【熱門】家長會工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的家長會工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長會工作總結(jié)1
幼兒園的教育工作需要家長的支持和參與。為了讓家長能更好的了解幼兒在園的情況,也讓老師了解幼兒在家的表現(xiàn),做到家長與幼兒園對幼兒的教育達(dá)成共識因此本學(xué)期幼兒園舉行了開放日活動。
在開放日活動中,家長先是看幼兒晨間活動,家長看到幼兒在老師的帶領(lǐng)下在拍球,都在幫孩子加油,看誰拍的多。8點鐘家長就去音樂室里開會了,開完會家長都回到了班上看老師準(zhǔn)備的教學(xué)活動,第一節(jié)教學(xué)活動是鄭老師的`語言活動,一節(jié)課下來每位幼兒都能認(rèn)真聽講,也積極舉手回答問題,都想要讓自己的爸爸媽媽看看自己在幼兒園的表現(xiàn)。上完課就去做操,在做操的時候我看到每位家長都是面帶笑容的,在拿著相機拍啊拍,把小朋友最棒的時候拍下來。做完操就是到小朋友課間活動的時間了,我們準(zhǔn)備了地墊、月亮船、沙包等,培養(yǎng)幼兒的平衡能力和發(fā)展幼兒走、鉆、爬、跑等基本動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。活動完以后就是回教室準(zhǔn)備第二節(jié)教學(xué)活動,第二節(jié)教學(xué)活動是我上的美術(shù)繪畫活動,我先是讓家長幫幼兒畫一顆糖,然后讓幼兒選擇自己喜歡的方式去裝飾它。每位幼兒能在老師的引導(dǎo)下完成這幅作品。最后是鄭老師在教室里征求家長建議,集思廣益,讓家長為這一次的活動提出建議,家長、老師之間在信息交流的基礎(chǔ)上相互學(xué)習(xí),取長補短,為更好的課堂教學(xué)效果獻(xiàn)計獻(xiàn)策。而且我們通過這次活動發(fā)現(xiàn)在家長資源中不乏有專業(yè)特長和對教育有心得的家長朋友們。
在這次的活動中,也存在不足,讓幼兒頭頂沙包走平衡,有個別幼兒情緒不穩(wěn)定在哭鬧,幼兒出去做操時把脫的衣服全部放在桌面上顯得教室較亂,我上課時沒能完全放開,還點緊張。
通過這次活動的開展,我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子和同年齡段孩子的差異。活動結(jié)束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,說:“老師你們辛苦了”,有了家長們的這句話、有了家長朋友們的感謝和支持我相信我們以后的工作會更加順利的進(jìn)行。
家長會工作總結(jié)2
家長會是加強幼兒園、老師、家長之間聯(lián)系的平臺,為了讓家長共同來關(guān)注教育、關(guān)注幼兒園、關(guān)注孩子,20xx年3月30日上午9:00我園召開了家長會,我班共30人,全部到齊,并且這次我們提前跟家長說了,請爸爸媽媽參加,本次家長會很重要,所以家長很重視。對于我班的這次召開的家長會,家長確實滿意,開的也很成功,而且收獲很大!家長、老師都是真誠的溝通,貼心的交流,真正做到了敞開心扉、開誠布公,針對家長們關(guān)心的話題、平常教育方面頭疼的問題,進(jìn)行了詳細(xì)、徹底、面面俱到的解釋和說明。
我們這次家長會主要是說幼兒能力和習(xí)慣養(yǎng)成方面、閱讀能力、平常育兒方面(特別提到了如何做到給孩子適宜的愛,讓孩子自立、勇敢、堅強、具備處理事情的能力等等)。
家長會中有的家長可能比較重視幼兒的數(shù)學(xué)、語文……這些方面,但往往忽略了一些最基本的東西。兒童的心智有很大的可塑性,對于他們幼小的心靈來說,優(yōu)秀的品格、習(xí)慣與能力的塑造比知識和技能的獲得更重要!因為品格和習(xí)慣是孩子一生成功的基礎(chǔ),而能力是一生成功的必要因素,我園為此也特別關(guān)注孩子的創(chuàng)造力、意志力、自制力、思辨力、專注力、親和力、優(yōu)秀品格的教育。培養(yǎng)健全的人格、優(yōu)秀的品格、性格才是重中之重,而且我們知道幼兒的品格、行為、習(xí)慣一旦形成很難改變,所以希望能引起家長的重視、家長的共鳴。讓咱的孩子通過在幼兒園的學(xué)習(xí)得到更多的收獲和改變。咱們一起家園共育,抓住孩子形成性格、習(xí)慣的這段敏感期。我們把日常生活的各方面細(xì)節(jié)展現(xiàn)給家長,讓家長和老師一起督促、引導(dǎo)孩子,讓孩子從一點一滴做起,慢慢形成良好的習(xí)慣。這并不是老師迂腐,我們用心良苦只是為我們的孩子以后的成長和發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)!孩子是含苞待放的花朵、是祖國的未來、是家長和老師乃至整個社會的'希望,我們必須從小抓起,讓這些“小樹苗”茁壯成長,直至長成參天大樹,成為祖國的棟梁!
家長們很認(rèn)真,直豎大拇指,因為我們說的正是家長們平常最關(guān)心、最疑惑的問題。家長們的聚精會神、專心致志也讓我非常感動,真正做到了心與心的溝通、心與心的交流、心與心的信任!感謝家長對教育孩子的重視、對幼兒園工作的支持,感謝家長對我們老師的支持與信任!此時此刻作為一個幼兒教師,我是那樣充實,因為家長和老師達(dá)成一個共同的教育目標(biāo),充分發(fā)揮家園之間的橋梁、互助作用,共同做好教育工作,使孩子健康向上、全面發(fā)展說起來容易,做起來是有多么難,經(jīng)過這個家長會,家長與老師彼此那種信任和默契也堅固的建立起來,我知道我付出的再多都是值得的、都是微不足道的、都是欣慰的!
