科室工作總結(jié)匯編15篇

　　總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編收集整理的科室工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科室工作總結(jié)1

　　本人于X月份正式進入市三院，被安排在辦公室工作。在各位院領(lǐng)導的關(guān)心重視和辦公室同事的幫助指導下，開始全面了解我院的運行管理情況，逐步適應(yīng)了在醫(yī)院工作和生活的模式�，F(xiàn)就我的工作簡要總結(jié)如下：

　　一、加強學習，全面熟悉醫(yī)院的運行管理。

　　醫(yī)院的運行管理，對于我來說，是一個完全陌生的領(lǐng)域。為盡快適應(yīng)院辦工作，我在_主任和其他同事的協(xié)調(diào)指導下，學習了我院的規(guī)章制度和工作計劃、院辦的工作職責、二甲醫(yī)院評審標準、我院文件擬發(fā)和會議組織的具體要求等內(nèi)容，熟悉了我院的科室人員結(jié)構(gòu)和醫(yī)院的運行管理現(xiàn)狀。這幾個月來，我積極學習主任和其他同事好的工作方法，取長補短，注重與同事的協(xié)調(diào)配合，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

　　二、踏實工作，認真履行辦公室工作職責。

　　醫(yī)院辦公室是一個綜合協(xié)調(diào)部門，工作繁雜瑣碎，一般難以量化。所以，為使自己的工作規(guī)范、高效，根據(jù)_主任的一周工作計劃安排，本著“服務(wù)好院領(lǐng)導、服務(wù)好科室、服務(wù)好醫(yī)護人員”的工作理念，認真完成好本職工作。這幾個月來，我共協(xié)助或組織了X多次會議（包括院長辦公會議、二甲創(chuàng)建例會、行風監(jiān)督員會議、醫(yī)患關(guān)系座談會、災(zāi)害易損性分析工作會議等），擬制印發(fā)了X份文件，協(xié)助_主任完成了二甲醫(yī)院創(chuàng)建初評意見整改反饋情況匯總，積極完成年度醫(yī)院雙擁工作考評資料整理、各科室人員考勤統(tǒng)計、跟隨_主任參加了兩次急診科早會和我院中層干部推薦工作、協(xié)助_主任開展醫(yī)院行風監(jiān)督、滿意度調(diào)查以及二甲創(chuàng)建辦公室所承擔的如院務(wù)公開、平安醫(yī)院等工作。

　　三、認清不足，努力提高自己各項工作水平。

　　來醫(yī)院工作以來，雖然我所參與的辦公室工作有序開展，自己的本職工作基本完成，但我深知我的工作離各位領(lǐng)導的.要求和同事的期望還有很大差距，主要表現(xiàn)在與其他科室的溝通協(xié)調(diào)較少，對縣級公20_年的工作中，我將加強對醫(yī)療衛(wèi)生工作政策制度和辦公室事務(wù)性工作的學習，通過向領(lǐng)導、向同事、向書本、向網(wǎng)絡(luò)學，努力提高溝通協(xié)調(diào)能力和工作效率。

　　我來醫(yī)院的時間不長，對醫(yī)院的運行發(fā)展還在深入認識中，對于我院發(fā)展的建議，我覺得很重要的一點就是醫(yī)院要高度重視人才的引進與培養(yǎng)，多開展專業(yè)技術(shù)培訓，提高福利待遇，留住現(xiàn)有人才。通過對外招聘和提供進修學習機會等，加大專業(yè)技術(shù)人才的引進和培養(yǎng)力度，為打造我院的特色優(yōu)勢專科奠定基礎(chǔ)，增強我院的社會知名度。

　　最后非常感謝各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心幫助，希望各位領(lǐng)導、同事們對我的工作提出意見，使我進一步完善自己。我將以此次座談會為契機，努力學習，勤奮工作，和大家一道為醫(yī)院的跨越式發(fā)展增添一份微薄之力。

科室工作總結(jié)2

　　本年度在院領(lǐng)導的大力支持、醫(yī)院感染管理委員會領(lǐng)導下，在醫(yī)務(wù)科、護理部、檢驗科、藥劑科級各臨床科室的積極協(xié)作下，感控科能一貫落實《醫(yī)院感染管理辦法》，加強制度的建設(shè)和學習，從制度上進一步加強醫(yī)院感染管理，強化院感控制意識，常規(guī)督導院感管理制度的落實，加強預(yù)防和控制醫(yī)院重點部門、重點環(huán)節(jié)的醫(yī)院感染。同時借二級醫(yī)院復(fù)審的東風，做了大量工作，采取多種措施，努力促進我院的院內(nèi)感染管理的提高，為醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量保駕護航。現(xiàn)將本年度院感工作總結(jié)匯報如下：

　　一、管理目標完成情況：

　　醫(yī)院感染發(fā)病率0、5%感染病例漏報率11、4%手衛(wèi)生依從性67&多重耐藥菌發(fā)現(xiàn)率5% Ⅱ類抗生素治療前送檢率30% Ⅰ類手術(shù)感染率0導尿管相關(guān)泌尿系感染發(fā)病率2%無菌物品合格率100%

　　二、院感管理

　　1、據(jù)工作變動及時調(diào)整了院感委員會成員并召開了兩次院感委員會，會上就本院感控中的一些難點及共性問題進行了規(guī)范、統(tǒng)一，如與醫(yī)教科、藥劑科聯(lián)合制定了《金臺醫(yī)院外來器械使用制度》。與供應(yīng)中心聯(lián)合淘汰鑷子包、鑷子干罐、浸泡碘伏、酒精的無菌容器改用換藥碗，指導醫(yī)生換藥時嚴格執(zhí)行無菌觀念，一人一包。指導科室建立《消毒液使用登記本》《科室多重耐藥菌感染患者防控措施落實記錄》等工作。

　　2、制作下發(fā)《重點環(huán)節(jié)、重點人群、高危因素評估單》針對重要危險因素的變化及相關(guān)感染的控制效率做以預(yù)測及改進。

　　3、3月份迎接了專家對我院血透室的驗收工作；8月份迎接了市衛(wèi)監(jiān)局對

　　1我院消毒隔離、口腔科、血透室、醫(yī)療廢物的專項檢查；11月迎接了國家衛(wèi)計局對我院消毒隔離的.專項檢查。

　　三、感染監(jiān)測：

　�。ㄒ唬┤�院綜合及目標性監(jiān)測

　　1、學習全面提高院感診斷水平評估醫(yī)院感染現(xiàn)狀，根據(jù)院感管理要求，做好醫(yī)院感染病例前瞻性監(jiān)測。

　　1—11月份全院共監(jiān)測12446例病患，醫(yī)院感染病例共計61例，醫(yī)院感染率為0、5％，漏報率為11、4%，全年無感染暴發(fā)事件發(fā)生。

　　2、進行了多重耐藥菌的目標性監(jiān)測，1—11月份全院細菌培養(yǎng)送檢標本共1356份，檢出多重耐藥菌65例，多重耐藥菌發(fā)現(xiàn)率為5%，對報告的多重耐藥菌感染病例，感控科及時下病區(qū)進行隔離措施的指導，并不定期進行檢查，與洗衣房聯(lián)系統(tǒng)計多重耐藥菌病人被服的處置情況，以確保防控措施落實到位，避免多重耐藥菌在院內(nèi)暴發(fā)。

　　3、6—11月在神經(jīng)內(nèi)科、肝膽泌尿外科開展導尿管相關(guān)泌尿系感染的目標性監(jiān)測監(jiān)測，共監(jiān)測病員105人，發(fā)生泌尿系感染2人，感染率為2% 。 4、全院手術(shù)切口愈合情況的監(jiān)測，手術(shù)切口例數(shù)為1737例，感染0、01%例，Ⅰ期愈合率為100% 。

　�。ǘ�）環(huán)境衛(wèi)生學、消毒滅菌效果及手衛(wèi)生監(jiān)測。

　　1、根據(jù)《醫(yī)院感染管理辦法》、《消毒管理辦法》等有關(guān)規(guī)范要求，加強對各臨床科室的消毒隔離、感染監(jiān)控工作。定期對院內(nèi)空氣、物體表面、醫(yī)護人員手衛(wèi)生狀況使用中的消毒液等進行監(jiān)測，1—11月對空氣采樣165份，其中合格159份，不合格6份，合格率為96、4%；對物表采樣98份，其中合格89份，不合格9份，合格率為90、8%；對手采樣107份，其中合2格107份，合格率為100%。消毒后物品采樣32份，其中合格27份，合格率為84、8%；滅菌后物品采樣13份，其中合格13份，合格率為100%；對使用中消毒劑滅菌劑采樣39份，其中合格39份，合格率為100%。今年感控科擴大了物品采集范疇，規(guī)范采集方法，引導醫(yī)務(wù)人員規(guī)范處置各類物表，降低了院內(nèi)交叉感染的機率。

　　2、對全院紫外線燈管進行了強度檢測，不合格燈管已反饋給負責人及時更換，且為新?lián)Q燈管也進行了強度檢測，目前全院紫外線燈管均合格。

　　四、手衛(wèi)生管理

　　手衛(wèi)生設(shè)施配置情況：治療室、換藥室、均配有洗手液，治療車上配備速干手消毒劑。病區(qū)走廊分別在前部、中部、后部各配備快速手消凝膠，方便醫(yī)護人員及患者使用。門診各科診室配備洗手液、速干手消毒凝膠。統(tǒng)

　　3一指導速干手消毒凝膠打開后有效期為一個月。每月定期下科室暗查醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生應(yīng)從性，隨機提問手衛(wèi)生相關(guān)知識，抽查洗手正確性，手衛(wèi)生管理有了一定的提高。

