關(guān)于教導(dǎo)主任個人總結(jié)范文
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的關(guān)于教導(dǎo)主任個人總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于教導(dǎo)主任個人總結(jié)范文1
轉(zhuǎn)眼間,一年時光又匆匆而過,回顧這一年來,感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識”,這就是工作的樂趣。為了力促提高、以求發(fā)展,現(xiàn)對本學(xué)年度的工作情況,作一簡要總結(jié)。
一、主要成績:
負(fù)責(zé)教導(dǎo)處日常管理工作、協(xié)助主管校長抓教學(xué)、擔(dān)任五年級語文、科學(xué)、綜合實踐、心理、音樂五門課程,又擔(dān)任五年級班主任,這是我一年來的工作任務(wù)。
。薄⒐芾砉ぷ
教導(dǎo)處工作量大而雜。從學(xué)期初計劃的擬定,各種教育教學(xué)工作的安排布置,到市、鎮(zhèn)、校三級教研活動的開展,以及對上級下達(dá)的各種指令、安排的各種任務(wù),都力求做要認(rèn)真,參要到位。自我認(rèn)為態(tài)度上是重視的、工作中是積極的,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,不因個人情緒而影響工作質(zhì)量。虛心向有豐富工作經(jīng)驗的校長和老教師請教,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心青年教師的成長,熱情助人。一年來,在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,使教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學(xué)工作有條不紊。
為了迎接下一年度的是教學(xué)督導(dǎo)評估,學(xué)校安排了大量檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當(dāng)中去,和老師們一起加班加點,幾乎是滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),但從來不計報酬。終于,在老師們的共同努力下,我校在市初次檢查中獲得了好評。2、教學(xué)工作
五年級是畢業(yè)班,要參加期末質(zhì)量檢測。我在安排好教導(dǎo)處管理工作的同時,千方百計抓間時間投入到教學(xué)第一線。無論是備課、講課,還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差,都嚴(yán)格要求自己。期間,曾講公開課兩次,并自行主持課后研討,虛心接受聽課老師們的寶貴意見,反饋到日后課堂教學(xué)實踐中,去嘗試應(yīng)用,總結(jié)提升。功夫不負(fù)有心人,終于,在期末質(zhì)量檢測中,我所執(zhí)教的班級語文成績名列前茅。一分耕耘一分收獲,一分辛苦一分甜,榮譽(yù)只是對我努力工作的一個認(rèn)可。我將繼續(xù)努力,上不愧對國家和人民賦予的重任,下不愧對自己為人師表之本責(zé)。3、教研教改
為了提升自己的業(yè)務(wù)水平,了解最新教育動態(tài),緊跟教改步伐,我主動學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)悟新精神。嚴(yán)格要求自己每天至少看一篇教育論文,加強(qiáng)理論修養(yǎng),內(nèi)化教育素質(zhì)。經(jīng)常記教學(xué)反思隨筆,把教學(xué)過程中經(jīng)歷的點點滴滴,遇到的各種問題,各種困惑,受到的啟發(fā),產(chǎn)生的感悟,都隨時記錄下來。積累資料,豐富經(jīng)驗。將零散的具體化的'實踐過程,上升到文字的、理論的高度,以期對教學(xué)行為起到進(jìn)一步的強(qiáng)化、指導(dǎo)作用。我力求多看、多思、多想,并將其經(jīng);⒘(xí)慣化、自然化。教一日,學(xué)一日,與時俱進(jìn),不斷充實完善自己。雖明知差之遙遙,但努力向研究型教師方向靠攏。
二、存在的不足:
