精選體育教學工作總結模板集錦9篇
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它能夠給人努力工作的動力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的體育教學工作總結9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
體育教學工作總結 篇1
在政治思想方面,堅定不移地擁護黨制定的各項方針政策,積極參加政治理論學習。嚴于律己,力爭使自己做到思想上不掉隊,政治上有保證,無愧于人民教師的崇高名譽。在師德方面虛心向老教師學習請教,從中學習高尚、嚴謹?shù)慕處燂L范。
通過平時的授課觀摩、自學以及親身實踐,自我感覺在教學素質方面得到了一定的鍛煉和提高:課前準備作的更加充分,授課過程時間、進度以及重點難點均有一定的把握能力,能夠較為恰當?shù)卦谡n后對教學效果進行檢查。在目前的工作領域和自己的專業(yè)領域,對學科本身及學科間的交叉互動關系的把握均有提高,具備了一定的科研能力。
本年度我的教學工作量飽滿,已達555.9學時。擔任的工作有日常課程教學和畢業(yè)論文設計等,在多方面均得到了鍛煉。在科研方面表現(xiàn)活躍,論文和科研課題均有成果,并積極參與了我系和教研室組織的各種學術活動。在業(yè)余時間,積極翻閱大量的學術著作和時事書刊,寫下許多讀書筆記和要聞摘錄。在班主任工作中盡職盡責為學生服務。
當然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種不完善之處,相信憑著誠摯虛心的治學精神和周圍同事的指教和幫助,我一定能夠不斷提高,成為一名優(yōu)秀的'高校教師。
轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:
一、德:
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契能,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。
二、能:
本學年度上學期,我擔任學前班、一年級的體育教學工作,以及二年級四年級的信息技術教學工作。下學期,我擔任四年級的科學和電腦的教學工作。工作變動大,因此,我努力學習有關知識,按照“五認真”的要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
三、勤:
本學年,工作量飽滿,每周分別為17課時和15課時,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協(xié)助體育組做好早鍛煉廣播工作,協(xié)助有關領導做好各種工作。
四、績:
由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,本學年度我被授予縣直機關優(yōu)秀團員、校級優(yōu)秀教師等稱號。在靈川縣信息技術說課比賽中,榮獲縣級一等獎;在指導學生板報比賽中,獲三等獎;在校田徑運動會比賽中,獲團體總分第二名指導獎。撰寫的課例教案《畫多邊形》、《插入藝術字》獲市級三等獎,論文《注重培養(yǎng)學生的道德情感》、《小學信息技術教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神》獲縣級一等獎。課件《年月日》獲縣級一等獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
體育教學工作總結 篇2
體育中考總結
轉眼間初三體育工作已經結束,一年來,在學校領導的關心,在年級組長和班主任的大力支持和初三體育備課組及所有教師的共同努力下,初三體育中考取得了比較滿意的成績,回想一年來和學生一起頂風冒雨,同甘共苦的日子,感覺確實有許多值得留戀的東西,現(xiàn)將工作中的一些心得總結為以下幾點:
一、 學校領導的重視,給予了最大支持。
在馮校長的領導下,學校領導對體育工作非常重視,把體育列為學校教育的重要組成部分,并將體育工作列在學校教育工作整體計劃之內,作為學?己斯ぷ鞯囊豁椈緝热荨PnI導經常參加我們初三體育備課組活動,專門研究體育工作,確保體育工作人員的到位和體育器材的落實。同時學校領導還到訓練場督導訓練工作,這樣大大的提高了學生的積極性和加強了學生紀律性,為每天的訓練工作奠定了良好的基礎。
二、級長、班主任的大力支持和配合
今年初三體育中考取得不錯的成績,很大的一個因素是因為有備課組長、年級組長和8位班主任的大力支持和配合。每次的訓練計劃都能得到提高,班主任的肯定。特別是后兩個月每天下午的體訓工作,班主任們都會準時帶領本班的學生到指定的地點進行訓練,為了更好的提高學生的成績。但是這也為班主任增添了不少的工作量,在這里我想對你們說聲‘謝謝’。
三、 提高體育課的課堂教學效果
一節(jié)體育課想要取得比較好的效果,必須有一個嚴格的管理,因此,在體育課堂上就要求有比較詳細的管理制度,對訓練時間、訓練課上以及對場地器材的愛護等方面都提出了細致的要求,使學生對我們這個隊伍的紀律有了一個明確的了解。教師根據(jù)學生自身的情況確定最適合學生拿高分的選項項目。適當提高課堂上的訓練強度,根據(jù)每個項目的特點制定每個項目的專項訓練,例如:拋繡球訓練、籃球上籃成功率,立定跳遠的下肢力量、實心球的上肢力量等。同時根據(jù)每位學生的具體情況,給每位學生制定業(yè)余時間和放假時間的訓練任務。
四、體育科組的通力合作和制定科學的訓練計劃
