學(xué)員工作總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的學(xué)員工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)員工作總結(jié)1
一個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)即將結(jié)束了，在此期間，我有幸聆聽了幾次經(jīng)典的講座，他們那生動的描述，使我對黨、黨的事業(yè)又有了更多、更深的認(rèn)識，讓我看清了今后努力的方向，定下了終身為祖國科技事業(yè)奮斗的目標(biāo)，可謂受益匪淺!
在學(xué)習(xí)新黨章的講座中，高等教育研究所所長王德榮從學(xué)習(xí)黨章的重大意義，十七大新黨章的修改情況和學(xué)習(xí)黨章應(yīng)把握的幾個(gè)問題這三個(gè)方面展開，給我們上了一次黨課，使我更加深刻地認(rèn)識到新黨章的涵義以及對每個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)要求，懂得了要做一個(gè)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的先鋒，更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時(shí)，努力改造自己的主觀思想，樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)，我深感中國共產(chǎn)黨保持先進(jìn)性的重要性。我們每一個(gè)黨員都應(yīng)該緊密聯(lián)系實(shí)際情況，把握時(shí)代脈搏，解放思想，實(shí)事求是，在本職工作崗位上保持自身的先進(jìn)性，這是保持黨的先進(jìn)性的'重要基礎(chǔ)。
在浙江大學(xué)鄭強(qiáng)教授的黨課視頻中，鄭教授圍繞“信仰、追求、忠誠”六字展開了一場幽默有感染力的演講，以大量的事實(shí)與史實(shí)為依據(jù)，從國家利益和民族的高度分析了當(dāng)前國際局勢，介紹了中國共產(chǎn)黨面對目前復(fù)雜嚴(yán)峻形式所采取的政策和思路。聽后我感觸頗深：國家建設(shè)不容易，黨的領(lǐng)導(dǎo)更不容易，我們不僅要居安思危，更要增強(qiáng)全局意識，全面了解國際形式，從國家民族的角度看待問題，深刻領(lǐng)會黨的政策意圖，堅(jiān)定執(zhí)行黨的方針政策。同時(shí)，我們還要從自身做起，時(shí)時(shí)不忘當(dāng)?shù)墓鈽s傳統(tǒng)，努力為黨的事業(yè)做出更多優(yōu)秀的成績。
此外，我們對大學(xué)生如何深入科學(xué)發(fā)展觀開展了理論學(xué)習(xí)，我們小組成員對此說了各自的看法�？茖W(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。從大處講，我們要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的價(jià)值追求，必須將科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為治國安邦的具體政策舉措和制度規(guī)范，注意處理好一些重大關(guān)系，解決好一些關(guān)系到人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)利益的問題，最大程度地滿足人民群眾的新期待、新需要。但從小處講，科學(xué)發(fā)展也可以我們生活中點(diǎn)滴的、人性的、溫暖的細(xì)微末節(jié)，甚至可以細(xì)小到節(jié)約用水用電，堅(jiān)持垃圾分裝，支持使用環(huán)保材料、杜絕一些陋習(xí)、自覺維護(hù)公共衛(wèi)生等這種每個(gè)人力所能及的事情。因此，我們要把科學(xué)發(fā)展的種子播撒到每個(gè)人心中，讓它生根發(fā)芽，用我們的雙手共建美好的、科學(xué)發(fā)展的生活環(huán)境。
我最大的成就感就是我還讀了一本書--《共產(chǎn)黨員的本色--林強(qiáng)同志先進(jìn)事跡實(shí)錄》。該書是優(yōu)秀軍轉(zhuǎn)干部、教育工作者林強(qiáng)同志的先進(jìn)事跡實(shí)錄。記述了林強(qiáng)同志多年來奔走于大涼山貧困山區(qū)，真切關(guān)懷失學(xué)兒童、病患群眾，幫助他們修山路、建學(xué)校、用電燈、聽廣播，為他們送醫(yī)送藥的感人事跡。該書還收錄了林強(qiáng)同志十進(jìn)“麻風(fēng)村”拍攝的珍貴照片和大量通訊、特寫、報(bào)告文學(xué)，以及林強(qiáng)接受訪談時(shí)的感人話語，圖文并茂地展現(xiàn)了一個(gè)親民、愛民、助民的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色。這本書讓我感受到了一個(gè)軍轉(zhuǎn)干部的愛民情結(jié)，看到了一個(gè)教育工作者的良知所閃爍的光輝，心靈受到強(qiáng)烈的震撼，使我對“本色”、“責(zé)任”有了更深刻的理解和感悟。從林強(qiáng)身上，我學(xué)到了很多東西。
通過這次黨校，讓我的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面都獲得較大進(jìn)步，但也有不足的地方，我將不斷改進(jìn)。在今后，我一定會牢牢記住入黨誓詞，嚴(yán)格地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，努力向優(yōu)秀的黨員同志看齊，為社會主義的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)員工作總結(jié)2
20xx上半年，學(xué)員組織科在校黨總支、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷踐行為民服務(wù)的宗旨，認(rèn)真做好學(xué)員的組織、管理、服務(wù)工作，先后與其他科室組織專題班和主體班培訓(xùn)11期，培訓(xùn)學(xué)員達(dá)到1500余名，市委黨校的“全市培訓(xùn)中心”目標(biāo)日益凸顯。現(xiàn)將工作情況匯報(bào)總結(jié)如下：
一、大力推進(jìn)學(xué)分制管理
學(xué)員的嚴(yán)格管理是實(shí)現(xiàn)黨校培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。我校在20xx年就提出的學(xué)分制管理辦法。今年以來，學(xué)員組織科堅(jiān)持在以人為本的基礎(chǔ)上，按照強(qiáng)化培訓(xùn)、嚴(yán)格管理、注重實(shí)效的要求，在主體班，特別是第29期局干班的管理上，進(jìn)一步推進(jìn)和完善了學(xué)分制管理制度。我們著重做了以下工作：
1、抓學(xué)分的及時(shí)公開，突出過程管理。我們做到一周“三公布”，公布一周來考勤匯總情況，公布一周來學(xué)員的學(xué)分扣分情況、公布一周來學(xué)員就餐情況。讓學(xué)員做到心中有數(shù)，也便于學(xué)員之間的相互監(jiān)督，做硬學(xué)分。培訓(xùn)結(jié)束時(shí)集中公示，嚴(yán)格考核。
2、抓學(xué)分考核的應(yīng)用，突出績效管理。我們將學(xué)分一是應(yīng)用到學(xué)員培訓(xùn)合格的評價(jià)上，二是應(yīng)用到“優(yōu)秀學(xué)員”的評價(jià)上，三是向組織部門、培訓(xùn)單位的反饋。通過數(shù)據(jù)來說話。在今年局干班“優(yōu)秀學(xué)員”評選中，無論小組還是學(xué)校推薦上，我們當(dāng)面公開所有學(xué)員的學(xué)分，公開了推薦優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)分線。優(yōu)秀學(xué)員的評選，給干部培訓(xùn)工作極大的輸入了正能量。
學(xué)分制的應(yīng)用達(dá)到了：
1、工學(xué)矛盾的恰當(dāng)處理。工學(xué)矛盾是學(xué)員管理中最大矛盾。今年，按照學(xué)分制管理辦法，我們對于學(xué)員請假實(shí)現(xiàn)了雙控：一是班主任、學(xué)員組織科、學(xué)校嚴(yán)把請假關(guān)，二是學(xué)員與培訓(xùn)單位控制請假。為幫助學(xué)員正確處理好工學(xué)矛盾。我們進(jìn)一步嚴(yán)格了請假程序，涉及單位要求學(xué)員請假的，學(xué)員返校時(shí)還要在單位開具相關(guān)的證明。
2、學(xué)員能力的提升。學(xué)分考核上，我們今年進(jìn)一步增設(shè)了調(diào)控分加分項(xiàng)目。如學(xué)員優(yōu)秀文章、信息納入加分。鼓勵(lì)學(xué)員多方面增強(qiáng)能力。
學(xué)分制的推行，進(jìn)一步改變了對學(xué)員評價(jià)模糊的問題，改變了對學(xué)員評價(jià)難的問題。實(shí)現(xiàn)了定性與定量的統(tǒng)一;過程與績效的統(tǒng)一;內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。促進(jìn)了學(xué)員全過程的參與，既增長了知識，又促進(jìn)了能力提升。學(xué)分制管理在推行以來，達(dá)到四有的培訓(xùn)效果：有規(guī)有矩，有聲有色。學(xué)員課堂聽課出勤率大幅提高，第29期局干班33名學(xué)員，整個(gè)培訓(xùn)期間全勤率達(dá)到50%以上，很多特殊工作崗位的學(xué)員無一次請假，如市委秘書科、政府經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦的學(xué)員等等。培訓(xùn)的合格率達(dá)到100%。拓展活動開展，師生趣味運(yùn)動會的召開等，讓學(xué)員課堂上有所獲，課外有樂趣。
二、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)員黨性修養(yǎng)鍛煉
黨性教育是黨校的必修課。黨校肩負(fù)著堅(jiān)定黨員干部的理想信念和宗旨觀念，肩負(fù)著提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的道德品行和精神境界的神圣使命。今年，學(xué)員組織科在校黨總支、校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真推進(jìn)了學(xué)員的`黨性鍛煉，將黨性教育貫穿于學(xué)員學(xué)習(xí)、生活全過程，把學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論與加強(qiáng)黨性鍛煉結(jié)合起來，把改造客觀世界與改造主觀世界結(jié)合起來，切實(shí)使我校成為干部加強(qiáng)黨性鍛煉的熔爐。
1、加強(qiáng)對黨性分析工作的指導(dǎo)。學(xué)員組織科采取有效措施，切實(shí)加強(qiáng)黨性分析工作，確保黨性分析、民主生活會不走過場，收到實(shí)效。我們學(xué)員組織科同志先后在全市婦干班、局干班、食品藥品監(jiān)督管理班、招商引資班組織、指導(dǎo)座談會和黨性分析會工作達(dá)8次以上。指導(dǎo)中，首先，和臨時(shí)黨支部書記研究方案，布置學(xué)員對照培訓(xùn)目標(biāo)和黨性鍛煉計(jì)劃思考或撰寫黨性分析材料;其次，由書記、班長動員，分組召開民主生活會，開展批評與自我批評;再次，小組交流生活會情況;最后，總結(jié)提高。
2、把黨性分析與黨風(fēng)黨紀(jì)教育緊密結(jié)合。在培訓(xùn)中，組織學(xué)員學(xué)習(xí)有關(guān)廉政文件，進(jìn)一步落實(shí)進(jìn)餐實(shí)名制管理。結(jié)業(yè)時(shí)，將學(xué)員廉潔自律方面的情況作為結(jié)業(yè)鑒定的重要內(nèi)容。
3、將黨性修養(yǎng)貫穿于培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)活動的始終。在主體班培訓(xùn)活動中，高度重視在活動中加強(qiáng)學(xué)員的黨性鍛煉，把黨性鍛煉寓于豐富的活動中。今年我們還組織學(xué)員到市武警中隊(duì)、看守所工作區(qū)域、全市應(yīng)急管理中心進(jìn)行了參觀等。
三、不折不扣做好學(xué)員的服務(wù)工作
