實(shí)踐總結(jié)范文
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編精心整理的實(shí)踐總結(jié)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實(shí)踐總結(jié)范文1
不管怎么說,初中以來首次社會實(shí)踐活動還算圓滿的結(jié)束。這次活動中,我們小組命名為“奇葩組”,后來發(fā)生的事情也很奇葩。
第一天午飯之前的活動進(jìn)行的很順利,我們組員擁有獨(dú)特的發(fā)散性思維,幾乎每個(gè)組員都向講解員提出了自己的疑問和建議,這一點(diǎn)是非常好的,說明所有的組員都在積極的思考。
真正要總結(jié)的是午飯時(shí)……雖說我制定的約法三章的時(shí)候也早早預(yù)料到了這個(gè)問題,但是實(shí)際情況實(shí)在慘不忍睹。某些同學(xué)你們是幾天沒吃肉了是么?還有某個(gè)同學(xué)你把所有的菜搶到自己的盤子里這也就罷了,但是請你不要搶別人盤子里的好嗎?在一片爭搶中,就發(fā)生了有的人說吃的撐死了,有的人基本就吃了幾片菜葉的慘劇。
這個(gè)慘劇的發(fā)生,我自我檢討一下,下次定約法N章的.時(shí)候務(wù)必要附上懲罰措施,否則什么約法就是空談,畢竟有些同學(xué)的理智還是戰(zhàn)勝不了沖動。還有一個(gè)監(jiān)管不到位的問題,記得在民航指揮中心的會議室里寫著一個(gè)等式,大概的意思就是“布置任務(wù)+不檢查=0”,我們兩個(gè)組長做的就是“約法三章+不監(jiān)督=0”這點(diǎn)我真的很抱歉。
第二天整體的活動也還好,沒有什么大的問題。有一些小的問題就是講解的時(shí)候有人大聲說話,所謂的約法三章里第一條也寫了:“講解過程中說話不得張嘴,張嘴不得說話。”具體反思不再重復(fù)了【見上一段】,還是那個(gè)問題“約法三章+不監(jiān)督=0”。
這兩天中第二大的問題就出在第二天返回學(xué)校的路上。坐在最后面的組員炸開了鍋,扯淡上至天文下至地理兼帶八卦攻擊……吵得張老師親自出動還沒有平息之象。返回的時(shí)候很多人已經(jīng)很累了,需要安靜的環(huán)境休息。請那些組員顧及一下他人,聲音盡量放的小一點(diǎn),最好靜音。如果實(shí)在有能量不能發(fā)泄很難受,可以采取震動模式……
最后一點(diǎn),表揚(yáng)一下全體組員這兩天時(shí)間里沒有一個(gè)掉隊(duì)的!
好了,再見。
實(shí)踐總結(jié)范文2
我校緊緊圍繞2012年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作意見,結(jié)合工作實(shí)際,深入學(xué)習(xí)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政教育學(xué)習(xí)配當(dāng)表中的內(nèi)容,貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作意見,加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè),為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)提供理論了思想保障,現(xiàn)將理論學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)基本情況
1、高度重視,精心組織安排,確保理論學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處
城中小學(xué)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動整改落實(shí)后續(xù)工作自查報(bào)告
城中小學(xué)黨支部 2009年6月
按照上級部門學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求,對照檢查內(nèi)容,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動落實(shí)情況匯報(bào)如下:
一、已經(jīng)解決的問題
1、深入開展讀書活動。
學(xué)校繼續(xù)深化讀書活動,積極為教師推薦好的圖書,僅上學(xué)期就為每位教師購買了四本書,大家比較喜歡的是人際關(guān)系方面的三本書,《處己、處人、處事》、《敢說、會說、巧說》、《觀色、觀行、觀心》,使廣大教師在讀書活動中得到教育和熏陶。慶“三八”系列活動、健身杯乒乓球、羽毛球比賽、慶新春教職工家庭聯(lián)誼會等活動也極大地提高了教師的主人翁意識和責(zé)任感,推動了教師整體素質(zhì)的提升。
2、全面實(shí)施團(tuán)隊(duì)心理培訓(xùn)。
我們針對于教師人際關(guān)系緊張、職業(yè)倦怠以及自身心理調(diào)節(jié)能力差等特點(diǎn),于2007年3月成立了“城中小學(xué)教師心理培訓(xùn)訓(xùn)練營”,一月兩次對教師進(jìn)行心理培訓(xùn)。我們主要把對教師的心理調(diào)節(jié)蘊(yùn)含在一個(gè)個(gè)大家非常愿意參與的小游戲中,圍繞著創(chuàng)新、合作、溝通、競爭四個(gè)主題來進(jìn)行。我們參與培訓(xùn)的教師輪流上臺當(dāng)教練,從學(xué)員與教練的兩種不同角度體驗(yàn)不同的感受與意義。通過培訓(xùn),我校教師的精神面貌發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變,老師們臉上的笑容多了,人際關(guān)系也更加和諧,工作的動力更加高昂,再也沒有出現(xiàn)過家長打電話告狀的現(xiàn)象。區(qū)政府、人大的領(lǐng)導(dǎo)在今年“六一”走訪我校時(shí),對我校教師的精神面貌贊不絕口,稱是我們?nèi)珔^(qū)教師的典范。我們的心理訓(xùn)練營到現(xiàn)在已經(jīng)培訓(xùn)了十一期,也得到了兄弟學(xué)校的關(guān)注,金鑰匙培訓(xùn)學(xué)校、美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校等許多學(xué)校都派老師參與我們的活動,有的學(xué)校還邀請我們的老師去培訓(xùn)他們的學(xué)生,今年11月7日、16日區(qū)教師心理健康課題組的全體成員、天津教科院組織天津的.名校長培訓(xùn)班的成員分別到我校觀摩了我校的培訓(xùn)活動,給他們留下了很深的印象,并給予了很高的評價(jià)。
3、加強(qiáng)與外部環(huán)境的交流。
今年我們先后派二十多名教師遠(yuǎn)赴上海、成都、北京、福建等地培訓(xùn)學(xué)習(xí)。今年5月13日和11月15日我們先后兩次帶領(lǐng)70多名教師分別到青島貴州路小學(xué)和萊州向陽路小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。通過參觀他們的校園文化,并與對口領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行座談交流,從不同的側(cè)面學(xué)習(xí)到了他們文化的精髓,也為我們的辦學(xué)理念的提升起到了推動作用。
4、成立“名師成長智囊團(tuán)”。
我們改變了過去那種一對一的“拜師結(jié)對子”促青年教師成長的形式,于本學(xué)期成立了我校的“名師成長智囊團(tuán)”,分學(xué)科成立了五個(gè)名師成長智囊團(tuán),每個(gè)智囊團(tuán)由5—8名指導(dǎo)教師與青年教師組成,為指導(dǎo)教師與青年教師提出了明確的目標(biāo)與考核措施,實(shí)現(xiàn)了真正意義上的群策群力打造名師的戰(zhàn)略。
5、全方位深化教育科研。
我校除了國家級課題“學(xué)生評價(jià)與考試改革研究”正在結(jié)題外,還參與著“十一五”課題“提高效率 減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的整體建構(gòu)和諧教育實(shí)驗(yàn)”等5個(gè)省級以上課題的研究,今年2月我們又獨(dú)立承擔(dān)了山東省教育科學(xué)規(guī)劃辦的“學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)”課題。在評價(jià)課題中,我們在編輯完成了《城中小學(xué)課堂教學(xué)評價(jià)用語集錦》、設(shè)計(jì)了學(xué)生“表揚(yáng)卡”的基礎(chǔ)上,又于今年完善了評價(jià)工具,完成了紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)章的設(shè)計(jì)印刷;在“整體建構(gòu)和諧教學(xué)實(shí)驗(yàn)”中,我們從小學(xué)段教材、全冊教材、單元內(nèi)容、重點(diǎn)章節(jié)等幾方面全面建構(gòu)出了每個(gè)學(xué)科的知識樹,還指導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建語文數(shù)學(xué)兩科的知識樹,使師生把握教材的能力大大增強(qiáng)。今年5月份中國教育學(xué)會書法專業(yè)委員會還對我校的書法課題進(jìn)行了階段檢查,他們在觀摩了我校的書法課堂教學(xué)和師生的現(xiàn)場書寫后,與我校的老師進(jìn)行了座談,促進(jìn)了我校書法教學(xué)的提高。
6、開辟網(wǎng)上論壇活動。
為加強(qiáng)教師之間的交流與互動,我們在校園網(wǎng)上建立了城中論壇,分為讀書交流、心理感悟、科研論壇、教學(xué)反思與班主任論壇五個(gè)版塊,老師們可以隨時(shí)將在讀書、培訓(xùn)、教學(xué)、科研方面的反思以及在班主任工作中的經(jīng)驗(yàn)和問題進(jìn)行交流。
此外,我們還通過完善我校的《教師突破性發(fā)展手冊》、深入開展教研組的“二度研討”的單元研討課等形式來提升教師各方面的素質(zhì)。
7、在評優(yōu)評先、黨員發(fā)展、重大項(xiàng)目和決策中推行校務(wù)公開,采用推行票決制。每年各類先進(jìn)評選中,我們充分發(fā)揚(yáng)民主,實(shí)行無記名票決制,當(dāng)眾唱票公布結(jié)果;在每年進(jìn)行的入黨積極分子、發(fā)展對象確立時(shí)時(shí)也采用了票決制。
8、加強(qiáng)黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。依法辦學(xué),規(guī)范招生收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行上級部門規(guī)定,對照有關(guān)要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí)預(yù)防為先,加大舉措,獎懲并舉。
9、關(guān)心教師,重視溝通。對有特殊情況的教職員工做到“民有所呼、民有所想,我有所應(yīng)”,及時(shí)開展家訪、談心活動,給予必要的精神鼓勵(lì)、安慰和物質(zhì)幫助。在骨干教師中開展訪賢問能活動,在年輕教師中開展結(jié)對子活動,為學(xué)校發(fā)展凝聚中堅(jiān)力量。對家中遭遇突發(fā)困難的人員(包括學(xué)生)及時(shí)慰問幫困。
10、改善辦學(xué)條件。
07年春天我們對樓內(nèi)的廁所進(jìn)行了改造今,現(xiàn)已全部投入使用,為師生提供了很大的方便。08暑假期間,我們又對教學(xué)樓內(nèi)教師的辦公室進(jìn)行了裝修,對辦公室內(nèi)的門窗、燈具、墻面進(jìn)行了徹底處理,使教師的辦公條件發(fā)生了根本性的變化,為師生創(chuàng)造了良好的環(huán)境。今年上半年教學(xué)樓內(nèi)所有樓梯扶手進(jìn)行了加高,改造了學(xué)校大門,安裝了大型電子屏,把一樓實(shí)驗(yàn)室改造并裝修成了一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校接待室,二樓實(shí)驗(yàn)室和儀器室也一并進(jìn)行了改造和裝修,購置的63臺品牌微機(jī)已經(jīng)投入使用。
二、需要改進(jìn)提高的地方
1、加強(qiáng)文化認(rèn)同與價(jià)值引領(lǐng)。作為一所規(guī)模較大、人數(shù)較多的單位,形成一種主流文化至關(guān)重要。雖然近些年學(xué)校努力建設(shè)先進(jìn)的文化,但有時(shí)還是有不同的意見與聲音。主要原因包括:學(xué)校迎接各種繁雜的活動和檢查的壓力、班主任的勞心勞力,等等。教師是一項(xiàng)神圣的職業(yè),但教師也是凡人,如何幫助老師克服職業(yè)倦怠,找到職業(yè)幸福,還需要我們通過各種途徑,多鼓勵(lì),多給予方法指導(dǎo)。
2、落實(shí)先進(jìn)的教育思想和方法?茖W(xué)發(fā)展觀要求我們建立以人為本的教育思想,落實(shí)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,我們必須引領(lǐng)社會發(fā)展的方向,率先解放思想,以培養(yǎng)國家未來需要的人才為目標(biāo),加大素質(zhì)教育的推進(jìn)。
學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,需要一個(gè)長期堅(jiān)持不懈的過程,不斷解放思想、探索實(shí)踐,使教育思想和具體實(shí)踐都與新形勢新要求相適應(yīng),才能為國家興旺、民族強(qiáng)盛培養(yǎng)各種有用之才。
實(shí)踐總結(jié)范文3
為期半年的社會實(shí)踐結(jié)束了,我在這半年的社會實(shí)踐中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,F(xiàn)在我就對本次社會實(shí)踐做一個(gè)小結(jié)。
對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度,是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)服務(wù)。因此,可以認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是企業(yè)會計(jì)的根本目標(biāo)。帶著這個(gè)目標(biāo),我開始了在我所在的社會實(shí)踐企業(yè)進(jìn)行了有目的社會實(shí)踐。在此之前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會計(jì)法》以及財(cái)政頒布的《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》、《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計(jì)制度和財(cái)務(wù)制度,因?yàn)檫@些大學(xué)法規(guī)我國會計(jì)制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。
此次社會實(shí)踐,主要崗位是一些帳務(wù)的核查,因此主要社會實(shí)踐科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在社會實(shí)踐中,我參加了該企業(yè)月末的財(cái)務(wù)核算,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會計(jì)程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了財(cái)務(wù)會計(jì)的全過程及會計(jì)核算的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些會計(jì)的整個(gè)審計(jì)、核算過程,并掌握了一些會計(jì)事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財(cái)務(wù)人員,核實(shí)會計(jì)事實(shí)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公司財(cái)務(wù)人員做好帳本的`調(diào)查筆錄和帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過1個(gè)半月的社會實(shí)踐,我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分大學(xué)解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次社會實(shí)踐所涉及的內(nèi)容,主要是會計(jì)業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計(jì)業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過大學(xué)驗(yàn)印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計(jì)記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計(jì)復(fù)核員,會計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。
通過這次社會實(shí)踐,我對會計(jì)工作有了以下更深的了解:
一、會計(jì)實(shí)務(wù)工作的改革思考