今年體育中考的成功與體育科組其它老師的通力合作的努力是分不開的,每次的初三體育測試,科組其它老師都給予了非常大的幫助。我們初三體育的訓練有長遠的訓練計劃.我們有上半學期的計劃,只是發(fā)展學生的身體素質和200米跑。也有下半學期的.訓練目標,發(fā)展200米跑和專項訓練。在計劃內容的安排方面,我們重視基礎訓練和運動能力培養(yǎng)。發(fā)展學生協(xié)調能力和基本運動能力。體育成績的提高必須要不斷地堅持訓練,堅持訓練首先要保證訓練時間,我們固定每天下午5:00—6:00定為初三體訓的時間,然后根據(jù)場地分布、各班情況進行制定訓練計劃和訓練內容。在每次訓練都要有明確的目的性和針對性,合理地制定訓練計劃和訓練強度,同時提高學生的訓練積極性和培養(yǎng)學生對體育中考的重視程度。根據(jù)學生的每一階段體訓的成效,我們共進行了五次的體訓計劃調整,使學生的體訓得到更好的效果。
五、中考前的場地適應
每年體育中考的場地都在封閉形式進行,要求非常嚴格,這樣給學生帶來很大的心理壓力,許多學生在測試中出現(xiàn)違例,影響了大多數(shù)學生的正常發(fā)揮。為了讓初三學生能夠進一步了解體育中考基本程序,取得更好的成績,在學校的大力支持下,我校初三全體師生按照學校的統(tǒng)一安排,中考前進行中考前的模擬測試,通過這次測試,學生提前明確了考試的程序和適應了緊張氣氛,加強了學生的應試能力,為后來的中考得以順利進行和中考成績的提高打下堅實基礎。 20xx年的中考巳結束,展望20xx年,我們會以飽滿的熱情和積極進取的心態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn),再接再厲,使下一年的體育中考成績再創(chuàng)新高! -以上是本人對一年來初三體育訓練工作的點滴體會,請批評指正。謝謝!
總結人:裴先云
體育教學工作總結 篇3
本學期的八年級的體育教學工作,以體育課程標準為依據(jù),以體育中考為目標,以增進學生健康為指導思想,積極開展多種形式的體育教育教學活動。切實做到教書育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。本著總結經驗,取長補短,總結本學期體育工作如下:
一、抓好體育教學工作,落實工作目標
在教學中,從課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的進行教學實踐,改進學習方式、教學方法和評價方式,認真鉆研教材,掌握教學方法,抓住重點,突出難點,明確教學目的和要求,準確、生動、形象地給學生傳授知識與技能。根據(jù)教學的任務和要求、結合學生的實際水平,認真?zhèn)湔n、上課,向四十五分鐘要質量。認真組織和指導學生開展第二課堂活動,使學生各方面得到發(fā)展。能根據(jù)學生的差異,做好學生的教育工作,找后進生談心,了解他的情況,做好轉化工作,盡力引導學生,鼓勵多練習,多鍛煉,努力提高體育教學成績。經常性地對教學進行自查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
1、在教育教學中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質。
2、在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,使有效的完成教學任務,
3、在測試工作中,能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,積極開展陽光體育活動。
4、緊扣圍繞中考考試項目訓練。認真抓好學生200米跑的技術動作,引導好學生選項實習球和立定跳遠
二、抓學生思想工作,促教學成績的提高
1、學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,自信心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
3、整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量設計使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,增強學生的自信心。
4、通過不同類型的球類運動及游戲,提高學生身體的協(xié)調性,增加了學生對參加體育鍛煉的興趣,使學生能在課外活動時間自己組織進行較為簡單的籃排球比賽活動。
5、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。抓好"兩操"促進學校的全民健身活動的開展。
6、安全第一、嚴防事故的'發(fā)生;在教學中,始終按教學常規(guī)進行上課,通過在學生當中的多講,嚴要求,使學習思想統(tǒng)一認識,安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。
三、刻苦鉆研,努力探究教研成果
為了更好地貫徹"健康第一、快樂體育"的教育理念,觀摩一些學校優(yōu)質課和各類學科培訓。積極主動和有經驗的教師共同學習交流,接受教育理念,極大的豐富了自己的教學水平。在教科研工作中,學習研究,探討交流,堅持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平。
四、訓練隊效果
1、認真組建學校田徑隊工作,在選材上圍繞各項目的要求
2、做好訓練隊的訓練計劃,爭取在各個項目上出成績
3、認真抓好田徑隊學生的怕苦心理
五、存在的問題及今后設想
教學過程中還存在著一些問題,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。在以后的工作中主動學習、積極參與培訓、聽課,反思,學習教學經驗,向其他教師請教,多和學生進行交流,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格。