今年上半年培訓(xùn)工作量大，對學(xué)員服務(wù)要求更高。圍繞11期學(xué)員培訓(xùn)，我們先后編寫了《培訓(xùn)指南》9期，組織大規(guī)模的學(xué)員就餐達(dá)3000人次，向培訓(xùn)單位、組織部門撰寫鑒定材料600余份。學(xué)員組織科2名同志還承擔(dān)了培訓(xùn)期間的所有班主任工作。在今年學(xué)員的服務(wù)中，我們突出了“安全服務(wù)”，強(qiáng)化了往返交通安全、外出拓展、調(diào)研安全。創(chuàng)辦的學(xué)員交流平臺——《學(xué)員天地》刊物已初具雛形，目前已收集有價(jià)值意義的照片上千張，具有弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀、有深刻教育意義的學(xué)員交流文章達(dá)十余篇。
回顧半年來工作成績，我們深感欣慰，對照全省考核達(dá)標(biāo)要求，我們也倍感不足：學(xué)員管理工作表現(xiàn)為一定隨意性，干部培訓(xùn)質(zhì)效有待于進(jìn)一步提高。下半年，我們將以學(xué)分制管理為主線，不斷優(yōu)化、完善學(xué)員管理，為我校“三個(gè)中心”的打造、為黨校的改革與發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
學(xué)員組織科
20xx年6月
學(xué)員工作總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼間20xx年的工作已經(jīng)接近尾聲,進(jìn)入項(xiàng)目這四個(gè)月的時(shí)間里與大家一起經(jīng)歷了很多，學(xué)習(xí)了很多，收獲了很多，成長了很多。在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)及同事的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)心支持下，個(gè)人在20xx年下半年取得了不小的進(jìn)步。感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長的空間、信念與指導(dǎo)，感謝可愛的同事們給了我成長的鼓勵(lì)、幫助與關(guān)懷。展望新歲，在新的一年里，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，付出更大的努力，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)投入到工作中當(dāng)去。
一、年度工作情況：
1、熟悉了解項(xiàng)目各項(xiàng)規(guī)章制度
我于20xx年7月進(jìn)入公司，為了更快更好的融入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì)，為以后的工作打好鋪墊，我加緊對項(xiàng)目的各項(xiàng)規(guī)章制度的了解，熟悉公司的企業(yè)文化。通過了解和熟悉，我為能進(jìn)入這個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)感到自豪，同時(shí)也感到自身的壓力。在以后的工作中，我將以項(xiàng)目的各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，在堅(jiān)持“精品人品同在，誠信創(chuàng)新永恒”的原則，更快更好地完成工作任務(wù)，
2、熟悉工程的結(jié)構(gòu)和現(xiàn)場情況
作為水電的實(shí)習(xí)學(xué)員，熟悉和了解現(xiàn)場對以后的工作是相當(dāng)有利的。為了以后能更好的開展工作，我多次深入現(xiàn)場，對現(xiàn)場的布置做更深層次的了解。在掌握第一手現(xiàn)場資料后，我查閱相關(guān)技術(shù)資料，對工程進(jìn)行進(jìn)一步的了解，為下一步工作打下基礎(chǔ)。
同時(shí)建設(shè)施工過程是一項(xiàng)十分復(fù)雜的生產(chǎn)活動。不但包括組織成千上萬的各種專業(yè)建筑工人和數(shù)量眾多的各類建筑機(jī)械、設(shè)備有條不紊地投入工程施工中，而且還包括組織種類繁多的，數(shù)以幾十甚至幾百萬噸計(jì)的建筑材料、制品和運(yùn)輸、儲存和供應(yīng)工作，組織施工機(jī)具的供應(yīng)、維修和保養(yǎng)工作，以及安排施工現(xiàn)場的生產(chǎn)和生活所需要的各種臨時(shí)建筑物等工作。這些工作的組織與協(xié)調(diào)，對于多快好省地進(jìn)行工程建設(shè)具有十分重要的意義。
建設(shè)工程也具有時(shí)效性的特別，各種規(guī)范不斷的更新和發(fā)展，我不僅需要自己不斷學(xué)習(xí)，更應(yīng)該主動、互相交流、互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，不斷增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識和技術(shù)
今后我們要切實(shí)提高自身綜合素質(zhì)，樹立自覺的學(xué)習(xí)意識，循序漸進(jìn)，溫故知新，持之以恒，堅(jiān)持不懈，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，才能學(xué)到真才實(shí)學(xué)，才能把學(xué)到的知識融會貫通到我們的具體工作中去。
3、參加工程部管理例會
為了便于以后工程部管理，加強(qiáng)自身的管理能力，我堅(jiān)持參加各項(xiàng)會議，進(jìn)而增加自己的專業(yè)知識水平，同時(shí)與同事及各工班進(jìn)行積極的溝通及聯(lián)系，保證在日后的工作中能夠發(fā)揮指導(dǎo)作用，為項(xiàng)目做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4、加強(qiáng)溝通與配合
加強(qiáng)與各職能部門的協(xié)調(diào)配合，營造良好的工作氛圍建設(shè)工程項(xiàng)目運(yùn)作過程中涉及方方面面，必須搞好協(xié)調(diào)配合。在施工過程中，統(tǒng)驗(yàn)收。
8、安全管理工作
在工作過程中，主動配合安全科完成施工人員的'人員的安全管理和教育工作，為以后的安全施工打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
9、與建設(shè)單位、監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)
作為一個(gè)施工管理人員，要注重和建設(shè)單位和監(jiān)理單位的配合協(xié)調(diào)工作，針對建設(shè)單位和監(jiān)理單位提出的好的建議，及時(shí)與監(jiān)理及建設(shè)單位進(jìn)行溝通，保證施工正常進(jìn)行。
10、技術(shù)管理
在工作中，對施工技術(shù)要求更為嚴(yán)格，提出工作聯(lián)系單，從而加強(qiáng)施工隊(duì)伍對工程施工進(jìn)度及質(zhì)量的概念，為縮減工期、加強(qiáng)工程質(zhì)量起到一定作用。
二、存在的不足以及改進(jìn)措施
20xx年下半年中，回想自己在項(xiàng)目四個(gè)月的工作，雖然工作正常進(jìn)行，但閃光點(diǎn)并不多，許多工作還有不盡如意之處，總結(jié)起來存在的不足有以下幾點(diǎn)：
1、缺乏溝通，不能充分利用資源
在工作過程中，由于對其他專業(yè)的陌生，又礙于面子，不積極向其他同事求教，造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯(cuò)誤，不能達(dá)到優(yōu)勢資源充分利用。俗話說的好，“三人行必有我?guī)煛保谝院蟮墓ぷ髦�，我要加�?qiáng)與其他部門同事的溝通，通過項(xiàng)目的這個(gè)平臺達(dá)到資源共享，從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。
2、缺乏計(jì)劃性
在工作的過程中，由于缺乏計(jì)劃性，工作目的不夠明確，主次矛盾不清，常常達(dá)到事倍功半的效果，達(dá)不到自己滿意的程度，在以后的過程中，我要認(rèn)真制定工作計(jì)劃，做事加強(qiáng)目的認(rèn)識，分清主次矛盾，爭取達(dá)到事半功倍的效果。
3、專業(yè)面狹窄
在工作的過程中，自己的專業(yè)面狹窄，對房建其他專業(yè)認(rèn)識不夠，這都限制了自身的發(fā)展。在以后的工作中，我將加強(qiáng)其他專業(yè)的學(xué)習(xí)，充分利用項(xiàng)目資源，提高主觀能動性，爭取成為一專多能的人才。
三、總結(jié)
20xx年將要過去，收獲匪淺，特別是公司領(lǐng)導(dǎo)踏實(shí)的工作作風(fēng)以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，給我們員工樹立了榜樣�？偨Y(jié)過去，展望未來，以后的日子，工作多，任務(wù)重，對我來說也是一種挑戰(zhàn)。新環(huán)境、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，如何優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、按期、安全、文明的做好工作，是作為工程技術(shù)人員該思考的課題。在以后的工作中，作為項(xiàng)目的一員，我將認(rèn)真執(zhí)行項(xiàng)目的相關(guān)規(guī)定，充分發(fā)揮個(gè)人能動性，以鐵的紀(jì)律來約束自己，不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)新經(jīng)驗(yàn)，善于總結(jié)，也希望公司的領(lǐng)導(dǎo)能給我更多的理解和更大的支持，同時(shí)我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，在明年的工作中我要努力工作，深刻認(rèn)識自己的問題與不足，努力改變自己，適應(yīng)工作要求，為項(xiàng)目的發(fā)展貢獻(xiàn)自己全部的力量。我想我應(yīng)該努力做到：
1、努力學(xué)習(xí)更深一步施工工藝和標(biāo)準(zhǔn)，并落實(shí)到實(shí)際、使自己成為一個(gè)專業(yè)的施工管理人員。
2、及時(shí)總結(jié)工作中的得與失并加強(qiáng)反思，找出工作中存在的問題，同時(shí)對新情況新問題進(jìn)行調(diào)查研究，不斷探索新途徑、新方法，力爭把工作做到最好。
3、不斷充電，增強(qiáng)自己的實(shí)際管理能力努力提高自己的理論管理水平。
4、領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。
5、在工作中對安全問題決不放松，始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，積極投入到工作中，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理，不等不靠，安全隱患不解除不放過。
6、“百年大計(jì)、質(zhì)量第一”，我深知質(zhì)量對一個(gè)企業(yè)來說多么的重要，所以我要熟悉圖紙，熟悉規(guī)范，深入工地，進(jìn)行質(zhì)量檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理，把質(zhì)量隱患消滅在施工過程之中。并繼續(xù)對質(zhì)量通病進(jìn)行分析并預(yù)防，爭取把質(zhì)量通病問題降到最低。
7、“文明施工”是一個(gè)企業(yè)的窗口，也是一面鏡子，他代表著一個(gè)企業(yè)的形象，所以也要繼續(xù)加強(qiáng)對文明施工的管理工作。
學(xué)員工作總結(jié)4
xx年11月４日至11月23日，在廣東省第二師范學(xué)院數(shù)學(xué)系的安排下，我們初中數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班赴厚街竹溪中學(xué)學(xué)習(xí)小組的９個(gè)學(xué)員在東莞市厚街竹溪中學(xué)余再超教師工作室開展了為期20天的跟崗學(xué)習(xí)。在通過集體備課、雙向聽課、說課評課、班級管理案例分析、課題研究和專題講座等形式促進(jìn)自身專業(yè)的發(fā)展。使我的教育思想、教學(xué)觀念、教育教學(xué)理論都經(jīng)受了一次科學(xué)的洗禮,也必將影響到我以后的教學(xué)方法、教學(xué)手段、教育教學(xué)策略的更新。以下是我在跟崗中的一些心得體會
