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成人教育工作總結(jié)

時(shí)間:2023-03-05 18:30:10 工作總結(jié) 投訴 投稿

成人教育工作總結(jié)(集合15篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的成人教育工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

成人教育工作總結(jié)(集合15篇)

成人教育工作總結(jié)1

  ××鄉(xiāng)2xx年度成教工作在鄉(xiāng)黨委和鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下。緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村這一根本目標(biāo),以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)需求為導(dǎo)向,以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨,以發(fā)展××經(jīng)濟(jì)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)為重點(diǎn)。一年來(lái),通過(guò)大家的共同努力,圓滿完成了全年的工作任務(wù)。

  一、努力抓好各種培訓(xùn),增強(qiáng)勞動(dòng)力素質(zhì)。

  培訓(xùn)工作是成人教育中心校的重點(diǎn)工作,其中農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)是成教培訓(xùn)工作的核心部分,是農(nóng)民致富奔小康,構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。一年來(lái),共舉辦各類(lèi)農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)班22期,培訓(xùn)2332人次,就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)71余人次。通過(guò)培訓(xùn),有效轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力127人。

  在培訓(xùn)中根據(jù)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際情況還專(zhuān)門(mén)深入到各村舉辦了生豬飼養(yǎng)技術(shù)等方面的培訓(xùn)。過(guò)培訓(xùn),我鄉(xiāng)的養(yǎng)殖戶的技術(shù)水平提高了,經(jīng)濟(jì)效益顯著提高。

  二、加大轉(zhuǎn)移就業(yè)輸出,增加農(nóng)民收入。

  采取措施,多渠道組織和引導(dǎo)農(nóng)村富余勞動(dòng)力外出務(wù)工。培訓(xùn)的目的是轉(zhuǎn)移就業(yè),轉(zhuǎn)移就業(yè)的關(guān)鍵是如何組織富余勞動(dòng)力外出務(wù)工。為此,我們采取多種措施,通過(guò)集體組織推薦、單位招聘、個(gè)人介紹、聯(lián)系用工單位等方式,組織富裕勞動(dòng)力外出務(wù)工,使農(nóng)村富余的勞動(dòng)力得到合理有序流動(dòng),農(nóng)村閑置的勞動(dòng)力資源得到有效利用。目前,我們已經(jīng)向省內(nèi)外很多單位輸送了不少合格的員工。一年來(lái),通過(guò)努力,今年我鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移輸出人數(shù)達(dá)521余人。

  三、2xx年工作打算。

  在今后的工作中,我們將加大成教工作力度,繼續(xù)配合上級(jí)主管部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際,繼續(xù)做好下列工作:

  1、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。抓好充分就業(yè)工作宣傳,利用勞務(wù)簡(jiǎn)報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳單、咨詢服務(wù)、墻報(bào)及舉辦培訓(xùn)班等形式,大力宣傳城鎮(zhèn)統(tǒng)籌就業(yè)工作的重要意義、創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)和外出務(wù)工典型事跡。同時(shí)還宣傳維護(hù)外出務(wù)工人員合法權(quán)益的法律法規(guī)和促進(jìn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的技能培訓(xùn)。

  2、積極開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn),提高勞動(dòng)者素質(zhì)。多渠道多層次開(kāi)展引導(dǎo)性培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等,通過(guò)多種形式培訓(xùn),使更多自愿參加培訓(xùn)的`農(nóng)民工獲得一技之長(zhǎng),加強(qiáng)職業(yè)技能水平,提高就業(yè)質(zhì)量。

  3、拓寬就業(yè)渠道,加大勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移輸出力度。首先依托本鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè),促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力的就地轉(zhuǎn)移;其次,積極爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)的大力支持,不斷拓寬勞動(dòng)力輸出的渠道;第三,依托創(chuàng)業(yè)人士和務(wù)工領(lǐng)頭人,鞏固建立輸出渠道,擴(kuò)大勞務(wù)輸出量,促進(jìn)勞動(dòng)力就業(yè)。

  總之,我鄉(xiāng)成教工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)教育局的指導(dǎo)下,做出了一定的成績(jī),但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們將繼續(xù)努力,使我鄉(xiāng)成教工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

成人教育工作總結(jié)2

  按照學(xué)校對(duì)各年級(jí)實(shí)施自成教育的要求,初三在進(jìn)行了自信成功、自強(qiáng)成才兩個(gè)階段的教育之后進(jìn)入自律成人的教育。根據(jù)初三學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)以及學(xué)習(xí)任務(wù)重這一現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,這一學(xué)年來(lái)我我們xx級(jí)三班的班情主要做了以下工作,現(xiàn)予以小結(jié)。

  1、繼續(xù)建立學(xué)生的各種檔案。

  調(diào)查摸底,建檔立卡,精心備戰(zhàn)。其內(nèi)容有:基本情況,特殊類(lèi)型,當(dāng)前表現(xiàn),幫教措施,違紀(jì)記錄,進(jìn)步記錄,成績(jī)對(duì)比等內(nèi)容,學(xué)生可塑性大,及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行教育效果最佳。確定特殊生對(duì)象,教育做到心中有數(shù),有的放矢,為確保特殊生的轉(zhuǎn)化奠定了基礎(chǔ)。

  2、建立談話制度。

  談話是與學(xué)生最好的溝通。承包教師和班主任要針對(duì)特殊學(xué)生每周的具體表現(xiàn),分別對(duì)他們進(jìn)行有的放失地耐心細(xì)致的談話,對(duì)他們的進(jìn)步及時(shí)肯定和表?yè)P(yáng),對(duì)他們的錯(cuò)誤進(jìn)行及時(shí)地批評(píng),并做好記錄。同時(shí)幫助他們分析錯(cuò)誤的原因及危害,校正他們主客觀的狡辯,促使他們提高對(duì)犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),并且對(duì)他們提出切實(shí)可行的要求,制約他們的行為規(guī)范。談話內(nèi)容是否切中要害,是否真切,談話時(shí)機(jī)是否最佳,這是特殊生教育能否有效的關(guān)鍵所在。

  3、建立激勵(lì)機(jī)制。

  人與人需要理解,能理解特殊學(xué)生的思想脈搏、懂得他們的情緒變化,這是我們做好特殊生工作的內(nèi)驅(qū)力。我們老師要從日常生活中找到特殊生的閃光點(diǎn),從學(xué)生的愛(ài)好入手,經(jīng)常激勵(lì)他們。每個(gè)學(xué)生都是要上進(jìn)的,特殊生也不例外,而且對(duì)特殊生來(lái)說(shuō),他們的進(jìn)步更需要老師的激勵(lì)。激勵(lì)是一種動(dòng)力,特殊學(xué)生的激勵(lì)需運(yùn)用得當(dāng),否則將是事倍功半、適得其反。針對(duì)特殊生每天的紀(jì)律反饋,及時(shí)地表?yè)P(yáng)、肯定他們的進(jìn)步和閃光點(diǎn)。對(duì)不足之處,幫助他們進(jìn)行分析,盡可能多表?yè)P(yáng)、少批評(píng),做到動(dòng)之以情、曉之以理,用良好的榜樣去引導(dǎo)感化,最終達(dá)到轉(zhuǎn)化的目的。對(duì)進(jìn)步較大的學(xué)生,班主任要在班級(jí)中給予表?yè)P(yáng),使這些學(xué)生也能體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)進(jìn)步的決心。同時(shí),加強(qiáng)與特殊學(xué)生的家長(zhǎng)的聯(lián)系,把他們的孩子在學(xué)校的`進(jìn)步表現(xiàn)及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào),以形成學(xué)校與家庭教育學(xué)生的最佳合力。班主任視特殊學(xué)生的反饋情況,根據(jù)不同階段、時(shí)期的表現(xiàn)、教師的反映,個(gè)別特殊學(xué)生的確進(jìn)步了,而且相對(duì)較為穩(wěn)定,就解除對(duì)其的幫教,讓其回到班級(jí),融匯在班集體中與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),從而激發(fā)特殊學(xué)生積極努力,改正錯(cuò)誤。

  4、調(diào)動(dòng)各種力量,形成齊抓共管的大氛圍。全面落實(shí)自律成人教育機(jī)制。

  師生參與,家校配合,全心打開(kāi)“包圍戰(zhàn)”。轉(zhuǎn)化特殊生依靠班主任孤軍奮戰(zhàn),難免勢(shì)單薄,顧此失彼。因此我們必須采取各種手段,各方面齊抓共管,形成合力,一是教師全員參與,以班主任、任課教師積極配合,人人身上有擔(dān)子,為轉(zhuǎn)化特殊生各顯神通。二是發(fā)揮班集體作用,以班委為核心,結(jié)成一幫一對(duì)子,促成正確輿論導(dǎo)向和風(fēng)氣的形成。三是與特殊生家長(zhǎng)密切配合,主要通過(guò)電話聯(lián)系,共同關(guān)注特殊生的表現(xiàn)。

  5、動(dòng)之以情,曉之以理,誠(chéng)心打好“攻心戰(zhàn)”。

  大凡特殊生常常遭到家庭和同學(xué)的冷遇,很少得到別人的溫暖,即使沒(méi)有明顯的不良的行為,一般也存在著或多或少的心理障礙。“澆花要澆根,幫人要幫心”,“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。教師對(duì)待特殊生,要傾注比對(duì)其他學(xué)生更多的愛(ài)心,從某種意義上講,愛(ài)心是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的依托,是沙漠中的綠洲。教師的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),廣博的愛(ài)。教師的愛(ài)可以彌補(bǔ)家庭的缺陷,使學(xué)生感到溫暖。切不可在公共場(chǎng)合傷害他們的自尊心,如果那樣他們會(huì)和你形成對(duì)立,經(jīng)常會(huì)和你唱反調(diào),你的很多工作就沒(méi)辦法開(kāi)展,更嚴(yán)重的還會(huì)帶上一幫中等生一起和你唱反調(diào),那樣你在班級(jí)中的地位就開(kāi)動(dòng)搖了,學(xué)生在心中就會(huì)默認(rèn)你是一位沒(méi)有威信的老師,這時(shí)你做再多工作都是徒勞了。

  雖然這學(xué)期的自律成人教育工作起得了一點(diǎn)成績(jī),但我們還應(yīng)該清楚地看到了許多不足,主要有以下幾個(gè)亟待改進(jìn)的問(wèn)題:

  1、家校聯(lián)系的力度還不夠。

  2、學(xué)生的“攻心戰(zhàn)”還沒(méi)有打好。

  3、學(xué)生的談話機(jī)制還做得不夠細(xì)致。

  針對(duì)這些不足,在下期的工作中,我將從以下幾方面來(lái)采取積極措施加以改正:

  1、進(jìn)一步提高教育方式方法,講究教育藝術(shù)。

  2、進(jìn)一步加大家校聯(lián)系的力度,更好的做好學(xué)生的教育工作。

  德育工作是做人的靈魂美德培育工作,教師是平凡的,也是偉大的。這學(xué)期工作結(jié)束了,但做學(xué)生的思想工作的任務(wù)還沒(méi)有終止,我將不斷提高自我,吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),把自律成人教育工作做得更好。