對教導(dǎo)處管理工作還須腳踏實地地去做,謙虛認(rèn)真地去學(xué),以使自己取得更好的成績。教學(xué)方面對差生主要是采取開小灶、嚴(yán)要求的方式進(jìn)行強(qiáng)化管理,對其心理攻堅尚不到位,所以見效慢,容易激化師生間的矛盾,還得在實踐中多摸索。課堂教學(xué)水平有待提高,要與同事們多切磋,多學(xué)習(xí)。教研方面,仍需強(qiáng)化、深化、細(xì)化地系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,所寫隨感不能僅僅停留在表面現(xiàn)象,還應(yīng)善于總結(jié)提升,以形成有一定深度的,并具有自我指導(dǎo)意義的理論型文字。另外,意志仍不夠堅強(qiáng),堅持還不夠徹底,實是欠缺“鐵杵磨成針”的精神。長此以往,年年增歲不增識,將相當(dāng)慚愧。
能夠年年有進(jìn)步,在獻(xiàn)身于教育事業(yè)的同時,實現(xiàn)自我價值。這便是我所追求的。我深知離此尚遠(yuǎn),希望與廣大同仁智士同切磋,共提高。
關(guān)于教導(dǎo)主任個人總結(jié)范文2
越老越感覺時間過得快。20xx學(xué)年,還沒來得及轉(zhuǎn)身,它就風(fēng)一樣地過去了。
在這一年里,做了些什么?好像很多,但是要我具體地說說,好像也說不出什么來。
20xx學(xué)年度擔(dān)任的還是學(xué)校的教導(dǎo)主任和一個年級的班主任。作為教導(dǎo)主任,事情是多的,班主任,也不例外。所以一學(xué)年都在忙忙碌碌之中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),很忙,卻忙得空洞。
[排功課]
每個學(xué)期一開學(xué),最讓人害怕的就是安排功課。學(xué)校位于農(nóng)村,規(guī)模少,生源差,來往也不太方便,因此就不那么討人喜歡。在這種狀況下,排功課,沒有多少自主,完完全全要站在教師利益的角度去安排。比如,把他們功課集中一些,排出幾個半天空來。一校十幾位老師都要這么照顧著,使得原本簡單的工作變得復(fù)雜起來。為了及時安排出功課,往往一坐下去就要五六個小時,記得有一個學(xué)期,我一連坐了五六個小時才把功課排完,站起來想舒活一下筋骨的時候,突然感到了天翻地覆,那一刻,我體驗到猝死的滋味。
[制定計劃]
功課安排了之后,接下去就是制定學(xué)校教學(xué)計劃、校本培訓(xùn)計劃、教科研計劃,因為這些是一學(xué)期教師工作和培訓(xùn)的目標(biāo)和方向。因為我做計劃不是那么拿手,所以很花時間。然而學(xué)期已開學(xué),我教主科,除做學(xué)校計劃外,我還得老老實實地備課。就這樣,我的`事情夾雜起來,又互相牽扯,讓人做哪個事都不得安心。我很清楚地體會到,我花在學(xué)生身上的時間不像以前那么多了,質(zhì)量也大不如從前的。我的內(nèi)心常常涌動著內(nèi)疚,還好,期末結(jié)束成績還是全校的。
[做校本培訓(xùn)]
各類計劃制定完畢后,在時間的巨輪漸漸逼近的時候,你得按計劃把工作一項一項地落實下去。最使人操心的是校本培訓(xùn),其實像我們學(xué)校是不具體培訓(xùn)資格,但是為了不耽擱學(xué)生功課,只得在自己學(xué)校做。每一次校本培訓(xùn)時,我要通知全校老師按時參與,又要自己扛著相機(jī)記錄活動過程,活動結(jié)束后,填寫活動記錄表,整理相片上傳博客和存檔。每一次校本培訓(xùn),我都要花費(fèi)很多的時間,但是收效甚微。校本培訓(xùn),有時候真的只是一個形式。
[安排代課和月檢]
近幾年,縣里一直在搞教師素質(zhì)提升活動,每個學(xué)期參與中短期培訓(xùn)的、90學(xué)時培訓(xùn)的,還有個別有私事請假的,你又得安排別人代課,通知這個代某個班哪一節(jié),又通知那個上哪一班哪一節(jié),自己拿著教本準(zhǔn)備去上課了,還在為這事那事輾轉(zhuǎn)半晌,心焦急得不行。
月檢是每個學(xué)校教學(xué)管理不可缺少的。環(huán)節(jié),開學(xué)檢查了教師們的學(xué)科計劃后,一個月月末落實月檢。一個班一個班地搬作業(yè)過來,你一本一本地翻,一位老師一位老師地地教案拿來,你逐本地閱。邊檢查,還得邊做記錄。一個學(xué)期三次或四次,也付出很多的時間。老師自覺提供材料還好,若是忙得忘了,或不自覺,你得一催再催,催得眼睛都冒火,然后迫不得己告訴自己這樣做犯不著。