一、感受名師的風(fēng)采
余老師他謙遜真誠、又風(fēng)趣幽默，沒有一點(diǎn)架子，是那么的平易近人、和藹可親、謙遜有禮，真是難能可貴，單單這種謙遜的態(tài)度就值得我們學(xué)習(xí)了。而在之后的跟崗學(xué)習(xí)的日子里，我們更看到他學(xué)識淵博，目光長遠(yuǎn)，高瞻遠(yuǎn)矚，胸懷廣闊。他身上的那份愛崗敬業(yè)、恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的精神和他一絲不茍、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。他每天都總是精神抖擻充滿干勁，似乎有用不完的勁兒，這是一種崇高的思想境界，這是一種無私奉獻(xiàn)的精神，這是一種高尚的師德！
二、更新了教育觀念
通過學(xué)習(xí)，使我耳目一新，深深地認(rèn)識到自己以前那種傳統(tǒng)教育教學(xué)的師生觀已跟不上時(shí)代的發(fā)展。要想跟上新課程教育理念的教學(xué)步伐，就要首先轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，樹立正確的教育觀，增強(qiáng)熱愛教育事業(yè)的信念。在課堂教學(xué)中，要打破教師主宰課堂的慣例，教師要通過創(chuàng)設(shè)情景引導(dǎo)的學(xué)生積極主動的參與到課堂中來，讓學(xué)生成為課堂真正的主體。我們教師只有從觀念上更新，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種和諧、寬松的“心理安全”環(huán)境和無拘無束的“心理自由”環(huán)境，才能創(chuàng)造出師生平等、共樂融融、共享教學(xué)民主的氛圍。
跟崗學(xué)習(xí)過程中，通過寫教學(xué)反思和聽課反思，使我深刻明白“反思三年成名師”這個(gè)道理。因此，實(shí)實(shí)在在的反觀自己的課堂，從中思索得失是很有必要的。教師應(yīng)該隨時(shí)以學(xué)生為鏡子來反思自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處，找出自己的不足。唯其如此，才能被學(xué)生敬仰和接受。本次跟崗學(xué)習(xí)中讓我從多角度、多層面對課堂上的各種困惑和行為進(jìn)行理論的詮釋和深刻的反思，讓我想到了一些從未想過的'問題，發(fā)現(xiàn)了本身的差距與不足，對我原有的教育觀念產(chǎn)生了強(qiáng)烈的沖擊。
三、提高了教育理論水平
我們這一期學(xué)員都是來自教學(xué)一線的初中數(shù)學(xué)教師，雖然在平常的教學(xué)中有困惑，也有感受，但是由于長期繁重的教學(xué)任務(wù)和競爭壓力使得我們“沒有時(shí)間”對教育、教學(xué)中的問題進(jìn)行比較系統(tǒng)的思考和研究，因而在教研方面的成果微乎其微。通過余老師和工作室成員的悉心指導(dǎo)，使我明白了“磨刀不誤砍柴工”的道理，用理論指導(dǎo)實(shí)踐教學(xué)更有事半功倍的效果。在以后的教育教學(xué)中，要多學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等理論知識，同時(shí)還要堅(jiān)持寫教學(xué)反思、教育心得。我堅(jiān)信，在以后的工作中只要能夠堅(jiān)持把教學(xué)中的一些心得體會收集起來，一定能對我的教學(xué)起到更好的指導(dǎo)作用。
本次跟崗使我從教育理念和專業(yè)知識各方面充了電，但我感覺到，跟崗的更深層次的意義是給我們打開了一扇窗口，對我們提出了一個(gè)更高的標(biāo)準(zhǔn)，隨著社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步，國家對教育的要求越來越高，這就使得教育要不斷加快改革的步伐，以適應(yīng)社會的需求。如果我們僅僅是滿足于目前的知識與能力，或許不會太長的時(shí)間后我們就會跟不上時(shí)代的步伐，甚至?xí)蔀椴缓细竦慕處�，因此我們不僅要有駕馭目前工作的知識與能力，而且要學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，這就要求我們在以后的工作中不僅要在平時(shí)的教學(xué)中實(shí)踐，也不能放松對教育理論的學(xué)習(xí)，要不斷提升學(xué)習(xí)的能力來應(yīng)對教育改革快速的發(fā)展，這樣才能使我們不愧對教師這個(gè)稱號，才能真正辦人民滿意教育、做學(xué)生信賴師長。
學(xué)員工作總結(jié)5
過去的一年里，在系黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全系師生的支持配合下，藝術(shù)系以加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)，樹立育人意識、法制意識、服務(wù)意識及創(chuàng)新意識，充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用：
一、不斷加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，保證學(xué)生管理工作規(guī)范化和科學(xué)化
1、 堅(jiān)持學(xué)生工作例會正�；�
通過每周四的學(xué)工例會，對本系在學(xué)生工作中取得的成績和存在的問題進(jìn)行探討與總結(jié)，各年級相互間加強(qiáng)了溝通和了解，書記、輔導(dǎo)員就我系階段性情況進(jìn)行總結(jié)，分析存在的問題，提出解決的辦法，并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論，提出學(xué)生管理工作的要求與希望，不斷提高我系學(xué)生管理工作整體水平。為進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)生日常行為，不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識，結(jié)合我系學(xué)生的實(shí)際情況，各班組織廣大學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《北京科技經(jīng)營管理學(xué)院學(xué)生手冊》。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理力度，我系學(xué)工部門安排各年級值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習(xí)情況、就餐情況、安全情況等，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生早操、上課、晚自習(xí)紀(jì)律良好，出勤率高。凡遇各種節(jié)假日，相應(yīng)的安排工作均能嚴(yán)格遵守學(xué)校上級部門的規(guī)定與布置。
2、 加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè)，探討適合我系學(xué)生管理的新思路。
學(xué)生工作隊(duì)伍肩負(fù)著我系學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù)，對于堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學(xué)生工作隊(duì)伍素質(zhì)的高低，直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量，在促進(jìn)我系的改革與發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、落實(shí)人才培養(yǎng)目標(biāo)等方面，具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制，系領(lǐng)導(dǎo)要求各年級召開專題討論會議，對我系目前兼職班主任的運(yùn)行制度進(jìn)行評價(jià)，提出意見和建議，結(jié)合我系具體情況，我系每個(gè)班均配備一名兼職班主任，負(fù)責(zé)本班級的學(xué)生工作和專業(yè)指導(dǎo)。
二、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)，保障學(xué)生管理工作正�；透咝Щ�
1、 進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
班主任緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí)，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。根據(jù)學(xué)生管理工作的實(shí)際情況，系里經(jīng)常召開班主任工作會議，不斷指導(dǎo)其開展工作，積極探索班主任工作評價(jià)的新思路。XX年，經(jīng)過全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號，先后有2個(gè)班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。
2、 進(jìn)一步抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的.建設(shè)。
當(dāng)代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者，而高校學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子，因此，引導(dǎo)學(xué)生干部認(rèn)清時(shí)代發(fā)展特點(diǎn)，明確肩負(fù)的歷史使命，全面正確地認(rèn)識自己，鍛煉自己，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍自身建設(shè)，提高學(xué)生干部自身素質(zhì)，是一項(xiàng)偉大事業(yè)。高等學(xué)校擔(dān)負(fù)著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的偉大重任，黨的教育方針的貫徹落實(shí)，教育目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，教育計(jì)劃的具體實(shí)施，除依靠廣大教師和教育工作者外，既是教育對象又是教育管理者的高校學(xué)生干部，在高等學(xué)校各項(xiàng)工作中，也起著十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量，是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的帶頭人，是活躍校園文化活動的組織者。
隨著我系學(xué)生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，系學(xué)工機(jī)構(gòu)督促各年級建立健全完善充實(shí)學(xué)生會及班委會的組織機(jī)構(gòu)，努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的系干會議定期舉行，系團(tuán)校如期舉行，培養(yǎng)了大批學(xué)生會干部，對學(xué)�；蛳道锛磿r(shí)布置的任務(wù)進(jìn)行預(yù)先分析，對已經(jīng)完成的任務(wù)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。我系通過建立高效的系學(xué)生會組織，不僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作能力，也充分實(shí)現(xiàn)了該組織所起到的有效加強(qiáng)廣大師生間聯(lián)系的作用。同時(shí)為院學(xué)生會輸送了十幾名優(yōu)秀學(xué)生會干部。如上屆院學(xué)生會主席是我藝術(shù)系03級學(xué)生。
3、 繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)校的“迎評促建”精神。