會計(jì)管理作為國民經(jīng)濟(jì)管理中的一個(gè)重要組成部分,其在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨、管理方式的變化,會計(jì)工作的重點(diǎn)應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運(yùn)用上來,會計(jì)實(shí)務(wù)工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴(kuò)大會計(jì)職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會計(jì)工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計(jì)算機(jī)能輕而易舉地在極短時(shí)間內(nèi)完成此項(xiàng)任務(wù)),而是將信息控制、未來預(yù)測作為工作的重點(diǎn)。會計(jì)工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計(jì)核算外,財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營計(jì)劃制訂、財(cái)務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會計(jì)工作的功能,充分發(fā)揮會計(jì)在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)有的作用。
2、不斷更新會計(jì)知識體系。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時(shí)制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財(cái)產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟(jì)各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計(jì)、行為會計(jì)等就是這種趨勢的端倪。因此會計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革,不斷增長和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,財(cái)務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、加工和制造等關(guān)鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行,隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn),使得國際互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)成為會計(jì)人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時(shí)候。信息技術(shù)在會計(jì)中應(yīng)用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快,必將進(jìn)一步加大對會計(jì)職業(yè)發(fā)展和會計(jì)人員知識結(jié)構(gòu)的要求。
二、會計(jì)教育的改革思考
知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養(yǎng)源自于教育,教育是知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵,它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會計(jì)而言,會計(jì)教育的改革勢在必行。會計(jì)教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。
1、21世紀(jì)的會計(jì)教育是素質(zhì)教育。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會計(jì)教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅是傳授專業(yè)知識,更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍,本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),拓寬知識背景和能力基礎(chǔ)的原則,讓學(xué)生學(xué)會“做人、做事、做學(xué)問”。
2、學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育,學(xué)習(xí)的社會化、社會化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式,終身教育是會計(jì)教育的主要目標(biāo),一個(gè)人只要有一、二個(gè)月不學(xué)習(xí),就會落后,會計(jì)人員將不斷回歸教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>
3、知識將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會計(jì)教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨(dú)立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認(rèn)識和評價(jià)的能力等;另一方面,它要求會計(jì)教育不斷進(jìn)行課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和師資隊(duì)伍建設(shè)等方面的改革。
畢業(yè)社會實(shí)踐是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)社會實(shí)踐是學(xué)生更直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際,全面深刻地認(rèn)識企業(yè)會計(jì)的實(shí)際運(yùn)營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的會計(jì)運(yùn)營規(guī)律,特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運(yùn)營、活動過程中存在的問題和改革的難點(diǎn)問題,并通過撰寫,使學(xué)生學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力,并為撰寫畢業(yè)(設(shè)計(jì))論文做好準(zhǔn)備。在一個(gè)月半的社會實(shí)踐時(shí)間里,我在我的社會實(shí)踐單位,了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計(jì)情況和問題,現(xiàn)作出以上報(bào)告。本次社會實(shí)踐是我大學(xué)生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。
首先,我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,教學(xué)能力也得到了鍛煉;
其次,本次社會實(shí)踐開闊了我的視野,使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計(jì),工作生活有所了解,我對會計(jì)分錄、記帳、會計(jì)報(bào)表的應(yīng)用也有了進(jìn)一步的掌握;
此外,我還結(jié)交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會更加了解會計(jì)工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這次的社會實(shí)踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
實(shí)踐總結(jié)范文4
魯迅說過,“一碗酸辣湯,耳聞口講的,總不如親自呷一口的明白”。語言雖然通俗,卻清楚的詮釋了實(shí)踐的重要性。社會實(shí)踐是我們大學(xué)生走向社會,體驗(yàn)社會,感受社會的一項(xiàng)富有意義的實(shí)踐活動。通過社會實(shí)踐,我們可以豐富我們的暑假生活;通過工作,我們可以理解父母平日工作的艱辛;通過磨練,我們可以提高自己人生的閱歷;通過交往,我們可以結(jié)識更多的朋友。但這任何的一樣都需要自己的體會與發(fā)掘。
今年暑假,我們一行13人組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)――autobots團(tuán)隊(duì),并成立了一個(gè)針對杭州灣企業(yè)調(diào)研與實(shí)習(xí)的項(xiàng)目。短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這期間的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全;厥走@幾天緊張又充實(shí)的實(shí)踐生活,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
過去的8天里,我們團(tuán)隊(duì)將大家分成兩組,使之交替進(jìn)行工廠實(shí)習(xí)以及問卷調(diào)研。工廠實(shí)習(xí)的那幾天,我們每天早上8點(diǎn)就需要到校門口集合趕一大早的公交車前往恒元工業(yè)園,這樣就需要我們早早的從床上爬起來。到達(dá)工廠后,按照主任的分配,我們女生接到了穿葉片這類簡單方便操作的工作。雖說很簡單,但剛開始上工時(shí),我們的速度有點(diǎn)差強(qiáng)人意,比不及有豐富經(jīng)驗(yàn)的工廠女工。所謂的穿葉片,就是指將細(xì)長條的葉片穿入又圓片上機(jī)器打出的小孔中。有經(jīng)驗(yàn)的女工可以目不斜視,僅憑感覺就可以輕而易舉的做成,那速度簡直令人望而生畏。其間,她們也會同我們傳授經(jīng)驗(yàn),方便我們更好的操作?粗齻円粡垙埣儤愕哪,我們是心懷尊敬的。發(fā)放問卷的那幾天,我們每天早上的'10點(diǎn)于校門口集合去各個(gè)大型企業(yè)門口的站牌蹲點(diǎn)。彼時(shí),太陽已經(jīng)高高懸空,但炎炎的高溫并未減弱我們絲毫的動力,我們依舊一張一張的請工人幫我們填寫問卷。在杭州灣,有很多文化低下的外來打工者,他們甚至是不識一字的,這就需要我們一個(gè)一個(gè)問題的提問。很多時(shí)候我們會遭到拒絕,連番的拒絕就會使我們心情變得低下,但我們并不氣餒,相互鼓勵(lì),重拾信心。
今天,7月21日,這已經(jīng)是我們團(tuán)隊(duì)社會實(shí)踐的最后一天了。今天上午8點(diǎn),和往常一般,大家在校門口集合一起向?qū)嵙?xí)的工廠進(jìn)發(fā)。今天的任務(wù)又有所不同,主要是對實(shí)習(xí)結(jié)束作拍照留念。所以到達(dá)工廠時(shí),我們首先經(jīng)過了老板楊老師的同意進(jìn)而進(jìn)入工廠對其環(huán)境設(shè)備進(jìn)行拍照記錄。隨后,我們同楊老師拍了合照作為對工廠實(shí)習(xí)結(jié)束的最后告別。下午,我們又聚在一起處理調(diào)查問卷的后期問題,我們首先對問卷進(jìn)行整合統(tǒng)計(jì),然后利用所得數(shù)據(jù)用電腦進(jìn)行數(shù)據(jù)分析總結(jié)。至此,我們的社會實(shí)踐就算接近尾聲了。最后,我們坐在一起相互交流實(shí)踐心得。每個(gè)人在這次的活動中都有或多或少的蛻變,真應(yīng)了那句“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
從這次的社會實(shí)踐中我們可以了解到以下四點(diǎn):
一.在社會上要善于與別人溝通。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融合,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二,第三次?有自信使人更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己太能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說,“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
社會實(shí)踐結(jié)束了,但我們不能就此停止在實(shí)踐道路上的探索。作為一名合格的大學(xué)生,必須跨出校門,走向社會,把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析,總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置。社會實(shí)踐雖然是辛苦的,但同時(shí)也是快樂的,只要有收獲,我們都可以從中找到屬于自己進(jìn)步的籌碼。
實(shí)踐總結(jié)范文5
20xx年4月11日至20xx年5月30日,我到…….站參加社會實(shí)踐活動。在站領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我跟隨……站20xx年度汛期地質(zhì)災(zāi)害大排查第一工作組,對……..8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)進(jìn)行了排查,F(xiàn)將參加本次社會實(shí)踐活動總結(jié)如下:
一、實(shí)踐活動主要工作:本次排查面積965.79km2,涉及到8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、66個(gè)村;調(diào)查地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)142處,其中滑坡118處、崩塌(危巖)21處、潛在不穩(wěn)定斜坡1處、地面塌陷2處。本次排查的主要內(nèi)容是進(jìn)一步核實(shí)和完善了該8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)142個(gè)地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)的形成成因、地質(zhì)環(huán)境條件,地質(zhì)災(zāi)害類型、規(guī)模、數(shù)量、發(fā)育、分布規(guī)律;圈定地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)和危險(xiǎn)區(qū),確定地質(zhì)災(zāi)害重點(diǎn)防治區(qū)和防治重點(diǎn),納入搬遷安置工程的地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)的搬遷安置農(nóng)戶調(diào)查,搬遷安置場址選址調(diào)查與評價(jià),建立健全群測群防監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),協(xié)助當(dāng)?shù)卣贫ǖ刭|(zhì)災(zāi)害防治規(guī)劃、防災(zāi)預(yù)案和避險(xiǎn)搬遷安置工程規(guī)劃等工作,各類地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)調(diào)查核實(shí)、新增地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)卡片資料收集整理,最終全部錄入地災(zāi)信息系統(tǒng),建立了..縣地質(zhì)災(zāi)害信息系統(tǒng)。
二、社會實(shí)踐活動體會。通過本次社會實(shí)踐,一是我初步了解了滑坡、崩塌等典型地質(zhì)災(zāi)害的判別方法、預(yù)防措施、避險(xiǎn)方法等,增強(qiáng)了防災(zāi)意識和防災(zāi)能力,二是增強(qiáng)了我為社會做出自己的貢獻(xiàn)的`意識;三是認(rèn)識到自己的不足,在實(shí)踐活動中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理題目不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會 更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,
努力把握更多的知識,其實(shí)不斷深進(jìn)到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二〇一X年七月三十日
實(shí)踐總結(jié)范文6
。⒕C合實(shí)踐活動"是基于聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會生活、體現(xiàn)對知識的綜合運(yùn)用的課程形態(tài)。這是一種以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與生活為核心的實(shí)踐性課程。作為新的基礎(chǔ)教育課程體系中設(shè)置的必修課程,受到師校李揚(yáng)老師的高度重視。在她的號召下我校積極響應(yīng),早在上學(xué)期伊始,學(xué)校就組織部分教師精心設(shè)計(jì)開展了供同學(xué)自由選擇參考的綜合實(shí)踐活動。(種植一種花或養(yǎng)一種小動物)
在指導(dǎo)與跟蹤孩子種花過程中體會到,這種基于新課程形態(tài)的綜合實(shí)踐活動,深受孩子們的歡迎。這里著重就種花的過程談?wù)剛(gè)人淺見。
首先,從選擇種植項(xiàng)目開始說起!
