工作總結(jié)演講稿集錦15篇
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的工作總結(jié)演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作總結(jié)演講稿1
提要:我一向認為,一個人活著要靠一種精神支撐著,要有一個追求,那一個班級的生存呢?不也一樣嘛,也要一股積極向上的精神支撐著,也要有一個美好的追求伴隨著。讓這種積極的愉快的氛圍貫穿于每個學(xué)生的心中,讓他們?yōu)橹?班級才會更加美好。 關(guān)鍵詞:精神、追求、滲透、綠色等。
著名教育家魏書生在《班主任工作漫談》中曾說過:"班級像一座長長的橋,通過它,人們跨向理想的彼岸。"而班主任就好比學(xué)生過橋的引路人,如果引導(dǎo)得好,一批批孩子將在一座座橋上順利通過,最后到達理想的彼岸,成為對家庭、對社會、對國家有用的人.我作為一名踏上工作崗位沒有多久的年輕班主任,雖然工作經(jīng)驗還不是很豐富,但我還依然深深為自己成為一名小學(xué)班主任而感到自豪。因為我一直都認為“每一個學(xué)生都是一片綠葉,每片綠葉都是一個綠色的世界! 但是在自豪的同時,也感受到自己的壓力。班主任工作的主要任務(wù)就是班級管理。班級管理的最終目的,就是讓它和諧健康的成長,讓每一位學(xué)生都能健康地成長,在學(xué)習(xí)上不斷地進步,人格心智不斷完善,素質(zhì)興趣不斷發(fā)展。尤其是小學(xué)班主任是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的引導(dǎo)者和啟蒙者。班主任工作直接影響著學(xué)生的行為習(xí)慣、品格意志形成的定向和定格,對學(xué)生的一生具有不可估量的影響。因此,
班主任工作不僅要用心去做,更要講究方式方法,我更覺的班主任工作是一門藝術(shù),講究成果和收獲,需要我們的激情和創(chuàng)造力。
我一向認為,一個人活著要靠一種精神支撐著,要有一個追求,那一個班級的生存呢?不也一樣嘛,也要一股積極向上的精神支撐著,也要有一個美好的追求伴隨著。讓這種積極的愉快的氛圍貫穿于每個學(xué)生的心中,讓他們?yōu)橹?班級才會更加美好?墒敲恳晃粚W(xué)生都是一個不同的個體,尤其是小學(xué)生自控能力比較差,他們每個人不可能都和你班主任想的一樣。所以他們當中仍有上課喜歡做小動作的,講話的,不愛學(xué)習(xí)的,等等不良的習(xí)慣存在。這怎么辦呢?這就需要我們班主任想辦法把這股精神真正滲透到這些同學(xué)的心中去,讓他們體驗到進步的成就感,認識到有集體榮譽感是多么美好的事。
工作九年來,我一直擔任小學(xué)班主任工作。在工作實踐中,我運用愛心、細心和耐心來構(gòu)筑班集體;注重學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),所教班級數(shù)人在全市青少年創(chuàng)新大賽中獲獎;注重班級文化建設(shè),所教班級處處洋溢著濃厚的文化氛圍。所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、成績佳,多次獲得鎮(zhèn)文明班級、!叭谩卑嗟确Q號。
下面是我近年來班主任工作的幾點成功的體驗:
一、善于“用心”管理
班主任是班級工作的教育者、組織者和管理者,全面負責(zé)班集體中學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、健康和生活等各項工作,是學(xué)生健康成長的引路人。作為班主任,我在工作實踐中,探索出了一條用心教書,用情育人的班級管理之路。
。ㄒ唬┟嫦蛉w學(xué)生有“愛心”
沒有真誠的愛,就不會有真正的教育。在班級工作中,得到班主任關(guān)懷愛護的學(xué)生,會感受到班集體的溫暖,感受到教師、同學(xué)、班級對自己的肯定,因而更加地?zé)釔凵,熱愛集體,努力學(xué)習(xí)。我關(guān)愛每一個學(xué)生,平等地對待每一個學(xué)生。在選拔班干部時,我采取了先自我申請,再由大家評議選拔,每學(xué)期換選一次班干部,使更多的學(xué)生獲得了鍛煉的機會。學(xué)生生病住院時,我更是細心關(guān)照或到醫(yī)院去看望,及時輔導(dǎo)學(xué)生的'學(xué)習(xí),不使學(xué)生掉隊;學(xué)生家庭生活困難,我會盡力幫助,鼓勵學(xué)生在困境中更加刻苦地學(xué)習(xí);學(xué)生由于家庭或社會原因情緒低落時,我會及時送去母親般的關(guān)愛,幫助學(xué)生走出低谷。
。ǘ┥钊肓私鈱W(xué)生能“細心”
深入了解學(xué)生,是教育學(xué)生的前提和基礎(chǔ),也是做好班主任工作的先決條件。班主任要做全班學(xué)生的知心朋友,要多與學(xué)生進行感情上的溝通。為了能深入及時地了解學(xué)生的思想動態(tài),讓學(xué)生袒露自己的心扉,我鼓勵學(xué)生給自己寫信,以書面的形式來與自己坦誠的交
流,這樣不但消除了師生面談的“緊張感”,而且不少學(xué)生“悄悄話”、“心里話”都和我交談。通過這一活動,架起了一座班主任與學(xué)生平等交流的橋梁,使我及時了解了學(xué)生的思想動態(tài),清楚學(xué)生的內(nèi)心世界,分享學(xué)生的喜怒哀樂,同時也掌握了自己班級工作中的失誤和不足,及時調(diào)整自己的工作方法。我細心觀察學(xué)生的言行舉止,及時捕捉學(xué)生的思想行為,抓苗頭,重預(yù)防,使不良現(xiàn)象消失在萌芽狀態(tài)。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生相互間有矛盾,可能引起沖突,我就及時協(xié)調(diào);發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生上三、四節(jié)課時無精打采,我便及時和他談心,了解情況,幫助解決;發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生課間愛做危險性的游戲或活動,容易造成安全事故,我就找來報紙上報導(dǎo)的安全事例和身邊發(fā)生的一些發(fā)人深思的真實事例和學(xué)生一起學(xué)習(xí)。
(三)轉(zhuǎn)化希望生靠“耐心”
希望生在每個班級中都是普遍存在的,大多數(shù)希望生的形成是由于環(huán)境與教育失誤等因素造成的,因而是完全可以轉(zhuǎn)化的。我善于在希望生身上發(fā)現(xiàn)積極的因素,并調(diào)動其自身的積極因素克服消極因素。通過平時家訪和文娛活動、體育活動、科技活動,我和他們交朋友,用自己真誠的愛心感化希望生的心靈。 在實踐的過程中,我不斷總結(jié)管理經(jīng)驗,所撰寫的“用心”管理工作論文《愛心·細心·耐心》、《用心教育,用情育人》分別在省、市、區(qū)獲獎,并在小學(xué)總校班主任工作交流會上交流。
二、營造班級文化
校園文化所營造的育人氛圍無時無刻不在發(fā)揮著作用,它具有隱蔽性和延續(xù)性的特點,它在潛移默化中發(fā)揮著環(huán)境育人的功能。班級是學(xué)校的基本單位,建設(shè)良好的班級文化氛圍,有利于校園文化建設(shè)的整體提升。作為班主任,我十分注重班級文化的建設(shè)。
(一)創(chuàng)建舒適的班級環(huán)境
教室是學(xué)生學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的主要場所,教室環(huán)境的好壞,直接影響到學(xué)生的成長。走進我班的教室,總是給人一種窗明幾凈,干凈整潔,美觀大方的感覺。我善于組織同學(xué),把教育布置成一個陶冶情操的家。每期開學(xué)學(xué)校組織的教室布置評比中,我班的《隊角》、《黑板報》、《學(xué)習(xí)園地》、《評比欄》均獲學(xué)校一等獎。在教室前的黑板上,《每周一詩》、《名人名言》、《我能行展覽欄》成為教室的一道風(fēng)景線。
。ǘ┐罅ν茝V應(yīng)用普通話
普通話是國家規(guī)范的語言文字。在中小學(xué)生中推廣應(yīng)用普通話,是教育工作的職責(zé)。我近十年來,在所教班級推廣和普及普通話,要求學(xué)生課堂用普通話回答問題,課間用普通話相互交流,活動之后“用普通話說活動”。特別是每周五班隊活動的“小眼看大世界”時事談,要求學(xué)生用普通話談?wù)摕狳c話題,學(xué)生在活動中練習(xí)了普通話會話,又增長了見識。學(xué)生流利的普通話多次獲得調(diào)教老師和上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。我還利用午間讀唱十分鐘時間,組織學(xué)生收集成語、諺語、
工作總結(jié)演講稿2
什么是社會互動?用我所掌握的知識來理解,群體活動和社會過程是由互為條件和結(jié)果的社會行動為基礎(chǔ)的。
當相關(guān)雙方相互采取社會行動時就形成了社會互動。
社會互動也稱社會相互作用或社會交往,它是人們對他人采取社會行動和對方作出反應(yīng)性社會行動的過程–即我們不斷地意識到我們的行動對別人的效果,反過來,別人的期望影響著我們自己的大多數(shù)行為。
它是發(fā)生于個人之間、群體之間、個人與群體之間的相互的社會行動的過程。
社會互動是人類存在的重要方式。
與其他動物間的互動相反,人類互動是有意義的。
也正是因為這種互動,讓我接觸到職教新干線空間建設(shè)。
職教新干線空間建設(shè)協(xié)會他是成立于20xx年2月11日,我是這個協(xié)會的第一任會長,起初在成立這個協(xié)會時和大家一樣對這個職教新干線不是很了解,也什么都不會。
我猶豫了很久,也考慮了很多方面。
但這些沒有阻擋我前進的步伐,我利用假期通過網(wǎng)絡(luò)并親自去長沙民政學(xué)院、湖南工藝美術(shù)學(xué)院、株洲鐵路職業(yè)學(xué)院跟他們學(xué)校的職教新干線空間建設(shè)團隊進行交流。
我在去他們學(xué)校那段過程中,我不斷向他們學(xué)習(xí)空間建設(shè)的技術(shù)、方法、經(jīng)驗。
當我回到學(xué)校后,立即找到對這個方面感興趣的幾位同學(xué)坐在一起開始商量、策劃、籌備等準備性的工作。
職教新干線空間建設(shè)協(xié)會最終于20xx年2月11日通過院領(lǐng)導(dǎo)的審核,在社團管理中心注冊成立了。
在協(xié)會成立后,還存在很多的困難地方。
比如辦公室、網(wǎng)線、機房、指導(dǎo)老師等,我和協(xié)會其他成員說,只要我們大家一起努力。
就沒有什么事做不到,在建設(shè)過程中我們一起克服種種困難,最終把職教新干線空間建設(shè)協(xié)會建立起來了。
作為職教新干線空間建設(shè)協(xié)會會長的我,必須要比其他人多花一些時間去想其他院校的優(yōu)秀的空間建設(shè)團隊學(xué)習(xí)空間建設(shè)方面的知識、方法、技術(shù)。
等自己把這些東西學(xué)好后,在一步一步的去教協(xié)會里面的其他的成員。
并教他們?nèi)绾尾僮、美化自己的空間。
在對學(xué)院擁有職教新干線賬號的`領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生一對一的進行指導(dǎo)。
俗話說:“無以規(guī)矩,不成方圓”,每個協(xié)會都有他管理模式及方法,而我們職教新干線空間建設(shè)協(xié)會則是:“以人為本”,管理模式去管理其他成員的。
在協(xié)會里面我經(jīng)常要求自己是一百分,二對其他成員要求是六十分,在這個世界上沒完美個人,只有完美的團隊。
在生活中,我和他們成為朋友。
在學(xué)習(xí)、工作中,我和他們成為好伙伴。
所以,我們大家在協(xié)會里面都相互之間鼓勵。
只有這樣,他們才有更高的激情、效率、更加積極心態(tài)去為協(xié)會工作。
在協(xié)會里面我是賞罰分明的,我在工作中原則是:公是公,私是私,只要是人它總有犯錯的時候,沒有那個人沒有犯過錯。
如果這個人沒有犯過錯那就證明這不是一個完整的人,我們還要學(xué)會在協(xié)會里面讓自己協(xié)會里面會員找到歸屬感,也就是說讓自己的會員每次走到協(xié)會里面有種回家的感覺。
如果我們大家都能夠好好的去把握這個話,我堅信這必定會提高協(xié)會的辦事效率以及積極性。
工作總結(jié)演講稿3
大家好!今天,是我第二次站在這個演講臺上,以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個問題:“一個好老師意味著什么?”答案是:“熱愛孩子,相信孩子,關(guān)心孩子,了解孩子,時刻不忘自己也曾是孩子!”
