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實訓(xùn)個人工作總結(jié)

時間:2022-11-04 12:50:08 工作總結(jié) 投訴 投稿

實訓(xùn)個人工作總結(jié)精選15篇

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的實訓(xùn)個人工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

實訓(xùn)個人工作總結(jié)精選15篇

實訓(xùn)個人工作總結(jié)1

  時間跳回到三個月之前,帶著信心以及對未來的期望,我走進了社會這個大熔爐,在工作中千回百轉(zhuǎn),才最終來到了___工廠,得到了這份來之不易的工作。盡管在一開始的時候,自我還認(rèn)為這是一份簡單到不能再簡單的工作?墒谴丝倘齻月已去,我才真正的感受到,踏入社會,可是是工作的一個開始而已。

  目前,自我的實習(xí)工作已經(jīng)基本結(jié)束了。為了能讓自我更好的吸取這從實習(xí)的經(jīng)驗,我對自我這次實習(xí)的工作情景做小結(jié)如下:

  一、初入工廠

  初次進入工廠,這也是我自上學(xué)以來的第一次工作。那里的一切對我來說都是十分的陌生的?墒窃谶@個時候我就有一個不好的行為,那就是喜歡“先入為主”的思考。過去的生活經(jīng)驗讓我以為再工廠中工作可是是一份簡單的事情,最多只是與學(xué)校中的所學(xué)有些許不一樣。

  可是,這三個月的工作和轉(zhuǎn)換,讓我徹底的改變了自我的想法。這三個月的工作,不僅僅是工作本事上的學(xué)習(xí),更是思想上的學(xué)習(xí)。

  二、工作情景

  在進入了車間之后,我們首先應(yīng)對的,確實是十分的簡單的工作流程,跟著前輩一齊做,學(xué)習(xí)了一些簡單的`工作技巧,也能簡便的完成工作?墒牵S著工作的進展,每一天都有不少的新東西要學(xué),并且工作也開始漸漸的復(fù)雜起來。

  應(yīng)對每一天眾多的工作和學(xué)習(xí),我只能不斷的調(diào)整自我,改變自我的作息方式,努力的在工作中適應(yīng)自我的崗位。在這個時候,工作給我最大的感受就是“累”。

  之后,自我也漸漸的掌握了一些工作的技巧,并且在工作外,經(jīng)過和同事的交流,學(xué)到了不少他們的經(jīng)驗和技巧,這確是給我的工作帶來了許多的便利。再到后面,當(dāng)自我已經(jīng)熟練了工作的方式和技巧后,我卻發(fā)現(xiàn)自我和前輩們之間依舊有不少的差距。這使得我認(rèn)識到,及時經(jīng)歷了實習(xí),自我還是有不少需要學(xué)習(xí)的地方。

  三、個人的不足

  在近期,自我也反思了自我在工作中的問題。首要的問題之一,就是自我在工作中的不仔細(xì)!工廠的工作盡管很繁重,可是對精細(xì)度也是很有要求的。自我做的不夠仔細(xì),不夠認(rèn)真,自然就會出現(xiàn)問題!

  盡管認(rèn)識到了自我的問題,但可惜實習(xí)的工作已經(jīng)結(jié)束了。但我相信,在未來正式的工作中,自我必須能改變自我的問題,更好的提升自我成為一名出色的員工!

實訓(xùn)個人工作總結(jié)2

  實訓(xùn)是學(xué)校教學(xué)的一個重要組成部分。它的一個重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。

  電機拆裝實訓(xùn)的時間從20xx年6月15日到20xx年6月19日,共一周時間,地點在10號樓電機拖動實訓(xùn)室,完成了電動機的拆裝實訓(xùn)。安排一周時間進行電動機的拆裝實訓(xùn),包括電機拆卸、電動機的裝配、電機測試、相關(guān)電工儀表使用、通電檢查共五個實訓(xùn)項目。

  一、實訓(xùn)內(nèi)容

  整個實訓(xùn)內(nèi)容突出應(yīng)用性和針對性,加強實踐技能的培養(yǎng),突出工藝要領(lǐng)與操作技能,及增強學(xué)生對機電設(shè)備結(jié)構(gòu)的感性認(rèn)識,將知識點與能力緊密結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生的工程應(yīng)用能力和現(xiàn)場解決實際問題的能力,為學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從事技術(shù)工作以及進一步提高技能水平打下一定的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn),加強學(xué)生對機電設(shè)備等基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和理解;在實訓(xùn)過程中,通過五個項目的訓(xùn)練,基本達到如下目的:

  1.三相異步電機的拆裝方面

  掌握三相異步電機拆卸及裝配過程、步驟及注意事項,掌握電機內(nèi)部結(jié)構(gòu)及工作原理, 學(xué)會使用電機修理所用的專用工具。熟練掌握常用工具和儀表(如萬用表、搖表等)的的用途、使用及在工藝中的作用,能夠檢測三相交流異步電動機三相繞組之間對地的絕緣電阻,完成電動機試運行前的測試工作,根據(jù)測試結(jié)果判斷電動機故障并排除故障。能夠采用簡易方法判斷三相交流異步電動機定子繞組的首、尾端。三相異步電動機的.Y、△接法及正反轉(zhuǎn)控制。能夠能讀識各種電動機定子繞組展開圖,基本掌握定子繞組展開圖、接線圖的繪制。

  2.直流電機的拆裝方面

  基本掌握了直流電機的拆裝步驟,直流電機的結(jié)構(gòu)與工作原理,掌握萬用表、搖表等的使用,絕緣電阻測試、空載運行電流測試等方法。學(xué)會測試電樞繞組電阻、絕緣電阻、空載電流等參數(shù);菊莆罩绷麟姍C常見故障及其檢修方法,并能實現(xiàn)直流電機的正反轉(zhuǎn)控制。部分學(xué)習(xí)用功的同學(xué)能夠繪制直流電機繞組展開圖。

  3.吊扇單相電機的拆裝方面

  掌握單相異步電機的拆裝步驟,單相異步電機的結(jié)構(gòu)與工作原理,單相異步電機繞組展開圖的繪制,掌握萬用表、搖表等的使用。能完成電動機試運行前的測試工作,如繞組電阻、絕緣電阻的測試,以及空載運行電流測試等方法。并能完成單相異電機的正反轉(zhuǎn)的拆裝實訓(xùn)。

  4. 電機測試、相關(guān)電工儀表使用、通電檢查

  了解電動機繞組的絕緣電阻測試和直流電阻測試。掌握電動機的耐壓試驗、短路試驗、

  空載試驗、反轉(zhuǎn)試驗。掌握搖表使用方法并正確的測量絕緣,掌握鉗形表,拉力尺,榔頭等工具的使用并注意事項,掌握電機參數(shù)測定,掌握判斷、檢測電機故障及維修方法、熟練掌握常用工具和儀表(如萬用表、搖表等)的的用途、使用及在工藝中的作用,能夠檢測三相交流異步電動機三相繞組之間對地的絕緣電阻,完成電動機試運行前的測試工作,根據(jù)測試結(jié)果判斷電動機故障并排除故障。

  二、實訓(xùn)要求

  實訓(xùn)管理實訓(xùn)學(xué)生。他們雖在校內(nèi)實訓(xùn)的學(xué)生,鑒于此,對學(xué)生提出了三個方面的要求:

 。1 )以正式工作人員的身份進行實訓(xùn)。要求學(xué)生不因?qū)嵱?xùn)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實訓(xùn)實訓(xùn)室的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭取和努力完成各項任務(wù),從小事做起,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養(yǎng)實際工作能力。

 。2 )以“研究者”的身份實訓(xùn)。要求學(xué)生在實訓(xùn)前下達任務(wù),學(xué)生通過“任務(wù)要求”(指定、自定)方式設(shè)計計劃,積極探索理論與實踐相結(jié)合的途徑,利用實訓(xùn)機會深入實訓(xùn),了解實訓(xùn),認(rèn)識拆裝工藝,關(guān)注最新行業(yè)動態(tài),實訓(xùn)結(jié)束時要完成實訓(xùn)報告并作為實訓(xùn)成績的重要組成部分。

  (3)安全第一,服從管理。在實訓(xùn)過程中,要求學(xué)生始終堅持安全第一的理念,絕對遵守實訓(xùn)室的規(guī)章制度,服從實訓(xùn)老師的統(tǒng)一管理。

  三、效果與與改進措施

  通過一周的電機拖動拆裝實習(xí),培養(yǎng)了學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作,共同探討,共同前進的精神。通過這次的實習(xí),他們得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,主要的收獲有以下幾點:

