對(duì)口幫扶工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編整理的對(duì)口幫扶工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)口幫扶工作總結(jié) 篇1
20xx年度XX區(qū)對(duì)口幫扶扶貧開發(fā)項(xiàng)目在上級(jí)部門的關(guān)心支持下，于20xx年10月12日正式開始施工，至20xx年12月12日?qǐng)A滿順利竣工，歷時(shí)60天。竣工并投入使用，現(xiàn)將項(xiàng)目實(shí)施工作情況總結(jié)如下：
一、基本情況
XXX位于XXX南部，屬于壩區(qū)。距XXX政府4.5公里，主要農(nóng)作物為水稻、烤煙、玉米、小麥等，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一，基礎(chǔ)設(shè)施滯后。對(duì)口幫扶XXX扶貧開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃了外觀風(fēng)貌改善、通村道路硬化等項(xiàng)目，總投資49.984萬(wàn)元人民幣。
二、項(xiàng)目完成情況
1、外觀風(fēng)貌改善14800平方米；
2、太陽(yáng)能路燈5盞；
3、村內(nèi)道路硬化1466.7平方米。
三、項(xiàng)目效益
通過項(xiàng)目實(shí)施后，加強(qiáng)了該村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，村容村貌煥然一新，極大地改善了人民群眾的生產(chǎn)、生活條件，村民生活質(zhì)量和文明程度顯著提高，有利于村民的身心健康，有力地促進(jìn)精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)，為構(gòu)建新農(nóng)村奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化，更新了思想觀念，為周邊村樹立了致福精神榜樣，更好的帶動(dòng)農(nóng)民致福。通過新型能源項(xiàng)目的實(shí)施，節(jié)約了能源，改善了環(huán)境，深層次挖掘貧困村的資源潛力，提高村民科技意識(shí)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和自我發(fā)展
能力。政府投資，民得實(shí)惠，充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)貧困群眾的關(guān)心和支持，增強(qiáng)了黨群關(guān)系，樹立了黨和政府的光輝形象。
四、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織。
成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)及有關(guān)人員組成工程領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室，專人負(fù)責(zé)，分工明確，嚴(yán)格管理措施。
2、加大宣傳，強(qiáng)化管理是搞好項(xiàng)目的關(guān)鍵
項(xiàng)目實(shí)施前，必須要向廣大村民宣傳黨和國(guó)家的方針政策，沒有黨和各級(jí)政府的立項(xiàng)建設(shè)，沒有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，沒有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和嚴(yán)格統(tǒng)一的項(xiàng)目管理措施，就無法改變一個(gè)地方的.落后狀況，項(xiàng)目的順利實(shí)施離不開各級(jí)干部及廣大村民的努力和支持配合。
3、群策群力、團(tuán)結(jié)協(xié)作是強(qiáng)大的力量
沒有各級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)深入實(shí)際的反復(fù)調(diào)查研究，沒有相關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)部門的通力合作，就不能突出項(xiàng)目的重點(diǎn)，就不能保證工程的圓滿完成。
4、抓好質(zhì)量監(jiān)督，科學(xué)指導(dǎo)
沒有一系列質(zhì)量管理的嚴(yán)格措施，制度和方法，就會(huì)延長(zhǎng)工程的有兒使用期，就無法發(fā)揮項(xiàng)目取得即將取得的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
5、堅(jiān)持黨的群眾路線是實(shí)施好項(xiàng)目的根本保證
在項(xiàng)目實(shí)施過程中，只有充分發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾、引導(dǎo)群眾積極參與，只有依靠群眾，才能順利完成整個(gè)項(xiàng)目的各項(xiàng)任務(wù)。
6、該項(xiàng)目涉及面廣、工程量大、施工條件差、時(shí)間緊、任務(wù)重，對(duì)技術(shù)人員是一種嚴(yán)峻的考驗(yàn)，沒有較好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，同樣會(huì)使工程延期誤時(shí)，甚至出現(xiàn)指導(dǎo)錯(cuò)誤，因此，還必須要切實(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高技術(shù)、業(yè)務(wù)技術(shù)及處理突發(fā)問題的本領(lǐng)。
對(duì)口幫扶工作總結(jié) 篇2
一、工作開展情況
1.中醫(yī)診療技術(shù)及現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)水平提升
我院先后派駐7位在腦病科、心血管科、骨傷科、放射科等方面高年資主治醫(yī)師對(duì)其進(jìn)行�？浦笇�(dǎo)，通過白班、二線班、門診、會(huì)診、講座等多種形式帶領(lǐng)我院醫(yī)師在腦病、心血管、骨傷的中醫(yī)診療及現(xiàn)代診療技術(shù)方面明顯提升，主要表現(xiàn)在心肌梗死的中西醫(yī)診療，腦卒中的溶栓及康復(fù)調(diào)理，腕踝針治療骨病疼痛，沖擊波治療骨病筋傷等方面。
2.門急診人次及年出院人數(shù)增加
在與我院形成幫扶對(duì)子后，三家中醫(yī)院在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、診療范圍、服務(wù)水平等方面均得到了發(fā)展，受援單位門急診人次及年出院人數(shù)相比于20xx年同期均有所增加，醫(yī)院轄區(qū)內(nèi)老百姓心中知道不出遠(yuǎn)門就可以享受到省級(jí)三甲醫(yī)院優(yōu)質(zhì)醫(yī)療技術(shù)服務(wù)，達(dá)到了提高基層醫(yī)院診療技術(shù)、增加醫(yī)療收入、優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)百姓的目的。
二、主要措施
根據(jù)受援醫(yī)院需求，先后選派醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好、敬業(yè)精神強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平較高、工作三年以上、具備一定指導(dǎo)帶教能力的.醫(yī)務(wù)人員，分別至XXX中醫(yī)醫(yī)院進(jìn)行支援。
在基礎(chǔ)管理、診療、技術(shù)、醫(yī)療服務(wù)等方面實(shí)行全方位支援、指導(dǎo)與幫扶。指導(dǎo)受援醫(yī)院嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)核心制度、基本規(guī)范、診療常規(guī)；根據(jù)受援單位實(shí)際情況和特點(diǎn)，指導(dǎo)受援單位開展新技術(shù)、新學(xué)科建設(shè)；針對(duì)受援單位的功能和任務(wù)，在技術(shù)準(zhǔn)入許可的范圍內(nèi)，按照實(shí)際需求，推廣適宜技術(shù)，提高適宜技術(shù)的應(yīng)用能力和水平；通過臨床診療示范、教學(xué)查房、病案討論和講座等形式，幫助受援單位建設(shè)特色�？疲岣邔�(duì)常見病、多發(fā)病、部分危急重癥的診療能力；
無償接受、優(yōu)先安排受援單位技術(shù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，并組織我院心血管、腦病科、急診內(nèi)科、腫瘤科等副高職稱以上專家進(jìn)行義診、以查房、會(huì)診、講座等多種形式，開展技術(shù)指導(dǎo)，促使優(yōu)質(zhì)資源下沉，提高受援醫(yī)院診療水平和醫(yī)療質(zhì)量，確保醫(yī)療安全。全方位開展對(duì)口支援工作。