　　五、教育培訓：

　　加強醫(yī)院感染培訓及考核，按照培訓計劃進行了院科兩級培訓。

　�。ㄒ唬┤珕T培訓

　　1月29日、7月30日分別召開了醫(yī)院感染管理委員會。7月30日召開了多重耐藥菌聯(lián)席會議。1月29日進行第一季度院感培訓，題目《醫(yī)院感染相關(guān)知識》。4月29日進行第二季度院感培訓，題目《職業(yè)安全防護》。7月30日進行第三季度院感培訓，題目《醫(yī)院感染病例診斷標準》。 11月13日進行第四季度院感培訓，題目《秋季傳染病防控知識及手衛(wèi)生》。

　�。ǘ�）�？婆嘤�

　　1—6月對血透室、口腔科、手術(shù)室、供應(yīng)室、新生兒室、內(nèi)鏡中心現(xiàn)場進行院感知識培訓及指導。

　　7—12月血透室、口腔科、手術(shù)室、供應(yīng)室、新生兒室、內(nèi)鏡中心現(xiàn)場進行二甲評審相關(guān)資料的查漏找出短板，及時補缺。

　　11月份分別對洗衣房、醫(yī)療廢物專管人員進行了培訓與指導。

　�。ㄈ�）臨時培訓

　　對本院及全區(qū)醫(yī)務(wù)人員進行了中東呼吸綜合征防控知識的培訓。對新上崗人員及實習人員進行了崗前培訓并考核。

　�。ㄋ模┩獬鰧W習

　　參加了是衛(wèi)計委組織的基層醫(yī)務(wù)人員的培訓，為期14天。

　　六、醫(yī)務(wù)人員職業(yè)防護的管理：

　　4加強醫(yī)務(wù)人員的自身安全，防止銳器傷等職業(yè)暴露的管理，從手衛(wèi)生、使用防護用具抓起，組織相關(guān)知識的培訓，提高了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)防護意識。同時規(guī)范了職業(yè)暴露處置流程，修訂了醫(yī)務(wù)人員銳器傷登記表及報告表。指導科室使用紙箱替代利器盒，加大對全體醫(yī)務(wù)人員的宣傳及培訓力度，提高意識，杜絕醫(yī)療垃圾與生活垃圾混裝。醫(yī)療垃圾專管人員將醫(yī)療垃圾及時回收，回收醫(yī)療垃圾用運送工具密閉轉(zhuǎn)運，并做好暫存處的消毒處理工作，醫(yī)療垃圾與科室、環(huán)衛(wèi)所交接，及時記錄并保留三聯(lián)單。與殯儀館簽訂協(xié)議規(guī)范處置病理性廢物。將按照生活垃圾處理的輸液袋交給有資質(zhì)的回收公司。感控科定期和不定期對醫(yī)療垃圾的管理進行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

　　八、質(zhì)量控制：

　　1、根據(jù)醫(yī)療安全質(zhì)量控制及醫(yī)院改革的要求，完善了醫(yī)院感染的質(zhì)量控制與考評制度，根據(jù)消毒隔離、無菌技術(shù)、標準防護、醫(yī)廢處理、組織制度、感染病例管理、重點部位等方面每月進行全面檢查，梳理有關(guān)醫(yī)院感染預(yù)防與控制的各方面工作，并將考核結(jié)果與科室績效掛鉤。定期檢查整改情況督促改進，防止院感病例暴發(fā)。

　　2、切實抓好院感重點部門、重點部位、重點環(huán)節(jié)的管理，特別是手術(shù)室、供應(yīng)室、血透室、胃鏡室、檢驗科等重點部門的醫(yī)院感染管理工作。認真排查安全隱患，為保證院感安全，感控科每月進行重點部門的實地培訓和指導，防止院感事件發(fā)生。。

　　3、月初將院感應(yīng)知應(yīng)會知識、制度、流程通過OA發(fā)至科室，月底進行抽查，根據(jù)掌握結(jié)果納入考核，督促醫(yī)務(wù)人員不斷積累，熟練掌握。

　　九、存在不足：

　　1、醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依從性不足，干手設(shè)施配備不足。

　　2、醫(yī)院感染病例報告不及時，經(jīng)常出現(xiàn)漏報現(xiàn)象。

　　3、器械清洗質(zhì)量需提高。

　　4、院感制度、知識需進一步落實。

　　總之，醫(yī)院感染涉及全院每個角落，貫穿于自病人從入院到出院的全過程，貫穿于從治療到護理的每一個細節(jié)當中，為此醫(yī)院感染工作要長抓不懈，達到醫(yī)院感染要求的標準，為我院醫(yī)療安全保駕護航。

科室工作總結(jié)3

　　一年的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束了，在這一學期中，得到鄉(xiāng)教委正確領(lǐng)導及學校校長室的大力支持，取得了點滴成績，為了更好的做好下一步的工作，找出工作中的成績及存在的問題，現(xiàn)將本學期的教科室工作總結(jié)如下：

　　一、本學期教科室工作教科研工作常規(guī)方面。

　　1、積極完成上級部門特別是區(qū)教研室、教科室以及鄉(xiāng)教委下達的各種日常教研任務(wù)。特別是在學期，區(qū)教研室組織了英語、數(shù)學、物理、生物、體育、地理、政治等多學科的論文評比，能夠做到通知及時到位，力爭每人一份論文撰寫的具體要求，讓老師的論文盡量符合上級要求。在論文的撰寫活動中，表現(xiàn)最好的數(shù)學組、數(shù)學組教師，基本上做到了有論文上交通知便積極撰寫上交，不交符合要求而且上交及時。

　　2、日常的聽評課任務(wù)。

　　本學期共組織常規(guī)聽課16周，各教研組組織聽課共有30多節(jié)。使正常的聽課順利展開，使每位教師都能夠講3-4節(jié)，提高了老師的授課水平，增強了教師之間互相學習的濃厚氛圍。在開展正常聽課的同時，積極開展集體評課，力爭做到當周課當周評，講課老師談思路，聽課老師談?wù)n堂教學的優(yōu)點與不足，并提出合理化的建議，做好集體評課的`記錄。廣大老師都能夠做到積極參與，效益高。在區(qū)教研室組織的視導檢查中，給予了充分的評價。

　　3、教學反思。教學反思在上學期單頁撰寫，每周一頁的基礎(chǔ)上，此學期采用了鄉(xiāng)教委統(tǒng)一印制的教學反思手冊。教師能夠做到每周一反思，反思內(nèi)容不僅有自己的課堂教學，也有自己在教育管理等方面的收獲，促進老師專業(yè)理論的成長，老師的教學反思能力得到一定程度的提高。

　　二、部門活動方面。

　　1、本學期組織的校級教學能手的評選是本學期活動中非常成功且有實效的活動。為了配合區(qū)教育局及鄉(xiāng)教委的教學能手評選活動，我校在鄉(xiāng)教委的領(lǐng)導安排下，做到早行動早動手早組織早發(fā)動，把下半年本來非常倉促的教學能手評選提到前頭，學校組織發(fā)動有步驟，時間安排合理，老師準備充分。本次活動，廣大老師的參與積極性高，課堂的教學質(zhì)量比以前了很大的提高。特別與十八中的交流與評比，使一中老師開闊的自己的視野，找出差距，能夠進一步提高自己的業(yè)務(wù)水平及教育教學能力。并在本次活動中涌現(xiàn)出一大批校級教學能手，并準備參加區(qū)級教學能手的評選。

　　2、全國鋼筆字書法大賽。這是在教科室安排的語文組研究課題中，培養(yǎng)學生的書寫習慣內(nèi)容的一部分。本學期一開學，便由語文組組長趙燕帶頭實施，油印學生書法用紙，進行積極的組織與發(fā)動，全體語文組老師在自己的課堂上精心指導，課下進行批改輔導，使學生的書寫水平得到了很程度的提高。在學校進行組織比賽的同時，配合上級來文，組織我校的鋼筆字書法比賽，在本次比賽活動中，涌現(xiàn)了一大批書寫認真、規(guī)范的作品，并在學校的宣傳櫥窗進行了展覽，得到全體師生的好評。

　　三、課題研究方面。

　　我校共有校級課題5個，區(qū)級課題1個，市級課題1個，國家級課題1個。在本學年初，由教導處張主任牽頭組織的英語組“二十四教學法”實驗的結(jié)題報告順利完成，英語教研組老師積極撰寫各人負責的研究內(nèi)容，撰寫結(jié)題報告、收集整理研究材料，參與程度高。得到相關(guān)領(lǐng)導的一致好評。本學期上報一個區(qū)級課題，一個是“物理課堂教學研究---當堂測試”，我校物理教學教師配備較好，而且我校的物理教學成績一直在全區(qū)位于上游水平，為了進一步提高物理課堂教學的實效性及學生的學業(yè)水平，積極配合區(qū)課題研究活動，申報此課題。這一課題實施過程，初三劉老師、李老師，結(jié)合初三畢業(yè)班的特點，做到每堂抽規(guī)律，找典型，巧歸納，精練習，提高了課堂教學的實效。七年級新加科目物理，雖然學生的認知水平還沒有完全達到八年級學生水平，但是利用當堂測試這一課題的研究，學生能夠做到當堂的問題當堂解決，沒有解決的課下進行補充學習，負積累小，因此學生的學習積極高，學習成績相對較高。校級課題基本上做到期中一小結(jié)，期末一論文的要求，廣大老師的參與積極性高。

　　本部門的工作中還存在著一些問題，特別是教研課題缺乏深入的研究，沒有形成一定的規(guī)模，沒有在全區(qū)形成自己的特色與亮點，與兄弟學校相比還有許多地方有待于進一步深入。常規(guī)聽評課方面，應(yīng)該向細節(jié)也就是教學環(huán)節(jié)的每一個小部分入手，改變原來粗放的評價方式，更精微化，這些才能使聽課有方向，講課有效果。在部門工作的開拓中，還缺乏一定的創(chuàng)新精神，特別是能夠找出自己部門與教學的契入點，讓領(lǐng)老師去研究變?yōu)槔蠋煹淖园l(fā)行動，還需要進一步研究與學習。

