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職業(yè)中學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-05-18 15:05:58 工作總結(jié) 投訴 投稿

職業(yè)中學(xué)工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編精心整理的職業(yè)中學(xué)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

職業(yè)中學(xué)工作總結(jié)

職業(yè)中學(xué)工作總結(jié)1

  xx年,我校共青團(tuán)工作在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過校團(tuán)委全體委員和全校團(tuán)員青年的共同努力,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將我校本學(xué)年共青團(tuán)工作總結(jié)如下。

  一、總體目標(biāo)與工作重點(diǎn)

  學(xué)校組建了由教師、學(xué)生組成的校團(tuán)委,和以高一年級(jí)學(xué)生為主的共青團(tuán)組織。開展教師、學(xué)生為主體的集體性活動(dòng)豐富校園文化。做好學(xué)校的宣傳工作,積極配合各處室做好學(xué)生的德育工作。

  二、提高學(xué)生干部素質(zhì)。

  九月份開學(xué)以來,校團(tuán)委決定每周一為學(xué)生干部例會(huì)。在例會(huì)中我們主要的工作是對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)和談我校一周以來發(fā)現(xiàn)的問題并征求處理意見。校團(tuán)委同時(shí)制定了團(tuán)委的管理制度和職責(zé)分工。對(duì)學(xué)生的言行舉止、待人接物、穿著打扮等都提出了具體的'要求。組織好每周的升旗儀式。

  三、提高團(tuán)員意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)員素質(zhì)

  為提高團(tuán)員的思想意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)員的素質(zhì)。通過規(guī)范同學(xué)的入團(tuán)程序,引起全校師生對(duì)團(tuán)員的重視,同時(shí)也使成為團(tuán)員成為一種榮譽(yù),也是各方面工作得到肯定的一種體現(xiàn)。通過公示不斷約束團(tuán)員的行為規(guī)范,使團(tuán)員不斷提高自身素質(zhì)。

  四、突出特色,做好團(tuán)委的常規(guī)工作

  本學(xué)期,使我們學(xué)校團(tuán)員的檔案更加規(guī)范了。我校團(tuán)員人數(shù)較少,組建了團(tuán)員檔案。學(xué)校團(tuán)委今年根據(jù)學(xué)校和上級(jí)團(tuán)委要求,對(duì)該教育宣傳的做到了宣傳。本學(xué)期我們對(duì)重陽(yáng)節(jié)、安全教育等等進(jìn)行了宣傳。學(xué)期開始校團(tuán)委列出了學(xué)期計(jì)劃,并進(jìn)一步修訂了有關(guān)團(tuán)委的制度。一學(xué)年下來,我們團(tuán)委的工作在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下穩(wěn)步開展,營(yíng)造和諧良好的思想文化氛圍。

  五、抓活動(dòng),做好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育和愛國(guó)教育

  本學(xué)期,校團(tuán)委積極響應(yīng)學(xué)校的實(shí)施活動(dòng)德育,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到關(guān)注,讓學(xué)生在活動(dòng)中展現(xiàn)個(gè)性,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行思想升華。同時(shí)我們通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和集體責(zé)任感,鍛煉學(xué)生的組織能力和語言表達(dá)能力。通過活動(dòng)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期開展的活動(dòng)有: 1、教師賽講活動(dòng),加強(qiáng)教師工作能力,加強(qiáng)教師之間的溝通交流。2、學(xué)生第二課堂的開展,激發(fā)學(xué)生興趣愛好,豐富學(xué)生課余生活。開設(shè)了象棋、圍棋、書法、繪畫、籃球、舞蹈、合唱為主體的第二課堂。3、培養(yǎng)學(xué)生感恩之心,重陽(yáng)節(jié)時(shí),利用國(guó)旗下講話對(duì)師生進(jìn)行教育。4、培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。組織學(xué)生植樹節(jié)義務(wù)植樹。5、清明節(jié)去縣烈士陵園參加掃墓。6、迎新年,團(tuán)委指導(dǎo)舉辦了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀 引領(lǐng)我成長(zhǎng)”演講比賽。

  本學(xué)期,團(tuán)委在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體團(tuán)委成員的共同努力,在各個(gè)方面都取得了一定成績(jī)。但是,工作開展之后,沒有進(jìn)行充分思考與總結(jié),工作中缺乏前瞻性。這是我們團(tuán)委在今后的工作中要改進(jìn)的,我們相信,只要我們團(tuán)結(jié)一心、銳意進(jìn)取,今后的團(tuán)委工作開展得更好。

職業(yè)中學(xué)工作總結(jié)2

  20xx年又是我校努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的制度化、科學(xué)化、精細(xì)化的一年,在管理上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  一、兩校合并、措施得力、有條不紊

  隨著社會(huì)的發(fā)展,生源的匱乏是不爭(zhēng)的事實(shí),我區(qū)工貿(mào)中專和職教中心的合并,是職教發(fā)展的必然結(jié)果,也是更好的搞好我區(qū)職業(yè)教育的必然途徑,今年暑假兩校合并工作順利完成。為實(shí)現(xiàn)順利合并這一總體目標(biāo),我們做了大量細(xì)致的準(zhǔn)備工作。

  一是充分做好動(dòng)員工作,統(tǒng)一思想是做好工作和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提和保證,在教職員工中廣泛發(fā)動(dòng),使兩校教職員工對(duì)合并的意義目的有深入的了解,打消個(gè)別員工在合并中出現(xiàn)的不情愿情緒。要求所有員工識(shí)大體重大局,局部服從整體。這為合并工作提供了思想上的保證。

