學(xué)校周工作總結(jié)(集錦15篇)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校周工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校周工作總結(jié)1
各科室在整理完善市規(guī)范化學(xué)校驗收材料的同時做了以下工作：
教務(wù)處：
1、通知四五年級數(shù)學(xué)教師認(rèn)真挑選、訓(xùn)練學(xué)生參加數(shù)學(xué)能力大賽預(yù)選，上傳競賽學(xué)生名單，9月17日下午在我校設(shè)立兩個考場，順利完成全處四年級學(xué)生的比賽;
2、組織9名骨干教師參加教研室微課培訓(xùn)，同時下載相關(guān)材料，按照要求，做好比賽的各項準(zhǔn)備工作，周五上午安排參加教研室組織的制作比賽。
教科室：
1、開展了4——6年級數(shù)學(xué)教師教學(xué)研討課活動。講課老師都做了精心準(zhǔn)備，均使用了多媒體課件，課堂流程清晰完整，學(xué)生學(xué)習(xí)效果好。老師們聽課比較積極，每節(jié)課都有十幾位老師聽課。
2、通知所有教師今學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的`重點是翻轉(zhuǎn)課堂的新書，同時要求觀看翻轉(zhuǎn)課堂光盤上的兩節(jié)視頻課，并要求每人撰寫聽課體會，周四收取了聽課體會。
3、通知四名老師與李校長一起參加市第一共同體第一次展示會。
體衛(wèi)藝：
1、組織四至六年級學(xué)生上網(wǎng)完成國防教育答題，成立國防教育知識競賽小隊，由六年級四名學(xué)生組成，督促加強(qiáng)練習(xí);
2、繼續(xù)開展小學(xué)男、女生足球隊及教師足球隊的訓(xùn)練工作。學(xué)生們特別積極，再加上教練認(rèn)真，工作開展得如火如荼，成為校園的一個新景點。
學(xué)校周工作總結(jié)2
老師們同學(xué)們：
大家早上好！ 本周值周領(lǐng)導(dǎo)：陳敬貴校長,值周教師：葉光永 朱凡兩位老師.本周的工作主要是抓好學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、禮儀、紀(jì)律等行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的加強(qiáng)和鞏固，提高學(xué)生的`安全意識 .就本周工作做以下安排：
一、搞好學(xué)習(xí)工作，要求學(xué)生按時到校，進(jìn)樓門之后在教室內(nèi)快速早讀，向課堂是十五分鐘要質(zhì)量，做到認(rèn)真聽講，積極思維，認(rèn)真做好筆記，按時保質(zhì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，充分利用晚上自主學(xué)習(xí)時間搞好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作。確保教學(xué)質(zhì)量更上一層樓！
二、抓習(xí)慣養(yǎng)成，促衛(wèi)生保持。衛(wèi)生打掃要做到干凈徹底，不留死角，不耽誤上課,特別強(qiáng)調(diào)如天花板上或墻角的蜘蛛網(wǎng)要清理干凈,整容鏡、名人塑像、校園內(nèi)的石凳等要擦拭干凈。加強(qiáng)個人衛(wèi)生檢查，不允許留長發(fā)、染發(fā)，不佩帶首飾，不穿奇裝異服。搞好內(nèi)務(wù)整理工作，創(chuàng)設(shè)溫馨的生活環(huán)境。
三、抓文明禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)生不準(zhǔn)說臟話，不打架鬧事。校園內(nèi)見到老師要主動問好。
四、要保持良好的午晚休紀(jì)律，打水洗碗排隊講秩序，每席有一人輪流洗碗 ，就餐做到不擁擠、不說話，不浪費(fèi)。跑學(xué)生繼續(xù)實行路對制度，排隊結(jié)伴回家。認(rèn)真做好兩操，做到快靜齊。不得在樓道和校園內(nèi)追逐打鬧。做到三輕：走路輕，說話輕，關(guān)門輕。上下樓梯時靠右行走，人與人之間保持適當(dāng)?shù)木嚯x。
五、要做好安全防范工作，同學(xué)們上下學(xué)要注意道路安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，希望各班每天做好安全隱患自查工作。不吃變質(zhì)、過期食品 。本周進(jìn)校路進(jìn)行維修，希望各位師生在施工路段不得逗留，確保自身安全。走讀生晚上回家要求家長來接.不得將電壺帶進(jìn)教室，打水時不擁擠，以防燙傷。杜絕放學(xué)后在學(xué)校樓內(nèi)、校園、校園周邊逗留、徘徊，若有發(fā)現(xiàn)，將加大扣分力度。 最后祝全體師生本周工作順利，生活愉快！
學(xué)校周工作總結(jié)3
在過去的一周里，我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí)，工作，生活。學(xué)校各項工作井然有序。校園里的文明用語多起來，不文明的`現(xiàn)象少起來，雅言雅行逐步成為全校師生的言行準(zhǔn)則。這些都讓老師們感到欣慰。
但是，也有部分同學(xué)還存在一定的差距，上一周主要表現(xiàn)在：
1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題，部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾，每天早上看到檢查時才拿出來，出校后又把她拿掉了，這是不妥的，經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，我們都要愛護(hù)并每天戴好，我希望我們同學(xué)要愛護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾，為紅領(lǐng)巾添光彩。
2、早讀問題。我們同學(xué)到學(xué)校后，應(yīng)在班級中有序地進(jìn)行早讀，古人語：一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。希望同學(xué)們在這個星期表現(xiàn)得棒一些，早上到校后在教室里靜靜的讀書。
3、零食問題。零食不僅破壞環(huán)境，而且嚴(yán)重傷害我們的身體，我們同學(xué)要互相監(jiān)督，及時向大隊部或值周老師反映。希望同學(xué)們零食少起來，校園美起來，身體棒起來!
同學(xué)們，我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的集體當(dāng)中。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的集體，讓我們時刻將預(yù)防記在心間，將行動落到實處。在學(xué)習(xí)生活中，班主任與你們同在，老師與你們同在，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在，讓我們團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，共同筑起生命的安全長城，讓我們珍貴的生命傲然挺立，共享美好明天!