這場圓滿的家長會,讓我們看到了真誠待人、認(rèn)真工作的效果,得到了家長的一致認(rèn)可和肯定,給我們的工作帶來了極大的幫助和動力。在今后的工作中,我們會繼續(xù)發(fā)揚這次家長會的優(yōu)勢,更加熱愛自己的工作,從而使家園共步,相信有了家長的支持與配合,我們的各項工作都會游刃有余、越來越好。
家長會工作總結(jié)3
為了加強學(xué)校與家長的溝通,為孩子規(guī)劃好未來,高一5、6班于一月六日在多功能報告廳舉辦了期末家長會。本次家長會的主題是“總結(jié)過去,展望未來”。
當(dāng)天下午4點半不到,家長們已紛紛到場。到場的家長除了簽到和填寫信息以外,還會獲贈一本叫做《孝心不能等待》的書籍,向領(lǐng)事簡單了解孩子情況后,家長們紛紛入座。從一張張熱切的面孔不難看出,家長們對此次家長會抱有不小的期待,家長們都希望能在這次大會中充分獲取孩子的在校情況,并在家長會的指引下更有計劃性地協(xié)助孩子規(guī)劃將來。
家長會由7個環(huán)節(jié)組成。分別是:太極高手展示,優(yōu)秀學(xué)生展示,家長發(fā)言,綜合考評優(yōu)秀獎頒獎,高二優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,班長總結(jié)和領(lǐng)事發(fā)言。兩班的學(xué)生代表及領(lǐng)事都將用心準(zhǔn)備了幾周的成果生動全面地展現(xiàn)在家長面前,受到家長們的一致好評。
在太極展示環(huán)節(jié)中,5、6班的太極高手將平日所學(xué)的太極游刃有余地展現(xiàn)出來,許多家長拿出手機和照相機記錄下了孩子們英姿颯爽的一面,并連連感嘆:“楓葉真是個鍛煉高手的地方啊!”
在優(yōu)秀學(xué)生展示環(huán)節(jié),兩班分別派出學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)發(fā)言,為家長們明細(xì)了在楓葉獨特的學(xué)習(xí)方式,并且分享了寶貴的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗。像這樣學(xué)生與家長之間的分享十分難得,家長們也許能在優(yōu)秀學(xué)生身上發(fā)覺一些自己的孩子值得學(xué)習(xí)的地方,并且?guī)椭⒆油诰蜃约旱臐撛谀芰Α?/p>
家長發(fā)言這一環(huán)節(jié),由5班李婧同學(xué)的父親代表發(fā)言。通過李婧父親的演講,不少家長反應(yīng)自己的孩子也是類似的情況,遇到過類似的問題。然而李婧父親看著孩子一步步成長的喜悅心情也感染了其他家長們,放下了當(dāng)初選擇楓葉時的憂慮迷茫,堅定了悉心培育孩子的決心。
綜合考評優(yōu)秀獎的頒發(fā)讓家長們直觀地看到了孩子的成長,“孩子們能自理能獨立了,我們也能放下心里的石頭了!”
接下來是高二周恩來班韓欣然同學(xué)帶來的演講。韓欣然作為一位品學(xué)兼優(yōu)的周恩來班一員,她展現(xiàn)出了作為楓葉學(xué)子應(yīng)有的責(zé)任感和領(lǐng)袖氣質(zhì),她的演講不僅透徹分析了楓葉的教學(xué)特色,明確了學(xué)生的目標(biāo),更是將周恩來班的“責(zé)任”、“榮譽”、“使命”、“態(tài)度”四大關(guān)鍵詞灌輸?shù)搅藢W(xué)生們和家長們心中。相信家長們在心中默默贊揚她的同時,對自己孩子也產(chǎn)生了更大的期盼與信心,更加相信孩子在這個條件充足、氣氛和諧的大環(huán)境中能找到自己的優(yōu)勢,通過自己的規(guī)劃和勤奮學(xué)習(xí)成為一名讓父母老師驕傲的`國際化人才。
最后是班長和領(lǐng)事的總結(jié),5班班長伍振龍、趙以智以及6班班長楊紫妍,他們通過在自己工作崗位4個月的認(rèn)真工作,對自己班的班級情況做出總結(jié)并提出希望,讓家長們在班級建設(shè)與維護(hù)這方面可以放心。而王嬋娟領(lǐng)事最后的演講,側(cè)重于給家長提供各類信息,比如楓葉的必修課與選修課的明細(xì),留學(xué)相關(guān)的要求(家長們應(yīng)做好哪些方面的準(zhǔn)備,家長們存在疑惑的問題)等等。家長們紛紛用筆記下了這些寶貴信息,可見這次家長會讓家長們收獲不小。
在雷鳴般的掌聲中,家長會圓滿落幕了。有些家長在結(jié)束后前去詢問領(lǐng)事孩子的在校情況,有些家長語重心長地教育孩子并與孩子交流著對未來的規(guī)劃。仿佛有一條愛的紐帶穿梭在這明朗的報告廳中,將領(lǐng)事、家長與孩子的力量匯聚起來,為孩子們繪寫未來的藍(lán)圖。
家長會工作總結(jié)4
昨天開完家長會,打開校信通發(fā)現(xiàn)我的博文《跟孩子一起戰(zhàn)斗》被校訊通推薦,這是被校信通推薦的第二篇博文了,心中很是高興,這篇博文是我為家長會寫的開講詞。
開學(xué)兩個月,每周都會有幾次作業(yè)需要家長檢查或簽字,但是第二天檢查時卻發(fā)現(xiàn),能夠做到的家長只有二分之一,對比期中考試成績發(fā)現(xiàn),這些能夠按老師要求簽字的孩子成績一般比較靠前,而沒有家長簽字的孩子,成績一般比較差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也很差?梢赃@樣說,家長對孩子學(xué)習(xí)關(guān)注的程度與孩子的成績是成正比的。
