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小學鄉(xiāng)村少年宮建設工作總結(jié)

時間:2022-07-29 14:12:16 工作總結(jié) 投訴 投稿
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小學鄉(xiāng)村少年宮建設工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的小學鄉(xiāng)村少年宮建設工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

小學鄉(xiāng)村少年宮建設工作總結(jié)

  小學鄉(xiāng)村少年宮建設工作總結(jié) 篇1

  一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領導下,認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領導小組,具體組織開展日常工作。進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,落實工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓,提升人才培育水準;努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。

  一、主要工作

  我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作成員團結(jié)一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。

  1、創(chuàng)設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。

  我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機,積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設同學校的`精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。

  一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;

  二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);

  三是加強了校園文化建設,栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報10余期,各班級開辟學習園地,完善了相關的標牌。

  2、加大投入,努力改善辦宮條件。

  我校加大了設施設備的添置投入,用于少年宮的建設和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場1個、乒乓球臺6個等體育運動場地,并添置了相關體育運動器材;有圖書室、閱覽室;有多媒體室、電腦教室1間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術教育。

  強化師資隊伍素質(zhì),進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。今年來,我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導員,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機等方面。做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。

  4、陣地服務時間和空間有效打開。

  為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,保障少年兒童學習活動時間?臻g上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我!班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

  二、取得的成績

  一分耕耘,一分收獲。我!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。

  三、存在的問題

  資金的缺乏、陣地空間不能統(tǒng)一到一個地方,限制和制約了我!班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。

  四、今后的打算

  1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

  2、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經(jīng)驗,把我!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

  小學鄉(xiāng)村少年宮建設工作總結(jié) 篇2

  20xx年,在中央、省、市、縣精神文明辦、財政局、教育局的大力支持和精心指導下,結(jié)合學校實際情況,我校用最短的時間完成了鄉(xiāng)村少年宮項目建設。現(xiàn)將項目建設工作總結(jié)如下:

  一、項目建設情況

  自20xx年7月鄉(xiāng)村少年宮項目申報審批后,學校按照項目建設要求迅速展開。

  1.20xx年8月,學校迅速成立了項目建設領導小組,成立了項目建設辦公室,制定了項目建設方案。根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮活動指導意見,結(jié)合學校實際,借鑒外地成功經(jīng)驗,研究制定了各種規(guī)章制度和輔導教師檢查考核方案。

  2.20xx年8月—12月,學校對音樂、美術、舞蹈、刺繡、陶藝制作室進行了改造,更換了活動室門,添置了辦公用品,購置了大量音、體、美、科技等活動器材,添置了書架展示柜、標示牌等硬件,保證鄉(xiāng)村少年宮活動順利開展。做到了“五有”(有規(guī)劃、有制度、有檢查、有考核、有負責人),“四定”(定內(nèi)容、定地點、定時間、定人員),“三落實”(活動保障落實、管理評價落實、發(fā)展目標落實)的管理制度,確保了少年宮各項活動扎實有效開展。

  3.20xx年9月—11月,學校組建思想品德教育活動小組,生活勞動與社會實踐小組,特長活動小組17個。招聘校內(nèi)輔導教師17名,校外輔導教師2名。期間,對輔導教師進行了兩輪培訓。做到了學校正常教育教學工作與“鄉(xiāng)村學校少年宮”活動開展相結(jié)合,形成了“學校統(tǒng)一領導、班主任積極配合、專職教師具體實施、全體教師共同參與”的管理體系。

  4.20xx年11月,縣精神文明辦、縣教育局一行對我校項目建設進行了督導檢查,指出了建設中存在的問題。

  5.20xx年12月,學校根據(jù)督導檢查意見進行了整改。使活動開展更加科學具體,保證項目開展的實效性。

  二、資金使用情況

  根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮資金使用要求,按照一室多用,一地多用的原則,充分利用中央專項彩票公益金20萬元對教學設施進行合理有效的改造整合和添置,做到了專款專用。所有場地修繕均通過行政會討論研究,競爭性談判,校委會審核通過的形式進行。所有活動器材的采購均通過行政會討論研究,行政成員、藝體教師參與器材選購價格談判,校委會審核,報縣文明辦、縣財政局、縣教育局項目辦批準采購。資金使用情況匯報如下:

