計算機教學的工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,讓我們來為自己寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的計算機教學的工作總結,希望能夠幫助到大家。
計算機教學的工作總結1
在過去的一學期中,我能夠做到自覺、認真、扎實的備好課,盡自己的最大努力上好課,認真學習先進的教育理論、優(yōu)秀的教學方法和新的教育技術,并且努力應用于實際教學工作中;能夠針對自己的特點和所教專業(yè),努力學習,積極鉆研,認真授課,熱情輔導,按時按質批改作業(yè),盡心盡力完成好各個教學環(huán)節(jié),將主要工作總結如下。
一、 日常教學工作:
autocad課程是每周8學時,3dsmax和畢業(yè)設計是每周20學時,課時量比較多、又是跨科目教學,所以準備起來不太容易,需要大量時間去備課備學生。為了能夠順利的完成教學任務,達到教學目標,上好每一節(jié)課,我就給自己制定了“三認真”要求,即嚴格要求自己的同時要認真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認真上好每節(jié)課;認真批改每本作業(yè)。通過努力,我覺得自己還是做到了,為了備好一節(jié)課,我往往會花上一個晚上來反復鉆研教材,翻閱各類教學教參,就是想備出一節(jié)讓自己滿意的課,上一節(jié)讓學生有收獲的課。
二、 訓練與比賽:
中等職業(yè)學校學生的學習是與應用技術緊密結合的,那么訓練學生參加競賽是對學生實用技術水平的提高,也是對老師教學成果的檢驗。所以帶領學生參加各種競賽也是本學期的教學任務之一。
1、5月參加吉林省中等職業(yè)學校技能競賽動畫片制作教師組二等獎。
2、6月組織并帶領學生參加XX全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設計大賽。
三、 學習與提高:
俗話說要給學生一碗水,自己就要有一缸水。對于教師來講就要具備豐富的知識,所以我時很注重對自己知識的.儲備。當今社會知識更新速度飛快,計算機應用技術更新?lián)Q代日新月異,對于我們中等職業(yè)學校的專業(yè)教師來講也是需要不斷的充實和提高自己。為了讓學生掌握到新的動畫制作技術,我假期接受了maya技術的培訓。此次收獲很大,使我在專業(yè)技術上又上了一個新的臺階。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
計算機教學的工作總結2
又到學期末,回顧本學期所從事的電腦教學工作,按照教學計劃和教學綱要的要求,已經如期地完成了教學任務.現(xiàn)將這一學期來的工作總結如下:
一、思想認識:
在這一個學年里,思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一年來,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。又到學期末,回顧本學期所從事的電腦教學工作,按照教學計劃和教學綱要的要求,已經如期地完成了教學任務.現(xiàn)將這一學期來的工作總結如下:
一、思想認識:
在這一個學年里,思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一年來,努力
提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合年級組長、班主任們做好各項工作。
二、教學工作方面:
信息技術課程雖不是主考科目,但是本人仍然堅持在教導處的領導下,以教書育人為己任,珍惜每周僅有的一次上課機會,不折不扣地努力工作,規(guī)范教學行為。做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦科學校安排的課時比較少,這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的`一節(jié)課。所以怎樣上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。根據本學科的特點,
在教學中充分發(fā)揮計算機本身的優(yōu)勢,調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學
生良好的信息素養(yǎng),把信息技術作為支持學習和合作學習的伙伴,通過教學使學生學有所得、學有所長,并充分運用于實踐中,正確引導生學生健康上網、文明上網,自覺回避網絡不良信息。重點培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新精神,切實做到提高學生的綜合素質,為學生的未來就業(yè)和生存發(fā)展奠定堅實的基礎。當然也有不利的一面,學生班級人數(shù)過多,個別學生要兩人一臺機子,缺少操作的機會。
本學期組織了中學信息技術比賽,我校三名學生代表本市參加,取得了全地區(qū)第四名的好成績。
總之,在這一學期的工作中,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的問題。首先是教學樓辦公室電腦配備太低,有好多教師都棄之不用;其次是全市對這門學科沒有規(guī)范化,也沒有配套的教學參考或教案之類的書。教師上課也只能憑著經驗進行教學。
計算機教學的工作總結3
本學期,作為新學年的第一學期,學校領導高瞻遠矚,大力提倡多媒體信息技術。又是期末,回顧這個學期所從事的電腦教學工作,較順利地完成任務,F(xiàn)將本學期電腦室所做的管理工作總結如下:
一、加強管理,確保機器正常運行。
首先加強管理制度建設。一個新的學年,一切重新開始。首先從管理制度上著手,對學生進行了微機室制度的學習。 要求每位學生上課時先對號入座,并要愛護好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等,發(fā)現(xiàn)有損壞,或者有任何問題馬上報告教師。
二、課前檢查
要求每位學生每節(jié)課前先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告上課教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。
三、課時監(jiān)督
上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
四、加強衛(wèi)生管理。
灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學生眾多,衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手:
1、加強課間管理。
我除了課前進行教育外,要求上課戴腳套。上課期間也注意觀察,如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的`同學及時制止,并要求及時對教室進行清掃。
2、加強衛(wèi)生清掃。
為搞好清潔衛(wèi)生,電腦室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。每天早讀課時,都安排四個人進行衛(wèi)生清理,除掃地外,還拖地板。 當然,這些工作是遠遠不夠的,還需要繼續(xù)努力,加強管理,為我校信息教育技術更上一個新臺階。當然,在工作中我還發(fā)現(xiàn)我校微機室存在一些問題,主要有以下幾點:
(1)計算機的配置較低。
(2)計算機軟件開發(fā)相對滯后。
(3)教師使用電子信息手段太少。 針對以上問題將采取以下整改措施:
1、加強自身業(yè)務學習和鉆研,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。
2、加強軟件建設。
3、認真自學相關計算機知識,做好機房維護工作。
4、提高服務意識,更好地為教師服務。
信息技術作為一門重要的技術,已經被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會,掌握信息技術是對人的一種基本要求,人們都知道不懂得信息技術的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰。但是,信息技術課作為一門新課,還很年輕,需要我們教師同行及IT界人士等不斷地關心、支持、探索、交流,使我們的信息技術課教學內容不斷更新,教學水平不斷提高。總之,信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,還有許多知識要學,還有許多事情要做,在今后的教育教學工作中,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓進取爭取取得更大的進步。
