美術(shù)組的工作總結(jié)（精選20篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的美術(shù)組的工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
美術(shù)組的工作總結(jié) 篇1
我校的美術(shù)教研工作，嚴格按照教育部新制定的《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》(修訂稿)要求;堅持全面貫徹國家的教育方針，面向全體學(xué)生;以學(xué)科教學(xué)新大綱、新教材為基礎(chǔ);以教科研為先導(dǎo)，努力提高教師自身的素質(zhì)。教研組中的閆美華和鄒冬青兩位成員，都以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中，并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。
一、加強理論學(xué)習(xí)提升自身素質(zhì)
1、學(xué)習(xí)新課改，把握教改動向。兩位教師認真學(xué)習(xí)新課改的`有關(guān)書籍，進一步端正教育理念，提高認識，明確小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)的發(fā)展方向。
2、認真學(xué)習(xí)教育理論。教研組征訂了《中國美術(shù)教育》、《少兒美術(shù)》、《中小學(xué)美術(shù)教育》等專業(yè)雜志，課余時間經(jīng)常鉆研、探討，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。
3、美術(shù)教師理論與專業(yè)“兩手抓，兩手都要硬”。在提高教學(xué)素質(zhì)的同時，加強美術(shù)專業(yè)的提高。
二、抓好學(xué)科教學(xué)常規(guī)切實提高教學(xué)質(zhì)量
1、兩位美術(shù)教師在期初定好學(xué)期工作計劃，排出教具、學(xué)具及使用日期，平時經(jīng)常對照檢查，督促學(xué)生帶好學(xué)具，期末寫好小結(jié)。
2、這學(xué)期使用了新教材，在教學(xué)中我們始終貫徹“以人為本”、“以學(xué)生的發(fā)展為本”這一新的教育基本理論。通過學(xué)習(xí)，促使學(xué)生觀察生活，關(guān)心社會發(fā)展，熱愛自然、保護自然。在充分相信并尊重每位受教育者的潛能和個性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)良好的審美觀，并幫助學(xué)生建立符合各自個性、天賦的視覺思維方式和體驗、感悟美的渠道。
3、周三老師組織開展特色美育課程，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，組織學(xué)生探索新知識，提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力，并將學(xué)生作品展示在櫥窗，組織學(xué)生參加比賽，激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。三、在新課改的理念下探索新穎的美術(shù)教法。
4、新的課程理念推重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，擯棄那種無視學(xué)生興趣，一味追求認知的做法。我們在教學(xué)中把情意與認知相結(jié)合，以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)課程內(nèi)容進行教學(xué)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使之成為持久的情感態(tài)度。
5、鼓勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索。讓學(xué)生自己動手，利用多種原材料制作作品，并通過探究與發(fā)展，逐步認識各種材料和工具的特點和性能，再綜合各種的材料進行創(chuàng)造性的解決問題。
6、我們在教學(xué)中認識到，美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生的生活保持著密切的聯(lián)系，鼓勵學(xué)生用學(xué)到的知識技能美化生活，提高生活的質(zhì)量，從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，努力追求生活藝術(shù)化。
美術(shù)組的工作總結(jié) 篇2
時光飛逝，這學(xué)期的美術(shù)備課組的工作也接近尾聲，現(xiàn)在就來總結(jié)一下吧。
1、開學(xué)初，我們遵照教務(wù)處的要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了諸如聽課、比賽等一系列活動，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，校園文化氛圍非常濃厚。
2、以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及學(xué)校各個部門的臨時安排，定時或不定時地組織各種各樣的活動，調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果。
3、提高認識，加強自學(xué)。使教師認識到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平，因此，必須加強自學(xué)，更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)，不斷提高自己的.業(yè)務(wù)知識水平。
4、采取的方法和措施：
（1）按照學(xué)校的要求，結(jié)合本學(xué)科特點，安排并組織教研活動。
�。�2）按時進行常規(guī)檢查，并不定時地進行抽查，督促教師認真?zhèn)湔n，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
（3）通過聽評課和研討會，促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
�。�4）鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和材料進行教學(xué)，加強示范。
�。�5）定期組織美術(shù)興趣小組活動，培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)特長。
5、組織興趣小組活動
課外藝術(shù)活動是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分，我們面向全體學(xué)生，遵循學(xué)生的主體性和自主選擇性原則，鼓勵學(xué)生積極參與各種藝術(shù)活動，大膽表現(xiàn)自我，并在普及的基礎(chǔ)上，盡可能滿足學(xué)生自身提高的愿望，抓好興趣小組的教學(xué)工作，增強學(xué)生對藝術(shù)的興趣。
美術(shù)組的工作總結(jié) 篇3
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我們組順利地完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。
一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。本學(xué)期，結(jié)合課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標準及相關(guān)理論。我們利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以及文章。通過學(xué)習(xí)新課程標準讓自己樹立先進的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我們不斷學(xué)習(xí)。我們組兩位老師認真參加學(xué)區(qū)教研活動，積極參與各類學(xué)習(xí)講座和聽、評課活動。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。
二、求實創(chuàng)新，認真開展教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我們努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我們的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。我們2人擔(dān)任了全校的全部美術(shù)教學(xué)，課時量比較大。在日常教學(xué)中，還要做好學(xué)校的環(huán)境布置。我們堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。
三、任勞任怨辛勤工作，熱忱奉獻培育新苗。
本學(xué)期我校大隊部組織開展了“扮靚秦皇島，盛裝迎奧運”、“我為奧運添光彩”等系列活動，我們美術(shù)組的老師認真做好宣傳布置工作，利用課余時間，我們按時完成任務(wù)。為迎接省一級館驗收，我們協(xié)助圖書管理員對學(xué)校8000多冊書進行微機錄入。同時，對學(xué)校樓道、圖書室、閱覽室進行設(shè)計布置。總之一切為省一級館的驗收作準備。此外，對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)，我們都能以最大的熱情把它完成好，做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。本學(xué)期的各項比賽活動特別多，在今年的區(qū)藝術(shù)節(jié)活動中展現(xiàn)出了我們的才華，贏得了廣大師生校友的好評。其中蘇群制作的種子粘畫江南水鄉(xiāng)、王涵的作品我們?yōu)閵W運加油、楊婉琪的作品火炬?zhèn)鬟f等五名學(xué)生作品均獲一等獎；劉玉博粘貼的蛋殼畫舉重、徐巧巧畫的姚明灌籃等七名學(xué)生作品均獲二等獎；馬曉晨畫的我為奧運加油、祖寧畫的.花樣滑冰等八名學(xué)生的作品也均獲三等獎。六月初，母新宇畫的我眼中的奧運、蘇群制作的蛋殼貼畫的奧運等5名學(xué)生的作品也參加了市里舉行的“奧運大搜集”活動。通過種種活動使學(xué)生懂得“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
短暫的幾個月我們是做了些踏實的工作，贏得了一些贊譽，但是我們深知工作還存在許多不足。很多的工作還不夠積極主動，很多的事情還沒有做到盡善盡美。在以后的工作中，我們會戒驕戒躁，更積極努力，也希望得到大家的幫助和理解，爭取更大的進步！
美術(shù)組的工作總結(jié) 篇4
