中學(xué)學(xué)年度工作總結(jié)(15篇)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的中學(xué)學(xué)年度工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)學(xué)年度工作總結(jié)1
xx年是中國(guó)工會(huì)十四大、省工會(huì)十二大和省教育工會(huì)六屆一次會(huì)議召開(kāi)之后的開(kāi)局之年,做好今年的工作,意義重大。我校工會(huì)將以黨的十六大精神為指導(dǎo),圍繞中心,服務(wù)大局,認(rèn)真履行工會(huì)的各項(xiàng)職能,突出維護(hù)職責(zé),著力抓好以下幾項(xiàng)工作。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、以黨的十六大精神為指導(dǎo),切實(shí)推進(jìn)工會(huì)工作。
在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,配合抓好十六大精神的學(xué)習(xí)貫徹,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教職工積極支持和參與學(xué)校教育教學(xué)改革,共謀學(xué)校發(fā)展。深入基層,深入教職工群眾中去,傾聽(tīng)群眾的呼聲,了解教職工的意愿,最快把握教職工帶有傾向性的思想動(dòng)態(tài),為黨政正確決策提供信息和依據(jù),成為黨聯(lián)系群眾的.橋梁和紐帶。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)起來(lái)才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。工會(huì)同時(shí)做好兩個(gè)方面的團(tuán)結(jié)工作。一是加強(qiáng)與黨政部門(mén)的聯(lián)系和溝通,主動(dòng)爭(zhēng)取黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持,為開(kāi)展工會(huì)工作創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境。二是搞好工會(huì)組織內(nèi)部的團(tuán)結(jié),互相學(xué)習(xí),凝聚力量,形成合力。講團(tuán)結(jié)就是講政治,就是講黨性,形成在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下按照校長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮,凝聚全校教職工的力量,為爭(zhēng)創(chuàng)浙南名校而奮斗。
二、認(rèn)真貫徹《工會(huì)法》,依法履行維護(hù)職能
認(rèn)真貫徹《工會(huì)法》,積極參與和推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)改革;進(jìn)一步發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校改革發(fā)展中的作用。積極推廣落實(shí)教代會(huì)職權(quán)、特別是審議通過(guò)權(quán)和評(píng)議監(jiān)督權(quán);繼續(xù)探索教代會(huì)民主評(píng)議干部與部門(mén)考核干部相結(jié)合的有效機(jī)制,不斷提高教代會(huì)質(zhì)量和實(shí)效;以教代會(huì)為基本載體推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作的不斷深化;關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活,貼近教職工,積極為教職工辦實(shí)事,辦好事,繼續(xù)開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng),確實(shí)履行工會(huì)是困難教職工的第一知情人、第一幫助人的職責(zé);關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),與教科室等各處室共同努力,進(jìn)一步推進(jìn)了新老教師結(jié)隊(duì)學(xué)習(xí)的開(kāi)展,成功舉辦了青年教師教學(xué)基本功比賽,大膽啟用青年教師擔(dān)任班主任工作,召開(kāi)了新教師座談會(huì)等,從而為青年教師創(chuàng)造了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái);關(guān)心離退休教職工的學(xué)習(xí)和生活,認(rèn)真做好離退休教職工的慰問(wèn)工作;組織慶教師節(jié)和中秋節(jié)活動(dòng);進(jìn)一步建設(shè)好了“教工之家”。
三、以提高教職工素質(zhì)為重點(diǎn),充分發(fā)揮廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性
積極推進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè),特別是職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校工會(huì)努力尋求黨政所需、教職工所求、工會(huì)所能的結(jié)合點(diǎn),積極推進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè);積極主動(dòng)配合黨總支、校長(zhǎng)室開(kāi)展“群體師德創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)、“學(xué)習(xí)型組織”創(chuàng)建活動(dòng)、二十周年校慶活動(dòng)、教師節(jié)20周年慶;顒(dòng)等,從而為我校建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍,為激勵(lì)全體教職員工積極投身我校的第二次創(chuàng)業(yè),作出了積極的貢獻(xiàn)。
四、大力推進(jìn)全民健身活動(dòng),提高教職工身心素質(zhì)
積極開(kāi)展面向教職工群眾的校園文化體育活動(dòng),營(yíng)造全民健身的良好氛圍,緩解教職工身心壓力;成功舉辦了慶國(guó)慶、慶元旦系列文體活動(dòng);進(jìn)一步建設(shè)好“教工之家”,滿(mǎn)足教職工日益增長(zhǎng)的精神文化和健身需求;積極開(kāi)展籃球、排球、羽毛球、乒乓球、臺(tái)球、足球等各項(xiàng)體育活動(dòng),尤其是;@球隊(duì)參加了與溫州市七所省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)、龍港高級(jí)中學(xué)、靈溪一高、縣職業(yè)中專(zhuān)等學(xué)校的友誼賽,鍛煉了隊(duì)伍,提高了水平,加強(qiáng)了溝通,增進(jìn)了友誼;辦好了第三屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì);組織了楊文玫、陳珍艷等五位老師參加了暑假療休養(yǎng)活動(dòng)。在全民健身活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一批積極分子,他們積極參加活動(dòng),并取得較好成績(jī)。如臺(tái)球冠軍楊道想校長(zhǎng)、女子乒乓球冠軍李小華老師、女子羽毛球冠軍林輝華老師等;大力支持婦委會(huì)開(kāi)展工作,與婦委會(huì)共同組織好“三八”婦女節(jié)等活動(dòng)。
總結(jié)一年來(lái)工作,我們?nèi)〉靡欢ǔ煽?jī),但我們?nèi)哉J(rèn)為我們?cè)谒枷、作風(fēng)、工作水平與黨政領(lǐng)導(dǎo)的要求和教職工群眾的要求都有較大差距,在新形勢(shì)下,如何以人為本,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),真正為教職工服務(wù),如何進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作,如何充分發(fā)揮教代會(huì)作用,如何有效開(kāi)展全面健身運(yùn)動(dòng)等研究得不夠,工作不到位,工會(huì)工作與教職工群眾日益提高的物質(zhì)文化生活需求差距甚遠(yuǎn)。我們希望在新的一年里,工作能上一個(gè)新臺(tái)階。
中學(xué)學(xué)年度工作總結(jié)2
我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)精神,堅(jiān)持把加強(qiáng)教師的思想道德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)擺在十分重要的地位,注重塑造教師健康的人格,完美的師表,引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的價(jià)值觀,大力倡導(dǎo)敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神,致力于建設(shè)一支思想過(guò)硬、品德高尚、精于教書(shū)、勤于育人的教師隊(duì)伍,F(xiàn)將師德師風(fēng)建設(shè)工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織建設(shè),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各處室及年級(jí)負(fù)責(zé)人為成員的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。層層負(fù)責(zé),分級(jí)管理。校辦公室負(fù)責(zé)總體師德師風(fēng)工作的組織安排。教務(wù)處負(fù)責(zé)全?迫谓處煹膸煹聨燂L(fēng)教育管理,通過(guò)教學(xué)管理開(kāi)展教師德育工作,通過(guò)課堂滲透細(xì)化學(xué)生德育工作。政教處負(fù)責(zé)班主任的師德師風(fēng)教育管理,通過(guò)班級(jí)管理加強(qiáng)學(xué)生德育工作?倓(wù)處負(fù)責(zé)后勤保障人員及物業(yè)人員的德育工作,提高服務(wù)教學(xué)的意識(shí)。
二、加強(qiáng)常規(guī)管理,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
1、堅(jiān)持簽到制度、請(qǐng)銷(xiāo)假制度、行政領(lǐng)導(dǎo)值日制度、級(jí)部管理制度。保證學(xué)校正常有序開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
2、召開(kāi)全體教職工大會(huì)、校務(wù)會(huì)、教學(xué)工作會(huì)、考務(wù)會(huì)、班主任會(huì)、黨員大會(huì)、黨支部會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等會(huì)議,宣傳上級(jí)文件精神、教師職業(yè)道德、安全知識(shí)等法律法規(guī),提高教職工知法守法意識(shí),及時(shí)了解學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校老師的看法,不斷樹(shù)立教師的良好形象。
3、通過(guò)櫥窗展板,在校園里長(zhǎng)期展出《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《縣中小學(xué)教師師德七條禁令》、《一中安全教育指南》等,時(shí)刻提醒廣大教職工牢記自己的為人師表教書(shū)育人的職責(zé)。
4、每周各學(xué)科進(jìn)行一次教研活動(dòng),同一學(xué)科的老師在一起交流業(yè)務(wù)知識(shí)、課堂教學(xué)、學(xué)生管理等經(jīng)驗(yàn),加深同事之間的感情,提高教育教學(xué)水平。
5、每學(xué)期期中期末考試結(jié)束后對(duì)每位老師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估,鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。教務(wù)處還組織了一次“學(xué)生最滿(mǎn)意的老師”評(píng)選活動(dòng),涌現(xiàn)出一批學(xué)生最滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師。
6、堅(jiān)持每周一早晨全校師生參加的升旗儀式活動(dòng),全體師生排著整齊的隊(duì)伍仰望著國(guó)旗在國(guó)歌聲中冉冉升起。優(yōu)秀學(xué)生在國(guó)旗下按照政教處計(jì)劃的德育教育主題結(jié)合學(xué)生實(shí)際激昂演講,值周校長(zhǎng)總結(jié)上周工作布置下周工作,找出不足,提出要求。把師生的愛(ài)國(guó)、愛(ài)生、愛(ài)崗教育常態(tài)化。
7、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生、升旗、課間操、日志、學(xué)生遲到、違規(guī)違紀(jì)、社會(huì)活動(dòng)等事項(xiàng)完成情況進(jìn)行量化考評(píng)的班級(jí)管理工作。政教處全天候幫助班主任解決班級(jí)管理中遇到的難題,重點(diǎn)解決師生之間和老師與家長(zhǎng)之間矛盾問(wèn)題,在工作中不斷提高班主任的管理水平和處理師生關(guān)系的能力。班級(jí)穩(wěn)定學(xué)校就穩(wěn)定。
8、召開(kāi)黨員大會(huì)和支部大會(huì),認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng),提高黨員的政治覺(jué)悟,一點(diǎn)帶面,逐漸擴(kuò)大,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,全面提高全體教職工的一切為了學(xué)生的思想意識(shí)。學(xué)校還組織了一中田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),組建了一支文明縣城創(chuàng)建文明志愿者隊(duì)伍。
三、我校教師隊(duì)伍素質(zhì)總體上是好的,絕大多數(shù)教師愛(ài)崗敬業(yè),有的老師還帶病堅(jiān)持工作,任勞任怨,情系學(xué)生,默默耕耘,體現(xiàn)了良好的師德風(fēng)范。但是,如果對(duì)照高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,目前我校師德師風(fēng)的狀況仍不容樂(lè)觀。主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:
1、個(gè)別教師缺乏愛(ài)崗敬業(yè)精神,不認(rèn)真鉆研教材,備課不認(rèn)真,上課馬馬虎虎,教學(xué)效果差。
2、極個(gè)別教師隨意調(diào)課,遲到、提前下課,出勤不出力,自由散漫。
3、個(gè)別班主任工作方法簡(jiǎn)單,對(duì)學(xué)生缺乏足夠愛(ài)心,工作不夠耐心細(xì)致。
4、個(gè)別教職工干工作,缺乏奉獻(xiàn)精神,一切向錢(qián)看,對(duì)工作斤斤計(jì)較。
面對(duì)這些存在的'問(wèn)題,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、“縣中小學(xué)教師師德七條禁令”等內(nèi)容。規(guī)范教師行為。對(duì)違反禁令的教職工做出相應(yīng)處理。堅(jiān)持正面教育,榜樣激勵(lì),用典型事例來(lái)感染、鼓舞和帶動(dòng)更多的人。嚴(yán)格實(shí)行教師職業(yè)道德年度考核,采用個(gè)人自評(píng)、學(xué)生參評(píng)、組織測(cè)評(píng)相結(jié)合的辦法,對(duì)全體教師的師德水平和表現(xiàn)進(jìn)行綜合考核,評(píng)估結(jié)果作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的必備條件。
經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校師德、師風(fēng)建設(shè)工作也取得一些成績(jī)。我校被評(píng)為“高考優(yōu)勝單位”;沒(méi)有老師體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;沒(méi)有發(fā)生師生及老師與家長(zhǎng)之間的矛盾沖突事件;校內(nèi)沒(méi)有安全事故發(fā)生;校園環(huán)境干凈整潔,校園管理井然有序;先后有多名教師和班級(jí)被評(píng)為市縣級(jí)“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀黨員”“先進(jìn)集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”等。師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、持久的、系統(tǒng)的工作,需要我們常抓不懈,持之以恒。我們決心在今后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)差距,彌補(bǔ)不足,使一中的文明有禮教育更上一層樓。
中學(xué)學(xué)年度工作總結(jié)3
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,也是校驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。本學(xué)期,我擔(dān)任了初三、初二、兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,其中初三中學(xué)教學(xué)工作總結(jié)班屬于加強(qiáng)班。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谥械绕碌某潭取3醵嗍瞧胀ò,學(xué)生基礎(chǔ)差,很需要扶持。如何使教學(xué)順利進(jìn)行,有效有功,成為本學(xué)期的重要舉措,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、備課深入細(xì)致。
備課時(shí),我首先認(rèn)真研究教材,每篇課七年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)文至少讀兩遍,第一次默讀,第二次朗讀。多方面參閱各種資料,然后去粗取精,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),再根據(jù)學(xué)生原有知識(shí)技能等各方面的水平,選擇切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,合理進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),力求做到深入淺出,三維目標(biāo)同時(shí)兼顧。
二、注重課堂教學(xué)的實(shí)效性。
抓重點(diǎn),展開(kāi)討論,講練結(jié)合,務(wù)求每個(gè)學(xué)生學(xué)懂掌握。突破難點(diǎn),則堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),各抒己見(jiàn),集大成、20xx年個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)形共識(shí)的做法,使學(xué)生學(xué)得明明白白,既扎實(shí),又能向縱深發(fā)展。在初二班,注重創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,傾斜于基礎(chǔ)要求;在初三班,導(dǎo)入迅速,巧設(shè)疑問(wèn),引發(fā)探究,記牢為先,運(yùn)用為要,一切為了中考。
三、堅(jiān)持參加校內(nèi)外的教研活動(dòng),聽(tīng)了8次公開(kāi)課,汲取了他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
我本人也主動(dòng)上了一次公開(kāi)課,并認(rèn)真聽(tīng)取了同仁們的評(píng)議。我覺(jué)得聽(tīng)課和做課都很重要,他們對(duì)于提升一個(gè)人的教學(xué)能力是有很大幫助,希望大家今后都積極去做,20xx年教學(xué)工作總結(jié)精益求精。
四、及時(shí)批改作業(yè),保持好學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
學(xué)生的作業(yè)是學(xué)生的勞動(dòng)成果,無(wú)論好壞,他們都充滿(mǎn)盼望,所以,我們要認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)批改,不要讓其熱情的心冷卻,那樣下次作業(yè)就會(huì)懶于動(dòng)筆,影響深遠(yuǎn)了。我安排學(xué)生的作業(yè)有;初三有同步練習(xí)(每課),作文6次,周記15次;對(duì)初二班的要求相對(duì)降低,作文不多,只有3次。重點(diǎn)抓寫(xiě)短語(yǔ),寫(xiě)片段,共有10次之多,課課有練習(xí)。無(wú)論是什么樣的'作業(yè),我都及時(shí)批改,練習(xí)保證當(dāng)天批改,第二天發(fā)給學(xué)生,短語(yǔ)、周記、作文保證在一周之內(nèi)批改完畢,測(cè)驗(yàn)評(píng)卷不超過(guò)三天。這樣,保證了學(xué)生寫(xiě)作業(yè)的積極性。
以上是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。雖然經(jīng)驗(yàn)淺陋,但是事實(shí),存在的不足之處是在所難免的,希望我們的同仁不避嫌棄,善意指點(diǎn),我將無(wú)限感謝。
中學(xué)學(xué)年度工作總結(jié)4
本學(xué)期語(yǔ)文教研組全面貫徹邢臺(tái)縣教育局質(zhì)量提升、貫徹新教育的方針政策、縣教研室計(jì)劃、學(xué)校繼續(xù)深化課改工作思路和教導(dǎo)處有關(guān)教育教學(xué)改革的精神。繼續(xù)學(xué)習(xí)《新教育》教學(xué)理論,并在課堂上運(yùn)用新教育思想,從教學(xué)各環(huán)節(jié)研究貫徹新教育思想。繼續(xù)對(duì)有效課堂高效課堂的研究,研究高效課堂常態(tài)化的具體措施。研究平行教學(xué)中如何在班級(jí)能實(shí)行分層教學(xué)提高課堂效果為工作重點(diǎn),以課堂教學(xué)為研究主陣地,通過(guò)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)進(jìn)行有效研究。積極開(kāi)展學(xué)生課外閱讀及指導(dǎo),積極開(kāi)展各種課外活動(dòng),努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,豐富學(xué)生生活,提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)。領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神,努力改變課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。加強(qiáng)《新教育》的學(xué)習(xí)和研究,全面貫徹新教育思想,加強(qiáng)新教育在課堂教學(xué)中的具體運(yùn)用和體現(xiàn)的研究,努力提高師生對(duì)語(yǔ)文的喜愛(ài),讓師生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中感受到美好的幸福的教育生活。借助于新教育推進(jìn)工作,我們開(kāi)展了構(gòu)筑理想課堂的有關(guān)研究,主要研究了班級(jí)分層教學(xué)和“目標(biāo)導(dǎo)引下的互助合作學(xué)習(xí)”教學(xué)模式、語(yǔ)文主題閱讀等方式方法。努力撰寫(xiě)教育隨筆。積極學(xué)習(xí)和研究分層教學(xué)有關(guān)理論知識(shí)和實(shí)施經(jīng)驗(yàn),探討班級(jí)內(nèi)分層教學(xué)的方法,進(jìn)一步推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革。
2、利用青年教師公開(kāi)課的形式研究“目標(biāo)導(dǎo)引下的互助合作學(xué)習(xí)”。首先我們學(xué)習(xí)了《中國(guó)教育報(bào)》刊載《目標(biāo)導(dǎo)引破舊立新同伴合作高唱?jiǎng)P歌――xx省xx高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)!澳繕(biāo)導(dǎo)引下的.同伴合作式課堂教學(xué)研究”紀(jì)實(shí)》文章,結(jié)合我校語(yǔ)文教學(xué)實(shí)際,全體語(yǔ)文老師共同探討,認(rèn)為我們要從目標(biāo)導(dǎo)引和互助合作學(xué)習(xí)兩方面進(jìn)行課堂改革。其次各語(yǔ)文老師進(jìn)行大膽嘗試。再次通過(guò)“青年教師公開(kāi)課”的形式,6名青年教師上公開(kāi)課6節(jié),評(píng)課6次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,認(rèn)真研究目標(biāo)的制定問(wèn)題和目標(biāo)如何導(dǎo)引問(wèn)題、學(xué)生如何開(kāi)展合作,如何開(kāi)展有效合作問(wèn)題。通過(guò)研究,目前語(yǔ)文老師對(duì)該模式有了比較清晰的認(rèn)識(shí),能夠運(yùn)用這種模式提高課堂的有效性了。
3、語(yǔ)文組還組織老師參加了人教社和邢臺(tái)市組織的新教材培訓(xùn),老師們明白了新教材的編寫(xiě)意圖和使用方法。語(yǔ)文組還參加了邢臺(tái)縣組織的閱讀培訓(xùn)會(huì)議,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的晨讀經(jīng)驗(yàn)和模式,對(duì)晨讀有了新的認(rèn)識(shí),改進(jìn)了晨讀的方式。語(yǔ)文組還參加了邢臺(tái)縣“語(yǔ)文主題閱讀”教研活動(dòng),了解主題閱讀的實(shí)質(zhì)并進(jìn)行了大膽的嘗試。三位老師在參加完將軍墓主題閱讀研討會(huì)之后進(jìn)行了語(yǔ)文主題閱讀公開(kāi)課研究,取得了較好的成績(jī)。
4、組織學(xué)生參加作文競(jìng)賽。主要參加《初中生學(xué)習(xí)報(bào)》組織的雛鳳杯作文競(jìng)賽。各語(yǔ)文老師通過(guò)初賽選拔,精選了50余篇作文參加省級(jí)比賽。
5、上好課外閱讀課,尤其是引導(dǎo)學(xué)生要閱讀名著。本學(xué)期,各語(yǔ)文老師側(cè)重了名著閱讀原著活動(dòng)。開(kāi)展各種課外活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。我們堅(jiān)持每大周兩節(jié)閱讀課的制度。學(xué)生在閱讀課上閱讀了好多課外書(shū)籍增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),提高了學(xué)生的閱讀能力。
6、工作中的不足。主要是“目標(biāo)導(dǎo)引下的互助合作學(xué)習(xí)”模式和實(shí)施研究還不深入,對(duì)新教育推進(jìn)工作研究還不透徹,工作開(kāi)展還不夠積極。
中學(xué)學(xué)年度工作總結(jié)5
一學(xué)期來(lái),中學(xué)部全體教師群策群力,努力提高八一校的教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)。各位教師在思想上以“四有好老師”為標(biāo)準(zhǔn),在業(yè)務(wù)上向?qū)<倚徒處熮D(zhuǎn)變,在教學(xué)基本功上向高效課堂看齊,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、狠抓常規(guī)工作,提高工作效率
1、積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,向課堂要質(zhì)量。對(duì)基礎(chǔ)學(xué)年的課堂教學(xué)提出明確的要求,學(xué)校的LGF課堂教學(xué)模式已經(jīng)實(shí)施兩年了,在兩年的探索和實(shí)踐中,教師們基本把握其實(shí)質(zhì),教師根據(jù)自己的學(xué)科和內(nèi)容可以靈活的運(yùn)用學(xué)校的課堂教學(xué)模式,有一個(gè)硬性要求就是小組教學(xué)不能缺少,這樣使學(xué)生參與率提高,課堂學(xué)生的思考量也多了,學(xué)生的興趣更濃了,效率上來(lái)了。
2、積極推行集體備課。要求各教研組的備課組在開(kāi)學(xué)初整合本組力量,根據(jù)教材特點(diǎn)展開(kāi)集體備課。要求教研組做到“四定”:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專(zhuān)題、定內(nèi)容;“四備”:備大綱、備教材、備教法、備學(xué)法;“五統(tǒng)一”:編一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一單元練習(xí)。
