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考試反思作文

時間:2022-10-07 21:03:34 教育反思 投訴 投稿

【實用】考試反思作文合集六篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的考試反思作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】考試反思作文合集六篇

考試反思作文 篇1

  第一節(jié)課,英語老師走了進來,說:“這次我們班98,99有很多人,好像還有99.5的,是誰啊!”前后同學(xué)都指著我,老師走過來,拿起我的試卷看,當(dāng)老師看到我扣了0.5分的作文,指著錯誤說:“我覺得這一點錯誤不用扣0.5分!”同桌羨慕地說:“100分哦!”我滿心都溢滿了喜悅。

  上個星期五我們進行了期中考試,我原本以為我的成績會很好的,可是出人意料的是,卷子一發(fā)下來,我就傻眼了。我的成績很不理想,特別是語文,只得了85.5分,光作文就被扣掉了12分;數(shù)學(xué)97分,還算說得過去;英語雖說只考了90.5分,但是由于同學(xué)們大部分都考的不是太好,分?jǐn)?shù)相對來說在班里面不怎么低。總之,我對這次期中考試的成績很不滿意。

  考試的俄文我得了很高分,而閱讀不理想,基礎(chǔ)知識還扣了好多分,唉!可能我語文本來就不好。閱讀的概括主要內(nèi)容我總是寫的不全?磥碓谡Z文上我得多下功夫才能得高分,而數(shù)學(xué)沒的說。英語因為沒發(fā)卷子,所以我不知道那一分扣在哪里了。

  總的來說,這次考試數(shù)學(xué)和英語應(yīng)該可以考滿分的,語文也至少應(yīng)該在95分以上,這些扣分的.地方大多是粗心造成的,這可不行,如果你想要考大學(xué),錯了一分就可能上不了你想上的大學(xué),所以我一定要克服粗心,不要讓粗心毀了我的一生!我不要讓粗心改變我的命運呀!!!我要努力,爭取期末再不犯類似的錯誤了!

考試反思作文 篇2

  時間一聲不吭,靜靜的來了又悄悄的走了,回想前幾天的期中考試,我才一晃而醒,不知不覺中大半個學(xué)期已經(jīng)過去了,這大半個學(xué)期對別人來說也許不值一提的,但對我來說是不平凡的,畢竟我是新轉(zhuǎn)來這里的,這個學(xué)期我要面對的困難比之前的都多,竟不知不覺間我已經(jīng)全都通過亮燈,認(rèn)識啦好多新同學(xué),懂得啦很多事,看到啦許多新的事物。

  這學(xué)期的學(xué)業(yè)算是很忙,比我之前的那個學(xué)校是不用那么激烈的競爭的,再加上有生物和地理的會考,就在六月時間緊迫,但我很后悔前段時間只顧上網(wǎng)和玩,失去啦好多時間關(guān)于學(xué)習(xí),對于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格,對于我今后是要努力關(guān)于學(xué)習(xí)才行,在眾科之中成績最差的莫過于數(shù)學(xué)啦!不管我怎樣學(xué),成績還是鮮紅的宣告我不及格,所以我。

  一上數(shù)學(xué)課我就在擔(dān)心,數(shù)學(xué)老師會不會忽悠那我開涮呢?我那心事拔涼拔涼的。英語成績一說起來我就惱門,那成績和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣,忽高忽低的.,那反差都快把我嚇到高血壓的啦,那單詞記啦又忘,忘啦又要記,整一惡性循環(huán),我想我該吃點生命一號啦。語文,語文,我是從未很滿意過的。

  大部分都在基礎(chǔ)被扣分,平日里我已經(jīng)記住啦,但一到考試我就忘,忘的是一干二凈啊,我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥,現(xiàn)在進一步證實啦。所以,我的這大半學(xué)期的總結(jié)是:我有努力,但沒有達(dá)到預(yù)定效果,我把這種情況歸屬于意外中的一點出錯情況,我相信我能達(dá)到目標(biāo),把廢話留在心中,用結(jié)果證明事實。

考試反思作文 篇3

  今天考試的試卷發(fā)了下來,我打開卷子看到上面的分?jǐn)?shù)大吃一驚,語文75分,數(shù)學(xué)竟然只有68分。天哪!怎么會這樣?

  老師見我們都看過了卷子后說:“咱們班這次考試算是全學(xué)年中不錯的了,有些同學(xué)進步了,但也有一部分同學(xué)退步了!甭犂蠋熯@么說我感覺自己是班上最差的,周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我,臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。

  我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會,就連會做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒事的時候經(jīng)常翻看成語詞典,平時還給我講成語故事讓我加深印象,可我就是不理會。

  再說數(shù)學(xué)就更讓人沮喪,因為馬虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標(biāo)反了,結(jié)果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動項目看竄了,結(jié)果雖然答案巧合的對了,可是整個過程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛犯馬虎的毛病啊!