時光如流水，眨眼而逝，在匆匆忙忙中，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來，美術(shù)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)下，全體美術(shù)教師的大力寫作下，順利完成了本學(xué)期初制定的目標，取得了較為滿意的成績。為使今后的工作更上一層樓�，F(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：
一、基本情況概述：
開學(xué)初，我們遵照校領(lǐng)導(dǎo)的要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，以課程標準為指導(dǎo)，制定了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展可豐富多彩的'活動：監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了聽課、公開課、畫展、手工、作業(yè)展評等一系列的活動。教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲，校園文化氛圍濃厚。
二、取得的成績與經(jīng)驗
1、嚴格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課，把著眼點放在提高課程教學(xué)水平上，努力提高課程教學(xué)質(zhì)量。
2、以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及學(xué)�；顒拥陌才�。組織多種活動，調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性。組內(nèi)教師還未家長會組織學(xué)生參與，繪畫的百幅畫展及制作手工展示。
3、提高認識，加強自學(xué)，使組內(nèi)教師認識到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)水平。因此，美術(shù)組全體教師自覺學(xué)習(xí)，不斷提高自己的只是水平，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平。
4、綜合開發(fā)課程資源。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，美術(shù)組進行了大門口黑板和文化長廊櫥窗的文化建設(shè)，力爭能根據(jù)學(xué)校自身的特點來美化校園環(huán)境，營造濃厚的藝術(shù)氛圍。
三、采取的方法和措施
1、按照學(xué)校的要求，結(jié)合本學(xué)科的特點，安排并組織教研活動。
2、通過聽課、評課和研討會，促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
3、鼓勵美術(shù)教師春分利用電子設(shè)備和自制教具進行教學(xué)，加強示范。
4、舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期的百幅畫展及手工展示，充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
5、定期進行社團活動，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
四、今后努力的方向
今后，我們將繼續(xù)實施素質(zhì)教育，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力，促進他們在德、智、體、藝、等方面全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
美術(shù)組的工作總結(jié) 篇5
時光如流水，在匆匆忙忙中，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來，美術(shù)教研組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標，取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：
一、基本工作情況概述
開學(xué)初，美術(shù)教研組按照學(xué)校要求，結(jié)合本教研組工作與學(xué)校學(xué)生的實際情況，制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動。監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)，組織了諸如聽課、展覽等一系列活動，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的.興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。
二、加強理論學(xué)習(xí)，把握教改動向
我們組的老師努力通過各方面的學(xué)習(xí)，積極開展教研活動，做到認真做好記載，每次學(xué)習(xí)有體會和收獲。組織教師認真學(xué)習(xí)理論知識，進一步提高認識，把握教改動向，探討全新的教學(xué)方式，認真撰寫教育心得，對教育實踐中的教育行為進行反思，尋找新的理解和追求，并在教學(xué)中把這些理念落實到實踐中。
三、采取的方法和措施
結(jié)合本學(xué)科特點，安排并組織教研活動。通過聽評課和研討會，促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。本學(xué)期特地配合學(xué)校的安排開展的青年教師培養(yǎng)計劃，我們組內(nèi)的每位老師都積極主動地參與研討磨課，有力地推動了美術(shù)教研活動的向前推進。江靜璽老師代表學(xué)校參加港閘區(qū)青年教師教學(xué)評比上的《水墨改畫》一課，受到聽課老師和專家的好評。
四、以活動促教學(xué)
學(xué)校定期組織美術(shù)興趣小組活動，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長，積極參加各項競賽活動。
在美術(shù)組老師的共同努力下，學(xué)校七彩童心美術(shù)社團堅持每周活動2次，活動內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，使學(xué)生樂此不疲，受到大家的喜愛。今年1月5日，在港閘區(qū)首屆“市北之韻”校園藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場繪畫與藝制作比賽中取得了優(yōu)異的成績：獲得4個一等獎和3個二等獎1個三等獎的好成績。9月份我校選送的少兒書畫長卷在“百年港閘 大美市北”第二屆“港閘八景”少兒百米長卷主題書畫作品展示活動中被評為三等獎。12月21日，帶領(lǐng)學(xué)生在陶藝與繪畫現(xiàn)場比賽中，獲得了4個一等獎，2個二等獎和2個三等獎的好成績。同學(xué)們在比賽中發(fā)揮出色，為學(xué)校的藝術(shù)教育增添啦絢麗的色彩!
這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快。始終努力貫徹以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念，為孩子們創(chuàng)造自由表達、自由探索、自由創(chuàng)作的機會，通過教學(xué)讓孩子們能感知美會創(chuàng)作美。在本學(xué)期開展的各項工作中，我組老師努力學(xué)習(xí)探索新的教育觀念，理清思路，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間，在實踐中與學(xué)生共同進步，共同成長。
美術(shù)組的工作總結(jié) 篇6
20xx年上半年美術(shù)組的工作重點是以深入貫徹《促進有效學(xué)習(xí)的課堂變革實驗項目方案》為核心，以學(xué)校工作思路為依據(jù)，以美術(shù)課堂促進有效學(xué)習(xí)為突破口，深化課程改革，更新教學(xué)觀念和理論，加強美術(shù)校本課程的開發(fā)和課題的研究，積極開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動，激發(fā)小學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，推動我校美術(shù)教育的健康發(fā)展。
回顧這一學(xué)期我校的美術(shù)教育教學(xué)工作，我們深感欣慰，因為我們又取得了許多可喜的成績。這是全體美術(shù)老師共同努力、互相協(xié)作的結(jié)果
一、開展扎實有效的美術(shù)教研活動
根據(jù)市美術(shù)三讓助學(xué)精神,以常規(guī)美術(shù)課堂為抓手，讓學(xué)生講,讓學(xué)生看,讓學(xué)生練,以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c，促進有效學(xué)習(xí)的課堂變革，是我們值得研究的問題。所以本學(xué)期美術(shù)組的教研活動主題確定為：“藝術(shù)課程的實踐與研究”。通過集體備課、上課、評課、美術(shù)技能訓(xùn)練、優(yōu)質(zhì)教學(xué)錄象欣賞、理論學(xué)習(xí)、課題研究等形式，提高教師參與的積極性，美術(shù)課堂教學(xué)有了質(zhì)的提高。
一個學(xué)期下來，大家覺得收獲很大，在美術(shù)課堂里，學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)效果有了明顯的進步，美術(shù)課堂氛圍良好，教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。
二、加強教育科學(xué)研究
新世紀的教師將面臨種種挑戰(zhàn)，為了能適應(yīng)教育新形勢，教師必須成為科研型人才。本學(xué)期我們確定“藝術(shù)課程的實踐與研究”這一研究主題，得到了全體美術(shù)老師的支持，我們圍繞主題開展了一系列的課題研究，已取得初步的成效。我校美術(shù)老師編寫的校本教材《從寫生到創(chuàng)作》由安徽美術(shù)出版社正式出版，并投入到教學(xué)中去，受到專家的一致好評。
三、教師的自身素質(zhì)不斷在提高
我們每位美術(shù)教師都意識到學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念的重要性。每位教師至少訂閱一種以上的教育刊物，如《中國美術(shù)教育》、《教育藝術(shù)》、《美術(shù)報》等，加上學(xué)校統(tǒng)一征訂的，如《美術(shù)觀察》《福建教育》《江蘇教育》等，總共有二、三十種，這些教育刊物為教師轉(zhuǎn)變觀念，改進教法，提高理論修養(yǎng)起了重要的作用。我們美術(shù)組的幾位教師一有空就積極地鉆研教育理論，積極撰寫論文。要想當(dāng)好美術(shù)老師，除了新的教學(xué)理念外，扎實的基本功是必不可少的。我們利用業(yè)余時間進行繪畫寫生、創(chuàng)作，提高自己的審美能力。
四、注重學(xué)生美術(shù)素質(zhì)的提高