  14萬元用于購置裝備,其中3235元購置德育類圖書;82405元購置藝術類裝備;16600元購置體育類器材;34514元購置科技類設施;180元購置少年宮標示牌。6萬元用于設施維修改造,其中37400元更換活動室門;4800元改造教室過道窗戶;17800元室內(nèi)裝飾粉刷。

  三、活動開展情況

  我校鄉(xiāng)村少年宮堅持室內(nèi)與室外、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外相結(jié)合的“三結(jié)合”活動形式。

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  思想品德教育活動是鄉(xiāng)村少年宮活動中的重點內(nèi)容,是全面提高學生思想道德素質(zhì)的重要陣地,學校特別重視此項工作,行政領導、少先隊輔導員、班主任主抓。學校利用升旗活動、班隊活動、晨會、校會、校園廣播、櫥窗開展品德教育活動,并將這些活動周而復始的長期進行下去。

  (二)社會實踐活動

  培養(yǎng)學生社會責任感,生活勞動能力是鄉(xiāng)村少年宮又一重要內(nèi)容,為此學校每學期都要根據(jù)相關內(nèi)容安排2至3次社會實踐活動,如進社區(qū)、進敬老院義務勞動,開展環(huán)保實踐活動等。

  (三)藝體特長活動

  為豐富學生課余生活,全面提高學生綜合素質(zhì),解決留守兒童課余生活等問題,我校鄉(xiāng)村少年宮安排了相對固定的時間重點開展了藝術、體育、科技等興趣特長活動。

  1.每周二、周三、周四下午課外活動學校全體學生參加一小時社團活動,目的保證學生真正學有所長。

  2.每月第四周進行社團活動展演考查,保證每一項活動都扎實有效,提高學生的綜合素質(zhì)。

  3.寒暑假,分年級安排了舞蹈、口風琴、葫蘆絲、繪畫、足球五個活動小組,根據(jù)假期長短,用一周至十天時間安排留守兒童參加活動。

  四、隊伍建設情況

  1.輔導教師隊伍建設

  根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮輔導教師設置原則,采取校內(nèi)教師資源和社會資源相結(jié)合的.原則組建輔導員隊伍。針對我校專業(yè)輔導教師少的現(xiàn)狀,一是積極動員全體教師各展其能、各盡其才、共同參與;二是動員社會力量融入其中,聘請有特長的社會人員加強了教師隊伍建設;三是開展校本培訓,充分利用網(wǎng)絡資源,要求輔導員教師通過網(wǎng)絡加強自身學習,提高專業(yè)素養(yǎng)。四是加強輔導教師活動培訓紀律,安排專人考勤,期末進行活動效果考核。

  2.學員隊伍建設

  一是加強學員思想品德教育,少年宮將德育教育作為學習的重點,堅持常抓不懈。并通過系列德育活動的開展提升其品質(zhì)。

  二是加強學員紀律教育,少年宮根據(jù)項目特點制定了各種規(guī)章制度約束學生行為,嚴格實行學習考勤制度。

  三是加強學員特長活動學習質(zhì)量,及時掌握活動中的新動態(tài),方便輔導教師調(diào)整培訓方案。

  四是發(fā)揮學,F(xiàn)有的各種教育教學資源,讓學生多讀書讀好書,同學之間相互學習共同提高。

  五、制度及檔案建立情況

  根據(jù)省、市、縣要求,鄉(xiāng)村少年宮對管理制度、師資隊伍、設施設備、活動時間、活動場所、活動計劃、活動圖片、活動記錄、財務賬本等檔案資料進行了整理歸檔,重點加強了財務、財產(chǎn)管理,建立了建設資金專帳,做到專款專用,場地維修、裝備配置等資金使用都按照財務管理要求規(guī)范運行,采購審批資料齊全。

  六、存在的問題及今后打算

  經(jīng)過不懈努力,我!班l(xiāng)村少年宮”建設初具規(guī)模,但還存在一些困難和問題,主要是校園面積狹小,人多活動場地少,特長教師缺乏,影響了一些活動項目的開展。對于存在的問題,我們將在今后的鄉(xiāng)村少年宮建設中努力加以改進。

