科教工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎？以下是小編為大家整理的科教工作總結(jié)，歡迎大家分享。
科教工作總結(jié)1
在廣東省教育廳的關(guān)懷與大力支持下，我院堅(jiān)持“精品教育”辦學(xué)理念，圍繞培養(yǎng)“醫(yī)德醫(yī)術(shù)兼優(yōu)，愛(ài)心奉獻(xiàn)濟(jì)世”高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才的教育目標(biāo)，進(jìn)一步深化“質(zhì)量工程”建設(shè)，不斷提升科研水平，科教工作取得全面豐收和新的突破。現(xiàn)將科教工作總結(jié)如下：
一、深化教學(xué)改革，努力提升教學(xué)質(zhì)量
�、暹M(jìn)一步完善新教學(xué)模式實(shí)施方案，推進(jìn)全方位教學(xué)改革
我院自以來(lái)率先在國(guó)內(nèi)推行“系統(tǒng)整合”新教學(xué)模式，取得良好的教學(xué)成效，得到國(guó)內(nèi)同仁的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可。為進(jìn)一步完善新教學(xué)模式，教務(wù)處專門組織專家深入課堂、實(shí)驗(yàn)室及臨床學(xué)院了解新教學(xué)模式實(shí)施情況，通過(guò)專家、教師及學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查等方式，分析總結(jié)實(shí)施過(guò)程中的優(yōu)勢(shì)及不足，及時(shí)對(duì)課程設(shè)置、進(jìn)度、教學(xué)方法及考試方案等進(jìn)行適度調(diào)整和完善。
積極配合北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部辦好北京國(guó)際醫(yī)學(xué)教育論壇，會(huì)議取得圓滿成功，得到國(guó)內(nèi)外專家的好評(píng)，顧江院長(zhǎng)擔(dān)任會(huì)議執(zhí)行主席和組織委員會(huì)主席，顧江院長(zhǎng)作“中國(guó)醫(yī)學(xué)教育的國(guó)際化”主題演講，許杰州教授則以“醫(yī)學(xué)教育中的模擬世界”為題全面介紹我院新教學(xué)模式，特別是臨床技能中心的建設(shè)和發(fā)展情況，贏得了國(guó)內(nèi)外代表的高度關(guān)注和肯定，羅敏潔博士以“通過(guò)慈善課程完成醫(yī)學(xué)院的倫理教育”為題作精彩演講，全院共有十多篇論文入選大會(huì)交流。
我院臨床技能中心被批準(zhǔn)為第一批執(zhí)業(yè)醫(yī)師臨床技能考官培訓(xùn)和考試基地以來(lái)，國(guó)家醫(yī)學(xué)考試中心在我院舉辦全國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考官(臨床考試)的培訓(xùn)班和粵東地區(qū)考官的培訓(xùn)班，受到學(xué)員的好評(píng)。
㈡以“質(zhì)量工程”建設(shè)為龍頭，打造精品課程
貫徹落實(shí)教育部實(shí)施“質(zhì)量工程”建設(shè)，教務(wù)處積極組織質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)和申報(bào)工作，我院質(zhì)量工程建設(shè)喜訊頻傳：《微生物與免疫學(xué)》獲國(guó)家級(jí)精品課程，《生化與分子生物學(xué)》和《細(xì)胞生物學(xué)》獲廣東省精品課程;《病理學(xué)cpc雙語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)》獲國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、《病理學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)課程》獲國(guó)家雙語(yǔ)示范課程;《臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)》獲國(guó)家級(jí)特色專業(yè);顧江教授獲“廣東省名師”。
㈢大力推行英語(yǔ)提升計(jì)劃，構(gòu)建全程英語(yǔ)培養(yǎng)不斷線體系
1、完善《汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院英語(yǔ)教學(xué)改革實(shí)施方案》，形成“浸入式英語(yǔ)教學(xué)(eip)→醫(yī)學(xué)英語(yǔ)→專業(yè)英語(yǔ)”全程英語(yǔ)教學(xué)體系。醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教學(xué)是構(gòu)建醫(yī)學(xué)生全程英語(yǔ)教學(xué)的重要組成部分，也是公共英語(yǔ)轉(zhuǎn)向?qū)I(yè)英語(yǔ)的重要途徑，我院十分重視醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作，多次召開(kāi)座談會(huì)和醫(yī)學(xué)英語(yǔ)論文報(bào)告會(huì)，確保醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教學(xué)效果。
2、是我院實(shí)施專業(yè)課全英教學(xué)的第二年，解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)和微生物學(xué)與免疫學(xué)等學(xué)科通過(guò)聘請(qǐng)外籍教師授課，確保了教學(xué)質(zhì)量。
3、選拔一批優(yōu)秀學(xué)生赴香港、日本、加拿大、英國(guó)等國(guó)家進(jìn)行教學(xué)交流和臨床實(shí)習(xí)，極大地激發(fā)了學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性。
在全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)考試難度不斷提高的情況下，我院學(xué)生參加全國(guó)四六級(jí)英語(yǔ)考試再次取得優(yōu)異成績(jī)。
�、偎募�(jí)英語(yǔ)通過(guò)率均超過(guò)95%，級(jí)七年制(一年級(jí))通過(guò)率為95.5%;級(jí)五年制(二年級(jí))臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)通過(guò)率為95.18%，創(chuàng)歷史最好成績(jī);級(jí)護(hù)理專業(yè)(二年級(jí))通過(guò)率為100%。
�、诹�(jí)英語(yǔ)通過(guò)率為49.17%。
�、杓訌�(qiáng)臨床教學(xué)工作管理，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量
1.加強(qiáng)臨床實(shí)踐教學(xué)基地的辦學(xué)水平建設(shè)，建成一系列穩(wěn)定的高水平的臨床實(shí)習(xí)基地，同時(shí)注重提高臨床帶教教師的教學(xué)能力，舉辦臨床教師教學(xué)查房競(jìng)賽，全面提升臨床教學(xué)水平。
2.強(qiáng)化臨床實(shí)踐環(huán)節(jié)的管理，不斷完善實(shí)習(xí)生管理，嚴(yán)格實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)科考試制度，由醫(yī)學(xué)院組成專家組到各醫(yī)院監(jiān)考，及格者方可轉(zhuǎn)科。舉行實(shí)習(xí)生臨床技能競(jìng)賽，含問(wèn)診與體格檢查、病歷書(shū)寫(xiě)、外科技能操作、婦科技能、急救技能和院前急救等項(xiàng)目。
