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小學(xué)三班主任工作總結(jié)

時間:2022-07-19 21:51:33 工作總結(jié) 投訴 投稿
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小學(xué)三班主任工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三班主任工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三班主任工作總結(jié)

小學(xué)三班主任工作總結(jié)1

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼期末又到了、回顧本學(xué)期的班主任工作,辛苦有加,但收獲頗多,從學(xué)生的成長進步中,我感到工作的樂趣、在本學(xué)期,我具體做了以下幾項工作:

  1、在開學(xué)初,我在要求學(xué)生在學(xué)好文化課的同時,還要加強自身素質(zhì)鍛煉和品德修養(yǎng),作為三年級的孩子自覺能力差,針對這點,我首先從他們自身的性格特點出發(fā),加強對孩子們思想素質(zhì)的教育,讓學(xué)生明確自己除了學(xué)習(xí)以外要做的`事情還很多,讓他們懂得既要成材又要成人的重要、讓孩子們給自己定一個目標(biāo),然后向著這個目標(biāo)努力、

  2、養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)、開學(xué)初,我要求學(xué)生認真學(xué)習(xí)校規(guī)和班規(guī),從小事著手,嚴格按照學(xué)校的規(guī)章制度來要求自己,把學(xué)校當(dāng)成自己的家,不做有損學(xué)校榮譽的事情,不對學(xué)校的公共財產(chǎn)進行破壞,不亂扔垃圾……不因為成績好而放棄對其嚴格要求、

  3、選一個得力的班干部、在這件事情上我首先考慮的是,一個班長要服眾,首先得有較好的自身條件,那就要求這個同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在同學(xué)中比較有威信,于是在學(xué)生的推薦和我自己的權(quán)衡之下決定任命我班的張新林同學(xué)為班長、這個孩子不但學(xué)習(xí)好,而且自我約束能力比較強,在同學(xué)中的威信挺高,同學(xué)們也都服他管、一學(xué)期下來,事實表明,他是個合格的班長,管理學(xué)生比較盡心,同學(xué)們對他的評價也很好、班級紀(jì)律和學(xué)習(xí)也有顯著提高,這也是我這個做班主任的感到最欣慰的、

  4、獎懲分明、教師明確地告訴學(xué)生,老師不是傻瓜,你們的一舉一動一言一行,我心里都有數(shù)、作為一個合格的班主任,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點、對好的,大加表揚,讓學(xué)生多發(fā)揮自己的優(yōu)點、做錯的,決不姑息,并盡量在錯誤出現(xiàn)之時,不掩飾,不回避,分析根源,杜絕再次犯錯、同時教師還應(yīng)該公平寬容地對待每一個學(xué)生,不計較學(xué)生是否犯過錯誤,在教師的眼里沒有優(yōu)差之分,不以學(xué)生的過去評價未來、對后進生,不急不躁,以一顆等待的心,激勵他們,讓他們與好學(xué)生坐在一起,多提問多交流,促其不斷進步、

  5、上好每一節(jié)班會課、在班會上,對一周情況做一個總結(jié),要注意的問題要強調(diào),需改進的地方要討論、不搞形式主義、

  6、多和家長聯(lián)系、了解學(xué)生不同的家庭背景,并對家長滲透家庭教育、這樣家校聯(lián)合,共同提高教學(xué)質(zhì)量、

  總之,一個合格的班主任,就要處處為班級著想,為孩子著想,一句為了孩子的一切,為了一切孩子

小學(xué)三班主任工作總結(jié)2

  班主任工作做得好與不好,直接關(guān)系到整個班級學(xué)生的行為養(yǎng)成,個性發(fā)展,前途走向。本學(xué)期11月份開始,我接任了三(2)班的班主任。工作主要以加強學(xué)生安全教育,思想品德教育,理想前途教育以及抓住學(xué)生個性特長教育為重點展開,努力創(chuàng)建和諧,團結(jié),向上的優(yōu)秀班集體,引導(dǎo)學(xué)生在良好的學(xué)習(xí)氛圍中奮發(fā)圖強,努力進取,健康成長,茁壯成長。現(xiàn)將半個學(xué)期來做的主要班主任工作總結(jié)如下:

  一、按照原制定的班級各項規(guī)章制度管理學(xué)生,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為

  激勵學(xué)生奮發(fā)圖強,積極進取,確保學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)及其健康的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣,全心全意地把學(xué)習(xí)擺在首位,勤奮學(xué)習(xí),努力獲取優(yōu)異的成績,促進自己不斷成長。

  二、把安全工作擺在班級工作的首位,加強學(xué)生的安全教育

  安全工作重于泰山,安全工作是班級工作的重中之重。時刻把安全工作擺在首位,對學(xué)生加強安全教育,排除一切安全隱患,確保學(xué)生安全成長,健康成長,是我在抓班級工作中的重頭工作。

