中學學校工作總結(jié)匯編十篇

　　總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，因此好好準備一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的中學學校工作總結(jié)10篇，歡迎閱讀與收藏。

中學學校工作總結(jié) 篇1

　　4月工作總結(jié)：

　　1、完成20××年高考報名最后審核階段各項工作;

　　2、完成xxxx級初一新生紙質(zhì)檔案的建立、蓋章、花名冊的制作并上報區(qū)教育部門備案;

　　3、完成20××年秋季一年級新生錄取、繳費、核對繳費人數(shù)等各項工作;

　　4、完成部分教職工見習期滿轉(zhuǎn)正、職稱津貼調(diào)整、檔案的轉(zhuǎn)入的審核工作;

　　5、完成了20××年圖書報刊的征訂工作;

　　6、配合后勤保障部完成了閱覽室桌椅的.登記編號工作;

　　7、繼續(xù)收集整理添加了“小學部省級素質(zhì)教育驗收”檔案和“省級民辦基礎(chǔ)教育驗收”檔案;

　　8、整理歸檔了近期媒體報道我校的資料和其他有歸檔價值(比如啦啦操俱樂部成立儀式)的資料;

　　9、完成《教育教學研究》第16期編輯匯總;

　　10、完成xx月份考勤統(tǒng)計、綜合量化考核結(jié)果統(tǒng)計;

　　xx、完成《西安晚報》、《三秦都市報》等報紙學校宣傳材料的撰寫;

　　12、完成秦都區(qū)校安辦、陜西省食品安全辦公室、咸陽市教育局、陜西省教育廳領(lǐng)導等的接待工作;

　　13、完成陜西教育學會“20xx-xxxx年質(zhì)量提升工作先進集體”的申報工作;

　　14、完成學校啦啦操俱樂部宣傳材料的編寫以及日常新聞的撰寫工作。

　　x月份工作計劃：

　　1、xxxx年秋季第二批新生入學測試的登記、準考證領(lǐng)取、測試、錄取、繳費等各項工作;

　　2、做好xxxx年9月入職的教職工試用期結(jié)束考核工作的審核工作并上報領(lǐng)導批示;

　　3、發(fā)布20××報刊征訂目錄，以便教職工選擇借閱;

　　4、繼續(xù)收集整理添加“小學部省級素質(zhì)教育驗收”檔案和“省級民辦基礎(chǔ)教育驗收”檔案資料，隨時準備迎接驗收到來;

　　5、繼續(xù)催收本學期歸檔檔案;

　　6、繼續(xù)注意收集其他有歸檔價值的學校工作資料;

　　7、完成本學期放假、值周安排;

　　8、整理xxxx年學校大事記、本學期工作總結(jié)。

中學學校工作總結(jié) 篇2

　　本學期在教育管理上，能始終圍繞學校的中心工作，以新課改精神為指導，繼承和發(fā)揚我校德育工作的光榮傳統(tǒng)，以我市“德育工作現(xiàn)場會”在我校召開為契機，抓好常規(guī)教育，開展適合青少年學生身心特點的各種活動，促進校園精神文明建設(shè)的深入開展，增強德育工作的針對性、實效性。

　　(一)、始終把愛國主義教育放在第一位

　　1、學校認真組織初一年級新生的軍訓活動。八月二十五日，我校與共建單位——前陽雷達場站對初一6個班級的同學有針對性地進行了入學的軍訓活動。在教官的精心指導和嚴格訓練下，同學們冒著烈日，精神抖擻，不怕苦，不怕累，圓滿完成了軍訓任務(wù)。通過軍訓培養(yǎng)了學生的吃苦耐勞精神和集體主義精神，也增強了體質(zhì)，鍛煉了意志。同時，在軍訓的過程中，我們?nèi)谶M了新生的入學教育，對學校的.各項規(guī)章制度有了初步認識，對下階段我校的學生管理工作打下了基礎(chǔ)。

　　2、規(guī)范升降國旗制度，利用升降國旗、國旗下講話、主題班會、學校音樂會、國慶節(jié)美展、校園書法比賽、觀看愛國主義影片、寫讀書筆記、板報宣傳等活動，對學生進行愛國主義教育，使學生更加熱愛偉大的祖國，熱愛我們的家鄉(xiāng)，我們的學校，全體學生以爭做合格柳中學生為榮。

　　(二)、進一步抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣

　　1、加強對新頒布的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》的宣傳、學習，利用晨會、校會、班會宣講，從學生存在的突出問題、典型問題出發(fā)。通過國旗下宣講、黑板報、主題班會等活動，把講文明話、干文明事、做文明人落到實處，我們還開展了爭做“十講標兵”的活動，大大提高了學生的自我管理能力。

　　2、繼續(xù)實行并完善班級的常規(guī)量化考核。在原來量化考核基礎(chǔ)上，廣泛聽取年級、班主任的意見，修改了量化考核標準，使之更具有可行性和可操作性，以調(diào)動廣大班主任老師的工作積極性。

　　3、本學期繼續(xù)進行紀律、衛(wèi)生、廣播操、愛護公物、眼保健操五項常規(guī)的評比(即五項流動紅旗)。流動紅旗的評比既是評選文明班級、先進班集體的重要依據(jù)，又培養(yǎng)了學生集體主義觀念，從而也促進了班級和學校的常規(guī)管理。

　　4、加強愛護校園環(huán)境，愛護公物的愛校教育，堅持校值周制度，讓學生參與管理，做學校的主人，體現(xiàn)以學生為主體，自我教育、自我管理，使學生樹立主人翁責任意識。