要求全系廣大學(xué)生中以“愛校、榮校、興�！睘橹黝}，以“抓教風(fēng)、樹學(xué)風(fēng)、興校風(fēng)” 為目的，大力開展校園暨學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)活動。明確各年級班主任是抓“學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)”建設(shè)的第一負(fù)責(zé)人，并要求各班班主任要親自動員、親自布置、親自組織、親自落實(shí)、親自檢查。
三、強(qiáng)化素質(zhì)教育理念，督促各班全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)
1、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是學(xué)校核心競爭力的重要內(nèi)容，是一項(xiàng)長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學(xué)生干部例會，要求各年級加強(qiáng)學(xué)生尤其是新生生深入學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度，掌握學(xué)籍管理的具體規(guī)定，教育和引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，高度重視組織學(xué)生自主管理，著力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團(tuán)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。利用班會宣傳、學(xué)習(xí)和討論我系實(shí)行學(xué)習(xí)成績不合格淘汰制度，從根本上促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。二是“公平、公開、公正”地開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動。通過讓一些在學(xué)習(xí)中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開展經(jīng)驗(yàn)交流座談會或講座，例如英語四、六級經(jīng)驗(yàn)交流會;考研經(jīng)驗(yàn)交流會等，在全系營造出一種以學(xué)習(xí)優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對在今年“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的2個(gè)優(yōu)秀班級體、1名院十佳大學(xué)生、1名院優(yōu)秀大學(xué)生，10名系級優(yōu)秀學(xué)生干部以及各類獎學(xué)金獲得者進(jìn)行了表彰。
總之，在我系的學(xué)生工作模式中，讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠?qū)W(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、生活進(jìn)行全面指導(dǎo)的教師擔(dān)任年級班主任，重點(diǎn)幫助大學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的過渡，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)業(yè)動態(tài)，加強(qiáng)思想政治工作，進(jìn)行理想信念教育，努力作好學(xué)生個(gè)體的思想工作和心理疏導(dǎo)工作，對于落后現(xiàn)象則予以及時(shí)的糾正，這些舉措有力地激勵(lì)了先進(jìn)，弘揚(yáng)了正氣，鞭策了落后，促進(jìn)了我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
2、關(guān)注我系學(xué)生的心理健康教育工作。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)，是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作的重要任務(wù)。我系高度重視大力推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作具有的重要意義，緊緊把握大學(xué)生的思想脈搏和心理特點(diǎn)，遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律，將廣大大學(xué)生的心理健康教育與思想教育緊密結(jié)合起來。
在日常思想教育工作中，注意區(qū)分學(xué)生的思想道德問題與心理問題，善于對學(xué)生的心理問題有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)或咨詢，對有心理困擾、心理障礙的學(xué)生提供及時(shí)必要的幫助。在心理健康教育工作中，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo)，既充分認(rèn)識心理健康教育的重要作用，
學(xué)員工作總結(jié)6
20xx年注定是一個(gè)值得記憶的年份，因?yàn)樵谶@一年里，我遇到了職業(yè)生涯中的一位貴人，我的教學(xué)生命里從此有了新鮮的色彩。20xx年，也是一個(gè)值得感恩的年份，在師傅的悉心指導(dǎo)下，我進(jìn)入了成長的快車道，理論更新、實(shí)踐能力和成果積累，都令人喜悅和充滿感動。回顧XX，有很多感動，也有些遺憾，但總體來說，是幸福的。現(xiàn)在總結(jié)如下：
一、行走在語文本體性教學(xué)的'路上。
在馬年的春天，我第一次接觸到語文本體性教學(xué)，心靈為之一振，多年的語文教學(xué)原來是在走錯(cuò)路，而且還沉浸其中，津津樂道？學(xué)生的語文能力真正地提升了嗎？我反復(fù)追問自己。于是，一個(gè)陽關(guān)燦爛的早晨，我對自己進(jìn)行深刻的剖析，確立了語文教研的方向——語文本體性教學(xué)。從開初，師傅手把手指點(diǎn)，幫助設(shè)計(jì)教案，到邯鄲學(xué)步，再到自己獨(dú)立設(shè)計(jì)，一步步走來，自己從陌生到了解，從了解到比較熟悉。我感受到自己的心路變化，也在實(shí)踐中大膽嘗試，在清溪、青羊、城八校、白濤、武陵山，在到自己的學(xué)校。我深刻感受到，孩子們教學(xué)目標(biāo)集中清晰，學(xué)習(xí)方法簡單有效，也親歷學(xué)生從“教過”到“學(xué)會”，課中眉飛色舞，課后興趣盎然，樂此不彼。雖然，我們的理論有些前瞻，還沒有被很多人接受，但當(dāng)我觀摩國賽視頻后，我才發(fā)現(xiàn)我們這條路是課改的主流方向，國賽中一位老師將《賣火柴的小女孩》的小女孩作為例文，作為用件，教一堂學(xué)習(xí)幻想的寫作課，真是讓人眼前一亮，真是勇氣可嘉。
二、在論文撰寫、網(wǎng)絡(luò)教研中深度思考。
每個(gè)人都是一個(gè)傳奇，他的傳奇就是他的教育教學(xué)故事，而這些就是成長教師的豐厚土壤，在這里我們收獲感動，將這些感動及時(shí)的記錄下來，就是很接地氣的教育教學(xué)論文。這一年里，我在區(qū)級刊物發(fā)表2篇，在市級刊物發(fā)表2篇，在全國核心期刊發(fā)表2篇。課例很多，學(xué)習(xí)資源很多，關(guān)鍵看你愿不愿意學(xué)習(xí)，我一方面在全國鯤鵬小語群中觀課或者組織主持全國教師觀課，在與大家的交流互動中，碰撞語文教學(xué)的火花。一方面，與其它省市的名師交流語文教改經(jīng)驗(yàn)。一方面，跟上時(shí)代步伐，參加“翻轉(zhuǎn)課堂”的北大慕課研修。這些經(jīng)歷，主要是在廣博的視野中豐富自己的理論素養(yǎng)，為語文教學(xué)助力。
三、成長中的不足。
教師是一個(gè)保守各方壓力的職業(yè)，在東西風(fēng)的吹拂下，我有時(shí)候也退縮，不能有效堅(jiān)持。同時(shí)，還缺乏足夠的教學(xué)勇氣，改變自己的班級。最后，在作文教學(xué)上很乏力，有點(diǎn)江郎才盡之感。故今后，要從改變自己的課堂、改變自己的班級，改變自己的作文教學(xué)行進(jìn)，一點(diǎn)點(diǎn)改變，一點(diǎn)點(diǎn)記錄，一點(diǎn)點(diǎn)寫作，展望語文課程改革美好的未來。
學(xué)員工作總結(jié)7
又是一年過去了，我在這一年中結(jié)束了在xxx四年的本科學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)入xxx學(xué)院進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。到了新的學(xué)院，要適應(yīng)新的環(huán)境，在經(jīng)歷了四年的軍校生活后，我學(xué)到了很多�，F(xiàn)在，我成為了一名真正的軍官，已經(jīng)不是學(xué)員了，對于自己的要求更加高了，希望在這一年學(xué)習(xí)中獲得更大的提高。在新的學(xué)院里，在隊(duì)黨支部的正確的領(lǐng)導(dǎo)下，我始終按照隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)要求，自覺克服改變環(huán)境帶來的不利影響，不斷提高思想認(rèn)識，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)知識，一年來，自己的綜合素質(zhì)素質(zhì)有了全面提高�？偨Y(jié)如下：
一、政治思想狀況
來到了新學(xué)院，環(huán)境是新的，身邊的人是新的，一切都是新的開始。剛開始因?yàn)楫厴I(yè)以及身份的轉(zhuǎn)變，思想波動較大。但經(jīng)過了對領(lǐng)導(dǎo)的教育以及新的建制成立后，我和同學(xué)在生活學(xué)習(xí)工作中相處，很快就熟悉了。畢竟都是同樣的培養(yǎng)模式，讓大家有種惺惺相惜的感覺。特別是現(xiàn)在自己是軍官了，想在進(jìn)入工作前再多學(xué)些知識，充實(shí)自己，踢好頭三腳。自己在政治方面跟家堅(jiān)定了跟黨走的信念，對于政治理論的學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步，希望自己能真正做到五個(gè)總要求的政治合格。
二、工作學(xué)習(xí)情況
作為一名初級院校畢業(yè)的學(xué)員來參加任職前的教育，深感自己肩上的責(zé)任，我倍加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。始終把在院校學(xué)習(xí)的過程作為磨煉自己豐富知識，提高自我的過程，作為理性思考和不斷創(chuàng)新的過程。來到新學(xué)院，需要學(xué)的東西不在是書本上的知識了，更要學(xué)習(xí)管理、人際交往以及實(shí)際裝備的操作，還有就是要加強(qiáng)軍事學(xué)方面的學(xué)習(xí)，所以我抓緊在校時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
工作中來了新學(xué)院，各種活動很多，我參加了新生拔河比賽，擔(dān)任了十一晚會的主持人，并且成為了廣播站的負(fù)責(zé)人之一。在參加這些活動的同時(shí)，我不僅為集體爭得了榮譽(yù)，自己也獲得進(jìn)步，沒有以前那種派公差、抓壯丁的思想。感覺自己很主動的想去參加活動，想獲得提高，因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)間不多了，想在最后的時(shí)間里做點(diǎn)事，同時(shí)提高自己的眼界和覺悟。
三、作風(fēng)內(nèi)務(wù)反面
作為一名本科畢業(yè)學(xué)員，雖然有過四年軍校的經(jīng)歷，但對新學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度還不是很清楚，一切都要學(xué)習(xí)。重慶通院作為一個(gè)老牌院校，有著很多傳統(tǒng)需要我去學(xué)習(xí)，同時(shí)還有很多規(guī)定：比如每天早上的一路三有以及每晚的自習(xí)和教學(xué)區(qū)的相關(guān)規(guī)定。對于我四年在原來院校形成的一些習(xí)慣，在這里有些事違規(guī)的，所以我在學(xué)習(xí)了相關(guān)規(guī)定后，時(shí)刻提醒自己，自己身為軍人，服從命令，遵守規(guī)章是最基本的準(zhǔn)則。
內(nèi)務(wù)方面，雖然我已經(jīng)入伍四年了，在部隊(duì)也算是”老兵”了，整理了四年的.內(nèi)務(wù)，它已經(jīng)深深的和我的生活融合在了一起，在部隊(duì)，老兵的內(nèi)務(wù)永遠(yuǎn)都保持著最高標(biāo)準(zhǔn)，我希望自己身為一個(gè)軍官，更能嚴(yán)格要求自己，每天認(rèn)真整理內(nèi)務(wù)，做到符合軍官這一身份的高標(biāo)準(zhǔn)。
