成年女人色视频在线观看网站_一本久精品无码免费_亚洲成a人片在线观看无码专区_开心婷婷五月综合基地六月

競(jìng)聘上崗的意義總結(jié)

時(shí)間:2023-04-11 13:29:04 總結(jié)范文 投訴 投稿
  • 相關(guān)推薦

競(jìng)聘上崗的意義總結(jié)(通用7篇)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的競(jìng)聘上崗的意義總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

競(jìng)聘上崗的意義總結(jié)(通用7篇)

  競(jìng)聘上崗的意義總結(jié)篇1

  1、有利于增強(qiáng)全體干部的上進(jìn)心和危機(jī)感。競(jìng)爭(zhēng)上崗在必須程度上打破了鐵飯碗、終身制和平均主義,打破了論資排輩、轉(zhuǎn)輪子的消極等待思想,打破了自己的命運(yùn)、前途主要由別人決定的無所作為觀念。誰(shuí)的實(shí)力強(qiáng)、干得好,誰(shuí)就跑得更快、待遇更高;反之,誰(shuí)的素質(zhì)低、又不好好干,誰(shuí)就可能被“下課”。競(jìng)爭(zhēng)“機(jī)制”能讓人上去,干不出成績(jī)也能夠讓人下來。因此,競(jìng)爭(zhēng)上崗必然有效地激發(fā)干部尤其是中青年干部愛崗敬業(yè)、勤奮努力、刻苦鉆研、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的熱情,有力地促進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)和各項(xiàng)工作發(fā)展。在競(jìng)爭(zhēng)的大氛圍下,人們會(huì)普遍感到:不提高素質(zhì)、不勤奮努力,就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中失去位置,就得不到提拔重用?傊,競(jìng)爭(zhēng)上崗帶來了震蕩也帶來了進(jìn)步,它使人們不能“安分守己”,不能按部就班,不能得過且過,只有努力、努力、再努力。

  2、有利于構(gòu)成人適其職、團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍。雙向選取是在充分尊重個(gè)人意愿的基礎(chǔ)上,把個(gè)人理想、工作需要、組織安排有機(jī)地統(tǒng)一齊來,以促進(jìn)人員的合理流動(dòng)和合理配置。管理科學(xué)認(rèn)為:人的工作績(jī)效取決于人的潛力和用心性。只有人的潛力、興趣、愛好、理想與崗位相適應(yīng),才能最大限度地發(fā)揮人的作用。雙向選取有利于到達(dá)人的素質(zhì)、理想、愛好與崗位要求相適應(yīng),上級(jí)與下級(jí)以及同事之間相適應(yīng),變“要我干”為“我要干”,從而構(gòu)成協(xié)調(diào)、和諧的`工作環(huán)境,充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。

  3、有利于拓寬骨干人員的選拔任用渠道。競(jìng)爭(zhēng)上崗破除了論資排輩、平衡照顧的舊觀念和框框,打破了過去由少數(shù)人選人、在少數(shù)人中選人的的狀況,打破了“封閉化”的運(yùn)作方式。只要貼合競(jìng)聘條件,都能夠報(bào)名參與角逐,都可能得到提拔使用,從而為德才兼?zhèn)洹⒆栽父墒、群眾擁護(hù)的干部脫穎而出創(chuàng)造了有利條件。

  4、有利于增強(qiáng)骨干人員選拔任用的公正性和科學(xué)性。一是自愿報(bào)名為貼合條件的干部帶給了平等的起點(diǎn)。尤其是對(duì)一些資歷短、平常不善于表現(xiàn)而又自認(rèn)為有潛力、有抱負(fù)的干部,更是帶給了絕好的自我展示、“推銷”機(jī)會(huì)。二是選拔任用程序體現(xiàn)了客觀公正性。競(jìng)選者每一階段得分多少,主要是由自己展示出來的實(shí)力所決定,而不是由個(gè)別人或少數(shù)人主觀決定。三是考核資料的設(shè)置及按不同比重計(jì)入總分比較科學(xué)合理。結(jié)合崗位要求對(duì)人綜合全面評(píng)價(jià),較好地體現(xiàn)了人適其職、用人所長(zhǎng)的原則,有利于防止一卷定板和求全責(zé)備的片面性?傊巳擞衅谕,人人有機(jī)會(huì)。公正性和科學(xué)性使中選的人比較優(yōu)秀,使落選的人比較服氣,使貼合條件而未參與的人應(yīng)當(dāng)沒有“懷才不遇”的怨言。

