【必備】小學學校工作總結(jié)集合六篇

　　總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的小學學校工作總結(jié)6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學學校工作總結(jié) 篇1

　　光陰似箭，日月如梭。在即將過去的一學期里，我們在九都中心小學的正確領(lǐng)導下，沿著學期初制訂的工作目標，全體教師團結(jié)奮進，務實進取。本學期在教學質(zhì)量管理、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學期來，我們踏踏實實上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安。在全體師生的共同努力下，學校工作取得了可喜的成績，圓滿完成了學期初所提出的各項工作任務。現(xiàn)就本學期學校的主要工作總結(jié)如下：

　　一、抓師德工作，建和諧團隊

　　提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業(yè)、好學、愛生、愛校。利用每周教師例會的機會，組織教師政治、業(yè)務學習，努力打造一業(yè)務精湛、師德高尚的教師隊伍。本學期，我們以學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機，開展了一次師德教育。學校要求，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以德立教，以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻教育當做樂趣。

　　本學期，我校教師在繁重的工作任務面前，任勞任怨。我們學校教師年齡結(jié)構(gòu)偏大（50歲以上的教師4名），即將面臨退休，但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。學校以人為本謀發(fā)展，實行人性化管理，體現(xiàn)人文關(guān)懷，讓廣大教職工切身感受到領(lǐng)導的關(guān)愛和學校的溫暖，極大地調(diào)動了他們工作的積極性和主動性，正因為如此，教師們把學校當成自己的家，學校的各項工作能得到大家的響應，開展起來也就順利得多了。

　　二、抓常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量

　　教學質(zhì)量是學校的生命線，我們的老師理直氣壯抓教學。我們把教育教學質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類評優(yōu)選先的主要依據(jù)，形成質(zhì)量興校，鞏固教育教學質(zhì)量的良好局面。本學期，在中心校的.統(tǒng)一布署下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學質(zhì)量，我們主要采取了以下措施：

　　1．狠抓教學常規(guī)管理不放松。教導處堅持每周巡課與期中抽查、期末常規(guī)大檢查制度。本學期，學校采用了多種巡課的方式加強巡課力度，對在巡課中發(fā)現(xiàn)的問題或老師們在教學中有推廣價值的做法，都在全校教師會上進行介紹或通報。教導處還要求全體教師提前一周備課，認真上課、作業(yè)適量、精心輔導、全面考查，以規(guī)范老師的教學行為。期中教學常規(guī)抽查與期末教學常規(guī)普查后，教導處都能進行認真地分析、總結(jié)，并形成文字材料在全校老師會議上進行通報。

　　2．大膽進行課堂創(chuàng)新和探索。結(jié)合學校開展的校本教研活動，我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索。本學期，我校教師繼續(xù)開展人人上達標課活動，拓寬了綜合實踐活動的教育渠道，培養(yǎng)了學生自主合作與科學探究能力，是一次十分大膽有效的教學嘗試與創(chuàng)新，為我們的教學教改增添了一抹亮麗的色彩。

　　3．加強教科研活動，培養(yǎng)教師科研意識。

　　教科研工作的重點，是提高教育教學效率的有效途徑。本學期學校教導處加強了教研組的教學研究，規(guī)范了教學管理，建立了各種教育教學檔案袋。

　　4．加大校本教研力度，提高教師科研水平。學校大力開展校本教研，一方面通過每隔周的業(yè)務學習向全校教師進行以教學思想，教學方法與手段為主的校本培訓，另一方面通過上課、聽課、集體備課、專題研討與學習等活動提高教師的教學研究水平。通過一系列校本教研與培訓活動，全體教師形成了不斷學習，不斷探索，不斷總結(jié)，不斷創(chuàng)新的優(yōu)良風氣。

　　a、狠抓教學常規(guī)，強化過程管理。教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證。因此，我們在教學管理中，要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。學校對老師們的常規(guī)教學一月一檢查，并將檢查結(jié)果與教師的年終績效工資掛鉤。

　　b、抓好單元測驗和課外輔導，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因，每個班級都不同程度地存在“學困較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很大。但是，我們教師堅持“只講主觀，不談客觀”的原則，樹立“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”、“以及不給每一個學生掉隊”的學校辦學特色理念，努力做好作業(yè)設(shè)計和批改，做好單元測試工作，一手抓學困生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學生的學科成績。

　　c、積極開展教研活動，全面提高教學質(zhì)量。學校經(jīng)常選派教師外出學習觀摩，開闊眼見，提升課堂教學技能。最近，我校全體教師在“一師一優(yōu)課”“一課一名師”活動中，積極在網(wǎng)上“曬課”。一系列活動的開展，提高了全教師素質(zhì)，促進了教師專業(yè)成長。

　　三、抓班級管理，強化安全衛(wèi)生

　　班級是學校工作的前沿陣地。按照中心小學的要求，我們從這學期開始，以“紀律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手，強化班級管理。

　　1、加強學生常規(guī)管理，進行良好的行為習慣教育。開學初，學校舉行了小學生習慣養(yǎng)成教育啟動儀式，分步實施，促使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，為他們成人成才打下堅實的基礎(chǔ)。班主任從進校、出操、課間、離校、紀律、衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查、記錄，使學校呈現(xiàn)出了團結(jié)緊張、嚴肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