　　以上總結(jié)，若有不當之處，敬請領(lǐng)導批評指正。

科室工作總結(jié)4

　　城東中學20xx-20xx第二學期教科室工作總結(jié)本學期的工作即將結(jié)束，在這逝去的一年中，在學校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，在各位同事的緊密配合下，我積極配合學校按照總計劃和教科室的工作部署，開展各項工作，目前接近尾聲，現(xiàn)在將本學期的情況總結(jié)如下：

　　本期教科室的主要工作是按照縣教育局文件精神，大力開展校本培訓和研修工作。這項工作我主要從下面四個方面來總結(jié)。

　　一、抓好常規(guī)工作，強化集體備課

　　按照學校的工作要求，本學期，我校加強了教研組、備課組的建設(shè)，在年級組、教研組的雙重管理下，以骨干教師、學科帶頭人為龍頭的備課組在學校教學工作中起到了應(yīng)有的作用，各學科備課組都能按學校的要求實行集體備課，互相學習，優(yōu)勢互補，保證備課組按時按點進行集體備課。同時和教務(wù)處共同組織了各年級中期、期末考試命題閱卷工作，正確引導各年級工作正常運行。和教務(wù)處共同組織了中期、期末教學大檢查。

　　二、重視交流，提升理念

　　為了提高教師的教學水平，汲取新的教學理念，本學期按照學�！白叱鋈ァ⒄堖M來”的方針，積極組織高三教師到省、市、縣參加高三備考、復(fù)習的教科活動。本學期各科組都能認真開展示范課、公開課活動，每個科組都有一半以上教師舉行了公開課，教科室還堅持推門聽課，校長親自深入課堂聽課，指導教師提高課堂教學水平。本學期規(guī)范了各教研組內(nèi)聽課制度，加強了評課，做到有聽就有評。

　　三、活動引領(lǐng)，促進發(fā)展

　　本期研修活動，我們主要做的有：

　　1、積極反思暑期國家級遠程教育資源網(wǎng)上培訓活動。我校大部分教師都參加了今年的網(wǎng)上教育培訓，每個人都認真學習，還保質(zhì)保量完成了多次網(wǎng)上作業(yè)。學校組織教師們分教研組或集中討論收獲，寫心得體會，結(jié)合自身工作實際，談打算，并要求大家把學到的好方法運用到自己的實際教學工作中去。

　　2、圓滿完成了高一各學科的競賽活動和各學科的滿意課堂聽課活動，提升了學生的學習激情，也提高了教師的課堂教學水平。

　　3、計算機及信息技術(shù)的培訓。組織教師編寫教案，制作課件，運用多媒體進行教學，開展網(wǎng)上教研，創(chuàng)建個人博客等。經(jīng)過近一月的學習，老師們進步挺大的。

　　4、扎實開展常規(guī)教研活動。尤其是開展公開課活動，所有在崗教師都參與展示，老師們精心備課，認真準備，扎實上課，大家都展示出了自己應(yīng)有的.水平，取得一定實效。另外也開展了對我校教師的白板培訓工作，提升了我校的教師教學水平。

　　總之，多樣的研修活動開展，激發(fā)了學習熱情，鍛煉了操作能力，促進了教師們的專業(yè)發(fā)展。

　　四、全員參與，共同進步

　　本次校本研修活動，上至校長，下自普通教師，每人都以極大地熱情投入到學習之中去，真正體現(xiàn)了全民皆兵，每人不落下。老師們互相學習，取長補短，促進了共同進步。

　　雖然按時完成了教科室的工作計劃，但還是會有疏漏之處和不盡人意的地方。如有些工作開展的不夠細致，存在著走過場的現(xiàn)象�！耙磺袨榻虒W服務(wù)”是教科室的工作宗旨，教科研活動必須無條件為學校的中心工作服務(wù)。相信我們能在真誠的互動中不斷進步，共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面。

科室工作總結(jié)5

　　一年來，在院班子和分管院長領(lǐng)導下，在醫(yī)院各科室的支持幫助下，我科同志協(xié)調(diào)一致，在工作上積極主動，不斷解放思想，更新觀念，樹立高度的事業(yè)心和責任心，結(jié)合本科室工作性質(zhì)，圍繞醫(yī)院中心工作，求真務(wù)實，踏實苦干，較好地完成了本科的各項工作任務(wù)，取得了較好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、全科人員能夠自覺遵守院內(nèi)各項規(guī)章制度和勞動紀律，做到工作中互相支持，互相理解，科工作人員分工明確，各司其職，各負其責，團結(jié)務(wù)實，克服人手少、任務(wù)重、人員結(jié)構(gòu)不合理的狀況，保證正常醫(yī)療服務(wù)工作的順利開展。按照二級綜合醫(yī)院的要求完成各項臨床工作，并高質(zhì)量完成各種病例資料、臺帳的整理工作，認真學習崗位職責、核心制度，并嚴格按照職責、制度的要求工作，認真學習“三基”并開展崗位練兵，做到嚴格要求、嚴謹作風、嚴密組織。嚴格執(zhí)行“三合理”規(guī)范，做到合理用藥、合理收費、服務(wù)到人，較好地完成了領(lǐng)導交辦的`各項工作任務(wù)。

　　二、“總量控制、結(jié)構(gòu)調(diào)整”。科室內(nèi)部積極調(diào)整醫(yī)療結(jié)構(gòu)，采取有效措施，想方設(shè)法降低醫(yī)療費用，取得顯著效果。一是抓合理檢查、合理用藥。二是大力開展同病同價付費。三是節(jié)約一次性材料的使用。通過采取一系列強有力措施，保證了科室今年圓滿完成醫(yī)院下達的各項指標，同時大大降低了醫(yī)共體處罰金額，提高科室人員績效水平，切實減輕群眾的負擔。

　　三、積極引進和運用新技術(shù)，今年加大了對腹腔鏡手術(shù)的推廣和運用，積極開展微創(chuàng)技術(shù)，在保證療效的基礎(chǔ)上積極尋求新的手術(shù)方法，總結(jié)臨床經(jīng)驗，減少病人臥床時間，切實減少病人痛苦及損傷，使病人恢復(fù)的更快。

　　四、在科室全體人員的共同努力下，科室業(yè)務(wù)的發(fā)展較快，并得到周圍群眾的好評。20xx年外科總門診人次3926人次，住院總?cè)舜?73人，其中手術(shù)158人次，科室總收入約77萬元，其中門診收入約29.2萬元，住院27.7萬元，三類手術(shù)人次37人次，腹腔鏡開展臺次27臺，大型醫(yī)療設(shè)備以及開展的腹腔鏡技術(shù)項目，增強了醫(yī)院整體知名度，也為科室業(yè)務(wù)的發(fā)展起到了較大的推動作用。

　　一年來，通過全科同志的共同努力，較好地完成了科室各項工作任務(wù)，但工作中仍有不足之處：

　　1、科室臺賬書寫內(nèi)容簡單；

　　2、病例書寫不及時、書寫質(zhì)量不高；

　　3、人才隊伍建設(shè)欠缺，缺少有資質(zhì)的外科及麻醉科醫(yī)師；

　　4、院感方面不夠重視，培訓不到位；

　　5、科室人員專業(yè)技術(shù)水平有待于進一步提高；

　　6、科室質(zhì)控有待于進一步加強等。

　　在新的一年里，要加大科室學習力度，提高學習氛圍。提高工作質(zhì)量及效率，團結(jié)一致，扎實工作，使科室管理更加精細，高標準完成本科的工作任務(wù)和領(lǐng)導交辦的各項臨時指令性工作任務(wù)。

科室工作總結(jié)6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家好!

　　做為醫(yī)技科室的代表，做為有13年院齡的老員工，可以說，我真真切切的見證了朱老二醫(yī)院經(jīng)歷的風風雨雨，見證了醫(yī)院的不斷發(fā)展壯大。但我所經(jīng)歷的朱老二醫(yī)院的這13年中，20xx年是醫(yī)院發(fā)展具有里程碑意義的一年。

　　一年來，醫(yī)院院容院貌換然一新，法律法規(guī)，各種制度逐步落實，,醫(yī)技科全體醫(yī)務(wù)工作者,遵照醫(yī)院各項規(guī)章制度,團結(jié)一致,齊心協(xié)力,改善提高醫(yī)療質(zhì)量服務(wù)，優(yōu)化管理規(guī)范，重點圍繞醫(yī)院“創(chuàng)甲評審”工作的要求，認真學習落實，自查自糾，邊查邊糾邊對照，認真討論，層層落實到崗位責任上，積極做好各項工作，今年取得了巨大成績。

　　首先，我們明確了醫(yī)院發(fā)展目標，以創(chuàng)建二甲醫(yī)院為目標，立足本職工作，堅持24小時值班崗位制度，對急診危重病人的檢查從不怠慢。緊跟時代，積極參與專業(yè)知識三基理論學習以及工作時間外自我學習，提高了專業(yè)理論知識水平，向?qū)�業(yè)技術(shù)深化方面發(fā)展。全年多次去上級醫(yī)院學習取經(jīng)，落實并改進醫(yī)院的質(zhì)控工作，很好的配合手術(shù)室及各臨床科室的創(chuàng)甲質(zhì)控工作。在認真做好每天的室內(nèi)質(zhì)控的同時，積極參加了全省的質(zhì)控，取得了優(yōu)良的成績，保證了臨床檢驗的準確性。

　　其次，通過創(chuàng)甲評審，服務(wù)質(zhì)量有所提高，檢查流程更加規(guī)范化，對急，重病人，優(yōu)先檢查，檢查報告按時發(fā)出。改變生、冷、硬、頂、推委現(xiàn)象;建立改善醫(yī)患溝通和諧關(guān)系，學講文明規(guī)范言語，主動加強與病人的交流;把好醫(yī)療管理質(zhì)量，精心細致做好檢查，確保醫(yī)療服務(wù)安全性，檢查診斷準確性。對危值結(jié)果，實行了危值報告制，使臨床科室能在第一時間掌握危重病人的的檢查結(jié)果，及時掌握病情，確保醫(yī)療安全和質(zhì)量。

　　另外，根據(jù)我院發(fā)展建設(shè)的實際，今年我科新增了普利生全自動血凝儀和BS-400全自動生化分析儀各一臺，極大的提高了我院的臨檢能力，服務(wù)了臨床、方便了病人，增加了創(chuàng)收，取得了兩個文明的同步增長和社會效益與經(jīng)濟效益的雙豐收。

　　20xx年，對我們醫(yī)院來說，是嶄新的`一年，是在一個更高起點上邁出的第一步。我們醫(yī)技科室將不斷提高自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、操作能力及服務(wù)理念，邊總結(jié)邊提高，熟悉各種儀器的操作規(guī)程，力求樣樣的章可循，有據(jù)可依，繼續(xù)做好室內(nèi)室間質(zhì)控，并參加衛(wèi)生部質(zhì)量控制評比工作，保證臨檢結(jié)果的準確性，定期校準各種儀器設(shè)備，做好儀器維修記錄。發(fā)揚優(yōu)勢，改正不足，努力更好為臨床工作服好務(wù)。做到自己滿意，醫(yī)生滿意，病人滿意，領(lǐng)導放心，爭取在新的一年里，再上一個新臺階。

　　最后，祝愿大家在20xx年一個更高更新的工作和生活起點上，生活更美、工作更好，身體更棒!