  1、培養(yǎng)了學(xué)生的實際能力,而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。目的就在于讓學(xué)生通過親身實踐,了解實際的電機的拆裝和工藝過程,實際體會一個機電人員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。 2 、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實訓(xùn),讓學(xué)生找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

  3、實訓(xùn)達到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一周的實訓(xùn)之后,學(xué)生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,更重要的是通過對電動機有了感性認(rèn)識,進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,并能夠結(jié)合生產(chǎn)實際,在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進行更深入的學(xué)習(xí)。

  4 、教學(xué)實訓(xùn)促進了學(xué)生自身的發(fā)展。實訓(xùn)活動使學(xué)生初步接觸社會,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

  通過這次拆裝實訓(xùn),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對機電設(shè)備的拆裝表現(xiàn)出巨大的興趣,其中最感興趣的為三相電機的三相繞組的頭尾判別、單相電機的正反轉(zhuǎn)接線、三相電機繞組展開圖的識別與繪制等,忘我情況較好,難點為直流電機繞組展開圖的繪制,需要加強實訓(xùn)前的預(yù)習(xí)工作。同時可適當(dāng)增加直流電機啟動方面的實訓(xùn)知識,以供同學(xué)的后續(xù)學(xué)習(xí)(如伺服電機的電流環(huán))打下良好的基礎(chǔ),積累相關(guān)的實踐經(jīng)驗知識。

實訓(xùn)個人工作總結(jié)3

  學(xué)校于20xx年9月份,為我們開展了跨專業(yè)綜合實訓(xùn)。我們滿懷好奇以及求知的心境,奔向?qū)嵱?xùn)。重慶師范大學(xué)跨專業(yè)綜合實訓(xùn)平臺,由銀行、經(jīng)銷公司、物流公司、供應(yīng)公司、制造公司以及管委會,其中管委會包含工商局、稅務(wù)局、央行、人才中心、認(rèn)證中心、原材料中心、租賃公司。實訓(xùn)是將學(xué)生的主修專業(yè)與相關(guān)專業(yè)之間關(guān)系進行綜合性方法、技能的訓(xùn)練,學(xué)生主體作用與教師主導(dǎo)作用相結(jié)合使學(xué)生獲得一個有機整合的、彼此關(guān)聯(lián)的科學(xué)知識體系或綜合的方法、技能體系。在跨專業(yè)綜合實訓(xùn)的的第一天,我榮幸的被分到管委會,作為一名租賃公司管理人員,租賃公司是企業(yè)仿真綜合實習(xí)環(huán)境中唯一以出租業(yè)務(wù)為主業(yè)的經(jīng)營單位,我們的宗旨是為仿真市場所有公司供給租賃服務(wù)。本公司目前只供給經(jīng)營性租賃服務(wù),暫不辦理融資租賃業(yè)務(wù)。本公司對外出租的資產(chǎn),僅限于固定資產(chǎn),不出租流動資產(chǎn);且本公司出租的固定資產(chǎn)的本事是有限的,能夠供給租賃的固定資產(chǎn)數(shù)量受本地區(qū)宏觀經(jīng)濟發(fā)展的'影響和固定資產(chǎn)投資規(guī)模的影響。本公司的租賃價格既受本地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平的影響,又受固定資產(chǎn)供求關(guān)系的影響。本公司只出租廠房、倉庫和各種生產(chǎn)設(shè)備及運輸車輛,生產(chǎn)設(shè)備包括生產(chǎn)線和裝配線。本公司的租賃業(yè)務(wù)一律以書面租賃合同為準(zhǔn),

  不執(zhí)行其他形式的合同。

  第一天實訓(xùn)中,我主要是對各個公司購買的展場、生產(chǎn)線、倉庫及停車場等資產(chǎn)進行登記,這過程中與各公司簽訂租賃或購買合同,收取支票及進賬單作為收款憑證,同時寫下收據(jù)給客戶方作為。由于租賃公司屬于銷售方,我們租賃公司還承擔(dān)著為客戶方開具增值稅發(fā)票的職責(zé)。

  這些環(huán)節(jié)都是學(xué)生參與的,辦理相關(guān)事項需要到相關(guān)的部門辦理,總得來說挺真實的,就是中間的環(huán)節(jié)很多,很繁瑣.雖然是一只小麻雀,但卻切實體會到了企業(yè)運營的基本規(guī)律和根本問題,看到了以往沒有過的視角。

  除了這些,我還發(fā)現(xiàn)一個部門的效益不是靠個人英雄主義就能到達的,團結(jié)是一切的重中之重,僅有各小組成員都積極參與,各部門相互商量切磋,才能使企業(yè)運行計劃完善,減少漏洞,避免不不要的損失。這件事讓我明白一個團隊就是一個團體,我們要互相幫忙才會出色地完成任務(wù)。我們還要團結(jié)切不可因一己之念而發(fā)生導(dǎo)致全局癱瘓的情景。在整個過程中我們也發(fā)生過爭執(zhí),因為一些原因出現(xiàn)一些意見分歧?墒亲罱K我們都妥善解決以優(yōu)異的成績完成了這次小組任務(wù)!取得的成績離不開這個小分隊中的每一個成員,在活動中也深深的加深了我們的友誼!也正是團隊精神讓我們學(xué)會了包容、諒解,學(xué)會了團結(jié)、學(xué)會了忍讓。

實訓(xùn)個人工作總結(jié)4

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,在經(jīng)管超市實訓(xùn)已經(jīng)一個多星期了,這段時間讓我學(xué)到 很多也懂得了很多。

  我的職位是行政區(qū)經(jīng)理助理,我的工作就是負(fù)責(zé)每天的開會和收發(fā)作業(yè),相對而言我的工作還是比較輕松的,每天空余的時間比較多,所以在空閑時間,我一般會到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),當(dāng)遇到比較忙的同學(xué)時我一般會幫助一下他們。還記得工作第一天的時候,那是我對所有的流程都還不懂,開會的時候很緊張,但是有了第一次,以后的開會就逐漸成為習(xí)慣,適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。每天的工作我感覺有點無聊,不過我在這學(xué)會了打印復(fù)印,學(xué)到很多與人交往的方式方法,同時也懂得了很多。

  這次的實訓(xùn)過程中我的感受有很多,很多事情的發(fā)生讓我甚至一時間都難以接受,一直以來在我的人生中,凡事我在做之前都會站在別人的角度上考慮一下,會不會對別人造成傷害,但是單從這次的實訓(xùn)過程中就讓我改變了從小就形成的習(xí)慣,讓我懂得了什么叫做“人不為己,天誅地滅”的道理,之前的我也許太幼稚,我認(rèn)為這句話不對,做人不能那么自私,不能只為了自己而不顧別人的感受;這次,我逐漸改變了我的想法,原來現(xiàn)實的社會生活中,“人不為己”,注定“天誅地滅”,這才是現(xiàn)實,這才是人類本身。這一點讓我不敢再隨便為別人想什么,因為我怕這會這為別人傷害我的工具。也許是我多想了,但是這一段時間發(fā)生的事讓我珍的害怕了。

  對于這里的實訓(xùn),我的工作相對而言比較輕松,所以我就有空余的時間,者同時讓我發(fā)現(xiàn)了一些問題,首先,我們真心的感謝學(xué)校給我們這個實訓(xùn)的機會,我們也很珍惜這個機會,對我們電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生來說,能夠在真正出去實習(xí)之前先有個小小的實訓(xùn)是很幸運的,這樣可以讓我們提前適應(yīng)以后的工作和生活。通過實訓(xùn)能夠讓我更多的學(xué)習(xí),在實訓(xùn)過程中我們可以更好的運用所學(xué)過的東西,能夠直到我們學(xué)會了什么還有什么東西是不會的,有利于我們在以后的學(xué)習(xí)中更好的掌握學(xué)習(xí)方法和技巧。