對(duì)口幫扶工作總結(jié) 篇3
為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》《海口市人民政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》等文件精神，我校堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則，精心組織，周密實(shí)施與�？谑杏琅d中學(xué)的結(jié)對(duì)幫扶工作，堅(jiān)持做到“四有”，即有組織領(lǐng)導(dǎo)，有階段性計(jì)劃，有實(shí)施方案，有檢查督導(dǎo)。以此推動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶工作的規(guī)范化、制度化運(yùn)作�，F(xiàn)將三年以來我校與永興中學(xué)對(duì)口幫扶工作情況總結(jié)如下：
一．組織領(lǐng)導(dǎo)
與永興中學(xué)結(jié)對(duì)幫扶工程的實(shí)施，有利于發(fā)揮我校的示范輻射作用，加深校際關(guān)系，實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)資源共享，縮小城鄉(xiāng)教育差距。為確保我校的對(duì)口幫扶工作落到實(shí)處，特成立海南華僑中學(xué)城鄉(xiāng)教育對(duì)口幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：曾紀(jì)寧
副組長(zhǎng)：孫京麗、張衛(wèi)東
成員：羅建國(guó)、王生巧、張新洲、李發(fā)德、郭義剛、翁文珠、
杜靈發(fā)、陳林蓉、杜震、許亞鵬、符建文（不知是否恰當(dāng)，望斟酌）
二．具體實(shí)施情況
�。ㄒ唬┲朴喎桨�
充分利用我�；A(chǔ)設(shè)施好、管理規(guī)范、辦學(xué)效益好的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮示范輻射帶動(dòng)作用，在條件允許范圍內(nèi)，盡最大力量幫助永興中學(xué)辦學(xué)，使其水平接近或達(dá)到省、市規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)我校
和永興中學(xué)的實(shí)際情況，把幫扶工作列入我校的發(fā)展規(guī)劃和年度工作目標(biāo)，雙方成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，簽訂幫扶協(xié)議，明確幫扶工作任務(wù)、責(zé)任和目標(biāo)，制定結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃和年度實(shí)施方案，并報(bào)市教育局備案。具體情況如下：
1、幫助其加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
（1）建立兩支幫扶骨干工作隊(duì)伍
一支是以德育處為龍頭，包括德育主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、政治教師等為骨干的隊(duì)伍，以各年級(jí)組和班主任為單位，分期前往永興中學(xué)進(jìn)行合作探究，并加強(qiáng)雙方的交流機(jī)會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。我校與永興中學(xué)建立了年級(jí)組、班級(jí)之間聯(lián)誼會(huì)，建章立制，傳送德育管理經(jīng)驗(yàn)。此外，我校積極派送德育領(lǐng)導(dǎo)干部向永興中學(xué)介紹創(chuàng)文明校、文明班和文明學(xué)生活動(dòng)、主題班會(huì)活動(dòng)，學(xué)生日常行為規(guī)范量化考核辦法以及學(xué)校內(nèi)部治安綜合治理的有關(guān)規(guī)章制度和管理辦法等，并邀請(qǐng)永興中學(xué)部分優(yōu)秀黨員參加我�！包h日”活動(dòng)。
另一支是以教導(dǎo)處為核心，包括教導(dǎo)主任、教研室主任、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、骨干教師等的教學(xué)教研骨干隊(duì)伍，建立以教研組為單位的幫扶小組，落實(shí)從課堂的教學(xué)研究，到教研組的建設(shè)管理，做到悉心傳教，加強(qiáng)教研組長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，教研組的集體活動(dòng)形式主要以聽課、上示范課、舉辦講座等為主。并邀請(qǐng)永興中學(xué)骨干教師到我校參觀、座談、交流和參加我校“教學(xué)節(jié)”活動(dòng)。
組織結(jié)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師學(xué)習(xí)現(xiàn)代學(xué)校管理理論、教育教學(xué)理論和新課改理念，使大家認(rèn)識(shí)到，薄弱校應(yīng)根據(jù)校情轉(zhuǎn)變以升學(xué)為唯一目的的觀念、幫扶應(yīng)首先是扶志氣，弱校應(yīng)根據(jù)實(shí)際定好位，努力探討辦學(xué)模式，立足于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步培養(yǎng)人才，想方設(shè)法開發(fā)學(xué)生的潛能，促使學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長(zhǎng)生。（不知是否有此事，請(qǐng)斟酌。）
�。�2）建立師徒結(jié)對(duì)制度
1、指定1-2名學(xué)科帶頭人與永興中學(xué)3-4名教師建立長(zhǎng)效結(jié)對(duì)指導(dǎo)責(zé)任制。加強(qiáng)教育理論、課堂教育教學(xué)、教育科研等全面指導(dǎo)培養(yǎng)，建設(shè)一支師德高尚，專業(yè)水平高，教科研能力強(qiáng)的農(nóng)村教師隊(duì)伍，發(fā)揮他們?cè)诒拘；虮緟^(qū)域的引領(lǐng)帶動(dòng)作用。教師結(jié)對(duì)子一般每學(xué)科不少于1對(duì)。目前我校有6名（這是20xx年的數(shù)據(jù)，現(xiàn)不知是否增加？）教師與永興中學(xué)教師建立結(jié)對(duì)子關(guān)系。在課堂教育教學(xué)、教育科研等方面進(jìn)行指導(dǎo)培養(yǎng)，切實(shí)提高永興中學(xué)的教師教育教學(xué)水平。
2、幫助其改善辦學(xué)條件。我校本著“盡力而為，量力而行”的原則，積極為永興中學(xué)捐資引資，無償提供教學(xué)儀器、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、圖書資料、教具和其他教育教學(xué)必需品等。（此處請(qǐng)補(bǔ)充具體圖書捐贈(zèng)數(shù)目及設(shè)備）開展校際間內(nèi)容豐富、形式多樣的“獻(xiàn)愛心”幫扶活動(dòng)和文體交流活動(dòng)。并熱情邀請(qǐng)永興中學(xué)師生代表參加我校教職工“園丁杯”文藝演出。
3、開展學(xué)生聯(lián)誼活動(dòng)。充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)的作用，采取多種形式，積極開展兩校生生手拉手活動(dòng)和助學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)兩校學(xué)生的相互了解，增進(jìn)友誼，共同進(jìn)步。我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)已在永興中學(xué)舉辦了“學(xué)生干部、特困生代表交流座談會(huì)”并且向永興中學(xué)10名貧困優(yōu)秀學(xué)生贈(zèng)送了學(xué)習(xí)用具和書籍。
（二）干部掛職
建立穩(wěn)定的干部互派交流制度。我校將選派部分校領(lǐng)導(dǎo)到永興中學(xué)掛鉤指導(dǎo)工作，選派中層干部或后備干部到永興中學(xué)掛職鍛煉，掛職時(shí)間每人不少于一學(xué)年，并安排具體工作，參與實(shí)質(zhì)性領(lǐng)導(dǎo)和管理，協(xié)助他們建立起一套完善的學(xué)校內(nèi)部綜合管理制度，提高工作管理效率。