回想剛剛結(jié)束的這學(xué)期:我始終如一的以一個主人翁的精神去關(guān)心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論知識,學(xué)習(xí)新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時時保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們具有良好的行為習(xí)慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。每當這時我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感,反復(fù)講解,手把手的教,讓每一個幼兒都得到練習(xí)的機會,獲得進步。每一個晨間,我都熱情的接待幼兒和家長,經(jīng)常與家長交流,征求家長的意見,一學(xué)期下來,家長都非常滿意我們的工作,孩子們在一次次的家長開放日中的表現(xiàn),在六一兒童節(jié)這個特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快,外出學(xué)習(xí),他們會想我,天天盼著我回來,會為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的問自己:“我是好老師嗎?”回答是:“不全是,離好老師還有差距!惫ぷ髦,我能很快接受任務(wù),并能按部就班的去完成任務(wù),做事情也積極認真,從表面上看,感覺不錯。實際上,在我的工作中缺少:動腦、創(chuàng)新、方法等,在一個個教育活動的引導(dǎo)中,我缺乏的是耐心,而且沒有做到真正面向全體,完全相信孩子,了解孩子,所以我說我與好老師還有差距。
用心詮釋愛
好老師會受眾人的歡迎,好老師會帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認可的好老師,孩子認可的好老師。外出學(xué)習(xí)十幾天,才讓我真正領(lǐng)會到了怎樣才能做一名好老師:首先是熱愛著份事業(yè),熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質(zhì)了,善于學(xué)習(xí),勤專一門,創(chuàng)出自己的特長,鍛煉自身的膽量,增強自信。作為一名幼兒教師,面對的是一群孩子,和孩子說的機會很多,這就要求我們有很強的語言藝術(shù),語言技巧,這點做到家了就相當于給自己減負了,你會很輕松的引領(lǐng)孩子健康成長。在我們引領(lǐng)孩子的過程中,我們要做到尊重每一個孩子,面向全體的同時不忘注重個別,時刻不忘你是孩子的引導(dǎo)者、支持者、合作者。在孩子面前你永遠是他們的好朋友,從不回呵斥他們,做任何事都會征求他們的意見。即便他們做錯事情也要理解他們,因為他們還是孩子,絕不能火冒三丈,嚇著孩子,給他們正確的概念,讓他們知道什么是錯,什么是對……好老師做的事還很多很多……
有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會發(fā)亮!薄R虼,不管是那種班級聘上我,我都會以一個好老師的標準去展開自己新的舞臺!
當你把愛灑向綠地,一個個“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,最好聽的歌兒獻給你。當你把愛灑向綠地,一片片風(fēng)光撲進人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!這是我最喜歡的一首小詩。是啊,就像愛碧水藍天的清澈,就像愛陽光雨露的靈動,我深深地愛著我的生命,我的夢想――幼兒教師,只因為孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。如今,我已當上了一名幼兒教師,我說:“挺好的”。
您瞧!我腳穿一雙平底鞋,頭上束著一把馬尾巴,穿梭在小朋友們中間,這就是我,一個幼兒園教師的真實風(fēng)采。無須為粉雕玉琢大費光陰,也不必為禮節(jié)客套而熬費苦心,最棒的還是我不必穿高跟鞋,委屈了自己的雙腳。走也好,跑也好,來個踴躍也無防。三毛說得好:“我不穿高跟鞋,這使我步子悠閑”。這樣,我總是感覺良好的活躍在小朋友的身邊,像鳥兒一樣輕盈,像魚兒一樣歡快。人們常說:
“教師是紅燭,照亮了別人,燃燒了自己!
“教師是春蠶,春蠶到死絲方盡。”
“教師是鋪路石,讓學(xué)生從自己的身上踩過!
而我想說:
“教師是燃燒自我后的幸福的眼淚!
“教師是孩子破繭而出后的燦爛的陽光!
“教師是花兒微笑下的一片綠蔭!
俗話說:“有孩子就有歡樂,”這話一點也不假,你瞧,有的小朋友突然問我:“老師做我的媽媽好嗎?“感動得我真想流淚。他們有時也會跟我臉紅脖子粗的,只因為我說了一句:“你們的老師不好看,太瘦了!彼麄冞會一本正經(jīng)地對我說:“老師老師,你嗓子啞了,吃草珊瑚含片會好的!焙!儼然一副關(guān)心人的樣子。這一切,你或許并不在意,但當你靜靜地品味這些生活中的小小喜劇、小鬧劇時,它會喚起你對美好事物的追思與憧憬,給你帶來不盡的樂趣和甜絲絲的回味。
當一名幼兒教師,有這么多的樂趣,我想,選擇這一職業(yè),我無怨無悔,用我的真心,換回孩子們的愛心。用自己真誠的愛待他們,用真善美來哺育那一顆顆水晶般的童心。每當我讀到那句教育名言:“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切!蔽铱?cè)滩蛔「邪ミ@是何等之高的教育境界啊!俗話說:“愛自己的孩子,是母雞都有會做的事,但是像母親一樣愛別人的孩子,卻是圣人的行為!崩蠋煵皇鞘ト,但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每一個孩子,因為他們都有是每個家庭的寶貝,因為他們都是國家未來的希望。我想這種愛已經(jīng)超越了責(zé)任,它更是為人師者的一種幸福的奉獻啊。
我會用我的愛心去了解關(guān)注每一個孩子。因為愛是走進童心世界的前提。我知道,了解理解孩子是走進童心世界的基礎(chǔ),也只有這樣,我才能用自己的愛留住孩子們的心。孩子從熟悉的家庭來到了陌生的幼兒園,他們離開了親愛的爸爸媽媽,離開了最親的親人,來到了陌生的幼兒園,來到了陌生的老師的跟前,要和原先不相識的小伙伴們在一起,這是多么大的變化啊。你們說,孩子們能不生分離感和焦躁情緒嗎“因此,只有用我的愛來改變他們的不安心態(tài),使他們盡快適應(yīng)新環(huán)境。作為幼兒教師的我會親手把孩子們從媽媽手中接過來,不斷地用最親切的語言與他們交談、溝通,使他們感覺到我的可親可愛。我會帶領(lǐng)全體孩子玩一個個精彩有趣的小游戲,使他們感覺到幼兒園比家里更熱鬧更好玩;我會搭一個簡易的木偶臺,用生動的語言和夸張的動作為孩子們講《白雪公主》的故事,使他們感覺到跟老師學(xué)本領(lǐng)真愉快。
我會用我的愛心細心照顧好每一個孩子,關(guān)注每一個孩子的成長,因為愛是溝通教師和孩子心靈的橋梁,教師只有愛孩子才會產(chǎn)生責(zé)任感,才能用正確的方法教育孩子,才能發(fā)現(xiàn)每個孩子的`閃光點。我要讓我的每一個孩子都有信心,讓每一個孩子都抬起頭來走路。我班上有這們一們小朋友,叫順飛,他說話動作都有比別的孩子遲緩,生理上的缺陷,使他常常受到其他孩子的嘲笑,受到孩子們的欺侮。他變得更加沉默膽小了,常常流露出一種自卑的眼神,這一切,我看在眼里,痛在心里,多可憐的孩子呀!不,我一定要讓他抬起頭來經(jīng)過仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)順飛小朋友身上的閃光點,他善細心,但怎樣格能讓孩子們接受他,并與他交朋友呢?這得動動腦子才行。于是,我從日常生活中的每一個細節(jié)入手。記得有一次在游戲課上,孩子們在你追我趕中,一條白色的小毛巾不知道讓誰給磁到了地上,許多小朋友都從小毛巾邊走過,但卻沒有一個人將它拾起來,更糟的是居然有一位小朋友一腳踩到了小毛巾,你瞧,順飛小朋友看見了,他拾起了小毛巾,用手抖了抖,拍了拍,把小毛巾放回原處掛好。這時,我趕緊輕輕地走過去,摸摸他的小腦袋說:“嘿,你真棒,做得真好,教師愛你。”他開心地笑了,他笑得是那么甜,那么美。下課時,我將發(fā)生的事編成一個小小的故事,說給大家聽,并請大家猜猜,老師說的到底是誰。當大家把贊許的目光投向順飛時,我看到了他那雙大眼睛流露出從末有過的自豪感。他終于有了抬頭的機會,別的小朋友也都主動前來和他一起玩,和他親熱了。記得陳鶴琴老先生說過:“一人熱愛幼兒園的教師,才會全心全意為幼兒園謀幸福!
孩子的心是純潔的,在這片美麗的凈土上,我起,只要我種下的是愛的種子,那么,我收獲的必將是真誠的回報。既然我已選擇了藥的事業(yè),那么,我就會終身將它迷戀,既然如此我已領(lǐng)導(dǎo)追求了藥的意境,那么,我就期待著繁花盛開的一天。不要笑我太平凡,也不要說我太清貧,我愿留給這個世界,一枚表綠的橄欖和一個難忘的回憶。朋友們,我們是同一條船上的水手,肩負著同樣的使命,讓我們共同努力,為了同一個目標,勇敢地向前航行吧!
工作總結(jié)演講稿4
緊張而忙碌的一年教學(xué)工作即將結(jié)束,這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我和學(xué)校每一位老師一樣,認認真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍,充實自我。為了下一步能更好的勝任教師這一職稱特作總結(jié)如下:
一、培養(yǎng)建立一支有職責(zé)心的班干部,工作實行精細化職責(zé)制。
1,班主任工作十分辛苦,事務(wù)繁忙。怎樣才能把班主任工作做好,又能抽出更多的時間,研究備課,研究課堂,有更多的時間輔導(dǎo)學(xué)困生。經(jīng)過多年的實踐,我覺得作為班主任必須要充分相信學(xué)生,許多工作放手讓學(xué)生去做,要做到人人有事干,事事有人干。這樣既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的潛力,又使自己從繁雜的班級事務(wù)中解放出來。這需要班主任培養(yǎng)小干部,對班級管理做好指導(dǎo)。如班長的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查;衛(wèi)生委員的值日安排,檢查;學(xué)習(xí)委員每一天的早讀,課外作業(yè)的收交;體育委員的廣播操,眼保健操檢查;文藝委員的活動安排檢查;小組長的帶頭作用等。把班級的諸項事務(wù),與學(xué)生協(xié)商,實行自愿承包,職責(zé)到人。并由職責(zé)人自己制定出檢查標準,班委會透過執(zhí)行。
2,做好小干部的指導(dǎo)。班主任每周至少開一次班委會,對每周的狀況進行簡單總結(jié),多鼓勵,多指導(dǎo)。出現(xiàn)問題及時開。還注意做到,每學(xué)年都進行班干部輪換,至少換三分之一。其他班干部任職時間,無特殊狀況,都不超過兩個月。要做好輪換下來的班干部的思想工作,為調(diào)動他們的用心性,在班里實行紅藍兩隊,輪換下來的班干部作為藍隊,負責(zé)監(jiān)督;還能夠每月拿出一周的時間,讓藍隊的干部工作,調(diào)動起雙方的用心性。在這一學(xué)年中,我真正感受到了做班主任也能夠從瑣碎的班級工作中解脫出來,過舒心的日子,而班級的各項工作仍能照常開展:在這一學(xué)期中,同學(xué)們在眾多小干部的帶領(lǐng)下每月一次舉行了生動活潑的主題隊會活動,人人爭當規(guī)范生活動等。對于學(xué)校組織的各項活動都能用心參與并取得了優(yōu)異的成績。
二、勤于觀察。
要獲得關(guān)于學(xué)生的第一手資料,班主任就要事事留心、時時注意、處處發(fā)現(xiàn),比如,在課堂上觀察學(xué)生的注意狀況、情緒表現(xiàn)、答題的正誤和角度、作業(yè)的質(zhì)量和速度,在課外活動中觀察學(xué)生的活動潛力、意志品質(zhì)、個性傾向、人際關(guān)系和群眾觀念;在家訪中觀察學(xué)生的家庭表現(xiàn)、家長對子女的要求和教育方法,等等。全國優(yōu)秀班主任毛蓓蕾老師從一個學(xué)生在課堂上露出的一絲怪笑,訪到了該生與社會后進青年的秘密交往。姚亞平老師從家長為孩子系鞋帶的極普通的小事,發(fā)現(xiàn)了獨生子女教育的`嚴重問題?梢妰(yōu)秀班主任總是一位優(yōu)秀的觀察家,他們不僅僅勤于觀察,而且目光敏銳,能從學(xué)生的一舉一動、一言一行,甚或是極微小的情緒變化上,感知學(xué)生的思想和心理狀態(tài),把握偶發(fā)事件的蔭芽,及時采取針對性教育和防范措施。
勤于觀察有助于班主任從觀察量的增加上把握對學(xué)生質(zhì)的認識,每個學(xué)生都是一個獨特而復(fù)雜的個體,在不同時間、不同場合、不同事情上的表現(xiàn)不盡相同,班主任只有經(jīng)常地、有目的地反復(fù)觀察學(xué)生相同與不同的方面,才能在超多感知材料的基礎(chǔ)上,從外部的種種表象中洞悉學(xué)生內(nèi)心世界的本質(zhì),也才能對學(xué)生的思想、行為給予實事求是的評價,進行“長善救失”的教育。
三、出勤狀況
嚴格遵守學(xué)校的考勤制度,做到不遲到、不早退,按時上下班,無特殊狀況,不隨意請假。本人并能做到根據(jù)自己學(xué)科特點適時加班加點。學(xué)校的各類活動均能按學(xué)校要求用心參加。
四、勤于捕捉與學(xué)生交談的機會。
班主任整天和學(xué)生打交道。一方面,在了解學(xué)生的過程中,交談可彌補眼觀之不足,拓寬獲得學(xué)生信息的渠道,避免了解學(xué)生過程中的“暈輪效應(yīng)”;另一方面,交談在說服、教育學(xué)生的過程中,能收到鞏固和強化學(xué)生知行的效果。