  每一個企業(yè)都有他的規(guī)章和制度,同樣的這個超市也制定的嚴(yán)格的規(guī)章制度,這讓我們可以更好的實訓(xùn)。不過我個人認(rèn)為有些地方不是很妥當(dāng),本來上班的時間就比較緊密。雖然是休息一天上一天班,但是上班時間畢竟很累啊,第一天下午從2點開始到晚上10點是八個小時,第二天又直接早上6點半到下午2點的八小時,這樣一直進行下去,休息時間并不能得到很好的休息,這樣是很累的?墒巧习嗥陂g還要為一些瑣事而煩惱,怎么能夠保證我們更好的達到實訓(xùn)的目的?例如那天去商業(yè)街給話費機充話費的問題,公事出去報銷路費很正常吧,只是兩塊錢而已,由于拿著錢,一個人不安全,所以應(yīng)該兩個人去,來回路費一共4塊錢,本來大家都以為會報銷的,雖然只是4塊錢,一頓飯就搞定的'事而已,可是偏偏連這個都不報銷,我們是來實訓(xùn),這不同于實習(xí),我們應(yīng)該感謝學(xué)校給我們提高這個好的一個實訓(xùn)的機會,我們是免費的實訓(xùn),沒有工資的,這也就罷了,可是我們是來實訓(xùn)的不是來向超市交錢的啊,去商業(yè)街的路那么遠(yuǎn),為什么就不能體諒一下我們學(xué)生呢??這樣的做法是在是難以服眾啊,好在這只是關(guān)系到一兩個同學(xué)而已,如果關(guān)系到每個同學(xué)呢?如果大家集體罷工呢??那我們的超市該如何運行下去??還有一個更重要的問題,關(guān)于營業(yè)區(qū)的收銀,本來我是行政區(qū)的助理,我的工作就是那些,做完我分內(nèi)的事,其他的事與我無關(guān),但是空閑的時間,我會下去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看他們的營業(yè)情況。營業(yè)區(qū)的收銀機是不是該考慮換代了呢?收銀處如果短款了那么就得是收銀員賠,是的,如果這是收銀的問題,是他們的失誤導(dǎo)致短款,他們該為他們的錯誤付出代價,這是理所應(yīng)當(dāng)?shù);可是如果不是他們的失誤呢?希望不要凡事都以畢業(yè)證說話,不是別人的責(zé)任也不要推到別人身上去,沒有人愿意忍受那么大的寫委屈。當(dāng)我們的自尊受到了很大的傷害時這是畢業(yè)證論文或者其他什么就可以解決的嗎??哪里有壓迫哪里就有反抗,人的忍耐也是有一定限度的!收銀員整天為錢的事提心吊膽的,誰看了舒服??學(xué)院里的超市想要運營下去,歸根結(jié)底還得靠廣大師生的支持,所以我希望關(guān)于這樣的問題能夠不再成為實訓(xùn)過程中同學(xué)們糾結(jié)的問題。

  對于行政區(qū)的人員,我認(rèn)為不應(yīng)該局限于行政區(qū),當(dāng)他們做完自己的本職工作后可以到營業(yè)區(qū)去幫助營業(yè)區(qū)的人員,例如配送,配送其時是很累的工作,有時同學(xué)需要配送的多了,往往忙不過來,而在行政區(qū)的同學(xué)有時會很無聊,這個時候他們就可以去營業(yè)區(qū)幫助一下他們,而不是只能在行政區(qū)這個狹小的空間里,當(dāng)無聊的時候還一直坐在電腦前很沒有意思的,更何況一直坐在電腦面前對身體健康有所影響。

  也許這篇工作總結(jié)與其說是工作總結(jié)到不如說是我在實訓(xùn)中心的所感所想,我知道這些話說的含有很強的個人情感在里面,而且并不符合作業(yè)工作總結(jié)的要求,但是這些都是我的心里話,我認(rèn)為實訓(xùn)中心應(yīng)該是我們學(xué)生在學(xué)校所希望所向往的地方,實訓(xùn),單從這兩個字看就像我們說出了這個超市真正存在的意義,我希望我們的實訓(xùn)能夠真正達到我們實訓(xùn)的意義。當(dāng)老師看到這的時候,也許很生氣吧。只是要說的是這都是我的心里話,希望能夠得到老師的諒解,希望老師能夠體諒我們。

  非常感謝學(xué)校給我們提供一個這么好的實訓(xùn)機會,這次實訓(xùn)我學(xué)到很多,也懂得了很多,這次實訓(xùn)所得到的將會是我在校生活中一筆寶貴的財富,最后希望老師在以后的生活工作中身體健康萬事如意!

實訓(xùn)個人工作總結(jié)5

  我們是20__年3月7號進入__實訓(xùn)公司參加軟件開發(fā)實訓(xùn)的,在此次實訓(xùn)中,除了讓我明白工作中需要本事,素質(zhì),知識之外,更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最終獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)當(dāng)就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學(xué)到自我沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。

  經(jīng)過之前的在校學(xué)習(xí),對程序設(shè)計有了必須的認(rèn)識與理解。在校期間,一向都是學(xué)習(xí)理論知識,沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話,在實訓(xùn)之前,軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎樣分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實訓(xùn),讓我明白了一個完整項目的開發(fā),必須由團隊來分工合作,并在每個階段中進行必要的總結(jié)與論證。

  一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的,如果沒有一個好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進度會有很大的影響,甚至?xí)龃丝填A(yù)定時間內(nèi)不能完成項目或者完成的項目跟原先預(yù)想的不一樣。一份好的項目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用,它能夠使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識,還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的.關(guān)鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。

  我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實的編寫代碼基礎(chǔ),必須要有事先對文檔進行可靠性報告,功能說明書,詳細(xì)設(shè)計說明書等的編寫和一些風(fēng)險評估的編寫的本事。

  除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實訓(xùn)機房,在匆匆過去的兩個月內(nèi),我往返于實訓(xùn)機房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學(xué)習(xí)時期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對自我充滿信心,對大學(xué)充滿信心,以進取的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。

  實訓(xùn)中要求有扎實的理論基本知識,操作起來才順心應(yīng)手,我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。

  “學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來的知識能運用到實際操作當(dāng)中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實訓(xùn)的最根本目的。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實訓(xùn)過程中,讓我深深感受到自我在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自我學(xué)的還不錯,一旦應(yīng)用到實際就大不一樣了,這時才真正領(lǐng)悟“學(xué)無止境”的含義。

  經(jīng)過為期兩個月的電子政務(wù)服務(wù)平臺系統(tǒng)開發(fā)的實訓(xùn),我對Visual20xx軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解,對微軟基礎(chǔ)類庫的認(rèn)識與使用也有了大大的提高。以及如何使用SQLServer數(shù)據(jù)庫進行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。

  短短的實訓(xùn)結(jié)束了,為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),也提高了我的軟件開發(fā)的水平,今后我將會更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),開拓創(chuàng)新,與時俱進,做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。

實訓(xùn)個人工作總結(jié)6

  三年的時間轉(zhuǎn)眼就過去了,我也在這三年里慢慢的成長為了一個年滿十八的成年人。高中帶給我最多的回憶可能就是走廊了,雖然大家大部分的時間都是待在教室里面學(xué)習(xí)的,可是走廊絕對是下課之后必定站立的地方。大家也都喜歡在上完一節(jié)課之后再走廊上聊聊天,看看風(fēng)景,這樣的生活真的是異常的美妙。高中能夠說是我最努力的三年,從前的自我只是聽從父母的話,不知所以然的學(xué)習(xí),可是到了高中,才直到原先自我努力學(xué)習(xí)的目的是為了考一個好的大學(xué)呀。明白了大學(xué)對于人的一生的影響有多大,明白了那些好的大學(xué)有多么的好。

  也開始真正的把去一個好的大學(xué)當(dāng)成了自我的目標(biāo),把好好學(xué)習(xí)作為了自我生活的指南。再了解這些之后我也確確實實為之付出了自我的努力,再晚上放學(xué)回家之后不再是像以前一樣放下書包就開始玩,而是也開始了學(xué)習(xí),做題,預(yù)習(xí)。早上也不再是混日子的早自習(xí)了,而是真正的把精力花在了學(xué)習(xí)上。唯一沒變的可能就是再每節(jié)課的課后,還是會和大家一齊去走廊上聊聊天,每次聊的話題都不一樣,但每次都會以哈哈大笑為結(jié)尾。

  在這三年里,我真正的改變了自我的心態(tài),讓自我的心態(tài)從那種像是被別人逼迫著學(xué)習(xí)那樣變成了自我開始努力的學(xué)習(xí)。這種覺悟是過去的我沒有了,而當(dāng)自我真正的主動的'學(xué)習(xí)的時候,也確確實實的愛上了學(xué)習(xí),那種獲取知識的歡樂,那種一步一步解開題目的成就感,那都是平常自我很難得到的。而再學(xué)習(xí)的時候也發(fā)現(xiàn)了自我身上一些不足的地方,耐心還是不太足夠,再做一道題一向做不出來的時候就會感到厭煩,脾氣就會暴躁起來,但時間長久了之后自我也發(fā)現(xiàn)了這個問題,也會強迫自我冷靜下來,以此來鍛煉自我的耐心。而我付出了這么多的努力也不明白自我再高考的時候能發(fā)揮出多少的實力,我期望自我能夠考出一個好的成績,但不管怎樣樣,都是我付出全力去考的,期望能夠有一個好的回報,不辜負(fù)我這么長久以來的努力。當(dāng)然我這么努力的學(xué)習(xí)也不單單是為了考上大學(xué)也是為了讓自我能夠有著更深的知識底蘊。大學(xué)考的好與壞只是一時的,但知識學(xué)的好的話卻是一輩子的。

