案。

  5、社區(qū)志愿者廣泛開展了關(guān)愛他人、關(guān)愛社區(qū)、關(guān)愛自然的“三關(guān)愛”志愿服務(wù),定期深入空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人和老黨員家里開展服務(wù),在送上一壺油、一袋米或若干現(xiàn)金等慰問品的同時,詢問和了解先關(guān)生活上的困難情況和需要幫助解決的問題。

  6、針對社區(qū)內(nèi)三家破產(chǎn)企業(yè)家屬院內(nèi)無人管理、居民的居住環(huán)境臟亂差現(xiàn)象,社區(qū)組織志愿者定期對院內(nèi)開展清理整治,清除生活、建筑垃圾,疏通下水道、拆除違章搭建、亂牽亂掛、涂刷“牛皮癬”,從而有效地改善了幾家破產(chǎn)企業(yè)和無主管單位家屬院內(nèi)的環(huán)境面貌,居民對色號去的認(rèn)同感和對志愿者的奉獻(xiàn)精神由衷地贊譽。

  7、社區(qū)城管志愿者積極配合“四個襄陽”建設(shè)和開展“清潔城市、美化家園”行動,利用星期六、星期日,在社區(qū)開展義務(wù)勞動,疏通下水道、清理衛(wèi)生死角、督辦制止出店、占道經(jīng)營、維持街道秩序等城市管理行動,為小區(qū)的達(dá)標(biāo)創(chuàng)建作出了積極貢獻(xiàn)。

  8、社區(qū)組織志愿者開展了“科教、文體、法律、衛(wèi)生”進(jìn)社區(qū)、進(jìn)萬家活動,向社區(qū)居,贈送大量的有段“家庭用電安全、食品衛(wèi)生安全、法律法規(guī)、致富信息”等科普叢書,向廣大居民宣傳反對邪教有關(guān)知識,不斷提高了社區(qū)居民的科普意識和法律意識。

學(xué)雷鋒活動反思5

  為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,動員社區(qū)居民向雷鋒同志學(xué)習(xí),營造一個團(tuán)結(jié)互助、和諧進(jìn)取的社區(qū)環(huán)境,xx社區(qū)以“3.5學(xué)雷鋒日”為契機(jī),于3月4日上午在xx小區(qū)開展志愿者服務(wù)活動,社區(qū)工作人員、居民、志愿者共30余人參與其中,為棄管小區(qū)清理積雪和垃圾。社區(qū)居民在生活中體驗到了雷鋒精神在新時代的'魅力,學(xué)雷鋒活動不僅增強(qiáng)了集體凝聚力,還引導(dǎo)和教育了廣大社區(qū)青年,也激起了大家互助互愛的熱情。“贈人玫瑰,手有余香”,我們相信在今后的日子里肯定會有更多人參與到“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”的志愿者活動中去,雷鋒精神也必在全社區(qū)蔓延。

學(xué)雷鋒活動反思6

  3月22日,我們四年級一班針對學(xué)習(xí)雷鋒月的活動,進(jìn)行了一次主題班會活動,取得了讓人欣喜的效果,以下是我們班的主題班會記錄,以及我對這節(jié)班會課的一些反思。

  第一部分,開場白:

  三月的細(xì)雨滋潤大地,三月的春風(fēng)溫暖人間。

  三月的大地因雷鋒而更美,三月的春風(fēng)因雷鋒而更暖。

  雷鋒,一個閃光的名字。雷鋒的事跡,穿過時空,跨越世紀(jì),激勵了一代又一代人與雷鋒精神同行。三月是學(xué)習(xí)雷鋒月,作為小學(xué)生的我們更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一名講文明、懂禮貌的好少年。今天開展學(xué)雷鋒活動,不求轟轟烈烈,但求潤物無聲。我們是小學(xué)生,可能做不了轟轟烈烈的大事情,但是我們完全可以從身邊的小事做起,將雷鋒精神融入到我們的生活之中、學(xué)習(xí)之中,對同學(xué)做到相親相愛,對老師做到尊敬有禮。