計算機教學的工作總結4
一年來,我系在學院董事會、黨委、教務處的正確領導下,緊緊圍繞“狠抓教學質量,服務學生,維護穩(wěn)定”的目標,以科學育人為根本,以教學與教學研究為中心,以強化管理為手段,堅持培養(yǎng)創(chuàng)新人才,進一步深化教學改革,強化教師素質與能力的提高。全體教師刻苦學習新技術、新知識,不斷提高自身的業(yè)務素質,踏實工作,認真貫徹學校工作的指導思想和崗位目標,圓滿地完成了本年度的各項教學工作目標,教學工作取得了較好的成績。
現(xiàn)將本年度工作總結如下:
一、教學、行政管理工作
(一)日常教學任務
我系有計算機科學與技術一個專業(yè),并承擔了全院非計算機專業(yè)學生的大學計算機基礎、高等數(shù)學、醫(yī)學物理學等課程的教學工作,在師資不足的情況下我們開展相應教學工作,的確有一定的難度,通過系部全體教師的共同努力,我們順利地完成了本年度的各項教學任務。
本年度計算機基礎和專業(yè)教研室的教師除了承擔專業(yè)課程和基礎課程的講授外,另外,還利用晚上、周六、日時間承擔了全國計算機等級考試的課程教學任務和證書的培訓授課任務。圓滿完成了兩次全國計算機等級考試的培訓及考試工作。
每個學期開學前各教研室落實了專業(yè)課程的負責教師,完成教學日歷的填寫工作。協(xié)助教務處編制授課教師授課情況匯總表,幫助每位教師明確自己的專業(yè)責任課程,便利各教研室和有關檢查部門查閱。
(二)教學檢查工作
本年度,學院加大了教學檢查和考核力度,先后頒發(fā)了一系列的教學文件,對教師的日常教學常規(guī)工作進行督察,我系教師均積極配合教務處做好教學日常管理和協(xié)調工作。從期初的教學準備情況檢查,到期中的學生調查和教學檢查,到期末的考查考試安排和組織,都能嚴格執(zhí)行學院的教學規(guī)章和制度。教研室活動能做到有計劃、有內容、有記錄。
(三)評估工作
我校臨床醫(yī)學專業(yè)將于20年11月接受國家教育部的認證,我系教師高度重視認證工作。在馬主任的領導下,積極響應學院號召,利用一切可以利用的時間進行專業(yè)分析材料的撰寫、收集、整理工作。
組織教師修訂本專業(yè)人才培養(yǎng)方案,并根據新修訂的人才培養(yǎng)方案,重新修訂教學大綱,在大綱中體現(xiàn)教學改革亮點。積極響應祝繼明教授提出教學方法要多元化的要求,鼓勵教師開展啟發(fā)式、互動式、討論式、案例式等教學方法,探索出更符合長沙醫(yī)學院各專業(yè)實際的教學方法,整合課程,借鑒其他高校的成功經驗。
要求全系教師將上課的課件、教案、試題、論文等教學資料上傳網站,豐富教學資源,并進行網上答疑,給學生自主學習提供平臺。
鼓勵學生參加大學生創(chuàng)新課題研究實踐,全方位開放實驗室,為學生提供自主學習平臺,培養(yǎng)其實踐研究能力。本年度,我系成功申報了一個院級大學生創(chuàng)新性實驗項目《骨折術前虛擬自動拼接技術研究》。
(四)教研室工作
我系設有四個教研室,計算機基礎教研室、專業(yè)教研室、物理教研室和數(shù)學教研室。
計算機基礎教研室9位老師承擔了4000余人的大學計算機基礎課程。在時間緊,機房少的情況下,老師們在正常工作日安排不下教學班級就利用晚上、周末加班加點,堅決做到不耽誤同學們的學習任務。本年度基礎教研室平均每位教師課時量均在500學時以上。積極開展教學改革,將前沿的計算機新技術、新知識融入到課程中,提高學生學習的積極性。
專業(yè)教研室承擔了本系所有年級的計算機專業(yè)課程的教學工作。積極組織教師編寫和修訂了《C語言程序設計》等24門課程的教案、教學大綱及一批畢業(yè)設計任務書,大力推進教學改革,修訂本科人才培養(yǎng)方案。教學中,采用PBL教學法、項目驅動教學法、講座、討論等多種形式的教學方式,提高學生自主學習的能力。加強課外指導,為學生自主學習和獨立思考留出足夠的時間和空間。
數(shù)學教研室現(xiàn)有專職教師2名,外聘教師5名。本學年承擔了學校9門必修課程和1門選修課程的教學工作,共計20多學時。在大家的一致努力下,各項工作開展順利,本學年的期中教學檢查,每位老師的備課儲備量都在100%,并且都是新教案。
物理教研室現(xiàn)有專職教師2名,順利完成四門課程,800多個課時的教學任務。為培養(yǎng)高素質教學人才,不再采用傳統(tǒng)的教學方式、方法,以培養(yǎng)學生分析、解決問題的能力為中心,參照國外先進的教學模式和新課標的.教學方法,啟發(fā)討論式教學,調動了師生的積極性。
(五)實驗室工作
我系現(xiàn)有3個專業(yè)實驗室和4個基礎實驗室。
本年度,計算機專業(yè)實驗室共完成25門專業(yè)課程以及《大學計算機基礎》課的實驗教學,累計完成實驗1500課時。并完成了課程設計、畢業(yè)設計等實踐環(huán)節(jié)的實驗室開放和學生指導。
計算機基礎實驗室完成了非計算機專業(yè)41個班級的《大學計算機基礎》課的實驗教學,累計完成實驗約6000課時。
實驗室共同完成了3月和9月的全國計算機等級考試強化訓練及考試工作。
與考試中心配合,實施無紙化考試,完成了學校的各個科目的上機考試工作,并組織人員進行機房維護和值班。
本年度,完成了二機房網絡全面升級和改造及五機房網絡節(jié)點改造工作,徹底改變了二機房的網絡狀態(tài),大大改進了五機房的網絡效果,保證了教學環(huán)境的配置。并完成了對各個機房空調、電路的檢修工作,預防因溫度過高對硬件造成損害的可能性。
(六)網絡中心工作
我院校園網在20年就已經正式面向全院師生開放,實行收費上網認證管理。目前,校園網開通用戶總數(shù)已達6000余人,正在使用的用戶有5000余人,20年度為學院創(chuàng)收120萬余元。
隨著校園網用戶的增加,用戶出現(xiàn)的問題也隨之增多,具初步統(tǒng)計,20年我中心對校園網用戶網絡問題進行的上門維護量已達到3200余人次。
暑假招生期間,我中心為網上錄取提供網絡和技術支持,并參與到20年的招生工作中,確保了20年網上招生工作的順利完成。
堅持做好重要數(shù)據的備份工作,保證數(shù)據的安全。備份的數(shù)據包括:學院網站的數(shù)據、教育廳行政辦公系統(tǒng)的數(shù)據、教務管理系統(tǒng)的數(shù)據、校級精品課程的數(shù)據、電子臺帳系統(tǒng)的數(shù)據等,確保數(shù)據安全。
保障實驗樓、行政辦公室、新校門、體藝樓、四棟教工宿舍樓、10棟學生宿舍的網絡及相關設備的正常運轉,定期檢查維護,確保網絡的暢通。
(七)無紙化考試系統(tǒng)工作
無紙化考試系統(tǒng)已在我院全面使用。我們針對該系統(tǒng)出現(xiàn)的問題,進行了一系列的維護工作:
1、新增學號機器綁定功能,防止兩個人同時用相同學號登陸作弊。
2、優(yōu)化客戶端機器訪問時間,由原先的1分鐘通信一次改為2分鐘通信一次,由原先的5分鐘保存服務器一次改為6分鐘保存服務器一次。
3、優(yōu)化數(shù)據訪問結構,由原先的3個數(shù)據庫整合成一個數(shù)據庫,大大減輕了系統(tǒng)維護、備份的負擔,也大大方便了考試中心以及各教研室的出卷、成績評閱等工作。
4、完成學生考試試卷詳細結果查詢(包括每個題目的答案、標準答案以及各題型的總分)功能。
5、完成考試中心統(tǒng)一成績查詢功能。
6、屏蔽掉鍵盤上學生誤提交試卷的幾個按鈕。
7、完成自動檢測安排考試過程中老師是否有忘記出卷的功能。
8、完成重考、補考批閱成績功能。
9、完成試題難度自動計算的功能。
為配合學校發(fā)展,系統(tǒng)開發(fā)小組承擔了教學資源共享平臺、宿舍管理系統(tǒng)、實習管理系統(tǒng)、OA系統(tǒng)的開發(fā)。目前,教學資源平臺已解決前臺顯示混亂的問題,解決大文件、視頻文件無法上傳的問題;宿舍管理系統(tǒng)已完成宿舍基本情況查詢(包括床位、資產查詢)、導入,學生住宿信息管理(包括宿舍變更、按學生查詢宿舍、按宿舍查詢學生)以及相關信息的導入,學生基本信息(學號、身份證、電話號碼、輔導員、籍貫……)的查詢、導入和留學生基本信息的的查詢、導入;實習管理系統(tǒng)已完成實習科對實習、見習學生的管理功能(導入、刪除、查詢)和實習、見習學生與學校的交流功能; OA系統(tǒng)完成了初期的需求調研。
(八)安排教師參加各種培訓、比賽及教學研討會
