德育處工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的德育處工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
德育處工作總結(jié)1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間本期工作已接近尾聲。一期來，我們緊緊圍繞謝力能校長提出的：“以人為本，德育為先，全員育人”的德育工作理念開展工作，努力朝打造平安校園、書香校園、綠色校園、文明校園、和諧校園的方向發(fā)展，力爭讓每個(gè)學(xué)生健康成長、在校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、快樂學(xué)習(xí)；在家孝敬父母；在外遵紀(jì)守法。德育系列工作人員腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干做好了如下一些工作。
一、以思想教育為首任。
我校為全日制、全天候、全封閉的寄宿制管理學(xué)校，不同層次的學(xué)生思想意識(shí)、行為習(xí)慣、性格特點(diǎn)各不相同。高中生我們貫徹思想道德教育和社會(huì)責(zé)任的教育，初中生貫徹行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，小學(xué)生以快樂德育和活動(dòng)育人為主。
1、8月28日，組織全校青年教師進(jìn)行了班級管理培訓(xùn)，使青年教師懂得當(dāng)班主任是教師的必需課，明確既要教書，更要育人，盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。
2、8月29日，德育處人員進(jìn)行了：“以人為本，提高素養(yǎng)；以德促智，和諧發(fā)展”德育理念內(nèi)涵的學(xué)習(xí)。要求自身思想過硬、拓寬視野、提高內(nèi)涵、強(qiáng)化素質(zhì)、責(zé)任到位、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新。著重強(qiáng)調(diào)了德育工作的臟、累、苦、煩、雜，要迎難而上，貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)守。更要注意問題學(xué)生的處理方法：“重在思想教育，強(qiáng)調(diào)過程教育，突出激勵(lì)教育，彰顯愛心教育”。
3、優(yōu)化了生活老師、門衛(wèi)隊(duì)伍。通過公開競聘，擇優(yōu)錄取了幾個(gè)年輕且有一定知識(shí)內(nèi)涵人員壯實(shí)了生活老師、門衛(wèi)隊(duì)伍。并進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，使其明確崗位職責(zé)，生活老師不僅是管好紀(jì)律，搞好內(nèi)務(wù)，更要在思想引領(lǐng)，行為規(guī)范方面做好、做足文章。門衛(wèi)要樹立安全防范意識(shí)，時(shí)刻緊繃安全這根弦，確保無重大安全事故的發(fā)生。
4、期初開展了新生入學(xué)教育、新生轉(zhuǎn)型期教育。每周堅(jiān)持國旗下的講話，加強(qiáng)了重大節(jié)日歷史意義的教育。加大了團(tuán)委會(huì)干部、學(xué)生會(huì)干部、班團(tuán)干部的培訓(xùn)力度。
二、以常規(guī)工作為根本。
�。ㄒ唬⒔M織召開了各類會(huì)議。
1、每兩周召開一次德育人員會(huì)議，總結(jié)前段工作，科學(xué)合理布置后段工作，德育員之間分工合作，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，做到事事有人管、時(shí)時(shí)有人查。
2、每兩周召開一次班主任例會(huì)，小結(jié)成績，查找不足，布置相關(guān)工作，使班主任有的放矢的開展工作。
3、每周召開一次生活老師例會(huì)，檢查一次寢室內(nèi)務(wù)整理情況。
4、每兩周召開一次團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議，要求學(xué)生振奮精神、愛崗敬業(yè)、認(rèn)真履職、模范帶頭，力爭主動(dòng)照鏡子，自覺正衣冠，做到清者更清，濁者變清，提高自身素質(zhì)和管理能力。
�。ǘ⒑葑ブ等瞻嘀魅我蝗展ぷ髁鞒痰膱�(zhí)行情況，班主任要有開放的視野和突出的執(zhí)行力，在日常工作中要深入一線，從學(xué)生中來，到學(xué)生中去，要特別重視細(xì)節(jié)管理和現(xiàn)場管理。要求早起晚歸，多到樓層轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、多到教室看一看、多到寢室問一問、多到食堂嘗一嘗，高度關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等情況，及時(shí)處理一些偶發(fā)事件。
（三）、加大各類集會(huì)、班會(huì)課、微型課班主任到位及履職情況的督查。
�。ㄋ模膰�(yán)整治兩操的執(zhí)行情況，要求學(xué)生全員到位、精神抖擻、隊(duì)伍整齊、步伐一致、口號震天。
�。ㄎ澹⒈酒诜謨纱握瘟藢W(xué)生的儀容儀表，先由各年級組、各班自查自糾，再由德育處集中整治。
�。�、大力倡導(dǎo)尊師重教、大力開展愛國主義教育。本期要求各班分別出刊了教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)黑板報(bào)。
�。ㄆ撸�、期中、期末兩次檢查班主任工作手冊的記載情況。重點(diǎn)查看了學(xué)生花名冊、班級活動(dòng)的開展情況、培優(yōu)輔差記錄、學(xué)生行為規(guī)范量化記錄表、家訪記錄等。做得好的班主任有范年旺、戴俊、尹南仔、陳文澤、蔡小兵、陳曉博、劉小春、吳萬星、彭藝、陳壽華、顏璐艷、楊麥蘭、劉歡等。
�。ò耍�、每周進(jìn)行一次安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改到位。
�。ň牛�、每周出刊一期德育快訊，總結(jié)上周情況，重點(diǎn)安排本周工作，及時(shí)公布班級量化分，通報(bào)表揚(yáng)好人好事。
三、以活動(dòng)開展促養(yǎng)成。
�。ㄒ唬┸娪�(xùn)工作亮點(diǎn)頻出。
為了使高一、初一新生順利度過轉(zhuǎn)型期，盡快進(jìn)入角色，規(guī)范自身行為，8月22號----26號邀請攸縣少年軍校官兵對我校新生進(jìn)行了為期五天的軍訓(xùn)。
1、8月22號下午３點(diǎn)，我校５５０名高一、初一新生身著嶄新迷彩服，整齊列隊(duì)學(xué)校塑膠球場，頂著“潭美”漂灑的細(xì)雨參加20xx級新生軍訓(xùn)開營儀式。軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長謝力能發(fā)表講話，教官、老師和新生代表分別發(fā)言，表示齊心協(xié)力搞好這次軍事訓(xùn)練。主要訓(xùn)練科目有隊(duì)列、拉練、疏散演練和專題教育講座等。
2、8月24號上午，全體新生沿著西門下--米水大橋--五里牌--新橋--交通路進(jìn)行10公里拉練，同學(xué)們精神煥發(fā)、氣勢昂揚(yáng)、11面紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，自始至終保持良好的軍姿。
3、8月26號進(jìn)行了寢室內(nèi)務(wù)比賽，效果良好，做到了地面清潔，生活用品線條擺放，棉被八角呈現(xiàn)。
4、8月26號下午2:30真的是“火熱大收盤”。頭上烈日烘烤，地面熱氣騰騰，我校軍訓(xùn)進(jìn)入最后階段：５５０名新生參加檢閱式、分列式，以嚴(yán)整的隊(duì)形，飽滿的精神，整齊的動(dòng)作，向?qū)W校，向領(lǐng)導(dǎo)，向老師，向教官，也向家長上交了一份滿意的答卷。
5、國防教育。通過劉仁勇校長的國防講座，同學(xué)們進(jìn)一步了解了國防觀念、歷史，樹立了國防意識(shí)，明確了只有努力學(xué)習(xí)，勇于拼搏才會(huì)確保國防強(qiáng)大、國家昌盛。
（二）安全工作常抓不懈。
安全是學(xué)校工作的底線、生命線，安全工作高于一切、先于一切、重于一切，我們時(shí)刻緊繃安全這根弦，從細(xì)處著眼，從小事做起，重點(diǎn)做好了交通、食品、消防、溺水、爬墻、通宵上網(wǎng)、打架斗毆、女生的自我保護(hù)等安全工作。
1、成立了以謝力能校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)范、健全了各類安全工作制度，各類安全事故的緊急預(yù)案，強(qiáng)化了安全值班責(zé)任制，確保工作日和節(jié)假日24小時(shí)有人值班。
2、在校門、圍墻、車棚處分別張貼相關(guān)安全警示標(biāo)語（外來車輛嚴(yán)禁入內(nèi)，入內(nèi)車輛緩慢行駛。請珍愛生命，切莫爬圍墻等）
3、本期晚就寢后，多次突擊檢查了學(xué)生用手機(jī)情況，共查處40多臺(tái)手機(jī)。
4、本期組織高中部各年級組開展了4次網(wǎng)吧查巡行動(dòng)，查處了30多名爬墻外出通宵上網(wǎng)學(xué)生。
5、為了提高師生的防空防災(zāi)意識(shí)，降低自然災(zāi)害和人為災(zāi)害來臨時(shí)生命財(cái)產(chǎn)的`損失，11月22日全校師生進(jìn)行了防空防災(zāi)緊急疏散演練。全體師生僅用3分40秒的時(shí)間集合到位，完成了既定的目標(biāo)，達(dá)到了預(yù)期的效果。
6、團(tuán)委會(huì)干部于10月12日，參加了團(tuán)縣委、交警隊(duì)組織的車輛有序擺放、行人行車靠右、橫馬路過斑馬線的規(guī)勸活動(dòng)，得到了市民的一致好評。
7、校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園藝術(shù)節(jié)、防空防災(zāi)緊急疏散演練等重大活動(dòng)秩序井然，真正做到了活而不亂、張弛有度、收放自如。（秩序是紀(jì)律、規(guī)范、是有令必行、有禁必止）
�。ㄈ⑿袨橐�(guī)范重在引導(dǎo)。
學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要，直接影響人生的前途和命運(yùn)，本著以學(xué)習(xí)促認(rèn)知、以規(guī)范促養(yǎng)成、以檢查促提高的指導(dǎo)思想，力爭讓每個(gè)學(xué)生做到六講：在外講德、在家講孝、在校將勤、對人講禮、對事講真、對己講嚴(yán)。
1、入學(xué)教育。組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《明陽學(xué)校規(guī)章制度》、《明陽學(xué)校教育處罰條例》，舉行了中小學(xué)生日常行為規(guī)范的知識(shí)競賽。
2、舉辦了“創(chuàng)國衛(wèi)知識(shí)”手抄報(bào)比賽。
3、8月24號晚在大禮堂舉辦了《讓文明禮儀之花永駐校園》的講座，讓學(xué)生洞悉文明禮儀的內(nèi)涵，明白昨天的習(xí)慣，造就了今天的我們；今天的習(xí)慣，決定明天的我們。勿因善小而不為，勿因惡小而為之。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。故只有積小善方能成大善，只有戒小惡才能避大禍。讓學(xué)生養(yǎng)成“從我做起，從身邊的每一件小事做起，把小事做實(shí)，把實(shí)事做精�！钡牧己眯袨榱�(xí)慣。讓文明禮儀之花開遍校園的每一個(gè)角落，為成就自己的美好人生而努力奮斗。
4、10月17日，邀請高二曹燕老師對高一、初二年級女生進(jìn)行了青春期衛(wèi)生知識(shí)講座，要求學(xué)生掌握最基本的衛(wèi)生知識(shí)，正確處理男女關(guān)系，提高和加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，做到自尊、自愛、自重。
四、以雙創(chuàng)工作改面貌。
為配合攸縣爭創(chuàng)“全國衛(wèi)生縣城”、“全國文明縣城”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園環(huán)境衛(wèi)生面貌，從衛(wèi)生入手，從文明抓起，重點(diǎn)開展了如下一些工作：
�。ㄒ唬�、搞好常規(guī)衛(wèi)生檢查。
1、堅(jiān)持每周對寢室進(jìn)行一次內(nèi)務(wù)檢查，要求做到地面清潔，生活用品擺放整齊。
2、教室、公共區(qū)堅(jiān)持一日三掃，一日三檢，每周三大掃除都認(rèn)真組織、精心部署、嚴(yán)格監(jiān)管、及時(shí)通報(bào)。
3、校園“環(huán)境衛(wèi)生糾察隊(duì)”的同學(xué)們遍布校園的每一個(gè)主要崗位，積極引導(dǎo)，嚴(yán)格監(jiān)管，兢兢業(yè)業(yè)、成績顯著。
4、校園保潔員堅(jiān)持做好了一日三保，加大了重點(diǎn)區(qū)域的保潔力度。
�。ǘ㈤_展了“慶國慶”、“迎元旦”兩次大型衛(wèi)生活動(dòng)。
對教室、寢室、公共區(qū)、處室、功能室、教師住房都進(jìn)行了全面、細(xì)致的檢查評比，活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、師生員工的積極參與，校園衛(wèi)生面貌煥然一新。
�。ㄈ�、規(guī)范寢室展覽。為了搞好寢室文化建設(shè)，提高寢室內(nèi)務(wù)整理水平，9月份對所有寢室的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理情況進(jìn)行了檢查評比，做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，及時(shí)將高水準(zhǔn)的寢室拍照刊出。
五、以典型引領(lǐng)促提高。
1、德育處工作人員。能做到起早貪黑，按時(shí)到崗到位，認(rèn)真履職、如質(zhì)如量完成本職工作，真正做到了不怕苦、不怕臟、不怕累、不怕雜、不怕煩。羅金仔老師主管衛(wèi)生工作，做到了事前有方案，事中有監(jiān)管，事后有通報(bào)。鄧畢竟老師作為高中部德育員，能協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，身先士卒，對問題學(xué)生的處理方法得當(dāng)，學(xué)生及家長相當(dāng)認(rèn)可。宋明輝老師主管學(xué)生會(huì)工作，有朝氣、有創(chuàng)新、有特色。楊菲老師主管內(nèi)務(wù)工作，能及時(shí)刊出德育快訊，做到語言規(guī)范、內(nèi)容詳實(shí)、引導(dǎo)得當(dāng)；各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)一目了然，真正體現(xiàn)數(shù)字化管理。
2、班主任。本期涌現(xiàn)了一批愛校如家、愛崗敬業(yè)、愛生如子的班主任：蔡小兵、田江華、陳曉博、陳文澤、蔡國興、鄧希、王平、寧宇芳、戴俊、胡英豪、曾湘娜、黃海宜、劉龍?jiān)�、劉小春、譚小斌、彭藝、劉碧娥、韓陳娟、劉歡。
3、生活老師及其他員工。本期涌現(xiàn)了一些責(zé)任心強(qiáng)、熱愛本職工作、吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的員工：付鳳飛、雷玲、彭鐵錘、余長生、段國仔、曾福東。
成績的取得離不開學(xué)校行政的正確導(dǎo)向、校園文化氛圍的大幅提高、德育系列人員的齊心協(xié)力、齊抓共管、學(xué)生學(xué)習(xí)目的高度明確。問題在所難免，主要表現(xiàn)為德育理念沒有充分貫徹；工作方法沒有創(chuàng)新；管理水平有待提高；疑難問題沒有攻堅(jiān)；家校教育未能協(xié)調(diào)；外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)太少；問題學(xué)生仍然存在（爬墻外出通宵上網(wǎng)、用手機(jī)、男女關(guān)系不正常、打架斗毆）。
德育處工作總結(jié)2
本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，以養(yǎng)成教育為主線，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持突出重點(diǎn)，注重實(shí)效地開展德育工作。根據(jù)我�！皥F(tuán)隊(duì)聯(lián)動(dòng)，賞識(shí)引領(lǐng)”課改精神，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人，主要做了以下一些工作：
一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。本學(xué)期我們組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《消防法》落實(shí)“六五”普法相關(guān)規(guī)定，簽訂教師規(guī)范辦學(xué)責(zé)任狀，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
2、班主任工作。定期召開班主任例會(huì)，總結(jié)班主任工作，布置任務(wù)和工作要求；著重將突出的問題和典型的事例擺出來，共同研究探討。定期開展班會(huì)課，每個(gè)星期有主題，認(rèn)真有效地上好班會(huì)課。
3、二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌
（一）常規(guī)教育常抓不懈。
抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。將九月份定為“行為規(guī)范教育月”各班利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校制定的相關(guān)細(xì)則。我們主要通過班會(huì)、升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育、安全教育，開學(xué)初到現(xiàn)在，德育處嚴(yán)抓學(xué)生常規(guī)管理。在全校堅(jiān)持開展拒絕小食品進(jìn)校園活動(dòng)，繼續(xù)強(qiáng)化無聲走廊活動(dòng)，在執(zhí)行中以降聲音為主要目標(biāo)。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在樓內(nèi)單人單排行走制度。德育處全體成員能做到每個(gè)課間不留死角，各個(gè)崗位有專人負(fù)責(zé)在走廊巡查，把課間檢查放在工作重要位置，因?yàn)橹挥型ㄟ^檢查才能發(fā)現(xiàn)問題，課間進(jìn)行檢查這項(xiàng)活動(dòng)，提高了德育處全體人員工作責(zé)任心，促進(jìn)了學(xué)生課間紀(jì)律的好轉(zhuǎn)。
�。ǘ⿲W(xué)生管理。