　　2、以貫徹實施新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則，對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力，學風、班風、校風明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣，真正成為班級小主人，學校的小主人。

　　3、利用班會，強化安全衛(wèi)生教育和管理。本學期在班主任的配合下，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。由于學校安全教育深入扎實，安全防范措施落到實處，本學期學校沒有發(fā)生一起安全事件。

　　四、抓活動開展，豐富校園文化

　　這學期我們根據(jù)實際開展了以下活動：

　　1、愛國主義讀書教育活動。學校充分發(fā)掘校園人文資源，以校園文化活動為載體，以學生發(fā)展為根本，推到校園文化建設(shè)。我們力求讓每位學生在高品位校園文化的浸潤下，激發(fā)愛校、愛國感情，增強學生的光榮感和責任感。在愛國主義讀書教育活動中，以《國學》教育為特色項目，學校制訂了切實可行的教育方案，并扎實做好讀書的指導工作，為讀書競賽打下良好的基礎(chǔ)。同時結(jié)合節(jié)慶和其他重要節(jié)日，因地制宜地開展慶�；蚪逃�活動。

　　2、書香溢校園，經(jīng)典伴成長。學校開設(shè)了誦讀課，各班設(shè)立了圖書角，開展“圖書漂流”活動，學校每月開展一次經(jīng)典誦展示活動，讓經(jīng)典浸潤學生心靈，陶冶學生情操，提升學生審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。校園書香氛圍濃厚，處處展現(xiàn)人文文化。

　　五、家校共建，提高辦學效果

　　我校繼續(xù)堅持家訪活動的開展，要求教師將關(guān)愛學生，特別是關(guān)愛留守兒童問題作為師德建設(shè)的一個重要環(huán)節(jié)。在生活上、學習上、思想上關(guān)心“留守學生”。要求教師要經(jīng)常對“留守學生”進行家訪，建立“留守學生”與教師的結(jié)對幫扶制度，讓教師充當“留守學生”的第二監(jiān)護人，使部分監(jiān)護人長期缺位的“留守學生”感受到家庭的溫暖。定期對“留守學生”進行心理輔導，減輕“留守學生”由于父母不在身邊而產(chǎn)生的心理壓力。要求“留守學生”每月給父母寫一封書信或通一次電話，加強“留守學生”與父母的親情聯(lián)系。今年10月份學校分別召開了一次學生家長會，通過家長會，學校向家長提出了學校管理、班級管理的制度及要求；教師與家長相互交流學生在家及在校的表現(xiàn)�；顒拥拈_展，促使學校、家庭、社會的相互配合，共同努力，形成了合力，提高了辦學效果。

　　六、存在的困難和問題

　　一學期以來，我們做了大量的工作，取得了一定的成績，但仍存在一些困難與問題，需要引起上級領(lǐng)導的關(guān)注，并逐步得到解決。

　　1、教師老年化嚴重，結(jié)構(gòu)性缺編十分突出。

　　2、學生乘坐社會車輛上下學存在嚴重的安全隱患。

　　3、學�；�礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待加強，教師、功能室緊缺。

　　“一年好景君須記,最是橙黃桔綠時”。橙黃桔綠、桃李芬芳，離不開xx小學所有教師的辛勤勞作。本學期有出現(xiàn)了辛勤耕耘不計回報的黃文明師；有默默有聞，無私奉獻的教導主任陳國水師；有克服家庭困難，堅持教學的吳麗源師；扎實工作，老當益壯的黃水來、黃民生師；任勞任怨，扎實工作的代課老師黃美娥、龔玉蘭、李紫霞。在新的學年來臨之際，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰(zhàn)!我們堅信，在今后的歲月里，在上級部門的正確領(lǐng)導下，用我們每一位辛勤園丁的智慧雙手，一定能創(chuàng)造xx小學更加美好的未來！

小學學校工作總結(jié) 篇2

　　一、結(jié)合實際，拓寬德育渠道

　　1、充分發(fā)揮專家引領(lǐng)，家長學校的平臺作用；開放辦學，讓家長走進課堂，開展親子活動；充分發(fā)揮“家委會”的作用，參與學校重大活動；發(fā)揮“校訊通”、QQ群的網(wǎng)絡(luò)互動平臺作用，家長學校成效好。

　　2、以“唱響中國”和“經(jīng)典文化教育工程”為主旋律。以中隊、大隊、區(qū)教育局的賽歌推動與熏陶學生熱愛祖國、熱愛生活的思想情懷，提高藝術(shù)素養(yǎng)。通過開展經(jīng)典文化教育活動，師生的人文素養(yǎng)和道德情操得到了提高，經(jīng)典文化美文誦讀大賽活動中，教師得到鍛煉、學生受到教育。

　　3、大力推進“2+1”工程，體育藝術(shù)工作有突破。通過抓好大課間體育活動，有機結(jié)合兩項體育技能的教育，滲透娛樂性，讓學生更喜愛，人人參與、個個提高，體育工作有了新突破。結(jié)合學校實際，開展全員性的藝術(shù)教育，舉行了“經(jīng)典伴我行，書香溢校園”的經(jīng)典文化誦讀活動，提升了師生、影響了家長、輻射了社區(qū)，教育效果好。