1、四月,唐啟濤老師帶領學生參加湖南省計算機程序設計大賽,獲得“藍狐網絡杯”湖南省第九屆大學生計算機程序設計競賽應用開發(fā)類三等獎。
2、五月,安排全系老師參加系部組織的講課比賽,并進行了點評,對講課當中存在的問題進行逐一指正。
3、六月,推薦孫華、唐燕妮老師參加學校組織的中年年教師講課比賽,獲得三等獎。
4、十一月,參加教務處組織的教案比賽。我系推薦劉海燕、高媛媛兩位老師參加,并獲得三等獎。
(九)科研方面
本年度,我系3個省級課題順利結題,并成功申報了一個新的湖南教育廳的項目:《在線考試系統(tǒng)智能組卷策略的設計與實現(xiàn)》,兩個院級教學改革項目,同時本系教師至少發(fā)表了科研論文一篇。
二、學生管理工作
(一)積極開展學生活動,各班廣泛開展以主題班會為主的班集活動。包括小班“學雷鋒”活動、“安全與環(huán)境”主題班會活動、“除陋習·樹新風”活動以及考前誠信教育等活動20余次。
(二)按學校要求,狠抓學生常規(guī)管理,要求學生提前到教室上課,不得遲到、早退,缺席。積極配合學工辦做好督察工作。使本系學生到課率堅持在百分之九十以上。促使學生行為習慣養(yǎng)成和良好學風形成。
(三)經常深入班級寢室,了解學生情況。加強學生的教育和引導,及時解決學生中存在的學習、心理和生活問題。每周至少召開一次班會、一次班干部會議。
(四)營造良好的班風、學風、考風,鼓勵大家認真學習專業(yè)知識,支持大家積極參加各項校園活動,全面鍛煉各方面能力。誠信考試,杜絕舞弊。
(五)安全教育常抓不懈。在學習學院的相關文件基礎上,制定各班級的危機事件應急預案。確保班級出現(xiàn)應急事件有條不紊。以宿舍為最基本單位落實責任制,班級、宿舍內的黨員、預備黨員、入黨積極分子、班委、學生會干部等都有責任對班級、宿舍的危機事件進行匯報。并不定期深入宿舍檢查,確保學生不出現(xiàn)晚歸及夜不歸宿現(xiàn)象,杜絕安全隱患。
計算機教學的工作總結5
本學期,我任教學校121、131班的計算機應用基礎教學,同時兼任學校的、機房維護、德育等工作。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把本學期的工作做簡要的匯報。
一、學校制度執(zhí)行情況
平時每個周五都會召開會議,認真學習學校下達的文件,和同事積極溝通 ,學生的動向和思想狀況。搞好教學部思想建設維護工作。每周按時組織教研活動,并且認真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關系融洽。
二、教育教學情況
1、潛心鉆研,認真?zhèn)湔n。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點,強調重點。認真寫好教案,并不斷歸納總結提高教學水平。
2、以生為本,微笑上課。上課時注重學生反饋,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),從興趣出發(fā),在教學中提高學生的思維素質。微笑行動,也是我對自己的教學的新的要求,學生喜歡老師的.笑臉,這樣能給學生自信。
3、虛心學習,堅持聽課。注意學習其他老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。同時,認真總結經驗,取長補短。經過聽課,評課,本學期對自己的教學促進很大,我也在努力提高自己的業(yè)務水平。
三、學習情況
積極學習,針對很多學生計算機基礎的普遍差學習意識淡薄的情況,我跟學生一起,尋找原因,我也樂在其中。
為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。計算機應用基礎是學習計算機專業(yè)的前提,知識零碎、廣泛,邏輯聯(lián)系不強,因此,除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學生練實際案例。為此,在上課結束時,我堅持利用課余時間了解情況,苦口婆心地講道理,結合德育工作發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。比如指路標牌、流程圖等多種實際操作和工作結合的方式告訴學生在校時間不多要珍惜,這樣同學都可以接受。
當然,我也看到了本學期的不足,比如說,對計算機專業(yè)知識的掌握,電子信息化時代,要時時刻刻充電,以后還需多花時間去加強自身的專業(yè)理論與實踐操作技能;在教學方面,還應多向老教師、優(yōu)秀教師學習,以提高自已各方面的能力,適應新學期的職業(yè)教育和學校發(fā)展的要求。德育方面,本學期人手緊張,我也剛剛接手德育工作,理出頭緒。在下學期要開辟新思路。
121班已經分配到崗,剩下一個班的在校生,這樣可以緩解教學部門管理的壓力,應當轉念投入精力招生,為學校的春招添磚獻瓦,為成龍學校的明天獻出自己應盡的一份力。
計算機教學的工作總結6
本年度雖然經歷了學院的系部調整,但我系本學期的團學工作仍如期開展、本學期,在學院黨委和學院團委的正確領導和大力支持下,在全體師生的積極努力下,根據院團委總體工作布局,結合我系實際,我們秉承著“服務同學,鍛煉自我”的宗旨,,緊緊圍繞促進青年學生綜合發(fā)展的主題,以青年學生的終身發(fā)展為工作重點,全面開展我系團學工作,努力營造活潑向上、積極進取的氛圍;不斷加強團學自身建設,努力培養(yǎng)我系學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,在保持以往優(yōu)良作風的基礎上繼續(xù)開拓創(chuàng)新,組織開展了一系列有影響、有品位的特色學生活動,使我系團學的各項工作得以順利開展,并得到了長足的發(fā)展和提高,成為聯(lián)系系部與廣大學生之間的橋梁紐帶、現(xiàn)將我系20xx—20xx學年度第一學期團學工作總結如下:
一、團建工作
(一)思想理論教育
我系分團委深化理想信念教育,進一步加強和改進團員青年的思想政治工作,增強團員意識、本學期,我系開展愛國主義教育系列活動,使團員青年不斷接受愛國主義熏陶,通過學習黨的方針政策和重要精神,樹立以理想信念為核心,以愛國主義為重點,以基本道德規(guī)范為基礎,以全面發(fā)展為目標的新一代合格建設者和可靠接班人、
。ǘ⿵娀瘓F日主題教育
近期,在學院團委的部署下我系分團委貫卻落實以“創(chuàng)先爭優(yōu)展風采,迎評促建共奮進”為主題的團日活動,在原有的組織結構中通過進一步強化基層團組織建設,帶動支部建設,促進基層團的建設和團的工作全面活躍,努力把各團組織建設成先進作用突出、群眾基層鞏固、運行方式有效、活動效果明顯,具有吸引力,凝聚力和戰(zhàn)斗力的堅強集體,不斷提高共青團會對我系學生素質培養(yǎng)的貢獻率、
同時,我系分團委還加強了各團支部團組織生活活動程序規(guī)范化的,系部團委編印了團支部活動指導材料,要求各團支部提前策劃,精心準備,團委進行橫向觀摩評比,力求主題活動取得明顯教育成效、
(三)團員教育活動
本學期,在扎實開展了團員教育、團干培訓等活動、系部分團委制定活動實施方案并成立工作小組,對我系團員、團干進行全面培訓、團員教育等活動,我系團員系統(tǒng)學習了團員的責任與義務,團員管理處分條例等團務知識,增強了團員先進性意識,保證了廣大團員在各方面發(fā)揮先鋒模范作用、
(四)制度建設
為保障系部共青團組織學生干部管理的規(guī)范性,我系分團委對管理制度進行
了進一步地思考與創(chuàng)新,管理制度包括:《廣州大學松田學院計算機科學與技術系學生干部管理條例(試行)》、《廣州大學松田學院計算機科學與技術系團員管理處分條例(試行)》、《廣州大學松田學院計算機科學與技術系分團委學生會工作制度(試行)》、《廣州大學松田學院計算機科學與技術系分團委學生會辦公室管理條例(試行)》,及團學各部門的管理制度等學生干部工作管理條例并付諸實施,加強了學生干部工作自律性、實施了一系列更為有效的工作制度改革,如干部納新答辯制度,選拔干部公示制度,系部團委定期評估學生工作制度等,使學生干部的選拔、任用、培訓、獎懲、晉級等諸多方面得到統(tǒng)一規(guī)范、形成了“以人為本,高效運行”的日常管理機制、
此外還制訂并完善了學院團學干部考核辦法,進一步完善學生干部例會制度、簽到制度、值班制度、請假制度、考核制度以及班級干部聯(lián)系制度、每兩周舉行一次團學部長例會,日常工作及時在統(tǒng)一簽到時間進行具體安排、大型活動實施學生干部簽到負責制,做到“崗位有人、指揮有力”、堅持例會工作講評制度,根據近期各項活動的組織、出勤、學生滿意度等方面的綜合考評,表揚工作成績突出、表現(xiàn)積極的部門及個人,鼓勵工作態(tài)度認真、工作熱情高的其他學生干部、學期末對“優(yōu)秀部門”、“優(yōu)秀部長”、“優(yōu)秀干事”等予以表彰、