為了提高全校學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)，我們緊抓課堂教學(xué)，注重美術(shù)本位，積極引導(dǎo)學(xué)生探究、欣賞，并發(fā)揮教師示范的作用，使學(xué)生既學(xué)會了知識與技能，又學(xué)會了欣賞、探究、創(chuàng)新能力，學(xué)生整體美術(shù)素質(zhì)有了很大的提高。
期末，我們還組織美術(shù)骨干教師編寫了美術(shù)期末素質(zhì)測試題，對一至六年級學(xué)生進行了測試，這次測試分理論知識和技能實踐二部分，大家積極性很高，我們已經(jīng)做了多年這樣的嘗試，效果還不錯，有的.學(xué)生早早就開始美術(shù)理論復(fù)習(xí)，明顯比以往要重視。希望通過這樣的嘗試使學(xué)生知道，美術(shù)不僅僅繪畫很重要，其它理論知識也是必不可少。我們還對試卷進行了科學(xué)的分析，以便提高下學(xué)期的美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
五、做好宣傳工作，營造校園文化氛圍
我們組積極配合學(xué)校，做好各項宣傳工作，營造校園文化氛圍，使全體學(xué)生能時時刻刻受到藝術(shù)的熏陶。
六、學(xué)生的技能、特長又上了新層次
我組一向重視培養(yǎng)學(xué)生的能力，發(fā)揮學(xué)生的特長。本學(xué)期，我們的美術(shù)社團開展的有聲有色，在老師們精心、用心、耐心地指導(dǎo)下，在學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉、堅持不懈的努力下，我校又取得了多項可喜可賀的好成績。劉璟謙等4位同學(xué)獲得區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)、比賽一等獎，市一等獎，孫墨涵等4位學(xué)生獲得二等獎。一份耕耘，一份收獲，良好的成績將為我們今后工作帶來更大的動力。不過，我們也應(yīng)該清醒地認識到工作中存在的不足之處。今后，我們將一如既往勤勉、務(wù)實地工作，在美術(shù)教育教學(xué)工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、毫不松懈地努力奮斗，為藝術(shù)教育事業(yè)譜寫出新的篇章！
美術(shù)組的工作總結(jié) 篇7
時間如流水，轉(zhuǎn)眼之間一年又將過去，新的一年即將開始，回顧一年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)情下，在崔校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我們完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)取得了一些成績，同進也存在一些問題，以本學(xué)期為重點總結(jié)如下：
一、開學(xué)初，我們美術(shù)組積極制訂本學(xué)期工作計劃，教學(xué)進度，認真?zhèn)湔n，寫教案。
著手統(tǒng)計20xx年高考升學(xué)的情況，在9月27日第一次教案，備課，聽課檢查中效果較好。教學(xué)上大家工作緊張，認真，師生工作學(xué)習(xí)情緒，雙邊活動很好，作業(yè)批改也很好。
二、9月16~25日山區(qū)寫生，由崔校長新選擇地點，安排住宿，嚴明紀律
班主任老師認真負責(zé)，強化管理，使學(xué)生要寫生期間始終保持一個良好的組織紀律，每位教師耐心指導(dǎo)，使多數(shù)學(xué)生在觀察能力，色彩分析能力，色彩理解能力，繪畫技法表現(xiàn)力情緒方面都有很大的收獲和提高。以劉靜為首，以美二、2為主體的學(xué)生主動捐款捐物向貧困農(nóng)民獻上一片愛心，是一次生動的思想教育課。寫生加來舉辦了寫生作品匯報展，共展出美術(shù)作品146幅，攝影作品98幅。
三、美術(shù)組公開教學(xué)10月5日至10月29日結(jié)束，先后有10名教師進行公開教學(xué)，這次公開教學(xué)，總體上是完成了
但是從質(zhì)量上，形式上，客觀上，主觀上分析不夠理想。主觀的東西少了一些，表現(xiàn)在主觀上對公開課準備的不充分，無論從教學(xué)內(nèi)容上，方法上，課前準備上，師生配合上，都不充分，沒有高度，沒有特色，沒有深度，說明我們對這次公開教學(xué)的重視不夠。我們要努力，爭取做到，大家是有能力的，我們要齊心協(xié)力共同研究探索，搞出我們美術(shù)教學(xué)自己的東西來。
四、10月份我們?nèi)M同志為學(xué)校繪制南墻壁畫，李欣在整體設(shè)計中付同大量的勞動，全組老弱病殘章上陣，終于完成了任務(wù)。
美術(shù)組最艱難的時期，就是眾所周知的原因，我們有王迎華，王麗萍，鮑憲靜，李松，尚敏芝，潘勝軍等幾名同志患病，嚴重影響了正常教學(xué)，學(xué)�；顒宇l繁又增加了美術(shù)組的負擔(dān)，教學(xué)活動，班級管理全部壓在剩下的5人身上，而這5人也是病態(tài)橫生。為迎接省AAA學(xué)校檢查，制作兩塊圖板，一天內(nèi)必須拿下，王迎化帶病堅持打字，李欣，高明英，劉靜，孫琳，潘越奇連續(xù)工作到半夜，特別是劉靜站在辦公桌上為前言字連續(xù)5小時沒有體息，最后離校1：30分，這種工作精神是金錢買不到的。
五、高考取得的成績。
邁三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在崔校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，一年登上一個臺階，尤其是20xx年考高取得前所未有的'好成績，美術(shù)一本10人，二本35人，專科53人，104人報考，升學(xué)98人，升學(xué)率94.23%。這個成績的取得與崔校長的領(lǐng)導(dǎo)是分不開的，與務(wù)位老師的共同努力是分不開的。我們應(yīng)該再接再勵，不驕不躁，繼續(xù)努力工作爭取更好的收獲。
六、存在問題
1、我們即看到成績，更要看到不足，找出差距為了更好地工作。三個年組的教學(xué)內(nèi)容，進度，方法應(yīng)進一步地統(tǒng)一，相互勾通，使之更加完善。
2、不善于總結(jié)經(jīng)驗，我們老師在教學(xué)中，在畏導(dǎo)中，在班主任工作中，在作業(yè)講評中有許多好經(jīng)驗，好方法，應(yīng)該認真總結(jié)形成文字材料。
3、在集備上，寫教案上，聽課上，作業(yè)上，存在一定問題，開學(xué)初很好，期中后就淡化了，可能受到某種影響（�。�，我們要在以上幾個方面進行加強。
七、今后設(shè)想
1、加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充分利用三個畫室，多出教師作品；爭取到上級藝術(shù)院校短期培訓(xùn)；教師外出寫生。
2、著手進行美術(shù)參考資料組稿工作。
3、確保正常升學(xué)率的前提下，對文化課，專業(yè)課雙優(yōu)生進行重點目標培養(yǎng)。
美術(shù)組的工作總結(jié) 篇8
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這學(xué)期，既忙碌又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。
一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期確立的學(xué)習(xí)重點是新課改標準及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我認真參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)及學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)讓自己樹立先進的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向，隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。
二、求實創(chuàng)新，認真開展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我們努力將所學(xué)的教學(xué)理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念�！绷η笞屛覉@的美術(shù)教學(xué)更具特色。形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式。更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提供高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
在日常教學(xué)中，我們堅持切實做好課堂教學(xué)工作。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課。盡可能做到堂內(nèi)內(nèi)容當(dāng)堂完成。課后仔細評價幼兒的 作品。給幼兒的 勞動成果給予贊賞和 鼓勵，使幼兒對美術(shù)更有興趣。同時提高幼兒的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫教后感、教學(xué)反思。為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時，我還積極和各班老師進行溝通，了解其教法，吸取經(jīng)驗，突破學(xué)法。我還針對幼兒年齡特點對教材進行了一些添加，精心設(shè)計了剪紙、手工制作等等一系列技能課。著重培養(yǎng)幼兒的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
本學(xué)期我校開展了一系列的活動�！敖處熋佬g(shù)公開課”、“家庭手工賽”、“期末興趣組展示”等等活動。同時還有許多的墻報宣傳、展覽櫥窗、等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，對于園班布置的.每項任務(wù)，我們都以最大的熱情把它完成好。
四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失
反思本學(xué)年來的工作，在看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足：
1、在美術(shù)教學(xué)中，思考得不夠多，有時不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進行反思。
2、教科研方面，本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究不夠細和實，沒達到自己心中的目標。
3、對校興趣小組的培訓(xùn)還不夠，在時間、人員和效率上，小組還需要繼續(xù)努力，把興趣小組成績提高，讓幼兒學(xué)到更多的 美術(shù)技能。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
美術(shù)組的工作總結(jié) 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