  通過這次考試我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),以致根基不扎實。為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,每周都要默寫學(xué)過的生字,養(yǎng)成長翻看字典、詞典的.好習(xí)慣;上課時注意聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),無論在平時或考試的時候都要仔細(xì)讀題,克服愛馬虎的毛病。隨著年級的升高,學(xué)習(xí)的難度加大,我必須抓緊時間在短時間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué),隨著他們一起升入風(fēng)華中學(xué)。

考試反思作文 篇4

  模擬考試結(jié)束后,學(xué)校準(zhǔn)備在下個星期五開家長會。當(dāng)班主任在教室里宣布完這個消息后,一陣陣“哎呀”“完了,要倒霉了”的哀嘆此起彼伏。再仔細(xì)看,發(fā)出這種聲音的都是考得不理想的同學(xué)。

  “叮零零”,下課了,教師前腳剛走,剛才發(fā)出哀嘆聲的同學(xué)好像約好似的,一擁而出,爭先恐后地往操場上跑去。

  他們要干什么呢?我心里直納悶,好奇地跟著他們來到操場。

  只見他們在操場的水泥地板上,不約而同地跪下,嘴里還念念有語:“蒼天呀!大地呀!求求你們發(fā)發(fā)慈悲吧!家長會上教師別告我們的狀啊,要多多表揚我們吧……”

  就這樣,他們十分虔誠的一遍一遍的'祈求著蒼天和大地。有些找不到水泥板的同學(xué),干脆直接跪在泥地里,也顧不上膝蓋冷不冷,一心祈求上蒼保佑自己。

  周圍的同學(xué)見了,先是一下子全愣住了,然后就是一陣哄堂大笑。英語教師正好從這里路過,看見這幅情景,捂住嘴笑了起來,邊笑邊說“真認(rèn)真呀,就差燒根香了!”

  一旁的我,感到好笑的同時,也為他們感到一種深深的悲哀:早知如今,何必當(dāng)初?如果大家平時好好地預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),努力學(xué)習(xí),多付出一點汗水;在考試時認(rèn)認(rèn)真真答題,那么,又哪會考不好呢?又有什么必要在開家長會前乞求什么“蒼天”“大地”的“保佑”呢?但愿下次開家長會前,這樣的情景不再出現(xiàn)。

考試反思作文 篇5

  話說上次考試本是沒有的,只因某位家長太過于愛孩子勒,說人家一中天天考試,二中都不考試?yán)。呵,既然一中那么好,為何不讓你家寶貝孩子上一中呢?呵,不用說,想必你家寶貝孩子也和我們一樣——成績不咋地!既然如此,你怎有資格說二中?!呵,或許你會說,人家一中是省重點,應(yīng)該像他們學(xué)?待R!省重點怎么勒?懂不懂得什么叫做各具特色,知不知道什么叫做“拒絕畢加索第二”!哈哈,別跟我說!爱吋铀魇钦l?”那就太失敗勒吧!再說,怎么好是人家的,管好你自己的“嘴”就行勒!他們有他們的驕傲!我們有我們的格調(diào)!為何非逼著我們學(xué)習(xí)他們——“所謂的好學(xué)生”!不就我們二中給你了你炫耀的資本么,上一中就是!不就兩萬塊錢的'事么,想必你這如此關(guān)心且深愛孩子的不會舍不得吧?上安大不也就幾十萬么!不行花個幾百萬到美國上就是!我們二中哪是你家寶貝孩子的容身之地!免得你家寶貝孩子考不上哈佛還怪二中呢!不喜歡,就離開!

  呵,發(fā)言到此為止。望某學(xué)生家長在做事之前先了解情況后,再“關(guān)心”我們二中的學(xué)生!不,還少勒一句:過多的關(guān)心叫做干涉!

考試反思作文 篇6

  每次考完試都會覺得一身的輕松,覺得自己答得還不錯,應(yīng)該可以取得一個好成績,但每次成績出來的時候都會事與愿違,不該錯的還是錯了,整算下來也有十幾分了,要是能把這十幾分加上,不僅在班級里面的排名可以上升幾名,到選位置的時候還有優(yōu)先選擇權(quán)。

  我們高三的時候,新接手了一位化學(xué)老師,也是我們的班主任,她教學(xué)非常的詳細(xì)還搞笑,每次都給我們整一個按成績選位置和選同桌的規(guī)定,但我們都沒有對這一決定持否定的意見,還覺得蠻有趣的。這不僅是給學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)的獎勵,也激勵后面的同學(xué)要更加的努力學(xué)習(xí)。

  高三的時候,我們每天早上在早讀課的時候都會有一個小測試,時間為四十分鐘,到點就交,老師要收上去評改成績,剛開始有些不熟練,后來做得多了也就熟能生巧了,知道哪部份好些容易得分就從哪部分入手,剩下一兩道不會寫不夠時間寫的則放棄,舍得舍得,有舍才有得。

  到真正考理綜試卷的時候,我一般都會從最會寫的生物開始寫起,然后到化學(xué),最后到物理。物理對我來說,簡直就是噩夢,每次的選擇題基本都是靠蒙的,選擇題能取多少分,再加上后面大題的一些公式分基本就是物理的分?jǐn)?shù)了,所以我在這上面也不會花費太多的時間去思考,反而給生物和化學(xué)留了充足的時間去思考問題。

  我的理科成績基本都是一百三十左右,很低,等老師評講玩試卷時,在看看自己做錯的題,那叫一個懊悔!會寫的'沒寫對,不是粗心大意就是丟三落四,這樣一來一去,錯的內(nèi)容不堪入目。每次考完試后也認(rèn)真的反思了,但是這個老毛病還是很難改掉的,不知道是考試緊張的還是自己的知識能力不牢固造成的。

  所以我們每次考完試的時候,在有限的時間里面一定要認(rèn)認(rèn)真真的檢查試卷,不放過任何一處漏洞。

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