總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)不斷變化的學生、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責,不斷實踐、不斷學習新知識、不斷總結,改進教學方法,提高工作效率,力爭為學生的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境。
體育教學工作總結 篇4
一學期的體育教學很快就又過去了,我校的體育教學在《體育與健康課程標準》的指導下,以學生為本,強化“健康第一”的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教學使學生生理、心理得到健康發(fā)展。該學期來我本人所擔任的是二(1)、二(2)和四年級六個班的體育課教學。本學期在學校領導和各位班主任的支持下我能較好的完成本學科教學任務。現(xiàn)將本學期的教學工作做如下總結。
一、加強學習新課標,提高課堂效率。
認真學習新課標,以課改精神為指導,實現(xiàn)學生在課堂上的中心地位,自覺慣徹&“健康第一&”的重要思想,教師認真制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,杜絕上課隨意性,積極參加市區(qū)的各項教研活動,并對活動內容進行研究,分析。把所學所看的滲透到平是時的課堂教學之中。使自己在教學中能有更好的進步。
二、 教學方面
1、二年級體育教學:
本學期二年級的體育教學主要以課堂常規(guī)、基本隊列隊形和廣播體操《七彩陽光》的教學及趣味體育活動為主要教學。
(1)、培養(yǎng)學生課堂行為規(guī)范:二年級學生年齡相對比較小,對課堂常規(guī)、紀律要求等意識及自我控制能力相對來說都較差。那么抓好課堂常規(guī)便是這學期的教學工作的重要環(huán)節(jié)了。因此開學后的一個月里我的教學工作就只圍繞抓課堂常規(guī)及培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的課堂紀律為中心開展教學。在這內容教學里我借助實踐教學所積累的一些經驗根據(jù)低年級少年兒童的生理、心理的發(fā)展特點及規(guī)律開展工作。在這一個月的努力和堅持下學生能養(yǎng)成較好課堂紀律,比以往花費的時間、精力相對要少得多,但收到的成效要好得多。
。2)、開拓教學思路,培養(yǎng)運動興趣:本學期的體育課教學以&“趣味運動&”為研究課題,以&“我運動,我快樂;我參與,我健康&”為教學宗旨進一步培養(yǎng)學生運動興趣,讓學生在玩中學到更多的運動技能從而提高學生的體質。
2、四年級教學工作
本學期我校的體育教學工作主要是以隊列廣播操及趣味運動為主要任務。在開學初制定好本學期的教學計劃目標、進度。本學期的前半段的教學工作主要是隊列教學及廣播操鞏固加強教學,在這一內容教學中我主要是采用了體驗式、情境式開展教學,為學生創(chuàng)設教學情境&“快樂的小軍營&”,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生吃苦耐勞的良好品質。 從而在半個多學期的努力和堅持下四年級的隊列隊形有較大的進步.該學期的第二個主要教學&“趣味體育運動&”,本學期四年級的體育教學主要以&“田徑、趕豬、拍籃球等幾個運動項目為主線。該內容教學比較寬松,靈活性較大。在內容教學中我設計了較多活動游戲(比如:團結一心齊齊跳、勇火線、跳繩接力等)激發(fā)了學生的學習興趣,較好的吸引了學生練習,在課堂中每個學生的練習積極性都很高。
三、實踐工作方面
。1)激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學生煅煉意識
學生的運動興趣和習慣是促進學生自主學習和終身堅持鍛煉的前提。在教學中我特別關注培養(yǎng)低年級學生的運動興趣。只有激發(fā)和保持學生的運動興趣,才能使學生自覺、積極地進行體育鍛煉。因而,我在體育教學中采用引導式、情境式、體驗式等多種形式進行教學。使學生保持濃厚的運動興趣。
。2)以學生發(fā)展為中心,重視學生的主體地位
在我們的體育課程中最關注的核心就是滿足學生的需要和重視學生的情感體驗。我從教案的設計到評價的各個環(huán)節(jié),始終把學生主動、全面的發(fā)展放在中心地位。在教學中注意發(fā)揮教學活動中教師主導作用的同時,特別強調學生學習主體地位的'體現(xiàn)把自主權給學生,以充分發(fā)揮學生的學習積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。
從這一學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,就并不是一件容易的事了。第一、我盡可能多的去了解每一個學生,從心理學的角度探知他們對待體育課的態(tài)度,注重培養(yǎng)他們對體育知識的興趣,讓他們養(yǎng)成每天適度體育鍛煉的好習慣。第二、我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。第三、我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。第四、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