(五)學生干部培訓
為大力加強團學干部隊伍建設,做好團干部的教育、指導和管理工作,提高團干部的作風修養(yǎng)、理論水平和業(yè)務能力,努力培養(yǎng)和造就一支政治強、品德優(yōu)、能力強、學習優(yōu)的“雙強雙優(yōu)”型高校團學干部隊伍、
。﹫F的日常工作
本學期我系分團委繼續(xù)做好團的日常工作:指導我系分團委組織部統(tǒng)計并編制了新生團員花名冊,為更有效地管理團員奠定了基礎,按程序、分步驟做好了團關系轉接、團員證注冊、團費收繳工作、
系團委繼續(xù)健全例會制度,定期召開團支部書記會議,及時的收集各團支部反饋上來的問題并予以解決,并且繼續(xù)修訂和完善團支部工作細則,對今后的工作提出更嚴謹?shù)囊、加強團組織生活的申請和審批程序,考核團組織生活質量,對團委工作提出總體目標,幫助解決具體困難,總結評價團建工作得失、
二、迎新工作
迎接20xx級新生是我系本學期的第一項團學工作、在系部學工辦的指導下我系學生干部于9月6日開始了我們一年一度的迎新工作,為了更好地服務于新生,我系分團委學生會做好了充分的準備,并取得了良好的效果,給了10級新生以家的溫暖,并得到了系部老師和家長、新生的一致好評、迎新工作的順利開展標志著計算機系團委學生會新一年的工作開展翻開了輝煌的第一頁、
本次迎新工作的順利開展,完全決定于前期的充分準備工作、我系分團委學生會迎新領導小組下達了團學各部門迎新工作任務,并聽取了各部門的迎新意見,要求各部門按照自己制定的工作計劃中關于迎新的內容進行工作開展、迎新準備過程中,各部門各盡其職,互相協(xié)調配合、
三、學生活動
我系團委學生會進一步推進校園文化活動的特色化建設,不斷豐富校園文化生活,拓展學生綜合素質、在充分體現(xiàn)系部特色的基礎上,圍繞素質拓展,廣泛開展文藝、體育、學習等活動,激發(fā)了廣大團員青年的青春活力,培養(yǎng)了學生主動參與、勇于探索、樂于合作的精神,展現(xiàn)了當代大學生的青春風采、
。ㄒ唬┏R(guī)活動豐富多彩
1、計算機系團學的招新與換屆
本學期系團委學生會招新采取一輪面試制度,吸收新干部70多名,經試用工作考核聘任、10月下旬和電氣與汽車工程系聯(lián)合舉行團學換屆大會,聘任團學新一屆領導班子、
2、順利舉行廣州大學松田學院計算機系第xx屆籃球賽、
本次以“友誼第一、比賽第二”為宗旨,在公平、公正、公開的原則
下進行,比賽裁判嚴格公正執(zhí)法,并設立了專門的工作小組對比賽進行組織安排,不僅豐富了校園文化,同時使學生在活動中提高自己的能力、
3、成功舉辦計算機系學生辯論賽、
為加強學風建設,我系舉行了此次學生辯論賽、最終,09計算機科學與技術(2)班奪得了本次辯論賽的冠軍、此次辯論賽是我系開展班風學風建設的重要內容之一,目的在于促使各團支部工作再上臺階,增進友誼,濃郁班風學風、
4、參加了學院舉辦的籃球賽,此次比賽不僅豐富了我系學生的課余生活,同時促進了我系學生各兄弟系部學生之間的交流與合作
。ǘ┛萍几傎惢顒
本學期,我系分團委學生會組織了“計算機科學與技術系系徽設計大賽”和“計算機科學與技術系主頁靜態(tài)頁面設計大賽”等技術性比賽活動,在豐富學生的.課余生活的同時,挖掘全院在該方面的技術性人才并進行專門的培養(yǎng)、以競賽為抓手,以活動為載體,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,使我系團學工作更具針對性和目標性,實現(xiàn)了課堂學習與能力培養(yǎng)鍛煉的有機結合,對促進培養(yǎng)復合型高等人才具有重要的意義、不僅展現(xiàn)了學院健康向上、朝氣蓬勃、充滿青春活力的精神風貌,而且弘揚了新時代科技精神與文化,贏得了全系師生的廣泛關注和高度評價、
。ㄈ⿲<覍W者論壇
本學期,我系團委學生會積極組織專家學者論壇活動,定期開展“計算機科學與技術系‘爭風逐流’系列講座”,邀請學院資深教授、社會知名企業(yè)家及部門負責人等進行學術報告與經驗介紹,以促進學生結合自身專業(yè)深入理解專業(yè)知識、內容涉及專業(yè)學習、成長成才等多方面,全方位指導學生培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力、
。ㄋ模┣嗄曛驹刚呋顒
本學期,我系青協(xié)紅會在學院團委的指導和關心下不斷發(fā)展,在繼續(xù)保持著到南崗小學支教等常規(guī)活動的基礎上,緊緊圍繞促進青年學生綜合發(fā)展和傳遞愛心的主題,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在“勤學求實、敬業(yè)創(chuàng)新、奉獻愛心、服務社會”的行動口號下以更加飽滿的精神狀態(tài)和昂揚的奮斗精神,開展各項志愿服務活動,在保持以往優(yōu)良作風的基礎上繼續(xù)開拓創(chuàng)新,組織開展了一系列有影響、有品位的特色鮮明的志愿服務活動,成為聯(lián)系學院、廣大學生、部分社會福利組織和社區(qū)之間互幫互助的重要橋梁、
四、學生管理工作
1、早讀、晚自習的考勤、
我系的學生早讀由學習部執(zhí)行考勤,每天早上的7:30開始考勤,結束后交考勤登記表至系團委書記處,再由團委書記反饋至各輔導員、晚自習則由各部門部長進行考勤,早晚自習每周統(tǒng)計并公布,上課情況每月統(tǒng)計并公布、
2、課室、宿舍衛(wèi)生檢查、
本系課室、宿舍的衛(wèi)生情況由生活部進行檢查,及時反饋、生活部采用往年的“公益勞動”形式進行課室衛(wèi)生清潔安排、
3、積極開展團組織生活、
組織部重新制定要求每班每月至少開展一次團組織生活,并嚴格按照規(guī)定審核活動性質,批準后開展,并送紀檢部考核、評比、
五、團學工作中出現(xiàn)的問題和不足
(一)思想政治素養(yǎng)方面
在上級黨團組織的正確引導下,我系廣大學生思想積極健康上進,能夠理性的認識自我和看待問題,領悟黨的路線、方針、政策,并且通過理論學習和參與學院開展的校園文化科技活動,提高了其自信心,建立了良好的個人觀、價值觀、道德觀、但從更深的方面來看,很多學生還不能適應當今社會的發(fā)展對大學生提出的新要求,存在以下幾個方面的問題:
1、政治信仰迷茫、理想信念模糊
部分學生通常用極端的、孤立的和靜止的觀點去看待問題,對遇到的問題,缺乏正確的思維方式、部分團員的組織意識淡薄,缺乏團員光榮感與責任感,個別團員青年還存在“團組織無用論”、“團員身份無意義”的思想,他們對團組織的認識非常模糊,對團組織的各項職能缺乏了解,參加團的活動也不積極,使團員的先進性無從體現(xiàn)、
2、社會責任感缺乏、政治參與熱情不足
在一些學生的品德和行為上,容易看到自私、狹隘、冷漠的方面,只強調自我價值等,對不能給自己帶來利益的事無動于衷,缺乏同情心、憐憫心和想幫助他人的社會責任意識、
3、有一大部分學生把全部精力投入到專業(yè)知識的學習上、對社會變化,經濟發(fā)展等問題不感興趣、注重理論學習,但不重視實際運用,與現(xiàn)實行動相脫節(jié)、
。ǘ⿲W習生活及活動開展問題
部分學生學習動機不是很明確,基礎知識薄弱,專業(yè)知識不夠精深,缺乏實際鍛煉;生活習慣不好,待人接物能力差;部分學生缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃設計意識;部分學生參與團學活動熱情欠缺、
(三)團學干部中存在的問題
1、缺乏對國家形式政策、現(xiàn)實國情和校情校史、學,F(xiàn)狀的了解與把握,所以導致開展工作時不能很好地把握住重點,甚至有可能導致出現(xiàn)嚴重的方向性錯誤、
2、服務學生的觀念不強,主觀上有為學生服務的想法,但客觀上圍繞上級精神和自己主觀想法轉得多,真正以學生為主體開展的活動少,積極主動地為學生辦實事、辦好事的更少、
3、缺乏對工作的深入調查與研究與思考,導致工作缺乏深度,缺乏新意,流于形式,不能體現(xiàn)大學生特色或者真正符合大學生們的心理需求,幫助其實現(xiàn)綜合素質的提升、
回顧本學期來來我系團學工作所取得的成績,是在上級黨團組織正確領導與親切關懷的結果,是全系團學各個部門熱情幫助和大力支持的結果,是我系廣大團員青年和共青團干部共同努力的結果、雖然我系團學工作取得了一些成績,但也存在很多不足的地方、在新的學期里,我們將更加緊密圍繞上級黨團組織的統(tǒng)一部署和要求,結合我系學生具體實際,在認真完成規(guī)定工作的同時,大力探索和創(chuàng)新系部團學工作,確立新目標,尋找新陣地,豐富新內容,探尋新抓手,勤奮努力、同心同德,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以廣大團員青年的成長成才為目標,全面落實科學發(fā)展觀,承前啟后、繼往開來,再創(chuàng)我系團學工作的新局面、
