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鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)

時(shí)間:2023-03-05 16:25:02 工作總結(jié) 投訴 投稿

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編收集整理的鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)1

  20xx年,在中央、省、市、縣精神文明辦、財(cái)政局、教科局的大力支持和精心指導(dǎo)下,結(jié)合普安鎮(zhèn)和學(xué)校實(shí)際情況,用最短的時(shí)間完成了鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目建設(shè),F(xiàn)將項(xiàng)目建設(shè)工作總結(jié)如下:

  一、項(xiàng)目建設(shè)情況

  自20xx年春季鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目申報(bào)審批后,學(xué)校按照項(xiàng)目建設(shè)要求迅速展開。

  1、20xx年6月在四川綿陽(yáng)參加“四川省20xx年度中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目培訓(xùn)班”后,學(xué)校迅速成立了項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了項(xiàng)目建設(shè)辦公室,制定了項(xiàng)目建設(shè)方案。根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)指導(dǎo)意見,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,借鑒外地成功經(jīng)驗(yàn),研究制定了各種規(guī)章制度和輔導(dǎo)教師檢查考核方案。

  2、20xx年7月—11月,學(xué)校對(duì)音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、手工制作室進(jìn)行了改造,更換了活動(dòng)室門,添置了辦公用品,購(gòu)置了大量音、體、美、科技等活動(dòng)器材,在樓道添置了書架展示柜等硬件,保證鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)順利開展。做到了“五有”(有規(guī)劃、有制度、有檢查、有考核、有負(fù)責(zé)人),“四定”(定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定人員),“三落實(shí)”(活動(dòng)保障落實(shí)、管理評(píng)價(jià)落實(shí)、發(fā)展目標(biāo)落實(shí))的管理制度,確保了少年宮各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

  3、20xx年9月—11月,學(xué)校組建思想品德教育活動(dòng)小組,生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐小組,白鶴文學(xué)社,特長(zhǎng)活動(dòng)小組35個(gè)。招聘校內(nèi)輔導(dǎo)教師49名,校外輔導(dǎo)教師3名。期間,對(duì)輔導(dǎo)教師進(jìn)行了兩輪培訓(xùn)。做到了學(xué)校正常教育教學(xué)工作與“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)開展相結(jié)合,形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、專職教師具體實(shí)施、全體教師共同參與”的管理體系。

  4、20xx年12月,市精神文明辦、縣精神文明辦、縣教科局一行對(duì)我校項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,指出了建設(shè)中存在的問(wèn)題。

  5、20xx年1月—3月,學(xué)校根據(jù)督導(dǎo)檢查意見進(jìn)行了整改。春季開學(xué),學(xué)校按學(xué)生年齡段將活動(dòng)項(xiàng)目調(diào)整為28個(gè),招聘校內(nèi)輔導(dǎo)教師25名,校外輔導(dǎo)教師3名。使活動(dòng)開展更加科學(xué)具體,保證項(xiàng)目開展的實(shí)效性。

  二、資金使用情況

  根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮資金使用要求,按照一室多用,一地多用的原則,充分利用中央專項(xiàng)彩票公益金20萬(wàn)元對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合和添置。做到了?顚S。同時(shí),學(xué)校還自籌9萬(wàn)余元用于鄉(xiāng)村少年宮的`建設(shè)。所有場(chǎng)地修繕均通過(guò)行政會(huì)討論研究,競(jìng)爭(zhēng)性談判,廉勤委審核通過(guò)的形式進(jìn)行。所有活動(dòng)器材的采購(gòu)均通過(guò)行政會(huì)討論研究,行政成員、藝體教師參與器材選購(gòu)價(jià)格談判,廉勤委審核,報(bào)縣文明辦、縣財(cái)政局、縣教科局項(xiàng)目辦批準(zhǔn)采購(gòu)。其資金使用情況如下:

  三、活動(dòng)開展情況

  我校鄉(xiāng)村少年宮堅(jiān)持室內(nèi)與室外、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外相結(jié)合的“三結(jié)合”活動(dòng)形式。

  (一)思想品德教育活動(dòng)

  思想品德教育活動(dòng)是鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)中的重點(diǎn)內(nèi)容,是全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要陣地,學(xué)校特別重視此項(xiàng)工作,行政領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任主抓。學(xué)校利用升旗活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)、校會(huì)、校園廣播、櫥窗開展品德教育活動(dòng),并將這些活動(dòng)周而復(fù)始的長(zhǎng)期進(jìn)行下去。

  (二)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,生活勞動(dòng)能力是鄉(xiāng)村少年宮又一重要內(nèi)容,為此學(xué)校每學(xué)期都要根據(jù)相關(guān)內(nèi)容安排2至3次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如進(jìn)社區(qū)、進(jìn)敬老院義務(wù)勞動(dòng),開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)等。

  (三)藝體特長(zhǎng)活動(dòng)

  為豐富學(xué)生課余生活,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),解決留守兒童課余生活等問(wèn)題,我校鄉(xiāng)村少年宮安排了相對(duì)固定的時(shí)間重點(diǎn)開展了藝術(shù)、體育、科技等興趣特長(zhǎng)活動(dòng)。

  1、每周星期三下午學(xué)校全體學(xué)生參加特長(zhǎng)培訓(xùn),目的是讓每一位學(xué)生能學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能。

  2、每周星期六上午9點(diǎn)至11點(diǎn),分年級(jí)安排了舞蹈、口風(fēng)琴、葫蘆絲、繪畫、足球五個(gè)活動(dòng)小組,主要針對(duì)留守兒童開展活動(dòng)。

  3、寒暑假,分年級(jí)安排了舞蹈、口風(fēng)琴、葫蘆絲、繪畫、足球五個(gè)活動(dòng)小組,根據(jù)假期長(zhǎng)短,用一周至二十天時(shí)間安排留守兒童參加活動(dòng)。

  四、隊(duì)伍建設(shè)情況

  1、 輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)

  根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)教師設(shè)置原則,采取校內(nèi)教師資源和社會(huì)資源相結(jié)合的原則組建輔導(dǎo)員隊(duì)伍。針對(duì)我校專業(yè)輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀,一是積極動(dòng)員全體教師各展其能、各盡其才、共同參與;二是動(dòng)員社會(huì)力量融入其中,聘請(qǐng)有特長(zhǎng)的社會(huì)人員加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè);三是開展校本培訓(xùn),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,要求輔導(dǎo)員教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)素養(yǎng)。四是加強(qiáng)輔導(dǎo)教師活動(dòng)培訓(xùn)紀(jì)律,安排專人考勤,期末進(jìn)行活動(dòng)效果考核。

  2、學(xué)員隊(duì)伍建設(shè)

  一是加強(qiáng)學(xué)員思想品德教育,少年宮將德育教育作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn),堅(jiān)持常抓不懈。并通過(guò)系列德育活動(dòng)的開展提升其品質(zhì)。

  二是加強(qiáng)學(xué)員紀(jì)律教育,少年宮根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)制定了各種規(guī)章制度約束學(xué)生行為,嚴(yán)格實(shí)行學(xué)習(xí)考勤制度。

  三是加強(qiáng)學(xué)員特長(zhǎng)活動(dòng)學(xué)習(xí)質(zhì)量,及時(shí)掌握活動(dòng)中的新動(dòng)態(tài),方便輔導(dǎo)教師調(diào)整培訓(xùn)方案。

  四是發(fā)揮學(xué),F(xiàn)有的各種教育教學(xué)資源,讓學(xué)生多讀書讀好書,同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)共同提高。

  五、特色活動(dòng)

  根據(jù)學(xué)校師資現(xiàn)狀及長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn),利用我校省足球訓(xùn)練基地學(xué)校、市乒乓球特色學(xué)校的有利條件,抓好、抓實(shí)足球、乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目。20xx年,因鄉(xiāng)村少年宮專項(xiàng)資金支持,器樂(lè)采購(gòu)充足,器樂(lè)被列為我校又一重要特色項(xiàng)目。同時(shí),我校在舞蹈、演講、科技方面具備一定的實(shí)力,近幾年參加的舞蹈表演、演講比賽、科技活動(dòng)均取得了驕人成績(jī),其特色正逐步形成。

  六、制度及檔案建立情況

  根據(jù)省、市、縣要求,鄉(xiāng)村少年宮對(duì)管理制度、師資隊(duì)伍、設(shè)施設(shè)備、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)圖片、活動(dòng)記錄、財(cái)務(wù)賬本等檔案資料進(jìn)行了整理歸檔,重點(diǎn)加強(qiáng)了財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理,建立了建設(shè)資金專帳,做到?顚S茫瑘(chǎng)地維修、裝備配置等資金使用都按照財(cái)務(wù)管理要求規(guī)范運(yùn)行,采購(gòu)審批資料齊全。

  七、存在的問(wèn)題及今后打算

  經(jīng)過(guò)不懈努力,我!班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)初具規(guī)模,但還存在一些困難和問(wèn)題,主要是校園面積狹小,人多活動(dòng)場(chǎng)地少,特長(zhǎng)教師缺乏,影響了一些活動(dòng)項(xiàng)目的開展。對(duì)于存在的問(wèn)題,我們將在今后的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)中努力加以改進(jìn)。

  一是結(jié)合自身特點(diǎn),積極創(chuàng)造條件,進(jìn)一步加大投入,改善活動(dòng)場(chǎng)地,優(yōu)化活動(dòng)項(xiàng)目,真正滿足我校及周邊地區(qū)農(nóng)村未成年人文化生活和健康成長(zhǎng)需求。

  二是加強(qiáng)輔導(dǎo)員教師的培訓(xùn),多引進(jìn)、外聘品德優(yōu)良而又有特長(zhǎng)的教師加入鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍中來(lái),全面提升少年宮教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

  三是積極學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),完善管理機(jī)制,提高鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)水平。

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)2

  一、指導(dǎo)思想

  一年來(lái),我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

  二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

  學(xué)年初,我校就成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,有校長(zhǎng)劉建國(guó)任主任,趙連潭馮軍旭何小鵬為副主任,全體老師為成員的鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,副主任趙連潭具體組織開展日常工作。進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮各項(xiàng)管理,健全了工作機(jī)制,落實(shí)工作人員及職責(zé);重新聘任了鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員,加強(qiáng)軟硬件建設(shè),改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  三、主要工作

  1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

  我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理整治為契機(jī),積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,要求做到校園無(wú)垃圾;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用國(guó)旗下的講話、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,通過(guò)宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);蝗羌訌(qiáng)了校園文化建設(shè),加強(qiáng)樓道、板報(bào)、教室學(xué)習(xí)園地、裝飾校園文化墻的宣傳教育工作,用高雅的文化教育人、陶冶人。

  2、加大少年宮的硬件建設(shè),努力改善辦宮條件

  我校堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,通過(guò)配置現(xiàn)已有籃球場(chǎng)1個(gè),用懸浮地板鋪設(shè)、羽毛球球場(chǎng)1個(gè)、乒乓球臺(tái)10個(gè)、裝修舞蹈室、音樂(lè)室各一個(gè)條等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,并添置了相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)器材;有圖書室兼閱覽室3間,藏書14564冊(cè),滿足了廣大師生的閱讀需求;有標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè);電腦教室1個(gè))(有電腦55臺(tái)),用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育,現(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

  3、著力抓好管理,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量

  扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、讓少兒的家長(zhǎng)放心。今年來(lái),我們?cè)谛?nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員30余名,包含音樂(lè)、體育、書法、繪畫、舞蹈、德育、微機(jī)、武術(shù)等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有3名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,組織教師根據(jù)各興趣小組的實(shí)際編寫少年宮教材一套12本,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化、有效化。