自信是人生最美麗的旗幟，執(zhí)著是成功最堅實的階梯。全校老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和主持下，都以積極的姿態(tài)投入到教育教學(xué)改革的浪潮中，取得了輝煌的成就。我們美術(shù)組雖沒有顯赫的業(yè)績，但也毫不例外參與其中，默默耘在自己平凡的崗位上，為教育教學(xué)奉獻了自己的一份力量�，F(xiàn)將工作總結(jié)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
一、落實計劃
開學(xué)初，我們四位老師一起學(xué)習(xí)教育教學(xué)常規(guī)，了解新課程改革的熱點，制訂各課美術(shù)教學(xué)計劃，落實集體備課人員，安排教研活動名單，仔細審閱所教年級的教學(xué)任務(wù)，以人為本，有增有刪，特別是新來的趙一舉老師對美術(shù)課比較陌生，大家能毫不厭煩的給他講解指點，使她及早熟悉美術(shù)課的教學(xué)常規(guī)，并順利進行教學(xué)。
二、思想教育
陶行知先生說的好：先生不應(yīng)該專教書；他的責(zé)任是教人做人。學(xué)生不應(yīng)當(dāng)專讀書；他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。一般人都認為，學(xué)生的思想教育工作全是班主任的工作，與任課老師無關(guān)，這是錯誤的認識，任何任課老師都有責(zé)任和義務(wù)，美術(shù)老師更不例外。在美術(shù)教學(xué)過程中要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，以便有的放矢的進行教育教學(xué)工作，關(guān)注每位學(xué)生，承擔(dān)起培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的任務(wù)。一句話，授人一魚僅供一飯之需，教人一漁使人終身受益。在此方面我們組的老師各有特色：李明老師在班內(nèi)選優(yōu)秀作業(yè)進行班級小型美展，以點帶面引導(dǎo)學(xué)生的主動性；趙一舉老師在學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣方面有獨特的方法，將所教班級的每位學(xué)生的每張作業(yè)批改后填入學(xué)生花名冊記載本，這是一項繁瑣的工作，她不嫌其煩，一學(xué)期下來，每個學(xué)生的.平時成績一目了然。我把學(xué)生平時的表現(xiàn)都記載下來，到了綜合測評的時候就有依據(jù)。美術(shù)課上使用的工具、材料種類繁多，稍有疏忽下節(jié)課就無法進行，所以美術(shù)課上的課堂組織、管理過程十分重要，要上好美術(shù)課，需要教師多方面的用心、盡心，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中充滿樂趣，陶冶情操，感受到學(xué)習(xí)的快樂，成功的幸福。
三、認真執(zhí)教
美術(shù)課在人們心中也許是個很輕松的工作，她沒有語文老師來的那么抒情，也沒有數(shù)學(xué)老師來的那么精確，其實不然，就拿一節(jié)普通的中國畫臨摹課來說吧，在40分鐘時間里，老師要讓學(xué)生了解用筆、用墨的方法，了解這幅畫的構(gòu)圖，了解繪畫的先后順序，了解近大遠小的透視知識，然后進行示范，將每一筆、每個細節(jié)，都要講到，最后還要有10—15分鐘的時間留給學(xué)生繪畫，老師還要對學(xué)生的作品進行輔導(dǎo)和講評。這一切只能在這短短40分鐘內(nèi)完成。如果有一點老師考慮不周，那么學(xué)生交上來的作業(yè)將會是一塌糊涂，面目全非，這堂課也就宣告失敗。所以一節(jié)成功的課，學(xué)生每一幅優(yōu)秀的作品都傾注了美術(shù)老師的大量心血，這樣就必須要求老師的備課是最優(yōu)化的。本學(xué)期陳戛老師為我們美術(shù)組成功的上了一堂“標志”的觀摩課，資源豐富的課件，條理清晰的講解，循循善誘的指導(dǎo)，博得學(xué)生的青睞。一堂課下來，整個教學(xué)過程是師生互動、生生互動，相互溝通、相互影響、相互補充，從而達到共識、共享、共進的氛圍。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一種平等、自由、民主、和諧的教學(xué)氛圍，創(chuàng)作前的充分交流構(gòu)思，創(chuàng)作中的自由交流靈感，創(chuàng)作后大膽交流感受，都使學(xué)生在開放的交流互動中、在積極的情感體驗中提高了想象力與創(chuàng)造力，提高了審美意識與審美能力。我們深信，學(xué)生在這種自由、平等、開放的交流互動中定能激活一雙雙慧眼，張揚一種種個性，放飛一顆顆心靈！本堂課也得到校長和及其他音體美組老師的高度評價。真象他自己所說：不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進一步。
四、積極配合
在抓好課堂教學(xué)工作的同時，我們美術(shù)組的老師積極配合學(xué)校、工會、教導(dǎo)處、少先隊、班級做好各項工作，特別是每次會議的橫幅張貼，每次文藝組演出的舞臺道具設(shè)計。我們的工作雖微不足道，但我們都能盡職盡責(zé)，盡心盡力。
五、活動成效
盡管學(xué)校的第二課堂暫時沒有開設(shè)，但我們美術(shù)老師沒有忘記自己的職責(zé)，平時選好苗子，空余時間還是抓緊輔導(dǎo)訓(xùn)練，孜孜不倦，耐心細致地輔導(dǎo)每個學(xué)生，在大家共同努力下，學(xué)生成績大大提高，付出總有匯報，看到學(xué)生的成功我們略感欣慰。
瞬間的美麗源于長期的醞釀，喜悅的收獲源于長期的積累，永恒的成功源于長期的不懈，美術(shù)組的老師將以寧靜而致遠，淡泊以清心為座右銘，三思方舉步，百折不回頭，在這里我代表全體美術(shù)老師感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力配合和支持。在新的學(xué)年中我們將和全體老師攜起手來，為X小更加美好的明天而搏擊風(fēng)云，再創(chuàng)輝煌。
美術(shù)組的工作總結(jié) 篇10
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，我們美術(shù)教研組以學(xué)生生活體驗為載體，以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入，以美術(shù)綜合學(xué)科滲透為特征，以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng)造性思維為目標，努力營造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)教研組。
一、加強理論學(xué)習(xí)，把握教改動向，積極開展教學(xué)研究。
我們美術(shù)組成員積極開展教研活動，把握教改動向，認真撰寫教育案例，對教育實踐中的教育行為進行反思，尋找新的理解和追求，并在教學(xué)中把這些理念落實到實踐中。除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外，各位老師還利用電腦查閱進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，課余時間經(jīng)常鉆研、探討，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)，積極撰寫教育教學(xué)論文，參加各級教學(xué)論文比賽，并取得了一定的成績。
二、強化集體備課，認真開展各項公開課
本學(xué)期我們不斷加強集體備課活動，通過備課活動，實現(xiàn)資源互補，優(yōu)化組合，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足，取長補短。尤其是上公開課，開課老師幾次試教，其余組員能夠認真聽課，給予實施性的建議，使教學(xué)進一步完美。上學(xué)期，我組李xx教師代表吉首市參加全州教師素養(yǎng)大賽決賽，取得了說課一等獎第一名、書法一等獎第一名、課件制作一等獎第六名，榮獲高中組全能選手獎，總分第二名的好成績。本學(xué)期xx老師上了一節(jié)校級優(yōu)質(zhì)課，取得了二等獎的好成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。
三、上好每一堂課，切實提高教學(xué)質(zhì)量
我們教研組的老師本著“讓美術(shù)走進生活”，體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的精神，課堂教學(xué)不僅要從內(nèi)容上反映生活，更注重“學(xué)生在課堂上的`生活”。我們每一位教師都能認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，制作教具，充分利用學(xué)校的多媒體設(shè)備，使美術(shù)課更能吸引學(xué)生，更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。只有貼近生活，生命才有意義；只有貼近生活，美術(shù)才能使生命更加高尚和完美。
四、開展美術(shù)興趣小組，積極參加各項競賽活動
我們美術(shù)組利用周末組織興趣小組活動，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，進行高初中生特長生輔導(dǎo)訓(xùn)練，組織學(xué)生探索新知識，提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力及欣賞能力。本學(xué)年積極組織學(xué)生參加州市各級大賽及第四屆吉首市青少年科技創(chuàng)新大賽，美術(shù)類一等獎13人、二等獎21人、三等獎24人。XX屆美術(shù)高考中，xx省美術(shù)聯(lián)考專業(yè)合格率100%，二本過線率68%，創(chuàng)下我校最佳聯(lián)考專業(yè)成績。
五、重科研，深入學(xué)習(xí)無止境
本學(xué)期我組州“xx”科研規(guī)劃課題《xx民間工藝美術(shù)在城區(qū)中學(xué)美術(shù)課堂中的應(yīng)用及研究》課題繼續(xù)深入研究，在XX年5月分別邀請了民間工藝美術(shù)大師xx（我組美術(shù)教師xx的岳父）、xx來我校分別進行蠟染和陶藝雕塑的教學(xué)交流活動。XX年6月我組教師前往吉首市民族中學(xué)進行民間工藝美術(shù)教學(xué)觀摩交流。老師們在課題研究中不斷成長，xx老師優(yōu)質(zhì)課《民間工藝——剪紙》獲我校優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎。
在今后的工作中，我們組成員將繼續(xù)共同合作、和諧發(fā)展，以新的姿態(tài)、滿腔熱情投入到學(xué)校藝術(shù)文化的建設(shè)中去，使我們的藝術(shù)特色不斷創(chuàng)新！
美術(shù)組的工作總結(jié) 篇11