教育的過程是一個從曉理、動情到導(dǎo)行的過程,理的闡發(fā)、情的表達、行的引導(dǎo),往往要借助于語言“媒介”來實現(xiàn)。稱職的班主任無不與學(xué)生有超多的語言交流。他們或及時向?qū)W生傳遞國內(nèi)外的最新信息,引導(dǎo)學(xué)生進行討論;或提出敏感的人生問題供學(xué)生思考,給學(xué)生以有益的忠告;或?qū)W(xué)生所表現(xiàn)出的用心態(tài)度和才能予以肯定和贊賞,對偶發(fā)事件進行藝術(shù)處理和巧妙的引導(dǎo)……這些在學(xué)生思想、品德、學(xué)習(xí)、生活等諸方面無處不在、無所不包的“言傳”而非空洞的說教,其熏陶和感染的作用是多方面而巨大的,切不可等閑視之。
總而言之,在這一年的班主任工作中,我努力使自己配合好學(xué)校各項工作,強抓班級安全工作,不放松對班群眾的管理,自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班群眾氛圍,不求最好,但求更好。整個班群眾在我的悉心指導(dǎo)下正向著更高更美的目標前進。
工作總結(jié)演講稿5
同志們:
按照中央和市委的統(tǒng)一部署,昨天下午區(qū)委召開了“徐匯區(qū)保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會”,這標志著我區(qū)的先進性教育活動已經(jīng)全面正式啟動。今天,我們根據(jù)區(qū)委的要求,對第一批參加先進性教育活動單位的第一責(zé)任人和工作骨干進行培訓(xùn),目的是要進一步深入領(lǐng)會錦濤同志、慶紅同志、國強同志以及良宇同志和明貴書記講話的精神實質(zhì),充分認識開展先進性教育活動的重大意義,準確把握先進性教育活動的有關(guān)政策規(guī)定,進一步明確各階段的工作程序和主要任務(wù),按照中央和市委的要求不折不扣、扎扎實實地組織好、實施好先進性教育活動。
今天下午的培訓(xùn),盡管時間比較短,但是會議的主題和重點非常突出,培訓(xùn)的內(nèi)容又非常具體,使大家對整個先進性教育活動的開展有了更全面的把握。
在分組討論中,大家認真思考、踴躍發(fā)言,不僅談?wù)J識,更就如何做好本系統(tǒng)、單位和部門的先進性教育活動展開了討論,氣氛熱烈,還提出不少建設(shè)性的意見和建議,有些我們已經(jīng)做了解答,有些我們還將交由辦公室同志回去認真研究,并以適當?shù)男问郊皶r給大家一個反饋。總之,今天的培訓(xùn)已基本達到預(yù)期要求,概括起來有四方面特點。
一是提高了思想認識。許多同志說,通過培訓(xùn)對中央、市委和本區(qū)開展先進性教育活動的重要意義有了進一步的認識,同時也更加感到開展好先進性教育活動,對于用“三個代表”重要思想武裝頭腦,提高各級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)能力與水平,實現(xiàn)我區(qū)構(gòu)建和諧城區(qū)的目標,推進經(jīng)濟社會等重大工程、重大項目的建設(shè)都具有十分重要的意義。尤其是向各處級單位派出督導(dǎo)組,更是幫助基層把握關(guān)鍵、落實目標的有力措施,也是“三講”教育和試點單位成功經(jīng)驗的總結(jié)和運用。大家表示,一定要把思想認識統(tǒng)一到中央和市委關(guān)于開展先進性教育活動的重大決策和部署上來,以高度的政治責(zé)任感,切實把先進性教育活動抓緊、抓實、抓好。
二是明確了工作職責(zé)。大家在討論中表示,中央、市委和區(qū)委對第一責(zé)任人、直接責(zé)任人的職責(zé)定位準確,要求明確,符合實際,現(xiàn)在的關(guān)鍵就在于狠抓落實。區(qū)委派出督導(dǎo)組,承擔著溝通信息、上傳下達,發(fā)現(xiàn)問題、督促解決,具體指導(dǎo)、檢查評估的重任,我們一定要主動借力,及時、全面、客觀地向區(qū)督導(dǎo)組介紹情況,及時聽取他們的意見和建議,對他們提出的問題認真研究,理清思路、明確方向,并及時予以反饋;對實踐中形成的有效做法和經(jīng)驗認真總結(jié),履行職責(zé)、確保質(zhì)量,不負組織重托。
三是掌握了方法步驟。大家反映,先進性教育活動的總體安排清晰,方法步驟合理,要求逐條明確。我們既要有條不紊、認真完成好“規(guī)定動作”,做到不走樣,也要從實際出發(fā),加強督查作好“自選動作”,做到不作秀、不走樣。區(qū)委在討論研究時明確提出,這次先進性教育是以正面教育為主,在整個教育計劃安排上,除中央和市委規(guī)定動作外,區(qū)里從實際出發(fā),不再提出更多的規(guī)定動作,主要給基層黨組織更多的空間,以增強基層黨組織的針對性,形成充滿活力的教育學(xué)習(xí)活動局面。區(qū)督導(dǎo)組要根據(jù)中央和市委、區(qū)委的要求,認真學(xué)習(xí)、研究并積極探索督導(dǎo)工作的特點和規(guī)律,緊緊依靠所去系統(tǒng)、單位和部門黨委、黨工委、黨組開展工作,敢于堅持原則、突出工作重點,深入調(diào)查研究,掌握第一手資料,對做好各項督導(dǎo)工作作到心中有數(shù)。
四是進一步增強了信心。大家認為,這次來參加培訓(xùn),既是一次工作培訓(xùn),又是一次動員鼓勁,對組織好、實施好先進性教育活動充滿信心。大家紛紛表示,盡管這次的先進性教育活動時間緊、任務(wù)重、要求高,但是我們一定要保持良好的精神狀態(tài),創(chuàng)造性地開展工作,圓滿完成好先進性教育活動,努力達到“黨員素質(zhì)普遍提高,基層組織切實加強,各項工作得到促進,人民群眾廣泛認同”。
下面,我再著重就督導(dǎo)組的工作提三點要求:
一要明確督導(dǎo)工作任務(wù),切實履行督導(dǎo)工作職責(zé)。昨天,動員會上下發(fā)了《區(qū)委關(guān)于派出先進性教育活動督導(dǎo)組的決定》,進一步明確了督導(dǎo)組任務(wù),提出了四方面職責(zé)要求:第一,督導(dǎo)組要按照區(qū)委的總體部署,落實督察任務(wù)。了解所去單位開展先進性教育活動的進度和質(zhì)量情況,并提出相關(guān)的工作意見和建議,把中央和市委、區(qū)委的部署、要求落到實處。第二,督導(dǎo)組要認真總結(jié)和推廣開展先進性教育活動單位的經(jīng)驗、做法,用典型指導(dǎo)工作。基層黨組織和黨員中蘊藏著巨大的創(chuàng)造力,擁有無窮的智慧和豐富的經(jīng)驗,督導(dǎo)組要充分尊重基層黨組織和黨員的首創(chuàng)精神,善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,并向市委、區(qū)委先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室推薦,有效發(fā)揮典型的示范引導(dǎo)作用。第三,督導(dǎo)組要及時發(fā)現(xiàn)先進性教育活動中存在的問題,并督促解決、整改,確保先進性教育活動卓有成效的開展。特別是對于困難多、矛盾多和黨員群眾意見比較多的地方,更要投入足夠的精力,深入其中,與所去單位的黨組織共同分析研究產(chǎn)生問題的原因和解決問題的辦法,督促其盡快解決問題。第四,督導(dǎo)組要注意收集先進性教育活動的動態(tài)信息,及時向區(qū)委先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況、當好參謀,從而為科學(xué)決策、正確決策提供準確、充分的依據(jù)。
二要講究方式方法,切實提高工作質(zhì)量和水平。這次區(qū)委向全區(qū)派出五個督導(dǎo)組,每個督導(dǎo)組安排13-14個單位,開展先進性教育活動的督導(dǎo)工作,任務(wù)繁重。這就要求督導(dǎo)組要認真探索工作規(guī)律,采取科學(xué)有效的方法開展工作,確保高質(zhì)量、高效率地完成各項任務(wù)。第一,督導(dǎo)組要在區(qū)黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠所去單位開展工作,多出點子,多幫促,做到既不包辦代替,又認真負責(zé)地做好工作。第二,督導(dǎo)組要堅持原則,說實情、講真話,協(xié)助黨委、黨工委、黨組做好工作、把好關(guān)。同時,要與黨委、黨工委、黨組書記多溝通,在總體部署和重大問題上形成共識和整體合力。第三,督導(dǎo)組要突出重點,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵階段。第一階段思想教育期間要重點關(guān)注教育時間、內(nèi)容、質(zhì)量、進度,確保學(xué)習(xí)教育階段按照邊學(xué)習(xí)邊檢查、邊學(xué)習(xí)邊提高的要求,不走過樣,如何讓群眾了解讓群眾參與。比如要重點關(guān)注各系統(tǒng)、單位、部門黨委、黨工委、黨組成員開展先進性教育活動的情況,既要依靠他們推動工作,又要督促他們發(fā)揮帶頭作用;又比如分析評議階段是整個教育活動承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié),要突出重點,牢牢牽住“牛鼻子”,不斷提高督導(dǎo)組工作的質(zhì)量和水平。第四,督導(dǎo)組要卓有成效地開展工作,就必須把調(diào)查研究工作貫穿于先進性教育活動的始終,盡可能多地接觸黨員、干部和群眾,廣泛聽取各方面的`意見,了解實情,研究問題,提出思路,創(chuàng)造性地開展工作。
三要堅持帶頭,從嚴要求,切實加強自身建設(shè)。督導(dǎo)組的同志要指導(dǎo)別人參加先進性教育活動,首先自己要努力做學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的表率,把開展工作的過程作為鍛煉和提高自己的過程,帶頭保持共產(chǎn)黨員的先進性。這里,我向同志們提出四點希望:第一,要振奮精神。雖然督導(dǎo)組是為完成這次先進性教育活動而組建起來的臨時機構(gòu),但是我們從事的工作所產(chǎn)生的影響卻是長遠的。我們要認識到能夠親身參與這樣一項光榮而艱巨的任務(wù)是組織上對大家的高度信任,是對我們自身保持共產(chǎn)黨員先進性一次更為直接的教育和考驗,是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機會,因此要以對黨、對人民、對事業(yè)高度負責(zé)的精神狀態(tài)和飽滿的政治熱情,既來之、則安之,集中精力、全身心地投入督導(dǎo)工作。作為派出督導(dǎo)組成員的單位要給予大力支持,在督導(dǎo)工作期間,不要給他們再安排本單位的工作,無特殊情況,不再安排他們外出及參加培訓(xùn)班等,為他們搞好督導(dǎo)工作創(chuàng)造條件,確保盡職盡責(zé)地完成好區(qū)委交辦的任務(wù)。第二,要刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是搞好工作的前提,不努力學(xué)習(xí),自身就不會有先進性,也難以指導(dǎo)好基層單位開展好先進性教育活動。督導(dǎo)組成員要努力先學(xué)一步,多學(xué)一點、學(xué)深一些。通過學(xué)習(xí),充分認識開展先進性教育活動的指導(dǎo)思想、目標要求、指導(dǎo)原則、總體安排和方法步驟,牢牢把握好督導(dǎo)工作的主動權(quán)。不僅要努力學(xué)習(xí)中央、市委和區(qū)委的相關(guān)文件,還應(yīng)在今后的實踐中,向基層黨組織和黨員學(xué)習(xí)、向身邊的同志學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,努力把督導(dǎo)組建設(shè)成為學(xué)習(xí)型的團隊。第三,要加強團結(jié)。我們督導(dǎo)組成員來自各個不同的單位,為了一個共同的目標走到一起來了,今后在工作上要相互信任、諒解和支持,相互之間要注意在思想上經(jīng)常交流、工作上及時溝通,重要問題集體研究,團結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢互補。這次擔任督導(dǎo)組組長的同志,都是多年來從事黨的工作的領(lǐng)導(dǎo),具有豐富的領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗,年輕同志要虛心向他們學(xué)習(xí),遇事多請教,并要照顧好他們。第四,要嚴格自律。紀律嚴明才能造就過硬的隊伍,督導(dǎo)組是區(qū)委派出的,督導(dǎo)組的工作狀態(tài)如何、督導(dǎo)組的工作作風(fēng)如何、指導(dǎo)工作的成效究竟怎樣,都直接關(guān)系區(qū)委的形象。希望大家模范遵守工作紀律和廉潔自律方面的有關(guān)規(guī)定。每個督導(dǎo)組都要建立臨時黨小組,堅持正常的組織生活。督導(dǎo)組同志這次下去時間長,經(jīng)常奔波,會比較辛苦,大家要注意身體、注意安全,做到勞逸結(jié)合。區(qū)先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對督導(dǎo)組的同志要多關(guān)心,幫助他們排憂解難。
總之,每個督導(dǎo)組都要從實際出發(fā),既要善于借鑒以往開展集中性教育活動的成功經(jīng)驗,又要善于在實踐中積極探索開展督導(dǎo)工作的新途徑和新方法,牢記職責(zé),不辜負區(qū)委的重托和全區(qū)黨員群眾的期望,以良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風(fēng),齊心協(xié)力把工作做好,向黨和人民交出一份滿意的答卷。
謝謝大家!