學(xué)校周工作總結(jié)4
為了積極響應(yīng)市縣開展學(xué)�！堕_放周》活動，更好的為家長、教師、學(xué)生提供交流空間，讓社會、學(xué)生家長全面了解學(xué)校辦學(xué)理念和教育特色，我校開展了“我們盡心，家長安心，孩子開心；我們誠意，家長滿意，孩子受益”為主題的開放周活動，把家長請進(jìn)校園，讓家長瞧一瞧，聽一聽、說一說，了解學(xué)校的教育教學(xué)管理的要求和情況，并能夠積極參與到對孩子的教育中，共同探討教育孩子的方法，彰顯“共同參與，快樂體驗”的家長、社會開放周活動。
一、活動時間和組織形式
充分利用好各班教室和會議室，以學(xué)校組織，班主任主持，確保開放周活動有效開展，活動時間：11月3日~9日。
二、活動內(nèi)容
自接到教育局通知后，迅速成立“開放周活動”領(lǐng)導(dǎo)小組，由靳井衛(wèi)校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，辦公室、政教處、教導(dǎo)處等明確分工，責(zé)任到人，限定時間，確保標(biāo)準(zhǔn)高、質(zhì)量高。
1、把家長請進(jìn)來。誠摯邀請家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，親臨教育教學(xué)第一線，走進(jìn)課堂，聆聽教師上課，親身感受教師上課水平以開放的校園、開放的課堂迎接家長。
2、讓家長提一提，說一說。讓家長期以來，對學(xué)校有什么好的建議，說出來，共同促進(jìn)家樣共建的發(fā)展。
3、讓家長聽一聽。聘請家庭教育專家，對家長普遍關(guān)心的教
育問題進(jìn)行專題講座，樹立正確的教育觀，掌握科學(xué)的教育方法，協(xié)助學(xué)校共同教育好你的孩子，我的學(xué)生。
4、讓家長評一評。對任課教師進(jìn)行一次公正公平的民主評議，重點圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求進(jìn)行綜合評議，共同促進(jìn)教師的德育修養(yǎng)。
5、讓家長談一談。探討促進(jìn)家校共建的好途徑、好辦法，爭取家長支持，促使家長發(fā)揮對孩子的良好示范作用。
6、讓家長共同參與。舉辦一次家長參與的主題班會活動。以班為單位，組織學(xué)生開展一次“我與家長共成長”主題教育班會，為開展家校教育活動打好基礎(chǔ)。真正實現(xiàn)“家校攜手，共話成長”。通過活動，讓家長了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)；通過活動，讓家長了解老師的教學(xué)特點和教學(xué)水平；通過活動，增加家長與學(xué)校的'溝通，及時反饋家長的意見和建議，以便更好地改進(jìn)教育教學(xué)工作。
三、到校人員對學(xué)校的建議和期望
活動期間我們在顯眼位置懸掛意見箱、向社會發(fā)放征求意見信，廣泛征求廣大群眾和學(xué)生的意見和建議，
1、學(xué)校與學(xué)校之間和各校教師之間的交流不足。今后不僅要加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互學(xué)習(xí)、交流、提高，更要與其他學(xué)校特別是名校，包括邯鄲市內(nèi)的先進(jìn)學(xué)校保持緊密聯(lián)系，開闊教師的視野。
2、建議學(xué)校在校園文化建設(shè)方面能夠取得更大進(jìn)步。在現(xiàn)有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，充分利用河沙鎮(zhèn)野草書畫社對學(xué)校的實際影響，激發(fā)學(xué)生書法、繪畫、創(chuàng)作詩、詞、小品文的積極性，收集
編輯后統(tǒng)一印發(fā)，向?qū)W生、家長、社會發(fā)放，做好學(xué)校的文化宣傳工作。
針對提出的建議和意見，學(xué)校已記錄在案，責(zé)成各班主任和任課教師抓緊落實，為全體師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
四、活動效果
1、舉辦本次教學(xué)開放周營造了一個更有利于群體發(fā)展的平臺氛圍，讓教師在活動中增進(jìn)聯(lián)系，在交流中促進(jìn)發(fā)展，挖掘了教師的教學(xué)潛力，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。我們會很好地對教學(xué)開放周中來賓們的評議和反饋意見進(jìn)行整理、研究、學(xué)習(xí)和反饋，以期待教師們在教訓(xùn)中反思進(jìn)步，在成績里發(fā)展創(chuàng)新。
2、當(dāng)今學(xué)校教學(xué)強(qiáng)調(diào)校本教研，讓教師“在教學(xué)研究中反思、在教學(xué)研究中進(jìn)步、在教學(xué)合作中提高，以實現(xiàn)教師隊伍的可持續(xù)發(fā)展”。
3、通過開展“教育開放周”活動，廣泛征求了廣大群眾和學(xué)生的意見和建議，耐心聽取了社會各界人士對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見，樹立了教育形象，拉近了學(xué)校與社會的距離，使社會更好地了解了學(xué)校，了解了教師，從而了解了教育，理解了學(xué)校的工作。使我們學(xué)校得到了廣大人民群眾的理解和支持，同時改進(jìn)了學(xué)校的工作，為辦好教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
4、家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)，教師素質(zhì)高，學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時，對自己孩子在學(xué)校取得的點滴進(jìn)步感到非常滿意，尤其對學(xué)
科老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。家長開放日活動不僅讓家長覺得受益匪淺，提出自己的意見與建議，也給了學(xué)校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方，為學(xué)校今后工作再上一個層次起到了重要作用。
1、希望今后多舉辦類似的活動，有更多的機(jī)會走進(jìn)學(xué)校，了解學(xué)校，以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作；
2、不僅希望孩子學(xué)好課本知識，更重要的是學(xué)校要加強(qiáng)德育工作，讓孩子學(xué)會做人，注重對高年級學(xué)生的身心健康教育問題；
3、希望學(xué)校為孩子們多提供閱讀課外書籍的機(jī)會；
4、但愿此次家長開放日活動的承諾不要成為一種形式，要落到實處。
五、我們的反思
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念
我們將通過“走出去，請進(jìn)來”等多種渠道盡快掌握新教育實驗本質(zhì)，豐富自己的知識面和文化底蘊(yùn)，使自己有一雙“慧眼”去挖掘、去利用動態(tài)生成的資源，養(yǎng)成對自己的教學(xué)經(jīng)常反思的習(xí)慣，提升教學(xué)智慧。
2.努力改進(jìn)，不斷提高
專家領(lǐng)導(dǎo)對我校提出的寶貴意見和建議，我們將召開不同層次會議，靜心反思，商討改進(jìn)措施。
3.加大力度，全面開花
我們明顯感覺到通過閱讀和寫作、締造完美教室、快樂游藝等活動，改變了和正在改變著學(xué)生的生存狀態(tài)和老師的行走方式，使我們初步體會到了“過一種幸福完整的教育生活”。今后我們將
在現(xiàn)有實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，在現(xiàn)有實驗班級的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步擴(kuò)大實驗面積，使開放周活動在我校人人參與，班班參與。
最后我們想說的是感謝：我們要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和社會人士、各位家長多年來關(guān)心、支持和幫助，我們深信有社會各界的大力支持，有市縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，在我們?nèi)熒墓餐ο�，我們有理由相信，遼城明德小學(xué)的教育工作一定會揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，承夢遠(yuǎn)航！