四、今后的計(jì)劃
對于這最后的一年，我有如下計(jì)劃。一、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，身為一名軍官，對于黨的理論不能僅僅局限于知道，而是要掌握和理解它。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程，特別是裝備的操作和應(yīng)用，為以后下部隊(duì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、嚴(yán)格要求，樹立了良好形象。自己始終牢記本單位領(lǐng)導(dǎo)的希望和提出的要求，始終把尊重和團(tuán)結(jié)作為創(chuàng)造很好的學(xué)習(xí)環(huán)境的前提。嚴(yán)于律己，品行端正，有良好的形象。能夠與同志互相尊重，互相支持，互相配合，尊重人格，充分信任，熱情關(guān)心，真誠相待。四、遵守紀(jì)律嚴(yán)格。認(rèn)真落實(shí)條令條例和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，生活學(xué)習(xí)正規(guī)有序。嚴(yán)格遵守課程時(shí)間，按時(shí)上下課，不遲到早退。室內(nèi)保持清潔衛(wèi)生，物品擺放整齊。五、學(xué)習(xí)部隊(duì)基層管理經(jīng)驗(yàn)，向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí)，向隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)請教，并且多閱讀管理類的書籍，為以后下部隊(duì)的管理工作打好基礎(chǔ)。
在所剩不多的時(shí)間里，我要充分利用在院校學(xué)習(xí)的時(shí)間，提高自己，為今后進(jìn)入工作崗位打下良好基礎(chǔ)。以上是我的個(gè)人總結(jié)，如有不到之處，請隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
學(xué)員工作總結(jié)8
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又匆匆而過。借用老舍先生的一句話就是：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識”，這就是工作的樂趣。靜下心來回望過去，盤點(diǎn)得失，不由得感慨萬千。工作室的每一次活動都讓我及學(xué)員們收獲頗豐，我和學(xué)員們在校的學(xué)習(xí)研討活動，既有值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的成績，也有應(yīng)該引以為戒的不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、目標(biāo)——前進(jìn)的導(dǎo)航臺
小溪是大海的起點(diǎn)，種子是希望的起點(diǎn)，沙礫是高塔的起點(diǎn)，信念是成功的起點(diǎn)。有了目標(biāo)才會使前進(jìn)的步履更加矯健。
本學(xué)期縣小學(xué)語文名師工作室的教學(xué)研討，主要圍繞工作室主持人張海萍老師主持的課題研究《小學(xué)中高段語文“寫讀結(jié)合”實(shí)踐研究課題實(shí)施方案》進(jìn)行作文教學(xué)的研討學(xué)習(xí)。開學(xué)伊始，我就召集我校學(xué)員一起了解方案的內(nèi)容，并就此做了明確的分工。老師們針對自己班的實(shí)際情況做出了具體細(xì)致的計(jì)劃，因此一學(xué)期下來工作開展得有條不紊。老師們還把每次作文的好、中、差的文章做了整理。并記錄下了實(shí)踐中的成功與困惑。每周二是我校的文科教研組活動，我們以此為契機(jī)和學(xué)校里的所有語文教師一起交流成功的做法，探討存在的問題。因此，不光實(shí)驗(yàn)班的老師在嘗試“寫讀結(jié)合”的方法，其他班的語文老師也在嘗試。我們看到了“寫讀結(jié)合”給學(xué)生作文帶來的進(jìn)步，看到了學(xué)生在素材交流課上的收獲，看到了學(xué)生讀課外書的積極。當(dāng)然我們也有困惑，比如：大部分學(xué)生仿寫的成分過多，自己的東西太少；學(xué)生看了相關(guān)文章之后思維受到限制，選材不夠有新意等等。我們不會停止研究學(xué)習(xí)的腳步，相信有大家的智慧，一定能找到解決的方法。
在此過程中，我和學(xué)員們不但在學(xué)習(xí)上互促共進(jìn)，在工作上取長補(bǔ)短，還在生活中互相照顧，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。除了工作室的課題外，大家還經(jīng)常研討教學(xué)終于到的.問題，大大增強(qiáng)了集體凝聚力。
二、實(shí)踐---成長的催化劑
從書本上得到的知識終歸是淺薄的，最終要想認(rèn)識事物或事理的本質(zhì)，還必須依靠親身的實(shí)踐。只有這樣才能把書本上的知識變成自己的實(shí)際本領(lǐng)。教學(xué)實(shí)踐的持續(xù)改善是教學(xué)研究的出發(fā)點(diǎn)和根本旨?xì)w。
本學(xué)期五位學(xué)員積極認(rèn)真地上好研討課。有不少值得肯定的地方：
1、各位學(xué)員精心準(zhǔn)備每一節(jié)課，很好地落實(shí)了本堂課的教學(xué)目標(biāo)，呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)各具特色的課堂。
2、教學(xué)環(huán)節(jié)清晰、流暢，結(jié)構(gòu)合理，設(shè)計(jì)精當(dāng)。例如：王春老師執(zhí)教的《荷葉圓圓》一課設(shè)計(jì)就很精巧。
3、課堂教學(xué)中體現(xiàn)了現(xiàn)代教學(xué)氣息，形象直觀，有助于學(xué)生對課文內(nèi)容的理解。例如：王麗萍老師在執(zhí)教《兩只鳥蛋》時(shí)，借助多媒體播放了雞蛋孵化小雞的整個(gè)過程，學(xué)生就能很容易的理解為什么課文中會說：“兩只鳥蛋就是兩只小鳥�！�
4、每次課后，我都會和上課教師交流，既說兩點(diǎn)，又指出不足。在交流中表達(dá)能力得到了訓(xùn)練，又對一堂好課有了更全面的認(rèn)識。
然而，課堂教學(xué)是一門缺憾的藝術(shù)，在此次活動中也有一些不盡人意之處，需要我們在今后的教學(xué)工作中加以改進(jìn)。
1、在課堂教學(xué)方式上，教師講解偏多，放手讓學(xué)生去完成的現(xiàn)象較少。
2、教師提出問題后給學(xué)生思考的時(shí)間較短。
3、朗讀指導(dǎo)時(shí)，教師的指導(dǎo)還不到位。
4、當(dāng)課堂生成與預(yù)設(shè)不一樣時(shí)，教師的教育機(jī)智還有待提高。
三、努力方向
1、雖然我們運(yùn)用了多媒體來輔助教學(xué)，但是教師自身也要有激情，要用自己的情緒感染學(xué)生。
2、要深入挖掘教材，不能浮于教材表面，應(yīng)充分理解和掌握教材的重難點(diǎn)。
3、我們的教學(xué)基本功還要不斷加強(qiáng)。比如：教學(xué)語言的精煉、得當(dāng)，處理課堂生成的教育機(jī)智。
4、在今后的教學(xué)中，我們要盡量嘗試把閱讀教學(xué)與作文緊密結(jié)合。
5、學(xué)無止境，身為教師的我們還應(yīng)該不斷擴(kuò)寬自己的視野，提高自身的素質(zhì)，不斷地通過閱讀來充實(shí)自己。
總之，本學(xué)期的教研活動，為我們的成長提供了鍛煉的舞臺，搭建了成長的階梯，讓我從中收獲了喜悅，增長了見識，完善了自我。
尺有所長，寸有所短。每個(gè)人都有自己的長處和短處，如果能相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，揚(yáng)長避短，我們的工作就能事半功倍。我們將把本學(xué)期的教研學(xué)習(xí)當(dāng)做一面鏡子反觀自己的教學(xué)，在今后的課堂教學(xué)中扎扎實(shí)實(shí)，努力鉆研，盡力上好每一堂課，不斷提高自己的課堂教學(xué)能力。
學(xué)員工作總結(jié)9
在公司輪訓(xùn)的一個(gè)多月的時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西。從工作計(jì)劃出發(fā)，在方案編制，方案模塊流程編寫，投標(biāo)指南投標(biāo)要點(diǎn)庫及檢查表的制作等方面都學(xué)到了很多，下面就從以下的幾個(gè)方面說一下我的收獲：
一、工作要有計(jì)劃，我們才能有的放矢。
根據(jù)計(jì)劃不斷思考，不斷反思，不斷總結(jié)，總結(jié)哪些工作是提前完成的，哪項(xiàng)工作是需要花費(fèi)更多的時(shí)間的精力，反思自己制定計(jì)劃的完成情況，發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷總結(jié)。在工作中，項(xiàng)目上，技術(shù)部每個(gè)星期都有工作計(jì)劃，今后在我的工作中，也要編制自己周工作計(jì)劃，隨時(shí)反思工作的完成情況，使自己能夠不斷進(jìn)步；
二、方案編制要結(jié)合實(shí)際，編制的方案要能實(shí)施。
我們技術(shù)員編制方案，要結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際，要以能指導(dǎo)現(xiàn)場施工作為方案編制的主要目的，怎么才能做到這一點(diǎn)呢？方案編制前，洽商工作很重要，做好洽商，了解各部門，各施工隊(duì)伍的想法，集思廣益；同時(shí)要注重現(xiàn)場踏勘，考察，深入了解現(xiàn)場實(shí)際情況，制定切合現(xiàn)場的施工方案；方案編制過程中，要多個(gè)為什么，方案為什么要這么編，這樣編制現(xiàn)場能否實(shí)施 ，如果讓我自己去實(shí)施會不會遇到同樣的問題；方案編制完成后，要實(shí)時(shí)跟蹤方案的實(shí)施情況，及時(shí)糾偏。只有結(jié)合實(shí)際，解決現(xiàn)場問題，編制切合實(shí)際且可實(shí)施性強(qiáng)的方案，才能做好技術(shù)員方案編制的工作。
三、方案模塊流程編寫，讓我們深入思考方案的邏輯。
以前編寫方案，只知道學(xué)習(xí)模板，復(fù)制粘貼完成方案的編制工作，但并沒有深入思考方案編制的邏輯。通過方案模塊編寫，從方案的章節(jié)出發(fā)，深入了解和分析方案的.邏輯，自己對于方案編制有了全新的思考。
四、投標(biāo)指南的應(yīng)用，中山大學(xué)、深圳校區(qū)建設(shè)工程項(xiàng)目投標(biāo)，讓我對于投標(biāo)也有一定的思考。
在公司輪訓(xùn)期間，我參與了中山大學(xué)。深圳校區(qū)建設(shè)工程項(xiàng)目的投標(biāo)工作，在投標(biāo)期間，我們遇到了很多困難，最后完成投標(biāo)工作，自己有了很多的體會。標(biāo)書編制之前，有條件需要，則一定要組織現(xiàn)場踏勘，以便投標(biāo)人員更好的了解現(xiàn)場實(shí)際情況，標(biāo)書的編寫才能從實(shí)際出發(fā)，編制符合現(xiàn)場的技術(shù)標(biāo)書。投標(biāo)分組后，要注重討論與交流，施工進(jìn)度計(jì)劃編制人員和施工部署編寫人員要注重溝通交流，及時(shí)交換想法，避免部署和計(jì)劃不一致而導(dǎo)致返工（施工部署和施工計(jì)劃可一人負(fù)責(zé)）。要結(jié)合詳細(xì)檢查招標(biāo)文件中的廢標(biāo)條款，結(jié)合投標(biāo)要點(diǎn)庫和檢查表，逐條核對，以避免廢標(biāo)。
今后的工作中，要做到工作要有計(jì)劃，方案編制要結(jié)合實(shí)際實(shí)施跟蹤，更要了解方案編寫的邏輯，投標(biāo)工作要從現(xiàn)場出發(fā)，結(jié)合招標(biāo)文件相關(guān)要求，編寫技術(shù)標(biāo)標(biāo)書。
學(xué)員工作總結(jié)10