隨著教育政策和社會(huì)環(huán)境的變化，學(xué)生管理已日趨成為學(xué)校日常工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)。這也是擺在我們德育工作者面前的一大難題。我們從小處著眼，細(xì)節(jié)入手。同時(shí)加強(qiáng)了對學(xué)生值周的管理和培訓(xùn)，認(rèn)真做好對學(xué)生的儀表儀容、文明習(xí)慣、樓內(nèi)外秩序等情況的檢查工作.并利用隊(duì)會(huì)形成進(jìn)行強(qiáng)化教育，每天值周教師對學(xué)生課間紀(jì)律進(jìn)行巡視促進(jìn)了學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。今年是盤錦市創(chuàng)建文明城市迎接國家檢查第一年，我校積極配合創(chuàng)城國檢活動(dòng)，針對學(xué)生迎檢工作我們主要做了一下幾方面：
1、每名學(xué)生做到會(huì)背誦和默寫社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2、做好校園和班級衛(wèi)生工作，干干凈凈迎接檢查團(tuán)到來。
3、教育學(xué)生做到文明交通。我校地處向海大道，是創(chuàng)城檢查實(shí)測點(diǎn)學(xué)校之一。文明交通教育尤為重要，我們通過廣播大會(huì)、班會(huì)等形式教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，過馬路走人行橫道。
4、我們學(xué)校安排校領(lǐng)導(dǎo)在校園各路口值班，組織好學(xué)生上下學(xué)文明交通。通過我們?nèi)熒呐�，我校衛(wèi)生環(huán)境達(dá)到歷史最好，我們的口號是我們不能決定盤錦市創(chuàng)城能不能成功，但是我們學(xué)校決不給盤錦市創(chuàng)城丟分。
（三）繼續(xù)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育。
1、以校園禮儀為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。在盤錦市創(chuàng)城活動(dòng)中，我校以升旗儀式、班會(huì)、廣播大會(huì)多種形式開展學(xué)生文明禮儀教育，讓學(xué)生知道待人接物要文明懂理，禮讓謙和。本學(xué)期繼續(xù)開展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動(dòng)，讓文明之風(fēng)在一中成為主旋律。
2、今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年，為紀(jì)念英雄的豐功偉績，激勵(lì)我校學(xué)生的思想道德健康成長，我校各班召開了以“勿忘國恥，圓夢中華”主題班隊(duì)會(huì)，并組織了以紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年為主題手抄報(bào)比賽。以此懷念革命英烈的豐功偉績。
�。ㄋ模┳ズ么笮突顒�(dòng)，用活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校德育工作。本學(xué)期，我校為迎接十月份管理中心組織的全局中小學(xué)間操比賽，在開學(xué)初就開始訓(xùn)練，訓(xùn)練歷時(shí)四十多天，在訓(xùn)練中，校領(lǐng)導(dǎo)親自督戰(zhàn)，班主任老師盡職盡責(zé)，體育老師認(rèn)真細(xì)致。盡管還要組織開好第二十五屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是間操訓(xùn)練一直沒有放松。在最后比賽中我校全體師生以高昂的斗志和良好的精神風(fēng)貌獲得第三名。是我校歷年參加間操比賽做的最好的一次。今年我校在衛(wèi)生、間操兩項(xiàng)均創(chuàng)歷史最佳。我們還組織了全校12.9長跑接力比賽。校足球隊(duì)獲得全局中小學(xué)足球賽初中組冠軍。
�。ㄎ澹┓ㄖ平逃o抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。
學(xué)期初和期末我校法制副校長劉旭警官為全校師生作了法制報(bào)告，充分利用每學(xué)期兩次的法制教育報(bào)告會(huì)，班會(huì)課、校會(huì)、集隊(duì)講話等形式對師生進(jìn)行普法教育，進(jìn)一步增強(qiáng)其法律意識(shí)和法制觀念。在12.4全國法制宣傳日活動(dòng)中，我校制定了法制宣傳月活動(dòng)方案。利用升旗儀式啟動(dòng)了法制宣傳月活動(dòng)。班級開展一次以“弘揚(yáng)憲法精神，構(gòu)建法治校園”為主題的班會(huì)課，目的在學(xué)生中大力宣傳法律知識(shí)，樹立我校學(xué)生的.法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。學(xué)校團(tuán)委充分利用校園廣播、電
子屏做好12月4日法制宣傳日主題教育活動(dòng)，各班出好“弘揚(yáng)憲法精神，構(gòu)建法治校園”手抄報(bào)。
�。┌踩逃Ｗゲ恍�。
20xx年11月17日利用下午第六節(jié)課，遼油興隆臺(tái)一中舉行了消防安全演練，其目的是為了進(jìn)一步普及安全逃生知識(shí)，增強(qiáng)師生安全逃生意識(shí)，掌握在突發(fā)事件中迅速逃生、自救、互救的基本技能，熟悉緊急疏散線路。由遼寧省正安消防知識(shí)宣傳中心的臧明宇警官為全校師生作了消防安全教育，重點(diǎn)講解了發(fā)生火災(zāi)時(shí)撤離火場注意事項(xiàng)。隨后消防安全演習(xí)開始，全校師生從接到指令，到安全撤離到操場中心，只用了 1分 43秒鐘，同學(xué)們都能按照學(xué)校制定的應(yīng)急逃生路線，完成相應(yīng)程序，基本達(dá)到了預(yù)期目的。
（七）參與學(xué)校課改，多種途徑對學(xué)生進(jìn)行德育教育。結(jié)合我�！皥F(tuán)隊(duì)聯(lián)動(dòng)，賞識(shí)引領(lǐng)”課改精神，我校各年級共召開了六次家校聯(lián)動(dòng)大會(huì)。增進(jìn)了家長對學(xué)校的了解，調(diào)節(jié)理順學(xué)校、家庭、社會(huì)對學(xué)生成長的支撐作用，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
�。ò耍檫M(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，本學(xué)期召開我校第五屆藝術(shù)節(jié)，“肩負(fù)時(shí)代使命，起航青春夢想”這是我校第五屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主題。本次藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功。主要表現(xiàn)是節(jié)目水平較高，參與人數(shù)多。
總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績，但與上級要求還有較大差距，在學(xué)生日常行為習(xí)慣
德育處工作總結(jié)3
本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計(jì)劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持突出重點(diǎn)，注重實(shí)效地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：
一、重視德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)。
１、加強(qiáng)了班主任工作。開學(xué)初要求班主任寫好工作計(jì)劃，對本班的班級管理做好規(guī)劃，對班主任每月工作進(jìn)行總結(jié)，并對下階段工作作出部署，學(xué)期末寫出工作總結(jié)。每月根據(jù)學(xué)校檢查對班主任工作進(jìn)行考核。
2、加強(qiáng)了德育研究，召開了以班級文化建設(shè)和班級管理為主題的新老班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。要求每個(gè)發(fā)言的班主任做好發(fā)言準(zhǔn)備，寫好發(fā)言稿，每一位參會(huì)教師寫心得體會(huì)做好總結(jié)。
3、做好少先隊(duì)小干部的選拔、培訓(xùn)工作。每周由大隊(duì)輔導(dǎo)員定期對他們進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能真正成為老師的小幫手，在學(xué)生勸導(dǎo)、廣播站管理等方面發(fā)揮作用。并在每周召開例會(huì)對他們值日中存在的問題提出并要求改正。4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。本學(xué)期著重加強(qiáng)對校園廣播站建設(shè)、利用國旗下的講話和各班黑板報(bào)對學(xué)生進(jìn)行教育。強(qiáng)化少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍形象。
5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理
做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實(shí)際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作，對重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對一”個(gè)別談心，對本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底，落實(shí)結(jié)對幫教教師和措施，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。
二、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。
以學(xué)生為主體，從行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識(shí)的小學(xué)生。
�。�、堅(jiān)持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點(diǎn)放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學(xué)初，集中對全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教
育，利用班會(huì)課、校本課程及廣播站對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
�。�、堅(jiān)持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操作為檢查評比的重點(diǎn)。作為每周流動(dòng)紅旗考評依據(jù)。
3、加強(qiáng)了班級制度建設(shè)。根據(jù)本班情況制定了《班級管理理念》和班級評價(jià)方案，并張貼于教室醒目處。各班建立了行之有效的班級規(guī)范和課堂常規(guī)，細(xì)化了班級管理，把每一項(xiàng)制度落到了實(shí)處。
4、繼續(xù)做好了班級文化建設(shè)，彰顯出班級個(gè)性，班級板報(bào)做到了定期更換。
5、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強(qiáng)了對學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)督，堅(jiān)持了樓道值班和集體放學(xué)制度，做好了交通安全、消防安全、防雷雨、防詐騙，食品衛(wèi)生安全的教育。
6、開展隊(duì)前教育，教唱隊(duì)歌，少先隊(duì)禮儀知識(shí)，加強(qiáng)對未入隊(duì)學(xué)生的宣傳教育。
三、針對主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，在特色中成長。
作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī)，營造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容，并做到每月都有活動(dòng)主題，采用生動(dòng)活潑的形式，讓隊(duì)員們在活動(dòng)中，知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充，能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線；以開展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用，開展各式各樣豐富多彩的活動(dòng)。
�。ㄒ唬╅_展文明禮儀伴我行活動(dòng)。
1、本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，以班級教育、自我教育為主。
2、勸導(dǎo)隊(duì)每天在學(xué)校各個(gè)角落糾正學(xué)生的不文明行為，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。3、繼續(xù)開展雅行教育活動(dòng)，利用國旗下的講話、班隊(duì)會(huì)、校本課等教育陣地對學(xué)生進(jìn)行教育，規(guī)范自己的行為，使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變。
�。ǘ╅_展安全、健康教育活動(dòng)。
1、開展“安全活動(dòng)周”，安排落實(shí)安全、健康教育的各項(xiàng)檢查，督促學(xué)生安全、健康教育知識(shí)的掌握。
2、利用廣播站宣傳有關(guān)知識(shí)，開展一期“珍愛生命安全第一”主題班會(huì)，并辦一期以“珍愛生命安全第一”為主題的黑板報(bào)。
3、開展法制安全教育。
4、開展消防安全面對面的活動(dòng)，對教師、學(xué)生的消防安全進(jìn)行培訓(xùn)和宣傳。舉行一次消防演練。
5、開展食品安全與預(yù)防傳染病的安全教育工作。
6、開展“小手拉大手，警校攜手防詐騙”的相關(guān)活動(dòng)。
�。ㄈ╅_展“塑良好家風(fēng)，創(chuàng)美好未來”的主題活動(dòng)。
1、啟動(dòng)“塑良好家風(fēng)，創(chuàng)美好未來”家庭教育活動(dòng)周。邀請學(xué)生家長來我校參加此次活動(dòng)，并召開全校的家長會(huì)。
2、開展“千師進(jìn)萬家”的家訪活動(dòng)。要求每一班主任和配班教師認(rèn)真做好家訪的相關(guān)工作，并做好記錄，對一些家庭教育風(fēng)氣教好進(jìn)行總結(jié)并向宣傳。
3、開展“塑良好家風(fēng)”系列活動(dòng)的比賽。由德育處領(lǐng)導(dǎo)，各輔導(dǎo)的老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生的積極參與獲得可喜的成績。美文朗誦、書畫比賽都在區(qū)里獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。（四）開展學(xué)雷鋒活動(dòng)月的相關(guān)活動(dòng)
1、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)月的主題活動(dòng)，在班會(huì)、廣播站開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的宣傳工作。并開展“手拉手的獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，隊(duì)員們積極參與。
2、組織學(xué)生掃墓，緬懷革命先烈。參加辦事處開展的“民族精神代代傳，學(xué)雷鋒學(xué)會(huì)感恩”的啟動(dòng)儀式。
3、開展“感恩的心”婦女節(jié)感恩活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)唱《感恩的心》也學(xué)會(huì)手語操。并倡議學(xué)生，回家給爸媽洗一次腳，泡一杯茶。
4、開展植樹節(jié)活動(dòng)。
四．存在的不足及努力的方向
本學(xué)期的各項(xiàng)工作都有條不紊的開展。在師德師風(fēng)與學(xué)生的德育管理方面都取得了不錯(cuò)的成績。但仍存在不足的地方。
1、師德師風(fēng)的建設(shè)方面仍需要加強(qiáng)。對于個(gè)別教師要加強(qiáng)管理和規(guī)范，加強(qiáng)每周的政治學(xué)習(xí)，以提高教師的師德水平。
2、對班主任教師的專業(yè)技能培訓(xùn)不夠。教師的綜合素質(zhì)是不錯(cuò)的，但是在能力方面仍需加強(qiáng)培訓(xùn)與建設(shè)。下學(xué)期，德育處將開展對班主任技能方面的培訓(xùn)和教師德育管理方面的培訓(xùn)。
3、在班級考核細(xì)則上仍需要完善和加強(qiáng)。班級考核作為一個(gè)班級管理的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。存在著一些漏洞，讓教師、學(xué)生鉆空子，影響班級考核的公平。
今后，我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，決心不斷探索行之有效的德育工作途徑，安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作內(nèi)容，充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對性，促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性，使德育工作的實(shí)效性不斷得到提升。我們相信，通過全體師生的共同努力，德育之花將會(huì)在偉民小學(xué)這片文明的校園中盛開地更加艷麗！
本學(xué)期，根據(jù)期初2014—2015學(xué)年增城區(qū)教育局德育工作實(shí)施方案，橫嶺學(xué)校德育工作計(jì)劃，以中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持"突出重點(diǎn)，注重實(shí)效"地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：
�。ㄒ唬├^續(xù)狠抓德育“常規(guī)”，突出“兩個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成教育”，全面夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)