實訓(xùn)個人工作總結(jié)7

  一、前言

  電機實習(xí)是我們能夠?qū)⒄n本中所學(xué)的理論知識與實踐知識相結(jié)合的一個非常重要的環(huán)節(jié),通過對電機生產(chǎn)過程的參觀,電機實體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,可以更好的掌握課本中的理論知識。這次實習(xí)主要分為去重慶賽力盟電機有限公司廠內(nèi)工程師對電機生產(chǎn)過程的介紹參觀和學(xué)習(xí)一位電機老師傅拆裝電機,要求我們通過這次實習(xí)能夠更清楚的認(rèn)識電機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)與生產(chǎn)流程。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  20xx年6月30號上午,我們?nèi)w電氣工程及其自動化20xx級同學(xué)乘坐校車前往重慶賽力盟電機有限公司進行實習(xí)參觀,第一次從教室踏入工廠的車間只能用激動和震撼兩個詞來形容,接待我們負(fù)責(zé)講解的是賽力盟電機公司一位年輕的研發(fā)部門的工作人員,當(dāng)他說出自己也是從大學(xué)畢業(yè)后進入這里工作的時候一下子給我們拉近了距離。

  在進入車間參觀之前,工程師很熱情嚴(yán)肅的給我們介紹參觀實習(xí)過程中的安全注意事項,要注意頭上的天車吊卸重物,胸前的參觀牌在生產(chǎn)機器前要用手拿住以防被卷入機器中去。工程師帶我們進入的第一個車間是主要負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)軸加工的,工程師給我們講解了轉(zhuǎn)軸加工的主要流程:下料(做成一節(jié)一節(jié)圓乎乎的)—粗車—調(diào)制(熱處理)—半精車(一圈圈紅色的)—磨床—銑鍵槽(銑床),這個流程過后如果可以通過焊浮金使其對稱,跟隨著工程師的講解,我們見到了一個個電線桿粗的轉(zhuǎn)軸,真的很吃驚,沒想到轉(zhuǎn)軸竟然還有這么大和粗的。工程師告訴我們這是大型電機的轉(zhuǎn)軸,大型電機工作性能最好的可以一個小時之內(nèi)將廣州一個區(qū)的雨水排干凈,緊接著我們看到了電機的外殼排內(nèi)關(guān)蓋箱體,工程師給我們了講解了很多工作經(jīng)驗總結(jié)出來的知識,這些在課本內(nèi)是找不到的,大型的電機主要采用方扁型的,圓形的很少用,比如說大型水輪機和發(fā)電機,壓圈用做定子鐵芯兩端用的,飛輪可以增加轉(zhuǎn)子的慣性,機座的外面要添加防銹漆,軸承可以分為穩(wěn)動軸承和滑動軸承,焊接浮金可以加大直徑等知識。當(dāng)我們走到一個滑動軸承邊上時,一同學(xué)突然提出一個非常好的問題:為什么轉(zhuǎn)軸鐵芯有一邊會有一圈圈減小的螺紋?工程師耐心的給我們解釋這是因為那邊是風(fēng)扇位,另外一邊是輸出端,風(fēng)扇位那端不需要太圓的軸承。緊接著我們看到了發(fā)電機的轉(zhuǎn)軸,工程師給我們講解了軸承內(nèi)部為什么會有孔,電是怎么傳送出來的。我們今天見到了立式和臥式兩種電機的實體,在廠內(nèi)看到了活動導(dǎo)員的生產(chǎn)加工過程,工程師給我們講解了這兩種不同形式電機的使用范圍。

  緊接著我們進入了小型電機的加工車間,見到了我們課本中經(jīng)常學(xué)習(xí)的繞線式和鼠籠式電機實物,當(dāng)看到小電機的關(guān)蓋的時候,我很疑惑為什么關(guān)蓋上有四條高出平面的條條?經(jīng)向工程師咨詢,原來這叫加長筋,關(guān)蓋本身比較薄,通過加長筋可以使關(guān)蓋不易破碎。工程師給我們講解了機座的加工過程:車削(鐵芯位)—洗腳底板(安裝平面)—轉(zhuǎn)孔(連接),電機是有雙循環(huán)的,包括內(nèi)循環(huán)和外循環(huán),內(nèi)循環(huán)主要是內(nèi)通風(fēng)道通過氣流將電機內(nèi)部的熱量散出。我們見到了大型的定子鐵芯,發(fā)現(xiàn)鐵芯的內(nèi)部凹槽之間還有一個個短的透氣的小口口,工程師講這叫冷卻通風(fēng)槽用來散熱的,這在我們課本中是沒有提到的,我們看見了被呢絨包裹的一條條銅線,根據(jù)絕緣要求的不一樣,可以分為外包玻璃絲的絕緣層、含云母的絕緣層和呢絨帶,其中絕緣層越薄越好,也分為低壓線和高壓線,高壓線圈上擁有比較特殊的黑色低阻帶,半導(dǎo)體的一種材質(zhì),可以用在高海拔上面,工程師開玩笑說這是他們公司的機密,也就沒有給我們細(xì)講,不過可以感受到,能夠解決高海拔上電機放電的問題一定是高科技的。 我們來到了繞線機和高壓測試的地方,見到了大量的各種各樣各色的銅線圈,工程師給我們講解高壓一般是長方形的銅帶,小電機一般是圓形細(xì)的,銅的顏色分為金色、銀白色和醬色,這取決于外面的絕緣等級和性能,高壓電機用少膠云母片最好,而且云母的含量越高越好,

  到了一個包絕緣層用的無塵車間,由于是月末,這個車間沒有開門,工程師特別強調(diào)這個車間是耐壓試驗的,里面的高電壓可以打到1萬伏特到2萬伏特,他們這里每一根線圈都會進行耐壓試驗。馬上就有同學(xué)提問,為什么每根導(dǎo)線都要進行耐壓試驗?為了給我們解答疑惑,工程師把我們帶到了這個廠的vpi工藝,這個工藝主要是進行高壓真空浸漆的,在國內(nèi)有這道工藝的工廠很少,將電機組裝好后放進去,通過抽干空氣和水分,讓漆把定子鐵芯淹沒,高壓在把漆打壓到里面,然后進行烘干,最后使絕緣一體化,絕緣層一體化可以提高電機的絕緣性能,但是必須建立在線圈耐壓的'前提下,線圈耐壓是核心,如果有一根線圈不耐壓,這道工藝就會報廢,浪費很多人力物力,這不禁讓我們感受到了工業(yè)生產(chǎn)要求的嚴(yán)謹(jǐn)性。不知不覺中,一上午短暫的時間就這么度過了,我們還沉浸在工程師講解的知識海洋里,下午在學(xué)校通過互聯(lián)網(wǎng)我好好查了查賽力盟電機公司的資料以及電機的實物圖片進行了下保存,對一些水輪機、電動機、發(fā)電機大中型企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有了了解。

  第二天上午,我們又乘校車來到了賽力盟電機公司開始新的學(xué)習(xí),這次工程師首先帶我們進入的是沖剪車間,這個車間主要是生產(chǎn)硅鋼片的,先下料,然后通過剪板機自動的被剪成一片片的,之后進行刷漆,形成各種各樣的硅鋼片,我們見到了正在生產(chǎn)的單槽沖機器,轉(zhuǎn)子片根據(jù)開槽不同,可以分為定子內(nèi)圈和轉(zhuǎn)子外圈,我當(dāng)時正疑惑這一片片的硅鋼片怎么樣才能弄成那么厚的定子鐵芯?不可能用膠沾吧?正準(zhǔn)備問工程師,工程師已經(jīng)開始講這個問題,我們見到了一個叫疊加芯胎的圓鐵柱,原來硅鋼片就是套在它的上面一疊疊的裝在一起,通過500噸或者300噸的壓床,一下子就可以將轉(zhuǎn)子片分開,做出來沖模,很多同學(xué)還是不理解這個過程,工程師帶我們見到了很多做好的沖模,這下子大家基本上明白了。有個同學(xué)突然提出:為什么電機上會有通風(fēng)槽?當(dāng)時我聽了這個問題感覺很好笑,通風(fēng)槽不就是用來散熱的嗎?后來工程師給我們講解并不是每一種電機都有通風(fēng)槽的,這跟電量有關(guān),像液冷的空調(diào)就不需要通風(fēng)槽,我聽了突然感覺自己知道的太少了,還需要虛心的學(xué)習(xí)請教。