3、認(rèn)真做好級(jí)七年制二級(jí)學(xué)科的培養(yǎng)工作，131位學(xué)生順利選上滿意的導(dǎo)師，進(jìn)入二級(jí)學(xué)科培養(yǎng)工作。
㈤引進(jìn)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，完善評(píng)價(jià)學(xué)生知識(shí)、能力和水平的方法
1、進(jìn)一步完善客觀結(jié)構(gòu)化臨床多站考試(osce)。引進(jìn)并實(shí)施osce以來(lái)，對(duì)提高畢業(yè)生的臨床技能起到很大的推動(dòng)作用。我院osce考試增加到12個(gè)考站，并聘請(qǐng)北京大學(xué)、四川大學(xué)、山東大學(xué)等國(guó)內(nèi)著名專家作為考官，全程監(jiān)控考試過(guò)程，大大提高評(píng)價(jià)力度。
2、建立美國(guó)醫(yī)師執(zhí)照考試題庫(kù)。我院引入美國(guó)醫(yī)師執(zhí)照考試(united states medical licensing eamination，usmle)題庫(kù)，結(jié)合國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)教育實(shí)際，題庫(kù)于投入使用。該題庫(kù)已擁有近萬(wàn)道題目，涉及基礎(chǔ)、臨床所有學(xué)科，學(xué)院自主研究開(kāi)發(fā)的usmle計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)，經(jīng)過(guò)多次模擬測(cè)試，運(yùn)轉(zhuǎn)良好，為usmle全面啟動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ)。我院基礎(chǔ)綜合考試采用題庫(kù)第一階段考試(step1)題目，臨床綜合考試采用題庫(kù)第二階段考試(step2)題目,同時(shí)各門課程期末考核10～30%題目采用題庫(kù)中的試題，高標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練與評(píng)價(jià)學(xué)生專業(yè)知識(shí)和專業(yè)英語(yǔ)能力。、級(jí)七年制基礎(chǔ)與臨床綜合考試全面實(shí)施usmle考試，學(xué)生測(cè)試分?jǐn)?shù)不斷上升。
㈥不斷推進(jìn)大學(xué)生科研活動(dòng)，提升學(xué)生的創(chuàng)新能力
啟動(dòng)杰出大學(xué)生科研基金的評(píng)審并對(duì)課題進(jìn)行期中檢查，在對(duì)杰出大學(xué)生科研課題期中檢查的基礎(chǔ)上，出臺(tái)汕大醫(yī)學(xué)院“杰出大學(xué)生科研基金管理辦法，并將其納入學(xué)院經(jīng)常性工作，全面提升醫(yī)學(xué)生科研能力。
二、優(yōu)化科研管理流程，拓展科研平臺(tái)，提升科研水平
1、申報(bào)動(dòng)員
從主管科研的副院長(zhǎng)，到科研處處長(zhǎng)、科管人員，都對(duì)課題的申報(bào)工作十分重視，親自帶隊(duì)在學(xué)院及各附屬醫(yī)院進(jìn)行基金申報(bào)的'動(dòng)員布置，并以自己中標(biāo)的申請(qǐng)書(shū)為例，結(jié)合自身的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，為申請(qǐng)者作“如何撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)，提高課題中標(biāo)率”的報(bào)告，對(duì)未中標(biāo)課題原因逐一剖析，提出解決的辦法。邀請(qǐng)?jiān)和鈱＜矣H臨學(xué)院，對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)，提出具體寶貴的專業(yè)修改意見(jiàn)。
同時(shí)科研處還組織校內(nèi)包括各附屬醫(yī)院的專家對(duì)每份申請(qǐng)書(shū)進(jìn)行評(píng)議，從各個(gè)方面，不同角度完善申請(qǐng)書(shū)，大大提高標(biāo)書(shū)質(zhì)量。
科管人員則根據(jù)有關(guān)的基金項(xiàng)目管理辦法規(guī)定對(duì)每一份申請(qǐng)書(shū)進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的形式審查，包括學(xué)科代碼、人員梯隊(duì)、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)、人員超項(xiàng)等，確保上報(bào)材料不出差錯(cuò)。
這些措施在很大程度上都有效地提高了申請(qǐng)書(shū)的申報(bào)質(zhì)量和中標(biāo)率。我院共申報(bào)各級(jí)各類縱向科研項(xiàng)目420項(xiàng)，共有172項(xiàng)獲得立項(xiàng)，獲資助經(jīng)費(fèi)560.7萬(wàn)元。
其中國(guó)家級(jí)課題12項(xiàng)，省部級(jí)課題57項(xiàng)(比增加了15項(xiàng))，市廳級(jí)100項(xiàng)，橫向課題3項(xiàng)。包括獲得博士后自然科學(xué)基金基金委首次設(shè)立的特別資助項(xiàng)目1項(xiàng)，中華醫(yī)學(xué)會(huì)歐萊雅項(xiàng)目1項(xiàng)等。
2、中期檢查
為規(guī)范在研項(xiàng)目的原始科研實(shí)驗(yàn)記錄，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用管理，保證項(xiàng)目高質(zhì)量按期完成和高水平成果的產(chǎn)出，石院長(zhǎng)帶領(lǐng)科研處有關(guān)人員于6月19日～20日先后到5所附屬醫(yī)院進(jìn)行了在研項(xiàng)目的中期檢查，并于6月27日上午在學(xué)院舉行總結(jié)會(huì)，并就目前科研的現(xiàn)狀與研究生培養(yǎng)問(wèn)題與各附屬醫(yī)院主管科研副院長(zhǎng)、科教科人員及省部級(jí)以上項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行了溝通、交流。
今年檢查的重點(diǎn)在于了解項(xiàng)目的產(chǎn)出情況，科研處還對(duì)原始科研記錄做了認(rèn)真細(xì)致的檢查，介紹如何提高科研人員發(fā)表高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文的數(shù)量和質(zhì)量的舉措。
自科研處開(kāi)展在研項(xiàng)目中期檢查以來(lái)，各附屬醫(yī)院科管部門對(duì)此項(xiàng)工作的重視程度和管理力度不斷加大，國(guó)家級(jí)項(xiàng)目基本都有高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文發(fā)表，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人也已意識(shí)到原始科研記錄及數(shù)據(jù)積累的重要性，通過(guò)這次檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正了問(wèn)題，規(guī)范和完善了科研記錄本的書(shū)寫(xiě)，強(qiáng)化項(xiàng)目負(fù)責(zé)人將科研成果轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文的意識(shí)，進(jìn)一步提高了臨床科研水平。
