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科普工作總結(jié)

時(shí)間:2023-10-30 17:55:10 工作總結(jié) 投訴 投稿

科普工作總結(jié)20篇

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集的科普工作總結(jié),歡迎大家分享。

科普工作總結(jié)20篇

  科普工作總結(jié)1

  在區(qū)科協(xié)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在街道黨工委的指導(dǎo)下,以人為本,立足社區(qū),進(jìn)一步發(fā)揮教育的導(dǎo)向功能,營(yíng)造“崇尚科學(xué)文明、反對(duì)封建愚昧”的良好氛圍,歌頌表揚(yáng)思想道德高尚的好人好事,傳播貼近居民生活的各種科學(xué)知識(shí),適應(yīng)人們不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化等方面的需要,促進(jìn)社區(qū)居民提高科學(xué)文明程度和生活質(zhì)量,使轄區(qū)居民生活更幸福更美好。復(fù)興路社區(qū)在科普教育中的具體工作如下:

  一、健全組織網(wǎng)絡(luò)

  社區(qū)主任親自抓,其他群干主動(dòng)出點(diǎn)子提建議,把科普工作納入社區(qū)工作的議事日程,并明確書記分管科普工作,把科普工作納入社區(qū)發(fā)展和精神文明建設(shè)總體規(guī)劃。社區(qū)成立了以社區(qū)主任張海麗為組長(zhǎng),社區(qū)群干為組員,有九人組成科普教育基地的領(lǐng)導(dǎo)小組。黨員、中心戶長(zhǎng)為主體的退休人員組成科普志愿者隊(duì)伍。加強(qiáng)科教領(lǐng)導(dǎo)小組的自身建設(shè),是科普進(jìn)社區(qū)為創(chuàng)建科普文明社區(qū)的有力保證。

  二、加強(qiáng)社區(qū)科普教育建設(shè)

  加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),社區(qū)形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的社會(huì)風(fēng)尚,科普領(lǐng)導(dǎo)小組一般人首先加強(qiáng)自身建設(shè),深入貫徹落實(shí)《科普法》,開創(chuàng)科普事業(yè)新局面。建立健全科普教育的.資料臺(tái)賬,F(xiàn)已按上級(jí)來文、組織機(jī)構(gòu)、工作計(jì)劃、活動(dòng)記錄、工作總結(jié),五個(gè)目錄列入臺(tái)賬,使科普教育工作制度化、規(guī)范化、社會(huì)化。宣傳發(fā)動(dòng)召開不同類型的會(huì)議和組織學(xué)習(xí)。

  三、開展豐富多采的活動(dòng)

  讓科普活動(dòng)深入人心趣味性和知識(shí)性相結(jié)合,不斷開展以群眾性文化娛樂活動(dòng),健康知識(shí)、運(yùn)動(dòng)與健康等多種知識(shí)穿插期間。使居民在娛樂中接受科普教育。為了確?破栈顒(dòng)的定期開展,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況,我們有計(jì)劃、有內(nèi)容、有專人負(fù)責(zé)、有檢查、措施落實(shí)到位。自成立科普教育共建以來,我們已開展數(shù)次科普教育活動(dòng),平均兩月1次,達(dá)300多人次。

  四、利用多種形式,大力宣傳科普知識(shí)因地制宜,利用一切可以利用的陣地進(jìn)行科普宣傳。

  在社區(qū)市民學(xué)校,開展各類形式的科普宣傳,開展反對(duì)邪教、家庭養(yǎng)生、文明生活等公民道德教育,結(jié)合不同時(shí)期的情況和社區(qū)工作重點(diǎn)的變化,宣傳不同的科學(xué)知識(shí),得到了群眾的一致好評(píng)。堅(jiān)持傳播貼近群眾的科學(xué)知識(shí)為出發(fā)點(diǎn),讓廣大群眾了解科學(xué)、掌握科學(xué)、用科學(xué)來指導(dǎo)生活。針對(duì)本社區(qū)居民的需要為居民在生活中實(shí)際應(yīng)用科學(xué)知識(shí)提供便利。搞好社區(qū)科普教育,是社區(qū)的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),我們決心在今后的工作中堅(jiān)持以人為本,立足社區(qū),服務(wù)社區(qū),以滿足社區(qū)居民不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求,提高生活質(zhì)量和文明程度為宗旨,著力加強(qiáng)科普知識(shí)的培育,幫助居民確立科技興市的認(rèn)識(shí),為我國(guó)的科普事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  科普工作總結(jié)2

  20xx年上半年,我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在州林業(yè)局的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹實(shí)施國(guó)務(wù)院頒布的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,廣泛宣傳《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》,深入開展“創(chuàng)建全國(guó)科普示范縣”活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)林業(yè)科普工作,提高廣大林農(nóng)重視科技、應(yīng)用科技的意識(shí)和能力,以適應(yīng)當(dāng)前全縣林業(yè)快速發(fā)展的需要,取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將我局開展創(chuàng)建全國(guó)科普示范縣20xx年上半年科普工作情況具體總結(jié)如下:

  一、明確開展科普工作的意義與指導(dǎo)思想

  我局通過學(xué)習(xí),深化認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確了開展科普工作的意義與指導(dǎo)思想,要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、以“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧錦屏,創(chuàng)建全國(guó)科普示范縣”為主題,圍繞加快全縣林業(yè)快速發(fā)展的中心,深入扎實(shí)地開展林業(yè)科學(xué)、林業(yè)技術(shù)下鄉(xiāng)活動(dòng),努力營(yíng)造普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、提倡科學(xué)方法的良好氛圍,不斷提高全縣林農(nóng)素質(zhì),為構(gòu)建和諧林業(yè)服務(wù)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,扎實(shí)開展科普工作

  我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視科普工作,專門成立了由局分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),以資源林政、政策法規(guī)宣傳、營(yíng)林公司、林場(chǎng)、林業(yè)站等科室單位為成員的林業(yè)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)科普宣傳工作。明確林業(yè)科普工作任務(wù),組織相關(guān)科室、站場(chǎng)開展科普活動(dòng),確保林業(yè)科普宣傳工作落到實(shí)處,并取得實(shí)際工作成效。我局把林業(yè)科普宣傳工作納入重要日程,加強(qiáng)和宣傳、科技相關(guān)部門的協(xié)調(diào)合作,進(jìn)行政策引導(dǎo),搭建信息平臺(tái),認(rèn)真總結(jié)推廣科普實(shí)踐中創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,強(qiáng)化科技培訓(xùn)和適用技術(shù)的推廣和應(yīng)用,形成各方面齊抓共管、相互配合,共同開展林業(yè)科普宣傳工作的良好氛圍。

  三、開展形式多種多樣、內(nèi)容豐富實(shí)用的科普工作

  1、加強(qiáng)林業(yè)科普宣傳工作

  科普宣傳是一項(xiàng)思想性、科學(xué)性、公益性很強(qiáng)的工作,開展林業(yè)科普宣傳工作,對(duì)于進(jìn)一步引導(dǎo)全社會(huì)力量參與和支持林業(yè)建設(shè),更好地營(yíng)造林業(yè)發(fā)展的氛圍,實(shí)現(xiàn)林業(yè)又好又快發(fā)展,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。我局切實(shí)加強(qiáng)林業(yè)科普宣傳工作,緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),以推動(dòng)科教興國(guó)戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略為目的,以普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法、弘揚(yáng)科學(xué)精神為內(nèi)容,在全區(qū)林業(yè)建設(shè)中營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍。在科普宣傳工作中,我局貼近實(shí)際、貼近群眾,用群眾語言,用事實(shí)說話,用喜聞樂見的方式,用社會(huì)認(rèn)可的成果,盡量使林業(yè)科普宣傳通俗易懂、深入人心,為老百姓所接受,把獲得的林業(yè)科普知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)工作中。

  2、加強(qiáng)林業(yè)科普工作的實(shí)效

  我局充分認(rèn)識(shí)到開展林業(yè)科普工作必須注重實(shí)效,要解決林業(yè)發(fā)展中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,使林業(yè)科普工作真正給林農(nóng)帶來實(shí)惠和利益,促進(jìn)林業(yè)發(fā)展,提高林農(nóng)收入。為此,我局積極發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等各級(jí)各類大眾傳媒的傳播優(yōu)勢(shì),加大林業(yè)科普宣傳的力度。通過建立林業(yè)科技網(wǎng),開辟林業(yè)科學(xué)專欄、知識(shí)專版,著力解答林農(nóng)在生產(chǎn)中遇到的技術(shù)難題,傳播最新林業(yè)科技動(dòng)態(tài)和科技知識(shí)。充分利用科技館、科普教育基地、科技實(shí)驗(yàn)室、科技活動(dòng)中心等科普陣地,舉辦林業(yè)科技知識(shí)講座、展覽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),利用科技活動(dòng)周、植樹節(jié)等時(shí)機(jī),積極組織開展林業(yè)科普宣傳活動(dòng)。采取墻標(biāo)、科普畫廊、科普?qǐng)?bào)欄等形式,做好林業(yè)科普公益宣傳活動(dòng)。

  3、把握好林業(yè)科普工作的重點(diǎn)

  我局在開展科普工作中,把握好工作重點(diǎn),有的放矢地做好林業(yè)科普宣傳工作,取得了良好成效。

  一是大力宣傳省、州、縣關(guān)于加快林業(yè)發(fā)展的決策和部署,大力宣傳我縣創(chuàng)建林業(yè)生態(tài)縣及林業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化總體規(guī)劃,切實(shí)增強(qiáng)林農(nóng)的科學(xué)意識(shí)與生態(tài)意識(shí),按照創(chuàng)建林業(yè)生態(tài)縣及林業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化總體規(guī)劃要求,安排好林業(yè)生產(chǎn)。

  二是大力宣傳林業(yè)科技示范和標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè)工作和各地加強(qiáng)林業(yè)科技服務(wù)、推動(dòng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)等方面的好經(jīng)驗(yàn)好做法,積極引導(dǎo)廣大林農(nóng)樹立優(yōu)質(zhì)高效、精細(xì)管理的理念,著力建設(shè)一批優(yōu)質(zhì)高效林業(yè)基地。

  三是大力宣傳林業(yè)在繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)林農(nóng)增收、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、建設(shè)和諧錦屏中的重要地位,增強(qiáng)加快林業(yè)發(fā)展的信心。

  四是大力宣傳依靠科技發(fā)展林業(yè)增收致富的典型鄉(xiāng)、村和農(nóng)戶,形成全社會(huì)支持林業(yè)發(fā)展的.強(qiáng)大合力。

  五是大力宣傳林業(yè)系統(tǒng)依靠科技后續(xù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)促進(jìn)林區(qū)發(fā)展的成果和林業(yè)生態(tài)工作建設(shè)依靠科技提高質(zhì)量和效益的典型。

  四、開展林業(yè)科普工作的具體做法

  我局在開展林業(yè)科普工作中主要采用展板宣傳和咨詢臺(tái)宣傳兩種方式。在展板宣傳上,共制作展板XX塊,主要宣傳森林防火、森林病蟲害、林業(yè)工程的績(jī)效等,以圖片、文字形式展示出來,既形象又生動(dòng),宣傳效果良好。咨詢臺(tái)宣傳主要是通過發(fā)放宣傳資料,把護(hù)林防火、病蟲害防治、退耕還林工程的相關(guān)政策和林業(yè)知識(shí),印成傳單發(fā)放給林農(nóng),并熱心細(xì)致地為林農(nóng)作好講解。在咨詢臺(tái)宣傳上,共發(fā)放宣傳資料XXXX余份,接受林農(nóng)咨詢XXXX余人次,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)育苗指導(dǎo)、病蟲害防治XX次,切實(shí)提高了林農(nóng)的科普知識(shí),為林業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

  五、進(jìn)一步完善林業(yè)科技服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

  我局在開展林業(yè)科普工作中,進(jìn)一步完善林業(yè)科技服務(wù)網(wǎng)絡(luò),努力構(gòu)建一支由科技工作者和科普志愿者共同組成的人才隊(duì)伍,切實(shí)為廣大林農(nóng)服務(wù)。在本項(xiàng)工作中,

  一是繼續(xù)加大對(duì)林業(yè)管理人員和技術(shù)人員的培訓(xùn)力度,不斷提高他們的林業(yè)綜合管理水平和技術(shù)能力,使他們?cè)诹謽I(yè)科普工作中發(fā)揮主力軍和骨干作用,輔導(dǎo)廣大林農(nóng)采用科學(xué)方式育林護(hù)林,促進(jìn)林業(yè)生產(chǎn)健康持續(xù)發(fā)展。

  二是加大對(duì)林業(yè)科技指導(dǎo)宣傳,通過建立林業(yè)綜合技術(shù)服務(wù)隊(duì)的形式,帶著林農(nóng)干,做給林農(nóng)看,擴(kuò)大對(duì)林業(yè)良種繁育、豐產(chǎn)栽培、蟲害防治、林業(yè)機(jī)械等適用技術(shù)的普及應(yīng)用范圍,提高廣大林農(nóng)科學(xué)管理林業(yè)的主動(dòng)性和自覺性。

  三是建立林業(yè)種植工作制度,將本地主栽樹種的生長(zhǎng)規(guī)律和關(guān)鍵管理技術(shù)以通俗易懂的工作方式印發(fā)到廣大林農(nóng)的手中,加強(qiáng)廣大林農(nóng)精細(xì)管理意識(shí),切實(shí)提高經(jīng)濟(jì)效益,做到增收致富。

  六、林業(yè)科普工作取得的成績(jī)

  我局在開展林業(yè)科普工作中,通過積極宣傳、回答咨詢、現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)等方式,幫助林農(nóng)朋友分析和解答在林業(yè)生產(chǎn)中遇到的各種技術(shù)問題,幫助林農(nóng)朋友掌握許多新的林業(yè)科技知識(shí)。通過林業(yè)科普工作,廣大林農(nóng)朋友不僅掌握了良種繁育、豐產(chǎn)栽培、蟲害防治、林業(yè)機(jī)械等方面的關(guān)鍵知識(shí),同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到科技就是生產(chǎn)力,只有依靠科技,才能管護(hù)好林業(yè),才能發(fā)家致富的道理。在日常林業(yè)生產(chǎn)中,自覺、自愿運(yùn)用林業(yè)科普知識(shí),進(jìn)一步促進(jìn)全縣林業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,為加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)開辟了新的致富道路。

  20xx年上半年,我局精心組織部署、認(rèn)真努力工作,在開展林業(yè)科普工作方面取得了一定的成績(jī),但是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的要求和廣大林農(nóng)朋友的希望相比,還是存在一定的不足與差距,主要是林業(yè)科普工作的廣度與深度不夠,在邊遠(yuǎn)地區(qū)還存在林業(yè)科普工作的盲點(diǎn),林業(yè)科普工作還沒有完全落實(shí)到位。今后,我局要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),深化林業(yè)科普工作的認(rèn)識(shí),按照林業(yè)科普工作的計(jì)劃,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,奮發(fā)努力,頑強(qiáng)拼搏,把林業(yè)科普工作提高到一個(gè)新的水平,為促進(jìn)我縣林業(yè)科學(xué)、健康、持續(xù)發(fā)展做出不懈的努力。

  科普工作總結(jié)3

  一、廣泛動(dòng)員,增強(qiáng)普及的廣度

  公眾參與是推動(dòng)環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大社會(huì)力量。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,人民群眾對(duì)環(huán)境保護(hù)方面的要求越來越高,環(huán)境意識(shí)日益增強(qiáng)。

  在學(xué)校,與教育局一同加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生環(huán)境教育,著眼“三進(jìn)”(環(huán)保知識(shí)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦),在中小學(xué)校開設(shè)生態(tài)環(huán)保知識(shí)課程,提高生態(tài)知識(shí)普及率,開展了以“創(chuàng)綠色學(xué)校、建綠色基地、寫綠色征文、做綠色師生”為主要內(nèi)容的“綠色教育行動(dòng)”,將創(chuàng)建綠色學(xué)校作為載體和抓手,引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。第二小學(xué)完成創(chuàng)建自治區(qū)級(jí)綠色學(xué)校,第五中學(xué)、榮欣小學(xué)等近10所學(xué)校完成市級(jí)綠色學(xué)校創(chuàng)建。

  二、積極參與,擴(kuò)大普及的范圍

  市環(huán)境保護(hù)局積極參與每年的“科技活動(dòng)周”,為增強(qiáng)我市青少年環(huán)境保護(hù)意識(shí),深入落實(shí)環(huán)境宣傳教育工作,普及環(huán)境保護(hù)法律知識(shí)、規(guī)章制度,讓更多的市民尤其是未成年人感受環(huán)保、參與環(huán)保、提倡環(huán)保、享受環(huán)保,市環(huán)境保護(hù)局聯(lián)合市環(huán)境監(jiān)察支隊(duì)、市環(huán)境保護(hù)監(jiān)測(cè)站等單位積極籌備,展出“節(jié)約能源資源”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”、“低碳生活”等環(huán)保方面的宣傳板、宣傳資料,向市民發(fā)送了環(huán)境保護(hù)宣傳單,耐心的為到場(chǎng)參觀的`中小學(xué)生講解環(huán)保知識(shí),并贈(zèng)送環(huán)保宣傳畫冊(cè)。