　　(三)、強化班主任隊伍建設(shè)，促進學習型班主任群體的形成

　　1、加強班主任工作的研討、交流

　　開學初辦了班主任學習班，組織全體班主任學習、交流、研討，并提出在新形勢下，班主任工作要求。

　　2、新的形勢對學校德育工作提出了更高要求，如何面對新形勢下出現(xiàn)的新問題，我們在成立學校德育領(lǐng)導小組基礎(chǔ)上又成立了德育研討小組，研討、交流德育工作。

　　3、開展讀書活動，向班主任推薦一些適應(yīng)當代德育發(fā)展，具有前瞻性、導向性的優(yōu)秀書目，組織班主任閱讀，以理論指導實踐。

　　4、開展形式多樣的研討活動，把班主任例會由事務(wù)型向?qū)W習型和研討型轉(zhuǎn)變，不斷提高大家的理論水平。初旭主任帶領(lǐng)大家搞的“班主任拾貝”活動開展得有聲有色

　　5、堅持師徒結(jié)對制度，培養(yǎng)年輕班主任。

　　(四)、重視安全法制教育，加強轉(zhuǎn)后工作的研究

　　1、廣泛開展法制教育，進一步落實《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》，對全體學生進行宣講，以促進對未成年人保護和預(yù)防犯罪各項措施。

　　2、學校利用“歌晨唱”、“運動會”、“流動紅旗評比”、“十講標兵”評比、“宣傳櫥窗”等形式，創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍。

　　3、加強警校共建，請法制校長為全體學生做法制報告，觀看法制錄像、案例分析、組織學生座談會、家長座談會，通過系列活動教育了學生，使他們認識到必須學法、懂法、守法。

　　4、為了做好轉(zhuǎn)化工作，建全了素質(zhì)評價機制，制定了轉(zhuǎn)化計劃，耐心細致地做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作。分管領(lǐng)導、教導主任到問題學生家中作思想工作，配合班主任加強家訪，爭得學生家長對我們教育的支持，受到家長的好評。

　　5、堅持安全教育。開學以來就學生的安全問題，我們先后向家長發(fā)了多封家長信，使家長配合學校做好學生的安全教育，增強學生自我保護意識和提高自我保護能力。學校與年級長、班主任簽訂了安全責任書，責任到人，排除不安全隱患，本學期沒發(fā)生一起安全事故。

　　(五)、加強對學生的心理健康教育，健全學生健康的人格

　　學校重視和加強了心理健康教育，嚴格落實教育計劃，定期進行學生培訓和健康教育，開設(shè)了心理健康教育課，并成立了心理咨詢室。針對學生心理、生理特點，不失時機地解決學生的心理問題。在我校舉行的“東港市教育局未成年人思想道德建設(shè)工作研討會”上，我校的心理健康活動課以及心理健康教育工作受到了有關(guān)專家及領(lǐng)導的一致好評。本學期學校榮獲了由關(guān)公委和市政府頒發(fā)的“青少年思想道德建設(shè)工作先進單位”。

　　(六)、積極開展三結(jié)合教育，形成家、校、社區(qū)三維一體的教育合力

　　學校高度重視學校、家庭、社會的三結(jié)合教育，密切社會、家庭、學校聯(lián)系，充分發(fā)掘各種教育資源。

　　1、學校利用廣泛的社會教育資源，組織學生學工、學農(nóng)、學兵。充分發(fā)揮和利用德育基地進行社會實踐，并結(jié)合前途理想教育，明確學生的學習目的，激發(fā)學生報效祖國的學習動機。

　　2、開辦家長學校，通過家長座談會和發(fā)放家長教材的形式指導家長了解孩子的生理和心理特點，掌握較科學的家庭教育方法，開設(shè)“家長開放日”，歡迎家長廣泛參與學校管理。

　　3、積極開展軍校、警校、社區(qū)共建，努力營造良好的學校周邊環(huán)境。

中學學校工作總結(jié) 篇3

　　教研處遵循著以“以學為中心，注重研究實效”為基本出發(fā)點，按照上級教育科研部門的有關(guān)要求，在學校統(tǒng)一部署下，開展了形式多樣的校本教研活動，進行了富有意義的實踐探索，取得了一定的成效�，F(xiàn)將本學期的校本教科研工作總結(jié)如下：

　　一、認真落實常規(guī)工作

　　1、圍繞教研主題有序開展活動

　　學期初召開了教研組長會議，落實常規(guī)工作，確定了本學年的三個活動主題：高一、高二的備課組交流活動；磨題活動，磨好兩題－高考題、學考題；開展以“學為中心”的教研活動。本學年共開展“三中論壇”主題講座33次，其中全員培訓講座4次李樂安（外請專家）、卓高峰、葉杰利、鄭愛樂、黃小蕾、張亮等做了專題講座，教研室李樂安在“三中論壇”中主講《課題選題ABc》，結(jié)合教學實際，分析了課題的選題方法，為教師的課題研究指明了方向。

　　2、開展三個年級的教學調(diào)研活動。

　　為推進“以學為中心”的教研主題，提高課堂教學效率，促進學生主動參與課堂。20xx年上學期對高二、高三進行了教學調(diào)研活動，20xx年下學期，對高一進行了教學調(diào)研活動。教學校盡量將公開課安排在教研組活動時間內(nèi)，讓全體組員參加，聽完課之后，教研組長組織進行評課活動，各組成員積極踴躍地參與了議課發(fā)言，充分交流了“以學為中心”的個性思考。評課中，很多老師都把目標聚焦到“有效”和“學”上，高度體現(xiàn)了本次活動的主題。