本學(xué)期九月開學(xué),都到秋天了,稍有生活經(jīng)驗(yàn)的都知道,秋天已經(jīng)不適合植物生長了,種植什么好呢?既要利于學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作又要效果明顯利于學(xué)生觀察植物生長發(fā)育全過程,這對于我們幾個(gè)從小生活在城里沒有任何種植經(jīng)驗(yàn)的自然教師來說,實(shí)在是一個(gè)不小的難題!我們苦苦思索也想不出好的辦法,于是請教了幾個(gè)有農(nóng)村生活經(jīng)驗(yàn)的.老教師,他們有的說種白菜,有的說種蘿卜,這些都需要在田地里進(jìn)行,不適合我校校情。正在我們幾個(gè)苦惱不堪的時(shí)候,恰逢李老師來我校指導(dǎo)工作,我們跟她談及這件事,她建議我們指導(dǎo)學(xué)生制作“蘿卜盆景”還詳細(xì)地給我們講解制作方法。我們聽了眼前一亮,這確實(shí)是一個(gè)可行的計(jì)劃易于學(xué)生操作,實(shí)驗(yàn)周期短,效果明顯,而且很有特色!于是,我們商量定了就指導(dǎo)學(xué)生制作“蘿卜盆景”。作為本學(xué)期我校"綜合實(shí)踐活動"的重要內(nèi)容。
接下來,談?wù)勚笇?dǎo)學(xué)生制作“蘿卜盆景”的過程。
我們對這件事很好奇也很有興趣,沒進(jìn)十月就把需要的材料上報(bào)到學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很支持我們這項(xiàng)工作,但有經(jīng)驗(yàn)的老教師告訴我們蘿卜要到十月末才能買到,讓我們別心急,慢慢等!
終于到了十月末,這回我們卻沉住了氣因?yàn)槲覀冎酪胫笇?dǎo)學(xué)生做好,給學(xué)生講清楚,收到事半功倍的效果,教師必須親自體驗(yàn)一回。掌握技術(shù)要領(lǐng),獲得寶貴經(jīng)驗(yàn)。于是,我和李卓商定,我在校做一個(gè),親自體驗(yàn)制作過程;李卓在家和她寶貝女兒作一個(gè),體驗(yàn)養(yǎng)護(hù)照料過程。我用了整整一個(gè)中午才算作好。我的體驗(yàn)是:
1、蘿卜要選大而圓的。
2、用刀削去根部1/3。
3、用匙挖去1/3的瓤
4、蘿卜壁厚保留1cm。
5、里面可栽上蒜、圓蔥、水仙等。獲得這些經(jīng)驗(yàn)之后,當(dāng)天下午,就安排學(xué)生回去準(zhǔn)備需要的全部材料。同學(xué)們積極響應(yīng),歡呼雀躍。第二天,我們便召集各班自然小組的組長到實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)他們怎樣制作,正如所料,孩子們興奮的不得了,有的切、有的挖、有的研究、有的合作?鞓返南褚恢恍▲B!我們每一個(gè)在場的人,都被他們感染的很快樂很興奮。我們請來了電教員梁老師給我們照了好些照片,并把這個(gè)歡快的場面錄了下來。
各班小組長回去后,把經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)教給自己組的其他成員。沒出三天,各班窗臺上就擺滿了同學(xué)們的作品。
一、指導(dǎo)學(xué)生寫好觀察日記
觀察是學(xué)生獲取感知的重要手段,是學(xué)生自我教育的途徑。對于培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識事物、感知生活,起到至關(guān)重要的作用。因此,我們要有計(jì)劃、有目的地把觀察和寫好日記有機(jī)結(jié)合起來。我們的做法是:1、激發(fā)興趣明確目的2、抓住特征細(xì)心觀察3、掌握順序重點(diǎn)觀察4、結(jié)合日記長期觀察。在觀察日記的內(nèi)容上,起初我們要求的比較細(xì)化,如:注明日期時(shí)間,室內(nèi)溫度變化,芽的樣子、顏色,出芽率,測量芽的高度,寫出自己的心情,查閱相關(guān)資料,發(fā)現(xiàn)的問題及想出的解決辦法等。后來,我們采用了李老師設(shè)計(jì)的“植物生長發(fā)育情況表”來指導(dǎo)學(xué)生觀察記錄。減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)!增強(qiáng)了學(xué)生觀察興趣。
二、開展豐富的活動,增加興趣。鞏固成果。
(一)、開交流會,把學(xué)生自從種花、做盆景以來的體會感受、所聞所見,與大家分享,增長見聞,借鑒經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足。
。ǘ⒔M織學(xué)生互相參觀,由于我校特殊的方位,教室存在向光和背光的差別,植物生長情況不同。陽面教室的植株生長發(fā)育良好,長勢旺盛,陰面教室的植株生長發(fā)育不良,長勢虛弱,因此,及時(shí)組織學(xué)生互相參觀一下,十分必要。讓學(xué)生了解了陽光對于植物生長發(fā)育的重要。
。ㄈ、與學(xué)生們一起測量記錄,這是一件很快樂的事情。五年四班的“蘿卜盆景”長勢最好,蘿卜心里的蒜苗,經(jīng)我們一起測量約25cm,蘿卜纓也有7cm。葉子顏色翠綠,大家看了心情特別高興。
三、“蘿卜爛心”問題的發(fā)現(xiàn)與指導(dǎo)。
首先,學(xué)生發(fā)現(xiàn)“蘿卜有爛心”的問題,開始以為個(gè)別現(xiàn)象,后來?xiàng)钪魅螜z查工作時(shí)也發(fā)現(xiàn)了此問題,引起了重視。
我們師生查閱了大量相關(guān)資料,詢問了有經(jīng)驗(yàn)的老教師,于是我們組織學(xué)生討論探究解決的方案,學(xué)生們?nèi)毫θ翰,表現(xiàn)的非常踴躍,最后,我們達(dá)成共識歸,納出許多可行的方法:
1、爛心的蘿卜,給它澆幾次抗生素藥水。
2、勤換水,防止腐爛。
3、將蘿卜盆景置于陽光充足的地方。
4、給大蒜去皮,放入盆景中。
5、蘿卜懸掛于陰涼處。
在現(xiàn)實(shí)生活中,失敗當(dāng)然是一件可怕的事,幾乎沒有人喜歡失。豢上н@世界上沒有永遠(yuǎn)的成功者,我們培養(yǎng)的是未來的科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)家,我們要讓他們從小養(yǎng)成良好的科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)態(tài)度,能直面困難,能感受成功也能體驗(yàn)失敗。在這次綜合實(shí)踐活動中,我們的工作存在很多失誤和經(jīng)驗(yàn)欠缺,導(dǎo)致后來“蘿卜爛心”和材料積累不完整等問題的出現(xiàn)。這次綜合實(shí)踐活動給我們留下了很多思考,讓我們收獲了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)。
最后,我們自然組的全體成員向給予我們支持幫助的同事們表示由衷地感謝,向五年組的幾位班主任鞠躬致敬!