成人教育工作總結(jié)3

  認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)省、市全教會(huì)議精神,以建設(shè)職教大省為工作重點(diǎn),推進(jìn)我是職業(yè)教育快速發(fā)展,指導(dǎo)各中等職業(yè)學(xué)校努力完成市教育局下達(dá)的中職招生任務(wù),主要工作要點(diǎn)如下:

  一、職業(yè)教育

  1.指導(dǎo)動(dòng)力工程學(xué)校的創(chuàng)建省級(jí)示范學(xué)校;力爭(zhēng)職教中心和工業(yè)學(xué)校創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范學(xué)校在20xx年有新的突破。

  2.舉行第三屆全市中等職業(yè)學(xué)校“高教社杯-中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能競(jìng)賽”。參賽項(xiàng)目在原基礎(chǔ)上增加護(hù)理(主要臨床護(hù)理)。

  3.繼續(xù)實(shí)施市職業(yè)教育“三重”項(xiàng)目建設(shè),計(jì)劃建設(shè)市級(jí)示范專(zhuān)業(yè)6個(gè)、市級(jí)示范實(shí)習(xí)基地4個(gè)。確保150萬(wàn)元的.專(zhuān)項(xiàng)建設(shè)配套資金及時(shí)下?lián),配置?duì)接產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、生產(chǎn)和服務(wù)的先進(jìn)設(shè)備,濾布培訓(xùn)實(shí)踐能力強(qiáng)、理論水平高、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍,把專(zhuān)業(yè)建成特色專(zhuān)業(yè),使基地成為學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的重要場(chǎng)所。

  4.組隊(duì)參加第四屆全省職業(yè)院校技能大賽,及時(shí)總結(jié)參賽經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),制定市級(jí)競(jìng)賽制度和方案。

  5.不斷強(qiáng)化中職招生宣傳工作,4月份,開(kāi)展我市中職學(xué)校聯(lián)合招生宣傳“直通車(chē)”活動(dòng)。

  6、開(kāi)展全市中職學(xué)校教師首屆精品課程評(píng)選活動(dòng),評(píng)選專(zhuān)業(yè)精品課程20節(jié)、文化課精品課程10節(jié),在此基礎(chǔ)上10月份遴選上報(bào)5節(jié)精品課程參加全省評(píng)選。

  二、語(yǔ)言文字

  1.啟動(dòng)我市三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估,起草《市三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估方案》,力爭(zhēng)20xx年年底前完成對(duì)鳳臺(tái)縣和毛集區(qū)的語(yǔ)言文字工作評(píng)估。

  2.繼續(xù)開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”和“規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”活動(dòng)。

  3.遴選部分市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校參加省級(jí)評(píng)估工業(yè)濾布。

  4.繼續(xù)開(kāi)展普通話測(cè)試工作,滿足社會(huì)人員申報(bào)教師資格的需求,不斷提升社會(huì)知曉度。

  三、其他工作

  1.開(kāi)展市級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)、示范街道評(píng)選工作。計(jì)劃創(chuàng)建市級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)、示范街道4個(gè);爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)1各、示范街道1個(gè)。

  2.下半年擬召開(kāi)民辦教育協(xié)會(huì)年會(huì)。

成人教育工作總結(jié)4

  成人學(xué)校是構(gòu)建“全民學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)”的橋梁,在我國(guó)學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)過(guò)程中具有非常重要的作用,而成人學(xué)校校長(zhǎng)則是成人學(xué)校生存與發(fā)展的關(guān)鍵。今天小編給大家整理了成人教育教學(xué)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

  回顧一年的工作,我們?cè)诮逃值恼_領(lǐng)導(dǎo)下,在全體成教工作人員的共同努力下,積極實(shí)施加快富民工程,進(jìn)一步解放思想、深化改革、以人為本,提高辦學(xué)質(zhì)量,努力加大農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)力度,努力提高各項(xiàng)培訓(xùn)的質(zhì)量,積極探索農(nóng)科教結(jié)合的新路子,圓滿完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),為新農(nóng)村建設(shè)作出貢獻(xiàn),大力塑造我校新形象,取得了可喜的成績(jī)。在鹿泉市教育局、文明辦組織的農(nóng)民知識(shí)競(jìng)賽比賽中,我校代表隊(duì)獲全市第一名,我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在9月份鹿泉市成教論文評(píng)比中我校教師5名,榮獲一等獎(jiǎng),王紅、胡潤(rùn)英榮獲20xx年度成教優(yōu)秀班班主任稱(chēng)號(hào),我校教師聶文杰參加成教大講堂走遍全市13各鄉(xiāng)鎮(zhèn),受到農(nóng)民朋友的好評(píng),20xx年12月我們學(xué)校選送的節(jié)目《神醫(yī)》,參加鹿泉市農(nóng)村社區(qū)文藝展演,獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的.好評(píng)。

  (一)、加強(qiáng)思想教育,切實(shí)把師德師風(fēng)建設(shè)工作擺在突出位置

  我們?nèi)w成教工作人員,努力踐行鹿泉市教育局提出的“辦大教育”思想,努力辦人民滿意的成人教育,推進(jìn)鹿泉教育的全面發(fā)展,圍繞本學(xué)期工作中心和教育新形勢(shì),把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等,及時(shí)宣傳到每一位教師的心中,以提高教師的自身素質(zhì),團(tuán)結(jié)協(xié)作,多做實(shí)事,愛(ài)崗敬業(yè),努力奉獻(xiàn)。

  1、認(rèn)真開(kāi)展“三整頓一提高”學(xué)習(xí)活動(dòng)以及“解放思想改革創(chuàng)新努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面”活動(dòng),認(rèn)真全面開(kāi)展推進(jìn)教育全面發(fā)展大討論、大實(shí)踐活動(dòng)。(1)學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)動(dòng)員會(huì),明確工作任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任,制定切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的實(shí)施方案,確保作風(fēng)整頓活動(dòng)順利開(kāi)展。(2)認(rèn)真落實(shí)了“人手一份學(xué)習(xí)材料”,定期檢查學(xué)習(xí)筆記,確保學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處,保證學(xué)習(xí)效果。(3)聽(tīng)取意見(jiàn),對(duì)照檢查。我校充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn),重點(diǎn)查找領(lǐng)導(dǎo)班子、干部和教職工自身在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題和不足,分析認(rèn)識(shí)產(chǎn)生問(wèn)題的原因與危害,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),找準(zhǔn)問(wèn)題根源和實(shí)質(zhì),明確努力方向。

  (二)、加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè),提升教學(xué)設(shè)施配置

  根據(jù)上級(jí)要求及新形勢(shì)的發(fā)展,我校先后投資萬(wàn)余元,更新打印室設(shè)備一套,安裝了兩個(gè)辦公室安全防護(hù)設(shè)備,購(gòu)置更新科技圖書(shū),300本,購(gòu)置科技教學(xué)光盤(pán)、資料100盤(pán)(冊(cè)),為更好的為農(nóng)民培訓(xùn)服務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  (三)、狠抓農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。

  在雙帶頭人培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村富余勞動(dòng)力活動(dòng)中,我們采取適當(dāng)增加培訓(xùn)時(shí)間,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,注意資源整合,抓住培訓(xùn)重點(diǎn),落實(shí)培訓(xùn)職責(zé),切實(shí)開(kāi)展各種開(kāi)展科技培訓(xùn)工作。一年來(lái)我校聘請(qǐng)省蔬菜專(zhuān)家姜靜雨、石家莊市水肥專(zhuān)家郝月嬌、畜牧局高士民、石家莊農(nóng)業(yè)學(xué)院張占峰教授等專(zhuān)家,為大河鎮(zhèn)農(nóng)民進(jìn)行西紅柿黃瓜管理和病蟲(chóng)害防治技術(shù)、化肥的使用與鑒別講座、豬的飼養(yǎng)與疾病預(yù)防、小麥管理、病蟲(chóng)害防治等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)11次,發(fā)放傳單3800份,解決了農(nóng)民生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,受到農(nóng)民朋友的歡迎。

  (四)、認(rèn)真準(zhǔn)備,做好送教下鄉(xiāng)開(kāi)課工作。

  我校挑選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,積極做好教室、課桌等準(zhǔn)備工作,聘請(qǐng)石家莊市及鹿泉職教中心專(zhuān)家教師開(kāi)展雙帶頭人培訓(xùn)工作,保證每周在我校的培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。為農(nóng)村培養(yǎng)急需科技人才。本學(xué)期我校深入農(nóng)村農(nóng)戶宣傳,又招生100多名學(xué)員,為學(xué)校的長(zhǎng)久發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

  (五)、充分利用法律咨詢室開(kāi)展法律咨詢活動(dòng)

  我校教師聶文杰自修了法律本科、具有很高的法律知識(shí)修養(yǎng),我校利用教師自身具有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和便利條件在農(nóng)閑時(shí)間里對(duì)農(nóng)民進(jìn)行法律常識(shí)培訓(xùn)和在科技下鄉(xiāng)時(shí)給農(nóng)民提供法律咨詢,為廣大農(nóng)民兄弟排憂解難。并多次幫助學(xué)校解決了學(xué)校與社會(huì)各方面的司法糾紛。

  一年來(lái),聶老師幫助南故城安印祥、大河駱金華、紹營(yíng)劉連喜等多名農(nóng)民解決法律糾紛挽回經(jīng)濟(jì)損失20余萬(wàn)元。

  (六)、利用科技信息資料搜尋室,搜集種植、養(yǎng)殖、林果、法律、健康等相關(guān)科技知識(shí)。

  我校積極為農(nóng)民提供咨詢、幫助。先后印發(fā)小麥田間管理、麥田病蟲(chóng)害防治、玉米、大豆品種介紹、蘋(píng)果樹(shù)管理、家畜疾病防治、甲型H1N1型流感宣傳、夏玉米播種、黃瓜、茄子等蔬菜病蟲(chóng)害防治山區(qū)防火、禁燒秸稈、預(yù)防煤氣等各種實(shí)用技術(shù)、知識(shí)宣傳單4000份。

  (七)、加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)文化建設(shè)。

  我校開(kāi)展文化下鄉(xiāng)活動(dòng),協(xié)助各村組建文藝活動(dòng)隊(duì),豐富農(nóng)村文化生活。成立了邵營(yíng)、南、北故城、霍寨等多個(gè)村的文藝活動(dòng)團(tuán)體,有效地活躍了農(nóng)村的文化生活,促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐木裎拿鹘ㄔO(shè)。12月份,南故城村的小品《神醫(yī)天下沾》在鹿泉市農(nóng)村社區(qū)文藝展演中,受到了熱烈的掌聲。積極組織提高農(nóng)民沒(méi)文化素質(zhì),謳歌新農(nóng)村、暢想新生活,展現(xiàn)農(nóng)村日新月異的變化,抒發(fā)農(nóng)民對(duì)祖國(guó)、黨和人民的熱愛(ài)。在鹿泉市教育局、文明辦組織的農(nóng)民知識(shí)競(jìng)賽比賽中,我校代表隊(duì)獲全市第一名,我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  (八)、創(chuàng)建農(nóng)村成教園地,為實(shí)施科教興農(nóng)戰(zhàn)略,以加快中心農(nóng)村建設(shè)為主題,以廣大農(nóng)民對(duì)各種知識(shí)的需求為出發(fā)點(diǎn),搭建成人教育工作平臺(tái)。