  4、有效拓展少年宮更多的時(shí)間

  為了彌補(bǔ)少年宮活動(dòng)時(shí)間不足的問(wèn)題,我校將每天的“大課間活動(dòng)”拉入“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的管理,相同的項(xiàng)目,相同的學(xué)員及輔導(dǎo)員,保證原來(lái)每周二、五課外活動(dòng)、周六上午時(shí)間的基礎(chǔ)上,極大地拓展了少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間,使更多的.孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來(lái),努力拓展少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間,豐富了孩子的課余生活。

  四、取得的成績(jī)

  一分耕耘,一分收獲。我校“鄉(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jī)。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,在縣、學(xué)區(qū)舉辦的體育、音樂(lè)、美術(shù)等活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。

  五、存在的問(wèn)題

  學(xué)?臻g狹小,限制和制約了我!班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特別是器樂(lè)教師的缺乏,也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。

  六、今后的打算

  1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),加大工作力度,把我!班l(xiāng)村少年宮”建成青少年教育示范基地。

  2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

  3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我!班l(xiāng)村少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)3

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,為學(xué)生提供廣闊的活動(dòng)空間,豐富他們的課外生活,培養(yǎng)他們廣泛的興趣愛好,開闊他們的視野,提高他們的社會(huì)適應(yīng)能力,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng),根據(jù)《三臺(tái)縣教育體育局關(guān)于在暑假期間開展鄉(xiāng)村(社區(qū))少年宮活動(dòng)的通知》的通知精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,雙石小學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”于20xx年7月2日—7月12日組織本校學(xué)生開展了豐富多彩的活動(dòng)。

  為保證假期“鄉(xiāng)村少年宮”教育活動(dòng)的順利開展,確保師生的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,先后召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì),統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),明確了相關(guān)工作要求;由吳光對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)器材等進(jìn)行了檢查、維修。在期末考試前,學(xué)校向家長(zhǎng)印發(fā)了《告家長(zhǎng)的一封信》,廣泛宣傳活動(dòng)的目的意義、活動(dòng)的時(shí)間及相關(guān)要求等,特別強(qiáng)調(diào)在活動(dòng)期間必須落實(shí)家長(zhǎng)接送制,確保學(xué)生的路途安全,并與家長(zhǎng)簽訂了《安全責(zé)任書》;在活動(dòng)過(guò)程中,嚴(yán)格實(shí)施安全管理層層負(fù)責(zé)制,每天的活動(dòng)由值班行政領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé),活動(dòng)輔導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程的安全,切實(shí)加強(qiáng)門衛(wèi)管理。由于措施得力,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

  活動(dòng)堅(jiān)持教育性、知識(shí)性、趣味性相結(jié)合,具體內(nèi)容為:思想道德教育活動(dòng)、中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)、游藝娛樂(lè)活動(dòng)、勞技和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、鄉(xiāng)土文化傳統(tǒng)特色活動(dòng)、科技實(shí)踐活動(dòng)等。

  始終堅(jiān)持通過(guò)具體、生動(dòng)、形象的手法,從不同的年齡層次的需求出發(fā),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,正確地引導(dǎo)孩子們的興趣和愛好,適時(shí)地開展多層次、多種形式的健康有益、生動(dòng)活潑的活動(dòng),陶冶情操,提升青少年的綜合素質(zhì),讓孩子玩得開心,學(xué)有所得,促成了校內(nèi)與校外教育的銜接,讓孩子的.綜合素質(zhì)得到了一定的提升。

  20xx年7月2日—7月12日,每天上午8:30—11:00分項(xiàng)目輪流開展活動(dòng)。輔導(dǎo)教師以本校教師為主,校外志愿者為輔,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦宮,適時(shí)組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。

  假期十一天的鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng),深受學(xué)生的喜愛,得到了家長(zhǎng)的大力支持,他們說(shuō):我們的“農(nóng)村娃”現(xiàn)在不花一分錢,也能享受和城里孩子一樣的教育。今后,雙石小學(xué)將充分利用學(xué),F(xiàn)有的教育資源和社會(huì)資源,進(jìn)一步完善管理機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,努力把“鄉(xiāng)村少年宮”辦出特色、辦出品位。

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)4

  農(nóng)安鎮(zhèn)第二中心小學(xué)占地面積30000平方米,建筑面積4500平方米,學(xué)校共有12個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生438名,校辦幼兒園有7個(gè)幼兒班,在園幼兒185名。學(xué)校共有教職工54名,專任教師41名,學(xué)歷合格率達(dá)100%。學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮,是全省首批中央公益金支持建設(shè)的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,曾于20xx年5月7日、20xx年2月7日兩次迎接省市領(lǐng)導(dǎo)工作指導(dǎo)檢查。20xx年4月26日代表教育系統(tǒng),迎接縣政協(xié)對(duì)全縣德育工作專項(xiàng)調(diào)研檢查。特別是在20xx年年末,學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮在獲得中央彩票公益金的有力扶持后,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷下,結(jié)合自身投入財(cái)力,學(xué)校少年宮建設(shè)取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)步,基礎(chǔ)條件獲得切實(shí)改善,工作機(jī)制、模式得到逐步規(guī)范,兩年來(lái)少年宮的工作成果扎實(shí)顯著,主要情況是:

  一、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮基本建設(shè)情況:

  學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮是在原來(lái)學(xué)生第二課堂課外興趣小組活動(dòng)基礎(chǔ)上,利用學(xué),F(xiàn)有的辦學(xué)和師資條件開展起來(lái)的。20xx年5月份以后,在省市領(lǐng)導(dǎo)部門、縣精神文明辦、教育局的指導(dǎo)幫助下,學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)得到了更加規(guī)范發(fā)展。利用中央彩票公益金20萬(wàn)元,自籌資金近10萬(wàn)元,投入到少年宮的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不但使學(xué)校少年宮的綜合條件得到了標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化建設(shè),而且極大地促進(jìn)了學(xué)校整體辦學(xué)硬件實(shí)力的提高,為各項(xiàng)活動(dòng)的有效開展,提供了最有利的條件保障。

  一、利用投入資金32942元,建設(shè)完善了學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的`圖書室、舞蹈室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室等活動(dòng)設(shè)施機(jī)構(gòu),修建完善了活動(dòng)器械區(qū),籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)等室外活動(dòng)場(chǎng)地;

  二、利用投入115660元裝備課標(biāo)類、故事類、歷史類、知識(shí)類、勵(lì)志類、散文類等圖書近3萬(wàn)冊(cè);

  三、利用投入資金共計(jì)35720元,購(gòu)買裝備電子琴、口風(fēng)琴、豎笛、毛筆、手絹等藝術(shù)類設(shè)施器材;

  四、利用投入資金共計(jì)6700元,購(gòu)買裝備空竹、球類、棋類、跳繩、毽子等體育類設(shè)施器材;

  五、利用投入資金共計(jì)82760元,購(gòu)買裝備音響設(shè)備、移動(dòng)多媒體、音箱、功放機(jī)、點(diǎn)歌機(jī)、調(diào)音臺(tái)、麥克風(fēng)、電子創(chuàng)作打印機(jī)、功放擴(kuò)音器、筆記本電腦等電器類設(shè)備器材;

  六、利用投入資金共計(jì)11800元,購(gòu)買裝備美術(shù)、科技耗材;

  以上共利用和投入資金289232萬(wàn)元,其中20元元是中央彩票公益金鄉(xiāng)村少年宮扶持專項(xiàng)資金,89232萬(wàn)元是學(xué)校克服困難利用公用經(jīng)費(fèi)解決。

  二、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)開展情況:

  兩年來(lái),學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》指導(dǎo)精神,充分發(fā)揮少年宮的德育主陣地作用,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,全力豐富少年兒童的文化生活與實(shí)踐鍛煉,不懈努力促進(jìn)幫助兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)。在不斷完善少年宮建設(shè)的同時(shí),活動(dòng)開展的重點(diǎn)工作是:

  第一、完善機(jī)制,保障少年宮工作有序有效科學(xué)開展。

  學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為主任,副主任為主抓領(lǐng)導(dǎo),優(yōu)秀教師為輔導(dǎo)員、學(xué)生家長(zhǎng)為基本力量的活動(dòng)組織。各活動(dòng)小組建立由指導(dǎo)教師、骨干學(xué)生為主力量的分支組織。先后建立和完善了《少年宮學(xué)員守則》、《少年宮安全工作管理制度》、《常規(guī)工作管理制度》、《財(cái)物工作管理制度》,從而有效保障了學(xué)校少年宮工作的科學(xué)性、規(guī)范性,能夠常有成效地達(dá)到各項(xiàng)工作目標(biāo)。

  第二、創(chuàng)新舉措,扎實(shí)開展豐富多彩的少年宮活動(dòng)。

  依據(jù)素質(zhì)教育的理念要求,追求培養(yǎng)少年兒童綜合發(fā)展全面提高的教育目標(biāo),鄉(xiāng)村少年宮注重學(xué)生的興趣培養(yǎng)、心理影響、情感熏陶、素養(yǎng)積淀和能力鍛煉,做到以學(xué)生為主體,輔導(dǎo)員教師為主導(dǎo),開設(shè)了象棋類、舞蹈、繪畫、器樂(lè)、體育、科技、頌讀、英語(yǔ)等門類的活動(dòng)內(nèi)容,組成象棋、舞蹈、繪畫、手工、電子琴、口風(fēng)琴、豎笛、抖空竹、足球、籃球、氣象觀察、閱讀、英語(yǔ)頌讀、小廣播站等十幾個(gè)課外活動(dòng)小組,參加學(xué)生數(shù)量達(dá)100%,利用午休、第七節(jié)活動(dòng)課、雙休日、節(jié)假日,組織開展起豐富多彩的學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)。

  第三、追求實(shí)效,努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮的積極育人作用。

  一分耕耘,一分收獲。鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校在具體工作中協(xié)調(diào)配合,,充分發(fā)揮其活動(dòng)條件良好、組織形勢(shì)合適、活動(dòng)內(nèi)容具體豐富的優(yōu)勢(shì),讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中獲得知識(shí)技能,心理品質(zhì)得到教導(dǎo)凈化,道德情感得到感染熏陶。通過(guò)整理、引導(dǎo)和利用少年宮活動(dòng)成果,學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮先后組織開展了第十屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),“春風(fēng)里面放紙鳶”主題風(fēng)箏節(jié)活動(dòng),少年宮文化游園智趣猜謎大賽活動(dòng),雛鷹杯象棋類大賽活動(dòng),“小小讀書朗”讀書匯報(bào)評(píng)選活動(dòng),歡慶國(guó)慶學(xué)生書畫、剪紙作品展活動(dòng),六一兒童節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。

  鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)為學(xué)生的基礎(chǔ)發(fā)展、興趣發(fā)展及特長(zhǎng)發(fā)展提供了最為廣闊的空間,讓學(xué)生在課余時(shí)間有場(chǎng)所去學(xué)習(xí)去玩樂(lè),去實(shí)踐,有積極向上的活動(dòng)內(nèi)容,有切實(shí)具體的活動(dòng)效果。在少年宮,無(wú)論是尖子生特長(zhǎng)生,還是學(xué)困生,也無(wú)論是家庭情況正常的孩子,還是留守兒童單親兒童,在少年宮里都能實(shí)在真切地獲得他們的樂(lè)趣,得到一種充實(shí)的幸福感。鄉(xiāng)村少年宮的組織活動(dòng)更是取得了令人欣慰的成績(jī)。在20xx至20xx年度全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上,少年宮體育活動(dòng)小組成員在運(yùn)動(dòng)中取得了全縣團(tuán)體第六名和5項(xiàng)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)的好成績(jī);在全縣青少年科技創(chuàng)新展覽活動(dòng)中,科技小組獲得一、二等獎(jiǎng);閱讀小組四年級(jí)李瀟迪同學(xué)的作文《我們的鄉(xiāng)村少年宮》被小學(xué)生閱讀報(bào)選登。少年宮圖書室活動(dòng)被評(píng)為20xx年度全國(guó)閱讀教育優(yōu)秀獎(jiǎng)。(吉林省興有三個(gè)單位獲得此次國(guó)家級(jí)表彰)