  二是安排得當(dāng)、各得其所,兩校合并簡(jiǎn)單講便是人與物的合并,暑假期間,合并工作正式啟動(dòng)。兩校領(lǐng)導(dǎo)縝密安排,團(tuán)結(jié)一致,有條不紊,原工貿(mào)教學(xué)物資有條不紊的合入職教中心,未出現(xiàn)任何事故、疏漏、遺失等現(xiàn)象。對(duì)于原工貿(mào)領(lǐng)導(dǎo)干部教職員工以及物資的安排使用,著眼于大局,站在有利于學(xué)校發(fā)展的高度,統(tǒng)一安排部署,力求做到人盡其才,物盡其用,工作協(xié)調(diào),心情愉快,最大限度的發(fā)揮人與物的效能。截止到暑假招生工作開始之前,兩校合并工作圓滿完成。分工更加明確,管理更加精細(xì)。

  二、思路清晰、目標(biāo)明確、工作井然

  “職業(yè)教育就是就業(yè)教育”,我們的培養(yǎng)目標(biāo)就是讓更多的學(xué)生能夠掌握一技之長(zhǎng),從而實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。為使這一辦學(xué)思想得到進(jìn)一步升華,在上一年度我們便制定了學(xué)校發(fā)展的“1、2、3、4工程”做為工作的基本思路,“1、2、3、4工程”就是貫徹一個(gè)體系,突出兩條主線,抓好三個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)四個(gè)建設(shè)。這一工作思路,在具體工作實(shí)踐中行之有效,使我校在管理的精細(xì)化程度得以大幅度的提高,使學(xué)校工作在波瀾不驚中變得井然有序,教育教學(xué)質(zhì)量得以大幅度提高。本年度,我們依然延續(xù)這一工作思路,貫徹iso9001質(zhì)量管理體系,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)認(rèn)證,為達(dá)到這一目標(biāo),我們也采取了相應(yīng)的措施。

  首先是領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想,而后廣泛征求意見,并邀骨干教師參與論證和決策。同時(shí),利用集會(huì)、座談等形式向全校師生貫徹“規(guī)范管理,提高質(zhì)量”的思想,通過這些環(huán)節(jié),使大家的思想在最短的時(shí)間里統(tǒng)一到學(xué)校的重點(diǎn)工作中來。

  二是有重點(diǎn)的開展工作,一是專業(yè)室的規(guī)范管理。專業(yè)室是學(xué)生了解和掌握技能的主要場(chǎng)所,我們首先強(qiáng)調(diào)專用室與企業(yè)車間的無縫對(duì)接,使我們的專用室儼然就是生產(chǎn)車間。為此充分調(diào)動(dòng)專業(yè)教師的積極性,聘請(qǐng)的企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員為專業(yè)室的建設(shè)出謀劃策,使學(xué)校的專用室符合企業(yè)車間的配置,以規(guī)范的環(huán)境培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),向品牌、特色專業(yè)邁進(jìn)。我,F(xiàn)有電工、焊工、機(jī)加工等三個(gè)主干專業(yè),各專業(yè)現(xiàn)有設(shè)施不僅滿足實(shí)訓(xùn)需求,且具有一定的先進(jìn)性,在我市同等學(xué)校中處于領(lǐng)先地位,但是尚沒有一個(gè)專業(yè)能在全省乃至全國(guó)有影響。這對(duì)此窘境,我們做了大量工作,努力規(guī)范專業(yè)建設(shè),強(qiáng)化師資素養(yǎng)的提高,推品牌、展特色。經(jīng)過市專家組檢查驗(yàn)收,焊接專業(yè)被評(píng)為特色專業(yè)。

  是著力打造老師們之間相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。本校老師之間相互聽課,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,這是業(yè)務(wù)提高比較快捷的途徑之一。上半年主要是組織老師聽評(píng)“示范課”,下半年,由于兩校合并,為了促進(jìn)相互間的`了解,組織了全員聽課活動(dòng)。要求每位任課教師都要上一節(jié)“公開課”,人人講課,人人聽課,盛世空前。精心謀劃教學(xué)改革,努力提高育人質(zhì)量使教學(xué)活動(dòng)更具針對(duì)性、實(shí)效性。推進(jìn)教學(xué)方法的改革,三是隊(duì)伍建設(shè)。從學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā),積極支持鼓勵(lì)老師進(jìn)修學(xué)習(xí),學(xué)校努力爭(zhēng)取名額派老師外出學(xué)習(xí)、交流。同時(shí),我們還聘請(qǐng)了20余位企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員來校做兼職教師,這樣,我校的師資隊(duì)伍得到進(jìn)一步優(yōu)化,我們的教學(xué)活動(dòng)與企業(yè)需求就更加貼近,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)的無縫對(duì)接。我們的教育更加有的放矢。

  其三是向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。今年4、5月份,組織部分教師分別到首鋼礦業(yè)技校、昌黎技校、昌黎職教中心等學(xué)校進(jìn)行聽課及交流活動(dòng)。同時(shí)上述三所學(xué)校的部分領(lǐng)導(dǎo)和老師也來我校聽了王海棠、王君娜老師的課;教育局職成處馬達(dá)民處長(zhǎng)、勞動(dòng)局培訓(xùn)處劉秀峰主任等也分別來校聽課。本年度,學(xué)校還安排三位教師參加了國(guó)家級(jí)骨干教師和省級(jí)學(xué)科帶頭人的培訓(xùn),安排4名教師參加市級(jí)專業(yè)教師培訓(xùn),帶領(lǐng)20名教師聆聽了業(yè)務(wù)講座。通過學(xué)習(xí)與交流,使老師們的業(yè)務(wù)能力與水平得到了顯著提高。