狠抓兩個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成教育“五規(guī)范三培養(yǎng)”的.基礎(chǔ)上，繼續(xù)以“兩個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成教育”為抓手，全面抓好德育“十常規(guī)”。一是抓好每周一次的升國旗活動(dòng)，做到有時(shí)間、有主題、有升旗記錄、有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的國旗下講話，進(jìn)一步培養(yǎng)全體學(xué)生的愛國主義精神；二是全面加強(qiáng)主題班會(huì)活動(dòng)的實(shí)施，構(gòu)建學(xué)生思想道德建設(shè)的主陣地。各學(xué)校要在上年主題班會(huì)活動(dòng)開展的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際，精選活動(dòng)主題，規(guī)范班會(huì)程序、做到每月有大主題，每周有小主題；并把主題班會(huì)教案撰寫和案例評選活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，做到主題班會(huì)教案先評、再示范、最后上的“三位一體”，力爭做到全校主題班會(huì)時(shí)間統(tǒng)一、主題統(tǒng)一、要求統(tǒng)一，確保主題班會(huì)的針對性和實(shí)效性；三是重點(diǎn)加大班級和學(xué)生的精細(xì)化管理，繼續(xù)加大《學(xué)生違紀(jì)量化考核細(xì)則》和《班級量化考核細(xì)則》的落實(shí)和執(zhí)行力度，同時(shí)狠抓校園“六害”（上網(wǎng)、吸煙、打架、談戀愛、頂撞教師、喝酒）的治理力度，建立橫到邊、豎到底的班級和學(xué)生精細(xì)化管理體制，對班級每一位學(xué)生的量化考核，把每一名學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、勞動(dòng)、衛(wèi)生、禮儀、考試、上操集會(huì)、以及校內(nèi)外活動(dòng)等方面的表現(xiàn)量化成分值，每月以匯總，進(jìn)行表彰。做為學(xué)生期末評優(yōu)評先和獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的主要依據(jù)；四是要以共青團(tuán)和少先隊(duì)組織為依托，利用重大節(jié)假日積極開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感；五是狠抓入學(xué)教育和畢業(yè)教育，做好“開學(xué)第一課”、學(xué)前軍訓(xùn)和畢業(yè)典禮活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自律意識(shí)和感恩母校感恩老師的情懷；六是狠抓《中小學(xué)守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》的落實(shí)力度，制定有本校特色的學(xué)生行為規(guī)范和文明禮儀規(guī)范，全力做好學(xué)生的文明禮儀教育；七是加強(qiáng)家校聯(lián)系，定期、不定期開展家訪，做到有記錄、有意見薄、有家訪照片、有家訪反思，及時(shí)了解學(xué)生的家庭狀況，形成家校合力；八是建立學(xué)生成長檔案，小學(xué)要建立學(xué)生成長記錄袋，中學(xué)要做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，并與“星級學(xué)生”評比和“文明學(xué)生”評比相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生自信心和正能量。
（二）以“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”為突破口，創(chuàng)新校園精神文化
以“讀國學(xué)經(jīng)典，育道德人才”為主題，把“中華經(jīng)典誦讀”系列活動(dòng)作為加強(qiáng)愛國主義教育、增強(qiáng)民族歷史文化傳承和國家認(rèn)同感、構(gòu)建中華民族共有精神家園的重要載體和平臺(tái)。通過誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓廣大中小學(xué)生從小接受中華經(jīng)典美文熏陶，感悟中華文化的博大精深，培養(yǎng)多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，陶冶情操，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。以《增城區(qū)教育系統(tǒng)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)實(shí)施方案》為指導(dǎo)，于2014年開展每期一次的全校中華經(jīng)典誦讀比賽。并參加教育局組織的經(jīng)典誦讀活動(dòng)取得二等獎(jiǎng)。
�。ㄈ┮园嘀魅巍拔灞取被顒�(dòng)為突破口，全面加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
本學(xué)期，我校要以班主任“比管理、比學(xué)習(xí)、比能力、比方法、比創(chuàng)新”五比活動(dòng)為突破口，以主題班會(huì)評選活動(dòng)、班主任工作案例評選活動(dòng)、班主任演講比賽、等項(xiàng)活動(dòng)為載體，不斷加強(qiáng)班主任的自身素質(zhì)建設(shè)。通過抓班主任能力，提高班級管理水平；通過抓班主任學(xué)習(xí)，帶動(dòng)學(xué)習(xí)型班級建設(shè)；
（四）抓好“兩免一補(bǔ)”和貧困生救助工作，讓貧困學(xué)生享受均等的教育機(jī)會(huì)。本期資助“兩免”學(xué)生130人，“一補(bǔ)”學(xué)生26人，保證了所有貧困學(xué)生享受均等的受教育機(jī)會(huì)。
�。ㄎ澹┦羌訌�(qiáng)信心教育、感恩教育。以增強(qiáng)學(xué)生自信心，激發(fā)學(xué)生搞好學(xué)習(xí)內(nèi)部潛力為中心，以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)的成功教育、賞識(shí)教育、學(xué)生的自信心培養(yǎng)為教育內(nèi)容，全方位開展信心教育活動(dòng)，并要將活動(dòng)內(nèi)容滲透到日常教育活動(dòng)中。讓學(xué)生感恩家長、教師的辛勤付出。喚起父母的養(yǎng)育，教師教育的感激之情，常懷回報(bào)之恩，并把這種積極的情感化為奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。單周寫親情作文，雙周寫家信，過星期和假期期間布置家庭情況單項(xiàng)調(diào)查，或?yàn)榧彝プ黾覄?wù)。具體由語文教師和政治教師負(fù)責(zé)，教育學(xué)生尊重父母、尊重父母的勞動(dòng)、培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，回報(bào)親人的情感教育。
（六）搞好課余文化活動(dòng)：實(shí)踐證明。組織適量的文體活動(dòng)可以緩解學(xué)習(xí)壓力，提高學(xué)習(xí)興趣，激活智力，組織第二課堂可以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是、獨(dú)立思考、探究新知，手腦結(jié)合，體現(xiàn)知識(shí)性、趣味性、寓學(xué)于樂。本學(xué)年組織了兩期手抄報(bào)展評評活動(dòng)、書法比賽、2014年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)展，教體局組織的中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得第三名成績。
�。ㄆ撸┘哟蟀踩芾砉ぷ髁Χ�，創(chuàng)建安全穩(wěn)定校園。在學(xué)校經(jīng)濟(jì)十困難的情況下為每位學(xué)生購買校園責(zé)任險(xiǎn)。對學(xué)校安全工作做到了認(rèn)識(shí)到位、安排部署到位、制度建設(shè)到位、責(zé)任追究到位、督促落實(shí)到位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每星期都要對校園安全情況進(jìn)行一次排查整改，基本都絕了安全事故的發(fā)生。暑期學(xué)生外出請假制；過星期教師護(hù)送制等措施，加強(qiáng)校園安全管理工作。在交通安全方面，形成了公安交警與學(xué)校、社會(huì)齊抓共管的局面，與交警部門簽訂了學(xué)生道路交通安全管理責(zé)任書。為了預(yù)防擁擠踩塌事故發(fā)生，樓道上安裝照明設(shè)施和警示標(biāo)牌。進(jìn)一步加強(qiáng)食品、衛(wèi)生管理，學(xué)生餐廳建立原料采購檔案，實(shí)行炊事員提前試餐制度。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)儀器藥品管理，確保實(shí)驗(yàn)藥品絕對安全；進(jìn)一步加強(qiáng)了門衛(wèi)管理，嚴(yán)防壞人破壞；加大了安全教育力度，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
德育工作取得了一些成績，學(xué)生思想素質(zhì)大大提高，受到全校師生的認(rèn)可，我要感謝教體局、學(xué)校對德育工作的大力支持，同時(shí)感謝全體師生對德育工作的理解和支持，尤其是各位班主任盡職盡責(zé)，門崗劉老師老師您們的工作德育處將銘記于心，載入史冊。
我們在取得成績同時(shí)，也存在許多不足，與兄弟學(xué)校還有差距還需要各位老師的幫助和支持。
下學(xué)期打算
1、德育工作要加大力度。尤其是學(xué)生思想工作還不到位，抓好“四個(gè)不動(dòng)搖”同時(shí)利用現(xiàn)有條件，想方設(shè)法，使德育工作開創(chuàng)新局面。
2、團(tuán)隊(duì)工作尤其加強(qiáng)。充分利用共青團(tuán)員的先鋒模范作用，加強(qiáng)我校學(xué)生思想政治工作。
3、根據(jù)我校形式和發(fā)展需要，著手改進(jìn)“兩個(gè)習(xí)慣”考核細(xì)則，使學(xué)生《綜合素質(zhì)》考核有據(jù)可查，有據(jù)可依，建立學(xué)生成長檔案，為學(xué)生年終考評提供材料依據(jù)。
4、 “兩個(gè)習(xí)慣”考核制度應(yīng)向縱深方向推廣，此項(xiàng)工作應(yīng)加大督導(dǎo)落實(shí)便于此項(xiàng)工作賦予歷史意義。
5、“學(xué)風(fēng)建設(shè)”要更一步加強(qiáng)，“兩個(gè)習(xí)慣”的落實(shí)在我校生根發(fā)芽，使人人愛學(xué)習(xí)，人人重學(xué)習(xí)的良好局面?zhèn)冊缛招纬伞?/p>
6、學(xué)生思想工作進(jìn)一步加強(qiáng)。利用班會(huì)，周會(huì)、國旗下講話、教師幫教等活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)做人的道理。
7、加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)，提高班主任管理水平，扭轉(zhuǎn)個(gè)別班級管理混亂，責(zé)任心不強(qiáng)的局面。
我們要萬眾一心、眾志成城，緊緊團(tuán)結(jié)在王江波校長周圍，以“科學(xué)管理、創(chuàng)樹名�！睘橹笇�(dǎo)方針，對學(xué)生工作堅(jiān)持“八字方針”，對德育工作堅(jiān)持“四個(gè)不動(dòng)搖”，爭做“三勤”“三心”教師，我們要認(rèn)識(shí)同向，行為同步，我相信，我們一定能完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，我們一定能譜寫出范里二中的絢麗篇章。
德育處工作總結(jié)4
休了一年的產(chǎn)假，重新回到工作崗位，感覺困難頗多，感慨頗多。但本學(xué)期德育工作在開展的過程中，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，充分結(jié)合班主任的力量，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果。經(jīng)過一學(xué)期的努力、磨合，德育處實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育教育的目標(biāo)，也取得了一定的成績�，F(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：
一、團(tuán)隊(duì)力量不容小覷
班主任作為班級的“將領(lǐng)”，對班級的影響極大；班主任作為德育處的工作先鋒，對德育處工作有著舉足輕重的作用。德育處工作若要有條不紊的開展，就離不開班主任，如同魚兒離不開水一樣。本學(xué)期，德育處緊緊圍繞學(xué)校中心工作，充分結(jié)合班主任的力量，團(tuán)結(jié)一致，完美地完成了德育處本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、班主任工作是繁重的，大家卻任勞任怨
我校的十位班主任都是奮斗在教學(xué)一線的科任老師，大家的教學(xué)工作任務(wù)本來就十分繁重，可德育處在安排班主任工作任務(wù)時(shí)，大家二話不說，都勇挑重?fù)?dān)、任勞任怨，出色地完成了各項(xiàng)班主任工作。
2、班主任工作是繁瑣的'，大家卻極具耐心
班主任工作不僅要負(fù)責(zé)班級學(xué)生的日常管理，還得監(jiān)管學(xué)生的安全工作、承擔(dān)學(xué)生的思想教育工作、處理家校共同教育學(xué)生……班主任的工作，怎一個(gè)“煩”字了得？但一學(xué)期下來，十位班主任不僅積極承擔(dān)了既定的工作任務(wù)，就連臨時(shí)的工作任務(wù)大家也完成得十分出色、圓滿：目前收集在德育處班主任工作方面的文件盒就有12盒之多，這可都是我們班主任心血的證明。當(dāng)然，學(xué)校、家長對我們的班主任都十分肯定！
3、班主任工作是繁重的，仍需考核
十位班主任的付出大家有目共睹，雖然辛苦、繁瑣，但到期末的時(shí)候，德育處仍要對各位班主任的工作進(jìn)行全面考核，評選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體，并要對優(yōu)秀者進(jìn)行相應(yīng)表彰。
二、安全教育警鐘長鳴
殘疾孩子缺乏自我保護(hù)意識(shí)，對社會(huì)了解不夠。在校園內(nèi)學(xué)習(xí)、生活、接觸社會(huì)少，辨別是非能力差，容易被犯罪分子利用。還有的孩子不注意用電、用火安全，不注意出行交通安全，存在僥幸心理，往往容易造成安全事故。認(rèn)識(shí)不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、家庭、學(xué)校會(huì)帶來什么樣的危害。因此，本學(xué)期，德育處組織各班召開了防火、防溺水、放誘拐、交通安全、保護(hù)自我等安全主題班隊(duì)會(huì)，全方位對學(xué)生、家長及教師進(jìn)行安全教育，使孩子的安全真真正正的有保障。
三、陣地建設(shè)常抓不放
1、發(fā)展團(tuán)、隊(duì)員
自從九年級學(xué)生畢業(yè)，我又請了一年的產(chǎn)假，德育處工作、團(tuán)隊(duì)工作處于休眠狀態(tài)，學(xué)校的團(tuán)、隊(duì)員也沒有發(fā)展，目前為止，我校只有3名團(tuán)員。所以今年，團(tuán)隊(duì)組織學(xué)生進(jìn)行了16名學(xué)生入團(tuán)、14名學(xué)生入隊(duì)，壯大了團(tuán)、隊(duì)員隊(duì)伍，便于今后團(tuán)隊(duì)工作的順利開展。
2、“聾帶培”文明監(jiān)督
我校的聾生逐年減少，替而代之的是智障學(xué)生。讓智障孩子進(jìn)行自我管理有一定的難度，于是，德育處結(jié)合學(xué)校實(shí)際，今年的文明監(jiān)督崗施行聾生帶智障生的形式，用幫帶式的形式引導(dǎo)智障學(xué)生逐漸管理自我。
3、資料建設(shè)需完善
今年全縣推行“均衡教育”，在完善德育處相關(guān)資料的時(shí)候，我就想著：如果今后我們的每一項(xiàng)工作資料保留下來，我們還有必要臨時(shí)加班搞資料建設(shè)嗎？于是，本學(xué)期，我在開展每一項(xiàng)活動(dòng)前，做好方案，活動(dòng)的照片及時(shí)集中，活動(dòng)結(jié)束后立即完成活動(dòng)小結(jié)，然后將整套的活動(dòng)資料進(jìn)行歸檔。一學(xué)期下來，德育處的工作資料已有滿滿的12盒之多，學(xué)校任何部門需要時(shí)，一拉就用，很方便。
四、今后需注意的問題
1、團(tuán)隊(duì)工作會(huì)議要正常開展。
本學(xué)期的工作事物很多，團(tuán)隊(duì)工作會(huì)議也只是我和兩個(gè)委員臨時(shí)開個(gè)碰頭會(huì)，沒有坐下來真正就某事開過一個(gè)會(huì)議。這在今后的工作中需注意。
2、智障孩子的文明監(jiān)督崗工作需加強(qiáng)
若想智障孩子參與到自我管理的行列，僅依靠聾生幫帶還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，德育處今后要在這塊上下功夫，讓智障孩子真正參與到管理中來，并填寫好管理日志。
3、細(xì)化“一班一品”
有些班主任的“一班一品”工作流于形式，沒有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，一學(xué)期下來，看不到任何成績。因此，德育處在“一班一品”這塊的工作中要注意細(xì)化，讓大家看到各位班主任的付出、成績，更便于德育處的考核、評優(yōu)工作的順利開展。
“世上無難事，只怕有心人”，我相信：只要大家堅(jiān)持不懈的努力、堅(jiān)定不移的付出、認(rèn)真細(xì)致的對待，德育處的工作之路會(huì)越走越寬，越走越順暢！
德育處工作總結(jié)5
大家上午好！
一、堅(jiān)持最初的工作定位不改變
必須要有規(guī)范的形式，覺得要想將一項(xiàng)工作做的出色。然后將形式行之有效的開展下去，使其能夠?yàn)楣ぷ鞯男史⻊?wù)，只有這樣才會(huì)取得應(yīng)有的成績。因此安排每項(xiàng)工作之前，為了實(shí)現(xiàn)最好的活動(dòng)效果，首先會(huì)全盤考慮各個(gè)級部之間的差異及能力范圍，協(xié)調(diào)好各個(gè)級部的力量，然后再在開展的形式和要求上作反復(fù)細(xì)致地考慮，最后才將要求下發(fā)給各個(gè)級部和各位老師。目的就是想讓每個(gè)級部能夠充分發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，盡量做到讓老師們能夠非常清楚地了解活動(dòng)開展地流程和要求。為了使每項(xiàng)工作與活動(dòng)做到有始有終，具體地實(shí)施過程中，會(huì)努力做好老師們后方服務(wù)工作，并按照此項(xiàng)工作一開始時(shí)制定的'要求，完成督導(dǎo)檢查的工作。服務(wù)的另一層含義是為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)，不管是自己份內(nèi)的工作還是臨時(shí)安排的緊急性任務(wù)，都要求自己認(rèn)認(rèn)真真地完成。