工作總結(jié)演講稿6
在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各職能部門直接指導(dǎo)下,我校全體高三師生牢固樹立目標意識和質(zhì)量意識,突出重點,講求效益,協(xié)同作戰(zhàn),不懈追求,我校XX年普通高校招生考試取得了建校以來歷史性的特大豐收:其中,我校高考總分600分以上的考生34名,普通類高考本科達線人數(shù)356名,超額完成市教育局下達的高考預(yù)測目標66名,超目標完成絕對人數(shù)列居全市各高中之首。另外,體育、音樂、美術(shù)等本科達線30人。
回顧一年的高三工作,我們更加深切地體會到了目標意識團隊意識是高三質(zhì)量的根本。不求招招新,但求招招實,圍繞“人、課、題”,我們主要做了以下工作:
一、充分挖掘人的潛力,形成教與學(xué)的合力。
1、弘揚敬業(yè)精神,激發(fā)高三教師的干勁。本屆高三教師的年齡結(jié)構(gòu)偏于年輕,針對隊伍年輕化的特點,我們認為,年輕固然有其經(jīng)驗不足的劣勢,但年輕更有許多積極的因素,年輕人能否干出成績,關(guān)鍵在于敬業(yè)的精神。于是,我們把工作的著力點放在了教師敬業(yè)精神的培養(yǎng)上。通過各種途徑與手段使年輕老師懂得目前工作與將來成才的關(guān)系,以老帶新,以新促老。
2、強化目標管理,形成奮發(fā)向上的動力。學(xué)校和高三年級將目標滲透到平時的教育教學(xué)的每個環(huán)節(jié)。在分解目標的同時,幫助高三教師分析目標達成的可能性,尋找目標達成的最佳途徑,并且通過一系列的考核機制加以強化,極大地增強了全體高三師生責(zé)任感和內(nèi)驅(qū)力。每次大型考試下來,高三年級都將各班達標率和每個教師的學(xué)科成績與高考目標對照,并在年級會議上通報。蹲點干部更是圍繞目標做了大量工作。由于目標明確,措施到位,XX年高考中,絕大多數(shù)班級都取得了不同程度的進步。
3、加強溝通交流,建構(gòu)和諧協(xié)作的關(guān)系。教育的實質(zhì)是心與心的碰撞,學(xué)校和高三年級組十分重視凝聚人心的工作,始終保持與高三師生的密切接觸,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,便幫助其認真剖析原因,耐心細致地做好說服教育工作,既最大程度地鈍化了矛盾,又增進了干群之間、師生之間的彼此理解與信任。校長室的幾位同志將主要精力都投放到了高三。他們到高三教室去,到教師的辦公室去,他們與高三學(xué)生談心,與高三教師交流。整個一年,盡管競爭的壓力很大,盡管管理的力度很強,但整個高三年級始終是一個和諧的群體。人心齊,泰山移,和諧所生發(fā)出的生產(chǎn)力是難以估量的。
4、樹立高考信心,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)。首先,在學(xué)校范圍內(nèi)營造大環(huán)境,定期更換橫幅、標語牌;其次,高三年級認真搞好高考專題宣傳,定期介紹高考信息、名校動態(tài);班級內(nèi)部通過每周主題班會、高考專欄、學(xué)生目標對照表、競爭對手比較表、高考倒計時等形式,強化高三競爭意識。為了進一步調(diào)動學(xué)生狀態(tài),我們十分重視學(xué)生理想前途、成人成材、誠信為人、心理健康等教育,努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮攻讀、拼搏進取的精神,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,樹立高考爭勝的信心。
此外,在中轉(zhuǎn)優(yōu)工作、學(xué)習(xí)常規(guī)管理和年級考勤等方面,我們不斷進行新的探索和嘗試,作出了積極的努力,收到了良好的效果。
二、努力提高課的質(zhì)量,追求復(fù)習(xí)的最大效益。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,確保教學(xué)進度的嚴肅性。高三年級在明確學(xué)期教學(xué)計劃的基礎(chǔ)上,從高三起始階段即實行備課組周備課制、教學(xué)案一體化,將長計劃和短安排有機結(jié)合,既體現(xiàn)了學(xué)期教學(xué)的連貫性,又體現(xiàn)了階段教學(xué)的靈活性。
2、準確定位復(fù)習(xí)難度,提高課堂復(fù)習(xí)的針對性。我們把臨界生這個群體作為高考復(fù)習(xí)的主要對象,根據(jù)臨界生的知識結(jié)構(gòu)、能力層次來設(shè)計課堂教學(xué),不片面地追求“高、難、尖”,而是在夯實基礎(chǔ)的前提下,逐步提高能力要求,從而突出重點,突破難點。
3、不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),力促課堂質(zhì)量的有效性。首先,我們針對復(fù)習(xí)課特點,明確復(fù)習(xí)思路,構(gòu)建了二輪復(fù)習(xí)“四合一”的課堂模式:能力訓(xùn)練+試卷講評+整理消化+糾錯鞏固。能力訓(xùn)練做到在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,排查出學(xué)生的考點缺陷,有針對性地進行強化訓(xùn)練;試卷講評做到在錯誤率統(tǒng)計和錯誤原因分析的基礎(chǔ)上進行講評,講評的對象明確定位為中轉(zhuǎn)優(yōu)學(xué)生,評講效果的衡量標準就是看中轉(zhuǎn)優(yōu)學(xué)生有沒有真正搞懂;整理消化首先確保各學(xué)科當堂消化的時間;錯誤率較高的題目在一定的時間長度內(nèi),以變形的形式進行糾錯鞏固訓(xùn)練,同時在各學(xué)科的周練中予以體現(xiàn)。
其次,嚴格規(guī)范課堂教學(xué)行為,努力提高課堂效益。一方面,我們將教研室的指導(dǎo)性意見和有關(guān)要求細化落實,并形成學(xué)校內(nèi)部的課堂教學(xué)細則;另一方面,加大聽課力度,實行課堂質(zhì)量考評制度。
4、狠抓集體備課,增強教學(xué)流程的協(xié)作性。我們大力倡導(dǎo)組內(nèi)合作,強力推行絡(luò)共享制。一方面,我們牢牢抓住集體備課這一基礎(chǔ)環(huán)節(jié),將備課組的集體智慧與教師個人的刻苦鉆研有機地結(jié)合,通過示范課、研究課、組內(nèi)互聽課等形式,引導(dǎo)高三教師取長補短,共同提高;另一方面,我們依托學(xué),F(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,要求每一位老師做到教學(xué)資源信息化、公開化,從而在很大程度上解決了青年教師經(jīng)驗不足的問題,既提高了教學(xué)質(zhì)量,又縮短了青年教師的成長周期。 大學(xué)排名
此外,在高度重視文化課的同時,我們也十分重視音體美專業(yè)高考隊伍的管理,明確規(guī)定了專業(yè)課的要求,實行專業(yè)、文化一體化管理,將過程考核與結(jié)果考核緊密結(jié)合起來,使專業(yè)考生在專業(yè)、文化兩個方面齊頭并進。
三、切實做好題的'文章,發(fā)揮訓(xùn)練的最大功能。
1、實行 “下水上岸”制,提高練習(xí)質(zhì)量。學(xué)校和年級部明確要求每位高三教師每周必須完成規(guī)定的下水作業(yè)量,并將完成情況納入月度業(yè)務(wù)檢查!跋滤笔菫榱恕吧习丁,教師做題是為了選題,為此,我們加強對選題工作的管理,明確規(guī)定練習(xí)材料不得照搬現(xiàn)成資料,必須經(jīng)過專人篩選、備課組集體研討而成;要先改造,后使用,力求做到選題精當,符合學(xué)情。
2、有效監(jiān)控訓(xùn)練過程,確保訓(xùn)練效度。訓(xùn)練上,我們特別重視訓(xùn)練的計劃性,明確要求各備課組每周制訂一份書面訓(xùn)練計劃。認真統(tǒng)計分析,對于重點學(xué)生更是要求面批到位。我們還十分重視錯題檔案的建立,指導(dǎo)學(xué)生進行自我糾錯,并定期進行糾錯訓(xùn)練。此外,對考試這一環(huán)節(jié),我們嚴格考試流程,狠抓考風(fēng)考紀,重視考試心理的調(diào)適、答題規(guī)范化的指導(dǎo)和應(yīng)試技能的培養(yǎng),努力消除非智力因素失分。及時、認真地做好每次考試的質(zhì)量分析,并使分析結(jié)果迅速、直接地指導(dǎo)后面的復(fù)習(xí)工作。
3、強化基礎(chǔ)過關(guān),實施分層推進。針對學(xué)生基礎(chǔ)相對薄弱的現(xiàn)狀,我們實施基礎(chǔ)題過關(guān)的方法,各備課組明確專人負責(zé)基礎(chǔ)過關(guān)題的編制,年級安排專門時間進行檢查、測試。在夯實基礎(chǔ)的前提下,實驗班適當提升訓(xùn)練難度,重點班實行必做題和選做題的分檔訓(xùn)練。這一舉措對學(xué)生成績的提高取得了良好的效果。
工作成績的取得是大家共同努力的結(jié)果,我們還有很多做得不夠的地方,我們一定保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風(fēng),在今后的工作中揚長避短,不斷進步。
工作總結(jié)演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家上午好!
很榮幸能夠在年終終結(jié)會上發(fā)言,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,感謝所有同事對我的信任與幫助,感謝合約部全體同仁對我個人工作的鼎力支持。
千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金,奮斗的道路上布滿了荊棘,但努力的匯集必將積淀出耀眼的光芒。在當前不容樂觀的經(jīng)濟形勢下,經(jīng)過趙總的英明決策及公司各位同事的共同努力,我們基本完成了年初既定目標,在這過程中我深刻體會到了公司賦予我們無限大的發(fā)展空間和舞臺,也深刻的感受到“眾人拾柴火焰高”的團隊合作力量。20xx年是不平凡的一年,是XX在高速發(fā)展過程中的關(guān)鍵一年,在今年我們又成功獲得中國工商銀行、中國銀行、招商銀行、興業(yè)銀行等銀行的入圍資格,在前兩天我們又進行了農(nóng)村信用社的入圍工作,這些振奮人心的消息,作為XX家庭一員的我感到無比的自豪。
俗話說:有工作就有挑戰(zhàn),有挑戰(zhàn)才有超越!在過去一年的工作中,我在西藏銀行昌都分行裝修項目工作中,多次進藏深入施工現(xiàn)場。在昌都項目部楊剛、母金國兩位同事的協(xié)助下前期簽證工作已基本順利完成,并取得了一定的成績,個人其他工作及部門工作在部門同事的共同努力下,得以穩(wěn)步推進,截止目前,已基本完成完工項目的結(jié)算及審計工作。
當今,是一個競爭激烈的經(jīng)濟社會,我們必須要意識到,提高個人綜合素質(zhì)既是公司領(lǐng)導(dǎo)對每位員工寄予的厚望,也是我們每個員工應(yīng)該具備的基本修養(yǎng)。只有你專業(yè)了,你才能成為這個行業(yè)的專家;只有你專業(yè)了,你才能得到別人的認可和肯定;才可能體現(xiàn)你自身的價值,展示你自身的才智,發(fā)揮你自身的能量。其實,不管你曾經(jīng)學(xué)的是什么專業(yè),現(xiàn)在從事的是哪個崗位的工作,如果你不愛你的工作,不愛你現(xiàn)在手上的工作,那么你就做不好你的工作。唯有熱愛你自己的工作、努力的'工作、才能激發(fā)你的斗志,燃燒你對工作的激情,才能真正做好現(xiàn)在的工作。
昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨,而明天又閃爍著光輝等待著我們。作為XX人,我對公司的未來充滿了信心,花有重開日,人無再少年,五年時間里我與XX共同成長,從當初的幾人發(fā)展到今天七八十人的家庭,面對如今嚴峻的經(jīng)濟形勢,公司能夠迎難而上,在眾多的競爭者中脫穎而出,也使我對公司、對自己有了更足的信心,相信我能與公司共同發(fā)展壯大。
回顧這一年來的工作,也取得了一些成績,同時,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。但成績只能代表過去,最重要的是要發(fā)現(xiàn)自己存在的問題并且加以改正。如今新的一年已然到來,新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn),我會更加嚴格要求自己,做好自己的本職工作,發(fā)揮出自己最大的能力,為XX的發(fā)展貢獻自己的一份力量,為自己美好的明天而努力奮斗。
值此新春佳節(jié)來臨之際,送上我新春的祝福,祝各位的領(lǐng)導(dǎo)、同事及其家人在新的一年里,身體健康,工作順利,萬事如意,合家歡樂。
工作總結(jié)演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家下午好!
