消防的演練工作總結(集合15篇)
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不如我們來制定一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家收集的消防的演練工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
消防的演練工作總結1
7月23日下午15:00,秩序維護部組織了一次消防知識培訓和消防應急預案實戰(zhàn)演練。整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災疏散急救、初起火災滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程,培訓及整個演練歷時2小時,涉及人員30余人。為加強消防管理,防止火災的危害,提高全體員工實踐技能和心理素質。
這次演習分為兩大部分:第一部分是現(xiàn)場模擬部分,模擬的是客服中心接到業(yè)主報警,11號樓10層1001室發(fā)生火災,客服中心的反應和事件處理流程,工程部負責消防設備的檢查是否能正常運行,客服部負責人員的引導疏散,秩序維護部負責現(xiàn)場滅火、物資搬運、逃生、警戒等緊張地進行中。
第二部分是實際操作部分,公司全體員工在2號樓前集合,秩序維護部進行了滅火器使用方法的演練與室外消火栓操作演練甩水帶的演練,用實際的操作訓練來鞏固平時所學。之后維修部主管和秩序維護部主管向員工們講解了滅火器的使用方法,手把手教員工滅火器的`使用,最后全體員工輪番嘗試了滅火器滅火實戰(zhàn)練習。
秩序維護部對本次應急預案演練,做了充分的準備,成立了臨時現(xiàn)場指揮部,統(tǒng)一指揮專業(yè)義務消防隊、疏散解救組、后勤保障組與火災現(xiàn)場警戒組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應急預案演練使用4公斤手提式干粉ABC滅火器共2瓶。秩序維護部在模擬火源、消防器具、現(xiàn)場解救器具、后勤補給等方面,準備齊全,資源充備,為本次應急預案的演練,真正做到了保障到位。
本次應急預案模擬演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時30分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發(fā)生的第一時間,要冷靜、沉著,每個員工應該做什么,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。
通過本次應急預案的演練,增強了全部員工的救火意識,提高了員工現(xiàn)場救火、疏散能力,對防止高層建筑發(fā)生火災時,及時有效的做好滅火疏散工作,做了充分的準備工作,為避免造成公司和業(yè)主生命財產安全損失筑起了一道防火“長城”。充分體現(xiàn)了公司上下全體員工的精神面貌,加深了員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能,使員工清晰的認識到如何面對突發(fā)的緊急情況,為公司安全工作的開展,起到了積極作用。實現(xiàn)了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標,強化了員工在火災中應急逃生的方法,提高了各部門主管應對突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預期的演練效果。部分員工認真對待,犧牲了休息時間,克服高溫和勞累順利完成演練。
演習不足之處:
(一)組織指揮程序不夠嚴謹、規(guī)范。
。ǘ┗馂膱缶幚、疏散指揮引導的指揮口令、集合點參演人員的管理環(huán)節(jié)不夠嚴謹。
(三)直接參加模擬滅火的氣氛不夠濃重,逃生時不嚴肅,吵雜聲大,不能體現(xiàn)緊張氣氛,有些員工比較被動。
對以上存在的問題,秩序維護部要認真進行總結和研究,制定完善的演練方案,組織秩序維護員進行消防單項技能培訓,協(xié)調工程維修部技術人員和力堅消防設備公司對消防設備進行系統(tǒng)檢測和聯(lián)動試驗,并對存在故障的設備進行維修、更新,確保小區(qū)的消防安全。
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。同時我們希望在下次的演習中,大家能夠更為積極主動。
消防的演練工作總結2
上午,我們學校舉行了一場消防演練和地震安全疏散演習。
早上晨會的時候,我們全部師生到操場上又進行了消防演練。體育組的曹老師問了我們幾個關于防火知識問題,我們全體同學都正確的回答了,消防演練開始了,體育老師把可燃物品放在一個大鐵盆子里,再點上火,這時,火就燃燒了起來,兩千多個同學驚呼一聲:“。 边@時老師讓幾個六年級的哥哥姐姐把消防器打開摁下按鈕對準大鐵盆長摁開關,就噴出像霧一樣的氣體,只聽“呲”的一聲,火就撲滅了,老師又點了一些很旺的火,還沒等我看清楚,那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了,天上還留著許多“霧”在飄來飄去。到了第三節(jié)課時,我們正在上科學課的時候,校園里突然響起了尖銳刺耳的警報聲, 隨著一陣緊張的警報聲,我們當時一下子很慌亂,科學林老師立即說:“不是真的地震,不要慌忙!趕快排隊走!”我們就排著整齊隊伍迅速向操場上跑。跑的過程中我們的隊伍又亂了,有的同學還哈哈笑,我們又重新整理好隊伍在空曠的.操場上停了下來,現(xiàn)場一片靜寂,正在這時聽到我們福州市防空警報聲也在不停地回蕩……我們以為這是全市地震演練, 雖然來回地跑很累 ,但是,這次演練比以前熟練的動作,比以前快的速度,而且我們班紀律最后表現(xiàn)的特別出色,得到學校大隊部老師的表揚,真令我們感到欣慰。
這個活動能讓我們每個人要時時刻刻提高警惕火災地震,在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼。經過逃生演練,我喜歡這樣的活動!