學(xué)校周工作總結(jié)5
老師同學(xué)們，大家早上好，現(xiàn)在我把上周學(xué)校工作情況向大家匯報。
一、上周天氣比較冷，大多數(shù)同學(xué)都能按時到學(xué)校，但也有一部分同學(xué)來學(xué)校太早了，這個問題也存在很久了，有些同學(xué)：6：40就站在學(xué)校門口，天氣這么冷，很不安全，也很容易感冒，所以我建議7:00從家里來就可以了，同學(xué)們10-15分就可以到校了，希望各班班主任加強(qiáng)這方面的教育。
二、同學(xué)們在校園亂丟垃圾現(xiàn)象幾乎沒有了，同學(xué)們在校園做得很好，但是，同學(xué)們，不知道你發(fā)現(xiàn)了沒有，學(xué)校門口兩邊到處都是包裝盒、塑料袋，難道不是我們同學(xué)丟的嗎？所以我要求同學(xué)不管在校園內(nèi)、校園外還是在家里都要做到講文明講衛(wèi)生。
三、不知道老師同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了沒，現(xiàn)在我們的放學(xué)路隊非常亂，學(xué)校的要求是最多是2個班出去，上周一次有3-4個班同時出去，這樣很危險。還有就有一部分同學(xué)沒有排隊出校門，有的說上廁所，有的說鎖門。希望負(fù)責(zé)放學(xué)的老師和各班班主任做好這個工作。還出現(xiàn)這個現(xiàn)象的要扣相應(yīng)班級或者相應(yīng)老師的分。
四、還有就是很多同學(xué)進(jìn)校門的時候，圍在老師放牌的`地方，造成老師領(lǐng)牌很不方便，從明天開始還有，還有哪位同學(xué)圍觀的也要扣相應(yīng)班級的分，請老師們做好學(xué)生的教育。
學(xué)校周工作總結(jié)6
在繁忙緊張而又輕松愉快的工作和學(xué)習(xí)中，我們平平安安的度過了第三周。今天又是一個陽光明媚的星期一，希望每位同學(xué)在新的一周里有新的進(jìn)步。截至今天，新學(xué)期已經(jīng)走完了3個星期，經(jīng)過3個星期的教育、學(xué)習(xí)，我們腳步已基本踏上了學(xué)校應(yīng)有的步點。這個步點就是努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)，文明愉快地生活。一個星期來，我們的學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦，但我們從容不迫；我們的生活雖然有些單調(diào)，但我們井然有序，充滿友誼。上個星期沒有出現(xiàn)一起安全事件。上個星期，我們的初三畢業(yè)年級又開始了他們辛苦而漫長的中考沖刺學(xué)習(xí)，我們的文明監(jiān)督崗走入了正軌，我們每天早晨的自主晨讀讓校園更富生氣，我們的教室布置開始換顏，讓教學(xué)環(huán)境不再依舊。因此，上個星期，學(xué)生很忙，老師很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。因此，我要說，不要對忙抱怨，因為成功就在忙忙碌碌之中，就像金子就在沙中一樣。
在值周工作中，老師發(fā)現(xiàn)了你們在進(jìn)步：走在學(xué)校的路上，你們更懂禮貌了，見到老師，會停下腳步，向老師鞠躬問好；在教學(xué)樓里，你們的腳步更輕了，說話聲音更小了。你們的進(jìn)步還有很多很多，希望在接下來的時間里，你們都能每天進(jìn)步一點點。
在上周的值周工作中，老師也發(fā)現(xiàn)了一些令人擔(dān)憂的事情，你們有時沒有認(rèn)真規(guī)范地去做早操、眼保健操；你們的早讀有時候有點亂，你們偶爾會亂丟東西，你們偶爾會在樓道上跑步，你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動去撿起，你們到戶外上課的時候，偶爾會忘記關(guān)燈。
這些都是你們偶爾會出現(xiàn)的問題，但是偶爾也會變成經(jīng)常，最終會變成習(xí)慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤。讓自己的行為變得更加規(guī)范。老師衷心地希望我們學(xué)校的每位學(xué)生都能有一個燦爛幸福的明天，所以你們能改掉這些偶爾會犯得錯誤嗎？對了，老師還有一點想要跟大家聊聊，善于發(fā)現(xiàn)的孩子，你們一定有觀察到我們校門口的這條公路上經(jīng)常會有一些塑料袋、牛奶瓶、紙屑，如果你曾經(jīng)是這些垃圾的制造者，你們以后會怎么做？如果你們是路過的人，看到這些垃圾，你們又會怎么做呢？希望同學(xué)們能好好思考，老師期待你們的表現(xiàn)。
我們每周都要對文明班級進(jìn)行評比、公布。我們所追求的就是“今天比昨天好！”
“今天比昨天好”是一種態(tài)度，是一種樂觀的態(tài)度。當(dāng)遇到困難和挫折的時候，相信通過自己的努力，今天會比昨天好，明天會比今天好，他（她）不會為昨天的苦惱而消沉。
“今天比昨天好”是一種計劃，是一種不斷超越自我的計劃。他（她）不會在過一天和尚撞一天鐘的.碌碌無為中消磨自己的學(xué)習(xí)生命，他（她）會檢查昨天的不足，改進(jìn)昨天的不足，生命之花就這樣越開越艷。
“今天比昨天好”是一種行動，是一種不斷向前的行動。他（她）把自己的不足牢記在心底，為了遠(yuǎn)離自己的不足，他（她）在暗暗地行動，邁著堅毅的步伐，像亮劍一樣消滅殘存在自己身上的敵人。
所以，讓我們帶著這種心態(tài)來聆聽上周班級的情況……（周評積分及排位具體見值周表，見黑板公布。）不可否認(rèn)，在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題：
一、課間午間要文明休息。
有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做到，并且有很大義務(wù)做到的事。另外，在午間休息時段，很多同學(xué)會處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，但有的學(xué)生在大聲吵鬧，有的學(xué)生在操場上玩耍，要值日老師督促才進(jìn)教室。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明，懂禮儀的文明中學(xué)生。
二、下樓梯不要奔跑。
我們觀察到，一部分同學(xué)在樓梯間行走時，隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重，特別是中餐時有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓，有些同學(xué)甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學(xué)又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的踩踏事故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強(qiáng)安全意識，增強(qiáng)秩序感。
三、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問題。
我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口，有的在學(xué)校對面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對面。有的學(xué)生為了躲避值日老師督促其進(jìn)學(xué)校，就沖到馬路對面的商店逗留。早到學(xué)校，在上學(xué)路上存在很大的安全隱患，希望同學(xué)們重視自身安全，嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時間。學(xué)校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動，著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設(shè)“書香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書風(fēng)氣，我們倡導(dǎo)師生共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進(jìn)步的階梯。
同學(xué)們，讓我們再重溫剛才我說的那句話----今天比昨天好。祝愿每個同學(xué)今天比昨天好！祝福每個同學(xué)，明天比今天好！
學(xué)校周工作總結(jié)7