　　4、 “廣東新時期精神”教育和環(huán)境教育有實效。通過主題活動，讓學生懂得“厚于德、誠于信、敏于行”的內(nèi)涵，內(nèi)化為自覺行動，培養(yǎng)從小立大志的`思想。通過垃圾分類的主題活動，促使學生良好習慣的養(yǎng)成，輻射到家庭、深入到社區(qū)，切實掌握：“能賣拿去賣，干濕要分開，有毒單獨放”的分類方法。通過開展環(huán)保教育主題活動，師生環(huán)境意識強，鞏固了廣州市綠色學校成果。

　　5、重拾校園“三化”，文化校園初顯。建設(shè)了以“安全、經(jīng)典文化、環(huán)境教育”為主題的校園文化；通過重整校園綠化，讓生物園的教育作用得到有效發(fā)揮，校園真正成為育人的文化場所，時時育人、處處育人。

　　6、經(jīng)典文化教育工程有突破。課程、教材、培訓、研究四落實。深入開展誦讀，通過家校的互動，舉行了別開生面的經(jīng)典文化誦讀展示活動，經(jīng)典文化誦讀大賽榮獲一等獎。

　　7、狠抓安全，安全工作有實效。堅持每周安全工作主題教育活動。完善了“技防”，不留死角，全覆蓋；做好“人防”，嚴格執(zhí)行“市長令”，堅持教師安全工作崗位值日；堅持24小時保安值日，經(jīng)常與服務公司、社區(qū)治安的工作溝通，確保了校園平安。

　　二、堅持以人為本，重視人才培養(yǎng)工程

　　堅持學校（師、生、校）為本的發(fā)展，堅持人才培養(yǎng)，教師的專業(yè)技能與專業(yè)知識，不斷地提高。

　　1、學校領(lǐng)導根據(jù)教師對新課標的學習和理解，如何落實學生的“自主探索和合作探究、教育策略運用與學習方法的指導”，以達到“活力課堂”廣泛而深入的了解及指導。以校長為導師的學校名師工作室，在承擔學校德育達標評估工作中，展示了才華，五個課的優(yōu)良率為100%。

　　班子落實“五個堅持五個到位”的工作制度：堅持每周一天課堂聽課到位；堅持全學科課堂調(diào)研到位；堅持課前加強交流、課中認真對照標準思考、課后分享指導到位；堅持班子成員專業(yè)課觀摩到位；堅持與學科骨干教師結(jié)對指導到位。

　　2、以課堂為抓手，以打造活力課堂為工作核心。在陳紫凌教導處副主任精心、科學的管理下，學校立項了14個小課題，2個區(qū)級以上一般課題，學校教科研工作，邁上了一個新臺階。

　　3、以“課堂”為抓手，著力以“設(shè)疑、探究、評價、生成、應用”為本校課堂教學模式，推動了“活力課堂”的縱深研究與發(fā)展，以“學習是快樂的”為核心理念。開展行動研究，通過課堂實踐、集體研訓、部落互動學習，有效地促進教師的專業(yè)發(fā)展。一批有專項技能、風格明顯的骨干教師顯現(xiàn)。

　　三、 學校民主管理有實效，保障學校健康優(yōu)質(zhì)發(fā)展

　　領(lǐng)導班子成員與專業(yè)學科教師結(jié)對，卓有成效地開展政務公開。充分發(fā)揮工會組織的紐帶作用。創(chuàng)建了2個科組巾幗文明崗，發(fā)揮了婦女的“半邊天”作用。

　　學校黨支部建設(shè)有成效�！凹o律教育月與黨風廉政建設(shè)進校園”活動結(jié)合起來，深化學校行風建設(shè)，師德、師風好。

　　一年來，1名黨員被評為天河區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；1名黨員獲得創(chuàng)建廣州市文明城市工作三等獎；1名黨員被評為廣州市優(yōu)秀教師；2名黨員被授予教育工作年度嘉獎。學校黨支部被評為教育系統(tǒng)先進黨支部；學校被評為天河區(qū)德育工作達標單位。

小學學校工作總結(jié) 篇3

　　xx小學在上級文教的正確領(lǐng)導下，認真貫徹落實上級防火防汛工作指示精神，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學校發(fā)展不受影響。

　　一、高度重視，積極做好消防和防汛安全的宣傳工作

　　我們主要從以下方面落實這項工作。

　　1、成立消防防汛安全領(lǐng)導小組，統(tǒng)一領(lǐng)導、協(xié)調(diào)和組織學校開展消防防汛安全教育工作。通過會議進行消防安全宣傳。學校堅持召開消防防汛安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。對包括學校消防防汛安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題。

　　2、組織消防防汛安全知識教育活動。學校組織專門的消防防汛知識講座，開辦專欄，加深學生的印象。學生掌握了基本的消防防汛安全知識，增強了消防防汛安全意識。學校還對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法和防汛自救的培訓，并進行實際演練，使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提高了廣大師生消防防汛安全意識和防火、滅火、防溺、防雷雨實際能力，從而進一步推動了學校消防防汛教育工作。

　　3、在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防防汛安全檢查。對學校各重要部位消防設(shè)施進行了全面的檢查。