消防演練亮點總結7
為了使全體員工及經營戶人員了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,學會初期火災的滅火方法,確保員工生命及財產安全,11月9日上午10點到11點,xx單位以“119消防日”為契機,在下屬物流基地開展了一次消防演練活動,并取得了圓滿成功。
從單位安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務是進行一次消防滅火的技能演練,其主要目的是使每位參與者了解消防安全基礎知識,并學會滅火器的正確使用方法,提高消防安全意識。經過認真研究,xx安保部制定了消防演練方案,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明,確保了演練的順利進行。
xx單位各下屬單位分管領導對此次演練工作高度重視,并參加觀摩了本次演練;此外,為了使演練取得好的效果,單位還邀請到了園區(qū)部隊巡防隊的有關領導為義務消防隊和經營戶人員進行消防知識培訓,現(xiàn)場講解并親身示范手提式干粉滅火器的使用方法。最后,參與演練的人員也一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序進行,最終獲得圓滿成功,達到了預期效果。
通過此次消防演練,不僅增強了全體員工和經營戶人員的消防安全意識,使群防群治的理念深入人心,也使他們掌握了一般滅火器材的使用方法,提高了全體員工及經營戶人員應對突發(fā)事件的應急自救能力,為單位的生產經營工作提供了一定的保障。
消防的演練工作總結3
為貫徹落實教育局“119消防教育周”精神,進一步普及消防安全知識,提升廣大師生消防安全素質和緊急應對能力,20xx年11月10日上午,x幼兒園組織開展了一次全園突發(fā)性的消防應急疏散演練活動。
上午10:10分,全體師生正在開展各種常態(tài)化活動,隨著緊張的警報聲在校園里突然響起,安全防護疏導人員急忙放下手中的`一切工作到各自防護點各就各位,老師們立馬停止一切活動,集中幼兒,穩(wěn)定情緒,取出盥洗室濕毛巾,組織幼兒捂住口鼻,彎腰行走,迅速、有序地按規(guī)定路線向兩個校門口撤離疏散,此次突發(fā)性的消防應急疏散演練,從警報聲響起到清點人數(shù)、上報,用時2:55秒,演練非常成功。
本次突發(fā)性消防應急疏散演練的成功開展,有效提高了xx幼兒園師生消防安全意識和緊急應對能力,夯實了火災防控基礎,維護了安全形勢穩(wěn)定,同時更確定了秀幼疏散逃生路線的正確性和適宜性。
消防的演練工作總結4
提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力、自我防護能力,且使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患,學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項。
一、取得的成績:
1、參與的人員安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。
2、演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故(警報)作出快速反應,大部分救援小組(警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個小組)能有效組織本組組員疏散、投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)事件的有一定的提高。
3、消防預警演練模擬培訓,使現(xiàn)場投入演練,保衛(wèi)科全體指戰(zhàn)員熟悉了演練流程,做到心中有數(shù),應變能力得到了提升,基本達到了防火演練的目的。
二、還存在的不足:
1、少數(shù)參演人員消防安全意識不夠、責任心不夠,演練不夠認真。
2、個別救援小組對本次演練行動緩慢,不夠嚴肅;救護組演練不夠到位;滅火組的演練不夠真實。整體演練有待提高。
三、下一步計劃:
1、進一步加強應急演練及保衛(wèi)工作的培訓宣傳工作。
2、增強應急預案的.可行性。確保一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行力。
3、進一步掌握正確性和正確的使用滅火器、室內滅火栓的技能,在實踐中不斷強化防火救火意識和實戰(zhàn)精神。
消防的演練工作總結5
我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。
一、取得的成績
1、首先由安全部長戴明芝對《消防應急救援演練》進行闡述,落實各個應急小組、個人職責。
2、所有參與人員對方案進行深入討論;主要解決了演練中部分表述不清,分管不明的問題,更加明確了各應急小組在火災事件處理中所承擔的職責、每一個人在火災危急事件處理中所承擔的職責,理清救援的'思路,優(yōu)化了應急預案。
二、不足之處
少數(shù)員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。各救援組負責人對本組組員對本次演練的核心理解不夠,表現(xiàn)紀律松散、不夠嚴肅。疏散組在疏散搜救人員時行動緩慢,未進行喊、聽、看、摸等方法進行搜救,未能進行“先救人”、“后救物”的原則進行搶救。滅火組的個別滅火人員對滅火時風向描述不清,演練結束后未對現(xiàn)場處理進行描述。救護組人員在搶救傷員時未對傷員進行全身檢查就開始包扎。警戒組在未得到總指揮宣告演練結束就拆除警戒,攝像組人員拍攝的角度未描述正確,未能體現(xiàn)各環(huán)節(jié)的特征。本次演練整體效果不是太好。
消防的演練工作總結6
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年10月22日上午11:30時,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警哨聲響起到幼兒全部從活動室撤離到校園外安全區(qū)域,歷時2分30秒,整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前,安全負責人根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3、10月22日上午11.30時,實地疏散演練準備階段開始,用鐵通燃燒明火造成煙霧,各工作人員到位,各班主任在活動室里組織幼兒進行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好后,隨著一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開始的,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時四分鐘,做到了快速、安全、有序。
5.在演練中,由安全員為大家講解如何正確使用滅火器,并在場點燃廢品,進行了親子滅火過程,讓全體師生更好地實地觀察滅火方法及過程。所以此次消防演練是歷屆以來較為全面,實踐性的一次演練,大家受益匪淺。
此外,園長進行了小結:
火災防患于未然,消防責任重于泰山。通過演習可以提高幼兒及教師的消防安全意識,增強幼兒及教師的逃生自救能力,可以檢驗教職工消防設施設備的運行情況,同時做好教職工的安全事故防范工作。而更重要的.是通過模擬現(xiàn)場環(huán)境,總結訓練經驗,努力尋找不足以圖改進,可以全面提高參演人員的實戰(zhàn)水平。通過此次親身參與演練,讓所有教職工及幼兒都在一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗,基本完成了本次消防演習,也達到了預期的目的。