春運歷時40天,已于2月16日結(jié)束了。這次春運是高鐵開通后的第一個春運,也是我們投入使用后的第一個春運。初步估算,春運期間共發(fā)送旅客約640萬人次,其中高鐵93萬人次,地鐵274萬4573人次,汽運75萬7431人次,在所有單位和全體人員的共同努力下,未發(fā)生任何責(zé)任傷亡事故,我們圓滿完成了這次春運保障任務(wù),向上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾遞交了一份滿意的答卷。下面我對今年的春運工作的特點,作以下小結(jié):
一、組織領(lǐng)導(dǎo)有力,準備工作到位
各單位均能高度重視這次的春運工作,積極參與了在南站綜管辦會議室召開的,有關(guān)春運工作的聯(lián)席會和應(yīng)急保障會,并按照會議分工,結(jié)合各單位實際,對春運工作的具體落實,進行了層層動員和細致部署。建立了由各主管領(lǐng)導(dǎo)掛帥的春運領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和各部門齊抓共管的協(xié)調(diào)工作機構(gòu),制定了切實可行的春運工作方案和處置突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,明確了部門聯(lián)動和現(xiàn)場指揮的方式方法。如:鐵路南站在春運期間采取高峰和極端應(yīng)急相結(jié)合的形式,落實了責(zé)任到崗,杜絕了推諉扯皮的現(xiàn)象;地鐵南站在節(jié)前對來南站的旅客出行規(guī)律進行了針對性的研究,并制定了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案;汽車客運南站召集了全體員工召開“春運動員大會”,將春運工作責(zé)任分解到部門、到班組、到員工,確保了春運工作的扎實開展;治安巡邏警察支隊和市交通局客管處加強聯(lián)系,敲定了打擊“黃!薄⒑谲、“拉子”的行動預(yù)案;交警八大隊和站前派出所在工作職責(zé)范圍內(nèi),大力支持春運工作,解決實際問題。各單位的密切協(xié)同,確保了這次春運工作的平安、順利。
二、運力安排充足,方式方法得當
運管、客管和各運輸單位在對旅客流量、流向、流時進行認真調(diào)查和分析預(yù)測的基礎(chǔ)上,對運力的投入進行了周密部署和安排。鐵路南站做到了將超過300名旅客的車次提前1小時通告,深入開展“奉獻一天休息、服務(wù)萬名旅客”活動、40天來站內(nèi)黨團員共奉獻1920小時來幫助旅客解決困難,在高峰時段每天安排8人在5點30分到崗加機、確保進站口6臺安檢儀全部開啟;汽車客運南站將高流向地方的旅客分區(qū)域發(fā)車,每日自費租用社會車輛機動待命,購票高峰期時在售票房外增設(shè)6個臨時窗口,將網(wǎng)上訂票取票和退換票辦理地點集中調(diào)整到大廳二層;地鐵南站安排員工臨時出售應(yīng)急紙票緩解非付費區(qū)客流,在客流高峰時直接開邊門放行。
以上單位采取的各種辦法得當,有效縮短了旅客購票、檢票和登車的排隊時間,切實做到了“想旅客所想、急旅客所急”,較好地完成了交通的銜接輸運任務(wù)。由于各運輸部門的相互配合,充分發(fā)揮了綜合運輸?shù)恼w優(yōu)勢,使得在春運期間內(nèi)未出現(xiàn)大規(guī)模旅客滯留現(xiàn)象。
三、監(jiān)管措施嚴格,安全工作落實
一是強化了各類宣傳、教育。各有關(guān)部門充分利用電視、廣播、報刊等新聞媒體和宣傳標語、手冊、宣傳車,全方位多層次地開展了安全宣傳教育活動。鐵路南站建立了“美善158空間”共為旅客服務(wù)1200余次,提供輪椅80余次,得到了中央電視臺、江蘇衛(wèi)視等媒體的正面宣傳報道;汽車客運南站在邀請江蘇電視臺、南京電視臺《新華日報》、《南京日報》等10余家媒體對大客流運輸應(yīng)急保障方案進行新聞發(fā)布和通告;站前派出所制作了警方宣傳板、印發(fā)了兩期《南站派出所宣傳冊》、在長途公交車站安裝了語音提示系統(tǒng);治安巡邏警察支隊以市局“110宣傳周活動”為契機,在站區(qū)開展了現(xiàn)場互動提醒等活動,向旅客宣傳防扒知識。這些做法方便了旅客的出行、提高了旅客的自我防范意識,為確保了的良好秩序提供了有力支撐。
二是排查了設(shè)施隱患。春運開始前,各單位均能對照明、廣播、消防器材、應(yīng)急燈、電瓶車、對講機、電梯、檢票系統(tǒng)、供水設(shè)備等設(shè)施進行全面檢查,將可能存在的隱患降至最低,為春運期間的正常運轉(zhuǎn)打下了堅實的基礎(chǔ)。
三是嚴把了車輛和駕駛員準入關(guān)。各運輸部門能嚴格按照相關(guān)安全工作條例要求,鐵路部門能按規(guī)定對每列列車進行安檢,汽運部門能認真把好營運車輛審核關(guān),仔細核對實際載客數(shù)量及車輛安全例檢合格通知單、行駛證、道路運輸證、客運標識牌、駕駛證、從業(yè)資格證等必備證件,對不合格的車輛嚴禁參運,對問題駕駛員進行安全和法制教育,確保了行車安全。
四是抓好了“三品”查堵和設(shè)點排查工作。鐵路南站和汽車客運南站均啟用了安檢儀,特別是鐵路南站不但對行包進行安檢,而且對旅客進行檢查,確保了萬無一失。有關(guān)部門在站區(qū)周邊各路口設(shè)立執(zhí)勤點,查處亂停、亂靠、亂擺的問題。治安巡邏警察支隊從1月7日起,每天5點30分至21點,安排兩組人員在南站地區(qū)設(shè)點排查,強化治安工作。據(jù)不完全統(tǒng)計,春運期間共查繳管制刀具99把、易燃氣體罐1266件、拘留了4人,杜絕了因“三品”引發(fā)的安全事故。
五是嚴厲打擊了非法營運。交通、交警、治安等部門對非法營運行為進行了聯(lián)合打擊,當場處罰“黃!、“拉子”共計37人,有效維護了車站、運輸企業(yè)和旅客的合法利益,確保了春運的正常秩序和安全。
六是加強了應(yīng)急管理。各單位均制訂了掃雪應(yīng)急預(yù)案和春運保障方案。如鐵路南站從售票、驗票、晚點、火災(zāi)、停電等多個環(huán)節(jié)都有詳細的應(yīng)急預(yù)案。大多數(shù)單位都儲備了應(yīng)急物資,做好防雪、防凍和防霧等惡劣天氣的應(yīng)急準備工作。
四、提升服務(wù)水平,創(chuàng)建和諧春運
各單位在今年的春運工作中,牢固樹立了以旅客為本的服務(wù)理念,落實服務(wù)標準、改善服務(wù)質(zhì)量作為促進社會和諧的重要內(nèi)容來抓。鐵路南站針對大部分旅客不會使用檢票閘機的情況,工作人員在開檢3分鐘前做好檢票閘機使用的宣傳演示,為磁介質(zhì)票、紙票、重點旅客、攜帶大件行李旅客分開通道,得到了旅客的高度評價;汽車客運南站在春運期間采取了“24小時站房開放、24小時暖氣供應(yīng)、24小時開水供應(yīng)、24小時領(lǐng)導(dǎo)值守”的'措施,車站服務(wù)班推起流動服務(wù)車為旅客倒茶送水。治安巡邏警察支隊和站前派出所解決旅客求助、問詢和投訴5080余次,為群眾找回失物116余件約20余萬,救助流浪乞討人員100余人。交警八大隊為保障和維護南站地區(qū)交通秩序的正規(guī)和暢通,做到了舍小家為大家。
同志們,春運工作已圓滿結(jié)束,各單位做出了大量工作,春運工作人員付出了辛勤的勞動,希望同志們認真總結(jié)春運工作的經(jīng)驗,將這項工作越做越好,為的發(fā)展作出新的貢獻。同時,也對大家提幾點希望:一是要保持清醒頭腦,回顧之前的工作,不斷改進、完善和提高我們的工作水平和質(zhì)量;二是要常抓不懈,做好常態(tài)化的管理工作和安全生產(chǎn)工作;三是加大對運輸市場非法行為的打擊力度;四是繼續(xù)提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力;五是望各單位加強與我辦之間的聯(lián)系,能長期保持任務(wù)前有溝通、任務(wù)中常走動、任務(wù)后遞交份總結(jié),提高我們相互之間配合的默契程度。
我的講話完了,謝謝大家!