實(shí)踐總結(jié)范文7
這是我的第一個(gè)大學(xué)長假,可能對于大多數(shù)人來說,這會是一個(gè)不一樣的長假,因?yàn)檫@是繼他們走出家門走出父母庇佑的第一個(gè)假期,總會有一些激動,和種種歷經(jīng)大學(xué)一個(gè)學(xué)期洗禮后對人生、理想不一樣的想法,也不同于之前的假期,朋友同學(xué)聚會、外出游玩、寫寒假作業(yè),這個(gè)寒假,可能已經(jīng)開始走上社會了吧。
我的這個(gè)寒假,對我來說沒有什么過多的驚喜,依然和之前的假期一樣,去的全家便利做兼職。因?yàn)槲沂菑?fù)讀生,在暑假的時(shí)候就已經(jīng)開始兼職了,對于店鋪來說,我已經(jīng)算是一個(gè)老員工了,當(dāng)然,經(jīng)過這一個(gè)寒假,唯一變化的是我的心態(tài),對于這份兼職我也想了很多,我想以后不會再做了吧,一是,這份兼職對于的意義已經(jīng)達(dá)到了——體驗(yàn)社會,體驗(yàn)有償勞動。二是,時(shí)間長了也學(xué)不到什么太多的東西,反而可以用假期寶貴的時(shí)間多看些書。但是我還是會體驗(yàn)更多不同的職業(yè),無論是工作還是志愿者,只要是我沒體驗(yàn)過的,我都回去試著嘗試。
好了,首先,我就來介紹一下我的具體工作內(nèi)容。
我首先接觸這份工作是去年的暑假,由于暑假時(shí)間有接近三個(gè)月,在把想做的事情都做的差不多的時(shí)候,我就閑不住了,于是想著出去找個(gè)工作,還可以為自己創(chuàng)收,于是立馬行動。開始上網(wǎng)搜索,找工作的工作還是挺不容易的,我花了一整天的時(shí)間泡在網(wǎng)上,尋早一些合適的工作崗位,也打電話咨詢了好多家,最終,確定了全家便利店。一是由于它的規(guī)模比較大,算是一個(gè)靠得住的正規(guī)企業(yè),一些權(quán)益還是可以得到保證的,二是它是連鎖店,在蘇州也有幾十家甚至上百家,這樣我的選擇余地就很大,可以就近選擇,三十,薪資也還說得過去,當(dāng)時(shí)是11元每小時(shí),也就是江蘇省最低工資標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)在漲到了13元。綜合以上理由,我就就近去了一家店鋪詢問招工情況。很幸運(yùn)的時(shí)候,那一家也正需要簡直,于是店長跟我說了簡單的情況后,我就邁出了第一步。首先我去辦理了健康證,然后等待公司統(tǒng)一的招聘時(shí)間,那一天十分忐忑,輾轉(zhuǎn)了幾次公交車,最終才來到了公司總部。找到公司也不是一帆風(fēng)順的,在偌大的科技園里,只知道一張地址,還是很無力的。這就逼迫你不得不去詢問路人,保安等等。當(dāng)時(shí)我估摸著會在找公司上花去很多時(shí)間,所以就早到了一個(gè)小時(shí)。經(jīng)過了一系列的詢問,終于來到了一棟寫字樓里,找到了公司。這時(shí)候已經(jīng)有零星幾個(gè)人在門口等候了,想必也應(yīng)該是來應(yīng)聘的人。于是就和他們一起在門口等候。等待的過程是漫長的,尤其在悄無聲息的寫字樓里,總有一種詭異的氣氛。站累了就蹲著,蹲累了就站了,就這樣等了半個(gè)多小時(shí),終于有人來開門了,這時(shí)候我的應(yīng)聘之路才剛剛開始。
我們一行人被安排到了一個(gè)小的會議室里,開始檢查材料,期間,有幾個(gè)材料少帶,或者帶錯(cuò),亦或者有的圖章敲錯(cuò)了位置的都被責(zé)令退回(當(dāng)時(shí)人事主管的原話是:“你們可以走了!保┖芏嗳水(dāng)時(shí)一聽就愣住了,根本沒反應(yīng)過來,連我也是,當(dāng)時(shí)心想,這就是職場的殘酷吧。因?yàn)檫@個(gè)面試每個(gè)禮拜就一次,如果這次不成功,就意味著還要再等一個(gè)禮拜。對于初入職場的我們來說,這無疑是一個(gè)漫長個(gè)過程,所以他們中有的人也試著哀求人事主管,能否通融,但都被一口回絕。
留下來的人都算過了初試,接下來便是培訓(xùn)了。由于我們是兼職,所以只有短短兩天的時(shí)間,而如果是全職的話會有一個(gè)禮拜的時(shí)間來培訓(xùn)。但是內(nèi)容都是一樣的,也就是說對我們而言,時(shí)間是緊迫的。培訓(xùn)期間,講的內(nèi)容很多,進(jìn)度也很快,培訓(xùn)的老師自然不會顧及到每個(gè)人的接受程度,對她而言,只需講完她要講的東西,并且最后只要留下一批合格的人即刻,如果你接受速度慢,那么請回,就這么簡單。眨眼之間,兩天就過去了,也迎來了我們最后的考核,考核分為考試和面試,考試在公司里進(jìn)行,為筆試,面試在店鋪進(jìn)行,為現(xiàn)場提問,以及觀察你的表現(xiàn)。
我們的工作幾乎是全能從掃地拖地擦窗等清潔工作,到收銀點(diǎn)貨做日結(jié),也就是說,只要是需要你會的你都要會,因?yàn)橛袝r(shí)候當(dāng)?shù)赇伬镏皇D阋粋(gè)人的`時(shí)候,任何情況都可能出現(xiàn),而你都要能夠解決。
最后,很幸運(yùn),我通過了考核,開始了我的打工生涯。
剛開始,我先上的白班,即早七點(diǎn)到下午四點(diǎn)或者中午十二點(diǎn)到晚上九點(diǎn),后來逐漸的,厭煩了白班有時(shí)候店長會在你邊上嘮叨,和眾多的規(guī)矩的壓迫,開始逐漸轉(zhuǎn)向夜班(晚九點(diǎn)到早七點(diǎn))——這也正是很多店所缺少的,因?yàn)楹苌儆腥讼矚g上晚班,所以也因?yàn)檫@個(gè)我成了炙手可熱的員工。晚安比較累,幾乎所有的事情都是你一個(gè)人,從收銀,收貨驗(yàn)貨,洗關(guān)東煮鍋,洗蒸包機(jī),洗茶葉蛋鍋,煮關(guān)東煮,蒸包子,煮茶葉蛋,磨豆?jié){,拖地等等外加一系列瑣碎細(xì)雜的活兒。每天的貨會有三批,分別是常溫,低溫,和鮮食。期間檢查報(bào)廢,驗(yàn)貨上貨,這些都是細(xì)活。每天晚上都會有牛奶,布丁蛋糕,面包,鮮食等報(bào)廢,我的工作就是把這些報(bào)廢找出來,這樣的工作,如果沒有耐心和細(xì)心是很難完成好的,我也為此付出過代價(jià),因?yàn)槲覀冇幸?guī)定,如果你當(dāng)晚漏下而被第二天當(dāng)班的檢查出來,是要自己買單的。還有上貨的時(shí)候,不當(dāng)心會打碎一些玻璃包裝的制品,打碎了也是自己買單?梢哉f從上班開始幾乎沒有可以休息的時(shí)間,尤其在夏天,每天因每家店的情況不同,但大體上飲料的消耗量都是很大的,每天都會有幾十箱水到貨,這些水,需要你搬到后場堆起來,還要即時(shí)補(bǔ)貨。一個(gè)暑假下來兩只手上都會出現(xiàn)老繭。冬天會稍好。
幾個(gè)月做下來,自己也有些心得體會。
一.在社會上要善于與別人溝通。
經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會不多,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰一生下來就什么都會的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四.在工作中要不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
此次社會實(shí)踐,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,真正增長了我的社會交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗(yàn)和能力,這也是我此次實(shí)踐體會最深的一份心得。
實(shí)踐總結(jié)范文8
其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字的"雜活"。或許同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么。
做" 雜活"是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的"主動請纓 "卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。同樣地開始時(shí)我每天都做著給維修師傅拿拿工具打打開關(guān),時(shí)間過去了我和維修師傅們產(chǎn)生了朋友般的友情。
在與師傅們深入交談中發(fā)現(xiàn)他們文化水平不高,但他們對學(xué)習(xí)的熱情卻很高。在與萬師傅聊天時(shí)他曾說過:"假如給我再回到十年前,我一定會好認(rèn)真去地讀書。小楊啊,你們現(xiàn)在讀書真的好幸福。"這個(gè)時(shí)候我不感再正面望向萬師傅,我為我以前浪費(fèi)的時(shí)間后悔。同時(shí)我受到了啟發(fā),我應(yīng)在以后每天都要認(rèn)真去學(xué)習(xí)認(rèn)真去做實(shí)事。初初我認(rèn)為當(dāng)一輛汽車車身掉漆了,進(jìn)到維修廠里把漆簡簡單單涂上去就可以了,但實(shí)際與想法總會有差異的,涂就是涂了但是要經(jīng)過十三個(gè)工序才可以算完成,在做每一個(gè)工序都要認(rèn)認(rèn)真真地打磨,無令在那個(gè)工序都不能馬虎,那個(gè)工序都不能打亂,要不是前面所做的工作都白費(fèi)。
當(dāng)初我認(rèn)為維修廠當(dāng)車主不在時(shí)都會給客戶換上舊的部件,但在我每天的觀察中發(fā)現(xiàn)每個(gè)維修人員都沒有做這樣的行為,還記得肖師傅和李師傅都說過:"我們不能只是為了爭錢就對車主的人身安全不負(fù)責(zé)任,不是出了我們這個(gè)門口就和我們沒有關(guān)系。"確實(shí)是的。在這次短暫的暑期社會實(shí)踐活動中我學(xué)到了書本上看不到的知識,學(xué)校里體現(xiàn)不到的.教育。我從實(shí)踐中明白到"三人行必有我?guī)? 的古訓(xùn);啟發(fā)了我小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美;更深刻地給我展示了什么叫做"誠信價(jià)更高"的實(shí)例。
在實(shí)踐其間很榮幸地被鎮(zhèn)委選中了到東莞理工學(xué)院參加市委常委、常務(wù)副市長冷曉明、冷市長招開的"東莞市大職中學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐行動座談會"并作出重要講話。表明大學(xué)生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),不是一個(gè)明智的選擇。畢竟大學(xué)生的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風(fēng)平浪靜的,要應(yīng)付各種各樣的狀況發(fā)生,除了自身的能力以外,還要借助個(gè)方面的人和事情。
學(xué)會與人合作。畢竟路是人走出來的,所以我認(rèn)為,大學(xué)生畢業(yè)之后最好能去參加工作,在工作中,了解這個(gè)社會的發(fā)展,認(rèn)識更多的人,觸及更多的事情發(fā)展?fàn)顟B(tài),理解各種各樣的信息,打好基礎(chǔ),等到時(shí)機(jī)成熟,再去創(chuàng)業(yè),而在上學(xué)期間利用暑假這些寶貴時(shí)間去進(jìn)行社會實(shí)踐是個(gè)很好的機(jī)會、很好的舞臺希望大學(xué)生們能好好利用。只要有理想就有機(jī)會,只要有抱負(fù)就有舞臺。
在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的關(guān)心下我很高興地與市關(guān)工委主任梁集恒梁主任與暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長劉麗紅劉書記、鎮(zhèn)關(guān)工委常務(wù)副主任梁啟智梁主任等等領(lǐng)導(dǎo)委員的座談交流中發(fā)現(xiàn)到,現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)金錢味十足、功利傾向突出的今天,我們不能再放任它在市場經(jīng)濟(jì)大潮中隨波逐流。作為學(xué)校及政府還包括社會,理應(yīng)給創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造出足夠廣闊的空間,讓大學(xué)生有更理性和寬闊的創(chuàng)業(yè)選擇,讓他們知道,創(chuàng)業(yè)不完全等于經(jīng)商,重要的是在于開始學(xué)會經(jīng)營人生事業(yè)。