  三、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮發(fā)展存在的問(wèn)題

  一是設(shè)施設(shè)備條件仍需要大力改善。隨著辦學(xué)條件的改善和少年宮建設(shè)的進(jìn)步,我們現(xiàn)有的基礎(chǔ)條件得到了巨大的改善。但仍然有一定程度滿足不了各項(xiàng)活動(dòng)的開展。如舞蹈小組提出的要訓(xùn)練一支300人的腰鼓舞蹈隊(duì),器樂(lè)輔導(dǎo)員想培養(yǎng)一支50人的管樂(lè)隊(duì),科技實(shí)踐實(shí)驗(yàn)室的器材配備率還很低,小足球隊(duì)、小籃球隊(duì)的裝備還要進(jìn)一步完善,諸如這樣很多的問(wèn)題都需要努力克服困難逐步解決;

  二是專業(yè)的輔導(dǎo)教師嚴(yán)重缺乏。少年宮活動(dòng)最需要的就是有專業(yè)特長(zhǎng)能夠勝任指導(dǎo)的輔導(dǎo)教師。為了教學(xué)生抖空竹,體育老師到文化廣場(chǎng)上找人拜師學(xué)藝。象棋輔導(dǎo)員多次向社會(huì)人士和家長(zhǎng)請(qǐng)教。舞蹈老師要克服年齡、身體困難,竭力與學(xué)生同學(xué)同練。工作實(shí)踐中,我們明顯感受到,現(xiàn)有的教師情況已經(jīng)越來(lái)越難以勝任少年宮的輔導(dǎo)工作。

  四、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作今后打算

  一、進(jìn)一步完善少年宮的機(jī)制建設(shè),創(chuàng)新探索少年宮的工作模式,更加科學(xué)規(guī)范地開展工作,堅(jiān)定信念努力把學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成為成效具體、成果顯著的活動(dòng)基地。

  二、不斷加強(qiáng)師資培訓(xùn),大力開展交流研討等專項(xiàng)校本教研活動(dòng),積極提升少年宮活動(dòng)的質(zhì)量水平、內(nèi)涵境界,使學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的教育成果切實(shí)成為學(xué)校的教育特色、辦學(xué)特長(zhǎng)。

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)5

  根據(jù)中央文明辦、財(cái)政部、教育部關(guān)于做好中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目建設(shè)的要求,我縣充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué),F(xiàn)有場(chǎng)地、教室和設(shè)施,進(jìn)行修繕并配備必要的設(shè)備器材,積極開展學(xué)校少年宮項(xiàng)目建設(shè),并已取得初步成效。按照省市文明辦《關(guān)于認(rèn)真做好xx年度中央和省彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目實(shí)施工作的通知》精神,我縣認(rèn)真做好中央彩票公益金支持鄉(xiāng)村少年宮資金分配使用和項(xiàng)目執(zhí)行工作總結(jié),現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

  一、基本情況

  我縣獲得中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目學(xué)校有4所:xx年伊川縣鴉嶺鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)少年宮,xx年伊川縣白沙鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)少年宮、伊川縣文正中學(xué)少年宮,xx年伊川縣江左鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)少年宮。獲得河南省彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目有1所,即伊川縣白元鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)少年宮。

  縣文明辦、財(cái)政局、教育局嚴(yán)格按照省市文明辦對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的有關(guān)要求,對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo)和督導(dǎo),扎實(shí)推進(jìn)了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)。縣文明辦、教育局定期到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,縣財(cái)政局加強(qiáng)資金投入及使用檢查。項(xiàng)目單位針對(duì)不同年齡階段的學(xué)生特點(diǎn)開展豐富多彩的文體娛樂(lè)活動(dòng),以樂(lè)促智;開展力所能及的技能培訓(xùn)活動(dòng),以技促能;開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng),以讀養(yǎng)德?h文明辦要求鄉(xiāng)村少年宮要切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、文體活動(dòng)平臺(tái)和社會(huì)實(shí)踐基地的功能,扎實(shí)開展好各項(xiàng)活動(dòng),突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營(yíng)造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

  二、xx年度項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)和xx年度、xx年度項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)分配使用情況

  我縣認(rèn)真做好了項(xiàng)目資金的分配管理工作,加強(qiáng)和規(guī)范了項(xiàng)目資金使用管理,提高項(xiàng)目資金使用效益,保證了項(xiàng)目資金全部用于鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè),無(wú)挪用或違規(guī)使用項(xiàng)目資金的現(xiàn)象。對(duì)于購(gòu)置設(shè)備部分,嚴(yán)格要求項(xiàng)目單位(學(xué)校)收到下達(dá)的項(xiàng)目指標(biāo)文件后,需分別向縣文明辦和財(cái)政部門報(bào)送項(xiàng)目預(yù)算和擬購(gòu)設(shè)備器材計(jì)劃,經(jīng)縣財(cái)政部門審核后及時(shí)將資金撥付到項(xiàng)目單位,由縣文明辦會(huì)商同級(jí)財(cái)政和教育部門意見后,按照政府采購(gòu)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。目前,xx年度項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)和xx年度、xx年度項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)已經(jīng)撥付到位。

  伊川縣江左鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)少年宮的20萬(wàn)元項(xiàng)目資金,17萬(wàn)元用于建筑維修、器材購(gòu)買、活動(dòng)室整理、文化氛圍建設(shè)等方面,2萬(wàn)元用于活動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)、后續(xù)器材補(bǔ)充、輔導(dǎo)員培訓(xùn)與補(bǔ)助、活動(dòng)開展及獎(jiǎng)勵(lì)等方面。

  伊川縣鴉嶺鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)少年宮的5萬(wàn)元項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi),其中:器材裝備購(gòu)置24080元,設(shè)備設(shè)施修繕8140元,輔導(dǎo)員培訓(xùn)費(fèi)、開展活動(dòng)經(jīng)費(fèi)17780元。

  伊川縣文正中學(xué)少年宮的5萬(wàn)元運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)使用主要用于耗材添置、水電費(fèi)、場(chǎng)地維修、學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、學(xué)習(xí)交流、輔導(dǎo)員補(bǔ)助等。

  伊川縣白沙鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)少年宮少年宮5萬(wàn)元運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)主要用于:輔導(dǎo)員培訓(xùn)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、器材維修和其他支出。

  三、xx年度項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展情況

  伊川縣江左鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)少年宮已經(jīng)建成投入使用。伊川縣白元鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)少年宮被列入xx年河南省彩票公益金支持建設(shè)項(xiàng)目,由于配套資金到位較晚,處于正在建設(shè)階段,預(yù)計(jì)上半年完全建成使用。

  四、器材采購(gòu)方式及配備情況

  在器材配備上堅(jiān)持安全、實(shí)用,便于開展活動(dòng)的原則,由學(xué)校拿出初步方案,經(jīng)縣文明辦審核,在器材采購(gòu)上,堅(jiān)持公開、透明的原則,嚴(yán)格按照相關(guān)的法律法規(guī)進(jìn)行,經(jīng)縣財(cái)政局采購(gòu)辦批準(zhǔn),由學(xué)校自行采購(gòu)。各學(xué)校根據(jù)各功能室的需要進(jìn)行器材采購(gòu)配置,主要分為以下幾類:

  音樂(lè)類:鋼琴、電子琴、笛子、舞蹈燈具、音響器材、把桿、舞蹈室專用鏡、地毯、檔案柜等用品及設(shè)施。

  體育類:便攜式音箱、籃球架、排球網(wǎng)、羽毛球網(wǎng)等器材。

  書畫類:畫架、畫板、掛圖、頭像、水粉靜物、水寫紙、桌子、毛筆、宣紙、墨水、書籍、毛氈、鉛筆、蠟果、幾何形體、顏料、硯臺(tái)、素描紙、調(diào)色盤、碟子等用品。

  圖書類:圖書架、圖書、報(bào)刊架等設(shè)施。

  電腦類:電腦、播音等設(shè)備。

  棋藝類:檔案柜、桌凳、壁掛式象棋、學(xué)生象棋、軍棋、跳棋、圍棋等器材。

  心理咨詢類:桌凳、沙袋、沙盤等器材。

  手工制作類:十字繡、剪紙工具、蠟光紙、卡紙、篆刻工具、印石、制作模具、展示架等器材。

  德育活動(dòng)室:投影機(jī)、一體機(jī)、音響等器材。

  少年宮辦公室:辦公桌椅、電腦、檔案柜等辦公用品。

  五、組織培訓(xùn)情況

  項(xiàng)目學(xué)校充分利用現(xiàn)有的師資隊(duì)伍和志愿者進(jìn)行管理,少年宮活動(dòng)教師為學(xué)校任課教師,部分有特長(zhǎng)的社會(huì)人士為志愿者輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員的培訓(xùn)以市內(nèi)參觀交流為主,個(gè)別學(xué)校組織到外地學(xué)習(xí)。各輔導(dǎo)員平時(shí)注重自身的學(xué)習(xí),通過(guò)自學(xué)、觀看教學(xué)光盤和網(wǎng)上教學(xué)視頻獲取知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。縣文明辦每年召開少年宮建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì),組織輔導(dǎo)員參觀學(xué)習(xí)。同時(shí)開展少年宮業(yè)務(wù)評(píng)比、作品展示、才藝比賽,不斷提高活動(dòng)水平和輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)技能。

  六、項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)使用情況

  科學(xué)設(shè)置項(xiàng)目,發(fā)揮教師特長(zhǎng),扎實(shí)開展活動(dòng)。

  1、德育活動(dòng)。少年宮組織未成人開展“我們的節(jié)日”主題道德教育活動(dòng),利用重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日等,開展心理、道德、法制、國(guó)情、安全等主題教育活動(dòng),活動(dòng)形成序列,有計(jì)劃、有過(guò)程、有實(shí)效。開展百部愛國(guó)主義影片進(jìn)校園活動(dòng),每學(xué)期至少組織學(xué)生觀看一部愛國(guó)主義影片。學(xué)校充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,每月一個(gè)主題,每周一個(gè)專題,通過(guò)演講比賽、辯論會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),學(xué)校結(jié)合本月本周的活動(dòng)主題,組織學(xué)生觀看有關(guān)的視頻資料,讓學(xué)生受到教育,并通過(guò)談心得、寫體會(huì)等方式深化和鞏固教育效果。

  2、體育活動(dòng)。充分利用少年宮貫徹《學(xué)校體育工作條例》,有健全的工作機(jī)制,計(jì)劃完整措施得力。堅(jiān)持兩操一活動(dòng)和大課間快樂(lè)體育活動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,每學(xué)期舉行一次陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。加強(qiáng)體育類興趣小組活動(dòng),開設(shè)籃球、乒乓球、羽毛球、排球、棋藝等興趣小組,堅(jiān)持每周集中輔導(dǎo)每天組織開展活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉強(qiáng)身健體的習(xí)慣,掌握2項(xiàng)以上的運(yùn)動(dòng)技能。

  3、藝術(shù)活動(dòng)。按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定建成音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)教育專用場(chǎng)地,較好地滿足藝術(shù)課教學(xué)需要。成立器樂(lè)、電子琴、二胡、花燈、笛子、舞蹈、繪畫、剪紙、書法、刺繡等藝術(shù)類興趣小組活動(dòng),每周集中輔導(dǎo)每天開展活動(dòng),每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),并適時(shí)組織開展歌詠比賽、書畫作品展覽、文藝匯演等藝術(shù)教育成果展示活動(dòng),取得顯著成效。