  我校充分發(fā)揮成教園地的作用,每月按時(shí)更新內(nèi)容,政策信息、生活竅門(mén)、致富之路、健康指導(dǎo)、法律顧問(wèn)、等知識(shí)深入人心,真正使成教園地成為成人教育在農(nóng)村宣傳傳播各種知識(shí)的有效窗口,使農(nóng)民真正有所收益。受到上級(jí)的肯定與表?yè)P(yáng)。

  (九)、精心準(zhǔn)備確保管理質(zhì)量教育年、成教工作觀摩交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)成功舉辦。

  20xx年6月10日石家莊市各區(qū)縣教育局成教領(lǐng)導(dǎo),成人學(xué)校校長(zhǎng)及有關(guān)人員60余人到大河鎮(zhèn)成人學(xué)校觀摩交流。與會(huì)人員參觀了我校在南故城制辦的大河鎮(zhèn)成人教育園地板報(bào)、櫥窗、農(nóng)民文藝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及今年工作業(yè)績(jī)展。教育局局長(zhǎng)對(duì)我校一年來(lái)的工作業(yè)績(jī)給了高度評(píng)價(jià),并對(duì)以后的工作指出了前進(jìn)的目標(biāo)和方向。我們倍受鼓舞,我校全體教職工決心以此為契機(jī),借大會(huì)之東風(fēng),堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng),形成合力,面向農(nóng)村,面向群眾,提供更加優(yōu)質(zhì)、更加高效、更加實(shí)用的服務(wù)。以創(chuàng)新精神,辦好大教育,推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

  回顧一年的工作有成功也有不足,今后,我們要一如既往地遵照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示,精心安排、認(rèn)真落實(shí)、加強(qiáng)和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯(lián)系,深入到農(nóng)村中去,密切聯(lián)系群眾,充分發(fā)揮科學(xué)院校與農(nóng)村、專(zhuān)家與農(nóng)民的紐帶橋梁作用,把農(nóng)民需要的知識(shí)及時(shí)送到農(nóng)民手中,利用教育的優(yōu)勢(shì),為農(nóng)民的致富提供幫助,為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。努力做好成教工作,使我鎮(zhèn)的成教工作繼續(xù)走在我市先進(jìn)行列,為鹿泉教育的全面發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

成人教育工作總結(jié)5

  黨的十八大提出建立學(xué)習(xí)型社會(huì),為成人教育的發(fā)展帶來(lái)了難得的機(jī)遇。成人是學(xué)習(xí)型社會(huì)的主體,成人教育是終身教育實(shí)施的主體。構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì),最終要由終身教育的體系來(lái)提供支撐,成人教育的任務(wù)任重道遠(yuǎn)。因此,我們要抓住機(jī)遇,充分調(diào)動(dòng)學(xué)校和社會(huì),尤其是社區(qū)的積極性,科學(xué)地發(fā)展多層次、多類(lèi)型、多形式的成人教育,積極創(chuàng)新工作思路,扎實(shí)開(kāi)展農(nóng)村成人教育,為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),為建設(shè)和諧社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)。

  一、配合建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)

  學(xué)習(xí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在二十一世紀(jì)這個(gè)變革與發(fā)展的時(shí)期,學(xué)習(xí)已成了當(dāng)代的主旋律,人們對(duì)學(xué)習(xí)的重要性有了更加理性的認(rèn)識(shí)和更加迫切的要求。黨的十六大報(bào)告又進(jìn)一步提出建立全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)的要求。學(xué)習(xí)型社會(huì)是一個(gè)國(guó)家保持旺盛的生命力和可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。面向社區(qū)居民、村組農(nóng)民開(kāi)展市民教育、老年教育、青少年教育以及各類(lèi)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等非學(xué)歷教育,積極探索成人教育工作的新路子。我們的主要做法是:通過(guò)組織形式多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的培訓(xùn)和文化活動(dòng),豐富社區(qū)教育的內(nèi)容,充分調(diào)動(dòng)社區(qū)內(nèi)

  廣大群眾參與社區(qū)教育的積極性、創(chuàng)造性,為提高社區(qū)文明程度,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社區(qū)發(fā)揮基礎(chǔ)作用。

  1、以黨建為龍頭,將各類(lèi)創(chuàng)建活動(dòng)與開(kāi)展社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合,寓教育于活動(dòng)之中。

  加強(qiáng)社區(qū)黨員的理論學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn),充分發(fā)揮社區(qū)基層黨校的主陣地作用,在社區(qū)黨員中開(kāi)展了讓黨旗在社區(qū)中飄揚(yáng)主題教育活動(dòng)。結(jié)合形勢(shì),我鎮(zhèn)黨校、成教工作者下到社區(qū),向廣大黨員、群眾宣講"三個(gè)代表"重要思想、黨的十六大及十六屆三中全會(huì)精神,使黨的各項(xiàng)方針政策家喻戶曉,深入人心。通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),充分發(fā)揮了社區(qū)黨組織、黨員在社區(qū)精神文明建設(shè)中的先鋒隊(duì)作用!豆竦赖陆ㄔO(shè)實(shí)施綱要》頒發(fā)后,我們制定了關(guān)于開(kāi)展學(xué)《綱要》、守《規(guī)范》、爭(zhēng)做文明市民系列教育活動(dòng)的計(jì)劃,策劃了包括:

 。1)向各社區(qū)和有關(guān)單位發(fā)放公民道德建設(shè)宣傳圖300份,組織開(kāi)展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》專(zhuān)題教育活動(dòng);

 。2)舉辦公民道德建設(shè)黑板報(bào)展評(píng);

 。3)舉辦公民道德知識(shí)競(jìng)賽;

 。4)舉辦公民道德建設(shè)文藝演出;

 。5)分層次抓好培訓(xùn),在社區(qū)共舉辦以公民道德為主要內(nèi)容的培訓(xùn)班。為了深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,倡導(dǎo)文明新風(fēng),提高文明素質(zhì),推動(dòng)全鎮(zhèn)公民道德建設(shè),促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府要求,我們?cè)谌?zhèn)開(kāi)展以弘揚(yáng)偉大民族精神,全面建設(shè)小康社會(huì)為主題的公民道德知識(shí)宣講教育活動(dòng),努力使公民基本道德規(guī)范深入人心,為加強(qiáng)思想道德建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  2、積極開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的教育培訓(xùn),引導(dǎo)社區(qū)居民樹(shù)立終身教育觀念。隨著改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的不斷深入,富裕起來(lái)的群眾,在要求不斷提高物質(zhì)生活水平的同時(shí),也要求豐富自己的精神生活,享受學(xué)習(xí)型社區(qū)和終身教育體系提供的各種服務(wù)。近兩年來(lái)我們多次組織各類(lèi)培訓(xùn)。我們對(duì)社區(qū)失業(yè)人員舉辦成功求職策略、社區(qū)彈性就業(yè)等培訓(xùn),現(xiàn)已開(kāi)設(shè)電腦、保潔等課程,深受下崗失業(yè)人員歡迎。同時(shí)面向外來(lái)務(wù)工人員舉辦崗前培訓(xùn),針對(duì)社區(qū)老年人口,舉辦《中華人民共和國(guó)老年權(quán)益保障法》、老年健康保健等知識(shí)講座,舉辦太極拳、腰鼓、家庭烹飪等培訓(xùn)活動(dòng)。針對(duì)社區(qū)青少年,舉辦維權(quán)、自護(hù)、科普、網(wǎng)絡(luò)、環(huán)保等知識(shí)講座。針對(duì)社區(qū)婦女群體,依托鎮(zhèn)婦聯(lián)、法律服務(wù)站舉辦各類(lèi)法律知識(shí)、社交禮儀知識(shí)等講座。不同的教學(xué)內(nèi)容滿足了不同群體的需求,使社區(qū)教育的內(nèi)容不斷豐富,內(nèi)涵不斷拓展、延伸。

  二、協(xié)助企業(yè)辦好職工技術(shù)文化學(xué)校

  在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)更新加快,技術(shù)創(chuàng)新不斷。要想跟上時(shí)代的節(jié)奏,個(gè)人需要終身學(xué)習(xí),企業(yè)需要轉(zhuǎn)化成為學(xué)習(xí)型組織,國(guó)家需要大力鼓勵(lì)全社會(huì)的創(chuàng)新意識(shí)和行為,使整個(gè)社會(huì)保持一種銳意進(jìn)取和不斷發(fā)展的`狀態(tài),最終成為學(xué)習(xí)型社會(huì)。對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言,學(xué)習(xí)是創(chuàng)造力和競(jìng)爭(zhēng)力的源泉。國(guó)外管理專(zhuān)家認(rèn)為,未來(lái)最成功的企業(yè)將是一種學(xué)習(xí)型組織――能夠使各階層所有成員全心投入,并持續(xù)不斷學(xué)習(xí)的組織。企業(yè)未來(lái)唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),就是具備比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更快速學(xué)習(xí)的能力。在企業(yè)中實(shí)施知識(shí)管理,可以有效地促進(jìn)企業(yè)的學(xué)習(xí)行為,提高學(xué)習(xí)效果。

  (1)強(qiáng)化員工間的知識(shí)交流制度。員工之間進(jìn)行知識(shí)交流的方式很多,最普遍的就是傳幫帶。傳幫帶是知識(shí)傳播的傳統(tǒng)方式,但在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的今天它的有效性絲毫沒(méi)有降低。新員工通過(guò)老員工的傳幫帶,可以直接獲得與業(yè)務(wù)密切相關(guān)的知識(shí)和技能,縮短適應(yīng)期,較快地進(jìn)入角色;成長(zhǎng)中的員工通過(guò)先進(jìn)員工的傳幫帶可以進(jìn)一步提高自己的工作效率和工作質(zhì)量。因此,傳幫帶活動(dòng)需要經(jīng);贫然鲙蛶Щ顒(dòng)應(yīng)該多樣化和信息化,新員工不僅可直接向老員工面對(duì)面地學(xué)習(xí),還可通過(guò)知識(shí)共享平臺(tái)向企業(yè)中所有員工學(xué)習(xí);同時(shí)老員工一方面有責(zé)任向知識(shí)共享平臺(tái)提供知識(shí),另一方面也必須不斷通過(guò)知識(shí)共享平臺(tái)學(xué)習(xí)和提高,從而保持其知識(shí)新鮮和創(chuàng)新力。

 。2)支持自學(xué),熱忱做好自考服務(wù)。自學(xué)是員工積累知識(shí)的重要途徑,而且較少占用組織成本。任何組織都應(yīng)該支持員工各種形式的自學(xué),如業(yè)余閱讀、自費(fèi)進(jìn)修、自費(fèi)參觀等。利用知

  識(shí)共享平臺(tái),可以使員工的自學(xué)方便快捷,并有利于老員工克服面子、自信心不足等心理障礙,使自學(xué)全面深入地展開(kāi)。

 。3)定期培訓(xùn)。培訓(xùn)分為偶發(fā)型培訓(xùn)、計(jì)劃型培訓(xùn)和定期培訓(xùn)。定期培訓(xùn)是最完善的培訓(xùn)制度,它可以使員工及時(shí)獲得本行業(yè)的最新信息和技術(shù)。世界上很多大公司都十分重視定期對(duì)員工進(jìn)行輪訓(xùn)。在定期培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、時(shí)間安排和效果檢查上進(jìn)行創(chuàng)新。在形式上,把專(zhuān)家講座、視頻錄象、經(jīng)驗(yàn)介紹等有機(jī)結(jié)合,較大地提高了員工的文化素質(zhì)。