由此我聯(lián)想到我自己的孩子,孩子剛上一年級時,我認(rèn)為東西比較簡單,其實沒很在意過孩子的學(xué)習(xí),而且晚上很少輔導(dǎo)他,即使他叫我,我也只是簡單講講就去忙自己的事情了,而且看孩子的作業(yè)大部分也能得滿分或五角星,更導(dǎo)致了我的掉以輕心。月考時孩子班里的同學(xué)滿分的很多,但是我的孩子一個96一個98,讓我心里一下子警醒了。于是從10月開始我每天陪孩子學(xué)習(xí)至少一個小時,輔導(dǎo)他讀語文詞語、課文,寫字;檢查他的數(shù)學(xué)題,并引導(dǎo)他糾正;陪他一起讀英語課文。期中考試他語文得了99。5分,數(shù)學(xué)得了100分。孩子一下子信心倍增。我也慶幸自己認(rèn)識到這一點的早。
這次家長會的目的就是希望引起家長對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注,并采取切實的行動,去幫助孩子提高。
我們現(xiàn)在的`家長已經(jīng)很少因為成績差打孩子了,大多以鼓勵孩子為主,但是鼓勵之后卻缺少實際的行動?梢韵胍幌耄议L鼓勵孩子下次一定可以之后,有兩種結(jié)果,一種是孩子努力了而且以正確的方法努力了,第二次真的獲得了進(jìn)步;第二種是孩子努力了,但是由于方法不當(dāng),第二次還是沒有進(jìn)步。據(jù)我了解其實很多孩子都是第二種。小學(xué)和初中的孩子大多沒有自己的學(xué)習(xí)方法,他們有時很想學(xué)好,但是沒有正確的方法,最后事與愿違,沒有達(dá)到預(yù)期的效果。如果家長沒有認(rèn)識到這一點,只是鼓勵而沒有采取實際行動幫孩子提高,久而久之孩子還是會對自己失去信心,而且會覺得家長的鼓勵很蒼白,甚至不真誠。因此,正確的做法應(yīng)該是,孩子失敗以后幫他分析失敗的原因,并鼓勵他,幫他制定學(xué)習(xí)策略,監(jiān)督他落實,用實際行動保障他的目標(biāo)在下次實現(xiàn)。
家長會時,我班家長全部到會,效果如何呢?期待結(jié)果。
家長會工作總結(jié)5
按照高考分科分班要求,高二11班(史政班)在20xx年8月31日完成組建,共47人(1人單報美術(shù))?傮w學(xué)生素養(yǎng)較好,成績基礎(chǔ)參差不齊?傮w學(xué)習(xí)能力較好,但基礎(chǔ)不是太好,學(xué)習(xí)鉆研能力、綜合思維能力、學(xué)習(xí)狀態(tài)長時集中能力不能太強。但潛力可挖;谂囵B(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)”的考慮,自組班以來(3個半月),做了以下工作:
一、我們的管理
1. 班級管理體系的構(gòu)建和運行:班主任——班委、團(tuán)支部——課代表——組長;值日班長制;臨時決定委員會。(自主、民主產(chǎn)生;責(zé)任、主動、細(xì)致。)
2. 抓好常規(guī)——學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),在于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,以持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)習(xí)慣、課堂習(xí)慣、復(fù)習(xí)習(xí)慣;班務(wù)承包;紀(jì)律;手機等電子產(chǎn)品;時間習(xí)慣。(作業(yè)管理、課堂習(xí)慣、紀(jì)律、手機、時間)
3. 班級文化、班風(fēng)的養(yǎng)成:班名、班徽、班訓(xùn)、班約、班級口號、班歌。(圖片展覽)
4. 個別談話:學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律——個體調(diào)整,融入班級。
5. 目標(biāo)、理想教育:開學(xué)初,自我定位;階段目標(biāo)的達(dá)成情況和總結(jié);層層推進(jìn)。
6. 成績匯報:第一次、第二次。班級總體進(jìn)步,個體變化大。
語、數(shù)、英重點上升
選修史政的基本保障及與語數(shù)英的匹配
物、化、生、地四門必修的效率及寒假后的沖刺(保B沖A)
總體思路:目標(biāo)——總結(jié)、新目標(biāo)——層層推進(jìn)、
數(shù)學(xué):天天限時練(30分鐘,晚上6:00——6:30);額外拓展;糾錯。
二、下一步工作重點:
常規(guī)——做人做事良好品質(zhì)的培養(yǎng)和養(yǎng)成;
提升成績——數(shù)、語、英;史、政的保證;小高考的夯實基礎(chǔ)和寒假后的沖刺。
分層管理、引導(dǎo)——讓每位同學(xué)盡量在原來基礎(chǔ)層層推進(jìn)。
三、對家長建議:
a) 后勤工作的到位與孩子自主管理的結(jié)合。(理解家長的辛苦和忙碌)
b) 管理孩子方式的轉(zhuǎn)變和嘗試及變化。規(guī)矩、道理、理解、耐心。(管理合力)
c) 家長與老師的及時溝通交流——管理針對、及時
d) 參考別人、參考書籍!稜钤职值'筆記》:親子教育VS隔代教育,我與孩子共成長,“孟母三遷”:為孩子創(chuàng)造適宜的成長環(huán)境;為孩子挖掘?qū)W校的亮點;筑起心靈的“防火墻”; “懶家長”:堅持不陪讀;請尊重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣;不要讓過度期待壓垮孩子;“信心比黃金更重要”。
家長會工作總結(jié)6