  三、用活載體,增強(qiáng)普及的深度

  近年來,我們以“6·5”世界環(huán)境日、環(huán)!八倪M(jìn)”等活動(dòng)為契機(jī),普及環(huán)保法律法規(guī)和生態(tài)知識(shí),營(yíng)造生態(tài)文化,增強(qiáng)生態(tài)理念!傲濉笔澜绛h(huán)境日是環(huán)境保護(hù)的重要活動(dòng)日,我們每年“六五”都圍繞普及環(huán)保知識(shí),開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng):分管領(lǐng)導(dǎo)在電視臺(tái)發(fā)表講話、在《滿洲里日?qǐng)?bào)》上發(fā)表署名文章,在新聞媒體通報(bào)了我市環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)境保護(hù)工作情況,高點(diǎn)位策劃啟動(dòng)了“減少污染行動(dòng)起來”“你的星球需要你,聯(lián)合起來應(yīng)對(duì)氣候變化”“低碳減排綠色生活”大型主題宣傳活動(dòng)和萬人簽名活動(dòng),活動(dòng)受到滿洲里市有關(guān)方面領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,全市相關(guān)部門全力配合。在活動(dòng)當(dāng)天,設(shè)計(jì)背景新穎,主題鮮明的大型噴繪背景醒目的矗立在市中心廣場(chǎng),全市電子屏幕滾動(dòng)播放環(huán)保標(biāo)語和宣傳片,擴(kuò)大宣傳效果。

  環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)伍身著印有主題的T恤衫,向過往市民發(fā)放宣傳單,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園的孩子們手拉手入場(chǎng)在百米橫幅上簽名。嶄新的活動(dòng)形式和豐富的活動(dòng)內(nèi)容吸引了廣大市民尤其是未成年人踴躍參與到了活動(dòng)之中,特別是立足口岸特點(diǎn),自作俄文傳單和展板,吸引俄羅斯游客駐足觀看,參與到活動(dòng)中來。熱烈的活動(dòng)場(chǎng)景當(dāng)晚就在電視、報(bào)紙等媒體上全面刊播。

  宣與教的鮮活形式將環(huán)保精神導(dǎo)入到廣大市民當(dāng)中,通過每次活動(dòng)的舉辦切實(shí)提升了宣教工作水平,為此后活動(dòng)的開展積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。全市大中小學(xué)“我看家鄉(xiāng)環(huán)保新變化”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)、以9·16國(guó)際臭氧層保護(hù)日為背景的萬冊(cè)環(huán)保圖書進(jìn)校園活動(dòng)、印有中俄蒙譯文的環(huán)保旅游布袋發(fā)放暨“綠色旅游”大型活動(dòng)順勢(shì)鋪開,成效顯著。各項(xiàng)宣教活動(dòng)的成功舉行不僅在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響,同時(shí)在國(guó)家、自治區(qū)等相關(guān)媒體連續(xù)報(bào)道。展出環(huán)保宣傳版60塊,發(fā)放宣傳材料5000份,開展萬人志愿共建綠色家園簽名活動(dòng),環(huán)保志愿者“綠色徒步環(huán)保宣傳活動(dòng)”。

  科普工作總結(jié)4

  多年來,我校以貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》及《關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》等文件精神為指導(dǎo),以“普及科技知識(shí)、提高科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)實(shí)踐能力”的思路為導(dǎo)向,切實(shí)加強(qiáng)我?萍冀逃ぷ鳎l(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能,使同學(xué)們體會(huì)到科學(xué)的無窮樂趣,收獲豐碩的科技知識(shí),激發(fā)了孩子們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力。全校師生積極參與,做了大量的研究和實(shí)踐工作,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全科普教育組織網(wǎng)絡(luò)。

  開展社科普及工作,組織建設(shè)是關(guān)鍵。學(xué)校成立了社科普及領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng),主抓社科普及工作,下設(shè)科技教育總輔導(dǎo)員,組織各學(xué)科科技輔導(dǎo)員開展工作。我們的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍主要是科技興趣小組教師、科學(xué)課教師、美術(shù)課教師、信息教師和學(xué)生家長(zhǎng)等兼職輔導(dǎo)員。學(xué)校將社科普及工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,學(xué)期初統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排。每學(xué)期開學(xué)初組織全校師生開展一次“講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”為主題的教育活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)科技活動(dòng),如科普書籍讀書活動(dòng),科普知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),科技創(chuàng)新興趣小組活動(dòng)等,通過教育培養(yǎng)學(xué)生良好的交流能力、心理素質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上為社科普及工作予以優(yōu)先的保障,每年從公用經(jīng)費(fèi)中抽出一萬多元為貧困生訂閱《科學(xué)大眾》。

  二、開辟場(chǎng)所,為社科普及工作提供保障。

  青少年科技活動(dòng)需要必要的場(chǎng)地、器材、人員等基本條件,為便于科技活動(dòng)的開展,我校在經(jīng)費(fèi)十分困難情況下采用多種方式為青少年開展活動(dòng)投入了一定資金(用于基地建設(shè)、活動(dòng)器材、教師培訓(xùn)、活動(dòng)競(jìng)賽),創(chuàng)造了較好的條件。一是為科技活動(dòng)小組提供活動(dòng)場(chǎng)所(實(shí)驗(yàn)室、圖書室等專用教室)并購置了必要制作器材;二是利用,F(xiàn)有圖書室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等,在課余時(shí)間(每周1~2次)向科技活動(dòng)小組開放;三是利用施教區(qū)先進(jìn)衛(wèi)生院、服裝廠多、養(yǎng)殖場(chǎng)靠近學(xué)校有利條件,把他們作為科技教育基地。經(jīng)常組織學(xué)生走出去,參觀、考察和勞動(dòng)實(shí)踐。

  三、完善機(jī)制,促進(jìn)社科普及工作落實(shí)。

  學(xué)校社科普及領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真討論制定切實(shí)可行的年度工作計(jì)劃,平時(shí)嚴(yán)格按計(jì)劃組織實(shí)施,年終認(rèn)真總結(jié)得失,制定整改計(jì)劃。為社科普及工作落到實(shí)處,學(xué)校將社科普及工作納入年度績(jī)效考核中,在評(píng)先、職稱晉級(jí)工作中實(shí)行一票否決制,因此在我們學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師都以對(duì)社會(huì)對(duì)青少年高度負(fù)責(zé)的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感,把科技教育列入重要日程。

  四、因地制宜,豐富社科普及活動(dòng)內(nèi)容。

  首先上好科學(xué)和綜合實(shí)踐課。在常規(guī)課堂教學(xué)中,通過對(duì)教材的大膽創(chuàng)新和精心的材料準(zhǔn)備,引領(lǐng)孩子們?cè)谡n堂以課堂為主渠道進(jìn)行科學(xué)探究,上好每一堂課,形成具有特色的課堂教學(xué),讓孩子們喜歡科學(xué),每一結(jié)課結(jié)束后,老師們認(rèn)真總結(jié)得失,并將課堂情況總結(jié)上傳到《泰州市資產(chǎn)與裝備管理系統(tǒng)》中。我?茖W(xué)教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、素質(zhì)好、熱心科普教育事業(yè),在他們的帶領(lǐng)下,我校的科學(xué)教學(xué)扎實(shí)而富有活力,孩子們置身于濃濃的.科學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境之中,隨處感受科學(xué)教育的魅力。李鯤老師參加全市科學(xué)老師基本功大賽獲二等獎(jiǎng),他上的六年級(jí)科學(xué)課在城黃南區(qū)教研中心青優(yōu)課比賽中獲二等獎(jiǎng)。

  其次開展好各種科普活動(dòng)。在興趣小組活動(dòng)時(shí)間和平時(shí)的雙休日,學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等活動(dòng),科技指導(dǎo)老師在每周一、三、五下午興趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供服務(wù)。他們以宣傳欄作為宣傳科普知識(shí)的主陣地;以與學(xué)生生活緊密相聯(lián)的事為導(dǎo)向,通過實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)知識(shí),通過“燒不著的手帕”、“燒不熱的粥、“給乒乓球療傷”、“做磁場(chǎng)游戲”、“做簡(jiǎn)易單音門鈴”、“巧用雞蛋”、“有趣的聲控仿真鳥”、“組裝車輛模型”、“用牛奶盒學(xué)做筏子”等綜合實(shí)驗(yàn)活動(dòng)讓學(xué)生快樂接受科普知識(shí)。

  學(xué)校每年組織“金鑰匙”科技知識(shí)競(jìng)賽、節(jié)能環(huán)保書法比賽、科學(xué)素養(yǎng)問卷調(diào)查、科普繪畫與手抄報(bào)比賽、健康知識(shí)競(jìng)賽、安全知識(shí)競(jìng)賽、科普制作比賽等系列活動(dòng)。特別是“金鑰匙”科技知識(shí)競(jìng)賽,我們每年都搞得轟轟烈烈,從訂閱《科學(xué)大眾》抓起,讓學(xué)生有書讀,其次發(fā)動(dòng)三-六年級(jí)全體學(xué)生訂閱?,取得參賽資格,各科技輔導(dǎo)員組織學(xué)生復(fù)習(xí)閱讀全年《科學(xué)大眾》,在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行閉關(guān)比賽評(píng)選出優(yōu)勝者參加市級(jí)比賽。通過這些活動(dòng)豐富了孩子們科學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容,提高了科學(xué)活動(dòng)的互動(dòng)性,及時(shí)展示他們的成果,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣并獲得成功的喜悅。

  學(xué)校每年針對(duì)學(xué)生感興趣的、最前沿的科技知識(shí)和與學(xué)生生活息息相關(guān)的問題對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普宣傳,例如:“百慕大三角謎中之謎”、“納米鼻子嗅出疾病”、“航空模型的分類”、“預(yù)防食物中毒”、“高溫防暑降溫知識(shí)”、“地震科普知識(shí)”等講座。組織學(xué)生觀看院土回泰講座,開展學(xué)院士,愛科學(xué),樹理想,比貢獻(xiàn)活動(dòng),開展我與科學(xué)家面對(duì)面主題征文活動(dòng),不僅豐富了學(xué)生的文化生活,還拓寬了學(xué)生的視野,更激發(fā)了學(xué)生對(duì)科學(xué)領(lǐng)域探求的興趣。

  學(xué)校一直得到常周衛(wèi)生院、學(xué)校周邊服裝廠、施教區(qū)居委會(huì)、村組的支持,讓我們的學(xué)生能參加他們的勞動(dòng)和學(xué)習(xí),為我校社科普及工作增添內(nèi)涵和活力。

  近年來,我校積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類科普活動(dòng):學(xué)校積極組織學(xué)生參加“江蘇省青少年金鑰匙比賽”,印茜同學(xué)獲特等獎(jiǎng),多名學(xué)生獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng);學(xué)校連續(xù)五年被評(píng)為“青少年科技教育先進(jìn)學(xué)!;在泰興市城黃南區(qū)教研中心“少兒科技”大賽中獲二等獎(jiǎng);在泰興市“龍芯杯”安全在我心中系列活動(dòng)中獲得團(tuán)體獎(jiǎng);多名老師和學(xué)生獲得指導(dǎo)獎(jiǎng)和一、二等獎(jiǎng);在泰興市經(jīng)信委、市教育局組織的20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周少兒書法比賽中,多名學(xué)生獲得二、三等獎(jiǎng),多名同學(xué)參加全省“我愛數(shù)學(xué)”科普小論文比賽獲一、二、三等獎(jiǎng)。徐小平、肖建華兩老師指導(dǎo)的〈保護(hù)水資源,改善水環(huán)境〉聽證會(huì)展示實(shí)錄獲泰州市二等獎(jiǎng),杜瑩、徐繼武、常宇陽、夏蘇輝等同學(xué)參加參加泰興市小學(xué)生縱橫碼漢字輸入選拔賽中均獲一等獎(jiǎng),并代表泰興市參加泰州市比賽喜獲二等獎(jiǎng)。成績(jī)只代表過去,今后,我校將進(jìn)一步加大科技投入和管理力度,建立健全各項(xiàng)相關(guān)的規(guī)章制度,規(guī)劃著新一輪的科技教育藍(lán)圖,相信到時(shí)候一定會(huì)綻放出更加絢麗多彩的科技之花。

  科普工作總結(jié)5

  博物館作為宣傳民族歷史文化、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的重要陣地,以打造科普基地、宣傳科普文化為已任,積極宣傳社會(huì)文化,普及社會(huì)科學(xué)。20xx年,我館通過舉辦多種形式的社科普及宣傳活動(dòng)來推廣社會(huì)科學(xué)知識(shí),成為我縣市民的終身學(xué)!,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、精心策劃,組織豐富多彩的展覽活動(dòng)

  本著形式靈活多樣,注重實(shí)效的原則,今年,我館舉辦九場(chǎng)展覽活動(dòng)。有博物館專題展:“拓古傳今”—惠安歷代石刻拓片展;配合縣委宣傳部、文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)等單位舉辦惠安縣“慶元宵”國(guó)畫作品展、“相約春天,不忘初心”泉州四市縣老年書畫巡回聯(lián)展、慶“六一”少兒國(guó)畫作品展等。在十月份的科普活動(dòng)周圍繞主題,舉辦具有我館特色的展覽活動(dòng),開設(shè)社科普及宣傳周畫報(bào)展,讓市民在高雅文化中不斷陶冶性情,提升人文素養(yǎng)。

  二、抓住時(shí)機(jī),打造獨(dú)具特色的科普基地

  為拓展普及載體,擴(kuò)大普及覆蓋面,我館在做好人文展覽的基礎(chǔ)上,努力打造為宣傳惠安“三惠”特色文化的科普基地。配合做好第四屆惠安縣“薯花文藝獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式,第四屆“美在惠安—我畫惠安城市品牌標(biāo)識(shí)主題征畫作品展”,首批惠安縣公益性青少年校外藝體培訓(xùn)點(diǎn)授牌等展覽工作。充發(fā)揮博物館作為公共服務(wù)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì),搭建特色科普宣傳平臺(tái)。

  三、利用契機(jī),開展文化遺產(chǎn)體驗(yàn)動(dòng)

  博物館擔(dān)負(fù)著征集、保護(hù)、研究、傳播和展示人類環(huán)境的物質(zhì)和非物質(zhì)遺產(chǎn)的職能。今年,我館利用六月文化遺產(chǎn)日的契機(jī),聯(lián)合惠安第三中學(xué)開展文化遺產(chǎn)知識(shí)普及活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容一是向三中學(xué)生介紹惠安縣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和物質(zhì)文化遺產(chǎn);二是進(jìn)行有獎(jiǎng)知識(shí)問答,向?qū)W生們提問有關(guān)文化遺產(chǎn)的`知識(shí),學(xué)生進(jìn)行搶答;三是在禮堂布置惠安古代石刻拓片展,博物館工作人員向?qū)W生們逐一介紹拓片展品,讓學(xué)生們通過拓片了解惠安古代的歷史、文化知識(shí),增加學(xué)生們的愛國(guó)愛鄉(xiāng)情感。通過這項(xiàng)活動(dòng),讓博物館更直觀地貼近青少年學(xué)生,充分發(fā)揮博物館作為青少年第二學(xué)習(xí)課堂的作用。

  四、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大社會(huì)科學(xué)普及的影響

  為更好的開展社會(huì)科學(xué)普及活動(dòng),擴(kuò)大社會(huì)科學(xué)普及的受眾范圍及社會(huì)影響力。在科普活動(dòng)期間,在我館LED宣傳欄滾動(dòng)播放活動(dòng)信息,并充分發(fā)揮惠安新聞、《惠安鄉(xiāng)訊》、《泉州晚報(bào)》、惠安電視臺(tái)、微信平臺(tái)等媒體覆蓋面廣、傳播速度快的優(yōu)勢(shì),加大宣傳報(bào)道力度,取得較好的社會(huì)反響。

  五、開展社科普及工作的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視、各方協(xié)作是開展社會(huì)科學(xué)普及工作的有力保障。

  我館自20xx年授予市級(jí)社科普及基地以來,舉辦了形式多樣的社科普及活動(dòng)。在工作中,我館工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,上級(jí)部門、市社科聯(lián)、社會(huì)各界給予大力支持,使得我們的社會(huì)科學(xué)普及工作能夠順利進(jìn)行。

  2、抓住地方文化特色,是開展我館社科普及工作的不竭動(dòng)力。

  我館在社科普及工作中,挖掘和融入我縣惠女服飾、惠安石雕等當(dāng)?shù)貧v史文化資源要素,采用群眾喜聞樂見的形式,聯(lián)合各方教育力量,吸引群眾廣泛參與。