計算機教學的工作總結7
時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:
站上教師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師角色的轉換、理論與實踐之間的沖突,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時快速的.適應并不斷的摸索學習。如今,已然不斷成長了起來。
一、思想方面
這一年,我思想上已逐漸成熟。教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識接和文明的力手,作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的責任和應具備的素質。首先,教師的職責是傳道授業(yè)解惑,為此我就要不斷提高自身的修養(yǎng),勤于學習,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,這樣才能培育出更優(yōu)秀的下一代。其次,教師也是學生的楷模,因為學生大部分時間是在學校度過的,我們跟學生接觸的機會較多,所以我對自己嚴格要求,事事以身作則,始終注意自己的言行舉止,做學生的榜樣,在不知不覺中傳送一些良好的品質,讓他們在潛移默化中受到影響,這對他們的成長十分重要。
二、教學方面
這一年來,我講授了《高級程序語言設計》、《頁設計與制作》、《計算機基捶等課程,每教授一門課都讓我能夠從中吸取經驗和教訓,認識到自己講課中的不足之處,并不斷改進。上完第一門課,教學督導老師給了我忠懇的意見和建議,讓我明白,我要切實地轉變觀念,必須要立足于學生的特點及實際情況,采取讓學生易于接受的方式進行教學,否則只能是事倍功半。其次,要注意在課堂上跟學生的互動環(huán)節(jié),多跟學生進行交流互動,把主動權交給學生,讓他們成為課堂的主人,這樣才能激發(fā)他們學習的興趣,能夠讓學生注意力集中,進行思考,參與到課堂中來。
計算機教學的工作總結8
本學期,我負責微機室的衛(wèi)生及整理工作。我本著主人翁精神和強烈的工作責任心,嚴格要求自己,力爭做到微機室內窗明幾凈,物品排放有序,記錄及時有效。在工作中不斷提升責任意識,不斷改善工作態(tài)度,不斷提高工作效率,為學生上信息課創(chuàng)設條件,F(xiàn)對本學期以來的主要工作做如下總結:
一、結合學校實際開展教學
1、開學初,結合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教育教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,對具體的教學內容都進行了認真的教學分析,思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,收到較好的效果。
2、在教學中,為了讓學生能夠熟練地運用一些常用的辦公軟件,在不影響教學的情況下,我從網上找了一些關于信息技術的資料,每節(jié)課都進行教師講解后,讓學生進行相應的練習及使用,同時指導學生如何使用,取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術知識和達到了規(guī)定的操作技能水平,而且還懂得了許多的計算機知識。
二、教學工作方面
1、教學任務完成情況。
本學期,根據教師的教學計劃和課時安排,認真?zhèn)湔n、認真上課,采用新的教學方法、新的`教學手段,提高了教學質量,完成了教學任務。
2、學生學習情況。
本學期,教材內容豐富多樣,而且更注重于實踐操作。在教學過程中,注重的是教給學生對計算機的操作方法和技巧。首先采取“任務驅動”的方法教授知識點和技巧,然后由學生自主完成布置的課堂作業(yè),采用生生互評,教師評價的方式,提高了學生的學習興趣,絕大多數(shù)學生都能按照老師要求完成課堂作業(yè)。
3、課堂常規(guī)管理。
信息技術課的教學工作重點是在于管理,一是嚴禁學生在機房內攜帶零食;二是嚴格要求學生課堂內不能亂走動;三是保持機房內安靜;四是注重衛(wèi)生。
三、計算機設備管理方面
本學期以來,在保證信息技術課程正常開展的情況下,利用課余時間,對學生機房的計算機設備出現(xiàn)的各類故障,都盡可能及時地進行了維護處理,保障了微機房里計算機的正常運轉,確保了學校信息技術課的正常開展。
四、存在的問題:
。1)由于受各方條件的限制,班級學生人數(shù)較多,一個學生基本上不能使用一臺計算機,從而導致兩個人使用,這樣就會導致另外一名學生得不到使用而失去信心。
。2)部分班級的個別學生在機房內亂扔亂丟垃圾袋,造成機房內環(huán)境衛(wèi)生差。
。3)部分班級的個別學生在上課期間亂串。
五、整改措施:
1、加強自身業(yè)務學習和鉆研,認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。
2、在今后的信息技術教育教學中,及時加強對微機室衛(wèi)生的管理,嚴格要求每一位學生。
3、認真自學電腦相關知識,做好機房維護工作。
4、提高服務意識,更好地為教師服務。
總之,信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。
計算機教學的工作總結9
時光飛逝,我辛勤工作,驀然回首,一年的教學工作又接近尾聲了。 回顧這一年的工作情況,我主要從事了以下的工作。雖然工作任務繁重,但我基本上能按部就班地完成學校交給的各項任務。
本人擔任了14電商兩個班的《網絡營銷與實訓》和 13電商三個班的 《商務基礎》的課程。還承擔了11電商班的畢業(yè)設計與論文撰寫的指導工作 。
在《網絡營銷與實訓》課程中,我能盡職盡責地做好本職工作,熱愛、關心學生,能熱心、細心、耐心地為學生解答疑題。課堂教學中,在尊重、愛護學生的前提下,不僅教學生做到學會,而且要做到會學。時刻想著學生的需要和接受能力,因材施教。平時強化學生的學習方法意識。我也注意運用啟發(fā)式、討論式、愉快式等創(chuàng)設活潑的學習環(huán)境,情景交融。盡量調動學生的主觀能動性,學有所得的講、導、練相結合;盡量讓學生獨立學習,獨立思考。教學中,情感因素與學生學習是成敗有很大的關系。所以在教學中,我也很注意培養(yǎng)師生情感,以情感人,培養(yǎng)興趣,激發(fā)熱情,從而使之愛師,樂學。從期末成績看來,學生成績較好。但是部分學生的學習積極性、主動性沒有充分調動起來,自覺性不夠強。
“興趣是最好的老師!蔽易屚瑢W們分成了六個小組,帶著興趣和疑問上網搜索相關資料。學生們如果對學習沒有興趣,便沒有求知欲,也不能產生學習主動性。而興趣的培養(yǎng)不是一時一事就能解決的,而應貫穿在長期的教學過程中。我盡量精心設計教案,盡可能插入一些有趣味性的東西,盡量讓學生享受到學習樂趣。為進一步培養(yǎng)學生學習的興趣,根據所學知識情況,我常選擇一些趣味性強的故事,給學生課后閱讀,課上解疑,以提問方式檢查,對于學生的每一點進步,我都及時肯定、表揚、鼓勵,逐步使他們樹立學好的信心,從而調動了他們的學習積極性。
教學中,情感因素與學生的成功失敗有著很大關系。心理學研究證明:“個體對他人的情感會遷移與他人有關的對象上去。”學生在學習過程中,情感往往由對教師的情感遷移到教師所教學科的情感。因此,教師重視培養(yǎng)學生的情感是教學成功的保證。教師對學生的尊重與愛護,以及和諧融洽的師生關系有助于抵制自卑感對差生侵襲,并能激發(fā)起他們做人的自信,也對學習產生積極的影響。
在日常教學中,我以真誠的愛對待學生,尤其是對差生。因為差生更需要獲得更多的愛。一般情況下,差生常有一種自卑感,常常疏遠老師,有問題不敢問,日積月累,問題愈積愈多,思想包袱越來越重,因而學習上困難就越來越大。對于這種情況,我主動接近他們,與他們多交往,關心他們學習、生活乃至家庭情況,做他們的知心朋友,建立友好的師生關系,熱忱幫助他們解決學習上的困難,排除生活上的疾苦。
在課堂上,我還注意通過自己的語言、動作、表情傳遞給差生親切、信任、尊重的情感信息,使他們以輕松愉快的心情投入學習,從而活躍思維,啟迪智慧,發(fā)揮潛力,滿懷信心地學習 。
在每位學生身上,我不斷地看到他們的長處,找出他們行為中的閃光點,哪怕是細微的優(yōu)點。我先表揚他不怕錯的精神,再對他說:"下次還請你,老師相信你能成功。在"下次"之前,為他創(chuàng)造成功的條件,那么,相信他的"下次"總會有進步的。 著名的"羅森塔爾效應"的實踐告訴人們,學生能否持之以恒地學習,與教師的信任程度有密切的關系。當學生站起來不能流利地回答問題的時候,教師投去一個期待的目光,說一句信任的話語,幫助他成功一次,那么,他在課堂上發(fā)言的水平會更高,學習能力會更強。