癸巳春臨，我們提出了“家校同心，共育賢才；深化教學(xué)，同創(chuàng)未來”的整體目標(biāo)，學(xué)校將工作重心放在深化教學(xué)，一切工作以此為核心而開展。
一、完善組織架構(gòu)
1、成立了以余慰全為主任，趙升君、周旼轄、李寧、慈容為成員的五人校務(wù)委員會。
2、學(xué)校董事會聘任余慰全為常務(wù)校長。學(xué)校聘任李寧為教導(dǎo)處主任，慈容為生活處主任，靳慧姬為辦公室主任。明確了男舍管理員、女舍管理員、食堂管理員、醫(yī)務(wù)室管理員、采購管理員、教導(dǎo)處干事、辦公室干事人選。
二、深入開展教育教學(xué)研究和實踐
1、我們認(rèn)為中國傳統(tǒng)教育的核心方法是一對一教學(xué)，遂昌王財貴經(jīng)典學(xué)校致力于恢復(fù)和繼承�；谀繕�(biāo)和現(xiàn)實，具體實施“共享教育資源、促進(jìn)教學(xué)均衡”的教師專業(yè)發(fā)展計劃。
2、班級管理采取導(dǎo)師制。導(dǎo)師必須深入教學(xué)研究和實踐，服務(wù)本班老師和學(xué)生。慚愧的是因為我們自身能力的缺憾，這項工作延后于計劃，例如，三月底應(yīng)該完成的學(xué)生年度學(xué)習(xí)計劃未能如期公布，但是每一天的教學(xué)工作還是扎扎實實在做，學(xué)生每天都有功課和進(jìn)度。
3、一個核心是“一對一”教學(xué)，兩個重點是吟誦教學(xué)和書法教學(xué)，三個均衡是健康教育、性情教育和武術(shù)教育。采取集體備課、跟班學(xué)習(xí)、主動探究、幫扶發(fā)展的策略促進(jìn)整體提升。所有的努力是為了讓孩子們更好更有效率地讀經(jīng)。
4、每周二晚，任課教師研討吟誦教學(xué)法。目前，明心班的一對一教學(xué)稍有心得。明覺班已經(jīng)逐漸突破唐調(diào)吟誦，明慧班蒙學(xué)吟誦卓有成效。其他各班在努力跟進(jìn)的同時，也都各盡其長，想方設(shè)法調(diào)動孩子們的吟誦興趣。
5、每周六晚，任課教師研修書法教學(xué)。從明覺班開始的書法教學(xué)，已經(jīng)普及到明心、明仁和明慧。雖然練習(xí)時間不長，很多孩子都能感覺到：心越靜，字寫得越好。書法教學(xué)的目的不是要培養(yǎng)書法家，而是通過書法教學(xué)這個手段，通過提升孩子們的靜定，進(jìn)而步入中華文化之門。當(dāng)然，孩子們最終能寫一手好字也是可以期待的。
6、性情教育和健康教育是本學(xué)期新開的課，每班每周都有一節(jié)。健康教育的目標(biāo)是提升孩子們預(yù)防疾病的觀念和能力，通過老師講解道理和學(xué)生練習(xí)手法動作，培養(yǎng)孩子們良好的養(yǎng)生習(xí)慣。性情教育的目標(biāo)是讓每個孩子都有一個好性情。每個孩子都是珍貴的存在。性情教育可以說是中化文化根本所在。性情教育不僅是專任老師的職責(zé)，也是每個老師和家長的`責(zé)任。只能說，我們在這方面剛剛起步。
7、本學(xué)期開展了新生集訓(xùn)。前三周，入學(xué)不到三個月的新生（明學(xué)班除外）每天上兩節(jié)專門課程，其中，明覺班學(xué)長帶一節(jié)武術(shù)基礎(chǔ)課。在這里得到一個經(jīng)驗：一對一教學(xué)不存在于一般學(xué)校，但還存在于傳統(tǒng)武術(shù)的師徒教學(xué)中，也存在于美術(shù)、戲曲等傳統(tǒng)技藝的傳承中。明覺班的大同學(xué)讀經(jīng)多年，學(xué)武術(shù)一年多，已經(jīng)能夠初步實踐出一對一教學(xué)的成效。應(yīng)該說，明覺班的幾位大同學(xué)對三十多位新生較快融入學(xué)校做出了貢獻(xiàn)。
三、逐步完善后勤服務(wù)體系
1、后勤、生活老師召開了兩次集體會議，會議指定“羅伯特議事規(guī)則”為會議規(guī)則，逐步完善后勤人事和崗位職責(zé)。
2、完善備用金管理，學(xué)生所有個人消費(fèi)全部從備用金刷卡消費(fèi)，消費(fèi)小票均需學(xué)生簽字確認(rèn)。最近由于機(jī)器故障、人員使用等原因，執(zhí)行還不到位，有待改進(jìn)。
3、明確周食譜制定原則。每周六由食堂牽頭，采購、生活、健康、辦公室、學(xué)生代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家委意見多方參與制定并網(wǎng)絡(luò)公布。這點還執(zhí)行不到位，有待改進(jìn)。通過和家委會協(xié)商，確定每周三次水果兩次健康零食的分配方案。健康零食含干果，如最近一次是發(fā)了四顆核桃。
四、開展生活禮儀教育
1、朔望躬謁圣賢。每逢初一和十五，學(xué)校組織師生祭孔，第一次和第三次是全校師生參與，第二次因天雨部分師生參與。祭祀儀式或簡，慎終追遠(yuǎn)當(dāng)敬。中國書院有藏書、祭孔、講學(xué)三大傳統(tǒng)。吾輩無有德才，難以講學(xué)，只是陪伴孩子們共同學(xué)習(xí)。然而，祭祀不可不誠。祭天祀地拜圣人，民間的禮樂都是透過祭祀，中國古代的萬民，學(xué)會虔敬地面對天地，也學(xué)會虛心地看待歷史，更學(xué)會清清楚楚地看到了自己。我們希望通過完善祭孔禮儀，營造禮樂風(fēng)情，陶冶熏陶，讓孩子們扎下中華文化之根。
2、清明祭奠先烈。熱愛祖國，讀好經(jīng)典，建設(shè)我們偉大的祖國。這是每一個讀經(jīng)孩子心中當(dāng)存的良知。
3、完善就餐禮儀。提出了“列隊就餐、緩步徐行、進(jìn)退整齊；感恩惜福、以食就口、勿掉勿棄；止語靜坐、細(xì)嚼慢咽、孝養(yǎng)身心；備餐取食、先人后己、服務(wù)大眾”的要求，就餐秩序和規(guī)范有所改進(jìn)，但離要求還有較大的差距。
3、衛(wèi)生評比。黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔。學(xué)校要求早餐前完成衛(wèi)生公共區(qū)的清掃，每天組織各班衛(wèi)生委員檢查評比并公示。習(xí)勞知感恩。我們剛剛開始，做得還很不好，還有很大的提升空間。
五、逐步開放
1、接受家長委員會組織的三月教學(xué)督查。共同制定了第一次周食譜和零食方案。家委會代表觀看了課堂教學(xué)，并專門聽取各班導(dǎo)師的教學(xué)匯報。稍遺憾的是家委代表集中在明慧班，其他各班家長參與度不高。
2、自從上海新聞媒體對學(xué)校進(jìn)行了報道，從中央到地方的新聞媒體紛紛與學(xué)校取得聯(lián)系，要求采訪。在取得遂昌縣宣傳部門和縣教育局的支持后，我們主動接受了《浙江衛(wèi)視》和《浙江日報》的采訪報道，向外界公布了學(xué)校的真實情況。同時，我們婉拒了多家媒體的進(jìn)一步采訪要求。
4、明確學(xué)校定位，我們的努力方向是成熟一種教育教學(xué)模式，逐步取得經(jīng)驗，以貢獻(xiàn)社會。今年招生公告明確招生低齡化傾向，今年針對十一周歲以內(nèi)，明年就是十周歲以內(nèi)，逐步向更低年齡段傾斜。
5、試行月假制度。為配合學(xué)校低齡化、本地化的生源選擇趨勢，明學(xué)班、明慧班試行月假。這兩個班的學(xué)生基本都在三年級以下，符合我們的培養(yǎng)要求。在月假試行過程中，家長們提出的任何意見，我們都會認(rèn)真考慮和研究，以瑧完善。
6、加強(qiáng)與遂昌社會各界的溝通聯(lián)系，我們不奢求有人一起來做中華傳統(tǒng)文化教育實驗，但希望有人能理解我們?yōu)楹味觥⒃谧鍪裁础?月21日，全球中華文化經(jīng)典誦讀大會組委會秘書長，湖南省社會主義學(xué)院、湖南省中華文化學(xué)院副院長，湖南省黨政干部教育名師，湖南省湖湘文化交流協(xié)會副會長，湖南省云山書院名譽(yù)院長，長沙靖港道古國學(xué)院名譽(yù)院長，中華文化經(jīng)典教育指導(dǎo)中心主任，《中華經(jīng)典》雜志主編劉孝聽院長將來遂昌講學(xué)。希望以此誠意促進(jìn)遂昌各級學(xué)校的經(jīng)典教育發(fā)展。特別感謝家委會理事長徐建芬女士為此所做的貢獻(xiàn)。
六、努力方向
1、理想之高遠(yuǎn)與現(xiàn)實反差實在太大，唯有立足實際，踏踏實實來做每一天的工作，認(rèn)認(rèn)真真來做每一件事情，當(dāng)下即是，隨遇而安。事情永遠(yuǎn)做不完，不急，慢慢來。方向既明，努力不停。理想安放心中。