  1、充分利用班會課和科學(xué)課集中對學(xué)生進行交通安全和滲透,食品安全、衛(wèi)生安全,防電、防火、防震、防溺水等安全教育。

  2、學(xué)校操場正在修建,存在很大的安全隱患,時刻提醒孩子要注意安全。

  三、把加強學(xué)生思想品德教育放在班主任工作的重要位置,確保學(xué)生有積極健康的思想正確成長

  抓好班級思想品德教育工作,通過多種途徑和方法對學(xué)生加強思想品德教育是引導(dǎo)學(xué)生健康成長,茁壯成長的重要保證。學(xué)生具備良好的思想品德素質(zhì)是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的前提和保證。

  1、午休提供學(xué)生閱讀具有激勵性,鼓舞性的教育書籍,讓學(xué)生隨時在一種具有激勵性和鼓舞性的氛圍中,提高思想覺悟,感悟人生的真諦,立志成才,敢于奮進,樂于進取,在有目標(biāo),有追求的生活和行動中積極奮進,健康成長。茁壯成長。

  2、10月底邀請家長和孩子一起聽《愛祖國,愛父母,愛老師》的演講,全班每個學(xué)生和家長看了都感動得淚流滿面,感受很深。

  3、利用一切有空的課余時間,逐一與學(xué)生進行單獨溝通和交流,教育和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的思想素質(zhì),養(yǎng)成良好的日常行為和養(yǎng)成健康的性格行為,引導(dǎo)學(xué)生有良好的思想品德正確發(fā)展和成長。

  4、教育學(xué)生懂得并記住吃零食對身體的危害。

  四、積極組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項活動,加強對特長生的教育。

  本學(xué)期積極組織學(xué)生參加了科技節(jié)比賽,積極組織學(xué)生參加七巧板、美化板等比賽;指導(dǎo)學(xué)生參加自制賀卡比賽,大力鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,幫助學(xué)生發(fā)揮好特長,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  五、認真做好了班級衛(wèi)生工作和班級財產(chǎn)管理工作

  1、衛(wèi)生工作:堅持每天兩次衛(wèi)生打掃,即中午必須打掃,下午放學(xué)必須打掃的衛(wèi)生制度,確保教室和清潔區(qū)(走廊)的隨時干凈和整潔。

  2、財產(chǎn)管理:教育學(xué)生愛護班級財產(chǎn),把集體財產(chǎn)當(dāng)作是自己最愛的物品進行愛護和管理,一定要盡心盡力管理好班級的各種財產(chǎn),確保班級財產(chǎn)無損失。本學(xué)期班級財產(chǎn)的.無重大損失。

  六、重視發(fā)揮班干部的積極管理和帶頭作用

  班干部是班級管理中不容忽視的重要人物,加強對班干部的培養(yǎng),充分發(fā)揮班干部在班級管理中的作用,是我在本學(xué)期的班主任工作中最典型的做法。

  1、定期召開班干部會議,檢查班干部的工作,并落實班干部在不同時間段的具體工作,讓班干部知道自己的位置,知道如何去做好班干部工作。

  2、經(jīng)常與班干部探討班級管理,了解班級每個學(xué)生的思想動向及行為表現(xiàn),及時糾正不恰當(dāng)?shù)墓芾矸椒,及時指導(dǎo)學(xué)生的思想和行為。

  3、凡是班級的重大事情都要與班干部商量處理。

  4、充分發(fā)揮班干部的作用,引導(dǎo)班干部去管理學(xué)生。

  5、尊重班干部的權(quán)利,時時處處為班干部著想,讓班干部感覺到班主任對自己的重視和關(guān)愛,從而更好地發(fā)揮班干部在班級管理中的作用。

  6、虛心接受和采納班干部的合理建議,讓班干部感覺到自己在班主任心目中的地位,從而樂意協(xié)助班主任更好地做好班級管理工作。

  7、每周按照班干部的記載對學(xué)生進行操心打分,充分發(fā)揮班干部在學(xué)生操行管理中的主要作用。

  七、做好家校聯(lián)系及其家訪工作

  學(xué)生的成才離不開家庭和學(xué)校的共同教育,為了能夠讓學(xué)生成才,我在本學(xué)期的班主任工作中,注重加強與家長的聯(lián)系和積極主動與家長探討學(xué)生的教育成長問題,增強了家校合力教育學(xué)生成長的效果。

  八、加強與各任課老師的團結(jié)協(xié)作

  只有團結(jié)一心,才能形成合力,才能夠達到心往一處想,勁往一處使。齊心協(xié)力抓好班級管理,提高班級教育教學(xué)質(zhì)量。所以我在班主任工作中,重視凝聚力量,加強與各任課老師的團結(jié)協(xié)作工作。

  總之,班主任工作是學(xué)校工作的重點,做好了班主任工作,就等于做好了學(xué)校的重點工作。班主任是學(xué)生的領(lǐng)路人,只有班主任把學(xué)生的路領(lǐng)好了,學(xué)生才能夠健康成長,才能夠成才。所以在今后的班主任工作中,我將一如既往,埋頭苦干,一定要把學(xué)生帶好路,一定要引導(dǎo)學(xué)生健康成長,茁壯成長,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為高素質(zhì),高能力的社會主義建設(shè)人才。

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