人需要賞識,作為課堂主體的學生更不例外。他們常常把教師的賞識看成是對自己的評價,當他們得到賞識時,就覺得自己有進步,能學好,有發(fā)展前途,以為自己在教師心目中是好學生,因而產生自身增值感,增強學習的內部動力。在學生的.課堂行為表現(xiàn)中,我盡量多些發(fā)現(xiàn)可以肯定的東西,對學生的答案或方法,正確的加以贊賞,"錦上添花";錯誤的也可以從思維方式、答題方式或態(tài)度上加以肯定,"雪中送炭"。至于答錯的內容,我用多種手段讓其自己認識并糾正,只要糾正對了就給予贊賞,讓他看到自己的成績,以利再學。學生答題正確了,我用“很好”、“居然和我的看法一樣”、“你的答案比我的更好”等語言予以贊賞。
在《商務基礎》的教學中,我采用了分層次教學。成績佳的同學給予多點練習任務,為以后選拔競賽人才做準備。 后進的同學給予他們設階段性目標。使不同學生在不同層次上保持學習 的積極性并在各自的基礎上發(fā)揮特長,使個性的發(fā)展和交際能力提高得到和諧的統(tǒng)一。 學生有了這種心理狀態(tài),就能調動他們的學習積極性,促使他們學好功課。其次,布置作業(yè)時,我也充分考慮到差生,差生普遍存在著厭倦練習的現(xiàn)象。要克服它,一方面我鼓勵差生樹立信心,努力完成練習;另一方面我在布置的數(shù)量和難度上可進行調整,差生可做些簡單易做、難度低的題,難度大的題則留給學習好的學生。這樣既讓差生嘗到成功的喜悅,也能解決學習好的學生“吃不飽”的問題。
在以后的教學中,我會朝著調動學生積極性的目標努力,不斷探索,不斷總結,引導學生自我學習,自我發(fā)展,讓他們在感到成功的意念中逐步形成、增強、堅定學習好的自信心,激發(fā)學習積極性、主動性,“愛師、樂學”。從而切實提高課堂教學效率。
計算機教學的工作總結10
在本學期里,我承擔了四年級信息技術教學任務;仡櫛緦W期的教學,本人能夠努力工作,認真學習新課標的教學體系和教學模式,轉變教育思想和觀念,以促進教學內容、教學方法的實施、全面提高教學質量和效益,根據實際制定各項計劃,備好課,寫好教案,并能夠根據學生的年齡特點來設計上課的形式和內容,難易結合,使不同的學生都學得愉快、學得好。下面就結合自己的實際教學對學期的工作進行總結:
信息技術教學工作:
一、從興趣入手,激發(fā)學生的學習熱情。
我校學生家庭條件較好,大多數(shù)孩子家里都有計算機,所以他們有了一定的基礎。而四年級上學期的教學內容又大多是基礎性的,例如了解計算機的組成,鼠標的操作,指法等。對于這些孩子來說已經不新鮮了,所以沒有多少興趣,這就對我的教學提出了一定的挑戰(zhàn)。我要讓這些“自以為是”的小家伙們知道自身的不足,還要喜歡上這個學科。因此在教學中要以講為輔,以練為主,以用為目的,使學生在練習中、實踐中或“玩”中學會如何使用電腦,改變過去以課堂講授為主的呆板教學方法,利用《信息技術》課程自身的特點提高學生學習電腦的興趣。我上第一節(jié)課的時候,先問學生什么是電腦,電腦有什么作用,然后根據書本講了許多有關電腦方面的科學知識,讓他們感到電腦原來是這樣一回事,使他們對電腦有了一定的認識,打破了不敢碰電腦的神秘感。接著講解了電腦的作用,激發(fā)了他們學習的.欲望。
二、寓教于樂,以游戲為介入點,由實際入手,從游戲中得到鍛煉。
學生對計算機的了解,多是從游戲開始的,對游戲特別感興趣,而計算機正具有能玩游戲的特點。根據這一特點,可以把計算機新課的學習寓于游戲之中,激發(fā)學生學習的興趣,在學生濃厚的興趣中學習新知識,掌握新技能。所以我就從游戲開始,通過游戲的形式,練習鼠標的操作,又
通過《金山打字》,比賽誰的成績好或者與老師比賽。學生在“吃蘋果”“打地鼠”等游戲的實踐中發(fā)現(xiàn),要取得好成績就必須練習好指法。在這種情況下,再講解指法練習,學生學得就很認真。經過一段時間的練習后,學生們再玩這個游戲時就感到輕松自如了。這樣,不僅使學生的學習興趣一直高漲,而且保持了學生學習計算機的熱情。
三、互相合作,自主探究。
由于學生本身存在的不同的差異,有的同學已經能很熟練的操作計算機了,而有的學生才剛剛開始接觸計算機,這就要求老師在教學中顧及到全體學生,即讓那些基礎好的學生有學習新知的新鮮感,又要讓那些沒有基礎的孩子覺得得心應用。所在在教學過程中,將學生組成小組,同學之間可以互相幫助,監(jiān)督檢查。水平相當?shù)哪芤黄鹛剿、實踐,基礎差的學生可以在小組中得到基礎好的、學習興趣深厚學生的幫助,這樣發(fā)揮了優(yōu)秀學生“小老師”的作用,激勵其更加努力。這樣教學能使每一個學生都能夠在自己原有的基礎上獲得進步。例如在學習時,老師布置好一個任務,通過小組學習,使這個任務是由學生進行解決的,而不是教師將方法直接講給他們。
通過實踐證明,小組學習不僅使學生順利完成教師布置的任務,還能促進學生之間的發(fā)展。
四、開展班內小比賽為學生學習動力。
本學期教學內容主要是讓學生養(yǎng)成學習的習慣,初步學會計算機的使用方法,能夠使用計算機的基本方法。我主要采用比賽的方法進行,每過一個階段進行一次比賽活動,由每小組先進行,然后由組內評出最好的,再由評出的進行互評,通過這些活動,不僅使用枯燥無味的練習變成有趣的活動,而且激發(fā)了學生學習的動力,個個都想爭著計算機高手,從而使他們的能力得到了發(fā)展。
經過本學期的學習,學生的電腦操作能力得到了進一步的發(fā)展,但也有不足之處,學生的指法準確率有待進一步的提高,這樣才能取得更好的成績。在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,在教學方
面不斷改進,吸取好的教學方法,維我所用,才能讓他們在有限的電腦課里學到更多的知識,讓學生得到進一步的發(fā)展。
計算機教學的工作總結11
為了搞好職高專業(yè)班的計算機課程的教學工作,從而提高學生的專業(yè)技能,特制定本期計劃如下:
一、培養(yǎng)學生的專業(yè)意識,提高學生的學習興趣
本學期任高三計算機班的VFP和高二計算機班的.FLASH課程的教學。對于高三的教學主要以復習為主,讓學生把知識點連接起來,重點掌握的部門著重講解,注重練題,對于程序部門要多分析、練習、實踐,盡量讓枯燥的復習課變得有趣。高二的FLASH課是一門新課,學生剛入門,興趣很濃,為了避免學生時間長就厭卷本課程,在教學中要不斷提高學生學習積極性,做到讓興趣來讓學生更好的學習,達到事半功倍的效果。
二、注重能力的培養(yǎng)
職高生畢業(yè)后,面對的社會競爭比較大,為了讓專業(yè)班的學生走出去有立足之地,必須要注重學生專業(yè)能力的培養(yǎng)。特別是高二的FLASH要讓學生多動手做,多看動畫。在剛入門時要多演示,因為學生對工具的使用還不是很熟悉,避免學生產生挫敗感后就不愛學習了。在教學中讓做得好的學生幫助其他學生,帶動全班學生學生,從而提高了學生的專業(yè)技能。
三、課后調查
學生上機后,要及時調查學生的學習情況,在下節(jié)課的教學中才能因材施教,更好的掌握學生學得怎么樣,需要著重講解的部分。
四、課時分配
高三的課程主要以做題為主。20課時考試,25課時講解分析,5課時重點查漏補缺。高二的課時安排如下:
模塊一: 初識FLASH5課時
模塊二:FLASH 工具的使用3課時
模塊三: FLASH 元件和庫2課時
模塊四: 基礎動畫6課時
模塊五: 高級動畫4課時
模塊六:加入聲音5課時 模塊七:特效制作5課時 模塊八:FLASH 腳本動畫5課時 模塊九:綜合實戰(zhàn)5課時
總之,通過本計劃的制定希望能圓滿的完成教學任務。
計算機教學的工作總結12
時光飛快,回顧本學期的計算機教學工作,按照我校的教學計劃和教學綱要的要求,我已經如期地完成了教學任務,F(xiàn)將本學期的工作做如下總結:
一、思想政治方面
本人在教育教學上,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學生,認真學習黨的路線、方針和政策。熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待學生。
二、教學工作方面
計算機基礎課雖然在醫(yī)學類院校不是主要課目,但計算機在如今人們的生活中已成為不可或缺的工具。不管什么行業(yè),計算機都是離不開的,包括醫(yī)院,現(xiàn)今都是信息化辦工,從掛號到抓藥,全部網絡化。因此,大學生在學校學好計算機基礎是非常必要的'。本人作為一名計算機教師,堅持學校領導的安排,以教書育人為已任。珍惜每一次的教課機會,努力工作,規(guī)范行為。