　　3、搭建培訓平臺，提供學習交流機會

　　教研處協(xié)助學校承辦各類培訓活動，為我校青年教師、骨干教師提供學習與展示的機會。20xx年溫州市送培到縣“綠色耕耘”項目活動，通用技術(shù)2次；化學2次，物理1次，其中在化學學科培訓活動中張樂生承擔公開課任務(wù)、卓高峰承擔講座任務(wù)，尚豐樂承擔公開課任務(wù)；承辦高中化學“二階六步”課堂教學模式研究與實踐推廣與應(yīng)用研究第四次研討培訓活動，卓高峰承擔公開課任務(wù)；承辦溫州市信息技術(shù)“促進有效學習”課堂變革實驗項目研討活動，金函承擔公開課任務(wù)；承辦20xxxx市一模成績分析會、多次xx市優(yōu)質(zhì)課評比活動。

　　4、“走出去”開拓視野，“學回來”促進發(fā)展的.思路

　　我們堅持做好內(nèi)部教研活動外，還鼓勵“走出去”開拓視野，“學回來”促進發(fā)展的思路，向校長室申報教研組外出活動，第一學期共有三個組外參加學習活動，數(shù)學組到龍游二高、化學組到富陽中學、語文組到福州參加“錢夢龍教學研討會”，三個組的組長對這次考察活動在教師大會上做了匯報。第二學期共有兩個組外參加學習活動，英語組到杭州參加“浙師尖峰教育論壇：浙派名師引領(lǐng)下的高中英語閱讀課課堂觀察”。

　　5、參加省級課題論證會

　　20xx年1月13日下午，根據(jù)教研室的安排，甌海區(qū)教科研專家對我校的兩個省級課題進行了論證，卓高峰負責的《高中化學新課程“微粒觀”的構(gòu)建與實踐研究》、陳小妹老師執(zhí)筆的《青少年體育審美傾向與體育健身活動參與研究》，化學組、體育組的部分成員參加了會議，會議中專家們做了非常細致、精彩的點評，提出了富有建設(shè)性的幾點建議。

　　6、每年組織一次大型的教師經(jīng)驗交流活動

　　每年，我校都要組織一次新老高三經(jīng)驗交流活動，到目前為止已成功舉辦過7次。20xx年7月4日，在本校召開交流會議。會上，老的高三備課組長、班主任介紹高三備考經(jīng)驗、學生管理經(jīng)驗。會議中，主管高三階段的鄭校分析了高二下學期的學習成績，并談高三復習策略；主管德育的盧明輝校長強調(diào)了高三安全問題，教務(wù)處主任布置了相關(guān)教學任務(wù)，徐瞻松校長作總結(jié)講話，對新高三提出了切合實際的要求。最后，新高三段長曹國林做了表態(tài)發(fā)言。此次會議，通過相互交流，總結(jié)教學得失，為我校的高三教學提供寶貴的經(jīng)驗。今年7月初，將繼續(xù)舉辦新老高三經(jīng)驗交流活動。

　　7、規(guī)范教研組、備課組活動時間、地點，認真做好考勤工作

　　本學年，我們繼續(xù)實行了教研組、備課組隔周活動，并規(guī)范了考勤。不管是教研組活動還是備課組活動，都要在四樓的兩個會議室進行，按照規(guī)定，每周都要進行一次集中活動；教研組考勤實行簽到制度，每次教研組活動后直接將簽到表送到三樓辦公室，簽到時，不能讓人代簽；繼續(xù)執(zhí)行政領(lǐng)導參與教研組活動，安排了四位校長，江德林和卓高峰主任參加教研組活動。

　　二、學校注重校本培訓特色

　　我校校本培訓特色項目是“三中論壇”主題教育教學講座，圍繞教育科研、信息技術(shù)、心理健康、德育工作進行專題講座，幫助教師樹立正確的教育觀念，激發(fā)教師自我提高意識。

　　講座分為兩類：一類是全員培訓講座、一類是教研組講座。

　　全員培訓講座，每月組織1～2位優(yōu)秀教師在周一的教師業(yè)務(wù)學習大會上做專題講座。同時也聘校外的專家來我校講座。一學年我們開展了4次全員培訓。同時，更注重培訓質(zhì)量。我們請到了xx教研室主講《課題選題ABc》，提高教師參加課題研究的選題能力，本校的卓高峰老師介紹了復習學案的編寫方法，葉杰利、鄭愛樂、黃小蕾等教研組長介紹了教研組工作經(jīng)驗與外出學習體會；張亮老師介紹了澳大利亞帶領(lǐng)學生游學體會。教研組講座。規(guī)定：教研組每個組每學期開展2～4次專題講座，每次講座時，對全校發(fā)短信通知，允許其它教研組成員來觀摩學習。一學年，我們總共開展29次教研組專題講座，基本上做到了每個小組2次的基本要求。

　　三、校本培訓初顯成效。

　　通過校本培訓，我校教師的教育觀念發(fā)生了深刻的變化，教師的科研意識、科研能力有了顯著提高。20xx學年，課題研究成果豐碩，共有7個課題獲獎，溫州市獲獎5個，結(jié)題1個，xx市獲獎1個，逐步形成了各教研組，人人參與課題研究的局面。同時，我校教師參加各級評比活動，取得了豐碩的成果。溫州市、xx市論文、案例評比，10人獲獎；xx市優(yōu)質(zhì)課4人獲獎，其中金曉敏、呂明老師獲得優(yōu)質(zhì)課評比一等獎；有2位老師參加一師一優(yōu)課曬課評比；溫州市命題競賽2組；新增加xx市骨干教師4名，其中有3位為溫州市骨干教師。