  通過(guò)這些成功職工技術(shù)文化學(xué)校的輻射、帶動(dòng),讓更多的企業(yè)決策者懂得:提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,這是知識(shí)管理的最終落腳點(diǎn),也是企業(yè)學(xué)習(xí)的目的。知識(shí)只有作用于實(shí)踐,才能給人們帶來(lái)價(jià)值。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核武器是讓員工更快地學(xué)習(xí),使企業(yè)進(jìn)入自我學(xué)習(xí)、自我組織、自我控制、自我發(fā)展的新境界。

  三、開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),幫助農(nóng)民致富。

  農(nóng)副業(yè)圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,通過(guò)開(kāi)展科技培訓(xùn),知識(shí)講座,外出參觀等活動(dòng),積極為農(nóng)戶提供信息、技術(shù)服務(wù),有效促進(jìn)了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)整體的提高。同時(shí)著力培育農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整示范戶,開(kāi)發(fā)建設(shè)了以無(wú)公害蔬菜為標(biāo)準(zhǔn)的生態(tài)菜場(chǎng),推動(dòng)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)品升級(jí),提高了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,增加了農(nóng)民收入。

  由社區(qū)牽頭,以各村農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校為基礎(chǔ)的農(nóng)技知識(shí)教育體系,包括各類(lèi)繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)、職前培訓(xùn)、在職學(xué)歷培訓(xùn)、自學(xué)考試等。近幾年重點(diǎn)是現(xiàn)代信息技術(shù)教育,崗位規(guī)范知識(shí)教育和各技術(shù)工種應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)、特殊工種培訓(xùn)、外來(lái)人口培訓(xùn)。

  由社區(qū)牽頭,以街道文化站為基礎(chǔ)的文化生活教育體系,包括各協(xié)會(huì)活動(dòng)、文體比賽,也包括琴棋書(shū)畫(huà)、健身美容、愛(ài)好特長(zhǎng)等培訓(xùn)活動(dòng)。

  由社區(qū)牽頭,以家長(zhǎng)學(xué)校、市民學(xué)校為基礎(chǔ)的人口素質(zhì)教育體系,包括十星級(jí)文明家庭創(chuàng)建,各類(lèi)家長(zhǎng)教育、優(yōu)生教育、計(jì)劃生育教育、環(huán)境及生態(tài)保護(hù)教育、各老年協(xié)會(huì)活動(dòng)等,最近幾年重點(diǎn)是十星級(jí)文明家庭評(píng)比、老年休閑、健身活動(dòng),舉辦各類(lèi)老年健身競(jìng)賽活動(dòng),如舞劍、扇舞、腰鼓、太極拳等,通過(guò)這些競(jìng)賽和教育活動(dòng),提高人口素質(zhì)。

成人教育工作總結(jié)6

  20xx年,我鄉(xiāng)農(nóng)村成人教育工作以十七大精神為指導(dǎo),圍繞建設(shè)教育強(qiáng)市目標(biāo),以鞏固提升“雙高普九”工作成果為主線,以“學(xué)校管理規(guī)范年”活動(dòng)為動(dòng)力,以大力實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程為重點(diǎn),以創(chuàng)建村級(jí)達(dá)標(biāo)農(nóng)技校為載體,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,不斷整合教育資源,主動(dòng)探索“農(nóng)科教結(jié)合”和“三教”統(tǒng)籌的辦學(xué)培訓(xùn)新途徑,努力構(gòu)建鄉(xiāng)、村兩級(jí)農(nóng)村教育和培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),不斷提高新時(shí)期農(nóng)村勞動(dòng)者的整體素質(zhì),促進(jìn)農(nóng)村學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成,為我鄉(xiāng)農(nóng)村三個(gè)文明建設(shè)服務(wù)。

  一、加強(qiáng)“農(nóng)科教結(jié)合”。

  我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村兩級(jí)農(nóng)技校緊緊圍繞《決定》中指出的“農(nóng)村中小學(xué)可一校掛兩牌,日校辦夜校,積極開(kāi)展農(nóng)民文化技術(shù)教育培訓(xùn),成為鄉(xiāng)村基層開(kāi)展文化、科技和教育活動(dòng)的重要基地”精神,盤(pán)活教育資源,充分借助小學(xué)的`師資、教學(xué)設(shè)施、遠(yuǎn)程教育設(shè)備等教育資源優(yōu)勢(shì),積極承擔(dān)農(nóng)民文化教育與技術(shù)培訓(xùn)的任務(wù),構(gòu)建鄉(xiāng)、村兩級(jí)實(shí)用型、開(kāi)放型、學(xué)習(xí)型的農(nóng)民文化科技教育培訓(xùn)體系。

  二、加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

  大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè)。鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè),加大對(duì)種養(yǎng)戶的信息技術(shù)幫扶力度,發(fā)展高新

  節(jié)水滴灌技術(shù),提高農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)水平,促進(jìn)農(nóng)民增收,全鄉(xiāng)人均純收入年均增長(zhǎng)xx%。

  三、創(chuàng)新農(nóng)科教協(xié)調(diào)小組作用。

  充分發(fā)揮農(nóng)科教工作協(xié)調(diào)小組作用,加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)、科技等部門(mén)的協(xié)調(diào)。切實(shí)做到:有計(jì)劃、有組織、有檢查、有反饋、有落實(shí)、有總結(jié)。

  四、加快發(fā)展農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)。

  農(nóng)技校積極配合有關(guān)部門(mén),推進(jìn)農(nóng)村工業(yè)化進(jìn)程。積極配合有關(guān)部門(mén)制定好勞動(dòng)力轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)移培訓(xùn)計(jì)劃,扎實(shí)開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)。充分發(fā)揮成人學(xué)校的陣地優(yōu)勢(shì),與農(nóng)業(yè)部門(mén)、科技部門(mén)共同做好技術(shù)推廣服務(wù)工作,組織和引導(dǎo)富余勞動(dòng)力有序轉(zhuǎn)移,幫助農(nóng)民拓寬致富渠道,千方百計(jì)增加農(nóng)民收入,順利完成XX人次的培訓(xùn)任務(wù)。

  五、加強(qiáng)課題研究,提高服務(wù)水平。

  充分發(fā)揮鄉(xiāng)、村兩級(jí)技術(shù)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)的作用,構(gòu)建以鄉(xiāng)農(nóng)技校為窗口、村文化技術(shù)學(xué)校為基礎(chǔ)的農(nóng)村成人教育和培訓(xùn)格局。積極開(kāi)展農(nóng)村教育綜合改革試驗(yàn),提高服務(wù)“三農(nóng)”的整體水平。緊緊圍繞“統(tǒng)籌和整合農(nóng)村教育資源,促進(jìn)農(nóng)村學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成”這個(gè)課題,進(jìn)行成人教育研究。

成人教育工作總結(jié)7

  成教處在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開(kāi)展“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大文件的學(xué)習(xí)活動(dòng),全處的干部職工以學(xué)校事業(yè)為重,圍繞學(xué)校黨政總體工作計(jì)劃和目標(biāo),以新的`精神面貌投入工作,成人教育處工作總結(jié)。在成教規(guī)模大,管理任務(wù)重的情況下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,艱苦奮斗,充分發(fā)揮全處干部職工的工作積極性,較好地完成了全年的工作任務(wù)。

  一、完成年度招生錄取和入學(xué)考試工作

  20xx年我校經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的成人高等學(xué)歷教育招生專(zhuān)業(yè)達(dá)128個(gè),其中高中起點(diǎn)本科專(zhuān)業(yè)6個(gè),專(zhuān)科起點(diǎn)本科專(zhuān)業(yè)52個(gè),專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)70個(gè)。我處采取了出成教招生專(zhuān)刊、制作招生信息網(wǎng)頁(yè)、招生廣告等有效措施加強(qiáng)招生宣傳力度,為考生服務(wù),共有16375人報(bào)考我校成教各類(lèi)專(zhuān)業(yè)。通過(guò)遠(yuǎn)程和局域網(wǎng),完成了學(xué)校20xx年成人高等教育招生任務(wù),共錄取函授、夜大、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)新生10029人,其中省內(nèi)新生9614人,上海、海南等17個(gè)外省市新生415人。

  組織完成了省招辦委托的報(bào)考我校高職“3+2”及各類(lèi)專(zhuān)升本專(zhuān)業(yè)考生的專(zhuān)業(yè)課入學(xué)考試工作,為了方便考生考試,除在學(xué)校設(shè)主考場(chǎng)外,還在外地設(shè)置分考場(chǎng)15個(gè)。認(rèn)真完成了近12500人次的考試、閱卷和登分工作。通過(guò)精心組織,專(zhuān)業(yè)課考試的考風(fēng)考紀(jì)良好。

  組織完成了省招辦委托的全省20xx年成人高校招生考試烹飪專(zhuān)業(yè)和旅游管理專(zhuān)業(yè)術(shù)科加試工作,其中旅游管理專(zhuān)業(yè)術(shù)科加試是首次承擔(dān)。共有318名考生參加了烹飪專(zhuān)業(yè)加試;有397人參加了旅游管理專(zhuān)業(yè)加試。

  本年度,我校組織了專(zhuān)業(yè)證書(shū)教學(xué)班入學(xué)考試和資格審查,經(jīng)省教育廳和省人事廳批準(zhǔn),面向全省共招收專(zhuān)業(yè)證書(shū)班學(xué)員3296人,教師工作總結(jié)《成人教育處工作總結(jié)》。

  二、人才培養(yǎng)取得豐碩成果

  本年度,學(xué)校成教在人才培養(yǎng)方面又取得了以下新成績(jī):

  通過(guò)畢業(yè)生資格審查,有4634(其中本科生1221)名成人學(xué)歷教育學(xué)生獲得畢業(yè);至20xx年10月,我校成人高等學(xué)歷教育在籍生為26181人,其中本科生10735人;高中起點(diǎn)專(zhuān)科生14135人;第二學(xué)歷專(zhuān)科脫產(chǎn)、函授、夜大學(xué)生1311人。

  組織了專(zhuān)業(yè)證書(shū)后大專(zhuān)教育畢業(yè)生資格審查,經(jīng)省教育廳審核驗(yàn)印,共有775名專(zhuān)業(yè)證書(shū)后大專(zhuān)教育學(xué)員取得大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)。專(zhuān)業(yè)證書(shū)后大專(zhuān)教育在校生6449人。

成人教育工作總結(jié)8

  成人教育是高等教育事業(yè)中一個(gè)重要的組成部分,是直接提高勞動(dòng)者和工作人員理論素質(zhì)和工作素質(zhì)的重要途徑,做好班主任工作是提高成教辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)信譽(yù)、促進(jìn)成人教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)工程之一。