"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。
短期的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
實(shí)踐總結(jié)范文9
為期一個(gè)月的社會實(shí)踐結(jié)束了,我們的這一個(gè)月的社會實(shí)踐活動也圓滿結(jié)束了,這次社會實(shí)踐是我們大學(xué)生活中的第一次社會實(shí)踐,它將是我們大學(xué)生活中不可缺少的一部分,是我們大學(xué)生必須要經(jīng)歷的一項(xiàng)重要的社會實(shí)踐活動,是我們大學(xué)生在進(jìn)一步接觸社會、了解社會、從社會實(shí)踐中鍛煉自己、提高自己的一次重要機(jī)會。
在這次暑假里,我們進(jìn)行了社會實(shí)踐活動。這次活動,我們在學(xué)校的安排下去社區(qū)服務(wù),在街上進(jìn)行了社會調(diào)查。在我們走進(jìn)街上的時(shí)候,我們看到了很多的街,有的街很大,有的街很長,有的街很長。
我們的行程是我自己走的,路上我們看到了很多很美的風(fēng)景,我們也看到了很多很動人的故事。這些都是我們在學(xué)校沒有學(xué)到的東西,我們會好好利用這些資源,不斷地豐富自我。
在這次社會實(shí)踐過程中,我們學(xué)習(xí)到了很多書本上沒學(xué)到的東西。首先,社會實(shí)踐的內(nèi)容主要是調(diào)查問卷。我們這次社會實(shí)踐分為三個(gè)階段,第一個(gè)階段是我在家鄉(xiāng)大酒店的工作,第二個(gè)階段是我在飯店工作的實(shí)踐。我們在家鄉(xiāng)大酒店做的是大廳的衛(wèi)生檢查,我的工作就是負(fù)責(zé)酒店衛(wèi)生的檢查,在大廳里,我們的工作是整理自己的儀容儀表和工作服,對自己儀容儀表的擺放,對大廳的衛(wèi)生狀況,進(jìn)行檢查,對酒店服務(wù)態(tài)度的評價(jià),這樣一個(gè)星期下來,我覺得自己的儀表儀容和工作服是很不錯(cuò)的,也很符合我在家鄉(xiāng)大酒店的工作態(tài)度,但是,我也不能驕傲自滿的,因?yàn)槲抑牢业膬x容儀表和工作服是很不一樣的,我們不再是學(xué)校的學(xué)生,在家鄉(xiāng)大酒店工作的,我們不再是學(xué)校老師在學(xué)校,而是一個(gè)在社會上學(xué)習(xí)的大學(xué)生,不是一個(gè)單純的學(xué)生。在社會實(shí)踐中,我們可以學(xué)到很多東西。
在這一個(gè)月中,我們進(jìn)行了兩次大型的社會實(shí)踐,這兩次大型的社會實(shí)踐我們都是去了飯店,我們的工作是在飯店內(nèi),我們的工作是整理酒店服務(wù)態(tài)度和工作服,對酒店服務(wù)態(tài)度和工作服的評價(jià),這樣一個(gè)星期下來,我覺得自己的儀容儀表和工作服是很不一樣的,我們酒店是以一種禮貌和儀容儀表來對我們進(jìn)行儀容儀表和儀容儀容儀表的,我們的儀容儀表和工作服是不一樣的,我們的工作服是要向客人展現(xiàn)在顧客眼里的,這樣才能顯得更加的親切和可親近。在整理飯店服務(wù)態(tài)度和工作服的過程中,我學(xué)到了很多。
在飯店里的工作,我們都是在飯店工作的,都是在酒店工作的,我們不能一個(gè)人在辦公室呆著,因?yàn)槲覀兪窃诠ぷ鞯。每天,飯店里都會有很多的老員工在值班,他們的職責(zé)就是要負(fù)責(zé)飯店的衛(wèi)生打掃,每天的工作就是給客人倒茶水,端飯菜,打掃衛(wèi)生。這樣一個(gè)小小的崗位就可以讓我們的工作效率大大的提高,也更好的體現(xiàn)了我們酒店的服務(wù)態(tài)度,讓我們在飯店里有一個(gè)舒適的環(huán)境。
在酒店實(shí)踐的一個(gè)多月里,我們學(xué)習(xí)到了很多很多,我們的第一桶就是酒店里最好的東西,第二桶是我們酒店最美好的衣冠,每一次去酒店我們都會帶好工作服和鞋帽,每天中午都會帶上一些小禮物來到酒店,這讓我們的.工作有了很大的幫助。我們酒店是一個(gè)大型的國際化飯店,每一位顧客都是不同的,這個(gè)飯店的服務(wù)態(tài)度是不一樣的,我們的服務(wù)態(tài)度也是不一樣的,我們要做好每一件事情,服務(wù)態(tài)度是很重要的,因此,我們的一個(gè)禮貌禮儀,是非常重要的,我們要時(shí)刻注意,我們每一位來到酒店的顧客都是很好的客人,都是能夠接受我們的服務(wù),有很大的幫助。在這次的社會實(shí)踐之后,我們也學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的東西,對我們以后的學(xué)習(xí)都是極大的幫助。
在這次的社會實(shí)踐中,我們也學(xué)到了很多,我明白了很多以前沒有接觸過的事情,這是一件十分有意義的事情,我們要做好每一件事情。我們酒店的實(shí)踐活動,我們的工作都是圍繞我們所有來到酒店實(shí)踐的,我們的工作是在前臺,我們的工作又是在后臺,所以說前臺這一個(gè)工作是十分的重要,我們每一位來到飯店工作人員都是非
實(shí)踐總結(jié)范文10
因?yàn)榻衲,我?3位華南師范大學(xué)的學(xué)生冒著炎炎夏日,帶著滿懷激情,背上袋袋行囊,來到了河源市連平縣上坪中學(xué),進(jìn)行了為期七天的三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動!
我們此次三下鄉(xiāng)活動的主題是:協(xié)愛出行,彩繪人生。我們的團(tuán)隊(duì)叫——自強(qiáng)之花,我們主要以支教為主,宣傳、調(diào)研為輔。時(shí)間是從9月18號到9月26號。
“傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強(qiáng)之才”是我們新長城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社的宗旨;中學(xué)生是祖國新一代的花朵,而擁有健康的心理,對人生有著關(guān)鍵的意義。本著這兩方面原因,我們隊(duì)伍以“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”作為我們整個(gè)三下鄉(xiāng)的基本理念,我們的每一個(gè)活動都將圍繞“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”來進(jìn)行!白孕*創(chuàng)新”是我們順利開展活動的保證,也是我們隊(duì)伍的亮點(diǎn)所在。。
而在高興之余,我在想為什么學(xué)生會反映這么強(qiáng)烈呢?我覺得我笑起來不好看呀!也許我的鼓勵(lì)也只是隨口說的而已于是我又在反省以前的自己是不是不夠了解自己,不夠自信呢!也許他們更了解我呢。他們看到我現(xiàn)在笑得很燦爛,他們記住了,受到感染了,這就夠了,人的一生能有多少次機(jī)會能讓我們?nèi)ビ绊懖⒏淖兤渌四兀课彝蝗话∮X得這就是我今后要走的方向了!是的,我要每天都開開心心的,就像那天開班會玩說出自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)的游戲中我說的:我喜歡笑。也希望所有的同學(xué)像我一樣。你們知道怎樣的笑是最好看、最標(biāo)準(zhǔn)的嗎?是露出八顆牙齒的笑。希望你們天天露出八顆牙齒的笑容,好不好?”學(xué)生們十分開心,齊聲大聲喊道:“好!”后來我發(fā)現(xiàn)我那次很隨意的一個(gè)回答卻給學(xué)生們很深的印象,他們在寫到我時(shí)都說會記住露出八顆牙齒的笑容,還有的說我笑得很燦爛所以我覺得老師的一言一行真的很重要,很容易就很影響到學(xué)生,甚至于改變一個(gè)學(xué)生今后的路途。所以在那幾天,我都是每天笑著的,尤其是見到學(xué)生,這樣我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上揚(yáng)!我發(fā)現(xiàn)這樣的做法可以讓發(fā)我每天的心情都保持特別愉快!其實(shí)我想,不只是那幾天,我相信我以后也會經(jīng)常笑的。
還有一個(gè)讓我覺得感動的是我們可愛的老師們。他們是那么愛學(xué)生,把學(xué)生的一切當(dāng)作自己的事,急學(xué)生所急,關(guān)心學(xué)生,用最能讓他們接受的方式教育他們,我們堅(jiān)信:一個(gè)也不能少。即使是十分調(diào)皮的學(xué)生,我們也都是好好和他們講,我發(fā)現(xiàn)他們都一般也會聽的,即使沒聽進(jìn)去多久,但他們起碼有那么一下段時(shí)間是靜心快樂的,并做到了,即使一下子控制不了,我覺得那也是進(jìn)步了。那天,我發(fā)信息給初中班主任時(shí)這樣寫到:“親愛的老師,真的很感謝你們默默的付出!以前我沒有太大的感觸,但經(jīng)過三下鄉(xiāng),自己做了下老師,我真的覺得老師是偉大的,真的像春蠶、蠟燭他們不放棄任何一個(gè)學(xué)生,給他們關(guān)愛!用自己的實(shí)際行動改變著學(xué)生的世界觀、人生觀!很符合我們自強(qiáng)社的口號:傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強(qiáng)之才。”
我們還遇到很多其他問題,最現(xiàn)實(shí)的問題是熱水和燈的問題及不知道學(xué)生人數(shù),擔(dān)心沒什么人來報(bào)名,學(xué)生參差不齊,導(dǎo)致課難上,有的學(xué)生會不時(shí)擾亂課堂,部分學(xué)生覺得上的課無聊,有部分學(xué)生有心理問題,還發(fā)生過學(xué)生的東西被偷,學(xué)生打架……但我們都本著以人為本的精神,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,一一認(rèn)真地及時(shí)地解決,每天晚上我們都會開會總結(jié)當(dāng)天的'工作,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,確保第二天不受影響。所以感覺時(shí)間過得很快很快,心里也非常之高興,每天幾乎都是笑著度過的。
真的很想做到像我們的隊(duì)歌《愛的翅膀》里唱的:給學(xué)生穿越風(fēng)雨的力量?墒莵聿患罢f再見已離開,歷時(shí)七天的三下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了,心里真的很不是滋味,這幾天老是會想到三下鄉(xiāng)的老師們和孩子們,握著留言本的手會顫動,看著三下鄉(xiāng)照片的眼睛會不聽使喚地稀里嘩啦……
這次參加社會實(shí)踐,我明白大學(xué)生參加暑期社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動鍛煉了我們,讓我學(xué)會了思考,學(xué)會了如何更好地與人合作與交流,學(xué)會了笑對每一天在實(shí)踐中,我們通過調(diào)研,了解了農(nóng)村中學(xué)的現(xiàn)狀;了解了上坪中學(xué)學(xué)生的一些學(xué)習(xí)和心里狀況,并針對他們存在的問題提出了解決的建議;宣傳了一些日常生活的健康小知識;擴(kuò)大了視野,增長了見識;我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。同時(shí)也鍛煉了我們吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,全面提高了我們的實(shí)踐能力。我們由衷的感謝學(xué)校給我們這么好的機(jī)會出去鍛煉,體驗(yàn)農(nóng)村生活!