  4、科技活動(dòng)。結(jié)合科技活動(dòng)周和科普活動(dòng)日活動(dòng),開展經(jīng)常性的科技實(shí)踐和科普教育活動(dòng)。

  5、讀書活動(dòng)。結(jié)合教育教學(xué)及重大節(jié)日等制定相關(guān)的讀書活動(dòng)計(jì)劃,做到計(jì)劃明確、措施具體、制度完備。扎實(shí)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。為培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),讓學(xué)生從中國(guó)經(jīng)典作品中汲取精神營(yíng)養(yǎng),學(xué)校堅(jiān)持開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。每周安排一定的經(jīng)典誦讀時(shí)間,由輔導(dǎo)老師組織學(xué)生開展誦讀活動(dòng)。學(xué)校組織經(jīng)典誦讀成果展示活動(dòng),檢驗(yàn)誦讀活動(dòng)的效果。學(xué)生在讀經(jīng)典、唱童謠中受到了潛移默化的熏陶和教育。

  6、發(fā)揮教師特長(zhǎng),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。各管理單位充分發(fā)揮現(xiàn)有專業(yè)人員的作用,同時(shí)根據(jù)學(xué)生的興趣愛好和特長(zhǎng),安排在校教師擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮兼職輔導(dǎo)員,組織和指導(dǎo)各興趣小組開展活動(dòng)。

  7、深挖文化底蘊(yùn),打造鄉(xiāng)土特色。各管理單位充分挖掘鄉(xiāng)土教育資源,選擇當(dāng)?shù)赜刑亻L(zhǎng)并熱心未成年人培養(yǎng)教育工作的人員擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,對(duì)少年兒童進(jìn)行思想道德和革命傳統(tǒng)教育,指導(dǎo)學(xué)校開展器樂(lè)和剪紙、刺繡、糧食畫等具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的興趣小組活動(dòng)。

  七、建立輔導(dǎo)員激勵(lì)機(jī)制和保障項(xiàng)目長(zhǎng)效運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制

  加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。按年度制定具體的輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃,并能按照計(jì)劃切實(shí)開展培訓(xùn)工作,采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”或“走出去”相結(jié)合的培訓(xùn)活動(dòng),提高輔導(dǎo)員教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。伊川縣白沙鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)少年宮期少年宮管理機(jī)構(gòu)多次組織輔導(dǎo)員外出學(xué)習(xí),研究并制定少年宮輔導(dǎo)員獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,極大地提高了輔導(dǎo)員的積極性。輔導(dǎo)員每輔導(dǎo)一次,學(xué)校都會(huì)給與一定獎(jiǎng)勵(lì),每學(xué)期進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出優(yōu)秀輔導(dǎo)員,給予重獎(jiǎng)。并通過(guò)大會(huì)表彰學(xué)習(xí)。每學(xué)期都要研究少年宮輔導(dǎo)項(xiàng)目,極大地的提高了少年宮輔導(dǎo)員的積極性。促進(jìn)了少年宮活動(dòng)的有效開展。伊川縣文正中學(xué)少年宮對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目教師發(fā)補(bǔ)貼,同時(shí)制定了輔導(dǎo)員考評(píng)制度,考評(píng)結(jié)果與評(píng)先評(píng)模掛鉤,充分調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員的.積極性。

  加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善規(guī)章制度。

  一是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。為將少年宮建設(shè)好、管理好、運(yùn)行好,管理單位成立管理機(jī)構(gòu),管理單位負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,并配備了專兼職工作人員,具體負(fù)責(zé)運(yùn)行管理、設(shè)備維護(hù)、項(xiàng)目實(shí)施、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、檢查考核、財(cái)務(wù)管理、檔案整理等工作,做到分工明確,責(zé)任到人,確保有效、正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  二是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。管理機(jī)構(gòu)制訂保障正常運(yùn)行的規(guī)章制度,包括工作管理制度,安全管理制度,財(cái)務(wù)管理制度,考勤制度,檔案管理制度,以及各功能活動(dòng)室管理制度?茖W(xué)完善的制度體系,保證了少年宮的規(guī)范運(yùn)行。

  三是加強(qiáng)檢查考核。建立評(píng)價(jià)體系,將工作情況納入單位績(jī)效考核體系,作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的主要依據(jù)之一,激發(fā)工作積極性和創(chuàng)造性,確保項(xiàng)目建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

  八、制度及檔案建立情況

  完善制度,管理有序。根據(jù)少年宮設(shè)置的活動(dòng)項(xiàng)目,各項(xiàng)目學(xué)校制定并上墻了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員守則》、《鄉(xiāng)村少年宮安全管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮財(cái)務(wù)管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮考勤制度》等一系列規(guī)章制度,從而有效保障了少年宮工作的科學(xué)性、規(guī)范性,能夠有效地達(dá)到各項(xiàng)工作目標(biāo)。同時(shí)采取“五有”、“三保障”管理辦法強(qiáng)化管理!拔逵小奔疵宽(xiàng)活動(dòng)有計(jì)劃、有制度、有檢查、有總結(jié)、有專人負(fù)責(zé);“三保障”即資金保障、時(shí)間保障、輔導(dǎo)保障。資金保障:活動(dòng)的開展離不開資金的保障。學(xué)校充分利用中央支持5萬(wàn)元運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi),添置、更新和維護(hù)好各種設(shè)施設(shè)備,切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。時(shí)間保障:每天少年宮都安排了相對(duì)固定的活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練,既不影響課程目標(biāo),又把少年宮活動(dòng)項(xiàng)目融入其中,做到有機(jī)結(jié)合。輔導(dǎo)保障:針對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目多、輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀,采取了多項(xiàng)保障措施:動(dòng)員學(xué)校教師各展其能、各盡其材、共同參與,同時(shí)聘請(qǐng)?jiān)谖乃、書法、繪畫方面有特長(zhǎng)的同志擔(dān)任志愿者輔導(dǎo)員,充分發(fā)揮社會(huì)志愿者的作用,充實(shí)師資力量,豐富授課內(nèi)容。

  鄉(xiāng)村少年宮檔案建立工作按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理的原則建立專門的檔案工作機(jī)構(gòu),形成分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、專人管理的機(jī)制。每個(gè)鄉(xiāng)村少年宮的輔導(dǎo)員每開展一個(gè)活動(dòng),都建立一個(gè)檔案,記錄下活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、完成情況、及活動(dòng)開展的效果。少年宮建立以來(lái),各室檔案齊全,記錄完整。

  鄉(xiāng)少年宮建立以來(lái)并積累了大量的圖片檔案(學(xué)生日;顒(dòng)照片、活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施圖紙)、影像檔案(學(xué)生日常活動(dòng)錄制光盤、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察指導(dǎo)少年宮活動(dòng)影像資料)、文書檔案(日常工作中形成的各種文件、相關(guān)活動(dòng)記錄、 工作計(jì)劃 、總結(jié)、學(xué)報(bào)、?、規(guī)章制度等具有保存價(jià)值的文件材料)。

  九、存在的問(wèn)題及建議

  我縣鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)在全縣上下的共同努力下,取得了一定的成績(jī),也受到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。但也還存在許多困難和問(wèn)題。一是鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)時(shí)間短,底子薄,開展活動(dòng)的條件還有待改善,特別是各功能室設(shè)備單一,體育場(chǎng)沒有硬化,相關(guān)器材數(shù)量少,檔次較低,實(shí)用性還稍差,急需要投資購(gòu)進(jìn)。二是鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)專業(yè)人才缺乏,師資配備不足,教師積極性的提高和實(shí)驗(yàn)教研還有待加強(qiáng),教師亟待加強(qiáng)相關(guān)的培訓(xùn)。三是現(xiàn)在的活動(dòng)還不夠豐富,不能滿足部分學(xué)生的興趣愛好,還需要增設(shè)學(xué)生感興趣的項(xiàng)目。四是網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)有待加強(qiáng),網(wǎng)絡(luò)建設(shè)硬件有待于提高。

  為不斷完善少年宮的硬件建設(shè),滿足農(nóng)村兒童健康成長(zhǎng)需求,努力為鄉(xiāng)村少年兒童創(chuàng)造更加優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境。

  一是進(jìn)一步完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大投入力度,不斷完善設(shè)施建設(shè)。

  二是加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把鄉(xiāng)村少年宮工作做得更加完善。

  三是繼續(xù)發(fā)展我縣文化資源優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使鄉(xiāng)村少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)6

  一年來(lái),我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在教育局和鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,著重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,滿足學(xué)生的課外活動(dòng)需求,實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),全面發(fā)展;充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能。我校進(jìn)一步規(guī)范了了少年宮內(nèi)部管理管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),健全了工作機(jī)制,落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);加大人財(cái)投入,努力改變辦宮條件,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  一、工作開展情況

  我!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,結(jié)合實(shí)際,動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開展秩序井然。

  1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

  我校積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職例會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,通過(guò)宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);

  2、著力抓好管理,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量

  強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí),讓少年兒童及學(xué)生的家長(zhǎng)放心。今年來(lái),我們?cè)谛?nèi)校外廣泛選聘了多名德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員,包含信息技術(shù)、科技、書法、繪畫等方面。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化、有效化。

  3、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開

  為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來(lái),我們努力拓展少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間。時(shí)間上通過(guò)上課期間搞好常規(guī)活動(dòng)項(xiàng)目(如每周課外活動(dòng)時(shí)間開展的音樂(lè)、體育、書法、繪畫、朗誦、英語(yǔ)、寫作等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)),周末及節(jié)假日全面開放場(chǎng)地和設(shè)備的方式,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間?臻g上通過(guò)兼用場(chǎng)地開展活動(dòng),做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長(zhǎng)廊、櫥窗),作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌。

  4、形成相配套的考核制度

  為保障各個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)的順利開展和卓有成效,學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮辦公室加大工作考核力度。輔導(dǎo)教師從工作時(shí)間、工作量、活動(dòng)效果等方面進(jìn)行考核,每學(xué)期把考核結(jié)果計(jì)入學(xué)校教師考核分?jǐn)?shù)中,并以此作為教師評(píng)優(yōu)樹先的重要依據(jù)。學(xué)生以參與項(xiàng)目的多少、參訓(xùn)的次數(shù)、達(dá)到的'水平等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),并把此成績(jī)列入學(xué)生綜合評(píng)價(jià)之中。學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行一次優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)比。

  二、取得的成績(jī)

  一分耕耘,一分收獲。我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jī)。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。今年成功舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),受到了廣大家長(zhǎng)的關(guān)注和贊譽(yù);認(rèn)真開展了書畫展、歌詠比賽,充分展示我校學(xué)生的藝術(shù)才智,受到社會(huì)的好評(píng)。

  三、存在的問(wèn)題

  資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的發(fā)展和壯大。特長(zhǎng)教師缺乏,也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。

  四、今后的打算

  1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”建成示范基地。

  2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作做得更加完善。

  3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,真正滿足我校學(xué)生及農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓我校學(xué)生及農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)7

  本學(xué)期我校開展了鄉(xiāng)村少年宮的手工制作興趣活動(dòng)班。我擔(dān)任手工制作興趣班的教學(xué)。學(xué)生通過(guò)這個(gè)平臺(tái),不但獲取了自己感興趣的知識(shí)與技能,而且在不斷地鍛煉自己的各種能力。要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),其前提條件必定是所傳授的或指導(dǎo)學(xué)生探究的知識(shí)與技能是學(xué)生經(jīng)過(guò)努力能學(xué)會(huì)掌握的、感興趣的、愿意學(xué)的,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下:

  1、選擇適合學(xué)生能力發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容

  針對(duì)學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),在選材時(shí),我們盡量做到面廣、有趣,盡量讓學(xué)生通過(guò)手工工藝課接觸到各種常見的.工藝品種,充分發(fā)揮校本課程的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)學(xué)生的能力發(fā)展。

  2、上半學(xué)期手工制作課的學(xué)習(xí),充分的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積性。

  因?yàn)槭止ぶ谱魅の缎暂^強(qiáng),剪出的作品很精美,并且學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì)也很多,符合低年級(jí)學(xué)生好動(dòng)的個(gè)性特征,小朋友們?cè)谕嬷袑W(xué)到知識(shí)與制作技能,使小學(xué)生的心情變得輕松而又愉快,在寬松而又愉悅的氣氛中,極大地調(diào)動(dòng)了小學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  3、這段時(shí)間手工制作課的學(xué)習(xí),使小學(xué)生的雙手與大腦的思考得協(xié)調(diào)起來(lái)。手工制作需要?jiǎng)邮,手一?dòng),就會(huì)引起大腦的積極思考,如手工制作的剪紙藝術(shù),小學(xué)生先欣賞漂亮的剪紙,再自己動(dòng)手剪一剪。動(dòng)手剪時(shí),他們就要思考:如何折疊,如何畫出合理漂亮的圖案,怎樣才能剪好,貼好。一件作品的完成,使他們的小手變得更靈巧,腦的思考變得更敏捷。

  4、通過(guò)這一階段手工制作課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了小學(xué)生的毅力和耐力。

  現(xiàn)在小學(xué)生都是獨(dú)生子女,并且他們的耐力和毅力都很差,依賴性較強(qiáng)。在手工制作課上,他們過(guò)的是群體生活,同齡人在一塊,常常使小學(xué)生變得爭(zhēng)強(qiáng)好勝,加上老師正確的指導(dǎo)和鼓勵(lì),一些難做的手工,他們靠著爭(zhēng)強(qiáng)好勝的信念,也能獨(dú)立完成。這樣,長(zhǎng)此以往就使小學(xué)生的毅力和耐力加強(qiáng)了。

  5、低起點(diǎn),高發(fā)揮,提高學(xué)習(xí)的效果

  本學(xué)期,我們還在摸索著,在選材時(shí),盡量控制好作品的難易程度,做到:低起點(diǎn),高發(fā)揮,既照顧到一般層面的學(xué)生學(xué)習(xí)的水平,又盡量照顧到那些掌握新技能快,接受能力強(qiáng)的學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。鼓勵(lì)學(xué)生做到:基本技能全員掌握,創(chuàng)意設(shè)計(jì)盡情發(fā)揮。既為一般學(xué)生打造學(xué)習(xí)的平臺(tái),又為尖子學(xué)生打造展示舞臺(tái)。同時(shí),每單元新的學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)束后,一般都安排一節(jié)綜合創(chuàng)意課,引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)將所學(xué)的內(nèi)容鞏固、消化、運(yùn)用。

  在上半學(xué)期的手工興趣小組活動(dòng)中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心,做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動(dòng)中,我們將更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)8

  我縣自去年十月組織實(shí)施“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)以來(lái),全縣上下高度重視,精心安排、周密部署、全力落實(shí)各項(xiàng)建設(shè)目標(biāo)任務(wù),建成了x二中、x學(xué)校2所“鄉(xiāng)村少年宮”,目前“鄉(xiāng)村少年宮”有固定的活動(dòng)及辦公場(chǎng)所,配備了相應(yīng)的設(shè)備及管理服務(wù)人員,形成了各具特色的活動(dòng)內(nèi)容,各項(xiàng)活動(dòng)開展井然有序,收到了良好的社會(huì)反響,F(xiàn)將“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)情況自查匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成合力推動(dòng)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)

  我縣高度重視對(duì)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),市文明辦下發(fā)實(shí)施方案后,我縣即成立了項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)研究確定了“鄉(xiāng)村少年宮”項(xiàng)目建設(shè)的具體實(shí)施單位,制定下發(fā)了《_縣“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)實(shí)施方案》,對(duì)建設(shè)任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度及管理運(yùn)行模式提出了具體的要求。教育、財(cái)政等部門充分發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì),為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)提供人、財(cái)、物等方面的支持和保障。各項(xiàng)目建設(shè)單位也分別成立了由單位主要領(lǐng)導(dǎo)組成的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并按照全縣的實(shí)施方案,結(jié)合各自不同的實(shí)際情況,提出了具體的實(shí)施細(xì)則,制定了工程運(yùn)行及內(nèi)部管理制度,把“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)做為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)青少年興趣愛好的有效途徑,加大宣傳發(fā)動(dòng)力度,努力營(yíng)造濃厚輿論氛圍,吸引社會(huì)各界踴躍參與,形成了有人管事,有人辦事、有群眾參與和方方面面齊心協(xié)力抓好“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的良好局面。

  二、加大保障力度,確保場(chǎng)地、設(shè)備、人員“三落實(shí)”

  我縣在確保省文化事業(yè)建設(shè)專項(xiàng)補(bǔ)助資金用于“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的同時(shí),通過(guò)多渠道爭(zhēng)取資金,認(rèn)真落實(shí)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)備、管理服務(wù)人員。

  (一)抓好場(chǎng)地落實(shí)。按照省文明辦對(duì)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)堅(jiān)持按照依托原有設(shè)施平臺(tái)建設(shè)的原則要求,各項(xiàng)目實(shí)施單位對(duì)原有設(shè)施進(jìn)行了合理的改造整合和粉刷裝飾,設(shè)置了標(biāo)示牌,對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了綠化、美化,為各項(xiàng)活動(dòng)的開展提供了場(chǎng)所。全縣“三項(xiàng)工程”建設(shè)共落實(shí)辦公活動(dòng)場(chǎng)地1.5萬(wàn)平方米,其中:鄉(xiāng)村少年宮辦公場(chǎng)地1.2萬(wàn)平方米,建成足球場(chǎng)1個(gè)、籃球場(chǎng)4個(gè)、乒乓球臺(tái)18張、200米環(huán)形柏油跑道1條,用于科普實(shí)驗(yàn)操作的標(biāo)準(zhǔn)理化實(shí)驗(yàn)操作室8間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育的多媒體室、電腦教室8間,用于文藝訓(xùn)練、展演的文化藝術(shù)活動(dòng)室6間。

  (二)抓好設(shè)備落實(shí)。全縣利用省文化事業(yè)建設(shè)專項(xiàng)補(bǔ)助資金,并自籌資金2.5萬(wàn)元為項(xiàng)目實(shí)施單位配備計(jì)算機(jī)21臺(tái)、打印機(jī)2臺(tái)、文件柜10個(gè)。各項(xiàng)目實(shí)施單位也通過(guò)多種渠道爭(zhēng)取資金,購(gòu)置了相關(guān)的活動(dòng)器材。_二中鄉(xiāng)村少年宮協(xié)調(diào)聯(lián)系單位購(gòu)置了價(jià)值2萬(wàn)元的音樂(lè)器材。x學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮購(gòu)置了價(jià)值2.3萬(wàn)元的團(tuán)隊(duì)鼓樂(lè)器材60套和籃球、舞蹈服、書畫用品、棋類等活動(dòng)器材。

  (三)抓好人員落實(shí)。兩所“鄉(xiāng)村少年宮”主要利用學(xué),F(xiàn)有教師,根據(jù)他們的特長(zhǎng),安排到不同的活動(dòng)室作輔導(dǎo)員,同時(shí)聘請(qǐng)大學(xué)生村官、民間藝人擔(dān)任義務(wù)輔導(dǎo)員,對(duì)少年宮活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。

  三、堅(jiān)持創(chuàng)新特色,推動(dòng)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)取得實(shí)效

  兩所“鄉(xiāng)村少年宮”根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛好,分別開設(shè)了音樂(lè)、體育、書畫、舞蹈、閱讀、微機(jī)、科普七個(gè)興趣活動(dòng)小組,每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有1-2名教師全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。通過(guò)舉辦學(xué)生才藝表演、歌詠比賽、手工制作比賽、書畫、剪紙展評(píng)、放風(fēng)箏比賽等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生勤動(dòng)手、善思考、敢創(chuàng)新的習(xí)慣,不斷激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;通過(guò)開展閱讀演講比賽,籃球賽、拔河比賽等活動(dòng),豐富少年宮活動(dòng)的內(nèi)容,展示興趣小組活動(dòng)的效果;通過(guò)開展禮儀普及、安全教育、紅色經(jīng)典誦讀等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)習(xí)思想品質(zhì),提升綜合素質(zhì)。為拓展少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間,使更多的.孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來(lái),各少年宮按照一室多用、一地多用的原則拓展活動(dòng)場(chǎng)地,充分利用可用空間(墻壁、長(zhǎng)廊、櫥窗),作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地。各少年宮在認(rèn)真搞好上課期間常規(guī)活動(dòng)項(xiàng)目(如每周二、五日的課外活動(dòng)時(shí)間個(gè)活動(dòng)小組開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng))的同時(shí)、周末及節(jié)假日全面開放場(chǎng)地和設(shè)備,并由指定的輔導(dǎo)人員跟活動(dòng)輔導(dǎo),保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)的成效,使“鄉(xiāng)村少年宮”成為了青少年的教育基地。

  總之,我縣“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)活動(dòng)在全縣上下的共同努力下,取得了一定的成績(jī),也受到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。但也還存在活動(dòng)設(shè)備少、活動(dòng)內(nèi)容單一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足、管理服務(wù)人員缺乏等問(wèn)題。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),豐富活動(dòng)內(nèi)容,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)順利開展,使這項(xiàng)工程真正成為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)青少年興趣愛好的惠民工程。

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)9

  一學(xué)期以來(lái),我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

  現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來(lái)開展各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  在市、區(qū)文明辦、區(qū)教育局的指導(dǎo)和推動(dòng)下,我校扎實(shí)推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。市文明辦、區(qū)文明辦、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況,仔細(xì)詢問(wèn)少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計(jì)劃、記錄等相關(guān)檔案資料,并針對(duì)少年宮的建設(shè)與學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)的交流,對(duì)我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定,同時(shí)對(duì)少年宮的管理和使用存在的問(wèn)題提出了整改意見。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動(dòng)平臺(tái)和農(nóng)村未成年人社會(huì)實(shí)踐基地的功能,扎實(shí)開展好各項(xiàng)活動(dòng),突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營(yíng)造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

  二、成立機(jī)構(gòu),建立健全工作機(jī)制

  1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使少年宮盡快以揮作用,我校成立了由中心校校長(zhǎng)孟憲恭任宮主任閻東軍校長(zhǎng)任宮副主任,輔導(dǎo)老師任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。

  2.建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。為了使少年宮活動(dòng)正常開展,我校選拔有一定特長(zhǎng)教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,展示自己的.才能。

  3.建立活動(dòng)小組。我校結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn),尤其農(nóng)村孩子的實(shí)際,目前,我校少年宮成立了籃球、乒乓球、手工制作、繪畫、讀書、英語(yǔ)、唱歌共7個(gè)興趣小組,按照自愿的原則,鼓勵(lì)學(xué)生人人積極參與,使每個(gè)興趣小組均有30名學(xué)生以上參與,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個(gè)健康生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。

  4、確保活動(dòng)時(shí)間,學(xué)校規(guī)定少年宮活動(dòng)時(shí)間每周一、三、五的下午第二節(jié)課為少年宮活動(dòng)時(shí)間,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的正常開展,受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的評(píng)價(jià),產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。

  5.建立健全相關(guān)制度。為了便于管理,我們制定了各種管理制度,小至每個(gè)興趣小組我們都建立了相關(guān)制度。

  三、開展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文體活動(dòng)

  我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺(tái),開展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文娛活動(dòng)。