　　4、教師堅持每天上午放學前一分鐘宣傳消防防汛知識，加強學生的安全教育。

　　二、推進消防防汛安全責任制，充分落實管理責任與具體措施

　　1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。

　　2、加大檢查力度。

　　3、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。

　　4、游泳必須有家長陪伴。

　　5、假期學生遠離溝渠湖泊等深水水源，堅持每天學生向組長匯報，組長向班主任匯報。

　　三、制定消防防汛安全緊急預案

　　安全責任重于泰山，消防防汛安全無小事，為了使學生有效避雷避汛，舉行避雷和溺水自救救助演練，為了使學生火險隱患能夠在第一時間得到有效控制，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂和踩踏的事故的發(fā)生，學校組織消防演練。

　　四、警鐘常鳴，把工作做細做實

　　為避免各種不安全因素的發(fā)生，嚴禁學生任何時候使用照明蠟燭。學校值日教師每天巡視校園內(nèi)有否違規(guī)用電器設(shè)備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。

　　由于認識明確、措施到位，一年來，我校從未發(fā)生過消防溺水安全方面的意外事故。安全高于一切，消防防汛工作任重道遠，學校消防防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關(guān)心消防防汛安全，在全校教職員工的共同努力下，xx小學防汛消防安全工作會做得更好。

　　汛期小學學校防汛工作總結(jié)

　　我校為認真貫徹落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，根據(jù)臨沭縣教育局沭教安衛(wèi)字[20xx]6號文件精神，切實做好汛期學校安全工作，現(xiàn)就汛期學校安全工作總結(jié)如下。

　　一、學校要本著對師生安全高度負責的精神，牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，切實落實學校安全工作責任制。

　　一是成立防汛工作領(lǐng)導小組，確定專人負責，落實好學校安全值班制度，保持信息暢通渠道。二是針對汛期多發(fā)高溫、高危天氣和極易引發(fā)事故的各種因素，抓緊完善落實防范措施，集中力量做好各項安全工作，確保師生生命安全和學校正常的教育教學秩序。

　　二、認真排查事故隱患，積極組織鑒定與整改。

　　學校要立即對校舍、危險墻體、危險用品、危險車輛、危險設(shè)施、危險事件等因素進行全面排查，特別是針對汛期到來后極易造成的房屋基礎(chǔ)浸泡、下陷、墻體酥松、屋頂漏水等新的不安全因素，要組織專門人員進行排查鑒定。對新查出的危房要組織鑒定危房等級并上報同時制定整改措施。對D級危房要立即組織拆除，防止傷及無辜。對學校周邊無法立即拆除或清除的危房、危墻、危路等隱患，要設(shè)立明顯的安全標示，并將有關(guān)情況立即上報。排查工作要做到即查即改、不留死角、不留隱患。凡有安全隱患的學校，要立即轉(zhuǎn)移到安全地方上課，必要時要采取停課等緊急措施，確保師生的生命安全。對因排除危房等安全隱患所引起的學校師生學習、生活不便等問題，要給予妥善安置，并及時將詳細情況上報鎮(zhèn)教委。

　　三、依法做好學校防雷安全工作。

　　對未按規(guī)定安裝防雷裝置或安裝的.防雷裝置不符合標準規(guī)范要求的學校，必須按照法律法規(guī)規(guī)定和相關(guān)防雷標準及時整改，切實排除雷擊隱患。學校的新建、改建、擴建工程必須在依法取得防雷裝置設(shè)計審核標準書后方可開工建設(shè)，在取得防雷裝置竣工驗收合格證書后方可投入使用。防雷裝置必須由持有相應防雷工程專業(yè)資質(zhì)的單位設(shè)計、施工。對于已投入使用的防雷裝置，必須由具有相應資質(zhì)的防雷專業(yè)技術(shù)服務機構(gòu)依法進行年度定期檢測，確保防雷裝置發(fā)揮作用。

　　四、積極做好預防溺水事故安全工作。

　　在每年發(fā)生的中小學生安全事故中，溺水是造成廣大中小學生，尤其是農(nóng)村中小學生非正常死亡的主要殺手之一。隨著夏季的來臨，中小學生發(fā)生溺水事故又進入了高發(fā)期，近期全國各地已陸續(xù)發(fā)生多起中小學(幼兒園)學生溺水身亡的事故，有的是學生在上學途中到池塘邊捉魚蝦時失足溺水，有的是在雙休日學生到橋上玩時不慎掉入水中溺死，有的是學生在放學路上到池塘游泳時溺水。這些溺水事故的發(fā)生，給死亡學生的家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失。為認真吸取教訓，杜絕此類事件發(fā)生，最大限度地預防和減少學生溺水事故。一是要高度重視預防學生溺水事故工作。學校要進一步做好學生預防溺水的安全意識、安全知識和自護自救技能教育，確保學生的身體健康和生命安全。二是要加強預防溺水事故的宣傳、教育工作。學校要建立預防溺水事故的安全教育制度，通過播放安全教育光盤、開展主題班隊會、國旗下的演講等多種途徑和方式，在近期組織開展一次專題的預防溺水安全教育活動，明確要求中小學生不得擅自下水游泳，不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。要充分利用家長會、家訪、學校通等途徑，通過印發(fā)《告家長書》、給家長發(fā)送受機短信等形式，及時提醒和教育學生家長做好學生的安全監(jiān)護，特別要注意“雙休日”、節(jié)假日期間孩子的游泳安全。加大預防學生溺水事故的宣傳力度，營造全社會關(guān)心預防學生溺水的良好氛圍。三是要進一步落實安全責任制。學校要從學生溺水死亡事故中吸取血的教訓，進一步強化安全責任制，落實好學生死亡事故上報制度以及安全責任事故追究制度。