當(dāng)然這次活動的順利開展,更該感謝的是河源市連平縣上坪中學(xué)和相關(guān)部門及各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍在此衷心地感謝你們對我們工作及生活上的各方面幫助。
憶往昔,展未來。雖然我們的實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但我們將帶著志愿者的豪邁,帶著大學(xué)生的熱情,用這次實(shí)踐所學(xué)的東西,豐富和提升自己,為我們創(chuàng)造更輝煌的未來而服務(wù)!
在這次三下鄉(xiāng)里,我們社團(tuán)的人一路風(fēng)雨兼程,和學(xué)生一起唱響了“穿越風(fēng)雨”的夢想!
實(shí)踐總結(jié)范文11
兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,為了讓小學(xué)生過一個(gè)有意義的暑假,學(xué)校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會實(shí)踐活動。因?yàn)樯鐣菍W(xué)生接受教育的另一課堂,是鍛煉學(xué)生獨(dú)立能力重要陣地,讓學(xué)生參與社會實(shí)踐活動,對學(xué)生的成長有很大的幫助,F(xiàn)在學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)新學(xué)期的課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將學(xué)生的社會實(shí)踐活動作以下總結(jié):
一、社會實(shí)踐活動的內(nèi)容與開展情況
(一)活動目的:
讓同學(xué)們過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、協(xié)作、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會、關(guān)注發(fā)展。
(二)活動內(nèi)容:
1、調(diào)查研究課題:每個(gè)同學(xué)可以個(gè)人獨(dú)立完成,也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項(xiàng)內(nèi)容。
1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查
2)關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查
3)周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查
4)交通安全問題調(diào)查
5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查
6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查
7)我校小學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查
2、動手操作題:每個(gè)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、制作一個(gè)玩具。
3。奧運(yùn)知識課題
1)與父母一起觀看奧運(yùn)節(jié)目,搜集奧運(yùn)知識。
2)選出你最喜歡或最敬佩的奧運(yùn)明星,將他的事跡寫下來
3)寫一篇奧運(yùn)觀后感
4)我為奧運(yùn)添光彩,自己都做了些什么事情,寫下來。
4。一、二年級實(shí)踐研究題
讀兒童書籍,聽廣播或家人講故事,看電視節(jié)目等,寫下十個(gè)故事以上的題目,熟記五個(gè)有趣的故事。
(三)活動要求:
1、“玩具”制作要親自動手,材料可充分利用廢棄物,要多想象,重在創(chuàng)意,有特色。
2、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成,課題研究的調(diào)查報(bào)告或小論文要用方格紙抄正。
。ㄋ模┏晒麉R報(bào)形式:
開學(xué)后,學(xué)校將舉辦一、二年級“故事大王”比賽(只有能講五個(gè)故事以上的,才有參加預(yù)賽的資格),其它年級舉辦“我與奧運(yùn)”作文大賽,手抄報(bào)比賽等,對自己的成果進(jìn)行匯報(bào)。對比賽優(yōu)勝者,學(xué)校給予獎勵(lì)。
二、社會實(shí)踐活動取得的效果
從學(xué)生搜集的材料看,大部分學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的'實(shí)踐活動。在實(shí)踐活動中,學(xué)生能夠走出校園,走向社會,根據(jù)自己的興趣愛好,積極主動地參與,認(rèn)真調(diào)查、搜集、探究,獲得了基本的社會實(shí)踐知識與技能,培養(yǎng)了自己的動手操作能力,獨(dú)立自主的能力,合作探究意識和對大自然的熱愛以及民族自豪感。全世界都在關(guān)注奧運(yùn)會,因此我們也設(shè)計(jì)了奧運(yùn)題材的實(shí)踐活動。許多學(xué)生在作文中表達(dá)了自己對奧運(yùn)會的關(guān)注,對祖國強(qiáng)大的自豪。“我們?nèi)易陔娨暀C(jī)旁,為中國的奧運(yùn)健兒加油。每當(dāng)中國的奧運(yùn)健兒在比賽時(shí),我的心也跟著緊張;而每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候,我的心潮澎湃,無比激動。中國的奧運(yùn)健兒太棒了!”這是一個(gè)學(xué)生在觀看奧運(yùn)會后發(fā)自內(nèi)心的感受,這才是真實(shí)的情感,學(xué)生從中受到的教育是無形的,比起長篇大論效果更佳。這種自主的選擇,開放的活動,不拘一格的形式,都充分的調(diào)動了孩子的積極性、自主性,為學(xué)生提供了個(gè)性發(fā)展空間,使學(xué)生能夠在親身經(jīng)歷中實(shí)踐過程,體驗(yàn)實(shí)踐活動中發(fā)展綜合能力與素質(zhì)。
三、反思
雖然大部分學(xué)生參與到社會實(shí)踐活動中,但也有部分學(xué)生積極性不高,草草了事。怎樣讓學(xué)生對實(shí)踐活動感興趣,讓每位學(xué)生都活動起來,這是我們教師應(yīng)該思考的問題。選擇社會實(shí)踐活動的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會實(shí)踐活動中,大部分同學(xué)選擇了奧運(yùn)課題。因?yàn)閵W運(yùn)就在我們身邊,還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了。選擇學(xué)生熟悉的主題,貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題都是比較受歡迎的。另外,我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來,帶到課堂中,與學(xué)校的綜合實(shí)踐課程結(jié)合起來,將這些活動與學(xué)科進(jìn)行整合,使實(shí)踐活動的內(nèi)容更充實(shí),更具時(shí)效性。
實(shí)踐總結(jié)范文12
2月1號是我們回來敬老院的第一天。老人們看到特地趕來看望他們的學(xué)生,立刻關(guān)心起來,詢問我們各方面的情況。院里的工作人員也很熱情,很歡迎我們的到來,畢竟院里確實(shí)替是需要人幫忙的。
我們也詳細(xì)詢問各位老人的日常生活生活起居情況,與老一代人們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,整理床鋪。我們從村長那里了解到,敬老院里共有40位老人,其中近1/3的老人身體不好,分別患有不同的疾病。一般3至4名老人共住一間20平方米的平房。政府每月的補(bǔ)貼只有190元/每人。平時(shí),身體好的老人能夠幫忙打掃衛(wèi)生,初夏的時(shí)候會幫忙修剪花草,其他老人一般只呆在房里,看看電視,聊聊天。大部分老人是孤寡老人,只有少數(shù)是因?yàn)樽优ぷ髅Γ瑳]人陪他們。在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們生活得更加快樂。
去跟呆在房間里的老人聊天的順便時(shí)候,我們八個(gè)人通常分為三組,分別去有所不同的不盡相同房間慰問老人。起初,我們還顯得有些拘謹(jǐn),倒是老他們的熱情帶動老頭子了我們。有時(shí)遇到耳聾耳背的老人,不得不一遍遍大聲的重復(fù)班萊班縣,我們目前仍然很耐心地跟他們聊天。一方面描繪我們自己的校園生活,另一方面傾聽老人們的'故事和經(jīng)歷。老人們精彩的故事是如此令人著迷,老人們艱辛的經(jīng)歷又是如此令人艱險(xiǎn)辛酸。
跟老人們聊完天我們就去幫工作人員整理備案。令我想象不到的是,整理備案居然異常的繁瑣。我們要幫忙記錄40 位老人的內(nèi)部消息基本內(nèi)部信息和生活情況。由于有限的工作人員,每天要疲于照顧老人,這項(xiàng)工作一直被擱置。我們肆意翻找資料,尋找老人們的信息進(jìn)行備案。有些老人根本沒有舊資料可尋,我們只能像做社會調(diào)查一樣,去訪問那些老人,記錄信息。
第三天我們做了清潔工作,幫老人們打掃房間。掃地,擦玻璃,擦拭家具,我們忙得不亦樂乎。接下來的難關(guān)是院里的積雪。院里的工作人員每天照顧老人已經(jīng)忙的不可開交了,根本沒有空去清除雨雪。厚厚的積雪已經(jīng)結(jié)成了冰。老人們本就小腿不方便,如果走在這樣的路面上,是很容易滑倒的。我們一下下地鏟雪,一次次地人力車倒雪,每一次的穿梭間,都看到映在夕陽余暉里的老甜蜜人們幸福的微笑。于是我們覺得很滿足,很充實(shí),干得更加起勁了。
敬老院的工作并不是很累,但卻很繁瑣,什么案子都要考慮到,哪一個(gè)老人都要照顧到。接下來的兩天里,我們照樣幫工作人員做些繁瑣相關(guān)人員的工作,如洗衣服,買菜,甚至喂飯。每一樣都挺有威脅性的。洗40 位老人的衣服,每次都是一大堆,那臺舊舊的洗衣機(jī)都要轟隆好幾個(gè)小時(shí);平時(shí)從不過問柴米油鹽的我們,買菜的時(shí)候,就也要像家庭主婦一樣跟菜販討價(jià)還價(jià),爭得面紅耳赤;有幾個(gè)老人身患中風(fēng)、癱瘓,吃完飯的時(shí)候需要別人喂,雖然肚子餓得咕咕叫,我們也只得先給老人肚里。
從2月1號到2月5號的五天里,我們每天即使去敬老院看望老人,幫老人們做些力所能及的事情。老人們看到我們來也特別同樣的高興。鄰村的一位邢大爺,特別喜歡下象棋,在院里是難逢其手。他讓我們陪他下棋,我高調(diào)應(yīng)戰(zhàn)?吹轿易孕潘_溫齊下棋,卻接二連三的蘇朗,他很是高興。我不知道他是因?yàn)橐廊辉夥隂]遇上巴西隊(duì),還是覺得我故意謙讓,總之,能讓他高興就行了。
2月6號是我們在接下來圖書室的最后一天。想到還有幾天就要過年了,我們提議給老老百姓包餃子。有了我們的幫忙,工作人員也就答應(yīng)了這麻煩的活計(jì)。平時(shí)連飯都不怎么會做成的我們,包出來的年糕都是出來不成樣子的?墒抢先藗円渤缘煤芡纯,因?yàn)樗麄兝斫,那是我們的心意?/p>
臨走的時(shí)候,我們的確跟老人們合影留念?粗粗R頭前夕陽下的老老百姓,綻開的微笑里依然掩飾不住歲月的滄桑。畢竟,正值青春年華的我們,是根本無法體會和理解他們的孤獨(dú)和悲涼的,我們只能用自己微薄的力量為老人們做點(diǎn)實(shí)事。
去敬老院進(jìn)行社會實(shí)踐不僅是第二種鍛煉,更是一種教育。走進(jìn)社會,鍛煉自己的同時(shí),我們也體會到,老人,是一個(gè)需要我們關(guān)懷的弱勢群體。以后,只要有機(jī)會,我還會再去孤兒院的。讓我們大家一前一后用實(shí)際行動為關(guān)愛老人這一公益事業(yè)做出一些愛護(hù)努力吧,從身邊做起,從每一個(gè)人做起。
實(shí)踐總結(jié)范文13
作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我希望能與以往有所不同。在這個(gè)時(shí)候團(tuán)支布提供了參加實(shí)踐活動的建議。這是一種磨練,對于學(xué)生來講,實(shí)踐的機(jī)會真的是很難得。在中國的教育里,我們學(xué)的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。感謝學(xué)校給我們學(xué)生提供一個(gè)社會實(shí)踐的平臺。
本次到酒店參加社會實(shí)踐的總共有x位同學(xué),所學(xué)專業(yè)為會計(jì)。
實(shí)踐的時(shí)間是從x月x日到x月x號為期x個(gè)月,實(shí)踐的主題是進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí),主要內(nèi)容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等,F(xiàn)將本次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報(bào)告如下:
(一)基本情況以及工作體會