家長是幼兒的第一位教師,家庭是幼兒的第一所學(xué)校,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。XX學(xué)年度的上學(xué)期,我們班全體幼兒在經(jīng)歷了半個學(xué)期的自理本事、常規(guī)、良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)后,有了怎樣的變化呢新的學(xué)期開始了我們針對幼兒的發(fā)展又提出了怎樣的目標(biāo)要求呢哪些工作需要家長和教師積極配合呢針對以上問題我們開展了本學(xué)期的家長會活動。
活動中,我們向家長朋友們介紹了每位幼兒在上個學(xué)期的發(fā)展情景,以及本學(xué)期的班級情景和學(xué)習(xí)目標(biāo)。另外,本次活動的重點我們向家長朋友們介紹了主題活動,經(jīng)過主題活動的介紹使家長朋友意識到了家園配合的重要性。
基礎(chǔ)知識、基本技能是考試的重點,是學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)的基礎(chǔ),學(xué)生僅有扎實掌握基礎(chǔ)的知識和技能,才有本事發(fā)展。我們在講解課本知識的同時,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行引申、拓展,并引導(dǎo)學(xué)生在解題后進(jìn)行反思,注意總結(jié)數(shù)學(xué)規(guī)律和解題方法,培養(yǎng)學(xué)生的`探索創(chuàng)新意識,也培養(yǎng)學(xué)生獨立思考問題的本事,分析解決問題的本事。歸納知識,總結(jié)規(guī)律,概括方法。在引導(dǎo)學(xué)生分析,解答范例之后要及時引導(dǎo)學(xué)生對本專題所涉及的重要基礎(chǔ)知識進(jìn)行歸納,總結(jié)規(guī)律,概括主要的數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法,常見的數(shù)學(xué)思想方法包括:數(shù)形結(jié)合分類討論,函數(shù)與方程思想,化歸的思想,具體的數(shù)學(xué)方法:配方法、換元法、待定系數(shù)法、分析法、綜合法等,使學(xué)生對這些問題從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。
我們用事例向家長證明了幼兒園和家庭不僅僅行動要一致,在向幼兒提要求的時候也要做到志同道合,要始終從同樣的原則出發(fā),在教育目的、過程、手段上都盡量不要發(fā)生分歧。家長朋友們也紛紛發(fā)表了自我的見解,許多家長表示自我由于工作繁忙忽視了對幼兒園工作的配合,以后必須努力。本學(xué)期我們還為家長朋友們制定了每月一期的家長簡報,讓家長對幼兒每個月在園的學(xué)習(xí),有了更系統(tǒng)、更全面的認(rèn)識,家長們表示了深深的謝意。最終,我們又和家長朋友們簡單討論了幼兒自理本事的培養(yǎng),無論是教師還是家長都意識到,幼兒生活本事的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)是一個長期的積累的過程,有待于在小班后期、中班乃至大班連續(xù)不斷的培養(yǎng)過程。
經(jīng)過本次活動的開展,我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性以及發(fā)現(xiàn)了自我的孩子和同年齡段孩子的差異。活動結(jié)束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感激,相信有了家長朋友們的感激和支持我們的工作會更加順利的進(jìn)行。
家長會工作總結(jié)7
經(jīng)過一周的充分準(zhǔn)備,充分醞釀,羅溝小學(xué)五年級一班家長會如期召開。各任課教師與家長就教育孩子的方法、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣等方面進(jìn)行了溝通與交流,家長普遍反映這次家長會開得很及時,開得很好,家長會取得了圓滿成功,F(xiàn)從以下幾方面做一簡要總結(jié):
一、學(xué)生家長到會。本次家長會全班43位家長到會40位。這說明了廣大家長對子女教育是高度重視,同時也表明了家長朋友們對學(xué)校的信任,對我校工作的支持,對教育工作者的理解,確實令人鼓舞。
二、家長會議程。1、展示學(xué)生的作業(yè)。教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。2、我針對班級和學(xué)生具體情況向家長報告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校近段時間的表現(xiàn),還有需要配合完成的'紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。3、科任教師與家長交流。
三、收獲。整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意,表示積極支持學(xué)校工作。有的還提出老師嚴(yán)格要求自己的孩子幫他們改掉壞毛病。從學(xué)生在德育、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣多方面的教育方法對學(xué)生家長進(jìn)行了培訓(xùn),教給家長們一些具體的教育孩子的方法。并根據(jù)本班實際情況對家長進(jìn)行溝通,并把學(xué)生這半學(xué)期來各方面所取得的進(jìn)步向家長進(jìn)行了展示。家長們在會上也討論交流了自己教育和管理孩子的一些好的經(jīng)驗和體會。并且給學(xué)校和班主任提出了極其寶貴的建議!