  競(jìng)聘上崗的意義總結(jié)篇2

  1、解決了國(guó)有企業(yè)干部選拔任用機(jī)制中長(zhǎng)期存在的難以解決的問題。過去國(guó)有企業(yè)選拔干部,往往由領(lǐng)導(dǎo)提名,再由組織人事部門考核。而在擁有數(shù)千名乃至上萬名、十萬名員工的大企業(yè)中,領(lǐng)導(dǎo)所接觸的人數(shù)往往是有限,只能憑印象。透過競(jìng)聘上崗,拓寬了選人用人的渠道,有效防止選人用人上的不正之風(fēng)。

  2、激活了人力資源,促使廣大員工更新觀念、與時(shí)俱進(jìn),為下一步改革的成功奠定了思想基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。

  過去國(guó)有企業(yè)用人十分注重論資排輩,廣大員工表現(xiàn)出盲目自大,抱著“鐵飯碗”不放的陳舊觀念,與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)甚遠(yuǎn),這十分不利于企業(yè)的深化改革和可持續(xù)發(fā)展。透過競(jìng)聘上崗,實(shí)現(xiàn)了對(duì)國(guó)有企業(yè)廣大員工思想的“洗禮”,為國(guó)有企業(yè)下一步改革的成功奠定了思想基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。

  3、實(shí)現(xiàn)了“相馬”到“賽馬”用人觀念的`飛躍,為培育新的企業(yè)精神和文化奠定了基礎(chǔ)。

  俗話說得好,相馬不如賽馬,是驢是馬拉出來遛遛就明白。競(jìng)聘上崗,正是為人才帶給了一個(gè)展示自身才華的舞臺(tái)。透過競(jìng)聘上崗,建立起“這天工作不努明天努力找工作”、“能者上、平者讓、庸者下”的賽馬規(guī)則。

  此外,競(jìng)聘上崗既帶給給企業(yè)一個(gè)發(fā)現(xiàn)管理人才和建立企業(yè)核心人才庫(kù)的機(jī)會(huì),也是國(guó)有企業(yè)獲取、保留和發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑和手段。

  為保證競(jìng)聘上崗的公正、公開、公平,成立競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)競(jìng)聘工作辦公室、競(jìng)聘專業(yè)考核組和群眾監(jiān)督辦公室。負(fù)責(zé)相關(guān)政策的制定、競(jìng)聘選拔評(píng)價(jià)和競(jìng)聘結(jié)果的認(rèn)定、處理競(jìng)聘過程中出現(xiàn)的爭(zhēng)議等。這樣便于對(duì)競(jìng)聘上崗工作的統(tǒng)一安排和協(xié)調(diào),控制進(jìn)程和方向及過程的監(jiān)控。

  競(jìng)聘上崗的意義總結(jié)篇3

  一、推行領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,必然促進(jìn)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高

  領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗務(wù)必經(jīng)過嚴(yán)格的考試考核程序。正是要經(jīng)過嚴(yán)格的考試考核程度,因此必然促進(jìn)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)、文化科學(xué)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。因?yàn)榇蠹叶济靼,?jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)行公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,如果政治、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)但是硬,道德素質(zhì)不高,就必然被競(jìng)爭(zhēng)的潮流所淘汰。所以,作為干部只有努力學(xué)習(xí),提高自己的政治文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)及道德修養(yǎng),才有可能在競(jìng)爭(zhēng)中獲取勝利,走上有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)崗位。由于競(jìng)爭(zhēng)上崗激發(fā)了所有干部的學(xué)習(xí)用心性,鼓舞大家認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力加強(qiáng)道德修養(yǎng)。因此,干部無論走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的,還是未走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的,政治理論素質(zhì),文化業(yè)務(wù)素質(zhì),思想道德素質(zhì)都會(huì)大幅度提高。干部的素質(zhì)提高了,干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)也就隨之提高了。所以,推行領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,必然促進(jìn)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

  二、推行領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,有利于培養(yǎng)和選拔年輕的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部

  沒有推行競(jìng)爭(zhēng)上崗以前,選拔人才往往論資排輩,一大批優(yōu)秀的年輕干部被排斥在領(lǐng)導(dǎo)干部的行列之外,他們的才能得不到充分的發(fā)揮,因而不能不說這是極大的人才資源的浪費(fèi)。推行領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,不拘一格選拔人才,大批的優(yōu)秀的年輕人才就能夠脫穎而出,走上領(lǐng)導(dǎo)干部崗位,充分的發(fā)揮自己的聰明才智。因此,推行領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,不但改變了領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理的問題,更重要的是有利于培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀的`年輕的領(lǐng)導(dǎo)干部。所以,我們不能不說,推行領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗是培養(yǎng)優(yōu)秀的年輕領(lǐng)導(dǎo)干部的重要措施。