我是通過熟人的介紹才找到的打工的機(jī)會。第一天進(jìn)去做事覺得感覺很奇怪,因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的酒店,這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生。呵呵,第一個(gè)感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。酒店的老板娘我認(rèn)識,平常都叫她阿姨。人很和善,第一天來什么也不懂,她就叫了一個(gè)老生來教我們。平常在酒店吃的時(shí)候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好。我們第一天是試工,大家都在努力的學(xué)習(xí),雖然說有點(diǎn)累,但我們每個(gè)同學(xué)都很積極、很投入,都感到很樂意,因?yàn)檫@畢竟是我們本次社會實(shí)踐的第一步嘛。所以在那一天的時(shí)間里,雖然說有一點(diǎn)點(diǎn)累,但我們卻都覺得挺充實(shí)的先說說我在那里的工作情況吧:我們每天8點(diǎn)半上班一直到晚上9點(diǎn)半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,客人吃飯的時(shí)候,男生負(fù)責(zé)端菜而我們女生就負(fù)責(zé)上菜報(bào)菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時(shí)候真的有點(diǎn)受不了。雖然說顧客就是上帝,但有的時(shí)候難免會遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔,要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次,老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉(xiāng)下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺得挺別扭的,鄉(xiāng)下人又怎么了,怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個(gè)房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉(zhuǎn)身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋里去了。作為酒店也不好說什么。
所以服務(wù)生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。
因?yàn)檫@個(gè)原因,剛開始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習(xí)慣了。后來證明,我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉、獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會。
(二)實(shí)踐感悟以及心得體會
我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐收獲不少。現(xiàn)在舉例如下:
一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會不多,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰一生下來就什么都會的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四、在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
此次社會實(shí)踐,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,真正增長了我的社會交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗(yàn)和能力,這也是我此次實(shí)踐體會最深的一份心得。
(三)本人存在的問題以及幾點(diǎn)思考
在實(shí)踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:
第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。
第二,缺乏社會經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。
雖然在實(shí)踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)的。本人參加社會實(shí)踐有著不畏困難的精神,敢于實(shí)踐,對工作充滿熱情,細(xì)心真誠。通過參加社會實(shí)踐,我認(rèn)識到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(四)本次社會實(shí)踐的問題和建議
一、在同一個(gè)地方的時(shí)間有點(diǎn)太長,社會實(shí)踐不完全等于上班工作,所以不應(yīng)該總在一個(gè)地方,時(shí)間長了會讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候調(diào)換一下實(shí)踐崗位。
二、因?yàn)槲业膶I(yè)是經(jīng)濟(jì)方面的,雖然不知道自己的建議到底對不對。但還是覺得如果想要建立良好的社會經(jīng)濟(jì)秩序,一定是雙方面的。商家和消費(fèi)者都應(yīng)該提高自身的素質(zhì),努力達(dá)到“雙贏”。
最后,很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會,雖然只是短短的一個(gè)月,但我覺得挺充實(shí)的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識,在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運(yùn)作。真希望以后能再有這樣的機(jī)會,也希望我們學(xué)校以后能有更多的同學(xué)有機(jī)會去參加這樣的社會實(shí)踐吧。
在這次社會實(shí)踐中,系領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的支持是不可忽視的。正是系領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持,才使我們多了一次與社會充分接觸,增強(qiáng)了社交能力及實(shí)踐能力的機(jī)會。實(shí)踐活動的成功,為我們下一次實(shí)踐做了較好的鋪墊,也為我系以后的學(xué)生參與社會實(shí)踐活動打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
我們說過,我們也努力過,因此在那段烈日與汗水的日子里,我們感到無悔,更感到驕傲。
隨著20xx年的到來,我們最最期待的寒假生活也隨即開始了。但相比于往年的假期中的懶散生活,在今年的寒假里,我通過在自身積極的計(jì)劃和準(zhǔn)備,開始了在20xx年寒假社會實(shí)踐的生活之旅!在經(jīng)歷了一番尋找和努力之后,我于20xx年的x月x日,在xx市xx區(qū)的xx酒店開展了這次寒假的社會實(shí)踐工作。
回想這次的實(shí)踐,從做出計(jì)劃到取得父母的同意,再從千辛萬苦找到工作并順利的走到現(xiàn)在,不知不覺,竟已經(jīng)過去了x周的時(shí)間。盡管寒假的時(shí)間很短,但我卻在這短暫的時(shí)間里充分的體會到了社會與工作。
x月x日,取得了父母的同意后,我開始尋找自己的工作。在幾張網(wǎng)上投遞的簡歷都了無音訊之后,我開始決定的實(shí)際的外出尋找。畢竟,對社會是實(shí)踐才是這次的目的。
回想那段時(shí)間,我憑著雙腳將家附近的xx家招人的地方都看了個(gè)遍。盡管最后收獲了很多崗位需求的.信息,但通過自身的情況排除掉大量的可能后,剩下的卻寥寥無幾。
最終,我在父母的參考下,將目標(biāo)放在了xx酒店的服務(wù)生崗位上。也許是因?yàn)榧倨诘纳庹娴暮芑鸨瑳]等我詳細(xì)的說明來意,酒店的領(lǐng)班就同意了我來此工作。沒想到進(jìn)程會這么順利,這也讓我感到很驚喜,但就當(dāng)我以為穿上酒店制服開始作為一名優(yōu)秀的服務(wù)員的時(shí)候,卻意外的被安排到了后勤方面,主要的任務(wù)是打掃和清理。這確實(shí)是我所沒有考慮到一點(diǎn),據(jù)說因?yàn)闀r(shí)間不夠培訓(xùn),所以服務(wù)員可能是沒什么機(jī)會了,只能從事一些簡單的打掃工作。
對此失誤的漏算給我了很深的打擊,我曾以為自己能在酒店里增加和顧客的說話機(jī)會鍛煉自己,但卻忽略了酒店對禮儀的重視性!如果是暑假的話還好,但在寒假這樣忙碌又短暫的時(shí)間里,竟沒有什么機(jī)會進(jìn)行培訓(xùn),這實(shí)在是我所沒能想到的。
但在自己后勤的工作中,我也很快調(diào)整了自己的心態(tài)“既來之,則安之!泵總(gè)工作都有自己的意義,我也并非是來這邊玩的,所以服從安排,這點(diǎn)對我而言也算是一種鍛煉。
在后來的工作中,我主要走廊和過道這些簡單方面的打掃。但同時(shí),這也是最顯眼的地方,為此,在管理上的也非常的嚴(yán)格。不久前,我還因?yàn)楣ぷ鞯牟患?xì)心被狠狠的批評了一頓。但如今,我已經(jīng)能會很好的完成自己的工作了。
現(xiàn)在,回顧自己的工作。盡管作為打掃的人員,但我卻更深刻的感受到了工作的嚴(yán)格性,體會到了工作的辛苦。并且,對于工作的時(shí)間和紀(jì)律方面我也有了很深的感受,工作不比學(xué)校,稍微的放松都是不允許的。
有了這次的鍛煉,我也更加深刻的感受到了父母在工作上的困難,且在今后的學(xué)習(xí)方面,我也找到了自己今后的目標(biāo),今后,我一定能將自己鍛煉的更加出色,更好的投入到社會當(dāng)中。
實(shí)踐總結(jié)范文14
生產(chǎn)實(shí)習(xí)在土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中是必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它將所學(xué)的理論知識與工程實(shí)踐相統(tǒng)一。我以技術(shù)員的身份深入到一個(gè)建筑施工單位進(jìn)行實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)地點(diǎn)是一個(gè)高層住宅小區(qū)。在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,我參與了工程施工工作,并成功完成了兩周的實(shí)習(xí)任務(wù)。這次實(shí)習(xí)為我未來從事工程工作打下了重要的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)對我來說是一個(gè)既熟悉又陌生的體驗(yàn)。雖然我在十幾年的學(xué)生生涯中經(jīng)歷過很多實(shí)習(xí),但這次的實(shí)習(xí)與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我的各方面能力,包括學(xué)習(xí)能力、生活能力、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和思維能力等等。實(shí)習(xí)的結(jié)果將關(guān)系到我能否將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中,進(jìn)而決定我在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會中是否能夠立足。因此,我對實(shí)習(xí)投入了全部的熱情和精力。一個(gè)緊張的月份的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,我覺得有必要好好總結(jié)一下。
首先,通過這兩周的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。實(shí)踐被認(rèn)為是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過親身參與施工過程,我近距離觀察了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了許多實(shí)用的施工知識。這些知識在學(xué)校很少接觸和關(guān)注,但卻是非常重要的基礎(chǔ)知識。
這個(gè)工程采用了許多新技術(shù)和新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)置了暗柱和暗梁,這增加了房間的開間面積和凈空高度。在裝修方面,廚房和衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶;炷粮魤l板,與傳統(tǒng)的磚砌墻相比,這種隔墻板具有自重輕、安裝簡便、強(qiáng)度可靠等優(yōu)點(diǎn)。它不僅減小了現(xiàn)澆樓板承受的荷載,還加快了施工進(jìn)度,縮短了工期,節(jié)約了成本。
在柱配筋驗(yàn)收過程中,設(shè)計(jì)單位選擇了光圓筋作為立筋材料。然而,在施工過程中,箍筋與光圓筋之間的摩擦力不夠大,導(dǎo)致箍筋向下滑移,給施工帶來了不便。為了解決這個(gè)問題,施工隊(duì)擅自將光圓筋改為螺紋筋,以增加摩擦力,方便箍筋的綁扎施工。然而,這一變動大大增加了成本。經(jīng)過積極思考,我向技術(shù)室主任提出了一個(gè)整改方案:暗柱的四根立筋采用2根光圓筋和2根螺紋筋,施工時(shí)交叉對角放置。這樣既增加了摩擦力,又降低了成本。