3、不定期抽查教師教案、測(cè)驗(yàn)、作業(yè)批改、聽(tīng)課情況,并記錄反饋。通過(guò)此舉督促教師備好課,批改好作業(yè),做好測(cè)試反饋。及時(shí)反饋老師授課的優(yōu)勢(shì)和存在的問(wèn)題,使其明確努力的方向。本學(xué)期共檢查教案、聽(tīng)課筆記三次,抽查作業(yè)批改二次。
4、做好質(zhì)量分析,深化課堂教學(xué)改革。本學(xué)期,根據(jù)月考、期中考試的實(shí)際召開(kāi)了質(zhì)量分析會(huì),在會(huì)上,教務(wù)處根據(jù)學(xué)科的實(shí)際情況、班級(jí)的整體情況做了分析,并實(shí)事求是的提出了整改的辦法,使老師們進(jìn)一步明確學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo):提高優(yōu)秀率,消滅低分率。這對(duì)課堂教學(xué)的深化,尤其是對(duì)學(xué)生成績(jī)的提高起到了積極而有效的作用。
5、嚴(yán)格規(guī)范考試?荚囀墙虒W(xué)常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié),為此,我們嚴(yán)格考試過(guò)程,嚴(yán)格考試紀(jì)律,發(fā)揮考試功能,了解真實(shí)情況,營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)氛圍,調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性。為此,我們精心制定考試方案及相關(guān)材料,做到方案落實(shí)、責(zé)任落實(shí),加強(qiáng)監(jiān)考過(guò)程管理,整頓考紀(jì)、考風(fēng)。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,流水作業(yè),以保證考試成績(jī)的真實(shí)可靠和公正?己笳J(rèn)真組織閱卷,做好試卷分析工作,召開(kāi)學(xué)科分析會(huì),找出存在問(wèn)題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,使教學(xué)更具實(shí)效性。
二、優(yōu)異的中考成績(jī),為八一校領(lǐng)航
20xx年是八一校全體教師奮力拼搏的一年,也是八一校成績(jī)輝煌的一年。我校初三年級(jí)以奇跡般的成績(jī)刷新歷史記錄,向各家庭和社會(huì)交上了一份滿(mǎn)意的答卷。我校李科老師獲得了伊春區(qū)頒發(fā)的中考特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng),如此殊榮激勵(lì)我校全體教師更加勤奮工作,再創(chuàng)佳績(jī)。
這屆師生在李科學(xué)年組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,奮力拼搏,辛勤耕耘,夙夜在公,收獲頗豐。他們每天迎著朝陽(yáng)來(lái),每晚帶著收獲歸,不懈的堅(jiān)持,收得美麗的果實(shí)。這屆學(xué)生2人總分超700,在全市名利前茅,為我校爭(zhēng)光,給教師增強(qiáng)了信心。這屆學(xué)生的英語(yǔ)、地理平均分望排全區(qū)第一。學(xué)生56.%超600分,84.4%超500分,總平均分排全市第六名,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)區(qū)教育局下達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)。
畢業(yè)班的成績(jī)不是一朝一夕付出,而是三年如一日的努力,它既傾注了全校教職員工對(duì)教育的執(zhí)著、對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)、對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),還有初三年組全體教師對(duì)事業(yè)無(wú)怨無(wú)悔的付出。既有始終陪伴左右的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親切關(guān)懷,也有團(tuán)結(jié)、陽(yáng)光、業(yè)務(wù)扎實(shí)的學(xué)年組教師的愛(ài)崗敬業(yè)與責(zé)任良知。
我們現(xiàn)在的初三學(xué)年正在以20xx年中考成績(jī)?yōu)轱L(fēng)向標(biāo),努力拼搏,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極奉獻(xiàn),課上要效益,課下要效率,力爭(zhēng)20xx年中考取得優(yōu)異成績(jī)。
三、積極開(kāi)展“四有好老師”活動(dòng),爭(zhēng)做學(xué)生喜歡的老師
按照市、區(qū)教育局的指示精神,學(xué)校召開(kāi)了“中國(guó)好老師公益行動(dòng)計(jì)劃”啟動(dòng)儀式,和南郡小學(xué),八中兩個(gè)基地校一起召開(kāi)了“中國(guó)好老師公益行動(dòng)計(jì)劃”推進(jìn)會(huì),劉麗華校長(zhǎng)分別在會(huì)上作了育人經(jīng)驗(yàn)分享。我校在本次的主題實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)展了“踐行四有好老師,爭(zhēng)做學(xué)生喜歡的老師”活動(dòng),此項(xiàng)活動(dòng)包括:設(shè)計(jì)學(xué)生喜歡的課堂;寫(xiě)一篇教育教學(xué)敘事;讀蘇霍姆林斯基寫(xiě)的《給教師的建議》的心得體會(huì);做四有好老師演講比賽。
此次主題實(shí)踐活動(dòng)極大地調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性,每一項(xiàng)活動(dòng)教師們都認(rèn)真對(duì)待,課堂教學(xué)更加生動(dòng)有趣,更加體現(xiàn)出新課改的魅力,給學(xué)生發(fā)揮的空間多了,學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍更濃夠了,學(xué)生和教師的關(guān)系更融洽了,老師更加得到學(xué)生的喜歡和愛(ài)戴。教師每人都寫(xiě)一篇心得體會(huì)和教育教學(xué)敘事,即完成了中國(guó)好老師公益活動(dòng)計(jì)劃的作業(yè),又在學(xué)習(xí)和思考中提升了自己。我們還組織了青年教師進(jìn)行“爭(zhēng)做四有好老師”的演講比賽,老師們演講了身邊老師的感人肺腑的事跡,讓大家再一次感受到教師的平凡與偉大,老師們感動(dòng)之余更加努力工作,爭(zhēng)做讓學(xué)生和家長(zhǎng)都滿(mǎn)意而且感動(dòng)的好老師。
四、重視研培工作,提高教師自身素質(zhì),讓名師發(fā)揮輻射作用
1、按照開(kāi)學(xué)初教育局下發(fā)的文件要求,學(xué)校高度重視研培工作,首先積極組織教師參加十三五培訓(xùn),本學(xué)期一共進(jìn)行三期的培訓(xùn),每一期我們組織教師積極完成作業(yè)并上傳到指定地方,通過(guò)十三五培訓(xùn),教師們的'自身素質(zhì)提高了,業(yè)務(wù)也加強(qiáng)了,更加有信心工作。
2、伊春區(qū)名師的交流對(duì)我校起了積極促進(jìn)作用,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高,因此我們深知名師的工作效率和工作風(fēng)范值得老師們借鑒和學(xué)習(xí),為了很好的發(fā)揮名師的輻射和示范作用,我校定期組織名師進(jìn)行教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享,同時(shí)組織教師們多聽(tīng)名師的課,多與名師進(jìn)行交流,讓教師們向名師看齊,取其長(zhǎng)補(bǔ)己之短,共同提高教學(xué)效率,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),使我校的教育教學(xué)水平邁向了更高的層次。
3、積極組織教師參加市區(qū)教育部門(mén)安排的各類(lèi)培訓(xùn)、教研活動(dòng)。區(qū)進(jìn)修校本學(xué)期多次到我校教研活動(dòng),開(kāi)展的學(xué)科有:政治、物理、英語(yǔ)、語(yǔ)文、化學(xué)、生物,并且區(qū)進(jìn)修校組織教研員共三次到我校開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng),我校的新教學(xué)模式得到了區(qū)進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)的肯定.同時(shí),我校積極開(kāi)展校本教研活動(dòng),堅(jiān)持雙周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師們真誠(chéng)相待,總結(jié)優(yōu)點(diǎn),剖析不足,同時(shí)做好各備課組的活動(dòng)記錄,通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),我校的年輕教師迅速的成長(zhǎng)起來(lái)。
4、本學(xué)期,結(jié)合市區(qū)教育局的要求,由教務(wù)處組織安排,我校開(kāi)展了“每人一課”活動(dòng),活動(dòng)重在檢測(cè)教師們平時(shí)教學(xué)的實(shí)效性。同時(shí)組織各備課組長(zhǎng)、同學(xué)科老師積極參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),主管教學(xué)校長(zhǎng)、教務(wù)主任通過(guò)聽(tīng)課、掌握教師的教學(xué)實(shí)際情況,并及時(shí)與其交流溝通,明確教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)和不足,促進(jìn)教師不斷的進(jìn)步。
迎檢工作方面
今年10月18日,我校迎接了國(guó)家級(jí)均衡發(fā)展檢查,為了這次檢查中學(xué)教務(wù)處主要做了以下工作:
1、完善整理各種檔案材料,為了完成這次歷經(jīng)三年的檢查,中學(xué)教務(wù)處從20xx年11月接到檢查任務(wù),開(kāi)始完善整理各種檔案材料,特別是本學(xué)期,多次放棄周末休息時(shí)間,整理完善各種檔案材料,確保了檢查的順利通過(guò)。
2、組織培訓(xùn)各功能教室負(fù)責(zé)人,督促他們整理完善各功能室材料,本次檢查功能教室為主要檢查方面,中學(xué)教務(wù)處在楊校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,多次組織功能教室負(fù)責(zé)人進(jìn)行模擬演練,熟記解說(shuō)詞,以確保檢查通過(guò)。
中學(xué)學(xué)年度工作總結(jié)6
根據(jù)縣教研中心和學(xué)校的要求,本學(xué)期語(yǔ)文課題組重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作:
一、立足教學(xué)實(shí)踐,深入開(kāi)展課題研究。
組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合教材具體分析,共同探究,大膽取舍,積極開(kāi)展校內(nèi)公開(kāi)課、聽(tīng)說(shuō)課和評(píng)課活動(dòng)。9月20日,對(duì)剛調(diào)進(jìn)我校的胡學(xué)剛老師的匯報(bào)課進(jìn)行了聽(tīng)評(píng)研討。10月22日至24日,組織全體教師奔赴沙鎮(zhèn)溪中學(xué)參加了初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)課題研討會(huì)活動(dòng),并認(rèn)真聽(tīng)取了宜昌市語(yǔ)文教研員李祖貴老師的報(bào)告。11月14日,我們又都到郭家壩中學(xué)參加了協(xié)作區(qū)綜合性學(xué)習(xí)課題開(kāi)題儀式教研活動(dòng),聽(tīng)了三節(jié)綜合性學(xué)習(xí)研討課。11月18日至11月 23日,熊華赴武漢觀摩了第三屆湖北省青年教師語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,回校后在八(1)班上了示范課《沁園春雪》。12月5日,邀請(qǐng)縣教研員向元茂老師蒞臨我校指導(dǎo)課題結(jié)題階段的工作,胡學(xué)剛和王必海各上了一節(jié)綜合性學(xué)習(xí)示范課,得到了專(zhuān)家的肯定。12月21日至12月23日,向方杰到孝感參加了省級(jí)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)研討會(huì),返回后上了一節(jié)綜合性學(xué)習(xí)示范課《歲月如歌—難忘的`初中生活》。
二、努力提高教師信息技術(shù)水平,提高課堂教學(xué)效率。
為了提高全組教師的信息技術(shù)水平,每位教師經(jīng)過(guò)虛心學(xué)習(xí),勤奮鉆研,每個(gè)人都建立了博客,建成了文化中學(xué)語(yǔ)文教師網(wǎng)博客圈。大家或把各自的教研文稿發(fā)表在博客圈上,或把綜合性學(xué)習(xí)相關(guān)的課題資源轉(zhuǎn)載過(guò)來(lái),便于相互學(xué)習(xí)交流。
三、抓好常規(guī)教學(xué)檢查。
為了把常規(guī)檢查落實(shí)到實(shí)處,本學(xué)期學(xué)校制定了一系列具體措施,以七、八、九年級(jí)三個(gè)備課組為單位,每月由教務(wù)處檢查并反饋教師常規(guī)工作。對(duì)于常規(guī)工作中部分教師存在的問(wèn)題,及時(shí)與本人溝通,要求其糾正并改進(jìn)。這樣的檢查有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。
四、積極開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)課題實(shí)驗(yàn),健全課題檔案資料
七年級(jí)組組織學(xué)生開(kāi)展了“探索月球奧秘”等綜合性學(xué)習(xí),八年級(jí)開(kāi)展了辯論賽,九年級(jí)開(kāi)展了“走進(jìn)名著”、“話說(shuō)千古風(fēng)流人物”、“歲月如歌—難忘的初中生活”等綜合性學(xué)習(xí)。