就把德育處的工作定位為“服務(wù)、督導(dǎo)、協(xié)調(diào)”經(jīng)過第一年的探索與實(shí)踐，初接此項(xiàng)工作時(shí)。感覺這個(gè)定位還是比較恰當(dāng)和準(zhǔn)確的因此在這一年中，仍然以這個(gè)定位來嚴(yán)格要求和約束自己。
總結(jié)自己一年的工作，我可以堅(jiān)定的問心無愧地說：自己真地是全身心的投入了工作。俗話說：“人無完人”，我也不是一個(gè)完人，而是一個(gè)存在很多缺點(diǎn)和不足的俗人，或者更準(zhǔn)確的說是一個(gè)感性多于理性的女人。因此，有時(shí)面對比較復(fù)雜、緊急性的工作時(shí)，面對老師們對某個(gè)問題的爭執(zhí)時(shí)，大腦便時(shí)常會(huì)發(fā)生短路現(xiàn)象，發(fā)點(diǎn)牢騷，說點(diǎn)怨言，甚至面部表情出現(xiàn)了非常明顯的變化便會(huì)時(shí)有發(fā)生。但這真得是我無法控制的最真實(shí)的內(nèi)心變化的表現(xiàn)，過了這一會(huì)兒也就又都忘了。在這里還是真誠地希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒我的心情，同甘共苦的姐妹兄弟們原諒我的不成熟。
二、繁忙工作中體驗(yàn)成長的快樂
在這個(gè)崗位上的第一年是我探索、學(xué)習(xí)、打基礎(chǔ)的階段，而今年就步入了成長階段。其實(shí)很多老師也都感受到了我的變化，一是似乎比以前健談了；二是安排布置工作時(shí)的態(tài)度更堅(jiān)定了。是的，確實(shí)是這樣的。
人們常說“環(huán)境造就人”，現(xiàn)在我覺得“對待工作的態(tài)度更容易造就一個(gè)人，改變一個(gè)人”。要想干好自己所負(fù)責(zé)的工作，必須要站得高一點(diǎn)，看得遠(yuǎn)一點(diǎn)，自信多一點(diǎn)，學(xué)習(xí)刻苦一點(diǎn)，付出多一點(diǎn)。正是這種想法促使我逐步克服了自己的畏難心理和懶惰情緒，把每一項(xiàng)工作都當(dāng)成是一個(gè)展示自我，促進(jìn)自我成長的機(jī)會(huì)，多一份體驗(yàn)就多一份收獲，正是一次次專注而認(rèn)真地工作，促使我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)轉(zhuǎn)變。
這一學(xué)年，我們學(xué)校的工作是一項(xiàng)接一項(xiàng)，每一天都是忙地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師們更是這樣，因?yàn)楹芏嗟毓ぷ髯罱K還是要老師們來具體操作和實(shí)行的，其實(shí)每一項(xiàng)成績的取得那都是老師們的努力付出，全力配合而取得的。在下達(dá)每一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，像前面所說的，我雖然是經(jīng)過了反復(fù)地研究和思考，但要讓每位老師都覺得100%的滿意和合理，那也是不現(xiàn)實(shí)的。因此，我很希望老師們能夠及時(shí)地提出意見和不足，使我們的工作能夠順利地有效地開展下去。但有時(shí)一些問題從學(xué)校全局出發(fā)，一旦制定也是不能隨便改動(dòng)的，還希望老師們能夠體諒。
三、共同攜手迎接新的工作
風(fēng)風(fēng)雨雨中我們又共同走過了一年，閉上眼睛細(xì)細(xì)地品味一番，腦海中留下的更多的還是幸福與快樂。能夠在一起工作幾年，十幾年甚至幾十年，這真的是我們前世修來的緣份。雖然接下來的日子，還會(huì)繁忙，還會(huì)壓力重重，還會(huì)爭爭吵吵，但只要我們攜起手來，彼此之間多一些幫助，多一些體諒，相信再苦再累的日子我們也會(huì)過得快樂而充實(shí)。
最后我在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們保證，我會(huì)一如既往地努力干好屬于自己的工作，也真誠地肯請老師們能夠及時(shí)給我指出不足，讓我們的每項(xiàng)工作少走彎路，做出實(shí)效。
德育處工作總結(jié)6
德育工作是學(xué)校的首要工作，是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期德育處在趙濤征主任帶領(lǐng)下，結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下：
一、狠抓學(xué)生常規(guī)管理，加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的`基礎(chǔ)，我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格執(zhí)行《運(yùn)城中學(xué)學(xué)生行為獎(jiǎng)懲條例》，以班級量化考核為具體抓手，每月一個(gè)工作中心，每天一個(gè)檢查重點(diǎn)，逐步強(qiáng)化。并且通過檢查、監(jiān)督、通報(bào)、反饋等手段既注重檢查結(jié)果，更注重教育過程。
我們制定了班級量化管理細(xì)則，對學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求，各班級能利用班會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)，同時(shí)德育處對值日工作進(jìn)行改革，制定了嚴(yán)密的值周管理細(xì)則，德育處所有人員每兩人一崗流動(dòng)檢查，實(shí)行崗位負(fù)責(zé)制。各值日人員同心協(xié)力，檢查公正，管理透明，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向班主任反饋，從而過細(xì)過實(shí)地抓好過程管理，切實(shí)發(fā)揮德育值日組管理職能。學(xué)校常規(guī)管理呈現(xiàn)出一派喜人的態(tài)勢，校園整潔有序，無一衛(wèi)生死角，兩操整齊劃一，深受社會(huì)好評。
二、禮儀教育多想點(diǎn)子，成效顯著
我校持續(xù)開展禮儀教育，逐漸收到成效。在我校積極開展禮儀教育以來，全校師生員工綜合素質(zhì)不斷提高，拾金不昧的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn)。4月初平定一中兄弟學(xué)校來我校參觀，對我校學(xué)生禮儀素養(yǎng)給予了高度的評價(jià)。
(1)注重宣傳和落實(shí)。
為了更好貫徹禮儀教育，德育處帶領(lǐng)全校師生群策群力，想盡心思，通過多種形式在全校范圍內(nèi)營造禮儀空間。真正做到：入目，到處可見禮儀提示;入耳，到處聽到禮儀教育的聲音;入心，禮儀教育要促動(dòng)每個(gè)人的心靈;入魂，把禮儀教育溶化在血液中落實(shí)在行動(dòng)上。
德育處不但通過電子熒屏標(biāo)語、國旗下的講話、班會(huì)等多種形式大力宣傳禮儀教育，而且還派專人細(xì)化禮儀教育知識(shí)，整理相關(guān)文字材料分期發(fā)放到各班級，組織各班通過班談、板報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳、教育、規(guī)范和落實(shí)。并且組織老師們編寫了禮儀教育校本課程，通過這些工作讓全體學(xué)生“知禮”，了解禮儀內(nèi)涵，學(xué)會(huì)遵守相關(guān)禮儀規(guī)范。
(2)頒布《運(yùn)城中學(xué)禮儀之星評選方案》，籌建班級禮儀教育推行小組。
德育處暨《運(yùn)城中學(xué)禮儀之星評選方案》頒布并實(shí)施后，又積極籌劃和協(xié)助各班建立文明禮儀推行小組。目前各班禮儀小組人員已經(jīng)確定，下一步這些成員將配合學(xué)校做好禮儀教育工作，并積極策劃組織富有班級特色的禮儀教育活動(dòng)。
三、高度重視各類德育實(shí)踐活動(dòng)，影響深遠(yuǎn)。
(1)環(huán)保志愿者活動(dòng)異彩分呈，注重實(shí)效。
開學(xué)以來，山西省運(yùn)城中學(xué)在全校范圍內(nèi)掀起了環(huán)保志愿者活動(dòng)�；顒�(dòng)中各班志愿者披掛條幅，深入校園，義務(wù)拾檢校園垃圾，制止邊走邊吃、隨手亂扔食品袋等行為，向同學(xué)們宣傳環(huán)保理念，倡議大家從自身做起，積極維護(hù)潔凈的校園環(huán)境。此外各班老師始終與學(xué)生一起，共同組織，共同參與，既收到宣傳教育的效果，又鍛煉了學(xué)生能力，還拉近了師生感情。校內(nèi)環(huán)保志愿者活動(dòng)圓滿結(jié)束后，我們精選各班環(huán)保志愿者標(biāo)兵共計(jì)70名，并與區(qū)環(huán)保局聯(lián)手組織這些同學(xué)深入本地著名旅游景點(diǎn)五老峰景區(qū)宣傳環(huán)保。
這次環(huán)保志愿者活動(dòng)成效顯著，影響深遠(yuǎn)�！哆\(yùn)城日報(bào)》、《山西新聞網(wǎng)》，山西經(jīng)濟(jì)臺(tái)、山西黃河新聞?lì)l道、山西科教“都市110”欄目等新聞媒體都在第一時(shí)間做了相關(guān)報(bào)道。
(2)畢業(yè)典禮活動(dòng)，場面感人，激人奮進(jìn)。
德育處本學(xué)期初，就開始研究部署20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮工作，為了該活動(dòng)舉辦成功，德育處全體同志群策群力，經(jīng)常加班加點(diǎn)反復(fù)研究相關(guān)程序和細(xì)節(jié)。5月3日，20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場隆重舉行，效果良好。該活動(dòng)秉承德育處禮儀教育這一德育陣地，充分發(fā)揮典禮、儀式的教育功能，重在進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對自我、對校、對家、對社會(huì)的責(zé)任意識(shí)，形成積極向上的情感態(tài)度，為學(xué)生邁向人生新的歷程鼓勁、加油。
(3)后進(jìn)生幫扶活動(dòng)持續(xù)有效，引起震撼。
我們高度重視后進(jìn)生幫扶活動(dòng)，通過好朋友計(jì)劃以及導(dǎo)師幫扶責(zé)任制等多種措施切實(shí)幫助他們糾正不足，健康成長。
5月19日下午德育處召開各年級幫扶大會(huì)。會(huì)上高二、初二年級介紹了他們此項(xiàng)活動(dòng)的開展情況，并推薦了高二年級任澤鵬、段曉敏、侯曉棟、孫瑞陽、陳悅等五位同學(xué)，初二年級薛振飛、張淼、李巖等三位同學(xué)作了典型發(fā)言。這些同學(xué)袒露心跡，話變化、談感受。他們真誠的交流引起了所有與會(huì)者思想和心靈的震撼。會(huì)后德育處結(jié)合幫扶工作開展情況，制定了《行為考核條例的補(bǔ)充說明》。明確規(guī)定，被幫扶同學(xué)只要獎(jiǎng)勵(lì)分達(dá)到15分，并由班主任提名獲得過一定進(jìn)步加分就可以提出申請，減免相關(guān)扣分處分。這項(xiàng)措施旨在給每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造發(fā)展的機(jī)會(huì)，增加改變自我、成就自我的希望。望大家積極努力，團(tuán)結(jié)向上，把握機(jī)會(huì)，創(chuàng)造未來。
四、弘揚(yáng)師德，樹立典型，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
為了激發(fā)廣大教師的工作熱情，我們定期推介優(yōu)秀班主任，將他們的典型事跡通過電視形式向大家展示，生動(dòng)的事例充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作熱情，使大家學(xué)有方向，趕有目標(biāo)，形成你追我趕的良好工作局面。
在工作中，我們還利用德育工作渠道，積極努力，多方聯(lián)系為學(xué)生成材，教師成名拓展渠道。
此外還注重加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高班主任素質(zhì)。本學(xué)期我們分別召開了各年級班主任培訓(xùn)會(huì)，交流會(huì)，定期召開班主任工作總結(jié)會(huì)，使一批工作敬業(yè)，富有創(chuàng)意的班主任受到學(xué)校公開表揚(yáng)，為班主任水平的提高，奠定了良好基礎(chǔ)。針對文科班特點(diǎn)，我們還召開了文科班主任工作研討會(huì)議，所有文科班主任積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問題、共商策略。
這些活動(dòng)使廣大班主任全身心撲入到工作中去，班級管理措施實(shí)，熱情高，方法活，…………等老師，班級管理有聲有色，班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃，有明確的奮斗目標(biāo)，班集體凝聚力強(qiáng)，養(yǎng)成教育好，在管理積分中排在前列。
五、抓好校園衛(wèi)生工作，創(chuàng)造美好校園環(huán)境。
三月以來，氣候漸暖。為創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生的校園環(huán)境，德育處加強(qiáng)了對各年級組、辦公室、教室、寢室、公共場所衛(wèi)生檢查工作。并制定《教室衛(wèi)生考核細(xì)則》發(fā)放到各班，下一階段將根據(jù)細(xì)則要求隨時(shí)驗(yàn)收，并與班級量化考核結(jié)果相掛鉤，并計(jì)劃每月評選出10個(gè)樣板教室和宿舍。并對相關(guān)班級給予相應(yīng)加分獎(jiǎng)勵(lì)。
德育處工作總結(jié)7
一、以人為本、注重實(shí)效、德育工作成績顯著。
一學(xué)期來，德育處在上級教育部門、學(xué)校黨總支和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)指揮下，以人為本，注重實(shí)效，在班主任隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)生教育與培養(yǎng)，班級文化建設(shè)各項(xiàng)主題教育活動(dòng)，學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，衛(wèi)生、兩操等日常管理等工作中，做了大量工作，取得了顯著成績�，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、組織召開了全校性的“講文明、講紀(jì)律、講安全”學(xué)生教育暨優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行法制、紀(jì)律、文明禮儀、行為習(xí)慣、安全教育，對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。分別組織了六年級學(xué)生入學(xué)教育大會(huì)，促進(jìn)了六年級新生盡快適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活，根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)，及時(shí)組織召開了八、九年級學(xué)生教育大會(huì)，重點(diǎn)對這兩個(gè)年級學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法、遵守校規(guī)校紀(jì)、思想觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣強(qiáng)化教育，對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了及時(shí)處理，有力的促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，保障了學(xué)校有一個(gè)穩(wěn)定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境，對學(xué)生的人格發(fā)展和思想健康成長起到了有力的引導(dǎo)作用。德育處還利用升旗儀式、課間操時(shí)間不間斷地針對學(xué)生中出現(xiàn)的問題，及時(shí)進(jìn)行法制觀念、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、安全意識(shí)、文明禮儀等方面的教育。經(jīng)常性的開展與“問題學(xué)生”談話教育，對他們在成長過程取得的進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì)，對他們身上存在的問題及時(shí)教育，引導(dǎo)他們改正問題和缺點(diǎn)，及時(shí)與他們的家長進(jìn)行溝通交流教育的方法和措施，指導(dǎo)問題學(xué)生家長加強(qiáng)對學(xué)生的有效教育。一學(xué)期來，處理教育“問題學(xué)生”120余人次，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長和學(xué)校的和諧穩(wěn)定，為學(xué)校教育教育質(zhì)量的提高起到了保駕護(hù)航作用。
2、組織開展了一系列“從我做起，走向文明”主題系列教育活動(dòng)。德育處聯(lián)合校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織了“走進(jìn)黃河口濕地，保護(hù)母親河環(huán)保行動(dòng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，來自學(xué)校六、七、八年級24個(gè)班級的131名學(xué)生和29名老師參加了本次活動(dòng)，使我校師生受到了一次很好的環(huán)境保護(hù)教育。德育處還每月及時(shí)把學(xué)�！皬奈易銎穑呦蛭拿鳌敝黝}系列教育活動(dòng)的總結(jié)及活動(dòng)的實(shí)例、圖片等上報(bào)勝利教育管理中心“從我做起，走向文明”主題活動(dòng)辦公室，對我�！皬奈易銎穑呦蛭拿鳌敝黝}系列教育活動(dòng)進(jìn)行了有力的宣傳與匯報(bào)。
3、制定了《班主任工作量化考核與班主任津貼發(fā)放辦法》。德育處根據(jù)班主任工作責(zé)任和要求，在充分調(diào)研，征求全體班主任意見及建議的基礎(chǔ)上，制定了《班主任工作量化考核與班主任津貼發(fā)放辦法》，這是對班主任工作建立的有效管理和科學(xué)評價(jià)制度，必將進(jìn)一步調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性。