總之,本次家長會達(dá)到了預(yù)期目的,效果非常好!在此,我感謝各位家長對學(xué)校和老師工作的支持,我們會盡一切努力培育好我們的孩子。
四、聽取家長意見及建議
在交流會上,家長互相交流教育孩子的,大家對自己感興趣或難以判斷的問題互相咨詢,共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會,氣氛相當(dāng)活躍。許多家長收獲很多,同時也加強了家長們之間的了解。家長們也就學(xué)校的工作和教育學(xué)生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。
五、存在的問題與不足:
1、家長普遍反映,缺乏教育方法,需要與教師多溝通、多交流,在教育孩子的方法上需要教師的指導(dǎo)。
2、有些教師不善于和家長溝通交流,有些問題不敢面對家長,希望教師們膽子放正,講究方法,注意策略,以理服人,以情動人。
家長會工作總結(jié)8
召開這次家長會的目的是為了加強學(xué)校與家長、老師與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。為了使自己今后的工作能更上一個新的臺階,今天特做總結(jié)如下:
本次家長會家長全部到會共13人,從這一點可以看出家長對孩子的重視程度,從到會的家長男女比例看基本對半,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力,而且許多家長都帶了筆記本,很認(rèn)真地邊聽邊記,這說明很多家長都渴求著教育孩子的方法,和對他人成功教育經(jīng)驗的認(rèn)可。
本次家長會有四項議程:
一:學(xué);厩闆r介紹;
二:班級基本情況介紹;
三:老師家長共同努力;
四:家長的意見及建議;
通過對家長會過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,這一點無可厚非,但同時也提醒家長應(yīng)立足于實際,實際實事求是地分析孩子的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法,注意動態(tài)地發(fā)展地看待孩子的變化,鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。此外從這次家長會來看,家長面對教育形式的發(fā)展,也要有新的人才觀,育人觀,明白時代對人才的需要,是社會適應(yīng)能力強,知識面廣博的人,不是僅會考分的人,將來的文盲,不是沒有知識的人,而是不會學(xué)習(xí)的人,所以學(xué)會學(xué)習(xí)就顯得尤為重要,老師家長應(yīng)幫助孩子解決學(xué)習(xí)的動力興趣這一根本的問題,注意培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)行為習(xí)慣,道德品質(zhì)的重要性和必要性。)但同時注意家長教育中的兩個極端,一是過分溺愛一是過分遷就。建議家長建立平等的和諧的民主家庭,通過分析交流許多家長明白了家庭教育的重要性。最后以給家長十條建議的方式結(jié)束會議,也算是一個總結(jié)。
總之,我認(rèn)為這是一個成功的家長會,今后要改正以下幾方面會更好。一是形式更活潑一些,增加一些學(xué)生的特長展示表演等。二是多給家長發(fā)言的機會,這次只安排了三個家長,三是及時、靈活、小范圍地召開各種類型的家長會,滿足不同層次家長的需要。
今天開家長會了!通過今天的`家長會,我深刻的意識到了,期末快到了,要好好學(xué)習(xí)。
我們的語文老師教導(dǎo)我們說:“現(xiàn)在一定要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)還要多做練習(xí),多看作文書,積累更多的好詞好句、名人名言,使作文寫的更具體、更深動,讓作文得高分,寫的更有文采,還要經(jīng)常在家和媽媽溝通,使自己的語言更加流利,考出高分是最重要的,希望大家重視!
我們的數(shù)學(xué)老師叮囑我們說:“讓我們也要預(yù)習(xí),鞏固以前的知識,還要每天按時完成家庭,按時交作業(yè),家長督促孩子們改錯,做作業(yè)的情況,認(rèn)真聽講,上課認(rèn)真聽別人講話,不要開小差,這一點請家長配合。還有羅老師說還有一個學(xué)好數(shù)學(xué)的法寶:
興趣+良好的習(xí)慣+正確的方法,只要做好這幾點,你就會愛上數(shù)學(xué),還有就是數(shù)學(xué)格式,老師說過,第一排寫日期,第二排寫幾頁、幾題,下一行才寫答案,這是數(shù)學(xué)本的基本格式,還有就是預(yù)習(xí)和鞏固就要讓家長配合,督促自己的孩子們,讓他們的成績變的更好。
我覺得老師對我們的信心是有的,關(guān)鍵在于我們肯不肯學(xué),想不想學(xué),而且還要下苦工,不要怕吃苦,我的苦工還下的多,但是我的缺點就是:有時不復(fù)習(xí),不預(yù)習(xí),爸爸、媽媽買的練習(xí)不做,這是個不好的習(xí)慣,我希望聽完這次的家長會要做的更好,要記住一定要好好學(xué)習(xí),改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
希望大家一定不要貪玩,要好好讀書,還有三個星期就要面臨期末考試了,三個星期是很快的,大家要珍惜期末考出一個好成績給老師、父母看,到時候你就可以快快樂樂的玩了,加油吧!讓我們一起努力。
家長會工作總結(jié)9
開學(xué)至今有快一個月了,為了讓家長們更多地了解幼兒在園的情緒、進(jìn)餐、午睡、游戲、生活自理能力,學(xué)習(xí)等情況,也為了讓家長對幼兒園工作有更深入地了解、更好地進(jìn)行家園合作、取得家園教育的一致性,我們大(2)班的老師和家長聚在一起,召開了開學(xué)以來的第一次家長會。家長會應(yīng)到家長82人,實到64人,電話聯(lián)系二人,來園家長中有21%由祖輩出席,71%由父母出席,5位家因種種原因提前向老師請假?梢姡议L對本次會議還是比較重視的。
首先,我們讓家長了解了大(2)班的整體情況——班級優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié),在談到孩子進(jìn)餐問題時,很多家長都產(chǎn)生了共鳴,都認(rèn)為這是一個需要大家共同探討的問題。我們向家長介紹了園中老師所采取的激勵措施,如:進(jìn)餐習(xí)慣好的、吃飯不浪費不撒飯的幼兒,老師請他們當(dāng)值日生、獎勵五角星等,讓家長從中得到一點啟示,在家也可以采用類似的方法,而不是無條件地接受孩子們的要求。我們還讓家長了解了孩子們在這一學(xué)期所
要達(dá)到的目標(biāo),只有心中有尺度,孩子的教育才能搞好。
其次,在培養(yǎng)班上孩子生活自理能力方面是重點要做的工作,我們讓家長了解了孩子們生活方面的一些情況,如,進(jìn)餐習(xí)慣有所改善,午睡能安靜、孩子們在老師的提醒下會正確洗手了但也有一些方面,需要家長和老師共同配合來幫助孩子的,如:良好生活衛(wèi)生習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等等,讓家長了解一些形象的兒歌,幫助幼兒理解、練習(xí)。要求祖輩家長們放手給予孩子們更多的機會,來逐漸提高孩子們的能力,不要擔(dān)心孩子不會,而剝奪了他們自己嘗試的權(quán)利。對于各個孩子來園這一階段中的點滴進(jìn)步,老師都讓家長有所了解,以增強家長的信心,讓他們覺得孩子在園中比在家里更能展示自己鍛練自己。