工作總結(jié)演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
大家好!今天安排我在這次會議上發(fā)言,實在愧不敢當。因為我在班主任工作中,沒有轟轟烈烈的先進事跡,也沒有催人淚下的感人故事。我只是一名平凡的、普通的班主任老師,所以今天在這兒只能向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報我班主任工作中的點點滴滴,以及我當班主任的一些心得和體會,以便我們大家共同探討、交流、提高。
第一、做好班主任,必須要做好學(xué)生的養(yǎng)教育工作。
首先要注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。大家都知道班主任工作細碎而繁瑣。學(xué)生每天的學(xué)習(xí)、班級的紀律、班級的衛(wèi)生等等,因此,我們平時注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,班級的管理就會變得簡單得多。
“嚴格的紀律約束是為了讓學(xué)生達到更好的自律”,良好的紀律習(xí)慣是一個班級的核心。如何使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀律習(xí)慣,結(jié)合本班的實際情況,制定了詳細的班級量化管理細則。包括紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、以及扣分、獎分等等,讓班干部擔任值日監(jiān)督員工作,并做好情況記錄。每周一班會課進行小結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時教育、及時引導(dǎo)、及時補救,取得了良好的效果。班內(nèi)自由散漫的現(xiàn)象少了,主動學(xué)習(xí)的多了;原來一天一打掃的教室還是紙片亂飛,現(xiàn)在天天干干凈凈;各項工作有條不紊,井然有序,學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,班主任的班級管理就會取得事半功倍的`效果。
其次,注重學(xué)生的思想教育。思想道德教育對于一個班集體來講至關(guān)重要,所以我經(jīng)常教育學(xué)生做一個有愛心的人,一個沒有愛心的人即使有高深的學(xué)識,他也只會成為一個自私的人,一個對他人無益的人,一個對社會無用的人。所以真正的教育應(yīng)該培養(yǎng)對社會、對他人、對家人真正有用的人。為培養(yǎng)學(xué)生的愛心,我經(jīng)常利用課外時間給學(xué)生講許多真實生動的愛心故事,并引導(dǎo)學(xué)生在家多看一些弘揚愛心的電視節(jié)目,并讓愛心的培養(yǎng)從愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始。
最后,注重學(xué)生的激勵教育。在課堂上你的一個微笑,你的一個關(guān)愛的眼神,一句信任的鼓勵,都能贏得學(xué)生的信賴,會使他們的潛能發(fā)揮出來。在教育中少一些批評,多一些賞識,對每一位學(xué)生都充滿愛心,發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點。班主任老師一定要相信每一位學(xué)生都有無窮的潛力,只要你耐心去開發(fā),他就是一塊無價之寶。班主任要真正走進每位學(xué)生的心靈,去發(fā)現(xiàn)他們每位身上的閃光點和不足。
在班級管理方面,我還加強班干部的培養(yǎng),讓他們成為我得力的小助手。班上的許多工作我都交給他們?nèi)プ,我充分信任他們,相信他們能做好。但是我并不袒護他們。班干部犯了錯誤或處理事情的方式不得當時,我會像對待其他同學(xué)一樣指出錯誤。但我從不諷刺挖苦,打消他們的積極性,而是在適當?shù)那闆r下婉轉(zhuǎn)的提出我的意見。他們總是虛心地接受并改正。時間長了,他們既有了責(zé)任心有很講究方法,幫助我處理了很多事情,也增強了班集體的凝聚力。在全班師生的共
同努力下,整個班級養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
第二、施展愛心,做學(xué)生的貼心
我首先對每個學(xué)生進行全面了解,經(jīng)常同他們談心,從學(xué)習(xí)、心理、愛好、家庭等各方面了解學(xué)生。通過打電話、家訪等方式經(jīng)常和家長溝通。作為一名班主任要做到大愛當頭,愛自己的事業(yè)。不辜負領(lǐng)導(dǎo)的栽培與信任,要大愛鑄心,愛所有的學(xué)生,不辜負家長的選擇與期盼。我們要本著一顆愛自己孩子的慈愛之心,不僅愛他的優(yōu)點,還要耐心的幫助他們改正缺點;不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績,更要關(guān)注學(xué)生心靈的成長和未來的發(fā)展;不僅關(guān)愛成績優(yōu)異的學(xué)生,更要本著不拋棄,不放棄的原則,通過各種行之有效的措施和方法,幫助學(xué)習(xí)成績暫時落后的學(xué)生。只要你用心去抓,去管,去疼,去愛學(xué)生,學(xué)生的心弦就會與老師的心靈發(fā)生共振,正所謂親其師,方能信其道!培養(yǎng)出一個好學(xué)生,轉(zhuǎn)化好一名后進生,不僅幸福了一個家庭,更體現(xiàn)出班主任的人生價值。班里有一位學(xué)生,剛來時流里流氣的,遲到、逃課、打架、鬧事、頂撞老師、欺負同學(xué)等等,多次教育都沒什么效果。我改變了一貫的做法。不再光批評,而是通過課余時間和他交朋友,和他的所謂“哥們”了解他的思想動向,根據(jù)他的心里特點選擇適當?shù)姆椒◣椭、教育他,F(xiàn)在他基本上能自覺遵守紀律,不在犯渾了。
第三、寬容友善,做一個理智型的班主任
我們面對的是未成年人,是身心還不成熟的孩子,他們的身心特
點決定了他們的舉止行為往往是幼稚的,甚至是“可氣”的,為此我們不要在感情沖動的時候處置學(xué)生。不經(jīng)意的一句話也許會讓我們的教育前功盡棄,冷靜的處理問題才不會被情緒所左右。此外一個成熟的班主任,要有敏銳的洞察力,能依據(jù)學(xué)生的行為表現(xiàn)出來的一些蛛絲馬跡,發(fā)現(xiàn)學(xué)生內(nèi)心深處的波瀾,從而將隱患消滅于萌芽之中?梢哉f,寧靜和沉穩(wěn)是當好班主任的基本功。
只要我們每一名班主任對工作有熱心,對學(xué)生有愛心,發(fā)現(xiàn)問題細心,處理問題精心,思想工作耐心,做事情用心,那么,我們就真的能成為學(xué)生的朋友;那么,我們就能真正地把班級管理工作干得出色,富有成效;相信我們在座的一批批新、老班主任,定能肩負起以楊校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子對我們的殷殷期盼與重托,共同攜手,互相砥礪,精誠團結(jié),和諧共進,為了能讓每一名學(xué)生健康茁壯的成長,為了能讓礦區(qū)中學(xué)的發(fā)展前景更加輝煌而奉獻我們的全部心力吧!
工作總結(jié)演講稿10
××年到××學(xué)年度,在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心下,在全體教職工的支持下,本人忠于職守,務(wù)實工作,為把學(xué)校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學(xué)水平較高的省級實驗小學(xué)而竭盡全力。超額完成市教委下達的各項任務(wù)。學(xué)校被評為(……榮譽)。
一、辦學(xué)方向
1、全面貫徹黨的教育方針。
以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面貫徹全教會關(guān)于推進素質(zhì)教育精神,面向全體學(xué)生,正確處理全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關(guān)系,以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作,學(xué)生的過重負擔得到有效控制,使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展。
學(xué)校有明確的三風(fēng)建設(shè)目標,經(jīng)過多年的努力,目前已形成了“認真、勤奮、刻苦、向上”的校風(fēng),“團結(jié)、守紀、好學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻”的教風(fēng)。學(xué)校以“面向新世紀,培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標,以勞技、科技教育為載體,全面實施素質(zhì)教育,先后制訂了××××、××××、……等,做到學(xué)期有工作計劃、每周有工作安排、學(xué)校有大事記載,每學(xué)期均有工作總結(jié)。
2、實現(xiàn)教育目標
在推進區(qū)域性素質(zhì)教育過程中,本校十分注重面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的全面發(fā)展,以提高人的素質(zhì)為目標,做到“減負增效”。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動,開設(shè)的興趣小組××多個,還充分利用雙休日對××多名學(xué)生進行計算機初級培訓(xùn),學(xué)生參與面廣,人數(shù)多,效果好。在參加市、省、全國各類競賽活動中取得令人矚目的成績。(……)。
二、管理體制和^領(lǐng)`導(dǎo)班子
3、管理體制
學(xué)校經(jīng)過多年的探索,已形成了校長負責(zé)、黨支部監(jiān)督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情,均要通過黨支部討論、校行政商量,教代會審議后由校長執(zhí)行,確保了校長決策的準確性。同時在這過程中,使決策形成全員共識,確保貫徹的效率,如學(xué)校規(guī)劃、計劃、基建、教師獎罰、職務(wù)評聘、考核方案等。本學(xué)年根據(jù)上級用人制度改革政策,學(xué)校與教職工簽訂了合同,變國家用工為單位用工并清退了部分臨時工。
4、領(lǐng)導(dǎo)班子
經(jīng)過多年的努力,學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)班子已成為堅強^領(lǐng)`導(dǎo)集體,帶領(lǐng)全體教職員工克服困難,使學(xué)校的辦學(xué)水平迅速提高,在群眾中有較高的威信,班子成員,敬業(yè)勤政,團結(jié)協(xié)作,表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和責(zé)任感;作風(fēng)踏實,模范遵紀守法,廉潔從教,為人師表,辦事公正。班子人員除××人中師外,其余全部達到大專學(xué)歷,××人達到本科學(xué)歷,有××人參加本科進修,校長參加全國骨干校長研修班培訓(xùn),副校長等幾名干部參加市教委組織的校長提高班學(xué)習(xí),不斷“充電”,提高教育教學(xué)管理水平。
校長堅持上課,副校長以下的干部堅持上語文、數(shù)學(xué)課,帶頭上掛牌課、公開課,經(jīng)常深入課堂聽課,組織參加校級教研活動,班子中有××學(xué)科帶頭人1名,昆山市學(xué)科帶頭人2名,昆山市學(xué)術(shù)帶頭人3名
5、依法辦學(xué)
沒有規(guī)矩,不成方園。制訂和貫徹執(zhí)行學(xué)校章程,是認真貫徹落實全省教育法制工作會議精神,進一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學(xué)校章程是規(guī)范學(xué)校管理的重要依據(jù)。因此本校在學(xué)習(xí)國家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對學(xué)校以前制訂的各類規(guī)章制度進行不斷完善,經(jīng)過廣泛的討論、修改,再討論,再修改,最后交教代會通過,形成學(xué)校第一部章程。使各項管理有章可循,走出了一條依靠群眾辦學(xué)、民主管理、依法治校的路子,成功地實現(xiàn)學(xué)校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變。學(xué)校的一些重大事情。如素質(zhì)教育十條基本要求,減負工作,行風(fēng)建設(shè),重大基建項目、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實,就是校長根據(jù)學(xué)校章程,依法管理,得到有效落實的最好說明。
三、教師管理和提高
6、教師管理
經(jīng)過創(chuàng)建省實小和多年的`培訓(xùn)教育,本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)水平較高的教師隊伍;灸軡M足教育教學(xué)工作的要求,教師學(xué)歷達標率××%。大專以上學(xué)歷達××%,學(xué)校通過實施師表工程,加強師德教育、法制教育,通過采取樹身邊的先進人物,實施名教師工程,結(jié)合行風(fēng)建設(shè),采用不定期座談會,師生、家長問卷調(diào)查,嚴格依法考核獎罰力度,堅持表彰和查處相結(jié)合等措施,收到良好的效果,未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰學(xué)生,有償家教等違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。
7、教師素質(zhì)提高。
每學(xué)期,學(xué)校認真制訂了教職工政治學(xué)習(xí)計劃,做到時間、內(nèi)容、組織和臺帳四落實。期末進行考核。根據(jù)學(xué)校特點,認真制訂了教師培訓(xùn)計劃,鼓勵教師參加繼續(xù)教育,教師形成了“兩熱”:一是進修熱:如計算機、英語雙考100%的青年教師通過考核,100%的青年教師取得普通話培訓(xùn)合格證書,100%的青年教師參加××市計算機中級培訓(xùn),100%的青年教師通過現(xiàn)代教育技術(shù)考查,××%以上的教師取得大專學(xué)歷,有××人參加本科學(xué)習(xí)。二是教研熱:學(xué)校廣泛組織教師磨課活動,以課堂教學(xué)六優(yōu)化,以“新精活實”為目標,堅持上掛牌課、精品課,錢四芳等老師在省、市級上公開課受到好評,學(xué)校定期組織對外進行課堂教學(xué)研討活動,好課和較好率達××%以上。并有一支數(shù)量較多的校級骨干教師。
四、教育教學(xué)工作
8、德育工作
學(xué)校將德育置于首位,組織網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實,基地有特色,計劃、措施到位,課題研究注重實效,德育效果好。學(xué)校是××市德育先進學(xué)校,被評為××市文明單位。建立了校長、教導(dǎo)主任、少先隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任組成的德育^領(lǐng)`導(dǎo)小組,建立了家長學(xué)校,做到有計劃地開展法制、心理輔導(dǎo)等宣傳教育,家長學(xué)校是××市合格家長學(xué)校。建立了社區(qū)教育組織,還建立了十多個校內(nèi)外教育基地。學(xué);20萬元建成的生物園是一個融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地,發(fā)揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度,檔案齊全。德育工作做到網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實,資源豐實,效果良好。