4、及時(shí)組織每兩周一次的班主任例會(huì)，精心總結(jié)和部署學(xué)校階段性的德育工作，指導(dǎo)班主任切實(shí)做好班級管理和學(xué)生教育工作，進(jìn)一步提高了班主任開展班級管理和學(xué)生教育工作實(shí)效性。德育處根據(jù)上級教育主管部門和學(xué)校對德育工作的要求，精心組織、安排對學(xué)生的教育工作，通過每兩周一次的班主任例會(huì)，組織、指導(dǎo)班主任實(shí)施班級管理和學(xué)生教育工作，對學(xué)生中存在的問題及時(shí)予以通報(bào)，對學(xué)生教育工作中需要采取的措施予以指導(dǎo)，使我校的學(xué)生教育工作始終保持及時(shí)性、超前性、有效性。
5、與衛(wèi)生室人員一起加強(qiáng)衛(wèi)生工作，積極組織協(xié)助河口疾病防控中心對我校1520名學(xué)生查體工作，按時(shí)組織了需補(bǔ)種麻疹疫苗92名學(xué)生的補(bǔ)種工作，為全校1571名學(xué)生辦理了校方責(zé)任保險(xiǎn)，為1180名城鎮(zhèn)學(xué)生辦理了城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)。衛(wèi)生室工作人員及時(shí)對師生中發(fā)生的傷病進(jìn)行診療處理，對各班級學(xué)生眼保健操和用眼衛(wèi)生進(jìn)行了指導(dǎo)，保障了全校師生、學(xué)生的身心健康。
6、組織了班級文化建設(shè)成果的評比活動(dòng)。本學(xué)期，德育處繼續(xù)實(shí)施了班級文化建設(shè)工作，各班級在班主任的帶領(lǐng)下，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與，全校30班級都在班級文化建設(shè)方面下了不少功夫，形成了各具特色班級文化氛圍。
7、每天對學(xué)校衛(wèi)生、兩操、公物、紀(jì)律等常規(guī)工作進(jìn)行檢查評比和指導(dǎo)。德育處始終堅(jiān)持抓好常規(guī)管理工作，每天對各班級衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生清掃狀況進(jìn)行檢查督促，確保了校園干凈整潔，使全體師生工作學(xué)習(xí)有一個(gè)良好的環(huán)境，也保障了全體師生的身體健康。本學(xué)期，德育處以規(guī)范兩操，校服穿戴為學(xué)生管理和教育的突破口，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。在兩操管理上，指導(dǎo)學(xué)生的動(dòng)作和隊(duì)列，并在做操后及時(shí)講評，組織了六、七、八年級學(xué)生隊(duì)列、廣播操比賽活動(dòng)，收到了較好的教育效果，現(xiàn)在我校的兩操活動(dòng)已比較規(guī)范，做操質(zhì)量明顯提高。學(xué)校嚴(yán)格學(xué)生服飾管理，通過對學(xué)生進(jìn)校時(shí)檢查和進(jìn)班級檢查相結(jié)合，召開學(xué)生教育大會(huì)教育，班主任對個(gè)別學(xué)生的要求等有關(guān)措施，不斷加大力度督促，取得了明顯成效。德育處通過各種措施，對學(xué)生進(jìn)行愛校、愛班級從愛護(hù)學(xué)校公物以及維護(hù)班級紀(jì)律、秩序開始的教育，也起到了明顯成效。
8、實(shí)施榜樣引領(lǐng)工程，引導(dǎo)全體學(xué)生以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，做懂禮儀、求上進(jìn)、講文明、樂學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生。德育處先后組織完成了東營市、管理中心的先進(jìn)班集體、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生的評選推薦工作，組織學(xué)校的先進(jìn)班集體、優(yōu)秀學(xué)生的評比表彰工作，一學(xué)期來，德育處組織評選了東營市“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”5名;勝利教育管理中心“先進(jìn)班集體”3個(gè)，勝利教育管理中心“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”45名;對在“尊師愛�！闭魑幕顒�(dòng)、“我為祖國強(qiáng)大而學(xué)習(xí)”演講活動(dòng)、六、七、八年級隊(duì)列廣播操比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的183名學(xué)生進(jìn)行了頒發(fā)了獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì);在學(xué)期中，對在“思想品德優(yōu)秀”“學(xué)習(xí)進(jìn)步突出”的306名學(xué)生進(jìn)行了通報(bào)表彰并頒發(fā)了獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì);學(xué)期末，評比表彰了420余名學(xué)�！皟�(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”“特長突出”的優(yōu)秀學(xué)生;一學(xué)期來，共計(jì)對960余名學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)，表彰先進(jìn)班集體15個(gè)，極大地提高了學(xué)生的積極性。
9、成立了首屆家長委員會(huì)。為落實(shí)《山東省普通中小學(xué)家長委員會(huì)設(shè)置與管理辦法》，更好的做好學(xué)校各項(xiàng)工作，提高廣大家長科學(xué)教育子女的水平，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的緊密配合，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系，營造良好的教育環(huán)境，促進(jìn)我校學(xué)生的全面健康和諧發(fā)展，德育處根據(jù)學(xué)校的要求和指示，負(fù)責(zé)制定了《東營市勝利第五十五中學(xué)家長委員會(huì)章程》、《東營市勝利第五十五中學(xué)家長委員會(huì)選舉辦法》等一系列有關(guān)家長委員會(huì)運(yùn)作的規(guī)章制度。負(fù)責(zé)組織了家長委員會(huì)成立的籌備和召開工作。
10、安排、指導(dǎo)各班級組織了期中期末考試后家長會(huì)，并及時(shí)總結(jié)、講評。
11、組織開展了“我為祖國強(qiáng)大而學(xué)習(xí)”演講比賽等“國慶61周年”系列教育活動(dòng);組織“尊師愛�！�、“環(huán)�！闭魑�350余篇，對學(xué)生進(jìn)行了很好的愛國主義和社會(huì)主義教育，弘揚(yáng)和培育了學(xué)生民族精神，對學(xué)生進(jìn)行了有力的感恩祖國、感恩社會(huì)、感恩師長、感恩父母、感恩他人的感恩教育;培育了學(xué)生的文明素質(zhì)和環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。
12、安排學(xué)期末的德育處工作總結(jié)、假期致學(xué)生家長一封信的.撰寫;學(xué)生德育考核、學(xué)生成長檔案的制作、班主任工作總結(jié)等。
二、工作中存在的不足
回顧一學(xué)期的工作，離學(xué)校對德育工作期待還有不小的距離，德育的實(shí)效性還有待進(jìn)一步提高;特別是學(xué)生的文明禮貌、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、尊規(guī)守紀(jì)、思想素質(zhì)還有待進(jìn)一步的提高;這些都是德育處在今后的工作中努力的方向，德育處將在今后工作中，創(chuàng)新工作方法和機(jī)制，為學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、下一學(xué)期工作的打算：
下學(xué)期德育處的工作要在創(chuàng)新德育形式，抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，在提升學(xué)生的思想認(rèn)知水平上下功夫。
1、強(qiáng)化對班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，建立一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)的班主任工作隊(duì)伍，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。班主任作為德育隊(duì)伍的中堅(jiān)，其工作責(zé)任心和工作能力決定著學(xué)校德育工作的成效，因此，要將班級建成有秩序、守紀(jì)律、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好的優(yōu)秀班級，就必須提高班主任的德育工作水平。德育處還要注重學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)，針對學(xué)生身心成長的特點(diǎn)，教育學(xué)生從身邊事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。要把《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》真正灌輸?shù)綄W(xué)生的思想中，落實(shí)到學(xué)生的日常行為上，引導(dǎo)學(xué)生端正自己的儀表，規(guī)范自己的言行，遵守校規(guī)校紀(jì)，自覺提升綜合素質(zhì)。
2、創(chuàng)新德育活動(dòng)形式，開展形式多樣的主題教育活動(dòng)。要通過學(xué)生教育大會(huì)、年級教育大會(huì)、主題班課會(huì)、以及教育實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍來增強(qiáng)教育效果。
3、搞好家長學(xué)校的工作，開好家教課，提高家長家庭教育水平。
德育處工作總結(jié)8
時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期就結(jié)束了，回顧這學(xué)期的教學(xué)時(shí)光，讓我感到充實(shí)和喜悅，也讓我感到忙碌和充滿壓力，我喜歡充滿壓力的工作環(huán)境，因?yàn)橹挥羞@樣才有工作的動(dòng)力和激情，一直以來，我都熱愛教育這個(gè)職業(yè)，有了這份興趣和熱愛，在教學(xué)上無論遇到多大的困難我都能克服，壓力和熱愛促使我在教學(xué)中不斷吸取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)，獲得收獲，取得進(jìn)步�？傊@學(xué)期我收獲頗多，受益匪淺。我的總結(jié)如下：
一、學(xué)情總結(jié)：
對學(xué)情的體會(huì)：學(xué)校讓我中途接班，對我也是很大挑戰(zhàn)。剛給他們上課我就發(fā)覺自己以前的教學(xué)方法對他們已經(jīng)不適應(yīng)了，他們已經(jīng)適應(yīng)了以前王老師的教學(xué)方法，很多學(xué)生對王老師的感情都很深，一開始的時(shí)候個(gè)別學(xué)生對我還持以排斥和懷疑的態(tài)度，上課精神不集中，學(xué)習(xí)有些松懈，針對這些實(shí)際情況，我全面的收集了學(xué)生的建議，努力走感情路線，多了解學(xué)生，與學(xué)生溝通和教學(xué)，課堂教學(xué)不斷創(chuàng)新，以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，嘗試不同的教學(xué)方式，選擇最適應(yīng)學(xué)校和適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)模式。同時(shí)學(xué)校的達(dá)標(biāo)課程讓我感觸最深，改變了以前以教為主的教學(xué)形式，達(dá)標(biāo)課才真正的讓學(xué)生成為課堂的主人。我也在積極的嘗試這種好的課堂教學(xué)模式。
學(xué)生的優(yōu)勢：大部分學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性還是很高，上課也專心聽講，認(rèn)真的完成作業(yè)，通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí)，期末考試優(yōu)秀率和及格率都很高，本學(xué)期復(fù)習(xí)的重點(diǎn)詩歌背誦，百分之九十五的同學(xué)都過關(guān)了，通過本學(xué)期重點(diǎn)的作文訓(xùn)練和作文技巧的講解，同學(xué)們的作文也有很大的進(jìn)步。
學(xué)生的弱勢：班級中還存在幾個(gè)不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，上課不夠認(rèn)真，學(xué)習(xí)積極性不高，從而使得后進(jìn)學(xué)生的成績很難提高上去。學(xué)生的閱讀鑒賞很不好，每次考試失分都很多，作文盡管有進(jìn)步，但還是需要更大的提高。
二、教情總結(jié)
（一）、思想方面：
剛進(jìn)學(xué)校的第一天雷校長和秦主任就對我們進(jìn)行了培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我對學(xué)校有了初步的了解，讓我明白了四個(gè)“高”，高起點(diǎn)、高品質(zhì)、高速度、高成果的辦學(xué)策略，讓我明白了先進(jìn)的辦學(xué)理念和教育理念“對孩子一生負(fù)責(zé)”。讓我明白了高的育人質(zhì)量“高分?jǐn)?shù)、高素質(zhì)、高品位”。我做任何事情都用這些理念和高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，我也認(rèn)真的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在教學(xué)中，我根據(jù)語文的新課程目標(biāo)和新課程理念，根據(jù)廣州中考的考試說明和考綱，根據(jù)學(xué)校的達(dá)標(biāo)課目標(biāo)和要求、再結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，因材施教。有了先進(jìn)的思想武裝自己，我就能盡心盡力的向?qū)W校所擬定的教學(xué)目標(biāo)而奮斗。
（二）、教學(xué)方面：
認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n，我積極參加教研組組織的教研活動(dòng)，認(rèn)真的準(zhǔn)備達(dá)標(biāo)課，備課，集體備課，認(rèn)真的利用好每周的教研時(shí)間和集體備課時(shí)間向老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平�？梢愿鶕�(jù)要求，提前一周備好課，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年級組老師學(xué)習(xí)，請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)，難點(diǎn)，積極學(xué)習(xí)學(xué)校的達(dá)標(biāo)課程。
認(rèn)真上好每堂課，上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。積極按照學(xué)校的達(dá)標(biāo)課要求，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，因材施教，教學(xué)的任務(wù)順利完成，學(xué)生的'學(xué)習(xí)效果比較的理想。
精心設(shè)計(jì)每一次作業(yè)和認(rèn)真批改每一本作業(yè)，對學(xué)生的每次作業(yè)，我都精心的思考，聯(lián)系新課知識(shí)，結(jié)合中考考點(diǎn)，收集編輯印發(fā)很多試卷給學(xué)生完成，特別是在期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，我們年級組，每人負(fù)責(zé)一個(gè)知識(shí)版塊，對每一個(gè)考點(diǎn)都設(shè)計(jì)了題目，進(jìn)行系統(tǒng)的知識(shí)訓(xùn)練和講解，詩歌背誦也進(jìn)行了二遍的復(fù)習(xí)，并利用早自習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行背誦過關(guān)默寫和測試。
做好學(xué)生個(gè)性化的輔導(dǎo)，為了能快速的了解學(xué)生，開學(xué)第一周我讓每位學(xué)生寫了自己的語文學(xué)習(xí)情況，自己的好的方面，薄弱的方面，課后積極和學(xué)生交流發(fā)現(xiàn)問題，再針對月考的情況，給學(xué)生建議合適自己的學(xué)習(xí)方法，我也利用課余時(shí)間對學(xué)習(xí)差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的給學(xué)生耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。每次考試單獨(dú)給學(xué)生進(jìn)行試卷分析，利用課余時(shí)間多與學(xué)生溝通交流，培養(yǎng)感情，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。
三、努力方向：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，多加一些開放的試題的練習(xí)。結(jié)合《語文的新課程標(biāo)準(zhǔn)》和廣州中考考綱安排自己的語文教學(xué)。多向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、對學(xué)生多加強(qiáng)教育，教會(huì)學(xué)生如何的做人，如何的尊敬同學(xué)，老師和家長。
4、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。
5、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新，永無止境的工作。 一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。�！敖馃o足赤，人無完人”我也存在一些不足的地方，在以后的工作中，我會(huì)查漏補(bǔ)缺，揚(yáng)長弊端，請學(xué)校相信我，“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，我會(huì)向自己的規(guī)劃目標(biāo)努力奮斗，為自己的理想而拼搏，全力做好每一項(xiàng)工作，也請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)監(jiān)督我，我會(huì)樂意的接受和及時(shí)的改正。
德育處工作總結(jié)9