  其四是努力創(chuàng)設(shè)規(guī)范和諧的育人氛圍。培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生是我們的追求和目標(biāo),針對(duì)職校學(xué)生生源較差的客觀現(xiàn)實(shí),學(xué)校在強(qiáng)調(diào)提高學(xué)生動(dòng)手能力的同時(shí)狠抓德育工作不放松,我們深知沒有穩(wěn)定的秩序,沒有良好的風(fēng)氣,教學(xué)質(zhì)量就是一紙空談,“德育為首”是亙古不變的教育法則。為此,我們深入開展以“禮儀教育”為主線的特色教育,以“講文明、懂禮儀”為載體,強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí),努力造就品學(xué)兼優(yōu)的新一代技術(shù)工人。大力提倡“以欣賞的眼光看學(xué)生,以尊重的態(tài)度待老師”,在師生之間努力搭建理解、信任的橋梁,努力營(yíng)造輕松、和諧的氛圍。將班級(jí)狀態(tài)考核落到實(shí)處,考核內(nèi)容包括各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、儀表、宿舍、板報(bào)、班級(jí)文化建設(shè)等項(xiàng),由學(xué)生處、宿舍及兩部并結(jié)合文明禮儀督導(dǎo)小組的記錄綜合賦分,同時(shí)開展了豐富多彩的活動(dòng),搭建德育教育平臺(tái),如:舉辦了第六屆班主任素質(zhì)比武暨“感恩祖國(guó)——做有道德的人”主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)和“感恩祖國(guó)——做文明職校學(xué)子”演講比賽活動(dòng),在校操場(chǎng)召開了全體師生的“行為規(guī)范教育大會(huì)”。召開了“古冶職教中心第26個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)”,等等。

  三、恪盡職守、殫精竭慮、謀求發(fā)展

  做為一名管理者,彰顯的不是手中的權(quán)利,而是心中的責(zé)任。為了這份責(zé)任,不辭勞苦、不計(jì)代價(jià),把每件事都當(dāng)作自己家里的事一樣盡心、盡力。

  一是努力搞好硬件建設(shè)。為了增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁,我們不等不靠,主動(dòng)出擊,四處跑項(xiàng)目,找資金,加大在育人環(huán)境、實(shí)訓(xùn)設(shè)施等方面的投入。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,投入650余萬元新建焊工實(shí)習(xí)大樓和宿舍樓以及相關(guān)配套設(shè)施已經(jīng)交付使用,新增建筑面積5000平米;我們?cè)谑芯譅?zhēng)取到的60萬元專項(xiàng)資金,改善實(shí)訓(xùn)了條件,全部用于購(gòu)置焊接和機(jī)加工設(shè)備。利用暑假時(shí)間學(xué)校共作防水2898.49平方米;鋪水泥地面1205平方米;鋪彩磚852平方米;普通磚342平方米;籃球場(chǎng)地714平方米。同時(shí),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我校又在積極申請(qǐng)20xx“國(guó)債”項(xiàng)目,主要用在電工專業(yè)的升級(jí)改造,努力打造品牌專業(yè)、特色專業(yè)。通過努力,使實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)生均占地面積、工位比例比以前提高3——4倍以上,年招生人數(shù)可增加200人以上,還優(yōu)化了專業(yè)結(jié)構(gòu),帶動(dòng)了其它專業(yè)同步發(fā)展,提高了學(xué)生專業(yè)知識(shí)和操作水平。關(guān)心愛護(hù)教職工的生活,幫助有困難的教職工,盡力為教職工謀福利。加強(qiáng)校園管理,營(yíng)造一個(gè)“以美促德,以美益智”的育人環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)包干區(qū)的檢查和督促,做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營(yíng)造一個(gè)綠色校園環(huán)境。

  二是不斷加強(qiáng)招生就業(yè)工作。生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提,招生工作是學(xué)校每年的頭等大事。今年是職校合并的頭一年,為拓寬就業(yè)渠道,讓畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè),將“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”真正落到實(shí)處,以“出口”帶動(dòng)“進(jìn)口”是我們努力的方向。本年度截止到目前接觸企業(yè)三十余家,安排面試幾十次,推薦就業(yè)學(xué)生410人。,自XX年與首鋼技校聯(lián)合辦學(xué)以來,到如今聯(lián)辦校已達(dá)5家。使“聯(lián)合辦學(xué)互利雙贏”更具規(guī)范化、長(zhǎng)效化,為我區(qū)學(xué)生就業(yè)開辟了新領(lǐng)域。古冶技校所處的地理位置,人文環(huán)境等不占優(yōu)勢(shì)。但我在工作中努力克服困難不斷研究與探索,向兄弟院校學(xué)習(xí),尋求新的招生辦法。廣泛宣傳學(xué)校擴(kuò)大招生范圍,充分調(diào)動(dòng)集體的力量,使我校在招生工作中招生人數(shù)達(dá)213人。

職業(yè)中學(xué)工作總結(jié)3

  在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步:基礎(chǔ)管理繼續(xù)強(qiáng)化,專業(yè)建設(shè)水平提升,技能大賽成績(jī)優(yōu)良,對(duì)口高考喜獲豐收,師資隊(duì)伍建設(shè)邁出新步伐,校企合作取得新突破。

  一、主要成績(jī):

  1、對(duì)口高考取得歷史性突破。今年,我校共有306名學(xué)生參加對(duì)口高考,210人本科達(dá)線,達(dá)線率在本市和XX市名列前茅。營(yíng)銷專業(yè)的龔佳琦同學(xué)取得XX市專業(yè)第一名,電子專業(yè)的王大酉同學(xué)、機(jī)電專業(yè)的鄧歡同學(xué)取得XX市第一名。無論是本科達(dá)線人數(shù),還是本科達(dá)線率均取得了歷史性突破。