  一是結(jié)合自身特點,積極創(chuàng)造條件,進一步加大投入,改善活動場地,優(yōu)化活動項目,真正滿足我校及周邊地區(qū)農(nóng)村未成年人文化生活和健康成長需求。

  二是加強輔導員教師的培訓,多引進、外聘品德優(yōu)良而又有特長的教師加入鄉(xiāng)村少年宮輔導員隊伍中來,全面提升少年宮教師隊伍的整體素質(zhì)。

  三是積極學習借鑒外地先進經(jīng)驗,完善管理機制,提高鄉(xiāng)村少年宮建設水平。

  二0一五年十二月十六日

  小學鄉(xiāng)村少年宮建設工作總結(jié) 篇3

  XX年,我校在上級有關部門的關心支持下,創(chuàng)建了甘肅省中央專項彩票公益基金支持鄉(xiāng)村學校少年宮。在學習借鑒先進經(jīng)驗的基礎上,充分利用學,F(xiàn)有的活動場所和教育資源,努力為廣大農(nóng)村少年兒童搭建快樂學習、健康成長、全面發(fā)展的活動平臺,F(xiàn)將具體情況匯報如下:

  一、學;緺顩r

  我校是xx鎮(zhèn)中心小學,學校新校區(qū)于XX年3月建成并投入使用,學校占地面積xx平方米,建筑面xx.7平方米,F(xiàn)有教學班27個,學生xx人,教職工71人,其中省級青年教學能手2名,隴原名師1人,靈臺縣首批優(yōu)秀人才2人,縣級以上骨干教師、學科帶頭人13人。學校配套建有圖書室、微機室、實驗室、科學探究室、音樂、美術教室等,能夠滿足教育教學以及開展各類課外活動是需要。

  二、項目建設情況

  1.利用現(xiàn)有資源,開辟活動場所。我;顒訄鏊浞郑300米柏油跑道1個,籃球場2個、足球場1個、排球場1個,羽毛球場2個,乒乓球臺18個,專用活動室5個(音樂室、美術室、舞蹈室、科技活動室、信息技術活動室),“一室兩用”活動室14個(豎笛活動室、口風琴活動室、葫蘆絲活動室、書法活動室、十字繡活動室、合唱室、閱讀寫作活動室、棋類活動室、手工剪紙活動室各1個,國學經(jīng)典誦讀室10個),能夠滿足鄉(xiāng)村少年宮正常開展需要。

  2.用好項目資金,配置活動器材。按照上級文件精神,學校購置了體育類器材足球門、排球架、羽毛球架、乒乓球臺、跳繩、足球、排球、呼啦圈、刀劍棍、空竹、棋類等48種價值xx.00元;音樂美術類器材豎笛、吉他、二胡、板胡、小提琴、嗩吶、舞蹈服、繪畫工具等28種17420.00元;科技制作類器材電動自由飛、車模、航模等17種xx.00元;其它類器材辦公電腦、標識牌、檔案柜等5類14025.00元;累計購置器材98種價值xx.00元。購置圖書634冊價值xx.9.00元。用59677.10元改造了少年宮基礎設施。目前各類活動器材齊備,能夠滿足少年宮各類活動的開展。

  3. 配齊輔導員,保證活動效果。我校成立了校長任組長的少年宮工作領導小組,領導小組下設辦公室,人員配備完整,分工明確,并能根據(jù)計劃定期研究、指導、部署鄉(xiāng)村學校少年宮工作。根據(jù)老師的特長,將全校教師分配到31個活動小組中去,外聘3名輔導教師,做到人人要參與,人人有項目,保證每個活動小組有2名輔導老師,做到每次活動學生有人組織,器材有人管理,活動有人安排。

  三、活動開展情況

 。ㄒ唬┖侠碓O置項目,有效開展活動

  學校充分利用現(xiàn)有的器材設備,以體驗參與教育為基本途徑,區(qū)分不同層次未成年人的特點,精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實踐活動,并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來,讓學生根據(jù)自己的興趣愛好,結(jié)合班主任的推薦,報名參加活動小組,使所有學生都能初步掌握除了學習以外的至少一種技能或感興趣的活動,讓學生真正地動起來,“玩”起來,真正給學生創(chuàng)造一片屬于他們自己的樂園,使“鄉(xiāng)村學校少年宮”真正成為少年兒童快樂成長的天地。