  在泉州市社科聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我館發(fā)揮博物館職能,利用本縣文化資源,開展了一系列科學(xué)文化宣傳普及嘗試,取得初步成效。在今后的工作中,我們將努力進(jìn)取,打造優(yōu)質(zhì)的社會(huì)科學(xué)普及基地,積極傳播社會(huì)科學(xué)知識(shí)。充分發(fā)揮科普宣傳排頭兵作用,為建設(shè)“東亞文化之都”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  科普工作總結(jié)6

  根據(jù)《廣州科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)關(guān)于要求開展好州科普日活動(dòng)的通知》(迪科協(xié)發(fā)〔〕10號(hào))文件精神要求,充分發(fā)揮科協(xié)工作職能作用,拓寬工作思路,構(gòu)建科普平臺(tái),聯(lián)合廣大科技部門,在全國(guó)科普日活動(dòng)期間開展了豐富多彩的科普宣傳活動(dòng),取得了較好的科普效應(yīng),進(jìn)一步形成了講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的社會(huì)風(fēng)尚,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,任務(wù)明確

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)云科協(xié)辦發(fā)〔〕7號(hào)和迪科協(xié)發(fā)〔〕10號(hào)文件精神,縣科協(xié)及時(shí)制定活動(dòng)草案并及時(shí)向縣委作了匯報(bào),縣委及時(shí)作了指示,分管科協(xié)的縣委常委、宣傳部長(zhǎng)劉秀萍同志于8月17日組織召開了協(xié)調(diào)會(huì),對(duì)要求參會(huì)的15個(gè)部門要按照縣科協(xié)草擬的活動(dòng)方案,聯(lián)合、協(xié)同舉辦好的全國(guó)科普日活動(dòng)。同時(shí),要求牽頭部門要認(rèn)真做好科普日活動(dòng)工作總結(jié)。宣傳部門要做好宣傳報(bào)道,讓廣大群眾充分認(rèn)識(shí)和了解全國(guó)科普日活動(dòng)。

  二、主題鮮明,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩

  9月20日上午,縣念薩街廣場(chǎng)呈現(xiàn)了一派歡樂的'景象!俺珜(dǎo)低碳生活,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建和諧”為主題。“全國(guó)科普日活動(dòng)”二大條橫幅,以及來自縣科協(xié)、科技局、林業(yè)局、衛(wèi)生局、水務(wù)局、文體局、氣象局、環(huán)保局、司法局、自然保護(hù)局、鹽政等十五個(gè)部門的30名科技工作者和科普志愿者,身背“全國(guó)科普日活動(dòng)宣傳紅綬帶”,在一條長(zhǎng)龍似的咨詢服務(wù)臺(tái)一字?jǐn)[開,形成了一條亮麗的風(fēng)景線,吸引了廣大市民。特別是15個(gè)部門按照科普日活動(dòng)主題編制的科普宣傳資料:“攜手共保美好家園”、“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例”、“環(huán)?破罩R(shí)”、“云南省氣象災(zāi)害與防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)”、“信息資源共享工程”,“堅(jiān)持人水和諧,建設(shè)生態(tài)文明”、“消除典缺乏危害健康教育宣傳手冊(cè)”、“云南科技報(bào)專刊”等5000多份科普資料和100多份宣傳掛圖,以知識(shí)性、趣味性、實(shí)用性、簡(jiǎn)明易懂的特點(diǎn)易于群眾接受。30名科技工作者和科普志愿者向過往市民分發(fā)宣傳中,積極為群眾咨詢解答,讓群眾滿意,感受到科普就在你我身邊。

  三、工作扎實(shí),成效顯著

  (一)圍繞主題,營(yíng)造了氛圍

  我縣的全國(guó)科普日活動(dòng),參加單位多,科技專家、科普志愿者30多人;參加活動(dòng)的農(nóng)民、學(xué)生、機(jī)關(guān)干部和城市居民達(dá)500多人次。同時(shí),宣傳標(biāo)語、宣傳資料貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,發(fā)放宣傳資料不局限在念薩街廣場(chǎng),還延伸到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及副街,營(yíng)造了科普日活動(dòng)氛圍。

 。ǘ┐罱ǹ破掌脚_(tái),整合了科普資源

  今年的科普日活動(dòng)充分體現(xiàn)了大科普的氛圍?h科協(xié)雖然人少,但在縣委、政府的支持下,積極發(fā)揮協(xié)調(diào)職能,是能整合資源、動(dòng)員社會(huì)力量形成科普大舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)科普工作雙贏、多贏的局面,拓展了科普活動(dòng)范圍。

 。ㄈ┛破栈顒(dòng)開展取得實(shí)效,深受群眾歡迎

  科普日活動(dòng)從實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則出發(fā),通過一張張科普掛圖、一份份科普宣傳資料、一本本科普宣傳小冊(cè)了,一次次咨詢、解答的服務(wù)活動(dòng),向廣大群眾積極倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,使科學(xué)方法扎根于群眾中,不斷增強(qiáng)了公眾的科學(xué)意識(shí),特別是“人水和諧、保護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境,節(jié)約意識(shí)”等的宣傳,對(duì)提高我縣公眾科學(xué)文化素質(zhì)有著重大的深遠(yuǎn)意義。

  科普工作總結(jié)7

  沐川縣利店中學(xué)位于馬邊利店地質(zhì)斷裂帶,防震減災(zāi)教育工作對(duì)于學(xué)校師生尤為重要,能在緊急情況發(fā)生時(shí)有效降低人員傷亡。我校校內(nèi)擁有地震數(shù)據(jù)測(cè)試收集站一個(gè),能直觀的給予學(xué)生教育作用。

  在樂山市地震局、縣應(yīng)急辦、縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,我校防震減災(zāi)科普工作取得了一定成效,并在20xx年被認(rèn)定為樂山市防震減災(zāi)科普示范校,現(xiàn)將本學(xué)年防震減災(zāi)工作總結(jié)如下:

  一、強(qiáng)化思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)

  定期召開我校防震減災(zāi)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議(每年兩次)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法和有關(guān)的防震減災(zāi)法律法規(guī);總結(jié)近年來我校防震減災(zāi)科普工作的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn);討論部署我校防震減災(zāi)科普工作的階段計(jì)劃;研討我校防震減災(zāi)工作的方法和手段等。

  二、防震減災(zāi)科普工作重在宣傳和普及

  在縣應(yīng)急辦的'指導(dǎo)幫助下,我校將地震相關(guān)資料張貼到班,并每學(xué)期組織一次主題班會(huì),學(xué)習(xí)地震和其他應(yīng)急知識(shí),讓學(xué)生們充分討論,在討論學(xué)會(huì)正確的避震和逃生技能。

  三、直觀教育、獨(dú)立思考

  按上級(jí)部門要求,組織學(xué)生收看了防震減災(zāi)專題片,并寫出觀后感,升華對(duì)地震知識(shí)的了解,強(qiáng)化地震發(fā)生時(shí)的正確應(yīng)對(duì)方法。

  四、有案可循、有路可撤

  我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制訂了全校師生緊急疏散預(yù)案和住校生夜間疏散預(yù)案,讓每個(gè)老師明確當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)自己的崗位和職責(zé),讓每個(gè)學(xué)生知道當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)自己的逃生路線和安全區(qū)域,確保在緊急情況發(fā)生時(shí)不慌亂,最大限度減小人員傷亡。

  五、正確面對(duì)地震,科學(xué)樹立地震觀

  組織學(xué)生參觀地震檢測(cè)臺(tái),邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)人員為學(xué)生做專題演講,利用校內(nèi)資源,最大限度的用直觀的方式向?qū)W生展示、介紹國(guó)家對(duì)地震監(jiān)測(cè)、預(yù)防工作所作出的努力,牢固樹立地震不可怕,關(guān)鍵是正確的認(rèn)識(shí)和逃生技巧的觀念。

  六、組織應(yīng)急疏散演練,強(qiáng)化逃生路線、培養(yǎng)學(xué)生的鎮(zhèn)定能力

  本學(xué)年在開學(xué)初期(20xx年9月),我校就在開學(xué)第一周組織了一次應(yīng)急疏散演練,用防空警報(bào)聲代表地震來襲,警報(bào)結(jié)束后開始撤離,全校三層樓近800學(xué)生全部撤離到安全區(qū)域僅用時(shí)32秒,達(dá)到預(yù)期演習(xí)目的。4.20蘆山地震發(fā)生后,我校相繼組織了一次全校學(xué)生的疏散演練和夜間住校生應(yīng)急疏散演練;20xx年6月11日,我校做為沐川縣中考考點(diǎn)學(xué)校,在考前教育會(huì)后組織了一次全體考生的應(yīng)急疏散演練,防止考試時(shí)如出現(xiàn)緊急情況發(fā)生慌亂,三次演練均達(dá)到了預(yù)期效果,學(xué)生、教師防震減災(zāi)能力顯著提升。

  眾所周知,防震減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特殊的社會(huì)公益事業(yè),關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。認(rèn)真做好防震減災(zāi)工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利澤千秋的大事。認(rèn)真開展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),不斷提高防震減災(zāi)意識(shí),是防震減災(zāi)工作的一項(xiàng)永恒主題。盡管我校今年來在防震減災(zāi)科普宣傳教育上做了不少工作,但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,我們將在今后防震減災(zāi)科普教育工作不斷探索、勇于創(chuàng)新,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力將防震減災(zāi)教育工作做得更好。

  科普工作總結(jié)8

  20xx年上半年,我鎮(zhèn)的科技、科普工作在區(qū)科委、科協(xié)的關(guān)心指導(dǎo)下,以“科技惠民 科普益民”為總體目標(biāo),將科技融入經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展之中,引導(dǎo)企業(yè)自主創(chuàng)新,促進(jìn)高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化,不斷提升科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率;以《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的貫徹實(shí)施為契機(jī),調(diào)動(dòng)社會(huì)各方力量,積極探索科普手段、內(nèi)容和形式的創(chuàng)新,整合和優(yōu)化社會(huì)科普資源,促進(jìn)公眾科學(xué)素養(yǎng)的全面提高。

  一、科技工作聯(lián)系實(shí)際,服務(wù)基層

  1、扶持科技企業(yè)做大做強(qiáng),增強(qiáng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)力。

  加強(qiáng)科技新政策的宣傳、協(xié)調(diào)和落實(shí),提高科技政策的知曉面和落實(shí)率,發(fā)揮服務(wù)的推動(dòng)作用,引導(dǎo)企業(yè)申報(bào)各類科技資金項(xiàng)目。讓科技新政策真正“落地開花”。

  完成了130家科技型企業(yè)的年檢和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。舉辦校企合作簽約活動(dòng)1次;院士專家工作站簽約活動(dòng)1次;多次開展輔導(dǎo)與服務(wù),幫助企業(yè)排憂解難。

  2、推進(jìn)企業(yè)自主創(chuàng)新,加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。

  以“4.26世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”活動(dòng)周為契機(jī),加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)宣傳,為技術(shù)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)保駕護(hù)航,提升企業(yè)整體創(chuàng)新能力。

  3、根據(jù)農(nóng)業(yè)區(qū)劃委員會(huì)的要求,在第一時(shí)間完成了一年一度的鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施情況調(diào)查、網(wǎng)點(diǎn)土地利用動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)狀況調(diào)查。

  4、開展地震知識(shí)宣傳,提高防震減災(zāi)意識(shí)

  做好了鎮(zhèn)域內(nèi)次生災(zāi)害源調(diào)查等防震減災(zāi)基礎(chǔ)資料的積累收集工作;完成了本鎮(zhèn)防震減災(zāi)“三網(wǎng)一員”的建設(shè)工作。

  二、科普工作突出重點(diǎn),創(chuàng)新形式

  1、未雨綢繆,精心謀劃,有序舉辦“xx科技節(jié)”。

  以積極實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》為契機(jī),廣泛動(dòng)員開展各類形式多樣、因地制宜、具有特色的科技傳播活動(dòng),進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)人民的科學(xué)文化素養(yǎng)。今年5月19日一25日,我鎮(zhèn)精心組織、周密部署,各方配合、上下聯(lián)動(dòng),有序舉辦了“xx科技活動(dòng)周”。

  (1)科技節(jié)期間,鎮(zhèn)科協(xié)會(huì)同紅十字會(huì),在xx鎮(zhèn)部分學(xué)校舉辦“救護(hù)關(guān)愛生命”大型青少年應(yīng)急救護(hù)科普主題宣傳活動(dòng)。XX余名學(xué)校師生參加了活動(dòng)。積極開展科普示范學(xué)校、社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),科技周期間為莘城學(xué)校、康城三居等頒發(fā)了證書,并贈(zèng)送了科普?qǐng)D書!傲鲃(dòng)科技館”入駐xx鎮(zhèn)小學(xué),3000余名師生和居民參觀了“身邊的科技館”。組織200余名科普志愿者觀摩3d電影,體會(huì)科技為生活帶來的無限樂趣。

 。2)5月18日,以“科技創(chuàng)新,美麗xx”為主題的20xx年xx區(qū)科技節(jié)開幕式在我鎮(zhèn)智慧園劇場(chǎng)隆重舉行。此次科技節(jié)開幕式主打“微科普”的形式,為市民帶來一場(chǎng)令人印象深刻的“科普盛宴”。中科院院士唐xx、xx市科協(xié)副主席王xx、xx區(qū)人大副主任王xx、xx區(qū)政協(xié)副主席汪xx、xx區(qū)科委科協(xié)全體領(lǐng)導(dǎo)以及xx區(qū)科普聯(lián)席會(huì)議和公民科學(xué)素養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的分管領(lǐng)導(dǎo)等參加開幕式。由王世杰科普工作室創(chuàng)作表演的科普劇《臥底》在開幕式上首演。

  xx科技節(jié)期間,各部門共組織各類活動(dòng)16項(xiàng),參加活動(dòng)10000人(次)。其中,舉辦科普展覽14場(chǎng)(次)、科普板面巡展68塊、科技培訓(xùn)420人(次)、科普文藝演出觀眾人數(shù)510人(次)、廣場(chǎng)活動(dòng)1500人(次)、發(fā)放宣傳資料5000冊(cè)、科普書籍2500冊(cè)。豐富多彩、貼近實(shí)際的.科普活動(dòng),營(yíng)造了“講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚社會(huì)氛圍,取得了明顯的成效,在社會(huì)各界產(chǎn)生了良好的反響。

  2、廣泛動(dòng)員,全民參與,貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》

 。1)借助載體,整合資源,拓展科普工作的廣度

  依托鎮(zhèn)紅十字會(huì)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及相關(guān)職能部門,充實(shí)了由60余人組成的科普講師團(tuán),整合和優(yōu)化社會(huì)科普資源,邀請(qǐng)有關(guān)方面的專家學(xué)者舉辦“科普進(jìn)社區(qū)”講座5場(chǎng);急救演練培訓(xùn)50余場(chǎng)(次);發(fā)放各類科普資料XX余份,共計(jì)受益群眾15000余人次。

  充實(shí)整合了由1000余人組成的科普志愿者隊(duì)伍。科普志愿者在提高公眾科學(xué)素質(zhì)、推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步方面發(fā)揮了積極作用,壯大了科普工作的社會(huì)力量,增強(qiáng)了科普工作的社會(huì)效應(yīng),豐富了科普工作的社會(huì)內(nèi)涵。上半年兩次組織科普志愿者參觀了上海科技館,并參加了“上?破沾笾v壇”活動(dòng)。

  為促進(jìn)科普與雙擁工作的有機(jī)結(jié)合,提高科普工作的影響力和關(guān)注度,拓展科普工作的廣度和深度。xx鎮(zhèn)社事辦(科技)會(huì)同武裝部、民政和婦聯(lián)等單位于6月9日上午,在區(qū)武裝部和高炮三團(tuán)舉辦了“科普進(jìn)軍營(yíng)”活動(dòng)。為部隊(duì)贈(zèng)送的科普書籍受到了部隊(duì)的歡迎和喜愛。

  科普工作總結(jié)9

  回首20xx,有許多感慨在心頭。全民急救培訓(xùn),社區(qū)急救服務(wù),呼救病人的急救調(diào)度,突發(fā)事件的緊急救援,急救安全生產(chǎn)年活動(dòng)啟動(dòng),大型活動(dòng)的急救保障等等,這些都讓我們?cè)诠ぷ髦懈惺艿匠删,在奉獻(xiàn)中感受到責(zé)任。即將過去的一年,在市科協(xié)和市衛(wèi)生局的關(guān)心支持下,我們以“鎮(zhèn)江120市民急救培訓(xùn)學(xué)校”作為我市全民科學(xué)素質(zhì)教育基地,持續(xù)開展以市民急救學(xué)校為急救特色的志愿者服務(wù)工作,突出“志愿公益、建設(shè)創(chuàng)新”的工作重點(diǎn),繼承急救知識(shí)公益普及志愿行動(dòng)的服務(wù)成果,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年,為急救科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展作出了積極努力,F(xiàn)將我中心的20xx年科普工作開展情況及開展科普工作的體會(huì)和建議匯報(bào)如下:

  一、20xx年科普工作情況

 。ㄒ唬╅_展了急救服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。為提高社區(qū)居民應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救能力,我單位先后到電力路、米山,組織開展社區(qū)急救服務(wù),積極探索、拓展急救知識(shí)在社區(qū)普及的途徑,努力提高社區(qū)居民生活質(zhì)量,為建設(shè)文明社區(qū),推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)進(jìn)程作出貢獻(xiàn)。

 。ǘ┻M(jìn)行了全民急救培訓(xùn)。今年7月20日,我們?cè)谒痉ň賹W(xué)校開展了全省監(jiān)獄系統(tǒng)新民警急救培訓(xùn);8月1日建軍節(jié)期間,我們到鎮(zhèn)江武警支隊(duì)五中隊(duì)進(jìn)行了軍營(yíng)急救科普培訓(xùn)。同時(shí),我們還多次社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位,為市民們進(jìn)行了生活中應(yīng)急急救知識(shí)培訓(xùn),講授了學(xué)習(xí)急救知識(shí)的重要性及急救的方法和技巧,并利用人體模特現(xiàn)場(chǎng)演示?吹郊本戎R(shí)進(jìn)社區(qū)這個(gè)活動(dòng)如此受市民們的歡迎,我們與多個(gè)單位建立廣泛聯(lián)系,讓急救知識(shí)走進(jìn)千家萬戶。通過活動(dòng)的開展,實(shí)實(shí)在在為市民提供了學(xué)習(xí)急救常識(shí)的機(jī)會(huì),提高市民的生活生存質(zhì)量,推進(jìn)了和諧社會(huì)建設(shè)。今年截至目前,共舉辦市民急救培訓(xùn)18期1065人次。

 。ㄈ┓e極參與重大活動(dòng)。今年8月4日,我們與浙江紹興120開展兩地急救文化研討會(huì),廣泛交流了急救科普經(jīng)驗(yàn),提高了兩地急救文化水平。我們還認(rèn)真做好了重大活動(dòng)保障工作,8月7日全民健身日期間,做好了市民急救保障工作,切實(shí)維護(hù)了市民生命健康安全。

 。ㄋ模﹩(dòng)急救安全生產(chǎn)年活動(dòng)。今年伊始,急救安全生產(chǎn)年活動(dòng)啟動(dòng),以“細(xì)節(jié)決定安!钡陌踩a(chǎn)文化主題活動(dòng)在7月末8月初各科室拉開帷幕,9月中旬,我們組織參加了全國(guó)安全生產(chǎn)應(yīng)急救援知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),取得了較好效果。

  20xx年,急救工作任務(wù)仍很繁重。我們將在市科協(xié)和市衛(wèi)生局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,重點(diǎn)在突出特色,打造品牌,增強(qiáng)凝聚力上下功夫,以急救知識(shí)普及教育手段提高公眾急救知識(shí)水平,堅(jiān)持不懈地開展健康教育科普工作,確保完成急救知識(shí)科普各項(xiàng)工作任務(wù)。

  二、工作的體會(huì)與特色

  在推廣普及急救技能與知識(shí)過程中,我們主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)和特色:

 。ㄒ唬┨岣呷窦本纫庾R(shí)是基礎(chǔ)。今年以來,我們針對(duì)為什么要推廣急救知識(shí),推廣急救知識(shí)的'必要性,怎樣普及急救知識(shí)等一系列問題都向相關(guān)單位和社會(huì)相關(guān)人群做了詳實(shí)的宣傳。特別是利用各種急救服務(wù)和培訓(xùn)進(jìn)行深入細(xì)致的宣傳,提高了社會(huì)各界的急救意識(shí),使我市普通百姓都能掌握基本的緊急自救與救人的能力,從而促進(jìn)安全意識(shí)的提高,為進(jìn)一步促進(jìn)“平安鎮(zhèn)江”、“和諧鎮(zhèn)江”的建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

 。ǘ┨岣呒本葞熧Y水平是關(guān)鍵。隨著急救培訓(xùn)業(yè)務(wù)的不斷擴(kuò)展,我中心從提高教學(xué)質(zhì)量出發(fā),派出專門的現(xiàn)場(chǎng)急救經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生前往省救護(hù)培訓(xùn)中心進(jìn)行救護(hù)培訓(xùn)師培訓(xùn),提高主講與操作水平。在急救培訓(xùn)中,為了激發(fā)市民學(xué)習(xí)科普知識(shí)的興趣和積極性,掌握必要的急救知識(shí),我們打破以往傳統(tǒng)講學(xué)式的培訓(xùn)方式,結(jié)合急救知識(shí),自編自排了精彩活潑而又極具生活化的情景劇,采用了生動(dòng)逼真的人物模型等手段,培訓(xùn)形式可謂豐富多彩。為了讓市民們能更好的親身體驗(yàn)急救技能,我們還專門購買了高仿真的人體模型供大家演練,指導(dǎo)居民進(jìn)行心肺復(fù)蘇、氣道異物清除,創(chuàng)傷救護(hù)四項(xiàng)技術(shù)等項(xiàng)救護(hù)操作,以增強(qiáng)群眾的自救互救知識(shí)和能力,使居民在遇到突發(fā)疾病或意外傷害時(shí),能夠及時(shí)正確地進(jìn)行自救或互救,提高急救效果,將傷殘降到最低的目的。由于活動(dòng)形式的新穎生動(dòng),我們每到一處,精彩的急救培訓(xùn)都能引起市民們的熱烈反響,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總是掌聲不斷,好評(píng)如潮。

 。ㄈ槿窀愫梅⻊(wù)是目標(biāo)。在急救培訓(xùn)過程中,我中心堅(jiān)持公益性的原則,以服務(wù)方便于民。對(duì)市民自愿報(bào)名學(xué)習(xí)急救知識(shí)免費(fèi)培訓(xùn);對(duì)市民關(guān)心的日常保健知識(shí),隨堂講解;對(duì)課后沒聽明白、要求實(shí)踐操作的市民,手把手的重新教,并且保證講課質(zhì)量。在活動(dòng)開展的過程中,我們深知急救知識(shí)科普活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),為了實(shí)現(xiàn)急救網(wǎng)絡(luò)社會(huì)化,搶救技能普及化、現(xiàn)場(chǎng)急救全民化的理想社會(huì)目標(biāo),我們先后開展了“急救知識(shí)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)學(xué)校”活動(dòng),并制成光盤讓更多的人受益。我們只有一個(gè)目的,那就是通過培訓(xùn)讓市民知道在突發(fā)疾病的關(guān)鍵時(shí)刻該怎樣自救、怎樣救人。一份付出,一份收獲,我們的活動(dòng)得到了社會(huì)的普遍稱贊。人的生命只有一次,珍愛生命比什么都重要。作為醫(yī)務(wù)工作者,我們有責(zé)任和義務(wù)宣傳急救知識(shí)、普及急救技能,使人們遇到緊急狀況時(shí),能夠減輕痛苦,挽救生命。

  三、對(duì)我市“十二五”全面科學(xué)素質(zhì)教育工作建議

  “十二五”期間是落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)計(jì)劃行動(dòng)綱要》的第三階段的前五年,也是關(guān)鍵性的五年,為切實(shí)做好全面科學(xué)素質(zhì)教育落實(shí)工作,我們有以下幾點(diǎn)建議:

  (一)加強(qiáng)科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程建設(shè)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),定期培訓(xùn)科學(xué)學(xué)科教師,培養(yǎng)一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、勝任各類科學(xué)教育與培訓(xùn)的教師隊(duì)伍;加強(qiáng)科普教材建設(shè),根據(jù)不同對(duì)象需求、滿足科學(xué)教育與培訓(xùn)需求,組織征訂科普教材和自編科普讀物,自制科普課件;加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),充分利用現(xiàn)有的教育培訓(xùn)場(chǎng)所、基地,配備必要的教學(xué)儀器和設(shè)備,為開展科學(xué)教育與急救等知識(shí)培訓(xùn)提供基礎(chǔ)條件。

 。ǘ┘訌(qiáng)科普資源開發(fā)與共享工程建設(shè)。鼓勵(lì)和支持科普產(chǎn)品和信息資源的開發(fā),繁榮科普創(chuàng)作業(yè)。建立有效激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)科普、科技、教育、傳媒界的有效合作和交流,進(jìn)行優(yōu)秀科普作品的推介、展演、展播和展示活動(dòng),擴(kuò)大科普信息資源的共享范圍。針對(duì)公眾生產(chǎn)生活的實(shí)際需求,組織編制簡(jiǎn)明生動(dòng)的科普資料,以公眾易于獲得的方式送達(dá)基層,按照相關(guān)法規(guī)、規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建科普信息資源使用環(huán)境,保護(hù)科普信息和課件制作人的利益。

 。ㄈ┘訌(qiáng)大眾傳媒科技傳播能力工程建設(shè)。加大各類媒體的科技傳播力度。增大電視、廣播科技節(jié)目的播出時(shí)間和綜合性報(bào)紙科技專欄的數(shù)目和版面,強(qiáng)大科普門戶網(wǎng)站的科普欄目空間,大幅度增加大型電子屏數(shù)量,加大科普刊物編輯和送閱力度。打造科普傳播媒體品牌,提高制作和傳播質(zhì)量,開辟一個(gè)讀者量大的綜合性報(bào)紙專版、電子讀物和視頻課件。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播功能,建立科普門戶網(wǎng)站,提高網(wǎng)站惠民率,吸引廣大人民群眾瀏覽。加大投入,配備好“科普大篷車”,打造收視高的科普電視欄目,扶持科普網(wǎng)站擴(kuò)容,制定優(yōu)惠政策,推動(dòng)科普文化發(fā)展。提高媒體科普服務(wù)功能,增強(qiáng)公眾對(duì)于公共衛(wèi)生和重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件的急救能力,引導(dǎo)公眾科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)科普基礎(chǔ)設(shè)施工程建設(shè)。進(jìn)一步拓展和完善現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施的科普教育功能。對(duì)現(xiàn)有科普設(shè)施進(jìn)行更新改造,充實(shí)內(nèi)容、改進(jìn)服務(wù)、激發(fā)活力,滿足公眾參與科普活動(dòng)的需求。整合利用社會(huì)相關(guān)資源,充分發(fā)揮科研基礎(chǔ)設(shè)施的資源優(yōu)勢(shì),發(fā)展青少年科技教育基地和科普教育基地。多渠道籌集資金,補(bǔ)充適應(yīng)農(nóng)村科普建設(shè)需要的新設(shè)備和科普?qǐng)鏊ㄔO(shè),加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)村科普設(shè)施投入,做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)村遠(yuǎn)程教育與文化信息共享工程的軟硬件升級(jí)工作,充分利用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備開展科普教育和宣傳。從突出社會(huì)公益性入手,加強(qiáng)基層科普站欄員建設(shè),規(guī)范科普設(shè)施的建設(shè)與管理,增強(qiáng)社區(qū)科普設(shè)施的服務(wù)功能。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)科普投入機(jī)制建設(shè)。一是政策投入,積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,建議各級(jí)政府出臺(tái)綱性指導(dǎo)落實(shí)綱要的文件,指導(dǎo)基層開展《綱要》落實(shí)工作,市政府將落實(shí)綱要工作納入年度目標(biāo)考核和單位評(píng)先評(píng)優(yōu)范疇,下達(dá)考核細(xì)則,明確考核分值。二是經(jīng)費(fèi)投入。采取多種措施,加大政府和社會(huì)投入力度,形成多渠道投入機(jī)制,為《科學(xué)素質(zhì)綱要》的實(shí)施提供資金保障。加強(qiáng)各相關(guān)部門聯(lián)系,落實(shí)實(shí)施經(jīng)費(fèi),分解任務(wù),各成員單位要承擔(dān)《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施任務(wù)的同時(shí),要統(tǒng)籌安排落實(shí)綱要所需經(jīng)費(fèi)。廣辟社會(huì)資金投入渠道,開展科普資金捐贈(zèng)活動(dòng),爭(zhēng)取企業(yè)資助,鼓勵(lì)企業(yè)承辦大型科普活動(dòng),引導(dǎo)企業(yè)和個(gè)體戶參與宣傳,吸納資金開展科普活動(dòng),支持科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。

  科普工作總結(jié)10

  知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來充分顯現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)發(fā)展所起的重要作用,職業(yè)教育作為傳播實(shí)用性科學(xué)技術(shù),提高廣大勞動(dòng)者素質(zhì),尤其是提高廣大勞動(dòng)者的科學(xué)素質(zhì)和動(dòng)手能力的教育機(jī)構(gòu),始終受到國(guó)家和社會(huì)的密切關(guān)注。職業(yè)教育呼喚教育創(chuàng)新,科技活動(dòng)以獨(dú)有的趣味性、知識(shí)性、科學(xué)性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性等特點(diǎn)在職業(yè)教育中所起作用是其它學(xué)科無可替代的,因而,我校作為成武縣科技特色示范學(xué)校,繼續(xù)以科技為特色,高起點(diǎn)切入,扎實(shí)地開展科普教育活動(dòng),也取得了比較顯著的成績(jī)。

  在努力體現(xiàn)職教辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上,學(xué)校樹立起科技興校的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

  一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍

  科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑,是職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教務(wù)處、實(shí)習(xí)處人員為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各專業(yè)組配合具體落實(shí)各項(xiàng)工作,教務(wù)處和實(shí)習(xí)處督查工作落實(shí)情況,保證了活動(dòng)的有序開展,形成了良好的科普文化氛圍。

  學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高,很受學(xué)生歡迎。

  為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的,激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng),在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量,體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂,我們以專業(yè)為主線,挖掘各種蘊(yùn)涵于專業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地,耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育,使得科普教育看得見,摸得著,不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。

  學(xué)生科技創(chuàng)新作品展示櫥窗更是學(xué)校創(chuàng)設(shè)科普氛圍的“領(lǐng)銜設(shè)施”,早已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,時(shí)時(shí)吸引著學(xué)生、家長(zhǎng)駐足觀看,嘖嘖贊嘆。一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技能力,更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。

  二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍和科教園地建設(shè),確保科普活動(dòng)順利開展 我校現(xiàn)有一批專業(yè)教師,他們業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、素質(zhì)好、熱心科技教育事業(yè)。結(jié)合學(xué)校專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校每年暑假選派一批骨干教師參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)新技術(shù)培訓(xùn),每年選派部分教師參加省科協(xié)舉辦的科技輔導(dǎo)員培訓(xùn),提高教師理論水平和指導(dǎo)能力,高起點(diǎn)切入科普教育活動(dòng)。

  學(xué)校尊重教師的辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)造成果,不僅把他們的工作列為評(píng)選先進(jìn)、評(píng)定職稱、晉級(jí)的業(yè)績(jī)考核之一,還對(duì)他們?cè)诟骷?jí)各類重大競(jìng)賽中獲得優(yōu)異成績(jī)的輔導(dǎo)老師,按照我校《犍為職中獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則》的具體規(guī)定給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。教師在教學(xué)中,從實(shí)際出發(fā),結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化科技實(shí)踐活動(dòng),不斷增加科技含量,努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。

  學(xué)校每年保證投入一定的科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi),確保科普教育和活動(dòng)的順利開展。結(jié)合專業(yè)建設(shè),學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站,增添了大量的科技活動(dòng)設(shè)備設(shè)施。由于客觀的原因,學(xué)校校園場(chǎng)地十分緊張,盡管如此,我們?nèi)园芽平虉@地納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,即將動(dòng)工的綜合實(shí)訓(xùn)大樓已規(guī)劃建立科普活動(dòng)基地。

  二、搭建活動(dòng)舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力

  學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣,對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的積極性,我們組織了三個(gè)層次的科普活動(dòng),誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。

  第一層面普及型科學(xué)活動(dòng)

  1、組織科普知識(shí)講座

  一方面,學(xué)校定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高,科普意識(shí)強(qiáng)的教師,結(jié)合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識(shí)。

  另一方面,積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識(shí)、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度,我校積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預(yù)防艾滋病、法制等講座,同學(xué)們通過聽講座、觀摩,大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離毒品的思想意識(shí)。

  2、組織開展常規(guī)性課外科技活動(dòng)。

  學(xué)校每天下午第七節(jié)為常規(guī)性課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)指導(dǎo)老師在興趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和服務(wù)。

  平時(shí)的雙休日,學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  第二層面 技能訓(xùn)練型活動(dòng)

  學(xué)科教育滲透科普教育,不但有利于學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求異思維,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。

  為讓一些對(duì)科學(xué)有更多興趣和愛好的學(xué)生得到科學(xué)方法和科學(xué)技能培養(yǎng)的機(jī)會(huì),在普及的前提下發(fā)展孩子的個(gè)性。我們把科技制作活動(dòng)與專業(yè)技能訓(xùn)練相結(jié)合,深入開展科技制作活動(dòng)。我們主要集中專業(yè)優(yōu)勢(shì),在機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)