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建立城鄉(xiāng)教師交流任教制度，我校選派3年以上教齡，有一定教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，思想素質(zhì)好的教師到永興中學(xué)任教。我校目前已派出英語(yǔ)科目潘艷芳老師，歷史科目張麗萍老師，物理科目陳文洪、劉陽(yáng)貴老師，勞技科目王灝老師，數(shù)學(xué)科目薛文新、黃一彪老師，體育科目胡于剛老師到永興中學(xué)支教，為該校教育教學(xué)水平的提高做實(shí)實(shí)在在的工作。
前去支教的老師嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行職責(zé)，積極參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他集體活動(dòng)，按要求完成工作任務(wù)，教書育人。每學(xué)期在永興中學(xué)上示范課或公開課3節(jié)以上，每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文或工作總結(jié)，主持一項(xiàng)校級(jí)以上科研實(shí)驗(yàn)課題。
1、加強(qiáng)教研交流
為切實(shí)了解和評(píng)價(jià)學(xué)校在結(jié)對(duì)幫扶工作中的`效果，共同提高辦學(xué)效益，我校和永興中學(xué)建立了穩(wěn)定的互訪機(jī)制。一是領(lǐng)導(dǎo)互訪，了解幫扶工作實(shí)施情況，確定下一階段的工作重點(diǎn)，相互協(xié)調(diào)，保證幫扶工作順利開展。二是教師互訪，開展教研活動(dòng)。主要以公開課、示范課、集體備課為載體，來提高永興中學(xué)教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。
我校劉蓮教師為永興中學(xué)初三學(xué)生開講了《中考心理輔導(dǎo)講座》；初中語(yǔ)文備課組長(zhǎng)、20xx年獲海口市說課一等獎(jiǎng)的陳青老師；20xx年獲海南省青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)的朱靜秋老師與我校優(yōu)秀青年教師符方少分別為永興中學(xué)上了示范課，受到永興中學(xué)師生的歡迎。
2、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)
永興中學(xué)派老師來校跟班學(xué)習(xí)一年，我校選派骨干教師擔(dān)任他們的學(xué)科指導(dǎo)老師，在教學(xué)方法、備課、評(píng)課和課題研究等方面給予指導(dǎo)、幫助。每位指導(dǎo)教師帶著科研課題進(jìn)行培養(yǎng)，使培養(yǎng)對(duì)象在教育教學(xué)和課題研究中提高業(yè)務(wù)水平。給予了他們適當(dāng)?shù)纳钛a(bǔ)助，創(chuàng)造條件，促進(jìn)其綜合素質(zhì)更快提高。
�。ㄋ模┵Y源共享
我校充分利用現(xiàn)代教育資源，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，將結(jié)集整合的優(yōu)秀課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思成果等，制作光盤，出版書籍，贈(zèng)送于永興中學(xué)，進(jìn)行輔助教學(xué)。在對(duì)口幫教的過程中，我校及時(shí)向永興中學(xué)通報(bào)教育信息，積極提供教學(xué)資料。我校多次帶領(lǐng)初中部歷史、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等學(xué)科教師到永興中學(xué)指導(dǎo)中考備考，提供中考復(fù)習(xí)資料；并組織各學(xué)科組教師到永興中學(xué)參加集體備課，這些教學(xué)教研活動(dòng)受到了永興中學(xué)師生的歡迎。
我校與永興中學(xué)的對(duì)口幫扶工作正在積極地進(jìn)行，開展城鄉(xiāng)學(xué)校對(duì)口幫扶工作是一項(xiàng)根本性的戰(zhàn)略舉措，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)效，使支教學(xué)校和受援學(xué)校達(dá)到相互促進(jìn)，共同提高，優(yōu)質(zhì)資源共享的目的，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
對(duì)口幫扶工作總結(jié) 篇4
20xx年，根據(jù)縣委、縣政府統(tǒng)一部署，我局主動(dòng)加強(qiáng)與合肥市在商務(wù)領(lǐng)域特別是農(nóng)副產(chǎn)品流通等方面的對(duì)口幫扶工作，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、20xx年主要工作
�。ㄒ唬└叨戎匾�，深化合作機(jī)制
我局高度重視與合肥市在商務(wù)領(lǐng)域的等高對(duì)接和結(jié)對(duì)幫扶工作，并積極行動(dòng)，一是干部交流，今年1月，按照縣委要求，我局選派3位同志到合肥市商務(wù)局主要業(yè)務(wù)處室掛職鍛煉，合肥市商務(wù)局也選派1位同志到我局掛任副局長(zhǎng)，雙方建立日常工作聯(lián)系機(jī)制。二是簽署協(xié)議，雙方簽署了《關(guān)于開展商務(wù)對(duì)口幫扶工作框架協(xié)議》，明確了發(fā)展思路、合作重點(diǎn)和工作機(jī)制，此外還簽署了《兩地農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷合作框架協(xié)議》，就農(nóng)副產(chǎn)品進(jìn)入合肥大型超市、批發(fā)市場(chǎng)，建立產(chǎn)品直銷點(diǎn)，以及未來在深、精加工等方面合作達(dá)成共識(shí)。三是加強(qiáng)互動(dòng)，合肥市商務(wù)局成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立月度調(diào)度機(jī)制，專項(xiàng)推進(jìn)和我縣合作事項(xiàng)，該局領(lǐng)導(dǎo)還數(shù)次帶隊(duì)到潁上實(shí)地走訪，了解我縣商務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，并制定幫扶工作方案，我局也多次到合肥市商務(wù)局匯報(bào)交流工作。
�。ǘ┒啻氩⑴e，做好流通對(duì)接
按照我縣承接合肥市對(duì)口幫扶總體方案，今年，我局主要就農(nóng)副產(chǎn)品流通工作與合肥市商務(wù)局對(duì)接，主要措施包括：一是搭建展會(huì)平臺(tái)，我縣與合肥市商務(wù)局共同舉辦了“合肥——潁上農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷對(duì)接會(huì)暨簽約儀式”， 合肥30多家大型超市、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)和加工企業(yè)到會(huì)，與潁上農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、專業(yè)合作社和種植大戶現(xiàn)場(chǎng)洽談，其中合家福超市與潁上管式面業(yè)、合肥大潤(rùn)發(fā)超市與潁上匯陽(yáng)食品等16家企業(yè)簽署了購(gòu)銷協(xié)議，合同金額達(dá)1。6億元，產(chǎn)品涵蓋蔬菜、糧油、土特產(chǎn)等5大類30個(gè)品種。今年12月，在合肥市舉辦的“20xx中國(guó)（合肥）農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷對(duì)接會(huì)”上，我們與縣農(nóng)委共同組織海泉糧油、管氏面粉、天好粉絲、三金糧油等6家企業(yè)參展，三天展會(huì)期間，我縣參展企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)銷售金額達(dá)到13萬(wàn)余元。二是加強(qiáng)宣傳推介，在剛結(jié)束的農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷對(duì)接會(huì)上，通過宣傳手冊(cè)、大型海報(bào)、媒體采訪等多種方式進(jìn)行宣傳，并在“區(qū)域合作地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品推介會(huì)”上推介我縣名特優(yōu)新農(nóng)產(chǎn)品，提升知名度和美譽(yù)度，此外鼓勵(lì)海泉糧油在安徽省電視臺(tái)登出有機(jī)大米廣告，取得良好宣傳效果。