消防的演練工作總結7
為了檢驗我公司對火災應急預案的掌握和熟悉,確保生產安全,公司于20xx年x月x日下午x:x—x:x進行了消防培訓及演習。此次培訓演習,公司領導及員工都積極的參與配合,在培訓中學習消防知識,在演練中熟悉了消防技能,F(xiàn)將本次消防演習總結報告如下:
一、前期準備情況
1、公司領導高度重視,在安全例會上就布置任務進行一次消防演習,行政部制定好演習方案并準備好消防演習所用到的物資。
2、公司各級對此次消防演習都給予了足夠的重視與配合,親自對全體員工進行消防演習培訓,讓員工進行模擬演練,提高員工的處理火災突發(fā)事件的能力。
3、公司準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐(燃燒木材的容器)2個、滅火器4—10個、水帶2盤、槍頭1個。作為消防演習用,為消防演習的順利進行做好了鋪墊。
4、按《火災應急預案》響應機構,落實職能組職責。
二、消防演習過程
1、x:x全體員工至培訓室集合進行消防知識培訓。為了讓每個員工都能提高防火意識,掌握消防技能,公司請安全員在演習前給我們所有參演人員進行了消防培訓。通過演前培訓,讓我們對消防知識有了更多的了解,也讓我們學會在發(fā)生火災的時候,如何有效的'報警,如何滅火和逃生。也通過消防器材操作方案的演示,消除了員工對消防器材的陌生感,讓他們了解這些器材的正確使用方法,確保了在發(fā)生火災意外事故的情況下,每個現(xiàn)場員工都能積極主動大膽的使用消防器材來撲滅初期火災和保護自己。
2、x點,全體員工至公司升旗廣場集合,x點10分,滅火組按照公司要求,重新布置了消防演習現(xiàn)場,進一步確保消防演習的順利進行及逼真度。
3、x點30分,演習正式開始。行政部發(fā)現(xiàn)陽光棚現(xiàn)場起火,立即用手機撥打119電話報警,請求消防隊支援,并啟動應急預案。滅火組組長親自帶隊,提著滅火器趕赴火災現(xiàn)場,熟練運用之前培訓中所學到的消防滅火知識,對大火進行撲滅。通過大家的努力,火源最終撲滅。為了讓更多參加演習的人員都能有機會實踐,我們又反復進行了幾次火災消防演習,公司各部門人員都得到了演練的機會,對提高大家的消防技能有很大的幫助。除了使用滅火器之外,我們又演練了使用消防栓滅火。
4、x點,由消防總指揮對我們的演習進行點評。
三、消防結束后的小結
總體來說,此次消防演習還是達到了目的,也取得了成功,但是,通過這次演習,我們也發(fā)現(xiàn)了以下一些不足之處:
1、我們并沒有完全掌握更為精確詳細的電話報警,經過總指揮的消防知識培訓講解,我們才知道報警的時候,需要提供一下內容:
。1)火災現(xiàn)場的詳細地址,最好能說出附近的明顯標志物。
。2)火災現(xiàn)場的燃燒物是什么。
。3)火災現(xiàn)場的火勢大小情況。
。4)留下報警人的姓名與電話,方便消防人員的聯(lián)系。
。5)要派人員在路口接應,及時幫助消防人員第一時間趕赴現(xiàn)場。
2、部分新近員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足,經過培訓講解,我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應該是由近及遠、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。
3、有些員工沒有從思想上引起高度重視,不嚴肅,表現(xiàn)為:
。1)由于現(xiàn)場模擬火災的逼真度不高,員工沒有緊張感。
(2)有個別員工在參與過程中有說笑的現(xiàn)象。
火災防患于未然,消防責任重于泰山。通過演習可以提高全體員工的消防安全意識,增強員工的逃生自救能力,可以檢驗公司消防設施設備的運行情況,同時做好公司的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現(xiàn)場環(huán)境,總結訓練經驗,努力尋找不足以圖改進,可以全面提高參演人員的實戰(zhàn)水平。
通過此次親身參與演練,讓所有員工都在一定程度上對火災事故正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗,基本完成了本次消防演習,也達到了預期的目的。
消防的演練工作總結8
上周我們進行了消防演習,這是每年我們都要進行的演習活動。通過演習,訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。教育幼兒遇到危險時能聽從老師的指揮,做出基本的自救行為。同時培養(yǎng)教師和幼兒相關的安全意識和保護能力。
在演習中當警報響起,教師即刻停止一切活動,組織幼兒站隊,并請配班老師檢查陽臺、衛(wèi)生間是否還留有幼兒,清點班級人數(shù),老師手捂口鼻,要求幼兒也做到,接著迅速按規(guī)定的疏散線路帶領幼兒有序下樓,集中到操場安全地帶,再清點人數(shù)。在規(guī)定的時間內,確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災地點,做到無遺漏、無丟失、無傷害。
我班幼兒這次演習過程中,幼兒能聽從老師的指揮,但是我們班此次所用的時間較長,有些幼兒在下樓的時候,還有個別孩子不敢快速的'下樓梯,在樓梯上耽誤的時間很長,這些孩子在家里應該是家長包辦代替很多能自理的事情。給孩子喂飯、穿脫衣服、上下樓梯抱著等。是孩子們完全能自理的事情,都被包辦了。
中班的孩子完全能自理,也希望家長能在生活中避免包辦代替。相信孩子自我成長的力量,放手鍛煉孩子的自理能力。
鼓勵孩子動手做,寬容孩子做得不好的地方。孩子通常有很大的發(fā)展?jié)摿,因此持續(xù)的鍛煉會提高孩子的動手能力。實際上,孩子天生就喜歡自己動手做事,家長不要怕麻煩,不要嫌孩子做得不好、不熟練、幫倒忙,要充滿熱情地鼓勵孩子動手操作,并寬容孩子在操作中出現(xiàn)的失誤。久而久之,孩子就會蘊積出強大的、自主成長的內在力量。
經常啟發(fā)孩子“試一試”、“想一想”。孩子經常會求助于家長,家長不要拒絕孩子的求助,也不要代替孩子動手動腦,要經常啟發(fā)孩子:“動手試一試吧,看看有什么新發(fā)現(xiàn)。這樣會極大地促進孩子的自信心和獨立性的形成。
家長做一半,為孩子留一半。生活中的許多技能需要家長手把手地教給孩子,但這不意味著家長可以完全代替孩子。比如:在幫助孩子穿衣服、系扣子、系鞋帶時,家長可以只做一部分,剩下一部分留給孩子做?傊,我們成人要積極地為孩子營造一個從依賴到半獨立再到獨立的過渡空間,以促進孩子心智的健康成長。
消防的演練工作總結9
為了進一步普及消防安全知識,增強我標段人員消防安全意識,掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高我標段人員抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的本事,本次演練的主要目的是提高職工的安全意識,加強職工對突發(fā)災害事件的反應本事和急救本事,以使職工在真正發(fā)生災害事件時,不至于慌張,而能果斷有效地采取相應的應急措施。
一、消防安全工作領導組織機構
1、消防應急領導小組:
組長:尚占軍
副組長:郭樹民、劉立國、言銀均
組員:左經海、尹成林、劉元軍、于麗、楊文濤、張金國、尹濤。