　　謝謝大家!

科室工作總結(jié)7

　　本學年度，京山小學教科室以課題研究為龍頭，以科研活動為載體，以打造優(yōu)質(zhì)教師隊伍為核心，聚焦問題、明確職責、搭建平臺、研訓教相結(jié)合，進一步提高教育教學質(zhì)量。立足校本扎實有效地開展科研工作，努力使教科研工作更有針對性、實效性和創(chuàng)新性，為教育教學提供科學優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　　一、具體措施與工作成績：

　　1．聚焦問題，合理申報課題。

　　本學年，學校共有在研課題10個。其中，國家級生態(tài)德育課題1個；省級學科教育課題2個；市級課題5個（包含1個心理健康教育課題和4個教師小課題），縣級課題2個。課題研究內(nèi)容涵蓋生態(tài)德育、心理健康教育、幼小銜接教育和語文、數(shù)學、英語、品德、科學、美術(shù)等學科教學。其中生態(tài)德育課題的立項研究得到縣教育主管部門的高度關(guān)注與肯定。在科研課題的選擇申報上，無論是規(guī)劃大課題，還是教師的個人小課題的選題，本著從教育教學的實際出發(fā)，力求用研究的成果來指導教育教學的工作，提高了教育教學質(zhì)量。

　　2．明確職責，規(guī)范科研管理。

　　根據(jù)《京山縣教育科研管理辦法》，加強了對已立項科研課題的過程管理，修訂和完善了《京山小學教科研工作制度》《教科室主任、副主任工作職責》《京山小學教科研課題管理制度》等教科研管理制度體系，細化了課題負責人與每位參與課題研究教師的職責，實現(xiàn)了課題研究過程中的“五落實”即：選題落實、研究計劃落實、過程資料收集落實、階段研究小結(jié)落實、科研成果評價落實。實施“校長親自抓---分管副校長負責抓---教科室指導抓---課題、教研組抓落實”的四級科研管理網(wǎng)絡(luò)。進一步落實加強對各級各類課題的`過程管理，確保在研課題按期順利結(jié)題。

　　在規(guī)范科研管理同時，加大考核、獎勵力度。對教師的科研成果獎勵納入個人年終績效考核和教研組、年級組的評比活動中。

　　3．搭建平臺，打造科研團隊。

　�。�1）立足校本教研，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。為迅速提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，打造一支素質(zhì)過硬、科研能力較強的師資隊伍。學校每學期初精心制定校本培訓計劃，把教科研活動與校本培訓相結(jié)合，采用個人自學和集中學習相結(jié)合的方式進行。在教師中實施每周半天業(yè)務(wù)學習制，即教師分學科組每周集中一個半天的時間開

　　展業(yè)務(wù)培訓。充分發(fā)揮科研骨干教師的示范作用，上指導課、示范課和研討課，組織觀摩優(yōu)質(zhì)課示頻；并開展師徒結(jié)對傳幫帶活動，讓骨干教師與青年教師一對一結(jié)對輔導，幫助青年教師迅速成長起來。同時，選送課題組負責人汪婧、張瓊芳參加全縣“十二五”教育科研課題校外培訓學習，兩位教師受益匪淺。促進了我校課題組長的科研水平的提高和科研課題的有效開展。

　�。�2）圍繞科研課題，積極開展研究活動。學校對科研課題的過程加強了管理。要求每個學期各個課題組，開展豐富、有效的課題研究活動。生態(tài)德育課題組結(jié)合我�！昂兔馈蔽幕�節(jié)開展了“我與中國夢”系列活動，活動分為“我的中國夢”讀書征文大賽、“誦中華經(jīng)典，做文明學生”誦讀比賽、以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌新生活的校園歌曲為主要內(nèi)容的歌手大賽活動、“美在我身邊”主題繪畫創(chuàng)作大賽、“繽紛的世界”觀鳥攝鳥大賽、“歡樂的童年”演講大賽、主題班隊會與黑板報、手抄報等活動。學生參與面廣，受到了學生及家長的一致好評，得到了上級主管部門的認可。

　　“經(jīng)典誦讀與校園文化建設(shè)”課題組開展了“經(jīng)典誦讀大賽”，并將全校每個班級的每周一首經(jīng)典誦讀檢查情況，納入了班級的常規(guī)管理中，使研究活動落到了實處。并初步形成了京山小學經(jīng)典誦的校本教材雛形。每天清晨走進校園，處處都能聽到學生們瑯瑯讀書聲。

　　“十二五”心理健康教育課題組老師們以市心理健康教育優(yōu)質(zhì)課競賽為契機，積極開展集體研討活動，趙丹老師為大家上了一節(jié)心理健康教育優(yōu)質(zhì)課�！对陂喿x教學中提高小學生的寫作能力》課題組老師們，積極參加了縣教研室組織的小學語文“問題式”教研活動，共有33位教師撰寫論文獲獎。組織學生開展了“放飛夢想”現(xiàn)場作文大賽和作文研討課等活動�！杜囵B(yǎng)幼兒學習能力和良好習慣的研究》課題組老師也舉辦了一系列寓教于樂研究活動。

　　（3）開展“科研月”活動，提供交流學習平臺。每學年的9-12月，教科室與教導處牽頭組織系列“教科研月”活動�；顒觾�(nèi)容有教學論文、教學設(shè)計、教學案例、課件的評比，課堂教學競賽活動，送教下鄉(xiāng)活動，骨干教師與青年教師結(jié)對傳幫帶活動，骨干教師示范課與青年教師過關(guān)課活動。通過一系列活動，營造較為濃厚的科研氛圍，為教師們專業(yè)成長搭建互相交流和學習的平臺，促進教師專業(yè)素質(zhì)提升。

　　（4）．研教結(jié)合，總結(jié)推廣成果。學校通過多種方式鼓勵教師撰寫論文、教學反思、隨筆、教后感等。本學期，蔡芳、周嶸等33位教師的論文獲縣級獎。

　　夏丹鳳、蔡琳、萬瓊芳、顏衛(wèi)紅、趙丹、張良石、劉偉、楊艷梅、唐貞霞9位教師的小課題研究成果獲市級獎。歐陽麗蓉、王華蓉、李勇芳、汪迎芳、喻瑄、李艷、謝京榮、熊艷 、晏守軍、趙麗瓊、閆文杰、張小玲、葉梅13位教師，在湖北省教育學會20xx年度“課堂教學特色案例（教學設(shè)計）”和第26次學術(shù)年會論文征集評選活動中榮獲省級獎。學校課題組的中期報告獲省一等獎。

　　4．教研相長，師生競賽成績斐然。

　　通過研、訓、教三結(jié)合，教師們的理論水平明顯提高，課堂教學藝術(shù)普遍有所提升。在各級各類教學競賽中捷報頻傳：趙丹教師參加京山縣和荊門市心理健康教育優(yōu)質(zhì)課競賽中均獲一等獎的好成績。在全國“小作家杯”作文大賽中，有270名學生獲省級一、二、三等獎；在各級文體競賽活動中，共有156名學生獲獎。

　　科研活動促進了師生共同進步和成長。20xx年春，陳愛平、張瓊芳、孟小燕三位老師被評為京山縣教科研“優(yōu)秀教師”；李勇芳老師被評為荊門市優(yōu)秀教師；黃倫梅、丁青松二位教師被評為荊門市名師；王華蓉教師被評為湖北省名師。歐陽麗蓉中國環(huán)境部授予“巾幗環(huán)境友好使者”稱號。

　　在湖北省教學研究室舉辦“小學生經(jīng)典誦讀課題實驗研究”中期評比總結(jié)會上，京山小學被評為“先進學校”。

　　二、工作中的不足：

　　1.個別課題組的階段研究計劃與總結(jié)撰寫不夠規(guī)范，過程資料收集不及時或不完整。

　　2．在課題研究開展過程中，缺乏一定的理論支撐和指導。

　　3．學校網(wǎng)絡(luò)教科研活動開展不夠。

　　4．科研特色不夠。

　　三、今后工作努力方向：

　　1. 繼續(xù)規(guī)范與強化課題研究過程管理，使教研與科研相結(jié)合，增強課題研究成果的有效性。

　　2．加強對課題組長培訓，進一步規(guī)范細化課題過程管理。收集整理第一手研究材料，及時將過程資料歸檔。

　　3.注重課題研究的實效性和針對性，在保證課題研究科學性的前提下，讓教師自主選擇研究方法，不搞形式，不走過場，樹立實效第一的思想，以實效為衡量課題研究成果的第一標準，改革課題研究成果的評價制度。匯編課題研究成果集，計劃每年出一本科研成果匯編，內(nèi)容包括研究報告、研究論文、教學敘事、教學反思、案例評價等內(nèi)容，通過學校網(wǎng)站及時發(fā)布有關(guān)的研究信息，暢通研究信息的共享和交流渠道，發(fā)報研究信息的管理作用和效應(yīng)。