3、結(jié)題驗(yàn)收與歸檔
根據(jù)各類項(xiàng)目的管理辦法，認(rèn)真做好項(xiàng)目的結(jié)題驗(yàn)收及歸檔工作，共受理了國(guó)家自然科學(xué)基金、省自然科學(xué)基金、省科技計(jì)劃項(xiàng)目、教育部博士點(diǎn)基金、博士后基金、省衛(wèi)生廳、省中醫(yī)藥管理局及市科技計(jì)劃項(xiàng)目等課題的結(jié)題申請(qǐng)，國(guó)家級(jí)課題全部能按期結(jié)題，廳局級(jí)以上課題有一小部分由于經(jīng)費(fèi)不足、資料收集等原因需要申請(qǐng)延期結(jié)題。當(dāng)項(xiàng)目結(jié)題后，我們將該課題在研期間所有的材料，包括申請(qǐng)書(shū)、計(jì)劃書(shū)、下達(dá)文件、原始科研記錄、進(jìn)展報(bào)告、總結(jié)論文等進(jìn)行收集整理，并送檔案室歸檔保存，確保項(xiàng)目執(zhí)行期間所有材料的完整性，便于科研人員和科管人員隨時(shí)查閱。
取得的科研成果主要有：
1、科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)
積極組織、鼓勵(lì)學(xué)院教師，特別是附屬醫(yī)院的醫(yī)生在取得良好科研進(jìn)展、發(fā)表多篇高水平科研論文的基礎(chǔ)上進(jìn)行科技成果的鑒定、登記及報(bào)獎(jiǎng)。包括多次協(xié)助申請(qǐng)者與上級(jí)部門溝通，核定函審專家、審核申報(bào)材料，擬寫(xiě)初步鑒定意見(jiàn)，做好形式審查，辦理成果登記錄入，組織報(bào)獎(jiǎng)材料等工作，保證上報(bào)材料的真實(shí)性和完整性。共組織申報(bào)了科技成果獎(jiǎng)8項(xiàng);獲汕頭市科技成果獎(jiǎng)5項(xiàng)，廣東省科技成果獎(jiǎng)2項(xiàng)。另外，今年我院還獲得霍英東青年教師獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)一項(xiàng)。
2、sci論文
近年來(lái)，我院基礎(chǔ)研究論文水平有了明顯提高，在國(guó)際上產(chǎn)生了一定影響。
為了更好地調(diào)動(dòng)全院廣大師生開(kāi)展科研的積極性，鼓勵(lì)在獲得基礎(chǔ)研究項(xiàng)目的基礎(chǔ)上多出成果、出好成果，集中精力發(fā)表更高水平的科研論文，實(shí)現(xiàn)既出高水平成果，又培育高層次人才，學(xué)院結(jié)合實(shí)際發(fā)展情況，除了不斷修訂激勵(lì)機(jī)制，制訂有關(guān)論文、科技成果等的獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定，動(dòng)員廣大科技工作者特別是碩士研究生開(kāi)展科學(xué)研究、把握科學(xué)技術(shù)前沿，推動(dòng)原始性創(chuàng)新，學(xué)院科研處還通過(guò)舉辦sci論文撰寫(xiě)專題系列講座與座談會(huì)、邀請(qǐng)國(guó)外專家?guī)兔π薷挠⑽恼撐�、設(shè)立sci網(wǎng)上專欄、為科研人員訂購(gòu)《如何撰寫(xiě)科技論文》等等多項(xiàng)舉措，在很大程度上解決了師生書(shū)寫(xiě)英文論文存在的語(yǔ)法和學(xué)術(shù)表達(dá)問(wèn)題，提高了論文的質(zhì)量和水平，也提高了論文的接收率，更使師生撰寫(xiě)英文論文的積極性大大提高。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，截至12月，以汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院為第一作者單位發(fā)表的sci收錄論文80篇，比去年增加了10篇，總影響因子將近170。
3、專利
加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳工作，鼓勵(lì)學(xué)院師生積極申請(qǐng)專利。
我院共申請(qǐng)專利4項(xiàng)，授權(quán)發(fā)明專利2項(xiàng)。
12月，科研處還組織院本部及附屬醫(yī)院共10名師生到校本部參加汕頭大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)公需科目繼續(xù)教育培訓(xùn)課程，使師生們更加清楚的了解專利的基本知識(shí)、如何進(jìn)行專利申請(qǐng)的撰寫(xiě)和專利的創(chuàng)新等，提高科技人員的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)。
科教工作總結(jié)2
在中學(xué)，思品課學(xué)生不愛(ài)學(xué)，教師不愿教。如何激發(fā)學(xué)生對(duì)政治課的興趣?通過(guò)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)課前時(shí)事演講和音樂(lè)穿插教學(xué)效果很好。
課前演講有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)思品課的興趣，使大家自我表現(xiàn)欲得到滿足。
首先，教師要對(duì)學(xué)生的時(shí)事演講提出明確要求：必須是國(guó)際、國(guó)內(nèi)重大時(shí)事新聞;必須有自己的評(píng)論;時(shí)間不超過(guò)3分鐘;不許播報(bào)娛樂(lè)新聞和廣告。
初中生由于身心發(fā)育逐漸成熟，其自尊心、自信心日趨強(qiáng)烈，希望自己得到別人的贊揚(yáng)和認(rèn)同，反感別人對(duì)自己喋喋不休的說(shuō)教，并有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲。課前時(shí)事演講正好符合學(xué)生的這種心態(tài)，所以很受學(xué)生歡迎。
課前時(shí)事演講有利于加深學(xué)生對(duì)課本知識(shí)的理解、掌握，拓展學(xué)生的視野，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
課前時(shí)事演講有利于培養(yǎng)學(xué)生思考的習(xí)慣，提高學(xué)生的'綜合素質(zhì)，使學(xué)生得到多方面的鍛煉。
進(jìn)行演講活動(dòng)，我要求學(xué)生一事一議，通過(guò)事例分析和觀點(diǎn)論證談出自己的看法，要言之有物。這樣，學(xué)生們就會(huì)對(duì)所觀、所感進(jìn)行深入的思考。比如在講《樹(shù)立正確的價(jià)值觀》一課時(shí)，有位學(xué)生就以近幾年來(lái)沙塵暴頻繁襲擊北方，以致大連也出現(xiàn)浮塵天氣這一事件發(fā)表了見(jiàn)解。他認(rèn)為這是某些人為了一己私利而損害國(guó)家和集體的公共財(cái)產(chǎn)，他大聲呼吁同學(xué)們要勇于挺身而出，和破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)，并把著眼點(diǎn)放在大家要“樹(shù)立正確的生態(tài)價(jià)值觀”這一主題上來(lái)。
演講結(jié)束了，學(xué)生的熱情依然很高漲，此時(shí)我開(kāi)始了這一課的講解，收到了很好的教學(xué)效果。
另一種教學(xué)方法是課中穿插音樂(lè)，這可以在一定程度上吸引學(xué)生注意力，改變學(xué)生長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)政治課枯燥無(wú)聊的看法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治課的積極性。