  1.開展“做一個(gè)有道德的人”等道德實(shí)踐活動(dòng)。

  在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日,利用少年宮這一平臺(tái)開展了道德、法制、國(guó)情安全等教育活動(dòng),如開展“開學(xué)第一課”、“弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、 “文明禮儀活動(dòng)月”等主題實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)有計(jì)劃、有過(guò)程、有實(shí)效。本學(xué)期6月,我們對(duì)涌現(xiàn)出的“孝敬父母”、“勤儉節(jié)約”、“刻苦學(xué)習(xí)”等方面優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  2.開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)

  結(jié)合實(shí)際開展了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),制定相關(guān)的讀書活動(dòng)計(jì)劃,把國(guó)學(xué)經(jīng)典內(nèi)容溶入課堂教學(xué),計(jì)劃明確、措施具體、制度完備。學(xué)校每天安排二十分鐘誦讀。學(xué)校為各年級(jí)購(gòu)置了朗誦書籍。

  圖書室、閱覽室管理規(guī)范,責(zé)任明確;圖書借閱記錄詳細(xì)、借出與歸還登記清晰;圖書室、閱覽室能定時(shí)向教師、學(xué)生開放。

  3、召開了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  我校特別重視學(xué)生的體育技能的培養(yǎng),積極開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間(含體育課)。利用少年宮活動(dòng)時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生乒乓球和籃球技能。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),讓學(xué)生展示自己的才能,這同時(shí)也是少年宮活動(dòng)的展示,學(xué)校素質(zhì)教育的展示。

  4、另外我校開展了慶“六一”文藝節(jié)目表演活動(dòng),各年級(jí)表演的節(jié)目?jī)?nèi)容豐富,活潑向上,特別是學(xué)生的舞姿贏得了在場(chǎng)家長(zhǎng)們的高度評(píng)價(jià),這是一次藝術(shù)教育的展示,顯示了我校藝術(shù)教育的成果。

  5、繪畫作品和手工制作的作品越來(lái)越多,作品也逐漸有特色。

  四、今后的設(shè)想

  1.完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,除每周定期開展活動(dòng)外,爭(zhēng)取寒暑假部分班級(jí)正常開班,努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。

  2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)縣(區(qū))學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),把我校少年宮工作做得更加完善。

  3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)專業(yè)人才缺乏,特別是藝術(shù)類師資配備不足,我們將拓展師資渠道,積極爭(zhēng)取區(qū)教育局、社會(huì)力量的大力支持,從退休老師、校外特長(zhǎng)人員中聘請(qǐng)一些藝術(shù)、科技工作者,爭(zhēng)取他們?cè)谌肆ι系闹С趾团浜希鋵?shí)少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

  4.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

  總之,少年宮的建成開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,增強(qiáng)了集體主義情感、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)10

  中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮將全面貫徹中小學(xué)生素質(zhì)教育精神,樹立“健康第一”的理念和終身體育的教育思想,以提高學(xué)生健康體質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),以校本課程為工作重點(diǎn),扎實(shí)開展鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和相關(guān)系列活動(dòng),努力促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成。目前,小學(xué)師生中形成了“全員參與、全面開花、體藝并進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的良好局面。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)

  學(xué)校成立了鄉(xiāng)村少年宮專項(xiàng)組織機(jī)構(gòu),下設(shè)辦公室,采取多項(xiàng)具有針對(duì)性的宣傳措施,加強(qiáng)廣大干群和學(xué)校師生對(duì)這一新生事物的認(rèn)識(shí)。一是分級(jí)分層次召開各種大小會(huì)議進(jìn)行宣傳動(dòng)員。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件、宣布實(shí)施方案、觀看先進(jìn)學(xué)校的視頻資料、領(lǐng)導(dǎo)小組成員作動(dòng)員講話,使開展鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的目的意義、目標(biāo)要求、預(yù)期效果等做到人人皆知,起到了很好的宣傳動(dòng)員作用;二是充分利用有效的宣傳陣地。通過(guò)板報(bào)、櫥窗、校園廣播等媒體宣傳“我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”、“失去健康就等于失去一切”等理念;三是建立家長(zhǎng)、學(xué)校長(zhǎng)效聯(lián)系機(jī)制。通過(guò)家訪、電話、網(wǎng)絡(luò)、發(fā)放宣傳單等多種方式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通聯(lián)系,爭(zhēng)得了學(xué)生家長(zhǎng)的理解與支持。

  二、健全機(jī)制,強(qiáng)化管理

  1.創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

  我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為契機(jī),積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,通過(guò)宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化;三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報(bào),各班級(jí)開辟學(xué)習(xí)園地,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。

  2.建章立制,強(qiáng)化各項(xiàng)管理。

 、胖贫恕拔逵小薄ⅰ八亩ā、“三落實(shí)”管理制度!拔逵小奔从杏(jì)劃、有制度、有檢查、有總結(jié)、有專人負(fù)責(zé);“四定”即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定人員;“三落實(shí)”即活動(dòng)保障落實(shí)、管理評(píng)價(jià)落實(shí)、發(fā)展目標(biāo)落實(shí)。此外,還建立了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、科室負(fù)責(zé)人具體實(shí)施、全體教師人人參與”的活動(dòng)實(shí)施管理體系。這些制度和管理體系的出臺(tái),有力地調(diào)動(dòng)了師生開展健身娛樂(lè)活動(dòng)的積極性,使“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)在扎實(shí)、緊張、有序的氛圍中進(jìn)行。⑵落實(shí)保障措施,確;顒(dòng)扎實(shí)開展。時(shí)間保障:結(jié)合市局關(guān)于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的要求,學(xué)校以每天下午1個(gè)小時(shí)的大課間以及音體美學(xué)科教學(xué)為主,進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練,既不影響課程目標(biāo),又把少年宮活動(dòng)項(xiàng)目融入其中,做到有機(jī)結(jié)合。輔導(dǎo)保障:我校針對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目多、輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀,采取了多項(xiàng)保障措施:動(dòng)員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與;學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)、互為老師,既拓展了自己的項(xiàng)目?jī)?nèi)容,又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼;動(dòng)員社會(huì)力量融入其中,聘請(qǐng)了德才能兼?zhèn)涞闹驹刚邠?dān)任校外輔導(dǎo)員,增強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化、有效化。

  三、協(xié)調(diào)發(fā)展,成效良好

  目前,“少年宮”活動(dòng)已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動(dòng)。我校通過(guò)將特色體育活動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)納入學(xué)生日常活動(dòng),強(qiáng)化活動(dòng)的過(guò)程與管理,有力地培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使每個(gè)學(xué)生的體育特長(zhǎng)和藝術(shù)特長(zhǎng)均得到發(fā)揮,形成了人人掌握體育技能和藝術(shù)技能的良好氛圍,培養(yǎng)了健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng),極大豐富了校園生活,受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎,產(chǎn)生了廣泛的.社會(huì)效應(yīng)。在活動(dòng)開展的過(guò)程中,學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競(jìng)爭(zhēng),集體的凝聚力得到了提升,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。

  繪畫小組:加深學(xué)生對(duì)美術(shù)的理解,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)畫畫的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察和動(dòng)手能力。培養(yǎng)了學(xué)生作畫的耐心和毅力,磨煉了孩子的意志,由簡(jiǎn)入繁,循序漸進(jìn),讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)了繪畫的方法,掌握了對(duì)色彩的理解及運(yùn)用,。

  書法小組:學(xué)生能正楷臨帖,簡(jiǎn)單筆畫臨寫,能初步掌握楷書顏體基本筆畫的寫法,能寫出像樣的作品。

  合唱小組:學(xué)生能在指導(dǎo)老師的指揮下,合唱一些簡(jiǎn)單的曲目。在大隊(duì)活動(dòng)時(shí)表演了大合唱,獲得與會(huì)人員的一致好評(píng)。

  舞蹈小組:學(xué)生掌握了舞蹈基本功技巧、身韻練習(xí)。能與老師合作跳一些集體舞、交際舞等。

  科技小組:培養(yǎng)了學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng),提高了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力開展活動(dòng),全面提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

  誦讀小組:學(xué)生在日常閱讀中,通過(guò)閱讀交流,樹立了遠(yuǎn)大理想,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)生能自主誦讀一些經(jīng)典篇目和文學(xué)常識(shí),掌握了一些誦讀方法和技巧。

  腰鼓、鼓號(hào)小組:學(xué)生能在老師的指導(dǎo)下,能熟悉一些樂(lè)理知識(shí),熟練掌握各方面的技巧。并積極參加各種活動(dòng),濃厚的熱鬧氛圍和精彩的表演給人留下了深刻的印象。

  數(shù)智小組:根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展水平和具體情況結(jié)合教材具體內(nèi)容,采取靈活多樣,生動(dòng)有效的方式,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲,樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),提高學(xué)生的發(fā)散思維能力。

  四、今后的打算

  1.進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

  2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

  3.繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我校“鄉(xiāng)村少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸完善。

藍(lán)田中心小學(xué)少年宮

20xx年12月12日

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)11

  蘭山區(qū)白沙埠中心小學(xué)位于羲之故里,坐落在孝河之畔。學(xué)校關(guān)工委在上級(jí)黨組織和關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意教育為落腳點(diǎn),堅(jiān)持德育為首,本著“孝親賢,友天下,書春秋”的辦學(xué)理念,遵循“為成功奠基,讓生命綻放”的育人原則,著力開展了傳統(tǒng)孝道與博愛教育相結(jié)合的新孝道感恩教育、蓓蕾讀書工程與孝文化相結(jié)合的中華詩(shī)文誦讀教育、平臺(tái)展示與主題實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)生才藝培養(yǎng)三項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)了青少年全面、健康發(fā)展。

  一、健全組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì),扎實(shí)開展關(guān)工委工作

  學(xué)校高度重視關(guān)工委工作注重加強(qiáng)關(guān)工委組織建設(shè),學(xué)校關(guān)工委成立于06年,由校長(zhǎng)擔(dān)任主任,副主任兩名,成員七名,由五老人員、學(xué)校教師志愿者組成。聘請(qǐng)王祥后裔王孝俊為孝道教育校外輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生講述孝的故事,讓學(xué)生感受到了“孝”道的生活色彩;聘請(qǐng)市十大民間剪紙藝術(shù)家王艷俊輔導(dǎo)學(xué)生剪紙,巧手靈心;聘請(qǐng)民間京戲愛好者張茂才等教學(xué)生舞水袖,唱京戲;聘請(qǐng)書法協(xié)會(huì)會(huì)員李增芳教學(xué)生書法,等等。

  學(xué)校關(guān)工委堅(jiān)持每月組織召開一次關(guān)工委會(huì)議,組織一次集中學(xué)習(xí),交流工作情況,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)關(guān)工委工作的`會(huì)議精

  神和工作的要求,研究部署下一階段的工作。在全區(qū)關(guān)工委工作會(huì)議上,學(xué)校關(guān)工委工作事跡做了典型推廣、“五老”代表王艷俊老師做了典型發(fā)言;中央電視臺(tái)多次到我校拍攝紀(jì)錄片,宣傳推廣三項(xiàng)活動(dòng)、未成年思想道德建設(shè)等活動(dòng)成果。

  同時(shí)學(xué)校還組織開展了關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng),創(chuàng)建了“七彩小屋”,組織“五老”志愿者對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)和才藝培養(yǎng),為學(xué)生周末假日活動(dòng)創(chuàng)建良好的活動(dòng)空間,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。