  三、推行領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,有利于反腐倡廉和建立良好的用人機(jī)制

  長(zhǎng)期以來,由于沒有推行領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,干部隊(duì)伍中構(gòu)成了一種不良的風(fēng)氣,出現(xiàn)了任人唯親、拉幫結(jié)派、要官、跑官、買、賣官等十分嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象。個(gè)性是一些動(dòng)機(jī)不純、素質(zhì)低下的人混進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,大搞權(quán)錢交易,不但妨礙了黨和政府機(jī)關(guān)的正常工作,而且嚴(yán)重地?fù)p害了黨和政府的形象,在人民群眾中造成了極壞的影響。推行領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,透過公平競(jìng)爭(zhēng),高素質(zhì)的優(yōu)秀人才上崗,低素質(zhì)者下崗,這就斷了要官、跑官者的路,封了買官、賣官者的門,能夠有效地防止干部選拔使用中的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象,使這些人覺得要做官就得靠自己的真才實(shí)學(xué)和良好的道德品質(zhì)。所以,推行領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗有利于反腐倡廉和建立良用人機(jī)制。

  四、推行領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,能夠有效貫徹執(zhí)行黨的群眾路線和發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主

  黨的群眾路線是我黨幾十年來構(gòu)成的優(yōu)良傳統(tǒng)。在任何狀況下,只要我們依靠群眾,我們的工作就會(huì)無往而不勝;只要我們脫離或者放棄了群眾,我們的工作就會(huì)寸步難行。推行領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,其中一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是群眾測(cè)評(píng),不但賦予了群眾的知情權(quán),參與權(quán)、選取權(quán),而且能充分地增強(qiáng)群眾的主人翁意識(shí)。群眾會(huì)按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真選取高素質(zhì)的能為群眾辦事的領(lǐng)導(dǎo)干部。毫無疑義,這樣選拔出來的領(lǐng)導(dǎo)干部更具有群眾觀點(diǎn),更能得到群眾的信任,他們開展工作更能得到群眾的支持和擁護(hù)。所以,推行領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗能夠有效貫徹黨的群眾路線和發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主。

  總之,推行領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,意義十分重大。因此,我們必須要以認(rèn)真的態(tài)度參與這項(xiàng)工作,使這項(xiàng)工作取得圓滿成功,并發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

  競(jìng)聘上崗的意義總結(jié)篇4

  所謂“崗位競(jìng)聘”,是指對(duì)實(shí)行考任制的各級(jí)經(jīng)營(yíng)管理崗位的一種人員選拔技術(shù),一般它用于內(nèi)部招聘,即為內(nèi)部競(jìng)聘上崗。單位全體員工,不論職務(wù)高低、貢獻(xiàn)大小,都站在同一齊跑線上,重新理解單位的挑選和任用。同時(shí),員工本人也能夠根據(jù)自身特點(diǎn)與崗位的要求,提出自己的選取期望和要求。

  資治通信研究院互聯(lián)網(wǎng)競(jìng)聘服務(wù)體系認(rèn)為,崗位競(jìng)聘其實(shí)包含了兩種層面的理解:“競(jìng)聘如何做?競(jìng)聘做什么?”換句話的意思就是,企業(yè)如何組織開展競(jìng)聘,需要做哪些準(zhǔn)備?競(jìng)聘者需要準(zhǔn)備什么,如何有效透過競(jìng)聘?

  近年來,國(guó)企的很多部門和單位都在搞崗位競(jìng)聘,極大地調(diào)動(dòng)了企業(yè)廣大干部員工的工作用心性和主動(dòng)性。崗位競(jìng)聘是傳統(tǒng)干部提拔任用程式的有益補(bǔ)充,能夠起到很好的調(diào)節(jié)作用。與我國(guó)傳統(tǒng)干部選拔任用方式相比,競(jìng)聘上崗既堅(jiān)持和繼承了傳統(tǒng)選拔任用方式的基本原則和精神,又賦予其新的資料和新的形式,對(duì)運(yùn)營(yíng)企業(yè)的發(fā)展具有重要的作用和意義。

  首先,崗位競(jìng)聘能擴(kuò)大選人視野,拓寬識(shí)人渠道。

  公開、公平的競(jìng)爭(zhēng),必須程度上打破了論資排輩、平衡照顧的舊觀念和框框,打破了過去由少數(shù)人選人、在少數(shù)人中選人的的狀況,打破了“封閉化”的運(yùn)作方式。競(jìng)爭(zhēng)上崗,只要貼合競(jìng)聘條件,都能夠報(bào)名參與角逐,都可能得到提拔使用,從而為德才兼?zhèn)、自愿干事、群眾擁護(hù)的'干部脫穎而出創(chuàng)造了有利條件。

  其次,崗位競(jìng)聘強(qiáng)化了競(jìng)爭(zhēng),有利于優(yōu)秀人才脫穎而出。

  一是自愿報(bào)名為貼合條件的干部帶給了平等的起點(diǎn)。尤其是對(duì)一些資歷淺、平常不善于表現(xiàn)而又自認(rèn)為有潛力、有抱負(fù)的干部,更是帶給了絕好的自我展示、“推銷”機(jī)會(huì)。