向方杰老師的論文《一節(jié)課外閱讀課的教學(xué)反思》和《開(kāi)發(fā)利用綜合性學(xué)習(xí)資源》分別發(fā)表在中華語(yǔ)文網(wǎng)和人教網(wǎng)上。向方杰、王芳、王鳳蘭、鄭艷瓊的論文課件榮獲縣級(jí)四優(yōu)論文一、二、三等獎(jiǎng)。向方杰老師輔導(dǎo)的學(xué)生屈江華、王蓮芳的作品《我找回了自我》、《話說(shuō)關(guān)羽》、《漁家傲秋思》發(fā)表在宜昌教研網(wǎng)上。這些課題實(shí)驗(yàn)資料全部整理成冊(cè)并歸檔。
對(duì)于課題組工作中還存在的不足之處,我們將不斷進(jìn)行改進(jìn)和完善。努力提高課題組全體實(shí)驗(yàn)教師的積極性,自覺(jué)性,努力做好課題實(shí)驗(yàn)工作,為下學(xué)期“初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)資源的開(kāi)發(fā)與利用”這一課題的順利結(jié)題作好充分準(zhǔn)備。
中學(xué)學(xué)年度工作總結(jié)7
本學(xué)年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo)下,在學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工的共同努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作開(kāi)展的有條不紊,取得了顯著的`成效:
學(xué)校先后獲得或被評(píng)為:第十九屆全國(guó)"推廣普通話宣傳周"贛榆縣系列活動(dòng)中獲"組織獎(jiǎng)"、連云港市"花果山"首屆校長(zhǎng)峰會(huì)成員校、20xx年度連云港市青少年紙模型飛機(jī)比賽獲"優(yōu)秀組織獎(jiǎng)"、20xx年度連云港市第六屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)活動(dòng)中獲"團(tuán)體獎(jiǎng)"、贛榆縣第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展中獲"優(yōu)秀組織獎(jiǎng)"、20xx年全縣中小學(xué)陽(yáng)光體育大課間評(píng)比"一等獎(jiǎng)"、20xx年連云港市中小學(xué)車(chē)輛模型比賽中獲"團(tuán)體總分二等獎(jiǎng)"、贛榆縣創(chuàng)建生態(tài)縣"百通能源杯"電視知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、20xx-2016學(xué)年度初中教學(xué)工作先進(jìn)集體、贛榆縣教育系統(tǒng)"模范職工之家"、"中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)"主題征文大賽中獲"優(yōu)秀組織獎(jiǎng)"、20xx年全縣中小學(xué)教師教干業(yè)務(wù)培訓(xùn)中被評(píng)為"研修先進(jìn)單位"、"愛(ài)贛榆.愛(ài)家鄉(xiāng)"全縣中小學(xué)作文大賽中獲"優(yōu)秀組織獎(jiǎng)"、連云港市語(yǔ)言文字規(guī)范化"示范校"、江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校銅獎(jiǎng)、"教育經(jīng)費(fèi)管理年"先進(jìn)單位、先進(jìn)黨總支等。教師個(gè)人獲省級(jí)表彰4人次,市級(jí)表彰8人次,縣級(jí)表彰50人次,發(fā)表論文省級(jí)及以上30篇。
學(xué)校舉辦或承辦了各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)多次,如縣化學(xué)青藍(lán)課程、地理教研活動(dòng)、語(yǔ)文教研活動(dòng)、山塔鎮(zhèn)黨員冬訓(xùn)暨表彰大會(huì)等。
特色與成效
一、連云港市“花果山”首屆校長(zhǎng)峰會(huì)成員校(20xx-2018年)
學(xué)校在打造“立體互動(dòng)式”教學(xué)模式中,做到人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新,有力地促進(jìn)學(xué)校教學(xué)發(fā)展,使我校成為整體優(yōu)化、杰出而獨(dú)特的開(kāi)放性學(xué)校,在市縣教育教學(xué)改革中起到了示范引領(lǐng)的作用,全面地提升了教育質(zhì)量和整體辦學(xué)水平。經(jīng)市教育局組織專(zhuān)家公開(kāi)答辯評(píng)審,我校因“立體互動(dòng)式”課堂教學(xué)改革有實(shí)質(zhì)性突破,并取得顯著的成效而被確定為連云港市初中“花果山”校長(zhǎng)峰會(huì)成員學(xué)校。這一殊榮的獲得,有效地促進(jìn)了我校與全市各初中學(xué)校之間的聯(lián)系交流,共享教學(xué)改革成果和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),也必將推動(dòng)我校的教學(xué)改革向更高層次進(jìn)一步發(fā)展。
二、打造學(xué)校柳編特色教育
柳編作為山塔鎮(zhèn)傳統(tǒng)手工藝歷史悠久,是重要的文化遺產(chǎn),學(xué)校以柳編為特色開(kāi)展相關(guān)課程開(kāi)發(fā)與整合,并積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“有特色、有作品”、“專(zhuān)家引領(lǐng),不斷提高”的三步走方針,扎實(shí)開(kāi)展柳編教育與實(shí)踐活動(dòng)。
三、連云港市課改領(lǐng)航學(xué)校
學(xué)校自20xx年開(kāi)始打造“立體互動(dòng)式”教學(xué)模式,目前已經(jīng)逐步成熟并初見(jiàn)成效,發(fā)揮了課改領(lǐng)航和區(qū)域的輻射力,最近被市專(zhuān)家認(rèn)定為課改領(lǐng)航學(xué)校,目前全市只有13家。
中學(xué)學(xué)年度工作總結(jié)8
在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)教研部們的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)教研組14位物理老師的共同努力,本學(xué)期我們物理教研組在貫徹新課程改革方案,實(shí)施探究性物理課堂教學(xué)的模式,認(rèn)真做好起始年級(jí)的物理學(xué)習(xí)習(xí)慣、小高考、高考復(fù)習(xí)以及各年級(jí)正常的物理教學(xué)的基礎(chǔ)上,針對(duì)教育改革的形勢(shì)和實(shí)際教學(xué)的需要,加大了教研組工作的力度,開(kāi)展了一些具有創(chuàng)新意義的工作。下面就本學(xué)期物理組的主要工作匯報(bào)如下:
一、深入學(xué)習(xí),全面提高思想素質(zhì)
一學(xué)期來(lái),教研組老師關(guān)心時(shí)事,自覺(jué)參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng).認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。每周五在教研組校內(nèi)活動(dòng)的評(píng)課環(huán)節(jié)后,都認(rèn)真組織全組教師參加政治學(xué)習(xí),并做好筆記,寫(xiě)出學(xué)習(xí)的心得體會(huì)進(jìn)行討論交流。目前,教研組所有老師政治思想素質(zhì)高,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),有5位教師擔(dān)任班主任工作,柏培斌、丁義軍、俞有兵三位教師被評(píng)為區(qū)學(xué)科帶頭人;言景祥、王嵐老師被評(píng)為區(qū)教學(xué)骨干,多位高三教師被評(píng)為20xx年區(qū)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。
二.抓好教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高
教師是課堂教學(xué)活動(dòng)的組織實(shí)踐者,教學(xué)質(zhì)量的提高很大程度上決定于教師的教學(xué)投入。我們物理教研組在本學(xué)期針對(duì)課程改革的要求和新課程的出臺(tái),有計(jì)劃、有步驟地組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程方案、教育教學(xué)理論、課題研究的方法、現(xiàn)代教育技術(shù)等。為了加強(qiáng)交流,提高學(xué)習(xí)的效果,我們教研組活動(dòng)中安排1~2位教師談自已的心得體會(huì),然后各抒已見(jiàn),共同討論。相互聽(tīng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高是我組的一貫做法。本學(xué)期組內(nèi)2/3的教師都開(kāi)設(shè)了區(qū)、校級(jí)公開(kāi)課,并及時(shí)進(jìn)行評(píng)課交流。為了擴(kuò)大教師的眼界,多方面獲取教學(xué)信息,我們采取了請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的辦法,加強(qiáng)向兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)和交流。本學(xué)期三個(gè)備課組積極參加區(qū)、市級(jí)教研活動(dòng),龐春成、夏敏老師的區(qū)級(jí)公開(kāi)課《牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用》經(jīng)過(guò)全組教師的打磨,獲得區(qū)教研員王德飛老師及同行的一直好評(píng);駱軍老師的市級(jí)講座《牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)的教學(xué)感悟及優(yōu)化設(shè)計(jì)》獲得與會(huì)教師的高度評(píng)價(jià),這也顯示了物理教研組的集體智慧。在研究教學(xué)的同時(shí),開(kāi)展第二課堂,以社團(tuán)為依托,加強(qiáng)競(jìng)賽輔導(dǎo)是物理組的`特色,本學(xué)期由我組教師負(fù)責(zé)輔導(dǎo)的興趣小組,如電子百拼、物聯(lián)網(wǎng)等社團(tuán),活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,既豐富了學(xué)生的視野,也在省級(jí)比賽中獲得佳績(jī),為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
三、加強(qiáng)資源共享,充分發(fā)揮備課組的整體功能始終是我校物理教研組工作的重點(diǎn)
俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,教師個(gè)人在教育教學(xué)方面的能力總是有限的,只有調(diào)動(dòng)每個(gè)教師的積極性,發(fā)揚(yáng)互助協(xié)作精神,才能全方位提高教育教學(xué)水平。為此,我們物理教研組在加強(qiáng)各年級(jí)備課組活動(dòng)方面制定了具體的措施,確保同年級(jí)老師在教學(xué)中做到三定四統(tǒng)一。即:定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一課外輔導(dǎo)。各年級(jí)備課組每周五活動(dòng),備課組活動(dòng)有計(jì)劃,有專(zhuān)題,有記錄。本學(xué)期第一次教研活動(dòng)中,本組教師共同商討,確定了以《多媒體教學(xué)在高中物理課堂教學(xué)中的作用》為主題的專(zhuān)題研究活動(dòng),并制定了詳細(xì)而周密的研究計(jì)劃。目前,該研究專(zhuān)題正有條不紊的進(jìn)行當(dāng)中,并以此專(zhuān)題為依托,確立了建立和完善本組教學(xué)資料哭的建設(shè)。
四、以課題研究為抓手,凝聚人心搞教研
新的時(shí)代,要求老師成為科研型教師。為了加強(qiáng)全組教師的科研意識(shí),提高科研水平,我們物理組以課題研究為切入點(diǎn),帶動(dòng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,掌握教學(xué)研究的方法,本組教師均有校內(nèi)個(gè)人課題,其中言景祥教師承擔(dān)了國(guó)家級(jí)課題《區(qū)域提升學(xué)校課程品質(zhì)的研究》子課題—基于“三基”的提升新興學(xué)校課程品質(zhì)的典型案例研究子課題負(fù)責(zé)人。
在課題研究的促進(jìn)下,教師們自加壓力,不斷進(jìn)取,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,不斷提高課件制作水平。在課題研究的帶動(dòng)下本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互學(xué),老教師傳經(jīng)驗(yàn),年青教師談設(shè)想,形成了以老帶新,以新促老的良性工作環(huán)境,為青年教師的成長(zhǎng)搭建了較理想的平臺(tái)。以課題研究為抓手,以電子備課為基礎(chǔ),以創(chuàng)設(shè)優(yōu)良工作環(huán)境為目標(biāo),提高我校物理教學(xué)質(zhì)量,是我們物理教研組現(xiàn)在也是將來(lái)的工作重點(diǎn)和特色。 本年度,組內(nèi)龐春成等多位教師撰寫(xiě)的教學(xué)論文在各類(lèi)評(píng)比中獲獎(jiǎng)并發(fā)表。
當(dāng)然,在取得成績(jī)的同時(shí),也暴漏了一些問(wèn)題:
。1)少部分教師的課堂效率不高,在可比性考試中,所帶班級(jí)較同類(lèi)班級(jí)差距較大。
。2)由于本學(xué)期校內(nèi)活動(dòng)及區(qū)市級(jí)活動(dòng)較多,組內(nèi)有4位教師未完成校內(nèi)公開(kāi)課。
。3)高二年級(jí)選修科目課時(shí)極少(2節(jié)/周),教學(xué)進(jìn)度嚴(yán)重滯后,這些問(wèn)題,都將是本組今后的工作方向。相信在教務(wù)處的指導(dǎo)下,全組教師的共同努力,物理教研組將在后期的工作中,取得更加令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
中學(xué)學(xué)年度工作總結(jié)9