第三,就六一兒童節(jié)的節(jié)目演出達(dá)成共識,家長們紛紛表示,選出部分小朋參加排一個舞蹈,別的小朋友們做什么都行,只要能上場就好,讓他們在幼兒園的`最后一個節(jié)日過得開心愉快。
由于時間不多,所以好多話題只有在家園聯(lián)系中和家長們交流,家長會應(yīng)該是家長滿意老師滿意的,因為我們就好多急需解決的問題達(dá)成共識。
第四,幼兒園大班家長會小結(jié)。
我們大三班的家長座談會與20xx年9月11日中午1:30如期召開了,這次家長座談會歷時2個小時。雖然天氣很冷,但是有96%的家長犧牲了他們的休息時間不怕寒冷參加了這次座談會。這令我們大三班的三位老師都很感動。這次家長座談會在寬松自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了。
現(xiàn)在就這次家長座談會我們作以總結(jié)。這次座談會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長座談會上,家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說“原來,我們真的還不知道戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說:“我們原來就認(rèn)為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細(xì),由于我們做家長的工作太忙,與你們溝通的真的太少了!
通過這次家長座談會,家長朋友們互相也學(xué)到了不少育兒金點子。如:在討論的過程中,郭媽媽向我們提出:“寶寶在家里不愿意洗手洗臉,應(yīng)該怎么辦?”這時,陳媽媽搶著說:“離媽媽,你可以這樣做,你帶寶寶到超市里讓寶寶親自挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護(hù)手霜等等。這樣,他就會做這些事情了。原來我們家陳一也是不愿意洗手洗臉,自從我這樣做了以后,陳一養(yǎng)成了好習(xí)慣。”郭媽媽聽了連連點頭,有了對付兒子的好辦法,好像心里看到了希望,看上去特別佩服陳一媽媽。其他家長和我們?nèi)焕蠋熞步o陳媽媽鼓起了掌。是呀,這次家長座談會提供了一次家園交流的機會,互相學(xué)習(xí)的機會。
我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會有一個好的突破、更大的進(jìn)步。通過這次家長座談會,給我們增添了信心,制定了前進(jìn)的目標(biāo)。
第五,幼兒園大班家長會小結(jié)。
大班段是幼兒在幼兒園期間最為關(guān)鍵的一個時期,它起著一個承上啟下的作用。大班段要繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的課程,但是也要為小學(xué)做準(zhǔn)備。因為其重要作用,所以在9月20日,我班舉行了大班家長會。
在家長會上,首先向家長介紹了本班情況,主要是班級調(diào)整安排以及班級幼兒能力水平等的分布情況;又介紹了幼兒園的進(jìn)步,讓家長對幼兒園逐漸放心。其次,與家長一起探討了幼兒安全,需要加強幼兒的自我保護(hù)能力。最后,著重講述了“小學(xué)化傾向”事情,不要過于在乎幼兒寫字能力上的發(fā)展,而是多注意幼兒邏輯思維等方面的開發(fā),希望在這一點上與家長達(dá)成共識。
其實,這一次的家長會還是蠻成功的。老師和家長給予孩子都是愛合關(guān)心,即使有不同的意見也都是為了孩子的快樂與發(fā)展。我們探討了“小學(xué)化”傾向,一起找方法怎么不讓幼兒現(xiàn)在就厭惡學(xué)習(xí),但是也不能讓他們的能力和城市的孩子相差太多;也一起約定將幼兒的良好生活習(xí)慣進(jìn)行到底,不對的對方繼續(xù)改正,家園共同努力。想辦法如何讓幼兒做到在家與在學(xué)校一個樣。
當(dāng)然,我們也就家庭教育進(jìn)行了小討論。畢竟在農(nóng)村,很多家長都是在外工作,家里的第一撫養(yǎng)人是爺爺奶奶祖輩人物。他們的思想與我們的思想還是有一定的代溝,通過家長會希望慢慢的消除彼此的小偏見,站在同一條線上,為孩子服務(wù)。并且也為幼兒的興趣發(fā)展彼此間做了小交流。
我們相信,在今后的教育中,教學(xué)活動中,只要家園合作良好,對于每一個人都是一個進(jìn)步的機遇。我們的目標(biāo)是,給孩子一個快樂健康的童年。
家長會工作總結(jié)10
家長會結(jié)束了,特總結(jié)如下:
一、家長會發(fā)言稿
發(fā)言稿,它是架起家校溝通的橋梁,也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我在最初設(shè)定的大體框架上,重點穿插了“期中試卷分析”這一板塊,讓家長們深深地感受到他們的孩子小學(xué)僅僅兩個多月的時間里,學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大,幾易其稿,反復(fù)修改,終于完成了一份令自己和家長滿意的答卷。
二、家長會基本情況
首先,針對一年級學(xué)生,學(xué)校要求我們教師圍繞學(xué)生家庭教育召開此次家長會,開學(xué)到現(xiàn)在也已經(jīng)有兩個多月了,召集家長來學(xué)校也是為了讓家長更好的配合學(xué)校抓好教育工作,我班本次家長會的主題是:如何進(jìn)行小學(xué)生家庭教育。全班有9位學(xué)生的家長未到校參加會議。會中我就怎樣在家教育孩子談了自己的看法,與家長聊了孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。還從各個學(xué)科談?wù)摿嗽趺淳蛺叟杜c好孩子,以及家長該如何配合好,家長都特別支持。會上還就學(xué)幾個壞習(xí)慣怎么糾正談了自己的幾點建議。會后老師還就個別學(xué)生與其家長做了談話,讓家長了解孩子在學(xué)校的`具體表現(xiàn),希望家長更加配合老師,搞好教育教學(xué)工作。
三、成功教育經(jīng)驗總結(jié)
在召開家長會會后,部分家長還介紹了自己教育孩子過程中一些成功的經(jīng)驗,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:
1、在家庭教育中要求孩子做到什么,必須自己先做到,這就是所為的“身教重于言傳”。
2、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:講究個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、愛勞動。
3、培養(yǎng)孩子的自立能立:自己的事情自己做,自己整理房間、床鋪、書包準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,積極獨立地完成家庭作業(yè)。
4、在學(xué)好文化知識的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)孩子的各種興趣,利用孩子的興趣,培養(yǎng)孩子的各種能力。