9、教學(xué)工作
教學(xué)常規(guī)健全,“六認真”工作扎實,學(xué)生作業(yè)量符合減負要求,嚴格控制考查次數(shù),一學(xué)期只進行××次語數(shù)期終考查,課外興趣小組××多個,學(xué)生參與面達××%以上。
教科研活動深入開展,資料規(guī)范。(……成績)。
10、體育衛(wèi)生工作
本校是××市貫徹體育衛(wèi)生兩個條例先進學(xué)校,被評為××市優(yōu)秀衛(wèi)生室。本學(xué)期接受××市體育、衛(wèi)生兩個條例的復(fù)查,獲得優(yōu)秀等級并作為省先進集體推薦到省。學(xué)校嚴格按兩個條例要求,上好兩操兩課兩活動,每年舉辦校田徑運動會和各類體育單項競賽活動,如田徑、航模、乒乓球、女籃、跳繩、廣播操等比賽。還積極組隊參加省市各類比賽。平時帶好校級田徑隊,女子籃球隊和航模隊,堅持常年訓(xùn)練。上好健康教育課,開展健康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作,定期為學(xué)生進行體格檢查,認真開展六病防治工作,加強食品衛(wèi)生管理,無食物中毒發(fā)生。學(xué)校的體育衛(wèi)生工作還延伸到社會,結(jié)合科普宣傳周、世界環(huán)境日、愛鳥周等活動,用黑板報、小報、演講、上街宣傳等形式向社會宣傳,深獲群眾歡迎,干部的好評。
11、美育工作。
堅持課堂教學(xué)和課外活動相結(jié)合的原則,開展豐富多彩、形式多樣的課外藝術(shù)教育活動,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。嚴格按要求進行音樂、美術(shù)教學(xué),平時建立了舞蹈、音樂、書法、美術(shù)等藝術(shù)興趣小組,還組織雙休日活動,深受家長的歡迎。
12、勞技教育
勞技教育是本校的特色教育,學(xué)校除以按大綱要求進行勞動教育外,充分利用生物園勞動基地,根據(jù)當?shù)氐慕?jīng)濟建設(shè)實際,自編教材,如無土栽培、生活插花、烹飪、縫紉、金工、木工等,積極開展種養(yǎng)實踐活動,學(xué)生每天按班級輪流到基地參加勞動實踐,作觀察記錄,還努力探索勞動課內(nèi)外教學(xué)模式。小河岸完小結(jié)合中德合作勞技教育試點,在烹飪、縫紉、傳統(tǒng)工藝等方面進行勞技教育的研究,為學(xué)生創(chuàng)造了勞動實踐、培養(yǎng)勞動態(tài)度、學(xué)習(xí)生活知識、培養(yǎng)動手能力的有利環(huán)境。
五、行政工作的常規(guī)管理
13、機構(gòu)和制度
學(xué)校行政機構(gòu)設(shè)置齊全。各職能部門均明確崗位職責(zé)和考核辦法,各個職能部門和條線部門期初有計劃,期末有總結(jié),措施扎實,工作到位,本校教導(dǎo)處、教科室均是昆山市優(yōu)秀科室。
14、管理和服務(wù)
學(xué)校嚴格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,管理資料由一名副教導(dǎo)專人負責(zé)搜集整理、歸檔,資料規(guī)范、齊全。
學(xué)校嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,嚴格財務(wù)紀律,實行校務(wù)公開,建好校務(wù)公開欄。按規(guī)定收好、管理好經(jīng)費,無亂收費現(xiàn)象。本學(xué)期進入鎮(zhèn)財務(wù)結(jié)算中心、嚴格執(zhí)行收支兩條線制度。學(xué);üこ添椖、兩個校辦廠停業(yè)所有資產(chǎn)全部進行審計。在昆山市規(guī)范收費檢查和××市校務(wù)公開檢查中,本校的資料和做法得到檢查組的表揚。
學(xué)校十分重視校園管理,建立一整套校園管理制度,如門衛(wèi)管理制度,護導(dǎo)值日制度,安全保衛(wèi)制度,食堂管理制度。校園環(huán)境整潔,環(huán)境教育氛圍濃。食堂人員樹立服務(wù)育人思想,保證××名師生的中餐供應(yīng)和××余名學(xué)生的飲水,師生較滿意,一年中無責(zé)任事故發(fā)生。
六、辦學(xué)條件
15、教育經(jīng)費
學(xué)校預(yù)算外收入××%以上用于改善辦學(xué)條件,學(xué)校出售店面房收入××萬元、校辦廠拆遷補償還××萬元,自籌××萬元,共計××萬元。經(jīng)決算主體工程××萬元,部分甲供項目、另星工程、裝修工程、綠化工程、各類規(guī)費、等造價××萬元。全部為教職員工辦理了醫(yī)療保險,教職工的福利待遇都得到了落實,全年教職工人均收入在××萬元以上,貨幣分房資料全部送到鎮(zhèn)政府待批。
16、學(xué)校設(shè)施
一年中,中心校由于學(xué)生人數(shù)驟增,教學(xué)用房緊缺,校舍陳舊,與省實小不相稱,嚴重制約學(xué)校發(fā)展,經(jīng)努力,得到了黨委、政府的支持學(xué)校綜合樓新建,但由于政府受集資款困擾,在政府不投資資金的前提下,學(xué)校充分利用現(xiàn)有資源自費開發(fā),多渠道籌措資金,克服困難重重,確保了工程按期完成,并于××年××月××日正式交付使用。同時,學(xué)校還結(jié)合新校舍的重建加大了教育設(shè)施的改造力度。(……設(shè)施改進與增加)。
七、教育質(zhì)量
17、德育
學(xué)校始終突出德育工作,組織開展慶祝“建黨八十周年”系列活動,深入開展愛國主義教育讀書活動,增進學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的情感,其中,(……獎項與捐款)。
18、智育
。ā煽儯。
19、體育衛(wèi)生
學(xué)生具有一定的體育衛(wèi)生知識,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,體育達標率達××%,優(yōu)秀率××%,近視新發(fā)病率控制在××%以下。(……成績)。
20、美育
學(xué)生能掌握大綱規(guī)定的初步的識譜、視唱、素描、作品欣賞知識,(……成績)。
21、勞動教育
勞動教育是本校的特色教育。學(xué)生除了掌握大綱規(guī)定的勞動知識和基本技能外,學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)常參加生物園的勞動實踐,學(xué)生對種養(yǎng)殖方面的知識掌握較好,對生物知識了解較多,動手能力逐步提高。學(xué)生的勞動成果,無土栽培、創(chuàng)造發(fā)明,參加省市比賽獲得好成績。
工作總結(jié)演講稿11
我所帶的汽修班全部51人,都是男生。絕大部份來自于貴州的偏遠山區(qū)。學(xué)生們的成績不一,習(xí)慣各異,全部都是沒有考上普通高中的學(xué)生。他們成績差,習(xí)慣也差。也就是我們所說的雙差生,要把這種班級帶好,真是不太容易。我就從當班主任的第一天起,著手從小事抓起,時時處處從生活上關(guān)心他們,從學(xué)習(xí)上幫助他們,從習(xí)慣上嚴格要求他們。我的理念就是:要學(xué)生做到的自己首先做到,要學(xué)生做好的,自己首先做好。我篤信:身教勝于言傳,榜樣的力量是無窮的。
一個周末的晚上,我睡得正香時,手機響了!“溫爸,不好啦!我們班的小超不見了!”“!”我一聽,翻身爬起,冒著寒風(fēng)急匆匆地騎上摩托飛奔十多公里趕到學(xué)校,問清具體情況后,又立馬轉(zhuǎn)身和德育主任一起開始在陳食滿街的找!找完了陳食,又騎車來到永川?墒沁@大半夜的,永川又那么大,如同大海撈針,怎么找!但是萬一那小子出了什么事兒,可怎么辦?我心急如焚,也顧不得天晚夜冷,什么網(wǎng)吧,火車站,廣場……可能的地方都不放過。終于在凌晨4點多在一家小網(wǎng)吧找到了小超。面對小超,我什么也沒有說,默默牽著他的手把他帶回了學(xué)校。早上6:40我和往常一樣又領(lǐng)著學(xué)生們在操場上跑步做早操了。做完操后,小超來到我面前,痛心地哭了,從此以后他再也沒有翻墻出去上網(wǎng)了!他還常對別的同學(xué)說:“咱溫爸年紀大了,我再這樣折騰他,就不是人!”
有一天中午剛吃過飯,班上的胡剛同學(xué)哭著走進辦公室,對我說,爸,我不想讀書了。我很吃驚,忙問為什么?
原來,胡剛同學(xué)很小的時候爸爸就去逝了,來到學(xué)校剛一學(xué)期,媽媽又改嫁了,爺爺奶奶年紀又大,家里越來越窮。而她的媽媽打電話說從現(xiàn)在開始不給他寄生活費用了,因為她現(xiàn)在又有了一家人了,生活也很難。
看著胡剛哭得傷心,我緊緊握住他的手說:不怕,家里不寄錢了,不是還有溫爸嗎?你的生活費從此由我來想法解決,你好好讀書就行了。說完我拉著他來到校長辦公室說明了情況,學(xué)校給他免了住宿費。我拿出50元錢說,這個周你先對付一下,下周我再給你想辦法。后來我找到所有任我班課程的科任老師,動員大家一起輪流給胡剛生活費,每周50元,直到畢業(yè)為止。胡剛也沒有辜負大家的'希望,學(xué)習(xí)認真刻苦,平時遵守紀律,還代表我校汽修專業(yè)參加職業(yè)技能大賽取得永川二等獎的優(yōu)良的成績。
“爸爸,喝茶”我正想得入神,一聲呼換把我的思緒拉了回來,看著眼前跪在地上的51名學(xué)生,我百感交集,我只不過做了一點點班主任該做的小事,就受到學(xué)生們?nèi)绱说淖鹬,孩子們太可愛了,太懂事了。這是我一生中過的最有意義的一個生日,一輩子永遠忘記不了的生日。
嘔心化春雨,潤物細無聲。我想,我們只要把真心交給學(xué)生,把真情付給學(xué)生,學(xué)生們是一定能感受到的。他們一定會在我們細心的潤澤下茁壯成長的。這也是我們職教老師最大的心愿。下面僅用我的一首小詩結(jié)束我的演講。
職教老師
面對一片長得良莠不齊
甚至有些衰敗的小苗
你無怨無悔
也許是因為生活的壓力
也許是你責(zé)任心的驅(qū)使
。ǚ凑家巡恢匾
你終年在那苗圃里辛苦操勞
驅(qū)蟲培土施肥
修枝剪葉除草
從不會馬虎
也不說煩惱
流汗流淚流血
有誰知道?
樹苗倒下了
你輕輕扶正
樹苗生病了
你想法治療
樹苗長高了
你量一量
樹苗長壯了
你笑一笑
(而你病了
只能忍一忍
你累了
只能熬一熬
你委屈了
不能掉眼淚
你傷心了
只能跺跺腳
所有的大事小事
還得你去理料)
其實你心里早已明白
這只是一些普通得
不能再普通的苗子
有些就是平凡的小草
他們可能無法長成參天大樹
他們無法帶給你榮耀
但你就是堅守著
從不動搖
年年歲歲
歲歲年年
風(fēng)吹彎了你的腰身
霜染白了你的鬢角
默默無聞的一生
你的要求總是很少很少
職教老師啊
普通平凡的一群
特殊的園丁
總有一天
你的付出會得到回報
蒼翠的大山會因你而驕傲
碧綠的大地會因你而驕傲
我們的祖國會因你而驕傲
驕傲
工作總結(jié)演講稿12
尊敬 的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自師范學(xué)院初等教育083班的xx,現(xiàn)任院團委副書記,班級的團支書,非常高興也非常榮幸的站在這里代表先進青年在這里發(fā)言。
彈指一揮間,進入鐵嶺師專已有4年的時間。回想起剛進校門的時候,我還是一個內(nèi)向、不樂于積極參加活動、不喜歡交朋友的人。平時自己只忙著自己的那片小天地,從來沒有想過走出去為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過一段時間的磨合。我漸漸的喜歡交朋友,喜歡與周圍的人相處,在經(jīng)過那段時間后。我想明白了,原先的我不懂于奉獻、不樂于付出。在一次運動會接力比賽上導(dǎo)員對我們說,你現(xiàn)在代表的不僅僅是你一個人,而是整個集體。直到那刻我才感悟到集體的榮譽比什么都重要。在這次比賽中,我們團結(jié)互助經(jīng)取得了好的成績,經(jīng)過這次比賽我轉(zhuǎn)變了許多,被導(dǎo)員和同學(xué)們都看在眼里。導(dǎo)員覺得我有潛力只不過沒有發(fā)揮出來而已。所以導(dǎo)員找我談話。教育我做人就應(yīng)該懂得奉獻,懂得付出,懂得如何為他人著想。自那時起,我的人生觀有了很大的改變,以前總是生活在自掃門前雪的世界里。通過導(dǎo)員的教育,我走出了那個自我封閉的世界,從此過上時時刻刻為他人著想,為他人服務(wù)的生活。遇到困難總是積極去克服,遇事總是想在同學(xué)老師之前,幫他們減少負擔,分憂解難。我慢慢的變得自信,終于我鼓起勇氣,去參加學(xué)院團委組織部的競選,很慶幸的學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)們相信我的能力,給了我一個展示自我的平臺。我從組織部的委員干起,即使是一個很小的角色,我也用心去扮演,有什么活動時積極的去參加,積極的去對待。不論大事小事,我都用心去做,即使在小的事情我也親力親為,盡自己最大的能力做到最好。經(jīng)過這段時間磨練,我對自己更加有信心,而且也給自己的能力得到一個很大的提升,也正是我對待事情認真負責(zé)的態(tài)度使我得到了院領(lǐng)導(dǎo)的`認可,讓我擔任團委副書記的職務(wù),在擔任團委副書記的期間,我依然堅持不懈,認真負責(zé),發(fā)揮自己的特長,帶領(lǐng)我們的團隊,積極參加校里組織的各項活動,我們的集體也取得了一個又一個獎項,同時我也為自己在其中的努力得到認可而感到驕傲。當然,一路走來的過程并非一帆風(fēng)順,面對種種壓力和困難我也曾經(jīng)怯步過,甚至想過放棄。但是回頭看看那些深淺不一的腳印,我還是不甘心,我是一個不輕言放棄的人,為了我們的理想,為了我們的團隊,我毅然決然的選擇了堅持下去。
回首在過去的一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的栽培下,我的能力又的得到進一步的提升。在一次校團委舉辦的戶外拓展訓(xùn)練中,我?guī)ьI(lǐng)我們的團隊組織團員們積極參加各項活動,互相配合,取得了第二名。我相信我們還能比這做的更好,超越自我,突破極限,創(chuàng)造出另一個佳績,經(jīng)過這次比賽后我明白了,取得成功不是靠我一個人就可以的,而是通過大家努力配合的結(jié)果,這就是團隊精神。
團員青年是校園文化活動的主力軍,作為團干部我們要在靜中引領(lǐng)潮流爭取帶頭,辦好事辦實事,努力學(xué)習(xí),銳意進取,不愧于組織對我的信任。
通過長時間的鍛煉,培養(yǎng)了自己,愛崗敬業(yè)的工作精神,認真負責(zé)的工作作風(fēng),在各方面起到模范作用,真正做到對老師負責(zé)對同學(xué)負責(zé),讓老師放心同學(xué)滿意。我依然堅持“努力不一定成功,但放棄了就一定失敗”的信念,遇到困難以積極的心態(tài)對待它,勇于進取,具備優(yōu)良品質(zhì)去服務(wù)他人,服務(wù)社會。
我深知作為一名優(yōu)秀團干部責(zé)任重大,作為院團委負責(zé)人,我身上寄托著他們沉甸甸的希望以及更高的期望,所以,在以后的日子里,我會真心的對待和關(guān)心每一位成員,在院團委的工作中更加努力和大家同心協(xié)力共同進步,爭取把我們集體的天空描繪的五彩繽紛,積極配合校團委的各項事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻,在專業(yè)的學(xué)習(xí)上,我還需要勤奮刻苦,在學(xué)習(xí)起帶頭作用,為大家作出良好的榜樣,要時刻要求進步,積極向黨組織靠攏。作為預(yù)備黨員的我,樹立共產(chǎn)主義建設(shè)的思想,自覺樹立社會主義的榮辱觀,在自己的學(xué)習(xí)生活中不斷鍛煉自己,努力使自己成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展的新時代團員青年。
感謝各領(lǐng)導(dǎo),老師對我們工作的關(guān)心和指導(dǎo),感謝全體團員對我們大力支持,“精誠所致,金石為開”相信在我們共同努力下一定會把團委工作做的更好!