  我們到了最后一個要參觀的車間總裝車間,這個車間主要負(fù)責(zé)小電機的裝配、中大型電機裝配、水輪機的裝配以及對電機外殼的刷漆。我們見到了很多的發(fā)電機和同步電機的機座,有扁式的和立式的,電機上的風(fēng)機分為自帶風(fēng)機和外加風(fēng)機,自帶風(fēng)機會損耗電機本身的能量,一般情況下大型的電機高于1000kv的都擁有自帶風(fēng)機,工程師到一個電機前給我們說這個電機是要用到重慶輕軌六號線的,我們聽了都很吃驚很贊嘆,可能這也是看到自己所學(xué)專業(yè)為社會發(fā)展帶來價值的一種自我肯定吧,總裝車間旁邊有一個刷漆的有毒高危車間,里面有小電機生產(chǎn)的流水線,雖然說是有毒高危的,但是偶爾去一次也不會有什么大問題,帶著對知識的渴望和好奇,我們還是走進了這個車間看一個個被漆好的小型電機,在這里我們見到了很多課本上學(xué)到的鼠籠式電機、直流機,直流機和交流機最大的區(qū)別就是有無換向器。下午,通過上網(wǎng)查資料,得到了很多書本上沒有的關(guān)于直流機和交流機以及水輪機的資料,這些寶貴的知識需要我們自己去總結(jié)和發(fā)現(xiàn)。

  第三天是給我印象最為深刻的一天,這天是在學(xué)校逸夫科技大樓的實驗室看電機老師傅拆裝電機,但是老師傅有些話語卻激發(fā)了我對知識的渴求和對國家工業(yè)發(fā)展的一種超越欲望。電機老師傅為我們拆裝了直流電動機和單相電容異步起動電動機,在拆裝的過程中,除了講解這些電機內(nèi)部的結(jié)構(gòu)、拆裝的前后順序,而且還動情的給我們講解目前國內(nèi)電機與國外電機的差距,國內(nèi)工業(yè)和國外工業(yè)的差距,雖然他沒有那么直白的鼓勵我們每一位同學(xué)一定要出國留學(xué)學(xué)習(xí)國外的先進技術(shù),一定要為國家民族的發(fā)展努力學(xué)習(xí),但是他卻為每一位有責(zé)任心的大學(xué)生埋下了一個深深的理念,當(dāng)學(xué)習(xí)與民族發(fā)展聯(lián)系到一起的時候,我們的內(nèi)心才會產(chǎn)生無窮大的動力。我們本以為從工廠出來的老師傅會強調(diào)我們培養(yǎng)自己的動手能力,沒想到老師傅卻特別的強調(diào)我們要學(xué)習(xí)好課本上的理論專業(yè)課知識,他給我們講解電機出現(xiàn)的任何問題都是建立在理論知識上去解決的,只有掌握了理論知識,才能在操作上解決問題的時候擁有理論依據(jù),才能以理服人。老師傅的講解讓我們?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)定位有了更加準(zhǔn)確的認(rèn)識。

  三、實習(xí)生產(chǎn)的心得體會

  這次實習(xí)雖然只有短短的一周,但是讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)習(xí)不到的知識,對電機的真實結(jié)構(gòu)和原理有了更深刻的認(rèn)識,讓我明白了知識服務(wù)于生活,知識也來源于生活,電機廠工程師和電機老師傅掌握的很多知識都是通過自己在工作中的總結(jié)和經(jīng)驗得來的,我們應(yīng)該深入到生活生產(chǎn)中利用自己學(xué)習(xí)的最基本的理論知識去發(fā)現(xiàn)和探索,理論與實踐是分不開的,我們要學(xué)會通過理論知識去解決現(xiàn)實生活中的問題,要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),從小事情做起,放眼世界工業(yè)的發(fā)展形勢,為中國未來工業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

實訓(xùn)個人工作總結(jié)8

  “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、在思想上,積極上進。

  在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  二、在教育教學(xué)工作上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的`榮譽。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向其他老師學(xué)習(xí),豐富教學(xué)手段,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。總之,這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多:如理論知識不夠,在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

  三、服從安排,積極主動。

  積極參與學(xué)校和科技實訓(xùn)中心組織的各項活動,嚴(yán)格要求自我。上班開會不遲到不早退,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度。參加分層次實訓(xùn)教改工作。利用空余時間參加生產(chǎn),并圓滿完成任務(wù)。

  四、提高素養(yǎng),努力工作。

  在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下,本人堅持出全勤,從不請臨時事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上及生產(chǎn)。希望大家對本人進行嚴(yán)格地監(jiān)督,作出批評指正。

  在今后的歲月里,我還將一如繼往的做好本職工作,加強自身的學(xué)習(xí),不斷吸取新的知識,進一步提高自己,努力開創(chuàng)新的工作方法和教學(xué)模式,做個學(xué)生愛戴的優(yōu)秀教師,也希望我的學(xué)生們學(xué)業(yè)有成、工作順利。我也會與同事們團結(jié)一致,把科技實訓(xùn)中心的工作做好。

實訓(xùn)個人工作總結(jié)9

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在xx公司的實習(xí)立刻要接近尾聲了。在這半年多的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅僅有工作方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗?墒牵谂笥押屯碌膸兔ο,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自我的觀點,如何說服別人認(rèn)同自我的觀點。相信這些寶貴的.經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

  浙江正道車業(yè)服務(wù)有限公司成立于xx年4月,是一家以產(chǎn)業(yè)投資為背景、以整合產(chǎn)業(yè)鏈資源和再造業(yè)務(wù)流程為運作手段、以供給汽車后市場品牌服務(wù)為目標(biāo)的企業(yè)。公司以“車走正道,想到做到”為訴求,為廣大汽車用戶供給最高水準(zhǔn)的服務(wù)。

  我在公司先是就職于汽車美容組主要,從事汽車漆面保養(yǎng)工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時候由于對拋光機的使用不熟練,工作中好多問題都不會處理,之后在同時的幫忙下慢慢的提高懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得簡便多了。其實汽車美容是一項比較簡單的工作,技術(shù)含量并不高,最主要的就兩個字“細(xì)心”。我們公司對汽車美容工還有以下幾點原則:

  1、耐心細(xì)致:汽車美容是精細(xì)工作,類似工藝品的加工制作,必須有耐心,要精益求精。粗心大意容易出錯,稍有疏忽就會留下邊邊角角的污點。如果工作干得不細(xì)、不清,就會失去顧客。

  2、求穩(wěn)避災(zāi):車漆美容時,一旦研磨或拋光過度,會造成原有漆面的破壞、很難補救。所以,當(dāng)出現(xiàn)難題時要停下來,規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。

  3、取輕避重:進行美容作業(yè)時,應(yīng)根據(jù)部位及材料選用產(chǎn)品,并作好試驗、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產(chǎn)品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。

  4、先試后用:為了保證作業(yè)要求,應(yīng)在全面作業(yè)之前,在隱蔽處小范圍內(nèi)進行試驗,以便掌握情景正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法。

  此刻我已經(jīng)申請調(diào)到汽車維修區(qū)去了,可是剛過去做了幾天好多還是很陌生,我想在回公司的時候必須會好好努力做好工作,認(rèn)真向那些經(jīng)驗豐富的師傅學(xué)習(xí),以學(xué)到更多的專業(yè)技術(shù)知識,期待明天的到來。

  十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個句號。在浙江正道車業(yè)服務(wù)有限公司實習(xí)的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,此刻我最終親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);此刻即將踏上社會,顯然,自我的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這幾個月,好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱晕以谶@期間的工作情景,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)當(dāng)還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自我能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。此刻就要和教師離別了,多少有點傷感,感激教師們對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。

實訓(xùn)個人工作總結(jié)10

  在以前的時候,畢業(yè)和實習(xí)對我來說都是一個遙遠(yuǎn)的事情,可是沒想到啊,幾年的時間居然會過得這么快,還容不得我細(xì)細(xì)品味呢就已經(jīng)快要畢業(yè)了。此刻,我身上肩負(fù)著許多的任務(wù),其中找實習(xí)工作就是我目前要解決的首要任務(wù)之一,在沒有經(jīng)歷找工作之前,我還幻想著自我能進入一個大公司,并且在短時間里取得自我想要的成績,可現(xiàn)實卻給我澆了一盆又一盆的冷水,讓我漸漸地清醒了過來,原先工作沒有這么簡單,而我也沒有想象中的那么優(yōu)秀啊。