  等三個(gè)專業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新和開發(fā),組成課外科技制作活動(dòng)小組,進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。每個(gè)組都完成了一項(xiàng)項(xiàng)很有創(chuàng)意的科技制作,比如機(jī)械專業(yè)制作的趣味七巧板、趣味魯班鎖、金屬工藝畫、電子專業(yè)制作的趣味電路、控制裝置、計(jì)算機(jī)專業(yè)制作的動(dòng)漫作品、卡通人物、游戲軟件等都受到師生的廣泛關(guān)注,在校園工藝節(jié)上大放異彩。

  第三層面 創(chuàng)新作品制作活動(dòng)

  由于前面兩個(gè)層面活動(dòng)的開展,許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo),并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異,讓對(duì)科學(xué)有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間,我們讓學(xué)生帶著問題找導(dǎo)師。學(xué)生的小課題一旦得到導(dǎo)師的.確認(rèn),就可以向?qū)W校提出申請(qǐng),學(xué)校充分尊重學(xué)生的勞動(dòng)成果,并給予時(shí)間、空間和經(jīng)費(fèi)的支持。學(xué)生們只要向自己的導(dǎo)師提出申請(qǐng),就會(huì)得到導(dǎo)師的全程指導(dǎo)。導(dǎo)師會(huì)鼓勵(lì)他們?cè)诳茖W(xué)課堂和生活中尋找研究的線索,了解已有的概念和認(rèn)識(shí),提出各種問題,集中探究的項(xiàng)目。但導(dǎo)師不會(huì)給學(xué)生直接的指示,而會(huì)用問題引導(dǎo)他們參與到研究、制作和改進(jìn)中去。

  以上三個(gè)層次的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開展,在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮,使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高,也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo),提升了學(xué)校科學(xué)教育的質(zhì)量。

  三、讓科技成果遍地開花:

  科技競(jìng)賽的成績(jī)是反映一個(gè)學(xué)校科普教育情況的重要指征。近三年,我校參加了各級(jí)各類科技比賽,取得了優(yōu)異的成績(jī):

  “科學(xué)是一個(gè)個(gè)疑惑不解的問號(hào),是一個(gè)個(gè)耐人尋味的逗號(hào),是一個(gè)個(gè)駕馭全球的感嘆號(hào)。”這是我們科技興校的理念。我們科技特色學(xué)校通過一系列科普活動(dòng)培養(yǎng)出的學(xué)生是具有思維特別敏銳,雙手特別靈巧,性格特別執(zhí)著的科學(xué)發(fā)展新一代。我校將進(jìn)一步加大科技投入和管理力度,建立健全各項(xiàng)相關(guān)的規(guī)章制度,規(guī)劃著新一輪的科技教育藍(lán)圖,相信不久將會(huì)綻放出更加絢麗多彩的科技之花

  科普工作總結(jié)11

  反對(duì)迷信和偽科學(xué),在楊家畈村形成崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新,營(yíng)造良好氛圍,為楊家畈村群眾普及科學(xué)文化知識(shí),提高全民科學(xué)素質(zhì),在20xx年,楊家畈村做了如下工作:

  一、宣傳科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法,弘揚(yáng)科學(xué)精神,是全面提升居民精神文明和科學(xué)文化素質(zhì)的重要手段,是創(chuàng)建文明楊家畈村、和諧楊家畈村的重要保證。

  在科教進(jìn)楊家畈村活動(dòng)中,楊家畈村領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作非常重視。一是將科教工作納入楊家畈村重要工作之一,列入儀式日程,認(rèn)真研究,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。利用楊家畈村圖書室和宣傳櫥窗來宣傳科普知識(shí),讓居民閱覽,解決了更多居民學(xué)科學(xué)、知科學(xué)的難題;二是楊家畈村將科普創(chuàng)建工作納入年度工作計(jì)劃。崇尚科學(xué),反對(duì)迷信是提升楊家畈村居民精神文明素質(zhì)的重要舉措。楊家畈村科普創(chuàng)建工作不但納入了年度工作計(jì)劃,更重要的是狠抓工作落實(shí)和實(shí)際效果。在楊家畈村領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和模范帶頭作用下,廣大居民積極參與各類寓教娛樂活動(dòng),為普及科普宣傳奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);三是在物質(zhì)上給以支持,為各種文娛健身自愿隊(duì)隊(duì)伍提供場(chǎng)所、音響,利用鍛煉的有利時(shí)機(jī),對(duì)居民進(jìn)行科學(xué)與健身的宣傳,累計(jì)向發(fā)放宣傳單500余份,使廣大居民充分認(rèn)識(shí)到崇尚科學(xué)與健身強(qiáng)體之間的緊密關(guān)系,從而紛紛參與活動(dòng)中去。

  二、寓教與樂、志愿在先建立健全網(wǎng)絡(luò)組織,加強(qiáng)對(duì)楊家畈村科普工作的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)科教進(jìn)楊家畈村有著舉足輕重的作用。

  為了使創(chuàng)建工作的順利開展,用科教活動(dòng)推動(dòng)楊家畈村居民精神文明素質(zhì)的提高。

  我楊家畈村成立了由楊家畈村干部、楊家畈村工作者、楊家畈村居民代表組成的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為更好的開展楊家畈村科普工作,我楊家畈村還長(zhǎng)期活躍著一支科普志愿者隊(duì)伍,目前有25人,他們均由老教師、老干部、老醫(yī)務(wù)工作者組成,根據(jù)工作計(jì)劃內(nèi)容對(duì)活動(dòng)開展實(shí)施。他們熱愛公益事業(yè)、熱心科普宣傳工作,得到了廣大居民群眾的.歡迎,取得了很好成效。

  三、楊家畈村開辟了休閑廣場(chǎng),建設(shè)了多個(gè)健身點(diǎn),安置了健身器材,如扭腰機(jī)、跨步機(jī)等,得到了廣大居民群眾的歡迎。

  楊家畈村成立了徒步隊(duì)、廣場(chǎng)舞健身隊(duì),腰鼓隊(duì)等群眾喜聞樂見的文體形式組織起來,凝聚了人心,增強(qiáng)了合力,形成了團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。

  四、文明和諧,成效顯著

  在每年的重大節(jié)日和活動(dòng)里,楊家畈村都會(huì)組織人員開展集中宣傳活動(dòng),向群眾播放科普宣傳片、散發(fā)科普宣傳資料、免費(fèi)測(cè)量血壓、健康知識(shí)咨詢,并向附近的農(nóng)民工朋友宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)等,通過科普活動(dòng)這一有效載體,真正做到“普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神”,讓廣大楊家畈村群眾崇尚科學(xué),反對(duì)迷信。楊家畈村居民科技意識(shí)明顯增強(qiáng),科學(xué)文化素質(zhì)明顯提高,科學(xué)文明健身的生活方式深入人心。

  居民有安全感,自豪感,精神文明素質(zhì)和身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)。現(xiàn)在楊家畈村居民參與楊家畈村活動(dòng)的人數(shù)多了,關(guān)心楊家畈村建設(shè)的多了,參加鍛煉的人多了,居民之間的關(guān)系更加融洽了。今后科普工作的開展,還需繼續(xù)為居民開展各類科普活動(dòng),以改善和提高居民的精神文化生活,繼續(xù)創(chuàng)新,使科普工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

  科普工作總結(jié)12

  防災(zāi)避險(xiǎn)是有效地防御和減少自然災(zāi)害、保護(hù)師生生命和財(cái)產(chǎn)安全的一項(xiàng)重要工作。因此,學(xué)校以“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”作為科普教育工作目標(biāo),切實(shí)把防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育落實(shí)到了課堂教學(xué)、主題系列活動(dòng)、輿論宣傳活動(dòng)中去,增強(qiáng)了師生乃至學(xué)生家長(zhǎng)的防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí),培養(yǎng)了大家防御地震、山體滑坡等自然災(zāi)害的自覺性和主動(dòng)性,提高了他們?cè)谧匀粸?zāi)害中的自救能力,整體工作有聲有色。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化防災(zāi)避險(xiǎn)科普知識(shí)教育

  為保證防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育工作全面、系統(tǒng)的實(shí)施,全面提高科普教育工作的實(shí)效,我校采取了一系列有效措施。

  1)、進(jìn)一步對(duì)防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育工作加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),建立了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管科普工作的副校長(zhǎng),教導(dǎo)主任、政教主任、總務(wù)主任、團(tuán)隊(duì)為成員的防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面規(guī)劃指導(dǎo)防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育工作,責(zé)任到人。

  2)建立健全了統(tǒng)一、科學(xué)、有力的防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育工作制度,加大科普教育的實(shí)施力度,避免了具體工作的隨意性,盲目性和陣發(fā)性。

  3)明確分工、責(zé)任到人。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處崗位責(zé)任制。校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)把科普教育納入學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃并進(jìn)行具體指導(dǎo);教導(dǎo)處負(fù)責(zé)抓好課時(shí)安排和知識(shí)教育;政教處負(fù)責(zé)防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);總務(wù)處負(fù)責(zé)安排好防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。學(xué)校方方面面一盤棋、條條塊塊有人管,形成了上上下下有責(zé)任的科普教育組織領(lǐng)導(dǎo)格局。

  4)建立了防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育工作配檔,確保教育工作規(guī)范有序開展。學(xué)校已經(jīng)把防災(zāi)避險(xiǎn)科普知識(shí)作為學(xué)校的一門校本課程來全面實(shí)施,20xx年上期還特地邀請(qǐng)了縣科技局的相關(guān)專業(yè)人員對(duì)班主任進(jìn)行專業(yè)知識(shí)講座、培訓(xùn),再通過班主任以教材為依托,采取主題班會(huì)的形式、每學(xué)年八課時(shí)向?qū)W生授課,全面普及地震、山體滑坡等科普教育。經(jīng)過一年的努力和實(shí)踐,我校已把防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育工作完全融入到了日常的教育教學(xué)體系之中。

  二、重視校園文化建設(shè),營(yíng)造防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育氛圍

  為配合防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育工作目標(biāo)的落實(shí),學(xué)校還特地將地震科普知識(shí)的宣傳作為校園文化建設(shè)重要內(nèi)容之一,形成了全體師生廣泛學(xué)習(xí)地震科普知識(shí)的濃郁氣氛。

  1)、充分利用學(xué)校廣播這一宣傳陣地,通過學(xué)校廣播室,每周播報(bào)一次有關(guān)地震的防震、自救、互救知識(shí),在縣科技局的幫助下,目前我校已經(jīng)積累了地震預(yù)警、地震防御、地震災(zāi)害等許多知識(shí),廣大師生對(duì)地震的成因、預(yù)報(bào)以及應(yīng)變、自救互救的知識(shí)有了更進(jìn)一步了解。推動(dòng)我校“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”教育

  目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  2)、充分利用學(xué)校宣傳欄,設(shè)立地震科普專欄,定期展出地震科普知識(shí)圖片和防震避險(xiǎn)常識(shí)。多變的形式、豐富的內(nèi)容吸引了廣大師生竟相聚首瀏覽,這也成了我校校園文化建設(shè)中一道亮麗的風(fēng)景。

  3)、充分利用班級(jí)黑板報(bào)進(jìn)行專題宣傳,全校13個(gè)班每月都要以防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育為主題辦一期黑板報(bào),并進(jìn)行交流評(píng)比活動(dòng),使防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育工作潛移默化地融入學(xué)生的日常生活之中。

  4)、充分利用班會(huì)、集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育,學(xué)校要求學(xué)生全員參與,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生主動(dòng)接受教育的積極性,學(xué)校形成了一個(gè)良好的科普教育氛圍,切實(shí)達(dá)到了普及科普知識(shí)和提高自救互救能力的教育目的。

  一年中,我校還積極組織全校學(xué)生觀看了安全教育光碟、地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)避險(xiǎn)科普宣傳光碟,通過觀看學(xué)習(xí),全校師生提高了防災(zāi)避險(xiǎn)、珍愛生命的意識(shí),豐富了防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí),最大限度地減輕了安全事故對(duì)學(xué)生的傷害。

  三、開展防災(zāi)避險(xiǎn)活動(dòng)注重防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育的實(shí)效性

  針對(duì)學(xué)校工作的特點(diǎn),我校開展了以“四個(gè)一”為主的教育活動(dòng),即每年舉行一次地震科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、一次大型科普知識(shí)演講活動(dòng)、一次地震應(yīng)急避險(xiǎn)自救活動(dòng)、一次大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從而保證了防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育具體工作的落實(shí)。通過這些活動(dòng)的開展,不僅豐

  富了廣大師生對(duì)地震災(zāi)害的防御和自救互救知識(shí)、增強(qiáng)了對(duì)防災(zāi)避險(xiǎn)科普工作的意識(shí),也大大提高了他們對(duì)自然災(zāi)害的.防御和自救互救能力。

  四、高度重視,加大經(jīng)費(fèi)投入,全力保障防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育活動(dòng)順利開展。

  防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育活動(dòng)是我校安全教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,為切實(shí)讓學(xué)校的此項(xiàng)工作順利開展,學(xué)校校長(zhǎng)高度重視,按照上級(jí)的指示精神,召集校行政領(lǐng)導(dǎo)集體研究:決定從學(xué)校有限緊張的辦公經(jīng)費(fèi)中抽撥并加大經(jīng)費(fèi)投入,一年來,我校邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和外縣兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)學(xué)習(xí)的抗震減災(zāi)工作三次,招待經(jīng)費(fèi)1000余元;組織13位班主任到零陵、冷水灘兩地調(diào)研相關(guān)工作,調(diào)研費(fèi)達(dá)3000余元;制定并完善《學(xué)校防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育工作方案》、工作制度、《地震逃生應(yīng)急演練預(yù)案》,資料打印、校對(duì)、裝訂等費(fèi)用達(dá)600余元;為營(yíng)造濃厚的防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校辦好了永久性的地震知識(shí)專欄,出好了6期專題黑板報(bào),張貼了防災(zāi)避險(xiǎn)廣告標(biāo)語,所用經(jīng)費(fèi)達(dá)800余元;為讓防災(zāi)避險(xiǎn)科普知識(shí)深入宣傳到廣大師生中去,學(xué)校還向廣大師生發(fā)放了防災(zāi)避險(xiǎn)科普知識(shí)宣傳資料1000余份,每期舉辦一次防災(zāi)避險(xiǎn)科普知識(shí)競(jìng)賽并建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,所耗資金達(dá)1000余元;為保證師生的地震應(yīng)急演練活動(dòng)成功開展,學(xué)校還添置了喊話器、預(yù)警光碟、紅外線體溫測(cè)量?jī)x、醫(yī)藥等物質(zhì)設(shè)備,所用費(fèi)用為2000余元。據(jù)學(xué)校財(cái)務(wù)室統(tǒng)計(jì):學(xué)校在安全做好防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育活動(dòng)此項(xiàng)工作中共投入經(jīng)費(fèi)萬余元。

  實(shí)踐證明:有效充足的經(jīng)費(fèi)投入,全力保障了我校的防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育活動(dòng)的順利開展及各項(xiàng)工作的圓滿成功。防災(zāi)避險(xiǎn)安全教育效果好,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的中肯評(píng)價(jià)和廣大師生的普遍贊譽(yù)。

  一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的大力關(guān)心、指導(dǎo)下,我校在防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育工作中采取有效措施,腳踏實(shí)地、認(rèn)真細(xì)致地工作,取得了可喜的成績(jī),20xx年5月19日雙牌縣防震減災(zāi)科普示范學(xué)校在我校成功掛牌,市地震局、市科技局、縣人民政府、縣科技局、教育局等領(lǐng)導(dǎo)紛紛到場(chǎng)祝賀、指導(dǎo)工作。這標(biāo)志著我校的防災(zāi)避險(xiǎn)工作又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在以后的工作中,我校將再接再厲,群策群力,在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下努力把防災(zāi)避險(xiǎn)科普教育工作做得更好更完美。

  科普工作總結(jié)13

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,加大投入,營(yíng)造良好的科普宣教氛圍

  經(jīng)過多年來的科普宣傳教育,尊重知識(shí),尊重人才,尊重科學(xué)在社區(qū)上下已蔚然成風(fēng),成為大家的共識(shí)。為了加強(qiáng)科普宣教工作的力度,提高宣傳教育的效果,進(jìn)一步推進(jìn)科普宣教的廣度和深度。社區(qū)專門成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的科普宣教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)常召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,布置落實(shí)科普宣教工作,研討科普宣教的新思路、新方法,形成一套切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度,大大提高了科普宣教工作的實(shí)效。