  2、幾大競(jìng)賽成績(jī)穩(wěn)中有升。今年我校共有51名師生參加了XX市8大類21個(gè)項(xiàng)目的比賽,共獲得一等獎(jiǎng)5個(gè),二等獎(jiǎng)12個(gè),三等獎(jiǎng)34個(gè),有兩個(gè)項(xiàng)目參加了省賽,均取得三等獎(jiǎng)。在省創(chuàng)新大賽上,我校選送的兩件作品取得一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。在文明風(fēng)采大賽中,我校選送的作品取得兩個(gè)一等獎(jiǎng)。幾大賽事,無論是獲一等獎(jiǎng)的總數(shù)還是蘇州比賽的總體得分,都有了不同程度的提高,呈現(xiàn)出穩(wěn)中有升的態(tài)勢(shì)。

  3、專業(yè)建設(shè)步伐扎實(shí)推進(jìn)。本學(xué)年,我校中餐烹飪專業(yè)分別創(chuàng)建成為XX市精品專業(yè)和省品牌專業(yè)。我們積極實(shí)施專業(yè)設(shè)置的市場(chǎng)吻合度調(diào)研,新開設(shè)西點(diǎn)烘培專業(yè)并成功開班,努力探索中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,新開設(shè)的西點(diǎn)烘培專業(yè)已與韓國(guó)慧田大學(xué)簽約聯(lián)合辦學(xué)。今年招收的所有中專學(xué)生均實(shí)現(xiàn)與企業(yè)的聯(lián)合訂單培養(yǎng)。在鞏固校外實(shí)習(xí)基地的基礎(chǔ)上,今年新增舞之?dāng)?shù)碼等三家企業(yè)的獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教基金。

  4、師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著。本學(xué)年有6位教師研究生畢業(yè),研究生在讀和畢業(yè)所占教師的比例達(dá)24、7%;一年中新增高級(jí)工1名,技師22名,雙師型教師比例達(dá)61、1%;在語、數(shù)、英教師解題能力比賽中,我校有2位教師獲得一等獎(jiǎng),8位教師獲得二等獎(jiǎng),13位教師獲得三等獎(jiǎng);在全市職業(yè)學(xué)校機(jī)械、電子電工、財(cái)貿(mào)類專業(yè)教師教學(xué)基本功競(jìng)賽中,共取得一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)和三等各兩個(gè);在全市信息化教學(xué)比賽中,共取得1個(gè)一等獎(jiǎng),1個(gè)二等獎(jiǎng)和兩個(gè)三等獎(jiǎng)。在全市職業(yè)學(xué)校教師兩課評(píng)比中,共取得一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)4個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè),兩名教師參加XX市比賽分別獲二、三等獎(jiǎng),其中兩位教師參加省級(jí)比賽,其中朱彩紅老師的課獲評(píng)省級(jí)研究課。教師在省和國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表論文128篇,其中有73篇獲獎(jiǎng)。

  5、學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)小有影響。我們樹立正確的人才理念和育人理念,注重學(xué)生綜合職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),注重在育人過程中滲透人文元素,推崇“虛事實(shí)做,實(shí)事細(xì)做,小事勤做”的德育工作經(jīng)驗(yàn),確立“以常規(guī)管理為依托,以學(xué)生社團(tuán)為平臺(tái),以養(yǎng)成教育為目的,以嚴(yán)格制度為保證,以細(xì)致工作為基礎(chǔ),以系列評(píng)比為抓手,以人文關(guān)懷為理念”的德育工作思路,嚴(yán)格規(guī)范的學(xué)生管理得到家長(zhǎng)的肯定和社會(huì)的認(rèn)可。學(xué)生管理的經(jīng)驗(yàn)在今年六月天津召開的“全國(guó)職業(yè)院校德育創(chuàng)新暨校園文化建設(shè)工作座談會(huì)”上,代表江蘇作了交流發(fā)言。

  二、主要做法:

  1、始終以“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”作為精神引領(lǐng)。認(rèn)真組織全體教師深入開展張家港精神“再學(xué)習(xí),再弘揚(yáng),再實(shí)踐”活動(dòng),通過學(xué)教活動(dòng),全體教師將“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”作為共同的價(jià)值追求。心態(tài)決定狀態(tài),態(tài)度決定一切,只有將教師的精神狀態(tài)調(diào)適到位,才能在各自不同的崗位上建功立業(yè)。本屆高三二流生源,高二升高三期末統(tǒng)考時(shí),機(jī)械專業(yè)的機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)電專業(yè)的機(jī)械基礎(chǔ)和電工基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)專業(yè)的電子線路幾門學(xué)科的平均分,與兄弟學(xué)校相比相差30分到50分不等,說明本屆高三的基礎(chǔ)也不扎實(shí),困難面前,只有將“勇爭(zhēng)一流”作為全體高三教師的精神支柱,才能產(chǎn)生空前斗志和激情,才能化壓力為動(dòng)力。教師的精神面貌改變了,才能化苦為樂,才可能達(dá)到比誰付出更多,比誰進(jìn)步更大這樣的境界。

  2、始終以“成人成功”作為育人根本。讓學(xué)生“成人成功”是職業(yè)學(xué)校辦學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。首先我們幫助學(xué)生確立正確的人生觀和價(jià)值觀,倡導(dǎo)“三百六十行,行行出狀元”的理念,讓學(xué)生抬頭走路,挺胸做人。其次,我們精心設(shè)計(jì)系列活動(dòng),我們開展的活動(dòng),既有品德教育方面的,也有知識(shí)技能方面的,也有文化體育藝術(shù)方面的;既有個(gè)人層面的比賽,也有班級(jí)集體層面的競(jìng)爭(zhēng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),增長(zhǎng)才干,實(shí)踐“只要努力,每天都能體驗(yàn)成功”的'理念。形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的生動(dòng)局面,從而增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),規(guī)范意識(shí)和合作意識(shí)。

