羽毛球工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的羽毛球工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
羽毛球工作總結(jié)1
20xx年是“十二五”開(kāi)局之年，也是二院羽毛球俱樂(lè)部走向規(guī)范的關(guān)鍵之年。在醫(yī)院工會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)”為基本理念，堅(jiān)持為醫(yī)院文化建設(shè)服務(wù)的方針，積極推進(jìn)羽毛球運(yùn)動(dòng)在醫(yī)院的推廣普及，引導(dǎo)參與者達(dá)到強(qiáng)身健體、愉悅身心的目的�，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、擁有健全的羽毛球俱樂(lè)部章程及考核機(jī)制。做到有章可循，有條可約。
1、我院羽毛球俱樂(lè)部成立了以會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，秘書(shū)長(zhǎng)主持日常工作的工作模式。制定了適合我院發(fā)展的羽毛球俱樂(lè)部章程，對(duì)日常參與、參賽、繳納會(huì)費(fèi)等情況進(jìn)行詳細(xì)登記，并實(shí)施年度考核。
2、我院羽毛球俱樂(lè)部成立于20xx年。經(jīng)過(guò)近2年的努力，現(xiàn)已初步達(dá)到“立足本院，輻射周邊”的目的，共有院內(nèi)外會(huì)員23名。
二、以訓(xùn)練聚人氣；以比賽促水平。做到每周訓(xùn)練，比賽不斷。
1、俱樂(lè)部日常工作包括新會(huì)員招募；“一對(duì)一”指導(dǎo)培訓(xùn)；每周訓(xùn)練；定期組織院內(nèi)對(duì)抗賽；積極參加各類交流比賽。醫(yī)院每周六下午有定時(shí)訓(xùn)練課，每日16:30-18:30有自愿訓(xùn)練課、自愿對(duì)抗賽。
2、10月份，醫(yī)院工會(huì)組織的“金秋十月，運(yùn)動(dòng)相隨”全民健身月活動(dòng)中，全院以俱樂(lè)部成員為核心，共組織30余人參加比賽。比賽按照?qǐng)F(tuán)體比賽規(guī)則，分成5隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)積分賽。決出了臨床冠軍隊(duì)、行政后勤亞軍隊(duì)、醫(yī)技急診季軍隊(duì)。
3、5月1415日，醫(yī)院工會(huì)還派俱樂(lè)部成員余志勇、余竹琴、方國(guó)鳳、洪莉莉、王傳查、汪敏捷參加了“農(nóng)行杯”淳安縣第二屆羽毛球錦標(biāo)賽，并榮獲女子團(tuán)體第五名的好成績(jī)；8月份派余志勇、余春娟參與組建衛(wèi)生局羽毛球隊(duì)，參加杭州市羽毛球比賽，并取得了不錯(cuò)的'成績(jī)。
在一年的工作中，醫(yī)院羽毛球俱樂(lè)部無(wú)論在人員招募、后備力量培養(yǎng)上，還是日常訓(xùn)練和院內(nèi)外對(duì)抗比賽中，都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。明年，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敢于競(jìng)爭(zhēng)、勇于挑釁的精神，做到時(shí)間、裝備、技術(shù)全面發(fā)展，把快樂(lè)健康進(jìn)行到底！
羽毛球工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間又是一學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期羽毛球協(xié)會(huì)在院團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,針對(duì)會(huì)員開(kāi)展了一系列活動(dòng)，順利完成了學(xué)期初期協(xié)會(huì)制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。協(xié)會(huì)也進(jìn)一步完善了管理制度和活動(dòng)任務(wù)的執(zhí)行方式，取得了較好的收效。但仍需學(xué)習(xí)和借鑒其他社團(tuán)的成功經(jīng)驗(yàn)，以取長(zhǎng)補(bǔ)短，克服成長(zhǎng)中的不足之外，更好地服務(wù)于我院學(xué)子�，F(xiàn)將我協(xié)會(huì)在本學(xué)年下學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、 工作匯報(bào)
�。ㄒ唬┯鹈騾f(xié)會(huì)納新工作
本學(xué)期納新工作取得成功，羽毛球協(xié)會(huì)新成員109人。在這次納新工作中，我們采取寓教結(jié)合的方式，在宣傳方面著重宣傳體育運(yùn)動(dòng)精神，同時(shí)以社團(tuán)風(fēng)采照的形式進(jìn)行展示，將宣傳工作與羽毛球協(xié)會(huì)緊密結(jié)合，為此，在學(xué)生中產(chǎn)生了很好的影響，得到了同學(xué)們的認(rèn)可。協(xié)會(huì)新成員的加盟，也無(wú)疑給我們的協(xié)會(huì)注入了一股鮮活的力量。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的"過(guò)渡"，11級(jí)新生已逐漸成為了社團(tuán)活動(dòng)的主要力量。在協(xié)會(huì)舉行的各種活動(dòng)中，11級(jí)會(huì)員的身影隨處可見(jiàn)，他們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí)，也為我們的協(xié)會(huì)帶來(lái)了一份熱情和活力，使我們協(xié)會(huì)的活動(dòng)更加豐富多彩，工作更加具有創(chuàng)造性。
�。ǘ�11級(jí)協(xié)會(huì)新干事選拔
為更好的管理協(xié)會(huì)事務(wù)，有效地協(xié)調(diào)協(xié)會(huì)成員之間的交流，協(xié)會(huì)老班子成員組織了一場(chǎng)選拔協(xié)會(huì)新干事的面試會(huì)議，會(huì)議選取了各部副部長(zhǎng)一名、部門(mén)干事若干。此次面試會(huì)議為后期協(xié)會(huì)工作的順利進(jìn)行起到了決定性的作用。
�。ㄈ┡e辦協(xié)會(huì)第二屆“新生杯”羽毛球比賽
圍繞“繹動(dòng)靈飛，誰(shuí)羽爭(zhēng)鋒”這個(gè)主題，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的'密切關(guān)心和指導(dǎo)下，廣大同學(xué)的大力支持下，于11月12日-13日開(kāi)展院羽毛球協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)第二屆“新生杯”羽毛球比賽。此次比賽吸引了我院眾多的羽毛球愛(ài)好者及廣大協(xié)會(huì)會(huì)員的參與，共有126名同學(xué)參加，各參賽運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揮了“友誼第一、比賽第二”的體育精神，賽出水平、賽出風(fēng)彩、賽出道德風(fēng)尚。這樣的比賽積極地響應(yīng)了大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的號(hào)召，展現(xiàn)了體育運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，彰顯了羽毛球協(xié)會(huì)精神風(fēng)貌。同時(shí)，也為全面貫徹教育方針，豐富同大學(xué)生的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，起到了良好的宣傳和教育效果。受到眾多參賽選手和學(xué)校老師的好評(píng)。
�。ㄋ模﹨f(xié)會(huì)參加“安徽省大學(xué)生羽毛球競(jìng)標(biāo)賽”，并獲佳績(jī)
11月份，在集訓(xùn)了兩個(gè)多月后，由院基礎(chǔ)部老師帶隊(duì)的六名羽毛球協(xié)會(huì)活動(dòng)部成員參加了“第十一屆安徽省大學(xué)生羽毛球競(jìng)標(biāo)賽”，比賽在緊張的氛圍中歷時(shí)五天，我協(xié)會(huì)運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，在比賽揮灑出激情與汗水，分別取得了女子單打亞軍、女子團(tuán)體賽第五名、男子團(tuán)體賽第七名的佳績(jī)。并受到了主辦單位的肯定與嘉獎(jiǎng)，得到了帶隊(duì)老師及院基礎(chǔ)部的高度贊揚(yáng)。
�。ㄎ澹﹨f(xié)會(huì)文化活動(dòng)及內(nèi)部建設(shè)