  1.讀書活動。通過經(jīng)典誦讀、文學欣賞,把經(jīng)典誦讀作為未成年人思想道德教育的新的突破口,在一二年級學生中開設10個國學經(jīng)典誦讀活動小組,培養(yǎng)少年兒童正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術素養(yǎng)。

  2.體育活動。開展足球、籃球、乒乓球、羽毛球、呼啦圈、韻律操、腰鼓等傳統(tǒng)體育體育活動,結(jié)合陽光體育鍛煉活動,實現(xiàn)“走向操場、走進大自然、走在陽光下”鍛煉理念,立足于陽光體育運動,著眼于生命健康教育。使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能,提倡每個孩子要牢固樹立安全觀念、掌握安全知識、提高自我保護能力。

  3.音樂活動。開展合唱、舞蹈、電子琴、豎笛、口風琴、葫蘆絲器樂練習、鼓號隊等興趣活動。開展各類文藝活動,如:舞蹈、合唱等活動,體現(xiàn)為學生終身發(fā)展奠基的理念,培養(yǎng)青少年勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄和高尚的審美情趣。

  4.手工制作。開展繪畫、書法、剪紙、十字繡、編織等工藝制作等活動,著力培養(yǎng)學生的興趣愛好,使鄉(xiāng)村少年宮成為學生感受幸福、快樂學習、健康成長,培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術素養(yǎng)。

  5.開展科技、電腦、棋藝等興趣活動,從學生年齡特點和興趣愛好出發(fā),提升廣大未成年人的科學文化素質(zhì)。

  6.生活勞動與社會實踐活動。充分開展社會實踐活動,通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉等方式,對青少年進行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓,培養(yǎng)自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務的社會能力。本期已組織開展“慶元宵猜謎語”活動和“學雷鋒-赴敬老院慰問演出”活動。

  (二)完善管理制度,加強督查考核。

  目前共制定了《鄉(xiāng)村少年宮工作管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責》、《鄉(xiāng)村少年宮副主任工作職責》、《總務后勤工作職責》、《考勤制度》、《財產(chǎn)管理制度》、《財物管理制度》、《外聘教師暫行規(guī)定》、《藝術類教師工作職責》、《鄉(xiāng)村少年宮特色班教學常規(guī)管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮檔案管理制度》、《安全管理制度》、《學員守則》等15項管理制度,并裝框上墻,規(guī)范管理。

  學校加大對少年宮工作的檢查指導與考核,確保鄉(xiāng)少年宮建設有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。將少年宮活動納入學校教育教學管理之中,做到活動方案、活動器材、輔導教師、活動內(nèi)容、檢查考核六落實。

  四、 存在的不足

  我校的活動場地十分有限,很多的.館室都是一室兩用。師資水平也不高,尤其是音樂、美術、體育等專業(yè)老師欠缺,很多項目雖然有很多器材,但沒有專業(yè)老師指導,學校又沒有資金聘請名師,導致很多活動項目開展困難,制約了活動內(nèi)容的豐富和學生興趣的持續(xù)程度。

  五、今后設想

  1.希望上級部門在輔導教師的專業(yè)提升上多指導和培訓。

  2.學校積極為輔導教師提供外出培訓的機會,加大經(jīng)費投入,積極引進專業(yè)的教師,使鄉(xiāng)村少年宮的活動項目能夠推陳出新,越辦越好。

  總之,鄉(xiāng)村學校少年宮建設得到了廣大師生的擁護,極大的豐富了師生的課余生活,極大地促進了師生課余活動的開展。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發(fā)展,努力做好鄉(xiāng)村學校少年宮的建設和運行工作。

  小學鄉(xiāng)村少年宮建設工作總結(jié) 篇4

  我鎮(zhèn)位于平昌縣東北部,是一個依靠農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟來源的鎮(zhèn),這里經(jīng)濟基礎薄弱、校外文化陣地缺乏、文化產(chǎn)品匱乏、文化生活貧乏,在校學生近20xx人,留守學生占88.6%。為適應新形勢的發(fā)展和農(nóng)村未成年人健康成長的需要,改善農(nóng)村未成年人的成長環(huán)境,促進他們健康成長,20xx年10月我鎮(zhèn)為列為全縣第二批鄉(xiāng)村學校少年宮項目建設單位,鄉(xiāng)村學校少年宮的建設為豐富廣大農(nóng)村未成年人的課外文化生活、加強農(nóng)村未成年人思想道德建設提供了有利契機。在創(chuàng)建鄉(xiāng)村學校少年宮的.過程中,特別是在解決陣地、隊伍建設、活動開展等方面我們克服了不少的困難,取得了一定的成績。