  3、始終以“規(guī)范管理”作為制度保證。認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳頒布實(shí)施的關(guān)于“教學(xué)管理”、“學(xué)生管理”和“后勤管理”三個(gè)規(guī)范,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制訂出更具操作性的管理細(xì)則。教務(wù)處狠抓教師的“五認(rèn)真”常規(guī)工作,做到每周有檢查,每月有評(píng)價(jià),安排專人對(duì)課堂教學(xué)實(shí)況進(jìn)行巡視,實(shí)施推門聽課,對(duì)綜合高中班進(jìn)行定期的質(zhì)量檢測(cè)。實(shí)訓(xùn)處加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)車間的管理,查操作規(guī)范,看師生動(dòng)態(tài),組織專門人員對(duì)每一周期的實(shí)訓(xùn)單元進(jìn)行教考分離式的質(zhì)量跟蹤。德育處組織教師和學(xué)生會(huì)骨干每天全程管理學(xué)生,突出每天中午11:30—12:30,下午5:30—6:30,晚上8:30—9:30等重點(diǎn)時(shí)段和單親離異家庭、生活困難家庭、委托監(jiān)護(hù)人家庭學(xué)生等特殊人群,注重發(fā)揮班主任老師的管理效能?倓(wù)處保證校園環(huán)境的干凈整潔,發(fā)揮環(huán)境育人的功能,保證食品安全和飲食衛(wèi)生,保持校園的安全穩(wěn)定。

  三、主要問題:

  1、骨干教師隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。盡管從縱向比,本學(xué)年我校教師隊(duì)伍建設(shè)取得了一定成效,但橫向看,我校師資建設(shè)的水平與兄弟學(xué)校比差距明顯,尤其在骨干教師隊(duì)伍建設(shè)方面差距更大,主要表現(xiàn)在骨干教師的比例和優(yōu)秀雙師型教師數(shù)量?jī)蓚(gè)方面。

  2、專業(yè)建設(shè)的任務(wù)任重道遠(yuǎn)。隨著全市職業(yè)學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)布局的調(diào)整,我校今后專業(yè)建設(shè)的重點(diǎn)方向是商貿(mào)財(cái)經(jīng)、信息技術(shù)、旅游烹飪和文化藝術(shù)。除旅游烹飪和信息技術(shù)有一點(diǎn)基礎(chǔ)外,其余均呈現(xiàn)起步晚、基礎(chǔ)差的問題,專業(yè)建設(shè)中的兩大核心——師資和設(shè)備,都面臨著任重道遠(yuǎn)的壓力。

  3、技能大賽的瓶頸有待突破。08、09、10年,我校曾有選手入選省集訓(xùn)隊(duì),吳斌同學(xué)兩度參加國(guó)賽并取得兩金兩銀的成績(jī)。但近兩年,我們的選手大都止步蘇州,制約的瓶頸因素既有外部也有內(nèi)部,從內(nèi)部分析,我校選手的選項(xiàng)存在短腿,如烹飪專業(yè),面點(diǎn)是我們的強(qiáng)項(xiàng),省內(nèi)有一定的知名度,但雕刻和冷拼比較薄弱。

  新的學(xué)年,我們一定采取更加扎實(shí)有力的措施,扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)建設(shè)和師資建設(shè),積極探索校企合作和中外合作辦學(xué)模式,以培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)素養(yǎng)為中心,努力爭(zhēng)取對(duì)口高考、技能大賽和創(chuàng)新大賽新的成績(jī),努力追求學(xué)生技能水平的提高和體面就業(yè)的實(shí)現(xiàn),為建辦人民滿意的職業(yè)學(xué)校作出新貢獻(xiàn)。

  20xx年是大事多、喜事多的一年,我校離退休工作根據(jù)學(xué)校的總體部署,圍繞中心,服務(wù)大局,精心策劃,突出重點(diǎn),團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,在傳承中創(chuàng)新,在規(guī)范中提高,努力促進(jìn)離退休工作科學(xué)發(fā)展,較好地完成了本年度工作任務(wù),維護(hù)了校園的和諧穩(wěn)定。

職業(yè)中學(xué)工作總結(jié)4

  根據(jù)##教[20xx]綜28號(hào)《關(guān)于做好20xx年##市中等職業(yè)教育招生工作的通知》及有關(guān)招生文件的精神,20xx年我校招生就業(yè)工作堅(jiān)持從學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景,以就業(yè)拉動(dòng)招生。做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動(dòng)員、認(rèn)識(shí)到位、組織到位、措施到位、落實(shí)到位,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求順利地完成招生工作。

  一、20xx年招生工作

 、寤厩闆r

  20xx年我校中職計(jì)劃招生15個(gè)專業(yè),其中連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)與中焙烤行業(yè)聯(lián)合辦學(xué),計(jì)劃招生900人,實(shí)際錄取875人,實(shí)際報(bào)到815人;與######學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),五年專藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)招生87人,20xx年實(shí)際報(bào)到902人。

 、、20xx年招生工作的主要做法

  20xx年招生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,統(tǒng)一組織,科學(xué)調(diào)度,各科室教研組通力協(xié)作,全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識(shí),不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,較好地完成今年招生計(jì)劃。主要做法

  如下:

  1、提早動(dòng)手,周密布署

  今年招生工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)成教務(wù)科早做計(jì)劃安排,諸事走在前,取得了顯著的成績(jī)。

  今年秋季招生,20xx年4月份就開始著手制定招生計(jì)劃了,制定了《#############20xx年招生工作實(shí)施方案》;因?yàn)樘崆皠?dòng)手,掌握了主動(dòng)權(quán),我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿,有針對(duì)性的制定招生任務(wù),有目的、上門動(dòng)員,使招生人數(shù)一路攀升。所以4月份,我們邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)座談,在座談會(huì)上我校####校長(zhǎng)詳細(xì)介紹了我校辦學(xué)情況,帶大家參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室,提高了家長(zhǎng)們的認(rèn)識(shí); 6月5日-6月25日,每班挑選學(xué)生志愿者10人,共160人,集中組織培訓(xùn)后,利用周末回母校宣傳;在7、8月份利用報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,加大招生宣傳力度。

  2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;教職工積極參與,成立強(qiáng)大招生隊(duì)伍。

  在招生工作中,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;全體教職工發(fā)楊主人翁的精神,積極

  參與其中,抽調(diào)出責(zé)任心強(qiáng)、能說會(huì)道的`教師組成強(qiáng)悍招生隊(duì),學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須參與其中。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校,體現(xiàn)了我校對(duì)招生工作的重視,也能引起生源校的重視。5月份我們動(dòng)員部分教師組成10支宣傳隊(duì)到全市初中校進(jìn)行招生發(fā)動(dòng)宣傳,發(fā)了廣告5000多份;招生隊(duì)的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系,他們?cè)诮虒W(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬,犧牲節(jié)假日休息時(shí)間,為學(xué)校招生工作盡力。

  3、多渠道、多形式加大招生宣傳工作

  俗話說得好,酒香也怕巷子深,職教招生,宣傳先行。在歷年的招生工作中,我們采取了多種形式和方法,廣泛進(jìn)行宣傳。主要有①報(bào)紙媒體宣傳:先后在僑鄉(xiāng)時(shí)報(bào)等報(bào)刊進(jìn)行了廣泛宣傳。②印制畫冊(cè)進(jìn)行宣傳。每年招生前,我們都要印制大量畫冊(cè)發(fā)放到學(xué)校進(jìn)行招生宣傳,讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策。③制作招生簡(jiǎn)章、招生宣傳彩頁(yè)、招生傳單等進(jìn)行宣傳。在招生工作中,我們適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展,及時(shí)調(diào)整專業(yè)并制作精美宣傳資料。

  4、摸清職教發(fā)展動(dòng)態(tài),第一時(shí)間了解國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育新政策,并應(yīng)用于招生宣傳中。

  組織教師多次考察外地辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗(yàn)和好政策。在今年招生中,我們宣傳的一個(gè)亮點(diǎn)就是國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、濟(jì)困助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金,20xx級(jí)免學(xué)費(fèi),將這項(xiàng)政策宣傳到了每一個(gè)家長(zhǎng)心里。

  5、以就業(yè)促招生,將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點(diǎn)

  就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個(gè)部分,他們相互制約也相互促進(jìn)。我們邀請(qǐng)了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現(xiàn)身說法,從他們初中畢業(yè)時(shí)的想法說起,怎么到職校學(xué)習(xí),怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去,有了好的工作,實(shí)現(xiàn)了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。

  ########校

  20xx年9月18

職業(yè)中學(xué)工作總結(jié)5

  我,F(xiàn)有在校學(xué)生400多人,本學(xué)期統(tǒng)計(jì)留守生88人,所占比例較大。這些“留守”的孩子,生活上缺乏關(guān)照,精神上缺乏關(guān)懷,學(xué)習(xí)上缺乏管理。同時(shí),由于職業(yè)學(xué)校的特殊性,加之“留守學(xué)生”隊(duì)伍日益增大。因此,留守學(xué)生易出現(xiàn)學(xué)習(xí)、生活、心理和品行等方面的問題。這不能不引起社會(huì)的關(guān)注,學(xué)校的重視。開學(xué)來,我校在加強(qiáng)留守學(xué)生思想教育與管理方面做了一些探索:一、建立檔案,加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的管理

  首先,建立“留守生”專項(xiàng)檔案。通過班主任認(rèn)真調(diào)查摸底,掌握學(xué)生信息,摸清本班留守學(xué)生的數(shù)量和基本情況。包括:學(xué)生方面(姓名、性別、出生年月、聯(lián)系電話等),監(jiān)護(hù)人方面(姓名、聯(lián)系電話),家長(zhǎng)方面(姓名、務(wù)工地址、聯(lián)系電話)。建立“留守生”情況統(tǒng)計(jì)調(diào)查登記表。完善留守學(xué)生檔案的建立,有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生,分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法,提高工作的針對(duì)性和有效性。學(xué)校要求班主任努力做到:留守學(xué)生不輟學(xué)、留學(xué)生在班里學(xué)習(xí)不掉隊(duì)、留守學(xué)生在校沒有嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。

  二、營(yíng)造良好環(huán)境,制定管理制度

  大力營(yíng)造學(xué)校良好的人文環(huán)境,制定朝天職業(yè)中學(xué)學(xué)!傲羰貙W(xué)生”管理制度。我們力求給每一個(gè)留守學(xué)生在心理上給予關(guān)愛,生活上給予照顧,學(xué)習(xí)上給予指導(dǎo)和幫助,公正地對(duì)待每一位留守學(xué)生,讓每個(gè)“留守生”感受到師生關(guān)系、生生關(guān)系的平等與真誠(chéng)。為“留守學(xué)生”營(yíng)造一種“家庭式”的平等、民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。三、開展幫扶活動(dòng),精神上給予愛護(hù),生活上給予關(guān)心