在講《樹(shù)立集體主義的觀念》一課時(shí)，我給學(xué)生們放了一首傅笛生的《眾人劃槳開(kāi)大船》：“一只竹篙耶，難渡汪洋海;眾人劃槳吆，開(kāi)動(dòng)大帆船;一棵小樹(shù)耶，弱不經(jīng)風(fēng)雨;百里森林吆，并肩耐歲寒，耐歲寒……”通過(guò)這首慷慨激昂的歌曲，吸引了學(xué)生的注意力，使學(xué)生們明白了，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)僅憑一人之力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要大家心連心手挽手，才能最終實(shí)現(xiàn)。
此外，在教學(xué)實(shí)踐中，我還嘗試過(guò)插播公益廣告、通過(guò)小品演繹教材內(nèi)容等方法。實(shí)踐證明，這些方法都激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)思品課的興趣。
科教工作總結(jié)3
由于多方面原因，我�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)嚴(yán)重滯后，歷年來(lái)到我校就讀的生源素質(zhì)都較差，可我們政治科組在上級(jí)教研室和學(xué)校教導(dǎo)處的直接指導(dǎo)下，依靠全體科組成員，深挖潛力，努力拼搏，不斷創(chuàng)新，卻在教育教學(xué)方面取得了顯著的成績(jī)：20xx、20xx連續(xù)兩年中考，平均分、及格率均居全區(qū)首位，各項(xiàng)綜合排名位于全區(qū)26間學(xué)校第一、二名，榮獲區(qū)中考教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，政治科組也因此連續(xù)兩年被評(píng)為區(qū)先進(jìn)教研組。
一貫來(lái)，我們始終認(rèn)為我校是一間薄弱學(xué)校，不僅基礎(chǔ)設(shè)施差，生源素質(zhì)也差，但我們卻能夠和其他科組老師一道，密切配合，不斷努力，共同開(kāi)創(chuàng)了二中連續(xù)四年來(lái)中考不敗的歷史。法寶何在呢？下面就此談?wù)勎倚Ｕ慰圃谄綍r(shí)教學(xué)中的一些做法及體會(huì)。
一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
連續(xù)兩年中考我校政治科取得如此輝煌的成績(jī)，是和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和熱心指導(dǎo)分不開(kāi)的。區(qū)教研室在韋武揚(yáng)主任的帶領(lǐng)下多次到我校進(jìn)行教學(xué)工作視導(dǎo)，特別是政治教研員伍福慶老師十分關(guān)心我校的政治科組的建設(shè)，常利用一切機(jī)會(huì)深入到我們的老師當(dāng)中進(jìn)行指導(dǎo)，為我們提供了許多先進(jìn)的教學(xué)方法。此外，學(xué)校對(duì)我們的教學(xué)工作也十分關(guān)心和支持，校長(zhǎng)楊偉明常說(shuō)，只要是有利于教學(xué)上的事就大膽地去做，學(xué)校絕不會(huì)說(shuō)“不”。尤其令我們感動(dòng)的是，當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候，學(xué)校絕不會(huì)忘記我們，當(dāng)我們失利的時(shí)候，學(xué)校也絕不會(huì)指責(zé)我們。記得在去年中考備考過(guò)程中，我們政治科連續(xù)幾次模擬成績(jī)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他兄弟學(xué)校，我們都很焦急，壓力也很大，但是學(xué)校卻沒(méi)有半言指責(zé)我們的意思，甚至楊校長(zhǎng)親自下到科組來(lái)安慰我們，幫我們尋找原因，共同探討路子�，F(xiàn)在回想起來(lái)，學(xué)校那時(shí)的寬容與支持，確實(shí)給我們以無(wú)窮的力量。由是，幾年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐，我們深深地感受到：領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)限信賴和支持是取得優(yōu)異成績(jī)的力量和源泉。
二、重視教學(xué)科研。
在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中，我們也和其他兄弟學(xué)校一樣，十分重視教學(xué)科研工作，通過(guò)教學(xué)科研來(lái)提高我們的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。我們的遵循的原則是“學(xué)習(xí)洋思，搞活課堂，創(chuàng)新求變”，我們的做法是“三定一編”，根據(jù)《大圩二中教學(xué)科研工作實(shí)施方案》的有關(guān)要求，我們政治科組每學(xué)期都精心組織和開(kāi)展了教研活動(dòng)。1每期一開(kāi)學(xué)，即組織科組人員研究確定本期的一兩個(gè)研究課題。課題不在多，而在精，要有針對(duì)性，有時(shí)代感，有創(chuàng)新意義。2根據(jù)課題確定中心人員，中心人員的任務(wù)是示范、帶頭。3確定教研活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，圍繞中心人員的問(wèn)題，展開(kāi)科組活動(dòng)。同時(shí)，我們還要求科組人員根據(jù)本校學(xué)生的實(shí)際情況，充分搜集有關(guān)信息和利用學(xué)校資源庫(kù)自編一套試題，抓好測(cè)試和分析，并把遇到的問(wèn)題拿到科組活動(dòng)上來(lái)共同探討。幾年來(lái)的實(shí)踐，我們科組的老師都形成了這樣的共識(shí)：集體的智慧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的力量無(wú)窮大的。因此我們都愿意把自己的心得和體會(huì)拿到科組上來(lái)共同分享、共同促進(jìn)、共同提高。
三、注意搜集信息。
大家都知道，20xx年中考不考政治，受到了社會(huì)上的許多質(zhì)疑，后來(lái)有段時(shí)間，許多學(xué)校都把政治當(dāng)作“閑科”來(lái)對(duì)待，甚至有的政治老師干脆“轉(zhuǎn)行”了。但是我們卻綜合了各方面的信息，敏銳地感受到中考不考政治絕不是長(zhǎng)久的事，于是我們從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)對(duì)政治科的教學(xué)，后來(lái)發(fā)展最終證實(shí)我們的判斷是正確的。20xx年中考，我們事先從有關(guān)方面了解到，中考政治內(nèi)容把歷年來(lái)以三年級(jí)為主改為以二年級(jí)為主，于是我們馬上調(diào)整了復(fù)習(xí)計(jì)劃。結(jié)果當(dāng)年的中考，我們政治科的平均分、及格率拿了全區(qū)第一，優(yōu)秀率拿全區(qū)的第二。孫子兵法云：“知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝”，幾年來(lái)的中考備考，我們就十分注重信息的搜集，力求知己知彼，最大限量地發(fā)揮了我們師生的效能，取得了中考的大勝利。
四、抓好學(xué)生非智力因素的遷移，激發(fā)他們自覺(jué)學(xué)習(xí)的'興趣。
在平時(shí)教學(xué)中，好學(xué)生固然令老師喜愛(ài)，但后進(jìn)生更需要我們老師去關(guān)心他們的情感與態(tài)度。有句話說(shuō)得好：沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。在日常教學(xué)中，我們覺(jué)得，學(xué)生差并非是智力差，而是他們的非智力因素的影響。由是在日常教學(xué)中，我們絕不放棄每一個(gè)學(xué)生，而是從學(xué)生的非智力因素入手，充分利用他們活躍的非智力因素，引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)。