本學(xué)期，我們組又新?lián)Q了成員。雖然業(yè)務(wù)還不夠熟練，卻有很深的文化底蘊。我們互幫互學(xué)，共同創(chuàng)設(shè)了和諧、默契的工作氛圍，順利地完成了各項工作任務(wù)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)方面：
為了提高我們自身的思想認識和業(yè)務(wù)素質(zhì)，我們除了按時參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還認真搞好自學(xué)。通過學(xué)習(xí)我們增長了相關(guān)法律法規(guī)知識，強化了自身的責(zé)任意識，懂得了依法治教的重要性。我們還進一步鞏固了專業(yè)知識，獲取了教育教學(xué)方面的有益經(jīng)驗。校內(nèi)聽課豐富了我們的認知，跨學(xué)科的教學(xué)使我們深受啟發(fā)。外出學(xué)習(xí)開拓了我們的視野，同行的精彩授課讓我們受益匪淺。此外配合學(xué)校申請的科研課題，我們認真學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化，在教學(xué)中努力尋找滲透點，讓人文精神自然地走進學(xué)生的內(nèi)心世界。
二、教學(xué)方面：
開學(xué)初，我們能夠依據(jù)學(xué)校工作計劃、教學(xué)工作計劃，有效地制定出本學(xué)年組的工作計劃。在日常教學(xué)中，我們努力做到上課有準備，教學(xué)有方法，批改有實效。尤其是認真完成課后反思及月反思任務(wù)，真正能夠通過反思促進本組教師的教學(xué)。我們還注意開展好科研課題的'研究工作，重點研究“如何在美術(shù)課中結(jié)合傳統(tǒng)文化培養(yǎng)學(xué)生的人文精神”，能夠?qū)⒀芯砍晒詤R報課的形式展現(xiàn)出來，并通過教學(xué)沙龍研討活動提高認識，促進教學(xué)。另外我們從本學(xué)科特點出發(fā)，認真做好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促進學(xué)生學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。如課前學(xué)習(xí)用品的準備和資料的搜集習(xí)慣；課上仔細觀察、專心聽講、積極思考、主動發(fā)言、完成作業(yè)的習(xí)慣等。學(xué)困生的幫扶工作我們也不放松，與他們多溝通，消除他們的心理障礙，幫助他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、其他方面：
學(xué)校開展的體育藝術(shù)“2＋1”活動，手工制作組和剪紙組由我們負責(zé)。這額外的工作任務(wù)我們并沒有輕視，最初我們是在缺少教學(xué)的相關(guān)資料的情況下，利用課外時間自己查找、篩選、備課、授課。還好學(xué)校后來為我們解決了教學(xué)資源不足的問題。我們嚴格遵守學(xué)校的考勤制度，盡量不請假。學(xué)校分派的清掃任務(wù)我們也從不懈怠。我們還積極參加學(xué)校的各項活動，在活動中盡力展示自己的風(fēng)采。
四、今后努力的方向：
1、繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，促進本組更快更好地發(fā)展。
2、提高研究意識和協(xié)作能力，知難而進，敢于創(chuàng)新。
3、任勞任怨，甘于奉獻。
總之，眾人拾柴火焰高。我們將一如既往地發(fā)揮團隊的作用，爭取在原有基礎(chǔ)上更上一層樓。
美術(shù)組的工作總結(jié) 篇12
一匆匆而過，這學(xué)期我們美術(shù)組的既忙碌又愉快。在中我們努力貫徹新課改的理念，以學(xué)生為主體，為主導(dǎo)，為孩子們創(chuàng)造自由表達、自由探索、自由創(chuàng)作的機會，通過教學(xué)讓孩子們能感知美并創(chuàng)作美。在本學(xué)期開展的各項工作中，我們?nèi)M努力轉(zhuǎn)變教育觀念，理清思，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間，在中教師與學(xué)生共同進步，共同。現(xiàn)將本學(xué)期工作如下。
一、加強理論學(xué)習(xí)，把握教改動向，積極開展研究。
我們科組的老師努力通過各方面的學(xué)習(xí)，積極開展教研，做到認真做好記載，每次學(xué)習(xí)有和收獲。組織教師認真學(xué)習(xí)理論知識，進一步提高，把握教改動向，探討敘事研究方式，認真撰寫教育，對教育實踐中的教育行為進行，新的理解和追求，并在教學(xué)中把這些理念落實到實踐中。 除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外，各位老師還利用電腦查閱進行學(xué)習(xí)，并征訂了《美術(shù)教育》、《少兒美術(shù)》等雜志，課余經(jīng)常鉆研、探討，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)，積極撰寫教育教學(xué)，參加各級教學(xué)論文評選當(dāng)中。
二、強化集體備課，協(xié)同攻關(guān)。
本學(xué)期我們不斷加強集體備課活動，通過備課組活動，實現(xiàn)資源互補，優(yōu)化組合，一改過去單打獨戰(zhàn)、各自為教的局面，通過幾教幾評和聽課制度，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足，取長補短，從而有效地營造了課內(nèi)課外的教研氣氛，增強教師教學(xué)平。其中，葛晶晶老師撰寫的教學(xué)案例《觸摸一堂課》獲寧波市中美術(shù)教學(xué)案例評比一等獎。 三、開展美術(shù)興趣小組，積極參加各項競賽活動。 老師每周組織開展一次興趣小組活動，根據(jù)學(xué)生的興趣好，組織學(xué)生探索新知識，提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、能力，并將學(xué)生作品展示在櫥窗，激起學(xué)生欣賞美、美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。
在20xx年省中小學(xué)生美術(shù)比賽中，6個學(xué)生的皺紋紙編織作品。為獲得省一等獎、葛晶晶老師還獲得省指導(dǎo)教師的稱號；在綠星國際少年美術(shù)、書法、攝影大賽中，獲得28金8銀8銅的好成績，葛晶晶老師也獲得全國園丁一等獎稱號。同時，學(xué)生作品多彩在《寧海報》中發(fā)表。四、建立新的課程理念，探索新型的教學(xué)模式，切實提高教學(xué)質(zhì)量。 認真抓好課堂教學(xué)，通過改進課堂教學(xué)方式，注重發(fā)展學(xué)生的`創(chuàng)新能力，強化他們的好奇心，啟發(fā)學(xué)生敢于和聯(lián)想，敢于發(fā)表自己的意見，引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨立思考發(fā)現(xiàn)問題，變教學(xué)過程為學(xué)生帶著問題不斷探索的過程。
以培養(yǎng)創(chuàng)新和實際能力為目標，使學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí)，實現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題，解決問題，提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生，鼓勵學(xué)生對各種、工具的特性進行嘗試和探索，用學(xué)到的知識技能美化生活，提高生活的質(zhì)量。 五、認真完成布置的各項工作任務(wù)。 為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項活動的開展，老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成任務(wù)，如學(xué)校布置、宣傳欄設(shè)計、書寫等等。
在美術(shù)教學(xué)中，美術(shù)組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中，并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后，我們將會更加努力的工作，為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)作出更大的貢獻。
緊張而繁忙的一學(xué)期即將結(jié)束了，一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作在不斷提高和完善中漸入尾聲，現(xiàn)對本學(xué)期的美術(shù)組工作作以下總結(jié)。
1．日常教學(xué)工作。
隨著二期課改的不斷深入，對于美術(shù)教學(xué)工作的要求和思維方式有了很大的改革和完善，二期課改對教師自身的要求有了很大的提高，我們堅持認真學(xué)習(xí)和貫徹二期課改的要求，不斷提高自我的教學(xué)水平，對教材的設(shè)計和靈活運用，更能有效地提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，為新模式下的高質(zhì)量教學(xué)要求作好了很多的積累。美術(shù)組按時檢查備課、反思。每月至少1次學(xué)校教研活動，提高了老師的工作積極性。
2．興趣小組教學(xué)工作。
興趣小組工作是美術(shù)教學(xué)工作的另一個重點，我們堅持全身心地投入，充分利用課余時間，對學(xué)生進行全面地輔導(dǎo)，通過一學(xué)期的努力，學(xué)生的繪畫水平有了很大的提高。在學(xué)校科技活動中美術(shù)組教師通力合作，給予學(xué)生輔導(dǎo)， 學(xué)生畫了一批較優(yōu)秀的科幻畫，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的認可。
3．日常宣傳工作。
學(xué)校的活動宣傳和美工工作量非常大，但我們美術(shù)組任勞任怨，按質(zhì)按量完成好每一次布置的任務(wù)，同時在各個部門需要驗收協(xié)助時，美術(shù)組都協(xié)作配合。
20xx學(xué)年是不斷改進，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高的一年。雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽�，但是也有很多不足，在未來的時間里美術(shù)組全體老師在課改不斷完善的道路上，將更好地學(xué)習(xí)和運用新理念，新方法，讓美術(shù)組的教學(xué)水平更上一個臺階。
美術(shù)組的工作總結(jié) 篇13
時光如流水，匆匆忙忙中又一學(xué)期結(jié)束了。在這一個學(xué)期中，我們各自在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，回首本學(xué)期，既忙碌，又充實，在辛勤的努力和忘我的認真工作下，我們順利的完成了本學(xué)期的工作，收獲頗多，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作小結(jié)如下。