　　五、建立和完善學校汛期安全防范豫警機制。

　　學校要與防汛、防災等有關(guān)部門密切聯(lián)系，及時掌握災情預測、預報信息，結(jié)合本單位實際完善安全工作措施和應急預案，并確保責任、人員、必備物資的“三落實”，隨時處置災害事故。校長是學校安全工作第一責任人，遇到高危天氣和突發(fā)災情，校長有權(quán)根據(jù)實際情況采取必要的應急措施，以確保師生生命安全，將損害降到最低。

小學學校工作總結(jié) 篇4

　　又到年末，這學年我享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。享有的收獲我會用于下個學期的工作中，碰到的問題我也會認真思考、盡力解決。取得的小小進步除了自身的努力之外，主要歸功于學校領(lǐng)導、同事的關(guān)心與支持�，F(xiàn)將這學年的工作生活總結(jié)簡單回顧如下：

　　在師德方面，擁護黨的方針政策，堅持走社會主義道路，熱愛社會主義，熱愛社會主義教育事業(yè)；關(guān)心國家大事，訂閱《解放日報》、《電腦報》等多份報刊雜志。積極參加學校每周一次的政治、業(yè)務學習。服從領(lǐng)導，聽從學校的安排，團結(jié)同事，熱愛自己的本職工作。平時注重言談舉止，樹立自己良好的教師形象。

　　我在提高自己思想覺悟的同時，也注重自己知識框架的穩(wěn)固和完善。已經(jīng)在XX年的12月份參加了MSCE培訓，以此來提高自己的業(yè)務水平。

　　在工作方面，我本學期的工作如下：

　　一、計算機及其網(wǎng)絡(luò)維護管理方面的工作

　　工作內(nèi)容：此項工作主要包括學校計算機硬件的維護、采購、管理，并保證學校計算機及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的正常工作，學校計算機上軟件的安裝及維護，軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決，防治機器及整個網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊，及校園資源共享設(shè)置等。

　　完成情況：本年度此項工作的.具體完成情況如下：

　�。ㄒ唬�、計算機硬件的更換，購置和維護情況

　　學校電腦硬件整個年度總體來講，因是新購機器所以出現(xiàn)問題頻率較少，每臺機器除了日常的簡單故障維護之外，硬件方面很少出問題，

　　本年度計算機采購情況如下：

　　1、開學初配置多媒體12套，供12個班級使用。

　　2、配置辦公用電腦共計15臺左右。

　　3、相關(guān)計算機配件數(shù)套。

　　學校其他電腦配件采購方面基本上都是一些小的電腦配件，大部分屬于擴容和原部件損壞等情況。由當事人寫報告，教導處審批。整體硬件使用情況較好。

　�。ǘ�）、計算機系統(tǒng)及軟件維護

　　學校電腦除去微機室81臺，辦公用電腦計30臺左右，另有22套多媒體電腦，日常維護的基本為60臺。由于機器較多，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見，主要的電腦故障有：系統(tǒng)故障，網(wǎng)絡(luò)故障，軟件故障等，很多機器由于長期使用，導致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件，系統(tǒng)文件也有部分受到損壞，從而導致系統(tǒng)崩潰，重裝系統(tǒng)，另外有一些屬網(wǎng)絡(luò)故障，線路問題等。其他軟件問題主要包括殺毒軟件的安裝使用，office辦公軟件的使用等。

　　（三）、學校計算機病毒的維護與防范情況

　　目前網(wǎng)絡(luò)計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播，為了做好防范措施，學校每臺機器都安裝了殺毒軟件，并定期自動升級，對發(fā)現(xiàn)病毒的機器及時的進行處理。半年來，學校機器中毒情況較為嚴重的主要有兩次，一次是8月份，機器出現(xiàn)大面積中毒情況，主要涉及有2/3的機器，中毒后的現(xiàn)象是機器殺毒軟件被病毒攻擊，防火墻無法配置，最后處理方法是每臺機器斷網(wǎng)進行殺毒，經(jīng)過查殺病毒得到及時控制，并查明為橙色八月病毒，通過優(yōu)盤及局域網(wǎng)傳播，查殺后對所有殺毒軟件行進升級，并保證后期正常使用。另外一次是近期出現(xiàn)的，由于沒有及時防范，學校網(wǎng)絡(luò)再次感染大量病毒，此次中毒現(xiàn)象是exe文件被感染，運行速度緩慢，共享文件夾自動復制病毒文件，此次病毒經(jīng)過晚上下班期間，對整個網(wǎng)絡(luò)進行中斷，每臺機器查毒進行處理，已經(jīng)全面得到控制。并恢復網(wǎng)絡(luò)的正常使用，保證日常工作的進展。后期病毒防范方面一定要加強教師的防范意識，經(jīng)常升級殺毒軟件，并對機器進行定期殺毒。

　　二、學校網(wǎng)站維護工作及校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)