五、以課改為契機(jī)，改革教法，指導(dǎo)學(xué)法，提高實(shí)效。
一直來(lái)，重知識(shí)傳授，輕能力培養(yǎng)；重教材灌輸，輕學(xué)法指導(dǎo)；重理論知識(shí)，輕實(shí)踐環(huán)節(jié)；學(xué)生負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，課堂教學(xué)效率不高，是當(dāng)前思想政治課教學(xué)普遍存在的問(wèn)題。如何改變這一現(xiàn)狀，是我們?nèi)w政治科組一直思考的問(wèn)題。后來(lái)在新一輪課改春風(fēng)的吹拂下，我們茅塞頓開(kāi)，通過(guò)對(duì)比借鑒，決定從優(yōu)化課堂教學(xué)入手，從改革教學(xué)方法上突破，從指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法上下功夫。幾年的教學(xué)實(shí)踐，我們覺(jué)得我們的課堂教學(xué)充滿了活力，學(xué)生的知識(shí)、能力、覺(jué)悟都得到了很大的提高，中考也取得了顯著的成效。
具體說(shuō)來(lái)，我們主要是從課堂教學(xué)的“讀、議、講、練”幾方面入手。
1、“讀”是在老師的指導(dǎo)下根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)通讀課文，以達(dá)到對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的初步的整體性的了解。做法和要求是：
1展示導(dǎo)讀目標(biāo)，激發(fā)求知興趣、把學(xué)生引入讀書(shū)情景；
2在閱讀中進(jìn)行動(dòng)筆訓(xùn)練。如：做符號(hào)：在邊讀邊思考的同時(shí)讓學(xué)生畫(huà)概念、觀點(diǎn)、重點(diǎn)段、關(guān)鍵詞；加標(biāo)記：在字里行間或左右空檔標(biāo)上注意問(wèn)題；做筆記：邊讀邊列出知識(shí)要點(diǎn)或疑難問(wèn)題。
3閱讀時(shí)提出統(tǒng)一的時(shí)間要求，在有限的時(shí)間內(nèi)集中閱讀、進(jìn)行思考逐步
提高閱讀速度，增強(qiáng)學(xué)生獲取知識(shí)的能力；
4在閱讀中思考，把淺層的知識(shí)在讀中自行消化，即把不用跳就能摘到的桃子先摘下來(lái)。“讀”的目的是大體了解課文內(nèi)容，建立初步的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系。課堂閱讀的最大特點(diǎn)是能及時(shí)引起學(xué)生對(duì)問(wèn)題的思考，為下步的課堂討論奠定了基礎(chǔ)。
2、“議”是在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生以小組為單位，圍繞教材的重要問(wèn)題，各抒己見(jiàn)，互相講座而獲取知識(shí)或運(yùn)用知識(shí)的一種方法。葉圣陶說(shuō)：“上課，就是在教師指導(dǎo)下的討論�！崩蠋煱颜J(rèn)識(shí)中的矛盾和困難交給學(xué)生，讓他們?nèi)L試解決，這就是把學(xué)生置于學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)的主體地位。通過(guò)熱烈討論，使學(xué)生在閱讀自學(xué)階段獲得的正確認(rèn)識(shí)能夠得到鞏固和深化，原來(lái)不夠清楚掌握不夠準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)得到及時(shí)糾正。發(fā)揮了學(xué)生主體思維的共振效應(yīng)。我們認(rèn)為，課堂討論這種集體思維的動(dòng)態(tài)過(guò)程，是真正有利于所有學(xué)生發(fā)展思維、有助于豐富學(xué)生知識(shí)、信念、情感的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。
3、“講”是在學(xué)生“讀、議”的基礎(chǔ)上，教師根據(jù)教材內(nèi)容與學(xué)生學(xué)習(xí)情況，有針對(duì)性地對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、熱點(diǎn)進(jìn)行畫(huà)龍點(diǎn)睛、對(duì)癥下藥的講解，使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)完整的準(zhǔn)確的理解和掌握，從而提高授課的針對(duì)性和實(shí)效性。而不是教師把現(xiàn)成的答案告訴學(xué)生，只是創(chuàng)設(shè)一種“情景”去充分啟迪學(xué)生的思維，激發(fā)學(xué)生去探索，在學(xué)生思索而不得要領(lǐng)或感到迷惘時(shí)及時(shí)引導(dǎo)或點(diǎn)撥、幫助，以進(jìn)一步誘發(fā)激勵(lì)學(xué)生自己去探索新知識(shí)。
4、“練”是圍繞教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)要求精心設(shè)計(jì)練習(xí)，要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間里完成，實(shí)現(xiàn)知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化，提高運(yùn)用知識(shí)的能力。我們平時(shí)常要求科組成員通過(guò)自編試題的形式，全方位、多角度、有針對(duì)性地設(shè)計(jì)練習(xí)讓學(xué)生訓(xùn)練，以達(dá)到鞏固知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)的目的。同時(shí)，通過(guò)練習(xí)，摸清學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、查漏補(bǔ)缺，有利于教師改進(jìn)和調(diào)整教法。
課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的主陣地，我們常說(shuō)“向四十五分鐘要質(zhì)量”，但如何要法，這確實(shí)是一個(gè)大課題。現(xiàn)代學(xué)生的思想和覺(jué)悟變化非常大，如果我們?cè)诮虒W(xué)中死抱經(jīng)驗(yàn)，墨守陳規(guī)，一成不變，是適應(yīng)不了現(xiàn)代學(xué)生發(fā)展要求的。
問(wèn)渠那得清如許，唯有源頭活水來(lái)。近幾年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐，我們深深地感受到：政治科要打破枯燥無(wú)味的理論，提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師就必須要更新觀念，勇于創(chuàng)新，不折不扣地走課堂教學(xué)改革之路，唯有改革與創(chuàng)新，學(xué)生才能感受到政治科的魅力，才能讓思想政治更好地服務(wù)于社會(huì)。
科教工作總結(jié)4