2、招賢納士繼續(xù)進(jìn)行。學(xué)校創(chuàng)始人趙升君和周旼轄老師有千金買馬骨的胸懷，本學(xué)期就吸引了八位新老師加入我們，其中張新慶老師已經(jīng)擔(dān)任明覺班班主任。來自廣東的詹居靈、劉金明、吳永鑫三位先生在古體詩詞創(chuàng)作、吟誦和文字方面有多年的工夫。張鐳于和李柳兩位老師曾在學(xué)校服務(wù)半年，本次回流，希望他們能夠盡快適應(yīng)學(xué)校對深化教學(xué)的要求。毛瑋濤來自衢州，對詩詞和易學(xué)有一定研究；費(fèi)華燕老師來自江西，是一位追求中醫(yī)的西醫(yī)工作者。所有老師都在努力研究和實踐一對一教學(xué)，并且，在完善教學(xué)模式過程中，不斷貢獻(xiàn)自己的專長。遺憾的是，由于我們自身的學(xué)問見識有限，自身修養(yǎng)欠缺，管理水平不高，對于打造道心堅定，業(yè)務(wù)精良的教職工隊伍還有很大的挑戰(zhàn)。
3、現(xiàn)在各班級的任課老師隊伍空前壯大。然而，一位合格的私塾先生不僅熟讀經(jīng)書，可填詞吟詩，能書善畫，更重要的是以身弘道，教化學(xué)童。吾輩慚愧啊，相差不是一點。但傳統(tǒng)已斷，一切只待摸索前行。微感安慰的是，看到每個女生都像自己的女兒，看到每個男生都像自己的兒子。唯其盡心竭力，以報家長之賢明。
學(xué)校周工作總結(jié)8
一、校園一周要聞：
1、進(jìn)行“低碳節(jié)能”升旗儀式。
2、各班按照安排開展“我有閃光點”和“預(yù)防家庭意外傷害”班會。
3、進(jìn)行戲劇表演比賽和合唱比賽，健美操展示。
4、安排實習(xí)教師的相關(guān)工作。
5、走班課程老師進(jìn)行本學(xué)期走班課程交流
6、各班級上交端午節(jié)家校協(xié)調(diào)課程生活技能實踐活動記錄表
7、各年級上交家長教師進(jìn)課堂課題。
8、教師上交每月常規(guī)作業(yè)：教學(xué)反思、作業(yè)批改記錄，上交本學(xué)期聽課記錄本、畢業(yè)三年內(nèi)教師交手寫備課。
9、檢查點名冊使用情況，各年級組上交課堂活動評價匯總表并裝訂成冊。
10、檢查各班家委會外出實踐活動資料，要求：2次活動，有安全審批表、方案、活動記錄表、照片、總結(jié)等，4、5年級還要有學(xué)生活動日記。
11、各班更換讀書主題外墻宣傳欄。
12、五年級各班上交端午節(jié)活動資料，其他年級上交端午節(jié)活動簡要的總結(jié)。
13、第一次讀書交流會。
14、各年級按照學(xué)校方案評選家校合作明星家庭。
15、進(jìn)行小組評價資料匯總，進(jìn)行每周學(xué)生評優(yōu)，撰寫班級博客。
16、各班級認(rèn)真學(xué)習(xí)夏季安全知識學(xué)習(xí)。
17、各班級繼續(xù)做好“守護(hù)平安，幸福童年”交通安全知識闖關(guān)賽，網(wǎng)上學(xué)習(xí)、答題的相關(guān)工作。
18.本周好習(xí)慣訓(xùn)練點：
�。�1）繼續(xù)進(jìn)行午休好習(xí)慣。（要求：按時安靜午休，12:30前所有學(xué)生午休,外出午休的學(xué)生1:30-1:40入校、不能提前到）
�。�2）不隨便扔垃圾和隨手撿垃圾好習(xí)慣。（要求：不亂扔垃圾、見到垃圾主動撿起）
二、班級一周快訊：
本周榮獲班級之星的有孫佳怡、王宇鑫、王鑫嫄、馮彥彥、張寧、孫敏、郭嘉、于佳怡、秦菲陽、林祉辰、馮尚雅、梁涵鵬、宋鑫
獲得單項獎的是：李佳穎、梁禎原、王恬恬、劉曉玥、杜怡諾、苑欣怡
三、學(xué)習(xí)情況：
語文學(xué)習(xí)：
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)：
測試情況：
1、進(jìn)行了一次綜合測試，其中發(fā)現(xiàn)黃奕、呂文越、王宇鑫、丁瑞鑫4個孩子考試時間不夠用，延長了15分鐘后，王宇鑫丁瑞鑫做完了，呂文越還有2道應(yīng)用題沒做，黃奕的應(yīng)用題一道題還沒有開始做，所以今晚回家家長跟這幾個孩子強(qiáng)調(diào)一下今后在模擬考試練習(xí)和平時的課堂做題中要提高做題速度，珍惜課堂時間，如果會做的題因為時間的原因來不及做就太可惜了。
本次測試情況：總的.來看大多數(shù)孩子書寫比較認(rèn)真，莊廣棟畫圖題明顯沒有用尺子！每個孩子都答出了自己的真實水平，大多數(shù)孩子在復(fù)習(xí)中都有所進(jìn)步，但相比以前退步較大的有劉桓君、屈宏峰、宋鑫。綜合各方面知識尤其是應(yīng)用題比較差，急需加強(qiáng)練習(xí)的有:李思凡、黃奕、呂文越、于子凱、曲樂星、朱紹文、杜佳彤。
2、第二次綜合模擬考試：在規(guī)定時間內(nèi)沒做完題的還是黃奕、呂文越。本次考試成績退步較大的有姜博文、孫敏、徐鑫洋、王鑫嫄、屈宏峰，這幾位同學(xué)剩下幾天要加油努力呀！
3、進(jìn)行了口算模擬測試，在5分鐘內(nèi)答不完卷子的有呂文越、黃奕、劉勇淇、李思凡、廖豐毅、丁瑞鑫。口算全對的有：丁彥召、馬鳴凱、馮彥彥、薛昊文、李明純、張寧、王欣然、畢曉春、杜怡諾、劉金成、宋明雨、林祉辰。
作業(yè)情況：
1、端午假期實踐作業(yè)：屈宏峰、劉勇淇的假期實踐作業(yè)沒有上傳，群里沒有。
2、xxxx——xxxx期中檢測試卷：大多數(shù)孩子做得比較認(rèn)真，但是莊廣棟、劉金成、張佳藝書寫特別差，錯題也多，希望今后能夠改正。
3、練習(xí)冊P53-54:大多數(shù)孩子做的不錯，普遍問題是畫圖的時候不標(biāo)注圖上距離是多少，個別同學(xué)不寫單位名稱，錯題較多的是杜佳彤、莊廣棟、廖豐毅。
4、課本P73-74頁用比例解應(yīng)用題：大多數(shù)同學(xué)都做全對了，書寫也很認(rèn)真。李思凡、于子凱、劉金成、劉勇淇錯題最多，這四個孩子對于比例解應(yīng)用題的方法掌握不好，沒有理解，有的孩子把用比例解應(yīng)用題與方程弄混了，用比例解應(yīng)用題讀完應(yīng)用題首先思考的一個問題是：什么是不變的，根據(jù)不變的量來列比例式，而不是隨便來列比例的。另外黃奕、梁禎原、宋明雨各少一題。
5、課本P121用方程解應(yīng)用題，大多數(shù)孩子做的不錯，馬鳴凱錯題最多，不是不會，主要是不用心。
英語學(xué)習(xí)：
本周英語課學(xué)習(xí)了Module6和Module7課文，學(xué)生課堂上，整體有進(jìn)步，希望課后堅持聽讀。要求每天必須聽讀英語至少20分鐘，希望家長朋友們能配合老師，幫助孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語的好習(xí)慣，同時鼓勵孩子大膽地開口讀英語，培養(yǎng)孩子良好的口語。
四、紀(jì)律情況：
1、中午不睡覺：孫敏、李思凡、馬鳴凱、薛昊文、馮彥彥、黃奕等同學(xué)要加強(qiáng)午睡紀(jì)律，自己不午睡，影響到其他孩子午休就不好了。
2、在5月數(shù)學(xué)文化節(jié)活動中，綜合魔方、智力題、步道三方面的成績，排列前六的人員誕生了：杜怡諾李澤一宋明雨孫佳怡秦菲陽、薛昊文
3、中午休息時間宋明雨、劉勇淇在走廊上瘋跑，希望有這種不良習(xí)慣的同學(xué)今后能夠改正，做有意義的游戲，避免造成受傷事件！
4、周一早上升旗，學(xué)校給在高區(qū)繪畫比賽中獲獎的孩子們發(fā)獎狀，我班劉曉玥、李佳穎、趙彥博獲此殊榮。
5、本周李佳穎、梁禎原代表學(xué)校參加了健美操比賽；苑欣怡、王恬恬代表學(xué)校參加了合唱比賽；李佳穎、畢曉春代表學(xué)校參加了戲劇表演比賽；劉曉玥代表學(xué)校參加了繪畫比賽。
五、衛(wèi)生情況：
本周掃走廊和樓梯以及擺桌子小組不夠及時，都得老師提醒才能到位，有個別孩子桌墊比較臟，桌廂比較亂，地面衛(wèi)生不夠好，希望大家能夠珍惜別人的勞動成果，希望今后大家衛(wèi)生打掃都能夠到位及時！
六、溫馨小提示
1、周末孩子的個人衛(wèi)生要及時清理，理理頭發(fā)、剪剪指甲、洗洗澡、換換衣服。注意書包臟了刷一刷。周一帶桌墊。
2、為預(yù)防傳染病，建議大家盡量不要去人員密集的公共場所。家里經(jīng)常開窗通風(fēng)。少吃零食，作息有規(guī)律，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體抵抗力。
3、督促孩子放學(xué)后一定先回家，得到家長的允許后再出去活動。
4、若家長您有什么疑問之處，請與班主任聯(lián)系溝通。
5、到校時間7：20--7:40
6、孩子有優(yōu)秀習(xí)作請將電子稿發(fā)送至xx,我們將在班級博客和校報中擇優(yōu)發(fā)表。
學(xué)校周工作總結(jié)9
這周同學(xué)們有三大進(jìn)步：
1、校園保潔和班級衛(wèi)生有進(jìn)步。上周五上級領(lǐng)導(dǎo)來檢查校園及周邊衛(wèi)生，同學(xué)們打掃清潔區(qū)和教室很認(rèn)真，尤其是六（2）班的女同學(xué)還幫助其他班把衛(wèi)生死角弄干凈；