協(xié)會(huì)創(chuàng)建了自己的qq群，主要用于方便協(xié)會(huì)成員的相互認(rèn)識(shí)與交流；學(xué)期中期，協(xié)會(huì)自發(fā)組織了一場(chǎng)聚餐活動(dòng)，活動(dòng)對(duì)象面向全體羽協(xié)成員，本次活動(dòng)也進(jìn)一步促進(jìn)了協(xié)會(huì)內(nèi)部干事和成員、新老屆干事的交流和了解；協(xié)會(huì)成員積極參加了由院團(tuán)委主辦的院xx年元旦晚會(huì)節(jié)目彩排，更是為協(xié)會(huì)文化生活再添一道風(fēng)景線。
協(xié)會(huì)有著統(tǒng)一、規(guī)范的管理制度，協(xié)會(huì)干部職位分明，分工明確，相互協(xié)作，各司其職，有著較高的工作能力和工作熱情，為協(xié)會(huì)內(nèi)部的管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基矗從活動(dòng)的策劃和向社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和團(tuán)委的申請(qǐng)，到工作的落實(shí)和準(zhǔn)備，再到活動(dòng)的舉辦都有條不紊地進(jìn)行著。并及時(shí)對(duì)活動(dòng)作出總結(jié)，向社團(tuán)聯(lián)合會(huì)匯報(bào)工作。同時(shí)，積極邀請(qǐng)社聯(lián)和其他協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人出席相關(guān)會(huì)議，并與他們建立起了友好的關(guān)系。協(xié)會(huì)也不定時(shí)地開(kāi)展對(duì)成員的培訓(xùn)和組織與外校的相互交流，不斷提高成員和干事的素質(zhì)及能力。
二、 經(jīng)過(guò)一學(xué)期的發(fā)展，雖然取得一定的成果，但同時(shí)也暴露出許多缺點(diǎn)和不足，總結(jié)如下：
1. 全體干事缺乏一定的組織經(jīng)驗(yàn)，對(duì)活動(dòng)的安排缺乏周密及系統(tǒng)性，在管理制度的實(shí)施上不夠到位，以至一些社員不守規(guī)守紀(jì)，忽視了羽毛球協(xié)會(huì)的管理。
2. 在后半段時(shí)期，社員對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)熱情的減少，這是今后羽毛球協(xié)會(huì)將要改善和提高的地方。
3. 協(xié)會(huì)成立比較晚，諸如協(xié)會(huì)內(nèi)部事務(wù)的管理工作及活動(dòng)的策劃準(zhǔn)備，也有待進(jìn)一步改進(jìn)。
縱觀這一學(xué)期，我們所做的工作和取得的效果是非常明顯的，對(duì)于這一學(xué)期所暴露的缺點(diǎn)和不足，我們將吸取經(jīng)驗(yàn)、努力改正，不斷提高自身的發(fā)展，虛心接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的批評(píng)和指正，積極配合社聯(lián)的監(jiān)督管理工作，充分調(diào)動(dòng)全社干事和社員的主動(dòng)性和積極性，樹(shù)立好羽毛球協(xié)會(huì)的良好形象，齊心協(xié)力把我院羽毛球協(xié)會(huì)發(fā)展到更高的一個(gè)階梯！
蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委
羽毛球協(xié)會(huì)
xx年12月27日
羽毛球工作總結(jié)3
我校的校本課程開(kāi)發(fā)與管理工作是20xx年開(kāi)始的，依據(jù)黨的教育方針，國(guó)家課程實(shí)施計(jì)劃的要求，在特色學(xué)校創(chuàng)建過(guò)程中，從學(xué)校悠久的文化積淀，從學(xué)生的興趣、需要、情感和個(gè)性出發(fā)，編定了適合我校及學(xué)生實(shí)際情況的校本教材《羽毛球》，并開(kāi)設(shè)了課程，在實(shí)施六年來(lái)，取得了較好的效果，現(xiàn)將我校在管理實(shí)施中取得成績(jī)予以總結(jié)。
一、校本課程開(kāi)發(fā)的管理
1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為首的學(xué)校校本課程管理委員會(huì)，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)校本課程的具體管理工作。
2、認(rèn)真落實(shí)校本課程計(jì)劃，實(shí)行查課制，聽(tīng)課制，要求全員認(rèn)真會(huì)課，會(huì)診及反思，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。重視校本課程相關(guān)材料的收集與整理，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)。
3、加強(qiáng)教師的管理與培訓(xùn)，通過(guò)多種形式培訓(xùn)，讓教師明確課程的目標(biāo)與意義，引導(dǎo)教師在教學(xué)中積極探索適合學(xué)生實(shí)際的評(píng)價(jià)方法，以此促進(jìn)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。
4、教師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的校本課程授課時(shí)間，積極貫徹落實(shí)新課程理念，運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法授課，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、師生舉行激烈有趣的`羽毛球賽
6、建立教師校本課程考評(píng)細(xì)則與校本課程開(kāi)發(fā)激勵(lì)制度，更好的調(diào)動(dòng)廣大教師主動(dòng)參與校本課程的積極性，確保了校本課程的有效實(shí)施。
二、取得的成果
1、學(xué)生在校本學(xué)習(xí)過(guò)程中，知識(shí)與技能，情感態(tài)度與價(jià)值觀，學(xué)習(xí)方法等方面取得了全面發(fā)展。
2、學(xué)生感受到了羽毛球的魅力，了解了羽毛球文化。
3、學(xué)生的羽毛球知識(shí)得到了豐富，對(duì)中國(guó)羽毛球的發(fā)展?fàn)顩r
4提高學(xué)生的免疫力，加強(qiáng)學(xué)生的反應(yīng)能力，開(kāi)拓大腦提高孩子大腦反應(yīng)速度。對(duì)學(xué)習(xí)有一定的好處
三、存在不足
1、校本課程內(nèi)容開(kāi)發(fā)設(shè)置單一，還不夠豐富，滿足不了學(xué)生們自主選擇自已喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的要求。
2、在管理過(guò)程中還不夠細(xì)致與全面。
對(duì)待成績(jī)我們要清楚認(rèn)識(shí)，對(duì)待工作中存在的問(wèn)題，我們要在今后的校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施中，將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，使我校的校本課程更加完善，更好的發(fā)揮校本課程對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的作用。
羽毛球工作總結(jié)4
羽毛球課是所有體育公選課中最熱門(mén)的，很幸運(yùn)的，在沒(méi)有被刷下來(lái)的前提下，在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始了我的羽毛球?qū)W習(xí)。與其他的體育運(yùn)動(dòng)不同，羽毛球不需要身體對(duì)抗，更多的還是注重技巧，對(duì)本身就不是很強(qiáng)壯的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是很好的選擇。
對(duì)于我們的羽毛球教學(xué)，老師采取每節(jié)課講一個(gè)技術(shù)要領(lǐng)的方式開(kāi)展。首先我們?cè)诶蠋煹?指導(dǎo)下統(tǒng)一練習(xí)，老師給與指正，之后的時(shí)間，同學(xué)就開(kāi)始到場(chǎng)地上自由練習(xí)。其實(shí)我很期待星期三的到來(lái)，每到這一天，我就又可以學(xué)習(xí)到一個(gè)新的技巧，提高自己。總體來(lái)說(shuō)，羽毛球教學(xué)可以滿足我的興趣和要求。美中不足的，應(yīng)該是老師與同學(xué)之間的羽毛球?qū)Υ蚓毩?xí)較少，只有強(qiáng)大的對(duì)手才能讓我們見(jiàn)識(shí)到羽毛球的實(shí)戰(zhàn)技巧，才能讓所教的技巧更好的融合與實(shí)戰(zhàn)，讓我們獲得更多羽毛球帶給我們的快樂(lè)。我覺(jué)得加入這方面在教學(xué)上可能會(huì)更好。
說(shuō)到掌握羽毛球要掌握的技術(shù)。我覺(jué)得握拍，發(fā)球，步法，發(fā)高遠(yuǎn)球，接高遠(yuǎn)球，殺球，等技術(shù)都是必不可少的。