時(shí)光荏苒，在過(guò)去的一學(xué)期，作為音樂(lè)教師的我，忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著，回顧本學(xué)期的教學(xué)工作，有一定的成績(jī)，也有一定的不足，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)等都要得到全面和諧地發(fā)展，個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的培育。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、具有劃時(shí)代意義的改革。學(xué)校教育是我國(guó)主要的教學(xué)形式，班級(jí)授課制是學(xué)校教育的基本形式。下面我就把本學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
一學(xué)年來(lái)，我從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年工作作出總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)方面：
熱愛(ài)并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。
積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。
二、課堂教學(xué)：
堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱，討論、想象及律動(dòng))中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。
三、課堂管理：
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的`設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。
四、特色工作：
本學(xué)期，我編排了合唱節(jié)目《紅軍小學(xué)校歌》、《祖國(guó)在我心窩里》、《映山紅》、《祖國(guó)我們遠(yuǎn)航回來(lái)了》等。
五、工作考勤方面：
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭�(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
除了日常的教學(xué)工作之外，我還負(fù)責(zé)校內(nèi)腰鼓隊(duì)的輔導(dǎo)工作，根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ)，發(fā)掘有節(jié)奏韻律感特長(zhǎng)的學(xué)生，組織他們參加腰鼓隊(duì)，在學(xué)校的支持下，建成本校特色的腰鼓隊(duì)，并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。不計(jì)酬勞，任勞任怨、加班加點(diǎn)，力爭(zhēng)按時(shí)保質(zhì)完成工作。
總之，在這學(xué)期的教學(xué)工作中，通過(guò)和同事共同的努力，使我順利完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，在這個(gè)和諧的工作環(huán)境中，我學(xué)到了很多工作經(jīng)驗(yàn)，取得一定的成績(jī)，但在教學(xué)工作中，自身尚有不成熟之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)期為提高我校學(xué)生的音樂(lè)水平，營(yíng)造和諧、美好的校園文化氣氛，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的努力和貢獻(xiàn)！
科教工作總結(jié)5
20xx年科教科以不斷提升“教、科、研”水平為核心，按照等級(jí)醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)和江蘇大學(xué)附屬醫(yī)院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量安全管理內(nèi)容，通過(guò)一系列教科研活動(dòng)，促進(jìn)了我院醫(yī)務(wù)人員技術(shù)水平的提高，進(jìn)一步強(qiáng)化了全院醫(yī)務(wù)人員對(duì)科教工作的重視程度�？平炭圃诠芾砣粘９ぷ饕酝猓η罂蒲型黄坪托录夹g(shù)、新項(xiàng)目的開(kāi)展，加強(qiáng)與上級(jí)醫(yī)院的技術(shù)協(xié)作，進(jìn)一步促進(jìn)�？瓢l(fā)展�？偨Y(jié)如下：
一、科研工作
1、認(rèn)真組織各級(jí)科研申報(bào)工作，20xx年1-10月我院共成功申報(bào)XX市科技計(jì)劃項(xiàng)目4項(xiàng)，鎮(zhèn)江市科技計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)，還將申報(bào)鎮(zhèn)江市衛(wèi)生重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)。我院充分利用江蘇大學(xué)科研平臺(tái)，積極申報(bào)江蘇大學(xué)科研項(xiàng)目，目前我院在研項(xiàng)目達(dá)到31個(gè)，其中江蘇大學(xué)科研項(xiàng)目11個(gè)。
2、推進(jìn)已經(jīng)立項(xiàng)的科研項(xiàng)目的研究進(jìn)度，定期對(duì)各科研項(xiàng)目進(jìn)行督導(dǎo)，并提供科研協(xié)助，邀請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院專家進(jìn)行科研指導(dǎo)，我院內(nèi)分泌科、感染科、呼吸科等�？品e極參與上級(jí)醫(yī)院的科研項(xiàng)目，通過(guò)參與積累科研經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我院醫(yī)師科研能力的提高。
3、促進(jìn)青年醫(yī)師論文的書(shū)寫(xiě)，鼓勵(lì)上級(jí)醫(yī)師對(duì)下級(jí)醫(yī)師論文書(shū)寫(xiě)的輔導(dǎo)，增加核心期刊的論文數(shù)量，做好各級(jí)論文的核銷、存檔等工作。
目前已經(jīng)登記發(fā)表的醫(yī)學(xué)論文達(dá)70余篇，其中核心期刊論文4篇。
4、修訂我院科研管理制度，明確科研項(xiàng)目申報(bào)、立項(xiàng)、開(kāi)題、進(jìn)度管理，制定科研獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定和科研經(jīng)費(fèi)使用審批制度和程序，并外派管理人員參加省級(jí)科研經(jīng)費(fèi)管理培訓(xùn)，規(guī)范我院科研管理。
二、積極推進(jìn)新技術(shù)、新項(xiàng)目的開(kāi)展
積極推進(jìn)醫(yī)療技術(shù)發(fā)展，對(duì)各�？浦贫ㄐ录夹g(shù)、新項(xiàng)目開(kāi)展計(jì)劃，目前已經(jīng)在臨床開(kāi)展的新技術(shù)項(xiàng)目達(dá)16項(xiàng)。其中心內(nèi)科已經(jīng)在原有開(kāi)展冠脈造影技術(shù)的基礎(chǔ)上，通過(guò)與江蘇省人民醫(yī)院心內(nèi)科成立技術(shù)冠脈分中心，外送人員至江蘇省人民醫(yī)院進(jìn)修，目前已經(jīng)成功開(kāi)展冠脈支架植入技術(shù)。超聲科的甲狀腺穿刺技術(shù)及甲狀腺結(jié)節(jié)消融技術(shù)已經(jīng)能夠獨(dú)立開(kāi)展，消化內(nèi)鏡中心通過(guò)與中大醫(yī)院消化科的合作，在內(nèi)鏡下粘膜切除技術(shù)和粘膜下切除技術(shù)方面取得突破，并已經(jīng)開(kāi)展超聲內(nèi)鏡檢查技術(shù)，外送人員至上級(jí)醫(yī)院進(jìn)行專項(xiàng)技術(shù)進(jìn)修，技術(shù)能力得到較大提高。普外科積極開(kāi)展腹腔鏡技術(shù)，腹腔鏡下闌尾切除、腹腔鏡疝氣手術(shù)、腹腔鏡下胃癌、結(jié)腸腫瘤切除技術(shù)等均已常規(guī)開(kāi)展。鼓勵(lì)新技術(shù)、新項(xiàng)目引進(jìn)獎(jiǎng)申報(bào)，我院獲得鎮(zhèn)江市新技術(shù)引進(jìn)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，XX市新技術(shù)引進(jìn)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