興趣是學(xué)習(xí)任何事物的前提，包括美術(shù)這學(xué)科。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面起作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。
在美術(shù)教學(xué)中，我們注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進學(xué)生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，因此我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要分清課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的.學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
教學(xué)之余，我們除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還閱讀了美術(shù)等教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短。從而使自己更好地適應(yīng)新的教育教學(xué)模式。
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)多樣性。
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，教學(xué)才能永久煥發(fā)青春和活力。所以，一直以來我們都積極搞好自學(xué)和認真參加校本教研活動。學(xué)習(xí)新課程標準、美術(shù)教學(xué)理念、美術(shù)基本功及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我們認真參加學(xué)校組織的新課程教研活動。另外，我們還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以及相關(guān)的文章，寫讀書筆記。希望通過本學(xué)期更多的學(xué)習(xí)讓自己樹立先進的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我們不斷學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力，以便為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。
2、開展教學(xué)研究，發(fā)揚創(chuàng)新精神。
教育教學(xué)是教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我們努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念�！绷η笞屆佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中，我們堅持切實做好課前準備，精心設(shè)計教案，精心制作課件并結(jié)合班級的實際，靈活上好每一堂課。課后仔細批改學(xué)生作業(yè)，做好批改記錄，認真講評，及時反饋信息，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，讓學(xué)生喜歡自己的課，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后還寫些教育隨筆、教學(xué)反思，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學(xué)生，改進教法，突破學(xué)法。
美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后我們美術(shù)組的成員還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點，為開創(chuàng)七小美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。其他工作也有待于精益求精，爭取有更好的發(fā)展和成績。
美術(shù)組的工作總結(jié) 篇14
一學(xué)期即將過去，可以說緊張忙碌而收獲多多。在這一學(xué)期里，美術(shù)組全體美術(shù)教師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，圓滿完成學(xué)校分配的各項任務(wù)。老師們能做到既教書又育人。既上好美術(shù)課，又盡心盡責(zé)地做好學(xué)校各項工作。既潛心進行教學(xué)研究，又積極配合學(xué)校、各班主任老師搞好班務(wù)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、不斷提高美術(shù)組自身素質(zhì)。
實際工作中嚴于律己，熱愛本職工作，做到為人師表、嚴于治教。老師們關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生，不僅對學(xué)生授以知識，更注意以美育人，陶冶性情；并利用美術(shù)作品對學(xué)生進行熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛學(xué)校，熱愛師長，熱愛生活，熱愛大自然的教育，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣。
二、在課堂教學(xué)中認真鉆研，不斷改革，勇于創(chuàng)新。
在教學(xué)上，我們美術(shù)組老師依照教學(xué)大綱精神進行深入研究，根據(jù)學(xué)生年齡的.生理和心理特點進行課堂設(shè)計，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的情感、美感陶冶功能努力培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力，以美引善，以美育德，體現(xiàn)小學(xué)美術(shù)教學(xué)素質(zhì)教育方向。在美術(shù)課堂教學(xué)中，我們抓住每節(jié)課的教學(xué)重點，找出教學(xué)難點，根據(jù)課型特點，采用生動靈活多樣的教學(xué)形式，如溶入故事、比賽、游戲等教學(xué)手段，寓教于樂，使學(xué)生在“看看、想想、畫畫、玩玩”輕松愉快地掌握美術(shù)知識和技能，并大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)作。
三、抓好第二課堂，發(fā)揮學(xué)生所長，培育美術(shù)尖子。
我們組老師注意發(fā)掘、善于發(fā)掘有美術(shù)特長的學(xué)生，組織他們在第二課堂中進行培養(yǎng)。并積極響應(yīng)學(xué)校的樂讀課程群建設(shè)，開展相應(yīng)的樂讀課程“科幻繪畫”“創(chuàng)意手工”等課程。我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點和生理特點，啟發(fā)他們觀察生活，熱愛生活，關(guān)心親人，關(guān)心環(huán)保、關(guān)心時事；鼓勵他們大膽地把自己在生活中的所見、所聞、所想用手中的畫筆表現(xiàn)出來。學(xué)生經(jīng)過加強訓(xùn)練后，所創(chuàng)作的作品顯得思維靈活，構(gòu)思新穎，內(nèi)容豐富，色彩鮮艷，表現(xiàn)大膽，極具兒童趣味，能在參加各種美術(shù)比賽時獲得好成績。
四、積極參加各項競賽活動
組里每位成員通過大半個學(xué)期的努力積極做好武義縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)教學(xué)成果展，每位老師分工到位負責(zé)做好市藝術(shù)節(jié)的作品比賽報送工作。積極參加金華市中小學(xué)師生書畫作品展評活動。
在這一學(xué)期中，我們美術(shù)組的老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，團結(jié)、進取、拼搏、奮進，取得了一定的成績。但是，成績只能屬于過去，未來的路還很長，在以后的工作中，我們美術(shù)組將更加努力，讓我校的美術(shù)教學(xué)更有特色！
美術(shù)組的工作總結(jié) 篇15
時光如流水，在匆匆忙忙中，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來，美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各位老師的幫助下順利的完成了學(xué)期初的預(yù)定目標，并取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：
一、思想方面
認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，并落實到自己的工作中去，樹立高尚的師德。努力加強自身的師德建設(shè)，認真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)，嚴格遵守教師禁令，虛心向典型、榜樣學(xué)習(xí)。關(guān)愛每一個學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。愛崗敬業(yè)，不求索取，講求奉獻。
二、教育工作方面
堅持常規(guī)月查不放松。每月按教導(dǎo)處的要求對教學(xué)常規(guī)進行檢查、通報，并督促教師針對錯誤及時整改，使美術(shù)教學(xué)落到實處。
以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排，定時或不定時地組織各種各樣的活動，調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果。
提高認識，加強自學(xué)。使教師認識到要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平，因此，必須加強自學(xué)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。
綜合開發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生，辦好黑板報、櫥窗，美化校園環(huán)境，營造出濃厚的藝術(shù)氛圍。能根據(jù)學(xué)校自身的特點進行教學(xué)。