  科普宣教工作是一項(xiàng)投入大,產(chǎn)出小(幾乎沒有產(chǎn)出)的工作,但其直接影響到社區(qū)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的質(zhì)量。本著一切從居民出發(fā)的思想,一年來,社區(qū)在經(jīng)費(fèi)十分緊缺的情況下仍擠出有限的財(cái)力加強(qiáng)科普宣教工作的設(shè)施建設(shè),建成高標(biāo)準(zhǔn)、有示范性的“科普居委”,目前社區(qū)科普居委已達(dá)到全覆蓋,科普居委不間斷的舉行各類科普活動(dòng),大大增加了科普普及教育面。如在暑假期間組織學(xué)生進(jìn)行青少年暑期科普制作,開辦了心理碰碰車,青少年如何制定學(xué)習(xí)目標(biāo)等科普講座,通過寓教于樂的方式使居民真正從自身開始學(xué)科學(xué),講科學(xué)。為進(jìn)一步有效的做好科普教育工作,年內(nèi),我們利用這些優(yōu)良的硬件設(shè)施,舉行了形式多樣的活動(dòng)并開辦了各類輔導(dǎo)班。如信息苑在暑期舉行了綠色網(wǎng)上行活動(dòng),通過邊講課邊實(shí)踐的方式讓居民接觸網(wǎng)絡(luò)并利用網(wǎng)絡(luò)增大自己的科學(xué)知識(shí)面。改造了社區(qū)圖書館,擴(kuò)大了圖書館面積,為社區(qū)圖書館補(bǔ)充更新科普類圖書。新增一個(gè)居民健身點(diǎn),方便居民就近科學(xué)健身就近活動(dòng),為居民的體育健身活動(dòng)提供了便利。

  二、抓好科普干部和科普志愿者的業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  科普工作是一個(gè)廣義的概念,與人們?nèi)粘I罟ぷ髅懿豢煞,科普?nèi)容涉獵范圍廣,內(nèi)容豐富復(fù)雜,而我們的科普干部和科普志愿者不可能樣樣精通,抓好這支隊(duì)伍的建設(shè),落實(shí)培訓(xùn)工作,直接關(guān)系到社區(qū)科技教育質(zhì)量。因此社區(qū)邀請(qǐng)有關(guān)專家、學(xué)者和科協(xié)的老師作科普知識(shí)講座,對(duì)社區(qū)科普干部和科普志愿者開展系列科普講座,這些講座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知識(shí)水平和科普輔導(dǎo)能力。這些科普干部和科普志愿者在社區(qū)內(nèi)廣泛組織開展科技活動(dòng),在培養(yǎng)居民科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,提高實(shí)踐能力方面起了很大的推動(dòng)作用。

  三、積極探索,開展豐富多彩的科普活動(dòng)

  科普宣教工作貴在堅(jiān)持,一年來通過街道,社區(qū),學(xué)校多方聯(lián)動(dòng)的方式開展了許多豐富多彩,為廣大居民喜聞樂見的科普宣教工作

  1、文體活動(dòng)

  “全民健身、重在參與”。我們充分利用小區(qū)內(nèi)各類文化資源,先后舉辦了各類體育比賽,全民健身操舞比賽“在歡樂中參與,在比賽中提高”這是居民們的共同心聲。豐富多彩的文體活動(dòng)贏得了居民群眾的普遍好評(píng)。目前,在我社區(qū)內(nèi)活躍著“夕陽美秧歌隊(duì)、廣播操健身隊(duì)、棋牌樂小組、門球小隊(duì)”等完全由社區(qū)居民自發(fā)自愿組成的文體隊(duì)伍,這些健康向上、有益有趣的各類文體活動(dòng)均包含了科學(xué)健身的道理,同時(shí)極大地豐富了社區(qū)居民的精神文化生活,F(xiàn)在,經(jīng)過社區(qū)投資、精心改造后的社區(qū)各類服務(wù)設(shè)施齊全、設(shè)備先進(jìn),太空漫步機(jī)、平衡梯、單杠、健身扭腰機(jī)等大眾體育設(shè)施讓各族居民朋友們不出家門口就能隨時(shí)地進(jìn)行健身娛樂;社區(qū)圖書館、社區(qū)體質(zhì)檢測(cè)站站等不斷完善的社區(qū)配套服務(wù)站更是讓居民的生活變得極為便利。

  2、讀書活動(dòng)

  今年社區(qū)繼續(xù)大力開展“科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)”,“科技以人為本,全面建設(shè)小康”是我們開展社區(qū)科普工作的主題內(nèi)容。社區(qū)舉辦了“《要做就做最好的》讀書交流活動(dòng)”“《青少年保護(hù)條例》”知識(shí)答題活動(dòng),消防知識(shí)等活動(dòng)。在參與中,居民們深深感受到:“讀書讓我更快樂”。

  3、服務(wù)居民,開展各類健康教育講座

  在今年8月上旬,社區(qū)專門邀請(qǐng)了國(guó)家二級(jí)心理咨詢師為青少年舉行心理碰碰車活動(dòng),通過活動(dòng),教會(huì)青少年如何科學(xué)的緩解各類矛盾與壓力。在學(xué)生開學(xué)之前,我們又舉辦了“青少年如何制定學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)”的科普講座,讓學(xué)生充分了解自身的學(xué)習(xí)目標(biāo),以一個(gè)積極的心態(tài)去參與學(xué)習(xí)。與此同時(shí),我社區(qū)結(jié)合社區(qū)群眾的不同需求,舉辦了“中老年人健康教育知識(shí)講座”,“養(yǎng)生知識(shí)講座”和“計(jì)生知識(shí)講座”等,為普及健康知識(shí)打下了良好的'基礎(chǔ)。

  4、營(yíng)造宣傳氛圍開展科普活動(dòng)科普宣傳

  做好科普宣傳資料的發(fā)放工作,每月按時(shí)發(fā)放社區(qū)科普?qǐng)?bào)、科普雜志,以及上級(jí)部門下發(fā)的有關(guān)科普材料。在今年全國(guó)科普日期間,社區(qū)舉行了廣泛的科普宣傳活動(dòng)并專題搞了一次科普板報(bào)評(píng)比,各居委熱情參與。社區(qū)經(jīng)常組織居民開展體質(zhì)測(cè)量活動(dòng),充分發(fā)動(dòng)社區(qū)居民從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從自己做起,革除陋習(xí),追求健康的生活方式,增強(qiáng)居民科普意識(shí)。

  5.充分利用信息資源,增大信息接收面

  為了更好地做好社區(qū)科普工作,社區(qū)本著“立足社區(qū)、突出特色”這一服務(wù)宗旨,開放了社區(qū)信息苑。我們將市民學(xué)校、老年大學(xué)、家長(zhǎng)學(xué)校、人口學(xué)校和青少年輔導(dǎo)站等相關(guān)教育培訓(xùn)知識(shí)有機(jī)地融合起來,逐步形成社區(qū)居民教育網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)教育資源共享。居民們通過信息苑的網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)養(yǎng)生保健、生活百科、計(jì)算機(jī)等知識(shí)。居民們高興地說,“在社區(qū)這所大學(xué)里,我們真正做到了活到老、學(xué)到老,感謝社區(qū)讓我們的生活變得更加充實(shí)和幸福!

  6、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)

  為了不斷提高社區(qū)居民的整體素質(zhì),,我們?cè)谏鐓^(qū)大力開展“科普知識(shí)進(jìn)樓棟”活動(dòng),“科普板報(bào)評(píng)比”活動(dòng)。通過此類“倡導(dǎo)科學(xué)生活、創(chuàng)建文明社區(qū)”活動(dòng),使居民的科學(xué)文化素質(zhì)和社區(qū)面貌有了較大改觀,學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)、信科學(xué)的熱情普遍高漲,社區(qū)科學(xué)氛圍濃厚,文明向上的社會(huì)風(fēng)氣基本形成,現(xiàn)在社區(qū)治安良好、無一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活動(dòng)的發(fā)生。代表著科學(xué)、文明、健康向上的科普活動(dòng),讓各族居民充分感受到生活的樂趣和美好,為使我們的明天更美好,讓科普之光永遠(yuǎn)照耀我們生活的社區(qū)。

  四、存在的不足

  今年的科普工作通過科普人員的積極努力,科普成果以基本顯現(xiàn),但我們不能滿足于現(xiàn)狀,我們深刻認(rèn)識(shí)到我們的工作還有很多不足之處,如在目前失業(yè)下崗人員,外來人員多的情況下,如何更深入的加強(qiáng)這一類群體的科學(xué)普及是我們科普工作的創(chuàng)新所在,我們將在今后的工作中更加努力的去探索更好的解決這一類問題的新工作思路工作方法。

  科普工作總結(jié)14

  一、完善科普教育體制,創(chuàng)建科普教育特色

  1、科普教育為每一位學(xué)生創(chuàng)設(shè)平等提高的機(jī)會(huì)

  不同的學(xué)生具有不同的學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ),而且都具有不同的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),如有的學(xué)生的動(dòng)手能力特別強(qiáng),能根據(jù)某一原理制作出特別精美的作品;有的學(xué)生觀察能力特別敏銳,總是能發(fā)現(xiàn)別不易發(fā)現(xiàn)的問題等等。我們旨在排除以學(xué)科成績(jī)?yōu)橐罁?jù)的評(píng)價(jià)模式,為學(xué)生提供平等的提高機(jī)會(huì),讓每一位學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與到學(xué)校為他們創(chuàng)設(shè)的各種活動(dòng)當(dāng)中去,都有機(jī)會(huì)去實(shí)踐,讓每一位學(xué)生都能發(fā)展自己,提高自己,有展示自己才華的舞臺(tái),即人人都能成才。學(xué)?破战逃倪M(jìn)行,科技活動(dòng)的開展,為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)起到了極大的推動(dòng)作用。

  2、我校教師積極指導(dǎo)學(xué)生開展科技活動(dòng)

  多年來,學(xué)校就學(xué)科教學(xué)必須和生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的理念,要求各學(xué)科成立了課外興趣活動(dòng)小組,學(xué)科教師利用課外活動(dòng)時(shí)間和休息日組織學(xué)生開展和學(xué)科知識(shí)有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。

  為更好地組織學(xué)生開展以小發(fā)明、小制作、小論文為主要內(nèi)容的“三小”活動(dòng),成立了青少年科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指派一位對(duì)指導(dǎo)青少年科技活動(dòng)有熱情有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任學(xué)?萍蓟顒(dòng)總輔導(dǎo)員,并選派一些年富力強(qiáng)的教師擔(dān)任各年級(jí)的科技輔導(dǎo)員,使原來零散的課外興趣小組活動(dòng)規(guī)范化!捌占翱茖W(xué)知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神”是我們開展科普教育的目標(biāo),面向全體學(xué)生,以創(chuàng)新教育為指導(dǎo),廣泛開展學(xué)生科普教育,培養(yǎng)學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力、實(shí)踐創(chuàng)造能力、生存發(fā)展的能力、共同合作的能力。

  3、社會(huì)的支持使我校開展科普教育的內(nèi)容更加廣泛

  學(xué)校向社會(huì)廣泛宣傳科普教育的意義和學(xué)生參加科普教育的重要性,使我校的科普教育思想得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的理解和支持,社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)為學(xué)校開展科普教育給予了極大的關(guān)懷,支持學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行野外考察,支持學(xué)校教師利用課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)教材知識(shí)進(jìn)行拓寬,支持學(xué)生做課外實(shí)驗(yàn),并為學(xué)校開展科技活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供設(shè)施設(shè)備、實(shí)踐場(chǎng)地、交通工具,學(xué)生每到一處參觀、學(xué)習(xí)、調(diào)查,都受到相關(guān)單位的歡迎,而且還派出相關(guān)人員給學(xué)生講解,解答學(xué)生在調(diào)查中遇到的問題,使學(xué)生對(duì)所調(diào)查的內(nèi)容更深入。

  二、轉(zhuǎn)變科普教育觀念,實(shí)施科普教育戰(zhàn)略

  1、師生科普教育觀念的轉(zhuǎn)變

  由于教師的教育工作受到長(zhǎng)期的應(yīng)試教育的影響,制約了教師對(duì)學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng),教師的教育偏重對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)和技能的傳授。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育,教師的教育觀是關(guān)鍵。學(xué)校在如何激勵(lì)教師的創(chuàng)造性、激勵(lì)教師思考、研究并實(shí)施依托科普教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育方面做了大量的工作,形成了有力的激勵(lì)機(jī)制。

 。1)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變是開展科普教育的前提

  建立有效的內(nèi)在激勵(lì)機(jī)制是搞好科普教育工作的根本動(dòng)力?破战逃钠占芭c學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高,很大程度上依賴于教師。只有建立一支具有良好的理論修養(yǎng)、豐富的情報(bào)信息、廣博的科技知識(shí)的教師隊(duì)伍,才能有效的開展科普教育活動(dòng)。時(shí)代要求教師提高科技意識(shí),增強(qiáng)科普教育的重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),重視對(duì)科普教育理論的學(xué)習(xí)及知識(shí)的不斷更新。只有擁有新觀點(diǎn)、新見解、新信息,才能聯(lián)系各自的學(xué)科實(shí)際,了解本學(xué)科的科普教育發(fā)展?fàn)顩r,在課堂內(nèi)外的活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行高素質(zhì)的科普教育,使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),啟發(fā)思維,激發(fā)學(xué)習(xí)創(chuàng)造的欲望。學(xué)校為此做了大量的工作,組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,外出參觀學(xué)習(xí)、聽專家作報(bào)告等學(xué)校一系列教師培訓(xùn)活動(dòng)的開展,提高了教師對(duì)科普教育的認(rèn)識(shí),對(duì)科普教育的研究不斷深入。

  由于學(xué)校對(duì)教師的評(píng)估導(dǎo)向,加強(qiáng)了對(duì)教師教育觀念轉(zhuǎn)變的培訓(xùn)工作,提高了教師對(duì)科普教育的認(rèn)識(shí),教師們充分認(rèn)識(shí)到素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,科普教育是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的有效途徑。組織學(xué)生開展科技活動(dòng)和升學(xué)并不矛盾,相反還能促進(jìn)學(xué)生的思維能力、應(yīng)用能力的增強(qiáng)。教師是學(xué)校教育思想的主要實(shí)施者,對(duì)學(xué)校以科普教育為依托開展創(chuàng)新教育的思想給予了極大的理解、支持和配合,學(xué)校教師積極主動(dòng)的組織學(xué)生進(jìn)行科技活動(dòng),成立了各類科技活動(dòng)小組,如生物科技活動(dòng)、物理科技與實(shí)驗(yàn)、電子百拼、勞技與發(fā)明創(chuàng)造等小組,利用雙休日組織學(xué)生外出考察,使學(xué)?破战逃顒(dòng)得以深入開展,科普教育思想得以有效實(shí)施。

 。2)激勵(lì)學(xué)生積極參與到科普活動(dòng)中

  學(xué)校歷來重視實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生也有參加課外興趣小組、課外活動(dòng)、科普活動(dòng)的傳統(tǒng)。為了大面積的提高學(xué)生科技活動(dòng)的積極性,讓學(xué)生積

  極投入到學(xué)校組織的各種科普教育活動(dòng)中,學(xué)校在評(píng)選“三好”學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員等工作中也把學(xué)生參與科普活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐的積極性和所取得的成績(jī)作為評(píng)選的依據(jù)之一。如對(duì)在科普活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生將優(yōu)先錄取入我校學(xué)習(xí)等。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,管理措施落實(shí)有力

  學(xué)校十分重視科普教育工作,成立了青少年科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管教學(xué)的副校長(zhǎng)和教務(wù)主任為副組長(zhǎng),學(xué)科教研組長(zhǎng)、科技輔導(dǎo)員、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人等為成員。成立了科技活動(dòng)中心,選派了一位有熱情有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任總輔導(dǎo)員,每一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有專門的科技輔導(dǎo)員。在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下科技活動(dòng)中心制定每年的科普教育工作計(jì)劃。各年級(jí)組根據(jù)本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和知識(shí)基礎(chǔ),配合教學(xué)內(nèi)容,擬定開展科技活動(dòng)的'項(xiàng)目,由學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的場(chǎng)地和指導(dǎo)教師,每次活動(dòng)開展情況都有專人檢查考核。

  三、創(chuàng)新科普教育方式,為學(xué)生提供探索和創(chuàng)造的空間

  1、科普教育與課堂教學(xué)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)

  課堂是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的主活動(dòng)場(chǎng)所,課堂教學(xué)過程是學(xué)生獲取知識(shí)的主要過程,教師充分利用課堂教學(xué)進(jìn)行科普教育,是我們對(duì)教師提出的要求。教師在教學(xué)過程中改變課堂生活的模式,使每天的課堂生活不僅能幫助師生傳遞與掌握基本態(tài)度、知識(shí)和技能,而且還能幫助他們創(chuàng)造性的闡釋、理解和運(yùn)用這些東西,并在此基礎(chǔ)上不斷提高,掌握提出問題、分析問題并進(jìn)而解決問題的本領(lǐng),具有科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度。