2、應急小組成員職責:
組長:尚占軍。主要職責:負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長:郭樹民、劉立國、言銀均。主要職責:具體負責組織對緊急預案的落實情景,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
成員:(占本單位職工總數(shù)的110義務消防隊員)。主要職責:具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設疏散引導組、通訊聯(lián)絡組、救護安全組、滅火組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散職工等工作。
①疏散引導組:
組長:郭樹民、劉立國、言銀均組員:各作業(yè)隊隊長和技術主管。
主要職責:當火災發(fā)生時,立即到自我崗位,組織指揮職工按預設的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災現(xiàn)場。
②通訊聯(lián)絡組:
組長:左經海。主要職責:一旦發(fā)生火警,負責與疏散各組聯(lián)絡,調動有關人員到指定地點。應立即報警,先報119救火,再報110維持現(xiàn)場秩序,根據人員受傷害情景報120,同時報辦公室。
③救護安全組:
組長:劉元軍。主要職責:當火災發(fā)生時,如有受傷和被困人員,應協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,及時現(xiàn)場救護或移交120急救中心,如有職工受傷受傷,要及時送往醫(yī)院。
、軠缁鸾M
組長:各隊隊長
主要職責:負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查施工現(xiàn)場、宿舍等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作。
二、應急程序
1、事故發(fā)生后,當事人應立即報告項目負責人,并立即報告當?shù)刎撠煴、危險化學品安全監(jiān)督管理綜合工作的部門和公安、環(huán)境保護、質檢部門及指揮部。同時,迅速聯(lián)系119、120處理事故現(xiàn)場。
2、各項目部立即啟動應急救援預案,立即組織人員營救受害人員,組織撤離或者采取其他措施保護危害區(qū)域內的其他人員,不得拖延、推諉。采取必要措施,減少事故損失,防止事故蔓延、擴大。迅速控制危害源,并對民爆物品和危險品造成的危害進行檢驗、監(jiān)測,測定事故的危害區(qū)域、危險化學品性質及危害程度。針對事故對人體、動植物、土壤、水源、空氣造成的'現(xiàn)實危害和可能產生的危害,迅速采取封閉、隔離、洗消等措施。
三、應急救援方案
1、發(fā)生火災時,由隊長向辦公室報告,同時撥打119報警電話,辦公室立即通知各相關部門,指揮部相關人員到達預定地點。組長或副組長迅速到現(xiàn)場進行指揮。
2、當接到發(fā)生火災信息時,應確定火災的類型和大小,并立即啟動防火指揮系統(tǒng)啟動緊急預案。
3、組織撲救火災。立即組織基地或施工現(xiàn)場義務消防隊員和職工進行撲救火災,義務消防隊員選擇相應器材進行撲救。撲救火災時要按照“先控制,后滅火;救人重于救火;先重點,后一般”的滅火戰(zhàn)術原則。派人切斷電源,接通消防水泵電源,組織搶救傷亡人員,隔離火災危險源和重點物資,充分利用項目中的消防設施器材進行滅火。
(1)、滅火組:在火災初期階段使用滅火器、室內消火栓進行火災撲救。
(2)、疏散組:根據情景確定疏散、逃生通道,指揮撤離,并維持秩序和清點人數(shù)。
(3)、救護組:根據傷員情景確定急救措施,并協(xié)助專業(yè)醫(yī)務人員進行傷員救護。
(4)、安全組:做好現(xiàn)場保護工作,設立警示牌,防止二次火險。
四、有關要求
1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當。救人是第一原則,各指揮疏散員工要識大體顧大局,在第一時間,有序地組織職工疏散轉移,疏散組成員應最終撤離現(xiàn)場。
(1)火災時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應堅持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
(2)利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
(3)火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
2、穩(wěn)定職工情緒。無論何處發(fā)生火災,疏散人員都應撤到安全地帶后,不得任意走動,更不得回到火災區(qū)。各隊負責人迅速清點職工人數(shù),并向指揮部匯報職工情景。
3、撲滅初起火災。滅火行動組在火災初起時,要就近起用滅火器,進行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,控制火勢漫延,為職工疏散爭取更多時間,在職工末完全撤離前又能確保自我安全的前提下不得撤離火災現(xiàn)場。
4、物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。
(1)首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油罐、乙炔瓶、氧氣瓶,以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。
(2)疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如各種高級儀器、文件以及價值貴重的物資。
5、確保通信聯(lián)絡。在火災發(fā)生時,各組要確保通信聯(lián)絡,及時聯(lián)系,把有關情景報告總指揮。
6、配合消防部門調查事故原因,維持秩序。劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現(xiàn)場,以防止造成不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調查起火原因供給有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅,應當把了解的情景向他們介紹,并將火災現(xiàn)場保護工作移交給火災調查組,并配合調查組供給當事人或見證人。
7、火災事故調查處置。按照公司事故、事件調查處理程序規(guī)定,火災發(fā)生情景報告要及時按“四不放過”原則進行查處。事故后分析原因,編寫調查報告,采取糾正和預防措施,負責對預案進行評價并改善預案,火災發(fā)生情景報告應急準備與響應指揮小組要及時上報公司。
五、防火演練過程:
1、食堂火災事故發(fā)生后。應急小組組長劉文斌接到緊急通知后,立即啟動應急措施方案,電話通知領導小組成員,并通知任建杰疏散人員,于此同時,火災發(fā)現(xiàn)者劉天羽迅速使用干粉滅火器進行滅火,由于火勢不大很快就被控制了。
2、5分鐘后火災被撲滅,應急救援人員檢查火災是否被徹底撲滅。劉天羽報告經理,火災已經被撲滅,沒有造成任何的人員傷亡。
六、總結