首先,根據教學計劃,提前做好課件,做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法。力求吃透教材,抓重點、難點,同時拓展知識面,針對相關章節(jié),補充一些非常實用的內容。具體體現(xiàn)在三個方面:①鉆研教材、搜集有關資料及新的信息,對教材的重點和難點內容,做到心中有數(shù)。②經常了解學生的態(tài)度,知識基礎,學習方法,增強教學的針對性。③選擇適當?shù)慕虒W方法、手段。同時為了上好每一節(jié)課,
通過上網查資料,集中其他老師的優(yōu)點確定自己的教學思路。
其次,做好課前準備,不打無準備之仗,每節(jié)課都要認真做好上機準備。上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際,體現(xiàn)教材的科學性和思想性,力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內容的科學性和實用性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤。力求生動活潑,充分調動學生學習興趣。正確引導學生操作課間的相關內容,培養(yǎng)學生良好的操作素養(yǎng)。注意課堂管理,每節(jié)課要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作,下課前要求學生把上機內容以電子郵件的方式發(fā)送到我的郵件,以作平時成績的一個考察項目。這樣就提高了學生的積極性。同時又注重因材施教,在學生完成上機任務時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導。課后及時做好反思,不斷總結經驗。
三、今后工作計劃:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到計算機教學工作精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種教學方法,提高學生注意力。
教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的日子里,我將不斷鍛煉和提高自身的能力和水平,虛心向教學經驗豐富
的老師請教相關難題和一系列教學方法,以此來充實自己、提高自己。另外,計算機技術更新很快,新知識、新產品、新術語、新軟件幾乎天天出現(xiàn)。作為計算機方面的教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能更好地完成教育教學任務。
計算機教學的工作總結13
懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了圣神的講臺。一學期已經過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,在這半年的工作上,我沒有取得太大的成績。但是,在工作中接觸到了許多新事物,接觸了許多新問題,通過自己的努力和其他老師的幫助,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步完善,為了總結過去,揚長避短,把今后的工作做得更好,在此,我特對一年來的工作做以總結,并同時希望領導及各位同事對我在工作上的不足給予批評指正。
一、努力學習,不斷提高自己的政治思想素質。
作為一名教師應該在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹教育方針,嚴格要求自己鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事和學生的心目中東圃樹立起榜樣的作用。一學期以來我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷,和在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的努力。
二、向其他老師學習,讓自己更好的進入工作狀態(tài)
剛剛參加教育工作的我,就像一個蹣跚學步的幼兒,還很不成熟,很不穩(wěn)健,不知道怎樣把工作做好,甚至,還沒有準備去接受“老師”這么讓人尊敬的稱呼。但是,大家都熱心地扶持我、呵護我,幫助我,一切都從零開始了。在學習中和工作上難免會有不明白的問題,我就會虛心地向其他老師請教。不是有這樣一句話嗎,“進職場之前,先向前輩學習”,所以,其他老師給予我的熱心幫助和一些批評、建議,我都很愿意接受,這樣可以及時糾正自己工作上的失誤,能使我更好的勝任這份工作,并且對工作也有了一份責任感,讓我覺得任何工作都應該做得最好。我想,不為別的,只為我是這個集體中的一員,大家相互學習,相互幫助,這是學校的團隊精神,也是團結協(xié)作,永不磨滅的團隊精神。
我非常喜歡這樣的工作環(huán)境,也更喜歡這份職業(yè)。一年來,雖然在各位領導的關懷和同事們的幫助下,我順利的完成了我的各項工作,向著“做一名稱職的老師”進了一步。但是,還有很多方面不夠好,還應該積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更應該加強對教學方面的鍛煉。希望在今后的工作中,無論是教學還是其他工作,通過我自己的努力和老師們的幫助有更突出的表現(xiàn),為學校盡一份心力。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極的配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
三、努力提高教學水平,真正做到“學高為師”。
管理機房,做好機房輔導工作已經成為我義不容辭的責任。在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重要,擔任11級3個班的計算機基礎課和一個班的計算機專業(yè),我努力提高自身的教學水平,在教學基本功上了有了較大的提升。其次在專業(yè)技術上提高了一個層次。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點和學生的實際情況設計教案。一學期以來,嚴格要求學生,尊重學生,使學生有所得,不斷提高,在周校的幫助下提高自己的教學水平,改進教學方法并順利完成教學任務。
下面是我的教學經驗及教訓:
為了使學生有所得,提高教學質量,關鍵是上好課,我做了下面的工作1、課前準備:備好課:
。1)根據學校的教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到,周前備課。備課時
認真鉆研教材,虛心向其他老師學習、請教。把教材看透,找準重點、難點。
。2)了解學員原有的知識技能的掌握程度、興趣和需要,在學習新知識可能會有哪
些困難,采取相應的講課方式。
。3)考慮教法,解決如何把自己掌握的教材傳授給學員,包括按教學計劃如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動
2、課堂上的情況
提前做好課前準備工作,組織好課堂教學。上課時認真講課,抓住重點,突破難點,精講精練。課堂語言上我也有所提高,簡潔明了,克服了我以前重復的.毛病。每節(jié)課在講課之前,都是“復習舊課,導出新課”,課堂提問面向全體學員,注意引發(fā)學員學計算機的興趣,在課堂上都是講練結合,尤其是在讓學生動手操作上,更應該加強學生的操作能力。3、做好筆記
根據每節(jié)課的特點,為學生設計最合理的筆記,便于學生理解和掌握當堂課所學習的知識,并要求學生也適當抄記。這樣,上機練習不會時也可以查看自己的筆記。培養(yǎng)多種興趣愛好,把書籍當作最好的朋友,不斷擴寬知識面來豐富教學內容。
四、勤學習、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績
擔任教師以來,我時時處處嚴格要求自己,在教學、教育等工作上取得了一定的成績。當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業(yè)務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,改正缺點,開拓前進,不負教師這個光榮稱號。
五、努力方向
1、加強自身基本功訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),讓學生學有所得。
2、加強機房紀律和機器使用的管理,使學生不僅要保持機房衛(wèi)生,遵守紀律,更應該學會愛護機房的機器。