握拍是基礎(chǔ)，握拍的手法不對(duì)，直接影響擊球的效果。正手握拍：虎口對(duì)著拍柄窄面的小棱邊，拇指和食指貼在拍柄的兩個(gè)寬面上，食指和中指稍分開(kāi)，中指、無(wú)名指和小指并攏握住拍柄，掌心不要緊貼，拍面基本與地面垂直。在打擊瞬間用力握緊，打擊完后再度放松握把的力量。反手握拍：在正手握拍的基礎(chǔ)上，拇指和食指將拍柄稍向外轉(zhuǎn)，拇指頂點(diǎn)在拍柄內(nèi)側(cè)的寬面上或內(nèi)側(cè)棱上，中指、無(wú)名指和小指并攏握住拍柄，柄端靠近小指根部，使掌心留有空隙。
發(fā)高遠(yuǎn)球是發(fā)球中比較常見(jiàn)也比較實(shí)用的技術(shù)。顧名思義，高遠(yuǎn)球就是發(fā)出既高又遠(yuǎn)的球的技術(shù)。羽毛球場(chǎng)很大，如果在發(fā)球時(shí)發(fā)出高質(zhì)量的高遠(yuǎn)球，球飛到后場(chǎng)后幾乎垂直下落，這樣做可以將對(duì)手壓制到后場(chǎng)，對(duì)方也容易出現(xiàn)失誤，得分也相對(duì)容易。同樣的，在對(duì)打過(guò)程中，也可以用高遠(yuǎn)球回?fù)�，可以將�?duì)手牽制住，為自己贏得寶貴的調(diào)整時(shí)間。
羽毛球運(yùn)動(dòng)中的殺球是最具有攻擊性的一項(xiàng)技術(shù)。以較快的速度和刁鉆的角度使對(duì)手較難接住球而建立優(yōu)勢(shì)或直接得分。殺球彌補(bǔ)了其他擊球方式速度方面的不足，使得擊球方式更加靈活多樣化。由于這項(xiàng)技術(shù)需要消耗的體力較大，運(yùn)動(dòng)員在比賽中不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間使用這一項(xiàng)技術(shù)。
羽毛球工作總結(jié)5
為了響應(yīng)豐富大學(xué)生娛樂(lè)活動(dòng)的號(hào)召，加強(qiáng)人與人之間的交往，我們市營(yíng)2班決定主辦開(kāi)展一次五班聯(lián)誼活動(dòng)，而羽毛球也是廣為人們喜愛(ài)的一項(xiàng)活動(dòng)。因此以舉辦羽毛球賽的形式拉近同學(xué)的距離，團(tuán)結(jié)班集體，促進(jìn)班級(jí)交流。
5月12日中午12:00在2-106由輔導(dǎo)員為“我運(yùn)動(dòng)、我精彩”羽毛球賽致辭講話，為第一屆五班羽毛球賽拉開(kāi)了帷幕。
這一次的羽毛球賽是在我們班長(zhǎng)的號(hào)召和田菲輔導(dǎo)員的大力支持下，是五班一起參與的第二次大型聯(lián)誼活動(dòng)。此次的活動(dòng)我們市營(yíng)二班在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下全體班委通力合作，合理組織五班班委進(jìn)行分工合作，為羽毛球賽做了充分的前期準(zhǔn)備。市營(yíng)2班擬寫(xiě)策劃書(shū)以及購(gòu)買(mǎi)比賽獎(jiǎng)品和負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地清潔的處理;國(guó)貿(mào)1班和旅管2班羽毛球場(chǎng)地的申請(qǐng)，國(guó)貿(mào)2班和市營(yíng)2班宣委做好后期宣傳工作。在前期準(zhǔn)配期間，五班班委相互合作加強(qiáng)了彼此的友誼，促進(jìn)了彼此的了解。更加加強(qiáng)了我們班委的合作能力和團(tuán)體意識(shí)，提高了班委的處事和人際溝通能力。
雖然球賽因?yàn)橄掠暌恢边t遲沒(méi)能舉行，但我們的熱情卻沒(méi)有消退，每一天的等待，每一天的期待。5月25日，下午6:40分五班羽毛球賽正式開(kāi)戰(zhàn)�？吹侥且粡堃粡埖男δ�，心中有種很舒暢的滿足。無(wú)論是勝利后的喜悅，還是錯(cuò)失良機(jī)的不服氣，大學(xué)生那種蓬勃的朝氣讓我們每一個(gè)人都印象深刻。面對(duì)裁判那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，一股敬意油然而生。聽(tīng)著場(chǎng)邊那陣陣的歡呼聲，我們臉上自然地?fù)P起了一張笑臉。剛開(kāi)始大家可能還有些拘束，但隨著比賽的進(jìn)行，初賽、復(fù)賽、決賽，同學(xué)們的激情四溢，使得比賽場(chǎng)面越來(lái)越激烈。實(shí)力相當(dāng)?shù)奈覀�，比賽結(jié)果也顯得如此的撲朔迷離，一個(gè)個(gè)佼佼者脫穎而出，旅館二班的`關(guān)居松(男單冠軍)，國(guó)貿(mào)一班的葉倩(女單冠軍)，賽后他們臉上的自信，深深地震撼著我們的心靈，我們就應(yīng)該從這些活動(dòng)逐漸釋放自我，找到自我。
作為主辦方的我們，雖然沒(méi)有拿到冠軍的頭銜，但我們同學(xué)們都已經(jīng)盡力了，就如同我們班的張慧娟(女單第二名)所說(shuō)的,我輸了這沒(méi)有什么，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力，而且我還認(rèn)識(shí)了不少人，我得到了自己需要的自信，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是勝利。而我作為一名選手，代表市營(yíng)二班，比賽輸了雖然有點(diǎn)遺憾，但作為主辦方的班委，能看到五個(gè)班的同學(xué)們活躍在賽場(chǎng)上是一件很幸福的事情。
此次的羽毛球賽是一種新型的班級(jí)聯(lián)誼，參加的人數(shù)多，激情高，觀賞性強(qiáng)，活動(dòng)效果明顯，五班同學(xué)又一次加強(qiáng)了彼此之間的交流與了解，人際交往圈進(jìn)一步擴(kuò)展，極大地調(diào)動(dòng)同學(xué)們的大學(xué)熱情。就比賽過(guò)程來(lái)說(shuō)相當(dāng)?shù)赜薪M織性、紀(jì)律性以及正規(guī)性。有了這一次的經(jīng)驗(yàn)，我們很有信心把五班羽毛球賽繼續(xù)下去，一定能夠越辦越好。
羽毛球工作總結(jié)6
為創(chuàng)建濃厚的校園文體藝術(shù)氛圍，我院抱著豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，提高廣大同學(xué)們的綜合素質(zhì)，倡導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉，展現(xiàn)同學(xué)們勇于拼搏的精神，增進(jìn)大家的感情，我院舉辦了第七屆成航杯羽毛球賽，比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈，比賽過(guò)程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。5月7日進(jìn)行了男單、女單、男雙、女雙和混雙決賽，最終順利完成了此次羽毛球各個(gè)項(xiàng)目的比賽。
一、賽前準(zhǔn)備
策劃階段：我們寫(xiě)了一份詳細(xì)的策劃書(shū)確定好了活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，比賽項(xiàng)目，比賽規(guī)則及比賽的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
準(zhǔn)備階段:在最終確定了活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及比賽規(guī)則，報(bào)名完成后，根據(jù)參賽人數(shù)確定比賽賽制采取單淘汰制，所有項(xiàng)目的分制統(tǒng)一采取二十一分制，三局兩勝，同時(shí)做好各個(gè)項(xiàng)目比賽的賽程表；在提前兩天召集了所有參賽選手進(jìn)行抽簽，賽前做了詳細(xì)的工作安排，通知好當(dāng)日參賽的同學(xué)，確定各自的對(duì)手，防止比賽混亂，其中設(shè)置了流程安排負(fù)責(zé)人，裁判，邊裁，記分員……明確其職責(zé)，并要求所有工作人員提前到達(dá)比賽場(chǎng)地。
二、比賽之中
在各個(gè)工作人員的細(xì)心工作下，按照男單女單男雙女雙混雙的順序，依照各項(xiàng)目的.賽程比賽有序的進(jìn)行。
三、比賽結(jié)果男單
第一名：梁文杰第二名：趙晨第三名：蘇航宇第四名：丁強(qiáng)第五名：李凱第六名：朱曉波女單：
第一名：張琳第二名：葉爽第三名：青坤會(huì)第四名：趙惠琳第五名：葉舒文第六名：董夢(mèng)茹男雙：
第一名：蘇航宇、王友良第二名：廖春、趙晨第三名：鄔小平、張海波第四名：王澤仁、陳洪全第五名：邢思遠(yuǎn)、陳偉第六名：莊俊、王儀女雙：
第一名：羅蘭、蔣吉素第二名：董夢(mèng)茹、葉爽第三名：謝麗娟、余婷第四名：駱永、李佳慧第五名：代玉潔、青坤會(huì)第六名：楊林、饒敏混雙：
第一名：梁文杰、楊宇翎第二名：鄔小平、蔣吉素第三名：張海波、羅蘭第四名：朱曉波、趙惠琳第五名：謝良程、嚴(yán)曉小芳第六名：李凱、張?chǎng)?/p>
四、活動(dòng)組織過(guò)程中的問(wèn)題
1、比賽之前，因參賽人員較多，場(chǎng)面比較混亂。