　　4.突出特色課題，一是抓好國家級課題《優(yōu)化學生生命樣態(tài)的德育活動實踐與研究》，力爭打造成精品課題，發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用；二是繼續(xù)抓好教師小課題研究，積累研究經(jīng)驗，鍛煉研究隊伍，讓更多的研究人才在研究實踐中成長起來。

科室工作總結(jié)8

　　又過去了半年的時間，這半年真的是過得挺快的，轉(zhuǎn)眼之間就已經(jīng)到了年底了。作為一名護士長，我上半年的工作是比較的繁忙的，既要完成自己的工作，也要監(jiān)督好其它護士們的工作。但好在上半年我們xx科室在我的帶領(lǐng)下很好的完成了全年的工作，也算是沒有辜負領(lǐng)導對我的信任。很快新半年的工作就要開始了，自己也應(yīng)該要打起精神來去迎接新的半年的到來了。

　　一、工作方面

　　上半年我們?nèi)�科室的護士都很好的完成了自己的工作，在這個過程中也沒有出現(xiàn)很大的差錯。每次發(fā)現(xiàn)她們犯錯之后我都會非常嚴厲的去批評她們，就是想讓她們記住教訓。我自己也是從護士一步步的走到現(xiàn)在這個護士長的工作崗位上來的，只有現(xiàn)在多學了一點東西在將來需要用到的時候才不會后悔自己現(xiàn)在沒有多學一點，我是真心的希望我們科室的這些護士都能夠有一個好的工作能力的，雖然我平時對她們是嚴厲了一點，但我也是希望她們能夠有更多的成長的。

　　二、個人表現(xiàn)

　　上半年我想我自己的表現(xiàn)也是很不錯的，我在上班的時候都是用一個最佳的狀態(tài)去工作的，雖然自己有的時候也會感到非常的疲憊，但我們這個職業(yè)不僅僅是要對自己負責的，也要對患者及其家屬負責，他們放心的把自己、把自己的家人交給我們醫(yī)院，我們也應(yīng)該要讓他們感到安心和舒心。不管自己是有多疲憊，在需要我的時候我一定是拿出自己最好的狀態(tài)去面對工作的，正是因為自己這樣的態(tài)度所以受到了很多的.患者的贊揚，看到他們出院時候的笑臉我也發(fā)自內(nèi)心的覺得開心，這是鼓勵我一直在這個崗位上工作的動力。

　　三、工作計劃

　　新半年的工作即將開始，自己在這之前也要做好相應(yīng)的計劃，讓自己在新的半年中能夠有更多的收獲和更大的進步。計劃如下：

　　1.做好新進護士的培訓工作。明年根據(jù)我們科室發(fā)展的需要，會招聘幾名新的護士，作為護士長我需要做好培訓工作，讓她們能夠盡快的上崗工作，能夠獨立的去完成自己的工作任務(wù)。

　　2.做好所有護士的培訓工作。護士想要有更好的能力是需要不斷的學習的，為了護士自身的發(fā)展和病人的需求每半年我們都會組織一次培訓，去學習一些新的知識和技能，更好的去面對工作當中的突發(fā)事件。

　　我相信我們科室在新的半年是一定會有更好的發(fā)展的。

科室工作總結(jié)9

　　20xx學年第二學期教科室工作總結(jié)本學期，根據(jù)上級教育教學部門的工作部署，以堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)為重點，堅持教育科研工作為學校教育教學改革與發(fā)展服務(wù)的方向，準確把握教育改革的現(xiàn)狀與趨勢，深入推進素質(zhì)教育，以人為本，以校為本，圍繞提高教育教學質(zhì)量和教師專業(yè)成長兩大任務(wù)，重點做好提升教育質(zhì)量、落實教學常規(guī)、提高科研品質(zhì)和促進教師發(fā)展等工作，加強精準教學研究和教學常規(guī)管理，努力為教育教學、行政決策、教師發(fā)展服務(wù)，為我校實現(xiàn)教育現(xiàn)代化增色助力。主要開展如下工作：

　　1.優(yōu)化常規(guī)管理，落實教學常規(guī)

　　根據(jù)《溫州市初中各學科教學常規(guī)》《溫州市小學各學科教學常規(guī)》《溫州市中小學教學常規(guī)管理指導意見》《溫州市初中教學新常規(guī)達標校樣板校建設(shè)實施方案》《溫州市小學教學新常規(guī)達標校示范校創(chuàng)建實施方案》和《平陽縣中小學教學常規(guī)管理整體優(yōu)化實施方案》，突出過程管理，真正落實教學常規(guī)，自覺做好底線工作的同時，做好亮點培育和提煉工作，提高教學常規(guī)管理的有效性和工作特色。

　　聚焦“學為中心”加強我校教學常規(guī)管理。突出過程管理，真正落實教學常規(guī)，自覺做好底線工作的同時，做好亮點培育和提煉工作，提高教學常規(guī)管理的有效性和工作特色。根據(jù)《平陽縣中小學教學常規(guī)管理整體優(yōu)化實施方案》，做好組織管理、課程建設(shè)、備課管理、上課管理、作業(yè)管理、評價管理、研修管理和資源建設(shè)，引導教師自覺落實備課、上課、作業(yè)、評價、研修等常規(guī)，提高管理的有效性。創(chuàng)設(shè)載體，設(shè)計跟進措施，促進教師對新常規(guī)的深入理解，引導教師積極對照新常規(guī)以改良自己的教學行為，讓管理出效益。

　　關(guān)注《溫州市第二輪“促進有效學習”課堂變革三年行動實施意見》。從拓寬變革的內(nèi)容維度和研究深度關(guān)注第二輪課堂變革實施意見，聚焦“學為中心”課堂變革、教與學新常規(guī)推進、作業(yè)優(yōu)化、學習評價，探索課堂變革的多樣化途徑，促進學生自主高效學習。

　　2.實施精準教學，提高教學質(zhì)量

　　以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》為指引。初中重點圍繞質(zhì)量數(shù)據(jù)分析和命題研制等管理機制，根據(jù)縣發(fā)展中心和學校對中考、七八年級期末監(jiān)測以及日常監(jiān)測各學科的數(shù)據(jù)分析工作，特別關(guān)注后20%學生比例等關(guān)鍵指標，實施精準教學，提高教學質(zhì)量。

　　做好學業(yè)質(zhì)量數(shù)據(jù)精準分析反饋。根據(jù)《平陽縣義務(wù)教育階段學校教育教學質(zhì)量評價辦法》，根據(jù)平陽縣教師發(fā)展中心和學校對學業(yè)質(zhì)量數(shù)據(jù)的精準分析。憑借實證，結(jié)合本校實際問題，學會解讀數(shù)據(jù)、善用數(shù)據(jù)，從數(shù)據(jù)的表象中挖掘教育教學背后的真實問題，進而有針對性地開展教育教學精準改進行動。

　　3.實施精準研訓，促進專業(yè)發(fā)展

　　精細管理，做好教師專業(yè)發(fā)展培訓，做好各科精準教研，改進校本研修管理，加強骨干教師隊伍建設(shè)，引導我校教師自覺及時有效參加在職繼續(xù)教育，促進教師隊伍整體素質(zhì)提升，為實現(xiàn)全面提高我校教學質(zhì)量而努力。

　�。�1）完善我校教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。落實我校教師專業(yè)發(fā)展培訓年度工作目標，統(tǒng)籌規(guī)劃我校教師90學時集中培訓，力求使每位教師的年度人均培訓學時、選課率、到課率達到縣規(guī)定要求。積極動員教師參加心理健康教育教師C證上崗培訓，使我校C證持有率達到80%以上。根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神，落實教師培訓經(jīng)費�？h教育局將按照我校完成的培訓任務(wù)撥付培訓經(jīng)費，同時我校將提取年度公用經(jīng)費的.10%比例用于教師培訓。進一步規(guī)范校本研訓博客建設(shè)和校本學時的錄入與管理。

　�。�2）加強校本線上研修。突出以校為本，以教師為主體的運行機制，基于學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)，以學科核心素養(yǎng)為分析框架，實施精準教研，提升各教研組工作有效性，為“精準教學”做好前期基礎(chǔ)工作。加強同伴互助、實踐反思與專業(yè)引領(lǐng)，落實中小學教師專業(yè)精神、專業(yè)知識與專業(yè)技能的培訓。全面落實省《中小學教師專業(yè)培訓的若干規(guī)定》和市、縣教育局關(guān)于校本培訓相關(guān)規(guī)定精神，建立和完善我校教師培訓管理制度。本學期疫情未解除前以線上教研為主開展“園丁”專題系列線上研修活動，特別對線上線下教學銜接對上課、作業(yè)、檢測等環(huán)節(jié)開展線上研修活動， 開展“園丁·心靈”心理健康線上專題研訓、 “園丁·書趣”--專業(yè)閱讀研訓、“園丁·跨越”信息技術(shù)線上專題研訓、“園丁·收獲”期中質(zhì)量分析評價等多次線上專題研訓。本學期我校教師參加“平陽縣名優(yōu)教師線上授課”39人次具體請看(附件2:鰲江四中 “平陽縣名優(yōu)教師線上授課”一覽表)，期中科學組15人次分別是吳宇潔3次、劉素姿3次、胡園園3次、李正浦2次、方紅宇2次、余燕亮2次；語文組10人次分別是周高燭3次、梁瑩瑩3次、徐碧月2次、馮明田1次、周瀅1次；社會組9人次分別是柳小娜5次、余鐘亮2次、王茜茜1次、顏厥努1次；英語組2人次是曾少美2次；體育2人次薛林燕2次；數(shù)學組1人次是陳治豪1次。具體請看(附件2:鰲江四中 “平陽縣名優(yōu)教師線上授課”一覽表)。每位一線教師參加線上聽課10以上，九年級文化學科教師都對本班學生進行線上授課和答疑，七八年級文化學科老師一半以上對本班學生進行線上授課和答疑。加強校本研訓過程管理，優(yōu)化校本研訓專業(yè)博客建設(shè)，規(guī)范學分管理，努力圓滿完成教師專業(yè)發(fā)展學時研訓任務(wù)。