  一、針對(duì)成人教育學(xué)生年齡跨度大這一特點(diǎn),要強(qiáng)化班級(jí)管理政策及原則,加強(qiáng)溝通。

  在成人教育體系中,從青年到中年甚至到老年,其年齡跨度幾十歲,在不同人、不同場(chǎng)合中要學(xué)會(huì)做相同的角色-老師,同時(shí)要強(qiáng)化班級(jí)的管理政策和原則,做到公平公正對(duì)待每一位學(xué)生,不要對(duì)年齡大的學(xué)生放任不管,也不能對(duì)年齡小的學(xué)生管、卡、壓,既要對(duì)他們動(dòng)之以情、曉之以理,又要用嚴(yán)格的制度要求他們。做為班主任,首先要了解學(xué)生,要學(xué)會(huì)體諒他們。成人教育對(duì)象中,特別是在職的成年人,他們肩負(fù)著工作、家庭、學(xué)習(xí)的多重負(fù)擔(dān),困難會(huì)更多一些,而且經(jīng)常來(lái)去匆匆,所以更需要班主任積極主動(dòng)與他們加強(qiáng)聯(lián)系,關(guān)心幫助他們解決一些實(shí)際問(wèn)題。面對(duì)年齡小的學(xué)生,更要跟蹤了解、跟蹤他們的思想和行為,經(jīng)常深入寢室或利用每周三下午班會(huì)時(shí)間,與學(xué)生談心,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題。

  二、針對(duì)成人教育對(duì)象的廣泛性,要不斷地自我提高。

  作為成教學(xué)生的班主任,還應(yīng)具備一定的領(lǐng)導(dǎo)才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),而且要有自信的心理品質(zhì)。所以說(shuō),思想道德素質(zhì)、知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)、體能素質(zhì)的培養(yǎng)和提高是成人教育班主任的必修課。因此,班主任在教育、教導(dǎo)學(xué)生的同時(shí),有必要先完成對(duì)自己的反省,加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。通過(guò)自我形象的塑造來(lái)贏得學(xué)員的好感和合作,來(lái)增強(qiáng)班主任的.吸引力、感召力和親和力。

  三、針對(duì)成人教育學(xué)生思想差別大,要深入了解學(xué)員特點(diǎn),注重正面教育和引導(dǎo),做到因人而異、因勢(shì)利導(dǎo)。

  在成人教育的學(xué)生中,他們大多數(shù)是已參加工作的或是曾參加過(guò)工作的,有的還在原單位擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作,由于他們所受的教育程度不同,知識(shí)結(jié)構(gòu)不同,人生閱歷、工作經(jīng)驗(yàn)和能力以及年齡跨度等等方面的不同,使我們接觸到的學(xué)生思想差別很大。學(xué)習(xí)、有自信、懂技術(shù)的實(shí)用人才,我們肩上的擔(dān)子多么沉重,我們要做的思想政治工作有多么艱難。我們使學(xué)生們懂得了,要學(xué)技術(shù)先學(xué)做人,并且懂得了為誰(shuí)而學(xué),為什么要學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,我們欣慰地看到每一個(gè)學(xué)員到了我們這所學(xué)校,都有了可喜

進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、思想品德、個(gè)性心理等都得到了健康全面地發(fā)展。

  四、正視不足與困難,繼續(xù)開(kāi)拓進(jìn)取實(shí)現(xiàn)學(xué)校新跨躍。

  與過(guò)去比,學(xué)校取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,輝煌的成績(jī),但是與兄弟學(xué)校比,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求比,學(xué)校還存在不足:

  1、由于辦學(xué)時(shí)間短,學(xué)校辦學(xué)特色沒(méi)充分顯示,不夠突出。學(xué)校將加強(qiáng)德育研究,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。把學(xué)生的道德教育,習(xí)慣養(yǎng)成教育誠(chéng)信教育,繼續(xù)抓緊抓實(shí),加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科專(zhuān)業(yè)教學(xué)的整合,致力電腦教育優(yōu)先發(fā)展,提前起步,增強(qiáng)能力,從而發(fā)揮本校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。

  2、隨著事業(yè)的發(fā)展,經(jīng)費(fèi)緊缺矛盾突出。xx年年,學(xué)校將以擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,提升辦學(xué)品位,提高經(jīng)濟(jì)效益為主攻方向,主要實(shí)現(xiàn)下述主要目標(biāo):

 。1)與勞動(dòng)局掛鉤,把學(xué)校建成沿通呂公路職工技術(shù)培訓(xùn)中心。

  (2)繼續(xù)依靠政府支持和社會(huì)各界的支持,吸引更多資金,建成一個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)工廠。

 。3)以電腦培訓(xùn),縫紉工勞務(wù)中介為基礎(chǔ),增強(qiáng)培訓(xùn)的輻射功能。

  我們相信,有市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持,有鎮(zhèn)黨委政府關(guān)懷,有社會(huì)各界的幫助,我校師生將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),團(tuán)結(jié)開(kāi)拓,負(fù)重奮進(jìn),不斷提升辦學(xué)水平,努力實(shí)現(xiàn)新的跨躍。

成人教育工作總結(jié)9

  回首這一年來(lái)的成教工作,溪美街道的成人教育工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持和關(guān)懷下,全面貫徹黨的十七大精神,進(jìn)一步落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》精神,積極實(shí)施科教興業(yè)、興農(nóng)戰(zhàn)略,立足本街道實(shí)際,以文化技術(shù)教育為基礎(chǔ),加快成人教育改革步伐,不斷促進(jìn)農(nóng)村學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成,提高農(nóng)村從業(yè)人員的整體素質(zhì),為建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn),積極與農(nóng)業(yè)科技部門(mén)協(xié)作,以職業(yè)技術(shù)教育為重點(diǎn),社區(qū)、農(nóng)村從業(yè)人員為主要對(duì)象,通過(guò)開(kāi)展多種形式的培訓(xùn)和群眾性學(xué)習(xí)活動(dòng)及各類(lèi)文化體育活動(dòng),形成“終生學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)處處學(xué)習(xí)”氛圍,進(jìn)一步提高社區(qū)居民綜合素質(zhì)、生活質(zhì)量和社區(qū)文明程度。著力抓實(shí)各類(lèi)從業(yè)人員的培訓(xùn)教育,努力提高社區(qū)勞動(dòng)者的整體素質(zhì);確實(shí)搞好農(nóng)村剩余勞動(dòng)力有序培訓(xùn)轉(zhuǎn)移,為促進(jìn)溪美街道三個(gè)文明建設(shè)服務(wù)做出貢獻(xiàn),F(xiàn)將取得的成效作簡(jiǎn)要總結(jié):

  一、努力構(gòu)建為農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)服務(wù)的工作平臺(tái)。

  辦事處文技校教師熱情配合農(nóng)技站工作人員針對(duì)農(nóng)業(yè)科技特色,搞好墻刊的出版、科普簡(jiǎn)訊的印發(fā)宣傳工作,引導(dǎo)農(nóng)民走“公司+基地+農(nóng)戶”的產(chǎn)業(yè)化路子。如南安成功果蔬食品加工廠,加工的原料來(lái)自種植、養(yǎng)殖的農(nóng)家食品,廠房位置道路暢通,收購(gòu)價(jià)格比外貿(mào)的合算。如何讓農(nóng)民轉(zhuǎn)變觀念?勇于開(kāi)拓,街道農(nóng)技站工作人員經(jīng)常深入田間地頭和工廠,講解相關(guān)知識(shí),引導(dǎo)農(nóng)民走產(chǎn)業(yè)化路子。扎實(shí)辦好文化技術(shù)學(xué)校,營(yíng)造一種平等、和諧、熱烈的學(xué)習(xí)氛圍,確保學(xué)員真正發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)有意義的新知識(shí),新事物、新方法、掌握其中蘊(yùn)含的基本規(guī)律,并具備相應(yīng)的實(shí)踐能力,明顯提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。

  二、主要與科技示范基地,示范戶掛鉤。

  讓他們協(xié)助辦好健康、文化、科技、法律等學(xué)習(xí)培訓(xùn),注意與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的迫切需求,定期組織開(kāi)展蔬菜種植培訓(xùn)班,充分發(fā)揮了農(nóng)科教結(jié)合示范基地的輻射,指導(dǎo)功能。實(shí)地發(fā)展?fàn)顩r良好,管理上力求精益求精,采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法,提高科學(xué)管理水平。及時(shí)辦班,使學(xué)員的'學(xué)習(xí)積極性提高,真正掌握了知識(shí)要領(lǐng)。如:利用秋收后,種植大規(guī)模芥菜、大白菜、馬鈴薯。同時(shí)深入現(xiàn)場(chǎng)給予指導(dǎo),及時(shí)解決生產(chǎn)中遇到的難題。

  三、發(fā)揮村級(jí)文技校的作用。

  溪美街道大埔村地處偏僻山村,但有利的是土地肥沃,氣候宜人,空氣清新,環(huán)境靜溢,背靠的是低海拔緩坡,水資源充足,極宜發(fā)展果樹(shù),淡水養(yǎng)殖,禽類(lèi)養(yǎng)殖等綜合開(kāi)發(fā),全村有龍眼果樹(shù)1000多株,尤其是揚(yáng)梅1000多畝,淡水養(yǎng)殖場(chǎng)4個(gè),面積近200畝,養(yǎng)豬專(zhuān)業(yè)戶20戶,生豬存欄數(shù)1500多頭,均采用科學(xué)管理方法,取得良好的經(jīng)濟(jì)效益。又如鎮(zhèn)山村是溪美街道的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村,私人企業(yè)多,家庭作坊多,主要以種植、針織、鑄造業(yè)并舉的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),用工需求大。根據(jù)這個(gè)特點(diǎn),我們始終扎實(shí)抓好村級(jí)文技校的建設(shè)作為成教工作的重點(diǎn),積極探索農(nóng)科結(jié)合的農(nóng)村成教培訓(xùn)新路子,立足本街道實(shí)情,根據(jù)各村的經(jīng)濟(jì)狀況,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),村民知識(shí)與技能壯況,社區(qū)人才需求情況,如期開(kāi)設(shè)相關(guān)的技術(shù)培訓(xùn)班,提高農(nóng)民科技知識(shí),文技校在按時(shí),按需搞好培訓(xùn)的同時(shí),注意與科技示范戶聯(lián)系,與南安市“永德興綜合果樹(shù)場(chǎng)”掛鉤,及時(shí)把握新信息傳送給農(nóng)民,為了讓當(dāng)?shù)貙W(xué)校學(xué)生了解、掌握一定的農(nóng)業(yè)科技知識(shí),文技校協(xié)助大埔小學(xué)開(kāi)發(fā)“果樹(shù)與栽培”的校本課程,并擔(dān)任輔導(dǎo)教師。該村文技校雖然硬件設(shè)施還有所欠缺,但能充分利用,發(fā)揮有利條件,目前全村已涌現(xiàn)了種養(yǎng)大戶20多個(gè),今年人均純收入比前年增長(zhǎng)了15%左右,這與科技含量所產(chǎn)生的效應(yīng)是不可分離的。為當(dāng)?shù)亍叭r(nóng)”做出不少奉獻(xiàn),得到上級(jí)的認(rèn)可。