緊張忙碌的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年已悄然而至。這一年里我廠，在公司各領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，針對公司制定的安全制度和本年的工作任務(wù)，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)進(jìn)行嚴(yán)格管理、分工明確、責(zé)任到人、相互協(xié)調(diào)、努力調(diào)動各專業(yè)員工工作的積極性。不知不覺來到公司已經(jīng)近五個(gè)月了，作為一名剛接觸電廠運(yùn)行的學(xué)員就我的工作加以總結(jié)：
一、個(gè)人工作總結(jié)
首先，在思想上，通過各級領(lǐng)導(dǎo)的精心培訓(xùn)，耐心教導(dǎo)下，我更加全面掌握了電氣運(yùn)行專業(yè)知識，增強(qiáng)了安全穩(wěn)定意識，提高了反事故控制能力，集中精力學(xué)習(xí)技術(shù)，為做好本職工作而努力。在這近半年中不斷完善思想，提高覺悟。
其次，在工作上，這近半年里，通過領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥，師傅的帶領(lǐng)，同事的幫助，專業(yè)能力得到了很大的提高。作為一名電氣學(xué)員，在每次的突發(fā)事故和實(shí)際操作中，獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，提高了自己在運(yùn)行工作的能力。現(xiàn)在已經(jīng)掌握了廠里有關(guān)電氣方面的基本操作。對本廠電氣簡單方面的工作，已經(jīng)可以獨(dú)立進(jìn)行操作。
二、工作成敗因素分析及應(yīng)對措施
我認(rèn)為在廠里的工作成敗因素可以總結(jié)為：態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)注定成敗。一些重大事故的發(fā)生我認(rèn)為大多數(shù)都是可以避免的，只要在工作上端正態(tài)度，認(rèn)真、細(xì)心的工作，我相信可以將事故的發(fā)生率降到最低。我們在每次事故發(fā)生后要認(rèn)真總結(jié)，真正的做到電廠的“四不放過”。我們可以加大培訓(xùn)力度提高班員技術(shù)水平，進(jìn)一步細(xì)化班組管理，強(qiáng)化個(gè)人安全素質(zhì)�？梢越⑹鹿寿Y源庫，提高每個(gè)人的安全意識，責(zé)任到人，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患餅排除。在設(shè)備巡檢上加大力度，加強(qiáng)細(xì)致化檢測，不斷提高設(shè)備的可靠性，全面落實(shí)控股集團(tuán)公司和公司的安全措施及安全規(guī)定，每個(gè)人都要做到態(tài)度端正，工作細(xì)心。
三、工作重點(diǎn)和展望
1、來年要努力定上電氣副職一職，做好自己的本職工作又要幫助同班人員完成相應(yīng)的工作。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，時(shí)常熟悉操作規(guī)程，并在班組學(xué)習(xí)各種的交流途徑，不斷提高自我技能，事件上嚴(yán)格遵守運(yùn)行規(guī)程。培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立操作能力，保證不發(fā)生操作事故，把工作中的問題和取得的經(jīng)驗(yàn)注意事項(xiàng)記下來，虛心向?qū)９ず皖I(lǐng)導(dǎo)請教。
3、提高個(gè)人安全素質(zhì)，除了保證設(shè)備安全外還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)個(gè)人安全培訓(xùn)教育，加強(qiáng)安全監(jiān)督力度，加強(qiáng)違反規(guī)程的考核力度。
以上是我舊的`一年里的總結(jié)和新的一年里一些工作上的想法和簡單的計(jì)劃，可能考慮的不夠成熟，希望領(lǐng)導(dǎo)給予批評和指正。火車跑的快還需車頭帶，我們一定堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)方針，增強(qiáng)全局認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感，增強(qiáng)服務(wù)意識，把我廠建設(shè)成為一只能打善拼的隊(duì)伍。
學(xué)員工作總結(jié)11
20xx年，我非常榮幸地成為廣東省XX名教師工作室學(xué)員。加入工作室以來，在XX老師帶領(lǐng)下，我與工作室的伙伴們逐步成長。過去的一年，工作、學(xué)習(xí)和實(shí)踐雖然讓人緊張、繁忙，但更多的是體會到了交流的愉悅、收獲的快樂和成長的喜悅。
一、個(gè)人師德方面
一年來，我能夠貫徹國家的教育方針，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表。對教學(xué)不斷研究，對工作盡職盡責(zé)，對自身不斷完善，努力提高政治思想覺悟和文化專業(yè)知識水平。
二、個(gè)人工作方面
加入名師工作室后，我認(rèn)真分析自己的優(yōu)勢和面臨的問題，并根據(jù)工作室的目標(biāo)制定以后的發(fā)展規(guī)劃和年度的學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃，明確了專業(yè)發(fā)展方向。為了能在名師培訓(xùn)中盡快成長，我在平時(shí)注重學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念，不斷的充實(shí)自己。一年來，我讀了《從此愛上作文課》、《上學(xué)生喜歡的`語文課》、《名師教學(xué)機(jī)智例談(語文卷)》等書籍，我還經(jīng)常觀看各個(gè)學(xué)科優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻，了解總結(jié)優(yōu)秀課堂的方法特點(diǎn)，把理論與實(shí)踐進(jìn)行結(jié)合研究。
自從加入工作室，我的學(xué)習(xí)機(jī)會多了。20xx年下半年，工作室就開展了四次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，每一次的活動，我都積極參加。每一次的活動，都讓我收獲頗豐。根據(jù)工作室的要求，每一次活動后，我都認(rèn)真寫好心得，努力讓自己成長。
9月27日，廣東省XX名教師工作室揭牌，聆聽工作室高校專家廖圣河博士的主題講座，我寫了《讀書，我們必須的生活》的心得體會。
10月24日至26日，工作室到陽山縣通儒中學(xué)舉行同課異構(gòu)教學(xué)研討活動，觀摩清遠(yuǎn)市初中語文主題學(xué)習(xí)課堂教學(xué)競賽展示活動。參加活動后，我寫了《不一樣的課堂，不一樣的收獲》的心得體會。
11月19日至25日，我參加了由廣東省“強(qiáng)師工程”名教師名校(園)長工作室入室學(xué)員韶關(guān)學(xué)院研修班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)后，我寫了《收獲與反思》的心得體會。
12月16日至22日，我到連南瑤族自治縣田家炳民族中學(xué)參加為期一周的跟崗學(xué)習(xí)。在跟崗學(xué)習(xí)期間，每個(gè)學(xué)員都要上一節(jié)研討課，我也執(zhí)教了一節(jié)《夢回繁華》，通過教學(xué)研討和互相學(xué)習(xí)，提高了自身的課堂教學(xué)水平。跟崗結(jié)束后，我寫了《合作學(xué)習(xí)，走出自己的一路風(fēng)采》的心得體會。
在學(xué)校教師和工作室全體學(xué)員的指導(dǎo)和幫助下，12月4日，我參加“清遠(yuǎn)市20xx年中學(xué)語文青年教師課堂展示活動”，榮獲二等獎。
三、不足與努力方向
這一年來，在XX老師的帶領(lǐng)下，我在逐步成長，但仍然存在很多的不足。理論書籍和語文專業(yè)書籍讀得不夠多，我還要汲取更多專業(yè)知識，使自己成為更專業(yè)的語文老師。在學(xué)習(xí)、教學(xué)過程中，還要及時(shí)總結(jié)，進(jìn)行深刻的反思，將自己平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)、有價(jià)值的思考及時(shí)記錄下來，以便更快地提升自己的業(yè)務(wù)水平。虛心向高級教師、有經(jīng)驗(yàn)的教師和工作室的學(xué)員們學(xué)習(xí)，多聽課、多與同伴交流，在提高課堂實(shí)效性上下功夫，使學(xué)生在每一堂課中有更大的收獲。
名師工作室，為我的專業(yè)成長提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)交流的平臺，并為我搭建了展示自我、體現(xiàn)自身價(jià)值的舞臺。我會珍惜這樣的機(jī)會，我還要更加努力地向莫老師及工作室的其他教師學(xué)習(xí)，爭取使自己得到更大進(jìn)步。
學(xué)員工作總結(jié)12
轉(zhuǎn)眼間20xx年的工作已經(jīng)接近尾聲，進(jìn)入項(xiàng)目這四個(gè)月的時(shí)間里與大家一起經(jīng)歷了很多，學(xué)習(xí)了很多，收獲了很多，成長了很多。在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)及同事的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)心支持下，個(gè)人在20xx年下半年取得了不小的進(jìn)步。感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長的空間、信念與指導(dǎo)，感謝可愛的同事們給了我成長的鼓勵(lì)、幫助與關(guān)懷。展望新歲，在新的一年里，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，付出更大的努力，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)投入到工作中當(dāng)去。
一、年度工作情況：
1、熟悉了解項(xiàng)目各項(xiàng)規(guī)章制度
我于20xx年7月進(jìn)入公司，為了更快更好的融入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì)，為以后的工作打好鋪墊，我加緊對項(xiàng)目的各項(xiàng)規(guī)章制度的了解，熟悉公司的企業(yè)文化。通過了解和熟悉，我為能進(jìn)入這個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)感到自豪，同時(shí)也感到自身的壓力。在以后的工作中，我將以項(xiàng)目的各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，在堅(jiān)持“精品人品同在，誠信創(chuàng)新永恒”的原則，更快更好地完成工作任務(wù)，
2、熟悉工程的結(jié)構(gòu)和現(xiàn)場情況
作為水電的實(shí)習(xí)學(xué)員，熟悉和了解現(xiàn)場對以后的工作是相當(dāng)有利的。為了以后能更好的開展工作，我多次深入現(xiàn)場，對現(xiàn)場的布置做更深層次的了解。在掌握第一手現(xiàn)場資料后，我查閱相關(guān)技術(shù)資料，
對工程進(jìn)行進(jìn)一步的了解，為下一步工作打下基礎(chǔ)。
同時(shí)建設(shè)施工過程是一項(xiàng)十分復(fù)雜的生產(chǎn)活動。不但包括組織成千上萬的各種專業(yè)建筑工人和數(shù)量眾多的各類建筑機(jī)械、設(shè)備有條不紊地投入工程施工中，而且還包括組織種類繁多的，數(shù)以幾十甚至幾百萬噸計(jì)的建筑材料、制品和運(yùn)輸、儲存和供應(yīng)工作，組織施工機(jī)具的供應(yīng)、維修和保養(yǎng)工作，以及安排施工現(xiàn)場的生產(chǎn)和生活所需要的各種臨時(shí)建筑物等工作。這些工作的組織與協(xié)調(diào)，對于多快好省地進(jìn)行工程建設(shè)具有十分重要的意義。
建設(shè)工程也具有時(shí)效性的特別，各種規(guī)范不斷的更新和發(fā)展，我不僅需要自己不斷學(xué)習(xí)，更應(yīng)該主動、互相交流、互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，不斷增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識和技術(shù)