2、在工作安排中，比賽每個(gè)場(chǎng)地需主裁一個(gè)，邊裁兩個(gè)。由于有些裁判要參加比賽，導(dǎo)致裁判人數(shù)不夠，有些比賽不能按時(shí)正常進(jìn)行。本次羽毛球賽取得圓滿成功，從策劃組織到結(jié)束，我們都投入了很大的熱情，運(yùn)動(dòng)員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。促進(jìn)了各同學(xué)的相互協(xié)作和交流。對(duì)于在比賽過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，是我們今后活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我們將會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做好今后活動(dòng)，給大家提供更多更好的展示平臺(tái)。
羽毛球工作總結(jié)7
20xx年11月24日星期三為了豐富同學(xué)們的課余生活，提升美院整體的運(yùn)動(dòng)能力與水平，美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)信貸部、外聯(lián)部、體育部于11月20、21號(hào)（即周六、周日）聯(lián)合舉辦了這次羽毛球比賽。
本次比賽的對(duì)象主要針對(duì)在校的大一、大二、大三學(xué)生，凡是對(duì)羽毛球有興趣、能夠積極參與進(jìn)去的學(xué)生們都可以參加本次比賽。比賽方式分為男子單打、女子單打以及男女混合雙打。在11月19日（即周五）截止報(bào)名之時(shí)，報(bào)名人數(shù)達(dá)到70人左右，其中男子單打有10組左右，女子單打15組左右，以及男女混合雙打5組左右。
賽時(shí)一共持續(xù)兩天，比賽時(shí)間分別為20號(hào)、21號(hào)下午，比賽時(shí)間從下午兩點(diǎn)到六點(diǎn)左右。
比賽規(guī)則采取淘汰制。20號(hào)下午第一輪比賽結(jié)束之后，有一半人被淘汰；晉級(jí)的一半人于21日下午進(jìn)行了決賽，并最終評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)。
由于比賽十分之精彩，在20號(hào)初賽當(dāng)天，在現(xiàn)場(chǎng)觀看賽事、加油吶喊的同學(xué)們也有很多踴躍地于現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)時(shí)報(bào)名，這也更加增強(qiáng)了我們組織比賽的信心。特別是有大二、大三的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們的積極參與，使得這次比賽更加的激動(dòng)人心，現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)面更加的扣人心弦。
從整體情況來(lái)說(shuō)，這次羽毛球比賽算是比較成功的。主要表現(xiàn)在：
一、有同學(xué)們的積極參與，全身心投入，使得這次比賽更加的有看頭、更加的振奮人心。
二、大家積極的配合也使本次比賽取得圓滿成功。
三、信貸部、體育部、外聯(lián)部三個(gè)部之間的聯(lián)合也是此次活動(dòng)取得成功的關(guān)鍵所在。
另外，此次活動(dòng)的圓滿成功，還離不開(kāi)活動(dòng)前期的制作與溝通交流。比如說(shuō)借場(chǎng)地、通知人員準(zhǔn)時(shí)到位、制定比賽規(guī)則等等。一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)會(huì)合作與交流，這是十分之必要的。
但此次羽毛球比賽也有很多不足之處。比如說(shuō)：
一、20號(hào)當(dāng)天比賽開(kāi)始時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)秩序有點(diǎn)混亂，經(jīng)過(guò)幾分鐘的調(diào)控之后，比賽得以順利進(jìn)行。這說(shuō)明我們的組織能力還有待進(jìn)一步的提高。
二、此外，剛開(kāi)始時(shí)對(duì)羽毛球比賽的規(guī)則還不是很懂，給比賽計(jì)分造成了一定程度的麻煩，這還是由于比賽前期我們的準(zhǔn)備工作做得還不夠到位。
三、比賽進(jìn)行過(guò)程中，各個(gè)部之間的合作還有點(diǎn)欠佳，這就需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)各個(gè)部門(mén)之間的協(xié)作與交流。
經(jīng)過(guò)這次羽毛球比賽，我們收獲到以下幾點(diǎn)：
一、在以后的活動(dòng)與工作之中，加強(qiáng)各部之間的交流與溝通是十分之重要的。我們會(huì)進(jìn)一步向這方面努力，力爭(zhēng)在以后的'工作與活動(dòng)之中，各部之間的合作能夠更加的協(xié)調(diào)，力爭(zhēng)取得更好的成效。
二、要進(jìn)一步加強(qiáng)我們的組織與協(xié)調(diào)能力，力爭(zhēng)在以后的活動(dòng)中，我們能夠以更快的速度把同學(xué)們組織起來(lái)。
三、在以后舉辦的活動(dòng)前，盡可能的做好活動(dòng)的前期工作，盡可能多的考慮到活動(dòng)過(guò)程中能夠出現(xiàn)的各種狀況。是活動(dòng)能夠更加順利的進(jìn)行。最后，我們會(huì)以更加積極地態(tài)度投入到以后的工作之中，力爭(zhēng)把我們部發(fā)展的更好，取得更加多的成績(jī)。結(jié)果不重要，重要的是參與工作的態(tài)度。
羽毛球工作總結(jié)8
一、文章開(kāi)頭明確提出中心論點(diǎn)。
通過(guò)認(rèn)真審題，確定寫(xiě)作范圍后，開(kāi)始寫(xiě)文章開(kāi)頭，如果是命題議論文，先簡(jiǎn)單解釋和展開(kāi)題目，由此引出中心論點(diǎn)并明確表述中心論點(diǎn)。這里指的明確即“明明白白”不要“隱含”在句子里或段落中，這樣既方便讀者（閱讀者）理解，又能提醒作者（考生）不要“跑題”。如果是材料作文，先引述材料，再簡(jiǎn)單闡述對(duì)材料的理解，由此引出中心論點(diǎn)，并明確之。如下：
命題作文-------材料作文
1.解題---------1.引述材料
2.明確中心論點(diǎn)-------2.簡(jiǎn)述材料含義
------------------------3.明確中心論點(diǎn)
這是議論文第一部分的寫(xiě)作思路。
二、中心論點(diǎn)提出后，緊接著分析論證這個(gè)中心論點(diǎn)。
論述這一部分的思路實(shí)際上是在回答一個(gè)問(wèn)題：為什么說(shuō)……？然而，大家在寫(xiě)作這部分時(shí)，多有個(gè)通病，大量寫(xiě)列事例。事例議論是必須的，它有很多好處，諸如增強(qiáng)論題說(shuō)服力、形象、具體等，但文章論述要達(dá)到某種深度還是要通過(guò)理論上分析論證，事例論證只是個(gè)協(xié)助手段而已。這部分具體步驟是：先思考可以從幾個(gè)方面或角度來(lái)論證中心論點(diǎn)，然后選擇其中最具說(shuō)服力的兩三個(gè)方面或角度，由大到小或反之，由主到次或反之來(lái)進(jìn)行排列，這就是這部分的分論點(diǎn)。如下：
那么為什么……呢？
首先：……
其次：……
還有：……
所以說(shuō)……
以上是第二部分的寫(xiě)作思路，也是最難的一部分，要加強(qiáng)訓(xùn)練。
三、這部分可有可無(wú)，分析中心論點(diǎn)的基礎(chǔ)上，可以在這部分指出具體實(shí)現(xiàn)或?qū)嵤┲行恼擖c(diǎn)的辦法，也就是“怎樣做”的'問(wèn)題。如下：
怎樣……呢？
首先（從思想上）……
其次（從行動(dòng)上）……
以上是第三部分的寫(xiě)作思路。一篇議論文到經(jīng)此算寫(xiě)完了。
回顧寫(xiě)作過(guò)程，其實(shí)應(yīng)試議論文的寫(xiě)作便是在回答三個(gè)問(wèn)題：1.什么 2.為什么 3.怎么。這樣的作文結(jié)構(gòu)是層進(jìn)式的（我們一般采用層進(jìn)式作文），它有許多好處，一是筆下來(lái)得快，不致作文時(shí)不知如何下筆；二是有話可說(shuō)，不致一篇議論文翻來(lái)履去就那幾句話；三是作文結(jié)構(gòu)清晰自然；四是文章有深度，能挖掘出新意來(lái)。 下面，我們根據(jù)這樣的作文步驟舉個(gè)例子，一起來(lái)看看議論文寫(xiě)作思路是怎樣的。
思路意示圖:----------------例文思路意示圖：
----------------------------“論幸�！�
解題引述材料---------------解釋“幸�！焙x
簡(jiǎn)述對(duì)題式材料的理解--------闡述不同的人對(duì)幸福的不同理解
明確提出中心論點(diǎn)------------引出作者的理解即中心論點(diǎn)：精神充實(shí)，就是幸福。
過(guò)渡 那么為什么？---------那么為什么說(shuō)精神充實(shí)就是幸福呢？
首先，……-----------------首先：人活著不光只是吃飽穿暖。
其次，…… ----------------其次：充實(shí)的精神生活不是滿足這種要求
還有……-------------------還有：精神的充實(shí)有許多益處。
所以說(shuō)……-----------------所以說(shuō)精神的充實(shí)就是幸福。
過(guò)渡 那么怎樣？-----------那么，怎樣使我們的精神充實(shí)呢？
首先（從思路上）-----------首先，積極吸取大量的文化科學(xué)知識(shí)