  如結(jié)合《數(shù)學(xué)》教學(xué)知識(shí)點(diǎn),從人口、能源資源、環(huán)境生態(tài)等方面編寫各種類型的科普教育題目,讓學(xué)生練習(xí),通過計(jì)算,繪制統(tǒng)計(jì)圖,編制統(tǒng)計(jì)表,探討解決有關(guān)“祖國(guó)疆域”、“海岸線”、“森林覆蓋率”、“水土流失”、“城市美化綠化”、“垃圾清運(yùn)”等問題,進(jìn)行人口、資源教育和生態(tài)環(huán)境教育;結(jié)合《科學(xué)》教學(xué)知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行環(huán)保課題的研究。如在玻璃箱內(nèi)產(chǎn)生不等量的二氧化硫氣體熏不同植物,了解二氧化硫?qū)χ参锏奈:;在密閉的容器中注入不同濃度的二氧化碳,然后在陽光的照射下測(cè)試溫度的變化,驗(yàn)證“溫室效應(yīng)”;不同水質(zhì)飼養(yǎng)金魚試驗(yàn),了解NH3—N(氮)污染水質(zhì)的危害,或含氮量不同水質(zhì)綠藻試驗(yàn),理解水的富營(yíng)養(yǎng)化污染;不同水質(zhì)加洗滌劑(含磷和不含磷)靜置試驗(yàn),了解水和土壤自凈能力等等。

  教師設(shè)計(jì)教學(xué)過程必須立足于有利于學(xué)生今后的發(fā)展,教師本著教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,教會(huì)學(xué)生思考的原則設(shè)計(jì)教學(xué)過程,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)思想,培養(yǎng)學(xué)生敢于探索的精神、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)行為。鼓勵(lì)學(xué)生思考,在思考的過程中突破教師要求,能自覺地閱讀課外書,參加課外實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,參加科技探索活動(dòng),允許學(xué)生在探索和討論中形成的答案不唯一的現(xiàn)象存在,而使討論持久下去。

  2、科普教育與生產(chǎn)生活實(shí)際相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力

  任何教育過程脫離實(shí)際,教育對(duì)學(xué)生今后的發(fā)展作用甚微。教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)開放性的教學(xué)空間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行開放性的思維訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),善于在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)自己的才干,指導(dǎo)學(xué)生參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外科技活動(dòng),是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。我校教師對(duì)此有深刻的認(rèn)識(shí),并在這方面做了大量的工作,把教學(xué)內(nèi)容融入到生產(chǎn)生活實(shí)際中。

  科普工作總結(jié)15

  興安街道城里社區(qū)位于城區(qū)市中心,轄區(qū)內(nèi)居民戶人口x余人。近年來,為提高社區(qū)科學(xué)素質(zhì),服務(wù)群眾生活,在街道辦事處的正確指導(dǎo)下,城里社區(qū)立足社區(qū)資源優(yōu)勢(shì),與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,不斷探索深化社區(qū)科普工作的新途徑、新方法,初步形成了具有社區(qū)特色、自成體系的社區(qū)科普宣傳教育模式,提升了社區(qū)的生命力、影響力和凝聚力,F(xiàn)將社區(qū)科普工作情況匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全組織機(jī)構(gòu),把科普工作落到實(shí)處。

  弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、提倡科學(xué)方法是貫徹思想的重要實(shí)踐,也是社區(qū)科普工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。社區(qū)班子成員具有較強(qiáng)的科教興區(qū)意識(shí),成立了社區(qū)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)王國(guó)亮主任擔(dān)任組長(zhǎng),配備一名委員專職負(fù)責(zé)科普工作,并組織成立了科學(xué)教育基地,以此為依托,在社區(qū)中抽選出一些文化程度高、熱心科教事業(yè)的社區(qū)成員和居民代表組成社區(qū)科普宣傳員和科普志愿者服務(wù)隊(duì),構(gòu)建了社區(qū)科普工作隊(duì)伍、科學(xué)教育基地、科普宣傳員、科普志愿者隊(duì)伍自上而下的社區(qū)科普網(wǎng)絡(luò),有效地保證了社區(qū)科普宣傳工作有條不紊地開展。

  二、強(qiáng)化科教意識(shí),經(jīng)費(fèi)投入及時(shí),加強(qiáng)陣地建設(shè)。

  為強(qiáng)化社區(qū)居民的科教意識(shí),確保社區(qū)科普活動(dòng)陣地更好地發(fā)揮作用,社區(qū)利用各種渠道,通過自籌經(jīng)費(fèi)和上級(jí)扶持,來完善社區(qū)科普宣傳設(shè)施建設(shè)。一是對(duì)社區(qū)內(nèi)大小宣傳欄、宣傳牌做好更新和維護(hù),以“生活小竅門”、“衛(wèi)生知識(shí)”、“健康園地”等科普內(nèi)容張貼其中,讓居民沉浸在“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”的氛圍中;二是購置了電視機(jī)、dvd、購置各類書刊、雜志等300余冊(cè)科教必需用品,充實(shí)社區(qū)閱覽室、社區(qū)居民活動(dòng)中心,并專人負(fù)責(zé)全天候向社區(qū)居民開放,使社區(qū)居民經(jīng)常自我“充電”,豐富科學(xué)知識(shí),及時(shí)獲得新的.社科信息,為普及居民科普知識(shí)提供了有利條件;三是在社區(qū)內(nèi)增設(shè)一套室外健身器材便民晨練健身場(chǎng)所,引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與科學(xué)健身的有益活動(dòng),提高健康水平,促進(jìn)科普工作的開展。

  三、找準(zhǔn)契機(jī),開展“科教進(jìn)社區(qū)”科普宣傳活動(dòng)。

  從幾年來我們的經(jīng)驗(yàn)表明,一系列設(shè)計(jì)合理,富有趣味的科普活動(dòng),總是讓居民喜聞樂見。配合日常開展的學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭、和諧家庭的創(chuàng)建,豐富科普活動(dòng),營(yíng)造科普氛圍生命在于運(yùn)動(dòng)、組織在于活動(dòng)。我們以貼近居民生活、弘揚(yáng)時(shí)代精神、喜聞樂見、形式多樣的“創(chuàng)建科普示范社區(qū)”系列活動(dòng)為載體,通過開展科普大課堂,讓科普走進(jìn)社區(qū)每個(gè)家庭,每個(gè)角落。幾年來,社區(qū)通過科普大課堂這個(gè)平臺(tái),積極開展了“崇高科學(xué),破除迷信”和健康知識(shí)講座及青少年法制培訓(xùn);開

  展了婚育新風(fēng)進(jìn)萬家的系列宣傳活動(dòng),把優(yōu)生優(yōu)育、婚育知識(shí)送到千家萬戶;開展了“走進(jìn)消防中隊(duì),遠(yuǎn)離火災(zāi)隱患”消防知識(shí)活動(dòng);開展了“學(xué)雷鋒、講文明、除陋習(xí)、見行動(dòng)”活動(dòng);開展了“遵章守紀(jì)是根本,確保安全靠個(gè)人”安全知識(shí)講座;暑假期間,社區(qū)還組織青少年開展科普活動(dòng),培養(yǎng)青少年愛勞動(dòng)、愛科學(xué)以及尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,從而豐富了青少年的暑假生活。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)社區(qū)每年以健康教育、計(jì)生、環(huán)保、消防、禁毒、暑期教育等為內(nèi)容,組織科普培訓(xùn)、咨詢、講座、文藝演出、宣傳等活動(dòng)達(dá)20場(chǎng)次以上,發(fā)放各類科普宣傳材料40000份,接受咨詢服務(wù)的群眾達(dá)15000人次。平時(shí),社區(qū)還充分利用各種主題活動(dòng)日開展科普宣傳活動(dòng);充分利用春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日開展“迎新春聯(lián)歡會(huì)”、“居民聯(lián)歡會(huì)”、“同度中秋、迎國(guó)慶”等豐富多彩的“合家歡”文藝演出。居民在活動(dòng)中,邊娛樂邊學(xué)習(xí),辦成居民增進(jìn)交流,共同促進(jìn)的活動(dòng),推進(jìn)社區(qū)人文氛圍。組織形式上,參與性更廣泛,更具代表性;規(guī)模上,內(nèi)容更加豐富多采,科技含量更高。

  四、發(fā)動(dòng)一切力量,調(diào)動(dòng)居民參與科普的積極性。

  在居民群眾中宣傳科普,最根本的目的是要居民在日常生活中,活學(xué)活用?破罩R(shí),俗話說,“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。沒有群眾參與就是失敗,所以說如何調(diào)動(dòng)居民的參與度是我們?nèi)昕破展ぷ髦幸伎嫉膯栴}之一。為此,我們利用社區(qū)科普宣傳員、志愿者、利用共建單位資源等力量在廣大居民群眾中進(jìn)行了廣泛的科普知識(shí)的宣傳活動(dòng),從而達(dá)到共謀發(fā)展?破者M(jìn)社區(qū)是提高居民生活質(zhì)量的要求,也是促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定需要,回顧幾年來社區(qū)在科普社區(qū)創(chuàng)建中的工作,深深體會(huì)到只有創(chuàng)新科普工作新思路、新載體、新內(nèi)容,才能不斷深化科普工作內(nèi)涵,使科學(xué)發(fā)展觀更深入人心,更出實(shí)效,更深層次的推進(jìn)社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)。興安街道城里社區(qū)扎實(shí)有效的科普社區(qū)示范工程,已經(jīng)形成了一道亮麗的科普風(fēng)景線。我們決心以鞏固和發(fā)展“科普示范社區(qū)”創(chuàng)建成果為抓手,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,進(jìn)一步實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,按照《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施綱要》要求,堅(jiān)持“科教進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)經(jīng);、制度化,勇于探索,敢于創(chuàng)新,努力實(shí)踐,為努力提高我社區(qū)居民的科學(xué)素質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  科普工作總結(jié)16

  青少年科普活動(dòng)是提高青少年科技素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國(guó)民創(chuàng)新能力的重要途徑。為大力推進(jìn)我校學(xué)生素質(zhì)教育,傳播科學(xué)精神和科學(xué)方法,培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,進(jìn)一步營(yíng)造講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的校園風(fēng)尚,我校在20xx年5月16日至21日開展了“育才小學(xué)20xx年科普活動(dòng)周”活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程改革的全面深入推進(jìn)為契機(jī),緊密圍繞廣大青少年學(xué)生科學(xué)精神的塑造和科學(xué)素質(zhì)的提升,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。我校將充分結(jié)合本校自身特點(diǎn)舉辦學(xué)生科普系列活動(dòng),以此來促進(jìn)學(xué)校的科普教育工作,推動(dòng)校園科技文化活動(dòng)地全面開展,培養(yǎng)學(xué)生“敢于探索、勇于創(chuàng)新”的科學(xué)精神;注重與學(xué)生學(xué)習(xí)的`科學(xué)知識(shí)、科學(xué)技術(shù)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科技文化素養(yǎng),不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

  二、制訂了科技活動(dòng)計(jì)劃,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組

  為落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,提高小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),我校制訂了科技活動(dòng)計(jì)劃,并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng),教導(dǎo)主任,科技輔導(dǎo)員組成,領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是:制定科技活動(dòng)計(jì)劃,督促檢查科技活動(dòng)計(jì)劃情況,及科技活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用情況,組織全校性科技競(jìng)賽、參觀等科普活動(dòng)。

  三、開展了多項(xiàng)豐富多彩的科技活動(dòng)

  以學(xué)生個(gè)人或?qū)W生小組為競(jìng)賽活動(dòng)參加單位,在校內(nèi)進(jìn)行選拔賽,并營(yíng)造出全體學(xué)生積極參與的競(jìng)賽活動(dòng)氛圍;顒(dòng)口號(hào)是:“普及科技知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神”。

  1、5月16號(hào)召開科技節(jié)動(dòng)員會(huì),進(jìn)行全校動(dòng)員

  2、全校動(dòng)員全員參與,廣泛開展科普活動(dòng)

  3、制作了一期以普及科技知識(shí)為主要內(nèi)容的黑板報(bào)

  4、科技小制作變廢為寶:自己制作了科技小作品(如:航模、船摸、科技小玩意等等),低年級(jí)學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下也已經(jīng)完成。

  5、舉行“科普知識(shí)進(jìn)校園”圖片展。

  6、我們結(jié)合現(xiàn)在流行的“手、足、口”病,分班舉行以“普及科技知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神”主題的科普班隊(duì)活動(dòng)。

  7、舉行觀圖片展為主題的觀后感作文競(jìng)賽。既發(fā)揮學(xué)生的想象力,又鍛煉了學(xué)生的寫作能力。8.5月22號(hào)召開了全?偨Y(jié)會(huì)。

  四、科技活動(dòng)取得的成效

  一份耕耘,一份收獲,此次開展的科普周活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化全體學(xué)生的科學(xué)意識(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力。通過全校師生的共同努力,我校開展的主題班會(huì),組織學(xué)生的參觀活動(dòng),一致受到學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng),學(xué)生們并寫出了自己的感想、體會(huì)。通過豐富多彩的科普活動(dòng),激發(fā)了我校學(xué)生從小熱愛科學(xué),大膽設(shè)想,立志人人爭(zhēng)當(dāng)科技小名星的遠(yuǎn)大理想。

  科普工作總結(jié)17

  科技活動(dòng)是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力, 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力 的一種有益的活動(dòng),為此,我校積極響應(yīng)上級(jí)部門的號(hào)召,積極開展各類科技活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,促進(jìn)青少年科學(xué)素養(yǎng)的提高,努力加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),F(xiàn)將一年來科普工作總結(jié)如下。

  一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)科技教育的重要意義。

  對(duì)青少年開展科技教育,是向青少年傳播科學(xué)思想,科學(xué)精 神,科學(xué)方法的有效措施,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,青少年時(shí)期 是人生成長(zhǎng)的重要階段,具有很強(qiáng)的可塑性,加強(qiáng)對(duì)青少年科技 教育,引導(dǎo)他們參加科技活動(dòng),能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣,愛好 和志向; 能培養(yǎng)學(xué)生勤于鉆研, 勤于思考, 勤于研究的良好習(xí)慣; 是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑和方法。 科技教育是 終生教育, 從小接受科技教育對(duì)一個(gè)人科學(xué)素養(yǎng)的形成有很關(guān)鍵 的作用,將終生受益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師以對(duì)社會(huì)對(duì)青少年高度負(fù) 責(zé)的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感,把科技教育列入重要日程,采取了有 效措施切實(shí)抓緊抓好了此項(xiàng)工作。

  二、完善機(jī)制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。

  科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑, 是學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段, 開展科技教育工作,組織建設(shè)是關(guān)鍵。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)委和 班主任為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織各學(xué)科科技輔導(dǎo)員開展工作。

  科技輔導(dǎo)員成員有:各班班主任、生物課物理課教師、美術(shù)課教師 、興趣小組教師、學(xué)生家長(zhǎng)等兼職輔導(dǎo)員。

  組 長(zhǎng):校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)

  組 員:班子成員 班主任 團(tuán)委書記

  三、重視常規(guī),落實(shí)科普教育工作。

  1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校廣播臺(tái)等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識(shí)深入人心,為學(xué)?萍冀逃钠占按蛳聢(jiān)實(shí)的 輿論基礎(chǔ)。

  2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動(dòng),通過活動(dòng)大家不僅增長(zhǎng)了見識(shí),而且也在活動(dòng)中提高了科技意識(shí)。

  3、與此同時(shí),我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生對(duì)科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。

  四、積極開展科普周活動(dòng),活動(dòng)豐富多彩。

  1、組織全校師生開展了一次“講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”為主題的教育活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)科技活動(dòng), 如科普書籍讀書活動(dòng)、科普知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)、科技創(chuàng)新興趣小組活動(dòng)等,通過活動(dòng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好的交流能力、 心理素質(zhì)、 實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。 組織學(xué)生參加了以“節(jié) 約能源資源, 保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題的科學(xué)幻想畫的創(chuàng)作比賽。利用學(xué)校櫥窗進(jìn)行了獲獎(jiǎng)學(xué)生作品展,精心挑選了數(shù)幅學(xué)生的科技幻想畫展出在學(xué)校櫥窗中,孩子的作品想像大膽,色彩絢麗,構(gòu)圖巧妙同時(shí)又充滿童真,孩子們眼中的科幻世界是那么神奇,那么富有創(chuàng)造性。

  2、利用中午時(shí)間舉辦科普知識(shí)講座。學(xué)校以班級(jí)為單位,利用幻燈片、視 頻等多種媒體手段為學(xué)生做天文知識(shí)--日全食的專題講座, 以激發(fā)學(xué)生的想象力和探索精神,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣同時(shí)培養(yǎng)了動(dòng)手操作的'能力和創(chuàng)新能力。

  3、各班出了一期以科普知識(shí)為主要內(nèi)容的板報(bào),以班級(jí)板報(bào)為主陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的科普宣傳和教育。

  4、開展科普讀物閱讀活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生每人看一本科普書籍,要求每人撰寫一篇科普文章或科普日記,并進(jìn)行了校內(nèi)評(píng)比。通過閱讀讓孩子了解一些 科普方面的知識(shí),通過寫作,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,弘揚(yáng)創(chuàng)新文化。在科普宣傳活動(dòng)周內(nèi),根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)每一位學(xué)生閱讀了一到兩本科普讀物。以班為單位,任課老師加強(qiáng)了輔導(dǎo),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)生活,增長(zhǎng)了知識(shí)。