學(xué)校文明中校區(qū)在緊張而有序的工作中度過了充實(shí)的一個(gè)學(xué)期。在開學(xué)前制定的德育處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下我們按部就班有條不紊的落實(shí)好各項(xiàng)工作�，F(xiàn)在就本學(xué)期的工作進(jìn)行以下總結(jié)。
一、 班主任工作
本學(xué)期在班主任的大力支持和配合下學(xué)校各項(xiàng)工作都能順利開展。本學(xué)期組織的學(xué)生秋游活動(dòng)、紅歌唱響十月、元旦晚會(huì)、廣播操比賽等一系列活動(dòng)在各位班主任的配合下都能有序進(jìn)行。尤其是紅歌唱響十月老師們提前做好積極的工作，比賽開始同學(xué)們充滿激情，歌聲嘹亮，有氣勢展示出了我們的風(fēng)采。
二、 衛(wèi)生方面
由于我校的操場是紅綠相間的塑膠跑道。。操場上要求一塵不染。通常情況我們雙周五會(huì)用水清洗操場。教學(xué)樓的樓梯樓道各班分擔(dān)負(fù)責(zé)，每天早中晚適時(shí)清掃。在值周生的`監(jiān)督下學(xué)校的衛(wèi)生工作基本達(dá)到滿意。但是還有一些拐角的地方有些灰塵有待提高要求。
三、 安全方面
本學(xué)期我們利用班會(huì)和早操時(shí)間進(jìn)行安全教育。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。利用好身邊發(fā)生的真實(shí)的例子進(jìn)行現(xiàn)場教育。整體效果不錯(cuò)。沒有大的嚴(yán)重的安全事故發(fā)生。但是個(gè)別班級也會(huì)因?yàn)閷W(xué)生追跑打鬧而摔倒，磕破皮或者磕青的現(xiàn)象都有發(fā)生。安全教育還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
四、 宿舍方面
宿舍是我們的大本營。由于是新校區(qū)新學(xué)生新老師很多是都要一點(diǎn)點(diǎn)做到實(shí)處。老師們護(hù)送學(xué)生去宿舍就寢。生活老師監(jiān)督學(xué)生及時(shí)就寢，做好安全工作。在天冷的時(shí)候老師們到宿舍去看孩子們是否缺少衣物。孩子生病班主任能主動(dòng)和家長聯(lián)系，并帶到校醫(yī)室就診。
五、 食堂方面
每天食堂的師傅們都能早早準(zhǔn)備好，生活老師打好飯菜。學(xué)生排好路隊(duì)進(jìn)餐廳吃飯。要求學(xué)生不挑食不浪費(fèi)。值日生檢查剩菜剩飯情況。各班主任跟著學(xué)生一起吃飯確保孩子們都能吃飽吃好。遇到停電，老師們會(huì)幫助生活老師一起打飯。
雖然，在本學(xué)期的工作中還有很多的不完美。我會(huì)吸取教訓(xùn)在下學(xué)期中及時(shí)改進(jìn)。最后，謝謝各位老師們對德育處工作的大力支持。
德育處工作總結(jié)10
一年來，我校德育工作在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“以人為本，自主發(fā)展”的教育理念，繼續(xù)貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的指示精神，在創(chuàng)新教育和教育創(chuàng)新成為教育改革主旋律的新形勢下，我校德育處努力探索德育工作的新思路，不斷加強(qiáng)學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性，開拓德育工作的新局面。
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平
德育工作的成敗很大程度上取決于是否有一支過得硬的班主任隊(duì)伍。所以，本年度的德育工作重點(diǎn)之一就是在抓班主任隊(duì)伍的思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平上下功夫。
為了對班主任的工作進(jìn)行更科學(xué)、更合理的評價(jià)，構(gòu)建健全的班主任考核評估機(jī)制。對班主任的工作進(jìn)行細(xì)化的考核。這些措施的制定和實(shí)施，對我校班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理產(chǎn)生積極的影響。利用每月的班主任例會(huì)和各種形式的青年教師座談會(huì)，加強(qiáng)對年輕班主任的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們獨(dú)立處事能力，提高班級的管理水平。由于重視對年輕班主任的培養(yǎng)，一批年輕有為的班主任脫穎而出，成為我校德育隊(duì)伍中的一支生力軍。在指導(dǎo)班主任開展班級管理工作的過程中，注意規(guī)范的管理和情感的投入相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入去了解情況，關(guān)心班主任的工作、生活，為他們排憂解難。同時(shí)注意聽取他們對德育工作的意見，不斷改進(jìn)自身的工作。
為了更好地挖掘班主任隊(duì)伍的自身潛力，增進(jìn)班主任之間的相互
學(xué)習(xí)，探索新時(shí)期班級管理的體會(huì)和做法，我處在12月份召開了德育工作專題研討會(huì)。其中，家長會(huì)一言堂的做法，讓家長們真正有了與班主任、其它家長之間的多向交流機(jī)會(huì)，產(chǎn)生了良好的效應(yīng)。
二、堅(jiān)持以人為本的教育思想，強(qiáng)調(diào)德育工作的針對性和實(shí)效性。
1、在學(xué)校黨支部的.指導(dǎo)下，本年度將評價(jià)的視野延伸到家庭和社區(qū)，力求更合理、更全面地評價(jià)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。并在非畢業(yè)班中開始試行實(shí)施。
2、為了更好地開展家校合作，有效地發(fā)揮家庭教育的力量。我們通過定期召開家長委員會(huì)和部分家長會(huì)議以及家長開放日活動(dòng)等形式，讓家長與學(xué)校共同探討學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的教育問題。
3、根據(jù)我校問題學(xué)生比例較高的生源特點(diǎn)。提出德育工作必須以學(xué)生為主體，增強(qiáng)科學(xué)性、針對性和實(shí)效性，致力于學(xué)生的全面發(fā)展，為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
4、班會(huì)課是學(xué)校德育的一個(gè)重要陣地，主題班會(huì)是落實(shí)德育教育的重要課程。我們對每個(gè)年級主題班會(huì)的內(nèi)容、課時(shí)安排有統(tǒng)一要求和規(guī)范，但更強(qiáng)調(diào)要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，提倡開展以學(xué)生為主體的活動(dòng)。并鼓勵(lì)班主任老師在班主任課的設(shè)計(jì)意念、授課手段、授課模式等方面能有新的突破，提倡有個(gè)性，重實(shí)效。
5、利用升旗儀式向?qū)W生們進(jìn)行愛國主義及法制安全教育，組織“珍愛生命、崇尚科學(xué)、拒絕”的禁毒宣傳展，讓學(xué)生了解的危害，知道珍愛生命。
三、深化道德體驗(yàn)，促進(jìn)自主發(fā)展
我們認(rèn)為，在落實(shí)教育目標(biāo)的同時(shí)，應(yīng)該讓學(xué)生在集體活動(dòng)中更自覺地以一種整體的觀念直面自身與周圍他人的關(guān)系，并在這種過程中培養(yǎng)自己的責(zé)任心，以適應(yīng)未來社會(huì)的需要，鼓勵(lì)各年級各班根據(jù)實(shí)際情況開展形式多樣的活動(dòng)。
在一年一度的校運(yùn)會(huì)召開期間，及時(shí)地指導(dǎo)班主任對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生克服困難的勇氣和毅力，以及集體的榮譽(yù)感。并開展了“校運(yùn)會(huì)精神文明班”和“最佳宣傳獎(jiǎng)”的評比活動(dòng)。
四、發(fā)揮共青團(tuán)在學(xué)校管理工作中的作用
今年學(xué)校團(tuán)支部的工作開展得扎扎實(shí)實(shí)，規(guī)范化和制度化，活動(dòng)的形式多種多樣，成績顯著。
總之，今后我們會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和誠信教育，樹立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
德育處工作總結(jié)11
時(shí)間過得真快，一眨眼，一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了；一轉(zhuǎn)眼，20xx年就過去了，我又老了一歲，所以，我非常珍惜和大家在一起的每一分、每一秒。一個(gè)學(xué)期下來，在以陳校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，在所有教職工的大力支持配合和所有師生的共同努力下，學(xué)校德育處各項(xiàng)工作開展得非常順利。所以，在進(jìn)行工作總結(jié)之前，我想真誠地對在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師們說一聲：“謝謝！”
下面我就學(xué)校20xx學(xué)年第一學(xué)期德育處的工作情況向大家匯報(bào)一下，如有說得不對之處，請大家批評指正。
本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以德育為首，育人為本的辦學(xué)方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性，取得了良好的效果，具體工作和做法如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究
本學(xué)期，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，以教育行評為契機(jī)，有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。
二、把課堂教學(xué)工作為德育工作的主渠道。
為了提高德育工作的針對性和實(shí)效性，學(xué)校積極改革課堂教學(xué)，明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以思品課為德育主要課程，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育，如鐘國慶執(zhí)教的主題隊(duì)會(huì)課充分地體現(xiàn)教師在落實(shí)該學(xué)科知識(shí)、能力目標(biāo)同時(shí)還注意培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力，辨別是非能力，陶冶學(xué)生情操，對改造內(nèi)心世界，形成良好的品質(zhì)起著潛移默化的作用。
三、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，寓教育于活動(dòng)之中
學(xué)校繼續(xù)以“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”、為活動(dòng)的重點(diǎn)，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的.標(biāo)準(zhǔn)，狠抓“四個(gè)一”和體驗(yàn)教育，讓學(xué)生在家庭生活中體驗(yàn)，在學(xué)校生活中體驗(yàn)，在社會(huì)生活中體驗(yàn)，在大自然中體驗(yàn)，通過每周一的班會(huì)課組織的主題系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動(dòng)習(xí)慣。在開展各項(xiàng)主題活動(dòng)和少先隊(duì)建設(shè)與活動(dòng)中，成績較為突出。整個(gè)學(xué)期，我們堅(jiān)持每周一的升旗儀式和主題班會(huì)、每月的文明班評比和文明禮儀教育、安全衛(wèi)生教育得到正�；拈_展。在正常有序地開展好德育常規(guī)工作的同時(shí)，德育處在本學(xué)期還成功地組織了以下幾項(xiàng)比較大型的活動(dòng)：
1、9月18日下午，應(yīng)上級號召，為更好地宣傳“匯聚正能量，共筑中國夢”的教育活動(dòng)，德育處積極組織“匯聚正能量，共筑中國夢”勵(lì)志演講比賽。各班主任帶領(lǐng)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中，精心指導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生飽含激情的演講讓所有的學(xué)生都進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了中國夢的意義，同時(shí)，也激發(fā)了同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國夢而努力的斗志。經(jīng)過學(xué)生激烈的比賽，五年級一班的鐘菁同學(xué)脫穎而出，榮獲第一名，在同月25日代表我鎮(zhèn)小學(xué)生參加南雄市教育局組織的“匯聚正能量，共筑中國夢”勵(lì)志演講比賽，榮獲二等獎(jiǎng)，是唯一的一個(gè)農(nóng)村小學(xué)獲二等獎(jiǎng)的選手，為我校爭得了榮譽(yù)，同時(shí)，鐘國慶老師也獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。
2、9月11日下午，在德育組和少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下，順利召開了一次留守兒童會(huì)議，對留守兒童特別是女留守兒童進(jìn)行了比較細(xì)致的生活指導(dǎo)和比較貼心的心理輔導(dǎo)。通過召開會(huì)議，讓留守兒童感受到了學(xué)校對他們的關(guān)心和呵護(hù)。
3、在經(jīng)過艱苦而漫長的訓(xùn)練后，我校于9月27日上午完成了“南雄市中小學(xué)鼓樂隊(duì)表演比賽”的錄制，并在南雄市教育局的安排下，把參賽光碟寄往韶關(guān)市教育局參加評比。無論成績?nèi)绾危瑢W(xué)校和五年級各科任教師對少先隊(duì)大隊(duì)部工作的大力支持和真誠勉勵(lì)是我們感激于心的；鼓樂隊(duì)各選手不怕苦、不怕累、勇于為校拼搏的精神和大隊(duì)輔導(dǎo)員李海英老師不辭辛苦、用心指導(dǎo)的精神是值得肯定和發(fā)揚(yáng)的。
4、10月上旬，在德育組和大隊(duì)部的精心組織下，順利開展了一次“美麗教室”評比活動(dòng)，在各評委公平公正的評比中，成功評選出了幼兒大班、一（2）班等九間“美麗教室”，為學(xué)校開展美化校園、凈化心靈的德育工作起到了很好的示范帶頭作用，同時(shí)，也為培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感起到了一定的促進(jìn)作用。
5、11月6日下午，在五（1）班全體師生和德育組葉鳳嬡老師的共同努力下，成功開展了一節(jié)主題為“我的理想”的主題隊(duì)會(huì)示范課。該班班主任鐘國慶老師在忙碌準(zhǔn)備南雄市中小學(xué)數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”的同時(shí)，還樂于接受學(xué)校德育處安排的主題隊(duì)會(huì)示范課。接到任務(wù)后，她積極準(zhǔn)備，精心組織學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生。整節(jié)課主題健康有意義、內(nèi)容安排合理、形式豐富多樣、主持人訓(xùn)練有素、課堂氣氛活躍有序，是一節(jié)成功而極具示范性作用的隊(duì)會(huì)課。
6、為讓廣大師生更好地了解學(xué)校工作，更好地宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，德育處結(jié)合學(xué)校各部門工作，于11月中旬更新了學(xué)校宣傳欄內(nèi)容。同時(shí)，德育處運(yùn)用宣傳欄的宣傳作用，對學(xué)生進(jìn)行了愛國教育、感恩教育和法制教育：9月9日進(jìn)行了“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命；反對邪教，堅(jiān)持正義”的法制宣傳教育；9月23日進(jìn)行了“公民道德宣傳日”宣傳教育和“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名的愛國宣傳教育；11月組織了高年級學(xué)生觀看“一橫”感恩教育
視頻，進(jìn)行了感恩宣傳教育。德育處還根據(jù)不同節(jié)日開展主題班會(huì)、出版相應(yīng)內(nèi)容的黑板報(bào)，一系列的活動(dòng)都收到了良好的宣傳教育效果。
7、為更有效地達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的效果，在德育組組長葉鳳嬡老師的辛勤工作下，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)制定出了每月行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方案，并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行以班為單位的表彰。
8、紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校不可缺少的重要宣傳陣地，為進(jìn)一步發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用，在少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員李海英老師和廣播站全體成員的共同努力下，本學(xué)期對紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行了全面升級改版，效果顯著。
9、為更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，提高學(xué)生的主人翁意識(shí)，德育處對周一至周五大課間前的“天天英語”“美文誦讀”也進(jìn)行了一些調(diào)整，保留了“天天英語”的正常開展時(shí)間，把“美文誦讀”時(shí)間安排在紅領(lǐng)巾廣播站的播報(bào)安排中，并從學(xué)生來稿中挑選誦讀，用學(xué)生的“好榜樣推薦”與“好書推薦”來代替了原來的“美文誦讀”時(shí)間，活動(dòng)開展后，在很大程度上調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。