  一、機制健全,組織保障堅實有力

  1、切實加強對鄉(xiāng)村學校少年宮建設工作的組織領導。為將少年宮建設好、管理好、運行好,學校成立了鄉(xiāng)村學校少年宮管理辦公室,校長王守雄同志擔任主任,學校副校長孫治杭同志任副主任,并配備了3名兼職工作人員,具體負責鄉(xiāng)村學校少年宮運行管理、設備維護、項目實施、輔導員隊伍建設、檢查考核、財務管理、檔案整理等工作。管理辦公室細化了人員分工,明確了各崗位工作人員的職責,做到了分工明確,責任到人。

  2、建立健全各項規(guī)章制度。管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學校少年宮正常運行的規(guī)章制度,包括主任、副主任、校內(nèi)輔導員、校外輔導員、辦公室工作人員工作職責,少年宮工作管理制度,安全管理制度,財務管理制度,考勤制度,檔案管理制度,以及各功能活動室管理制度?茖W完善的制度體系,保證了少年宮的規(guī)范運

  行。

  3、加強檢查考核。建立科學規(guī)范的評價體系,將教師在“鄉(xiāng)村學校少年宮”的兼職工作情況納入教師績效考核體系,將少年宮工作納入教師績效考核和專業(yè)技術人員年度考核,設置適當?shù)目己吮戎,作為?yōu)秀教師、優(yōu)秀少先隊輔導員評選的主要依據(jù)之一,激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性和事業(yè)心,確保了“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。

  二、加強資金管理,用好項目經(jīng)費

  中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮建設的首批20萬元項目資金下達后,學校嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,按照上級文件要求對資金使用進行了認真細致的計劃,將項目資金全部用于房屋修繕和裝備配置上。其中聲樂器樂設備41000元,繪畫手工書法設備12595元,體育類器材23780元,德育類圖書雜志18200元,房屋修繕、辦公桌凳、電視、VCD等設施56700元,經(jīng)典圖書48224元,在平昌縣新華文軒配購圖書880冊,價值19726元。合計220226元。

  三、加強硬件建設,完善場地器材

  按照鄉(xiāng)村學校少年宮建設的要求,以滿足青少年活動為目的,以充分利用現(xiàn)有房屋器材為原則,加強少年宮硬件建設。

  1、積極爭取上級的支持。為切實加強我校少年宮建設,學校領導積極主動地與上級部門聯(lián)系,爭取他們的支持?h文明辦捐贈20臺電腦(價值8萬元)的基礎上,平昌縣新華文軒捐贈圖書2500冊,價值3萬余元。彌補了學校少年宮建設經(jīng)費和器材的不足。

  2、修繕改建少年宮活動室和室外活動場地。學校充分利用現(xiàn)有房屋設施,改造學校現(xiàn)有教室和場所,將學?罩梅课莺蛨龅馗慕ǔ伞班l(xiāng)村少年宮”活動場地。學校理化生實驗室作為科普活動小組的活動室;學校圖書室擁有22000冊圖書,可以滿足少年宮開展課外閱讀的需求。學校修繕改建音樂、舞蹈、美術活動室各1個,體

  育器材室1個,電腦教室1間。同時,學校投資整修學校體育活動場地,修補破損的地坪,進一步完善了少年宮活動場地。目前,學校已建成少年宮活動室7個,共520平方米,學生室外活動場地5500平方米,F(xiàn)有場地設施能基本滿足少年宮學員的教育學習活動需要。

  小學鄉(xiāng)村少年宮建設工作總結(jié) 篇5

  一學期以來,我校鄉(xiāng)村少年宮在學校行政的領導下,認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展,F(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況總結(jié)如下:

  一、建立健全工作機制

  1.成立領導小組。我校成立了由校長鄭興河為主任、汪維林任副主任的“鄉(xiāng)村學校少年宮”領導小組。領導小組負責指導、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領導負總責,分管領導具體抓的良好局面。