  找一份適宜的實習(xí)工作是我們這些大學(xué)生面臨的最大的問題,要是我們在學(xué)校里熟練的掌握了一項技能就好了,那么我們還不至于如此的麻煩,可是大多數(shù)人都沒有什么工作經(jīng)驗,并且實踐動手的經(jīng)歷也比較少,這也成為了我們找工作的阻礙,不少單位都期望招收一些能干活的實習(xí)生,而不是要從頭培養(yǎng)的新人,所以我可謂是花了不少的精力在找實習(xí)工作上,最終我都放棄了專業(yè)對口的想法才找到了自我較為滿意的工作。說起來我還是比較幸運的,至少我沒有花太多的時間在這上頭。

  當(dāng)我正式被實習(xí)單位通知入職之后,我興奮了好一陣子,最終我做了許多的準(zhǔn)備來到了公司里,這也是我第一次去感受朝九晚六的工作。由于我是新來的實習(xí)生,所以我和其他實習(xí)生一樣理解了公司為我們準(zhǔn)備的培訓(xùn),等我們了解了一些基本的工作任務(wù)之后,我們才算是真正的開始了自我的工作,好在公司給我們分配的任務(wù)并不是很多也沒有很難,我還是挺有把握自我能在短時間里把自我的本事給提升上去的'。工作對于我們來說不算難也不算很簡單,總之需要我投入較高的注意力,不然十分容易犯下一些小錯誤,有時候不仔細(xì)觀察的話,我的工作就會出一些問題,最終還得被領(lǐng)導(dǎo)們給教育一頓,好在經(jīng)過這一段時間的工作后,我已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了工作的節(jié)奏,每一天我不僅僅能早早地趕到公司里,并且還能按照領(lǐng)導(dǎo)們的要求完成好自我的任務(wù),此刻的我已經(jīng)不再是當(dāng)初的那名新人了,我已經(jīng)在工作中找出了自我的門路了。

  這次實習(xí)的時間雖然才過了幾個月,可是我相信在以后的日子里我還能學(xué)習(xí)到更多有用的知識,取得更多的成績!

實訓(xùn)個人工作總結(jié)11

  一、實訓(xùn)基本情景

  (一)實訓(xùn)時間:x年x月x日——x月x日

  (二)實訓(xùn)單位:光華機床有限職責(zé)公司

  (三)實訓(xùn)目的:

  1、經(jīng)過對企業(yè)會計模擬實訓(xùn),這樣能夠系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程,從而加強我們對學(xué)會計理論和知識的理解與認(rèn)識,完成從理論到實踐的認(rèn)知過

  2、實訓(xùn)的資料涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結(jié)賬

  3、全部實訓(xùn)突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍,將經(jīng)濟業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機地結(jié)合起來,將企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟的變化相配套,開闊視野,增進我們對社會、企業(yè)的了解和認(rèn)識,為即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎(chǔ)。

  (四)實訓(xùn)完成情景:經(jīng)過教師的指導(dǎo),以光華機床有限職責(zé)公司為實訓(xùn)企業(yè),經(jīng)過一個月的實訓(xùn),我基本上能夠靈活的把所學(xué)的會計知識運用到會計實訓(xùn)當(dāng)中。能夠熟練的對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作。

  (五)實訓(xùn)形式:手工會計

  二、實訓(xùn)過程及資料:

  1、建賬。根據(jù)資料的期初余額建賬

  2、審核填制記賬憑證;疽笥校河泿{證各項資料必須完整,記帳憑證應(yīng)當(dāng)連續(xù)編號,記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范,記帳憑證能夠根據(jù)每一張原始憑證填制,除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證能夠不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤,應(yīng)當(dāng)重新填制,記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項后,如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最終一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。

  3、登明細(xì)帳。其中具體包括:三欄式明細(xì)帳、數(shù)量金額式、多欄式。

  4、運用“T”形賬戶編制科目會總表。這是為登總賬所做的準(zhǔn)備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最終余額。

  5、利用科目匯總表登記總帳,。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

  6、期末結(jié)賬。

  7、編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的編制、現(xiàn)金流量表等

  三、實訓(xùn)總結(jié)、體會及提議

  (一)總結(jié)和體會

  1、在會計實訓(xùn)的一個月的學(xué)習(xí)中,讓我對其有了更深的認(rèn)識和見解。

  為期一個月的模擬實訓(xùn)結(jié)束了,經(jīng)過本次實訓(xùn),讓我對會計整個流程的操作有了較好的認(rèn)識,我學(xué)會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,以及更加懂得了細(xì)心、謹(jǐn)慎和職責(zé)對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓(xùn)中,對于在課堂上教師講授的經(jīng)過這一次實訓(xùn)讓我們系統(tǒng)地進行了一番實踐。經(jīng)過這次的模擬實驗使我加強了對基礎(chǔ)會計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自我在哪些方面的不足,發(fā)現(xiàn)問題及時補救是這一次實訓(xùn)一大收獲。在實驗我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識。這次是經(jīng)過自我對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)審核并親自填寫記賬憑證,登記明細(xì)賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作。在實訓(xùn)的.過程中遇到問題除了問教師自我也意識到僅有把書本上學(xué)到的會計理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實訓(xùn)的真正目的吧。

  2、在這一次的實訓(xùn)中我除了對會計工作有了進一步的認(rèn)識,在取得實效的同時在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自我不夠細(xì)心,經(jīng)常抄錯數(shù)字或借貸寫反,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習(xí),熟悉課本知識?偠灾,這次的會計實訓(xùn)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。還有,基礎(chǔ)的知識十分的重要,其實這一次實訓(xùn)我清楚的了解到自我還有很多基礎(chǔ)知識不牢固異常是一些計算問題,基礎(chǔ)、中級財務(wù)會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中,在發(fā)現(xiàn)有很多問題自我不知如何下手,沒有辦法解決問題。僅有經(jīng)過學(xué)習(xí)和實訓(xùn)功過了,在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識,在實踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。

  3、在記帳過程中,由于種種原因遇到了很多問題,可是經(jīng)過對癥下藥,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。這是我在作帳時要注意的一點。在實訓(xùn)中我也學(xué)會了原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。這是十分繁瑣,也是十分重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。在實訓(xùn)中最能體會的是累、煩!可是最終我還是堅持下來了,我為自我感到驕傲,我想這也是我負(fù)責(zé)、用心表現(xiàn)吧!Yjbys

  (二)提議

  可是作為一名即將走進社會的學(xué)生,能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用是十分實在和重要的,可是作為今后的一位會計人員職業(yè)道德也必須培養(yǎng)誠信,一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。所以要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就必須要以誠信為本。證據(jù),在此刻的法制社會,無論做什么都要講究證據(jù),我們都明白作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據(jù)進行操作,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生,則不能夠進行賬務(wù)處理。所以在會計中,講證據(jù)是最重要的。敬業(yè)精神,經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)我們都明白會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹(jǐn)慎的對待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。所以敬業(yè)不僅僅是對企業(yè)負(fù)責(zé)更是使對自我的負(fù)責(zé)。要學(xué)會不做假 賬,這是作為一個會計人員最起碼的道德準(zhǔn)則,也是一個會計人員最難遵守的原則。其中的矛盾實在難說,作為新一代會計人員,就應(yīng)當(dāng)堅守這一基本會計準(zhǔn)則,為國家做出自我的一點犧牲,奉獻自我的一點力量。做為一名會計人員必然要與金錢打交道,每一天要接觸許多錢,這就要我們每一位會計人員做到無私。是自我應(yīng)當(dāng)拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自我的錢即使是一分也不拿,要做

  到嚴(yán)以律己、謹(jǐn)慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的應(yīng)當(dāng)學(xué)會善于交際,與領(lǐng)導(dǎo)之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來客戶打好人際關(guān)系,在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系,這對我們的工作有很好的幫忙。

實訓(xùn)個人工作總結(jié)12

  畢業(yè)實習(xí)是我們在校期間的最后一次實習(xí)活動,是理論聯(lián)系實際的現(xiàn)場學(xué)習(xí),是進一步的理解、消化、掌握課堂上所學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識的重要步驟,通過焊接實習(xí)培養(yǎng)我們提出問分析問題和解決問題的能力、使所學(xué)的理論知識與實踐操作相結(jié)合。通過在生產(chǎn)現(xiàn)場中所解到的知識將課本上的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實;鍛煉動手能力,提高實踐能力。

  實習(xí)目的

  焊接實訓(xùn)是全面學(xué)習(xí)電烙鐵操作技能的一次重要實習(xí)環(huán)節(jié),通過本環(huán)節(jié)的實習(xí)使學(xué)生獲得焊接生產(chǎn)經(jīng)驗,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),分掌握焊條電烙鐵的操作技能。