XX年在匆忙中轉(zhuǎn)瞬即逝,一年來(lái),我校教研工作在學(xué)校教導(dǎo)處教育教學(xué)工作的指導(dǎo)下,緊緊圍繞本年度的教研工作計(jì)劃,堅(jiān)持教研為新課改服務(wù)的宗旨,不斷規(guī)范常規(guī)教研,尋求專(zhuān)題教研的突破點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了全校教研從局部到整體都取得了一些新的進(jìn)展,F(xiàn)將本年度教研工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、主要工作情況:
(一)、常規(guī)教研工作:
常規(guī)教研的成敗直接關(guān)系著一所學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量能否得到提升。
1、具體做法:
每學(xué)期開(kāi)校之初即詳實(shí)地制定好學(xué)期教研工作計(jì)劃,以一個(gè)星期為時(shí)間段,按文、理科間隔分布的方式合理地安排好學(xué)校教研課的授課順序。讓每一位教師都事先明白一學(xué)期以來(lái)的教研任務(wù)和目標(biāo),從而可以提前做好講課、聽(tīng)課和評(píng)課的各項(xiàng)準(zhǔn)備,保證了教研工作得以井然有序地持續(xù)開(kāi)展。
教研課的開(kāi)展遵循了“以老帶新”的原則,用“一對(duì)一”的指導(dǎo)方式,借助老教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充分地激發(fā)新教師的教育教學(xué)熱情,使他們得以盡快地成長(zhǎng)為一名合格的初中教師。
為了保證教研活動(dòng)順利有效地開(kāi)展,我們規(guī)定了教師的聽(tīng)課節(jié)數(shù)至少為6節(jié)(新教師至少為10節(jié)),規(guī)定了同類(lèi)學(xué)科必聽(tīng)和必評(píng)的原則,同時(shí)實(shí)行了聽(tīng)課、評(píng)課簽到制度。
教研實(shí)踐還需要教研理論的指導(dǎo),為了讓每一位教師不致于在教研活動(dòng)中迷失
失方向,每學(xué)期開(kāi)校之初,我們都會(huì)給每一位教師準(zhǔn)備一些教研方面的學(xué)習(xí)資料。如本學(xué)期我們就為每一位教師準(zhǔn)備了《淺談如何提高教學(xué)質(zhì)量》和《提高教學(xué)質(zhì)量的策略與方法》兩份學(xué)習(xí)資料。
設(shè)計(jì)了“教師聽(tīng)課記錄表”,本期我單獨(dú)試用了一下,感覺(jué)還很不錯(cuò),得到了上級(jí)有關(guān)部門(mén)的肯定和好評(píng)。所以,下學(xué)期我們決定所有教師不用聽(tīng)課筆記本,改用“教師聽(tīng)課記錄表”,每聽(tīng)完一節(jié)課就收集一次。
2、年度小結(jié):
做得比較好的方面:
、佟⒔^大多數(shù)教師都比較慎重地對(duì)待每一堂教研課,無(wú)論是講課、聽(tīng)課,還是評(píng)課,都認(rèn)真地做好了準(zhǔn)備或做好了記錄。本期14人次講了16堂教研課,有8人次運(yùn)用了課件教學(xué),其余教師都不同程度地運(yùn)用了其它輔助教學(xué)的教具。
、凇⒚恳晃唤處煻及匆笸瓿闪酥辽6節(jié)聽(tīng)課(新教師至少完成了10節(jié)聽(tīng)課)。做得比較突出的是陳雪梅老師和唐星老師,陳雪梅老師聽(tīng)了9節(jié)課,單獨(dú)的詳細(xì)的評(píng)課記錄有6次;唐星老師聽(tīng)了11節(jié)課,單獨(dú)的詳細(xì)的評(píng)課記錄有5次。唐星老師在聽(tīng)課記錄后還有“假如是我上這一節(jié),我該如何做?”的換位思考式的詳細(xì)的分析記錄。
、、在評(píng)課環(huán)節(jié)中,許多教師都本著從探討不同的課堂教學(xué)方式方法的目的出發(fā),“對(duì)事不對(duì)人”,大膽地提出自己鮮明的看法,為推動(dòng)學(xué)校的教研教改
起到了不可或缺的`作用。在這方面做得比較好的是白新春老師和趙容老師。
、堋⑻菩呛完愓\(chéng)兩位新教師勤謹(jǐn)好學(xué),其他教師樂(lè)施善教,尤其是他們倆位的指導(dǎo)教師更是傾力以授教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從而使得兩位新教師教育教學(xué)上手很快,成長(zhǎng)也很快。
不足和需要改進(jìn)的地方:
、、部分教師教研聽(tīng)課以完成任務(wù)為目的,只要完成了任務(wù),決不肯再多聽(tīng)1節(jié)課,聽(tīng)課記錄和評(píng)課記錄也都相應(yīng)較少。有了聽(tīng)課的形式,缺少聽(tīng)課時(shí)的真實(shí)體驗(yàn)和感悟,個(gè)別教師有心不在焉的感覺(jué)。
、、部分教師主動(dòng)參與聽(tīng)、評(píng)課的意識(shí)不強(qiáng),即便有空閑時(shí)間也不愿意積極參與不是同類(lèi)學(xué)科的聽(tīng)課或評(píng)課,尤其是評(píng)課時(shí),除了兩位新教師以外,很少有教師愿意主動(dòng)參與不是同類(lèi)學(xué)科的評(píng)課,即便他聽(tīng)了這一節(jié)課。
、邸⒃u(píng)課時(shí)有個(gè)別教師有敷衍塞責(zé)的現(xiàn)象,評(píng)課太過(guò)隨意和簡(jiǎn)單,有些對(duì)不起那些準(zhǔn)備了很久又認(rèn)真講了課的教師。另外,評(píng)課時(shí)有個(gè)別教師空著手來(lái),空著手去,沒(méi)有認(rèn)真地做好評(píng)課記錄。
(二)科研課題工作:
科研課題研究是常規(guī)教研的提煉,是針對(duì)教育教學(xué)中存在的具體問(wèn)題而提出來(lái)展開(kāi)研究如何解決實(shí)際問(wèn)題的一項(xiàng)教研工作。所以,科研課題是為解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題而服務(wù)的。我校的課題研究正是基于以上的認(rèn)識(shí)而開(kāi)展的。
在XX年度里,我們不斷改變個(gè)案撰寫(xiě)方式,由表格式個(gè)案到教育敘事性個(gè)案,再到心理訪談式個(gè)案,我們希望在探究形式的不斷變更中來(lái)尋求更多的“留守娃心理健康教育的途徑”。每學(xué)期開(kāi)校之初我們就為每一位參研者準(zhǔn)備好了《個(gè)人個(gè)案集》和如何撰寫(xiě)相應(yīng)個(gè)案的相關(guān)資料,讓每一位參研者從學(xué)期之初就明白了本期課題研究的目標(biāo)和方向,以及具體的操作辦法。從實(shí)際的效果來(lái)看也比較好,每學(xué)期參研教師都能按質(zhì)按量按時(shí)地完成參研任務(wù)。同時(shí),還涌現(xiàn)出了一些做得比較好的參研者,如本期表現(xiàn)比較好的有:
二、下一步打算:
1、進(jìn)一步健全機(jī)制,完善制度,落實(shí)責(zé)任。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教研理論知識(shí)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),努力探索高效的教研方式方法
中學(xué)學(xué)年度工作總結(jié)10
在本年度,根據(jù)學(xué)校的年度工作計(jì)劃和環(huán)境教育計(jì)劃的具體要求,我們繼續(xù)深化了環(huán)境教育的各項(xiàng)工作,增強(qiáng)了環(huán)境教育的實(shí)效,強(qiáng)化了廣大師生的環(huán)保意識(shí),提高了師生的環(huán)保自覺(jué)行為。具體表現(xiàn)在:
一、強(qiáng)化了環(huán)境教育意識(shí)和環(huán)保自覺(jué)意識(shí)。
保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策。國(guó)家環(huán)!熬盼濉庇(jì)劃和20l0年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要中,提出了環(huán)境保護(hù)要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。而培養(yǎng)和造就有環(huán)境科學(xué)知識(shí)、環(huán)境意識(shí)的各類(lèi)人才,是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本保證,是學(xué)校應(yīng)負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。提高全民的環(huán)境意識(shí),強(qiáng)化環(huán)境觀念,要從青年學(xué)生抓起,尤其在當(dāng)前學(xué)校實(shí)行由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的時(shí)候,更應(yīng)加強(qiáng)環(huán)境教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境憂患意識(shí)、環(huán)境法律意識(shí)和道德意識(shí),自覺(jué)參與環(huán);顒(dòng)的意識(shí),這也是開(kāi)展素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。因此,創(chuàng)建優(yōu)美、整潔、舒適的校園環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心人類(lèi)的生存環(huán)境,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,把環(huán)境教育有機(jī)滲透到學(xué)校的德育、智育、美育等活動(dòng)中,形成全方位的'、人人關(guān)心環(huán)境教育的新局面。
二、積極開(kāi)展學(xué)科滲透,暢通環(huán)境教育的主渠道。
課堂是開(kāi)展和推進(jìn)教育教學(xué)活動(dòng)的主渠道。一年來(lái),我們充分利用各學(xué)科教材的特點(diǎn),強(qiáng)化、挖掘?qū)W科中的環(huán)境教育因素,開(kāi)展學(xué)科有機(jī)滲透,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識(shí),樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。各學(xué)科備課組都組織了相關(guān)教師學(xué)習(xí)了教學(xué)大綱,以明確環(huán)境教育的滲透點(diǎn)。如物理、化學(xué)、生物、地理等教材,都有人口、資源、生態(tài)環(huán)境、能源開(kāi)發(fā)、污染治理及控制等方面內(nèi)容,都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的好教材,各科教師都進(jìn)行了充分的挖掘。在明確滲透點(diǎn)的同時(shí),結(jié)合各學(xué)科的特點(diǎn),采取有效的環(huán)境教育滲透途徑和方法,從而收到良好的教育效果。
三、開(kāi)展了形式多樣的環(huán)境教育活動(dòng)。
我們以學(xué)校為主陣地,在校內(nèi)開(kāi)展了一系列的環(huán)保教育活動(dòng),主要是結(jié)合各種與環(huán)保有關(guān)的紀(jì)念日,如植樹(shù)節(jié)、地球日、無(wú)煙日、水日、氣象日等,開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),如環(huán)保辯論賽、環(huán)保征文、環(huán)保專(zhuān)題黑板報(bào)評(píng)比等。同時(shí),結(jié)合研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生走出校門(mén),開(kāi)展環(huán)保專(zhuān)題的調(diào)查研究活動(dòng),如酸雨的成因和危害、秦淮河的水質(zhì)污染調(diào)查、校園內(nèi)樹(shù)種名錄情況、垃圾分類(lèi)的現(xiàn)狀、廢電池的回收和利用等課題,通過(guò)學(xué)生的親身實(shí)踐,調(diào)查、收集相關(guān)資料,并經(jīng)過(guò)整理分析和總結(jié),最終形成調(diào)查報(bào)告。此外,我們還組織環(huán)保志愿者到社區(qū)參加環(huán)境整治活動(dòng),到敬老院參加義務(wù)勞動(dòng)等。通過(guò)上述多種形式,讓學(xué)生積極參與、親身體驗(yàn),從而培養(yǎng)和提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)、養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。
四、在優(yōu)化校園環(huán)境中,拓寬環(huán)境教育的渠道。
在學(xué)校繼續(xù)補(bǔ)充和完善校園環(huán)境綠化、美化建設(shè)的同時(shí),還廣泛宣傳和教育廣大師生關(guān)注和重視校園環(huán)境的綠化、美化和凈化工作,以?xún)?yōu)美的校園綠化美化環(huán)境和濃郁的文化氛圍來(lái)給師生以美的享受,從而振奮精神、陶冶美好情操,促進(jìn)師生的身心健康。學(xué)生處發(fā)動(dòng)各個(gè)班級(jí),在統(tǒng)一規(guī)劃下,劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū),人人參與,個(gè)個(gè)動(dòng)手,共同來(lái)清潔、美化校園,并納入常規(guī)檢查考核內(nèi)容。同時(shí),團(tuán)委和學(xué)生會(huì)還組織廣大學(xué)生團(tuán)員和志愿者開(kāi)展了校園環(huán)境衛(wèi)生整治等活動(dòng),在環(huán)保教育活動(dòng)中發(fā)揮了先鋒模范作用。
當(dāng)然,本年度的工作還存在一些要強(qiáng)化和完善的地方,今后,我們將采取和落實(shí)切實(shí)有效的措施,如發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),配備校外環(huán)保輔導(dǎo)員,及邀請(qǐng)有關(guān)環(huán)保專(zhuān)家到校講座;通過(guò)多種途徑使學(xué)生及時(shí)了解當(dāng)前環(huán)境教育的現(xiàn)狀及趨勢(shì)以及多讓學(xué)生參加各種環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)興趣,提高環(huán)保意識(shí)等等,總之,要進(jìn)一步宣傳發(fā)動(dòng)和組織全體師生開(kāi)展環(huán)境教育系列活動(dòng),不斷提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),把創(chuàng)建優(yōu)美校園、綠色校園的工作不斷地推向深入。