  二是選拔任用程序體現(xiàn)了客觀公正性。競(jìng)選者每一階段得分多少,主要是由自己展示出來的實(shí)力所決定,而不是由個(gè)別人或少數(shù)人主觀決定。

  三是考核資料的設(shè)置及按不同比重計(jì)入總分比較科學(xué)合理。結(jié)合崗位要求對(duì)人綜合全面評(píng)價(jià),較好地體現(xiàn)了人適其職、用人所長(zhǎng)的原則,有利于防止一卷定板和求全責(zé)備的片面性。

  第三,增強(qiáng)了全體干部的上進(jìn)心和危機(jī)感。

  崗位競(jìng)聘,引入的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,在必須程度上打破了鐵飯碗、終身制和平均主義,打破了論資排輩、轉(zhuǎn)輪子的消極等待思想,打破了自己的命運(yùn)、前途主要由別人決定的無所作為觀念。誰(shuí)的實(shí)力強(qiáng)、干得好,誰(shuí)就跑得更快、待遇更高;反之,誰(shuí)的素質(zhì)低、又不好好干,誰(shuí)就可能被“下課”。競(jìng)爭(zhēng)“機(jī)制”能讓人上去,干不出成績(jī)也能夠讓人下來。

  因此,競(jìng)爭(zhēng)上崗必然有效地激發(fā)優(yōu)秀人才,尤其是中青年員工愛崗敬業(yè)、勤奮努力、刻苦鉆研、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的熱情,有力地促進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)和各項(xiàng)工作發(fā)展。

  競(jìng)聘上崗的意義總結(jié)篇5

  員工競(jìng)聘上崗此刻被越來越多的企業(yè)所采用,目前,福加德企業(yè)也在港務(wù)公司、物流公司商務(wù)部、客戶服務(wù)部試點(diǎn)開展員工競(jìng)聘上崗的工作。這一管理工具之所以廣泛運(yùn)用到企業(yè)中,一方面是因?yàn)樗軌蚣せ钇髽I(yè)內(nèi)部的人力資源,使每一個(gè)崗位都有適宜的人,使每一個(gè)人都有適宜的崗位;另一方面,透過競(jìng)聘上崗,員工能夠透過與崗位標(biāo)準(zhǔn)相比、與競(jìng)爭(zhēng)者相比,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)去彌補(bǔ),提升自己的綜合競(jìng)爭(zhēng)潛力。競(jìng)聘上崗轉(zhuǎn)換了用人機(jī)制,促進(jìn)了企業(yè)員工思想觀念的深刻轉(zhuǎn)變,使企業(yè)和員工同發(fā)展、共進(jìn)步。但從更為具體的層面來看,競(jìng)聘上崗工作的價(jià)值還體此刻以下幾個(gè)方面:

  一、層層傳遞壓力,增強(qiáng)員工危機(jī)意識(shí)。摩拳擦掌的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,正襟危坐的眾多考官,白熱化的競(jìng)爭(zhēng)比拼,略顯殘酷的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果……這一切都讓員工真切地感受到了競(jìng)爭(zhēng)的壓力,這種壓力不但存在于競(jìng)聘上崗的過程之中,而且會(huì)一向延伸到上崗之后的工作中。壓力是調(diào)動(dòng)人們內(nèi)在潛能的最為有效的方式,適度的壓力能夠轉(zhuǎn)換為做好工作的動(dòng)力,這也是競(jìng)聘之后的一段時(shí)間內(nèi)員工的主動(dòng)性明顯增強(qiáng),工作效率大幅提高的直接原因。

  對(duì)于得之不易的崗位,員工才會(huì)更加珍惜,只有珍惜崗位才會(huì)產(chǎn)生危機(jī)意識(shí)。有比較才有鑒別,透過競(jìng)聘員工會(huì)重新審視自己的工作潛力、知識(shí)結(jié)構(gòu)、經(jīng)驗(yàn)價(jià)值,與崗位標(biāo)準(zhǔn)和競(jìng)爭(zhēng)者相比,明確了差距就會(huì)充分利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),去彌補(bǔ)自身的不足,盡快提高個(gè)人的綜合競(jìng)爭(zhēng)潛力。