三、做好住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、實(shí)習(xí)、進(jìn)修的教學(xué)工作
1、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)
科教科把住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)作為重點(diǎn)工作，我院作為江蘇大學(xué)附屬醫(yī)院的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)協(xié)同醫(yī)院，內(nèi)科、普外科、全科、超聲科為我院獨(dú)培專業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理的各項(xiàng)制度，落實(shí)帶教老師管理制度，按照國(guó)家衛(wèi)計(jì)委關(guān)于住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)大綱要求進(jìn)行規(guī)培，把握好住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn)，把規(guī)培工作納入科室考核，建立規(guī)范的管理臺(tái)賬。認(rèn)真做好臨床帶教安排等相關(guān)工作，尤其是加強(qiáng)教學(xué)查房和科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)涵質(zhì)量提高，定期開(kāi)展臨床醫(yī)技科室?guī)Ы坦ぷ鞫讲椤?/p>
大部分�？凭茏龅蕉ㄆ谶M(jìn)行課內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教學(xué)查房，截止10月份，科教科督查的科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)達(dá)200余次，教學(xué)查房達(dá)160余次。
我院醫(yī)師20xx年度住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)理論考試通過(guò)率達(dá)到100%，實(shí)踐技能考試通過(guò)率達(dá)90%以上，我院20xx屆學(xué)員鄭驊理論考試成績(jī)?nèi)〉昧嗽阪?zhèn)江市排名前五的好成績(jī)。
科教科還積極組織我院醫(yī)師參加江蘇大學(xué)附屬醫(yī)院及江蘇省衛(wèi)計(jì)委組織的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資培訓(xùn)，共有6人取得省級(jí)帶教老師證書(shū)，25人取得市級(jí)帶教證書(shū)，較大的充實(shí)了我院住院醫(yī)師規(guī)范培訓(xùn)師資力量。
2、加強(qiáng)與各醫(yī)學(xué)院校合作，認(rèn)真落實(shí)實(shí)習(xí)生管理制度
科教科認(rèn)真按照簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議單位的要求，做好各院校各專業(yè)的實(shí)習(xí)帶教及各項(xiàng)教學(xué)管理工作，共接待了江蘇大學(xué)京江學(xué)院、齊魯醫(yī)藥學(xué)院、山東菏澤醫(yī)專、江蘇建康職業(yè)技術(shù)學(xué)院等醫(yī)學(xué)院校實(shí)習(xí)醫(yī)師共32人。加強(qiáng)了實(shí)習(xí)學(xué)生的安全管理和考勤管理，監(jiān)督、檢查各科室的教學(xué)查房、教學(xué)講座、學(xué)生出科考試等教學(xué)活動(dòng)的落實(shí)及相關(guān)記錄的檔案管理工作。
3、做好基層醫(yī)院進(jìn)修醫(yī)師管理
20xx年1-10月我院共接收基層醫(yī)院進(jìn)修醫(yī)師16名，科教科認(rèn)真執(zhí)行進(jìn)修醫(yī)師管理制度，對(duì)進(jìn)修醫(yī)師做好管理工作，要求相關(guān)�？坡鋵�(shí)帶教制度，并根據(jù)上級(jí)行政主管部門要求的各級(jí)衛(wèi)生技術(shù)人員的培訓(xùn)項(xiàng)目安排培訓(xùn)，合格者發(fā)放進(jìn)修結(jié)業(yè)證書(shū)。
四、加強(qiáng)繼續(xù)教育管理工作
1、鼓勵(lì)并支持醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行在職學(xué)歷教育，我院與南京大學(xué)醫(yī)學(xué)院合辦的研究生班取得了較好成績(jī)，截止20xx年共有13人通過(guò)國(guó)家統(tǒng)考，目前均已安排導(dǎo)師，有望取得同等學(xué)力碩士學(xué)位，其中1人已經(jīng)完成課題研究，進(jìn)入答辯階段。研究生班的成功舉辦提高了我院的研究生學(xué)歷占比，為醫(yī)院發(fā)展培養(yǎng)了一批優(yōu)秀人才。
2、積極申報(bào)并舉辦各類醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)，截止10月份已經(jīng)舉辦36次，并積極組織我院醫(yī)師參加鎮(zhèn)江市各醫(yī)院舉辦的各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng)，提升了我院醫(yī)療隊(duì)伍整體素質(zhì)。
3、依據(jù)《鎮(zhèn)江市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分管理實(shí)施細(xì)則》，做好各類人員年度學(xué)分明細(xì)的打印、審核、一類學(xué)分證書(shū)的發(fā)放、數(shù)據(jù)的上傳。真實(shí)、準(zhǔn)確地登記醫(yī)療人員專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分，繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育覆蓋率達(dá)100%，學(xué)分達(dá)標(biāo)率達(dá)80%以上。
4、及時(shí)為審核合格人員辦理年度繼教合格證；做好為晉升高、中、初級(jí)人員辦理“繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格證書(shū)”工作；各種材料的發(fā)放要做好登記工作；做好個(gè)人年度學(xué)分的存檔工作。
5、做好三基三嚴(yán)培訓(xùn)、考核工作，并嘗試信息化管理教學(xué)，建立在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)和知識(shí)庫(kù)。每季度組織一次“三基”理論考核，并在執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試前和規(guī)范化培訓(xùn)考試前進(jìn)行技能操作培訓(xùn)考核，并對(duì)考核優(yōu)秀人員給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)，帶動(dòng)我院學(xué)習(xí)氛圍的不斷好轉(zhuǎn)。我院醫(yī)師在XX市衛(wèi)計(jì)委組織的三基考試中取得了第一名的好成績(jī)。