今日上午我標段人員按照項目部制定的“防火演練實施方案”,開展了消防演練活動。我標段員工從接到指令,到安全撤離到安全地點,只用了1分20秒鐘,整個過程緊張有序、沒有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象,并進行了滅火演練,我標段這次消防應急演練活動取得圓滿成功。經過這次消防演練活動使我們全體員工掌握了基本的防火知識和自救逃生技能,受到一次深刻的消防安全知識教育,到達了預期目的。今后我們每年都要開展應急演練活動,讓我們構成習慣,這是我們施工人員應急逃生的基本技能。
工地安全事關社會穩(wěn)定,事關每個家庭的幸福安寧,事關每一名員工的自身安全。期望我標段人員牢固樹立了“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以爭創(chuàng)“平安工地”活動為契機,從規(guī)范管理、落實職責抓起,從重點防范和隱患整改入手,切實把工地安全工作放在了首位。
針對此次防火演練我標段總結出以下幾點要求:
1、全標段上下要進一步提高工地安全教育和安全管理工作的職責認識,健全安全管理規(guī)章制度,細化安全職責,使工地每個角落不留空白,及時消除安全隱患。
2、要加強對全體員工預防踩踏事故的教育。遇到火災不要慌張,要教育員工上下樓梯不擁擠、不搶道、不起哄,按照樓梯上的標記各行其道,保證學生上下樓安全,堅決杜絕踩踏事故的發(fā)生。
3、此次演練,使廣大員工充分認識到安全生產的重要性,使每一個人時刻繃緊防火安全這根弦。
最終,期望全體員工以此次消防演練活動為契機,不斷增強安全意識,提高自護自救本事,堅決杜絕工人傷亡事故的發(fā)生,讓平安永隨,讓健康相伴。
消防的演練工作總結10
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,幼兒園接到上級安全月活動的通知,積極開展消防安全演練。20xx年11月5日上午,我園進行了消防疏散演練活動。演練中,從發(fā)生起火到幼兒全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,用時1分06秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。
本次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。演練前,園長根據演練要求在全園召開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各班老師明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
演練結束后,園長對此次演練活動進行了總結:演練要幫助幼兒掌握自救方法,參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域,并及時清點和匯報人數(shù)。
此次活動的.開展,讓陽光幼兒園師生接受了一次生動的消防安全教育,增強了師幼的消防意識,時刻保持警鐘長鳴,防患于未然。它既是一次切實的安全教育,又鍛煉了幼兒在危險情況下的自救自護能力。
消防的演練工作總結11
為認真落實火災事故的防范措施,增強入園單位員工們的消防安全意識,徹底消除火災安全隱患,最大限度減少損失,確?萍紙@大樓財產安全,穩(wěn)定入園單位工作秩序,加強科技園火災安全事故的應急工作,讓全園單位懂得基本消防知識和自救本能,由科技園物管部會同區(qū)消防大隊、漢中門消防中隊、入園單位朗訊公司、貝爾公司、盛永達公司于20xx年12月17日組織策劃了一次高層消防疏散、滅火演習。
在演習之前,由物管部組織了一場消防知識講座,資料為安全教育,正確使用滅火器及室內消火栓;馂氖鹿拾l(fā)生的原因有哪些(原因:電氣、用火不慎、吸煙、玩火、雷擊等等)為什么冬季火災多?(天氣寒冷,雨水稀少,用電量多。冬季處于每年的首尾之際,生產工作繁忙,加之晝短夜長,人們容易懈怠,往往忽視消防安全,所以造成冬季火災及事故多損失傷亡大。)
由科技園主要抓安全的張總召開了2次聯(lián)合會議,對演習進行了細致的部署,并發(fā)通知給每個入園單位告知消防演習,以防萬一。
12月17日午時14時30分,漢中門消防中隊消防車駛進現(xiàn)場,14時40分,隨著消防警報的拉響,20xx年度冬季消防演習正式開始。朗訊公司、貝爾公司、盛永達公司員工分別從14樓、12樓、11樓、10樓、9樓、5樓、1樓有序的從安全出口疏散通道南北兩處撤出。每樓層都有安保人員守護,拐彎處貼有安全出口標識,員工們用時10分鐘從大樓撤出匯集到北大門空場地處,那里早已拉上了警戒線。安保人員點燃了事先準備好的易燃物,消防中隊中隊長給員工們講解了滅火器的使用方法:使用時可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場,在距燃燒物6米左右處,拔出保險銷,手握住開啟壓把,另一手拖住器具,用力捏緊開啟壓把,干粉即從噴口處噴出。中隊長現(xiàn)場演示后,員工們親自使用滅火器進行演示,剛開始員工們應對燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措,隨著演練的深入,員工們逐漸適應,爭先恐后的拿著滅火器進行滅火。滅火演示結束后,中隊長又給員工們講解了室內消火栓的'使用方法,使員工們耳目一新、茅塞頓開。
疏散滅火演習結束后,消防中隊中隊長對演習進行了點評,對員工們積極參加消防疏散演練及員工代表們的滅火表現(xiàn),給予了充分的肯定,但也指出了存在的不足,并期望員工們在今后的工作中能主動積極參與消防安全活動。這次演習我們也請了集團公司保密處及工會的領導來參加,對我們的高層消防安全進行工作指導,共計約有400人參加了此次演習,演習取得了圓滿成功。
經過這次的消防演習,我們感受到社會經濟發(fā)展之迅速,高樓大廈層次不窮,高層建筑的消防安全對我們來說是重中之重的工作。員工們經過參與,必須程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、室內消火栓的技能,有了進一步的實際體驗。員工們都認為,這次演習很有必要,它將促進科技園的消防工作,對我們來說也積累了必須的經驗。今后,我園將經常性的開展消防知識講座及消防演習并構成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。
消防的演練工作總結12
為了認真落實我院火災事故的防范措施,增強同學們的消防安全意識,消除火災安全隱患,最大限度減少損失,確保學院財產安全,穩(wěn)定學院教學、工作以及生活秩序。加強我院火災安全事故的應急工作,讓全院師生懂得基本消防知識和自救技能,由院學生會治保部與女生部在保衛(wèi)處的帶領下組織策劃了一次消防演習。
11月29日下午,在學院領導的大力支持下,我們學生會在我院保衛(wèi)處的指導下組織了各系的學生代表到南寧市高新消防中隊參加了以迎評估,迎奧運為主題的消防演練。在南寧市高新消防中隊門口肅立站崗的警衛(wèi),讓我們感受到了嚴謹?shù)能姞I作風,在這種肅穆的氣氛下我們走進消防官兵的工作崗位,每個人的臉上都有嚴肅的表情。
在消防戰(zhàn)士的引導下,我們到達了所要參觀的第一個展廳,那里展示的是歷年來各地所發(fā)生的特大火災的照片,以及一些在火災中燒壞的物品。在照片與注解中,我們看到到一幅幅慘不忍睹的景象并了解其背后的故事,在事故中一個個鮮活的生命被火災無情的吞噬,讓我們更憎恨那些因為某種原因而制造火災的人,由于人們的疏忽,致使許多無辜的生命再也享受不到人世間的快樂,這也驚醒我們要時刻提高警惕嚴防事故的發(fā)生。
緊接著是消防知識講座:
一、為什么要對學生進行安全教育?