　　學校的校本培訓工作，雖然取得了一定的成績，但培訓的模式、方法還在還存在很多不足之處，例如：

　　1、全員培訓質(zhì)量還有待提高。我們做全員培訓，請的老師基本上是本校的骨干教師，我�？偣灿�40位骨干教師，所做的講座基本上與本學科的聯(lián)系比較大，不同學科之間的借鑒作用不是很大。

　　2、部分教師參與校本培訓、教科研活動積極性不高。上交《校本記錄冊》或參與學習只是為了完成任務(wù)。

中學學校工作總結(jié) 篇4

　　在忙忙碌碌中，時間又來到了學期末，現(xiàn)對本學期的工作作一小結(jié)：

　　一、本學期重點工作：

　　1、學期初各類數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和上報，各類信息的維護和更新。目前，人事室維護的數(shù)據(jù)庫有工資系統(tǒng)“金益康20xx”，人事檔案目錄系統(tǒng)“CPRS”, 學�！肮芾硗ā毕到y(tǒng)以及用于統(tǒng)計的全校教職工的信息數(shù)據(jù)庫。只要有人員的變動，便要對涉及到的數(shù)據(jù)庫及時進行信息的更新。

　　2、人事檔案目錄的輸入。為了迎接區(qū)委組織部十月份的檢查，教育局規(guī)定每個學校的人事檔案目錄必須使用CPRS系統(tǒng)輸入。為了在檢查之前完成目錄的輸入和檔案的整理，整個七月我?guī)缀醵荚趯W校加班。辛勤的汗水換來豐碩的果實，在十月份的檢查中，我校的'人事檔案工作受到了教育局人事科的好評，并以全區(qū)前十名的成績獲得優(yōu)秀獎。

　　二、本學期常規(guī)工作

　　八、九月份：

　　1）人才引進工作

　　2）非在編人員用工制度

　　3）部分教師的合同簽訂工作

　　4）出缺勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作

　　5）部分人員工資標準調(diào)整工作

　　6）教工花名冊的編冊工作

　　7）教工通訊錄的調(diào)整 十月份：

　　1）教師及職工編制的核編工作

　　2）教師人事信息的修正工作包括A、人員基本情況表B、學歷和學位表 C、專業(yè)技術(shù)資格情況表D工資表等信息 3）調(diào)進人員的手續(xù)辦理工作 4）申報中高級教師職稱工作 5）就引進人員的簽約工作

　　十一月份：

　　1）出勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作

　　2）人才引進招聘工作

　　十二月份：

　　1）人才引進試講工作

　　2）勞動福利統(tǒng)計工作

　　3）勞動情況104表的統(tǒng)計工作

　　4）出勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作

　　5）年度考核匯總表、個人表審核、蓋章工作

　　一月份：

　　1）年終報表共十四套表格個統(tǒng)計工作

　　2）人事資料的存檔工作

　　在進行日常工作的同時，我注重材料的積累，為了查閱資料方便，我把本校教師的所有有關(guān)人事資料整理好后輸入電腦，作為我的工作資料，今后許多項目需要查閱時，我可以在最快的時間當中為學校領(lǐng)導、教師本人及各方統(tǒng)計提供資料。

　　有些工作說起來可能只有一句話或一個詞，可真正做起來卻是很復雜的，由于人事工作大部分和教職工的切身利益有關(guān)，因此我絲毫不敢馬虎。從文件的解讀、政策的把握到具體的操作，我都力求規(guī)范、準確。遇到自己沒把握處理的問題及時咨詢學校領(lǐng)導、局人事科領(lǐng)導和兄弟學校的人事干部。

中學學校工作總結(jié) 篇5

　　本學學年我校組織全體教師在全面理解教師專業(yè)化發(fā)展和教育創(chuàng)新重要意義的基礎(chǔ)上，通過學習和實踐，進一步統(tǒng)一思想、更新觀念，不斷提高教師的專業(yè)化水平，提高廣大教師實施新課程的能力，結(jié)合我校實際，秉承"為孩子一生幸福奠基"之理念，努力建立起一支高素質(zhì)的教師隊伍，在實際培訓中，我們努力做到領(lǐng)導重視，措施有力，對教師的培訓學習給予人力、物力的支持，讓每一位教師通過學習提高專業(yè)素養(yǎng)與技能。在全體教師的共同努力下，本學年，我校的校本培訓工作總算完成，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導重視，目標明確

　　學校領(lǐng)導對教師的校本培訓工作非常重視，始終把培養(yǎng)建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍作為重點，把搞好教師的繼續(xù)教育工作作為重要工作來抓。為了加強對校本培訓的工作成立了以潘秀華校長為組長，教研組長為成員的校本培訓領(lǐng)導小組。并制定出了切實可行的計劃，制定了總體目標。結(jié)合本校實際，加強了教研活動的開展，提高了教師的教育教學能力和研究能力，提高了創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力，達到了教師整體素質(zhì)與學校綜合辦學水平同步提高的目的；另外建立健全了有效合理的工作機制，加強中青年教師培訓，促進中青年教師盡快成為"骨干教師".