中學(xué)學(xué)年度工作總結(jié)11
一、學(xué)校體育工作:
1、認(rèn)真貫徹了《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足上好體育課。
2、廣泛深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),克服了學(xué)校場(chǎng)地小、器材不足等客觀困難,積極開(kāi)展一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)。如:大課間25分鐘,在籃球操結(jié)束后的15分鐘時(shí)間內(nèi),進(jìn)行按班級(jí)按規(guī)定周期開(kāi)展體育活動(dòng)(籃球、足球、乒乓球、跳繩、器械、體能、反應(yīng)游戲等);每周每班三節(jié)體育課、兩節(jié)活動(dòng)課,體育教師準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入班級(jí)或組織學(xué)生到操場(chǎng)開(kāi)展各種類(lèi)型的體育活動(dòng),確保每天一小時(shí)的場(chǎng)外體育活動(dòng)時(shí)間;此外,結(jié)合我校社團(tuán)活動(dòng),積極開(kāi)展體育興趣小組活動(dòng),如籃球社團(tuán)、足球社團(tuán)、健美操社團(tuán)等。
3、一年來(lái)我校舉行了一系列的校體育活動(dòng)會(huì):
20xx年4月舉行了校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及體育中考模測(cè);
20xx年10月舉行了校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);
20xx年11月舉行了校班級(jí)籃球賽。
通過(guò)比賽,吸引了更多的學(xué)生走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng),激發(fā)了學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,體現(xiàn)了體育運(yùn)動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)性、趣味性和娛樂(lè)性,很好地達(dá)到了陽(yáng)光體育活動(dòng)強(qiáng)身健體的'目的,同時(shí)活躍了學(xué)校氛圍,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
5、認(rèn)真做好了《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作,全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施。
6、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校體育安全保障工作。組織人員定期對(duì)現(xiàn)有的體育器材、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,對(duì)組織教學(xué)、課外體育活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練和體育競(jìng)賽進(jìn)行安全教育,防止了意外傷害事故的發(fā)生。
7、一分耕耘一分收獲,由于我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和體育社團(tuán)活動(dòng)的積極開(kāi)展,我校在體育方面取得了驕人的成績(jī):
20xx年4月在丹陽(yáng)市男子足球賽中取得第六名;
20xx年5月在丹陽(yáng)市女子籃球賽中取得第二名;
20xx年7月在鎮(zhèn)江市校園籃球賽中取得第四名;
20xx年11月在鎮(zhèn)江市青少年三對(duì)三籃球比賽中取得第六名;
20xx年獲得丹陽(yáng)市田徑乙級(jí)隊(duì)稱(chēng)號(hào);
20xx年12月榮獲全國(guó)青少年校園籃球特色學(xué)校。
二、學(xué)校衛(wèi)生工作:
1、繼續(xù)高度重視學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。進(jìn)一步強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)及上級(jí)相關(guān)文件的要求,針對(duì)學(xué)校實(shí)際和傳染病流行的特點(diǎn)制定出了長(zhǎng)期有效的防治措施和工作預(yù)案,嚴(yán)格執(zhí)行了傳染病報(bào)告制度。堅(jiān)持實(shí)行晨檢、午檢、開(kāi)窗關(guān)窗、定期消毒、因病缺課學(xué)生登記制度,按時(shí)由專(zhuān)人向上級(jí)相關(guān)部門(mén)上報(bào)情況,嚴(yán)格執(zhí)行零上報(bào)制度。
2、多渠道、多方式積極開(kāi)展各類(lèi)衛(wèi)生宣傳工作。5月,我校邀請(qǐng)鎮(zhèn)防疫站為我校學(xué)生做了精彩的衛(wèi)生救助常識(shí)講座,獲得學(xué)生的歡迎。通過(guò)學(xué)校展板、櫥窗、電子顯示屏等宣傳春季預(yù)防腸道傳染病知識(shí)、夏秋季預(yù)防紅眼病知識(shí)、乙肝疫苗接種知識(shí)等。
3、20xx年11月完成對(duì)全校學(xué)生免費(fèi)體檢工作。(每學(xué)年都進(jìn)行一次。)
4、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。我們對(duì)照《食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度》的有關(guān)要求,繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的食品安全教育和監(jiān)督,學(xué)校建立健全食品衛(wèi)生安全責(zé)任制,完善應(yīng)急處理機(jī)制,從源頭上有效地阻止了學(xué)生食物中毒事件發(fā)生。
5、20xx年我校被命名為江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校(銀牌)。
三、學(xué)校藝術(shù)工作:
1、加強(qiáng)藝術(shù)類(lèi)課程教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊上足藝術(shù)課程。加強(qiáng)了藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)工作。在重視藝術(shù)教師學(xué)歷提高的同時(shí),我們引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)和專(zhuān)業(yè)技能方面進(jìn)修與提高,積極組織專(zhuān)、兼職教師參加各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩、教學(xué)評(píng)優(yōu)、基本功比賽等活動(dòng),積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)、課題研究活動(dòng),引領(lǐng)教師更新觀念,積極探索推動(dòng)教師走上教、學(xué)、研合一的道路,以全面提高學(xué)校藝術(shù)教育水平。
2、結(jié)合學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),積極開(kāi)展藝術(shù)類(lèi)社團(tuán)活動(dòng),如:舞蹈社團(tuán)、合唱社團(tuán)、書(shū)法社團(tuán)等。
3、20xx年9月舉行了校主題繪畫(huà)比賽。
4、20xx年10月舉行了校書(shū)法比賽。
5、20xx年11月丹陽(yáng)市文藝會(huì)演團(tuán)體三等獎(jiǎng)。
我校狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),充分合理利用課內(nèi)、課外活動(dòng)時(shí)間,讓每一個(gè)孩子找到適合自己的興趣愛(ài)好,為孩子提供更多的選擇空間,切實(shí)滿(mǎn)足學(xué)生需求,增強(qiáng)孩子健康體質(zhì)的同時(shí),提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)和道德修養(yǎng),切實(shí)做到一切為了孩子,為了孩子的一切。
中學(xué)學(xué)年度工作總結(jié)12
時(shí)光荏苒,歲月流轉(zhuǎn),20xx年度又過(guò)去了。靜下心反思,這學(xué)期里我們?cè)诮萄薪M工作中做了哪些?還有什么需要我們做呢?現(xiàn)將本學(xué)期來(lái)音樂(lè)組的工作情況作如下總結(jié)。
一、音樂(lè)學(xué)科本職工作
1、愛(ài)崗敬業(yè)是師德修為之根本。本學(xué)期,我們音樂(lè)組教師堅(jiān)持認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真”各個(gè)環(huán)節(jié),每周上好每節(jié)常態(tài)音樂(lè)課,另外還兼任校本課程《西方器樂(lè)鑒賞》和《和美立體聲—重唱》的開(kāi)設(shè),以及學(xué)生社團(tuán)合唱團(tuán)和“秦樂(lè)坊”的輔導(dǎo),遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真各個(gè)環(huán)節(jié),優(yōu)質(zhì)按量完成各學(xué)期備課和聽(tīng)課量,嚴(yán)格按年級(jí)組安排的課表上課,遵守學(xué)校和年級(jí)組所有的課務(wù)協(xié)調(diào)、考務(wù)安排。能認(rèn)真參加各級(jí)各類(lèi)教研、教學(xué)觀摩活動(dòng),態(tài)度端正地完成了音樂(lè)學(xué)科本職內(nèi)的所有教育、教學(xué)工作任務(wù)。
2、校本研發(fā)是學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路徑。在課堂教學(xué)之外,本年度作為教研組長(zhǎng),我繼續(xù)積極思考如何建設(shè)我負(fù)責(zé)的音樂(lè)學(xué)科校本項(xiàng)目—高中學(xué)生合唱團(tuán),在該項(xiàng)目的工作上做了更多嘗試和業(yè)務(wù)能力儲(chǔ)備,為自己不斷充電。由于目前學(xué)校各方面條件有限,因此在校本建設(shè)上一直處于建設(shè)階段,我已經(jīng)向?qū)W校多次申請(qǐng)各項(xiàng)業(yè)務(wù)上的支持和設(shè)施改善,堅(jiān)持不懈地努力推動(dòng)這一項(xiàng)目能有起色地向前邁進(jìn)。作為南京合唱協(xié)會(huì)首屆青年合唱研習(xí)班學(xué)員,本學(xué)期我又多次參與了大師們親臨指導(dǎo)研習(xí)班合唱團(tuán)的現(xiàn)場(chǎng)排練和講座活動(dòng),爭(zhēng)取到了并珍惜著每一個(gè)外出學(xué)習(xí)和觀摩的機(jī)會(huì),厚積薄發(fā)。
10月12日我們觀摩了周恩來(lái)總理組建的中央民族樂(lè)團(tuán)“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”中國(guó)藥科大學(xué)音樂(lè)會(huì);
11月4日經(jīng)過(guò)向?qū)W校申請(qǐng),我組織音樂(lè)組老師觀摩、欣賞了“放牛班的春天”法國(guó)圣馬可童聲合唱團(tuán)20xx亞洲巡演南京保利大劇院音樂(lè)會(huì);
11月24—30日我和洪春雷老師參加了中國(guó)合唱協(xié)會(huì)在四川師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院組織的為期一周、全國(guó)第三屆合唱作品編創(chuàng)講習(xí)班的學(xué)習(xí);
12月3日我們觀摩了第十屆金陵合唱節(jié)合唱比賽;
12月9日參加了江寧區(qū)教科室在我校舉辦的“反思寫(xiě)作促成長(zhǎng)”主題活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),我寫(xiě)下了“做一名用心的教書(shū)匠”反思一篇。
12月10日我們觀摩了南京市首屆中小學(xué)生小樂(lè)器比賽,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
諸多大師和同行教師們真誠(chéng)而精彩的的傳道授業(yè)和展示,直接引領(lǐng)著我們對(duì)音樂(lè)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)提升的需要,開(kāi)闊了我們的視野,激勵(lì)我們堅(jiān)定地為秦淮中學(xué)校本研究和發(fā)展繼續(xù)探索、前行。我們一直在努力把教學(xué)反思當(dāng)習(xí)慣,深入加強(qiáng)“有效課堂教學(xué)”研究,和音樂(lè)學(xué)科校本的研究,努力提高音樂(lè)學(xué)科可持續(xù)發(fā)展的水平。
二、音樂(lè)教學(xué)本職之外工作
1、在課堂教學(xué)之外,本學(xué)期內(nèi)作為教研組長(zhǎng)的我繼續(xù)認(rèn)真地履行著組長(zhǎng)的職責(zé),圍繞學(xué)校整體工作目標(biāo),帶領(lǐng)本組教師管理好學(xué)校所有和音樂(lè)組有關(guān)的各分管部門(mén)分配的工作,使每項(xiàng)工作都能常態(tài)化地順利開(kāi)展,并能以學(xué)校大局為重,協(xié)調(diào)好音樂(lè)組多項(xiàng)瑣碎的具體事物,堅(jiān)決不給學(xué)校拖后腿,不枉每份責(zé)任擔(dān)當(dāng),工作態(tài)度非常端正,在崗一天就認(rèn)真負(fù)一天責(zé)任,思想上從不懈怠。首先,作為組長(zhǎng),我本人平時(shí)一直義務(wù)地妥善保管著音樂(lè)教學(xué)器材和音樂(lè)各功能室場(chǎng)地設(shè)施的維護(hù),把公用設(shè)施當(dāng)自家財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)惜。由于音樂(lè)組的各功能室及設(shè)施的局限性,致使教師教學(xué)場(chǎng)所和學(xué)生課外活動(dòng)練習(xí)場(chǎng)所長(zhǎng)期處于交叉干擾的混雜狀態(tài),導(dǎo)致教學(xué)設(shè)備管理、樂(lè)器財(cái)產(chǎn)保管和社團(tuán)學(xué)生組織管理等多方面存在缺陷,矛盾沖突時(shí)常發(fā)生,為了努力進(jìn)一步管理好音樂(lè)組的常態(tài)工作,這學(xué)期我們又向?qū)W校申請(qǐng)?zhí)碇靡恍┰O(shè)備,改善部分環(huán)境設(shè)施未果,但我們還是要克服困難鍥而不舍、力所能及為學(xué)生為學(xué)校做好每項(xiàng)常態(tài)工作。