  由班主任合理安排任課老師和留守學(xué)生結(jié)對(duì)子。由單純學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者轉(zhuǎn)換為對(duì)生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關(guān)注和疏導(dǎo)的“代理家長(zhǎng)”,并要求學(xué)生定期與“代理家長(zhǎng)”進(jìn)行思想交流及學(xué)習(xí)、生活情況匯報(bào)。同班級(jí)的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生固定幫助一名“留守生”,為其檢查作業(yè),輔導(dǎo)功課,以求共同進(jìn)步。四、學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合,共建留守學(xué)生教育體系建立留守學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系制度。班主任多渠道、多形式地幫助和教育外出務(wù)工的家長(zhǎng),使其進(jìn)一步了解對(duì)子女生活和教育中應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任,幫助、督促、家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。讓孩子體會(huì)到父愛、母愛。

  開學(xué)來,我校積極開展活動(dòng),促進(jìn)“留守學(xué)生”的管理。最主要的方式是正面教育誘導(dǎo):

  1、“五自”教育。對(duì)留守學(xué)生教育的目的是培養(yǎng)他們良好的思想品德和行為習(xí)慣,班主任根據(jù)不同學(xué)生的情況,認(rèn)真分析學(xué)生的心理狀況,注重“心育”,力求治本,堅(jiān)持正面引導(dǎo)、激勵(lì)、輔以嚴(yán)格要求,培養(yǎng)他們“自覺、自理、自律、自強(qiáng)、自信”的能力。班級(jí)利用班會(huì)或個(gè)別交流,一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo),開展“比、學(xué)、趕、幫、超”活動(dòng),提高他們生活和學(xué)習(xí)的.勇氣。

  2、開展“五個(gè)一”活動(dòng)。具體內(nèi)容是“改正一個(gè)缺點(diǎn),做一件好事,交一份滿意答卷,為學(xué)校添一份光彩,做一名合格高中學(xué)生”。

  3、對(duì)家長(zhǎng)“五個(gè)一”要求。具體內(nèi)容是要求外出務(wù)工、經(jīng)商的家長(zhǎng)每周一個(gè)電話,每月一封信,每月與班主任聯(lián)系一次,每學(xué)期與科任教師聯(lián)系一次,每年至少回家一次。

  “留守學(xué)生”的教育與管理工作是一項(xiàng)系列的社會(huì)工程。“留守生”是特定時(shí)代下的產(chǎn)物,他們長(zhǎng)期存在,決定著“留守學(xué)生”的教育和管理的長(zhǎng)期性。學(xué)校、教師應(yīng)給予他們更多的關(guān)愛,促使他們同非“留守學(xué)生”一樣,在德、智、體等方面得到全面健康的發(fā)展,成為新世紀(jì)合格的主人。只要我們以“關(guān)愛、尊重、科學(xué)”為前提,工作中做到“愛心、細(xì)心、耐心、匠心、恒心”,采取疏導(dǎo)、啟發(fā)等方法,曉之以理,導(dǎo)之以法,就一定能夠教育管理好留守學(xué)生。開學(xué)來,我校雖然做了一定的工作,也進(jìn)行了一些探索,但欠缺的地方還很多,今后還需繼續(xù)努力

職業(yè)中學(xué)工作總結(jié)6

  本年度,我校工會(huì)女工工作以維護(hù)女工合法權(quán)益,關(guān)心女工疾苦為宗旨,按照學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃,做了以下幾個(gè)方面的工作:

  一、“三八”節(jié)慰問活動(dòng)

  今年“三八”節(jié),我校為每位女教工發(fā)放了慰問金,并且織織女教工座談。了解她們工作生活中存在的困難。同時(shí)也向她們介紹學(xué)校發(fā)展情況,并請(qǐng)其向?qū)W校的管理提出意見和建議,從而提高了女教工參政議政,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策的積極性。

  二、加強(qiáng)女教工自我保健意識(shí)

  今年“五四”節(jié),工會(huì)組織全體女工和女學(xué)生一道,學(xué)習(xí)女性保健知識(shí),在這次活動(dòng)中,由女工委員向女生和女教工詳細(xì)講解了經(jīng)期衛(wèi)生,女性生理特征及生育保健方面的和常識(shí)。通過學(xué)習(xí),女工對(duì)自已有了進(jìn)一步的了解,懂得了如何防范常見的婦科疾病。增強(qiáng)了女工的自我防范意識(shí)。保證了其身心健康。

  三、開展豐富多彩的文體活動(dòng)

  為了豐富員工的.業(yè)余生活,使她們有一個(gè)愉快的心境,健康的體魄從事教育教學(xué)工作,工會(huì)于今年六月組織部分教師參加歌詠比賽,十一月組織全體教職工進(jìn)行籃球比賽,要求人人上場(chǎng)。通過比賽,增強(qiáng)了員工的參與意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉了身體,促進(jìn)了員工之間的相互了解。受到了員工的一致好評(píng)。

  四、關(guān)心女教職工健康

  為了全面了解我校女工健康狀況,工會(huì)于今年十一月組織女工進(jìn)行了一次全面體檢,了解全校女工的身體狀況,查出有疾病的,建議盡早治療,盡量避免重大疾病的發(fā)生。

  五、強(qiáng)化了學(xué)校女工法制意識(shí)

  為了增強(qiáng)女工的法制意識(shí),工會(huì)組織女工聽法制課并向每位女工發(fā)放《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》,并要求每女工認(rèn)真學(xué)習(xí),讓女工懂得自已的合法權(quán)益的義務(wù),如何用法律的武器保護(hù)自已。