　　工作內(nèi)容：學校網(wǎng)站建設(shè)主要包括學校網(wǎng)站的更新維護，以及校園資源網(wǎng)的建設(shè)。

　　完成情況：本年度此項工作的具體完成情況如下：

　　（一）、學校網(wǎng)站方面的建設(shè)情況，8月份入職以來開始著手建設(shè)學校網(wǎng)站，調(diào)整網(wǎng)站中存在的錯誤代碼和填充整個網(wǎng)站內(nèi)容，處理連接錯誤；及時補充必要信息，主要包括教育類的新聞及校內(nèi)資源的上傳。前期新鄭二中網(wǎng)站是由李少意老師維護的，前期的網(wǎng)站框架已經(jīng)基本建立，我接手網(wǎng)站維護后所主要做的就是進一步規(guī)劃網(wǎng)站的建設(shè)和完善網(wǎng)站的內(nèi)容。經(jīng)規(guī)劃和維護后，我校的訪問量明顯上升，在新鄭市五所高中中訪問量首次突破萬人次并遠遠超過其他兄弟學校，各位老師也開始積極利用校園網(wǎng)站促進教學工作。

　�。ǘ�）新鄭二中校園網(wǎng)的建設(shè)

　　新鄭二中校園網(wǎng)主要由這幾個部分組成：1、新鄭二中網(wǎng)站2、新鄭二中內(nèi)部ftp。為了建立新鄭二中校內(nèi)資源庫，經(jīng)網(wǎng)絡(luò)主管領(lǐng)導同意，對網(wǎng)管專用機器進行升級，增大內(nèi)存和容量。11月左右，新鄭二中內(nèi)部ftp網(wǎng)站基本建立，基本實現(xiàn)了上傳和下載功能，同時為了網(wǎng)絡(luò)安全方面的考慮及現(xiàn)今階段學校的需求，校園ftp只能在新鄭二中網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部訪問。同時與新鄭二中網(wǎng)站緊密結(jié)合，形成新鄭二中資源庫。同時，經(jīng)主管領(lǐng)導同意，在每個班級指定一個負責多媒體的班級網(wǎng)管，主要負責班級多媒體的管理，并兼任信息技術(shù)科代表，在每個辦公室又教師自由報名的形式，讓計算機技術(shù)相對較高的老師負責各辦公室電腦的網(wǎng)絡(luò)維護和管理。

　　xxxx年度工作中存在的不足：

　　1、學校計算機及網(wǎng)絡(luò)方面的管理情況較為混亂，這其中有部分屬職責尚未明確方面的問題，另外，計算機管理雖有成文的管理制度，但是管理方面比較混亂，年底對學校所有計算機都進行了詳細的配置登記，并把每臺機器責任到人，對機器配置的采購也進行了一定的控制，從而對設(shè)備方面進行有效控制。

　　2、學校目前軟件使用方面仍存在一些不足，一方面是教師的計算機應用能力還有待提高，另一方面也是網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)劃中存在部分問題。

　　明年工作計劃：

　　本崗位作為學校一個服務性崗位，下半年工作重點可從兩方面進行：

　　1、網(wǎng)站的維護建設(shè)開發(fā)，主要包括網(wǎng)站的進一步完善和優(yōu)化，讓教師能輕松快捷地從學校網(wǎng)站能獲取自己所需要的相關(guān)信息，在本年度，可以適當加強學校網(wǎng)站的對外的宣傳工作。

　　2、開發(fā)維護好校園網(wǎng)，現(xiàn)今校園網(wǎng)已基本建成，下一步的主要工作就是進一步維護和更好的利用。，主要是在后期一定要做好維護工作，隨時更新里面資源。讓更多的教師利用校園網(wǎng)來方便的查找所需的各種資料。

　　4、校園計算機管理方面，主要包括校園計算機及網(wǎng)絡(luò)的維護以及后期的拓展工作，保證教師在網(wǎng)絡(luò)利用方面能正常開展工作，為教師提高工作效率提供一個穩(wěn)定、便捷的平臺。

　　以上是我在信息網(wǎng)絡(luò)管理崗位上xxxx年度工作總結(jié)及xxxx年工作計劃。相信新的一年一定會有新的成就，同時在新的一年里感謝學校對我的信任與支持。

小學學校工作總結(jié) 篇5

　　本學期，我校德育處以鄧小平理論為指針，努力實踐“三個代表”重要思想，貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的精神》，切實加強對學生的思想道德教育、行為規(guī)范教育、法制教育、安全教育，心理健康教育，以愛國主義教育活動、主題教育活動、法制教育活動和德育常規(guī)活動為抓手，增強了德育實效，使學生身心得到了健康發(fā)展。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：

　　一、加強領(lǐng)導，體現(xiàn)德育工作的重要性。

　　1、加強師德建設(shè)，堅持全員育人的德育理念。

　　本學期，進一步完善了學校德育工作網(wǎng)絡(luò)，增強班級管理力量，明確副班主任職責。進一步完善班主任和副班主任的獎勵制度，形成了學校德育工作齊抓共管的合力。

　　2、構(gòu)建社會、家庭、學校同步教育網(wǎng)絡(luò)

　　我校與大市口、蔡家山等社區(qū)簽訂協(xié)議結(jié)成了共建單位，并與社區(qū)達成了相互支持，共同促進學校、社區(qū)建設(shè)的意向，為學校德育社區(qū)化延伸搭設(shè)了橋梁。如重陽節(jié)前夕我校教師和學生代表與二十四軍老干部同臺演出。