今后我們要切實(shí)提高自身綜合素質(zhì)，樹立自覺的學(xué)習(xí)意識，循序漸進(jìn)，溫故知新，持之以恒，堅(jiān)持不懈，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，才能學(xué)到真才實(shí)學(xué)，才能把學(xué)到的知識融會貫通到我們的具體工作中去。
3、參加工程部管理例會
為了便于以后工程部管理，加強(qiáng)自身的管理能力，我堅(jiān)持參加各項(xiàng)會議，進(jìn)而增加自己的專業(yè)知識水平，同時(shí)與同事及各工班進(jìn)行積極的溝通及聯(lián)系，保證在日后的工作中能夠發(fā)揮指導(dǎo)作用，為項(xiàng)目做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4、加強(qiáng)溝通與配合
加強(qiáng)與各職能部門的協(xié)調(diào)配合，營造良好的工作氛圍建設(shè)工程項(xiàng)目運(yùn)作過程中涉及方方面面，必須搞好協(xié)調(diào)配合。在施工過程中，統(tǒng)
一步調(diào)，形成合力，對在項(xiàng)目實(shí)施過程中遇到的問題和情況，主動和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，作到溝通、協(xié)調(diào)，從而保證了項(xiàng)目建設(shè)順利實(shí)施。
5、工作態(tài)度
無論在工作還是生活當(dāng)中，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學(xué)習(xí)，不斷努力工作。熱愛自己本職工作，能夠正確認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作，工作投入，按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位。工期緊，人員少，任務(wù)繁多，能夠做到跟班作業(yè)，保證按時(shí)完成任務(wù)，表現(xiàn)出施工人員的責(zé)任心，堅(jiān)持“九種文化”，發(fā)揚(yáng)鐵道兵的精神。
6、崗位職責(zé)
認(rèn)真貫徹各項(xiàng)施工方針，施工管理體系，；確實(shí)執(zhí)行本崗位負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)及質(zhì)量監(jiān)控有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定，做到所做每項(xiàng)工作都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。做好質(zhì)量監(jiān)督、施工技術(shù)指導(dǎo)及資料填寫等工作。提前將工作做到位，避免施工施工期間出現(xiàn)返工現(xiàn)象而延誤工期，影響進(jìn)度。堅(jiān)持貫徹質(zhì)量方針，落實(shí)工程目標(biāo)，遵守規(guī)章制度，全心全意服務(wù)于項(xiàng)目部。
7、工程質(zhì)量管理。
工程質(zhì)量要求高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)。施工前期，注重對班組的技術(shù)交底，給班組人員在思想上給予重視，在技術(shù)上了解本工程的質(zhì)量和進(jìn)度、安全要求，為后期施工奠定良好的基礎(chǔ)。
在樓梯施工方面，嚴(yán)格要求木工、鋼筋工、泥工班組按圖紙施工，并且預(yù)留下影象資料，要求監(jiān)理單位進(jìn)行報(bào)驗(yàn)，提出意見及建議，為了后期的施工帶來良好的效果，在后期的質(zhì)量管理上，達(dá)到監(jiān)理單位驗(yàn)收。
8、安全管理工作
在工作過程中，主動配合安全科完成施工人員的人員的安全管理和教育工作，為以后的安全施工打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
9、與建設(shè)單位、監(jiān)理單位的'協(xié)調(diào)
作為一個(gè)施工管理人員，要注重和建設(shè)單位和監(jiān)理單位的配合協(xié)調(diào)工作，針對建設(shè)單位和監(jiān)理單位提出的好的建議，及時(shí)與監(jiān)理及建設(shè)單位進(jìn)行溝通，保證施工正常進(jìn)行。
10、技術(shù)管理
在工作中，對施工技術(shù)要求更為嚴(yán)格，提出工作聯(lián)系單，從而加強(qiáng)施工隊(duì)伍對工程施工進(jìn)度及質(zhì)量的概念，為縮減工期、加強(qiáng)工程質(zhì)量起到一定作用。
二、存在的不足以及改進(jìn)措施
20xx年下半年中，回想自己在項(xiàng)目四個(gè)月的工作，雖然工作正常進(jìn)行，但閃光點(diǎn)并不多，許多工作還有不盡如意之處，總結(jié)起來存在的不足有以下幾點(diǎn)：
1。缺乏溝通，不能充分利用資源
在工作過程中，由于對其他專業(yè)的陌生，又礙于面子，不積極向其他同事求教，造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯(cuò)誤，不能達(dá)到優(yōu)勢資源充分利用。俗話說的好，“三人行必有我?guī)煛�，在以后的工作中，我要加�?qiáng)與其他部門同事的溝通，通過項(xiàng)目的這個(gè)平臺達(dá)到資源共享，從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。
2。缺乏計(jì)劃性
在工作的過程中，由于缺乏計(jì)劃性，工作目的不夠明確，主次矛盾不清，常常達(dá)到事倍功半的效果，達(dá)不到自己滿意的程度，在以后的過程中，我要認(rèn)真制定工作計(jì)劃，做事加強(qiáng)目的認(rèn)識，分清主次矛盾，爭取達(dá)到事半功倍的效果。
3。專業(yè)面狹窄
在工作的過程中，自己的專業(yè)面狹窄，對房建其他專業(yè)認(rèn)識不夠，這都限制了自身的發(fā)展。在以后的工作中，我將加強(qiáng)其他專業(yè)的學(xué)習(xí)，充分利用項(xiàng)目資源，提高主觀能動性，爭取成為一專多能的人才。
三、總結(jié)
20xx年將要過去，收獲匪淺，特別是公司領(lǐng)導(dǎo)踏實(shí)的工作作風(fēng)以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，給我們員工樹立了榜樣�？偨Y(jié)過去，展望未來，以后的日子，工作多，任務(wù)重，對我來說也是一種挑戰(zhàn)。新環(huán)境、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，如何優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、按期、安全、文明的做好工作，是作為工程技術(shù)人員該思考的課題。在以后的工作中，作為項(xiàng)目的一員，我將認(rèn)真執(zhí)行項(xiàng)目的相關(guān)規(guī)定，思想?yún)R報(bào)專題充分發(fā)揮個(gè)人能動性，以鐵的紀(jì)律來約束自己，不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)新經(jīng)驗(yàn)，善于總結(jié)，也希望公司的領(lǐng)導(dǎo)能給我更多的理解和更大的支持，同時(shí)我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，在明年的工作中我要努力工作，深刻認(rèn)識自己的問題與不足，努力改變自己，適應(yīng)工作要求，為項(xiàng)目的發(fā)展貢獻(xiàn)自己全部的力量。我想我應(yīng)該努力做到：
學(xué)員工作總結(jié)13
為了充分發(fā)揮“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的作用，努力營造“三育人”的良好氛圍，不斷完善全員育人、全過程育人、全方位育人的工作機(jī)制。根據(jù)機(jī)關(guān)黨委的統(tǒng)一要求，我校繼續(xù)實(shí)施機(jī)關(guān)干部聯(lián)系學(xué)員班制度，本學(xué)期我承擔(dān)了聯(lián)系學(xué)員班的工作，我負(fù)責(zé)聯(lián)系的班級為####學(xué)院###班。該班師資配備優(yōu)越，學(xué)生整體素質(zhì)較高，是一個(gè)優(yōu)秀的集體。本學(xué)期的學(xué)生工作告一段落，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、深入課堂，了解學(xué)生上課情況。
本學(xué)期我聽了兩次課，分別是###老師的《#####》與##老師的《####》，這兩堂課授課方法得當(dāng)，課堂氣氛活躍，絕大部分學(xué)生能夠積極思考，主動學(xué)習(xí)，但也有個(gè)別同學(xué)上課時(shí)注意力不集中。對這樣的學(xué)生，我在課后與他們進(jìn)行了溝通，了解每個(gè)人的具體情況，通過思想教育規(guī)勸他們認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，提高學(xué)習(xí)的積極性。
二、雙向互動，通過多種形式與學(xué)生溝通。
盡管目前本科評估工作極其繁重，我仍然利用有限的時(shí)間組織座談會、交流會等活動與學(xué)生溝通，回答學(xué)生的提問，并就學(xué)生普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題交流看法。在交流中勉勵(lì)同學(xué)們要抓住機(jī)遇，加倍重視思想道德素質(zhì)修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)科技文化知識，為實(shí)現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略，構(gòu)建社會主義和諧社會多作貢獻(xiàn)。
同時(shí)，通過互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建了與學(xué)生雙向互動的新平臺。###班的同學(xué)們經(jīng)常通過電子信箱，向我傾訴學(xué)習(xí)生活中遇到的'具體困難，并與我共同探討解決問題的辦法，彼此之間的信任不斷的加深。
三、歸納整理，學(xué)生反映較多的問題。
1、希望學(xué)�？梢园才鸥嗟撵`活授課，聘請多領(lǐng)域的有識之士開設(shè)講壇，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)與學(xué)術(shù)思維。
2、自習(xí)室占座現(xiàn)象嚴(yán)重，找座位很難。
3、丟自行車現(xiàn)象嚴(yán)重，學(xué)生對校園治安缺乏信心。
4、食堂開放時(shí)間較短，建議學(xué)校開設(shè)全日開放食堂。
另外在與學(xué)生的交流過程中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)中存在著“精神貧困現(xiàn)象”，寢室生活不和諧。許多來自貧困地區(qū)的學(xué)生，除了物質(zhì)貧困外，還存在著自卑、心理脆弱、心理負(fù)荷過重等“精神貧困現(xiàn)象”，嚴(yán)重影響了青年學(xué)生的成長。建議學(xué)校有針對性地開展心理咨詢活動，調(diào)撥專項(xiàng)資金，為貧困生發(fā)放網(wǎng)票、澡票、電影票等，讓貧困學(xué)生走出自卑的精神世界，融入到豐富多彩的大學(xué)生活中來。
以上是我本學(xué)期學(xué)生工作的簡要總結(jié)，今后我將繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，把握學(xué)生工作的特點(diǎn)和規(guī)律，有重點(diǎn)、有針對性地做好此項(xiàng)工作。
學(xué)員工作總結(jié)14
20xx年即將接近尾聲，本人在隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和各教員的關(guān)懷和幫助下，以軍事素質(zhì)、文化知識和業(yè)務(wù)技能的全面提高為突破口。積極參加軍事體育鍛煉，虛心學(xué)習(xí)文化知識，努力配合部隊(duì)管理，扎實(shí)打牢業(yè)務(wù)技能基礎(chǔ)。通過半年來的軍校學(xué)習(xí)，各方面有了很大的提升，同時(shí)也存在一些不足。現(xiàn)將上半年度工作情況總結(jié)如下：
一、主要成績