回顧總結本學期以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境,促進學生身心健康發(fā)展。
潁東區(qū)插花小學:呂**
20xx年1月10日
體育教學工作總結 篇5
我叫常連,現(xiàn)擔任懷遠縣雙溝初級中學九年級體育教學、九(1)班班主任等工作,在多年的教育教學工作中,我對學生、學校、教育事業(yè)凝聚了強烈的愛。我積極從事教育教學研究,把教育教學藝術作為我一生不懈的追求。服務、奉獻、創(chuàng)新是我教育思想的最強音,真、善、美是我教育追求的最高境界。
一、注重提升教師的人格魅力
法國教育家盧梭曾經說過:“在敢于擔當培養(yǎng)一個人的任務以前,自己就必須要造就一個人,自己就必須是一個值得推崇的模范!边@里并不是要求我們老師人人都當英雄楷模。其實,只要我們做教師的人,在遵守校規(guī)校紀方面,給學生做個榜樣;在為人處事方面,給學生做個表率,又有何難呢?上課不要接打手機;要求學生不遲到,教師自己在上課鈴打響時就要到操場;課堂上做錯的.動作,坦然承認,再更正一下就是,何必死扛著?不在校園里抽煙;不要帶著酒氣進課堂??其實稍微自律一些,做到這些并不難。
二、做一名熱情的教師
捷克教育家夸美紐斯說:“教師自己越是熱忱,他的學生便越會表現(xiàn)熱心!弊咴谛@里,有學生向自己問好,我點頭微笑,并親切地回禮,這是一道多么美麗的校園風景線。
三、思想認識
在這幾年里,作為一名普通的體育教師,我在思想上嚴于律己,熱愛國家的教育事業(yè),全面貫徹國家的教育方針,嚴格要求自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到模范作用。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常虛心的向前輩學習和到別的學習去聽課學習他們的教學方法和經驗。堅持繼續(xù)教育培訓,能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎。
四、教學工作
1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,從不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛體育,科學鍛煉,發(fā)揮特長,培養(yǎng)學生的綜合身體素質。
2、在教育教學過程中,能根據(jù)我提前制定好的教學進度和教學內容安排教學,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,并從各方面培養(yǎng)學生學習和鍛煉的興趣,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。更有利于他們身心的發(fā)展提高體育運動的能力。
3、在工作中,能嚴格按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家規(guī)定將真是測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革及課外活動,抓好每天的早操檢查和體育鍛煉。
4、規(guī)范體育學科的教學,豐富教師和學生們的校園生活。做到師生全員參與,提高了全體師生的運動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。
總之,我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,出滿勤。讓學生在運動中感到快樂。但我并不滿足這些成績,我還會以更高的熱情投入到教育教學工作中去,不斷學習以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。
體育教學工作總結 篇6
新的學年已經開始,我接手了新一屆新生。總結上學期的工作,從中找出不足之處、查缺補漏,吸取好的工作經驗,才能更好的促進我今后的教育教學工作,F(xiàn)將上學期共總情況總結如下:
一、主抓學生身體素質的提高,力求在短時間內有所提高,為體考工作打下一個好的基礎。抓學生紀律不放松,使學生對于體育考試從思想上和行動上緊張起來,更好地促進教學。
二、 體育教學工作總結 新的學年已經開始,我進一步加強學生的德育,教育學生的體質有所提高,但是個別學生思想渙散、不求上進,受社會不良習氣影響,不思進取、甚至覺得上學沒用等。這些思想都使要不得的。所以進一步加強學生的思想教育是很有必要的。針對體育可的具體情況,培養(yǎng)他們積極向上、樂觀拼搏精神,我認為呢個很好地促進學生文化學習。
三、總結上學期的工作,從中與班主任及任課教師多交流,加強學生管理。盡量課后與班主任及其他任課教師深入交流學生情況,分析學生目前存在的一些問題。從關心學生入手,使學生能夠服從管理,愿意與教師搞好融洽師生關系,從而更好的.促進我們的教育教學工作。
四、 將上學期共總情況總結如下: 一、教學上激發(fā)學生興趣為主,練習為輔。二、充分激發(fā)學生積極性,使他們真正熱愛學習、愿意學習,能夠更好的達到學習的目的。例如:測驗學生成績時,成績滿分的同學我不僅給他打100分,后面我經常會寫上一個大大的優(yōu)字,對學生是一個很好的激勵作用。滿分學生必然非常高興,沒有滿分的同學也有一定的動力,愿意朝著優(yōu)去努力。
總之,一學期以來,收獲固然不少,不足之處也是很多的。雖然今年沒有體考,但我還是積累下了一定的經驗的。我覺得對我今后的教學時大有裨益的。
將上學期共總情況總結如下: 一、在今后的教學工作中,應投入更多的熱情與精力,更多的耐心與汗水,要多向老教師請教學習,力求今年的工作比之去年有所突破.