　�。�3）注重教研組建設(shè)，提高教育教學質(zhì)量。建立教研組考核評價制度和激勵機制，探索教研組建設(shè)工作的有效途徑，增強教研組的工作活力。充分發(fā)揮教研組長、備課組長的組織作用，定期開展各種形式的教科活動。提高先進教研組的影響力，發(fā)揮先進教研組的引領(lǐng)作用。積極引領(lǐng)各組實有效開展校本研修，努力探索校本研修的針對性與有效性，為提高教學質(zhì)量助力。

　　增強教研組的工作活力，以校本命題、課例分析為載體，以科學觀察為手段，以行動研究、案例反思為主要途徑，積極引領(lǐng)各組切實有效開展校本教研，突出對教學過程中出現(xiàn)的“真問題、微問題”的進行“精準教學”研究，努力探索校本教研的針對性與有效性，加強相互學習交流，打造品牌教研組。在全校范圍營造研究學情、各教研組要根據(jù)校本培訓主題及年度安排，結(jié)合本校和本組實際，本學期通過多種途徑深入了解學生線上學習情況，進行科學研判，開展精準教學。各組將開展不少于三次線上研修活動，有機整合常規(guī)教學教研工作，開展豐富多彩、富有特色的教師學科素養(yǎng)研修活動，促使教師專業(yè)水平不斷發(fā)展。

　　4.注重研究過程，提升教研品質(zhì)

　　倡導教育科研“重過程、重實證、重應(yīng)用”,強化教科研活動策劃與管理創(chuàng)新,促進教科研為教育行政決策服務(wù)、為學校特色發(fā)展服務(wù)、為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)，為我校課程改革、教育教學質(zhì)量提升做出貢獻。

　　加強課題研究管理。圍繞教育教學改革和發(fā)展重難熱點問題，突出微課題、微課程研究，關(guān)注研究過程、注重實證研究、重視成果應(yīng)用，切實加強教師課題研究過程管理，助力提升學校教育教學質(zhì)量。

　　圍繞學生成長要素，尤其是教學常規(guī)管理中存在的問題作為研究課題，引導教師力求通過觀察診斷、研究設(shè)計、行動實施、實踐反思等環(huán)節(jié)，扎實做好課題研究，提升教科研課題研究質(zhì)量。發(fā)現(xiàn)教師的教育創(chuàng)意與實踐智慧，發(fā)現(xiàn)教研組典型經(jīng)驗和創(chuàng)新行動，引領(lǐng)教師專注做真實、有品質(zhì)的研究。

　　以有價值的問題為導向。關(guān)注理念和行為，改進研究方式和研究成果的呈現(xiàn)方式，著重做好課題、論文、案例等各項科研成果的總結(jié)提升推薦參加評比工作，圍繞提升教育教學質(zhì)量，多出精品成果。以評價改革為突破口，以校本命題為抓手，力求科學診斷、深度反思和行為改進，促進學生成長、教師專業(yè)發(fā)展，從而達到提升教學質(zhì)量的目的。

　　積極動員教師參加市縣教育教學論文各類教育教學案例、敘事、反思、微調(diào)研專題報等各級各類教科研評比。本學期教師專業(yè)方面獲獎?wù)埧?附件1)。

科室工作總結(jié)10

　　20xx年上半年，教研室在學校領(lǐng)導的指導和關(guān)心下，認真履行教研室工作職責，圍繞學校年度工作中心工作要點，堅持把教育科研作為提升學校教育教學水平的基石，將課題專題研究和基于課堂教學常態(tài)問題的研究相結(jié)合，在提高教師專業(yè)素質(zhì)與教學質(zhì)量等多方面開展工作�，F(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)匯報如下

　　一、加強課題管理工作

　　20xx年我校立項市級課題，教科室加強了對立項課題的管理，持續(xù)關(guān)注這些立項課題的研究的進展情況，關(guān)注課題組對課題研究的資料的收集和積累狀況。元月份，我與大隊輔導員謝佞老師參加了勞動東路小學的課題結(jié)題活動，學習了先進經(jīng)驗，分析了我校課題發(fā)展的優(yōu)勢與不足，為學校課題進展打下了良好的基礎(chǔ)。

　　二、加強教研活動力度

　　按照學校教育教學工作的安排，本學期每周三都組織一次教研活動，本學期組織開展了國際象棋知識講座、陽光體育——教師軟式排球練習活動、中美基礎(chǔ)教育比較講座、在香樟小學聆聽了王青春副局長的師德師風報告、以及如何用EXCEL統(tǒng)計成績等集中式教研活動。和老師們一同開拓了眼界，提高了認識，鍛煉了身體、掌握了技能，取得了不錯了效果

　　三、深入開展公開課活動

　　教科室認真落實《教學公開課實施細則》，各教研組定期召開會議，及時解決教學中遇到的新情況和新問題；要加強交流，互相聽課、

　　評課，優(yōu)勢互補；推廣先進經(jīng)驗，提高課堂質(zhì)量。

　　本學期每個教研組、每個年級組都推出了一堂教學公開課。采用了“統(tǒng)計量表” 進行科學的課堂觀察與研究。用數(shù)據(jù)的方式來指導授課老師的課堂實效與引導聽課老師的評課。各組還按要求從備課、授課、說課、聽課、評課進行了細致而有效的工作。

　　四、豐富多彩的師訓工作

　　教科室按時、按要求組織各科老師參加區(qū)、市教科中心組織的`學科培訓。邀請區(qū)英語教研員胡文亞為英語代課老師進行招聘考試的指導工作。并召開全體代課老師迎考培訓會，邀請張亞會、謝佞、陳慧老師在會上介紹了備考經(jīng)驗。本學期指導余凰老師參加區(qū)思品十分鐘說課學習觀摩及參賽活動。協(xié)助安排數(shù)學組8人次參加全國在長舉行的教學講座、語文組8人次參加全國在長舉行的專題教學講座、組織十余位老師聆聽了全國著名教育專家魏書生在長舉行的教育專題講座，老師們陶冶了情操，增長了見識，更加地愛崗敬業(yè)，為教育教學工作付出辛勤勞動。

　　五、書香校園讀書活動

　　每位教師繼續(xù)開展“書香校園活動”，在寒假讀書活動的基礎(chǔ)上，每位教師積極訂閱教育刊物，擴大教育視野，提高理論水平。認真寫好了讀書筆記和學習心得體會，、養(yǎng)成讀書的良好習慣。使我校形成了濃郁的愛讀書、會讀書的氛圍。

　　六、個人工作情況

　　本學期我在擔任教研主任的同時還兼任了六年畢業(yè)班的班主任

　　和該班語文科目的教學工作。雖然工作量增加了近一倍，但是我還是認真落實了各項工作任務(wù)。本學期我旁聽老師的常規(guī)課20余節(jié)次，學校的教學公開課基本全部參加，并認真與施教老師進行了交流。我在自己的教學班開展了《各具特色的民居》的公開課后，還受邀在五年級1班開展了《口語交際》教學指導課。在5月份的教師應(yīng)聘考試后，與音樂教研組李肖玲組長一起指導了左文娟老師的十分鐘試教面試課，讓她以總分第2名的好成績被芙蓉區(qū)教育局錄取。

　　教科室在區(qū)教育局的指導與校領(lǐng)導的高度重視下，在全體教師的積極參與與支持配合下，樹觀念、找方法，抓重點、促提高，重務(wù)實、求突破，一如既往為教育教學服務(wù)，獲得全體教師的認可與好評。

科室工作總結(jié)11

　　20xx上半年，綜合科按照辦公室“四加強三提升”學習實踐活動的相關(guān)要求，圍繞“四服務(wù)”開展各項工作。在各位上級領(lǐng)導和同志們的悉心指導、關(guān)愛與大力支持下，共組織全市性大型會議14次，中小型會議40余次，接待省、市領(lǐng)導蒞滎調(diào)研等公務(wù)活動10余次，保障了市委工作的高效運轉(zhuǎn)，確保了市委決策的貫徹落實。

　　一、上半年工作情況

　　(一)抓學習，努力提高自身素質(zhì)

　　按照辦公室“四加強兩提升”學習實踐活動要求，綜合科把學習放在首要

　　位置，本著急用先學、實用自學的原則，結(jié)合科室實際，強化了四項學習。一是學習上級精神，主要學習了省委盧展工書記在省委辦公廳調(diào)研時的講話，科室內(nèi)部開展了“三具兩基一抓手”、“四個重在”、“三平精神”等知識的學習;二是學習實用技能，重點是學習計算機應(yīng)用及辦公軟件操作技能，做到人人會操作，人人懂軟件;三是學習公文寫作，要求科室每位同志不能僅僅局限于寫簡單材料，還要有一定的公文寫作能力;四是學習業(yè)務(wù)知識，主要是加強方案制作、會務(wù)安排、活動籌備、辦公室日常工作規(guī)范、公務(wù)禮儀等相關(guān)知識的學習。

　　(二)抓管理，嚴格日常工作規(guī)范

　　在日常工作中，科室人員牢固樹立“辦公室工作無小事”的責任意識，牢記各項規(guī)章制度，哪怕是一些看似小事或經(jīng)常性工作也要寫在本上，記在心里。對接打的每個電話、收發(fā)的每個文件都要細心對待、謹慎處置、快速處理。嚴格工作程序，規(guī)范辦會流程，明確個人