2、這學(xué)期我依然嚴(yán)格按照教務(wù)處頒發(fā)的“教研組活動(dòng)要求”組織本組校內(nèi)公開(kāi)課,認(rèn)真負(fù)責(zé)及時(shí)上傳音樂(lè)組教研活動(dòng)材料和動(dòng)態(tài),完善音樂(lè)組網(wǎng)絡(luò)建設(shè)信息平臺(tái),被教研室教學(xué)大檢查評(píng)為優(yōu)秀,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。這學(xué)期的校內(nèi)公開(kāi)課開(kāi)設(shè)具體內(nèi)容如下:
10月12日我組織音樂(lè)組老師參加了我的校公開(kāi)課《音樂(lè)的悲劇美》教學(xué)研討活動(dòng);
10月19日我組織音樂(lè)組老師參加了魏哲媛老師校公開(kāi)課《音樂(lè)能告訴我們什么》教學(xué)研討活動(dòng);
11月9日我組織音樂(lè)組老師參加了洪春雷老師校公開(kāi)課《漢族民歌》教學(xué)研討活動(dòng);
12月7日,我和音樂(lè)組教師認(rèn)真配合學(xué)校團(tuán)委政教處成功舉辦了一年一度的紀(jì)念“一二.九”歌詠比賽,從組織學(xué)生排練到上臺(tái)比賽展演,順序井然、節(jié)奏緊湊,為將革命先烈的遺志以歌詠的'形式傳播到新一代青年學(xué)生身上,寓教于樂(lè),為建設(shè)良好的校園文化環(huán)境付出了很多辛苦。在這次歌詠比賽活動(dòng)中,我親自登臺(tái)為學(xué)生獻(xiàn)上歌曲《紅旗頌》,積極為同學(xué)們的精彩表演助興。
12月14日我組織音樂(lè)組老師參加了我的校公開(kāi)課《中國(guó)漢族民歌》教學(xué)研討活動(dòng);
12月15日我組織音樂(lè)組老師參加了洪春雷老師我校開(kāi)放日公開(kāi)課《多彩的人聲》教學(xué)開(kāi)放研討活動(dòng)。
3、20xx年12月7日,音樂(lè)組教師認(rèn)真配合學(xué)校團(tuán)委政教處成功舉辦了一年一度的紀(jì)念“一二.九”歌詠比賽,從組織學(xué)生排練到上臺(tái)比賽展演,順序井然、節(jié)奏輕松,為將革命先烈的遺志以歌詠的形式傳播到新一代青年學(xué)生身上,寓教于樂(lè),為建設(shè)良好的校園文化環(huán)境付出了很多辛苦。在這次歌詠比賽活動(dòng)中,我親自登臺(tái)為學(xué)生獻(xiàn)上歌曲《紅旗頌》,魏哲媛老師和學(xué)生楊藍(lán)合作一首鋼琴四手聯(lián)彈,積極為同學(xué)們的精彩表演助興,為歌詠活動(dòng)增色許多。
4、我在認(rèn)真履行音樂(lè)教研組長(zhǎng)職責(zé)的同時(shí),依然很重視本組青年教師的培養(yǎng)。這一學(xué)期,我依然一邊自己示范帶頭,同時(shí)做好青年教師的“傳幫帶“工作,認(rèn)真組織聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),提高青年教師崗位適應(yīng)能力,同時(shí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓青年教師展示自身的才華,幫其迅速成長(zhǎng),使音樂(lè)組能獲得長(zhǎng)期有效、可持續(xù)性發(fā)展。這學(xué)期我們認(rèn)真參加了學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)教科研活動(dòng),認(rèn)真完成了推磨聽(tīng)課月任務(wù),還認(rèn)真參加了學(xué)!坝焉朴媚X”一系列教科研觀摩課聽(tīng)課、講座、研討活動(dòng),學(xué)習(xí)到了很多全新的教育教學(xué)新理念,開(kāi)闊了教學(xué)新視野,通過(guò)活動(dòng)推動(dòng)青年教師不斷成長(zhǎng)。本學(xué)期我被教研室張老師委任做秣陵中學(xué)青年教師何文杰的指導(dǎo)教師,我經(jīng)常通過(guò)通訊媒介,跟何老師保持交流,我還將在我們今后的相處中不吝所能,盡職盡心地鼓勵(lì)、幫助青年教師的成長(zhǎng),也促進(jìn)了我校和秣陵中學(xué)校際間的友好交流。
5、我們?cè)诮虒W(xué)反思、課題研究的基礎(chǔ)上,完成了校本項(xiàng)目合唱團(tuán)訓(xùn)練的階段性思考,繼續(xù)音樂(lè)組新的專(zhuān)題研究《對(duì)校本選修課程的反思》,努力探索我校的校本課程實(shí)施之路,試圖做出與眾不同的秦淮中學(xué)校本課程特色,做別人沒(méi)做過(guò)的校本課程,因地制宜,因材施教,積極建設(shè)秦中特色校園文化。本學(xué)期全組教師已經(jīng)積極投入到校本課程的施教中。音樂(lè)組教師一直在努力學(xué)習(xí)邊教邊研,以研促教,逐漸形成良性的教研組氛圍。
6、在音樂(lè)組教師的關(guān)注和指導(dǎo)下,本屆高三年級(jí)參加音樂(lè)高考省統(tǒng)考的3位學(xué)生都順利達(dá)線,被本科高校錄取。
提高教學(xué)質(zhì)量、提升教學(xué)效能是個(gè)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)。展望20xx年,我們將繼續(xù)積極配合學(xué)校整體工作安排,加強(qiáng)音樂(lè)學(xué)科建設(shè),同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)管理和校本課程建設(shè)的推進(jìn),團(tuán)結(jié)一致,合力把教研組工作做得更上一層樓,并努力做出特色,有所突破,有待和大家共勉。
中學(xué)學(xué)年度工作總結(jié)13
后勤工作是學(xué)校整體工作的一個(gè)重要組成部分,承擔(dān)著當(dāng)家理財(cái),營(yíng)造良好校園環(huán)境,為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供重要保障的重任。我校的總務(wù)工作遵循學(xué)?傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃,以校風(fēng)校訓(xùn)為一切工作的指導(dǎo)思想,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅(jiān)持以“雙服務(wù)”為宗旨,服務(wù)于教育教學(xué),服務(wù)于教職工生活,強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),切實(shí)提高后勤管理的質(zhì)量和效率,以“能否保障教育教學(xué)的順利進(jìn)行和能否方便廣大師生的工作、學(xué)習(xí)、生活”為衡量總務(wù)工作好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。一年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,后勤處全體人員團(tuán)結(jié)一心,同心同德,體現(xiàn)了良好的集體協(xié)作精神,敬業(yè)、愛(ài)崗、奉獻(xiàn),為教學(xué)服務(wù)思想明確,主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不斷加強(qiáng),快節(jié)奏,高效率,高質(zhì)量,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校布置的其它各項(xiàng)工作。具體工作如下:
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想政治覺(jué)悟。
總務(wù)后勤人員本學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,通過(guò)學(xué)習(xí),全體后勤人員進(jìn)一步明確了后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,與教學(xué)一樣,是學(xué)校的兩大支柱之一,具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的`特征,在貫徹黨的教育方針,落實(shí)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)方面同樣起著舉足輕重的作用。全體后勤人員在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的自豪感、責(zé)任感和使命感。全體后勤人員充分認(rèn)識(shí)到:后勤工作雖不直接參與教學(xué),但所做的一切細(xì)瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育中必不可少的,而且是十分重要的部分,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。全體同志樹(shù)立了為教學(xué)一線服務(wù)的思想,甘為后勤戰(zhàn)線上的無(wú)名英雄,處處嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
二、明確責(zé)任目標(biāo),積極做好后勤服務(wù)工作
我校后勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,而人員少。工作內(nèi)容上對(duì)設(shè)施、財(cái)務(wù)、基建、維修、水電、綠化、師生生活等樣樣要管,服務(wù)對(duì)象上有50多位教師和400余名學(xué)生。我們根據(jù)總務(wù)處臨時(shí)性任務(wù)多的特點(diǎn),盡力地做好服務(wù)工作。
首先對(duì)后勤工作進(jìn)行規(guī)范化管理,加強(qiáng)后勤制度建設(shè),完善了各項(xiàng)管理制度,實(shí)行了購(gòu)物、領(lǐng)物、收費(fèi)登記制度,實(shí)物臺(tái)帳制度,校產(chǎn)校具管理制度,圖書(shū)、教學(xué)器具、電教器材、文體器具專(zhuān)人負(fù)責(zé),專(zhuān)人保管。為了確保教學(xué)工作按時(shí)正常開(kāi)展,為了節(jié)省經(jīng)費(fèi),假日期間,后勤人員放棄休息,不畏酷暑和嚴(yán)寒,做好教室門(mén)窗、教學(xué)教具等各方面的維修工作。開(kāi)學(xué)前,訂購(gòu)和發(fā)放教師辦公用品,教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿本及衛(wèi)生用品,按時(shí)無(wú)誤地分發(fā)到每個(gè)班,每個(gè)師生手中,保證了開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行。做好校產(chǎn)校具清點(diǎn)、核實(shí)和登記工作并簽訂責(zé)任書(shū)。
主要做好以下服務(wù)工作:
1、 保證教育教學(xué)需要,開(kāi)學(xué)前,我們后勤人員不畏嚴(yán)寒,提前到崗修理供暖設(shè)施,取教科書(shū)、作業(yè)本、備課本等并全部分好,購(gòu)買(mǎi)教學(xué)和師生的生活用品,整修教室內(nèi)的課桌、凳子,檢查宿舍、樓道等處的電路等,保證了學(xué)校的正常開(kāi)學(xué)工作。
2、 為了保持校園安全工作,在學(xué)校的門(mén)口、教學(xué)樓的安全通道上、食堂、宿舍等重要地方安裝了監(jiān)控?cái)z像頭,在有電腦的辦公室等處新安裝監(jiān)控探頭三個(gè),新增加滅火器四個(gè),并在教學(xué)樓道中安裝三個(gè)滅火器。為了保持校園安全工作,在學(xué)校的門(mén)口、教學(xué)樓的通道上、食堂、宿舍等重要地方安裝了監(jiān)控?cái)z像頭,在有電腦的辦公室等處新安裝監(jiān)控探頭三個(gè),新增加滅火器四個(gè),并在教學(xué)樓道中安裝三個(gè)滅火器。做到了預(yù)防一切安全事故發(fā)生,定期對(duì)校園設(shè)施進(jìn)行安全排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)堅(jiān)決,確保校園安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
3、 對(duì)校園的各類(lèi)設(shè)施進(jìn)行了全面維修,特別是塑鋼窗戶(hù)的窗扇的滾珠,幾乎都不能轉(zhuǎn)動(dòng),為了使窗框不磨損,全部更換并更換了近一半的窗戶(hù)封條,保證窗扇推拉容易,封閉嚴(yán)實(shí)。對(duì)學(xué)校男生宿舍的污水管道進(jìn)行更換,操場(chǎng)進(jìn)行了全面挖石、平整,校園后背墻全面粉刷;學(xué)校周邊的標(biāo)語(yǔ)全部更新;男生宿舍的落水管道更換;學(xué)校的下水管道由于長(zhǎng)期未疏通已完全堵塞,時(shí)值雨季汛期將至,影響學(xué)校安全,我校花費(fèi)近二萬(wàn)元對(duì)下水管道進(jìn)行了徹底地挖掘疏通;對(duì)學(xué)校的排水渠道進(jìn)行了挖掘重建,確保校園安全度過(guò)夏季汛期。
4、 為使校園衛(wèi)生保持干凈,我們后勤處堅(jiān)持每周給廁所、宿舍、辦公室、教室、食堂等處噴灑藥劑殺毒滅蠅一至二次,保證廁所無(wú)蠅蛆,宿舍無(wú)蚊蟲(chóng)。
5、 積極配合校安工程的順利進(jìn)行,我們后勤處堅(jiān)持周例會(huì)制度,制定校安工作領(lǐng)導(dǎo)組以及各成員的職責(zé),各項(xiàng)規(guī)章制度等,建立專(zhuān)項(xiàng)檔案并設(shè)專(zhuān)人管理。
6、 積極加強(qiáng)各處室之間的協(xié)調(diào),配合政教處開(kāi)展了給烈士掃墓,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),校園愛(ài)祖國(guó)歌詠比賽等活動(dòng),配合教導(dǎo)處開(kāi)展了校園公開(kāi)周活動(dòng)。認(rèn)真值班,按時(shí)到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保萬(wàn)無(wú)一失。三月份我校投資五千余元購(gòu)買(mǎi)1000株月季花,堅(jiān)持每周給新種植的月季花澆水1—2次,保證了成活率;在花池空白處移栽了白三葉,堅(jiān)持每月修剪兩次,做到花木有形生長(zhǎng),設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)定期澆水、除草、滅蟲(chóng)、施肥。