學(xué)習(xí)是永無止境的。通過觀察結(jié)果,積極思考問題的原因和處理方法,我才能在工作中學(xué)到更多知識,真正實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。在處理遇到的工程技術(shù)問題的過程中,我增強(qiáng)了分析問題和解決問題的能力。
實(shí)習(xí)結(jié)束后,我覺得有必要好好總結(jié)一下。首先,通過兩周的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過實(shí)習(xí),我近距離觀察了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了很多實(shí)用的施工知識。這些知識在學(xué)校很少接觸和關(guān)注,但卻是非常重要、非常基礎(chǔ)的知識。
在實(shí)習(xí)中,我學(xué)習(xí)了許多課內(nèi)外的具體施工方法,也加深了對許多具體施工細(xì)節(jié)和管理過程的理解。
在施工項(xiàng)目管理過程中,涉及到具體管理進(jìn)度和計(jì)劃的變更,以及項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃和評價(jià)。由于各種干擾的影響,實(shí)際進(jìn)度經(jīng)常與計(jì)劃進(jìn)度不一致。這種偏差需要采取措施予以糾正。通常我們會對進(jìn)度計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤檢查,發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)采取措施解決。
通過項(xiàng)目經(jīng)理部的管理,我們對工程的施工進(jìn)度及存在的問題進(jìn)行了了解。負(fù)責(zé)計(jì)劃的工程師會到現(xiàn)場檢查進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)際執(zhí)行情況,并定期參加現(xiàn)場會議,了解工程的實(shí)際進(jìn)展情況,同時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)方面的進(jìn)度關(guān)系。在我所在的項(xiàng)目部承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中,我們采用了橫道圖比較法來對照工程的實(shí)際執(zhí)行狀況與計(jì)劃目標(biāo)的差異。
當(dāng)工程進(jìn)度偏差大于10天時(shí),我們通常會分析偏差的'原因,判斷偏差是否影響到后續(xù)工作和總工期。這種分析是通過時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃來進(jìn)行的。在采取各種措施解決進(jìn)度滯后問題后,我們通常還會調(diào)整工作順序、改變某些工作的邏輯關(guān)系、縮短某些工作的持續(xù)時(shí)間等,用工期優(yōu)化的方法對原網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。
在實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會了如何處理人際關(guān)系。施工單位是一個(gè)人員復(fù)雜的單位,我們要真誠地對待同事。剛來的時(shí)候,我面對許多陌生的面孔,由于不熟悉他們,我不敢和他們交流太多,也對工作不太適應(yīng)。后來,我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠對待人,虛心向同事請教,他們也愿意和我交往。他們還教會了我一些技術(shù)。因此,我深深感受到真誠的重要性,在公司里,我們不僅要學(xué)會如何做事,還要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系非常重要,它將影響到我們能否順利開展工作。過于自我陶醉并不能顯示個(gè)性,過于高傲將難以融入大集體。我們要勤學(xué)好問。
剛來到單位時(shí),我對許多方面都不熟悉,這就需要我勤學(xué)好問。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對于新人來說是非常重要的,學(xué)到東西才是最重要的。做事要講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會表現(xiàn)得急躁,這是正常的,但不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要保持踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心一點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。我發(fā)現(xiàn)前輩們做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí),那就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步解決,而不是驚慌失措。多與同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),與他們交流可以學(xué)到很多社會經(jīng)驗(yàn),也可以避免走彎路。
緊張的兩周實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩周中,我收獲了很多。以上所提到的管理經(jīng)驗(yàn)和做法是我在幾年的學(xué)習(xí)和結(jié)合施工現(xiàn)場工作中得出的?梢钥闯觯胗行У乜刂剖┕みM(jìn)度,這將是一個(gè)企業(yè)能否在建設(shè)市場上占據(jù)優(yōu)勢的關(guān)鍵。
施工項(xiàng)目是建筑施工企業(yè)對一個(gè)建筑產(chǎn)品的施工過程和成果的總稱,也是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對象。它可以是一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的施工,也可以是其中的一個(gè)單項(xiàng)工程或單位工程的施工。施工項(xiàng)目的主要特征包括:一是承擔(dān)建設(shè)項(xiàng)目、單項(xiàng)工程或單位工程的施工任務(wù);二是由建筑施工企業(yè)作為管理主體;三是任務(wù)的范圍由工程承包合同界定。施工項(xiàng)目管理包含以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:施工項(xiàng)目的組織機(jī)構(gòu)管理、施工項(xiàng)目的質(zhì)量管理、施工項(xiàng)目的成本管理、施工項(xiàng)目的安全生產(chǎn)和文明施工管理。要做好一項(xiàng)工程,需要從各個(gè)方面具體著手,控制好各項(xiàng)具體施工步驟。
盡管兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間很短暫,我學(xué)到了很多東西;氐綄W(xué)校后,我會腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)和工作,調(diào)整好自己的心態(tài),從被動適應(yīng)社會工作的狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃舆m應(yīng)社會的狀態(tài)。我會以放松的心情和充沛的精力重新投入到緊張的學(xué)習(xí)和工作中。
這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到,閱讀固然是增長知識和開闊眼界的方式,但多一些實(shí)踐,親身經(jīng)歷實(shí)事,感受社會的脈搏,給自己定位,也是提高綜合素質(zhì)的絕佳選擇。
通過這次實(shí)習(xí),我在社會這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)了實(shí)踐知識,也是我第一次真正接觸到社會,感受到社會的復(fù)雜性。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的時(shí)期,閑暇的時(shí)候我們總是憧憬著背起行囊,離開親人朋友和師長的護(hù)佑,去走自己獨(dú)特的道路。然而,當(dāng)我們終于可以像長滿羽毛的雛鷹一樣離開長輩為我們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會工作的大舞臺時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)人生的道路是如此的坎坷不平,任何人的成功都需要經(jīng)歷一番磨難。
我很榮幸能夠得到師傅的指導(dǎo)和幫助,他們?yōu)槲姨峁┝斯ぷ魃系闹R和幫助。通過實(shí)踐,我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來,明確了自己未來的發(fā)展方向。雖然在實(shí)習(xí)開始時(shí)遇到了語言等方面的障礙,但這更讓我認(rèn)識到自己的不足,激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作,積極面對每一個(gè)新的機(jī)遇。
實(shí)踐總結(jié)范文15
露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!边h(yuǎn)離故土的人,總會思念自己的家鄉(xiāng),這是人世間美好的感情。 第二單元我們學(xué)習(xí)了幾篇表達(dá)思鄉(xiāng)情感的課文。又完成了以“二十年后回故鄉(xiāng)”為主題的習(xí)作。為了進(jìn)一步升華孩子們對家鄉(xiāng)撫順的熱愛之情,我班開展了“濃濃的鄉(xiāng)情”語文實(shí)踐活動。
一、激發(fā)學(xué)生興趣,做好充分準(zhǔn)備,是開展好活動的關(guān)鍵。
我們在開展這次實(shí)踐活動時(shí),以調(diào)動每個(gè)人對故鄉(xiāng)的特殊的眷戀之情來激發(fā)學(xué)生興趣,讓學(xué)生走進(jìn)深入了解家鄉(xiāng)的行列,收集大量的資料,這樣為學(xué)生表現(xiàn)自己愛家鄉(xiāng)的熱情奠定了良好的基礎(chǔ)。學(xué)生自己從大量的書籍、網(wǎng)絡(luò)信息中找到的家鄉(xiāng)資料。學(xué)生匯報(bào)時(shí)興趣盎然,振振有詞,聽的同學(xué)也很有共鳴。而寄托熱愛家鄉(xiāng)這種情感的表現(xiàn)形式也是多種多樣,在主題策劃時(shí),同學(xué)們就各抒己見,用朗誦、表演、歌唱、舞蹈、魔術(shù)等多種形式表達(dá)思鄉(xiāng)情。展示時(shí),大家興致勃勃,形式多樣。雖然形式不一樣但都表達(dá)了大家對家鄉(xiāng)濃濃的依戀和贊美之情,相信這份癡癡的鄉(xiāng)情將陪伴他們到永遠(yuǎn);顒娱_展結(jié)束后,我采用精神獎勵(lì)與物質(zhì)獎勵(lì)相結(jié)合的辦法肯定學(xué)生的成績,讓他們有成就感,讓他們付出的勞動得到更多的贊賞,從而樹立自信心,爭取下次做得更出色。這樣學(xué)生各方面的能力都會得到很大的提高,才會在今后的人生道路上獲得一次又一次的成功。
二、把準(zhǔn)備權(quán)交給孩子
以往的活動我都愛上陣,可這次卻決定讓孩子們自己去做。因?yàn)槲蚁朐跍?zhǔn)備的過程中孩子們查找資料的過程也是進(jìn)行自我教育的過程。準(zhǔn)備的`過程中,孩子們反復(fù)排練。一遍遍讀詩的過程中孩子們體會到了詩人所要表達(dá)的感情。
三、把組織權(quán)交給孩子
平時(shí)我總覺得我很行,愛給他們寫一些串聯(lián)詞?蛇@次有的孩子自告奮勇要承擔(dān)這項(xiàng)任務(wù),我又何樂而不為呢?
王月在家長的協(xié)助下寫好了串聯(lián)詞,并配上了相應(yīng)的圖片。王夢瑤每天中午都帶著另外兩個(gè)小主持人進(jìn)行排練。一遍遍的彩排,一次次的磨合,鍛煉了孩子們的口語表達(dá)能力,培養(yǎng)了孩子們的合作意識。當(dāng)天的活動中小主持人配合得天衣無縫。
四、把總結(jié)權(quán)交給孩子
以往的時(shí)候我總在活動結(jié)束時(shí)說上那么幾句,幾天也安排了這個(gè)環(huán)節(jié),可我卻把這個(gè)機(jī)會讓給了孩子們。讓他們說一說這次活動的準(zhǔn)備、籌劃、表演的過程中你感觸最深的是什么。通過這次活動你有什么樣的收獲。在這個(gè)過程中培養(yǎng)了孩子們的口語表達(dá)能力、語言組織能力和總結(jié)能力。
這次活動鍛煉了孩子們各種語文學(xué)習(xí)的能力,也培養(yǎng)了孩子們對語文學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣。
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