5、部分家長反映學(xué)生沒有家庭作業(yè)情況,對此做了解釋。
四、總結(jié)反思:
從會后與家長的交流和學(xué)生的反饋情況來看,本次家長會開得相當(dāng)成功,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,通過報告會學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,無論多忙也抽出時間來陪陪孩子,讓孩子養(yǎng)成一個好習(xí)慣,并要學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,抓好孩子的養(yǎng)成教育,讓孩子有一個好的人生好的未來。
家長會工作總結(jié)11
今天晚上召開了我們這一屆小班的第一次班級家長會,雖然不是班主任,但是總是有那么點緊張的,所以早早就到了班級做我要做的準(zhǔn)備。
我的重點工作就是為家長播放我為孩子們拍攝的DV,所以我要先試好自己的照相機和手機,白天試過,但仍不怎么放心,生怕出錯。提前去安裝好,心里有個底。
家長們都很配合我們的工作,也都早早來到班級了。我們的.班主任還是很認(rèn)真準(zhǔn)備的哦,這點讓我有點不好意思,因為在材料上,我還真沒幫上什么忙。
對于寶寶們的DV家長們還是很感興趣的,也不枉我總是做幕后的攝影師。
另外我還主要是向家長們介紹我們班級博客的留言方式,鑒于互動的效果并不明顯,所以特意去申請了一個賬號,作為班級家長的公共博客,利于他們在班級博客上留言、評論,讓我們的班級博客能夠真正起到與家長交流互動的作用。
整個家長會應(yīng)該來說是成功的,很高興有家長的配合,所以犧牲我的紀(jì)念日也值得,呵呵!
家長會工作總結(jié)12
隆重的家長會終于落下帷幕了,送走了最后一個學(xué)生家長,我長長地舒了口氣。置身煥然一新的教室,還留存著濃濃的愛意,我倍感欣慰。是啊!長達(dá)一個月的精心準(zhǔn)備凝聚了我和孩子們無數(shù)的心血。
一、家長會
它是架起家校溝通的橋梁,也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我在最初設(shè)定的大體框架上重點穿插了“孩子的變化”這一板塊,讓家長們深深地感受到,他們的孩子初一僅僅兩個月時間里學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大!反復(fù)修改終于完成了一份令自己和家長滿意的答卷。
二、家長會基本情況
首先針對七年級學(xué)生學(xué)校先組織了集體的會議,具體介紹了學(xué)校的基本情況和詳細(xì)要求和紀(jì)律,充分展示了學(xué)校的教學(xué)設(shè)施條件及成績。然后是分班召開,由班主任老師針對不同的情況做具體的介紹和事項安排。我班具體介紹了學(xué)生的基本情況、在學(xué)校的近段表現(xiàn)還有需要家長配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。令家長都特別的積極和支持。
三、意見建議
在召開家長會的過程中部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,F(xiàn)在簡要總結(jié)如下:
1、學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識的學(xué)習(xí),在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志。
2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動來鍛煉孩子的自理能力讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時間。
3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫加強學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。
4、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍,用各種方法激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。充分利用每周的.閱讀課培養(yǎng)學(xué)生們的良好的讀書習(xí)慣。
5、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào),很多重復(fù)性的簡單勞動量也較多。
四、總結(jié)反思
從會后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看,本次家長會開得相當(dāng)成功。有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,通過報告會,學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法。家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系共同配合教育好每一名學(xué)生。
家長會工作總結(jié)13
我年級在5月24日召開了入學(xué)以來第一次家長會。這次家長會我們年級圍繞“溝通,從心開始!”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個新的臺階,特做總結(jié)如下:
一、家長會準(zhǔn)備:
學(xué)校對本次家長會的召開格外重視,學(xué)校提前對班主任做了要求,班主任提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿,布置好班級。努力營造一種親切、和諧的氛圍。
二、家長重視:
68名家長全部按時到會,可見家長對孩子的學(xué)習(xí)都很重視。并且在交流中家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向。
三、家長會內(nèi)容充實:
在一個多小時的會議中,我從學(xué)生安全問題、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成以及學(xué)校衛(wèi)生管理、校訊通的開通等幾個方面向家長進(jìn)行了說明。在討論時間家長的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進(jìn)行了交流。家長之間得到了很好的交流,并對學(xué)校的各項工作提出了寶貴意見。在會上,我們介紹了以下幾方面:
1、分析了學(xué)生最近在學(xué)校日常規(guī)和學(xué)習(xí)方面的情況,對進(jìn)步大和表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行了表揚,對退步的學(xué)生和家長進(jìn)行了針對性的分析。
2、學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。給家長提出了一些建議。發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系;監(jiān)督孩子的作業(yè)和學(xué)習(xí)情況;;在家中和孩子養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;為孩子創(chuàng)造一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福的生活環(huán)境;