  二、深入理解崗位職責(zé),豐富開展工作思路。每位員工在參加競(jìng)聘前都會(huì)深入理解競(jìng)聘崗位的職責(zé),明晰崗位工作所要到達(dá)的目標(biāo),并在此基礎(chǔ)上構(gòu)成開展工作的思路,仁者見仁,智者見智。因此,競(jìng)聘答辯能夠說是所有競(jìng)聘者關(guān)于崗位理解與工作思路的大集合,其中不乏真知灼見,不乏創(chuàng)新火花。所以,無論最后誰(shuí)是勝出者,都能夠借鑒競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的思路和推薦去完善自身的工作設(shè)想,這無論是對(duì)上崗者個(gè)人還是對(duì)企業(yè)組織來說都是極有價(jià)值的。從管理者的角度,也能夠從競(jìng)聘者的論述中提取有價(jià)值的信息,促使管理者反思自身的工作方式、工作思路,為下一步的工作改善和工作創(chuàng)新帶給支持。

  三、拓寬人才選拔視野,盤活企業(yè)人力資源。每個(gè)企業(yè)內(nèi)部都蘊(yùn)藏著尚未發(fā)掘的寶藏,關(guān)鍵在于是否真心、用心去尋找。競(jìng)聘上崗就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)人才的好方法,它能夠拓寬人才選拔的視野,使管理者在更大的范圍內(nèi)去挑選適宜的人,避免在人才的選拔和使用中出現(xiàn)‘習(xí)慣性盲點(diǎn)’,同時(shí)也有利于調(diào)動(dòng)企業(yè)員工的用心性,充分激活員工隊(duì)伍,發(fā)揮每位員工的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處。從另一個(gè)方面看,每一次競(jìng)聘都是對(duì)應(yīng)聘員工潛力、潛力和發(fā)展方向的觀察和了解,透過競(jìng)聘將各具優(yōu)勢(shì)和特色的員工統(tǒng)統(tǒng)收入企業(yè)人才庫(kù),就能夠在需要的時(shí)候合理使用,為企業(yè)發(fā)展帶給有力的人力資源保障,真正盤活企業(yè)人力資源。

  四、職業(yè)重新定位,促進(jìn)企業(yè)人力資源的優(yōu)化配置。每個(gè)人都有自己最適合從事的職業(yè),但大部分人在開始工作的時(shí)候并沒有走上正確的道路,在從事自己所不適合的工作時(shí)個(gè)人能量難以完全釋放,對(duì)個(gè)人和對(duì)企業(yè)都不是最優(yōu)的選取。競(jìng)聘上崗帶給了超多、多職業(yè)方向的崗位,也給每個(gè)員工參與和重新選取職業(yè)方向的權(quán)利,構(gòu)筑了員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)變化的'通路。員工職業(yè)愿望的實(shí)現(xiàn)將有效促進(jìn)員工潛力最大化的發(fā)揮,對(duì)企業(yè)而言是人力資源的最優(yōu)配置,這必將提升企業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力,從而實(shí)現(xiàn)更為高遠(yuǎn)的目標(biāo)。

  五、持續(xù)人力資源變革的催化劑。競(jìng)聘上崗使員工的心理主角發(fā)生了根本的變化,從要我干到我要干,同時(shí)更多的企業(yè)會(huì)借助競(jìng)聘上崗重新界定員工的身份,改變企業(yè)對(duì)員工所承擔(dān)的無限職責(zé)和員工對(duì)企業(yè)的終身依附關(guān)系。另一方面,透過洗禮的員工承受潛力明顯增強(qiáng),觀念也開始逐步轉(zhuǎn)變。這一切都為其他諸如薪酬、考核、培訓(xùn)等人力資源機(jī)制的變革帶給了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使這些人力資源變革成為必然。

  競(jìng)聘上崗的意義總結(jié)篇6

  我校的競(jìng)聘上崗工作始于2008年,其初衷是為了進(jìn)一步體現(xiàn)以人為本的精神,尊重教師在管理中的主體地位,激發(fā)教師工作積極性,創(chuàng)設(shè)更為和諧的有凝聚力的團(tuán)隊(duì),進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,提高辦學(xué)質(zhì)量。至今已實(shí)行三次,現(xiàn)將競(jìng)聘上崗工作情況做一個(gè)初步的小結(jié)。

  一、操作過程

  我校將競(jìng)聘上崗分為兩個(gè)類別,一類是普通教師的崗位競(jìng)聘,另一類是工勤管理崗位競(jìng)聘。我校根據(jù)《中山區(qū)中小學(xué)競(jìng)聘上崗試行辦法》指導(dǎo)意見,組成競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組和吸收了教師代表參加的工作小組,在充分聽取了廣大教師的意見的基礎(chǔ)上制訂了《三十五中學(xué)教師及工勤崗位競(jìng)聘試行方案》。

  1、教師崗位競(jìng)聘

  教師崗位競(jìng)聘我們分四個(gè)階段進(jìn)行。

  第一階段:每學(xué)年開始前,根據(jù)《任課教師雙向選擇制度》實(shí)施方案,首先由應(yīng)參與'摘牌'的教師填寫《工作意向表》,之后,學(xué)校根據(jù)分班數(shù)由領(lǐng)導(dǎo)班子挑選出能力和責(zé)任心強(qiáng)的教師,初步確定>班主任人選,然后在全校公示,最終確定班主任名單。