　　二、加強認識，轉(zhuǎn)變觀念

　　隨著課程改革的繼續(xù)深入發(fā)展，對教師工作的要求也越來越高，為適應(yīng)教育教學改革發(fā)展的需要，教師必須努力加強自身的學習，而繼續(xù)教育和校本培訓是提高教師各項技能素質(zhì)的重要途徑。對此，我校通過宣傳，使廣大教師提高了對培訓的認識，轉(zhuǎn)變了陳舊的觀念，加強了學習的積極性，每期都有教師參加平臺自主選課培訓，有些教師平臺培訓學分已達四五百分，還參加學習。

　　三、加強培訓，促進發(fā)展

　　1、加強理論學習

　　教師既是學習者，又是實踐者和研究者。為了更好地落實培訓任務(wù)，學校以自學和集中學習相結(jié)合，定期開展各種培訓工作，培訓內(nèi)容有上級文件精神、師德師風建設(shè)、新課程培訓、教育教學方面的知識、學生安全方面的知識，身體健康方面知識，信息技術(shù)方面知識。要求教師在學習中要做到：耳到、手到、眼到、心到。

　　在整個學年中學校開展了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《多媒體白板使用》《云圖書館使用》《控煙知識》等主題培訓，在培訓過程中教師不但做好學習筆記，還善于思考，每次學習結(jié)束，我們都有目的地開展一些討論、交流、研究活動，讓教師有自我展示的空間和時間，在教師相互切磋的同時，相互提高。

　　2、注重青年教師的培養(yǎng)

　　加強青年教師隊伍建設(shè)，促進學�？沙掷m(xù)發(fā)展。在校本培訓中，我校特別針對35歲以下青年教師提出嚴格要求，不僅要求青年教師加強教育學、心理學等基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代教育理論和學科發(fā)展前沿理論的學習，使他們具有較高的教育理論修養(yǎng)，不斷豐富與更新學科知識；而且加強了對青年教師教學能力和教育行為的培養(yǎng)，開展了教學實踐和技能培訓，幫助教師不斷提高教學技能，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，提高課堂教學效益。同時，注意引導教師對教育教學問題進行分析、反思、實踐、總結(jié)，促使教師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性的特點。具體要求為：

　�。�1）每學年每位教師有一份自培計劃和一份總結(jié)。

　�。�2）每學期聽課不少于10節(jié)（名師課3—5節(jié)，可網(wǎng)上的教學錄像或雜志上的實錄），寫之類的文章500字以上2篇。

　�。�3）每學期設(shè)計出自己最滿意的說課稿1篇。

　�。�4）每學期必讀至少2本書（其中一本為教育教學書籍），并做好讀書摘記。

　�。�5）每學期寫20xx字以上的讀書心得1篇。

　�。�6）每學期寫一篇教育教學論文。

　　3、抓好班主任培訓

　　本學年通過班主任工作的基本知識與技能培訓、優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗介紹以及班級相關(guān)活動評比，促進班主任的發(fā)展。朱玉琴被評為縣級名班主任。

　　4.重視教師的繼續(xù)教育

　　教師的繼續(xù)教育不是重復教育，要與時俱進，加入學科領(lǐng)域內(nèi)前沿的東西。我校十分重視教師全員繼續(xù)教育和崗位培訓，在開學初先后派出多位教師參加新課程的培訓，還有心理健康輔導員的培訓、政教主任培訓，圖書管理員培訓等等。

　　四、創(chuàng)造環(huán)境，提升質(zhì)量

　　教師在教育事業(yè)發(fā)展中的地位和作用是不容置疑的。學校利用每周一放學后的培訓時間對教師進行培訓，并把現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓也納入了日常的培訓之中，我們結(jié)合實際，分類要求，立足本校，著眼提高，通過校長指導、科研帶動、專業(yè)引領(lǐng)、活動促進等方式為教師創(chuàng)造良好環(huán)境，并對每位教師的期望是相同的，希望教師都能在原有的基礎(chǔ)上有較大幅度的提高。具體如下：

　　1、校長指導

　　校長及教務(wù)處通過深入課堂，參與教研活動，調(diào)查走訪教師學生，面對面地對教師的`備、教、改、理論學習、教學基本功進行指導，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，并面向全體教師，就普遍存在的問題指出癥結(jié)，發(fā)起倡導。在理論培訓中由潘校長親自為全校教師進行師德培訓與班主任培訓，谷立勤副校長負責教育教學培訓。

　　2、專業(yè)引領(lǐng)

　　沒有專業(yè)引領(lǐng)的研究活動，教師的研究很難上升到一定的高度，或者至少耗費比較多的時間。除了教師個人的學習鉆研之外，還將從以下方面給教師提供學習機會。

　�。�1）校內(nèi)：開展新老教師傳幫帶活動，一是采用新老掛鉤師徒結(jié)對的方式，相互學習對方的優(yōu)秀經(jīng)驗和敬業(yè)精神。二是教師之間互相聽課，嚴格執(zhí)行《永嘉峙口中學教師聽課制度》加強相互聽課的組織工作。每位教師聽課時，要認真做好聽課記錄，并寫出自己的聽課心得。

　　（2）校外：走出去，一是有計劃地安排教師外出學習，尤其是青年教師在政策上要給予傾斜，促使他們盡快成長。此外，學校在能排出課的情況下盡可能外派教師參加各種新課程培訓以及教研活動。對于外出學習的教師，學校有計劃的要求外出學習的教師進行匯報或上示范課。

　�。�3）網(wǎng)上：要求教師在網(wǎng)上觀看各專家的講座與活動課努力提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)與理論素養(yǎng)。

　　總之，我校的校本培訓工作在廣大教師的積極參與和齊心協(xié)力下，取得了一定的成績，在新的一年里，我們將繼續(xù)努力，找準差距，克服困難，使校本培訓和繼續(xù)教育工作更上一個新的臺階。

中學學校工作總結(jié) 篇6

　　為推進民主治校的進程,增強教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為進一步完善學校工作管理。本學期來,我校根據(jù)上級主管部門有關(guān)校務(wù)公開的精神,充分發(fā)揮全體教職工的主人翁作用,密切學校與社會的聯(lián)系,加強黨風廉政建設(shè),樹立學校文明形象,推進民主治校,取得良好的效果。現(xiàn)將本學期我校開展校務(wù)公開工作匯報如下:

　　一、堅持原則,真抓實干。

　　我校在實施校務(wù)公開的過程中,認真堅持校務(wù)公開基本原則,使這項工作能夠健康地開展。

　　1、堅持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導,行政主持,工會協(xié)調(diào)監(jiān)督,各負其責和教職工群眾積極參與的原則。

　　2、推行校務(wù)公開,必須堅持既要維護師生員工參與民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,又要有利于學校領(lǐng)導行使依法治校的權(quán)利。

　　3、堅持內(nèi)容客觀真實、程序簡潔清楚、運作規(guī)范易行。

　　4、注重實效,分層次、多形式、全面實行校務(wù)公開。

　　二、完善機制,職責分明。

　　根據(jù)校長負責制和黨風廉政建設(shè)責任制的精神,規(guī)定校務(wù)公開工作的責任范圍:

　　1、成立校務(wù)公開領(lǐng)導小組、校務(wù)公開監(jiān)督小組和校務(wù)公開工作小組。校長對校務(wù)公開工作負總責,為第一責任人,對校務(wù)公開工作負全面領(lǐng)導和直接領(lǐng)導責任;

　　2、分管領(lǐng)導根據(jù)分工,對職責范圍的公開項目負重要領(lǐng)導責任,對其分管部門履行校務(wù)公開制度負直接領(lǐng)導責任;

　　3、部門負責人對其職能范圍內(nèi)的公開項目負具體領(lǐng)導責任。

　　4、經(jīng)辦人員對其從事工作的公開項目負當事人責任。

　　三、形式多樣,實事求是。

　　公開形式一般以設(shè)立校務(wù)公開欄進行公布,同時也運用網(wǎng)絡(luò)、文件通知和教職工大會通報等形式公布。事前公開與事后公開相結(jié)合,以事前公開為主;多次公開與一次性公開相結(jié)合;固定公開與靈活公開相結(jié)合,以固定公開為主;文字公開與口頭公開相結(jié)合,以文字公開為主;常規(guī)性公開與臨時性公開相結(jié)合。各種形式的采用依具體事項的具體情況確定,以方便群眾監(jiān)督,增強工作透明度為原則。

　　1、對外公開。

　　開學前,運用廣播,宣傳版報等形式把學生注冊對象、時間、收費項目、標準和批準文號等項目向社會,村民宣傳,并張榜公布。同時學校還把學生交費款以及發(fā)票向?qū)W生和家長公開校務(wù);期中、期末召開全體師生總結(jié)大會,總結(jié)半學期、一學期來的工作情況。并表彰一批先進,向社會張榜公布學生獎懲情況;學校規(guī)定每學期全面家訪兩次以上,向家長介紹學校對學生管理的制度,學生在校表現(xiàn)及交流思想意見、溝通學校與社會,家庭的關(guān)系,更好地提高校務(wù)公開的效果。

　　2、對內(nèi)公開。

　　在學校辦公廳的顯眼處,設(shè)置一版校務(wù)公開欄。定時、定期向全校師生公布校務(wù):包括財務(wù)管理情況,崗位責任落實情況工作計劃教師福利,師生獎懲結(jié)果,規(guī)章制度等項目。及時向?qū)W生家長、及其他社會群眾公開校園事務(wù),促進學校與村民的聯(lián)系、交流。

　　3、設(shè)立意見箱。學校在師生活動頻繁的墻上設(shè)立“校長意見箱”,收集師生及社會各方面的意見和建議。具體由校長定時開箱收集整理登記造冊,并通過校務(wù)會、監(jiān)督小組做出相應(yīng)的反饋、整改意見等等。

　　通過以上幾方面工作的開展,規(guī)范了學校管理,使學校呈現(xiàn)出一派廉潔奉公,愛崗敬業(yè),爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu),默默奉獻的喜人景象,促進學�！叭�風”建設(shè),有效地提高學校育人質(zhì)量。

　　四、加強監(jiān)督,確保落實。

　　校務(wù)公開是教代會內(nèi)容的'豐富和深化。通過推進校務(wù)公開,進一步深化民主管理和民主監(jiān)督,更好地維護教職工的政治權(quán)利、經(jīng)濟利益和精神文化權(quán)益,調(diào)動教職工投身教育改革和全面推進素質(zhì)教育的積極性。教代表會制度是學校教職工行使民主管理、民主監(jiān)督權(quán)利的基本制度。教代會為實現(xiàn)校務(wù)公開提供組織與制度上的保證,讓廣大教職工知校情、參校事、議校政,為辦好學校獻計出力,行使當家作主的權(quán)利。

　　為此,教代會在黨組織的領(lǐng)導下,積極配合行政,參與校務(wù)公開文件的制定和組織實施工作。學校以教代會為基本載體,把全面推行校務(wù)公開與加強教代會制度建設(shè)結(jié)合起來,不斷補充和豐富教代會的內(nèi)容,拓寬教代會工作的領(lǐng)域,學校在發(fā)揮教代會功能的原有的基礎(chǔ)上進一步建立規(guī)章制度,凡學校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎懲方法、財務(wù)收支等情況都經(jīng)過教代會認真審議通過。

　　通過落實教代會參與學校決策、管理和監(jiān)督干部的職權(quán),進一步推進校務(wù)公開的進程。學校通過建立校務(wù)公開和實施教職工代表大會制度,不斷擴大基層民主,進一步調(diào)動和發(fā)揮教職工群眾的積極性,讓廣大教職工在獲得對學校知情權(quán)的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)真正的教職工民主參與權(quán)和管理權(quán),形成有效的激勵和制約機制,真正實現(xiàn)學校的科學決策和管理。