  第二部分:學(xué)習(xí)雷鋒精神

  帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)板報中設(shè)計的雷鋒日記的部分摘抄內(nèi)容:對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣冷酷無情。對于小學(xué)生來說,所謂“同志”就是同學(xué),要關(guān)愛同學(xué),互幫互助;“工作”就是我們的學(xué)習(xí),要充滿干勁兒,要勇往直前;個人主義就是人們身上存在的自私自利的壞習(xí)慣,做人尤其是作為小學(xué)生一定要大方得體,不為個人的微小利益斤斤計較,要懂得謙讓,要識大體;所謂“敵人”則是我們學(xué)習(xí)中遇到各種困難和挫折,一定要做到“勝不驕,敗不餒”,不像困難妥協(xié),不向驕傲低頭。

  第三部分:學(xué)生發(fā)表自己的觀點

  針對今天班會的主題:與雷鋒同行,做禮儀少年。結(jié)合黑板報的雷鋒日記摘抄,請每位學(xué)生上臺發(fā)表自己的觀點和意見,教師及時總結(jié)。也可以講一個學(xué)生自己知道的有關(guān)雷鋒精神的小故事。教師可以根據(jù)學(xué)生的發(fā)言講一兩個有關(guān)雷鋒的小故事:火車站幫助老奶奶,生病了卻幫助工人運磚,小時候的苦難生活等等,讓學(xué)生體會雷鋒品格的高尚以及雷鋒精神的偉大。

  第四部分:總結(jié)

  根據(jù)學(xué)生的發(fā)言教師進(jìn)行總結(jié),從學(xué)生自身和班級建設(shè)出發(fā),從衛(wèi)生、紀(jì)律、作業(yè)等方面入手,針對班級存在的問題進(jìn)行分析,并提出解決的方案和對策,鼓勵學(xué)生積極發(fā)言,為班級建設(shè)貢獻(xiàn)良策。由于整個三月份都是學(xué)習(xí)雷鋒月,所以鼓勵學(xué)生多做好事,講文明、懂禮貌,在班級里評選出優(yōu)秀的“學(xué)習(xí)雷鋒小標(biāo)兵”,并給與一定的獎勵。

  反思:

  這次的主題班會確實取得了意想不到的效果,班會期間幾乎每位學(xué)生都能做到踴躍發(fā)言,有的學(xué)生甚至為本次的班會活動做了充分的準(zhǔn)備,有的'學(xué)生就為大家講述了雷鋒助人為樂的小故事,有的學(xué)生更是結(jié)合自身的問題進(jìn)行了反思、總結(jié),并力爭改變壞習(xí)慣從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,做一名禮儀少年。

  以下是一位學(xué)生的精彩發(fā)言:同學(xué)們大家好,大家都知道今年的三月份是學(xué)習(xí)雷鋒的月份,雷鋒叔叔在他小的時候就非常樂于助人,而且在他當(dāng)兵的時候,他的戰(zhàn)友常說他是小氣鬼,因為每當(dāng)訓(xùn)練完畢后,他總是給他的戰(zhàn)友買汽水,而自己卻喝白開水,但是自從發(fā)生過一件事以后,他的戰(zhàn)友就改變了對他的看法。事情是這樣的,雷鋒叔叔室友的母親生病了,室友非常著急、非常傷心,因為家里沒錢沒有辦法給母親看病,雷鋒叔叔知道后,以室友的名字寄去了20元錢,在當(dāng)時20元錢完全可以買一臺電視機(jī),他的戰(zhàn)友知道后就把雷鋒當(dāng)成了榜樣。在生活中,我們也可以把雷鋒當(dāng)做榜樣:看見地上的垃圾撿起來;遇見需要幫助的同學(xué)或小朋友要伸出援手;在家里幫助父母做力所能及的事情......所以在生活中我們只要留心觀察,一定能發(fā)現(xiàn)需要幫助的人和事。謝謝大家!