　　職責，要求工作到位而不越位、不錯位。要用大局的天平來衡量工作，分清主次、避免視小不為、因小失大。值班安排、會議通知、座次安排、會務(wù)接待，這些看似簡單、一成不變的工作稍有不慎就會捅出大婁子，導致辦公室工作陷入被動。對待日常工作，我們從不敢也不能掉以輕心，做到時刻保持清醒的頭腦，清晰的思路，厲練的作風。

　　(三)抓重點，力求工作取得新突破

　　綜合科的工作涉及面廣，工作量大，要想取得成效，就要善于在被動之中爭主動，抓住工作中的重點、難點和弱點進行突破。上半年，主要開展了以下四個方面的工作：

　　一是改善了辦公環(huán)境，提升了隊伍素質(zhì)。為對外樹立市委辦公室首善機關(guān)良好形象，改善和美化辦公環(huán)境。科室按照李主任的指示，更換了辦公桌椅，增添了綠植，懸掛了名家畫，辦公環(huán)境煥然一新，為來機關(guān)辦事的群眾留下了好印象。根據(jù)工作需要，行政科還增配

　　了電腦和打印復(fù)印一體機等設(shè)備，使每位同志都能上機操作，在提升個人能力的同時也大大提高了工作效率。辦公環(huán)境、辦公條件的改善無形中培養(yǎng)了同志們“以辦為家”的理念，提升了凝聚力，提高了戰(zhàn)斗力。

　　二是完善了各項規(guī)章流程。規(guī)范機關(guān)收文辦理制度，做到專人負責機關(guān)來文的登記、傳閱、歸檔以及緊急文件的處理工作，做到了及時、準確、高效。將機關(guān)內(nèi)部使用的全市各單位通訊錄進行了重新登記編排。進一步規(guī)范市委各種會議辦理流程，安排專人負責起草各類會議(活動)的籌備方案和會議(活動)通知。認真做好了市委領(lǐng)導一周活動預(yù)排的'統(tǒng)計整理工作，市領(lǐng)導的值班安排工作和市委大事記的記錄工作。

　　三是認真細致做好會務(wù)接待工作。為切實做好會務(wù)接待工作，綜合科的同志們在日常工作中認真學習了有關(guān)接待方面的知識,努力創(chuàng)新工作方法，高標準完成了各項接待工作。為確保每次會務(wù)

　　接待圓滿成功，我們進一步完善了會務(wù)接待的組織程序，從會議通知、會場布置到路線安排、車輛調(diào)度等都精心謀劃、周密部署�？剖夜ぷ骺偨Y(jié)做到會前充分準備、會中積極服務(wù)、會后及時總結(jié)。

　　四是認真做好各項事務(wù)服務(wù)工作。我們始終秉承只要是辦公室的事，就是綜合科的事，強化集體榮譽感。半年來，我們共辦理領(lǐng)導臨時交辦事項50余件，辦理緊急通知事項30余件，接待群眾電話、信訪、人訪50多人次，接處緊急重要情況報告20件次。通過以下工作為市委機關(guān)的正常有序運轉(zhuǎn)和上級黨委決策的及時傳達貫徹提供了有力的保障。

　　回顧上半年的工作，雖然有很多活動看似平�，嵥椋�但件件又事關(guān)重大。下班后、節(jié)假日常常會有會議、活動需要通知，這就要求同志們要有奉獻意識、犧牲精神，要能舍小家，顧大局。每遇到這種工作，科室人員都能做到迅速到崗，各司其職、緊密配合使工作得以圓滿完成。

科室工作總結(jié)12

　　醫(yī)技科依靠院黨委的正確領(lǐng)導，依靠全院干部的鼎力支持和醫(yī)護員工的無私幫助，本著“質(zhì)量第一、病人第一”的理念，在醫(yī)務(wù)管理工作中努力實踐“三個代表”重要思想，加強修養(yǎng)，勤奮工作，積極改進管理模式，努力提高醫(yī)療質(zhì)量，希望大家在新的一年工作中能給我以更大的幫助和支持，把各項工作完成的更好。

　　一、醫(yī)療質(zhì)量

　　醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院生存和發(fā)展的根本問題，狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理、全面提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量是醫(yī)技科的首要任務(wù)。本年度醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全工作，取得了明顯的成效。

　　(一)基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量：我們根據(jù)醫(yī)院質(zhì)量管理的要求，健全了三級醫(yī)療質(zhì)量控制體系，督促各臨床科室進一步加強了醫(yī)療質(zhì)量控制的工作落實，加強對各科室的核心制度執(zhí)行情況的督導檢查，對基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量和環(huán)節(jié)醫(yī)療質(zhì)量進行嚴格把關(guān)，多措并舉，使我院的醫(yī)療質(zhì)量明顯提高。

　　(二)醫(yī)療文書質(zhì)量：嚴格按照《病歷書寫基本規(guī)范》的要求，對住院病歷、病程記錄及其相關(guān)資料的書寫提出進一步的`規(guī)范化要求，要求各科室認真組織學習，住院病人數(shù)5627人次，歸檔病案全部經(jīng)過科主任審查、醫(yī)技科抽查后歸檔，甲級病歷合格率明顯上升。質(zhì)量檢查后，尤其是八月份醫(yī)療質(zhì)量與個人績效掛鉤，落實獎懲兌現(xiàn)后，讓臨床醫(yī)師的病歷書寫意識和書寫質(zhì)量大有提高。

　　各科室能夠及時地上繳病歷。處方質(zhì)量也有不同程度的提高，隨機不定時抽查的處方，其它科室人員合格率達標。門診醫(yī)生的責任意識、風險意識和競爭意識都有明顯提高，能夠遵守首診首科負責制，認真地進行門診登記和門診處方書寫，處方質(zhì)量檢查結(jié)果顯示，門診處方書寫，質(zhì)量明顯提高。門診及住院科室的各項基礎(chǔ)登記也能夠按要求進行，基本符合質(zhì)量標準要求。

　　二、醫(yī)療安全

　　在當前的醫(yī)療背景下，醫(yī)療糾紛時有發(fā)生，我院也不例外。醫(yī)療糾紛發(fā)生后，直接導致正常醫(yī)療秩序的破壞，更有患者會導致群體性暴力事件的發(fā)生。它是一個十分復(fù)雜而難以解決的問題。面對醫(yī)療糾紛，我能夠組織臨床科主任對糾紛的協(xié)調(diào)、資料的整理、分析。

　　三、醫(yī)教工作和繼續(xù)醫(yī)學教育

　　1、將繼續(xù)教育納入我院的工作計劃，注重院內(nèi)外人員培訓及宣教。今年我院派出內(nèi)科、超聲科等科室進修人員到三級醫(yī)院專科進修學習。

　　2、今年的業(yè)務(wù)學習及三基訓練有計劃、有步驟、有內(nèi)容，每月一次安排高級職稱人員進行業(yè)務(wù)講座，每季度一次的三基考試及操作考核，其成績與績效掛鉤。在“三好一滿意”活動中，和有關(guān)科室的同志一起認真組織院前、院內(nèi)的急救訓練工作。

　　3、能夠按照上級要求積極認真抓好傳染病的培訓工作，做到培訓有通知、簽到、有內(nèi)容、有考核、有總結(jié)。

　　4、我院今年接受衛(wèi)校實習學生1人。加強對實習生的管理，進一步對實習學生進行了紀律教育和要求，使實習護士感到在我院實習確實能夠?qū)W得其所。

　　四、工作計劃

　　我院為創(chuàng)建二乙，院部領(lǐng)導組織了相關(guān)人員到XX、XX等地考察學習，回院后我同大家一樣開始投入這項準備工作。雖然離達標要求還有一定的差距，但我在下一步的工作中，將會一如既往地努力爭取更好地完成本職工作。

　　醫(yī)技科在取得了一些成績的同時，也還存在一些不足和問題。如：怕得罪人、手段不夠果斷導致醫(yī)務(wù)管理不夠完善，管理措施落實不到位等，

　　我愿再接再厲，努力工作，不斷克服存在的問題。有醫(yī)院領(lǐng)導的全力支持、全體醫(yī)務(wù)人員的共同努力，醫(yī)技科的工作會日趨完善，醫(yī)院的明天會更好。

科室工作總結(jié)13

　　本學期教科室以“加強教師隊伍建設(shè)，提升學校教育教學質(zhì)量”為指導思想。堅持為教育教學服務(wù)，以常規(guī)教研為基礎(chǔ)，以加強青年教師建設(shè)為突破口，扎實開展各級各類課題研究，深入開展課堂教學改革研究，充分發(fā)揮教科研在教育教學工作中的先導作用。努力引領(lǐng)和促進學校骨干教師和青年教師專業(yè)水平的不斷提升，引領(lǐng)廣大教師走內(nèi)涵發(fā)展之路。教科室較為圓滿地完成了本學期初所預(yù)訂的各項科研計劃和任務(wù)�，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

　　一、加強學校校本培訓活動的組織與管理，提高校本培訓活動的質(zhì)量。

　　1.協(xié)調(diào)教務(wù)處、德育辦、教技室和工會，制定了《依托“良輔文化+STEAM”課程，提升教研實效》——20xx年校本培訓實施方案。通過校本培訓，切實增強教師的課堂教學的研究意識，把日常教學工作和教學研究融為一體，追求形成一種新的教師職業(yè)生活方式。

　　2.加強校本培訓的組織和管理。在本學期中教科室認真做好校本培訓的協(xié)調(diào)工作，要求各項培訓的負責部門要在思想和行動上高度重視校本培訓工作，精心設(shè)計校本培訓方案，做到有主題、有目標、有內(nèi)容、有措施，加強過程管理，努力提高校本培訓效益。本學期完成了6次專題講座，2次技能培訓。各項培訓情況及時在網(wǎng)上公布。并督促每個教研組能順利完成本學期校本培訓任務(wù)。

　　二、強化課題研究管理，提升科研工作的質(zhì)量與水平

　　1.定期召開“良輔精神引領(lǐng)下的'綜合實踐課程研究與開發(fā)”課題小組會議，了解課題研究實時進展情況，并及時調(diào)整研究策略。本學期，我校的朱艷老師的微型課題《昆曲在音樂課堂教學中的運用的研究》已確立為太倉市科研項目。