  四、責(zé)任到位,措施得力,確保效益。

  1、服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì),培養(yǎng)科技示范戶和致富帶頭人。本著服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的目的,注重選拔農(nóng)村專(zhuān)業(yè)人才,尤其是脫貧致富帶頭人,充分發(fā)揮這些人才資源,通過(guò)集中培訓(xùn),掌握一技之長(zhǎng),以點(diǎn)帶面,提高農(nóng)民的文化素養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)素質(zhì),服務(wù)于農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,才能大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。

  2、圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),推廣實(shí)用技術(shù),為適應(yīng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,充分發(fā)揮農(nóng)技校的培訓(xùn)作用,抓實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),配合科委、果業(yè)部門(mén),指導(dǎo)鄉(xiāng)村農(nóng)技校把引進(jìn)新品種,推廣新技術(shù)作為農(nóng)村成教工作的突破口,緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村小康建設(shè)這條主線,結(jié)合各村資源優(yōu)勢(shì)和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),長(zhǎng)短班結(jié)合,理論與實(shí)踐結(jié)合,堅(jiān)持以“實(shí)際、實(shí)效”為原則,組織開(kāi)展了科技含量高,學(xué)習(xí)周期短的多種實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。3、適應(yīng)時(shí)代需求,普及信息技術(shù)教育隨著我國(guó)加入世貿(mào),了解國(guó)際國(guó)內(nèi)信息,引導(dǎo)農(nóng)民適時(shí)調(diào)產(chǎn),振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì),為此我們依托各村(居)小學(xué)電腦,以網(wǎng)絡(luò)化這一優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)對(duì)拔尖農(nóng)民進(jìn)行了信息技術(shù)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)教師由于小學(xué)精于電腦教師擔(dān)任,時(shí)間主要是晚上和節(jié)假日白天,確保每位學(xué)員都學(xué)會(huì)學(xué)懂,熟練掌握,培訓(xùn)內(nèi)容為理論講授和實(shí)際操作。通過(guò)一年多的培訓(xùn),現(xiàn)已培訓(xùn)一大部分人能上網(wǎng)查詢資料,下載信息等等。

  五、農(nóng)村成人教育工作任重道遠(yuǎn),我們以服務(wù)農(nóng)民為宗旨,以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)為重心,以農(nóng)村成人教育為己任。

  立足街道實(shí)際,科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展,提高農(nóng)民整體素質(zhì),努力促進(jìn)農(nóng)村學(xué)習(xí)型和諧社會(huì)的形成,提高農(nóng)村從業(yè)人員的整體素質(zhì),負(fù)重趕超,為我校的農(nóng)技校建設(shè),為溪美街道的成人教育,再鑄新輝煌,再創(chuàng)新佳績(jī)。

  六、落實(shí)措施,扎實(shí)搞好掃盲工作。

  1、做好組織文盲人員進(jìn)行脫盲教學(xué),并向并以政府名義向文盲對(duì)象下達(dá)掃盲學(xué)習(xí)通知書(shū),明確學(xué)習(xí)地點(diǎn)、學(xué)習(xí)時(shí)間、掃盲教師、脫盲時(shí)間和獎(jiǎng)懲辦法。

  2、認(rèn)真做好加強(qiáng)過(guò)程性資料的收集。要按照全國(guó)第六次人口普查數(shù)據(jù),我街道15歲以上文盲人口數(shù)達(dá)1056人。要實(shí)現(xiàn)“十二五”期間基本掃除青壯年文盲的目標(biāo),任務(wù)比較繁重,按照年度掃盲目標(biāo)任務(wù),20xx年我街道計(jì)劃掃除成人的文盲50人。因此,各單位要從大局出發(fā),進(jìn)一步增強(qiáng)掃盲工作的責(zé)任感和緊迫感,細(xì)化任務(wù)分解和責(zé)任分工,將今年的掃盲任務(wù)分解到各村(居),確保完成本年度掃盲目標(biāo)任務(wù)。要求認(rèn)真收集各類(lèi)表、卡、薄、冊(cè)、脫盲試卷、掃盲教案、培訓(xùn)講稿、培訓(xùn)圖片、掃盲教學(xué)圖片、報(bào)表、計(jì)劃、總結(jié)等過(guò)程性材料,分類(lèi)歸檔,并明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)、專(zhuān)人管理,責(zé)任落實(shí)到人,同時(shí)做到上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤,確保資料的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。

  3、做好加強(qiáng)掃盲督查力度。街道辦事處能夠及時(shí)了解、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展掃盲教育工作情況。

  4、做好掃盲信息報(bào)道工作。要求各單位負(fù)責(zé)人要關(guān)注“省掃盲教育網(wǎng)站”和“掃盲工作簡(jiǎn)報(bào)”,關(guān)注掃盲政策,學(xué)習(xí)全省各地掃盲經(jīng)驗(yàn),及時(shí)了解全省各地掃盲動(dòng)態(tài)。做好信息暢通工作。

成人教育工作總結(jié)10

  初為人師,在教育教學(xué)工作上都經(jīng)受了鍛煉,感觸頗深,現(xiàn)就班集管理工作談一談自己所受到的啟發(fā)。 俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律,即要求每個(gè)成員都應(yīng)遵守的用來(lái)約束自己行為的規(guī)則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。對(duì)人的教育來(lái)說(shuō)更是如此。

  一個(gè)人初入學(xué),最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,這樣才能為專(zhuān)心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),作好準(zhǔn)備。學(xué)校通常在開(kāi)學(xué)初期都要用大量時(shí)間狠抓學(xué)生常規(guī),可見(jiàn),只有有了規(guī)矩,才有了方圓,才可言其他,諸如學(xué)習(xí)知識(shí),發(fā)展智力,培養(yǎng)能力等等;才能夠保證孩子們會(huì)有所進(jìn)步。抓好常規(guī)訓(xùn)練是實(shí)施班級(jí)管理的首要前提。

  初出茅廬的我,不知道規(guī)矩的重要性。在擔(dān)任班主任工作期間,針對(duì)該班孩子智力能力水平發(fā)展較均衡的特點(diǎn),我大膽地制定了我的班級(jí)管理計(jì)劃:盡量對(duì)他們的行為不約定俗成,充分自主,獨(dú)立完成許多事情,更不會(huì)對(duì)他們的創(chuàng)造性活動(dòng)加以限制,相反還人為地為他們提供發(fā)展個(gè)性的條件。

  幾個(gè)月下來(lái),孩子在能力、成績(jī)等方面發(fā)展較好,很活躍,但不可避免地在學(xué)習(xí)生活習(xí)慣方面卻不盡人意,導(dǎo)致班級(jí)工作無(wú)法順利開(kāi)展。后來(lái),我向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,通過(guò)自己分析、總結(jié),我意識(shí)到自己這種想法的錯(cuò)誤和不切實(shí)際,盡管大膽,但缺乏科學(xué)性。它否定了循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,違背了人的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。這樣勢(shì)必會(huì)使孩子們自由散漫而導(dǎo)致無(wú)心學(xué)習(xí)。另一方面,組織紀(jì)律性不強(qiáng)也使班級(jí)管理工作不能順利開(kāi)展。意識(shí)到問(wèn)題后,我很快改變了管理方法,狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,使孩子們及時(shí)改掉了許多不良習(xí)慣,變得有紀(jì)有律,這樣班級(jí)工作也自然而然地抓了上去。

  通過(guò)這件事,我深刻地意識(shí)到常規(guī)訓(xùn)練對(duì)入學(xué)兒童的重要性,它是搞好班級(jí)管理的中心環(huán)節(jié),切莫想當(dāng)然地把規(guī)矩當(dāng)作是阻礙個(gè)性發(fā)展的束縛而不予理會(huì),那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)闆](méi)有規(guī)矩,就不成方圓。

  (1)抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,形成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲”的.良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。開(kāi)展《日常環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽》,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。

  (2)抓好入學(xué)的

  到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書(shū)籍,交流讀書(shū)心得等。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任老師與其交流。

  (2)自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。

  (3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

  4、創(chuàng)新教育

  (1)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì)、團(tuán)支部招標(biāo),班級(jí)的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo)。

  (2)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理。

  (3)利用部分自修課時(shí)間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展?fàn)顩r,增強(qiáng)同學(xué)們的科技意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),使他們初步形成獻(xiàn)身科學(xué)的志向,為將來(lái)科技發(fā)展作好準(zhǔn)備。

  (4)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向:有責(zé)任感的創(chuàng)新。使學(xué)生明確沒(méi)有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無(wú)價(jià)值的,也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提。

  5、個(gè)性與共性教育

  (1)堅(jiān)持“個(gè)人影響集體,集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí),使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到:自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用,在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金,爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。

  (2)抓好兩類(lèi)生的工作:鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵(lì)他們將來(lái)作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。

  6、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

  (1)結(jié)合每月考試成績(jī),開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  (2)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解

  學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥

成人教育工作總結(jié)11

  過(guò)去的一學(xué)期,緊緊圍繞仲權(quán)鎮(zhèn)“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)、區(qū)域重鎮(zhèn)”建設(shè)要求,完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)化管理,努力構(gòu)建全民終生學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)全鎮(zhèn)人民整體素質(zhì)提升,為仲權(quán)鎮(zhèn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會(huì)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  具體如下:

  1、制定學(xué)校農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)規(guī)劃。集智慧、請(qǐng)專(zhuān)家,將文化教育與應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合,以社會(huì)效益為主,引導(dǎo)回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生走科技致富之路,使科技教育更好地為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)服務(wù),根據(jù)本鎮(zhèn)實(shí)際,聯(lián)合鎮(zhèn)工辦、鎮(zhèn)農(nóng)辦、德銘中學(xué)組織實(shí)施,擬定切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃,加大宣傳,組織落實(shí),確保該項(xiàng)工作的.順利實(shí)施。使這些新農(nóng)村建設(shè)的生力軍發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。積極創(chuàng)造條件,摸底,上門(mén),工作,不厭其煩地做好工作,讓一切愿意參加的人參加培訓(xùn),為新農(nóng)村建設(shè)輸送新鮮血液。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)和鎮(zhèn)各部門(mén)的聯(lián)系,努力為村民辦實(shí)事、做有益的事、幫助他們排憂解難。以人為本、以和為貴、以身作則!積極謀劃各類(lèi)社區(qū)教育活動(dòng),緊密配合鎮(zhèn)有關(guān)創(chuàng)建工作。把我校的社區(qū)教育工作水平再提升到一個(gè)新的高度。使我校成為鎮(zhèn)創(chuàng)建工作中不可或缺的一支力量。大力發(fā)展優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,老年教育已顯勃勃生機(jī)、社區(qū)教育深入人心受到各方關(guān)注。積極打造社區(qū)教育。同時(shí)積極協(xié)助鎮(zhèn)各部門(mén)做好有關(guān)培訓(xùn)工作。依托社區(qū)教育這一優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目形成輻射,以積極的姿態(tài)融入社會(huì)、經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的浪潮中,使學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)齊頭并進(jìn)。

  3、繼續(xù)做好鎮(zhèn)中心小學(xué)校、德銘中學(xué)關(guān)工組工作,使貧困生受到關(guān)懷、幫助、融入社會(huì)這個(gè)大家庭,讓溫暖在他們心中。做好工作,讓學(xué)員有方便、使他們能很安心地學(xué)習(xí),從而不影響工作。協(xié)助中心學(xué)校做好其他工作,如安全工作檢查等等。