三是提升企業(yè)能力，與縣農(nóng)委合作，分批組織重點(diǎn)企業(yè)和農(nóng)業(yè)合作社負(fù)責(zé)人赴肥，與超市采購(gòu)部門負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)溝通，就農(nóng)副產(chǎn)品進(jìn)超市的包裝印刷、定價(jià)策略、促銷手段、進(jìn)場(chǎng)優(yōu)惠等進(jìn)行面對(duì)面交流，提升企業(yè)對(duì)品牌標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量管理、包裝標(biāo)識(shí)、物流供應(yīng)等方面的認(rèn)識(shí)，以實(shí)現(xiàn)規(guī)模化、專業(yè)化和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)。四是進(jìn)入大型超市，為幫助我縣特色農(nóng)副產(chǎn)品進(jìn)入合肥大型超市，拓展省城市場(chǎng)，我們積極協(xié)調(diào)合肥合家福超市、安徽紅府超市等為潁上企業(yè)提供進(jìn)場(chǎng)銷售優(yōu)惠政策，包括減免陳列服務(wù)費(fèi)、免費(fèi)宣傳推廣、優(yōu)先轉(zhuǎn)賬結(jié)算等，據(jù)估算各企業(yè)的進(jìn)場(chǎng)成本至少減少20%左右，目前已有10余家企業(yè)與兩家超市簽訂了供貨合同，其中，管氏面、天好食品和海泉糧油等企業(yè)的面粉、粉絲、食用油等產(chǎn)品已進(jìn)入超市銷售，總銷售額近155余萬(wàn)元。五是建立批發(fā)網(wǎng)點(diǎn)，協(xié)調(diào)天好食品有限公司等在合肥周谷堆農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)、徽商大地農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)等租賃攤位，并積極推動(dòng)在新周谷堆市場(chǎng)設(shè)立“潁上農(nóng)產(chǎn)品專銷區(qū)”，已開展前期接觸和準(zhǔn)備工作，待明年整體搬遷時(shí)設(shè)立。
二、20xx年工作計(jì)劃
20xx年，我局將繼續(xù)著力落實(shí)《潁上縣承接合肥市對(duì)口幫扶工作方案》，加大等高對(duì)接力度，進(jìn)一步深化雙方在商務(wù)領(lǐng)域的合作。
（一）深化內(nèi)貿(mào)流通合作
一是舉辦專場(chǎng)對(duì)接，20xx年將繼續(xù)舉辦專場(chǎng)產(chǎn)銷對(duì)接會(huì)，通過合肥市商務(wù)局組織省城多家批發(fā)市場(chǎng)、大型超市負(fù)責(zé)人前往潁上縣企業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地，開展采購(gòu)和合作事宜，通過搭建平臺(tái)、增強(qiáng)聯(lián)系，繼續(xù)擴(kuò)大潁上縣生鮮農(nóng)產(chǎn)品在合肥市場(chǎng)的.供應(yīng)，為潁上縣的名、優(yōu)、特色農(nóng)產(chǎn)品在進(jìn)場(chǎng)、專區(qū)（柜）設(shè)置、品牌宣傳等相關(guān)環(huán)節(jié)和方面開辟“綠色通道”。二是設(shè)立銷售專區(qū)，盡力協(xié)調(diào)在新周谷堆市場(chǎng)和徽商大地市場(chǎng)，分別設(shè)立“潁上農(nóng)副產(chǎn)品專銷區(qū)”及批發(fā)點(diǎn)。三是開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織業(yè)內(nèi)專家和資深從業(yè)人士，為潁上農(nóng)業(yè)企業(yè)、合作社、種植大戶等進(jìn)行現(xiàn)代流通知識(shí)和技術(shù)培訓(xùn)，提高他們?cè)谄放�、�?biāo)準(zhǔn)、管理、物流和宣傳方面的業(yè)務(wù)能力。
（二）加強(qiáng)“三外”業(yè)務(wù)對(duì)接
為提高我縣開放型經(jīng)濟(jì)水平，將與合肥市加強(qiáng)在外資、外貿(mào)、外經(jīng)等三外業(yè)務(wù)方面的對(duì)接，一是外資方面，擬舉辦“合肥外資企業(yè)潁上行”活動(dòng)，邀請(qǐng)?jiān)诜释赓Y企業(yè)赴潁上考察，探討在原材料提供、零配件生產(chǎn)及中間件供應(yīng)等方面的合作，并鼓勵(lì)大型企業(yè)上下游零部件生產(chǎn)商到我縣投資辦廠。二是外貿(mào)方面，邀請(qǐng)?jiān)诜释赓Q(mào)銷售公司到潁上考察，加大對(duì)我縣特色農(nóng)副產(chǎn)品的采購(gòu)力度，擴(kuò)大出口，同時(shí)吸引合肥外貿(mào)生產(chǎn)企業(yè)利用我縣充足人力資源在潁上設(shè)立生產(chǎn)基地；三是外經(jīng)方面，我縣是農(nóng)業(yè)人口大縣，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力資源豐富，對(duì)外勞務(wù)合作空間巨大，我們將利用這一優(yōu)勢(shì)，擬推動(dòng)在肥省屬、市屬對(duì)外承包工程公司、勞務(wù)派遣公司加強(qiáng)與我縣縣在外派勞務(wù)方面的合作。
對(duì)口幫扶工作總結(jié) 篇5
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
我局高度重視城鄉(xiāng)居民增收部門對(duì)口幫扶工作，把對(duì)口幫扶工作納入推進(jìn)生態(tài)建設(shè)、縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。實(shí)施居民增收計(jì)劃，實(shí)行“一把手”責(zé)任制，局長(zhǎng)親自抓，分管局長(zhǎng)具體抓。成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，其余局領(lǐng)導(dǎo)、天退辦、林業(yè)站、林業(yè)站的同志為成員的對(duì)口幫扶工作小組。對(duì)實(shí)施居民增收計(jì)劃進(jìn)行了部署和安排。把對(duì)口幫扶工作列入林業(yè)局目標(biāo)考核，明確天退辦為牽頭部門，落實(shí)工作責(zé)任，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，形成工作合力，狠抓居民增收計(jì)劃落實(shí)，確保居民增收工作的全面完成。
二、具體開展情況
（一）實(shí)地調(diào)查了解
我局對(duì)口幫扶工作小組組長(zhǎng)帶領(lǐng)工作組的同志們爬山涉水，分別對(duì)鄉(xiāng)村和鎮(zhèn)林組進(jìn)行深入細(xì)致的摸底調(diào)查，仔細(xì)聆聽了村組同志對(duì)幫扶農(nóng)戶的情況介紹以及被幫扶農(nóng)戶的自我介紹，全面掌握對(duì)口幫扶調(diào)查網(wǎng)點(diǎn)居民收入現(xiàn)狀以及他們發(fā)展經(jīng)濟(jì)所面臨的'實(shí)際困難和問題，采取相應(yīng)的幫扶辦法和措施。
（二）采取具體措施
1.產(chǎn)業(yè)增收。緊緊圍繞林業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，按照“加快發(fā)展竹產(chǎn)業(yè)，擴(kuò)大竹基地規(guī)模；加強(qiáng)林下種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展，開發(fā)二三產(chǎn)業(yè)鏈”的總體思路，我局?jǐn)M在幫扶點(diǎn)（鄉(xiāng)村）新建竹基地200畝（林業(yè)局通過爭(zhēng)取項(xiàng)目采取政府采購(gòu)竹苗和林竹專用配方肥配發(fā)給農(nóng)戶），鼓勵(lì)農(nóng)戶發(fā)展林下種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)，從而增加收入；針對(duì)幫扶樣本點(diǎn)農(nóng)戶現(xiàn)狀情況，我局?jǐn)M幫助他們新建竹基地或依托大田村油茶基地建設(shè)發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)，同時(shí)將扶持修建11個(gè)農(nóng)戶連接外面主要運(yùn)輸通道的生產(chǎn)便道，將他們的現(xiàn)有竹資源有效地開發(fā)出來，進(jìn)一步促進(jìn)竹產(chǎn)業(yè)發(fā)展，將資源轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y金，增加農(nóng)戶收入。
2.科技增收。我局堅(jiān)持把林業(yè)科技運(yùn)用貫穿于加強(qiáng)林業(yè)建設(shè)、促進(jìn)農(nóng)民增收的始終。針對(duì)幫扶點(diǎn)實(shí)際情況，通過對(duì)低產(chǎn)低效林改造和豐產(chǎn)措施，提高幫扶對(duì)象現(xiàn)有竹林的產(chǎn)量，從而增加收入。