在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點有難點，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神，適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣昧性。通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學(xué)生的'觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。三、其他方面
在教學(xué)之余，注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評機會端正自己；從行動上繼續(xù)學(xué)習(xí)教育學(xué)知識，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，也積極參加學(xué)校組織其它活動如：政治理論學(xué)習(xí)，運動會工作等等。
四、反思、提高
教師要認真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力。
要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
教師應(yīng)加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。
要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進行教學(xué)改革實驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
總之，本學(xué)期工作成果累累，展望未來的教學(xué)工作，更應(yīng)該揚長避短，好好的利用教學(xué)環(huán)境，取得更大成績。
美術(shù)組的工作總結(jié) 篇16
教師：姚玉霞一年即將過去，新的一年又要到來之際，我們美術(shù)組也將結(jié)束這學(xué)期的教育教學(xué)工作，以下我就分幾方面向校領(lǐng)導(dǎo)匯報我們美術(shù)組在這學(xué)期的工作情況：
一、在教學(xué)方面
本學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)方面給美術(shù)組教師安排了不同年級的美術(shù)課。我們美術(shù)組教師在課余時間能夠集體備課，共同鉆研教材、教法，相互之間在專業(yè)技法上能夠取長補短，互相交流學(xué)習(xí)。對于教學(xué)，在進入課堂之前能認真嚴謹?shù)膫湔n，準備范畫，做好一切課前準備。在課堂上每位教師都以飽滿的精神對待每堂課，以一顆真誠的'愛心對待每位學(xué)生。課后，當(dāng)學(xué)生需要在專業(yè)上指導(dǎo)幫助時都不厭其煩的給予教導(dǎo)與幫助。美術(shù)組的教師在課余時間還不斷的進行基本功訓(xùn)練來完善自我，以更高、更豐富的知識來武裝自己，以備在日常教學(xué)中不誤人子弟。
二、在課外活動方面
在課余時間，我們美術(shù)組還協(xié)助學(xué)校辦起了繪畫特長小班，有水彩、兒童畫、素描、版畫、國畫、剪紙等幾個專業(yè)，每位教師也能象日常教學(xué)一樣認真準備每堂這種小課內(nèi)容，教學(xué)嚴謹程度不壓于參賽課。除此之外我們還組織進行了各種比賽，比如剪紙賽、版畫賽及畫展等不同層次的各類比賽。以鍛煉學(xué)生基本功為基本參賽條件，讓學(xué)生們多經(jīng)歷風(fēng)雨這樣才能有助于今后他們更加茁壯成長。
三、參與校園建設(shè)方面
在校園建設(shè)方面，我們美術(shù)組教師都能夠獻計獻策，并且付出行動。把學(xué)生中優(yōu)秀作品多次展示給全校師生，當(dāng)看到這些時我們每位教師都感到欣慰。在下一學(xué)期我們準備對校園畫廊進行裝飾和更新，爭取把五校最好的一面展現(xiàn)在所有家長和孩子面前。
四、教師自身的進修學(xué)習(xí)方面
美術(shù)組教師在業(yè)余生活中都能夠充分利用時間，無論是雙休日還是假期，都有練基本功，并進修不同層次的業(yè)余課程，時時刻刻能夠嚴格要求自己，以優(yōu)秀教師的標準約束自己。我們每位教師都清楚知道只有自身的不斷提高、完善才能勝任這一職業(yè)。
以上是我們美術(shù)組在本學(xué)期在各方面的工作情況，有做的不到位的方面還請領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)，在下學(xué)期的工作上我們美術(shù)組還有一些設(shè)想并且很有決心在下學(xué)期的工作中互相學(xué)習(xí)，共同進步，把教學(xué)、自身素質(zhì)、校園活動等方面有一個大的飛躍，使我們的學(xué)校，我們這個大家庭越來越好！
美術(shù)組的工作總結(jié) 篇17
一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一學(xué)期來，認真參加本校組織的各項活動。各位老師利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學(xué)工作，通過這些學(xué)習(xí)讓樹立先進的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。不斷地充實、豐富了知識和見識、為更好的教學(xué)實踐作好了準備。
二、認真做好本職教學(xué)工作
課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。
本學(xué)期，老師們將一些教學(xué)經(jīng)驗及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足課堂及教學(xué)實際，力求讓我們的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，課堂上認真?zhèn)魇�，把所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。
在日常教學(xué)中，對學(xué)生以身作則，言傳身教。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時注意發(fā)掘有美術(shù)天賦的'學(xué)生，提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力，使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲。
總之，在實際教學(xué)中，教師們都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以自己最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在這個學(xué)期的宣傳工作中，按時上崗，盡職盡責(zé)，為老師和同學(xué)們搞好服務(wù)。
四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期來的工作，自己在工作中的不足，主要有以下幾點：
1、在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺，課堂教學(xué)實踐中思考得還不夠全面，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進行反思。
2、教科研方面，雖然本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力一一些美術(shù)教學(xué)的特色點，為我們美術(shù)教學(xué)做出自己的應(yīng)有的貢獻。
美術(shù)組的工作總結(jié) 篇18
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，我們美術(shù)教研組以學(xué)生生活體驗為載體，以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入，以美術(shù)綜合學(xué)科滲透為特征，以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng)造性思維為目標，努力營造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)教研組�，F(xiàn)本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、加強理論學(xué)習(xí)，把握教改動向。
美術(shù)組教師們除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外，各位老師利用電腦查閱進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并自行征訂了《少兒美術(shù)》、《少年美術(shù)》等兒童教育專業(yè)雜志，利用課余時間經(jīng)常鉆研、探討，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。專研教學(xué)大綱，把握教育教學(xué)尺度。讓美術(shù)課堂更加時效。
二、強化課堂教學(xué)，科研興教。
本學(xué)期通過備課活動，實現(xiàn)資源互補，優(yōu)化組合，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足，取長補短。本學(xué)期美術(shù)組加入了一名新的隊員，面對陌生的美術(shù)課堂難免有些困惑，美術(shù)組的組員們能夠在平日的交流中，給予實施性的建議，使教學(xué)進一步完美。
在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，美術(shù)組全體教師參加了興城東北三省教育教學(xué)研討活動，活動中的課堂教學(xué)給每一位教師留下了深刻的印象，為自己的課堂注入了新的思想。教研組的老師們從中體會到“美術(shù)就應(yīng)該走進生活”。所以本著以學(xué)生發(fā)展為本的宗旨，課堂教學(xué)不僅要從內(nèi)容上反映生活，更注重“學(xué)生在課堂上的生活”。只有貼近生活，美術(shù)課堂才更加的樸實�？偨Y(jié)經(jīng)驗積極撰寫教育教學(xué)論文、案例，參加各級教學(xué)比賽，科組教師的《杯子的設(shè)計》《自行車》《生活中的標志》《飛天》在東北三省教育教學(xué)科研活動中教學(xué)案例均獲得一等獎的好成績，受到了州美術(shù)教研員的認可。
科研的理念已經(jīng)注入到美術(shù)科組中。教師們積極參與國家級、省級科研課題。每一位教師都能認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，制作教具，充分利用學(xué)校的多媒體設(shè)備，在平日的點滴中積累教學(xué)經(jīng)驗。使美術(shù)課更能吸引學(xué)生，更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。多媒體教學(xué)課件已經(jīng)在美術(shù)組教師中應(yīng)用廣泛。在州級課件比賽中全員參加獲得了好成績。
三、興趣小組取向與發(fā)展
本學(xué)期師生參與廉政繪畫、州藝術(shù)節(jié)、冰雪節(jié)、愛家鄉(xiāng)做主人書畫展等活動取得了一定成績。組內(nèi)教師被授予了優(yōu)秀指教教師的榮譽。