  實習(xí)內(nèi)容

  1、焊接老師現(xiàn)場傳授理論指導(dǎo)

  2、現(xiàn)場觀摩焊接專業(yè)學(xué)生操作

  3、指導(dǎo)老師指導(dǎo)下進行操作

  4、自己動手操作

  5、實訓(xùn)考驗

  6、指導(dǎo)老師帶領(lǐng)參觀焊接

  7、實訓(xùn)結(jié)束,寫實習(xí)報告

  現(xiàn)場操作

  1、防觸電、工作前要檢查焊接機接地線是否良好;檢查焊鉗線、電源線絕緣層是否完好。

  2、防止弧光灼傷和燙傷、弧光中含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光,對眼睛和皮膚有強烈刺激作用、焊過的工件不能用手觸摸、敲擊焊渣時注意方向,用力適當(dāng),以免傷人、 3、防護用品:面罩、皮手套

  4、設(shè)備的安裝:a、試機b、通電前,焊鉗不能放在工作臺或焊機上,以免短路、c、焊接中如發(fā)現(xiàn)高熱,冒煙,焦臭味,應(yīng)立即停止工作,切斷電源,報告老師、

  5、敲擊式和摩擦式引弧在鐵板上進行電焊

  6、將兩塊鐵板焊接成一塊(有點難)

  安全特點

  1、焊條電弧焊焊接設(shè)備的空載電壓一般為50~90V。而人體所能承受的安全電壓為30~45V,由此可見手工電弧焊焊接設(shè)備的空載電壓高于人體所能承受的`安全電壓,所以當(dāng)操作人員在更換焊條時,有可能發(fā)生觸電事故。尤其在容器和管道內(nèi)操作,四周都是金屬導(dǎo)體,觸電危險性更大。因此焊條電弧焊操作者在操作時應(yīng)戴手套,穿絕緣鞋。

  2、焊接電弧弧柱中心的溫度高達6000~8000℃。焊條電弧焊時,焊條、焊件和藥皮在電弧高溫作用下,發(fā)生蒸發(fā)、凝結(jié)和氣體,產(chǎn)生大量煙塵。同時,電弧周圍的空氣在弧光強烈輻射作用下,還會產(chǎn)生臭氧、氮氧化物等有毒氣體,在通風(fēng)不良的情況下,長期接觸會引起危害焊工健康的多種疾病。因此焊接環(huán)境應(yīng)通風(fēng)良好。

  3、焊接時人體直接受到弧光輻射(主要是紫外線和紅外線的過度照射)時,會引起操作者眼睛和皮膚的疾病。因此操作者在操作時應(yīng)戴防護面具和穿工作服。

  4、焊條電弧焊操作過程中,由于電焊機線路故障或者飛濺物引燃可燃易爆物品以及燃料容器管道補焊時防爆措施不當(dāng)?shù),都會引起爆炸和火?zāi)事故。

  心得體會

  這一次的實習(xí)真的讓我收獲了不少,首先是學(xué)習(xí)了許多在課堂中不能學(xué)到的焊接方面的知識,了解了更多如何運用焊機進行實際的焊接操作,以及在焊接前需要的準(zhǔn)備,及如何解決在焊接過程中遇到的問題。在這次實習(xí)中也遇到了不少的難題,剛剛接觸板材的平對焊接,焊接過程中非常容易出現(xiàn)斷弧引弧難的問題,剛剛開始焊接的時候很難把握,一不小心就會失誤。特別是焊棒黏在鐵板上的時候,嗡嗡的聲音。這次的實習(xí)活動為我提供了接觸實際的機會,讓我的知識不只是停留在書本和自己的主觀想象當(dāng)中而是真真切切的反映在實物當(dāng)中,讓我得到了直接的感官認(rèn)識,使得映象更為深刻,記憶更加牢固。更重要的是通過本次實踐使所學(xué)的知識條理化,建立起一個立體的知識體系,給我提供了很大的幫助。

  經(jīng)過這次實習(xí)不但使我們學(xué)到了專業(yè)知識,也對自己的專業(yè)知識、就業(yè)情況有了更多的了解,也學(xué)會了在面對困難的時候只有通過自己的不斷努力才能更好的解決。如果只是在那想著別人的幫助,那么永遠(yuǎn)不可能從跟本上解決問題。因為這在我的實習(xí)過程中得到了很好的驗證。在焊接的過程中,我遇到了很多的困難,老師也對我們出現(xiàn)這些問題的情況做出了解決,但如果我們自己不親自去操作練習(xí),那么就永遠(yuǎn)都不會有所進步。俗話說得好,實踐出真知!

  建議、希望以后的理論課上最好提供一些焊接設(shè)備,讓學(xué)生更實際去了解,看得見摸得著。

實訓(xùn)個人工作總結(jié)13

  20xx年10月31日,筆者圓滿完成了為期一個月的 “法援惠民·助力鄉(xiāng)村振興”專項法律援助活動工作。筆者在參與本次活動、扎根基層中,與基層法律工作者并肩為基層群眾提供法律服務(wù),一方面用自己所長助人,另一方面也鍛煉和提升了解決實際問題的能力。一個月的工作讓筆者感觸良多,受益匪淺。

  主要工作的開展

  在法律援助的和平縣公共法律服務(wù)中心的主要工作是解答來訪群眾的法律咨詢,協(xié)助群眾申請法律援助。在法律服務(wù)中心的近一個月時間,共接待60人次的法律咨詢,成功協(xié)助辦理申請法律援助的10宗案件。

  1、接待咨詢的對象。

  工作中接觸的當(dāng)?shù)厝罕姶蠖嗍寝r(nóng)村婦女、困難五保戶村民、獨居老人、外來務(wù)工人員等,他們的共同點是文化程度不高,經(jīng)濟困難且缺乏法律意識。出現(xiàn)糾紛后他們首先用他們樸素的價值觀去判斷問題,在需要政府幫助解決問題時,才根據(jù)指引來到法律服務(wù)中心向工作人員進行咨詢。

  2、接待咨詢的案件類型。

  來訪咨詢的案件主要有:群眾之間因土地引起的糾紛(如相鄰權(quán)、地役權(quán)、因土地互換引起的債權(quán)糾紛)、婚姻家庭糾紛、民間借貸糾紛、工傷事故糾紛、交通事故損害賠償糾紛、合同糾紛等。

  3、認(rèn)真解答和幫助每個來訪的群眾。

  面對來訪群眾,耐心傾聽群眾的訴求,對情緒失控的群眾進行疏導(dǎo),對群眾的現(xiàn)場咨詢,提供建議和適用的法律途徑,協(xié)助屬于法律援助對象的群眾申請法律援助,引導(dǎo)并建議不屬于公共法律服務(wù)中心受理的案件中的當(dāng)事人到有關(guān)部門進行咨詢,幫忙審閱群眾證據(jù)材料并建議證據(jù)材料存在瑕疵的當(dāng)事人補強相關(guān)證據(jù)材料。

  關(guān)于法律工作的體會

  1、基層法律專業(yè)人才缺乏。

  筆者所在的和平縣公共法律服務(wù)中心與法律援助處屬于一套人馬兩個牌子,只有兩個專職工作人員,但卻兼具人民調(diào)解、法治宣傳、法律咨詢、法律援助等的法律服務(wù)功能,還要辦理刑事辯護法援的指派工作。整個和平縣僅有6個執(zhí)業(yè)律師,這其中還包括公職律師,僅就需要法律援助的刑事案件截止到10月份就有近200宗,尚不包括民事案件,平均每個律師每月要接受3.5個刑事辯護案件,基層法律專業(yè)人才嚴(yán)重缺乏。

  2、基層普法工作任重道遠(yuǎn)。

  從接待的咨詢案件,以及法律援助的刑事案件來看,群眾法律意識不高,未成年犯罪較多。應(yīng)加大普法宣傳力度,做到法律進村(居)、進校園,增強群眾的法律意識,讓群眾知法懂法,提高群眾用法律保護自己的能力。

  3、基層法律工作不易做。

  群眾法律意識薄弱,加之執(zhí)業(yè)律師匱乏,導(dǎo)致基層法律工作者工作任務(wù)重,風(fēng)險大;鶎臃晒ぷ魅藛T在解決糾紛時既要考慮當(dāng)?shù)氐拿袼酌耧L(fēng)和經(jīng)濟發(fā)展情況,還要詳細(xì)了解每個當(dāng)事人的家庭情況,考慮群眾的接受程度,兼顧法律與情理。在糾紛解決時遇到某一方不滿意,便會被投訴甚至遭到謾罵。