[檢測的安排和分析]
雖然減負(fù)文件已規(guī)定每個學(xué)期檢測只準(zhǔn)一次,我們農(nóng)村學(xué)校為了響應(yīng)上級的號召,每個學(xué)期進(jìn)行兩次檢測。期中一般情況下自行安排。期末則由學(xué)校統(tǒng)一安排監(jiān)務(wù)和評卷。在這些期末工作中,我得做期末監(jiān)測文件,上交的;得制作登分冊,然而全程地陪師生度過一個學(xué)期中最后的日子。檢測完畢后,組織他們改卷,督促他們登分、寫試卷分析。把他們發(fā)到郵件里的材料分類組檔,非常費(fèi)時。昨晚坐著計算平均分、優(yōu)秀率、及格率、后百分之二十平均分、全科及格率、全科不及格率,一班一班地算,一個數(shù)字一個數(shù)字地看,居然做到了夜十一點。
[論文的撰寫和送審]
每個學(xué)期發(fā)展中心都會舉辦論文評比。年輕教師的參與率高,也比較積極。另外,送審論文都是鐘老師代替,這為我省去了許多麻煩。這兩年,學(xué)校論文獲獎的人次和等級比以前有了很大的提高。但是中老年教師積極性不高,雖然有績效與它掛勾,但也激發(fā)不了他們的積極性。讓人覺得有點窘。不過,我自己也沒有多寫,因為每一個我想到的話題,別人都已寫過,我不想嚼別人嚼過的飯。
[自身的提高和修為]
因事務(wù)繁忙,又加上嗜睡,因此為自己所利用的時間越來越少。這一年,除了偶爾看看散文詩歌外,教學(xué)教育書籍基本沒怎么樣接觸。前不久,逢友一起開會,提起現(xiàn)在語文課的教學(xué)觀念,才覺得自己已落人后頭好遠(yuǎn)了。學(xué)習(xí),可比逆水行舟,不進(jìn)則退。因此不管怎么事務(wù)怎么忙,學(xué)習(xí),決不可荒廢。
每一段時間的過去,我都覺得很遺憾,因為我沒有在有限的時間里做我想做的事,心想的那些事,又寂寥地擱在一邊,如一個夢,一直懸掛在空中,看得見,卻上不著天,下不著地。
關(guān)于教導(dǎo)主任個人總結(jié)范文3
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間20xx年的工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就本年度的工作小結(jié)如下:
一、思想方面
學(xué)無止境,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、工作方面
本年度,本人擔(dān)任五年級語文教學(xué)工作,針對班級人數(shù)較多,我在積極參加教育局組織的.各類培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。
本年度我還擔(dān)任學(xué)?倓(wù)工作,我始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好財務(wù)財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理等方面的工作,圓滿地完成各項工作。
1、在資金使用上,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證?顚S,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金的使用效率。
2、校園綠化美化方面。對學(xué)生保潔工作加強(qiáng)了教育和監(jiān)管,保證校園每時每地的干凈、整潔,給師生提供一個較舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。讓美麗整潔的校園成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
三、紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。
【教導(dǎo)主任個人總結(jié)】相關(guān)文章:
小學(xué)教導(dǎo)主任個人總結(jié)05-08
小學(xué)教導(dǎo)主任個人總結(jié)10篇05-15
小學(xué)教導(dǎo)主任個人總結(jié)經(jīng)典(11篇)09-07
教導(dǎo)主任個人工作總結(jié)10-05
教導(dǎo)主任個人述職報告10-02
教導(dǎo)主任的個人述職報告03-02
教導(dǎo)主任個人述職報告01-02