3.改革增收。當(dāng)前我縣集體林權(quán)主體改革任務(wù)已全面完成，實(shí)現(xiàn)了“山定權(quán)、樹定根、人定心”的目標(biāo)，激發(fā)了廣大群眾投資開發(fā)山林的熱情和積極性。我局認(rèn)真貫徹執(zhí)行林權(quán)配套改革政策制度，進(jìn)一步深化配套改革，大力發(fā)展林業(yè)專業(yè)合作社，引導(dǎo)幫扶點(diǎn)林農(nóng)積極發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)，鼓勵(lì)林下種植、養(yǎng)殖等多種經(jīng)營(yíng)，以短養(yǎng)長(zhǎng)，長(zhǎng)短結(jié)合，有效盤活山地資源，拓寬增收渠道。
4.政策增收。用足用活國(guó)家林業(yè)惠農(nóng)政策，加快兌現(xiàn)退耕還林工程補(bǔ)助資金和森林生態(tài)效益補(bǔ)償資金，并積極爭(zhēng)取林業(yè)政策扶持幫扶農(nóng)戶發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)，增加農(nóng)戶收入，解決幫扶對(duì)象產(chǎn)業(yè)發(fā)展的后顧之憂。
三、下一步的工作打算
（一）抓緊時(shí)間把林竹專用配方肥調(diào)運(yùn)發(fā)放到幫扶點(diǎn)農(nóng)戶手中，盡快幫助幫扶樣本點(diǎn)農(nóng)戶實(shí)現(xiàn)林業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，落實(shí)扶持修建生產(chǎn)便道的補(bǔ)助資金。
�。ǘ┌才趴h林業(yè)科技推廣站的工作人員到幫扶點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)低產(chǎn)低效林改造和豐產(chǎn)措施。
�。ㄈ┒酱汆l(xiāng)政府和鎮(zhèn)政府早日完善退耕還林年度自查驗(yàn)收資料以及生態(tài)公益林相關(guān)資料，爭(zhēng)取盡快把退耕還林補(bǔ)助資金和生態(tài)效益補(bǔ)助資金盡早發(fā)放到幫扶對(duì)象手中。
對(duì)口幫扶工作總結(jié) 篇6
近日，德陽(yáng)市統(tǒng)計(jì)局召開黨組會(huì)議，專題研究對(duì)口幫扶工作。會(huì)議要求，要立足提升統(tǒng)計(jì)干部能力、互相交流工作經(jīng)驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)服務(wù)水平提高三方面，扎實(shí)推進(jìn)對(duì)口聯(lián)系幫扶工作。
立足提升統(tǒng)計(jì)干部能力。圍繞提升業(yè)務(wù)能力爭(zhēng)做統(tǒng)計(jì)工作行家里手，雙方采取分期分批互派干部交流學(xué)習(xí)，以促進(jìn)業(yè)務(wù)能力提升。德陽(yáng)局將德陽(yáng)局、阿壩州局、阿壩縣局和若爾蓋縣局干部職工統(tǒng)籌納入每年的干部培訓(xùn)計(jì)劃，20xx年7月1日—7月7日在上海財(cái)經(jīng)大學(xué)進(jìn)行“創(chuàng)新改革與現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)”研修班培訓(xùn)，阿壩州統(tǒng)計(jì)局4名干部、阿壩縣統(tǒng)計(jì)局3名干部、若爾蓋縣統(tǒng)計(jì)局3名干部將參加培訓(xùn)，進(jìn)一步提高兩地統(tǒng)計(jì)干部服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的'理論水平與實(shí)踐能力。
立足互相交流工作經(jīng)驗(yàn)。建立對(duì)口幫扶深度貧困縣統(tǒng)計(jì)局結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制；在統(tǒng)計(jì)領(lǐng)域?qū)嵭卸嗟囟鄬I(yè)全面對(duì)口聯(lián)系幫扶指導(dǎo)，德陽(yáng)局將與阿壩州、阿壩縣、若爾蓋縣統(tǒng)計(jì)局一道，在體制改革、法治工作、能力建設(shè)、服務(wù)水平、人才培養(yǎng)、黨建工作等重點(diǎn)工作上，同步創(chuàng)新、同步發(fā)展、同步提升。出臺(tái)的《德陽(yáng)市統(tǒng)計(jì)局對(duì)口聯(lián)系幫扶實(shí)施方案》明確了各科（室、局、隊(duì)、中心）幫扶指導(dǎo)任務(wù)，各科（室、局、隊(duì)、中心）通過網(wǎng)絡(luò)、釘釘、電話等方式與對(duì)口科室對(duì)接工作，建立QQ討論組，時(shí)時(shí)交流工作經(jīng)驗(yàn)、心得，既提高了業(yè)務(wù)，也結(jié)交了友誼。
立足提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)水平。堅(jiān)持服務(wù)“為先”，兩地在提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)水平上將更進(jìn)一步。繼續(xù)加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析，圍繞市委市政府（州委州政府）中心工作做好統(tǒng)計(jì)服務(wù)；進(jìn)一步優(yōu)化統(tǒng)計(jì)產(chǎn)品，優(yōu)化信息發(fā)布機(jī)制；加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)宣傳，特別是要充分運(yùn)用好微信、微博、APP等新媒體。在完善數(shù)據(jù)德陽(yáng)APP的基礎(chǔ)上，將幫助對(duì)口聯(lián)系幫扶縣統(tǒng)計(jì)局加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)信息化建設(shè)。
對(duì)口幫扶工作總結(jié) 篇7
經(jīng)過一年時(shí)光的支援工作，對(duì)提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療技術(shù)水平、服務(wù)水平、人才培養(yǎng)等方面起到了進(jìn)取的作用�，F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：
1、20__年，我院共選派了19名思想作風(fēng)好，業(yè)務(wù)水平高，管理本事強(qiáng)，身體健康，能夠指導(dǎo)基層衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的醫(yī)務(wù)人員開展工作。派駐人員經(jīng)過組織查房、手術(shù)示教、疑難病例討論、專題講座、醫(yī)療文書書寫等各種臨床帶教形式，為受援培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才，緩解了基層衛(wèi)生人才技術(shù)短缺的嚴(yán)重問題。
2、我院不定期組織醫(yī)務(wù)人員到對(duì)口支援醫(yī)院開展義診、專題講座等活動(dòng)，并充分研究到基層醫(yī)療工作的特點(diǎn)，在義診的同時(shí)，為基層醫(yī)護(hù)人員舉行健康教育。
3、免費(fèi)接收受援醫(yī)院人員進(jìn)修人員2人，根據(jù)他們的實(shí)際情景及要求，挑選經(jīng)驗(yàn)豐富、帶教本事較強(qiáng)的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行一對(duì)一帶教，確保進(jìn)修人員能夠?qū)W有所得，學(xué)有所成。
4、廣泛宣傳，經(jīng)過報(bào)紙和院內(nèi)宣傳欄等途徑，廣泛宣傳對(duì)口支援工作項(xiàng)目開展情景。讓人民群眾了解和感受到實(shí)施"千名醫(yī)師下鄉(xiāng)村"工作是國(guó)家解決農(nóng)村群眾"看病難"、"看病貴"的一項(xiàng)重大舉措。
20__年，在大家的共同努力下，醫(yī)院對(duì)口支援工作取得了較好的成績(jī)，但與上級(jí)主管部門的要求和對(duì)口支援地區(qū)的需求與期待還有必須差距。一是根據(jù)我院實(shí)際情景，我院能投入到對(duì)口支援工作的'參與人員有限;二是經(jīng)費(fèi)不足，主要是人力資源支持，在以后的對(duì)口援建工作中，我院會(huì)不斷總結(jié)各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，加大投入和參與力度，使我院的對(duì)口支援工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。