  第二階段:通過抓鬮方式確定班主任'摘牌'順序。抓鬮的學(xué)科分:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物、體育、美術(shù)、音樂、信息、綜合(初一班主任共抓十二次鬮、初二班主任共抓十三次鬮、初三班主任共抓十二次鬮)。在分學(xué)科抓鬮時(shí),如果遇到班主任任教這一學(xué)科,就去掉該班主任抓到的次序,由排在后面的班主任遞補(bǔ)上去。

  第三階段:學(xué)校公布科任教師名單,確定學(xué)科教師的工作量,即語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)學(xué)科任教2個(gè)班為滿工作量,物理、化學(xué)學(xué)科任教3個(gè)班為滿工作量,也就是說語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)教師每人最多可被選擇兩次,物理、化學(xué)教師最多可被選擇三次。

  第四階段:舉行'任課教師雙向選擇大會(huì)'.首先,將備選的教師名單公布在黑板上,由校長(zhǎng)向全體教師公布當(dāng)次雙向選擇的有關(guān)事項(xiàng)和要求,以及班主任'摘牌'順序。然后,由班主任根據(jù)抽簽順序,分年級(jí)、學(xué)科依次選擇本班的任課教師。在班主任選擇的同時(shí),被選擇的科任教師對(duì)被選結(jié)果進(jìn)行表態(tài),若達(dá)不成共識(shí),班主任將進(jìn)行二次或更多次選擇,最后由班主任、任課教師簽訂合作協(xié)議。

  2、工勤管理崗位競(jìng)聘

  工勤管理崗位競(jìng)聘分六個(gè)步驟。

 。1)根據(jù)區(qū)指導(dǎo)意見按指數(shù)設(shè)置競(jìng)聘崗位,確定該崗位工作量或參考工作量。

 。2)公布競(jìng)聘崗位(崗位數(shù)量、資格條件及程序)。

 。3)公開報(bào)名(書面形式)。

 。4)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)申報(bào)者進(jìn)行資格審查后向全校公示候選人名單。

 。5)公開競(jìng)聘并進(jìn)行民意測(cè)評(píng)。

  (6)領(lǐng)導(dǎo)小組在民意基礎(chǔ)上作出選擇并公示結(jié)果。

  二、教師競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)與局限

  1、優(yōu)勢(shì)

  (1)擴(kuò)大了教師自主選擇的視野,給了教師更大的自主空間。

 。2)達(dá)到了教師自我激勵(lì)的目的,增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)間的信任,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,由領(lǐng)導(dǎo)相馬進(jìn)而轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熼g的賽馬,起到了一定的鞭策作用,產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng)效應(yīng)。

 。3)由于規(guī)則和過程相對(duì)公開、公平、公正,教師的認(rèn)可度高。

  2、局限

  (1)由于一所學(xué)校的教師資源有限,其選擇的余地還是有限的。

  (2)優(yōu)質(zhì)教師資源稀缺,無論是抓鬮還是按班序摘牌均難以體現(xiàn)完全公平的原則。

 。3)不管摘牌還是競(jìng)聘,都不可避免的會(huì)造成教師之間的矛盾。

 。4)部分教師在摘牌過程中存在提前拉關(guān)系打招呼的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。

  三、應(yīng)當(dāng)注意事項(xiàng)

  根據(jù)我校在教師競(jìng)聘工作中的具體實(shí)踐來看,我們認(rèn)為以下幾方面需值得關(guān)注。首先,要做好宣傳和發(fā)動(dòng)工作,要在工作伊始便獲得絕大多數(shù)教師的認(rèn)可和支持。其次,要有過程監(jiān)控。要有預(yù)判,做好前期的摸底工作;要有溝通,了解每一個(gè)人的真實(shí)意愿和想法;要有調(diào)控,在合情合理的情況下,盡量不要發(fā)生落聘現(xiàn)象,爭(zhēng)取調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性和工作熱情,一旦有落聘現(xiàn)象發(fā)生,要做好教師思想工作,幫助這部分教師查找原因,幫助他們提高能力,給他們創(chuàng)設(shè)再上崗的機(jī)會(huì);要有跟蹤,指導(dǎo)并幫助每一位教師不斷進(jìn)步和提高。