五、做好外出進(jìn)修人員的管理工作
1、科教科對(duì)外出進(jìn)修學(xué)習(xí)將采取短、中、長(zhǎng)期相結(jié)合的方式，對(duì)有一定培養(yǎng)前途，且愿意長(zhǎng)期留駐我院工作的年青醫(yī)護(hù)人員及業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行相關(guān)專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)我院�？脐�(duì)伍建設(shè)及整體技術(shù)實(shí)力。根據(jù)我院院情，在按需培訓(xùn)的原則和醫(yī)院人員條件許可的情況下，選派9人赴上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修。
2、組織了3名學(xué)科帶頭人及科室骨干赴省內(nèi)或上海相關(guān)專業(yè)學(xué)會(huì)主委醫(yī)院短期進(jìn)修。外派各�？漆t(yī)師參加各類技術(shù)培訓(xùn)或參加專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)議達(dá)50余次。
六、加強(qiáng)重點(diǎn)專科建設(shè)工作
我院神經(jīng)內(nèi)科、傳染科順利通過(guò)重點(diǎn)�？浦衅谠u(píng)審，ICU、婦產(chǎn)科晉升為鎮(zhèn)江市級(jí)醫(yī)學(xué)臨床重點(diǎn)�？疲攸c(diǎn)�？平ㄔO(shè)水平有所上升。20xx科教科對(duì)骨科、普外科、心內(nèi)科加大支持力度，從人員、設(shè)備、資金、管理等多方面進(jìn)行扶持，力爭(zhēng)在下一個(gè)鎮(zhèn)江市重點(diǎn)專科評(píng)審周期申報(bào)評(píng)審。鼓勵(lì)上述�？崎_(kāi)展新技術(shù)、新項(xiàng)目，加強(qiáng)科室管理，通過(guò)對(duì)鎮(zhèn)江市醫(yī)學(xué)重點(diǎn)專科建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，列出差距，針對(duì)性的進(jìn)行改善，�？平ㄔO(shè)水平得到了一定提高，在下一個(gè)重點(diǎn)�？粕陥�(bào)周期完成申報(bào)工作，力爭(zhēng)創(chuàng)建成鎮(zhèn)江市級(jí)重點(diǎn)�？平ㄔO(shè)單位。
七、做好對(duì)口支援與名譽(yù)院長(zhǎng)下鄉(xiāng)工作
根據(jù)對(duì)口支援工作要求，我院晉升副高職稱的醫(yī)師需要到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層醫(yī)院對(duì)口支援1年，科教科積極組織完成了我院20xx年對(duì)口支援安排工作，并繼續(xù)執(zhí)行我院重點(diǎn)科室科主任任鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院名譽(yù)院長(zhǎng)工作，每周定期到基層坐診、查房、教學(xué)，加大對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層醫(yī)院的技術(shù)輔導(dǎo)力度，促進(jìn)合作，按照分級(jí)診療政策的要求，將基層醫(yī)院的疑難危重患者轉(zhuǎn)至我院，病情平穩(wěn)后轉(zhuǎn)至基層醫(yī)院，加快我院床位的周轉(zhuǎn)。
八、完善教學(xué)設(shè)施的配置
目前我院的教學(xué)設(shè)施基本能滿足教學(xué)需要，為了更好地完成規(guī)范化培訓(xùn)、實(shí)習(xí)帶教等各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，進(jìn)一步完善了有關(guān)教學(xué)設(shè)施：增加了教室、示教室的電腦和投影儀，建立了圖書(shū)館和電子圖書(shū)庫(kù)，為教學(xué)提供良好條件。目前我院臨床技能培訓(xùn)中心的使用率得到了較大提高，各�？频募寄苡�(xùn)練開(kāi)展次數(shù)也明顯增加�？平炭平M織了2次心肺復(fù)蘇培訓(xùn)，并組織了一次全院住院醫(yī)師的心肺復(fù)蘇技能考試，取得了較好效果。八、提高師資隊(duì)伍素質(zhì)的.建設(shè)
教師隊(duì)伍素質(zhì)是完成教學(xué)計(jì)劃和質(zhì)量的一個(gè)關(guān)鍵因素，科教科在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下甄選了一支工作負(fù)責(zé)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、帶教能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，為每個(gè)�？圃O(shè)立了教學(xué)秘書(shū)，主管本專科的教學(xué)工作，并制定了相關(guān)考核標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)秘書(shū)的設(shè)立將極大的促進(jìn)臨床教學(xué)工作的開(kāi)展。
九、科教工作存在的問(wèn)題
1、科研管理工作不細(xì)致，尤其是在科研立項(xiàng)、開(kāi)題以及過(guò)程管理、經(jīng)費(fèi)使用等方面存在不足，科教科將進(jìn)一步加大管理力度，到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，規(guī)范我院科研管理。
2、教學(xué)管理督查不足，科教科對(duì)臨床教學(xué)工作的開(kāi)展缺乏有效監(jiān)督和檢查，對(duì)教學(xué)效果缺乏評(píng)估，管理能力不足。
3、教學(xué)形式單一，缺乏分層次教學(xué)，科教科將積極整改，在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，積極開(kāi)展分層次教學(xué)，對(duì)不同年資的醫(yī)師進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)，把教學(xué)內(nèi)容與醫(yī)師的需求相結(jié)合，提高教學(xué)效果。
4、教學(xué)資料和檔案建設(shè)不足，科教科對(duì)日常教學(xué)資料的檔案管理不足，對(duì)臨床臺(tái)賬建立缺乏指導(dǎo)，沒(méi)有系統(tǒng)性和統(tǒng)一性。科教科將統(tǒng)一全院教學(xué)資料檔案格式，由各專科教學(xué)秘書(shū)負(fù)責(zé)教學(xué)臺(tái)賬，定期檢查，與教學(xué)秘書(shū)的績(jī)效考核掛鉤。
今后，我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真做好科教工作，努力解決當(dāng)前存在的問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，建立一支高素質(zhì)的衛(wèi)生技術(shù)隊(duì)伍，依托XXXX等上級(jí)醫(yī)院，組織各�？品e極開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，提高專業(yè)知識(shí)，對(duì)接醫(yī)療技術(shù)、科研、教學(xué)工作，全面提升學(xué)科建設(shè)能力和水平，促進(jìn)我院科教工作再上新臺(tái)階。
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