家長會情況分析:通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,實事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。
四、家長會的收獲:
1、使我們對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理,在家長的談話中,我們了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。
2、讓家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。
五、家長會受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方:
家長們對孩子的教育是很關(guān)心的,對學(xué)校和教師的要求很高。從與家長的談話中,我們發(fā)現(xiàn):對孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,還沒能夠進(jìn)入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我們們要盡最大的努力去搞好班級管理工作。要不斷提高自身的教育教學(xué)能力;平時要是與家長沒有會面的時間,多與家長學(xué)生接觸。
總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學(xué)校工作的支持,有了一次這樣的家長會,我們能不斷改進(jìn)自己的短處,發(fā)揚自己的長處,從自身入手,從學(xué)生入手,以學(xué)生為主體,切實把班主任工作做得扎扎實實,讓家長放心,讓孩子滿意。
家長會工作總結(jié)14
一、召開家長會的目的。
我們大多數(shù)家庭都只有一個孩子,孩子是我們的心中的最愛,是家庭的全部希望。許多人出于望子成龍,望女成鳳心切,都高度重視孩子的學(xué)習(xí),一心培養(yǎng)孩子的特長,這些都可以理解,但是我們不能忽略一個很重要的問題,那就是培養(yǎng)孩子的安全意識,提高家長的安全意識。因為如果沒有了安全,一切都沒有了意義。
現(xiàn)在安全已經(jīng)成為學(xué)校乃至社會各層面都高度關(guān)注的話題,在學(xué)校里,學(xué)校始終把安全工作放在首位,每學(xué)期不僅成立有安全組織機構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全工作責(zé)任制,每學(xué)年還與各崗位各負(fù)責(zé)人層層簽訂安全責(zé)任書,同時,每個班主任與家長朋友們也簽了安全責(zé)任書。認(rèn)真落實對學(xué)生的飲食安全、交通安全、消防安全、校園安全教育,增強學(xué)生自我保護(hù)意識。但是孤掌難鳴,如果我們家庭能和學(xué)校形成合力,共同加強孩子的安全教育,安全教育就能收到更好的效果。
二、具體活動內(nèi)容
1、交通安全教育
首先請家長朋友多給孩子強調(diào)交通安全。學(xué)校門前就是馬路,上下學(xué)車倆更多,交通秩序不好,這條馬路的`交通安全成為學(xué)校最為憂慮的地方,學(xué)校為此做了大量的工作,經(jīng)常向全體師生進(jìn)行安全教育,但是孩子們生性頑皮,一出校門就忘乎所以,所以作為父母我們也要多向孩子強調(diào)此處的安全。尤其是一些家長不接送孩子,讓孩子獨自上下學(xué),有時玩起來忘了安全,常會造成自己受傷或傷害別人,我在這里建議:最好家長還是每天按時接送孩子,對孩子負(fù)責(zé);要求父母在平時要經(jīng)常性地提醒孩子如何橫過馬路,校門口停有車輛時該怎樣避開,上學(xué)放學(xué)路上該怎樣注意安全等等,都要時時講,天天講,絕對不能有絲毫大意。
2、嚴(yán)禁玩水(游泳),杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現(xiàn)溺水死亡事件。
3、嚴(yán)禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過講解與電有關(guān)的生活常識讓他們從小樹立知科學(xué)會用科學(xué)的習(xí)慣。
4、嚴(yán)禁玩火,禁止孩子在學(xué)校、公園、小區(qū)內(nèi)隨便玩火,以免造成火災(zāi)威脅人身安全的事故。家長和學(xué)校需要認(rèn)真教育知曉基本的消防知識與自救知識。
5、嚴(yán)禁帶兇器、銳器,如:小刀、水果刀、打火機、銳利物等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長與老師必須嚴(yán)令禁止學(xué)生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。
6、其他教育隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要告訴孩子一些基本的用電常識;如何使用煤氣;發(fā)生火災(zāi)時的急救措施等。記住三個電話:發(fā)生火災(zāi)撥打119;遇到交通事故撥打122;求救電話110
三、總結(jié)語
家長朋友們,生活中的安全關(guān)系到孩子的一生,希望大家把“安全重如泰山,生命高于一切”牢記在心,用心教孩子一些安全知識,注意培養(yǎng)孩子的安全觀念和安全防范能力。這樣,許多本不該發(fā)生的事情就可以避免,對孩子、對父母、對家庭、對社會都是一件有益的事。相信在我們的共同努力下,一定能營造一方安全的環(huán)境,維護(hù)家庭和校園的幸福與和諧。
家長會工作總結(jié)15
9月26日我們班召開了家長會,我們這次的會議主要有五個內(nèi)容:
一:班級情況的分析。
二、班級的計劃。
三:本學(xué)期的學(xué)習(xí)課程介紹。
四、家園共育。
五、家園互動。
這次的會議家長們都很配合,能準(zhǔn)時來到,在會議過程中也比較認(rèn)真聽講,很多家長通過本次的會議了解到了孩子在學(xué)校的一些基本情況,在互動的環(huán)節(jié),家長就像朋友也一樣,聊著孩子在家在校的一些情況,我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會有一個好的突破、更大的進(jìn)步。通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進(jìn)的'目標(biāo)。
這次家長座談會在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了。看到家長們的參與可以看出他們對我們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項工作一定會順利、出色的開展。因為我們有一個共同的目標(biāo)那就是孩子,相信我們的孩子一定會更健康、更快樂的成長。
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