  此外,最大限度發(fā)揮競(jìng)聘上崗這項(xiàng)機(jī)制的關(guān)鍵還在于,要讓全體老師都了解和認(rèn)同'游戲'的`規(guī)則,鼓勵(lì)教師參與競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的人多了,激勵(lì)作用才會(huì)更明顯,賽馬的效果才會(huì)更突出。一定要保證競(jìng)聘過程的透明度,確保公平、公正、公開的原則,真正做到由領(lǐng)導(dǎo)相馬向群眾集體相馬進(jìn)而到賽馬的轉(zhuǎn)變。

  最后還要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,崗位的競(jìng)聘不應(yīng)該是靜態(tài)的,應(yīng)該是靜態(tài)與動(dòng)態(tài)的結(jié)合,不是一錘子買賣。我校的教師競(jìng)聘上崗有效期1至3年不等,但在這期間如出現(xiàn)教育教學(xué)成效差,學(xué)生、家長(zhǎng)反響大的教師,由班主任提出申請(qǐng),學(xué)校將適當(dāng)安排'二次摘牌',即經(jīng)學(xué)校同意,班主任可終止與課任教師的協(xié)議,在一定的范圍內(nèi)再次選擇。工勤人員也如此,原則上一聘兩年,如出現(xiàn)重大工作失誤或教師不滿意率過高的現(xiàn)象,同樣領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)重新對(duì)其崗位公開招聘

  以上是我校在教師競(jìng)聘上崗工作中的一些不成熟的做法,歡迎大家提出寶貴意見。

  競(jìng)聘上崗的意義總結(jié)篇7

  經(jīng)過三天的緊張工作,公司機(jī)關(guān)管理崗位競(jìng)聘工作按照預(yù)定的程序、步驟和時(shí)間安排順利完成。這次競(jìng)聘工作是在集團(tuán)公司和股份公司的指導(dǎo)下,本著公平、公正、公開的原則,充分發(fā)揚(yáng)民主,自主定位,自主選擇,各就各位,達(dá)到了預(yù)期的效果。在這里我首先代表公司黨委、公司領(lǐng)導(dǎo)向提升職務(wù)的同志表示熱烈的祝賀,向積極參與并支持這次競(jìng)聘工作的全體員工表示衷心的感謝,向盡職盡責(zé)、認(rèn)真組織此次競(jìng)聘工作的領(lǐng)導(dǎo)小組成員表示親切的慰問。下面我代表公司黨委對(duì)這次競(jìng)聘工作作一個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)。

  一、準(zhǔn)備充分

  1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視。公司機(jī)關(guān)人員競(jìng)聘是XX年黨委重點(diǎn)抓的事關(guān)全局性的一件大事,也是全公司員工極為關(guān)注的熱點(diǎn)問題,公司黨委高度重視這項(xiàng)工作,始終堅(jiān)持對(duì)這項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。公司專門成立了以兩位主管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,班子成員全部參與。

  2.方案制定周密。公司兩位主管領(lǐng)導(dǎo)自始至終主持了方案制定的全過程。從調(diào)查摸底、征求意見、初步醞釀、草案出臺(tái),到溝通匯報(bào)、反復(fù)修改、方案確定、上級(jí)批準(zhǔn),方案制定周密細(xì)致,符合上級(jí)要求和公司實(shí)際。

  3.宣傳鼓動(dòng)到位。印制下發(fā)了《競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施辦法》,辦法對(duì)報(bào)名范圍、條件、要求、時(shí)間、方法步驟、崗位設(shè)置、編制定員等都作了詳細(xì)規(guī)定,并將實(shí)施辦法利用公司網(wǎng)站、夢(mèng)龍辦公網(wǎng)、張貼公示等方式通知到了每一位符合條件的員工。5月8日張書記親自做了動(dòng)員講話。

  二、結(jié)果圓滿

  1、組織嚴(yán)謹(jǐn),和諧穩(wěn)定。這次競(jìng)聘方案是科學(xué)、可行的,程序是公開、公正的,實(shí)施是順利、成功的,這次的機(jī)構(gòu)調(diào)整,能得到絕大多數(shù)員工的理解和支持,表明公司黨委正確的決策和堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)。雖然這次競(jìng)聘工作只有三天,但整個(gè)過程從動(dòng)員到報(bào)名、資格審查、競(jìng)聘演講、職工投票、匯總結(jié)果、黨委會(huì)研究批準(zhǔn),環(huán)環(huán)相扣,緊湊有序,快速高效。工作人員高度負(fù)責(zé),不辭辛苦,加班加點(diǎn),沒有出現(xiàn)任何紕漏。全體員工態(tài)度端正、認(rèn)真準(zhǔn)備,保持了大局的穩(wěn)定和工作的有續(xù)銜接。真正體現(xiàn)了機(jī)關(guān)優(yōu)良作風(fēng),今后應(yīng)該大力發(fā)揚(yáng)。