3、學校安排的工作要積極主動的完成。
4、多利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,在網站設計和多媒體課件制作上下功夫。在今后的學習工作中,我將嚴格要求自己,努力工作,好好學習,向這個方向前進。不知不覺中,一學期的工作也接近了尾聲,新年也即將到來,總得來說半年的工作中收獲還是很多的,但比起其他老師還是有很大差距,還要虛心向他們學習。因此,我要在新的一年里更加倍的努力工作,在今后工作上還請領導,同事們多提寶貴意見!最后,祝愿我們的學校明天會更好。
計算機教學的工作總結14
計算機教學工作,不僅僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的信息素養(yǎng)。做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學和其他工作任務,現(xiàn)將一年來的工作總結如下:
一、思想方面
本人在教育教學上,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學生,認真學習黨的路線,、方針和政策,時刻與黨中央持續(xù)一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待學生。
二、工作方面
1.計算機教學作
認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。備課教案全部采用電子教案,透過上網查資料和在教研群里交流,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學方案。本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。運用多種教學方法,力求生動活潑,充分調動學生學習興趣。正確引導學生看待和使用網上信息,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作,同時又注意因材施教。
2.網絡管理
網絡管理是學校計算機工作的重頭戲。信息安全與交通安全、飲食安全同等重要。為做好網絡管理,我根據市教體局的要求對全校的.計算機進行了全面的維修保養(yǎng),分配IP,安裝相關的殺毒和過濾軟件,定期維護,確保每臺機器都能正常運行。一年來沒有發(fā)生一齊信息安全事件。
3.網站建設
市教體局要求各校建立開通自己的校園網站,但由于自己的專業(yè)知識缺乏,這項工作難度相當大。但我相信,別人能學會我也能。于是,在沒日沒夜地奮戰(zhàn)了兩個月后,**小學校園網服務器最后開通運行。
4.網絡直報
青島市學生因病缺課網絡直報從去年暑假開始正式運行。從最初的學生信息錄入,到日常的天天上報,這項工作看似簡單,實在貴在堅持。根據系統(tǒng)的記錄統(tǒng)計顯示,**小學的上報率是最高的。個性是在甲型H1N1和手足口病防治這個十分時期,我們更是做到了天天上報,無一疏漏。
5.農遠工程
農村中小學遠程教育工程也是從去年暑假開始的。在用心參加市里的培訓后,我回來都認真地進行校級培訓。帶領全體教師進行網上注冊,學習下載相關資料、課件等。建立了**小學教育教學資源庫,并設立了管理系統(tǒng),能夠分門別類在進行保存、搜索,極大的方便了老師們的使用,這在全市是不多見的。農遠工程下載機一年來運行正常,沒發(fā)生任何問題。
6.校舍維護
校舍信息去年進行了一次,是單機版的,雖然信息錄入麻煩了一些,但至少速度還能夠。今年的校舍信息錄入與完善卻是在網上系統(tǒng)進行的。全省只有一個服務器,各市每一天只能分配到2個小時的操作時間。為及時完成任務,系統(tǒng)每一天晚上10:00以后能夠自由登錄,我只好在自己家里進行這項工作,最后在規(guī)定的時限完成任務。
7.固定資產
剛做完校舍信息的錄入和完善,緊之后是固定資產清查工作。學校安排我協(xié)助儀器室錄入各項數(shù)據,即使在充分運用各種熟練技巧的狀況下,這項工作也還在停課的前提下進行了整整一周才做完。
8.機器維護
全校近四十臺計算機,為確保機器的正常運行,我做到了定期巡檢維護,并保證隨叫隨到,及時解決師生們使用過程中出現(xiàn)的問題。個性是學生用機,更是一天也耽誤不得,另外,像打印室、儀器室、校園網服務器和農遠下載機更是經常維護保養(yǎng),確保了正常運行。
三、個人教學業(yè)務水平學習方面:
信息技術知識更新很快,新知識、新產品、新術語、新軟件幾乎天天出現(xiàn)。作為信息技術教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能更好地完成教育教學任務。而我,因為不是計算機專業(yè),完全靠自覺支撐,更是虛心好問,努力學習,在群里向別的老師請教,在網上不斷地搜索、學習、吸收、實踐。
四、本人今后的努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到計算機教學工作精講精練,注重對學生潛力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種教學方法,提高學生注意力。
教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的日子里,我要更加努力地自覺與實踐,更好地服務于學生們的學習,更好地服務于老師們的日常應用,更好地服務于學校的信息網絡建設與發(fā)展,使我校的計算機和信息工作再上一個新臺階。
計算機教學的工作總結15
計算機教學工作,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到一個優(yōu)秀教師應有的職責。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題:
一、計算機教學方面
1、備課
開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材教法,力求吃透教材,找冷重點、難點,克服教學中的隨意性。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要認真做好上課準備,上課時認真講課,教學目的`明確,符合學生實際,體現(xiàn)教材的科學性和思想性,做力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。
力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內容的科學性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調動學生興趣。正確引導學生看待和使用網上信息,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作。
同時又注意因材施教,因學生之前對電腦所了解和掌握情況各不相同,所以需要特別注意對之前對電腦很少接觸的學生進行手把手的輔導。課后及時做好課后反思,不斷總結經驗,向課堂50分鐘要質量。
二、教育教學設施方面
計算機為技術性專業(yè),比較強調實際操作能力,上機任務比較多,在教學中示范也比較重要。且現(xiàn)在計算機等級考試中操作題部分占80%的份量,如果平時不能加強上機操作的練習,非常影響學生的考試成績。相對此而言,我們在這方面還有些欠缺。
三、個人教學業(yè)務水平學習方面
信息技術知識更新很快,新知識、新產品、新術語幾乎天天出現(xiàn)。作為計算機教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在信息技術知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。
在這方面,如果學校能訂一份電腦報給網絡中心,我想對計算機知識的不斷更新,我們會掌握的更好一些。
四、今后的努力方向
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到計算機教學工作精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對“電腦盲”學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的的教育,使學生生不僅在班級集中注意努力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
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