  4、積極聯(lián)合兄弟學(xué)校組建成教活動(dòng)片。積極開(kāi)展成教片的各類(lèi)活動(dòng),促進(jìn)兄弟校間的合作與交流。

  5、堅(jiān)持依法治校,加快完善學(xué)校制度化建設(shè)步伐。為預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  6、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,勤跑腿、多用腦、善聯(lián)系,創(chuàng)建學(xué)校優(yōu)良業(yè)績(jī)。

  總之,雖然任務(wù)艱巨,但在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)、在兄弟學(xué)校的大力協(xié)助下,基本完成了任務(wù)。

成人教育工作總結(jié)12

  在省函校及市分校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在縣財(cái)政局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,××函授站全體工作人員認(rèn)真貫徹執(zhí)行“從嚴(yán)治學(xué)、質(zhì)量第一”的辦學(xué)方針及云南省會(huì)計(jì)函授學(xué)校第五屆校務(wù)委員會(huì)第一次(擴(kuò)大)會(huì)議精神,緊緊圍繞“三個(gè)服務(wù)”、“兩個(gè)培訓(xùn)”開(kāi)展工作。在20××—20××學(xué)年度中××函授站的會(huì)計(jì)成人繼續(xù)教育工作成績(jī)顯著,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行“從嚴(yán)治學(xué),質(zhì)量第一”的辦學(xué)方針,嚴(yán)格執(zhí)行上海財(cái)大、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)下達(dá)我站的教學(xué)計(jì)劃。

  xxxx級(jí)會(huì)計(jì)函專(zhuān)科班完成了《審計(jì)學(xué)》、《財(cái)務(wù)管理》、《經(jīng)濟(jì)法》三門(mén)課程的考前輔導(dǎo)及考試工作。xxxx級(jí)會(huì)計(jì)函授專(zhuān)科班,由于大部分學(xué)生能正確處理好工學(xué)矛盾之間的關(guān)系,學(xué)生到課率較高,加之輔導(dǎo)教師精心輔導(dǎo),到考率100%,綜合及格率100%。xxxx級(jí)會(huì)計(jì)網(wǎng)絡(luò)本科班完成了《概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》、《計(jì)算機(jī)運(yùn)用》、《大學(xué)英語(yǔ)》(三)(四)、《毛澤東思想概論》、《大學(xué)語(yǔ)文》、《線性代數(shù)》、《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《管理信息系統(tǒng)》、《成本管理》十門(mén)課程的考試工作,20××級(jí)會(huì)計(jì)網(wǎng)絡(luò)本科班第一學(xué)期由于學(xué)員們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不足,上網(wǎng)做作業(yè)和在線答凝較少、因此綜合及格率較低,補(bǔ)考率較高,學(xué)員意見(jiàn)較大。第二學(xué)期通過(guò)學(xué)員們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),找到了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的'最佳方法,加之函授站管理人員加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)本班學(xué)員的督促管理,結(jié)果考試綜合成績(jī)及格率較高,補(bǔ)考率較低,得到了學(xué)員的好評(píng)。

  二、認(rèn)真貫徹執(zhí)行省函校第五屆校務(wù)委員會(huì)第一次(擴(kuò)大)會(huì)議精神及20××年中函玉溪分校函授工作會(huì)計(jì)精神,緊緊圍繞“三個(gè)服務(wù)”、“兩個(gè)培訓(xùn)”開(kāi)展工作。

  “三個(gè)服務(wù)”即:一是為財(cái)政中心工作服務(wù);二是為財(cái)政改革服務(wù);三是為提高財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)服務(wù)!皟蓚(gè)培訓(xùn)”即:圍繞財(cái)政中心工作做好財(cái)政干部和財(cái)會(huì)人員的培訓(xùn)工作。實(shí)行學(xué)歷教育與短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)并舉,在圓滿完成學(xué)歷教育計(jì)劃的同時(shí),結(jié)合形式需要積極開(kāi)展各種短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,xxxx至xxxx學(xué)年度舉辦各種短期培訓(xùn)班11期,參培人員達(dá)585人次,其中《中小企業(yè)會(huì)計(jì)制度》培訓(xùn)一期,參培人員143人,《村集體經(jīng)濟(jì)組織會(huì)計(jì)制度》培訓(xùn)一期,參培人員53人,《公務(wù)員電子政務(wù)》培訓(xùn)八期,參培人員303人。取得了良好社會(huì)效益和一定的經(jīng)濟(jì)效益,提高了××函授站在全縣范圍內(nèi)的知名度。

  三、按上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的要求,圓滿完成了xxxx級(jí)會(huì)計(jì)函授專(zhuān)科班127名畢業(yè)生的檔案、數(shù)字信息的采集、整理、申報(bào)工作、畢業(yè)率達(dá)100%。

  四、積極開(kāi)展招生宣傳工作,超額完成招生計(jì)劃。

  xxxx年我站計(jì)劃招生兩個(gè)班,其中西南財(cái)大會(huì)計(jì)網(wǎng)本班1個(gè)班,西南財(cái)大會(huì)計(jì)函授專(zhuān)科班1個(gè)班。到目前為止xxxx級(jí)網(wǎng)本班報(bào)名人數(shù)達(dá)44人,考前輔導(dǎo)及入學(xué)考試工作已經(jīng)結(jié)束,正等待正式錄取。20××級(jí)會(huì)計(jì)函授專(zhuān)科班報(bào)名工作已經(jīng)結(jié)束,報(bào)名人數(shù)達(dá)78人,現(xiàn)正在開(kāi)展考前輔導(dǎo)培訓(xùn)工作,積極備考,爭(zhēng)取入學(xué)率達(dá)100%。我站在面臨招生競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,生源枯絕的情況下,為什么還能超額完成招生計(jì)劃呢?成功的經(jīng)驗(yàn)主要表現(xiàn)在如下幾方面:

 。ㄒ唬┮孕抛u(yù)求生存,以質(zhì)量求發(fā)展,以優(yōu)良的辦學(xué)信譽(yù)吸引考生;

 。ǘ┏D暾猩綍r(shí)把有志讀會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的人員名單造冊(cè)記錄下來(lái),作為招生的第一手資料;

 。ㄈ├迷谛IM(jìn)行招生宣傳,擴(kuò)大招生宣傳面;

 。ㄋ模┱猩ぷ鲃(dòng)手要早;

 。ㄎ澹┺k學(xué)人員要有實(shí)干精神,深入各單位散發(fā)招生簡(jiǎn)單,進(jìn)行招生宣傳。

  五、積極為畢業(yè)生辦好事辦實(shí)事。

  為了讓xxxx級(jí)會(huì)計(jì)函授專(zhuān)科畢業(yè)生參加我縣xxxx年在全縣范圍公開(kāi)招考公務(wù)員和提拔副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的考試,函授站多次向上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、玉溪分校協(xié)商畢業(yè)證驗(yàn)印事宜,兩次出面與××縣委組織部協(xié)調(diào)報(bào)考事宜,由上海財(cái)經(jīng)大學(xué)為30余名畢業(yè)生出具畢業(yè)證明,在縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我站有30余名畢業(yè)生參加了招考公務(wù)員和提拔副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的公開(kāi)招考考試。為畢業(yè)生辦了一件好事、實(shí)事,受到了應(yīng)屆畢業(yè)生的廣泛好評(píng)。

  六、積極參與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)及黨員“一對(duì)一扶貧幫困增百”活動(dòng),向結(jié)對(duì)扶貧戶捐款捐物。增強(qiáng)黨性意識(shí),自覺(jué)改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,在群眾中重塑黨員先鋒模范帶頭作用形象。

  七、積極參加抗旱工作。 xxxx年我縣遇到了百年不遇的干旱,函授站全體工作人員積極響應(yīng)縣委、政府的號(hào)召,按局辦的安排向?yàn)?zāi)共人民群眾捐款、捐物,同時(shí)投身于抗旱工作之中去,輪流到小街鎮(zhèn)大棚租村委會(huì)幫助群眾種烤煙、抗旱保苗工作。體現(xiàn)了一個(gè)機(jī)關(guān)干部對(duì)人民群眾的一片愛(ài)心,密切了干群關(guān)系。

  總而言之,××函授站在xxxx至xxxx學(xué)年度中不論在教學(xué)管理、學(xué)歷教育、短期業(yè)務(wù)培訓(xùn),還是在招生工作中都取得了傲人的成績(jī),這是與省市函校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,縣財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)者的高度重視,函授站全體工作人員的辛勤工作分不開(kāi)的,我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行省函校第五屆校務(wù)委員會(huì)第一次(擴(kuò)大)會(huì)議精神,緊緊圍繞“三個(gè)服務(wù)”、“兩個(gè)培訓(xùn)”開(kāi)展會(huì)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,為中函教育事業(yè)再譜寫(xiě)新的篇章。

成人教育工作總結(jié)13

  大王店中心小學(xué)成人學(xué)校以服務(wù)農(nóng)民為根本,在過(guò)去的半年中,按照縣教育局、鎮(zhèn)教辦文件精神和工作計(jì)劃,結(jié)合今年的實(shí)際情況,積極為農(nóng)民科技致富出謀劃策,開(kāi)展了扎實(shí)有效的工作,取得了一些成績(jī)。主要有以下幾個(gè)方面:

  一、根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,我校對(duì)成教檔案進(jìn)行了補(bǔ)充整建。查漏補(bǔ)缺,對(duì)成人教室各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了補(bǔ)充,使其合理化,規(guī)范化。

  二、各項(xiàng)工作蓬勃開(kāi)展。

  1、堅(jiān)持舉辦科技?jí)?bào)。堅(jiān)持每月一期,在上旬完成,內(nèi)容涉及種植、養(yǎng)殖、大田作物管理等方面。特別是在防控禽流感工作中,我校利用科技?jí)?bào)宣傳優(yōu)勢(shì),舉辦了一個(gè)專(zhuān)期,來(lái)宣傳防控禽流感知識(shí)。

  2、配合教辦室印發(fā)了《科技明白紙》6期,200多份,把知識(shí)送到了農(nóng)民手中,送到了田間地頭。

  3、充分利用現(xiàn)有設(shè)備,播放科技錄像2次,主要以農(nóng)田管理為內(nèi)容,切實(shí)為農(nóng)民服務(wù)。為農(nóng)民增收,農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整做出了一定貢獻(xiàn),得到了村民的好評(píng)。

  三、對(duì)成職教工作通過(guò)明白紙、廣播、板報(bào)等形式進(jìn)行了大力宣傳,收到了良好的'效果。

  上一階段的工作是忙碌的,是緊張的,我們一定要鼓足干勁,繼往開(kāi)來(lái),扎實(shí)的做好成人教育工作。

成人教育工作總結(jié)14

  我校在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下,在局成教科領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)教育工作精神,重點(diǎn)抓好培訓(xùn)量較大的部門(mén)和單位的組織安排工作,做好協(xié)調(diào)、溝通共享,為發(fā)展我鎮(zhèn)成人教育事業(yè)起到了積極的促進(jìn)作用,順利地完成了半年度的成教工作。為使今后工作有方向,有更為顯著的成績(jī)?nèi)〉,現(xiàn)將半年來(lái)成教工作作一簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、整合地方資源,依托成校,協(xié)助各部門(mén)辦好各類(lèi)培訓(xùn)班,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