興趣小組的教學(xué)內(nèi)容里安排國畫、兒童畫、剪紙等課程，以往的教學(xué)課程已經(jīng)不能滿足學(xué)生和各種比賽的要求。感觸到美術(shù)興趣小組要專業(yè)化，培養(yǎng)學(xué)生的持續(xù)性從基礎(chǔ)娃娃抓起。培養(yǎng)優(yōu)秀的美術(shù)人才。使他們在各項活動中能夠出類拔萃。當(dāng)然要求教師在平日的.執(zhí)教中引領(lǐng)學(xué)生大膽去實踐，動手去制作，讓他們在這個實踐活動過程中接受實際鍛煉，培養(yǎng)和發(fā)揮他們的創(chuàng)造能力和聰明才智。指導(dǎo)教師只是組織者，只在知識和技術(shù)上起指導(dǎo)作用。本學(xué)期指導(dǎo)銅佛一小學(xué)生繪畫作品，受到了市教研員能力的肯定。
經(jīng)歷的幾次突發(fā)性的美術(shù)活動。要求教師平日要積累繪畫作品。繪畫種類也要豐富全面，在恢復(fù)素描興趣小組活動的同時，全組教師集體大練功專修“書法”爭取“書畫”不分家。四、學(xué)期任務(wù)不放松
為迎接“省檢”科研組教師也動起來了。精心布置美術(shù)畫室、物品的歸類擺放、整理賬目。瑣碎的事情接踵而來，教師們沒有怨言用課余時間加班加點，認真精細的完成好自己分配任務(wù)。
更新了正廳的教師公示欄、前言愿景、榮譽看臺。輔助圖書教師輸入圖書目錄、輸入幼兒園幼兒信息、制作了會議導(dǎo)航圖、校本教材封皮、繪制幼兒園墻畫、參與市組織的“支農(nóng)”活動、書寫會議標題、書寫學(xué)期末各項證書等。
百川歸海是因為大海把自己放的很低的原因，美術(shù)組的教師們愿從最細小事情做起，在今后的工作中，我們組成員將積極投身各項工作中，共同合作、和諧發(fā)展，以新的姿態(tài)、滿腔熱情投入到學(xué)校藝術(shù)文化的建設(shè)中去，使我們形成特色！
美術(shù)組的工作總結(jié) 篇19
本學(xué)期，我校美術(shù)研修小組共有7名教師，具體情況如下：劉海燕，專職美術(shù)教師，縣級骨干教師；翟可、張亞、劉海蓉，專職美術(shù)教師；陳玉珍、許瑩芳、李琴，兼職美術(shù)教師。
在全組老師們的團結(jié)努力下，完成了以下工作：
一、以課堂為基地，落實教學(xué)常規(guī)。
1、落實研修活動，形成研修氛圍。
每學(xué)期研修組會認真組織完成至少8次研修活動，包括開學(xué)初學(xué)習(xí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃并制定研修組工作安排、集中和分散的理論學(xué)習(xí)、觀課后的評課議課活動、學(xué)期結(jié)束時的總結(jié)反思等，在這樣的研修活動中，不斷增強研修組的凝聚力，形成了良好的研修氛圍。
2、落實教學(xué)月查，規(guī)范教學(xué)行為。
研修組每個月會對每位教師進行教學(xué)常規(guī)的月查，包括教師的備課，上課，聽課，參加研修活動次數(shù)，業(yè)務(wù)（美術(shù)新課標）學(xué)習(xí)，使用多媒體教學(xué)資源等各方面的情況，通過嚴格的教學(xué)月查，保證教師的常規(guī)工作能夠保質(zhì)保量的完成，在學(xué)校每學(xué)年進行的教師滿意率測評中，我們組的教師都達到了較高的水平。
3、落實觀課議課，提高業(yè)務(wù)水平。
除了不折不扣的完成每學(xué)期的研修課以外，組織教師積極參加其他形式的觀課議課活動。比如骨干教師展示課的觀課議課活動，研修組內(nèi)的研修課觀課議課活動，在這樣的活動中，不僅上課教師的業(yè)務(wù)水平大大提升，聽課教師也得到了不同程度的提高。
二、以高效為目標，創(chuàng)新教學(xué)教研。
1、選定小課題，探索研究。
結(jié)合我�！吧菊n堂”教學(xué)的研究，我們組根據(jù)美術(shù)學(xué)科的特點，制定出“美術(shù)教育——注重學(xué)生審美能力培養(yǎng)”的教研課題，從以下四方面進行培養(yǎng)：第一，用多樣的形式激發(fā)合作的興趣；第二，形成合作的習(xí)慣；第三，在評價中指導(dǎo)，學(xué)會合作；第四，延伸到學(xué)生生活中的合作。各年級根據(jù)不同的年齡特點和學(xué)生的接收情況，進行實踐和研究。學(xué)生在循序漸進的訓(xùn)練中得到不同程度的提高。
2、大膽探索，銳意創(chuàng)新。
本學(xué)期，每位教師根據(jù)自己所教年級的實際情況，圍繞“生本課堂”的構(gòu)建開展研修，并以“造型?表現(xiàn)”作為同課異構(gòu)的基點，各級展示課和研修課都要圍繞這一主題來開展，教學(xué)程序的設(shè)計，教學(xué)反思的撰寫都要體現(xiàn)“生本課堂”的理念：要“先學(xué)后教，以學(xué)定教”，強調(diào)學(xué)習(xí)的開放性、學(xué)習(xí)材料的豐富性、個體學(xué)習(xí)的自主實踐和合作性、知識掌握的牢固性。充分信任學(xué)生，敢于放手依靠學(xué)生自學(xué)；善于創(chuàng)設(shè)激發(fā)學(xué)習(xí)欲望的教學(xué)情境；高度尊重學(xué)生，多對學(xué)生進行鼓勵和肯定等。我組結(jié)合骨干教師展示課，劉海蓉老師和陳玉珍老師都是圍繞主題上了一節(jié)高效的'美術(shù)展示課，其他的組員在組內(nèi)上了一節(jié)研修課，圍繞“生本課堂”，實施了一系列的高效教學(xué)環(huán)節(jié)，為課堂服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。通過教學(xué)的不斷改善與實施，有了一定的教學(xué)效果。
3、相互學(xué)習(xí)，取長補短。
我們堅持每月兩次的備課和教研活動，大家積極參與討論、研究，發(fā)表自己的看法和建議，在彼此的探討中，每個人都是從中受益的。積極參加學(xué)校組織的教育教學(xué)評比、競賽活動，無論是講課、說課、備課、評課，還是教學(xué)研討，我們組都能做到暢所欲言、實事求是，總是在面對面的交流中，互相學(xué)習(xí)、互相借鑒，從中虛心地學(xué)習(xí)，取長補短。
三、以活動為契機，發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)空間。
通過各種美術(shù)競賽活動的開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。開學(xué)初，全校舉行“實小科幻畫”的美術(shù)作品展，并以上傳網(wǎng)站的形式展出，以此來宣傳學(xué)校網(wǎng)站，提高點擊率。
為豐富校園文化生活，進一步展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，彰顯學(xué)生特長，11月3日，我校美術(shù)組組織的“紙品樂淘淘”美術(shù)作品展在學(xué)校教學(xué)樓前舉辦，吸引了師生前來觀看�；顒蝇F(xiàn)場，百來副美術(shù)作品在三張展板上整齊地排列著，題材廣泛，形式多樣，創(chuàng)意十足。一副副充滿童真童趣的美術(shù)作品渲染著學(xué)校歡快祥和的氣氛。通過此次美術(shù)作品展活動，激發(fā)了學(xué)生對學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，展示了學(xué)生在美術(shù)方面的特長，同時也有效地鍛煉了學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、表達美、創(chuàng)造美的能力。
在老師們的共同努力下，雖取得了一些成績，但也存在一些問題：如如何合理高效的運用教師示范，如何提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，如何在教學(xué)環(huán)節(jié)提高精講多練，多提升老師們的物化成果等，都需要全組老師去反思，去努力共同進步，共同成長，力爭在下學(xué)期，我們組的工作能更上一層樓。
美術(shù)組的工作總結(jié) 篇20
一學(xué)期工作已接近尾聲，本學(xué)期美術(shù)教研組圍繞王xx老師《關(guān)于裝飾畫在傳統(tǒng)年畫教學(xué)中的研究和運用》的課題為研究目標，結(jié)合社團開展實用美術(shù)在課堂中的小運用”現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)教研工作總結(jié)如下：
一、依托課題，提升科研能力
教研活動的開展，需切實促進教學(xué)質(zhì)量的提高，真正促進教師的專業(yè)化成長。本學(xué)期低段傳統(tǒng)裝飾教學(xué)、高年級以年畫教學(xué)開展有關(guān)課題研究的活動，以問題為動力，研究問題、解決問題，提升教師素質(zhì)。依托課題，在社團活動和平時課堂教學(xué)中提高教師的科研能力，分低年段和高年段充分發(fā)揮美術(shù)教師的教學(xué)能力，提高課堂和社團的教學(xué)質(zhì)量，切實有效地開展。王xx老師在針對自己的課題研究時做了階段性小結(jié)，以論文形式展現(xiàn)，論文獲區(qū)三等獎。潘xx老師的論文獲市三等獎。
二、結(jié)合社團，突破課堂
利用社團課程的靈活性及學(xué)生人數(shù)的小班化在社團中進行一系列的校本課程研究。結(jié)合課題讓社團的內(nèi)容服務(wù)于課題，讓課題更飽滿，讓研究更加深入，更有效果。本學(xué)期社團的孩子在參加區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫比賽都取得了非常好的成績，其中陳xx獲市一等獎，葉xx同學(xué)獲區(qū)二等。
三、多讀書，讀好書，以書指導(dǎo)課堂
本學(xué)期教研組在學(xué)校教科室的帶動下共同閱讀《學(xué)習(xí)為中心的課堂觀察》為引領(lǐng)，學(xué)習(xí)相關(guān)的理論，用以指導(dǎo)教學(xué)實踐。書中闡述的教育理念方法非常值得我們學(xué)習(xí)。讀書交流是思想的碰撞、經(jīng)驗的分享，書中的精華值得我們每一位老師認真體會、斟酌找到適合自己的教育方式和理念！利用書中的課堂觀察方法，我們組結(jié)合李xx老師的校級公開課《瓶子變個樣》來觀察教學(xué)目標在課堂中的落實情況。經(jīng)過了3次集體磨課，討論、修改、再討論、再修改，直到最后找到一個合適的點切入課堂，將教學(xué)目標的.點縮到最小，精簡到一個最適合學(xué)生年齡特征，最適合課堂的教學(xué)目標。我們在不斷的修改中成長，收獲。
四、評價考核，提高教學(xué)質(zhì)量
臨近期末，教研組根據(jù)本組學(xué)科特點：高段由幼玲老師和大樂老師負責(zé)自行出卷給學(xué)生美術(shù)測試，讓孩子對美術(shù)專業(yè)知識有更深入的了解，提高美術(shù)素養(yǎng)。這學(xué)期，我們認真努力，積極完成各項教學(xué)、教研工作，在今后的教研工作中仍需認真總結(jié)經(jīng)驗，積累搜集課堂中的一線資料，同時外出學(xué)習(xí)新的教研理念、教學(xué)方法，開展實施，共同學(xué)習(xí)，共同成長，提升教師素養(yǎng)，促進教學(xué)質(zhì)量的整體提升。