2、“繩韻飛揚(yáng)，夢想起航”自編繩操在體育老師指導(dǎo)下做得越來越好，希望再接再厲，在6月6日向城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及各兄弟學(xué)校展示時展現(xiàn)出我們衛(wèi)國的風(fēng)采；
3、能牢記背誦社會主義核心價值觀24個字的`同學(xué)很多，抽查全對率100%，且都能大方、清楚地回答，尤其是一、二、三年級被抽背的同學(xué)對答如流，聲音響亮。
不足：
1、新教學(xué)樓上有個別同學(xué)從樓梯上往下扔廢紙和雜物，這樣做很不文明，希望不要再有此類現(xiàn)象出現(xiàn)；
2、不少男同學(xué)課間在操場追逐打鬧嚴(yán)重，存在碰傷、跌傷的安全隱患，希望這些男同學(xué)改正；
3、各班的課前準(zhǔn)備和課前五分鐘口語訓(xùn)練要加油，在6月6日迎檢時展現(xiàn)出靜、齊、快的課前準(zhǔn)備狀態(tài)，和有序、大方、響亮、有互動、評價的口語訓(xùn)練狀態(tài)。
建議：
1、掃清潔區(qū)要細(xì)心，邊角要徹底。
2、進(jìn)入夏季天氣炎熱了，下午到校不要在操場追跑玩耍，可以在教室看書、休息，活動量要小些，預(yù)防中暑。
3、天熱了，不要忘記老師的叮囑，堅決不能私自到江河湖、水塘等沒有安全設(shè)施保障的地方游泳。
學(xué)校周工作總結(jié)10
老師們：
不知不覺間，天氣已到隆冬時節(jié)�；仡櫳现艿墓ぷ�，總有一種力量讓我熱血沸騰，總有一種力量讓我淚流滿面，這種力量叫溫暖。在今天的周前會上，我講述的關(guān)鍵詞是“溫暖”。
一是組織的關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛讓人倍感溫暖
從開學(xué)到現(xiàn)在，近三個月�？h教委12個科室（中心）已經(jīng)有6個科室（中心）（基教科、計財科、人事科、招考中心、督導(dǎo)監(jiān)察科、安全科）的有關(guān)同志先后來到裴興學(xué)校，檢查、調(diào)研、指導(dǎo)工作。
xx年xx月xx日，縣委常委、縣委教育工委書記賀澤貴帶領(lǐng)縣委辦，縣教委，裴興鎮(zhèn)黨委、政府相關(guān)負(fù)責(zé)人，冒著蒙蒙細(xì)雨，蒞臨學(xué)校，檢查指導(dǎo)工作。
賀xx一行仔細(xì)查看了學(xué)校校園環(huán)境，詳細(xì)了解了學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、校園規(guī)劃布局、師資隊伍建設(shè)、教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)、校園周邊環(huán)境、學(xué)生食堂食品安全和營養(yǎng)改善實施計劃、時人員用工等情況，認(rèn)真聽取了學(xué)校負(fù)責(zé)人的工作匯報。
賀常委對學(xué)校工作提出三點要求：
一要積極主動匯報。要積極主動與上級部門特別是當(dāng)?shù)攸h委政府聯(lián)系，多請示、多匯報，爭取政策上的傾斜和經(jīng)費(fèi)上的扶持。
二要精心謀劃學(xué)校發(fā)展，走內(nèi)涵發(fā)展道路。要著力改善校容校貌，推進(jìn)卓越課堂建設(shè)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力打造特色項目，著力凸顯辦學(xué)特色。
三要做好安全工作。要定期對校舍進(jìn)行檢查，排除安全隱患；要加強(qiáng)食堂管理，切實做好學(xué)生營養(yǎng)改善計劃試點工作；要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理，做好安全穩(wěn)定工作，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
在賀常委的印象中，裴興學(xué)校辦學(xué)規(guī)模較大，在全縣同等規(guī)模學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)較為滯后，給人破破爛爛的感覺。希望學(xué)校以風(fēng)貌改造為抓手，系統(tǒng)打造校園文化，提升學(xué)校辦學(xué)品味。針對便民小道橫穿校園，潛在安全風(fēng)險較多的現(xiàn)狀，賀常委要求采取學(xué)校、政府、教育主管部門“幾個一點”的方式籌資排危；同時縣教委在項目、資金等方面盡可能地傾斜。調(diào)研結(jié)束后，縣教委就針對學(xué)校煤改氣進(jìn)行專題調(diào)研。學(xué)校已經(jīng)形成了可行性報告，并將專題匯報。
如此高密度、多層次的領(lǐng)導(dǎo)蒞臨學(xué)校指導(dǎo)，既是對我本人的關(guān)心，更是對××學(xué)校的關(guān)注和關(guān)愛。組織的關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)愛讓人倍感溫暖。
二是為退休教師舉辦歡送會讓人倍感溫暖
按照學(xué)校以前的慣例，教師退休時，學(xué)校購買300元左右的禮品，然后通知該教師領(lǐng)回即可。不舉辦任何儀式，有時僅是辦公室的同志直接送達(dá)退休教師本人。xx月xx日，學(xué)校為本月退休的冉xx老師舉辦了歡送會�！矮I(xiàn)花、送禮品、學(xué)校負(fù)責(zé)人致辭、退休教師感言、教師代表發(fā)言、與退休教師合影”等環(huán)節(jié)依次展開，掌聲和祝福讓冉老師感受到了家的溫暖。
說到這次歡送會，我更應(yīng)該感謝仁xx主任。有一天，仁xx主任在辦公室看到學(xué)校為退休老師購買的禮品，就對我說，退休教師為學(xué)校工作一輩子，就這么悄無聲息地走了，作為學(xué)校管理者，似乎于心不忍，學(xué)校能不能舉辦一個歡送會，讓老師光榮退休，體面離開學(xué)校。
仁xx主任提出建議后，我和他一起商量歡送會的程序。最終確定了“獻(xiàn)花、送禮品、學(xué)校負(fù)責(zé)人致辭、退休教師感言、教師代表發(fā)言、與退休教師合影”等環(huán)節(jié)。仁波主任還和成林老師一道精心用PPT做好活動的會標(biāo)，選好活動的背景音樂，訓(xùn)練好學(xué)生獻(xiàn)花的儀式，并毛遂自薦擔(dān)任活動的司儀，讓整個活動完美無瑕。
活動結(jié)束后，我有兩點反思：
首先是作為管理者，要善于創(chuàng)新。對于仁xx主任的建議，我深感認(rèn)同。但我以前為什么沒有想到呢？看來，是習(xí)慣性思維作祟。作為學(xué)校負(fù)責(zé)人，主持學(xué)校工作以來，很多時候似乎過多沿襲傳統(tǒng)的做法，因為這樣中規(guī)中矩，風(fēng)險小，質(zhì)疑少。很少去反思這種做法有何弊端，能否改進(jìn)，甚至創(chuàng)新？
更讓我反思的是，與往常相比，似乎僅僅是多了一束鮮花，多了一張合影，多了一場儀式。僅此而已。但這束鮮花、這張照片、這場儀式，對學(xué)校全體老師、尤其是老教師的感動和震撼難以言表！看來，學(xué)校管理不僅僅是靠錢的刺激。有時，一句問候、一次關(guān)懷，一場儀式，足以讓人終身感懷！
我在自己的xx博客中當(dāng)晚寫下這樣幾段話，不妨與大家分享：
“希望為冉老師舉辦的歡送會，足以告慰冉老師辛勞的從教生涯，更希望昨天的歡送會永遠(yuǎn)定格在冉老師柔軟的心田�！�
“多年以后，當(dāng)兩鬢斑白的冉老師，帶著老花鏡，用顫抖的雙手撫摸著發(fā)黃的照片，淚眼朦朧中浮現(xiàn)出歡送會的場景，發(fā)出會心的微笑，那么，這場歡送會值了！”
“歷盡嚴(yán)寒何所懼？迎取春色倍還人！有人說，生活因溫暖而美好。感謝仁xx主任的建議！希望學(xué)校的全體教職工能提出更多的金點子，讓我們的學(xué)校管理更溫暖，更有親情，更富人性！”
謝謝大家！
學(xué)校周工作總結(jié)11
疫情防控不止步，延遲開學(xué)不停學(xué)。時間轉(zhuǎn)瞬即逝，第二周線上學(xué)習(xí)現(xiàn)已結(jié)束，回顧本周的線上學(xué)習(xí)，有許多值得總結(jié)的經(jīng)驗和需要改進(jìn)的問題。
面對新型的學(xué)習(xí)方式，老師，學(xué)生和家長朋友們已逐漸適應(yīng)。回顧兩周的時間，大多數(shù)老師從摸索學(xué)習(xí)到駕輕就熟的辦公，家長們從手忙腳亂到有條不紊的輔助，學(xué)生們從隨性投機(jī)到按部就班的學(xué)習(xí)，都從最開始的陌生、迷茫走向熟練、精通。為打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)做著自己應(yīng)做的貢獻(xiàn)。
線上研討傳經(jīng)送寶