謝謝大家 我的發(fā)言完畢
工作總結(jié)演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
咱們上午好,我今日講演的標題是“合規(guī)從你我做起”合規(guī),通俗的講就是符合標準,考試不做弊是合規(guī);開車恪守交通規(guī)則是合規(guī),咱們在作業(yè)中按照要求,恪盡職守更是合規(guī),,包括今日咱們咱們安靜地坐在這里聽講演,也是合規(guī)的表現(xiàn),它無所不在的滲透在咱們的現(xiàn)實作業(yè)和日子當中。
古人云,“不以規(guī)矩,不成方圓”,合規(guī)可以標準職工的行為,合規(guī)可以進步作業(yè)的功率,合規(guī)可以讓公司愈加健康、安穩(wěn)的開展,關(guān)于咱們農(nóng)業(yè)保險公司來說,合規(guī)的意義和作用顯而易見?梢哉f,合規(guī)文明貫穿于咱們安華開展的方方面面,貫穿于咱們作業(yè)日子的方方面面,合規(guī)就在你我身邊。
今日咱們地點著力構(gòu)建的安華公司的`企業(yè)文明,如果缺失合規(guī)文明這一要害一環(huán),那么帶來的不僅僅是咱們企業(yè)文明的缺失,更重要的是讓咱們一直堅持的穩(wěn)健運營沒有了立足點,健康開展喪失了可持續(xù)性!
那么將合規(guī)真正提高成一種文明,成為每個安華人的習(xí)氣和信仰,是咱們標準操作行為之必定,是提升辦理水平之必定,也是保證咱們安華作業(yè)大開展的堅實基礎(chǔ)。要一直堅持將合規(guī)的觀念和認識滲透到每個職工的理念中,使每位職工充分認識到合規(guī)運營絕不僅僅是合規(guī)部分或者合規(guī)人員的事情,它與保險機構(gòu)的各個流程、各個作業(yè)環(huán)節(jié)和每個職工都息息相關(guān),使之構(gòu)成大眾性的合規(guī)文明,并在這種文明的熏陶下合規(guī)運營。只有這樣才能達到全員合規(guī)、人人合規(guī),才能有效控制合規(guī)危險,保證保險運營不違背方針,完成運營價值的最大化。
從我本身的作業(yè)視點來講,我是一名出納員,我每天在作業(yè)中嚴格恪守財經(jīng)紀律,按章就事,作好收支憑據(jù)單據(jù)的填寫、多種原始和記帳憑據(jù)的復(fù)核作業(yè)。每天我都會按時的將保費上劃,清點庫存,嚴格恪守我公司“收支兩條線”的財務(wù)要求。我把合規(guī)辦理的作業(yè)要求銘記在心,而且努力用自己最平常最實在的行動恪守公司的合規(guī)辦理,從小事做起,從本身作業(yè)做起。
萬丈高樓平地起,雖經(jīng)風(fēng)雨而紋絲不動,是因為地基牢固。而安華作業(yè)大廈的拔地而起,歷經(jīng)風(fēng)雨而面無懼色,更需求咱們咱們的共同支付和合規(guī)文明的家喻戶曉。
信任在同業(yè)競爭激烈、機會與應(yīng)戰(zhàn)并存的今日,咱們安華的職工,不論你身處哪個崗位,作業(yè)在哪個當?shù),只要不斷學(xué)習(xí),不斷進步本身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),用自己的實際行動,用高尚的人品和操守,用實實在在的人生,肩負起自己的責(zé)任,就能為安華作業(yè)貢獻自己一份的力量。
我信任,平凡的一滴水也會折射出太陽的光輝,平常的一塊磚也會壘起萬丈高樓,最終我想說的一句話就是,合規(guī)從你我開始,共同努力,希望就在前方。
謝謝咱們!
工作總結(jié)演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、以及協(xié)會各位代表們: 大家中午好!
首先,請允許我代表寶雞市演藝協(xié)會,對光臨本次會議的領(lǐng)導(dǎo),以及蒞臨會議的各位朋友表示熱烈的歡迎與衷心的感謝!感謝大家在百忙中抽出寶貴的時間來參加本次會議。 在過去四年的工作中,承蒙各位信任,推選我為演藝協(xié)會主席,我感到非常榮幸,借此機會,我謹向各位對我工作的支持和幫助表示衷心的感謝!
回首四年來的工作,演藝協(xié)會在日常管理、專業(yè)實踐、章程修訂等工作方面取得了卓有成效的成績。協(xié)會自11年7月成立以來,不斷調(diào)整定位、改進并完善各項制度,在所有成員的共同努力下,協(xié)會的工作逐漸走上了正軌。一路披荊斬棘,從容走來,取得了一定的成績,為協(xié)會能更好的發(fā)展提供了個更廣闊的平臺;厥姿哪陙淼娘L(fēng)雨歷程,各位的支持與關(guān)愛,領(lǐng)導(dǎo)的鞭策與鼓勵,是我們成長與發(fā)展的力量;演協(xié)人的正直、進取、勤奮、創(chuàng)新,紿協(xié)會注入了新鮮的活力;演協(xié)人團結(jié)拼搏、互幫互助的文化氛圍.鑄造出一個又一個凝聚著汗水與心血的喜人成績。這些成績是全體演協(xié)人只爭朝夕、拼搏進取的結(jié)果,是全體演協(xié)人齊心協(xié)力、團結(jié)一致共同奮斗的結(jié)果!但成績已屬于過去,在我看來,協(xié)會要成為一個有自己獨特風(fēng)格的協(xié)會,要成為寶雞市演藝行業(yè)
的王牌,這些僅僅是協(xié)會成長道路上的另一個起點、一個跳板。演藝協(xié)會沒有太多的經(jīng)費,所有經(jīng)費均是我們自籌,要怎樣把協(xié)會打造成寶雞市的王牌協(xié)會?要怎樣把協(xié)會真正的“融”入這個行業(yè),為協(xié)會的快速健康發(fā)展爭取更多的資源和資助?要怎樣加強協(xié)會與外部的聯(lián)系與交流,尤其是一些有實力的大企業(yè)與協(xié)會間的交流,讓協(xié)會真正的融入社會,在機遇和挑戰(zhàn)并存的社會中開拓出一片屬于自己的新天地?要怎樣強化人才激勵措施,創(chuàng)造吸引人才的良好環(huán)境,搞好協(xié)會管理隊伍培訓(xùn)和人才儲備工作?這些都是后來者應(yīng)該深思和解決的問題。我也相信經(jīng)過一屆屆自強不息的演協(xié)人努力,這些問題能夠解決的很好。
昨天,我們從輝煌中走來;明天,我們?nèi)沃氐肋h。上午,我們召開了寶雞市演藝協(xié)會二屆一次會員代表大會暨二屆一次理事會議,我們采取無記名投票方式推選出20名理事及4名常務(wù)理事,希望你們不要辜負廣大會員的.信任和期望,擔當起協(xié)會歷史的重任,把工作做好,為協(xié)會、為行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
下面我向每位常務(wù)理事提三點要求:
第一,要求你們忠于協(xié)會,熱愛協(xié)會,勤懇工作,無私奉獻;第二,作風(fēng)正派,辦事公正,嚴于律己,寬于待人,在會員中作誠信的表率;第三,實行集體領(lǐng)導(dǎo),堅持民主集中制的原則,共謀協(xié)會大事,共商協(xié)會大計,實現(xiàn)科學(xué)決策。
同時我謹代表寶雞市演藝行業(yè)協(xié)會向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及會員代表們做一個保證:一是充分發(fā)揮協(xié)會的參謀助手作用,為決策部門及時提供客觀、真實的行業(yè)調(diào)研意見;二是充分發(fā)揮協(xié)會的橋梁紐帶作用,及時地向會員們傳達黨的方針政策和上級部門的精神,反映會員的心聲,上情下達,下情上傳,溝通協(xié)調(diào),維護會員的權(quán)益;三是充分發(fā)揮優(yōu)勢,協(xié)助政府部門開展突出的寶雞文化交流互動,促進演藝行業(yè)出人、出戲、出精品、出效益等工作;四是加強協(xié)會的自身建設(shè),以建章立制為抓手,加強協(xié)會思想建設(shè)、組織建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè),認真履職,增強自身活力和社會影響力。
最后,希望新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,上下一心、迎難而上、開拓創(chuàng)新、共同奮斗,再創(chuàng)輝煌,擔負起時代和歷史賦予的重任!并預(yù)祝本次會議取得圓滿成功!祝愿我們的演藝協(xié)會在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在全體會員的深情關(guān)注、精心呵護和全力支持下,協(xié)會日后的工作能與時俱進,取得更大的成績!
謝謝大家!
工作總結(jié)演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位xx家人:
大家好!
感謝您們在忙碌之中來到這溫馨的呱呱課堂。在這里能與各位領(lǐng)導(dǎo)及家人一起學(xué)習(xí)、我非常高興!
首先向大家介紹一下,我叫古xx,來自四川一個美麗的旅游城市——xx。
我認識xx公司有一年多了,在這段時間里沒有什么業(yè)績,非常慚愧、愧對公司領(lǐng)導(dǎo)——周皓老師、段梅老師、愧對美盛亞商務(wù)酒店董事長——陳文斌先生,謝謝您們!在此真誠的希望得到您們的幫助和支持。
成功老師的分享,讓我懂得選擇大于努力、選擇與自身有強大力量的xx公司合作,跟對領(lǐng)導(dǎo)、跟對老師。希望在短時間獲得最多的幫助、支持。把握好的發(fā)展機遇,借力成就我們的事業(yè)。
孝道、百善孝為先。父母對于我們每個人來說永遠都是偉大的,不管你是怎樣的卑微和落魄、她們永遠是我可以停泊、避風(fēng)的港灣。她們的`關(guān)心、會把我渡上一條風(fēng)雨無阻的人生之路、劃向新的彼岸。感謝父母,盡自己微薄之力。讓他們過上幸福的晚年。
之前最大的錯誤在于沒有自用產(chǎn)品,基本上沒有學(xué)習(xí)。在向別人介紹產(chǎn)品時,客人一句話你用過嗎沒有那你怎么知道呢!一句話問的啞口無言,無言以對,在沒有自用產(chǎn)品的情況下是吃盡苦頭,要從消費者做起,總結(jié)經(jīng)驗,經(jīng)常學(xué)習(xí),知道付出,懂得感恩,學(xué)會謙卑。做到一個受人尊敬,受人喜歡的人。
要懂得直銷的九字箴言:簡單、相信、聽話、照著做!以后我一定做到:每會必到。學(xué)會自我反思,懂得大與小、知道對與錯。不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗。希望在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,相信自己能把xx做好。
我門先前的失敗,基本上是以守舊的眼光,無知的了解,消極的心態(tài),懷疑的感覺,沒有堅持對會員中途放棄,沒有跟進造成失敗的結(jié)果。
在信息時代的今天,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),一臺電腦一根網(wǎng)線,一杯咖啡,一種智慧,一份堅持,一生精彩。談笑間輕松成交全球生意;酁樯衿,化干戈為玉帛,教長河為疏落,讓大地為黃金!以堅定的信念,正確的想法,來實現(xiàn)我們的理想,讓所有xx家人得到社會的尊重和熱愛!
讓我們共同創(chuàng)造的事業(yè)——xx更加輝煌!
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