中學學校工作總結(jié) 篇7

　　一、傾心教育，為人師表

　　身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想，積極實踐“三個代表”。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。20xx年，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

　　20xx年，順德各校設(shè)立政教處，我擔任本校政教處副主任并負責學校的德育工作。三年間，建立了比較嚴格、全面的教師和學生德育管理制度、考核評比制度和德育工作的具體方案。由于各項計劃、制度具有科學性、客觀性、可行性、激勵性，全校師生能以主人翁的姿態(tài)，認真做好各項工作，發(fā)揮了較好的德育效能。積極創(chuàng)新德育工作的方法和途徑，認真總結(jié)德育工作經(jīng)驗，積極撰寫德育論文，提高理論素養(yǎng)。20xx年，《校外德育工作的研究與探索》一文獲順德市教師德育論文評比二等獎。我校還積極參與全省的德育科研工作，爭取科研課題的立頂，其中，《村鎮(zhèn)學校德育適應(yīng)城市化發(fā)展需要的研究》是廣東省“十五”德育科研重點課題，本人一直是這個課題主要的`主持者、參與者。富有成效的德育科研，有力地促進了教學工作的全面發(fā)展。

　　二、精心施教，形成特色

　　教學是學校的中心任務(wù)，學校以教學為主，這是辦好學校最基本的規(guī)律。在教學方面，能準確把握教學大綱和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導作用，以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學技巧，講究教學藝術(shù)，教學語言生動，學生學得輕松，老師教得自然。

　　首先，作為一名普通的教學工，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據(jù)學生的具體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。所任班級學生的中考或鎮(zhèn)統(tǒng)考成績（及格率、優(yōu)秀率和平均分）名列鎮(zhèn)或區(qū)同類學校的前茅。

　　其次，在切實抓好教學管理和教學調(diào)控工作的同時，堅持深入教學一線，與教師共同制訂并實施各種教學計劃，共同探討各種教學問題及解決問題的方法，廣泛聯(lián)系教師，了解實際情況，提高教學管理水平;有目的、有計劃地組織聽課、評課，以事實為依據(jù)，以客觀的態(tài)度，從教學理論、教學創(chuàng)新和教學效果的角度進行評價，促進教師教學水平的提高。近幾年來，我校

　　教學成績名列全鎮(zhèn)或區(qū)前茅，受到上級教育行政部門和社會各界的高度評價。本學年始，順德屬于新課程改革實驗區(qū)，作為教導主任，我始終走在課程改革的最前列，組織全校教師對校本課程的說明與開發(fā)進行了專題講解，加速了我校校本課程的建立與使用。

中學學校工作總結(jié) 篇8

　　本學期，根據(jù)期初德育工作計劃，以學生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持"突出重點，注重實效開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

　　一、重視德育隊伍建設(shè)，強化德育意識。

　　1、加強了班主任工作。開學初要求班主任寫好工作計劃，對本班的班級管理做好規(guī)劃，每月根據(jù)學校檢查對班主任工作進行考核。

　　2、加強了德育研究，召開了以班級文化建設(shè)和班級管理為主題的班主任經(jīng)驗交流會。

　　3、做好少先隊值周生的選拔、培訓工作。每月定期對他們進行培訓，使他們能真正成為老師的小幫手，在學生管理等方面發(fā)揮作用。每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改正。

　　4、加強少先隊陣地建設(shè)。本學期利用國旗下的講話和各班黑板報對學生進行教育。強化少先隊禮儀隊伍形象。

　　5、加強后進生管理

　　做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學期，各班都能結(jié)合本班實際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。

　　二、本學期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。

　　以學生為主體，從行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的學生。

　　1、堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學習習慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學初，集中對全校學生進行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的教育，利用班會對學生進行教育。

　　2、堅持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀律、兩操作為檢查評比的重點。把學生檢查的結(jié)果每周五降旗時公布，每周頒發(fā)相應(yīng)的流動紅旗。

　　4、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強了對學生課間活動的監(jiān)督，堅持了樓道值班和集體放學制度，做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。

　　5、開展隊前教育，教唱隊歌，少先隊禮儀知識，組織一年級新生入隊，加強少先隊組織建設(shè)。

　　三、針對主題進行各項活動，在特色中成長。

　　作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機，營造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容，并做到每月都有活動主題，采用生動活潑的形式，讓隊員們在活動中，知識得到進一步擴充，能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著"年度有主線，月月有主題，天天是活動，處處受教育"的原則，充分發(fā)揮少先隊組織在學校各項工作中的橋梁和紐帶作用。

　　1、本學期，我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，以班級教育、自我教育為主。

　　2、值周生每天在學校各個角落糾正學生的不文明行為，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，收到了良好的'教育效果。

　　3、繼續(xù)開展雅行教育活動，利用國旗下的講話、班隊會等教育陣地對學生進行教育，規(guī)范自己的行為，使學生的文明習慣有較大改變�；仡櫚肽陙淼牡掠�工作，有成功也有失意。今后，我們將在學校的正確領(lǐng)導下，決心不斷探索行之有效的德育工作途徑，安排適合學生年齡特點的德育工作內(nèi)容，充分發(fā)揮德育目標體系的導向性、針對性，促進德育訓練的養(yǎng)成性，使德育工作的實效性不斷得到提升。我們相信，通過全體師生的共同努力，德育之花將會在一實小這片文明的校園中盛開地更加艷麗!