10、好孩子是夸出來的。期末表彰是對表現(xiàn)好的學(xué)生較好的評價(jià)方式。本學(xué)期學(xué)期結(jié)束，德育處在各班主任的配合下，通過學(xué)生推薦、投票決定、老師把關(guān)、值日老師、值日領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)老師等多方面相結(jié)合的方式，表彰了學(xué)校級優(yōu)秀學(xué)生有：優(yōu)秀總值日生15名、優(yōu)秀廣播員5名、校園小作家2名、廣播知音8名、優(yōu)秀舍長7名、優(yōu)秀管理員4名、內(nèi)務(wù)整理標(biāo)兵23名、校園小衛(wèi)士12名、校園小畫家1名；班級優(yōu)秀學(xué)生有：優(yōu)秀班干51名、優(yōu)秀隊(duì)干14名、優(yōu)秀學(xué)生133名、優(yōu)秀隊(duì)員60名、閱讀之星16名。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！钡掠幉坏⒅鼗顒�(dòng)的熏陶，還注重對學(xué)生精神上的陶冶。一直以來，閱覽室借閱活動(dòng)的正常開展，有
效地營造了良好的書香校園氛圍，培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣，陶冶了學(xué)生的情操，豐富了學(xué)生的課余生活，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面。
四、加強(qiáng)學(xué)校、家庭聯(lián)系，形成整體合力
堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體，以社區(qū)教育為依據(jù)，以家庭教育為基礎(chǔ)，積極開展“三合一”教育活動(dòng)。班主任通過家訪、電訪和校訊通的方式與家庭經(jīng)常聯(lián)系，互相反映學(xué)生表現(xiàn)情況和提出教育建議，向家長匯報(bào)學(xué)校教育情況，傾聽家長意見，有的還進(jìn)行書面交流，大大地增加教育效益。本學(xué)期11月22日下午，學(xué)校還舉行了一次全校性的家長會(huì)，取得了較好的效果。
五、重視班主任培訓(xùn)，努力提高班級管理水平
為進(jìn)一步提高班主任的管理水平，提升班主任業(yè)務(wù)能力，德育處定期召開班主任會(huì)議，進(jìn)行班主任培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流，還邀請專家和專業(yè)人士到我校進(jìn)行培訓(xùn)。11月15日下午，德育處邀請移動(dòng)公司校訊通負(fù)責(zé)人員劉楚儀劉經(jīng)理來我校給全校班主任進(jìn)行了校訊通升級后的使用培訓(xùn)。通過培訓(xùn)后，各班主任都比較積極使用校訊通與家長聯(lián)系，很好地促進(jìn)了家校間的溝通。
六、存在的問題和不足及今后設(shè)想
1、學(xué)生管理方面有些工作考慮不夠細(xì)致，對學(xué)生的關(guān)愛還不夠細(xì)心，導(dǎo)致本學(xué)期出現(xiàn)“朱定陽事件”、“學(xué)生搞破壞，被投訴，要賠償事件”“期末玩具槍肆意破壞事件”、“住宿生課余時(shí)間散漫游蕩現(xiàn)象”等等，這些事件的發(fā)生
2、個(gè)別教師，特別是個(gè)別任課教師，對德育的認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為對學(xué)生的教育是班主任的工作，自己上好課就可以了，不能很好地配合學(xué)校和
班主任做好班級德育工作，失去了一個(gè)教育工作者必須具備的育人素質(zhì)。
3、心理輔導(dǎo)課，開展不夠正常。
4、教師撰寫教育論文不夠主動(dòng)。
七、今后工作打算
1、健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入班級及教師個(gè)人的考核量化，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職員工德育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。
2、積極創(chuàng)造條件，努力改善育人環(huán)境，進(jìn)一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè)，保障學(xué)校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。
3、要正常開展心理輔導(dǎo)課。
4、為更好地鍛煉學(xué)生，提升紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳實(shí)效性，將開展“小記者在行動(dòng)”活動(dòng)。大隊(duì)部將于下學(xué)期開學(xué)初，在四至六年級學(xué)生中選拔有口才、有膽識(shí)、有文才、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生當(dāng)小記者，參與活動(dòng)，撰寫文章，報(bào)道時(shí)事人物，打造全安中心小學(xué)德育特色，提升學(xué)生素養(yǎng)。
德育處工作總結(jié)12
嚴(yán)冬臘月，寒氣襲人，忙碌的一個(gè)學(xué)期過去了，回首不平凡的一學(xué)期，學(xué)校德育工作始終以學(xué)校“立德、立功、立言”的辦學(xué)宗旨和“構(gòu)建快樂教育，成就幸福人生”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，以評選“五學(xué)生”為主要抓手，拓寬了德育工作渠道。工作中繼續(xù)堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為根本任務(wù)，提高了德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性。切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動(dòng)、激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，在全體班主任的大力支持和德育處人員的共同努力下，圓滿完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作質(zhì)量。
1、學(xué)校重視對教師的培訓(xùn)，開學(xué)初通過教育理論學(xué)習(xí)，舉辦專題講座等形式，不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。本年度，我們利用開學(xué)前教師培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《五學(xué)生評選》的實(shí)施細(xì)則等，要求教師以身作則，為人師表。
2、在開學(xué)之際，為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生日常常規(guī)行為，讓學(xué)生明確學(xué)校德育常規(guī)要求，使學(xué)生盡快地融入到新學(xué)期的校園生活當(dāng)中來，夯實(shí)我校學(xué)生和班級的“常規(guī)養(yǎng)成教育”，德育處開展了“常規(guī)行為訓(xùn)練周”活動(dòng)，為本學(xué)期德育工作的順利開展做好了良好的鋪墊。
二、把課堂教學(xué)作為德育工作的主渠道。
為了提高德育工作的針對性和實(shí)效性，學(xué)校積極改革課堂教學(xué)，明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以思品課為德育主要課程，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育。
三、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，寓德育教育于活動(dòng)之中
1、抓好養(yǎng)成教育，以創(chuàng)建平安校園為契機(jī)，全方位，多渠道，強(qiáng)化了養(yǎng)成教育，本年度，為突出我校的德育主題，我校繼續(xù)開展了“五星學(xué)生”評選工作，特別是文明禮貌教育，以“文明之星”為引領(lǐng)，以班級教育、自我教育為主，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動(dòng)，通過衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、行為習(xí)慣及愛護(hù)公物等內(nèi)容，每天公布各班得分情況，增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識(shí)，同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為，為創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，中秋節(jié)開展了“手抄報(bào)”活動(dòng)，讓學(xué)生用彩筆獻(xiàn)上自己對節(jié)日的祝福，“九月十日”教師節(jié)進(jìn)行感恩周活動(dòng)；“十月一日”國慶節(jié)，組織少先隊(duì)員走進(jìn)文廟和三蘇，感受祖國文化的獨(dú)特風(fēng)情。十一月份，開展了“尋找最美孝心少年”活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成孝老、尊老、愛老、敬老的美好品行。十二月初，舉行了冬季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過召開體運(yùn)會(huì)，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)拼搏、積極向上的精神。這些豐富多彩的活動(dòng)，使我們的師生陶冶了品質(zhì)，鍛煉了能力，積累了知識(shí)，開闊了眼界，提高了素養(yǎng)。
3、環(huán)保教育：通過主題班會(huì)、宣傳欄、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從我做起。組織開展以“愛護(hù)校園環(huán)境，共建美好家園”的主題班會(huì)，學(xué)生和老師一起清掃衛(wèi)生死角，使學(xué)生樹立了良好的環(huán)保意識(shí)。
4、精心布置宣傳陣地。繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理。宣傳小學(xué)生行為規(guī)范，小學(xué)生文明禮儀。法律知識(shí)、先進(jìn)人物事跡等，每月進(jìn)行一次板報(bào)評比，力求主題突出，圖文并茂，通過評比活動(dòng)，使板報(bào)內(nèi)容越來越豐富，形式多樣化。收到了一定的教育效果。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng)，每天廣播站定時(shí)播音已形成我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
四、繼續(xù)積極開展班級常規(guī)量化評比工作。
1、本學(xué)期德育處繼續(xù)以評選“五學(xué)生”、“先進(jìn)班集體”為主要抓手開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。評選“五學(xué)生”方案，是我校落實(shí)養(yǎng)成教育的一項(xiàng)舉措。內(nèi)容融合了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明養(yǎng)成習(xí)慣、藝術(shù)修養(yǎng)等方面，學(xué)生一日衛(wèi)生、儀表、課上課下表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等悉數(shù)在內(nèi)。本學(xué)期德育處更是對此項(xiàng)工作常抓不懈，并要求各班主任要高度重視此項(xiàng)工作，把“五學(xué)生”評選變?yōu)榧?lì)學(xué)生正能量及教師班級管理、教學(xué)的主要途徑。一學(xué)期來，通過“星”與“卡”的有機(jī)結(jié)合，增加了“五學(xué)生”評選的`情趣。小學(xué)部德育處對班級開展情況定期進(jìn)行檢查與抽查，為了督促各班把此項(xiàng)工作做好、做實(shí)，我們還進(jìn)行了入班實(shí)地檢查與詢問。與此同時(shí)我們依據(jù)附屬活動(dòng)“28天，我們一起見證”， 要求每月各班都要評選出五星代表，并把他們的典型事跡及照片懸掛在班級外的展板處，除此之外我們還利用了升旗儀式的時(shí)間為各星代表頒發(fā)獎(jiǎng)卡以及佩戴星牌，通過這樣的做法樹立了典型，學(xué)生不僅養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣而且思想道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)思維品質(zhì)、言行舉止等各方面都有了明顯地提高。在全校內(nèi)營造了比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。在不斷的追求中，學(xué)生得到了不斷的激勵(lì)。
2、繼續(xù)設(shè)立“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”，堅(jiān)持學(xué)生自主管理與學(xué)校巡查、糾正相結(jié)合的方式開展班級常規(guī)行為檢查工作，同時(shí)德育處每天在黑板上反饋各班成績，每天下發(fā)各班扣分及不足情況明細(xì)單，并利用錦旗的形式表彰優(yōu)秀班級，對于執(zhí)勤工作中的問題，德育處定期召集執(zhí)勤生會(huì)議，梳理及時(shí)，分析到位，限度地保證了評比的公正性。
五、工作的不足與反思：
1、工作的計(jì)劃性不強(qiáng)，工作還不夠細(xì)致。
2、與班主任的溝通不及時(shí)、不到位各項(xiàng)工作、活動(dòng)的反饋不及時(shí)。
3、工作的思路狹隘、創(chuàng)新性不強(qiáng)、
4、全員育人方面，教師重視程度有待提高。
5、、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
今后工作設(shè)想
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。
2、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
3、抓好班主任“老青幫帶”工作，營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。
4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。
德育處工作總結(jié)13
本學(xué)期在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校工作總體要求和安排，德育處結(jié)合學(xué)校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，注重德育工作的針對性和實(shí)效性，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、保障作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育工作的目標(biāo)和要求，完成了學(xué)期既定的工作任務(wù)，現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下：
一、行為規(guī)范方面
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，以班級量化考核為具體抓手，并且通過檢查、監(jiān)督、通報(bào)、反饋等手段既注重檢查結(jié)果，更注重教育過程。
學(xué)期初認(rèn)真組織新生進(jìn)行入學(xué)教育，通過為期三天的入學(xué)教育，使學(xué)生從一開始就加強(qiáng)了對良好的行為規(guī)范的認(rèn)識(shí)，為我校廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣打下了堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)。
我們認(rèn)真制定了南湖中學(xué)班級量化考核細(xì)則，對學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求，各班級能利用班會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)，同時(shí)德育處對值日工作進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，即時(shí)進(jìn)行公布，對反映的問題及時(shí)與班主任溝通，并要求其進(jìn)行整改。
學(xué)校加強(qiáng)升旗儀式、國旗下講話，晨訓(xùn)、大課間、跑操、廣播操、眼保健操等管理，對學(xué)生提出要求，嚴(yán)格紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生自律意識(shí)，以提高德育效果。
二、班主任方面
德育工作是學(xué)校工作的重中之重，形成一支有效的德育工作隊(duì)伍至關(guān)重要，學(xué)校完善了德育工作架構(gòu)，形成了黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的德育處、團(tuán)委，關(guān)工委，班主任等德育隊(duì)伍，同時(shí)以心理咨詢、留守兒童之家，廣播站，黑板報(bào)、宣傳欄為德育隊(duì)地的立體式的德育網(wǎng)絡(luò)。
為了提高班主任的管理水平，學(xué)校組織班主任參加了市教育局組織的班主任高級培訓(xùn)班，并要求班主任撰寫學(xué)習(xí)心得。還要求班主任加強(qiáng)班級管理研究，組織召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，要求每位班主任要將自己的班級管理方面的經(jīng)驗(yàn)形成書面材料在會(huì)上交流。
為了提高班主任的管理水平和規(guī)范辦學(xué)行為，我們印制了南湖中學(xué)班主任問卷，由全體學(xué)生從九個(gè)方面對班主任進(jìn)行評價(jià)，評價(jià)結(jié)果和班主任見面，有利于了解班主任的工作情況，也了解了學(xué)生對班級管理的要求和需求。
派出相關(guān)教師到其他學(xué)校學(xué)習(xí)和考察留守兒童之家、心理健康咨詢室建設(shè)，以發(fā)揮這些功能室在學(xué)生德育中的作用。對留守兒童，特別是午間不回家的學(xué)生，學(xué)校還專門安排專職人員負(fù)責(zé)這部分學(xué)生的管理，讓他們在留守兒童之家進(jìn)行休息和學(xué)習(xí)。
三、家庭教育方面