二、火災事故發(fā)生的原因有哪些?(火災事故發(fā)生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。)
三、為什么冬季火災事故多?(冬季天氣寒冷,雨水稀少,貯存的各種原料多,用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際,生產、工作繁忙,加之晝短夜長,人們容易懈怠,往往忽視消防安全,初起火災未及時發(fā)現(xiàn),所以造成冬季火災事故多,損失傷亡大。)
四、滅火的基本方法有哪些?
五、火場逃生有哪些方法?(冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法)。
最后是消防演練。隨著演習開始口令的下達,消防官兵點燃了事先準備好的易燃物,消防隊員給同學們介紹了學校消防器材配備型號,講解各類滅火器的使用方法。
1、空氣泡沫滅火器適應火災和使用方法。適用范圍:適用范圍基本上與化學泡沫滅火器相同。但抗溶泡沫滅火器還能撲救水溶性易燃、可燃液體的火災如醇、醚、酮等溶劑燃燒的初起火災。使用方法:使用時可手提或肩扛迅速奔到火場,在距燃燒物6米左右,拔出保險銷,一手握住開啟壓把,另一手緊握噴槍;用力捏緊開啟壓把,打開密封或刺穿儲氣瓶密封片,空氣泡沫即可從噴槍口噴出。滅火方法與手提式化學泡沫滅火器相同。但空氣泡沫滅火器使用時,應使滅火器始終保持直立狀態(tài)、切勿顛倒或橫臥使用,否則會中斷噴射。同時應一直緊握開啟壓把,不能松手,否則也會中斷噴射。
2、二氧化碳滅火器的使用方法:滅火時只要將滅火器提到或扛到火場,在距燃燒物5米左右,放下滅火器拔出保險銷,一手握住喇叭筒根部的手柄,另一只手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應把喇叭筒往上扳70-90度。使用時,不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管,防止手被凍傷。滅火時,當可燃液體呈流淌狀燃燒時,使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠向火焰噴射。如果可燃液體在容器內燃燒時,使用者應將喇叭筒提起。
3、酸堿滅火器適應火災及使用方法。適應范圍:適用于撲救A類物質燃燒的初起火災,如木、織物、紙張等燃燒的火災。它不能用于撲救B類物質燃燒的火災,也不能用于撲救C類可燃性氣體或D 類輕金屬火災。同時也不能用于帶電物體火災的撲救。使用方法:使用時應手提筒體上部提環(huán),迅速奔到著火地點。決不能將滅火器扛在背上,也不能過分傾斜,以防兩種藥液混合而提前噴射。在距離燃燒物6米左右,即可將滅火器顛倒過來,并搖晃幾下,使兩種藥液加快混合;一只手握住提環(huán),另一只手抓住筒體下的底圈將噴出的射流對準燃燒最猛烈處噴射。同時隨著噴射距離的縮減,使用人應向燃燒處推近)。
而后同學們親自體會使用滅火器。在開始的時候,同學們面對燃燒的.大火,明顯感到緊張和不知所措,隨著演練的深入,同學們逐漸適應,大膽的拿起滅火器進行滅火。演習結束后,王隊長對演習進行總結,對此次演習作了點評,對學生們積極參加消防疏散演練和學生代表們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,也指出了存在的不足,并希望同學們在今后能主動、積極參與學校的消防安全工作,為保衛(wèi)部門獻計獻策,共同做好學校的消防安全工作。
在參觀到消防戰(zhàn)士的寢室時,眼前的一切,讓我們很振奮,以前聽說被子疊的像豆腐塊,今天終于看見了,他們的衣物掛的整整齊齊。我們與他們交談,談及他們的作息習慣以及訓練情況,他們都詳細的向我們做了回答,使我們受益匪淺。這樣一個訓練有素,行動統(tǒng)一的隊伍,使我們相信一定能打勝仗,戰(zhàn)勝那破壞人們生命與財產的火。很高興這次能夠有機會參觀消防隊,從中使我們了解了許多以往不知道的事,使我對消防戰(zhàn)士更加尊敬,每個人為了人民的生命與財產少受損失,他們十年如一日的艱苦訓練,把自己的青春與汗水都投入到了為人民服務中。從他們身上所學到的無私奉獻的精神,感染著我們不斷的努力學習,以我們的知識來回報祖國對我們的栽培。
通過這次的消防演習我們感受到科技的發(fā)展是迅速的,它已匯集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情,采取不同的滅火武器,使受災狀況減少到最低程度。同學們通過親身參與,一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演習很有必要,將促進我院的消防工作,對我們的消防也積累了一定的經驗,今后我校將經常性地開展消防演習并形成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。
消防的演練工作總結13
為了加強消防知識的普及,讓學生更加體會到消防知識的重要性,我校于5月25日上午進行了應急消防疏散演練活動。
消防演練的目的是讓我們在火災來臨時可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無私無畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質,在慌亂中有備不亂的.逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護。
安全責任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責任,安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準則。