其次（從行動(dòng)上）-----------其次，以高尚的美的東西充實(shí)頭腦。
羽毛球工作總結(jié)9
20××年11月24日星期三為了豐富學(xué)生的課外生活，提高美術(shù)學(xué)院的整體運(yùn)動(dòng)能力和水平，學(xué)生會(huì)信貸部、外展部、體育部于11月20日、21日(即周六、周日)聯(lián)合舉辦了本次羽毛球比賽。
本次比賽主要針對(duì)大一大二大三學(xué)生。所有對(duì)羽毛球感興趣并能積極參與的學(xué)生都可以參加這場(chǎng)比賽。比賽方式分為男單、女單、混雙。11月19日(周五)報(bào)名人數(shù)達(dá)到70人左右，其中男單10人左右，女單15人，混雙5人。
比賽持續(xù)了兩天，比賽時(shí)間分別在20日和21日下午，下午2點(diǎn)到6點(diǎn)。
游戲規(guī)則采用淘汰制。20日下午第一輪比賽結(jié)束后，其中一半被淘汰；半數(shù)晉級(jí)的人在21日下午進(jìn)入決賽，最終獲得一、二、三等獎(jiǎng)。
由于比賽精彩，20日初賽當(dāng)天，很多觀看比賽、歡呼吶喊的同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的實(shí)力
組織比賽的信心。特別是有大二、大三的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們的積極參與，使得這次比賽更加的激動(dòng)人心，現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)面更加的扣人心弦。
從整體情況來(lái)說(shuō)，這次羽毛球比賽算是比較成功的。主要表現(xiàn)在：
一、有同學(xué)們的積極參與，全身心投入，使得這次比賽更加的有看頭、更加的.振奮人心。
二、大家積極的配合也使本次比賽取得圓滿成功。
三、信貸部、體育部、外聯(lián)部三個(gè)部之間的聯(lián)合也是此次活動(dòng)取得成功的關(guān)鍵所在。
另外，此次活動(dòng)的圓滿成功，還離不開(kāi)活動(dòng)前期的制作與溝通交流。比如說(shuō)借場(chǎng)地、通知人員準(zhǔn)時(shí)到位、制定比賽規(guī)則等等。一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)會(huì)合作與交流，這是十分之必要的。
但此次羽毛球比賽也有很多不足之處。比如說(shuō)：
一、20號(hào)當(dāng)天比賽開(kāi)始時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)秩序有點(diǎn)混亂，經(jīng)過(guò)幾分鐘的調(diào)控之后，比賽得以順利進(jìn)行。這說(shuō)明我們的組織能力還有待進(jìn)一步的提高。
二、此外，剛開(kāi)始時(shí)對(duì)羽毛球比賽的規(guī)則還不是很懂，給比賽計(jì)分造成了一定程度的麻煩，這還是由于比賽前期我們的準(zhǔn)備工作做得還不夠到位。
三、比賽進(jìn)行過(guò)程中，各個(gè)部之間的合作還有點(diǎn)欠佳，這就需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)各個(gè)部門(mén)之間的協(xié)作與交流。
經(jīng)過(guò)這次羽毛球比賽，我們收獲到以下幾點(diǎn)：
一、在以后的活動(dòng)與工作之中，加強(qiáng)各部之間的交流與溝通是十分之重要的。我們會(huì)進(jìn)一步向這方面努力，力爭(zhēng)在以后的工作與活動(dòng)之中，各部之間的合作能夠更加的協(xié)調(diào)，力爭(zhēng)取得更好的成效。
二、要進(jìn)一步加強(qiáng)我們的組織與協(xié)調(diào)能力，力爭(zhēng)在以后的活動(dòng)中，我們能夠以更快的速度把同學(xué)們組織起來(lái)。
三、在以后舉辦的活動(dòng)前，盡可能的做好活動(dòng)的前期工作，盡可能多的考慮到活動(dòng)過(guò)程中能夠出現(xiàn)的各種狀況。是活動(dòng)能夠更加順利的進(jìn)行。最后，我們會(huì)以更加積極地態(tài)度投入到以后的工作之中，力爭(zhēng)把我們部發(fā)展的更好，取得更加多的成績(jī)。結(jié)果不重要，重要的是參與工作的態(tài)度。
羽毛球工作總結(jié)10
本屆“五四杯”羽毛球賽，我們球隊(duì)未能小組出線，我和李國(guó)光、蔡鵬飛以及潘文妍四個(gè)核心隊(duì)員負(fù)有不可推卸的責(zé)任。在此，由我代表球隊(duì)對(duì)本屆“五四杯”羽毛球賽進(jìn)行總結(jié)。此次報(bào)告主要分為賽前準(zhǔn)備和比賽兩個(gè)主要方面。
賽前準(zhǔn)備主要是對(duì)球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練包括兩個(gè)階段，第一階段是體能訓(xùn)練；第二階段是場(chǎng)地多球訓(xùn)練。
1、體能訓(xùn)練
體能訓(xùn)練從3月13日起開(kāi)始到4月1日結(jié)束。其中每周的周二、周四、周六下午17：30—19：00在堯山田徑場(chǎng)進(jìn)行綜合項(xiàng)目的高強(qiáng)度體能訓(xùn)練；每周的周一、周三、周五晚上22：00—23：00在堯山露天羽毛球場(chǎng)進(jìn)行步法練習(xí)（雨天休息，上同）。
體能訓(xùn)練的內(nèi)容，訓(xùn)練項(xiàng)目包括以下幾個(gè)方面：
（1）、跑步：田徑場(chǎng)勻速跑6圈或變速跑4圈。
�。�2）、跳臺(tái)階（田徑場(chǎng)看臺(tái)的臺(tái)階）：6來(lái)回一組，跳4組
�。�3）、蛙跳50米一組，跳2組。
�。�4）、俯臥撐100個(gè)（男）。
�。�5）、用力揮網(wǎng)球拍，50個(gè)一組，4組。
�。�6）、周一、周三、周五晚上1個(gè)小時(shí)步法移動(dòng)練習(xí)。
體能訓(xùn)練是是球隊(duì)的重要項(xiàng)目。在訓(xùn)練中，每個(gè)隊(duì)員都必須完成規(guī)定的訓(xùn)練指標(biāo)。在訓(xùn)練期間，我對(duì)隊(duì)員們的表現(xiàn)比較滿意，因?yàn)槊课魂?duì)員都竭盡全力完成了高強(qiáng)度的訓(xùn)練項(xiàng)目和訓(xùn)練量。到體能訓(xùn)練結(jié)束，各個(gè)隊(duì)員的體能都達(dá)到了預(yù)期的要求。
2、場(chǎng)地多球訓(xùn)練
場(chǎng)地多球訓(xùn)練自4月2日起到4月23日止，在東區(qū)羽毛球館進(jìn)行，前后總共進(jìn)行18次，每次2個(gè)小時(shí)（18：30—20：30）。
場(chǎng)地訓(xùn)練是由我和李國(guó)光帶幾個(gè)新隊(duì)員訓(xùn)練。鑒于新隊(duì)員之前從未接受過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練，其自身能力不強(qiáng)的實(shí)情，我們只能帶他們從最基本的技術(shù)練起，為他們打好基礎(chǔ)。為此給他們制定了一下的訓(xùn)練項(xiàng)目：
�。�1）、網(wǎng)前正反手搓球，50個(gè)一組，2組。
�。�2）、后場(chǎng)兩側(cè)高遠(yuǎn)球，50個(gè)一組，2組。
�。�3）、殺球，60個(gè)一組，2組。
�。�4）、平抽球、，后場(chǎng)吊球各10分鐘一組，2組。
�。�5）、兩人組合雙打站位，100個(gè)一組，2組。
通過(guò)這些項(xiàng)目的高強(qiáng)度練習(xí)，新隊(duì)員的各項(xiàng)技術(shù)都比受訓(xùn)之前有了明顯的進(jìn)步，可以為以后的發(fā)展提供了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
但是，從總體而言，在體能訓(xùn)練方面，經(jīng)過(guò)高強(qiáng)度的訓(xùn)練，各個(gè)隊(duì)員的體能提升效果是十分明顯的，這一點(diǎn)是應(yīng)該得到肯定的。但是，在場(chǎng)地多球訓(xùn)練方面，雖然進(jìn)行了18次訓(xùn)練，但所取得的成果并不是很高。究其原因，從主觀上來(lái)說(shuō)，主要是新隊(duì)員自身的原因。他們平時(shí)自己極少打球，而且從未受過(guò)訓(xùn)練，以致自身水平偏弱，造成訓(xùn)練的效率不高，水平提高有限。從客觀方面而言，要將羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)練好，是一個(gè)長(zhǎng)期的那個(gè)積累過(guò)程，只有平時(shí)多打多練，球技才會(huì)進(jìn)步，而想要利用短短的20天時(shí)間的訓(xùn)練來(lái)大幅度的提高新隊(duì)員的水平，這是不現(xiàn)實(shí)的，最多只能讓他們的基礎(chǔ)更扎實(shí)，其目的是為球隊(duì)培養(yǎng)后備力量。這也是我們?cè)簹v年來(lái)的現(xiàn)實(shí)情況。