體育教學工作總結 篇7
一、教育教學情況
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,做好“備學生、備教材、備教法、備場地器材”。并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在體育課堂中提高學生的思維素質,保證每一節(jié)課的質量,使學生得到“智、體”雙發(fā)展。
3、認真指導學生進行課外體育鍛煉,特別是在高三體育訓練中注意聽取學生的意見,及時了解學生的鍛煉效果,并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課,注意學習科組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,本學期聽課達二十節(jié),對自己的教學促進很大。
二、體育高考隊訓練情況
我應學校的要求,于去年9月1號就回校投入了校田徑隊的訓練工作。在訓練當中堅持理論與實踐相結合,遵循運動訓練的系統(tǒng)訓練、周期安排和適宜負荷的原則,合理制定訓練計劃,并以此指導運動員進行訓練,效果顯著。如陳偉明同學的鉛球在短短兩個多月時間里由原來的9米提高到11米5,進步是非常明顯的。
訓練是艱苦的,同時也是非常枯燥的。因此,我經常教育隊員要有吃苦耐勞的精神品質,在訓練中要百分百的投入,不能有絲毫懈怠。在教育學生的同時,不斷改進訓練方法和手段,靈活運用分解訓練、完整訓練、重復訓練、間歇訓練等方法,盡量使學生每次訓練都在輕松的氛圍中完成而不覺得枯燥,保證在今年的體育高考中取得優(yōu)異的成績。
三、宿舍管理工作情況
本年度我還負責學生宿舍的管理工作,一個學期的工作使我認識到作為一名學生宿舍的管理者,除了維持好正常的生活秩序,保證學生良好的'住宿環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活。現(xiàn)在宿舍里的情況比開學初的凌亂狀態(tài)穩(wěn)定多了。同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。雖然宿舍的情況有很大的改觀,但是還有極少數(shù)的學生不遵守《宿舍管理條例》經常違反紀律,以后雖加強管理。
以上是我一個學期來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正?傊,走進新世紀,社會對教師的素質要求越來越高。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
體育教學工作總結 篇8
通過高效課堂教學的學習,對體育教育教學理念的理解有了飛躍式的提升,回想起來以往的體育教學有很大的地方很不成功。每次上課前,總有一些學生圍著我問:“老師啊,這節(jié)課玩什么?”那時,我心里總覺得不是滋味。難道我一個小學體育老師僅僅就是一個帶孩子玩的“孩子王”嗎?學生們對體育課的認識難道僅僅就是玩嗎?但是我還是和顏悅色地告訴我的學生們今天玩什么:打籃球、做游戲,跳繩、攀爬等等,這些事要是換在我工作前幾年,可能就不是這樣了。我很有可能會對學生大聲訓斥:體育課怎么是玩呢?你就這一點見識?應該說“學習”!今后說話你一定得注意。學生會伸長舌頭,溜之大吉。老師在課堂上有絕對的權威,教學內容完全按照教材設計,學生在課堂上沒有自由,他們的學和練都在我們教師的掌握之中。學生的義務是在教師的統(tǒng)一指揮下完成教學任務,沒有發(fā)言權,更不能說半個“不”字。學生是否喜歡,最多是個“附件”或者“點綴”。學生在課堂中的“主人翁”角色只是一句空話,教學中強調的是教師的主導,極少會考慮學生的主體性。那樣的課堂老師和學生都覺得很累,而這種消極的情緒也必然影響了教學效果。一大批缺乏個性的、不快樂的孩子也就是這樣從我們手中誕生的`。這就是為什么孩子們熱愛體育,卻討厭體育課的根本原因吧!