雖疫情橫行，卻阻擋不住望重小學(xué)的老師們求學(xué)、進(jìn)步、提升的腳步。全體老師分五個教研組就線上教學(xué)召開每周一次的專題研討活動。他們早早地端坐屏幕前，就研討專題分享經(jīng)驗，交流看法和困惑，他們認(rèn)真聽認(rèn)真記，不斷汲取力量，不斷探究更高效更精細(xì)的直播課內(nèi)容，不斷鞏固補(bǔ)充教學(xué)的能力，致力于在線上教學(xué)實踐中增強(qiáng)課堂活力。
本周四晚上八點召開的有校長、分管校長、教導(dǎo)主任及六年級科任教師參加的線上教學(xué)研討推進(jìn)會，進(jìn)一步明確了全體六年級老師的奮斗目標(biāo)。大家紛紛表示，在接下來的線上教學(xué)工作中，繼續(xù)以課堂教學(xué)為主陣地，查漏補(bǔ)缺，巧干加苦干，團(tuán)結(jié)一致，精誠合作，為六年級教育教學(xué)質(zhì)量的提升譜寫新的篇章。
線上花開全員直播
在這個特殊時期，守好自己的崗位，盡到自己的職責(zé)，望重小學(xué)的教師們用自己的行動為戰(zhàn)“疫”奉獻(xiàn)了教育人的力量與擔(dān)當(dāng)。
借用棗莊智慧教育云平臺和國家教育智慧云平臺的便利條件，老師們在每個工作日都會按時組織督促學(xué)生們觀看空中課堂視頻。但是單純地觀看視頻卻不能解決所有學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在的困惑。因此為了實現(xiàn)更加良好的教學(xué)效果，老師們通過企業(yè)微信、釘釘?shù)戎辈ボ浖鶕?jù)本班學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況化身美麗主播在班級群定時進(jìn)行補(bǔ)充教學(xué)。在這樣的互動過程中，學(xué)生們的疑惑得到了更好的解決。
一方小小的電腦，一根細(xì)細(xì)的網(wǎng)線，聯(lián)結(jié)著師生濃濃的情義，網(wǎng)課校播，雙管齊下，最大限度的'減少了疫情對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的影響。
線上調(diào)度分包幫扶
為加強(qiáng)對線上教學(xué)過程的服務(wù)與指導(dǎo)，及時反饋線上教學(xué)開展情況，我校多措并舉，明確責(zé)任，分包幫扶，加強(qiáng)線上教學(xué)的調(diào)度與教研，確保了線上教學(xué)課程質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。
反饋來的問題
1、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)不強(qiáng)，自覺性不夠，自主學(xué)習(xí)能力偏弱，參與度不足，跟不上老師講課的思維；部分學(xué)生的作業(yè)收繳困難，導(dǎo)致批閱及糾錯不及時。
2、少數(shù)教師對直播平臺各項功能了解不夠，線上教學(xué)技能不熟練，效率、方法、趣味性、吸引力等方面有待培訓(xùn)提高；課前準(zhǔn)備不充分，課堂教學(xué)延時普遍存在。
3、課堂監(jiān)管難以完全落實到位。老師不在身邊，父母要上班，無人管理，主要靠學(xué)生自覺；師生交流不方便，學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中的參與度不如常規(guī)的線下課堂。
應(yīng)對策略和建議：
1、精簡教學(xué)內(nèi)容：制定課時核心目標(biāo)，細(xì)化二十分鐘課堂構(gòu)架，教學(xué)資源二次篩選完善，依據(jù)目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)習(xí)過程，給學(xué)生留有思維空間，確保按時完成課時任務(wù)。
2、優(yōu)化教學(xué)方式：引導(dǎo)學(xué)生熟悉線上學(xué)習(xí)和操作流程，有效組織課堂教學(xué)，增強(qiáng)師生互動，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法，多元評價學(xué)習(xí)效果，確保線上教學(xué)的有序有效開展。
3、精心設(shè)計作業(yè)：圍繞課時目標(biāo)設(shè)計書面作業(yè)，作業(yè)量控制在半小時左右完成，及時批改反饋，指導(dǎo)二次修改，鞏固并夯實基礎(chǔ)知識，可依據(jù)學(xué)情設(shè)計可操作性強(qiáng)的作業(yè)。
4、加強(qiáng)技能培訓(xùn)：召開線上教學(xué)技能培訓(xùn)專題會，全方位，多維度提升教師線上教學(xué)水平。
5、召開線上家長會：爭取廣大家長的支持，盡可能多一些陪伴和督促的時間。
學(xué)校周工作總結(jié)12
上一周，是緊張的一周，同學(xué)們緊張的復(fù)習(xí)，又緊張的考試；上一周，又是收獲的一周，同學(xué)們收獲了一春的成績，是老師辛苦成果的展示。同時我校韓麗、姜金珠、趙啟富三位老師組成的代表隊參加紀(jì)念“五、四”90周年的知識競賽中，獲得第2名的好成績。
上一周，又是最光榮的一周，在上周五我們?nèi)＿M(jìn)行了一次清除垃圾的勞動，同學(xué)們在勞動中懂得勞動最光榮。
上一周在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在老師的支持下，在值周教師和值周同學(xué)的共同努力工作下，我們完成了第九周的值周工作，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
1、班主任對學(xué)生日常規(guī)范非常重視，每一位班主任隨時對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、各班的室內(nèi)外衛(wèi)生能在早自習(xí)前打掃干凈。只是衛(wèi)生的保護(hù)意識不夠強(qiáng)，常見學(xué)生無意識地將一些廢紙掉在地上，希望引起全體同學(xué)的注意。春季是傳染病多發(fā)季節(jié)，同學(xué)們的.個人衛(wèi)生要加強(qiáng)，教室內(nèi)要及時并蓄通風(fēng)換氣，使空氣流通。
3、早自習(xí)班主任及輔導(dǎo)教師到位及時，學(xué)生能在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4、操間和眼保健操，大部分同學(xué)很認(rèn)真，但有個別同學(xué)動作懶散，同學(xué)們，健康和身體是每個學(xué)生一生幸福的基礎(chǔ)，失去健康我們將一無所有。希望每一個同學(xué)用十分的熱情來做操，以有力量為美，以懶散為恥，做一個陽光兒童，做一個陽光少年。
5、課間紀(jì)律大部分學(xué)生能上下梯右側(cè)通行，穩(wěn)步輕聲，但有的學(xué)生在值周教師和值周學(xué)生的管教下才能做到。中午休息時還有別同學(xué)在走廊里喊叫。
6、周二，周三進(jìn)行了全校的期中考試，按照學(xué)校的統(tǒng)一布置，從取卷監(jiān)考到訂卷、閱卷，規(guī)范有序。
在這美好的一周里，老師有幾點溫馨的提示：
1、請隨手關(guān)掉水龍頭，養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣。
2、不要隨手丟垃圾，自覺保護(hù)環(huán)境。
3、不要亂動消防栓，課間不要出校園。這會存在一定的安全隱患。謝謝您的支持和鼓勵 ！�。�
新的一周是新的開始，新的起點。你準(zhǔn)備好了嗎？在本周你對自己有什么要求嗎？老師希望你們在本周能更加嚴(yán)格要求自己，爭取在各方面有更棒的成績。最后送給大家一句話：
不要說一天的時間無關(guān)輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成，愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天朝氣蓬勃地前進(jìn)。
學(xué)校周工作總結(jié)13
度過了一個稍顯清涼的五月，我們踏入了六月，此刻我們真真切切地感受到高考的腳步近了。
回顧剛剛過去的五月，災(zāi)難與自豪、愛心與堅強(qiáng)、團(tuán)結(jié)與奮進(jìn)，我們偉大的祖國堅定地向前邁進(jìn)著。哪怕震撼撕裂大地，但有舉國出手來相助。當(dāng)時大家紛紛慷慨解囊，你十元我五塊，甚至還有李恒、寧紹博、鄧思明等同學(xué)捐款達(dá)50元、100元甚至200、300元，還有盧佳智等同學(xué)組織義賣捐款。地震無情，人間有愛，舉國共患難，萬家同悲歡。有這樣一個團(tuán)結(jié)的民族，我們應(yīng)該感到無比的自豪，我們沒有理由不相信中華民族將屹立于世界民族之林!