本屆“五四杯”羽毛球賽在4月24日開(kāi)賽，我們球隊(duì)分在A組（一院、三院、五院、七院，國(guó)院、研究生）。在小組賽中，我們球隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是一院（本屆冠軍）和國(guó)院（本屆亞軍）。
在小組賽中，對(duì)陣其他院，我們都能輕松的拿下了比賽，但是我們卻輸?shù)袅藢?duì)陣一院與國(guó)院這兩場(chǎng)關(guān)鍵的比賽，導(dǎo)致我們未能小組出線。
在這兩場(chǎng)比賽中，對(duì)陣一院的失利，是絕對(duì)實(shí)力之間的差距，這里無(wú)需多加說(shuō)明。至于對(duì)陣國(guó)院，我們與他們本身是是旗鼓相當(dāng)?shù)腵，但最終我們輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽，我們四個(gè)老隊(duì)員負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這場(chǎng)比賽中，雖然我與潘文妍在前兩局拿下了兩分，但李國(guó)光和蔡鵬飛卻丟掉了最關(guān)鍵的第四局和第五局，導(dǎo)致我們最后的失利。究其原因，我們犯了一下幾個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。首先，是我對(duì)國(guó)院的國(guó)院的實(shí)力沒(méi)有足夠的了解，未能準(zhǔn)確的信息，導(dǎo)致排陣失誤，這是我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任；其次，我們排陣過(guò)于保守，而對(duì)自身實(shí)力估計(jì)不足；第三，我們球隊(duì)能確保的得分點(diǎn)只有兩分，剩下的一分無(wú)法保證；第四，就是李國(guó)光和蔡鵬飛兩個(gè)人自身的原因。這次比賽，他們的實(shí)力最多只有去年同期水平的六成，這也是他們輸?shù)舯Ｊ氐脑�。而如果他們的�?shí)力處在正常狀態(tài)，我們拿下這場(chǎng)比賽將會(huì)十分的輕松。
對(duì)于此次比賽的失利，我們幾個(gè)核心隊(duì)員應(yīng)對(duì)這個(gè)結(jié)果負(fù)責(zé)。但是失利的原因，也包括了其他方面的因素。
從主觀方面來(lái)說(shuō)，首先是我們隊(duì)員自身的不足。我們球隊(duì)有9人組成，其中閉祖良、李程、葉斯宇以及丘偉旋從未打過(guò)比賽，致使他們比賽時(shí)過(guò)度緊張，不能正常發(fā)揮。其次，我們球隊(duì)出現(xiàn)斷層，反觀一院和二院這兩支強(qiáng)隊(duì)，他們幾乎是清一色的老隊(duì)員，比賽經(jīng)驗(yàn)豐富，而且實(shí)力明顯強(qiáng)過(guò)我們的新隊(duì)員。而國(guó)院的五個(gè)新生（三男二女），實(shí)力都很強(qiáng)，在去年11月份的新生杯比賽中包攬了男單和女單的前兩名。而我們?cè)盒玛?duì)員根本就不能與他們相比。第三，就是我們?cè)旱膬蓚�(gè)主力隊(duì)員——李國(guó)光和蔡鵬飛的原因。他們兩人自去年“五四杯”之后再將近一年的時(shí)間里都沒(méi)打過(guò)球了。其中緣由，蔡鵬飛是一直在忙于找工作、實(shí)習(xí)以及考試，在訓(xùn)練時(shí)未能歸隊(duì)，直到比賽前4天才回校，所以其實(shí)力無(wú)法恢復(fù)過(guò)來(lái)。至于李國(guó)光，則是因?yàn)樗纳眢w狀況（他在寒假時(shí)剛做過(guò)一個(gè)手術(shù)）不宜進(jìn)行過(guò)于劇烈的訓(xùn)練。正因?yàn)檫@些情況，致使他們無(wú)法恢復(fù)他們的實(shí)力。
從客觀方面來(lái)說(shuō)，第一，就是分組情況。本屆比賽，參賽的隊(duì)伍中，實(shí)力最強(qiáng)的的一院、二院以及我們五院和國(guó)院四支球隊(duì)。在分組中，我們所在的A組就包括了一院、國(guó)院和我們五院三支最強(qiáng)的球隊(duì)。第二就是賽程安排的不合理。比賽的頭一天，最強(qiáng)的三支球隊(duì)便撞在一起，這種安排同往年是相悖的，因?yàn)閯傞_(kāi)始比賽時(shí)隊(duì)員是很難進(jìn)入狀態(tài)的，而且對(duì)體能你是一個(gè)很大的負(fù)擔(dān)。
以上的這些因素，也是我們球隊(duì)這次“五四杯”失利的重要原因。我在此詳細(xì)的例舉出來(lái)，并非是為了給我們這次的失利尋找理由，為的是更好的分析我們這次失利的根本原因，吸取教訓(xùn)，避免再犯此類的錯(cuò)誤。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我們也深刻認(rèn)識(shí)到球隊(duì)自身存在的缺陷。賽后，我與李國(guó)光和潘文妍討論了球隊(duì)以后的發(fā)展問(wèn)題。為了以后球隊(duì)的傳承與發(fā)展，我們達(dá)成了一下的共識(shí)：首先，在有時(shí)間的情況下，我與李國(guó)光盡量帶09級(jí)的幾個(gè)新隊(duì)員練球，盡可能地提高他們的實(shí)力。其次下學(xué)期新生來(lái)校時(shí)進(jìn)行招新，盡可能避免像08級(jí)那樣出現(xiàn)人員斷層，以致出現(xiàn)比賽時(shí)無(wú)人可用的局面，培養(yǎng)球隊(duì)的后備力量，這是球隊(duì)傳承的根本。第三，我們07級(jí)的老隊(duì)員大四之后，也要盡可能多的打球，保持我們?nèi)齻�(gè)老隊(duì)員的實(shí)力，不能再犯今年的錯(cuò)誤。通過(guò)這些措施，盡可能的發(fā)展好我們的球隊(duì)，畢竟我、李國(guó)光和潘文妍三個(gè)已經(jīng)為球隊(duì)盡力了三年，我們也想在這最后一年中為球隊(duì)盡最后一分力，因?yàn)槲覀內(nèi)齻�(gè)真的不想球隊(duì)自此沒(méi)落，真的不想再帶著遺憾離去了。
羽毛球工作總結(jié)11
時(shí)光飛逝，本學(xué)期工作即將結(jié)束。回首本期社團(tuán)工作，我學(xué)到了不少新知識(shí)，也成長(zhǎng)了不少�，F(xiàn)就日常工作總結(jié)如下：
一、嚴(yán)格訓(xùn)練嚴(yán)格要求
嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，是提高隊(duì)員技能的最好方法。我認(rèn)為首先是讓隊(duì)員明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的，更要使學(xué)生知道堅(jiān)持練習(xí)的重要性和必要性。訓(xùn)練后多與學(xué)生溝通，聽(tīng)取反饋意見(jiàn)。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí)，總是要注意教師的，因此我的每個(gè)動(dòng)作，都要做到規(guī)范，做一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格地說(shuō)要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的，教師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。
二、狠抓體能和技術(shù)
羽毛球是一項(xiàng)集體力、爆發(fā)力、速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性于一身的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。對(duì)學(xué)生體能素質(zhì)要求相當(dāng)高，所以在訓(xùn)練過(guò)程中要嚴(yán)格要求運(yùn)動(dòng)員做好每一項(xiàng)動(dòng)作，多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習(xí)。對(duì)每一個(gè)技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的練習(xí)都要嚴(yán)格要求練習(xí)次數(shù)和質(zhì)量。帶運(yùn)動(dòng)員多打一些比賽，和不同的對(duì)手多多交流，多吸取經(jīng)驗(yàn)。
三、存在的`問(wèn)題
雖然我在努力完善自己，但目前自身還是存在問(wèn)題的，歸納有幾點(diǎn)。存在不足與今后打算：
1、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高，不斷更新。
2、教學(xué)方法也需要不斷更新，我將抽出更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)提升自己。
不管怎樣，我都會(huì)做好下個(gè)階段工作的準(zhǔn)備工作，同時(shí)把我們自身建設(shè)成為一只最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。同時(shí)我也會(huì)努力堅(jiān)持下去，不斷學(xué)習(xí)，改掉自己身上的不足，取得更大的進(jìn)步。
一學(xué)期的時(shí)間又過(guò)去了，這一學(xué)期我們的羽毛球興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了喜悅，還鍛煉了身體。