在火災面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢財隨時都可以賺回來,不要迎風快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號,水火無情,在災害面前,我們要有一顆平靜的心來面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠離火災。
消防的演練工作總結14
為了普及消防安全知識,提高員工應急防護、自救和逃生能力,增強消防意識,做好廠區(qū)消防安全工作,公司于20xx年x月x日從x人到x人舉行了“消防應急演習”。整個活動包括現(xiàn)場模擬火災疏散急救和初期滅火演練兩個過程,歷時x小時。x名車間現(xiàn)場操作人員和相關部門領導參加了演習。通過這次消防演習,為應急人員提供了一次實踐模擬培訓,使大家熟悉了必要的應急操作,進一步增強了員工的消防意識和應急逃生自救能力,為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保障,也掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器和消防栓的操作步驟和方法。
一、領導高度重視,演練組織到位
近年來,隨著現(xiàn)代生產的發(fā)展,其規(guī)模日益擴大,以下重大事故不斷發(fā)生;馂、爆炸、毒物泄漏事故等。所有這些都嚴重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作的重視程度的提高,應急演習引起了公司領導的重視。公司領導從演習策劃、前期準備、組織實施到正式演習的各個階段都對消防演習給予了大力支持和幫助,為“消防應急演習活動”的成功演習提供了有力保障。
二、演習目的明確,計劃周密
根據應急預案演練的要求和公司安全工作的實際情況,確定本次消防演練的主要任務是開展火災事故應急演練。其主要目的.是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應急預案存在的問題和不足,及時改進;讓每個參與者學會正確使用滅火器,掌握火災逃生的基本方法,提高自我保護意識,化解風險自救。演練前期,經過認真研究,擬定了《20xx年消防應急演練方案》。公司安全環(huán)保辦公室為此次消防演習做了充分準備,并在計劃中對演習的時間、地點、內容和對象做了具體安排。
三、通過練習,活動達到了預期目標
參與者的消防安全意識增強,應對突發(fā)事件的能力提高。現(xiàn)場演練可以有效組織和快速響應火災事故報警,為今后有效處理突發(fā)事件奠定堅實基礎。
通過演習前組織的消防基礎知識培訓,提高了消防安全知識、應急能力和事故后逃生技能。
演練過程中,參與者能夠遵守紀律‘一切服從命令’,團隊凝聚力提高。
安全工作小組的組織能力、指揮能力、應變能力也得到訓練。
對于演練中出現(xiàn)的問題,要及時總結經驗教訓,客觀評價成績和不足,找出補救措施,對方案的可行性和可操作性進行現(xiàn)實評估。并完善預案,為下次演練提供參考,保證應急預案的有效性。
通過這次消防演習,進一步增強了員工的防范意識和自救能力,了解和掌握了如何識別危險源、如何采取必要的應急措施等基本技能,實現(xiàn)了事故快速、有序、及時、有效的應急反應能力。
今后,我們將定期開展培訓或演練,提高員工的應急救援技能和應急響應的綜合素質,有效減少事故隱患,確保公司安全、健康、有序發(fā)展。
消防的演練工作總結15
夏日炎炎,天高物燥,為增強管理處全體員工及大廈業(yè)主的消防安全意識,提高管理處工作人員、樓宇各防火職責單位和防火職責人對火災初期自救的組織和處理本事,提高公司對小型火災實施救護時各職能部門之間及與消防官乒協(xié)同作戰(zhàn)的本事,時代管理處于20xx年7月26日午時16:00時在大廈進行了一次"消防火警模擬演練"及"現(xiàn)場火情撲救演示"活動,此次活動在管理處全體員工的積極參與,公司領導的大力支持,大廈各業(yè)主的積極配合下,取得了圓滿成功。縱觀此次演習的全過程,能取得如此優(yōu)異的成績和明顯的效果,與公司領導的高度重視、大力支持及管理處全體員工前期籌備工作是分不開的。
在正式演習前一個月,管理處制定了詳細的大廈消防演習,包括消防演習的時間,場地、參加單位、演習具體實施辦法等。消防演習前,管理處成立了演習組織機構,由時代管理處主任z擔任總指揮,保安部主管z任副總指揮,指揮部成員由客服部主管、工程部主管、財務部助理,行政部助理組成。同時,為了消防演習順利開展,成立了報警組、滅火組、疏散組、警戒組、交通組、應急組、工程保障組、救護組等行動小組,每個小組任命專人負責。自7月18日開始,由消防演習副總指揮z組織各部門人員進行消防演的習前培訓,學習消防演習,消防演習實際操作流程,以及消防演習中的救護常識等資料文件,使管理全體員工對消防演習的全過程有了一個清晰的了解;在消防演習物資的準備上,管理處也進行任務分工,保安部負責滅火器材及消防水帶的準備與檢查,行政部負責簡易擔架的制做,繃帶、止血帶及必備藥品的購買等,為了準備引火物品,行政部、保安部分別到幾個消防器材門市部都沒有尋找到,最終最終在珠江電影制片廠找到煙霧筒,為了到達逼真的效果必須用發(fā)煙筒制造大范圍的煙霧,經過管理處各部門的精心準備,消防演習所需物資經于準備到位。在物資準備的同時,管理處客服部也在前7月19日就消防演習的事宜以通知的形式告知了廣大業(yè)戶,說明了在消防演習期間,大廈可能會出現(xiàn)警鈴嗚響,短暫的停電情景等,請各商戶不要驚慌失措,并歡迎各業(yè)戶踴躍報名參加到小區(qū)前廣場觀看,整個消防演習的準備工作在有條不紊的情景下進行并完成。