　　2.組織論文撰寫，提煉教學經(jīng)驗。本學期初，組織老師們在教學這塊園地，勤于探索，善于總結(jié)，在第六屆南苑杯青年教師論文比賽中，我校有9位老師的論文脫穎而出，已推薦到《太倉教育》、《課程輔導》等雜志陸續(xù)進行發(fā)表。

　　加強教師隊伍建設(shè)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)

　　今年我校根據(jù)太倉市教育局的要求，以“關(guān)注需要、精準指導、主動發(fā)展”為原則，健全和完善研訓一體的教師專業(yè)化培養(yǎng)機制，研究教師個性化培訓需求，制定符合我校教師專業(yè)成長所需的校本研修項目和培訓課程。初步制定了太倉市良輔中學教師隊伍推薦年建設(shè)方案，為全體教師的素養(yǎng)進行規(guī)劃，發(fā)展教師的關(guān)鍵能力。本學期，我校的許敏芳老師獲“太倉市教學能手”稱號，王艷老師獲“太倉市教學新秀”稱號。

　　加強課程基地建設(shè)，提升學校教育品牌

　　今年在課程基地建設(shè)上完成了省級課程基地的申報工作，我校被推薦為“中國STEM教育20xx行動計劃”種子學校，學校在課程基地的建設(shè)上，進一步追加投入，營造了濃郁的昆曲文化氛圍和STEAM創(chuàng)客教育氛圍。本學期，教科室牽頭太倉蘇繡工作室，開設(shè)了新的蘇繡課程。

　　在過去的一年里，我們的各項工作取得了一些成就，也存在著很多的問題，教師的發(fā)展缺乏引領(lǐng)，骨干教師的培養(yǎng)缺乏指導。今后，教科室將進一步明確自身的職責，通過創(chuàng)新實效的校本研修，不斷提高全體教師的專業(yè)素質(zhì)和教育科研能力，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。

科室工作總結(jié)14

　　學生在校時間大大縮短，各學科開全開足課程得到保證。為保證教育效果在此基礎(chǔ)大有上升，我校在這一年中著力于規(guī)范教師行為，提高教師素質(zhì)、開拓教學新思維，取得明顯效果。我校教科室為此做出如下一些工作。

　　一、強化集體備課，統(tǒng)一認識，創(chuàng)造特色。

　　1、每周各備課組每天安排一節(jié)課組織本組教師研究教材，分析討論，形成初步教案，每個教師在此基礎(chǔ)形成個人詳案。

　　2、討論突破教學弊端的方法，形成特色備課組。語文組著力研究《閱讀欣賞》教學方法，數(shù)學組著力研究《作業(yè)評講課》模式探討，生物組走向自然，注重實踐。

　　二、督促各教研組備課組按計劃舉行公開課、聽課、評課活動。

　　1、每周安排各教研組或備課組組織人員開課、聽課、評課。

　　2、安排校長聽課日。每天安排一名校長，帶領(lǐng)相關(guān)教師隨堂聽課、評課。

　　三、組織教師參加各類培訓。

　　1．利用暑假組織全校教師進行校本培訓活動。

　　2．組織教師參加“省送培下鄉(xiāng)”培訓活動，并獲學習證書。

　　3．組織教師參加全國中小學教師教育技術(shù)水平培訓和考試

　　四、組織教師、學生參加各級各類比賽。

　　1．組織教師參加市“學科課程整合”比賽，周震、夏青青分獲市一、二等獎。

　　2．南苑學校獲省物理實驗工作先進集體，

　　3.王乃平在省教育廳實驗教學課評比中獲一等獎。

　　4.徐靜在省語文優(yōu)質(zhì)課比賽中獲省二等獎。

　　5.組織學校教師參加姜堰市多媒體課件制作評比。

　　6.組織學生參加金鑰匙科技競賽，我校有3人獲省一等獎，6人獲二等獎。

　　7.組織學生參加泰州市中小學生“愛國詩文、中華經(jīng)典、家規(guī)家訓”誦讀競賽，獲一等獎。

　　五、組織申報實施課題研究。

　　1．組織申報國家級課題《加強中小學銜接，追尋理想課堂的'實踐研究》，并已立項。

　　2.組織申報省級課題《校園植物課程資源開發(fā)利用的研究》，并已立項。

　　3.泰州市級課題《加強中小學銜接，追尋理想課堂的實踐研究》已完成中期研究。

科室工作總結(jié)15

　　xx年上半年，在院班子領(lǐng)導下，在醫(yī)院各科室的支持幫助下，我科堅持“以病人為中心，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”，以學規(guī)章制度，說規(guī)范話，行規(guī)范事的服務(wù)活動為指導。全科同志齊心協(xié)力，在工作上主動主動，不斷解放思想，更新觀念，圍繞科室工作性質(zhì)，圍繞醫(yī)院中心工作，求真務(wù)實，踏實苦干，較好地完成了本科的各項工作任務(wù)，取得了一些成績，現(xiàn)將我科上半年工作進行匯報。

　　(一)認真學習各20xx醫(yī)院科室上半年工作總結(jié)項規(guī)章制度，確保ct設(shè)備正常使用，確保醫(yī)療安全

　　ct是我院最大的、最昂貴的醫(yī)療設(shè)備，ct不能正常運行，我們就將是無用之人，醫(yī)療安全不能保證，掙的錢沒有賠的多。所以上這兩點，是我們工作的重點。各項規(guī)章制度的制定和執(zhí)行是保證以上兩點的必要。工作中我們嚴格按照要求做到設(shè)備環(huán)境達標，設(shè)備專人負責管理、定期維護、保養(yǎng)，保證設(shè)備正常使用，使ct設(shè)備正常使用率為100%。

　　醫(yī)療安全的這根弦，我們時時都繃得緊緊的。掃描、診斷我們都嚴格按照技術(shù)規(guī)范執(zhí)行。診斷不明確的，我們把圖像傳到網(wǎng)站上，同全國影像界的同行開展了遠程影像會診提高診斷率，并已經(jīng)形成制度。在不能確診的，我們介紹患者到上級醫(yī)院。我們的原則，我們能診斷的我們一定認真診斷，我們不能明確診斷的，覺不能耽誤患者的病情，找準市場定位，把醫(yī)療危險減少學到習最網(wǎng)小。

　　(二)學規(guī)范制度、說規(guī)范話、行規(guī)范事，提升服務(wù)質(zhì)量

　　根據(jù)說規(guī)范話，行規(guī)范事的服務(wù)活動內(nèi)容的要求，我們主動組織學習，在接待患者方面，稱呼病人文明用語方面、服務(wù)態(tài)度上，方便病人上，咨詢解答方面上按照要求進行重點學習。通過學習，思想上更加明確，行動上更加規(guī)范。同時根據(jù)我們工作特點迅速的落實，一切從患者的利益出發(fā)，急患者之所急，想患者之所想，病人檢查前準備充分，檢查中認真仔細，診斷結(jié)果后耐心解答，從患者走進我們科室，到檢查完成，讓患者充分體驗到**醫(yī)院規(guī)范化的理管和服務(wù)，讓每一位來我科檢查的患者及家屬滿意。

　　(三)科學管理、.努力創(chuàng)新、提高醫(yī)療技術(shù)

　　上半年，我科室派一名醫(yī)生到上級醫(yī)院進修，科內(nèi)只有一名醫(yī)生和兩名護士，我們在人員少，工作任務(wù)重的情況下，沒有叫苦、叫累，而更加主動主動認真的對待每一項工作。利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，實現(xiàn)與國內(nèi)知名學者及專業(yè)人員的遠程會診，病例的'討論和交流，提高我們科室診斷率，我們科室利用現(xiàn)有設(shè)備主動開展新技術(shù)，為臨床提供更多的影像依據(jù)，如微創(chuàng)的定位掃描技術(shù)、三圍立體重新構(gòu)建等，利用醫(yī)學影像工作站實現(xiàn)數(shù)字化管理，更好的實現(xiàn)病例的復(fù)查、統(tǒng)計、病例隨訪跟蹤，科學管理，同患者之間建立醫(yī)患關(guān)系聯(lián)系卡、服務(wù)電話聯(lián)系及電話咨詢。我們科室在保證圖像質(zhì)量和診斷的基礎(chǔ)上，減少作業(yè)流程，提高工作效率，使發(fā)片時間明顯加快，由原來的50分鐘發(fā)片，提前到8-10分鐘發(fā)片，減少患者的就醫(yī)時間�？剖胰�體職工主動參加院內(nèi)外的業(yè)務(wù)學習，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。不斷更新知識，提高技術(shù)水平。堅持每天早讀片的制度，著重討論疑難片的診斷，不斷提高全科人員的診斷水平。

　　(四)以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)吸引患源，贏得市場，提高經(jīng)濟效益，

　　我們非常重視服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度的提高，堅持以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來吸引病人，贏得效益，贏得發(fā)展。上半年ct檢查2743人次，實現(xiàn)總收入為44萬，較上年同期有較大的增長，5月份ct檢查588人次，實現(xiàn)收入9。6萬，創(chuàng)十年來單月新高。

　　上半年以來，通過全科同志的共同努力，較好地完成了科室各項工作任務(wù)，但工作標準和工作質(zhì)量與領(lǐng)導的要求還有差距，思路還需要更加闊寬。在以后的工作中，要加大學習力度，以學規(guī)章制度，說規(guī)范話，行規(guī)范事的服務(wù)活動內(nèi)容為指導，提高工作質(zhì)量，團結(jié)一致，扎實工作，高標準完成本科的工作任務(wù)，努力實現(xiàn)創(chuàng)新的管理手段，創(chuàng)新的服務(wù)體系，形成勇于創(chuàng)新，奮勇爭先的發(fā)展勢頭，努力實現(xiàn)ct科又好又快的發(fā)展。

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