  2.優(yōu)化教師隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,我校選拔有一定特長教師擔任輔導員,展示自己的才能,同時聘請了孫瑜、袁紅俊、宋新春、莫雷等老師擔任豎笛、乒乓球、中國象棋、書法等的輔導員。

  3.積極開展活動。我校結(jié)合孩子的年齡特點,尤其農(nóng)村孩子的實際,目前,我校少年宮成立了籃球、乒乓球、手工制作、中國畫、電腦、英語、唱歌、田徑、古箏等21個興趣小組,按照自愿的原則,鼓勵學生人人積極參與,為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學習的.場所。

  4.確;顒影踩。學校規(guī)定少年宮活動時間每周六上午8點至10點為少年宮活動時間,加強行政值班,提前到崗,護送學生,確保安全鄉(xiāng)村學校少年宮活動的正常開展,受到了教師、學生和家長的評價,產(chǎn)生了廣泛的社會效應。

  5.建立健全制度。為了便于管理,我們制定了例會制度,出勤報告制度、行政聽課制度、項目展示制度等,優(yōu)秀學員、輔導員、項目組評比制度,激發(fā)了少年宮的活力,有效推動了少年宮良性運行。

  二、有效督查常規(guī)管理

  1.加強督查,強化管理。管理出效益,管理出質(zhì)量。只有加強督查,才能進一步提升少年宮的發(fā)展。本學期多次召開少年宮工作會議,要求所有老師提前到崗,落實崗位職責。堅持點名制度,確保每次活動正常運行。組織行政人員進行推門聽課,進行期末檢查驗收評比,對每個項目組進行“大總結(jié)”, 海陵教育網(wǎng)、《xx晚報》等對活動的開展情況進行了相關的報道。

  2.打造品牌,豐富活動。在抓好基本普及的基礎上,重點打造“中國象棋”,“書畫”兩張牌,中國象棋是江蘇省棋院少兒訓練基地,徐天紅大師曾多次蒞臨指導。本學期先后舉行了象棋晉級賽和象棋挑戰(zhàn)賽,反響較大,取得xx市團體第二名的好成績。學校書畫是江蘇省少兒訓練示范基地,省文明辦、市老年書畫協(xié)會多次來校指導工作。本學期召開了一次書畫例會,市扶貧辦、老年書畫協(xié)會對我校書畫建設方面優(yōu)秀教師、學生進行了表彰和獎勵。

  3.大力宣傳,鞏固成果。在市、區(qū)文明辦、區(qū)教育局的指導和推動下,我校扎實推進了鄉(xiāng)村少年宮建設。市文明辦、區(qū)文明辦、區(qū)教育局領導經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導工作,了解少年宮的建設及運行情況,仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導教師的配備情況,認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關檔案資料,并針對少年宮的建設與學校進行了詳細的交流,對我校的少年宮建設工作給予了肯定。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實踐基地的功能,扎實開展好各項活動,突出學校的辦學特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。我校的少年宮工作得到了上級有關部門的充分肯定,市文明辦領導在相關會議上進行了表揚。今年11月,作為xx市唯一的代表在省文明辦舉辦的鄉(xiāng)村少年宮會上作經(jīng)驗介紹。12月份,汪維林副校長在xx市書畫少兒示范基地會議上介紹了我校書畫成果。xx電視臺、xx晚報等媒體進行了報道。

  三、展望今后前瞻設想

  1.完善少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗精神,除每周定期開展活動外,爭取寒暑假部分班級正常開班,努力把我校少年宮建設成為全市示范基地。

  2.加強師資培訓,加強對外交流學習,廣泛學習先進學校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。

  3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏,特別是藝術類師資配備不足,我們將拓展師資渠道,積極爭取區(qū)教育局、社會力量的大力支持,從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術、科技工作者,爭取他們在人力上的支持和配合,充實少年宮輔導員隊伍。

  4.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大, 切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習,全面發(fā)展,健康成長。

  總之,活動的開展既發(fā)揮了學生的個性特長,拓寬了學生的知識面,增強了學生的動手能力,開闊了學生視野,豐富了學生的課外生活,增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進了學生身心健康。受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉(xiāng)村學校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。

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