7月25日午時16:00時,也就是在正式演習開始前一天,為了各參演人員進一步了解熟悉自我擔負的任務及實施的程序,管理處組織了消防演習的預演,參加演習的各個小組:報警組、滅火組、疏散組、警戒組、交通組、應急組、工程保障組、救護組等按照演習方案要求到現(xiàn)場實際明確了本組的職責與任務,并按照演習要求將所需物資物品全部分配擺放到位,各小對本組的裝備進行了進一步的檢查,預演結束后各步組組長召集本組人員開會,明確每個組員的任務,為消防演習的正式進行做好準備。
7月26日午時2:20分,在總指揮z、副總指揮z的組織下,召開"時代新世界中心夏季消防演習組長會暨消防演習動員大會"。在會議中,首先由總指揮z對此次的演習提出了要求,后由副總指揮z對演習進行具體安排和布署:
1、對講機的使用和安排,統(tǒng)一調"3"頻;
2、各崗位的工作要求:
a、各小組組長到達現(xiàn)場后匯報情景,匯報順序為:疏散組--警戒組--交通組--接警組--應急組--工程保障組--滅火組--救護組
b、按線路跑動到達事發(fā)現(xiàn)場c、參加人員要嚴肅認真的態(tài)度
d、不怕苦、不怕累的思想
e、此次演習活動原則不影響大部分業(yè)戶的正常辦公,電梯仍可運行,人員可乘坐電梯,車輛可出入;
3、各小組組長的分工要明確。
午時15:41分,物業(yè)管理公司領導黃總對參演人員進行動員,提出五點要求:
1、所有參加消防演練的人員必須思想高度重視,嚴肅認真,禁止嘻嘻哈哈;
2、各人員要在總指揮的安排下完成工作;
3、要注意自身安全,同時也要保護業(yè)戶的安全;
4、所有人員在完成演練后,要監(jiān)守自我的崗位,聽從總指揮的安排;5、在演練完后對此次活動進行講評。
16:00分,消防演練正式開始:報警組成員李海軍發(fā)現(xiàn)破玻報警,立即用對講機報告總指揮敖主任南塔5樓發(fā)生火災,總指揮敖主任接到報警后立即到現(xiàn)場察看,指令各小組迅速到達現(xiàn)場。16:01分,總指揮敖主任察看現(xiàn)場后,指令報警組立即報警,并通知各小組成員到現(xiàn)場,報警組接到指令后立即報火警119、急救120。16:02分,各小組成員到達事發(fā)現(xiàn)場,疏散組組長黎潔桃到達現(xiàn)場后將情景匯報總指揮敖主任,總指揮敖主任指令疏散組疏散樓層各辦公單元員工,滅火組組長z準備救火,交通組組長z在園區(qū)內指引出入車輛,及做好準備消防車到達后的指引工作。16:04分,救護組組長z帶領小組成員到達火災現(xiàn)場,同時報警組組員z用消防廣播提醒各樓層辦公單元員工迅速離開現(xiàn)場,"樓宇各人員請注意,樓宇各人員請注意,現(xiàn)因大廈發(fā)生緊急情景,請大家快速撤離現(xiàn)場,撤離時不要擁擠,不要乘坐電梯,有序寺從走火梯撤離。"16:05分,接警組組長z匯報消防車到達園區(qū),準備救火,接到匯報后,總指揮敖主任指令接警組做好接應工作。16:08分,副總指揮z現(xiàn)場匯報火情嚴重,需用外圍水槍救護。16:10分,現(xiàn)場火勢已基本得到控制……。經過各組的`協(xié)調配合和情景處理,演練在25分鐘后完成,在全體參演人員共同努力下取得圓滿結束,事后黃總對此次演練進行了簡單地講評。
整個消防演習用時短短25分鐘時間,但管理處全體工作人員都以認真、積極、嚴肅的態(tài)度應對,在總指揮的指令下,各小組成員積極配合,聽眾總指揮的工作安排,樓層業(yè)戶也積極參與,熱情配合,異常要感激沙河消防中隊的消防官乒對此次消防演習的大力支持,使得消防演習取得圓滿成功。
同時,在演習的過程中,也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處:
一、消防水泵水壓不足;
演習過程中,消防中隊二輛消防車趕到小區(qū)進行滅火,由于消防車內裝水有限,故從就近消防栓水帶為消防車供水,消防官乒分別在16:13分和16:16分兩次向副總指揮反映園區(qū)內水壓低,導致消防水槍噴水過程中出現(xiàn)射水不高現(xiàn)象。
二、業(yè)主的參與率太低;
盡管在演習前一星期管理處就將開展消防演習的通知張貼于公告欄,但演習中參與的業(yè)戶還是太少,畢竟樓宇消防,人人有責,整個小區(qū)的消防工作單靠管理處及少數(shù)幾家業(yè)戶來做力量是不夠的。
三、人員體能素質較差;
在演習形式開始,總指揮發(fā)出行動指令后,部門參演人員跑動速度較慢,在執(zhí)行任務過程中也有相當人數(shù)的組員出現(xiàn)體力不支的情景,這些都直接影響了滅火,疏散及搶救人員的速度及效率。
四、消防中心的報警、記錄不全;
消防中心是整個小區(qū)的心臟,消防控制系統(tǒng)的全系統(tǒng)的任何異動都要認真、如實做好記錄。在演習中,消防水泵存在壓力不夠的問題,消防人員兩次指出,消防中心的控制系統(tǒng)未能監(jiān)控,也未記錄在案,這也是本次消防演習中的一個較大漏洞。
針對存在的不足,在以后的消防工作當中制定如下整改措施及方案:
1、加強對消防設施設備器材的檢查檢修及維護保養(yǎng),使其始終堅持良好的運轉狀態(tài);
2、做好對樓宇業(yè)戶消防的宣傳工作,使小區(qū)呈現(xiàn)戶戶參與,人人重視的良好消防氛圍;
3、經常性組織管理處員工進行小范圍消防演練同時加大各義務消防員體能訓練的力度,鍛煉強健體魄,為應付突發(fā)事件奠定良好的身體素質基礎;
4、進一步規(guī)范消防監(jiān)控中心系統(tǒng)運行登記制度,增強消防監(jiān)控員職責心,同時加強培訓,使監(jiān)控人員業(yè)務更加專業(yè);
5、定期組織員工進行消防知識及消防案例培訓,使員工樹立消防無小事的觀念,時刻繃緊消防工作這根弦不放松。
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