這個五月，我們跨過了悶熱難當(dāng)，跨過了風(fēng)雷雨電，跨過了酷暑難耐，也跨過了清涼潮濕。體會過考砸了的難過與辛酸，也體會過進(jìn)步時的喜悅與自信。三年磨一劍，更待有用時。高考戰(zhàn)場上，我們應(yīng)信心滿滿，披荊斬棘，我們也毫無畏懼!
跨過六月，我們手握長劍，前方狼煙四起，或許回會有些許踟躇，但已箭在弦上，我們別無選擇，唯有掄起長劍，手刃高
考!即使汗淚交加，我們也要盡力而為。也許在十年、二十年之后，我們會不由得佩服起當(dāng)年的.決心與勇氣。
高中三年，一千零二十個日日夜夜，這里有埋頭苦干的身影，這里有天真無邪的笑容;這里有恩師的諄諄教誨，這里有同學(xué)的誠懇勸戒。或許忠言逆耳，但是真心相助。曾經(jīng)面紅耳赤，而今豁然和顏。不應(yīng)銘記彼此缺點，須知優(yōu)點更加閃亮!勿以小惡而忘人大美，勿以小怨而忘人大恩。如果不抱成見，那么在人的靈魂里一定能夠發(fā)現(xiàn)善良、誠實和非凡的品質(zhì)!
三年同風(fēng)雨，千日共患難，雖無血緣親，卻比手足情。不管多艱險，只要正當(dāng)守規(guī)，我們當(dāng)兩肋插刀。同舟共濟(jì)，任憑風(fēng)浪再高，定能駛向彼岸!
學(xué)校周工作總結(jié)14
根據(jù)縣教育局語委辦關(guān)于開展第十三屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神，我校于XX年9月13日至19日，開展了普通話宣傳周活動，并取得了一定的成效�，F(xiàn)做如下總結(jié):
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使全國“第13屆推普活動”深入開展，我校成立了以孔憲平校長為組長，以主管教學(xué)的魏寬好等副校長為副組長的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了詳實的推普活動方案,這使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄，使“推普”活動得到了順利開展。為了確保推普工作的落實確有成效，我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組將長期存在，并發(fā)揮模范帶頭作用，持之以恒地做推廣普通話和規(guī)范語言文字工作。為此，我們把本次活動分為如下幾個階段：
1、9月13日——14日，為宣傳發(fā)動階段，組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神，成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、9月15日——16日，有關(guān)活動小組成員制訂所轄班級的活動計劃，對校園的“推普”標(biāo)語進(jìn)行刷新、裝飾，最大限度地營造活動氛圍。
3、9月17日——18日，各年級開展活動（學(xué)校普通話演講比賽）并做好記錄。
4、9月18日——19日，對推普周工作全面分析，認(rèn)真總結(jié)。
二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
在宣傳周期間，我校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。
三、進(jìn)行了積極有效的輿論宣傳
1.在校門口設(shè)立、張貼醒目標(biāo)志：進(jìn)入校園，請說普通話，寫規(guī)范字。在每個教室、辦公室的醒目處懸掛推廣普通話的宣傳標(biāo)語。
2.在各宣傳欄、教學(xué)樓入口等處張貼由全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一制作的海報以及標(biāo)語。
3.在教學(xué)樓、操場懸掛宣傳條幅：熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活；樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)；普及民族共同語，增強(qiáng)民族凝聚力。營造推廣普通話的宣傳氛圍,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
4、9月13日早晨的國旗下講話上，我校進(jìn)行了“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”的主題演講,進(jìn)一步提高全體師生的語言文字規(guī)范意識。
5.在校全體教師大會上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話，并帶動學(xué)生說普通話，要求學(xué)生在校任何地方都說普通話。
四 、抓好活動主題,搞好活動項目
1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè)，努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺，我校舉辦了“祖國在我心中”的主題朗誦會活動，經(jīng)過初賽復(fù)賽,我校九年級（1）班,八年級（2）班各有一名同學(xué)榮獲校演講比賽第一名。 2、在校園內(nèi)廣泛開展糾錯行動，對黑板報、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。引導(dǎo)學(xué)生到公共場所，進(jìn)行使用規(guī)范字、糾正錯別字調(diào)查活動。
3、為了進(jìn)一步提高教師及學(xué)生的語言規(guī)范意識和推普參與意識，促進(jìn)我校推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展，我們對教師教案、學(xué)生作業(yè)開展自查、互查，對不規(guī)范用字、用句和使用標(biāo)點符號的情況進(jìn)行整改。利用我校的推門聽課，創(chuàng)新教研課的聽課活動，使普通話工作與教學(xué)緊密結(jié)合。
4、開展推普主題班會。9月17日的主題班會課上，每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題班會。組織學(xué)生朗讀課文,說繞口令比賽；用普通話講故事、演講比賽。各班的主題班會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。
5、學(xué)校要求各班出一期以“熱愛祖國,和諧生活”為主題的.黑板報。內(nèi)容為熱愛祖國及宣傳推廣普通話。寓愛國主義、集體主義和社會主義教育于推普宣傳活動之中，倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康、和諧的社會語言生活，并對各班的推普板報作了評比。
6、語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)計測試卷，在全校師生中進(jìn)行一次語言文字基礎(chǔ)知識題測試。
7.認(rèn)真組織青年教師參加到推普的活動中來。
8、布置宣傳展板、張貼規(guī)范字參展作品。
本周的推普周活動，在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，圓滿地取得了成功。“請說普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，從而達(dá)到帶動周邊社區(qū)，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。然而，推廣普通話是一個持續(xù)、長久的過程，今后，我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下，以提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)，真誠服務(wù)，熱情工作，使我們的推普活動再創(chuàng)佳績！
學(xué)校周工作總結(jié)15
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周在全校師生的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，同學(xué)們表現(xiàn)良好，秩序井然，表現(xiàn)出了我們一小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。下面我把一周情況總結(jié)如下：
上周主要有五大亮點。
1、溫州市小學(xué)各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量專題調(diào)研活動在我校舉行。相關(guān)學(xué)科老師，年級，積極準(zhǔn)備。在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)。星期四，調(diào)研活動順利完成。
2、 校園的教研風(fēng)氣濃厚，學(xué)校正在積極開展校本研修活動。上周有許多老師有公開展示課，老師們主動聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。
3、 各班積極練習(xí)韻律操，迎接韻律操比賽。不管是在體育課上，大課間，都能看到同學(xué)們做韻律操時，可愛的笑容，活潑的身影，飽滿的熱情。
4、 上周五早上我校特邀請全國感恩教育金牌演說家曾小勇老師來我校做報告。讓專家為我們支招，共同培養(yǎng)好孩子。學(xué)生家長老師都認(rèn)真地聆聽了這次報告，每當(dāng)曾老師講到我們心坎里的時候，大家都感動得熱淚盈眶。從這次報告中讓我們深深感悟到我們每一個人都要有一顆感恩的心，一顆奮進(jìn)拼搏的'心。
5、 學(xué)校出現(xiàn)了很多無名小英雄，有拾到錢物的，有主動撿垃圾的。
上周主要有三點不足：
1、 中午飯學(xué)時間，有些家長還是不聽值周老師勸導(dǎo)，依然徑直闖入學(xué)校。所以請同學(xué)們回家告訴家長，遵守學(xué)校規(guī)定，在校門口等候接送。
2、 做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，做操的質(zhì)量不高。所以請同學(xué)們還是要認(rèn)真對待。
3、 幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)，塑料紙等雜物，
雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。但是我們老師相信，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們的環(huán)境，根源在于平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張紙屑，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了紙屑，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美，和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。 兩個建議：
1、 天氣冷轉(zhuǎn)，很多班級，窗戶整天關(guān)著，教室空氣渾濁。所以建議大家開窗通風(fēng)。做好流行疾病的預(yù)防。
2、 因為上下學(xué)高峰，老師的車輛與同學(xué)人群相擠，非常危險。進(jìn)出校門，請同學(xué)按秩序靠右走。
下面宣布優(yōu)秀班級：xx
最后，感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合。謝謝！
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