高效課堂體育教學學習中專家全方位的教育教學理論、實踐分析給我打開了眼界,無論在教學理念還是實踐教學中都是煥然一新的感覺,有了這樣的新理念,我在教學中再也不束手束腳了,教學設計“活”起來了,我的體育課堂就是學生每天盼望的快樂的“天堂”。
記得那是一節(jié)一年級的體育課,那天風特別大,本打算上花樣大繩課,準備活動是圍成圓做快速反應游戲?墒怯捎陲L太大,灰塵滿天,學生根本沒人聽我講,都在哪躲呀、捂眼睛呀!貓別人身后呀!我一看這情景根本也上不下去了,就是勉強上效果也不會好。無奈之下,干脆站圓的游戲也別做了,就來個“看誰躲的快”的游戲吧。當我一宣布,只見孩子們一哄而散,有的跑著、有的跳著、有的趴地上的、有的兩人緊緊抱在一起不動的……他們喊著、叫著,真的有一點進入了“忘我”的樣子。真沒想到,他們是那么的認真、那么的投入,那一刻,他們是那么的開心、那么的忘我。我被他們感染了,也情不自禁投入了“戰(zhàn)斗!辈灰粫拔易サ搅恕薄ⅰ拔乙沧サ搅恕钡穆曇舸似鸨朔,個個都跑到我面前炫耀。轉眼間,一個個小臉上滲出晶瑩的汗珠,我不時的贊揚著他們。一節(jié)課不知不覺結束了。
我想,一節(jié)課好壞是應當課前做好課前的準備工作,但突發(fā)事件的良好解決更能充分調動學生上課的情緒,良好的課堂氣氛、積極的練習態(tài)度是很關鍵的。我這節(jié)課雖然沒有完成課前的目標,但卻有別的收獲。學生很開心,發(fā)展了學生的靈敏、奔跑等基本活動能力,在玩中還掌握了一些技能。我的參與又拉近了與學生之間的距離。
高效課堂教學模式的理論學習讓我的教育思想轉變了,所有的學生都是可愛的,只是我們沒有去用心發(fā)現(xiàn),雖然他們很頑皮,但他們是渴望體育運動的。只要我們用心去調教、引導、雕琢,用心去研討我們的體育課堂,一定會有更大的收獲!
體育教學工作總結 篇9
送走繁忙充實的牛年,又迎來充滿希望的虎年,回顧過去的一年,我較好的完成了體育教學任務和領導交付的各項工作,在思想政治素質、專業(yè)知識上都有所收獲。為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此,我將20xx年的個人工作,作如下總結:
一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)。
作為一名青年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟,認真參加學校組織的各項政治理論學習,關心時事政策,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想。在工作中,始終保持飽滿的工作熱情,克服困難,與體育組的同事團結協(xié)作,積極搞好體育教學和訓練,模范地履行了一名小學教師的職責和義務。
我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,代好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務。
體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的.體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學最佳效果。
根據(jù)《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質。在工作中,我認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法進可能完美的結合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合的教育方法、教育模式。
針對于小學低年級學生,動作要領到底要不要講得那么細,課中的分解動作練習有沒有必要?因為我發(fā)現(xiàn),有些學生在學習了動作要領之后,動作相反不協(xié)調了,變形的動作對學生的體育學習是不利的。
在課堂組織上,該充分地放手,還是要收?
怎樣才算是一堂好的體育課?記得在一次教師培訓中,教研員說,只要學生在有限的時間充分活動,全身心的投入就是一堂好課。認為上體育課沒有必要排著整齊的隊伍集合,慢跑。要考慮學生的興趣及想法,不能讓學生覺得上操場好象上刑場一樣。提出了現(xiàn)在的體育教學有些教師還是以競技項目為主,以增強體質為教學目標。
三、嚴格執(zhí)行學校常規(guī),做教師的表率。
一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,自始至終協(xié)助做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
以上是我這一年的工作總結,由不足之處還求領導批評指正,促進我的工作,把我校的體育工作做得更好。
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