為了更好的促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)，學(xué)校成立了家長委員會(huì)，召開了成立大會(huì)，研究、討論家庭教育與學(xué)校教育的銜接等問題，成立了關(guān)心下一代工作委員。開通了網(wǎng)上家長學(xué)校，充分發(fā)揮校訊通在家校間溝通中的作用。評選出21名優(yōu)秀家長，發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范帶頭作用。將優(yōu)秀家長的經(jīng)驗(yàn)在全校進(jìn)行推廣。
本學(xué)期召開了兩次家長會(huì)，一次是在開學(xué)后，讓家長了解學(xué)校的辦學(xué)理念和對學(xué)生的要求，從而讓后面的家庭教育具體針對性，一次安排在期末考試之后，一是讓家長了解學(xué)生一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況，同時(shí)還是布置寒假相關(guān)工作，特別是涉及到的安全問題。兩次家長會(huì)均取得了良好的效果。
元旦假期，組織教師進(jìn)行家訪。安排班主任和科任教師20人，分成五個(gè)家訪小組，上門家訪學(xué)生共54戶，通過家訪，老師們真切的了解學(xué)生的家庭情況了家教氛圍。為后續(xù)的學(xué)生教育提供了一手的資料。
素質(zhì)教育開放周期間，學(xué)校還組織部分家長到校，共同探討家庭教育問題，家長觀摩學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活，了解學(xué)校教育學(xué)生的具體情況。促進(jìn)了家、校間的'溝通。
四、學(xué)生方面
本學(xué)期加大貧困生的資助工作，共有三批，共21位同學(xué)獲得資助，共獲得資助款19800元。組織全體師生為身患白血病的奚林進(jìn)，吳寶玲同學(xué)進(jìn)行獻(xiàn)愛心捐款，共捐款 8000多元，并由團(tuán)委書記陳寅老師送到家長手中。
組織學(xué)生參加各項(xiàng)比賽。本學(xué)期我校學(xué)生在中學(xué)生才藝表演比賽中均獲得了優(yōu)異成績�？h第三屆讀書活動(dòng)，秦燕同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)，儲(chǔ)昊同學(xué)獲得縣三等獎(jiǎng)。
組織開展了慶元旦文藝演出，讓學(xué)生身心得到了放松，也豐富了校園文化生活。此次文藝演出節(jié)日質(zhì)量高。也充分展現(xiàn)了我校師生的風(fēng)采，同時(shí)我校還選派了優(yōu)秀節(jié)目參加了蕪湖縣教育系統(tǒng)道德講堂的演出。受到了觀眾們的一致好評。舉辦了元旦學(xué)生書畫展，豐富了同學(xué)們的文化生活。
校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，充分發(fā)揮了學(xué)生會(huì)和文明監(jiān)督員的作用，提高了學(xué)生的自我管理水平，使得運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序井然，體現(xiàn)了了我校學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
開展校園文化建設(shè)，配合工作需要，及時(shí)更換校宣傳欄內(nèi)容，讓校宣傳欄的教育作用充分發(fā)揮，還在校園內(nèi)設(shè)立很多指示牌，指標(biāo)標(biāo)語均從學(xué)生中征集而來，這樣使學(xué)生更容易接受，這些要求，保護(hù)了校園環(huán)境，也提升了學(xué)生的修養(yǎng)。
開展學(xué)生的評優(yōu)、評先工作。根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，由各班推選出28名三好學(xué)生，49名各類標(biāo)兵，14名行為規(guī)范示范生。并將這些優(yōu)秀學(xué)生在宣傳欄中展示。從而形成積極向上的輿論氛圍。成立學(xué)生會(huì)，設(shè)立文明監(jiān)督崗，選拔廣播員，開通校廣播站，發(fā)揮學(xué)生組織的監(jiān)督檢查作用，不僅給學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，也實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自我管理。
通過黑板報(bào)，班會(huì)，宣傳欄，廣播站，電子顯示屏，校訊通，家長一封信等形式，向?qū)W生和家長進(jìn)行安全、健康、法制教育。還開展了消防演練。
為了教育學(xué)生誠信考試，教育學(xué)生講誠信，元月14日學(xué)校開展了誠信教育，國旗下講話以誠信為專題，班級刊出誠信�？虅�(wù)處就誠信考試提出了具體要求，心理咨詢員就誠信在人的成長中的重要作用進(jìn)行了晨訓(xùn)專題講座。
五、工作中的不足
本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績，但也存在著明顯的不足，主要有以下幾個(gè)方面：
1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色，無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織，在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，爭取更多的社會(huì)支持。
2、德育活動(dòng)開展形式相對單一。在今后德育工作中，應(yīng)多采用請進(jìn)來，走出去的辦法，采用多種形式，通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。
3、在今后的工作中，應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性、可操作性、科學(xué)性，還要注意德育工作的層次性，相信在未來的學(xué)期里，我們的德育工作將會(huì)取得更好成績。
德育處工作總結(jié)14
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作會(huì)議精神，牢固確立"育人為本，德育為先’的思想，以全面提高職校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素質(zhì)為目標(biāo)，適應(yīng)時(shí)代要求，增強(qiáng)職教德育工作的責(zé)任感，抓全、抓細(xì)、抓實(shí)德育工作基礎(chǔ)重點(diǎn)工程，全力探索和構(gòu)建充滿人文關(guān)懷，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的“有效德育'模式，努力賦于職教德育新的內(nèi)涵。
二、基本工作思路
本學(xué)年德育工作任務(wù)是：全面貫徹落實(shí)區(qū)教育局提出的繼續(xù)深化”三項(xiàng)活動(dòng)'，著力抓好"五項(xiàng)教育'，突出"四個(gè)建設(shè)‘，強(qiáng)化“一個(gè)推進(jìn)‘工作，接合我校學(xué)生實(shí)際，將各項(xiàng)工作融于我校的”遠(yuǎn)足、祭掃烈士墓、濃情五月母親節(jié)’”才藝展示'等系列德育活動(dòng)，經(jīng)過活動(dòng)的開展把德育工作落到實(shí)處。
三、主要工作目標(biāo)及措施
主要工作目標(biāo)：
以“三項(xiàng)活動(dòng)’"五項(xiàng)教育'"四個(gè)建設(shè)'為重點(diǎn)，關(guān)于學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、感恩教育、安全與法治教育、公民道德教育和心理健康教育等，以進(jìn)一步深化學(xué)生成長導(dǎo)師制為突破口,以進(jìn)XX一步完備《區(qū)職業(yè)中專學(xué)生全員德育量化考核》為抓手，導(dǎo)致學(xué)生人格上自尊、自愛、行為上嚴(yán)于律己、學(xué)習(xí)上主動(dòng)自覺、技能訓(xùn)練上自強(qiáng)不息、生活上獨(dú)力自理，做有品位、有修養(yǎng)、誠實(shí)守信、情操高尚的職專人！以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)矩》為準(zhǔn)則，加強(qiáng)班主任教師隊(duì)伍建設(shè),導(dǎo)致班主任教師確立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會(huì)使命感。
具體工作措施：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)意識(shí)�！苯處熓侨祟愳`魂的工程師'這既是關(guān)于老師們的一種形象塑造，也是關(guān)于老師們的一種鞭策，因此要求班主任老師平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律，確立法律意識(shí)，依法治教，嚴(yán)禁酒后上課和批評教育學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象出現(xiàn)，倡導(dǎo)以生為本，以德服人的教育觀念，形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì)。
（二）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高管理效率。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高低直接決定著學(xué)校教育水平的高低。政教處將一如繼往地把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，經(jīng)過班主任例會(huì)、班主任學(xué)習(xí)研討會(huì)、優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、組織班主任撰寫德育論文等活動(dòng)，確立班主任責(zé)任意識(shí)，努力打造一支具有先進(jìn)觀念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)。
�。ㄈ�)精心組織德育活動(dòng)、豐富學(xué)校育人途徑、濃郁校園德育文化，致力于學(xué)生精神感染和思想熏陶，寓教育于活動(dòng)中。
1、開學(xué)初，班主任要利用班會(huì)課宣講《全員德育量化管理細(xì)則》，讓學(xué)生進(jìn)一步明確《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)矩》、《違紀(jì)學(xué)生處理規(guī)則》等校規(guī)，使每位學(xué)生明確什么事情可以做、什么事情不可以做，以達(dá)到約束行為的作用。
2、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)矩，加大管理力度，讓每一位學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻都能語言文明、舉止文雅，使他們能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓學(xué)生處處嚴(yán)格要求自己。
3、關(guān)于學(xué)生中存在燙發(fā)、染發(fā)、熨發(fā)，佩戴首飾，男生留長發(fā)等儀表不整和吸煙、攜帶手機(jī)、男女生交往過密等現(xiàn)象，進(jìn)行專項(xiàng)整頓，進(jìn)一步規(guī)矩他們的行為，讓他們真正意識(shí)到自己是一名學(xué)生，應(yīng)該以一個(gè)合格中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
4、挖掘校本資源、整合時(shí)代精神。針關(guān)于性地關(guān)于學(xué)生開展遠(yuǎn)足、祭掃烈士墓、母親節(jié)、拔河比賽等行之有效的德育活動(dòng)，關(guān)于學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、意志教育、感恩教育、民族精神教育和心理健康教育。
�。ㄋ�)抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報(bào)，由專人負(fù)責(zé)檢查、評比，組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級文化氛圍，努力形成一種主題鮮明，方向正確，內(nèi)容豐富，形式活潑的.班級文化。進(jìn)行班級文化氛圍檢查評比活動(dòng)，形成人人參與學(xué)校文化部署的良好氛圍，優(yōu)化靜態(tài)文化氛圍。班內(nèi)板報(bào)每三周一期，學(xué)校櫥窗每天一期，要定期按時(shí)更換。
（五）辦好家長學(xué)校，形成社會(huì)、學(xué)校、家庭"三接合' 網(wǎng)絡(luò)，讓家長也來了解、支持我們的學(xué)校并且參與學(xué)校的管理。設(shè)立班級、年級、校級三級家長委員會(huì)，形成合力共通教育學(xué)生和管理學(xué)校。
�。┥釀�(wù)工作
1、加強(qiáng)舍務(wù)教師隊(duì)伍建設(shè)，保證宿舍管理工作順利進(jìn)行
全體舍務(wù)教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí)一定要嚴(yán)格要求自己，并且嚴(yán)格執(zhí)行例會(huì)中的要求。即時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍中出現(xiàn)的問題，即時(shí)上報(bào)、即時(shí)解決。本學(xué)期政教處將從更新觀念抓起，確立全心全意為家長、學(xué)生服務(wù)的思想，經(jīng)過各種方式，不斷強(qiáng)化舍務(wù)教師隊(duì)伍師德建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生檢查力度，提高學(xué)生自理能力
繼續(xù)堅(jiān)持每天上、下午檢查，每月進(jìn)行文明寢室、文明寢室標(biāo)兵、最差寢室評比的活動(dòng)，并且記入班級量化考核;繼續(xù)堅(jiān)持關(guān)于衛(wèi)生不合格寢室通報(bào)批評制度，并且即時(shí)做出處理。繼續(xù)堅(jiān)持每晚夜查、不定期二遍夜查制度，發(fā)現(xiàn)問題即時(shí)處理，并且做好檢查記錄。
總之，在本學(xué)期政教處將經(jīng)過各種方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，加強(qiáng)紀(jì)律管理力度，提高學(xué)生自控能力，努力創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境。
德育處工作總結(jié)15
踐行德育常規(guī)，構(gòu)建自主管理，豐富社團(tuán)活動(dòng)，促進(jìn)德育穩(wěn)定健康發(fā)展。
新學(xué)年伊始，教育局出臺(tái)了新學(xué)年德育指導(dǎo)性計(jì)劃。經(jīng)過充分的閱讀、理解和學(xué)習(xí)，我們從以下幾個(gè)方面認(rèn)真落實(shí)。
一、繼續(xù)實(shí)德育常規(guī)工作
我們知道任何工作都有一個(gè)基礎(chǔ)性的工作，這些基礎(chǔ)性的工作是我們進(jìn)行創(chuàng)新性工作的前提，基礎(chǔ)性工作實(shí)不好其他工作都無從談起，我們主要進(jìn)行以下幾個(gè)方面的工作：
抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的管理，古典管理學(xué)認(rèn)為一定的制度，模范、強(qiáng)化行為的規(guī)范具有一定積極影響，特別是那些缺少社會(huì)公認(rèn)行為習(xí)慣缺乏一定自控力的學(xué)生而言更具有積極意義，所以我校一致致力于對學(xué)生的日常行為習(xí)慣的管理，通過每月文明班的評比。
二、強(qiáng)化全方位的思想教育和道德教育
學(xué)校德育工作的核心就是育人，就是提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，所以育人工作仍然是一件基礎(chǔ)性的工作，而育人工作也是一項(xiàng)系列性的交流工程，是需要有計(jì)劃性、針對性和連續(xù)性，對此我校確定了德育工作的'“十二大”修身目標(biāo)，分年級分學(xué)段予以逐步落實(shí)。
三、構(gòu)建自主管理機(jī)制
學(xué)生的自主管理是新時(shí)期乃至未來教育的一個(gè)必然走向，無論是從馬斯、羅杰斯的人本主義心理學(xué)，還是新時(shí)期的課程改革都把確定學(xué)生作為教育主體，確立培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和實(shí)踐，能力做為培養(yǎng)全面發(fā)展人才的一項(xiàng)重要舉措來抓，作為我們基層的教育工要認(rèn)識(shí)到這些理論對我們的工作指導(dǎo)意義，為此我建立了以班干部輪換制，人人有事做，事事有人管的管理格局以及大型活動(dòng)由學(xué)生組織策劃為核心的自主管理體制，讓學(xué)生在自主管理認(rèn)識(shí)自己，激發(fā)他們的潛能，為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)人才。
四、豐富學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)
美國哲學(xué)家和社會(huì)之家米德寫了一本以心靈、自我與社會(huì)一書，書中提到了一種新的理論，即符號互動(dòng)理論，即任何與人的發(fā)展都不是孤立發(fā)展的結(jié)果，而是個(gè)人之間，個(gè)人與群體之間互動(dòng)的結(jié)果，這個(gè)理論使我們也認(rèn)識(shí)到學(xué)生品質(zhì)與能力的提高不應(yīng)只拘限在課堂，要讓學(xué)生走進(jìn)課堂走到他們的日常生活中，走到與群體的交往中而學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng)就是他們重要群體中的一個(gè)，我�，F(xiàn)在有各種社團(tuán)47個(gè)，這些社團(tuán)有我校組織的，大部分是學(xué)生自已組織的，這些社團(tuán)活動(dòng)不僅豐富了他們的生活，更在社團(tuán)活動(dòng)中挖掘了他們的才能，激發(fā)了他們的成就動(dòng)機(jī)，為我校學(xué)生良好思想品德的形成具有重要意義。繼續(xù)開展以應(yīng)急求生為內(nèi)容的學(xué)會(huì)生存教育。目前，我校的學(xué)會(huì)生存教育已被評為省德育創(chuàng)新案例一等獎(jiǎng)，正被推薦到中央文明辦參評中央文明辦的德育案例創(chuàng)新大賽。
可以說近幾年以來我校的德育工作取得了令人矚目的成績，這些成績的取得離不開黨的方針政策，離不開教育局正確領(lǐng)導(dǎo)，也離不各兄弟學(xué)校的鼓勵(lì)和支持，在此我代表學(xué)校對大家表示深深的感謝。
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