  過去的一年,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),但也發(fā)現(xiàn)了眾多不足,我們爭(zhēng)取在XX年的工作中,進(jìn)一步解決存在的問題,把工會(huì)工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。

職業(yè)中學(xué)工作總結(jié)7

  一學(xué)期來,我處緊緊圍繞學(xué)校提出的“讓社會(huì)滿意,讓家長(zhǎng)放心,讓孩子成才”的根本目標(biāo),結(jié)合總務(wù)后勤工作的特點(diǎn),主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

  一、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,厲行節(jié)約

  財(cái)務(wù)管理是學(xué)?倓(wù)工作中很重要的一個(gè)方面。為厲行節(jié)約,保障教學(xué),服務(wù)育人,做到開源節(jié)流,使學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)不被流失、浪費(fèi),財(cái)務(wù)管理人員就得具有良好的職業(yè)道德。為此,只有不斷加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理人員的責(zé)任心,才能做到厲行節(jié)約,具體做法是:

  1、為克服外來用工中的混亂現(xiàn)象,保證做工質(zhì)量和合理用工,開校初制定了《永昌職中外來用工派工制度》,這樣,有效地克服了做工人員滿天要價(jià),管理人員心中無底的現(xiàn)象,保證了學(xué)校有限的資金不被浪費(fèi)。

  2、購(gòu)物人員要每周列出購(gòu)物計(jì)劃,報(bào)主任審批后,方可購(gòu)買。要求物美價(jià)廉,貨真價(jià)實(shí),所購(gòu)之物入庫(kù)后方可領(lǐng)取,做到帳物相符,出入平衡。

  3、財(cái)產(chǎn)管理上繼續(xù)采取落實(shí)在人頭上,分解到各個(gè)處室和班級(jí)的管理機(jī)制。具體做法是:先分類造冊(cè),后由部門負(fù)責(zé)人(或班主任)簽字;這樣增強(qiáng)了物品使用人或集體的責(zé)任意識(shí),提高了財(cái)產(chǎn)的管理力度,保證了學(xué)校財(cái)產(chǎn),不被破壞,不被流失。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育工作。本學(xué)期在政教處、班主任的齊抓共管下,加大了學(xué)生愛護(hù)公物的管理力度。按照《建設(shè)節(jié)約型學(xué)校實(shí)施方案》的.要求,通過張貼《節(jié)約用水》、《節(jié)約用電》警示標(biāo)記,增強(qiáng)了師生的節(jié)約意識(shí),使學(xué)生愛護(hù)公物,節(jié)水、節(jié)電意識(shí)明顯增強(qiáng),具體體現(xiàn)在人為的、有意識(shí)的破壞公物的現(xiàn)象減少了;基本做到了桌椅壞了有人修,墻壁破了有人管,玻璃碎了有人鑲。學(xué)校用電做到了計(jì)劃用電,合理用電,從而達(dá)到了節(jié)約用電的目的。

  5、本學(xué)期特別注重了畢業(yè)班財(cái)產(chǎn)的檢查驗(yàn)收力度。財(cái)物管理人員與畢業(yè)班班主任協(xié)調(diào)及時(shí),驗(yàn)收到位,從而使被學(xué)生損壞的桌凳及時(shí)進(jìn)行了合理的賠償。

  二、綠化、美化工作

  構(gòu)建優(yōu)雅舒適、美麗整潔的花園式校園,創(chuàng)建省級(jí)以上“綠色學(xué)!笔俏倚Hツ瓯幻麨槭〖(jí)“綠色先進(jìn)學(xué)!焙蟮挠忠粖^斗目標(biāo),也是大校向名校邁進(jìn),創(chuàng)“一流環(huán)境”的客觀要求。歷經(jīng)近二十年,經(jīng)過職中人的不懈努力和精心策劃,教學(xué)樓、綜合樓連成一片,嶄新的辦公樓的興建已成亮點(diǎn),硬件設(shè)施不斷更新完善,教學(xué)的綜合能力不斷增強(qiáng),校園的園林建設(shè)已初具規(guī)模,綠色覆蓋面積逐年擴(kuò)大;但建設(shè)校園、美化環(huán)境永無止境,創(chuàng)建省級(jí)以上“綠色學(xué)校”要求我們不斷向更高層次攀登。

  1、四月份補(bǔ)栽、補(bǔ)種了校園內(nèi)外的各種空缺或枯死樹木,并栽種了四種新樹種。

  2、按季節(jié)種植了校園內(nèi)外各個(gè)花壇的各類花卉,特別對(duì)學(xué)校辦公樓前的兩個(gè)高檔花池進(jìn)行了合理栽培,通過精心管理,五月下旬后牡丹、芍藥、月季競(jìng)相開放,是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,極大的美化了校園,全校師生留連往返,駐足觀賞。

  3、為加強(qiáng)校園內(nèi)花草樹木的管護(hù)力度,五月份對(duì)校園內(nèi)的花草樹木管護(hù)采取了劃片承包,分層管理的管理方法,從而使校園內(nèi)的花草樹木的管護(hù)。責(zé)任到人,有力地保證了花草樹木不被破壞,收到了較好的效果。

  三、環(huán)境衛(wèi)生工作

  衛(wèi)生工作是一項(xiàng)學(xué)校常抓不懈的工作,本學(xué)期,為進(jìn)一步貫徹永愛衛(wèi)發(fā)03號(hào)文件精神,在全校師生中努力營(yíng)造講究衛(wèi)生,關(guān)愛健康的良好校園氛圍,創(chuàng)造一個(gè)整潔、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

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