四、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
1、我們每次活動(dòng)都會(huì)提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以訓(xùn)練學(xué)生的羽毛球技能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主。因此安排了針對(duì)性的技術(shù)指導(dǎo)，自由練習(xí)，組織比賽等內(nèi)容。
3、針對(duì)性教育�；顒�(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，補(bǔ)足他們的短處，教師分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育。
羽毛球工作總結(jié)12
本學(xué)年我擔(dān)任羽毛球興趣班老師，由于剛開(kāi)展羽毛球興趣班工作，所以本學(xué)年的重點(diǎn)是以培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)羽毛球的興趣為主。
聯(lián)系手法是以學(xué)會(huì)基礎(chǔ)技術(shù)找到球感，比如學(xué)會(huì)墊球、發(fā)球、接中場(chǎng)球。整個(gè)學(xué)期下來(lái)，學(xué)生能基本掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)羽毛球的興趣，同時(shí)也帶動(dòng)了其他學(xué)生參加羽毛球的興趣。
羽毛球運(yùn)動(dòng)是體育運(yùn)動(dòng)中的其中一種運(yùn)動(dòng)，也是比較有趣味性的一種運(yùn)動(dòng)（學(xué)生比較喜歡）。而興趣就成了他們最好的老師，學(xué)習(xí)興趣為動(dòng)力有了興趣，學(xué)生就會(huì)更加積極地參與這個(gè)項(xiàng)目。教師要做的就是尊重學(xué)生的興趣，并在學(xué)生的興趣點(diǎn)上挖掘?qū)W生的潛力，是學(xué)生獲得經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)成功，樹(shù)立自信心，使學(xué)生對(duì)這個(gè)項(xiàng)目更積極參于。
除了興趣外，學(xué)生的練習(xí)離不開(kāi)教師的指導(dǎo)。教師必須以學(xué)生為本，絕不能把自己的意志強(qiáng)加于學(xué)生，要充分理解、信任、欣賞學(xué)生，挖掘他們的閃光點(diǎn)，呵護(hù)他們的創(chuàng)造潛能。本學(xué)年我?guī)ьI(lǐng)我們的興趣班（包括部分學(xué)校羽毛球）的.學(xué)生參加市羽協(xié)小學(xué)羽毛球比賽中，獲得了幾個(gè)名次，雖然取得了一定成績(jī)，今后我會(huì)更加努力培養(yǎng)更多的學(xué)生積極參于到羽毛球活動(dòng)中來(lái)，為學(xué)校取得更多的成績(jī)，同時(shí)發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，表現(xiàn)自己個(gè)性特點(diǎn)，豐富學(xué)生的業(yè)余愛(ài)好。
羽毛球工作總結(jié)13
新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，作為羽協(xié)的一份子，羽協(xié)已經(jīng)伴隨我度過(guò)了整整一個(gè)春秋。而且我也有幸成為這樣一光榮組織的新一任會(huì)長(zhǎng)。所以我有責(zé)任也有義務(wù)讓協(xié)會(huì)得到更好的發(fā)展�；仡櫲ツ甑墓ぷ�，羽協(xié)的成績(jī)?cè)谶@里就不說(shuō)了，因?yàn)樵佥x煌的成績(jī)也是過(guò)去，不能代表現(xiàn)有和未來(lái)的發(fā)展，它只能作為借鑒和坐標(biāo)給未來(lái)發(fā)展以動(dòng)力、以基礎(chǔ)！
在上年度優(yōu)秀社團(tuán)評(píng)選大會(huì)上我和我的老會(huì)長(zhǎng)坐在臺(tái)下，在羽協(xié)獲獎(jiǎng)的那一刻，心情非常激動(dòng)和興奮，但同時(shí)也感到一股壓力和責(zé)任。我們知道協(xié)會(huì)發(fā)展只靠協(xié)會(huì)內(nèi)部的努力和策劃是不行的，因?yàn)閰f(xié)會(huì)設(shè)身于全校這樣一個(gè)大環(huán)境里，不和其他協(xié)會(huì)交流是得不到發(fā)展的，只有各個(gè)協(xié)會(huì)相互交流經(jīng)驗(yàn)討論不足和解決方法才能使協(xié)會(huì)得到更好的發(fā)展。同樣關(guān)心協(xié)會(huì)發(fā)展的團(tuán)聯(lián)給了包括我在內(nèi)的各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)一個(gè)交流和探討的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。新老會(huì)長(zhǎng)齊聚一堂談經(jīng)驗(yàn)談規(guī)劃，談成績(jī)談不足，談感受談暢想。顯然目的只有一個(gè)就是為協(xié)會(huì)更好的發(fā)展。
羽協(xié)要想在新年度取得更好的成績(jī)離不開(kāi)一份完整的規(guī)劃，以下便是我對(duì)羽協(xié)本年度工作計(jì)劃的一個(gè)粗略的設(shè)想或者說(shuō)是一個(gè)簡(jiǎn)單的構(gòu)想流程。
一、招新，眾所周知補(bǔ)充新鮮血液是一個(gè)協(xié)會(huì)賴以發(fā)展的基礎(chǔ)，羽協(xié)自然也不列外。而且我也計(jì)劃今年要加大招新的.力度，努力擴(kuò)大會(huì)員規(guī)模，從而進(jìn)一步提升羽協(xié)在學(xué)校的影響力。九月份宣傳部就要開(kāi)始制作海報(bào)對(duì)新生進(jìn)行宣傳，十月份按照?qǐng)F(tuán)聯(lián)的統(tǒng)一安排在林蔭道進(jìn)行招新。
二、招干，在迎來(lái)新一批會(huì)員之后我們會(huì)在這些會(huì)員之中進(jìn)行招干，選取一些優(yōu)秀的對(duì)協(xié)會(huì)工作具有熱情的成員作為干事來(lái)對(duì)羽協(xié)活動(dòng)進(jìn)行組織，領(lǐng)導(dǎo)。
三、常規(guī)活動(dòng)，協(xié)會(huì)在完成招新招干之后就會(huì)開(kāi)始活動(dòng)，計(jì)劃是上學(xué)期每?jī)芍芤淮位顒?dòng)，下學(xué)期為每月一次活動(dòng)�；顒�(dòng)對(duì)象為位羽協(xié)全體成員，活動(dòng)地點(diǎn)及具體時(shí)間視情況而定。
四、社團(tuán)文化節(jié)，社團(tuán)文化節(jié)是每一個(gè)社團(tuán)展示自己的大好機(jī)會(huì)。在明年的社團(tuán)文化節(jié)上我們會(huì)根據(jù)傳統(tǒng)在體育館舉辦第八屆校級(jí)羽毛球比賽。
五、聯(lián)誼，聯(lián)誼是擴(kuò)大社團(tuán)影響力的重要措施，本年度這個(gè)工作會(huì)被擺到重要地位。我們會(huì)與學(xué)校其他協(xié)會(huì)尤其是體育類協(xié)會(huì)進(jìn)行多種多樣的聯(lián)誼。如聯(lián)合舉辦活動(dòng)，會(huì)員交流會(huì)等。
六、其他，協(xié)會(huì)會(huì)根據(jù)具體情況舉辦一些其他活動(dòng)。具體細(xì)節(jié)待定。
以上只是我之前的關(guān)于協(xié)會(huì)本年度單純的流程，但是經(jīng)過(guò)這次新老會(huì)長(zhǎng)交流會(huì)后我為自己的短淺感到臉紅，所以補(bǔ)充一下關(guān)于協(xié)會(huì)發(fā)展的細(xì)節(jié)問(wèn)題。
我們協(xié)會(huì)預(yù)定羽協(xié)本年度從如下幾個(gè)方面發(fā)展：
1.宣傳方面。根據(jù)上年度團(tuán)聯(lián)對(duì)本協(xié)會(huì)的檢查和對(duì)我們工作提出的意見(jiàn)，反映出羽協(xié)在宣傳方面有很大的缺陷和待提升空間，無(wú)論是海報(bào)、大字報(bào)的張貼還是在全校內(nèi)的書(shū)面或口頭宣傳都存有不足之處，導(dǎo)致有些人對(duì)協(xié)會(huì)的活動(dòng)和本協(xié)會(huì)的情況不太清楚。所以本協(xié)會(huì)決定在本年度干事招新時(shí)擴(kuò)大宣傳部的招新，在質(zhì)和量上都有保障，同時(shí)加強(qiáng)與團(tuán)聯(lián)和其他協(xié)會(huì)的聯(lián)系把本協(xié)會(huì)的情況介紹出去。此外本年度把發(fā)展協(xié)會(huì)的重心放在校內(nèi)，統(tǒng)一招新前到各個(gè)院系去宣傳和擴(kuò)大影響和知名度，以便于更多熱愛(ài)羽毛球的同學(xué)能聚到一起。也真正符合我們協(xié)會(huì)“羽朋共進(jìn)，協(xié)友同樂(lè)”的宗旨。