　　為指導家長開展家庭教育，開學初我校德育顧問盧剛老師為一年級新生家長開展了“幫助孩子邁好學校生活第一步”的培訓活動，通過培訓，讓家長了解如何使孩子盡快適應小學的學習生活，養(yǎng)成良好的學習習慣，給家長們有了很大幫助。為進一步提高德育工作針對性，加強學校與家庭的聯(lián)系，增進教師與家長的溝通，學校組織召開了主題為“家校攜手，引領(lǐng)兒童健康成長”的家長會。各班針對本班的實際召開家長會，提高了我校德育工作的實效性。班主任和部分科任老師還對部分學生進行家訪，并在“家訪記錄表”中對家訪情況進行記載。本學年我校向家長開展了一次家庭情況調(diào)查問卷及家長和學生對學校評價的調(diào)查問卷。從反饋情況看，本次活動得到了廣大家長的支持。

　　二、強化行為規(guī)范訓練，改變學生精神面貌。

　　1、抓養(yǎng)成教育，落實常規(guī)訓練。

　　各班主任充分利用班隊活動課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。德育處以“優(yōu)秀班級”、“紅領(lǐng)巾文明號”評比為把手，促進學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。今年，我校將十月份定為學生常規(guī)教育月。在教育月中，各班認真學習《小學生守則》《小學生文明禮儀》并以“好習慣伴我成長”為主題，根據(jù)本班實際開展切實可行的教育活動。學生的文明程度得到較大的提高，見到老師和同學能主動問號，打架、罵人的現(xiàn)象大大減少。學生能在安全、文明、有序的校園氛圍中學習生活。

　　2、開展安全自查，樹立安全意識。

　　在“安全教育”中，我校普及宣傳安全知識，增強師生的安全意識。學校開展安全演習及緊急疏散的演練。認真學習《小學生安全教育讀本》，出安全教育的黑板報，中高年級制作“普及禁毒知識，構(gòu)建和諧社會”為主題的手抄報，并開展相關(guān)的知識競賽，此活動消息，刊登在中國教育報頭版。學校十分重視學生的安全教育工作，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。各班開展了安全自查，讓學生自己發(fā)現(xiàn)身邊不安全的隱患，從而進行自我的教育。

　　3、開展學法守法教育活動，增強學生的法律意識。

　　根據(jù)學生的特點，我校對學生的法制教育主要采用形式活潑、寓教于樂的宣傳教育活動，校會、班會、升旗儀式、隊活動等，向?qū)W生進行法制教育，對全體學生進行了教育。并開展“珍愛生命，拒絕毒品”的禁毒教育。學期末請我校的法制副校長對學生進行“防毒、防騙”為主題的法制報告等，通過各種教育活動使學生知法懂法，強化學生的法制意識，提高學生的自我防范意識，提高守法自覺性。一年來學校沒有出現(xiàn)學生違法亂紀的現(xiàn)象。

　　三、活動引領(lǐng)，陣地宣傳，促進校園文化建設(shè)。

　　（一）在活動中教育，這是小學德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，校德育處、少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多校的德育教育活動，努力促進校園文化建設(shè)。

　　1、舉行“好習慣伴我成長”系列活動。

　　九月初，我校利用升旗儀式舉行了“好習慣伴我成長”的啟動儀式。開展了豐富多彩的主題教育活動。九月份主題為文明尊師月，開展《老師，我們愛您》尊師活動，搜集學生尊師征文。十月份主題為《唱響新童謠，規(guī)范你我他》主題活動。在迎國慶這個特別的日子里，我們開展了《唱童謠》競賽活動。各班自創(chuàng)或者搜集童謠，自編自演，從中受到教育。十一月份主題為《好書伴我成長》，各班圍繞讀書習慣的培養(yǎng)，要求午休時間看十分鐘，中隊活動開展推薦好書、好書交流會。六年級聯(lián)合中隊開展《向您致敬，人民的公仆》讀書匯報活動，全校開展《捐書獻真情》活動等。十二月英語月，開展英語學科競賽及《真我的風采》英語口語大賽活動。在系列活動中，培養(yǎng)學生的行為習慣，學習習慣，鍛煉學生的綜合能力。同時在英語月中，學校一百多名學生參加了鎮(zhèn)江市小青蛙英語故事大賽。王天琪榮獲二等獎，多名同學獲二、三等獎，各班制作英語展牌，推進了學生學習的濃厚氛圍�；顒釉O(shè)計體現(xiàn)了主體性、趣味性、實踐性、科學性、人文性，通過活動的有效開展，使學生的主體性得到充分的發(fā)揮。

　　2、科技、藝術(shù)教育扎實有效。

　　藝術(shù)教育是我校的辦學特色，創(chuàng)設(shè)機會使學生在藝術(shù)的氛圍中受到教育。

　　如：我校京劇班多次參加社會中公益活動。在神舟六號發(fā)射成功之際，我校邀請了江大專家給學生做了“發(fā)揚兩彈一星精神，為振興中華做準備”的專題講座。學生的思維、想像能力得到了拓展，科技意識得到了激發(fā)，科技創(chuàng)新能力得到了實踐鍛煉。