對(duì)口幫扶工作總結(jié) 篇8
自20xx年開始全縣開始實(shí)行“衛(wèi)生院在職人員對(duì)口幫扶村衛(wèi)生室”活動(dòng)以來，我院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視該項(xiàng)工作，認(rèn)真貫徹“上級(jí)會(huì)議精神，切實(shí)履行“指導(dǎo)、幫助、督促、服務(wù)”職責(zé)，對(duì)我鎮(zhèn)19個(gè)村衛(wèi)生室安排了固定的幫扶人員，我有幸被指派未奧伊魯克村的幫扶人員，奧伊魯克村醫(yī)療服務(wù)環(huán)境差，該村一直以來都沒有獨(dú)立的村衛(wèi)生室，該村村醫(yī)自己的家就是衛(wèi)生室，給病人和村醫(yī)自己帶來了諸多不便。一年的幫扶工作過去了，各項(xiàng)工作有了明顯的改進(jìn)，現(xiàn)對(duì)一年的工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、幫扶的一年來得到了院領(lǐng)導(dǎo)的大力，積極與相關(guān)政府部門協(xié)調(diào)下，有了獨(dú)立的衛(wèi)生室，并且我院利用自身衛(wèi)生資源優(yōu)勢(shì)，從加強(qiáng)該村衛(wèi)生室建設(shè)入手，為衛(wèi)生室添置病床、火罐、等一系列醫(yī)用設(shè)備，并且在不久會(huì)安裝電腦，實(shí)行新農(nóng)合的信息化建設(shè)。
二、在這幫扶的一年里，自己和村醫(yī)都學(xué)習(xí)了很多東西，在藥品的.規(guī)范化管理上、以及醫(yī)療廢物的處理上幫助村衛(wèi)生室達(dá)到了衛(wèi)生院的標(biāo)準(zhǔn)，而我自己也在幫扶的過程中認(rèn)識(shí)了很多村民，使我對(duì)老百姓就醫(yī)的需求有了更多的了解。
三、在這一年的幫扶過程中，也存在著各種各樣的問題，由于工作不認(rèn)真也出現(xiàn)過各種各樣的差錯(cuò)，幸好都能夠及時(shí)糾正，還有就是由于村里本身?xiàng)l件有限，現(xiàn)在村衛(wèi)生室是建好了，但是由于該村人口較少，大隊(duì)部沒有人，就導(dǎo)致了現(xiàn)在衛(wèi)生室空有房子，但是水、電、暖都不通，無法進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)。
對(duì)口幫扶工作總結(jié) 篇9
緊扣中心，突出重點(diǎn)，立足實(shí)效大力宣傳對(duì)口支援工作開展情景，進(jìn)取塑造支援建設(shè)的良好形象。現(xiàn)將工作開展情景匯報(bào)如下：
一、組織到位，保障工作開展落到實(shí)處。
領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把對(duì)口支援的新聞報(bào)道作為全年宣傳工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，由主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，根據(jù)既定目標(biāo)任務(wù)嚴(yán)格落實(shí)到位。
二、措施到位，推動(dòng)宣傳工作不斷發(fā)展。
為確保對(duì)口支援宣傳工作的有序開展，制定了對(duì)口支援宣傳方案，對(duì)宣傳工作進(jìn)行了具體部署，提出了明確目標(biāo)要求，抽調(diào)骨干記者負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，并結(jié)合階段性重點(diǎn)幫扶工作開展形式多樣的新聞報(bào)道，確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。
三、宣傳到位，新聞報(bào)道深入人心。
充分利用《新聞》、手機(jī)報(bào)、廣播、電視政務(wù)平臺(tái)等快捷的媒體資源，圍繞改善民生、幫扶致富的`主題開展形式多樣的特色報(bào)道，為援建工作營(yíng)造良好輿論氛圍。
(一)專欄宣傳定期發(fā)布。在《新聞》中開設(shè)《攜手》欄目，對(duì)對(duì)口支援的相關(guān)動(dòng)態(tài)工作予以跟蹤報(bào)道，全面反映援建情景;利用廣播的107個(gè)終端，以及《手機(jī)報(bào)》周刊的廣泛受眾，開設(shè)專欄及時(shí)刊發(fā)對(duì)口支援相關(guān)工作開展情景。
(二)新聞報(bào)道適時(shí)跟進(jìn)。對(duì)為對(duì)口支援開展的招工、培訓(xùn)、捐助等工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)報(bào)道，反映援建工作亮點(diǎn)、特色。截至11月9日，共播出《向捐贈(zèng)對(duì)口援助資金20_萬(wàn)元》、《結(jié)為幫扶對(duì)子》等相關(guān)電視新聞5條(次);手機(jī)報(bào)刊發(fā)相關(guān)報(bào)道9條(次)，廣播播發(fā)新聞9條(次)，電視政務(wù)平臺(tái)上稿5條(次)。
對(duì)口幫扶工作總結(jié) 篇10
按照市委關(guān)于開展春節(jié)走訪慰問聯(lián)系點(diǎn)工作安排，春節(jié)前夕，市統(tǒng)計(jì)局黨組書記、局長(zhǎng)徐孝飛率隊(duì)到對(duì)口聯(lián)系幫扶的馬邊彝族自治縣民建鎮(zhèn)燈桿堡村，實(shí)地走訪慰問部分困難黨員，為他們送上組織的溫暖。
孝飛局長(zhǎng)先后走訪慰問了困難黨員曲模吉布、吉耍加爾，詳細(xì)詢問了身體狀況、家庭收入、就醫(yī)看病、子女讀書等情況，鼓勵(lì)他們樹立信心、戰(zhàn)勝困難，把生活越過越好，并叮囑民建鎮(zhèn)黨委政府、駐村工作隊(duì)一定要把幫扶工作做深做細(xì)，切實(shí)解決群眾實(shí)際困難和問題。
對(duì)口幫扶工作總結(jié) 篇11
根據(jù)《省省內(nèi)對(duì)口幫扶藏區(qū)彝區(qū)貧困縣全域結(jié)對(duì)幫扶工作實(shí)施方案》文件精神，區(qū)統(tǒng)計(jì)局對(duì)口支援，對(duì)口支援以來，在區(qū)統(tǒng)計(jì)局的關(guān)心支持下，在縣委、縣政府的統(tǒng)一部署下，同區(qū)統(tǒng)計(jì)局在統(tǒng)計(jì)工作領(lǐng)域的對(duì)口聯(lián)系幫扶工作交流不斷深入，自身統(tǒng)計(jì)服務(wù)水平有了明顯提升，對(duì)口幫扶工作成效得到彰顯，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、對(duì)口幫扶工作開展情況
一是今年上半年區(qū)統(tǒng)計(jì)局與延續(xù)去年簽訂的統(tǒng)計(jì)對(duì)口幫扶協(xié)議；二是區(qū)統(tǒng)計(jì)局針對(duì)現(xiàn)行存在困難，出臺(tái)幫扶方案；三是在區(qū)統(tǒng)計(jì)局的'全力支持下，先后派遣兩名干部外出廈門大學(xué)參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)；四是區(qū)針對(duì)我縣基層統(tǒng)計(jì)薄弱專門為我縣援助了101400元，其中71400元作為17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)員配備一人一臺(tái)電腦，30000元用于脫貧攻堅(jiān)村修繕黨員活動(dòng)室。五是雙方統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)圍繞制度建設(shè)、人才培養(yǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)辦公設(shè)備都有不同程度的交流，對(duì)來說很有借鑒意義。
二、存在的困