  關(guān)于法律工作是心得

  1、堅定對律師職業(yè)的選擇。

  筆者一開始選擇成為一名律師,是因為喜歡。而經(jīng)過半年多的實習(xí)和本次是基層法律實踐,讓筆者感受到做律師更高的存在價值。印象最深刻的是陳姓群眾前來咨詢,他非常焦灼并帶著祈求無奈的眼神看著筆者,向筆者戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地講述了案情:陳某在深圳的堂弟陳某某于20xx年3月因吸毒被深圳龍崗區(qū)某派出所行政拘留,但被抓時他的表弟謊報了陳某的姓名,未報自己的真是姓名,導(dǎo)致陳某留有案底,陳某于20xx年4月因買車被拒,才知道自己被冒名。后陳某到深圳龍崗某派出所申訴,但派出所及當(dāng)時辦理該案的民警拒不接待,導(dǎo)致陳某無所適從又回到戶籍所在地前來咨詢。了解案情后,考慮到通過信訪申訴或者行政訴訟的程序來處理,過于耗時耗精力,并不適用于當(dāng)前情況,筆者因此選擇致電深圳公安局的相關(guān)工作人員,工作人員在了解情況后告知筆者最方便快捷的處理方式以及所須材料。在筆者告訴陳姓群眾如何處理后,其當(dāng)場喜極而泣,連聲道謝并對筆者豎起了大拇指。那一刻,筆者的幸福油然而生,想必這正是筆者來這里的真正意義。

  2、要積極向前輩學(xué)習(xí)。

  律師是維護法律正確實施的法律工作者,不僅要關(guān)注法律本身,更要關(guān)注當(dāng)事人的訴求以及如何高效的.解決糾紛。筆者所在地的公共法律服務(wù)中心沒有專職律師,也沒有通過國家司法考試的工作人員,但他們處理糾紛的技巧和解決實際問題的能力值得當(dāng)實習(xí)律師的前輩。面對案件他們能很快找到來訪群眾的痛點和關(guān)注點,加之對基層情況的了解,他們馬上就能找到解決案件的方式,而不是單一的建議當(dāng)事人提起訴訟,他們能夠做到把糾紛化解在基層,處理在萌芽,避免當(dāng)事人的訴累。

  3、增強未來的執(zhí)業(yè)信心。

  來到陌生的地方,一切重新開始,要快速地融入當(dāng)?shù),并與當(dāng)?shù)氐墓ぷ魅藛T保持良好的合作關(guān)系,要適應(yīng)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗人情并克服語言障礙,要克服對陌生環(huán)境的不適應(yīng)等都考驗了筆者的適應(yīng)能力,這相當(dāng)磨練筆者的心智。短短幾天,筆者便適應(yīng)了新的環(huán)境并與當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T建立起了友好關(guān)系,在工作中也得到了眾人的好評。雖然遠(yuǎn)離家人和孩子,忍受思念之苦,但通過鍛煉不僅提升了職業(yè)能力,更增強了筆者對自己成為執(zhí)業(yè)律師的信心。

  4、認(rèn)識自身經(jīng)驗的不足。

  需要在實踐中不斷學(xué)習(xí)和提升才能豐富自身的經(jīng)驗。在接待來訪群眾時,筆者也遇到過一些從來沒接觸過的案例,不知從何著手,理論與實操難以對接,因此還需要在實踐中不斷學(xué)習(xí)和提升。

  選擇律師這個行業(yè),就是選擇了不斷的提升自我的法律素養(yǎng),只有自身底子硬,專業(yè)強,才能更好地維護當(dāng)事人的合法權(quán)益,為我國法治建設(shè)盡一份綿力。

實訓(xùn)個人工作總結(jié)14

  通過這次實訓(xùn),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識與知識的應(yīng)用,另一方面還提高了自我動手做項目的潛力。本次實訓(xùn),是對我潛力的進一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。

  在實訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,原先,學(xué)的時候感嘆學(xué)的資料太難懂,此刻想來,有些其實并不難,關(guān)鍵在于理解。

  在這次實訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項目的潛力,提高了獨立思考問題、自我動手操作的潛力,在工作的過程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識,并掌握了一些應(yīng)用知識的技巧等。其次,實訓(xùn)中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。

  從那里,我學(xué)會了下頭幾點找工作的心態(tài):

  一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

  在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)提高的動力。作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的'重要途徑。走上工作崗位后,我會用心響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。

  二、努力實踐,自覺進行主角轉(zhuǎn)化。

  僅有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也僅有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也僅有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。務(wù)必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換。

  三、提高工作用心性和主動性

  實習(xí),是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

  我認(rèn)為大學(xué)生實習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你簡單找到工作,否則就難逃市場選取的厄運。我在該公司實習(xí)總結(jié)了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。

  1、宜主動出擊:找實習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習(xí)機會,能夠主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習(xí)機會?蓚性留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到適宜的員工的狀況下,很有可能會暫時選取實習(xí)生替代。

  2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自我的競爭力,自信自我就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習(xí)成功率。

  3、宜避熱趨冷:尋找實習(xí)單位時,宜避開熱門的實習(xí)單位和實習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習(xí)高峰期,實習(xí)成功的可能性反而更大。

  4、忌免費午餐:實習(xí)生與實習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自我缺乏自信。有價值的付出必須要有價值的回報,不存在施舍性的實習(xí)崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習(xí)生才是對方所需,而理性思考到實習(xí)生價值的單位會給予實習(xí)生更多的鍛煉機會。

  5、忌盲目實習(xí):未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習(xí)在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習(xí)弊大于利。

  實際上,實習(xí)只是接觸社會的一個過程,大學(xué)生實習(xí)的目的就應(yīng)是為了自我日后的發(fā)展,而不僅僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫忙找到一個薪水較高的工作而已。

  在實習(xí)中,我嚴(yán)格按照實習(xí)規(guī)程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會放松對自我的要求,我期望用自我一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中搞笑,也都表現(xiàn)的十分地用心努力認(rèn)真。

  這次實習(xí)資料主要就是機器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:

  其一,實習(xí)是個人綜合潛力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外,還需有必須的實踐動手潛力,操作潛力,應(yīng)付突發(fā)故障的潛力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達潛力,同時還要善于引導(dǎo)自我思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還務(wù)必有較強的應(yīng)變潛力、組織管理潛力和堅強的毅力。

  其二,此次實習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自我總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。

  此次實習(xí)增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習(xí),我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學(xué)都認(rèn)為,自我以后進入企業(yè)都是能夠勝任的。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是就應(yīng)的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自我的學(xué)習(xí)。此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)

  能夠說這次實訓(xùn)不僅僅使我學(xué)到了知識,豐富了經(jīng)驗。也幫忙我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓(xùn)將會有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會把握和珍惜實訓(xùn)的機會,在未來的工作中我會把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中,為實現(xiàn)夢想而努力。最終,我要感激學(xué)院組織的這次十分有好處的實訓(xùn),使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。

實訓(xùn)個人工作總結(jié)15

  電子工藝實習(xí)是一門技術(shù)性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是我們理工科進行工程訓(xùn)練,學(xué)習(xí)工藝知識,提高綜合素質(zhì)的重要實踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二午時四個小時來進行這次實習(xí)。

  實習(xí)任務(wù)是制作一臺萬用表,剛開始時我并不清楚電子工藝實習(xí)到底要做些什么,以為像以前的金工實習(xí)那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個萬用表,并且做好的作品能夠帶回去。聽起來真的很搞笑,做起來就應(yīng)也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習(xí)旅途。

  實習(xí)第一天也就是第二周,透過看錄像中電子工藝實習(xí)的范圍與技術(shù),還有錄像中教師高潮的'技藝讓我艷羨不已,這個午時,我對電子工藝實習(xí)有了初步的認(rèn)識,對電路板,電路元件有了必須的認(rèn)識,對我接下類的三周的實際操作給予了必須的指導(dǎo)。

  第3周也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻,導(dǎo)線。電烙鐵對我來說很陌生,所以我很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機會。

  我再說說焊接的過程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點的大小來決定。

  焊接時,要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線,根據(jù)焊點的形狀作必須的移動,使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙,接觸時間大約在3-5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點時,快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點,這樣焊出的焊點既光亮,圓滑,又不出毛刺。

  在焊接時,焊接時間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動現(xiàn)象,就要重新進行焊接。

  焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的,比如說用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間。心想還好是練習(xí),要不不明白要焊壞多少個原件呢。

  第四,五周,我們開始了我們最終的萬用表的焊接,想到平時在物理實驗室里用的萬用表此刻能夠經(jīng)自我的手焊接出來,心中難免有些許激動。

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