  1.莊地處偏遠(yuǎn),全鎮(zhèn)以種植養(yǎng)殖業(yè)為主,工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)較不發(fā)達(dá)。近幾年,通過(guò)尋找市場(chǎng),調(diào)整結(jié)構(gòu),擴(kuò)大規(guī)模,推進(jìn)科技,強(qiáng)化服務(wù),果樹(shù)種植業(yè)得以較快發(fā)展。為美化社會(huì)環(huán)境、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和農(nóng)民致富奔小康作出了一定的`貢獻(xiàn)。針對(duì)這一種狀況,我校在鎮(zhèn)黨委政府的支持下,協(xié)助林業(yè)站、農(nóng)經(jīng)辦等有關(guān)部門(mén),在全方位服務(wù)于種植經(jīng)營(yíng)戶的基礎(chǔ)上,建設(shè)好示范基地,開(kāi)發(fā)、引進(jìn)、試驗(yàn)和推廣新品種、新技術(shù)、新成果。組織開(kāi)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的技術(shù)指導(dǎo),咨詢、培訓(xùn)和交流等活動(dòng),對(duì)種植經(jīng)營(yíng)戶進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),共培訓(xùn)300人次。

  2.我校在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持和協(xié)調(diào)下,成校多次與人口學(xué)校共同辦班,向育齡婦女宣傳計(jì)劃生育的意義,讓她們知道計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育是國(guó)家的基本國(guó)策,使育齡婦女放下思想包裹,認(rèn)真執(zhí)行我鎮(zhèn)計(jì)生辦的規(guī)章制度,自覺(jué)執(zhí)行計(jì)劃生育。參加培訓(xùn)的育齡婦女有131人次。

  二、做好勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。

  加快農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)是保持農(nóng)村穩(wěn)定、促進(jìn)農(nóng)民增收的根本舉措,是著力構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效途徑,是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。我校堅(jiān)持腳勤,手勤、嘴勤,主動(dòng)與鎮(zhèn)直有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,成功舉辦了“養(yǎng)雞新法”、“小麥病蟲(chóng)管理”“農(nóng)機(jī)維修”“花生增產(chǎn)”等培訓(xùn)班,參訓(xùn)人數(shù)達(dá)300人。在培訓(xùn)過(guò)程中我校自行制訂計(jì)劃,自編教材,聘師傅作講座,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)操作。收到了良好的效果。

  三、做好全鎮(zhèn)人口文化狀況調(diào)查工作

  今年上半年,按照市、區(qū)教育局的統(tǒng)一安排,在全鎮(zhèn)鋪開(kāi)了人口文化狀況調(diào)查工作,我們成立了調(diào)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,對(duì)此我們將按照上級(jí)指示進(jìn)一步開(kāi)展工作。

  四、存在問(wèn)題

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校不同于普通小學(xué),也有別于職業(yè)高中,必須依靠政府和社會(huì)各階層的力量,得到廣泛的支持和認(rèn)可。比如管理上不夠協(xié)調(diào),各部門(mén)各自舉行培訓(xùn)班、講座等,沒(méi)有統(tǒng)籌、計(jì)劃安排。且設(shè)施也不夠完善,嚴(yán)重不適應(yīng)成人學(xué)校發(fā)展要求,F(xiàn)在成人教育中心只有負(fù)責(zé)人員1人,開(kāi)展工作有很多困難,F(xiàn)在社會(huì)大多數(shù)人對(duì)成人學(xué)校不了解,各部門(mén)也不了解成人校,一定程度上影響了成人學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作,所以要發(fā)展成人教育,加大成人學(xué)校宣傳力度成為又一關(guān)鍵。只有得到各級(jí)政府和社會(huì)各界的廣泛的支持和認(rèn)可成人教育學(xué)校才能夠沿著健康、正常的方向發(fā)展。

成人教育工作總結(jié)15

  按照學(xué)校對(duì)各年級(jí)實(shí)施自成教育的要求,初三在進(jìn)行了自信成功、自強(qiáng)成才兩個(gè)階段的教育之后進(jìn)入自律成人的教育。根據(jù)初三學(xué)生的生.、心理特點(diǎn)以及學(xué)習(xí)任務(wù)重這一現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,這一學(xué)年來(lái)我我們20xx級(jí)三班的班情主要做了以下工作,現(xiàn)予以小結(jié)。

  1、繼續(xù)建立學(xué)生的各種檔案。

  調(diào)查摸底,建檔立卡,精心備戰(zhàn)。其內(nèi)容有:基本情況的,特殊類(lèi)型,當(dāng)前表現(xiàn),幫教措施,違紀(jì)記錄,進(jìn)步記錄,成績(jī)對(duì)比等內(nèi)容,學(xué)生可塑性大,及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行教育效果最佳。確定特殊生對(duì)象,教育做到心中有數(shù),有的放矢,為確保特殊生的轉(zhuǎn)化奠定了基礎(chǔ)。

  2、建立談話制度。

  談話是與學(xué)生最好的溝通。承包教師和班主任要針對(duì)特殊學(xué)生每周的具體表現(xiàn),分別對(duì)他們進(jìn)行有的放失地耐心細(xì)致的談話,對(duì)他們的進(jìn)步及時(shí)肯定和表?yè)P(yáng),對(duì)他們的錯(cuò)誤進(jìn)行及時(shí)地批評(píng),并做好記錄。同時(shí)幫助他們分析錯(cuò)誤的原因及危害,校正他們主客觀的狡辯,促使他們提高對(duì)犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),并且對(duì)他們提出切實(shí)可行的要求,制約他們的行為規(guī)范。談話內(nèi)容是否切中要害,是否真切,談話時(shí)機(jī)是否最佳,這是特殊生教育能否有效的關(guān)鍵所在。

  3、建立激勵(lì)機(jī)制。

  人與人需要,能特殊學(xué)生的思想脈搏、懂得他們的情緒變化,這是我們做好特殊生工作的內(nèi)驅(qū)力。我們老師要從日常的生活的中找到特殊生的閃光點(diǎn),從學(xué)生的愛(ài)好入手,經(jīng)常激勵(lì)他們。每個(gè)學(xué)生都是要上進(jìn)的,特殊生也不例外,而且對(duì)特殊生來(lái)說(shuō),他們的進(jìn)步更需要老師的激勵(lì)。激勵(lì)是一種動(dòng)力,特殊學(xué)生的激勵(lì)需運(yùn)用得當(dāng),否則將是事倍功半、適得其反。針對(duì)特殊生每天的紀(jì)律反饋,及時(shí)地表?yè)P(yáng)、肯定他們的進(jìn)步和閃光點(diǎn)。對(duì)不足之處,幫助他們進(jìn)行分析,盡可能多表?yè)P(yáng)、少批評(píng),做到動(dòng)之以情、曉之以.,用良好的榜樣去引導(dǎo)感化,最終達(dá)到轉(zhuǎn)化的目的。對(duì)進(jìn)步較大的學(xué)生,班主任要在班級(jí)中給予表?yè)P(yáng),使這些學(xué)生也能體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)進(jìn)步的決心。同時(shí),加強(qiáng)與特殊學(xué)生的家長(zhǎng)的聯(lián)系,把他們的孩子在學(xué)校的進(jìn)步表現(xiàn)及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào),以形成學(xué)校與家庭教育學(xué)生的最佳合力。班主任視特殊學(xué)生的反饋情況的,根據(jù)不同階段、時(shí)期的表現(xiàn)、教師的反映,個(gè)別特殊學(xué)生的確進(jìn)步了,而且相對(duì)較為穩(wěn)定,就解除對(duì)其的幫教,讓其回到班級(jí),融匯在班整體中與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),從而激發(fā)特殊學(xué)生積極努力,改正錯(cuò)誤。

  4、調(diào)動(dòng)各種力量,形成齊抓共管的大氛圍。全面落實(shí)自律成人教育機(jī)制。

  師生參與,家校配合,全心打開(kāi)“包圍戰(zhàn)”。轉(zhuǎn)化特殊生依靠班主任孤軍奮戰(zhàn),難免勢(shì)單薄,顧此失彼。因此我們必須爭(zhēng)取各種手段,各方面齊抓共管,形成合力,一是教師全員參與,以班主任、任課教師積極配合,人人身上有擔(dān)子,為轉(zhuǎn)化特殊生各顯神通。二是發(fā)揮班整體作用,以班委為核心,結(jié)成一幫一對(duì)子,促成正確輿論導(dǎo)向和風(fēng)氣的形成。三是與特殊生家長(zhǎng)密切配合,主要通過(guò)電話聯(lián)系,共同關(guān)注特殊生的表現(xiàn)。

  5、動(dòng)之以情,曉之以.,誠(chéng)心打好“攻心戰(zhàn)”。

  大凡特殊生常常遭到家庭和同學(xué)的冷遇,很少得到別人的溫暖,即使沒(méi)有明顯的不良的行為,一般也存在著或多或少的心理障礙!皾不ㄒ獫哺瑤腿艘獛托摹,“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。教師對(duì)待特殊生,要傾注比對(duì)其他學(xué)生更多的愛(ài)心,從某種意義上講,愛(ài)心是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的依托,是沙漠中的綠洲。教師的愛(ài)是無(wú)私的'愛(ài),廣博的愛(ài)。教師的愛(ài)可以彌補(bǔ)家庭的缺陷,使學(xué)生感到溫暖。切不可在公共場(chǎng)合傷害他們的自尊心,如果那樣他們會(huì)和你形成對(duì)立,經(jīng)常會(huì)和你唱反調(diào),你的很多工作就沒(méi)辦法開(kāi)展,更嚴(yán)重的還會(huì)帶上一幫中等生一起和你唱反調(diào),那樣你在班級(jí)中的地位就開(kāi)動(dòng)搖了,學(xué)生在心中就會(huì)默認(rèn)你是一位沒(méi)有威信的老師,這時(shí)你做再多工作都是徒勞了。

  雖然這學(xué)期的自律成人教育工作起得了一點(diǎn)成績(jī),但我們還應(yīng)該清楚地看到了許多不足,主要有以下幾個(gè)亟待改進(jìn)的問(wèn)題:

  1、家校聯(lián)系的力度還不夠。

  2、學(xué)生的“攻心戰(zhàn)”還沒(méi)有打好。

  3、學(xué)生的談話機(jī)制還做得不夠細(xì)致。

  針對(duì)這些不足,在下期的工作中,我將從以下幾方面來(lái)爭(zhēng)取積極措施加以改正:

  1、進(jìn)一步提高教育方式方法,講究教育藝術(shù)。

  2、進(jìn)一步加大家校聯(lián)系的力度,更好的做好學(xué)生的教育工作。

  德育工作是做人的靈魂美德培育工作,教師是平凡的,也是偉大的。這學(xué)期工作結(jié)束了,但做學(xué)生的思想工作的任務(wù)還沒(méi)有終止,我將不斷提高自我,吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),把自律成人教育工作做得更好。

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