中學學校工作總結(jié) 篇9

　　瑞雪迎豐年，紅梅昭新篇�；仨�20xx，這是我校喜獲豐收的一年，是我們勤懇付出的一年，更是我校體育工作喜結(jié)碩果的一年。本著全面落實“健康第一”的思想，學校體育工作牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，做到夯實體育工作基礎(chǔ)、完善體育工作機制、打造體育工作品牌，提高體育工作實效。

　　一、重點工作完成情況

　　在迎接Xx省義務(wù)教育標準化學校驗收工作中，學校的體育工作獲得了高度的贊揚。在迎接檢查的這段時間里，在溫校長的精心部署和全面的指揮下，在全組同事的團結(jié)一心，通力合作下，大家各負其責，廢寢忘食的努力下，學校的各項體育工作取得了完美的結(jié)果。尤其是迎檢的材料更得到了區(qū)領(lǐng)導“全區(qū)最好的”的最高評價。同時學校也得到了市領(lǐng)導“內(nèi)涵豐富的'名優(yōu)學�！钡目隙ā＿@些成績的取得，再次展示了體育組團結(jié)協(xié)作的實干精神和敬業(yè)高效的工作作風。

　　二、常規(guī)工作完成情況

　�。ㄒ唬┖粚嵆Ｒ�(guī)工作

　　體育課圓滿的完成了教學任務(wù)，以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作。在學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式的同時，體育教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。

　�。ǘ�）緊抓特色工作

　　“二操一活動”多年來一直有序的開展，學�！皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。大課間既保證了時間，也達到了鍛煉的效果。

　�。ㄈ�）監(jiān)控體質(zhì)健康監(jiān)測工作

　　《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛 煉的教育手段，是學生體質(zhì)健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，本年度，在校領(lǐng)導高度重下，體質(zhì)健康監(jiān)測工作由體育組牽頭，制定了學�！督】禈藴省愤_標計劃,高效且準確的完成了《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試和上報數(shù)據(jù)工作，切實做好做實了《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作。

　　成績從得到的那一刻起，就成為歷史了。今后，Xx小學的體育工作將一如既往的在各級給類領(lǐng)導的關(guān)心下，在我們鍋小師生共同努力下，以百倍的努力和決心，共同構(gòu)筑Xx小學校體育工作輝煌燦爛的明天！

　　Xx市Xx小學校

　　20xx-1-8

中學學校工作總結(jié) 篇10

　　總務(wù)工作是為教育教學服務(wù)，而教學是學校的中心工作, 為保證教學工作的正常進行，必須有良好的后勤保障工作。努力提高后勤工作的質(zhì)量，使之更好地為教育教學工作服務(wù)，一直是總務(wù)工作努力的目標，本學期總務(wù)工作根據(jù)學校領(lǐng)導安排，配合學校各科室的工作以及在廣大教職工支持下主要做了一下幾點工作：

　　一、增強服務(wù)意識，樹立主人翁精神

　　本學年總務(wù)工作服務(wù)意識濃厚，認識水平有了很大提高，對自己的職責更加明確。對后勤工作的超前性和全方位性，有了進一步的認識，后勤人員的主人翁精神和公仆意識得到加強，有一定的自我犧牲和奉獻精神，按質(zhì)按時完成本職工作，有利于不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作效率，并保證了學校各項工作的順利完成。。

　　二、加強校產(chǎn)管理，努力開源節(jié)流

　　１、水電維修及管理方面

　　加強對維修和耗財?shù)墓芾�，隨著學校規(guī)模的不斷擴大和教育教學設(shè)備不斷增多，使用年限的增加，現(xiàn)在學校的維修任務(wù)越來越重。水電設(shè)施數(shù)量多，學生破壞性強，在學校無維修人員的`情況下，通過利用休息時間約男教師、高年級男生一起修，自己實在修不了的請校外專業(yè)維修人員來維修等方法，使學校損壞的公物得到維修，保障了教育教學工作的正常進行。本學年清理了老教學樓化糞池（共10車，5000元）、疏通排水管道、廁所蹲坑管道（30個、每個收費50元，共xx00元。）將教學綜合樓洗漱臺下的排水管道加高，對水龍頭進行改造，20xx年9月至10月學校維修學校水電料款及工時費共計：2410元。

　　２、校舍日常維修方面

　　部分班級教室的門有所破壞，進行了維修；

　　學校教學綜合樓一樓大廳兩道防火門更改為防盜門。因大風將階梯教室玻璃門吹壞，現(xiàn)更改安裝為鋼鐵防護門；

　　三、校園建設(shè)。

　　1、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

　　將學校原空心磚建設(shè)的隔墻拆除重建，在宿舍樓右側(cè)新建了洗澡間、洗衣房、勤工儉學養(yǎng)豬圈。正在對階梯教室旁的空余場地建蓋鐵皮房，并用鐵絲網(wǎng)圍起，做停放教職工摩托車輛用。食堂安裝了2套太陽能熱水器，教學綜合樓安裝了1套太陽能熱水器。校園內(nèi)安裝太陽能路燈9盞、學校大門外安裝太陽能路燈1盞。

　　2、信息設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

　　為了廣大教師提高教育備課效率以及運用教育信息技能本學期自4月份開始將學校教學綜合樓設(shè)備中的電腦安裝運用起來了。并將原10兆光纖網(wǎng)絡(luò)提升至30兆光纖。

　　20xx年，雖然總務(wù)及勤工儉學工作取得一定的成績，但也存在一些不足。20xx年，總務(wù)處將著重圍繞在20xx年工作基礎(chǔ)之上，加強服務(wù)工作意識，不斷改進工作方式方法，把工作做細致、做深入、做扎實，為學校教育教學提供更佳服務(wù)。

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