　　3、深化愛國主義、誠信教育。

　　德育處圍繞愛國、誠信、責任、關(guān)愛等道德品質(zhì)組織學生觀看了影片《太行山上》，并舉辦了“以史為鑒”抗日戰(zhàn)爭圖片展等活動，還參加了《做誠信人、做誠信事》讀書征文活動。

　�。ǘ�）加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

　　1、校園環(huán)境優(yōu)化。加強校園文化建設(shè)，加強學校藝術(shù)教育，努力將先進文化融入校園。發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、電視功能，引高雅音樂進校園，發(fā)揮校園網(wǎng)等現(xiàn)代教育裝備的作用，活躍學校影視文化。發(fā)揮圖書館作用，提高圖書流動率，開展“讀好書、看好報、上好網(wǎng)、做好人”的活動，營造積極向上的`輿論導向。

　　2、班級環(huán)境美化。繼續(xù)進行紅領(lǐng)巾文明號評比活動。讓學生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。

　　3、升旗儀式序列化。堅持每周一的升旗儀式，國旗下講話要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治緊密聯(lián)系，貼近學生的思想實際，形成序列。

　　4、板報設(shè)計個性化。繼續(xù)精心設(shè)計校班兩級黑板報，體現(xiàn)學校特色的校園文化及各班的個性。

　　四、重視學科滲透，加強課題的研究。

　　利用德育課題的實施推動學校及教師德育科研水平的提高。加強德育隊伍建設(shè)。本學期，繼續(xù)深入了《培養(yǎng)隊員規(guī)則意識》的課題研究。每周按時集中學習，相互研討，積極探索德育新途徑新方法，進行分析研究，使學生形成了良好的行為習慣，學校形成良好的校風和學風，課題組老師勤于筆耕，撰寫的論文參加江蘇省少年兒童研究會第二十一次年會。

　　五、今后工作設(shè)想：

　　學生的行為習慣還沒有較好的養(yǎng)成。如何把“養(yǎng)成教育”這一課題深入開展研究，尋求有效的教育途徑和方法，促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，進一步提高學生的道德素養(yǎng)是德育工作重點也是困惑。

小學學校工作總結(jié) 篇6

　　本年度，xx小學全體師生在煌固鎮(zhèn)中心小學鄭志虎校長的有力領(lǐng)導下，我們的工作取得了較好的成績，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

　　一、完善工作制度：

　　本學年，對原先的工作制度進行了更進一步的修改，完善。主要有《xx小學教師值周職責》、《xx小學安全工作職責制》、《xx小學教師考勤制度》、《xx小學財務工作制度》。對教師工作提出了更細致、更嚴格、更明確的要求，規(guī)范了教師的從業(yè)行為。

　　二、教學管理常抓不懈：

　　1、首先從常規(guī)教學抓起。規(guī)范教案，定期抽查，堅持提前一周備課。一向要求教師對學生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責的.教師在全體教師會上通報批評。

　　2、教學為中心、管理是根本。在教學工作中，科學評價教師的各項工作，從備課、課堂教學、早操、課間操、早晚輔導、作業(yè)（檢測）的批改、后進生轉(zhuǎn)化等方應對教師進行全面考核，優(yōu)先向煌固鎮(zhèn)中心小學推薦評優(yōu)評先。透過考核，激勵先進，大大地提高了教師的工作用心性。

　　三、安全工作：

　　安全工作的重要性不亞于教學工作。時時處處滲透安全教育。

　　1、開學初，就同所有任課老師、班主任簽訂了安全職責書。

　　2、借國旗下的講話，向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的資料，并做了超多的安全知識宣傳展板。

　　3、安全小組經(jīng)常檢查學校的安全隱患，盡力做到防患于未然，做到了一日一小查，一月一大查，做好各種安全會議記錄和檢查記錄。

　　4：利用每周一節(jié)主題班會活動開展好系列安全教育。本學期著重開展了防雷電，防溺水，交通安全，飲食安全，假期安全等主題安全教育。

　　5、對異體特征的學生做了特殊處理。我校同一名患有肢體殘疾的幼兒家長簽訂了安全職責書;對一名傷害其他學生，行為無自控潛力的學生勸其去專業(yè)學校進行教育。

　　四、取得的成績：

　　在煌固鎮(zhèn)中心小學鄭志虎校長的引領(lǐng)下，學校的校園建設(shè)煥然一新，師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮，教育教學更加規(guī)范化和科學化，各項管理也更加有章可循，安全工作深入人心。在今年的全鄉(xiāng)統(tǒng)考中，一年級語、數(shù)分別取得全鄉(xiāng)第二名的好成績，其他年級與以往比較也有很大的進步。

　　五、存在的主要問題：

　　1、教師年齡偏大，對新事物理解潛力弱，教師隊伍素質(zhì)尚待進一步提高。

　　2、學生生源不夠穩(wěn)定，流動性大，留守兒童較多，家庭教育和學校教育結(jié)合不夠緊密。

　　3、個別教師的思想還沒有徹底轉(zhuǎn)變，對當前教育工作發(fā)展認識不清，對工作報應付思想。

　　4、我校的管理制度還有待完善。還存在執(zhí)行皮軟的阻礙。

　　總之，一學年來，教師都能認真工作、任勞任怨，為學生的發(fā)展不斷奉獻，學校工作開展順利。相信，我校在今后的工作中會不懈進取，贏得更加滿意的成績。