  科普知識(shí)推廣體現(xiàn)了我校對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的重視,也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技學(xué)科的重視,充分展示了我校全體師生的在科技活動(dòng)周上的風(fēng)采,展示了學(xué)生對(duì)未來生活的全新概念。 科學(xué)的發(fā)展是無止境的,學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無盡的,我們相信:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會(huì)有更美好的明天。

  科普工作總結(jié)18

  省科協(xié)科普部全體同志在xx年工作中,在省科協(xié)黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,在各相關(guān)部門的大力支持下, 圍繞省科協(xié)年度工作目標(biāo)和部門工作計(jì)劃積極開展工作,認(rèn)真履行職責(zé),圓滿完成年度目標(biāo)任務(wù)。

  一、xx年完成的主要工作

  1、積極組織參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。xx年1月19日至20日,由省委宣傳部牽頭,省直16個(gè)部門共300多人,冒著雨雪凝凍,赴興仁縣開展xx年貴州省文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”示范活動(dòng),通過農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)推廣、法律知識(shí)宣傳咨詢、健康知識(shí)宣傳和大型義診等形式,服務(wù)農(nóng)村發(fā)展,服務(wù)社會(huì)和諧。省科協(xié)副主席錢斌率科普部和科技館共16名工作人員參加活動(dòng),向興仁縣科協(xié)贈(zèng)送價(jià)值3萬元的科普資料,現(xiàn)場(chǎng)開展科普大篷車展品、展板展示和科學(xué)互動(dòng)表演,發(fā)放年畫、年書、掛歷、春聯(lián)共3000多本、農(nóng)村科普小冊(cè)子約4000冊(cè),深受當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾的`歡迎。

  2、積極組織開展抗擊雪凝災(zāi)害活動(dòng)。自1月13日開始,我省遭遇了50年來最嚴(yán)重的雨雪冰凍天氣,成為受災(zāi)最嚴(yán)重的省份之一。為了全力抗擊雪凝災(zāi)害,科普部參加了省科協(xié)赴災(zāi)區(qū)調(diào)研組,及時(shí)向中國(guó)科協(xié)上報(bào)了全省科協(xié)系統(tǒng)受災(zāi)情況,爭(zhēng)取了中國(guó)科協(xié)救災(zāi)撥款100萬元,省科協(xié)又追加10萬元,全部撥付基層,并翻印了《農(nóng)村低溫冰雪災(zāi)害生產(chǎn)自救手冊(cè)》2萬冊(cè)下發(fā),幫助廣大農(nóng)民開展生產(chǎn)自救。

  3、組織實(shí)施公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查工作。去年10月,中國(guó)科協(xié)啟動(dòng)了第七次中國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查工作。結(jié)合我省實(shí)際和全國(guó)調(diào)查要求,省科協(xié)、省統(tǒng)計(jì)局向省財(cái)政廳申請(qǐng)了20萬元調(diào)查專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),在完成全國(guó)調(diào)查任務(wù)的基礎(chǔ)上,增加調(diào)查樣本量同步開展XX年年貴州省公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查工作。在去年組織調(diào)查工作負(fù)責(zé)人和調(diào)查員培訓(xùn)、完成抽樣工作并開始入戶調(diào)查等工作的基礎(chǔ)上,今年上半年省科協(xié)加強(qiáng)了對(duì)各地入戶調(diào)查的質(zhì)量控制,完成了問卷編碼和數(shù)據(jù)錄入工作,于3月21日將調(diào)查數(shù)據(jù)和全國(guó)問卷寄中國(guó)科協(xié)科普所,F(xiàn)正在進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,調(diào)查結(jié)果將于今年年底公布。

  4、組織實(shí)施科技致富“二傳手”培訓(xùn)工程。為貫徹落實(shí)黨的十七大精神,圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo),促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力技能和科學(xué)素質(zhì)的提高,為

  農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)提供智力支持和人才保障。省科協(xié)決定從xx年至20xx年組織實(shí)施《科技致富“二傳手”培訓(xùn)工程》項(xiàng)目,制定了《科技致富“二傳手”培訓(xùn)工程》實(shí)施方案和項(xiàng)目管理辦法,于4月1日下發(fā)了《關(guān)于組織實(shí)施〈科技致富“二傳手”培訓(xùn)工〉程的通知》(黔科協(xié)發(fā)普字[xx]58號(hào)),組織各市(州、地)及縣(市、區(qū))科協(xié)申報(bào)。全省有10個(gè)單位獲批,開展此項(xiàng)工作,省科協(xié)共撥付培訓(xùn)資金50萬元。

  5、組織實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》(以下簡(jiǎn)稱《綱要》)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室共下發(fā)文件4份,編印了工作簡(jiǎn)報(bào)。為貫徹實(shí)施《綱要》,落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)設(shè)置的通知》(國(guó)發(fā)[xx]13號(hào))精神,根據(jù)石宗源書記和孫國(guó)強(qiáng)副省長(zhǎng)的指示, 5月9日,省科協(xié)上報(bào)了《關(guān)于我省進(jìn)一步實(shí)施〈全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要〉的建議》(黔科協(xié)呈字[xx]81號(hào)),提出了保留省全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)設(shè)置等三條建議。5月13日,石宗源書記作出“同意三條建議”的重要指示。因領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)工作變動(dòng),以及有關(guān)成員單位領(lǐng)導(dǎo)人事變動(dòng)較大,省政府辦公廳于7月9日印發(fā)了《省人民政府辦公廳關(guān)于調(diào)整全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》(黔府辦[xx]68號(hào)),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行調(diào)整,由省政府副省長(zhǎng)謝慶生任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),省政府副秘書長(zhǎng)王文陽和省科協(xié)黨組書記、副主席任湘生任領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng),同時(shí)任湘生同志還兼任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。

  6、組織申報(bào)科技扶貧項(xiàng)目。5月5日下發(fā)了《關(guān)于申報(bào)xx年貴州省科協(xié)科技扶貧項(xiàng)目的通知》(黔科協(xié)發(fā)普字[xx]78號(hào))和《貴州省xx年度科技扶貧項(xiàng)目指南》。要求各地于6月15日前認(rèn)真組織申報(bào)。對(duì)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行認(rèn)真評(píng)審后,評(píng)出資助項(xiàng)目29項(xiàng),資助項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)32.5萬元。

  7、組織開展全省科普工作表彰工作。為深入貫徹十七大精神,貫徹落實(shí)《科普法》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,激勵(lì)和動(dòng)員各級(jí)科協(xié)組織和社會(huì)力量積極開展科普工作,科普部制定了《貴州省科普工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選表彰辦法》(試行),于5月8日印發(fā)了《關(guān)于開展全省科普工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選表彰工作的通知》(黔科協(xié)發(fā)普字[xx]82號(hào)),決定從xx年開始組織開展全省科普工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選表彰工作,確定了以長(zhǎng)期工作在第一線基層單位和個(gè)人為推薦對(duì)象。共表彰先進(jìn)集體50個(gè),先進(jìn)個(gè)人80名。5月22日,科普部下發(fā)了《關(guān)于推薦中國(guó)農(nóng)函大先進(jìn)分校、先進(jìn)工

  科普工作總結(jié)19

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,強(qiáng)化科普組織建設(shè)

  年初,健康街道黨工委、辦事處在研究部署20xx年全年工作時(shí),把科普工作納入重要議事日程,制定了科普工作年度計(jì)劃,并將科普工作納入街道年終目標(biāo)考核范圍。同時(shí),進(jìn)一步健全和完善轄區(qū)科普組織建設(shè),成立了以街道主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),各社區(qū)書記為組員的的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,努力為轄區(qū)企事業(yè)單位和居民群眾提供全方位的科普服務(wù)。

  二、積極探索,豐富科普活動(dòng)內(nèi)容

  健康街道積極探索,精心策劃、組織了一系列內(nèi)容豐富、貼近生活、貼近居民群眾的科普宣傳活動(dòng)。

  (一)貼近青少年成長(zhǎng),開展科普進(jìn)校園活動(dòng)。

  為引導(dǎo)在校學(xué)生深入了解科技知識(shí),提升未成年人科學(xué)素質(zhì),樹立科教興國(guó)的堅(jiān)定信念,健康街道不定期面向轄區(qū)中小學(xué)生組織科普進(jìn)校園系列活動(dòng)。9月,在南開路中學(xué)、呼倫小學(xué)及正陽小學(xué)組織開展青少年心理健康講座。在寓教于樂的同時(shí),樹立青年學(xué)生實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的'堅(jiān)定信心,勃發(fā)為建設(shè)祖國(guó)不斷努力的決心。

 。ǘ┓⻊(wù)居民生活,積極開展各類科普知識(shí)講座。

  3月7日,市、區(qū)科協(xié)在健康街道松山社區(qū)舉辦“弘揚(yáng)雷鋒精神科普進(jìn)社區(qū)”專題講座及科普大篷車進(jìn)社區(qū)活動(dòng);

  6月11日,在福利社區(qū)開展“健康快車”胃腸早癌篩查公益活動(dòng),6月26日,在幸福社區(qū)開展“防火知識(shí)進(jìn)社區(qū),平安幸福帶回家”居家防火自救科普知識(shí)講座。內(nèi)容豐富多樣,貼近居民生活。

 。ㄈ├觅Y源優(yōu)勢(shì),開啟科普知識(shí)體驗(yàn)之旅。

  今年,健康街道充分利用海地區(qū)的資源優(yōu)勢(shì),結(jié)合建國(guó)70周年,積極組織轄區(qū)居民和社區(qū)干部參觀紅色文化收藏品展覽、哈克遺址博物館和觀看愛國(guó)題材電影《我和我的祖國(guó)》等活動(dòng),極大地豐富了居民群眾的科學(xué)文化生活。

  (四)結(jié)合科普節(jié)日,充分組織形式多樣的科普活動(dòng)。

  9月15日的全國(guó)科普日,健康街道開展“心理咨詢進(jìn)社區(qū)、科普益民暖人心”健康心理講座等活動(dòng)。轄區(qū)廣大居民群眾積極參與,受眾人數(shù)達(dá)500余人,形成了講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好社會(huì)風(fēng)尚。

 。ㄎ澹┮劳芯W(wǎng)絡(luò)平臺(tái),便捷高效傳播科普知識(shí)。

  通過不定期在健康街道微信公眾號(hào)發(fā)放有關(guān)科普的生活小常識(shí),再轉(zhuǎn)發(fā)給各社區(qū)微信群,綜合利用現(xiàn)代傳播手段開展科普工作,及時(shí)將最新的科學(xué)技術(shù)知識(shí)和成果傳播給公眾,讓科學(xué)發(fā)展的理念更加深入人心。

  三、創(chuàng)新陣地,加強(qiáng)科普平臺(tái)建設(shè)

  從科普工作實(shí)踐中我們體會(huì)到,加強(qiáng)平臺(tái)建設(shè),創(chuàng)新科普陣地是使科普工作開展得有聲有色、成效顯著的基本條件。為此,健康街道積極創(chuàng)造條件,建立科普陣地,為開展科學(xué)知識(shí)宣傳奠定基礎(chǔ),F(xiàn)階段,我街道已有5個(gè)社區(qū)將社區(qū)學(xué)校(社區(qū)信息平臺(tái))、科普宣傳欄、科普活動(dòng)室、遠(yuǎn)程教育工作站和愛國(guó)主義教育基地等科普陣地全部打造完畢,通過在高標(biāo)準(zhǔn)精品社區(qū)舉行各類科普活動(dòng),大大增加了轄區(qū)科普普及教育面。一是開放配有電腦的社區(qū)學(xué)校,即社區(qū)信息平臺(tái),方便居民查閱各種資料,提高科學(xué)知識(shí)和技能;

  二是各社區(qū)均放置科普宣傳欄和黑板報(bào),有4個(gè)社區(qū)建立了綜合性科普活動(dòng)室和圖書室,定期向居民開放;

  三是福利社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作站定時(shí)開辦黨政干部、中小學(xué)生德育教育、人口和計(jì)劃生育等大量理論研討、科學(xué)發(fā)展和科普知識(shí)課程;

  四是成立健康街道心理健康教育基地,著力提升轄區(qū)居民心理健康水平。健康街道充分利用科普陣地,結(jié)合群眾需要,及時(shí)讓群眾了解到自己所需要的知識(shí),用智慧點(diǎn)亮生活。

  四、注重宣傳,增強(qiáng)宣傳教育水平

  健康街道科普工作以宣傳教育為主,注重輿論先行,加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),廣泛開展各類科技宣傳活動(dòng),努力強(qiáng)化宣傳效果,有效推動(dòng)了轄區(qū)科技工作的整體提升。20xx年,向社區(qū)及群眾累計(jì)發(fā)放科普宣傳系列掛圖、氣象、消防及安全生產(chǎn)、地質(zhì)災(zāi)害及防災(zāi)減災(zāi)、防震避震、食品安全等科普知識(shí)宣傳單及其他科技宣傳材料;

  宣傳疾病預(yù)防、衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳材料。

  健康街道以多種形式,開展豐富多樣的科普宣傳和教育工作,贏得了轄區(qū)居民群眾的好評(píng)和認(rèn)可,取得了一定成效,一年來,轄區(qū)無惡劣影響的迷信、偽科學(xué)情況發(fā)生。在今后的工作中,健康街道將克服薄弱環(huán)節(jié),在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上,不斷深化工作內(nèi)涵,努力使科普工作更加深入人心。

  科普工作總結(jié)20

  **縣教育局高度重視科普宣傳教育工作,認(rèn)真貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,按照《中共**縣委宣傳部**縣科學(xué)技術(shù)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)局 **縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)關(guān)于舉辦20xx年度科普活動(dòng)月的通知》(**科知函〔20xx〕1號(hào))的要求,結(jié)合我縣中小學(xué)教育工作實(shí)際,切實(shí)開展科普活動(dòng)月系列活動(dòng)。

  一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  為了充分發(fā)揮學(xué)?破战逃麄鞯闹髑雷饔,切實(shí)提高教師和青少年學(xué)生的科普素質(zhì),**縣教育局高度重視科普宣傳工作。及時(shí)將文件轉(zhuǎn)發(fā)各學(xué)校,對(duì)科普宣傳工作作具體安排布置,并及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)檢查。

  二、加強(qiáng)宣傳,積極營(yíng)造科普活動(dòng)氛圍

  1、各中小學(xué)校充分利用張貼標(biāo)語、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等途徑,進(jìn)行科普宣傳。

  2、利用周一集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普宣傳教育。

  3、充分利用學(xué)校圖書館和網(wǎng)絡(luò)教室為學(xué)生提供科普知識(shí),部分學(xué)校還組織開展以環(huán)保、節(jié)約、食品安全等為主題的科普知識(shí)講座,培養(yǎng)學(xué)生的.科學(xué)素養(yǎng)。

  4、科普宣傳進(jìn)課堂。將科普宣傳與學(xué)科教學(xué)活動(dòng)結(jié)合,小學(xué)結(jié)合《品德與社會(huì)》、《生命·生活與安全》,中學(xué)結(jié)合《地理》、《生物》、《物理》、《化學(xué)》等學(xué)科知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育。

  5、2月下旬至3月中旬,縣委宣傳部、共青團(tuán)**縣委、縣教育局、縣環(huán)保局聯(lián)合開展了“生態(tài)**·鴿子花都”綠色環(huán)保主題征文活動(dòng)。

  三、切實(shí)開展青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)

  將青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)與科普宣傳緊密結(jié)合,提高青少年學(xué)生科技意識(shí)和創(chuàng)新能力,積極組織開展內(nèi)容豐富,形式多樣的青少年科普活動(dòng),如生物與環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)、科技知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、微機(jī)競(jìng)賽活動(dòng)、小制作小發(fā)明活動(dòng)、小實(shí)驗(yàn)操作、組辦科普講座、組織科技參觀及科普采風(fēng)活動(dòng)、科普?qǐng)D書閱覽、科普影視播放、辦科普宣傳專欄、撰寫科技小文章、編輯科普剪報(bào)等;舉辦了科普板報(bào)、科普知識(shí)手抄報(bào)競(jìng)賽、環(huán)保故事競(jìng)賽;開展讀科普文章、寫科普作文、畫科幻繪畫活動(dòng)。

  四、積極參加縣上組織的集中宣傳活動(dòng)

  我局按照《中共**縣委宣傳部 **縣科學(xué)技術(shù)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)局 **縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)關(guān)于舉辦20xx年度科普活動(dòng)月的通知》(**科知函〔20xx〕1號(hào))的要求,組織科普活動(dòng)人員和職業(yè)中學(xué)學(xué)生在春分會(huì)場(chǎng)開展科普宣傳活動(dòng)。宣傳活動(dòng)中,我局科普活動(dòng)人員分發(fā)傳單,并以一對(duì)一講解等形式向廣大的家長(zhǎng)開展科普宣傳工作。分發(fā)了《生活中的科學(xué)小知識(shí)》、《中小學(xué)生食品安全知識(shí)》、《禁毒宣傳資料》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》、**縣職業(yè)中學(xué)招生與專業(yè)介紹等涉及學(xué)生生活、安全、行為等方面的宣傳資料幾百余份。

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