1、業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低，工作水平不高。在干部職工中無一人統(tǒng)計(jì)專業(yè)畢業(yè)，目前大部分人員為新進(jìn)人員，13人中只有3個(gè)人在統(tǒng)計(jì)局工作年限在10年以上的，其于10人皆是最近一兩年新進(jìn)人員，屬于“半路出家”，從而導(dǎo)致整體業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊。2、基層基礎(chǔ)薄弱，工作環(huán)境惡劣。以往我縣多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門都沒有配備專職統(tǒng)計(jì)員，自深化統(tǒng)計(jì)管理體制改革工作實(shí)施后，20xx年底才設(shè)立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)站，明確了鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)分管領(lǐng)導(dǎo)和專職統(tǒng)計(jì)員。多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍不穩(wěn)定，人員更換頻繁。同時(shí)，我縣大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公條件落后，甚至個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)還未通手機(jī)信號(hào)和網(wǎng)絡(luò)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)的進(jìn)程上還有許多需要大力加強(qiáng)推進(jìn)的地方。
三、明年工作計(jì)劃
1、調(diào)研指導(dǎo)方面：下一步將主動(dòng)聯(lián)系，協(xié)商請(qǐng)求區(qū)統(tǒng)計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)或科室負(fù)責(zé)人到縣開展統(tǒng)計(jì)工作調(diào)研，針對(duì)我縣統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)工作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)，協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題，并互派工作組進(jìn)行統(tǒng)計(jì)工作交流。2、業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面：下一步將主動(dòng)聯(lián)系，協(xié)商請(qǐng)求區(qū)統(tǒng)計(jì)局派出科室負(fù)責(zé)人或業(yè)務(wù)骨干到縣開展統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)一年2次以上。有條件的話，希望可以直接培訓(xùn)到鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村一級(jí)統(tǒng)計(jì)人員。同時(shí)，區(qū)統(tǒng)計(jì)局自身開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)的時(shí)候，希望將業(yè)務(wù)人員及鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）統(tǒng)計(jì)員納入培訓(xùn)計(jì)劃。3、掛職鍛煉和業(yè)務(wù)交流方面：主動(dòng)協(xié)商，雙方互派業(yè)務(wù)人員進(jìn)行掛職鍛煉。并請(qǐng)求區(qū)統(tǒng)計(jì)局分批次下派人員到縣掛職鍛煉，指導(dǎo)我縣統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)工作；也將派出人員到區(qū)統(tǒng)計(jì)局上掛鍛煉，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。4、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）統(tǒng)計(jì)站規(guī)范化建設(shè)以及大數(shù)據(jù)管理和調(diào)查中心方面：由于我縣基層基層薄弱，自然條件惡劣，截至目前，多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)還未連接統(tǒng)計(jì)內(nèi)網(wǎng)。以及大數(shù)據(jù)管理和調(diào)查中心剛建立，統(tǒng)計(jì)信息化建設(shè)、統(tǒng)計(jì)大數(shù)據(jù)應(yīng)用的技術(shù)性、輔助性以及搭建部門間信息共享平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)聯(lián)網(wǎng)共享等方面工作，在這方面人才匱乏，下一步，將爭(zhēng)取區(qū)統(tǒng)計(jì)局予以工作指導(dǎo)和援建。
對(duì)口幫扶工作總結(jié) 篇12
在永修縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，為提升全縣整體教育水平和推進(jìn)區(qū)域教育的均衡發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)校級(jí)之間的學(xué)校管理、教育教學(xué)、教改科研工作的交流、互動(dòng)，進(jìn)一步深入實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校與九合，江上，梅棠學(xué)校對(duì)口幫扶，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、主要工作
1、我校與九合，江上，梅棠學(xué)校分別鑒定了幫扶協(xié)議書，制定了幫扶活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)幫扶的形式、目的、和雙方職責(zé)作了較為明確的規(guī)定。
2、積極開展形式多樣的幫扶活動(dòng)。
首先是開展了青年教師送教活動(dòng)。我校分別于安排了兩次送教活動(dòng)，兩校教師進(jìn)行了深入地研討，對(duì)提高薄弱學(xué)校教師在實(shí)際教學(xué)中的業(yè)務(wù)能力很有幫助。
其次是學(xué)生互訪。支教學(xué)校的學(xué)生與受援學(xué)校的學(xué)生建立“手拉手、心連心”互助互學(xué)活動(dòng)，我們鼓勵(lì)老師，學(xué)生捐款、捐物，使受援學(xué)校貧困學(xué)生和學(xué)習(xí)困難生得到精神上、物質(zhì)上和學(xué)習(xí)上的幫助。從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
最后是我校的管理干部與幫扶學(xué)校的'管理干部進(jìn)行管理以驗(yàn)的交流，兩方領(lǐng)導(dǎo)就辦學(xué)思相，辦學(xué)目標(biāo)，辦學(xué)特色，管理制度，管理模式等方面進(jìn)行了研討。
二、主要成績(jī)
我校與結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校，除師資教學(xué)支援外，還為其提供信息技術(shù)課程整合的培訓(xùn)，專門請(qǐng)我校信息技術(shù)老師對(duì)幫扶學(xué)校的老師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合的培訓(xùn)。在近三年來的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)中，我校根據(jù)自身實(shí)際，從多角度多方面對(duì)幫扶學(xué)校進(jìn)行最大能力的幫扶，在不同程度地改善了農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，美化了校園環(huán)境，豐富了校園文化生活。
三、感受與啟發(fā)
雖然我校開展結(jié)對(duì)幫扶薄弱學(xué)校的活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng)，但給我們的感受和啟發(fā)較多。一是使受援學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念，明確了辦學(xué)目標(biāo)。二是處在困境中的學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)積極性得到渲染。三是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享，促進(jìn)了教育資源的提高和農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。四是受援學(xué)校得到的教學(xué)上和物質(zhì)上的資助，改善了辦學(xué)條件，增強(qiáng)了發(fā)展后勁。
總之，開展學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)根本性的戰(zhàn)略舉措，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)效，使支教學(xué)校和受援學(xué)校達(dá)到相互促進(jìn)，共同提高，優(yōu)質(zhì)資源共享的目的，為逐步改變我市農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展不懈地努力。
