畢業(yè)小結(jié)

　　畢業(yè)小結(jié)（一）：

　　光陰飛逝，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間三年的夜大學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。在這三年中有喜有怒有哀有樂。此刻回首這三年的業(yè)余學(xué)習(xí)生活，許許多多事情還歷歷在目。

　　學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是三年生活的主線。做為一名已走上工作崗位多年的青年和一名已有家室的“家庭婦男”，由于工作繁忙，家務(wù)繁瑣，利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)習(xí)，時(shí)間和精力都不比那些全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的學(xué)生，如何跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度也一向是我最擔(dān)心的。雖然沒有表達(dá)出來，卻一向在我腦子里浮現(xiàn)。雖然三年里我的學(xué)習(xí)成績不是十分的突出，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在進(jìn)校初時(shí)，我腦子里想的是就應(yīng)好好放松一下，成人教育沒那么苛刻緊張，然而很快我就明白了，業(yè)余大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷。其次，提高學(xué)習(xí)潛力。由于成人教育的授課已不再像學(xué)生時(shí)期的那樣填鴨式，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課后練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自我鉆研并時(shí)常去查一些相關(guān)資料。再有，懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“學(xué)習(xí)方法”。古人云：授人以魚不如授人以漁。學(xué)習(xí)的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。透過一段時(shí)間的磨合，我深深地感受到，只需要自已不斷的努力，在學(xué)習(xí)上沒有不可跨越的障礙。此刻回首三

　　年的學(xué)習(xí)生涯，雖然苦了點(diǎn)但卻很充實(shí)，這三年的大好時(shí)光沒有虛度。堅(jiān)韌不拔，勇于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固，同時(shí)學(xué)習(xí)潛力的構(gòu)成和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成將使我終身受益。

　　在三年的學(xué)習(xí)生活中，我不僅僅努力提高自我的學(xué)習(xí)潛力和不斷理解新的文化知識(shí)，還注重提高自我的思想政治素質(zhì)，一向在追求人格的升華，注重自我的品行。我越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自我。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。我用心要求上進(jìn)，主動(dòng)投身于理論的學(xué)習(xí)，時(shí)刻以一名國家公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求和衡量自我。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個(gè)長期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學(xué)習(xí)，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫，在用理論來指導(dǎo)實(shí)際上下功夫，在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自我的主觀世界。黨的意識(shí)在我的腦海中漸漸構(gòu)成，并激勵(lì)著我在實(shí)踐中刻苦鍛煉，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)辨別是非的潛力，增強(qiáng)政治職責(zé)感和使命感，開拓進(jìn)取，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)為黨和人民建功立業(yè)。我此刻領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的職責(zé)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自我所負(fù)的職責(zé)，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

　　畢業(yè)在即，回首三年的學(xué)習(xí)生活，我深深地體會(huì)到夜大老師為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng)，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！同時(shí)，透過自我不懈的努力，自我的理論和實(shí)踐水平也得到了必須程度的提高，在“2006年市級(jí)機(jī)關(guān)紀(jì)念建黨85年”的活動(dòng)中，我的書法作品有幸獲得入圍獎(jiǎng)。這是一個(gè)新起點(diǎn)，今后我還要不斷地鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，同時(shí)還要加強(qiáng)實(shí)際潛力的訓(xùn)練，做一名和諧社會(huì)條件下合格的有用的人才

　　畢業(yè)小結(jié)（二）：

　　人總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中得到鍛煉。我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部課程，就要畢業(yè)了。三年電大學(xué)習(xí)，使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的校風(fēng)，為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)，依時(shí)上課，按時(shí)完成課外作業(yè);透過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。經(jīng)過電大學(xué)習(xí)，使我增長了知識(shí)，增強(qiáng)了工作潛力，提高了思想文化素質(zhì)。在畢業(yè)之際，對(duì)自我三年夜大的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定：

　　三年的夜大生活和社會(huì)實(shí)踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，緊張的學(xué)習(xí)，豐富的活動(dòng)使我為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，主修了市場(chǎng)營銷，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，國際貿(mào)易理論與政策，國際貿(mào)易實(shí)務(wù)，金融學(xué)，wto知識(shí)，外貿(mào)實(shí)用英語會(huì)話，外貿(mào)函電，國際金融學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。同時(shí)也學(xué)會(huì)了挖掘自身的潛力，結(jié)合工作中的實(shí)踐，從而逐步提高了自我的學(xué)習(xí)潛力和分析問題的潛力以及必須的協(xié)調(diào)管理安排潛力。

　　“書到用時(shí)方恨少，學(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力，透過學(xué)習(xí)，我不斷地改變著自我的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，運(yùn)用在生活中，使工作效率也有了很大的提高，并透過學(xué)習(xí)熟悉了進(jìn)出口的整個(gè)流程，并對(duì)物流，國際結(jié)算有了必須的理論基礎(chǔ)。從過去三年的學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到：夜大教育不僅僅僅是我們獲得文憑的一種手段，更重要的是培養(yǎng)了我們認(rèn)真細(xì)致，謹(jǐn)慎持久的學(xué)習(xí)態(tài)度以及讓我們腳踏實(shí)地做事，做人的生活態(tài)度和人生理念。當(dāng)然，同時(shí)也提高了我們?yōu)槿颂幨�，與人交往，承擔(dān)職責(zé)，釋放壓力的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和潛力。