（一）、狠抓軍事訓(xùn)練，強(qiáng)化了組織指揮能力。組織指揮能力是我們指揮專業(yè)保送生所必須具備的專業(yè)技能，是日后生存于部隊(duì)的重要砝碼。半年來我認(rèn)真學(xué)習(xí)《隊(duì)列條令》，嚴(yán)格規(guī)范自身組織指揮程序。面對難啃的“骨頭”，積極向軍事教員請教，主動與戰(zhàn)友探討，使自己對組織指揮和組織協(xié)調(diào)有了新的認(rèn)識，得到了進(jìn)一步提升。同時(shí)，嚴(yán)格按照《軍校學(xué)員體能達(dá)標(biāo)》的標(biāo)準(zhǔn)，積極參加隊(duì)里組織的擒敵拳、軍體、長跑等體能科目的訓(xùn)練，時(shí)刻保持以鍛煉身體為目的的心態(tài)，堅(jiān)持“輕傷不下火線”的原則，無一缺課記錄，圓滿完成了各項(xiàng)體能達(dá)標(biāo)要求。
（二）、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)了作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成。一是嚴(yán)格服從管理。時(shí)刻以一名優(yōu)秀軍校學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。服從命令，聽從指揮嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和管
理規(guī)定，做到言必行，行必果。積極配合隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及值班員的日常管理。二是平時(shí)注重強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律觀念。從嚴(yán)自我要求，堅(jiān)持從小事做起，從我做起，持之以恒地把強(qiáng)制性的規(guī)定、被動式的服從，變?yōu)樽杂X的行為，堅(jiān)決避免和克服工作中的拖拉疲沓、浮躁松跨的現(xiàn)象。三是提高自控能力，嚴(yán)守保密觀念，時(shí)刻警惕，杜絕了失泄密現(xiàn)象的發(fā)生。
�。ㄈ⒎e極參與文化學(xué)習(xí)，提升了文化基礎(chǔ)知識。時(shí)刻堅(jiān)持樹立軍校主業(yè)是學(xué)習(xí)的觀念，努力學(xué)習(xí)理論知識，加強(qiáng)自身知識結(jié)構(gòu)建設(shè)，為“草鞋”換“皮鞋”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。上課認(rèn)真聽講，積極參與教學(xué)互動，時(shí)刻保持“三人行必有我?guī)熝伞钡挠^點(diǎn)，虛心向身邊戰(zhàn)友學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。自身文化知識層次得到了很大提升。作為一名黨員，積極參加黨的理論知識學(xué)習(xí)，堅(jiān)定政治信念，確保政治上合格。認(rèn)真學(xué)習(xí)了“踐行革命軍人核心價(jià)值觀，喜迎黨的十八大”主題教育及“四反三查”活動等專題教育，深刻理解了當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀的內(nèi)容，正確地確立了自己今后的奮斗方向。堅(jiān)持在實(shí)踐中鍛煉，努力將知識轉(zhuǎn)化為能力，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，提高了思維的敏銳性。
二、幾點(diǎn)體會
�。ㄒ唬┰谲娦Ｖ校娛率俏覀冑囉谏娴幕�。我們需要繼承傳統(tǒng)訓(xùn)練方法的同時(shí)科學(xué)地大膽創(chuàng)新。體能達(dá)標(biāo)是每名軍人的軍事底線，它是一個(gè)不間斷的過程，只有長期保持
體能訓(xùn)練才能時(shí)刻完成體能達(dá)標(biāo)，為軍事技能訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
�。ǘ┰谲娦Ｖ�，紀(jì)律是一個(gè)永恒的主題。軍裝顯示我們的特殊身份，穿上軍裝就會有一種責(zé)任感。我們要時(shí)刻以軍人的要求來嚴(yán)格約束和改造自己，認(rèn)真將各種條令條例和規(guī)章制度落實(shí)于行動中，培養(yǎng)良好的軍人意識和軍人素養(yǎng)。
�。ㄈ┰谲娦Ｖ校瑢W(xué)習(xí)是我們的中心工作。我很重視專業(yè)（指揮）知識學(xué)習(xí)，一直都很努力，不斷探索好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)創(chuàng)新的'思維方式。另外，我還注重課外知識補(bǔ)充，拓展自己的知識面，全面提升自己的文化結(jié)構(gòu)。
三、存在的不足
回顧半年來的工作，雖然取得了一定成績，但是也仍然存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié)。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是學(xué)習(xí)積極性不夠，滿足于現(xiàn)有理論水平，缺乏向理論探索的意識，事業(yè)心、責(zé)任感需要進(jìn)一步培養(yǎng)和加強(qiáng)。
二是創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)。習(xí)慣于已有的經(jīng)驗(yàn)、熟悉的套路辦事，學(xué)習(xí)一般化程度較高，只求過得去，不求過得硬。
四、今后努力的方向加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，樹立創(chuàng)新意識；從嚴(yán)要求自己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)、工作的嚴(yán)要求；堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)良好的工作作風(fēng)，努力增強(qiáng)時(shí)間觀念，實(shí)事求是扎扎實(shí)實(shí)做好自己本職工作
學(xué)員工作總結(jié)15
20xx年9月份，我得知自己有幸成為省XX名師工作室成員，心情十分激動。從教十一年，整天只顧埋頭苦干，沒有回頭總結(jié)反思，沒有對自己教學(xué)生涯的展望和規(guī)劃。從加入工作室的那一刻，瞬間覺得有了方向、有了目標(biāo)。因?yàn)橛腥藥ьI(lǐng)、有人督促、有人幫助。雖然加入工作室才大半年的時(shí)間，但回想起這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然讓我記憶猶新。因?yàn)檫@里讓我體驗(yàn)了許多，懂得了許多，收獲了許多。在這一年中，除了搞好自己學(xué)校的教育教學(xué)工作，還完成工作室相應(yīng)的任務(wù)，雖然感到很忙碌很辛苦，但我感覺受益頗多，教育理念和教育技能方面都有了相應(yīng)的提高�，F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：
一、走進(jìn)名師，引領(lǐng)發(fā)展
XX名師工作室為我們提供了一個(gè)很好的平臺。工作室揭牌儀式上胡老師對工作室的前景展望和領(lǐng)導(dǎo)們的殷切希望仍回蕩在耳邊，激勵(lì)著我們一直前行。我們先后聆聽了專家們的講座，參加了入室學(xué)員培訓(xùn)，參與了跟崗教研活動，還體驗(yàn)了送教下鄉(xiāng)活動，收獲很大。專家們的講座十分精彩，列舉了大量接地氣的教學(xué)實(shí)例，深入淺出地向我們闡述了一些新的教學(xué)理念，我不僅理論層面得到了提升，而且近距離接觸先進(jìn)的教育教學(xué)理念，更讓我極大的提高了自身的素質(zhì)。
收獲最大的是跟崗學(xué)習(xí)活動。這短短一周的跟崗學(xué)習(xí)給我的影響是巨大的，跟崗學(xué)習(xí)活動形式多樣，有各種課型的課例觀摩，集體議課磨課活動，理論知識學(xué)習(xí)，組內(nèi)成員互相交流與反思。通過這一周的跟崗學(xué)習(xí)，我們不僅比拼了課堂教學(xué)水平，同時(shí)分享了課堂教學(xué)心得。通過同課異構(gòu)等跟崗研修活動，我們不斷磨練自我，共同探索出高效課堂的各種教育教學(xué)方法，極大地提升了個(gè)人業(yè)務(wù)水平。在這次活動中，我和清新區(qū)教研室的張美儀老師圍繞人教版選修六Unit4 Using Language What Can We Do About Global Warming? 進(jìn)行了同課異構(gòu)。我們倆都圍繞讀寫課課型，根據(jù)各自對教材的理解，選擇不同的任務(wù)策略、選用不同的教學(xué)資源，進(jìn)行了獨(dú)具個(gè)性的教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)展示。觀摩張老師的課堂，再反思我自己的課堂，讓我深深地感受到自己還有很多需要努力的地方。在XX導(dǎo)師點(diǎn)評下，我對自己教學(xué)存在的問題以及今后的努力方向，有著更清晰的認(rèn)識。胡老師出色的課堂教學(xué)和她對工作不懈的努力追求，深深感染著我。我將以胡老師為榜樣，朝著“做一名智慧型、專業(yè)型的幸福老師”這一目標(biāo)不斷努力。
二、融入團(tuán)隊(duì)，分享智慧
名師工作室讓我有機(jī)會認(rèn)識了一批有理想、有追求、有干勁、有智慧的伙伴。大家平時(shí)工作很忙，但是我們都能積極參加每次工作室的學(xué)習(xí)活動�；顒又�，大家從工作中存在的問題出發(fā)，探討提高英語教學(xué)有效性的措施。在交流討論中共同探究、集思廣益，取長補(bǔ)短。一次次工作室的業(yè)務(wù)活動，凝聚了我們的友誼，也提高了我們專業(yè)素質(zhì)能力。老師們的'精彩課例展示，讓我對如何上一節(jié)好課有了更深層次的認(rèn)識。一學(xué)期以來，我在工作室這個(gè)集體中和大家一起學(xué)習(xí)，共同成長。
三、靜心積淀，提升素養(yǎng)
在工作室的學(xué)習(xí)、交流活動，讓我進(jìn)一步意識到自己理論知識的缺乏，認(rèn)識到教師閱讀是專業(yè)成長過程中必不可少的一條途徑。畢竟新時(shí)代要有新時(shí)代的教學(xué)理念，教師應(yīng)該努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。因此，我有計(jì)劃地認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念，努力將理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。并結(jié)合工作室的要求每月讀一本書，讀了《中小學(xué)外語教學(xué)》《寫作教學(xué)應(yīng)該教什么》《中小學(xué)教師課題開展》等一系列叢書，并堅(jiān)持寫下自己的感悟，將書中一些好的教育教學(xué)方法運(yùn)用到課堂實(shí)踐中。
四、做好常規(guī)，努力發(fā)展
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都來自平時(shí)的積累，教學(xué)工作也必須從最基本的常規(guī)工作做起，艱苦鍛煉，不斷磨礪，才能取得成功。因此，做好教學(xué)常規(guī)，成了我工作中最重要的一步。在日常的教學(xué)中,我能認(rèn)真鉆研教材，潛心研究教法，分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，努力上好每一堂課，把自己的隨堂課爭取上成公開課。在課堂上，我能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念開展教學(xué)，重視調(diào)動每位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。把學(xué)習(xí)到的新知識、新理論真正落實(shí)在課堂里。
回首半年來走過的道路，我深感充實(shí)與快樂，內(nèi)心充滿感激。在忙碌中我找到了充實(shí)，在細(xì)微中我理解了認(rèn)真，在總結(jié)中我得到了反思，在反思中我收獲了經(jīng)驗(yàn)。我將會在今后的工作中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢，努力改正自己的不足，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，力爭使自己在教學(xué)取得更大的進(jìn)步。
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