對(duì)口幫扶工作總結(jié) 篇13
為認(rèn)真貫徹落實(shí)長(zhǎng)�？h教育局關(guān)于對(duì)口幫扶工作的文件精神，我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則，精心組織，周密實(shí)施外培、支教工作，現(xiàn)就本年上半年階段工作總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視活動(dòng)有序開展
根據(jù)縣教育局工作布置，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了《廣鹿鄉(xiāng)中心小學(xué)教師外出學(xué)習(xí)實(shí)施方案》、《廣鹿鄉(xiāng)中心小學(xué)教師支教作用發(fā)揮實(shí)施方案》。領(lǐng)導(dǎo)小組成員多次碰頭，商討、制訂切實(shí)可行的外出學(xué)習(xí)計(jì)劃支教作用發(fā)揮計(jì)劃，確保對(duì)口幫扶活動(dòng)的有序開展。
二、支教教師發(fā)揮引領(lǐng)作用，提升我校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
本學(xué)期我校從甘井子區(qū)下派了兩名支教教師，他們分別是語(yǔ)文學(xué)科的六一小學(xué)曲梅櫻，數(shù)學(xué)學(xué)科的泡崖小學(xué)呂其權(quán)。這兩名教師自身業(yè)務(wù)精，工作態(tài)度積極，是教學(xué)的行家里手。為了發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用，學(xué)校結(jié)合上級(jí)文件精神和我校的實(shí)際情況把語(yǔ)文學(xué)科的“挖掘主線問題、提升課堂效率”、數(shù)學(xué)學(xué)科的“解決問題的策略”為切入點(diǎn)，安排整體培訓(xùn)計(jì)劃。
1、語(yǔ)文學(xué)科的作用發(fā)揮方面。
作為一名支教教師，曲梅櫻老師充分發(fā)揮引領(lǐng)、示范作用。本學(xué)期在我校各級(jí)課堂公開教學(xué)共計(jì)13節(jié)，各級(jí)專題培訓(xùn)、交流共計(jì)8次（這其中包括1節(jié)全長(zhǎng)海遠(yuǎn)程課堂教學(xué)觀摩和專題培訓(xùn)。）這一次次的培訓(xùn)讓我校教師在語(yǔ)文教學(xué)上得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步，更為我校今后語(yǔ)文教學(xué)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。海島小學(xué)的學(xué)生土生土長(zhǎng)，從小受周圍特定環(huán)境與家庭教育的影響，與城市小孩相比，往往會(huì)顯得更加膽小拘謹(jǐn)、不善言談，缺少自信心，又害怕會(huì)說錯(cuò)被老師批評(píng)，會(huì)遭人恥笑，課堂發(fā)言基本處于被動(dòng)位置。為了教好這里的孩子,她也想了不少辦法�！叭f(wàn)丈高樓平地起”,她依照海島孩子的特點(diǎn)，放慢教學(xué)進(jìn)度,語(yǔ)文教學(xué)她力求結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,力求直觀。同時(shí)也注重培養(yǎng)所帶班級(jí)學(xué)生的自主閱讀能力,教給他們自主閱讀的方法，并在課上、課下反復(fù)指導(dǎo)、訓(xùn)練。課堂上她不斷鼓勵(lì)學(xué)生們多質(zhì)疑,做到有問必答。她的這種日常先進(jìn)的訓(xùn)練方法受到了我校其他教師的賞識(shí)，教師們都積極主動(dòng)的到她的班級(jí)聽課，課下踴躍的交流訓(xùn)練的方法。通過她的努力，我校語(yǔ)文教師在中年級(jí)閱讀訓(xùn)練方面有了深刻的體會(huì)，從中更是收好了先進(jìn)的方法。
2、數(shù)學(xué)學(xué)科的作用發(fā)揮方面。
本學(xué)期呂其權(quán)老師分別進(jìn)行了《如何讓課堂更加高效》、《做一個(gè)優(yōu)秀的班主任》、《概念課教學(xué)》《如何上好復(fù)習(xí)課》等講座，每一次講座都是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前協(xié)商，根據(jù)教師需求進(jìn)行講座。講座中他把學(xué)習(xí)的`理論結(jié)合對(duì)教育教學(xué)思考，一些具體案例，以案例的形式傳達(dá)給大家。使講座不是空洞的，不是乏味的，有可借鑒性、可操作性。特別是在面對(duì)全縣的觀摩課《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》一課，更是獲得了全縣教師的好評(píng)。期末階段呂老師，他更是結(jié)合解決問題的策略，上的復(fù)習(xí)課，給我校老師對(duì)待應(yīng)用題教學(xué)指明了方向。
另外，在廣鹿的半年時(shí)間里，他帶了一名徒弟張婧婧老師。第一個(gè)星期，他們彼此觀看了對(duì)方的課，通過一個(gè)星期的看課，查找到徒弟的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。他們坐下來進(jìn)行了一次深談，他告訴徒弟，要想教好學(xué)首先要有愛與責(zé)任，在這個(gè)前提下他們?cè)賮硌芯糠治鰧W(xué)生、分析教材、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。每一次看完徒弟的課，他們都進(jìn)行談話、分析課堂的得失。慢慢的徒弟從開始的靦腆到敢于盡情的發(fā)表自己的觀點(diǎn)了；慢慢的徒弟上課從注重結(jié)果到注重過程了；慢慢徒弟上課表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的語(yǔ)言多了；慢慢徒弟上課臉上掛著笑容了；慢慢的徒弟上課學(xué)會(huì)聆聽學(xué)生發(fā)言、不在急于告知學(xué)生結(jié)果了。
三、外培教師虛心學(xué)習(xí)，他山之石可以攻玉。
本學(xué)期，廣鹿小學(xué)共派出孫華俊、寧麗俊、于洪梅高巍山等10名教師，學(xué)科涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、音樂、學(xué)校管理等。這些教師在每次外出學(xué)習(xí)之間，校領(lǐng)導(dǎo)都要找他們談話，告訴他們?nèi)绾伟堰@段時(shí)間利用好，如何提升自己的素養(yǎng)。這部分老師外出以后，在南關(guān)嶺小學(xué)都能夠按照上級(jí)和學(xué)校的要求，嚴(yán)格要求自己，刻苦的學(xué)習(xí)外校的先進(jìn)理念與方法，他們都能夠做到認(rèn)真填寫《教師研修手冊(cè)》并自覺接受培訓(xùn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。每位進(jìn)城培訓(xùn)的教師完成了5項(xiàng)任務(wù)：至少聽60節(jié)課；參加所在學(xué)科的校本研修活動(dòng)，并至少有1次在學(xué)科研修時(shí)做主旨發(fā)言；主持1次班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)；最后一周至少上3節(jié)研討課；形成1篇高質(zhì)量的研修報(bào)告。期末期間我校的中層干部艾景彬、黃桂芳被外派南關(guān)嶺小學(xué)。主要學(xué)習(xí)主城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校期末工作安排、期末考試安排，家長(zhǎng)會(huì)及暑假工作部署等內(nèi)容。這部分教師由于帶著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)城，所以，帶回來的是累累碩果。每次外派教師回來，他們都積極主動(dòng)的上匯報(bào)課，并把自己的收獲與大家分享。張佳一老師的數(shù)學(xué)課中的精彩講解訓(xùn)練；寧麗俊老師語(yǔ)文課堂的主線問題挖掘；孫華俊老師課堂中的學(xué)生思維訓(xùn)練，都讓觀看教師折服。先進(jìn)的教學(xué)方法、管理理念讓外派教師收獲滿滿，更讓其他教師收獲頗豐。一年來縣局的支教幫扶工作，讓廣鹿小學(xué)教師無論是在業(yè)務(wù)上，還是在工作態(tài)度上都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，廣小全體教師一定借助這及時(shí)的東風(fēng)，張開希望之帆，駛向勝利的彼岸。
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