  2、崗位適用,人員精干。此次參加競(jìng)聘機(jī)關(guān)中層正、副職和部室部員的人員共42人,經(jīng)過演講、測(cè)評(píng)、競(jìng)聘小組審查,公司黨委常委擴(kuò)大會(huì)議研究、最終確定了38名同志在機(jī)關(guān)擔(dān)任了崗位。其中擔(dān)任機(jī)關(guān)中層正職崗位的有10名同志,擔(dān)任機(jī)關(guān)中層副職崗位的有6名同志。有22名同志經(jīng)過雙向選擇分別在機(jī)關(guān)各部室擔(dān)任了相關(guān)崗位。

  3、展示自我,公正評(píng)判。競(jìng)聘演講給大家提供了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),整個(gè)競(jìng)聘演說過程,是一個(gè)工作交流、相互溝通的過程。大家進(jìn)一步增進(jìn)了了解,增強(qiáng)了協(xié)作,強(qiáng)化了聯(lián)系,深化了友誼。是一個(gè)展示自我、自我審視的過程。大家努力將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家,自覺接受大家的評(píng)判,完善提高。并能站在各自部門的高度。為公司發(fā)展提出了許多好的設(shè)想、建議,這是平時(shí)在其他場(chǎng)合很難聽到的;是一個(gè)發(fā)現(xiàn)人才、優(yōu)中選優(yōu)的過程。通過競(jìng)聘演講,我們不僅選出了較為適合的各個(gè)崗位管理人員,也看到了我們公司大有人才。參加競(jìng)聘的每位同志發(fā)言都不超過10分鐘,并且內(nèi)容簡(jiǎn)練、明確、針對(duì)性強(qiáng),比項(xiàng)目經(jīng)理述職的質(zhì)量要高的多,體現(xiàn)了大家的水平。

  三、幾點(diǎn)要求

  1、迅速搞好交接。此次機(jī)構(gòu)調(diào)整,我們有一些部門撤消了,有些部門職能進(jìn)行了歸并。原部室領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)起責(zé)任,主動(dòng)向新任領(lǐng)導(dǎo)搞好交接。一是人員、資料的交接;二是職能交接。三是公司辦公室要及時(shí)與集團(tuán)公司網(wǎng)絡(luò)中心聯(lián)系,將調(diào)整后的'部門名稱和人員名字提供給他們。

  2、工作盡快到位。選準(zhǔn)人,還要用好人,不求所有,但求所用。有了位,就要有所作為;有所作為,才能找到更能發(fā)揮作用的位置。各部門要根據(jù)編制,及時(shí)制定和完善本部門工作職責(zé),明確內(nèi)部分工,不能因?yàn)闄C(jī)構(gòu)調(diào)整影響既有工作。通過此次改革,機(jī)關(guān)人員減少了,但工作不能少,各部室要注重培養(yǎng)好的團(tuán)隊(duì)精神,大家要互相幫助,互相勉勵(lì)。在機(jī)關(guān)工作的每一個(gè)人要有新作風(fēng),部室要有新風(fēng)貌,機(jī)關(guān)要有新形象。

  3、增強(qiáng)事業(yè)心,強(qiáng)化責(zé)任感。此次機(jī)關(guān)競(jìng)聘上崗工作,從結(jié)果看來是“大企業(yè)、小機(jī)關(guān),大穩(wěn)定、小調(diào)整”,基本符合科學(xué)合理的要求。強(qiáng)化了機(jī)關(guān)管理人員的緊迫感和危機(jī)感,激發(fā)了學(xué)習(xí)和履行崗位職責(zé)的積極性,進(jìn)一步完善了將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入機(jī)關(guān)人力資源管理領(lǐng)域的工作模式。我們相信,隨著競(jìng)聘上崗機(jī)制的全面推行和用人制度的不斷完善,公司人才的選拔、培養(yǎng)、任用和激勵(lì)機(jī)制將步入良性循環(huán)的軌道。在座的每位機(jī)關(guān)管理人員都應(yīng)增強(qiáng)事業(yè)心,強(qiáng)化責(zé)任感,愛崗敬業(yè),珍惜工作機(jī)會(huì),隨時(shí)接受組織的考驗(yàn)。

  同志們,XX年已近過半,我們的工作還很多,擔(dān)子還很重。希望調(diào)整后的機(jī)關(guān)全體員工振奮精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作、扎實(shí)工作,為全面完成XX年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

【競(jìng)聘上崗的意義總結(jié)】相關(guān)文章:

學(xué)校競(jìng)聘上崗工作總結(jié)10-19

工作總結(jié)的意義12-31

學(xué)校競(jìng)聘上崗工作總結(jié)3篇08-07

衛(wèi)生院競(jìng)聘上崗工作總結(jié)01-23

意義網(wǎng)名10-07

意義的作文12-03

大學(xué)的意義10-07

生命的意義10-02

旅行的意義10-07