　　業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我們帶給了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)中，我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際，經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去，爭(zhēng)取做一名既有科學(xué)文化知識(shí)，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的稱職的國家公務(wù)員。

　　畢業(yè)小結(jié)（三）：

　　時(shí)光飛逝，三年大學(xué)生活在不知不覺中已經(jīng)接近尾聲，三年來，我在財(cái)經(jīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。

　　首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我進(jìn)學(xué)校時(shí)，腦子里想的盡快拿到文憑這種簡單的思想，但是，看到周圍的同學(xué)們?cè)诜泵Φ墓び噙�拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。

　　其次是極大程度的提高了自我的自學(xué)潛力。由于夜大的授課已不再像以前學(xué)習(xí)時(shí)方式，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自我鉆研并時(shí)到網(wǎng)上課堂去查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)潛力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。

　　古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自我的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與班主任和任課老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。此刻我已經(jīng)三年級(jí)，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我分析問題潛力，受益匪淺。

　　在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，思考問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱�，我把自我的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一向都是在跟自我作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自我的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我就應(yīng)繼續(xù)持續(xù)，并不斷以此鞭策自我奮發(fā)向上。

　　我個(gè)人認(rèn)為自我最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自我很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自我有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自我，步入社會(huì)后也不能一心兩用。三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

　　畢業(yè)小結(jié)（四）：

　　大學(xué)生活臨近尾聲。這短短的大學(xué)生活，卻是我人生中彌足珍貴的。在那里，我從一個(gè)莽撞少年成長為一名合格的畢業(yè)生，用脫胎換骨來形容并不為過�？偨Y(jié)過去能夠撥開時(shí)間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

　　大學(xué)的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不一樣于以往的一種新形式，它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下，要求學(xué)習(xí)者務(wù)必有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強(qiáng)的選取辨別潛力和更強(qiáng)的自學(xué)潛力。對(duì)于這個(gè)方面，我就應(yīng)感謝大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正明白了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選取有目的的學(xué)習(xí)，隨之而來的是自我自學(xué)潛力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外活動(dòng)的參與，也促使自我學(xué)習(xí)更多更新的東西，這更進(jìn)一步豐富了自我的理論知識(shí)。

　　在大學(xué)里，所得不僅僅僅是知識(shí)上的東西，校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，求實(shí)創(chuàng)新的氣氛，同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維，所有這些潛力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發(fā)展。在一個(gè)人成長的過程中，需要的不僅僅是知識(shí)的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)能夠不斷獲得，而人生觀一旦構(gòu)成，對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在這幾年，我能夠明確感受到學(xué)校在教書的同時(shí)，對(duì)育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動(dòng)，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的構(gòu)成。在未入大學(xué)之前，人生觀對(duì)于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有構(gòu)成一個(gè)明確的概念。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，由于自我的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用，使我基本構(gòu)成了一整套對(duì)人生的看法。對(duì)于人生，每個(gè)人都有自我的追求。生命對(duì)于宇宙而言，但是是一個(gè)短短的瞬間，而對(duì)于個(gè)人而言，則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì)。

　　總之，向著自我的目標(biāo)前進(jìn)，充實(shí)的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個(gè)漫長積累的過程，務(wù)必要執(zhí)著進(jìn)取，踏實(shí)奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不一樣的時(shí)期會(huì)有不一樣的觀點(diǎn)和想法，但這只是形式上的改變，其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，用心向上，笑對(duì)人生將是我的原則和動(dòng)力，愛國愛家，踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。學(xué)校帶給了豐富多姿的文藝活動(dòng)來活躍校園生活。從學(xué)校的文藝選修課，到各種協(xié)會(huì)的文藝活動(dòng)，都給了大家很多機(jī)會(huì)來發(fā)展自我充實(shí)自我。學(xué)校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益匪淺。如大一時(shí)的軍訓(xùn)，我們留下的是汗水，帶回來的卻是對(duì)人民子弟兵的崇敬和熱愛，以及果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。

　　大學(xué)，自我奮斗固然是基礎(chǔ)，但合作更是關(guān)鍵。在這幾年里，我遇到的挫折和困難，都有朋友和同學(xué)的熱心幫忙，而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功，也有大家分享，這實(shí)在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué)，感謝所有信任我、幫忙我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜！感謝荊楚這個(gè)大群眾，它讓我更深刻地明白了自信、自尊，它把自強(qiáng)不息，厚德載物鑄入到我的思想深處，這將是我一生寶貴的財(cái)富。我會(huì)在將來的人生道路上努力完成本職工作，與祖國同呼吸、共命運(yùn)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自我的一份力量!

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