2.場(chǎng)地方面。因?yàn)橛鹈蜻\(yùn)動(dòng)對(duì)天氣和環(huán)境的要求很高，所以本協(xié)會(huì)的大部分活動(dòng)都會(huì)在室內(nèi)的專業(yè)羽毛球館舉行，也是校內(nèi)社團(tuán)里少有在室內(nèi)、校外舉行活動(dòng)的社團(tuán)之一。相對(duì)于其他社團(tuán)來(lái)說(shuō)這是我們的優(yōu)勢(shì)也是我們的亮點(diǎn)。雖然場(chǎng)地租借費(fèi)用較高，但是保證了活動(dòng)的質(zhì)量，對(duì)會(huì)員也有很大的吸引力。所以本年度我們會(huì)一如既往的為會(huì)員提供專業(yè)的羽毛球場(chǎng)地。同時(shí)要提出的是因?yàn)橛鹈驁?chǎng)館在校外，所以每次活動(dòng)都要保證會(huì)員的安全和按時(shí)返校，我們以前沒(méi)有出過(guò)紕漏，以后會(huì)做的更好！
羽毛球工作總結(jié)14
一、上學(xué)期課程在學(xué)習(xí)和掌握了發(fā)球和原地?fù)舾哌h(yuǎn)球技術(shù)之后，本學(xué)期開(kāi)始學(xué)習(xí)一些步法了。因?yàn)橛鹈虻牟椒ê褪址ǎ锤鞣N擊球法）是相輔相成、不可分割的。許多擊球技術(shù)都是靠熟練、快速、準(zhǔn)確的步子移動(dòng)來(lái)完成的。不掌握正確的步法，就會(huì)影響各種擊球手法的學(xué)習(xí)和掌握，而在比賽中如沒(méi)有到位的.步子，就會(huì)使手法失去應(yīng)有的積極作用。主要的步法有：上網(wǎng)步法；后退步法；兩側(cè)移動(dòng)步法；起跳騰空突擊步法。
1、跨步上網(wǎng)
判斷準(zhǔn)對(duì)方來(lái)球后，左腳掌內(nèi)側(cè)用力蹬地并側(cè)身向來(lái)球方向邁出，接著右腳也向前邁一大步，以腳掌外側(cè)和腳跟先落地，再過(guò)渡到前腳掌，右膝關(guān)節(jié)彎曲并成弓箭步。緊接左腳自然地向前腳著地方向靠上小半步。擊球后，右腳蹬地用小步、交叉步或并步回到中心位置�？绮缴暇W(wǎng)時(shí)注意事項(xiàng)右腿成弓箭步時(shí)，要防止因上網(wǎng)前沖力過(guò)大使重心越過(guò)右腿而失去身體平衡，另外，前腳腳尖應(yīng)朝著邊線方向，而不應(yīng)朝向內(nèi)側(cè)。
2、墊步或交叉步上網(wǎng)
判斷準(zhǔn)對(duì)方來(lái)球后，右腳先邁出一小步，左腳立即向右腳墊一小步掌（或從右腳后交叉邁出一小步），左腳著地后，腳內(nèi)側(cè)用力蹬地，右腳再向網(wǎng)前跨一大步成弓箭步成弓箭步身體重心在前腳。擊球后，前腳朝后蹬地，小步、交叉步或并步退回到中心位置。
墊步或交叉步上網(wǎng)的優(yōu)點(diǎn)步子調(diào)整能力強(qiáng)，在被動(dòng)情況下，能利用蹬力強(qiáng)、速度快的特點(diǎn)迅速調(diào)整腳步，去迎擊來(lái)球，墊步或交叉步上網(wǎng)的注意事項(xiàng)同跨步上網(wǎng)。
3、蹬跳上網(wǎng)
蹬跳上網(wǎng)是在預(yù)先判斷來(lái)球的基礎(chǔ)上，利用腳的蹬地，迅速撲向球網(wǎng)，以爭(zhēng)取在球剛越過(guò)網(wǎng)時(shí)立即進(jìn)行還擊。單打或的雙打中常用此步法上網(wǎng)撲球。其步法是站位稍靠前，對(duì)方一有打網(wǎng)前球的意圖后，右腳稍向前剛一點(diǎn)地便起蹬側(cè)身?yè)湎蚓W(wǎng)前。擊球后應(yīng)立即退回中心位置。等著÷跳上網(wǎng)既要快，又要防止因前沖力過(guò)大而觸網(wǎng)或過(guò)中線犯規(guī)。后退步法有右后場(chǎng)區(qū)后退步法和左后場(chǎng)區(qū)后退步法。右后場(chǎng)區(qū)后退步法主要是正手的后退步法；左后場(chǎng)區(qū)后退步法包括頭頂后退步法和反手后退步法。不論是哪種后退步法，其移動(dòng)前的準(zhǔn)備動(dòng)作和站位界皆同上網(wǎng)步法。
二、本學(xué)期比賽讓我了解了在羽毛球的某些錯(cuò)誤的技術(shù)動(dòng)作，并加以改正。在羽毛球運(yùn)動(dòng)中，需要不停地運(yùn)用手腕和手臂的力量握拍、揮拍，還要充分活動(dòng)踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、胯關(guān)節(jié)等部位，做出滑步、踮步和弓箭步等各種步態(tài)，所以對(duì)于全身肌肉和關(guān)節(jié)的鍛煉也是很充分的。在撿球、接球的過(guò)程中，不斷地彎腰、抬頭等動(dòng)作，也使腰部、腹部的肌肉能得到充分鍛煉。
三、對(duì)于現(xiàn)在的羽毛球課程我給予肯定，沒(méi)有什么建議提出。而對(duì)于羽毛球場(chǎng)館提出意見(jiàn)，羽毛球場(chǎng)館的燈光設(shè)定不正確，經(jīng)常晃到眼睛。在場(chǎng)館四周的窗戶設(shè)計(jì)也很糟糕，陽(yáng)關(guān)照射進(jìn)來(lái)很影響羽毛球比賽。
羽毛球工作總結(jié)15
為豐富我院職工文體生活，展現(xiàn)大家勇于拼搏的精神，增進(jìn)同事間的感情，使我院成為一個(gè)積極活躍、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，在20xx年6月24日下午13：00舉辦了我院第四屆羽毛球比賽，比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈，一直到下午16:00才最終順利完成了此次羽毛球比賽的各個(gè)項(xiàng)目。
此次羽毛球賽設(shè)男雙、女雙、混雙三個(gè)比賽項(xiàng)目。共42名參賽人員，每人最多可報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目，其中男雙7組，女雙6組，混雙8組。在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，此次活動(dòng)圓滿地完成了比賽任務(wù)，廣大教職工積極踴躍參加，積極遵守比賽規(guī)程，取得了較好的成績(jī)。獲獎(jiǎng)名單如下：
男子雙打
第一名：周靜威 蘇海東 第二名：段英德 蘇志強(qiáng)
第三名：賀海東 曲弋； 譚中建 付鵬
女子雙打
第一名：李建紅 張?jiān)畦? 第二名：王冬梅 陳冬梅
第三名：高永紅 董玢
混雙
第一名：蘇志強(qiáng) 王文婷 第二名：蘇海東 王冬梅
第三名：段英德 張珍珠； 周靜威 陳冬梅
本次活動(dòng)得到了廣大教職工和相關(guān)科室的大力支持和幫助，總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面：
一、院黨委重視、支持到位。
活動(dòng)中院黨委非常重視，柳書(shū)記親自過(guò)問(wèn)活動(dòng)情況，劉主席為獲獎(jiǎng)隊(duì)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀，使大家備受鼓舞。有了院領(lǐng)導(dǎo)的支持，使得這次比賽非常順利，非常圓滿。
二、院工會(huì)與活動(dòng)組織部門(mén)安排周密、組織到位。
比賽方案剛一下發(fā)，院工會(huì)就積極行動(dòng)起來(lái)，安排部署參賽隊(duì)員，各工會(huì)小組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極協(xié)調(diào)參賽隊(duì)員，賽前準(zhǔn)備工作到位，組織周密，使各小組參賽人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，參賽時(shí)間充分，使比賽進(jìn)行的非常順利流暢。
三、參賽隊(duì)員素質(zhì)和比賽精神到位。
所有參賽隊(duì)員在活動(dòng)中都表現(xiàn)出來(lái)良好的素質(zhì)，按時(shí)參加比賽，服從統(tǒng)一安排，在比賽中能夠做到謙虛、謙讓、不斤斤計(jì)較，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的運(yùn)動(dòng)精神，受到院領(lǐng)導(dǎo)和教職工的好評(píng)。
四、裁判員公正、公平、公開(kāi)。
在這次比賽中，幾名計(jì)分裁判很辛苦，這次比賽共打了近20場(chǎng)比賽，他們不辭辛苦、任勞任怨地組織每一場(chǎng)比賽，他們的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，公正裁斷，贏得了參賽隊(duì)員的一致贊譽(yù)。
羽毛球比賽已經(jīng)結(jié)束了，通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，使大家鍛煉了體魄，陶冶了情操，團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)使大家真正感受到東直門(mén)醫(yī)院這個(gè)大家庭的`溫暖。通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，也充分調(diào)動(dòng)了教職工的積極性，都決心在各自的崗位上積極進(jìn)取，努力工作，取得更好的成績(jī)。
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