7、 為保證多媒體教學(xué)的正常開(kāi)展,新安裝多媒體一套,修理了原有的兩套多媒體。并在原四樓大多媒體教室安裝了隔離簾,保證了上課環(huán)境的美化。
8、 為堅(jiān)決教師的飲水問(wèn)題,我校新增飲水機(jī)兩臺(tái),由原來(lái)的飲用自來(lái)水全部更換為純凈水。保證了廣大教師的飲水問(wèn)題。
9、 對(duì)于臨時(shí)任務(wù)和突發(fā)性事情,不論早晚,隨叫隨到、維修工作及時(shí),認(rèn)真,本著節(jié)約的原則,能省就省,少花錢(qián)多辦事,工作中不怕臟、累,從不推拖,毫無(wú)怨言,而且都是出色完成。
我們后勤工作要樹(shù)立學(xué)校優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念,將學(xué)生宿舍、食堂、護(hù)校工管理、衛(wèi)生保健、校園綠化美化等后勤管理服務(wù)方面通盤(pán)考慮,不斷完善各種制度,搞活機(jī)制,建立一支熱心為教學(xué)服務(wù),熟悉業(yè)務(wù),能動(dòng)手實(shí)干,特別是具有高度服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感的后勤工作隊(duì)伍,使后勤工作成為學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)實(shí)后盾。改變“等”、“靠”、“要”的思想,大膽創(chuàng)新,變“管理”為“服務(wù)”,使學(xué)校后勤工作走上市場(chǎng)化和社會(huì)化的新路子,形成學(xué)校工作的強(qiáng)大合力,我校后勤工作將會(huì)開(kāi)創(chuàng)出一片新的天地。
中學(xué)學(xué)年度工作總結(jié)14
我校在縣教育局和勐捧鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的的大力支持下,本年度,我們創(chuàng)新辦學(xué)理念、明確辦學(xué)目標(biāo)、理清辦學(xué)思路、突出工作重點(diǎn)、采取扎實(shí)措施、破難解困,通過(guò)全校師生的共同努力,取得令人鼓舞的成績(jī),現(xiàn)將我校一年工作的情況,總結(jié)如下:
一、基本情況
我校是鎮(zhèn)康縣最大的一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué),20xx年度,勐捧中學(xué)在校學(xué)生1749人,其中住校生1131人,占在校學(xué)生的64.7%,34個(gè)教學(xué)班,教職工96人
二、安全工作
我們切實(shí)把安全工作放在學(xué)校工作的重中之重的位置,在交通、消防、飲食衛(wèi)生、校園安全等方面加大力度,通過(guò)成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分層簽訂安全工作責(zé)任狀,樹(shù)立常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴的意識(shí)。加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。政教處、年級(jí)組繼續(xù)以班級(jí)為主體單元,充分利用黑板報(bào)等宣傳工具,在渲染校園安全等方面做出良好成績(jī)。我校根據(jù)鎮(zhèn)康縣縣農(nóng)業(yè)局、教育局《關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)生乘坐拖拉機(jī)、低速汽車(chē)往返學(xué)校的通知》要求,學(xué)校制定交通安全實(shí)施方案,杜絕交通安全事故的發(fā)生。每周兩次集隊(duì),一節(jié)班會(huì),安全宣傳不少于5分鐘,并作好相應(yīng)記錄。一年以來(lái),學(xué)校無(wú)任何重、特大安全事故發(fā)送。
三、德育工作
學(xué)校在管理過(guò)程中,不斷建立健全德育工作體制。成立了以中學(xué)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定好學(xué)校的德育工作計(jì)劃,并按計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行;做好德育工作記錄。主要做法如下:
1、重視教職工思想政治工作教育。
我校堅(jiān)持教師一周一次例會(huì)制,會(huì)上除部署學(xué)校主要工作外,注重教師的職業(yè)道德教育,努力提高教師思想素養(yǎng)。堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度,每月定時(shí)召開(kāi)支部生活會(huì),體現(xiàn)黨員在學(xué)校各個(gè)工作崗位上的先鋒模范作用。
2、樹(shù)立“德育為首,育人為本”的理念。
我校在學(xué)校管理工作中,不斷加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),重視班主任工作的核心作用,每月定時(shí)召開(kāi)班主任例會(huì)。重視安全、法制等教育,定期舉行講座、刊出黑板報(bào)等,排除安全隱患力創(chuàng)瑞安市“平安校園”。一、教學(xué)質(zhì)量
本年度我校一如既往地堅(jiān)持堅(jiān)持的教學(xué)為中心,力促教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家頒發(fā)的課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),按教學(xué)大綱規(guī)定組織好學(xué)科和活動(dòng)的教學(xué)教研活動(dòng)。主要的開(kāi)展的工作如下:1、加強(qiáng)常規(guī)管理,細(xì)化備課本、作業(yè)本檢查內(nèi)容,每月一檢查并及時(shí)反饋,正確引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)教師教學(xué)工作。
2、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。積極組織教師參加各科培訓(xùn),共開(kāi)展70多人次,開(kāi)展校教學(xué)評(píng)比。
四、存在不足:
1、辦學(xué)水平、管理層次和師資隊(duì)伍建設(shè)與優(yōu)秀的學(xué)校相比還存在著一定的差距;2、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育有待進(jìn)一步加強(qiáng);3、校園文化的建設(shè)和教科研工作層次有待于進(jìn)一步提升等問(wèn)題。
今后,在上級(jí)教育部門(mén)的`領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們將不斷加大學(xué)校改革和發(fā)展的步伐,克服各種困難。
五、今后的發(fā)展思路。
展望20xx年,學(xué)校的發(fā)展思路,立足本校實(shí)際,不畏艱難,真抓實(shí)干,艱苦創(chuàng)業(yè),求真務(wù)實(shí),逐步改善辦學(xué)條件。在辦學(xué)思想方面,以“雙基”教學(xué)為主線,立足課改,開(kāi)展特色教育,積極培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
中學(xué)學(xué)年度工作總結(jié)15
時(shí)光荏苒,歲月如梭,20xx學(xué)年度第一學(xué)期在繁忙和充實(shí)中即將過(guò)去,在這辭舊迎新的歡喜日子里,回顧往昔,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、常規(guī)工作:
。1)做好復(fù)習(xí)、迎考工作。
。2)做好各自上課管理工作。
。3)完成聽(tīng)課任務(wù)。大多數(shù)教師都聽(tīng)了十幾節(jié)課,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了規(guī)定的8節(jié)課。
。4)注意培養(yǎng)學(xué)生及課堂筆記的能力。
。5)加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的訂正,以確保學(xué)習(xí)效果。
二、特色工作:
本學(xué)期,除常規(guī)工作之外,我們生化教研組的老師在以下幾個(gè)方面做得比較突出:
1、本學(xué)期,生化教研組比較注重開(kāi)展教科研工作
。1)積極參與校市級(jí)課題的開(kāi)展,按計(jì)劃要求積極學(xué)習(xí)有關(guān)的教學(xué)理論,收集有關(guān)教學(xué)、學(xué)生狀況的資料,并進(jìn)行研究分類(lèi),我們化學(xué)教師7人優(yōu)有6人次參加了本課題的開(kāi)展的有關(guān)工作,在理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作的研討過(guò)程中大家受益匪淺。
。2)我們教研組的朱海瓊、王艷紅、馬春華在學(xué)校市級(jí)課題的感召下,把有關(guān)化學(xué)學(xué)科的子課題《強(qiáng)化教學(xué)三維目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)》進(jìn)行攻關(guān),充實(shí)內(nèi)容和各個(gè)環(huán)節(jié),申報(bào)區(qū)級(jí)課題。
。3)以學(xué)校開(kāi)展組內(nèi)研究課為契機(jī),認(rèn)真研究三個(gè)年級(jí)的不同點(diǎn),圍繞格年級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性地、切實(shí)的組內(nèi)研究課的開(kāi)展。高一化學(xué)備課組:研究課的主題------在教學(xué)要求不降低,生源有所降低的情況下,如何依據(jù)學(xué)生,細(xì)化教學(xué)目標(biāo),提高教學(xué)效果,減負(fù)增效。高二化學(xué)研究課的`主題------高二化學(xué)班,教學(xué)方面,若按會(huì)考要求有一些低,按高考要求又有一些高,在教學(xué)上,我們要自行組合適合的教學(xué)內(nèi)容,如何依據(jù)學(xué)生,優(yōu)化組合教材,提高教學(xué)效果,減負(fù)增效。
高三化學(xué)研究課的主題------根據(jù)高三教學(xué)特點(diǎn),如何依據(jù)學(xué)生,知識(shí)融會(huì)貫通,提高教學(xué)效果,減負(fù)增效。
組內(nèi)的研究課,不僅目的明確,并落實(shí)到實(shí)處,按計(jì)劃進(jìn)行的組內(nèi)研究課,都進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課探究,相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的氛圍較濃,在大家聽(tīng)課、探討的過(guò)程中,大家的教學(xué)水平得以提高。年輕老師zz他們感觸將更為深刻。生物幾位老師,本學(xué)期更是突出了以**老師為主的開(kāi)設(shè)市級(jí)錄像課為中心的工作,由于z老師的這節(jié)市級(jí)錄像課,是新教材開(kāi)設(shè)的新的課題,是要求高、難度大的原創(chuàng)課,為給市八中學(xué)爭(zhēng)光,上好、上出特點(diǎn)來(lái),他們幾位老師不只查閱了多少資料、討論修改了多少方案、課件;試講了多少節(jié)課!
(4) 加強(qiáng)與區(qū)教研員z老師的聯(lián)系,邀請(qǐng)z老師來(lái)我校對(duì)高三教學(xué)、研究課等方面進(jìn)行指導(dǎo)、督促我們的教研工作。z老師本學(xué)期多次到我校來(lái)特別是對(duì)高三的教學(xué)工作進(jìn)行督促,不僅對(duì)高三教學(xué)方式進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)兩位高三老師的課也進(jìn)行觀摩、指點(diǎn),使得我校高三化學(xué)的教學(xué)工作的開(kāi)展進(jìn)行的更加順利有效,同時(shí)也給兩位老師堅(jiān)定了信心。
2、我們組內(nèi)老師教學(xué)、教育雙肩挑
生化教研組,在學(xué)校不是主科教研組,但我們組內(nèi)的老師共10人,其中擔(dān)任班主任的老師有6人,高達(dá)60%,高級(jí)教師8人,為80%,因此,我們生化教研組的老師是我們市八中學(xué)勇做教學(xué)、教育雙肩挑的可敬的人。
3、生化組的老師們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步
生化教研組老師老、中、青層次分明,在各自的特色下進(jìn)行著學(xué)校的教學(xué)工作,同時(shí)也相互滲透、相互學(xué)習(xí)、相互進(jìn)步,大家就像置身于一個(gè)大家庭,相互關(guān)心,相互幫助。當(dāng)zz兩位老師獻(xiàn)血時(shí),我們組的老師不僅給她們送去溫暖、慰問(wèn),zz兩位老師還義不容辭承擔(dān)了她們的代課工作,雖然辛苦,但看到高一年級(jí)的化學(xué)課為此未受影響而感到欣慰。平時(shí),為了一位教師組內(nèi)研究課,大家各抒己見(jiàn),相互切磋,資源共享、共同進(jìn)步。組內(nèi)老師的其樂(lè)融融,讓大家感覺(jué)到了辛苦之外的欣喜。
4、積極開(kāi)展各種競(jìng)賽工作
生物、化學(xué)兩門(mén)學(xué)科,在老師們的辛苦工作下,在各級(jí)競(jìng)賽中取得了一定的成績(jī),為市八中學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。本學(xué)期,化學(xué)《白貓杯》化學(xué)競(jìng)賽,有二十多人獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng),并歷史性突破獲市級(jí)三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng);《大境杯》東華杯化學(xué)競(jìng)賽,獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。
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