  二、優(yōu)化感恩教育模式,構(gòu)建傳統(tǒng)孝道與博愛教育相結(jié)合的新孝道教育

  學(xué)校在深入挖掘“王祥臥冰求鯉”等二十四孝內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,著力尋找傳統(tǒng)孝道教育與新時(shí)期博愛教育的結(jié)合點(diǎn),創(chuàng)新孝道教育內(nèi)涵,拓寬孝道教育形式,真正做到孝愛并行,由孝上升到愛。學(xué)校制定了“崇孝慕賢、養(yǎng)德端行、感恩博愛”的新孝道教育目標(biāo),構(gòu)建了“孝在課堂、孝在家庭、孝在社區(qū)”的教育框架,編寫了以“崇孝慕賢、感恩誠(chéng)信、勤奮勇敢”等為主題的《新孝道》教育校本教材,利用每周一節(jié)的地方課時(shí)上孝課,系統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行新孝道教育,加強(qiáng)了未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  同時(shí)學(xué)校還依托鄉(xiāng)村少年宮“鋼琴、古箏、剪紙”等18個(gè)特色活動(dòng)室開展日常綜合實(shí)踐活動(dòng)和假日七彩活動(dòng);依托社區(qū)實(shí)踐基地開展“感恩家庭、感恩他人、感恩社會(huì)”實(shí)踐活動(dòng),組織雛鷹小隊(duì)和“環(huán)保小衛(wèi)士、文明小使者、貼心小棉襖”等社團(tuán)組織走進(jìn)工廠發(fā)放宣傳單,走進(jìn)社區(qū)幫老人做事,讓人人感觸孝道、感受愛心、感知恩情;依托中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化“唱響四季歌”,堅(jiān)持素質(zhì)教育主旋律,每月一德育主題,每周一活動(dòng)推進(jìn),“學(xué)

  雷鋒”系列活動(dòng)、清明節(jié)“感恩思源”活動(dòng),七一“紅心向黨”活動(dòng)、十一“我的祖國(guó)我的家”活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”等主題實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)調(diào)查報(bào)告了解節(jié)日,通過(guò)藝術(shù)展示慶賀節(jié)日,通過(guò)探索實(shí)踐感恩節(jié)日;依托新孝道教育理念,創(chuàng)新性地開展“八知十孝”、“學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的綜合實(shí)踐”等活動(dòng),于學(xué)期末在全鎮(zhèn)評(píng)選了白沙埠中心小學(xué)首屆“新二十四孝”,利用道德講堂這一平臺(tái)進(jìn)行講孝、揚(yáng)孝,傳遞正能量,帶動(dòng)了一個(gè)家庭,影響了一個(gè)社區(qū)。從而豐厚了“思想道德教育、傳統(tǒng)孝道教育、感恩博愛教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、民間藝術(shù)教育”等特色實(shí)踐活動(dòng)的成果積淀,提高了學(xué)生道德品質(zhì),提升了學(xué)生素質(zhì)水平,促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng)。新孝道教育的基本做法和取得的經(jīng)驗(yàn)分別在中央文明網(wǎng)、中央電視臺(tái)、中國(guó)教育報(bào)等主流媒體報(bào)道,并受到原中央政治局委員王樂(lè)泉領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)12

  游龍初中鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮始建于20xx年4月,建宮以來(lái)認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂(lè)成長(zhǎng)為目的,確定了“立足鄉(xiāng)村、面向社會(huì)、資源共享、提升素質(zhì)”的建宮理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展,F(xiàn)把建宮以來(lái)的工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

  一、基本情況

  游龍初級(jí)中學(xué)占地面積15畝,建筑面積3200平方米,綠化面積達(dá)4000多平米,目前在校學(xué)生302人,住宿生94人,6個(gè)教學(xué)班,現(xiàn)有教師19人。學(xué)校擁有多媒體教室、微機(jī)室、遠(yuǎn)教接收室、圖書室、閱覽室、物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生餐廳等較為完善的教育教學(xué)設(shè)施。教育教學(xué)質(zhì)量多年來(lái)位居全縣同類學(xué)校前茅,先后多次被徽縣委、政府評(píng)為先進(jìn)學(xué)校,多次受到上級(jí)主管部門的教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)集體獎(jiǎng)、教科研先進(jìn)集體獎(jiǎng)、學(xué)科競(jìng)技先進(jìn)集體獎(jiǎng)。

  20xx年4月,遵照市、縣文明辦、教育局有關(guān)文件和會(huì)議精神,學(xué)校開始依托現(xiàn)有資源建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,為開展好這一工作,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為少年宮主任、團(tuán)支部書記為副主任的學(xué)校少年宮管理辦公室,設(shè)置了專門的.辦公室用于開展日常工作。

  制定了游龍初中鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建宮理念、宗旨、目標(biāo),依托現(xiàn)有資源確立了擬開展的項(xiàng)目。建立了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任職責(zé)》等7個(gè)制度。為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮順利開展活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

  依據(jù)確立的活動(dòng)項(xiàng)目,依托現(xiàn)有資源開展活動(dòng)還有一定的困難,為此,學(xué)校在資金極度緊張的情況下,又?jǐn)D出資金10000多元、爭(zhēng)取徽縣文明辦補(bǔ)助資金3000元,購(gòu)置了辦公桌椅、辦公電腦、沙發(fā)、檔案柜等辦公設(shè)備。同時(shí)購(gòu)置了筆架30個(gè)、字帖30本、書畫氈30條、跳棋、象棋、軍棋、圍棋、五子棋等各30付,購(gòu)置籃球5個(gè)、乒乓球拍15付、跳繩50根,維修電腦17臺(tái)、接入了寬帶。為開展活動(dòng)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

  在前期工作準(zhǔn)備基礎(chǔ)上,上級(jí)主管部門又下?lián)?0000元修繕資金建成器樂(lè)室、舞蹈室、畫室、棋藝活動(dòng)室、實(shí)訓(xùn)基地各一所,其他各科室也進(jìn)行了修繕和裝飾,為少年宮活動(dòng)提供了更廣闊的平臺(tái)。

  二、強(qiáng)化管理、確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量

  1、少年宮擬開展項(xiàng)目為器樂(lè)、繪畫、球類、書法、棋藝、科技等六大類十幾項(xiàng),但依托現(xiàn)有資源目前開展起來(lái)的活動(dòng)有球類、棋藝、書法、科技、經(jīng)典誦讀、綠色網(wǎng)吧六項(xiàng)。活動(dòng)開展以來(lái)收到了參與學(xué)員的積極響應(yīng),目前學(xué)員參與熱情高漲。

  2、依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況學(xué)校規(guī)定了活動(dòng)時(shí)間為每周二、四下午課外活動(dòng)時(shí)間。

  3、召集少年宮輔導(dǎo)員開會(huì)討論,確立了活動(dòng)的原則,即寓教于樂(lè)、寓智于樂(lè),讓少年兒童在廣泛參與的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的愛好,培養(yǎng)自己的興趣,挖掘自己的潛力,培養(yǎng)自己的能力。

  4、少年宮建宮以來(lái)目前已經(jīng)開展活動(dòng)累計(jì)200多次,參與學(xué)員180多人。

  三、存在的問(wèn)題:

  1、依據(jù)學(xué)校現(xiàn)有資源,開展活動(dòng)困難較大,如器樂(lè)類活動(dòng)和繪畫、舞蹈類活動(dòng)的設(shè)備購(gòu)置學(xué)校無(wú)力解決,有待上級(jí)主管部門的進(jìn)一步支持。

  2、是相關(guān)活動(dòng)的輔導(dǎo)員、志愿者人才匱乏,聘請(qǐng)社會(huì)人員,需要發(fā)給相應(yīng)的報(bào)酬,學(xué)校無(wú)力解決。

  3、少年宮活動(dòng)的開張與學(xué)校正常教育教學(xué)秩序之間存在一定的矛盾,還需要在今后工作中進(jìn)一步探索、磨合。以達(dá)到協(xié)調(diào)發(fā)展的目的。

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)13

  一學(xué)年來(lái),我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

  一、努力抓好各項(xiàng)工作

  1、制定了切實(shí)可行的少年宮活動(dòng)實(shí)施方案、建設(shè)規(guī)劃,選拔了具有一定特長(zhǎng)的老師擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的特點(diǎn)開設(shè)了象棋、爵士舞、動(dòng)漫制作、乒乓、書法、鋼琴等十七個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,近五百名學(xué)員參加了各個(gè)項(xiàng)目組,學(xué)校規(guī)定少年宮活動(dòng)時(shí)間每周三下午第三節(jié)課,確保每天活動(dòng)一小時(shí),加強(qiáng)行政值班,提前到崗,護(hù)送學(xué)生,真正做到了定人,定時(shí)間,定地點(diǎn),定內(nèi)容,確保了活動(dòng)的有序開展。

  2、制訂完善了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作職責(zé)及組長(zhǎng)職責(zé)、副組長(zhǎng)職責(zé)、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)、后勤保障職責(zé)、安全管理職責(zé)、少年宮少年兒童守則等,為更好地開展工作提供了有力的保障。

  3、注重激發(fā)孩子的興趣。為了讓更多的孩子參加xx小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng),我們加大宣傳力度,鼓勵(lì)有特長(zhǎng)、對(duì)活動(dòng)感興趣的少年兒童報(bào)名參加少年宮活動(dòng)。我們還注重加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流,使家長(zhǎng)能支持學(xué)校少年宮工作。學(xué)校免費(fèi)為全體學(xué)員提供活動(dòng)器材,真正發(fā)揮了公益服務(wù)職能。

  4、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。為了使鄉(xiāng)村少年宮有一個(gè)整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境,我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每二周一次的.大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用夕會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,宣傳教育,通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)督示范崗將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);。

  5、加大投入,努力改善辦宮條件。我校注重少年宮的資金投入,用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,并添置了相關(guān)的活動(dòng)器材。各種活動(dòng)室配備逐漸到位,現(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

  二、取得的各類成果一分耕耘,一分收獲。一年來(lái),xx小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jī)。

  在少年宮活動(dòng)成果展中,各個(gè)項(xiàng)目組以動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的形式展示了一學(xué)期來(lái)少年宮活動(dòng)取得的各具特色的成果。各項(xiàng)目組精彩的表演和精致的作品贏得了參觀師生的陣陣贊揚(yáng)。爵士舞、拉丁舞、街舞和民族舞等活動(dòng)展現(xiàn)出不同風(fēng)格,美術(shù)組、簡(jiǎn)筆畫組描繪出美麗的世界,乒乓球、羽毛球、籃球等健兒在球場(chǎng)上展現(xiàn)出體育風(fēng)姿,鋼琴社團(tuán)彈出悅耳的音符……各個(gè)項(xiàng)目組充分展示自己的成就,每一個(gè)匯報(bào)演出都精彩紛呈。

  三、目前存在的問(wèn)題資金的缺乏,場(chǎng)地的限制制約了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展和壯大。專業(yè)輔導(dǎo)教師缺乏,也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。

  四、今后的打算與規(guī)劃

  1、高度重視xx小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展,在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,多方籌措資金,添置必備的硬件設(shè)施和活動(dòng)器材,設(shè)立專用活動(dòng)室,使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

  2、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把xx小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建成示范基地。

  3、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把xx小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作做得更加完善。

  4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使xx小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多,面向社會(huì),使規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

  xx中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮

  20xx年7月4日

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)14

  建立“鄉(xiāng)村少年宮”,是為農(nóng)村孩子搭建不斷滿足精神文化生活需要的重要平臺(tái)。農(nóng)村孩子同城市孩子一樣,渴望健康向上、豐富多彩的精神文化生活,但由于農(nóng)村各種條件的制約,農(nóng)村孩子的這一需求遲遲無(wú)法實(shí)現(xiàn)。20xx年6月起,我們學(xué)校在金華市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣文明辦、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,通過(guò)學(xué)習(xí)、借鑒外地的成功經(jīng)驗(yàn),我們學(xué)校著手準(zhǔn)備鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng),9月制定工作計(jì)劃,9月中旬正式開展鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng),F(xiàn)對(duì)這項(xiàng)工作的情況總結(jié)如下:

  一、制定計(jì)劃,確定工作思路

  在開學(xué)初,少年宮根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和上級(jí)文件要求制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,明確工作方向。做到開展特色活動(dòng),增加活動(dòng)項(xiàng)目,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在活動(dòng)中各項(xiàng)技能得到提高。

  二、以實(shí)用、精簡(jiǎn)為原則,使經(jīng)費(fèi)用在刀口上

  堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,原有籃球場(chǎng)2個(gè)、羽毛球球場(chǎng)1個(gè)、乒乓球臺(tái)3對(duì)、200米環(huán)形跑道1條等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地;有普通教室27個(gè);有圖書室兼閱覽室2間,藏書3萬(wàn)冊(cè)左右;有多媒體教室1間、電腦教室1間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育,F(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

  我校利用專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),申請(qǐng)上級(jí)投入,加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。并追求實(shí)用、精簡(jiǎn)的原則,使經(jīng)費(fèi)用在刀口上。設(shè)備的添置和采購(gòu)嚴(yán)格按照《浦江縣教育系統(tǒng)物品采購(gòu)辦法》嚴(yán)格審批,由教育局采購(gòu)服務(wù)中心協(xié)助添置;設(shè)施的修繕列入教育系統(tǒng)暑期維修工程,統(tǒng)一招標(biāo)實(shí)施。設(shè)施的修繕費(fèi)用達(dá)7.2萬(wàn)元;樂(lè)器添置費(fèi)用8.2萬(wàn)元;體育設(shè)備2.8萬(wàn)元;科技類器材3.86萬(wàn)元;服裝、柜架、書籍、資料等2.2萬(wàn)元。硬件投入達(dá)24.26萬(wàn)元。學(xué)校還將根據(jù)實(shí)際需要添置一些必要的設(shè)備,以使活動(dòng)能正常有效地開展。

  三、以制度、隊(duì)伍為抓手,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量

  我們始終認(rèn)為,有一支良好的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是開展好活動(dòng)的前提。

  一是注重選聘。把一些責(zé)任心強(qiáng),有一技之長(zhǎng)的教師選入少年宮的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,同時(shí)聘請(qǐng)部分社會(huì)上有專長(zhǎng)的人員走入校園,既有長(zhǎng)期帶班型的如跆拳道、舞蹈等教練,也有專家型的'導(dǎo)師,如作家、詩(shī)人、法制工作者。

  二是加強(qiáng)培訓(xùn)。讓每個(gè)老師都有一技之長(zhǎng),勝任輔導(dǎo)員工作,學(xué)校開展了“每人精一門,通幾門”的活動(dòng)培訓(xùn),我們利用周一、周三中午請(qǐng)老師培訓(xùn)教師隊(duì)伍。

  三是完善制度。學(xué)校不僅有完善的管理隊(duì)伍,更有明確的職責(zé)和制度,為保障有效的運(yùn)作,還制定了補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)利用業(yè)余時(shí)間參與指導(dǎo)及獲得成績(jī)的給予一定的經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)外聘教練也明確補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。

  四、以豐富多彩的活動(dòng),提高鄉(xiāng)村少年宮的趣味性、時(shí)效性。

  20xx年下半年開設(shè)的技能興趣班有孝義童謠、口風(fēng)琴、國(guó)畫、剪紙、兒童畫、泥塑、手工制作、經(jīng)典誦讀、兒童詩(shī)創(chuàng)作、七巧板、趣味英語(yǔ)、趣味數(shù)學(xué)、跆拳道、魅力歌舞等三十多個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)班配備了專業(yè)的指導(dǎo)老師。輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課,準(zhǔn)備好活動(dòng)器材,在教學(xué)之前能對(duì)學(xué)生到班情況進(jìn)行考核并做好記錄,在教學(xué)中教師能進(jìn)行示范和講解,讓學(xué)生學(xué)起來(lái)通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進(jìn)行當(dāng)堂指導(dǎo),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們能畫出一張張精美的畫,剪出一個(gè)個(gè)活潑可愛的小動(dòng)物,吹出一曲曲優(yōu)美的曲子,唱出一首首動(dòng)聽的歌,孩子們的活動(dòng)成果得到展示,動(dòng)手操作和實(shí)踐能力得到加強(qiáng),學(xué)生的思維能力得到了提升。

  五、以陣地、網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),使少年宮有依托

  一是固定活動(dòng)時(shí)間,除了每周的周五下午為全校性社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間外,利用周末及節(jié)假日全面開放場(chǎng)地和設(shè)備的方式,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間,并在周末和節(jié)假日開展一些不定期的主題活動(dòng)。

  二是在空間上通過(guò)兼用場(chǎng)地開展活動(dòng),做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長(zhǎng)廊、櫥窗),作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮新面貌,努力打造我!班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

  三是建設(shè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。不僅建好省里統(tǒng)一的少年宮網(wǎng)站平臺(tái),學(xué)校還專門建立了一個(gè)備課、資源、活動(dòng)展示等為一體的網(wǎng)站系統(tǒng),使少年宮有一個(gè)展示交流、檔案保存、資源共享的平臺(tái)。

  六、存在的問(wèn)題和建議

  資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我!班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長(zhǎng)教師缺乏,也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。

  七、今后的打算

  1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

  2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷加強(qiáng)資源庫(kù)的建設(shè),把我!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

  3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我校“鄉(xiāng)村少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。也使之成為一個(gè)城鄉(xiāng)孩子能夠互相學(xué)習(xí)交流的有效載體。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

  總之,鄉(xiāng)村少年宮的工作是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作,牽涉面廣,各部門的配合是至關(guān)重要的。我們?cè)谝院蟮墓ぷ魅孕枰,?yōu)化活動(dòng)室的環(huán)境,激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情,讓少年宮的活動(dòng)越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動(dòng)天地,是獲取知識(shí)的地方,是孩子們向往的場(chǎng)所。

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)15

  一、學(xué);厩闆r

  連兒灣中心小學(xué)是臨洮縣一所農(nóng)村寄宿制完全小學(xué),連灣小學(xué)始建于1940年,原校址位于連灣村連灣社,20xx年在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府,縣教育局,學(xué)區(qū)的高度重視下,在香港愛國(guó)人士邵逸夫先生的捐資助教下,學(xué)校搬遷在連灣村華尖坪。學(xué)校更名為逸夫小學(xué),同時(shí)確定為連灣學(xué)區(qū)中心小學(xué)、示范小學(xué)。學(xué)校總面積12800平方米,校舍建筑面積為1688平方米,室外場(chǎng)地3300平方米,現(xiàn)有教學(xué)班11個(gè),在校學(xué)生479名。適齡兒童入學(xué)率、在校學(xué)生鞏固率均為100%。專任教師25人,學(xué)歷、崗位合格率均達(dá)到100%。教師愛崗敬業(yè)、為人師表、整體素質(zhì)高。學(xué)校服務(wù)半徑10公里,覆蓋周邊11個(gè)行政村總?cè)丝?0000多人。近年來(lái)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,在當(dāng)?shù)叵碛泻芨叩穆曌u(yù),倍受群眾青睞,近年來(lái),在上級(jí)教育行政部門及各級(jí)政府的關(guān)心支持下,我校始終堅(jiān)持以“德育為首,安全第一,育人為本,質(zhì)量立校,科研興教,爭(zhēng)創(chuàng)一流鄉(xiāng)村學(xué)!睘樽谥,通過(guò)全體教師的共同努力,我們?cè)谵k學(xué)方向、學(xué)校管理、師資水平、素質(zhì)教育、德育安全、教育教學(xué)質(zhì)量等方面,都有了長(zhǎng)足的發(fā)展,取得了一定成效。我們將努力為建設(shè)教育的美好明天而奮斗!

  二、項(xiàng)目實(shí)施情況

  1、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,我校于20xx年啟動(dòng)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工程。我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是:以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、學(xué)校與學(xué)校聯(lián)合,布局合理、功能完備、資源共享互補(bǔ),具有鄉(xiāng)村特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,滿足學(xué)生的課外活動(dòng)需求,達(dá)到學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),全面發(fā)展,使“少年宮”成為孩子喜歡的.活動(dòng)樂(lè)園、家長(zhǎng)放心的教育陣地。

  2、活動(dòng)開展情況

  我校少年宮積極整合現(xiàn)有教育資源,精心搭建素質(zhì)教育平臺(tái),目前已組建室外活動(dòng)場(chǎng)所6個(gè),室內(nèi)活動(dòng)10個(gè),廣泛開展了籃球、羽毛球、乒乓球、武術(shù)、腰鼓、游藝、舞蹈、書法、繪畫、經(jīng)典誦讀、合唱、器樂(lè)、棋藝、電子琴、手工制作、科技制作等16個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng),使學(xué)生在這里享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我校把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)作為農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的突破口,通過(guò)不斷健全組織領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)考核機(jī)制,形成鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)合力,并采取一室多用、一師多能、貴在堅(jiān)持、特色發(fā)展等建設(shè)和運(yùn)營(yíng)模式,使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人愉悅身心、增長(zhǎng)能力的主陣地。

  3、活動(dòng)時(shí)間安排

  學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況活動(dòng)時(shí)間定為:周一至周五:4:20——5:20,星期日2:00——4:00.

  4、師資情況

  在隊(duì)伍建設(shè)上,學(xué)校選用一批多才多藝教師骨干,組成輔導(dǎo)員隊(duì)伍,形成了一支穩(wěn)定的鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍,提高了鄉(xiāng)村少年宮的素質(zhì)教學(xué)水平。使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人思想道德教育、科學(xué)技術(shù)普及、文藝體育培訓(xùn)、參與社會(huì)實(shí)踐的有效平臺(tái)。

  三、資金報(bào)賬情況

  少年宮首批撥款為20萬(wàn)元,主要用于場(chǎng)所改建和器材購(gòu)買。前期資金6萬(wàn)元與20xx年1月27日經(jīng)臨洮縣財(cái)政局撥入學(xué)校賬戶,用于學(xué)校改建功能室、硬化活動(dòng)場(chǎng)地、制作功能室牌和各種宣傳牌(具體支出見附表),前期工程與20xx年1月16日經(jīng)臨洮縣宣傳部、財(cái)政局和教體局相關(guān)人員驗(yàn)收,工程質(zhì)量等各個(gè)方面符合預(yù)定方案,達(dá)到預(yù)算要求。另145498.5萬(wàn)元用于購(gòu)買政府采購(gòu)的器材設(shè)備(器材采購(gòu)清單見附表),資金使用規(guī)范合理。

  四、項(xiàng)目效益情況

  1、少年宮項(xiàng)目資金的爭(zhēng)取,改善了學(xué)校辦學(xué)條件和校園文化建設(shè)。

  2、通過(guò)少年宮活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生們的愛國(guó)主義、集體主義意識(shí);讓學(xué)生們逐步懂得和學(xué)會(huì)感謝家長(zhǎng)、老師和社會(huì),讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)快樂(lè),體會(huì)溫情,增進(jìn)師生情感。

  3、通過(guò)文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂(lè)、舞蹈、繪畫、書法制作等活動(dòng),豐富了少年兒童的課余生活,培養(yǎng)了孩子正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

  4、通過(guò)開展體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。

  5、通過(guò)誦讀經(jīng)典,學(xué)生的知識(shí)面明顯拓寬,閱讀理解能力明顯增強(qiáng),文學(xué)素養(yǎng)明顯提高。更為重要的是在享受“與經(jīng)典為伴,與圣賢為友”的吟誦活動(dòng)中,學(xué)生懂得了什么是“愛”和“孝”,學(xué)會(huì)了做人,懂得了感恩,人文素養(yǎng)明顯提升。

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