學(xué)雷鋒活動反思7

  對于學(xué)雷鋒活動,我認(rèn)為大家有必要進(jìn)行反思。現(xiàn)在的學(xué)雷鋒僅限于在學(xué)雷鋒紀(jì)念日期間集中做好事,學(xué)雷鋒已經(jīng)成了一種應(yīng)景的點綴;學(xué)習(xí)雷鋒簡單化,多數(shù)人的精神文明水平還只是處在“不亂扔垃圾,不隨地吐痰、不破壞綠化等等”這樣的水平。毛主席說過,“一個人要做好事并不難,難的是一輩子做好事”。每年一次的做好事,要轉(zhuǎn)變?yōu)闀r時刻刻都想著做好事、時時刻刻都要節(jié)儉。我們在學(xué)雷鋒時,不能只是出于形式而應(yīng)真心誠意地堅持下去。我們還應(yīng)將雷鋒精神與“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”等精神有機(jī)結(jié)合起來,不受時間和空間的限制,像雷鋒那樣全心全意為人民服務(wù),大力弘揚文明新風(fēng),自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者。這才是真正的快樂學(xué)雷鋒。

  讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚雷鋒的.“釘子”精神,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研;弘揚雷鋒克己奉公、熱愛集體的精神,自覺遵守紀(jì)律、講究公德、踐行誠信、說文明話、做規(guī)范事;繼承雷鋒助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊小事做起,熱心幫助所有的人,展現(xiàn)自我風(fēng)范,不斷實現(xiàn)人格和品行的升華,做個快樂的活雷鋒!

學(xué)雷鋒活動反思8

  xx街道xx社區(qū)為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,響應(yīng)黨和政府“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召,營造文明、助人為樂的社區(qū)氛圍,與下午兩點開展了“學(xué)雷鋒”活動。

  三月是學(xué)雷鋒活動月,為了更好地調(diào)動高校大學(xué)生參加社會實踐的積極性,鼓勵大學(xué)生學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心,18日下午,xx大學(xué)人文學(xué)院志愿者協(xié)會的33名大學(xué)生志愿者攜手,xx省職業(yè)技術(shù)學(xué)院的志愿者們走進(jìn)xx市xx社區(qū)“第三空間”,開展志愿服務(wù)活動。

  此次活動共包括三個方面內(nèi)容:修補(bǔ)圖書館破舊書籍、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、除陋習(xí)”的簽名活動和清除社區(qū)“牛皮癬”活動。本次活動主要由xx社區(qū)主任領(lǐng)導(dǎo),第三空間辦公室具體負(fù)責(zé)執(zhí)行。其中我們通過“第三空間”QQ群和“第三空間、溫情xx”的網(wǎng)絡(luò)博客進(jìn)行對外宣傳,并在高校公開招募優(yōu)秀志愿者參與活動。

  此次活動通過第三空間這個平臺,很好地利用了高校人才資源為社區(qū)服務(wù)(共組織了近70名高校志愿者),充分體現(xiàn)了“區(qū)校共建”的先進(jìn)性和前瞻性。另外學(xué)雷鋒活動也是第三空間在“國學(xué)講壇”內(nèi)容之外的又一次深度擴(kuò)展,豐富了第三空間的內(nèi)涵,是第三空間進(jìn)一步打造的又一次成功嘗試。

  來自兩個學(xué)校的'志愿者們首先參加了“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),除陋習(xí)”的簽名活動。隨后,他們來到社區(qū)里的圖書閱覽室修補(bǔ)圖書。他們將圖書館里的近千本圖書修補(bǔ)、裝訂、編號、分類之后,重新上架,以方便社區(qū)居民借閱瀏覽。xx社區(qū)的工作人員還組織志愿者們觀看了《愛讓她找回自己》《全民參與,遠(yuǎn)離毒品》《防治結(jié)核病》等視頻宣傳短片。最后,志愿者們還走上社區(qū)街道,清理了粘貼在沿路建筑物上的“牛皮癬”小廣告。

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